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        最新小學(xué)生評語素材(十三篇)

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            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            小學(xué)生評語素材篇一
            2. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)潛力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能用心舉手,但有時(shí)不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
            3. 蔡民濤:你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,但是此刻你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步,才會更優(yōu)秀。
            4. 胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)潛力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。
            5. 陳瑤瑤:你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動用心肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。
            6. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心群眾,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課用心發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
            7. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
            8. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
            9. 梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
            10. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
            11. 吳聲森:你遇事反應(yīng)快,說話潛力強(qiáng),聰明好學(xué),同學(xué)和睦,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。但是你有時(shí)上課注意力不集中,愛做小動作。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,爭做第一。
            12. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動,關(guān)心群眾,用心參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
            13. 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
            14. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動用心肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動腦,舉手用心,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
            15. 你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛群眾,是個(gè)助人為樂大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            小學(xué)生評語素材篇二
            1. 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
            2. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心群眾,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講禮貌,老師希望你上課時(shí)要用心發(fā)言,多看課外書。
            3. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會更出色。
            4. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
            5. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)潛力。
            6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。
            7. 陳雅慧:在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心群眾,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要用心舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)潛力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
            8. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每一天等主動幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心群眾,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
            9. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,用心思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不就應(yīng)的失誤,希以后用心舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
            10. 趙百煒:你是一個(gè)文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會更出色。
            11. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀潛力和寫作水平。
            12. 你勞動負(fù)責(zé),但固執(zhí)已見,往往聽不見老師的批評教育,與同學(xué)經(jīng)常發(fā)生糾紛,課上總是不專心,經(jīng)常睡覺,作業(yè)書寫馬虎。希望你能認(rèn)識自己,努力克服毛病,力爭成為一名合格的學(xué)生。
            13. 老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心群眾;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。希望能持續(xù)優(yōu)點(diǎn),在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,做個(gè)出類拔萃的人。
            14. 你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生。懂得尊敬老師,友愛同學(xué),但學(xué)習(xí)方法有待改善,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,成為一名優(yōu)良
            15. 你是個(gè)有點(diǎn)叛逆的男孩,對老師的教育不能正確理解。學(xué)習(xí)成績不是不能得到提高,只是主觀上不去努力。希望你能端正態(tài)度,認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,把成績趕上來,爭取做一名合格的中學(xué)生。
            小學(xué)生評語素材篇三
            1. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
            2. 與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
            3. 對于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
            4. 人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因?yàn)槟闳撕苈斆?但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替,也許許多的機(jī)會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著你的氣勢!
            5. 不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
            6. 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
            7. 向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷ψ约旱囊蟛粐?yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
            8. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
            9. 你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅(jiān)持不懈,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
            10. 很高興看到你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅(jiān)持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
            11. 一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
            12. 對生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
            小學(xué)生評語素材篇四
            1. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)毅,踏實(shí),有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉。
            2. 該生性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練,為人正直真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
            3. 該生勤奮好學(xué),熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,愛好廣泛,多才多藝。能用心參加校內(nèi)外的各種有益活動,全面提高自己。在三年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅能以樂觀平和的心智戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),更能以堅(jiān)毅不拔的精神感染其他同學(xué),帶動同學(xué)們,帶動同學(xué)們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)互助。
            4. 楊成波:該生熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽。關(guān)心班群眾,用心參加班上組織的各種活動。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,上課專心聽講,有鉆研精神,并善于與他人合作,成績優(yōu)良,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
            5. 該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫忙老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
            6. 王國翠:該生三年以來政治思想品德良好,遵守學(xué)校的紀(jì)律,禮貌待人,尊敬老師,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛護(hù)班群眾,認(rèn)真完成清潔衛(wèi)生工作,做事情有較強(qiáng)的職責(zé)感,虛心聽取他人的意見,學(xué)習(xí)勤奮努力,課堂上認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),喜歡鍛煉身體,用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。
            7. 周丹:該生勤奮好學(xué),熱愛群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,愛好廣泛,多才多藝。能用心參加校內(nèi)外的各種有益活動,全面提高自己。在三年的學(xué)習(xí)生活中,不僅僅能以樂觀平和的心智戰(zhàn)勝挫折,迎接挑戰(zhàn),更能以堅(jiān)毅不拔的精神感染其他同學(xué),帶動同學(xué)們,帶動同學(xué)們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)互助。
            8. 該生性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。聰穎好學(xué),用心思考善于發(fā)問。為人正直真誠,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
            9. 該生品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫持續(xù)旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)十分的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,群眾觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
            10. 該生堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自愛,從不服輸,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
            11. 該生樂于助人,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),勤奮好學(xué),樂觀開朗,嚴(yán)于律己,能嚴(yán)格要求自己,用心進(jìn)取,不斷在思想道德,心理素質(zhì),知識技能等方面全面自我提高。尤其難能可貴的是在生活學(xué)習(xí)的道路上永不言敗,挑戰(zhàn)自我,并不斷探求適合自己的科學(xué)方法的精神。這給每一位老師和同學(xué)都留下了深刻的印象。
            12. 該生能用心參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想純樸,用心上進(jìn),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛群眾,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),用心參加各種群眾活動,并常常在其中發(fā)揮了很大的作用,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動性強(qiáng),有刻苦精神,成績優(yōu)異。
            13. 在校期間表現(xiàn)良好。熱愛國家熱愛群眾能遵守校紀(jì)校規(guī)。用心參加學(xué)校組織的一切活動。尊敬老師聽從老師教誨,與同學(xué)和睦相處。心理健康樂觀向上。經(jīng)過不斷地努力,必須能打造成為有用之材。由于掌握了較好的學(xué)習(xí)方法,你的學(xué)習(xí)成績良好。在尊師守紀(jì)和團(tuán)結(jié)同學(xué)方面也做得不錯(cuò)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好體育委員的工作,為班群眾的榮譽(yù)作出了突出的貢獻(xiàn),大家為你驕傲。希望你繼續(xù)努力,迎接明天擁有未來。
            14. 裴晨璐:該生思想品德好,性格開朗,樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),具有遠(yuǎn)大的理想,在德智體方面都很優(yōu)秀,課余興趣廣泛,用心參加各種有益的文體活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,工作用心負(fù)責(zé),是一個(gè)好學(xué)生。馬強(qiáng):該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,助人為樂,富有愛心,愛護(hù)公物,用心參與學(xué)校組織的各種公益活動,尊老愛幼,孝敬父母,生活上儉樸勤勞,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研。
            15. 你是個(gè)帥氣的小男孩,剛來的你會哭鬧,此刻的你能高高興興的上幼兒園了哦,真棒!
            小學(xué)生評語素材篇五
            工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。作業(yè)本上,那工整娟秀的字跡真是讓大家贊不絕口。如果能一如既往地走下去,你將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!林慧潔
            看到你用心聽課時(shí)是那么認(rèn)真,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不認(rèn)真完成,漏洞百出,字跡潦草。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,成績也會穩(wěn)中有升的。老師期待著這一天早日到來,別讓我等太久喲!
            從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的女孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生;從你那娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好孩子。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前。我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
            喜歡看你黑葡萄的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),因?yàn)椋瑥哪抢镂铱梢钥闯瞿愕穆斆?喜歡看你受表揚(yáng)時(shí)那幸福的微笑,因?yàn)椋瑥哪抢镂铱梢愿惺艿侥愠晒Φ目鞓?。如此一個(gè)聰明的你,如此一個(gè)活潑的你,如此一個(gè)可愛的你,應(yīng)該成為一個(gè)知識的富翁,你說是嗎?蔣笑康
            這個(gè)學(xué)期,你仍然堅(jiān)持地努力著,于是,你一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著。每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心里。這點(diǎn)滴進(jìn)步在別人看來不起眼,但是我知道對于你來說真的不容易。孩子,你辛苦了。老師想對你說:不要滿足于現(xiàn)在的成績喲。要再接再厲,這樣才能笑到最后!
            老師真高興,看著你一天天長大,一天天進(jìn)步。課堂上你聚精會神地聽講,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。你工作積極,是老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,是同學(xué)們的好朋友。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲!
            出色的你,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友,是爸爸媽媽的好女兒,你對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)的踏踏實(shí)實(shí),對同學(xué)的熱心幫助,都是別人學(xué)習(xí)的榜樣。今天你是只小雛鷹,未來的你定當(dāng)翱翔在藍(lán)天!
            勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求。書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。新的一年里,希望你少點(diǎn)貪玩,多些勤奮,為自己開創(chuàng)出一片美好的未來!
            在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。現(xiàn)在,對于你來說,浮躁是你唯一的敵人,戰(zhàn)勝它,有信心嗎?老師送你一句話:用歡笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
            小學(xué)生評語素材篇六
            1. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。你尊敬老師,帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
            2. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,你穩(wěn)重塌實(shí),從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng)。平時(shí)能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
            3. 在老師眼里,你是一個(gè)非常聰明的孩子,但就是不太主動,上課的狀態(tài)不太好,不能集中思想聽課,正是因?yàn)闆]有主動學(xué)習(xí),成績的提高就不很明顯。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,爭取更優(yōu)秀。
            4. 你是一個(gè)特別聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有很強(qiáng)的接受能力和邏輯思維能力,你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認(rèn)真一些,學(xué)習(xí)成績會更好。希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個(gè)知識廣博的人。
            5. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,書寫工整。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
            6. 你年紀(jì)雖小,卻辦事利索,是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,特別是作業(yè),總是那么精益求精。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,希望你力爭上游。
            7. 你是一個(gè)思維敏捷,熱愛勞動,樂于助人的學(xué)生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心,課堂上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無關(guān)的事,喜歡在上課時(shí)擺弄你心愛的小玩具。如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
            8. 你是一個(gè)善良聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),邏輯思維能力也很強(qiáng),能與同學(xué)和睦相處,你熱愛勞動,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上比較自覺,成績也還不錯(cuò)。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,總要老師提醒,你知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退哦,聰明的你一定明白這個(gè)道理,千萬別放松。
            9. 你是一個(gè)很有禮貌,懂事又聰明的女孩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。本學(xué)期你通過努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進(jìn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
            10. 隨著你一天天長大,進(jìn)步非常明顯。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人,善解人意,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你。望在假期里多看課外書,以開闊視野,增長知識。
            11. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。但你比較調(diào)皮,不太遵守紀(jì)律,所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。三年級的你成長了不少,作為班主任助理,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己,將來一定是一個(gè)不同凡響的男子漢。
            12. 你是一個(gè)單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學(xué),熱愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待著。
            13. 是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡你,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子。
            14. 你懂事聽話單純乖巧。守紀(jì)律,尊師長,講衛(wèi)生,衣著整潔大方。通過一個(gè)學(xué)期的努力,你出色的完成了不少老師交代的任務(wù),因?yàn)槟阏业搅俗孕牛⑶蚁铝斯し?,所以一個(gè)學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)生活體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大。今后希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進(jìn)步。
            15. 你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí),能主動思考,積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但性格有一些小急躁,書寫也有待進(jìn)步。其實(shí)老師很欣賞你的聰明,希望你明確學(xué)習(xí)目的,廣泛閱讀,一定會有更優(yōu)秀的成績。
            小學(xué)生評語素材篇七
            1. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
            2. 你是一個(gè)熱愛勞動的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
            3. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
            4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
            5. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足。
            6. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
            7. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。
            8. 你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
            9. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。
            10. 你是一個(gè)思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
            11. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
            12. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
            13. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
            14. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。
            15. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。
            16. 你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
            17. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
            18. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
            19. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。
            20. 你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
            小學(xué)生評語素材篇八
            1、李夢宇:你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步、
            2、王雪珂:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步、
            3、張雨欣:在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步、
            4、常佳琦:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,像一只快樂的喜鵲,老師喜歡你、希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀、
            5、趙寶山:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!
            6、張子妍:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,你關(guān)心集體,愛勞動,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步、
            7、候英婕:你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩,作為學(xué)習(xí)委員,你每天為同學(xué)們領(lǐng)晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會更優(yōu)秀、
            8、趙文軒:你熱愛班集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成作業(yè),這是你的一個(gè)進(jìn)步,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游、
            9、李文萌:老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,作為咱班的勞動委員,你盡職盡責(zé),是老師的得力助手,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很感謝你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你、
            10、楊逸雪:在老師眼中,你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的好女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么?老師相信你,加油!
            11、彭奕宣:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,老師希望你再接再厲,更進(jìn)一步,加油!、
            12、張晨露:在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你平時(shí)愛違反紀(jì)律,學(xué)習(xí)一般,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀、老師相信你,加油!好么?
            13、孫龍超:在老師的心目中,你是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)、如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀、老師相信你,加油!好么?
            14、齊云霄:平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù)?,老師覺得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對么?加油!
            15、張琳娜:你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,熱愛勞動,不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力啊!
            小學(xué)生評語素材篇九
            1. 前天,你趕五點(diǎn)之前跑回來交回執(zhí)時(shí)滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子極其可愛。那一刻,老師知道又一個(gè)守時(shí)守信的孩子來到老師身邊了,真好!這一學(xué)期,你好像變了個(gè)人,不論老師講什么,怎么講,你都是微微一笑。你到校的時(shí)間越來越早,你上課越來越積極,雖然也會講幾句小話,但更多的時(shí)候,你是在積極地思考,這真好!謝謝你親愛的爸爸媽媽,我相信定是爸爸媽媽用了一種令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你,越來越會體諒爸爸媽媽的心。孩子:我們都非常喜歡現(xiàn)在這個(gè)守信,懂禮,好學(xué)的你,多開口讀書呀!
            2. 頑皮的你對待學(xué)習(xí)卻是極其認(rèn)真。每天,你都會把聽寫本上的錯(cuò)字自己找出來改正三遍,連續(xù)改一周,這個(gè)習(xí)慣真好!楊老師說的這種消滅錯(cuò)別字的方法真正實(shí)踐了的同學(xué)不多,而你就是這極少數(shù)人中的一個(gè),真好!相信有著良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,又愛學(xué)習(xí)的你肯定會在知識的滋養(yǎng)下越來越優(yōu)秀,加油!
            3. 該學(xué)生性格開朗,活潑可愛,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經(jīng)常參加班級各項(xiàng)集體活動,歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力,改正不足,爭取做一個(gè)更好的自己!加油!
            4. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽講認(rèn)真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),參加班集體活動也很積極,希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身不足,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn),加油!
            5. 該生性格內(nèi)斂,喜歡安靜,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不遲到不早退,能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外,團(tuán)結(jié)同學(xué),參與班集體活動踴躍積極,敢于展示自己。希望能認(rèn)識到自身的不足,并努力改正,樹立敢于吃苦的精神,朝著更高的目標(biāo)奮斗,加油!
            6. 該生品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)刻苦,聽課認(rèn)真,主動完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,參加班集體活動積極主動,敢于展示自己,綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲,繼續(xù)努力,樹立更高的目標(biāo),為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
            7. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認(rèn)識自身的不足,樹立自信心,腳踏實(shí)地,朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
            8. 該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課聽講認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
            9. 該生性格外向,活潑開朗,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踴躍參加班級舉行的各項(xiàng)活動,且表現(xiàn)突出,深受大家好評。希望能繼續(xù)努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一個(gè)更好的自己!加油!
            10. 該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與大家相處融洽,參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步,克服自身的確缺點(diǎn),對自己要求更加嚴(yán)格,力爭更好的成績!加油!
            11. 該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
            12. 該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真。身為班級學(xué)習(xí)委員,不僅自己學(xué)習(xí)刻苦,而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進(jìn),為班級成績的提高做出了很大貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,克服自身不足,腳踏實(shí)地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!
            13. 該生為人正直,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),總是積極參加班集體各項(xiàng)集體活動,并表現(xiàn)出很好的藝術(shù)才藝。希望能繼續(xù)努力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,樹立更高目標(biāo),力爭取得更好的成績!加油!
            14. 該生知書達(dá)理,為人謙和,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),此外能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級各項(xiàng)文娛活動,表現(xiàn)突出。希望能繼續(xù)努力,不斷提升自己,為考上心中理想的大學(xué)而奮斗!相信自己!加油!
            15. 該生為人謙和,樂于助人,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認(rèn)真,能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),工作能力突出。此外,能尊師師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體各項(xiàng)活動。希望繼續(xù)努力,改正自身不足之處,力爭取得更好的成績,回報(bào)父母!回報(bào)自己!加油!
            小學(xué)生評語素材篇十
            看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,使人喜愛。期望你能持續(xù)住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的。
            可謂你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所不免,有勇氣能應(yīng)對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有發(fā)光之時(shí)。期望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
            擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
            你的文章頗有創(chuàng)意用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
            你的文章象一條徐徐而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情竭誠細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!
            你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
            你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)完美的時(shí)刻;你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
            你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說白開水不是最佳的飲料?
            你是個(gè)頗有主見又不乏真知的學(xué)生,對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。
            排比名的使用為文章增色不少。
            小學(xué)生評語素材篇十一
            作文開頭:
            1、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
            2、開頭簡明扼要
            3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
            4、文章開頭引人入勝,吸引讀者?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。
            5、文章語言生動豐富,可讀性強(qiáng)。
            6、開頭出手不凡,吸引讀者
            7、開頭打動人心,具有真情實(shí)感。
            8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
            9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
            作文過程:
            1、以飽滿的激情,描寫了……
            2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
            3、比喻貼切,用詞生動。
            4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
            5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
            6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
            7、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
            8、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
            9、文章邊敘事邊抒情。
            10、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法
            11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
            12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
            13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
            14、文章想象合情合理,
            15、通過生動、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
            16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
            17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
            18、對人物的語言、神態(tài)、動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
            19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
            20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,
            21、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
            22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理
            23、文章將…寫得細(xì)致入微
            24、語言活潑明快,富有情趣。
            25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
            作文結(jié)尾:
            1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
            2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
            3、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。
            4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
            5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
            6、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
            7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
            8、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
            9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
            10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
            11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
            12、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。
            13、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
            14、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。
            總評:
            1、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
            2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
            3、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
            4、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
            5、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
            6、文章前后連貫,形成完整的形象。
            7、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
            8、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
            9、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。
            10、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
            11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。
            12、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。
            13、全文清新秀逸,親切委
            小學(xué)生評語素材篇十二
            1. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的女孩!
            2. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
            3. 你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
            4. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
            5. 你是那么聰穎可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
            6. 還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
            7. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
            8. 你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會比現(xiàn)在更出色!
            9. 你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
            10. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項(xiàng)活動,富于創(chuàng)造性。如果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排時(shí)間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為大家的楷模!
            11. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富。寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,相信你一定會實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
            12. 你是個(gè)清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時(shí)你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項(xiàng)活動,忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實(shí)你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個(gè)機(jī)會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!
            13. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學(xué)團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
            14. 你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊,令張老師一百個(gè)放心。你學(xué)習(xí)自覺踏實(shí),作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時(shí)間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,爭取各種機(jī)會鍛煉自己的能力,且學(xué)會博覽群書舉一反三,張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!
            15. 記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時(shí)你放松了對自己的要求。希望你能細(xì)致踏實(shí)一些,能把學(xué)習(xí)生活工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒有看錯(cuò)你。
            小學(xué)生評語素材篇十三
            1) xx同學(xué):誠實(shí)熱情淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校班級組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。
            2) xx同學(xué):你很有個(gè)性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負(fù),能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個(gè)年輕有為的學(xué)生來說是十分有害的。同時(shí),我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠(yuǎn)些,步子要邁得堅(jiān)實(shí)些。老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我期盼你在初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。
            3) xx同學(xué):你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,遵守學(xué)校紀(jì)律,依時(shí)到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點(diǎn);“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時(shí)有開小差,很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,比較懶,遠(yuǎn)不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運(yùn)女神往往眷顧那些珍視時(shí)間和青春的人。新年大吉!操行評定:合格
            4) xx同學(xué):你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的班集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學(xué)習(xí)目的基本明確,但是上課不夠?qū)P?,有時(shí)開小差,學(xué)習(xí)成績還達(dá)不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風(fēng),難得秋雨”,每一項(xiàng)成功都必須付出艱辛的勞動,你的學(xué)習(xí)還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進(jìn)步!
            5) xx同學(xué):開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時(shí)間的行進(jìn),我想可能錯(cuò)了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時(shí)候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時(shí)還應(yīng)該有抱負(fù)。
            6) xx同學(xué):你做人非常誠實(shí)坦蕩,能夠正確地衡量和評價(jià)自己,迅速擺脫中考失敗的陰影,思想上比較成熟,積極要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)自覺性比較高;思維活躍,悟性高,成績穩(wěn)步上升,名列前茅。但作為一名有志的青年學(xué)生,僅僅具人高遠(yuǎn)的目標(biāo)是不夠的,還應(yīng)該有必勝的信心才是,相信自己,相信老師,切不可妄自菲薄。
            7) xx同學(xué):你為人十分誠實(shí),可信度很高。作為團(tuán)支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,深得老師的好評。熱愛班集體,有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績在穩(wěn)步提高,只是離自己的目標(biāo)還有一段距離。
            8) xx同學(xué):你的基礎(chǔ)比較扎實(shí),思想上積極要求進(jìn)步,有一定的理想和抱負(fù),積極參加班里的各項(xiàng)有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學(xué)期的班級籃球賽和運(yùn)動會上成績十分優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀(jì)律性較強(qiáng),能按時(shí)到校,但是上課還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)的熱情不高,不夠主動,學(xué)習(xí)成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習(xí)中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。
            9) xx同學(xué):作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個(gè)班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習(xí)的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn)!
            10) xx同學(xué):你是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時(shí)候,你在等機(jī)會的時(shí)候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現(xiàn)自己,假如你能處理好這個(gè)問題,你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
            11) xx同學(xué):老師很喜歡你,你知道嗎?因?yàn)槟銦釔郯嗉w。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來幫助家庭,你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!
            12) xx同學(xué):表現(xiàn)較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,以爭取更好的成績。
            13) xx同學(xué):誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
            14) xx同學(xué):你比較穩(wěn)重,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關(guān)系,成績不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),補(bǔ)缺補(bǔ)漏。 該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時(shí)思想難以集中,造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
            15) xx同學(xué):你性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
            16) xx同學(xué):你在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級公物,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!
            17) xx同學(xué):頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)??但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項(xiàng)活動不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動!
            18) xx同學(xué):你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
            19) xx同學(xué):你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項(xiàng)活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?
            20) xx同學(xué):在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭取更好。