范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
中小學(xué)生倡議書篇一
大家好!
再過兩個多月，就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近兩年來，黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建，社會各界一直在源源不斷地向災(zāi)民捐款、捐物，災(zāi)區(qū)重建工作進(jìn)展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災(zāi)區(qū)重建，任重道遠(yuǎn)。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，并煥發(fā)出新生后的勃勃生機(jī)。還需要我們每一個人繼續(xù)伸出援助之手。
一個人的能力有大小，但愛心無大小，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，災(zāi)區(qū)重建的目標(biāo)就會早一天實現(xiàn)。
俗話說得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢，全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
一方有難，八方支援。向來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這次汶川大地震，已經(jīng)彰顯出了我們中國人團(tuán)結(jié)一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災(zāi)區(qū)重建，已經(jīng)到了最后的攻堅階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻(xiàn)一份愛心，災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。
災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下，他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手，定會讓他們力量倍增;我們獻(xiàn)出的每一份愛心，定會讓他們信心百倍!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：讓我們繼續(xù)向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的友愛之心!讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道，同心同德、眾志成城，為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡!
簽名：_
時間：20__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇二
“講文明，促和-諧”演講比賽倡議書
為充分展現(xiàn)我校學(xué)生的個人修養(yǎng)、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，-----將舉辦以“講文明，促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明，促和-諧展開話題,談自己對文明的認(rèn)識，對和-諧校園建設(shè)時意見和
建議。以調(diào)動同學(xué)們的講文明意識為目的，豐富廣大同學(xué)的課余文化活動。鼓勵大家講文明，促和-諧。希望同學(xué)們踴躍參加。賽后將對演講優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎品及證書。
望有意參加此次比賽的同學(xué)積極報名參加，參賽范圍：------ 時間初步定于10月中旬舉行。
備注：⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽，請各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必做好人員選拔工作。
⒉報名表務(wù)必于20__年10月10日前交于-----，各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。
簽名：
時間：20__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
隨著夏季的到來天氣逐漸變熱，一些同學(xué)私自外出游泳、戲水的現(xiàn)象時有發(fā)生。多年來，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。因此，檗谷小學(xué)發(fā)出以下倡議：
防溺水
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，不要到除游泳池外的其他游泳場所。
2.必須要有組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
3.要清楚自己的身體健康狀況，做好下水前的準(zhǔn)備。
4.不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免嗆水和溺水。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
6.一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，絕不可盲目下水施救。
7.上學(xué)、放學(xué)途中遠(yuǎn)離池塘、水井等危險水域，更不得在水邊追逐嬉戲。
交通安全
我們要時時刻刻注意交通安全，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線。
2.做交通安全的小使者，在家和家長們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，讓爸爸媽媽做到文明駕車。
3.不滿12周歲的學(xué)生，不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
讓我們行動起來，共同承諾，相互幫助，珍愛生命，預(yù)防溺水，注意交通安全，平平安安地度過每一天!
倡議人：
時間：
中小學(xué)生倡議書篇四
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
生命最寶貴，一生走一回;生命好弱脆，瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己，而且屬于家庭，屬于祖國。我們的健康成長，不僅關(guān)系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧，還關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來臨，湖面已結(jié)起薄冰，由于各公園的水域深淺不一，只有景觀生態(tài)作用，不具備游客滑冰的條件，因此，所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是，還有少數(shù)同學(xué)安全意識淡薄，在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍，有部分家長放松安全管理，對學(xué)生的冒險行為置之不理，這是十分危險的。
作為城市濕地公園的管理者，我們不愿看到在美麗的
環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故，我們一直在努力完善各項安全管理措施，通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令，保護(hù)游客的生命財產(chǎn)安全。但是，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要杜絕溺水事件的發(fā)生，需要全體市民，特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識, 一起加入到 “珍愛生命，嚴(yán)禁湖面溜冰，預(yù)防溺水”活動中，積極響應(yīng)如下倡議：
一、牢固樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遵守濕地公園管理的各項制度，在城市景觀濕地公園中安全游玩，文明游玩，不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，也要努力做好監(jiān)督和說服教育工作，對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué)，要堅決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時大聲呼救，讓會游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救，絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來，以“善待自己”為重，不愛生命為悲;以“善待他人”為榮，不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美，不講文明為丑。珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇，幸福生活!
倡議人：
時間：-年-月-日
中小學(xué)生倡議書篇五
尊敬的各位家長：
你們好!
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是社會共同的心愿。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作;
四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同時，如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止!公益救援關(guān)愛身邊人，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人：-
20-年-月-日
中小學(xué)生倡議書篇六
同學(xué)們：
“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門?！边@是唐代作家李白所作的詩。里面形象地描寫了黃河的雄壯氣勢。是啊，如果把祖國比作是昂首挺胸的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米，流域面積達(dá)75萬平方千米。黃河在途中都在不斷吸納各地江聚而來的支流，使得水量變大，能量倍增。利用這個好條件，許多水利聳立在黃河這里，幫整個西北制造出電力。黃河之水不僅可以發(fā)電，還可以灌溉。因為黃河水，是得原本干旱的內(nèi)蒙古得到了一個“塞上米糧鄉(xiāng)”的美稱，每到豐收，那里就麥浪滾滾，瓜果飄香。春秋季節(jié)，在黃土高原一帶，還可以欣賞到“黃河夕照”的絕世美景。倘若幸運(yùn)，還可以見到幾乎絕跡了的羊毛筏子。坐上筏子，聽艄公哼著當(dāng)?shù)匦∏?，河上不時翻滾過來一些浪花，把船輕輕地在江面上搖曳起來，迎面還吹來陣陣涼風(fēng)。江面上倒影這許多樹影有高有矮。極目千里高原，蒼茫的黃沙捧托著火紅的太陽從東面緩緩升起……有說不盡的舒適閑意。
原本的“黃河”這個名字是形容炎黃子孫的母親河這個意思，因為那是祖先生息繁衍、耕作居住的地方。后來，因為人們大量砍伐樹木，導(dǎo)致土壤變得疏松，大量泥沙被沖進(jìn)河里。是得黃河成了一條名副其實的“黃河”。
原本清清的河水失去最初的靈秀青澈，變成泥沙滿池的渾河。后來，經(jīng)過專家們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年從黃土高原沖入下游的泥沙竟達(dá)16億噸!有的河段因泥沙堆積竟高出地面10米以上，成了舉世聞名的“地上河”!在此我要向大家倡議以下保護(hù)黃河的措施：
1. 不亂砍樹木，保持土壤堅定
2. 不把垃圾、污水等排到河上
3. 把河底的泥沙清除掉
4. 節(jié)約用水
讓我們用自己的行動，去保護(hù)我們祖國的動脈，讓我們偉大的母親河----黃河
倡議人：___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇七
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因為我們只有一個地球!保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們，加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……，我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們節(jié)紙意識，保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?，大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實際行動投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動中，人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡議人：
20_年_月_日
中小學(xué)生倡議書篇八
活動主題：開拓視野，文明禮儀，團(tuán)隊合作，綜合實踐
活動時間：_年11月25日(周三)
活動地點(diǎn)：長風(fēng)公園
活動目的：快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，勇于挑戰(zhàn)是新生命教育倡導(dǎo)的理念，為活躍學(xué)生的課余生活，為使學(xué)生更好地走向大自然，走向快樂生活，學(xué)校決定組織學(xué)生去上海長風(fēng)公園。通過參觀，對學(xué)生進(jìn)行教育。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教師、學(xué)生人數(shù)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李國蘭
活動具體組織：張韜、曹金齊(各班負(fù)責(zé)人名單詳見附1)
活動后勤負(fù)責(zé)：卜存海、卜帥帥
班級管理：學(xué)生 548 人 家長 / 人 教師 30 人
活動要求：
1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，少先隊干部佩戴大中小隊長標(biāo)志。
2、學(xué)生可帶適量的水，零食，自備中餐。每生帶一個以上塑料袋，裝垃圾。
3、講究文明禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個學(xué)生準(zhǔn)備一個塑料袋，將廢棄物裝入袋內(nèi)，投入垃圾箱。
4、遵守組織紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。學(xué)生做到有事向班主任及時報告。
5、各位帶隊老師要以高度的責(zé)任心及安全意識確保本次活動順利圓滿開展;安排好學(xué)生小老師;做好每一次上下車的點(diǎn)名工作;統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一活動旗幟，便于集合。
6、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
7、組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。到達(dá)目的地后要組織和開展活動，不隨意“放羊”。
8、分散自由活動時，要求分小組，每個小組有老師帶隊，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和副班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施，并做好上報工作。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中，清點(diǎn)人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及副班老師跟車回校。
10、活動以年級為單位，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)下到各年級，任課老師下到各班，協(xié)助做好組織管理工作。
11、班主任須持有每位學(xué)生家長的有效電話號碼，以備急用。
12、各班發(fā)車前，班主任必須點(diǎn)清本班學(xué)生數(shù)，準(zhǔn)確無誤后方可發(fā)車。
13、總負(fù)責(zé)老師及帶隊領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化安全意識，做到工作安排無漏洞，活動過程無隱患，確?；顒拥捻樌_展。
14、各班班主任及副班老師要盡心盡責(zé)，并能在活動中及時發(fā)現(xiàn)守紀(jì)律、聽指揮的同學(xué)，及時表揚(yáng)，同時要做到“眼勤、口勤”，及時清點(diǎn)自己班級的學(xué)生人數(shù)，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全事項。
15、每位學(xué)生收集相關(guān)資料，活動結(jié)束以后寫觀后感或其他文體的作文
對學(xué)生的安全教育：
由教導(dǎo)處和大隊部在早操上進(jìn)行教育和指導(dǎo)，班主任及時配合做好活動前的教育
1、在活動整個過程中，以班級為單位統(tǒng)一活動。
2、服從活動安排，不得私自離隊。
3、在往返行程中，服從教師指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內(nèi)高聲喧嘩，頭、手不準(zhǔn)伸出窗外，講文明、守紀(jì)律。
4、不帶小刀、打火機(jī)等危險品，不做危險游戲，不到不安全的地方玩。
5、講究社會公德，增強(qiáng)環(huán)保意識，特別要保護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，活動結(jié)束后，要及時清理雜物，不留下一片廢紙，不留下一只飲料瓶。各班分小隊帶好垃圾袋和塑料桌布。
6、希望有暈車現(xiàn)象的同學(xué)，提前告訴老師，開車前服用暈車藥，并帶上塑料袋，以備嘔吐時使用。
中小學(xué)生倡議書篇九
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。
然而，我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。
如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!可是，這已經(jīng)是過去了。
胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。
河水原來清澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。
殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。
原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。
請大家不要獵殺動物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四，節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。
為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
倡議人：___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇十
親愛的同學(xué)們，你們好：
大家都應(yīng)該知道吧，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化。
知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水，是政府讓消防車從外面拉回來的水。
當(dāng)時接水的人啊!那是人山人海，水泄不通。
內(nèi)江的各個礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空。
由此，我知道了水對人的重要性。
知道非洲吧!那里的水才是嚴(yán)重缺乏。
每天，一家人只有五斤的數(shù)量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧!每逢每年的植樹節(jié)，帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵樹，每年的水土流失就會大大減少。
知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。
自從種了這“層”防沙墻以后，北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少。
保護(hù)水資源首先要節(jié)約用水，讓我們一起開始節(jié)約用水。
把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑，淘米水里面含有許多營養(yǎng)哦。
這樣就可以“一水兩用”。
以前，長江的中、下游條件非常好，生活著我國的珍惜動物——白鰭豚，可是現(xiàn)在，由于水的嚴(yán)重污染，白鰭豚面臨著絕種的危機(jī)。
記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看著那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味……我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現(xiàn)在……我明白了，由于河水的嚴(yán)重污染，魚、蝦的肉質(zhì)全變了。
小時候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河里捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鵝卵石、河沙。
現(xiàn)在，那繁榮的景象看不到了，只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚、死蝦，并飄來一股惡臭。
而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。
面臨著沱江河的“變異”大家還無動于忠嗎?
倡議人：___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們 ：
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網(wǎng)，爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
中小學(xué)生倡議書篇十二
從前有一個有夢的我。
之后有一個無望的我。
我，什么時候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿了充滿期望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自我很謙遜，實際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會認(rèn)為整天無所事事，去玩，去瘋是一個“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑，甘情緒愿，無視自我的青春年華。
曾有人說：“一個人最可悲的是無知?！?BR> 不幸的我就是一個可悲的人，從踏入中學(xué)以來，我每次都試著做一個優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個初一教室中，沒有夢的同學(xué)很多，而能夠有夢的沒有幾個――我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空，看到的只有迷茫，無依無靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，絕望，彌漫。
“說了世上一無牽掛為何有悲喜，說了朋友相交如水為何重別離，說了少年笑看將來為何?；貞?說了青春一去無悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無可奈何，但這樣也是好完美美。
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會”。
“星若在，夢就在，一切失敗能夠重來?！?BR> 從前有一個無望的我。
之后有一個有夢的我。
中小學(xué)生倡議書篇一
大家好!
再過兩個多月，就是四川省汶川“5.12”大地震3周年了。近兩年來，黨和政府大力支持災(zāi)區(qū)重建，社會各界一直在源源不斷地向災(zāi)民捐款、捐物，災(zāi)區(qū)重建工作進(jìn)展順利。但是，冰凍三尺，非一日之寒。災(zāi)區(qū)重建，任重道遠(yuǎn)。為使震后滿目瘡痍的汶川能夠再展她昔日燦爛的笑容，并煥發(fā)出新生后的勃勃生機(jī)。還需要我們每一個人繼續(xù)伸出援助之手。
一個人的能力有大小，但愛心無大小，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，災(zāi)區(qū)重建的目標(biāo)就會早一天實現(xiàn)。
俗話說得好，滴水成河，碎石成山。那怕我們每人只捐一元錢，全國就有13億元。只要我們盡了自己的一份心，那全國人民的同心同德就會形成無窮無盡的力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
一方有難，八方支援。向來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這次汶川大地震，已經(jīng)彰顯出了我們中國人團(tuán)結(jié)一心、面對困難毫不畏懼的優(yōu)良品質(zhì)。
目前的災(zāi)區(qū)重建，已經(jīng)到了最后的攻堅階段，只要我們一如既往地再努一把力，再獻(xiàn)一份愛心，災(zāi)區(qū)重建的宏偉工程就會取得最后的勝利。
災(zāi)區(qū)人民在失去親人、失去家園的巨大悲痛中沒有倒下，他們在為重建家園艱苦奮斗著……他們是我們的骨肉同胞，他們是我們的兄弟姐妹。我們伸出的每一只援手，定會讓他們力量倍增;我們獻(xiàn)出的每一份愛心，定會讓他們信心百倍!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：讓我們繼續(xù)向災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手，獻(xiàn)出我們的友愛之心!讓我們和災(zāi)區(qū)人民一道，同心同德、眾志成城，為災(zāi)區(qū)人民重建美好家園、創(chuàng)造我們中華民族災(zāi)后重建的人間奇跡!
簽名：_
時間：20__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇二
“講文明，促和-諧”演講比賽倡議書
為充分展現(xiàn)我校學(xué)生的個人修養(yǎng)、才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，-----將舉辦以“講文明，促和-諧”為主題的演講比賽。此次比賽以講文明，促和-諧展開話題,談自己對文明的認(rèn)識，對和-諧校園建設(shè)時意見和
建議。以調(diào)動同學(xué)們的講文明意識為目的，豐富廣大同學(xué)的課余文化活動。鼓勵大家講文明，促和-諧。希望同學(xué)們踴躍參加。賽后將對演講優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎品及證書。
望有意參加此次比賽的同學(xué)積極報名參加，參賽范圍：------ 時間初步定于10月中旬舉行。
備注：⒈每班必須保證有一至兩人參加比賽，請各班學(xué)習(xí)委員務(wù)必做好人員選拔工作。
⒉報名表務(wù)必于20__年10月10日前交于-----，各演講者于20__年10月15日前交一份演講稿備份。
簽名：
時間：20__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
隨著夏季的到來天氣逐漸變熱，一些同學(xué)私自外出游泳、戲水的現(xiàn)象時有發(fā)生。多年來，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據(jù)統(tǒng)計，目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。因此，檗谷小學(xué)發(fā)出以下倡議：
防溺水
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1.不要獨(dú)自一人外出游泳，不要到除游泳池外的其他游泳場所。
2.必須要有組織并在家長或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
3.要清楚自己的身體健康狀況，做好下水前的準(zhǔn)備。
4.不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免嗆水和溺水。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
6.一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，絕不可盲目下水施救。
7.上學(xué)、放學(xué)途中遠(yuǎn)離池塘、水井等危險水域，更不得在水邊追逐嬉戲。
交通安全
我們要時時刻刻注意交通安全，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。為此，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過馬路時要走斑馬線。
2.做交通安全的小使者，在家和家長們一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則，讓爸爸媽媽做到文明駕車。
3.不滿12周歲的學(xué)生，不能在道路上騎車;不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車。
讓我們行動起來，共同承諾，相互幫助，珍愛生命，預(yù)防溺水，注意交通安全，平平安安地度過每一天!
倡議人：
時間：
中小學(xué)生倡議書篇四
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
生命最寶貴，一生走一回;生命好弱脆，瞬間無行蹤。我們的生命不僅屬于自己，而且屬于家庭，屬于祖國。我們的健康成長，不僅關(guān)系到自己的美好未來、家庭的幸福安寧，還關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。寒冷的冬季已經(jīng)來臨，湖面已結(jié)起薄冰，由于各公園的水域深淺不一，只有景觀生態(tài)作用，不具備游客滑冰的條件，因此，所有濕地水域都是嚴(yán)禁溜冰的。但是，還有少數(shù)同學(xué)安全意識淡薄，在放學(xué)回家的路途或是在雙休日私自到市區(qū)的香山公園、應(yīng)理湖公園及景觀水道等濕地水域內(nèi)玩耍，有部分家長放松安全管理，對學(xué)生的冒險行為置之不理，這是十分危險的。
作為城市濕地公園的管理者，我們不愿看到在美麗的
環(huán)境中發(fā)生這樣慘痛的事故，我們一直在努力完善各項安全管理措施，通過各種途徑宣傳公園溜冰、游泳的禁令，保護(hù)游客的生命財產(chǎn)安全。但是，這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要杜絕溺水事件的發(fā)生，需要全體市民，特別是全市的學(xué)生們要增強(qiáng)安全防范意識, 一起加入到 “珍愛生命，嚴(yán)禁湖面溜冰，預(yù)防溺水”活動中，積極響應(yīng)如下倡議：
一、牢固樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遵守濕地公園管理的各項制度，在城市景觀濕地公園中安全游玩，文明游玩，不參與涉水溜冰等危險活動。
二、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實際中。
三、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，也要努力做好監(jiān)督和說服教育工作，對于身邊私自外出溜冰、游泳的同學(xué)，要堅決抵制并勸阻。
四、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時大聲呼救，讓會游泳的成年人或者公園巡護(hù)人員施救，絕不可盲目下水施救。讓我們行動起來，以“善待自己”為重，不愛生命為悲;以“善待他人”為榮，不講奉獻(xiàn)為恥;以“善待環(huán)境”為美，不講文明為丑。珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇，幸福生活!
倡議人：
時間：-年-月-日
中小學(xué)生倡議書篇五
尊敬的各位家長：
你們好!
暑假到了，讓孩子們度過一個安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是社會共同的心愿。努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評估自身的游泳水平，不到那些陌生危險的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;
二、孩子必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;
三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作;
四、學(xué)會相關(guān)游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時千萬不要忘記向成人求助;
五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會游泳，掌握自救技能。
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。
同時，如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護(hù)人在場的情況下，私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、戲水、玩耍，請您一定要及時制止!公益救援關(guān)愛身邊人，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生!
倡議人：-
20-年-月-日
中小學(xué)生倡議書篇六
同學(xué)們：
“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門?！边@是唐代作家李白所作的詩。里面形象地描寫了黃河的雄壯氣勢。是啊，如果把祖國比作是昂首挺胸的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈。黃河流程約5500千米，流域面積達(dá)75萬平方千米。黃河在途中都在不斷吸納各地江聚而來的支流，使得水量變大，能量倍增。利用這個好條件，許多水利聳立在黃河這里，幫整個西北制造出電力。黃河之水不僅可以發(fā)電，還可以灌溉。因為黃河水，是得原本干旱的內(nèi)蒙古得到了一個“塞上米糧鄉(xiāng)”的美稱，每到豐收，那里就麥浪滾滾，瓜果飄香。春秋季節(jié)，在黃土高原一帶，還可以欣賞到“黃河夕照”的絕世美景。倘若幸運(yùn)，還可以見到幾乎絕跡了的羊毛筏子。坐上筏子，聽艄公哼著當(dāng)?shù)匦∏?，河上不時翻滾過來一些浪花，把船輕輕地在江面上搖曳起來，迎面還吹來陣陣涼風(fēng)。江面上倒影這許多樹影有高有矮。極目千里高原，蒼茫的黃沙捧托著火紅的太陽從東面緩緩升起……有說不盡的舒適閑意。
原本的“黃河”這個名字是形容炎黃子孫的母親河這個意思，因為那是祖先生息繁衍、耕作居住的地方。后來，因為人們大量砍伐樹木，導(dǎo)致土壤變得疏松，大量泥沙被沖進(jìn)河里。是得黃河成了一條名副其實的“黃河”。
原本清清的河水失去最初的靈秀青澈，變成泥沙滿池的渾河。后來，經(jīng)過專家們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，每年從黃土高原沖入下游的泥沙竟達(dá)16億噸!有的河段因泥沙堆積竟高出地面10米以上，成了舉世聞名的“地上河”!在此我要向大家倡議以下保護(hù)黃河的措施：
1. 不亂砍樹木，保持土壤堅定
2. 不把垃圾、污水等排到河上
3. 把河底的泥沙清除掉
4. 節(jié)約用水
讓我們用自己的行動，去保護(hù)我們祖國的動脈，讓我們偉大的母親河----黃河
倡議人：___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇七
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因為我們只有一個地球!保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們，加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個森林……，我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們節(jié)紙意識，保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識，樹立環(huán)保的意識，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?，大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動車尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實際行動投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動中，人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
倡議人：
20_年_月_日
中小學(xué)生倡議書篇八
活動主題：開拓視野，文明禮儀，團(tuán)隊合作，綜合實踐
活動時間：_年11月25日(周三)
活動地點(diǎn)：長風(fēng)公園
活動目的：快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，勇于挑戰(zhàn)是新生命教育倡導(dǎo)的理念，為活躍學(xué)生的課余生活，為使學(xué)生更好地走向大自然，走向快樂生活，學(xué)校決定組織學(xué)生去上海長風(fēng)公園。通過參觀，對學(xué)生進(jìn)行教育。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組及學(xué)校教師、學(xué)生人數(shù)：
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李國蘭
活動具體組織：張韜、曹金齊(各班負(fù)責(zé)人名單詳見附1)
活動后勤負(fù)責(zé)：卜存海、卜帥帥
班級管理：學(xué)生 548 人 家長 / 人 教師 30 人
活動要求：
1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾，少先隊干部佩戴大中小隊長標(biāo)志。
2、學(xué)生可帶適量的水，零食，自備中餐。每生帶一個以上塑料袋，裝垃圾。
3、講究文明禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個學(xué)生準(zhǔn)備一個塑料袋，將廢棄物裝入袋內(nèi)，投入垃圾箱。
4、遵守組織紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。學(xué)生做到有事向班主任及時報告。
5、各位帶隊老師要以高度的責(zé)任心及安全意識確保本次活動順利圓滿開展;安排好學(xué)生小老師;做好每一次上下車的點(diǎn)名工作;統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一活動旗幟，便于集合。
6、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
7、組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。到達(dá)目的地后要組織和開展活動，不隨意“放羊”。
8、分散自由活動時，要求分小組，每個小組有老師帶隊，不要個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，班主任和副班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施，并做好上報工作。
9、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時集中，清點(diǎn)人數(shù)上報，并有秩序上車，班主任及副班老師跟車回校。
10、活動以年級為單位，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)下到各年級，任課老師下到各班，協(xié)助做好組織管理工作。
11、班主任須持有每位學(xué)生家長的有效電話號碼，以備急用。
12、各班發(fā)車前，班主任必須點(diǎn)清本班學(xué)生數(shù)，準(zhǔn)確無誤后方可發(fā)車。
13、總負(fù)責(zé)老師及帶隊領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化安全意識，做到工作安排無漏洞，活動過程無隱患，確?；顒拥捻樌_展。
14、各班班主任及副班老師要盡心盡責(zé)，并能在活動中及時發(fā)現(xiàn)守紀(jì)律、聽指揮的同學(xué)，及時表揚(yáng)，同時要做到“眼勤、口勤”，及時清點(diǎn)自己班級的學(xué)生人數(shù)，并反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全事項。
15、每位學(xué)生收集相關(guān)資料，活動結(jié)束以后寫觀后感或其他文體的作文
對學(xué)生的安全教育：
由教導(dǎo)處和大隊部在早操上進(jìn)行教育和指導(dǎo)，班主任及時配合做好活動前的教育
1、在活動整個過程中，以班級為單位統(tǒng)一活動。
2、服從活動安排，不得私自離隊。
3、在往返行程中，服從教師指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內(nèi)高聲喧嘩，頭、手不準(zhǔn)伸出窗外，講文明、守紀(jì)律。
4、不帶小刀、打火機(jī)等危險品，不做危險游戲，不到不安全的地方玩。
5、講究社會公德，增強(qiáng)環(huán)保意識，特別要保護(hù)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，活動結(jié)束后，要及時清理雜物，不留下一片廢紙，不留下一只飲料瓶。各班分小隊帶好垃圾袋和塑料桌布。
6、希望有暈車現(xiàn)象的同學(xué)，提前告訴老師，開車前服用暈車藥，并帶上塑料袋，以備嘔吐時使用。
中小學(xué)生倡議書篇九
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學(xué)生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。
然而，我想對你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。
原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現(xiàn)在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。
如今，“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊!可是，這已經(jīng)是過去了。
胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。
河水原來清澈見底，現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。
殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。
原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。
請大家不要獵殺動物們，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
第四，節(jié)水為榮;隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
第五.盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。
為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境!
倡議人：___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇十
親愛的同學(xué)們，你們好：
大家都應(yīng)該知道吧，我們的母親河——沱江河正在慢慢地惡化。
知道嗎?那年我們的母親河上游的一家工廠放了許多有毒的污水，倒致我們二十多天沒喝到沱江河的水，是政府讓消防車從外面拉回來的水。
當(dāng)時接水的人啊!那是人山人海，水泄不通。
內(nèi)江的各個礦泉水商店當(dāng)天就被搶夠一空。
由此，我知道了水對人的重要性。
知道非洲吧!那里的水才是嚴(yán)重缺乏。
每天，一家人只有五斤的數(shù)量，這五斤水包括了煮飯、喂牲口、洗澡、洗臉……聽了上面的緊急缺水“通知”快快行動起來吧!每逢每年的植樹節(jié)，帶上樹苗、鏟子、水桶去野外植下一棵“綠色的愛心”我相信，全世界的人，只要每人植一棵樹，每年的水土流失就會大大減少。
知道嗎?我國為了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個沙漠化地區(qū)都種上了一“層”綠色的“防沙墻”。
自從種了這“層”防沙墻以后，北京的風(fēng)沙氣候有了大大的減少。
保護(hù)水資源首先要節(jié)約用水，讓我們一起開始節(jié)約用水。
把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以為這樣很好笑，淘米水里面含有許多營養(yǎng)哦。
這樣就可以“一水兩用”。
以前，長江的中、下游條件非常好，生活著我國的珍惜動物——白鰭豚，可是現(xiàn)在，由于水的嚴(yán)重污染，白鰭豚面臨著絕種的危機(jī)。
記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看著那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味……我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現(xiàn)在……我明白了，由于河水的嚴(yán)重污染，魚、蝦的肉質(zhì)全變了。
小時候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河里捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河里穿梭，挖鵝卵石、河沙。
現(xiàn)在，那繁榮的景象看不到了，只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一只只死魚、死蝦，并飄來一股惡臭。
而且沱江河的寬度以每年1至2米的速度后退。
面臨著沱江河的“變異”大家還無動于忠嗎?
倡議人：___
日期:__年__月__日
中小學(xué)生倡議書篇十一
老師們、同學(xué)們 ：
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù)，甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不訪問淫穢網(wǎng)站，不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容，不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網(wǎng)，爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體，我們要信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強(qiáng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。
中小學(xué)生倡議書篇十二
從前有一個有夢的我。
之后有一個無望的我。
我，什么時候進(jìn)入中學(xué)都不明白。只記得在小學(xué)六年級的教室里，坐滿了充滿期望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力;經(jīng)過努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自我很謙遜，實際他們都為自我瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會認(rèn)為整天無所事事，去玩，去瘋是一個“成功者”的資格。然而，他們錯了，另一些醒悟的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無其事地狂笑，甘情緒愿，無視自我的青春年華。
曾有人說：“一個人最可悲的是無知?！?BR> 不幸的我就是一個可悲的人，從踏入中學(xué)以來，我每次都試著做一個優(yōu)秀的初一學(xué)生，但是我卻不明白在相隔但是幾米的六個初一教室中，沒有夢的同學(xué)很多，而能夠有夢的沒有幾個――我根本沒有去努力學(xué)習(xí)。我望著無邊無際的天空，看到的只有迷茫，無依無靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，絕望，彌漫。
“說了世上一無牽掛為何有悲喜，說了朋友相交如水為何重別離，說了少年笑看將來為何?；貞?說了青春一去無悔為何還哭泣?”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無可奈何，但這樣也是好完美美。
我懂了，以前我們都曾失敗，但黑暗只是暫時的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會”。
“星若在，夢就在，一切失敗能夠重來?！?BR> 從前有一個無望的我。
之后有一個有夢的我。