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        精選讓技能成就人生的演講稿范文(18篇)

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            演講稿的語言應(yīng)該簡練、生動,能夠吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。演講稿要注意避免過分夸張和庸俗浮夸的言辭,保持真實(shí)和中肯。以下是一些經(jīng)典的演講稿例子,可以幫助大家提高演講的表達(dá)能力。
            讓技能成就人生的演講稿篇一
            老師們,同學(xué)們:
            大家早上好!我是高三(3)班的張橋榕。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
            翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
            然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來改變了人們的認(rèn)知方式。通過互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。
            但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的`人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
            首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來到了一個(gè)富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時(shí)間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。
            奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路。“努力,不一定成功,放棄,一定失敗!”生活不是無憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如意事十常八九,可與人語無二三??陀^條件的局限往往會像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。
            現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨(dú)的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。
            我的演講完畢,謝謝大家!
            讓技能成就人生的演講稿篇二
             尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
             大家好!
             三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。
             剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過。
             但很快,我選擇了坦然面對。
             因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都會發(fā)光。
             “天生我材必有用”,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
             可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。
             他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場,那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是“大專以上學(xué)歷“。
             而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。
             從表面上看,如果愿意“低就“,一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
             但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。
             知識能改變命運(yùn),技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
             他們的擔(dān)心只是過去人們對中職生的一種偏見。
             現(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。
             不是沒有機(jī)會,就看我們是否能把握住機(jī)會。
             只要我心懷夢想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想。
             在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮。
             正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價(jià)值。
             在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。
             為了我們能更好的學(xué)習(xí),老師們做了許多的努力。
             為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵(lì)我們,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。
             從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
             我相信有夢就有前進(jìn)的方向。
             它指引著我們在學(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,永不停歇。
             我相信有夢就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的未來、主宰我的命運(yùn)。
             我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會堅(jiān)持、增長勇氣、收獲成功!
             尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
             大家早上好!今天我致辭的題目是《讓技能成就人生》。
             同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,你們最需要的是什么?或許有人會說,我最需要的是金錢,或許有人會說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識,擁有扎實(shí)的技能。
             人才供求市場的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。
             選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。
             也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個(gè)月,但就在這短短的時(shí)間里,你應(yīng)該領(lǐng)悟到:要想立足于社會,必須擁有技能。
             這兩年,大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強(qiáng),有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
             其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的,只要是能吃苦耐勞、有一定技能的,現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
             同學(xué)們,你們在職業(yè)學(xué)校的三年,是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。
             你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。
             熱愛集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。
             熱愛專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研技能,掌握技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技能思考和解決問題,把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。
             把我校能鑒定的計(jì)算機(jī)操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達(dá)到中級水平。
             身體是干事業(yè)的本錢。
             作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,沒有強(qiáng)壯的體魄不行。
             我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)你以后工作的需要。
             同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動。
             腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。
             有位哲人說得好:“要想成為永久的常青樹,第一要素就是修煉自己的根”。
             這個(gè)根,就是技能。
             同學(xué)們,要適應(yīng)這個(gè)社會,最主要的就是靠技能。
             為了今天,我們要掌握技能,為了明天,我們更要練就技能。
             我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué),為技能而練。
             一個(gè)人有了技能,他就可以擁有事業(yè),擁有明天,擁有一切!
             謝謝大家!
             尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
             上午好!
             或許有人會說,我最需要的是別墅、轎車、金錢,或許有人會說,我最需要的是有一份又輕松,且能獲得高薪的工作,然而,我最最需要卻是擁有豐富的知識,擁有扎實(shí)的技能。
             人才供求市場的矛盾越來越突出,我深感到,沒有知識不行,沒有技能更不行。
             像這種的就業(yè)現(xiàn)象,怎能不引發(fā)我的深思?又怎能不引起我重新作出人生的選擇?
             初中畢業(yè)的我,毫不猶豫地選擇了宜昌市三峽高級技工學(xué)校。
             在這短短的幾個(gè)月中,我領(lǐng)悟到人生的真諦:要想立足于社會,空有學(xué)歷是不夠的',還必須擁有高技能。
             在技校中,我目睹了技校畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手,尤其是那些動手能力強(qiáng),科技含量高的數(shù)控加工、模具鉗工、維修電工專業(yè)供不應(yīng)求。
             古今中外,古往今來,有多少能工巧匠,能仁志士,不是憑借著他的創(chuàng)新精神,厚實(shí)的知識底蘊(yùn),扎實(shí)的動手能力,一次次地推動了人類社會的發(fā)展和進(jìn)步。
             北宋發(fā)明家畢升,出身平民。
             他用膠泥刻字,每字一印,用火燒硬,印刷時(shí),將鐵框放在鐵板上,在框中排列膠泥活字,冷卻后,上墨印書,因此,才發(fā)明了活字印刷術(shù);農(nóng)藥“666”發(fā)明者做了六佰六拾六次實(shí)驗(yàn),造福于農(nóng)業(yè)。
             世界無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的導(dǎo)師和領(lǐng)袖馬克思、恩格斯翻閱了數(shù)千種資料,考察了法國、德國、英國的工人運(yùn)動,用畢生的精力撰寫了四卷鴻篇巨制的《資本論》。
             當(dāng)代工人階級的脊梁,青島碼頭工人出身的許振超,只有初中文化程度,自學(xué)成才,運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù),使碼頭裝缷集裝箱的吞吐量達(dá)到420萬標(biāo)準(zhǔn)箱,實(shí)現(xiàn)了24。
             3%的高速增長,又一次刷新了世界記錄。
             英語通過了六級,憑著他嫻熟的西餐技能,從一個(gè)普通的操作工,提升到管理工作崗位,年薪24萬元。
             俗話說:是水,就應(yīng)該成波浪;是土,就要壘成大山;是人,就要立志為人類作出一份貢獻(xiàn)。
             我的技校三年,是我學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會技能、學(xué)生共處的三年;更是我把知識與技能充分相結(jié)合的三年。
             我的職業(yè)生涯規(guī)劃是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀,自覺遵守社會主義道德規(guī)范和技工學(xué)校行為規(guī)范。
             熱愛集體,關(guān)心同學(xué),多為他人著想,為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。
             熱愛專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研新技術(shù),掌握新技能,不斷創(chuàng)新,用新的知識,新的技術(shù)思考和解決問題,把自己鍛煉成“技術(shù)精、作風(fēng)硬、效率高”的高技能人才。
             計(jì)算機(jī)技能操作、平面設(shè)計(jì)、軟件使用等要達(dá)到勞動部頌發(fā)計(jì)算機(jī)高新技術(shù)鑒定水平。
             身體是干事業(yè)的本錢。
             作為一個(gè)技術(shù)工人,沒有強(qiáng)壯的體體魄不行。
             我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時(shí),還要加強(qiáng)體能訓(xùn)練,增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)流水線上超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)。
             同學(xué)們:一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一千次承諾比不上一次付出,一千句話比不上一次行動。
             腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練就是根本。
             有位哲人說得好:“要想成為永久的常青樹,第一要素就是修煉自己的根”。
             這個(gè)根,就是技能;這個(gè)根,就是能力。
             同學(xué)們,朋友們,要適應(yīng)這個(gè)新的世界、新的社會,最主要的就是靠能力。
             為了今天,我們要提高能力,為了明天,我們更要提高能力。
             我們?yōu)槟芰Χ鴮W(xué),為能力而練。
             一個(gè)人有了能力,他就可以擁抱事業(yè),擁抱明天,擁抱一切!
             謝謝大家!
            讓技能成就人生的演講稿篇三
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家上午好!
            站在人類歷史發(fā)展的新起點(diǎn)、站在我國經(jīng)濟(jì)增長和物質(zhì)消費(fèi)觀念均發(fā)生了翻天覆地變化的今天,我們每一個(gè)人,同樣站在時(shí)代發(fā)展的前沿中,作為公務(wù)員,同時(shí)也是一名黨員,不僅要樹立“以人為本”的科學(xué)思想觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、教育觀,而且同樣要將勤儉作為一種美德、作為一種工作態(tài)度、生活作風(fēng);樹立艱苦奮斗勤儉節(jié)約的精神品格,不僅是作為共產(chǎn)黨人在道德層面的量化指標(biāo)、而是每一位共產(chǎn)黨人從講政治的高度,以身作則、全力以赴地去履行《黨章》所賦予的、屬于自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!
            現(xiàn)如今,在部分人的眼里,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時(shí),如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時(shí)候真覺得不可思議,偌大的一個(gè)世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
            數(shù)年前受“碧麗斯”臺風(fēng)的影響,韶城傾刻間變成澤國,斷水?dāng)嚯姅?shù)天,那時(shí)的韶城人民對水的渴望是多少的強(qiáng)烈,對僅存的水是超常的節(jié)約。那時(shí)的我可以說時(shí)時(shí)刻刻無不在反思平日有水用的日子里對水的巨大浪費(fèi)。有了那次缺水的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。
            歷史和現(xiàn)實(shí)表明,艱苦奮斗勤儉節(jié)約精神對國家,民族,單位和個(gè)人都是必不可少的。
            韶關(guān)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)班子及科級以下人員特別是共產(chǎn)黨員能夠清醒的認(rèn)識到:韶關(guān)隊(duì)歷經(jīng)五年的風(fēng)雨,從當(dāng)年的百業(yè)待興到如今的生機(jī)勃勃,從當(dāng)年的經(jīng)費(fèi)十分緊張到如今確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)狀的改變,成績的取得離不開總隊(duì)的正確指導(dǎo)、隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)決策,離不開全隊(duì)人員的上下同心,凝神聚力干事業(yè),更離不開全隊(duì)人員一直堅(jiān)持和樹立起來的“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”的精神品格。
            樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神品格,我們往往不缺少滿腹大論、“宏圖偉志”般的預(yù)期目標(biāo),而是缺少從日常的工作和生活當(dāng)中做起、從身邊的小事做起、從當(dāng)下做起。那么,作為韶關(guān)調(diào)查人,我們做到了“從細(xì)微處見功夫”。從韶關(guān)隊(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作手冊的出臺,隊(duì)黨組貫徹落實(shí)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)若干規(guī)定的實(shí)施辦法的制訂執(zhí)行,辦公oa系統(tǒng)全面使用,公務(wù)接待的不超標(biāo)準(zhǔn),公車派車制度的嚴(yán)格執(zhí)行到下班關(guān)閉所有電器開關(guān),空調(diào)溫度的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)置,紙張的正反面使用,開會不使用瓶裝水,會議用的文字材料通過投影實(shí)現(xiàn),過期的桶裝水用于澆花和清潔辦公室、司機(jī)勤擦拭公車減少出外洗車的次數(shù)等等,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,無不深刻而又具體地記錄著韶關(guān)調(diào)查人在新時(shí)期如何繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗精神、不斷切實(shí)履行勤儉節(jié)約的義務(wù)和責(zé)任。
            艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,貴在堅(jiān)持,重在落實(shí)。讓我們積極行動起來,牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識,“讓艱苦奮斗、勤儉節(jié)約成為習(xí)慣”、成為生活方式、成為工作習(xí)慣”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            讓技能成就人生的演講稿篇四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
            大家好!
            今天我講話的題目是《憶先輩自強(qiáng)不息,激我輩奮斗不止》。七十年前,曾有株頑強(qiáng)的青草,沖破戰(zhàn)場上一片焦灰;七十年的熱淚,七十年的盛世之夢夜夜回歸。曾有群偉大的人們,雙手喚醒巨獅的沉睡;七十年的荊途,七十年的光輝,七十年的英魂凝聚不朽的豐碑。有多少深沉的文化,就有多少深沉的苦難,有多少深沉的苦難,就有多少不屈的吶喊。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強(qiáng),靠的是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的是百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神。今天,讓我們一起回顧艱苦的革命歷史。
            七十多年前,日本帝國主義發(fā)起了侵華戰(zhàn)爭,在中華大地上燃遍了戰(zhàn)火,使飽經(jīng)滄桑的中華民族再次傷痕累累。從9.18事變到7.7事變,從8.13事變到慘絕人寰的南京大屠殺,從殘忍的細(xì)菌戰(zhàn)到對根據(jù)地的瘋狂掃蕩。中華大地在侵略者的蹂躪下痛苦呻吟。
            滔滔黃河水容不下中華兒女對祖國的拳拳愛心;滾滾長江浪,負(fù)載不了華夏子孫對祖國的熾烈真情。面對侵略者的種種暴行,祖國沒有沉淪,面對錦繡河山的呼喚,炎黃子孫沒有沉沒。十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓,無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;凇滬會戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出滿腔赤誠。
            回望歷史長河,無數(shù)先輩名垂青史,他們用自己的赤誠甘膽憾衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降,揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥,再到為建設(shè)民主主義中國而抗?fàn)幍膶O中山,還有為開創(chuàng)社會主義新時(shí)代的一代偉人毛澤東。
            正是中華民族這樣一個(gè)向來不屈不撓的民族,哺育了一代又一代中華兒女,又是這不屈不撓的民族精神,喚醒沉睡于心底的自豪。面對著日本帝國主義的侵略,不屈的民族精神又一次喚醒人們,為了自己民族的光明而戰(zhàn)。
            20x年9月3日全國放假,與周末調(diào)休,以紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。9月3日,我們已經(jīng)觀看了首都的閱兵儀式,閱兵主題:銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。不為仇恨,只為銘記歷史、守望和平。這是對正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利的紀(jì)念;這是中國人民捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢堅(jiān)定意志的彰顯;這是中國人民維護(hù)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)決心和不可動搖的原則立場的宣示!最后,希望作為祖國未來的同學(xué)們?yōu)殚_創(chuàng)未來,用心學(xué)習(xí),奮斗不止!謝謝大家!
            讓技能成就人生的演講稿篇五
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            今天我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。
            只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。
            我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。
            從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取,天上不會掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢坤,君子以厚德載物。”的觀念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
            現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵(lì)。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時(shí)也會迷茫,自己該何去何從?也許不用“頭懸梁,錐刺股”;也不用“聞雞起舞”;更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績,以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
            “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!
            讓技能成就人生的演講稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
            大家好!
            今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。
            著名教育家葉圣陶先生說過:“積千累萬,不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣”,那么,什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進(jìn)行能力培養(yǎng),良好習(xí)慣的養(yǎng)成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
            我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生的健康人生,本著“教書先育人”的原則,在全校開展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習(xí)慣養(yǎng)成教育”的系列活動。通過這次活動,不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習(xí)慣都有了明顯改觀。
            我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到講課時(shí)聲洪亮板書時(shí)字規(guī)范……”要求每天讓學(xué)生按照以上標(biāo)準(zhǔn)給我打分。在孩子們的提醒監(jiān)督下我的字寫的比以前規(guī)范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高?!暗赂邽閹煟碚秊榉丁痹谖业膸ьI(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監(jiān)督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內(nèi)一浪高過一浪,班內(nèi)師生間,生生間形成學(xué)趕幫超的氛圍。
            在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩?!爸x謝,再見,對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語,爸爸媽媽樂了,爺爺奶奶樂了,在家人的贊揚(yáng)聲中孩子們更樂了。
            在學(xué)校,校園里不愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫亂畫涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書寫整潔的同學(xué)多了。
            學(xué)校到處一片和—諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習(xí)的.樂園,更成了讓學(xué)生快樂成長的搖籃。
            習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
            讓技能成就人生的演講稿篇七
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            今天我演講的題目是《勤奮,成就人生》
            轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨,不知你是否經(jīng)常問自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
            “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!边@句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。
            傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。
            勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
            親愛的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識!希望同學(xué)們在這段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書吧!
            讓技能成就人生的演講稿篇八
            老師們、同學(xué)們:
            早上好!
            今天我演講的'題目是《勤奮,成就人生》
            轉(zhuǎn)眼間期末即將來臨,不知你是否經(jīng)常問自己:我做到勤奮學(xué)習(xí)了嗎?今天我就想跟大家說說勤奮。
            “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮、刻苦。唐朝大文學(xué)家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里汲取到真才實(shí)學(xué),才能不斷地開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報(bào)酬,成為一個(gè)睿智的人。
            傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我國宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。
            勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是人生航道上的燈塔。因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
            親愛的同學(xué)們,時(shí)間在不知不覺中度過,我們將馬上迎來期末考試,經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們一定收獲了不少知識!希望同學(xué)們在這段時(shí)間里倍加努力,在自己即將長大一歲時(shí)交給自己一份滿意的答卷。同學(xué)們,勤奮讀書吧!
            讓技能成就人生的演講稿篇九
            尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績的不理想我不得不選擇職專。
            剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過。
            但很快,我選擇了坦然面對。
            因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都會發(fā)光。
            “天生我材必有用”,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
            可是我的選擇遭受了家長及親友的一致反對。
            他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場,那些招聘信息上,學(xué)歷要求一欄,多是“大專以上學(xué)歷“。
            而那些學(xué)歷不限的工作,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,幾乎看不到。
            從表面上看,如果愿意“低就“,一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請初高中或小學(xué)文憑的,而且這種競爭反而更激烈,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把!
            但我始終相信一句老話:家有良田百畝,不如薄技在身。
            知識能改變命運(yùn),技能會成就人生!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
            他們的擔(dān)心只是過去人們對中職生的一種偏見。
            現(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”。
            不是沒有機(jī)會,就看我們是否能把握住機(jī)會。
            只要我心懷夢想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過硬的汽修專家的美好理想。
            在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮。
            正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動見證了自己的人生價(jià)值。
            在這里,我首先想對全體老師致以衷心的感謝。
            為了我們能更好的學(xué)習(xí),老師們做了許多的努力。
            為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們備課、上課,還在精神上激勵(lì)我們,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,在生活中幫助我們,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空間。
            從他們身上我看到了中職教育的未來,也更加明確了自己的未來方向。
            我相信有夢就有前進(jìn)的方向。
            它指引著我們在學(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,永不停歇。
            我相信有夢就有前進(jìn)的方向,我知道除了自己,沒有其他人能篆刻我的'未來、主宰我的命運(yùn)。
            我相信有夢想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們在廣闊天地中學(xué)會堅(jiān)持、增長勇氣、收獲成功!
            讓技能成就人生的演講稿篇十
            我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢想。一個(gè)最美的字眼!
            夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的夢想是玩不完的玩具和吃不完好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白,夢想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
            夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。
            作為東嶺的一名員工,我有著深深地自豪感和優(yōu)越感,這正是因?yàn)闁|嶺強(qiáng)大的品牌和社會影響力,讓我在進(jìn)入東嶺后迅速的成長。學(xué)業(yè)有所長,術(shù)業(yè)有專攻,作為一名會計(jì),我的專業(yè)和職務(wù)限制了我不能像業(yè)務(wù)人員一樣在前線沖鋒陷陣,為集團(tuán)為公司創(chuàng)造直接利潤和效益。但我也有自己的夢想和工作理想,認(rèn)真工作,努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是我工作的最好的動力。在東嶺工作一年多來,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷,工作中也得到了他們的熱心指導(dǎo)和幫助,雖然工作和業(yè)務(wù)中也遇會到困難和挫折,但經(jīng)過大家的幫助和自身的努力也都一一克服了。是東嶺給我提供了放飛夢想的廣場,也為我創(chuàng)造了展現(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)舞臺。
            我認(rèn)為,放飛夢想,成就自我,創(chuàng)造輝煌明天必須要先做到以下幾點(diǎn)。首先,要心懷感恩,感謝周圍幫助過自己的同事和領(lǐng)導(dǎo),感恩于企業(yè),衷心于企業(yè)。集團(tuán)內(nèi)網(wǎng)頂端寫著“先做人,后做事;做好人,做好事,才能做強(qiáng)事!”我也時(shí)時(shí)以這句話鞭笞自己,不管工作還是生活,都要正正直直做事,讓心靈坦然不受枷鎖,堂堂正正做人才能更好的工作和生活。其次,要有堅(jiān)定的信念,上帝如果一萬次地對我們說:趴下!我們要一萬零一次地昂起頭、倔強(qiáng)地說:不!失敗是成功之母,看東嶺集團(tuán)的發(fā)展,也曾面臨挫折,困境,甚至失敗,但東嶺的前輩不畏艱險(xiǎn),領(lǐng)導(dǎo)我們翻過一座座困難大山,趟過一條條湍急河流,用辛勞和汗水,智慧和勇氣組建起了今天的輝煌。當(dāng)人生遇到困境、磨難、打擊、屈辱、失敗、挫折的時(shí)候,請記住一句話:再試一次,就是成功!最后,也是最重要的,一定要為了夢想而去奮斗。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要我們汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。
            “心若在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來?!蔽蚁嘈?,只要堅(jiān)持,夢想一定會在努力中實(shí)現(xiàn)。同事們,讓我們拿出青春的熱情,放飛夢想,用雙手為東嶺的建設(shè)揮寫成功,待回首,看我們的青春更為燦爛,東嶺的明天更加輝煌!
            讓技能成就人生的演講稿篇十一
            習(xí)總書記的系列重要講話,是當(dāng)代中國馬克思主義最現(xiàn)實(shí)最集中的體現(xiàn),我們在各個(gè)階段遇到的各種困難,都能從中找到治本之策、找到解決問題的方法路徑。作為一名黨辦人,自覺從習(xí)總書記系列重要講話中對標(biāo)看齊,融會貫通地掌握運(yùn)用其中蘊(yùn)含的觀點(diǎn)、立場和方法,是一項(xiàng)基本功、是一個(gè)常學(xué)常悟常新的自我提高和凈化的過程。
            習(xí)總書記強(qiáng)調(diào),要“推動中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變,中國產(chǎn)品向中國品牌轉(zhuǎn)變”。總書記關(guān)于“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的重要論述,深刻揭示了“創(chuàng)造”“質(zhì)量”“品牌”之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,充分說明“品牌”是創(chuàng)造性、高質(zhì)量的價(jià)值結(jié)晶。
            這里所說的“品牌”,不是一蹴而就就能形成和塑造的,而是一個(gè)全面系統(tǒng)的持久戰(zhàn),尤其需要精雕細(xì)琢、追求完美的“工匠精神”。其實(shí),要做一名“資深”工匠、樹立經(jīng)得起考驗(yàn)的“品牌”,不是每天簡單重復(fù)同樣的“故事”,而是要在重復(fù)中積累經(jīng)驗(yàn)、自我突破,為由量變到質(zhì)變奠定基礎(chǔ)。
            黨委辦公廳(室)作為一個(gè)地方聯(lián)系最廣泛、為黨委服務(wù)最直接的綜合辦事機(jī)構(gòu),往往在黨政軍群各機(jī)構(gòu)中處于承上啟下、協(xié)調(diào)左右的中樞位置,其工作作風(fēng)如何、精神狀態(tài)如何、服務(wù)效能如何,直接關(guān)系黨委決策部署的貫徹落實(shí)。正因如此,總書記對各級辦公廳(室)提出了“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”的總體要求。這一職能定位既是做好新形勢下辦公廳(室)工作的基本遵循,也是對黨員干部提出的更高忠誠標(biāo)準(zhǔn)、工作要求。
            強(qiáng)化品質(zhì)意識,弘揚(yáng)工匠精神,對辦公廳(室)的黨員干部來說,不失為是守好“堅(jiān)強(qiáng)前哨”和“鞏固后院”,提高綜合協(xié)調(diào)、信息服務(wù)、出謀劃策、建章立制、督促檢查等方面工作質(zhì)量的一種有效途徑和有力舉措。
            要懷揣“匠心”,不忘初心。“不忘初心、方得始終”。工匠精神有很多值得稱道的.優(yōu)秀品質(zhì),但歸結(jié)起來,主要是有一顆熱愛、敬重所從事工作的初心,把崗位當(dāng)做永恒的理想與追求,驅(qū)動著自己全力以赴迎接和面對每一天。
            細(xì)細(xì)品味,總覺得這樣的精神與做一名合格黨員的要求高度契合。黨員干部做任何事首先是不能忘本,這里的“本”就是我們當(dāng)初的入黨誓詞?!拔覟槭裁慈朦h?”對每一名共產(chǎn)黨員來說,都是一個(gè)厚重的命題,也應(yīng)該是終其一生的靈魂叩問和內(nèi)心自省。辦公廳(室)是政治機(jī)關(guān),業(yè)務(wù)當(dāng)中有政治,政治當(dāng)中有業(yè)務(wù),政治和業(yè)務(wù)是分不開的。這就要求我們在工作中,始終牢記忠誠于黨、忠誠于黨的事業(yè)這一本真的初心,在同黨中央保持高度一致上作出表率,在貫徹落實(shí)黨中央確定的各項(xiàng)工作部署上作出表率,在堅(jiān)守堅(jiān)持中傾心傾力。
            要堅(jiān)持“匠風(fēng)”,極端負(fù)責(zé)。工匠精神的目標(biāo),就是打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在工匠們的眼里,只有對質(zhì)量的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。這種凝神專一、用心超越的態(tài)度,同樣值得借鑒。
            辦公廳(室)工作無小事,任何思想上的麻痹松懈、行為上的偏差批漏都可能影響工作運(yùn)轉(zhuǎn)、甚至影響大局。因此,恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)既是做好工作的必然條件,也是辦公廳(室)各個(gè)崗位對干部職工的基本要求。每個(gè)黨辦人要珍惜崗位、敬畏崗位,辦文辦會辦事要堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精,于細(xì)微之處見精神,在細(xì)節(jié)之間顯水平。特別是對黨委作出的決策部署,要雷厲風(fēng)行、抓緊快辦,扭住不放、一抓到底,用堅(jiān)決有力的行動體現(xiàn)良好作風(fēng)。
            要打磨“匠藝”,自我超越。年復(fù)一年、日復(fù)一日干相同的工作,并不代表著就是行家里手。工匠們喜歡追求極致,樂于不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程,以不停歇的腳步漸漸攀登上本行業(yè)、本領(lǐng)域的巔峰。這就是工匠精神之所以能被時(shí)代認(rèn)同的原因。
            辦公廳(室)既要找準(zhǔn)位置,更要發(fā)揮作用,才能使各項(xiàng)工作和服務(wù)緊貼黨委需要、適應(yīng)黨委要求。這就要求我們不僅要做好新情況新問題、貫徹落實(shí)黨委決策部署的意見和建議、干部群眾關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題的搜集報(bào)送工作,還要在一個(gè)個(gè)任務(wù)中,不斷提高歸納綜合、分析研判、出謀劃策的能力水平,為黨委科學(xué)決策提供重要依據(jù)。對每個(gè)黨辦人來說,這個(gè)提升的過程就是錘煉“匠藝”的過程,也是逆流而上的挑戰(zhàn),必須處理好“點(diǎn)”與“線”的關(guān)系,點(diǎn)就是要對每一項(xiàng)工作、每次任務(wù)投入百分百的努力,線就是要始終保持一股子韌勁、沖勁,只有這樣一次次超越自我,“匠藝”才會不斷提高、服務(wù)才能到位。
            要秉承“匠魂”,無怨無悔。工作是一種修行。工匠用工作獲得金錢,但不完全為錢工作。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。很多堅(jiān)持“工匠精神”的企業(yè),就是依靠信念、信仰,使它們的產(chǎn)品通過高標(biāo)準(zhǔn)要求歷練之后,成為眾多用戶的選擇。這個(gè)過程,對于他們的精神來說,是完完全全的享受,是脫俗的。辦公廳(室)的很多老同志,在這樣一個(gè)忙碌、緊張的氛圍,默默無聞一干就是幾十年、甚至一輩子,他們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神確實(shí)值得歌頌和繼承。共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),黨辦人更應(yīng)該在認(rèn)識上、行動上走在前列,正確對待苦與樂、得和失的關(guān)系,向虔誠而執(zhí)著、至信而深厚的方向不斷靠近,守護(hù)好共產(chǎn)黨人的精神高地。
            工匠是國家之脊梁、社會之基石。脊梁不能鏤空,基石不能沉降,社會才能更好。每一個(gè)黨辦人也要挺起精神脊梁、夯實(shí)言行基石,借工匠之精神砥礪前行。
            讓技能成就人生的演講稿篇十二
            親愛的老師、同學(xué)們:
            我有一個(gè)好習(xí)慣,就是睡覺前看半個(gè)小時(shí)左右的書。
            我一直都堅(jiān)持晚上睡覺前看書。媽媽不斷給我買各種各樣的書,內(nèi)容有故事、幽默笑話、科學(xué)、音樂等,可好看了。去年還給我辦了圖書卡,讓我到圖書館借書看,那里的可多了,有時(shí)還會遇到同班的同學(xué)呢。媽媽每天還提醒我堅(jiān)持看書,漸漸地我就養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
            看書可以令人知識廣博,又可以陶冶情操,還可以提高
            寫作
            文的水平,讓我的
            作文
            寫得生動、有趣,考試時(shí)有許多知識點(diǎn),可以派上用場。看書可以積累很多名言,比方:書是人類進(jìn)步的階梯、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚等等,這些名言使我懂得了許多道理。
            一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會珍惜時(shí)間,堅(jiān)持讀書,讀好書,在讀書這條道路上越走越遠(yuǎn),永不停息。
            尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
            大家好!
            你都有哪些好習(xí)慣,是否愿意與我分享呢
            吃飯的時(shí)候,要長輩先動筷,不能挑食,不能浪費(fèi)糧食,也不要在盤子里到處亂翻。這樣會顯得很沒禮貌。在你面前的夠得著可以吃,夠不著的想要吃的可以跟其他人說一聲讓他們幫一下忙,而不是自己大搖大擺不管不顧的就直接動手搗了起來。
            還有一個(gè)禁忌,是筷子不能插在飯里頭,這個(gè)長輩應(yīng)該都有講過。也不可以拿著兩根筷子,各種敲擊碗筷,這是乞丐才會有的行為。
            日常生活中,我們一定要注意衛(wèi)生,這是很重要的一件事情。
            尤其是個(gè)人衛(wèi)生,要保持整齊干凈的妝容,這樣出門會變得更加自信,充滿活力。衣著干凈整潔,會顯得這個(gè)人很注重形象,也很尊重跟你見面的對方。
            除此之外,我們還要記得隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,空調(diào)不要一直開。
            學(xué)習(xí)的時(shí)候要坐在桌前十幾公分的距離,腰身端正,坐姿適當(dāng)。
            我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,才會慢慢的成為習(xí)慣,然后讓生活變得更加自然自律有自制性。
            讓技能成就人生的演講稿篇十三
            尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
            家早上好!
            我今天
            講話
            的題目是:《良好的習(xí)慣可以成就未來》。
            我國古代的偉教育家孔子曾經(jīng)說過:”少成若天性,習(xí)慣成自然。”這句話告訴我們:一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。
            在這里,我給家講一個(gè)小故事!
            、修補(bǔ),使之面貌一新。正因?yàn)轸斞赶壬鷲蹠?、愛讀書,才成為偉的文學(xué)家。
            那還有什么好習(xí)慣呢?我們應(yīng)該習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的好習(xí)慣;習(xí)慣于在一定的情況下說”謝謝”、”你好”、”對不起”之類的話,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;習(xí)慣于在同學(xué)之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察,形成好的.觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),形成高效的學(xué)習(xí)方法。
            有人說:”播下一個(gè)行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)?!?BR>    我也送給同學(xué)們?nèi)湓?,第一句是:”積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣?!钡诙湓捠牵骸蔽鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之?!钡谌湓捠牵骸比右淮卫?,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊凈土?!?BR>    同學(xué)們,好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果。
            “注意衛(wèi)生、注意禮貌、注意待人……”這些都是要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都要注意的,而且要嚴(yán)格要求自己,從我做起、從一點(diǎn)一滴的小事做起。
            同學(xué)們,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從松山湖中心小學(xué)走出去的學(xué)生都能成為真正的好公民和社會棟梁。
            請家跟我讀:
            少成若天性,習(xí)慣成自然。
            請家再跟我讀:
            少成若天性,習(xí)慣成自然。
            請家齊讀:
            閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識,所以家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過,馬克·吐溫說過:”習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓?!绷?xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,家可不要想著一步登天哦!
            我的演講完畢,謝謝家!
            讓技能成就人生的演講稿篇十四
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!今天我國旗下講話的主題是“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”。什么叫習(xí)慣?習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來,變成自動化了的行為方式。
            習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。好的習(xí)慣要培養(yǎng),壞的習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法,日積月累?!昂昧?xí)慣是一生花不完的存折,壞習(xí)慣是總也還不清的債務(wù)?!边@是王文湛教授在講座中的一句話。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同夢想插上翅膀,它將成為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。養(yǎng)成良好習(xí)慣對于我們來說,重要的是堅(jiān)持到底,但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢,使往日的舊惡習(xí)卷土重來。昨日的習(xí)慣已經(jīng)影響了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們一起用認(rèn)真的態(tài)度,從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,從自我做起,堅(jiān)持良好行為,爭做文明優(yōu)秀學(xué)生。
            那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先我們要在自己的頭腦中形成清晰嚴(yán)密的習(xí)慣體系,在日常行為上對自己嚴(yán)格要求。嚴(yán)格按照“一日常規(guī)九種好習(xí)慣”的要求來規(guī)范我們的行為,讓我們用恒心去澆灌習(xí)慣的種子,讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生,用良好的習(xí)慣奠基美好的人生!
            我的演講完到此結(jié)束,謝謝大家!
            讓技能成就人生的演講稿篇十五
            閉上眼睛,夢想猶如一道閃光,劃破漆黑的夜空,給你帶來光明。夢想是一陣春風(fēng),送來了泥土的芳香,它喚醒沉睡的大地,新的生命展現(xiàn)出一派春意融然的畫面。夢想是海中的船,它鼓起風(fēng)帆,載著你,駛向那希望的島嶼……。。
            睜開眼睛眼前還是黑黑的,東方微微泛起點(diǎn)點(diǎn)曙光,秋風(fēng)吹午著凋零的落葉,預(yù)示著嚴(yán)冬的到來。水中的船在驚濤駭浪中顛簸,小島的燈塔,燈光依然閃爍,但很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
            童年的快樂相伴著美夢,美夢是金色的陽光,希望的翅膀。成年人的煩惱是現(xiàn)實(shí)中的噩夢纏身。
            夢想與現(xiàn)實(shí)隔著崇山峻嶺、江河湖泊、深林和野獸。人生便是行進(jìn)在尋夢的征途上,面對著無數(shù)的痛苦和艱辛、失敗與挫折、淚珠與汗水。只有憑借著智慧和勇氣于此奮斗。奮斗磨練了人的意志,奮斗給人帶來自信和快樂。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢想的手段,是開啟夢想宮殿的金鑰匙。
            讓技能成就人生的演講稿篇十六
            生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動力。
            ——題記
            有這樣的一個(gè)故事,一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間,每天都走過崎嶇的山路,而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭,心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅(jiān)持不懈著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡見證了這樣一個(gè)不可思議的夢。沒錯(cuò),當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。
            人跟石頭也一樣,只要有了愿望,就有了通往城堡的動力,有了堅(jiān)持不懈的信念。
            有人認(rèn)為,活在年輕的歲月里,我們并不是太需要夢想,因?yàn)槲覀兌疾惶x懂外面的世界,有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣,我們心里有的不過也是一些不切實(shí)際和單純的夢罷了,又或者,是泡影似的夢,不過幾天,又改變一個(gè),這樣的夢想雖然美好,但對我們其實(shí)并不重要。
            年輕的夢真的不太需要嗎?年輕的夢雖然不能為將來作出保證,但它能充實(shí)我們年輕的頭腦,也為我們的成長歷程貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)和給予前進(jìn)的動力,甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過,努力過,付出過。看著一個(gè)又一個(gè)的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂,其實(shí)也是一種考驗(yàn),一種選擇,一種享受青春的機(jī)會,一種成長。
            我們活在當(dāng)下,活在青春里,我們便需要夢想的陪伴,需要夢想帶來的動力。童年因?yàn)橛辛藟粝?,我學(xué)會了放風(fēng)箏,學(xué)會了溜冰,學(xué)會了書法,學(xué)會了游泳……青年因?yàn)橛辛藟粝?,我學(xué)會了閱讀,學(xué)會了觀察,學(xué)會了探究,學(xué)會了交際……這都是因?yàn)橛辛藟粝胱屛覀兏咏睿w驗(yàn)生活。
            夢想需要我們從小開始放飛,需要我們用心去呵護(hù)。
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。
            我們的夢想,是一個(gè)簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
            為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
            當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對于整個(gè)未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。
            高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
            放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
            當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢想,付出了如此的代價(jià)。
            當(dāng)同學(xué)對我說,為什么你什么都會的時(shí)候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會了感激,也學(xué)會了正視自己的夢想。
            是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。
            無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
            落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中。
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            讓技能成就人生的演講稿篇十七
             我用哪兩樣?xùn)|西成就人生?只要有了理想和良心。
             北大是改變了我一生的地方,是提升了我自己的地方,是使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說,沒有北大,肯定就沒有我的今天。
             我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶,一是普通話不好,二是英語一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過3年的努力考到了北大—我落榜了兩次,最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語水平很差,在農(nóng)村既不會聽也不會說,只會背語法和單詞。分班時(shí),50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班,因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò),就被分到了a班,一個(gè)月后,我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
             我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢》都沒讀過,所以看到同學(xué)們一本一本書在讀,我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書,用了5年時(shí)間,但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。
             大學(xué)畢業(yè)時(shí),我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過同學(xué),但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷地努力。畢業(yè)典禮上,我說:“大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們5年干成的事情我干10年,你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行,我會保持心情愉快、身體健康,到80歲以后把你們送走了我再走?!?BR>     有一個(gè)故事說,能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物,很多同學(xué)不需太努力就能達(dá)到高峰。大家也都知道,另外一種動物也到了金字塔頂端,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去,從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止,我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛。我一直在爬,也許還沒有爬到金字塔的頂端。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。
             我們這兒有富裕家庭來的,也有貧困家庭來的,生命的起點(diǎn)由不得你選擇,但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣?xùn)|西在心中,我們就能成就自己的人生。
             我從小就有一種感覺,希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方,我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望,使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然,我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)500年前的鄰居,非常的有名,是我終生的榜樣,他的名字叫徐霞客。因?yàn)槌绨菪煜伎?,直接?dǎo)致我在高考時(shí)地理成績考了97分。徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄€的感覺,我下定決心,如果徐霞客走遍了中國,我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢想。所以,只要你心中有理想,有志向,你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力,要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大,才能夠把事情做得更好。
             就是要做好事,要做對得起自己對得起別人的事情,要有和別人分享的姿態(tài),要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從自己的生活中體現(xiàn)出來,而且你所做的事情一定對自己未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個(gè)小故事。
             有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué),家庭比較富有,每個(gè)星期都會帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè),結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的,不給你也不能搶,但是從此給同學(xué)留下一個(gè)印象,就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情,而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功,就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。大家一商量,說不能讓他加盟,原因很簡單:大學(xué)時(shí)他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以,對同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn),你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西,感情、思想、財(cái)富,哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道,這樣做將來能得到更多,你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
             我再來講一下自己的故事。在北大時(shí),我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績一直不怎么樣,但從小就熱愛勞動,希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學(xué)的注意,所以我每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)做一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了,最后還產(chǎn)生這樣一種情況,有時(shí)我忘了打水,同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,因?yàn)榇蠹叶际且黄鸬耐瑢W(xué),互相幫助是理所當(dāng)然的。又過了10年,到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模,我希望找合作者,就跑到美國和加拿大找我的那些同學(xué),他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了“誘惑”他們回來還帶了一大把美元,每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了,但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說:“俞敏洪,我們回來是沖著你過去為我們打了4年水?!彼麄冋f:“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝,所以讓我們一起回中國,共同干新東方吧?!?BR>     人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
            讓技能成就人生的演講稿篇十八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天,我演講的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
            作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
            歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
            要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
            讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
            我的演講完畢。
            謝謝大家!