在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
奮斗人生的議論文篇一
人生，是一杯無法計(jì)量度數(shù)的酒，不論怎么品也品不出它的悠遠(yuǎn)和深邃，當(dāng)你說出它的味道時(shí)會(huì)笑自己的無知和幼稚。
人生，是一本書，我們?cè)诖颐ν磕磳⒑仙蠒r(shí)，卻期望重新來書寫人生，就像一個(gè)偉人走過輝煌卻極力尋求凡人的生活。
在這樣的人生中，我們唯有不斷地品味反省，才會(huì)有悔悟，才會(huì)上進(jìn)，才能成長(zhǎng)。
我們反省，反省在我們手中消逝的文化。古巴比倫壯麗的空中花園，不知道是什么力量將它疏遠(yuǎn);瑪雅文明在叢林中興盛的歷史，只剩下如此斑駁的身影;就連余秋雨筆下那充滿暖意和香氣的莫高窟也禁不住歷史的浩瀚和折騰。我們說經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向文明，可真正的精神文明早已在香氛烈酒、紙醉金迷中迷失了方向。我們像濾波器，濾去了一切的浪漫情懷;我們像電阻，消耗了所有的激情和靈感;我們像電容積攢一身怨怒卻忘了積攢孝義和尊敬;我們像二極管，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了趨向利益而忽略了身邊無私奉獻(xiàn)的人;我們更像cpu，學(xué)會(huì)了算計(jì)卻忘了變通。反省我們自己，有誰會(huì)為不知道父母的生日而失落?有誰會(huì)為了不記得身邊那些默默奉獻(xiàn)的人而感傷?我們比誰都過的好，我們僅僅學(xué)會(huì)了如何吧自己放在第一位，如何為了自身利益而不惜一切代價(jià)，抑或是為了滿足心里一個(gè)小小的空虛而讓愛自己的人遭難。古有烽火戲諸侯，今有親父為女見偶像。有多少人能夠真誠(chéng)以待?
反觀古人，他們對(duì)待自己的人生反而更加達(dá)觀。眾多的皇帝無不想要留名于后世，向后人們彰顯他們的英明偉岸，莫不宣揚(yáng)其貢獻(xiàn)之大。然而卻有兩個(gè)例外。朱元璋年老時(shí)，并沒有大肆宣揚(yáng)其豐功偉績(jī)，反倒是寫下了千古第一碑——《御制皇陵碑》，文中用及其樸實(shí)平易的文字述說了他早年時(shí)期的苦難，不加粉飾;更有一代女皇書寫的無字碑。他們的真，他們對(duì)待人生的態(tài)度，讓人不得不嘆服。
品味人生，品位的是一種對(duì)待人生的態(tài)度。格拉斯說過，熄滅燭火，才能看見燈芯。就好像走向罕達(dá)途中的朝圣者一般，在不斷的反省的途中，享受生命的價(jià)值和意義，使庸常的生活變得精彩起來，看到陽光下，靈魂在升華。
奮斗人生的議論文篇二
最好的人設(shè)是真實(shí)的自我
我是誰？一個(gè)什么樣的人？這個(gè)問題令人百思不得其解，因?yàn)槲覀兛偸怯脛e人的期待或世俗的愿望作為自己的人設(shè)，卻忘了最好的人設(shè)是自我。
有些父母總是會(huì)用一些詞來形容孩子，比如：笨拙的，調(diào)皮的，懂事的……讓孩子認(rèn)為他就是這樣的人，卻忘卻了自己的真性情，我認(rèn)為這樣的孩子進(jìn)入社會(huì)，會(huì)是迷茫前行。而孩子們也會(huì)被動(dòng)地受到世俗的影響，給自己定義的人設(shè)會(huì)是：有錢、有勢(shì)就會(huì)成為百萬富翁，千萬富翁……這種孩子進(jìn)入社會(huì)，也是物質(zhì)的、輕浮的，就像一具被金錢蒙蔽雙眼的軀殼。我們的努力是為了什么？仿佛我們都成為了提線木偶，被人設(shè)操控著。
完美人設(shè)不如“真我”。人們總是在自己的朋友圈，交際圈小心翼翼地經(jīng)營(yíng)著自己的完美人設(shè)，“努力”成為別人的千篇一律，卻忘了自我的個(gè)性有趣。令人羨慕的“網(wǎng)紅臉”，卻是赤裸裸的“照騙”；數(shù)不盡的名牌包包，卻是一張張網(wǎng)圖；來到名勝古跡，卻只是拍照打卡，走馬觀花……像有些明星，外表光鮮靚麗，完美人設(shè)呈現(xiàn)在觀眾面前，背地里小心翼翼，人設(shè)崩塌。
最好的人設(shè)是自我，但自我并不代表特立獨(dú)行，而是把人生中的每一步，都看做為一道選擇題，用自己最真實(shí)的想法，選出答案。向著目標(biāo)堅(jiān)定前行！
首先要認(rèn)清自我，每個(gè)人生來就像一張白紙，我們需要認(rèn)清各種顏色，才能繪出人生壯麗的畫卷。有的畫卷雖色彩單一，卻閃爍特殊的光芒，即使是平凡的小人物，也可以做出偉大的事；有的雖褶皺，卻五彩斑斕，即使臉上爬滿皺紋，但也收獲了花的綻放；有的雖平整，卻有黑無白，即使生活風(fēng)平浪靜，也是茍且偷生，浪費(fèi)時(shí)光……
我們不僅要認(rèn)清自我，還要認(rèn)清黑白好惡。要做到“吾日三省吾身”，即使黑暗籠罩，心靈也要閃爍光芒；即使面對(duì)驚濤駭浪，內(nèi)心也要平靜面對(duì)；即使遇到誘惑，也要抑制自己的私欲。這樣才能認(rèn)清自我，擁有最好的人設(shè)。
人生如戲，我們都是這場(chǎng)戲的演員，有的人努力演出“臺(tái)下人”喜歡的“完美人設(shè)”，卻暗淡無光，像顆隕落的星星；而有的人雖戴著面具，卻演出了自我，像一輪被星星高捧的明月。這難道不是最好的人設(shè)嗎？
奮斗人生的議論文篇三
曾收到一個(gè)朋友發(fā)給我的一條手機(jī)短信：
朋友是什么？是你經(jīng)常惦記著的那個(gè)人；是痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人；是打擾了不必說對(duì)不起的人；是幫助了不用說謝謝的人；是步步高升了不用改變稱呼的人。
我細(xì)細(xì)咀嚼，感覺這“總結(jié)”頗有來由和道理，倘若真能如此，即便“打擾了”也不說聲“對(duì)不起”，“幫助了”也不求一句“謝謝”，“高升了”依然直呼其名，而被你視為朋友的那人覺得心里坦然、舒服，我想這是真正的朋友！
然而，作為“你”是不是就顯得太無修養(yǎng)，太過自負(fù)、太不拘“小節(jié)”？
無論對(duì)誰，在“打擾了”人家的時(shí)候，說一聲“對(duì)不起”，得到人家的“幫助”說一聲“謝謝”，我認(rèn)為，這是一個(gè)人有教養(yǎng)的最起碼表現(xiàn)。倘若朋友“高升了”，你私下里稱其職務(wù)反讓他反胃、感覺心里別扭，而你直呼其名，他卻倍感親切和溫暖，這只能說明你朋友的素質(zhì)涵養(yǎng)到了相當(dāng)高的程度！但我認(rèn)為，站在保護(hù)你朋友成功形象的角度來考慮，你切勿叫順了嘴，在任何場(chǎng)合都“忘乎所以”地直呼其名。這是對(duì)朋友的尊重，同時(shí)也是對(duì)你自己一定涵養(yǎng)的表露。
我發(fā)現(xiàn)，有些人“朋友遍天下”，而真正需要朋友的時(shí)候，翻遍了名片冊(cè)、電話簿，卻也找不出一二。實(shí)際上，任何一個(gè)人“經(jīng)常惦記著的、痛苦時(shí)第一個(gè)想找的”又能“在你最關(guān)鍵時(shí)刻毫無所求地幫助你的”朋友，絕對(duì)不會(huì)“遍天下”而唾手可得！
所以，有幾句關(guān)于“朋友”的經(jīng)典名句，值得我們每一個(gè)人去揣摩，去感悟。
其一：很多象朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。——這是德謨克利特說的。
其二：在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的朋友?！@是伊索說的。
其三：真正的朋友不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！@是別林斯基說的。
其四：朋友也是說好話的多，所以真肯提你缺點(diǎn)的人倒是難得的好友?！@是蓋叫天說的。
其五：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?！@是高爾基說的。
奮斗人生的議論文篇四
材料一：有位窮老太太去市場(chǎng)賣祖?zhèn)鞯囊话岩伺d紫砂小茶壺，起碼有200年歷史，以后就算不加茶葉，水中也會(huì)有茶香，是件好東西。有人愿意以三兩銀子的高價(jià)購(gòu)買。豈料老太太覺得茶壺太舊，不好意思要這么多的錢，就用水反復(fù)清洗了。買主回來一看，里面的茶垢全洗干凈了，便說，就是5錢銀子也不值了。請(qǐng)以“價(jià)值”為話題寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：“茶壺”的價(jià)值在于它的悠久的歷史積淀而成的“茶垢”。“老太太”的“失誤”囿于一種傳統(tǒng)的、世俗的思想方法，她未能認(rèn)識(shí)舊茶壺的價(jià)值，以為茶壺太舊，就用水反復(fù)清洗，從而喪失了舊茶壺特有的價(jià)值，這是一種狹隘的、僵化的價(jià)值觀。由此聯(lián)想到有人用水槍沖洗孔廟，結(jié)果使珍貴文物毀于一旦的事，都是無知者所做的蠢事，他們目光淺陋，不懂得具體問題具體分析。不光是對(duì)待文化遺產(chǎn)方面，推而廣之，在生活中“老太太”式的做法比比皆是，如將沉香木做柴火，還埋怨它有一股怪味等等。
材料二：有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。說而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對(duì)游客說：諸位先生女士，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：對(duì)于同一個(gè)事物、同一個(gè)問題，由于立足點(diǎn)不同、心態(tài)不同、處世態(tài)度的不同就會(huì)產(chǎn)生絕然不同的結(jié)果。比如對(duì)“苦難”，強(qiáng)者認(rèn)為是墊腳石，而弱者認(rèn)為的深淵;比如對(duì)“月亮”有人認(rèn)為外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓，有人認(rèn)為“月是故鄉(xiāng)明”?？梢赃x擇某一個(gè)事物或問題，從一個(gè)角度，分析其多方面的原因，得出諸如“擺正你的心態(tài)”、“態(tài)度決定一切”等觀點(diǎn)。
材料三：一只鳥兒?jiǎn)为?dú)棲息在沙漠中的一株枯樹上。這是鳥兒惟一的棲息之所，它認(rèn)為天底下沒有比這更好的地方。但是有一天，這棵樹被風(fēng)暴刮倒了，可憐的鳥兒只能竭盡所能，千辛萬苦的飛到百里之外，另覓棲息之處。終于，它來到了一座巨大的森林，林中結(jié)滿了累累果實(shí)。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：離開一些我們依賴慣了的人或事，將刺激出原本在人們生命中的潛能，我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)新的領(lǐng)域，帶來更大的成長(zhǎng)和啟發(fā)。當(dāng)失去了一些以為可以長(zhǎng)久依靠的東西，自然會(huì)有難過及割舍的痛苦，但其中卻隱藏著無限的祝福和機(jī)會(huì)。日后回首時(shí)，你才驚訝自己成長(zhǎng)的痕跡，是那么清晰明顯，甚至是令人滿心喜悅。我們有時(shí)以為命運(yùn)捉弄人，而當(dāng)上蒼要把更大的祝福賜給我們時(shí)，我們卻又不以為然，徒然失去機(jī)會(huì)。太多時(shí)候我們期待上蒼的恩典，結(jié)果反而失去更寶貴的福分。
材料四：據(jù)說，猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì)過去?！逼踉X夫小說中的一個(gè)人物卻反其意說，他要在自己的戒指上也刻上一句銘文：“一切都不會(huì)過去?！彼J(rèn)為，什么都不會(huì)毫無痕跡地淹沒;今天邁出的任何一步對(duì)于未來都會(huì)具有意義。是的，時(shí)間無法消滅過去。只有麻木的人才會(huì)遺忘。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：兩句話合起來看，辯證地說明“存在”與“消失”的內(nèi)在關(guān)系，“一切都會(huì)過去”強(qiáng)調(diào)了事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，時(shí)間一去不返，生命終將一死，甚至生活中的一切都必然走向消亡;而“一切都不會(huì)過去”是就事物的產(chǎn)生的影響而言的。它盡管最終會(huì)消亡，但它畢竟曾經(jīng)存在過，必然對(duì)我們的生活發(fā)生作用，產(chǎn)生影響。聯(lián)系我們的人生來說，既要直面人生，正確對(duì)待生活中的成敗得失，又要珍惜生命，發(fā)揮自己的人生價(jià)值。
奮斗人生的議論文篇五
許多事情總是想象比現(xiàn)實(shí)更美，相逢如是，離別亦如是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的情形不按照理想的情形發(fā)展，事實(shí)出現(xiàn)與心愿不統(tǒng)一的結(jié)局時(shí)，遺憾便產(chǎn)生了。遺憾可以彰顯出悲壯之情，而悲壯又給后人留下一種永恒的力量，也許生活帶走了太多的東西，可是卻留下片片真情。有過遺憾的人，必定是感覺到深切的痛苦的人，這樣的人也必定真實(shí)的生活過，付出過最真的心，用自己的行動(dòng)演繹過至真至純的情感，令人心動(dòng)和感慨。
錯(cuò)過的一切如同錯(cuò)過的時(shí)光一樣，無法找回，只是錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)錯(cuò)過太多，或許還會(huì)錯(cuò)過一輩子，留下終身的遺憾，有時(shí)我們本可以輕易的擁有，然而卻讓它悄然溜走了，記得以前看過一部電視《半生緣》，不否認(rèn)男女主人公是真心相愛的，但命運(yùn)與緣份的捉弄使他們各奔東西，多年以后他們?cè)俅蜗嘁?，痛苦萬分，追悔不及，只剩遺憾，也許世間的悲劇莫過于兩個(gè)相戀的人不能牽手一生一世，但是正因?yàn)橛辛诉z憾，那份情義才越發(fā)顯的彌足珍貴，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯祝英臺(tái)的愛情故事，如若他們真的走到了一起，朝朝與暮暮，相伴一生，白頭偕老了，那又何來千古絕唱的凄婉?
不必再去說割舍不下什么，因?yàn)橐呀?jīng)沒有選擇的余地了，美好的東西總是太多，我們不可能全部都得到，但對(duì)于已經(jīng)不屬于自己的東西，不必再奢望什么，無緣的人總是留下遺憾，在那一個(gè)個(gè)熟悉的畫面里，凋零著各種情緒的味道，在那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里，多想為它畫上一個(gè)洗卻鉛華的暗傷，將永遠(yuǎn)與對(duì)方形同陌路。
其實(shí)有許多感情從開始到結(jié)束，不管結(jié)果如何，我想只要有過這種讓自己曾有過讓心靈為之震動(dòng)的感覺，這本來就是一種富有，一個(gè)溫暖的感情礦藏，一種生命中最厚重的擁有，畢竟曾經(jīng)交換過彼此的快樂和寂寞，不要再難過，人總得去面對(duì)醒來的一切。人世本無常，歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng)，曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言如落葉般隨風(fēng)飄蕩到不知名的地方，但我始終相信當(dāng)初說它的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的。
很喜歡聽徐譽(yù)騰演唱的《等一分鐘》這首歌，或許是因?yàn)槟欠N遺憾中透著絲絲傷感的歌詞更打動(dòng)我心，“如果生命，沒有遺憾，沒有波瀾，你會(huì)不會(huì)，永遠(yuǎn)沒有說再見的一天，我會(huì)向自己妥協(xié)，我在等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉;我在等一分鐘，或許下一分鐘，如果你真的也心痛，我會(huì)告訴你我的胸膛依舊暖，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)?！笔堑?，明明知道你的胸膛依舊暖，可是現(xiàn)在那份溫暖已屬于另外一個(gè)人。
有的時(shí)候，真的幻想時(shí)光可以重來一次，那樣的話就可以重新選擇一切，面對(duì)相同的時(shí)間里發(fā)生相同的故事不會(huì)再重蹈覆轍，不會(huì)再走這樣的心路，可是想過沒有，如果沒有經(jīng)歷過遺憾，又怎么能懂得珍惜?如果不是遺憾，又怎么可以那么刻骨銘心，又銘心刻骨的去記住一個(gè)人?有許多事必須要親身經(jīng)歷過才會(huì)懂，有了遺憾，才有了可以回憶的片段，才有了令我們一生也無法忘懷的東西，它會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。
在每個(gè)人的工作、生命、學(xué)習(xí)中都會(huì)或多或少的遺憾，我想沒有幾個(gè)人會(huì)喜歡它，但是它確確實(shí)實(shí)又是生命中的收獲，可以入心且無聲，像長(zhǎng)了翅膀，在偌大的心靈世界里自由飛翔。它可以是美好的回憶，也可以是痛苦的煎熬，帶給人的是對(duì)生命更多、更深刻的感悟。沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的，遺憾是一種感人的美，一種破碎的美，因?yàn)橛兴?，人世間一切的真善美將更值得稱頌;因?yàn)橛兴?，生命將更值得去回?因?yàn)橛兴?，就有了遠(yuǎn)走天涯的念想。
生命只是滄海之一栗，然而卻承載了太多的情非得已，聚散離首，不甘心也好，不情愿也罷，生活一直都是一個(gè)任人想象的謎，因?yàn)椴恢雷罱K的謎底，也只能一步步的向前走。人生中也會(huì)遇到很多感人的緣份，不經(jīng)意間的萍水相逢，卻發(fā)現(xiàn)也可以給予很多，簡(jiǎn)單的邂逅和錯(cuò)過，也可以在心中烙下清晰的標(biāo)記。一切漸漸的遠(yuǎn)去，心漸漸冰涼，縱然撕去偽裝出的冷漠，找尋你走過的凌亂足跡，想起你曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在腦海，我怎么能夠忘記你曾經(jīng)給過我美麗?
當(dāng)你懂得了遺憾，就懂了人生，在經(jīng)歷以后，我們才會(huì)學(xué)到了許多，明白了許多，也成熟了許多。人生之路，一定不會(huì)總是枝繁葉茂的樹，鮮艷奪目的花朵，蝶飛蜂舞的美好景色，它一定會(huì)有阻擋在前的高山和荒涼的沙漠;一定不會(huì)總是有陽光照耀下繽紛的色彩，也有陰天時(shí)的迷霧重重;生活不僅有燦爛的笑顏，還會(huì)有無言的淚水，任誰也無法輕松跨越。
當(dāng)你懂得了遺憾，就懂了人生，遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾，尤其希望兩個(gè)真心相愛的人能幸福長(zhǎng)久的生活在一起。人生沒有完美，遺憾和殘缺始終都會(huì)存在，穿越過歲月的風(fēng)雨，才發(fā)覺已經(jīng)失去的東西很珍貴，沒有得到的東西也很珍貴，但世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還可以對(duì)自己說：“我有遺憾，但是遺憾過后，我曾堅(jiān)定的好好生活過，我不后悔?！?BR> 奮斗人生的議論文篇六
每一個(gè)人的人生，都是一段勇攀高峰的過程，人生沒有真正的頂峰，人類的登高不可能停歇，抬頭低頭的學(xué)問，就因此而生。
香港著名演員黃秋生，在1998年獲得金像獎(jiǎng)影帝后，就把獎(jiǎng)杯放在家中最顯眼的位置，彰顯自己的成功，自此得意洋洋，被優(yōu)越感沖昏了頭腦，以致被多家媒體指責(zé)耍大牌，片約不但沒有提升，還被廣告商拒絕合作，名氣一落千丈。如果一個(gè)人只看到自己的成功，且因此看不到自己的不足，便會(huì)造成目光短淺。如果長(zhǎng)此以往，便會(huì)將自己推入覆滅的深淵。
可見，人是萬萬不能只往低處看的。
出自《史記廉頗藺相如列傳》的記載，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)熟識(shí)兵法，談起兵事來連他的父親斗自愧不如，卻因此養(yǎng)成了目中無人，好高騖遠(yuǎn)的性格，后來他接替廉頗成為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，不聽勸告，一心想著勝敵立功，坐擁高位重權(quán)，只懂兵書不懂實(shí)戰(zhàn)，不知變通，結(jié)果被秦軍大敗。所以說，只有高遠(yuǎn)的志向，卻沒有腳踏實(shí)地的實(shí)才，便是好高騖遠(yuǎn)，與自毀無異。
如果只懂得抬頭看天，那你腳下的虛浮便是令你摔倒的石頭。
花開花落，是生活中普遍的現(xiàn)象，那盛開的百花，便是抬頭與低頭學(xué)問的最好論證。繁茂時(shí)不忘大自然的賞識(shí)歷練，盡情綻放，裝點(diǎn)自然；花落時(shí)不忘腳下黑土的悉心栽培，找準(zhǔn)自己的定位，化作養(yǎng)分反哺泥土。于是便有了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這一千古名句的誕生，這其中也蘊(yùn)含著抬頭與低頭這一高深的學(xué)問。
人生中沒有恒久的向上看或向下看，登高也不要忘記俯低，著名作家莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)震驚世界，卻有無數(shù)人心中同時(shí)發(fā)出疑問，莫言是誰？超人的扮演者克里斯托弗在他收獲無數(shù)贊賞與成功之時(shí)，卻因?yàn)檐嚨湆?dǎo)致半身不遂，終生都要在輪椅上度過，人們?yōu)闀?huì)一蹶不振的他卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)，離開了超人的高位，成為一個(gè)幕后工作者，普通卻又不凡，融入了蕓蕓眾生中，成為了一個(gè)真正的“超人”。
抬頭，當(dāng)有莫言的沉靜低調(diào)；低頭，當(dāng)有克里斯托弗的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。登高不忘俯低，灼愛腳下深沉的熱土，憧憬前方燦爛的耀星，才能真正地攀登人生的巔峰。
奮斗人生的議論文篇七
①人生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)處處都面臨著各種坎坷與挫折，這看似命運(yùn)在阻礙著一個(gè)人追求夢(mèng)想，然而往好處想，這卻是上帝在給我們一些考驗(yàn)和訓(xùn)練，讓我們變得更有智慧和力量。
②奧格?曼狄諾是全球公認(rèn)的20世紀(jì)最偉大的推銷員。他年輕時(shí)刻苦奮斗，28歲就創(chuàng)立了自己的企業(yè)，但后來由于沖動(dòng)，他犯下了一些不可饒恕的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤，失去了包括家庭和事業(yè)在內(nèi)的所有寶貴東西，絕望透頂?shù)穆抑Z想去教堂做一輩子“終生義工”。牧師有的放矢地送給他幾部書，讓他回家去好好讀。結(jié)果這些書仿佛是一抹清晨的陽光，照射進(jìn)了他那陰云密布的內(nèi)心，曼狄諾再次看見了希望。他煥發(fā)出前所未有的熱情和勇氣，重新走上夢(mèng)想之路，他從賣報(bào)紙開始，當(dāng)上公司推銷員、又當(dāng)上銷售經(jīng)理……最終以驕人的推銷成就再次創(chuàng)造出了自己的光輝事業(yè)。多年后，他創(chuàng)辦了自己的出版社，還寫下了《世界上最偉大的推銷員》這本自傳式的銷售宗典，以22種語言在全球出版銷售超過3000萬冊(cè)！
③我們有理由相信：在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是注定永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，誰的人生之路都有泥沼和溝壑。但世界上也沒有一個(gè)人是注定的失敗者，更沒有一個(gè)人是注定的永久失敗者。正視人生的坎坷，所需要的其實(shí)僅僅是勇氣與決心！
④英國(guó)史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過十多年的艱辛耕耘，完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿，他將這部巨著的底稿交給一個(gè)朋友提寶貴意見，以求進(jìn)一步完善，但沒想到，他朋友家的女傭卻把這部書稿當(dāng)成了廢紙，丟進(jìn)火爐燒成了灰燼。在這種巨大的打擊下，卡萊爾簡(jiǎn)直萬念俱灰，這每一頁紙都是他嘔心瀝血的成果，一眨眼就消失得無影無蹤?？ㄈR爾消沉了幾天后，安慰自己說“沒辦法，那就重新來一次吧”，他又買了稿紙，從頭開始寫作，又經(jīng)過多年努力，他終于再次寫成了《法國(guó)大革命史》。
⑤行走人生之路，應(yīng)該要有這么一股鎮(zhèn)定之氣！當(dāng)走在坦蕩如砥的康莊大道時(shí)，我們要有行走坎坷泥路的那種謹(jǐn)慎，行走傾斜凹凸的坎坷泥路時(shí)，我們要有那種行走康莊大道的冷靜。漫長(zhǎng)的人生旅途，實(shí)在是有太多的崎嶇和坎坷是我們無法避免的，要追求夢(mèng)想，我們能做的選擇只有――鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定，繼續(xù)前行。
⑥只要我們的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，所有的挫折與坎坷其實(shí)都是一堂人生課，正如卡萊爾在第二次寫成《法國(guó)大革命史》文稿后，就曾喜出望外地大喊：“我非常感謝那次文稿被毀，因?yàn)槲疫@次寫得更好了！”
(選自20xx年第9期《聰明泉》)
1.選文的中心論點(diǎn)是什么？
2.選文第②段與第④段能否調(diào)換順序？為什么？
3.從論證方法的角度簡(jiǎn)析選文第②段中加線句的表達(dá)效果。
4.第③段中加著重號(hào)的“僅僅”一詞可以刪去嗎？為什么？
5.下面不能作為本文道理論據(jù)的一項(xiàng)是( )
a.苦難對(duì)我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。(三毛)
b.困難與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。(契訶夫)
c.故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
d.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
參考答案：
1.挫折是一堂人生課。
2.不能。第②段列舉奧格?曼狄諾的事例重在闡釋“正視人生的坎坷，所需要的其實(shí)僅僅是勇氣與決心”與第③段相照應(yīng)；第④段列舉卡萊爾的事例重在闡釋面對(duì)崎嶇和坎坷，我們只有選擇鎮(zhèn)定，與第⑤段相照應(yīng)。
3.運(yùn)用比喻論證，生動(dòng)具體地闡釋了這些書對(duì)奧格?曼狄諾的激勵(lì)作用。
4.不能刪去。“僅僅”強(qiáng)調(diào)范圍小，說明只要擁有勇氣和決心就能戰(zhàn)勝人生坎坷。如刪去，這種強(qiáng)調(diào)的意味就沒有了?！皟H僅”體現(xiàn)出議論文語言的嚴(yán)密性。
5.d(解析：d項(xiàng)委婉巧妙地表達(dá)了作者希望得到重用的愿望，與磨難、挫折無關(guān)。)
奮斗人生的議論文篇八
在人生道路上，學(xué)生時(shí)代是一生中最后好的一段時(shí)光，堪稱黃金時(shí)段。 每個(gè)人都有這么一段時(shí)光，值得回憶，值得懷念。但是，隨著社會(huì)時(shí)空的發(fā)展變遷，因環(huán)境不同，每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯也不同。
讀書學(xué)習(xí)是提高人生存本領(lǐng)的一種有效途徑。雖然，我們有天賦，可是后天的讀書學(xué)習(xí)是必不可少的。我們絕大多數(shù)人的知識(shí)是后天從書本中學(xué)來的。人們常說，書中有黃金，書中有智慧，知識(shí)啟迪人，教育人，引導(dǎo)人向生活的巔峰前進(jìn)。一句古詩說的好：“學(xué)海無涯苦作舟，書山無路勤為徑。”歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀，我們掌握了一定的書本知識(shí)，學(xué)會(huì)了初級(jí)的生活本領(lǐng)。
當(dāng)今時(shí)代，是知識(shí)信息時(shí)代，沒有知識(shí)是寸步難行的?？萍嫉臇|西需要知識(shí)的鑰匙打開，運(yùn)用知識(shí)來操控運(yùn)用。國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于科技文化知識(shí)為基礎(chǔ)，教育是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高國(guó)民文化素質(zhì)仰仗于教育事業(yè)，國(guó)家要強(qiáng)大，必須抓住教育基礎(chǔ)不放，促進(jìn)全民文化素質(zhì)提高是關(guān)鍵。
我們來到這個(gè)世界后，從無知的孩提，步入幼兒園學(xué)習(xí)人生初級(jí)知識(shí)，接受生活知識(shí)的熏陶，一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登，小學(xué)，初中，高中，直至上大學(xué)深造，這個(gè)時(shí)期就是所謂的學(xué)生時(shí)代，堪稱人生的黃金時(shí)段。
學(xué)生時(shí)段，在社會(huì)上，在家庭中均是至高無上的。在校園中有無數(shù)的.授業(yè)恩師執(zhí)教傳授著無形的知識(shí)財(cái)富，兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，不厭其煩地重復(fù)著知識(shí)的內(nèi)涵，直到我們學(xué)會(huì)、掌握才步入下一個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)傳授，十幾年如一日，自始至終，一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們的知識(shí)水平提升起來。
在家中，我們的長(zhǎng)輩竭盡全力支持我們的學(xué)習(xí)生活，無怨無悔地奉獻(xiàn)，讓我們以最好的條件，聚精會(huì)神地投入學(xué)習(xí)環(huán)境中去，衣食起居等等全部包攬，過著無憂無慮的學(xué)生生活；在社會(huì)上，各界人士大力支持，呵護(hù)著學(xué)生。
在國(guó)家法律條款上全程保護(hù)學(xué)生，讓學(xué)子們專心之至地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。國(guó)家在人力上，資金上傾向教育事業(yè)，創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，……所有的一切，可以說，為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，萬事俱備，只求學(xué)生們好好地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才華，報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)。
這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，這么難得的讀書學(xué)習(xí)機(jī)遇，對(duì)一個(gè)人來講，是極其寶貴的，堪稱黃金時(shí)段，不為過，也是最好的概括。歲月隨著時(shí)間而移動(dòng)，彈指一揮間，十幾年的時(shí)間瞬間即逝。
在這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我們要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)財(cái)富，如一塊海棉體，汲取知識(shí)的精華，接受文化知識(shí)的熏陶，把自己塑造成對(duì)國(guó)家有用的人才。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，造福于人民，是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該做到的事情，不辜負(fù)長(zhǎng)輩，祖國(guó)人民的期望。
從表面上看，學(xué)校的生活是單調(diào)一些，坐在教室里，聽著老師一遍又一遍重復(fù)著課文講解，沒完沒了的作業(yè)，看著翻了無數(shù)遍的教科書，一本一本地啃讀著……但是，真正地投入學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的樂趣是無窮的，就象礦工挖掘黃金一樣，每天的勞動(dòng)都有收獲，收獲的是黃金般的知識(shí)財(cái)富。
書讀百遍，其義自見。書本知識(shí)與生活知識(shí)是對(duì)孿生姐妹，相輔相成，共同組建成一幅完美的畫卷，描繪出自己的人生藍(lán)圖。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)就象雄鷹鍛煉堅(jiān)硬翅膀一樣的過程，沒有堅(jiān)硬的翅膀，是無法翱翔在廣闊無垠的藍(lán)天上的。
抓住寶貴的黃金時(shí)段——學(xué)生時(shí)代，為自己的人生夢(mèng)想插上翅膀，為美好的人生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。不管生活多么的艱苦，多么的枯燥，集中精力，全力投入到學(xué)習(xí)中去，汲取書本精華營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)財(cái)富，開闊視界，在社會(huì)大舞臺(tái)上展示自己的才華，塑造美好的人生。
奮斗人生的議論文篇九
一去不返的是童年！
我馬上要升入初中了，不知道初中我會(huì)多么想念童年啊！
除了童年，還有我小學(xué)時(shí)的兄弟姐妹們……
我寧可失去童年，也不想失去小學(xué)的伙伴們……
馬上要升入初中了，不知道初中我會(huì)多么想念小學(xué)的兄弟姐妹們??！
（爸爸讓我去洗澡，我只好停筆了）……
……（回來了）！
我在澡堂里一邊洗，一邊失落，一邊想著……想著想著，我終于想通了。既然我們班里有各種各樣性格的人，那么初中當(dāng)然也會(huì)有和他們性格相仿的啦！再說了，有些新朋友并不是壞事嘛！……
經(jīng)這么一想，我快樂了不少，以前一直想著不離開小學(xué)，可現(xiàn)在我卻期盼著升上初中哩！
可又一想，好初中不都是一些尖子生嗎？哪里還有像小學(xué)里的“壞小子”們呢？
但如果考上一個(gè)“壞”學(xué)校，自己和家長(zhǎng)們都不會(huì)愿意的！
唉――――大概這就是人生吧！
神秘莫測(cè)的人生?。]人可以搞懂呀！
但如果是一般的初中呢？對(duì)！就是一般的！
如果你有能力學(xué)好，上個(gè)一般的又怎么樣呢？不是和好學(xué)校沒什么兩樣嗎？！
就是！干嘛搞得那么哪個(gè)啥！……
奮斗人生的議論文篇十
“曲徑通幽處，禪房花木深”。徑不“曲”，怎能認(rèn)識(shí)自我？徑不“曲”，何能超越自我？徑不“曲”，又何以通幽？
——題記
彎彎曲曲的小路通往風(fēng)景優(yōu)美的地方，其實(shí)，大千世界，萬事萬物，曲徑才能通幽，又何止于此？人生也是如此。
彎彎曲曲的人生路，是什么，剎那間劃過心頭，留下瞬間華彩？是磨難路上，不向命運(yùn)低頭，認(rèn)識(shí)自我，超越自我的張海迪為生命的堅(jiān)強(qiáng)。白色病床上，一個(gè)面色蒼白的小女孩艱難的用小木棒翻著書，高位截癱的的她只能通過鏡子吃力地看著書，字是反的，她會(huì)因此不停地流著眼淚。但她并不曾抱怨，毅然的堅(jiān)持下來。她為此露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。她坐在輪椅上，拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草”，此時(shí)，我知道，她早已領(lǐng)悟了生命的超然。
張海迪，她感慨于這曲徑通幽的挫折命運(yùn)，領(lǐng)悟于這超越自我的生命真諦。一張蒼白色的臉，卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。
荊荊棘棘的歲月長(zhǎng)河，是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜的記憶？是風(fēng)雨路上，堅(jiān)持執(zhí)著，認(rèn)識(shí)自我，超越自我的李時(shí)珍為生命鑄就的輝煌。萬水千山留下他尋覓的足跡，花草木蟲留下他執(zhí)著的氣息，他為書寫不朽的人生而執(zhí)著著，為尋求超越自我的生命而高亢著。一位被歷史銘記的光輝人物，他為編撰藥書歷盡艱難，訪遍萬山，冒著生命危險(xiǎn)嘗盡百草。二十幾年的苦苦堅(jiān)持，成就了一部傳世巨著《草本綱目》。一部書飽含了他的血淚，一段路見證了他的艱辛，一顆執(zhí)著的心書寫了令世人欽佩的輝煌人生。
李時(shí)珍，他感悟于這徑不“曲”，何以通幽的人生真諦，尋覓于這超脫自我的人生價(jià)值，歷盡苦難的他，為歷史續(xù)下不朽的篇章。
坎坎坷坷的漫漫途中，是什么，輕輕扣動(dòng)心扉，帶來永恒的美麗？是文王拘而演《周易》，是仲尼厄而作《春秋》，是屈原放逐乃賦《離騷》，是左丘失明厥有《國(guó)語》。當(dāng)面對(duì)彎路，只要我們正確認(rèn)識(shí)自己，不斷超越自己，迎接《雷雨》，忘記周圍的風(fēng)雨交加，一路《吶喊》，尋找《青鳥》的足跡，仰望《繁星》，迎接《黎明的曙光》，我們終會(huì)曲徑通幽。
不畏風(fēng)吹浪打，才能感受大海的氣勢(shì)滂?。徊晃窇已陆^壁，才能感受山川的壯麗雄偉；不畏曲折的彎路，才能領(lǐng)略成功的喜悅美好，徑不“曲”，何以通幽？
人生不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精神，它是一個(gè)完整的過程，是一篇“連載”，無論成功還是失敗，都需要你在身后留下精彩；人生也不是一次彩排，走得不好不能重來，無論如愿還是后悔，都只是一條沒有回程的單行線。
——后記
奮斗人生的議論文篇一
人生，是一杯無法計(jì)量度數(shù)的酒，不論怎么品也品不出它的悠遠(yuǎn)和深邃，當(dāng)你說出它的味道時(shí)會(huì)笑自己的無知和幼稚。
人生，是一本書，我們?cè)诖颐ν磕磳⒑仙蠒r(shí)，卻期望重新來書寫人生，就像一個(gè)偉人走過輝煌卻極力尋求凡人的生活。
在這樣的人生中，我們唯有不斷地品味反省，才會(huì)有悔悟，才會(huì)上進(jìn)，才能成長(zhǎng)。
我們反省，反省在我們手中消逝的文化。古巴比倫壯麗的空中花園，不知道是什么力量將它疏遠(yuǎn);瑪雅文明在叢林中興盛的歷史，只剩下如此斑駁的身影;就連余秋雨筆下那充滿暖意和香氣的莫高窟也禁不住歷史的浩瀚和折騰。我們說經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向文明，可真正的精神文明早已在香氛烈酒、紙醉金迷中迷失了方向。我們像濾波器，濾去了一切的浪漫情懷;我們像電阻，消耗了所有的激情和靈感;我們像電容積攢一身怨怒卻忘了積攢孝義和尊敬;我們像二極管，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了趨向利益而忽略了身邊無私奉獻(xiàn)的人;我們更像cpu，學(xué)會(huì)了算計(jì)卻忘了變通。反省我們自己，有誰會(huì)為不知道父母的生日而失落?有誰會(huì)為了不記得身邊那些默默奉獻(xiàn)的人而感傷?我們比誰都過的好，我們僅僅學(xué)會(huì)了如何吧自己放在第一位，如何為了自身利益而不惜一切代價(jià)，抑或是為了滿足心里一個(gè)小小的空虛而讓愛自己的人遭難。古有烽火戲諸侯，今有親父為女見偶像。有多少人能夠真誠(chéng)以待?
反觀古人，他們對(duì)待自己的人生反而更加達(dá)觀。眾多的皇帝無不想要留名于后世，向后人們彰顯他們的英明偉岸，莫不宣揚(yáng)其貢獻(xiàn)之大。然而卻有兩個(gè)例外。朱元璋年老時(shí)，并沒有大肆宣揚(yáng)其豐功偉績(jī)，反倒是寫下了千古第一碑——《御制皇陵碑》，文中用及其樸實(shí)平易的文字述說了他早年時(shí)期的苦難，不加粉飾;更有一代女皇書寫的無字碑。他們的真，他們對(duì)待人生的態(tài)度，讓人不得不嘆服。
品味人生，品位的是一種對(duì)待人生的態(tài)度。格拉斯說過，熄滅燭火，才能看見燈芯。就好像走向罕達(dá)途中的朝圣者一般，在不斷的反省的途中，享受生命的價(jià)值和意義，使庸常的生活變得精彩起來，看到陽光下，靈魂在升華。
奮斗人生的議論文篇二
最好的人設(shè)是真實(shí)的自我
我是誰？一個(gè)什么樣的人？這個(gè)問題令人百思不得其解，因?yàn)槲覀兛偸怯脛e人的期待或世俗的愿望作為自己的人設(shè)，卻忘了最好的人設(shè)是自我。
有些父母總是會(huì)用一些詞來形容孩子，比如：笨拙的，調(diào)皮的，懂事的……讓孩子認(rèn)為他就是這樣的人，卻忘卻了自己的真性情，我認(rèn)為這樣的孩子進(jìn)入社會(huì)，會(huì)是迷茫前行。而孩子們也會(huì)被動(dòng)地受到世俗的影響，給自己定義的人設(shè)會(huì)是：有錢、有勢(shì)就會(huì)成為百萬富翁，千萬富翁……這種孩子進(jìn)入社會(huì)，也是物質(zhì)的、輕浮的，就像一具被金錢蒙蔽雙眼的軀殼。我們的努力是為了什么？仿佛我們都成為了提線木偶，被人設(shè)操控著。
完美人設(shè)不如“真我”。人們總是在自己的朋友圈，交際圈小心翼翼地經(jīng)營(yíng)著自己的完美人設(shè)，“努力”成為別人的千篇一律，卻忘了自我的個(gè)性有趣。令人羨慕的“網(wǎng)紅臉”，卻是赤裸裸的“照騙”；數(shù)不盡的名牌包包，卻是一張張網(wǎng)圖；來到名勝古跡，卻只是拍照打卡，走馬觀花……像有些明星，外表光鮮靚麗，完美人設(shè)呈現(xiàn)在觀眾面前，背地里小心翼翼，人設(shè)崩塌。
最好的人設(shè)是自我，但自我并不代表特立獨(dú)行，而是把人生中的每一步，都看做為一道選擇題，用自己最真實(shí)的想法，選出答案。向著目標(biāo)堅(jiān)定前行！
首先要認(rèn)清自我，每個(gè)人生來就像一張白紙，我們需要認(rèn)清各種顏色，才能繪出人生壯麗的畫卷。有的畫卷雖色彩單一，卻閃爍特殊的光芒，即使是平凡的小人物，也可以做出偉大的事；有的雖褶皺，卻五彩斑斕，即使臉上爬滿皺紋，但也收獲了花的綻放；有的雖平整，卻有黑無白，即使生活風(fēng)平浪靜，也是茍且偷生，浪費(fèi)時(shí)光……
我們不僅要認(rèn)清自我，還要認(rèn)清黑白好惡。要做到“吾日三省吾身”，即使黑暗籠罩，心靈也要閃爍光芒；即使面對(duì)驚濤駭浪，內(nèi)心也要平靜面對(duì)；即使遇到誘惑，也要抑制自己的私欲。這樣才能認(rèn)清自我，擁有最好的人設(shè)。
人生如戲，我們都是這場(chǎng)戲的演員，有的人努力演出“臺(tái)下人”喜歡的“完美人設(shè)”，卻暗淡無光，像顆隕落的星星；而有的人雖戴著面具，卻演出了自我，像一輪被星星高捧的明月。這難道不是最好的人設(shè)嗎？
奮斗人生的議論文篇三
曾收到一個(gè)朋友發(fā)給我的一條手機(jī)短信：
朋友是什么？是你經(jīng)常惦記著的那個(gè)人；是痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人；是打擾了不必說對(duì)不起的人；是幫助了不用說謝謝的人；是步步高升了不用改變稱呼的人。
我細(xì)細(xì)咀嚼，感覺這“總結(jié)”頗有來由和道理，倘若真能如此，即便“打擾了”也不說聲“對(duì)不起”，“幫助了”也不求一句“謝謝”，“高升了”依然直呼其名，而被你視為朋友的那人覺得心里坦然、舒服，我想這是真正的朋友！
然而，作為“你”是不是就顯得太無修養(yǎng)，太過自負(fù)、太不拘“小節(jié)”？
無論對(duì)誰，在“打擾了”人家的時(shí)候，說一聲“對(duì)不起”，得到人家的“幫助”說一聲“謝謝”，我認(rèn)為，這是一個(gè)人有教養(yǎng)的最起碼表現(xiàn)。倘若朋友“高升了”，你私下里稱其職務(wù)反讓他反胃、感覺心里別扭，而你直呼其名，他卻倍感親切和溫暖，這只能說明你朋友的素質(zhì)涵養(yǎng)到了相當(dāng)高的程度！但我認(rèn)為，站在保護(hù)你朋友成功形象的角度來考慮，你切勿叫順了嘴，在任何場(chǎng)合都“忘乎所以”地直呼其名。這是對(duì)朋友的尊重，同時(shí)也是對(duì)你自己一定涵養(yǎng)的表露。
我發(fā)現(xiàn)，有些人“朋友遍天下”，而真正需要朋友的時(shí)候，翻遍了名片冊(cè)、電話簿，卻也找不出一二。實(shí)際上，任何一個(gè)人“經(jīng)常惦記著的、痛苦時(shí)第一個(gè)想找的”又能“在你最關(guān)鍵時(shí)刻毫無所求地幫助你的”朋友，絕對(duì)不會(huì)“遍天下”而唾手可得！
所以，有幾句關(guān)于“朋友”的經(jīng)典名句，值得我們每一個(gè)人去揣摩，去感悟。
其一：很多象朋友的人其實(shí)不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友。——這是德謨克利特說的。
其二：在幸運(yùn)上不與人同享的，在災(zāi)難中不會(huì)是忠實(shí)的朋友?！@是伊索說的。
其三：真正的朋友不把友誼掛在嘴上，他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！@是別林斯基說的。
其四：朋友也是說好話的多，所以真肯提你缺點(diǎn)的人倒是難得的好友?！@是蓋叫天說的。
其五：真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)；在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助?！@是高爾基說的。
奮斗人生的議論文篇四
材料一：有位窮老太太去市場(chǎng)賣祖?zhèn)鞯囊话岩伺d紫砂小茶壺，起碼有200年歷史，以后就算不加茶葉，水中也會(huì)有茶香，是件好東西。有人愿意以三兩銀子的高價(jià)購(gòu)買。豈料老太太覺得茶壺太舊，不好意思要這么多的錢，就用水反復(fù)清洗了。買主回來一看，里面的茶垢全洗干凈了，便說，就是5錢銀子也不值了。請(qǐng)以“價(jià)值”為話題寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：“茶壺”的價(jià)值在于它的悠久的歷史積淀而成的“茶垢”。“老太太”的“失誤”囿于一種傳統(tǒng)的、世俗的思想方法，她未能認(rèn)識(shí)舊茶壺的價(jià)值，以為茶壺太舊，就用水反復(fù)清洗，從而喪失了舊茶壺特有的價(jià)值，這是一種狹隘的、僵化的價(jià)值觀。由此聯(lián)想到有人用水槍沖洗孔廟，結(jié)果使珍貴文物毀于一旦的事，都是無知者所做的蠢事，他們目光淺陋，不懂得具體問題具體分析。不光是對(duì)待文化遺產(chǎn)方面，推而廣之，在生活中“老太太”式的做法比比皆是，如將沉香木做柴火，還埋怨它有一股怪味等等。
材料二：有兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導(dǎo)游連聲抱歉，說路面簡(jiǎn)直像麻子一樣。說而另一個(gè)導(dǎo)游卻詩意盎然地對(duì)游客說：諸位先生女士，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：對(duì)于同一個(gè)事物、同一個(gè)問題，由于立足點(diǎn)不同、心態(tài)不同、處世態(tài)度的不同就會(huì)產(chǎn)生絕然不同的結(jié)果。比如對(duì)“苦難”，強(qiáng)者認(rèn)為是墊腳石，而弱者認(rèn)為的深淵;比如對(duì)“月亮”有人認(rèn)為外國(guó)的月亮比中國(guó)的圓，有人認(rèn)為“月是故鄉(xiāng)明”?？梢赃x擇某一個(gè)事物或問題，從一個(gè)角度，分析其多方面的原因，得出諸如“擺正你的心態(tài)”、“態(tài)度決定一切”等觀點(diǎn)。
材料三：一只鳥兒?jiǎn)为?dú)棲息在沙漠中的一株枯樹上。這是鳥兒惟一的棲息之所，它認(rèn)為天底下沒有比這更好的地方。但是有一天，這棵樹被風(fēng)暴刮倒了，可憐的鳥兒只能竭盡所能，千辛萬苦的飛到百里之外，另覓棲息之處。終于，它來到了一座巨大的森林，林中結(jié)滿了累累果實(shí)。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：離開一些我們依賴慣了的人或事，將刺激出原本在人們生命中的潛能，我們可以發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)新的領(lǐng)域，帶來更大的成長(zhǎng)和啟發(fā)。當(dāng)失去了一些以為可以長(zhǎng)久依靠的東西，自然會(huì)有難過及割舍的痛苦，但其中卻隱藏著無限的祝福和機(jī)會(huì)。日后回首時(shí)，你才驚訝自己成長(zhǎng)的痕跡，是那么清晰明顯，甚至是令人滿心喜悅。我們有時(shí)以為命運(yùn)捉弄人，而當(dāng)上蒼要把更大的祝福賜給我們時(shí)，我們卻又不以為然，徒然失去機(jī)會(huì)。太多時(shí)候我們期待上蒼的恩典，結(jié)果反而失去更寶貴的福分。
材料四：據(jù)說，猶太王大衛(wèi)的戒指上刻有一句銘文：“一切都會(huì)過去?！逼踉X夫小說中的一個(gè)人物卻反其意說，他要在自己的戒指上也刻上一句銘文：“一切都不會(huì)過去?！彼J(rèn)為，什么都不會(huì)毫無痕跡地淹沒;今天邁出的任何一步對(duì)于未來都會(huì)具有意義。是的，時(shí)間無法消滅過去。只有麻木的人才會(huì)遺忘。請(qǐng)以此為材料寫一篇1000字左右的文章，題目自擬，文體不限。
提示：兩句話合起來看，辯證地說明“存在”與“消失”的內(nèi)在關(guān)系，“一切都會(huì)過去”強(qiáng)調(diào)了事物發(fā)展的必然趨勢(shì)，時(shí)間一去不返，生命終將一死，甚至生活中的一切都必然走向消亡;而“一切都不會(huì)過去”是就事物的產(chǎn)生的影響而言的。它盡管最終會(huì)消亡，但它畢竟曾經(jīng)存在過，必然對(duì)我們的生活發(fā)生作用，產(chǎn)生影響。聯(lián)系我們的人生來說，既要直面人生，正確對(duì)待生活中的成敗得失，又要珍惜生命，發(fā)揮自己的人生價(jià)值。
奮斗人生的議論文篇五
許多事情總是想象比現(xiàn)實(shí)更美，相逢如是，離別亦如是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的情形不按照理想的情形發(fā)展，事實(shí)出現(xiàn)與心愿不統(tǒng)一的結(jié)局時(shí)，遺憾便產(chǎn)生了。遺憾可以彰顯出悲壯之情，而悲壯又給后人留下一種永恒的力量，也許生活帶走了太多的東西，可是卻留下片片真情。有過遺憾的人，必定是感覺到深切的痛苦的人，這樣的人也必定真實(shí)的生活過，付出過最真的心，用自己的行動(dòng)演繹過至真至純的情感，令人心動(dòng)和感慨。
錯(cuò)過的一切如同錯(cuò)過的時(shí)光一樣，無法找回，只是錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)錯(cuò)過太多，或許還會(huì)錯(cuò)過一輩子，留下終身的遺憾，有時(shí)我們本可以輕易的擁有，然而卻讓它悄然溜走了，記得以前看過一部電視《半生緣》，不否認(rèn)男女主人公是真心相愛的，但命運(yùn)與緣份的捉弄使他們各奔東西，多年以后他們?cè)俅蜗嘁?，痛苦萬分，追悔不及，只剩遺憾，也許世間的悲劇莫過于兩個(gè)相戀的人不能牽手一生一世，但是正因?yàn)橛辛诉z憾，那份情義才越發(fā)顯的彌足珍貴，既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯祝英臺(tái)的愛情故事，如若他們真的走到了一起，朝朝與暮暮，相伴一生，白頭偕老了，那又何來千古絕唱的凄婉?
不必再去說割舍不下什么，因?yàn)橐呀?jīng)沒有選擇的余地了，美好的東西總是太多，我們不可能全部都得到，但對(duì)于已經(jīng)不屬于自己的東西，不必再奢望什么，無緣的人總是留下遺憾，在那一個(gè)個(gè)熟悉的畫面里，凋零著各種情緒的味道，在那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事里，多想為它畫上一個(gè)洗卻鉛華的暗傷，將永遠(yuǎn)與對(duì)方形同陌路。
其實(shí)有許多感情從開始到結(jié)束，不管結(jié)果如何，我想只要有過這種讓自己曾有過讓心靈為之震動(dòng)的感覺，這本來就是一種富有，一個(gè)溫暖的感情礦藏，一種生命中最厚重的擁有，畢竟曾經(jīng)交換過彼此的快樂和寂寞，不要再難過，人總得去面對(duì)醒來的一切。人世本無常，歲月流逝如夢(mèng)一場(chǎng)，曾經(jīng)的夢(mèng)想和誓言如落葉般隨風(fēng)飄蕩到不知名的地方，但我始終相信當(dāng)初說它的時(shí)候是發(fā)自內(nèi)心的。
很喜歡聽徐譽(yù)騰演唱的《等一分鐘》這首歌，或許是因?yàn)槟欠N遺憾中透著絲絲傷感的歌詞更打動(dòng)我心，“如果生命，沒有遺憾，沒有波瀾，你會(huì)不會(huì)，永遠(yuǎn)沒有說再見的一天，我會(huì)向自己妥協(xié)，我在等一分鐘，或許下一分鐘，看到你閃躲的眼，我不會(huì)讓傷心的淚掛滿你的臉;我在等一分鐘，或許下一分鐘，如果你真的也心痛，我會(huì)告訴你我的胸膛依舊暖，那一年我不會(huì)讓離別成永遠(yuǎn)?！笔堑?，明明知道你的胸膛依舊暖，可是現(xiàn)在那份溫暖已屬于另外一個(gè)人。
有的時(shí)候，真的幻想時(shí)光可以重來一次，那樣的話就可以重新選擇一切，面對(duì)相同的時(shí)間里發(fā)生相同的故事不會(huì)再重蹈覆轍，不會(huì)再走這樣的心路，可是想過沒有，如果沒有經(jīng)歷過遺憾，又怎么能懂得珍惜?如果不是遺憾，又怎么可以那么刻骨銘心，又銘心刻骨的去記住一個(gè)人?有許多事必須要親身經(jīng)歷過才會(huì)懂，有了遺憾，才有了可以回憶的片段，才有了令我們一生也無法忘懷的東西，它會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴。
在每個(gè)人的工作、生命、學(xué)習(xí)中都會(huì)或多或少的遺憾，我想沒有幾個(gè)人會(huì)喜歡它，但是它確確實(shí)實(shí)又是生命中的收獲，可以入心且無聲，像長(zhǎng)了翅膀，在偌大的心靈世界里自由飛翔。它可以是美好的回憶，也可以是痛苦的煎熬，帶給人的是對(duì)生命更多、更深刻的感悟。沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的，遺憾是一種感人的美，一種破碎的美，因?yàn)橛兴?，人世間一切的真善美將更值得稱頌;因?yàn)橛兴?，生命將更值得去回?因?yàn)橛兴?，就有了遠(yuǎn)走天涯的念想。
生命只是滄海之一栗，然而卻承載了太多的情非得已，聚散離首，不甘心也好，不情愿也罷，生活一直都是一個(gè)任人想象的謎，因?yàn)椴恢雷罱K的謎底，也只能一步步的向前走。人生中也會(huì)遇到很多感人的緣份，不經(jīng)意間的萍水相逢，卻發(fā)現(xiàn)也可以給予很多，簡(jiǎn)單的邂逅和錯(cuò)過，也可以在心中烙下清晰的標(biāo)記。一切漸漸的遠(yuǎn)去，心漸漸冰涼，縱然撕去偽裝出的冷漠，找尋你走過的凌亂足跡，想起你曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，如今只剩下了什么，你的影子徘徊在腦海，我怎么能夠忘記你曾經(jīng)給過我美麗?
當(dāng)你懂得了遺憾，就懂了人生，在經(jīng)歷以后，我們才會(huì)學(xué)到了許多，明白了許多，也成熟了許多。人生之路，一定不會(huì)總是枝繁葉茂的樹，鮮艷奪目的花朵，蝶飛蜂舞的美好景色，它一定會(huì)有阻擋在前的高山和荒涼的沙漠;一定不會(huì)總是有陽光照耀下繽紛的色彩，也有陰天時(shí)的迷霧重重;生活不僅有燦爛的笑顏，還會(huì)有無言的淚水，任誰也無法輕松跨越。
當(dāng)你懂得了遺憾，就懂了人生，遺憾是人生的必歷之路，但還是希望大家都能少一點(diǎn)遺憾，尤其希望兩個(gè)真心相愛的人能幸福長(zhǎng)久的生活在一起。人生沒有完美，遺憾和殘缺始終都會(huì)存在，穿越過歲月的風(fēng)雨，才發(fā)覺已經(jīng)失去的東西很珍貴，沒有得到的東西也很珍貴，但世間最珍貴的還是去把握現(xiàn)在，去珍惜這似水的流年，即使將來容顏不在，至少還可以對(duì)自己說：“我有遺憾，但是遺憾過后，我曾堅(jiān)定的好好生活過，我不后悔?！?BR> 奮斗人生的議論文篇六
每一個(gè)人的人生，都是一段勇攀高峰的過程，人生沒有真正的頂峰，人類的登高不可能停歇，抬頭低頭的學(xué)問，就因此而生。
香港著名演員黃秋生，在1998年獲得金像獎(jiǎng)影帝后，就把獎(jiǎng)杯放在家中最顯眼的位置，彰顯自己的成功，自此得意洋洋，被優(yōu)越感沖昏了頭腦，以致被多家媒體指責(zé)耍大牌，片約不但沒有提升，還被廣告商拒絕合作，名氣一落千丈。如果一個(gè)人只看到自己的成功，且因此看不到自己的不足，便會(huì)造成目光短淺。如果長(zhǎng)此以往，便會(huì)將自己推入覆滅的深淵。
可見，人是萬萬不能只往低處看的。
出自《史記廉頗藺相如列傳》的記載，戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)名將趙奢之子趙括，年輕時(shí)熟識(shí)兵法，談起兵事來連他的父親斗自愧不如，卻因此養(yǎng)成了目中無人，好高騖遠(yuǎn)的性格，后來他接替廉頗成為趙將，在長(zhǎng)平之戰(zhàn)中，不聽勸告，一心想著勝敵立功，坐擁高位重權(quán)，只懂兵書不懂實(shí)戰(zhàn)，不知變通，結(jié)果被秦軍大敗。所以說，只有高遠(yuǎn)的志向，卻沒有腳踏實(shí)地的實(shí)才，便是好高騖遠(yuǎn)，與自毀無異。
如果只懂得抬頭看天，那你腳下的虛浮便是令你摔倒的石頭。
花開花落，是生活中普遍的現(xiàn)象，那盛開的百花，便是抬頭與低頭學(xué)問的最好論證。繁茂時(shí)不忘大自然的賞識(shí)歷練，盡情綻放，裝點(diǎn)自然；花落時(shí)不忘腳下黑土的悉心栽培，找準(zhǔn)自己的定位，化作養(yǎng)分反哺泥土。于是便有了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這一千古名句的誕生，這其中也蘊(yùn)含著抬頭與低頭這一高深的學(xué)問。
人生中沒有恒久的向上看或向下看，登高也不要忘記俯低，著名作家莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)震驚世界，卻有無數(shù)人心中同時(shí)發(fā)出疑問，莫言是誰？超人的扮演者克里斯托弗在他收獲無數(shù)贊賞與成功之時(shí)，卻因?yàn)檐嚨湆?dǎo)致半身不遂，終生都要在輪椅上度過，人們?yōu)闀?huì)一蹶不振的他卻樂觀堅(jiān)強(qiáng)，離開了超人的高位，成為一個(gè)幕后工作者，普通卻又不凡，融入了蕓蕓眾生中，成為了一個(gè)真正的“超人”。
抬頭，當(dāng)有莫言的沉靜低調(diào)；低頭，當(dāng)有克里斯托弗的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。登高不忘俯低，灼愛腳下深沉的熱土，憧憬前方燦爛的耀星，才能真正地攀登人生的巔峰。
奮斗人生的議論文篇七
①人生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)處處都面臨著各種坎坷與挫折，這看似命運(yùn)在阻礙著一個(gè)人追求夢(mèng)想，然而往好處想，這卻是上帝在給我們一些考驗(yàn)和訓(xùn)練，讓我們變得更有智慧和力量。
②奧格?曼狄諾是全球公認(rèn)的20世紀(jì)最偉大的推銷員。他年輕時(shí)刻苦奮斗，28歲就創(chuàng)立了自己的企業(yè)，但后來由于沖動(dòng)，他犯下了一些不可饒恕的經(jīng)營(yíng)錯(cuò)誤，失去了包括家庭和事業(yè)在內(nèi)的所有寶貴東西，絕望透頂?shù)穆抑Z想去教堂做一輩子“終生義工”。牧師有的放矢地送給他幾部書，讓他回家去好好讀。結(jié)果這些書仿佛是一抹清晨的陽光，照射進(jìn)了他那陰云密布的內(nèi)心，曼狄諾再次看見了希望。他煥發(fā)出前所未有的熱情和勇氣，重新走上夢(mèng)想之路，他從賣報(bào)紙開始，當(dāng)上公司推銷員、又當(dāng)上銷售經(jīng)理……最終以驕人的推銷成就再次創(chuàng)造出了自己的光輝事業(yè)。多年后，他創(chuàng)辦了自己的出版社，還寫下了《世界上最偉大的推銷員》這本自傳式的銷售宗典，以22種語言在全球出版銷售超過3000萬冊(cè)！
③我們有理由相信：在這個(gè)世界上，沒有一個(gè)人是注定永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，誰的人生之路都有泥沼和溝壑。但世界上也沒有一個(gè)人是注定的失敗者，更沒有一個(gè)人是注定的永久失敗者。正視人生的坎坷，所需要的其實(shí)僅僅是勇氣與決心！
④英國(guó)史學(xué)家卡萊爾經(jīng)過十多年的艱辛耕耘，完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿，他將這部巨著的底稿交給一個(gè)朋友提寶貴意見，以求進(jìn)一步完善，但沒想到，他朋友家的女傭卻把這部書稿當(dāng)成了廢紙，丟進(jìn)火爐燒成了灰燼。在這種巨大的打擊下，卡萊爾簡(jiǎn)直萬念俱灰，這每一頁紙都是他嘔心瀝血的成果，一眨眼就消失得無影無蹤?？ㄈR爾消沉了幾天后，安慰自己說“沒辦法，那就重新來一次吧”，他又買了稿紙，從頭開始寫作，又經(jīng)過多年努力，他終于再次寫成了《法國(guó)大革命史》。
⑤行走人生之路，應(yīng)該要有這么一股鎮(zhèn)定之氣！當(dāng)走在坦蕩如砥的康莊大道時(shí)，我們要有行走坎坷泥路的那種謹(jǐn)慎，行走傾斜凹凸的坎坷泥路時(shí)，我們要有那種行走康莊大道的冷靜。漫長(zhǎng)的人生旅途，實(shí)在是有太多的崎嶇和坎坷是我們無法避免的，要追求夢(mèng)想，我們能做的選擇只有――鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定，繼續(xù)前行。
⑥只要我們的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，所有的挫折與坎坷其實(shí)都是一堂人生課，正如卡萊爾在第二次寫成《法國(guó)大革命史》文稿后，就曾喜出望外地大喊：“我非常感謝那次文稿被毀，因?yàn)槲疫@次寫得更好了！”
(選自20xx年第9期《聰明泉》)
1.選文的中心論點(diǎn)是什么？
2.選文第②段與第④段能否調(diào)換順序？為什么？
3.從論證方法的角度簡(jiǎn)析選文第②段中加線句的表達(dá)效果。
4.第③段中加著重號(hào)的“僅僅”一詞可以刪去嗎？為什么？
5.下面不能作為本文道理論據(jù)的一項(xiàng)是( )
a.苦難對(duì)我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明。(三毛)
b.困難與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。(契訶夫)
c.故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
d.閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
參考答案：
1.挫折是一堂人生課。
2.不能。第②段列舉奧格?曼狄諾的事例重在闡釋“正視人生的坎坷，所需要的其實(shí)僅僅是勇氣與決心”與第③段相照應(yīng)；第④段列舉卡萊爾的事例重在闡釋面對(duì)崎嶇和坎坷，我們只有選擇鎮(zhèn)定，與第⑤段相照應(yīng)。
3.運(yùn)用比喻論證，生動(dòng)具體地闡釋了這些書對(duì)奧格?曼狄諾的激勵(lì)作用。
4.不能刪去。“僅僅”強(qiáng)調(diào)范圍小，說明只要擁有勇氣和決心就能戰(zhàn)勝人生坎坷。如刪去，這種強(qiáng)調(diào)的意味就沒有了?！皟H僅”體現(xiàn)出議論文語言的嚴(yán)密性。
5.d(解析：d項(xiàng)委婉巧妙地表達(dá)了作者希望得到重用的愿望，與磨難、挫折無關(guān)。)
奮斗人生的議論文篇八
在人生道路上，學(xué)生時(shí)代是一生中最后好的一段時(shí)光，堪稱黃金時(shí)段。 每個(gè)人都有這么一段時(shí)光，值得回憶，值得懷念。但是，隨著社會(huì)時(shí)空的發(fā)展變遷，因環(huán)境不同，每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯也不同。
讀書學(xué)習(xí)是提高人生存本領(lǐng)的一種有效途徑。雖然，我們有天賦，可是后天的讀書學(xué)習(xí)是必不可少的。我們絕大多數(shù)人的知識(shí)是后天從書本中學(xué)來的。人們常說，書中有黃金，書中有智慧，知識(shí)啟迪人，教育人，引導(dǎo)人向生活的巔峰前進(jìn)。一句古詩說的好：“學(xué)海無涯苦作舟，書山無路勤為徑。”歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀，我們掌握了一定的書本知識(shí)，學(xué)會(huì)了初級(jí)的生活本領(lǐng)。
當(dāng)今時(shí)代，是知識(shí)信息時(shí)代，沒有知識(shí)是寸步難行的?？萍嫉臇|西需要知識(shí)的鑰匙打開，運(yùn)用知識(shí)來操控運(yùn)用。國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展依賴于科技文化知識(shí)為基礎(chǔ)，教育是關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高國(guó)民文化素質(zhì)仰仗于教育事業(yè)，國(guó)家要強(qiáng)大，必須抓住教育基礎(chǔ)不放，促進(jìn)全民文化素質(zhì)提高是關(guān)鍵。
我們來到這個(gè)世界后，從無知的孩提，步入幼兒園學(xué)習(xí)人生初級(jí)知識(shí)，接受生活知識(shí)的熏陶，一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登，小學(xué)，初中，高中，直至上大學(xué)深造，這個(gè)時(shí)期就是所謂的學(xué)生時(shí)代，堪稱人生的黃金時(shí)段。
學(xué)生時(shí)段，在社會(huì)上，在家庭中均是至高無上的。在校園中有無數(shù)的.授業(yè)恩師執(zhí)教傳授著無形的知識(shí)財(cái)富，兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦，不厭其煩地重復(fù)著知識(shí)的內(nèi)涵，直到我們學(xué)會(huì)、掌握才步入下一個(gè)環(huán)節(jié)的知識(shí)傳授，十幾年如一日，自始至終，一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們的知識(shí)水平提升起來。
在家中，我們的長(zhǎng)輩竭盡全力支持我們的學(xué)習(xí)生活，無怨無悔地奉獻(xiàn)，讓我們以最好的條件，聚精會(huì)神地投入學(xué)習(xí)環(huán)境中去，衣食起居等等全部包攬，過著無憂無慮的學(xué)生生活；在社會(huì)上，各界人士大力支持，呵護(hù)著學(xué)生。
在國(guó)家法律條款上全程保護(hù)學(xué)生，讓學(xué)子們專心之至地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。國(guó)家在人力上，資金上傾向教育事業(yè)，創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，……所有的一切，可以說，為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航，萬事俱備，只求學(xué)生們好好地學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才華，報(bào)效父母，報(bào)效祖國(guó)。
這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，這么難得的讀書學(xué)習(xí)機(jī)遇，對(duì)一個(gè)人來講，是極其寶貴的，堪稱黃金時(shí)段，不為過，也是最好的概括。歲月隨著時(shí)間而移動(dòng)，彈指一揮間，十幾年的時(shí)間瞬間即逝。
在這段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我們要積極努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)財(cái)富，如一塊海棉體，汲取知識(shí)的精華，接受文化知識(shí)的熏陶，把自己塑造成對(duì)國(guó)家有用的人才。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，造福于人民，是每個(gè)學(xué)子應(yīng)該做到的事情，不辜負(fù)長(zhǎng)輩，祖國(guó)人民的期望。
從表面上看，學(xué)校的生活是單調(diào)一些，坐在教室里，聽著老師一遍又一遍重復(fù)著課文講解，沒完沒了的作業(yè)，看著翻了無數(shù)遍的教科書，一本一本地啃讀著……但是，真正地投入學(xué)習(xí)以后，學(xué)習(xí)的樂趣是無窮的，就象礦工挖掘黃金一樣，每天的勞動(dòng)都有收獲，收獲的是黃金般的知識(shí)財(cái)富。
書讀百遍，其義自見。書本知識(shí)與生活知識(shí)是對(duì)孿生姐妹，相輔相成，共同組建成一幅完美的畫卷，描繪出自己的人生藍(lán)圖。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)就象雄鷹鍛煉堅(jiān)硬翅膀一樣的過程，沒有堅(jiān)硬的翅膀，是無法翱翔在廣闊無垠的藍(lán)天上的。
抓住寶貴的黃金時(shí)段——學(xué)生時(shí)代，為自己的人生夢(mèng)想插上翅膀，為美好的人生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。不管生活多么的艱苦，多么的枯燥，集中精力，全力投入到學(xué)習(xí)中去，汲取書本精華營(yíng)養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)財(cái)富，開闊視界，在社會(huì)大舞臺(tái)上展示自己的才華，塑造美好的人生。
奮斗人生的議論文篇九
一去不返的是童年！
我馬上要升入初中了，不知道初中我會(huì)多么想念童年啊！
除了童年，還有我小學(xué)時(shí)的兄弟姐妹們……
我寧可失去童年，也不想失去小學(xué)的伙伴們……
馬上要升入初中了，不知道初中我會(huì)多么想念小學(xué)的兄弟姐妹們??！
（爸爸讓我去洗澡，我只好停筆了）……
……（回來了）！
我在澡堂里一邊洗，一邊失落，一邊想著……想著想著，我終于想通了。既然我們班里有各種各樣性格的人，那么初中當(dāng)然也會(huì)有和他們性格相仿的啦！再說了，有些新朋友并不是壞事嘛！……
經(jīng)這么一想，我快樂了不少，以前一直想著不離開小學(xué)，可現(xiàn)在我卻期盼著升上初中哩！
可又一想，好初中不都是一些尖子生嗎？哪里還有像小學(xué)里的“壞小子”們呢？
但如果考上一個(gè)“壞”學(xué)校，自己和家長(zhǎng)們都不會(huì)愿意的！
唉――――大概這就是人生吧！
神秘莫測(cè)的人生?。]人可以搞懂呀！
但如果是一般的初中呢？對(duì)！就是一般的！
如果你有能力學(xué)好，上個(gè)一般的又怎么樣呢？不是和好學(xué)校沒什么兩樣嗎？！
就是！干嘛搞得那么哪個(gè)啥！……
奮斗人生的議論文篇十
“曲徑通幽處，禪房花木深”。徑不“曲”，怎能認(rèn)識(shí)自我？徑不“曲”，何能超越自我？徑不“曲”，又何以通幽？
——題記
彎彎曲曲的小路通往風(fēng)景優(yōu)美的地方，其實(shí)，大千世界，萬事萬物，曲徑才能通幽，又何止于此？人生也是如此。
彎彎曲曲的人生路，是什么，剎那間劃過心頭，留下瞬間華彩？是磨難路上，不向命運(yùn)低頭，認(rèn)識(shí)自我，超越自我的張海迪為生命的堅(jiān)強(qiáng)。白色病床上，一個(gè)面色蒼白的小女孩艱難的用小木棒翻著書，高位截癱的的她只能通過鏡子吃力地看著書，字是反的，她會(huì)因此不停地流著眼淚。但她并不曾抱怨，毅然的堅(jiān)持下來。她為此露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。她坐在輪椅上，拉著手風(fēng)琴低唱著“我眼前有一片紅花綠草”，此時(shí)，我知道，她早已領(lǐng)悟了生命的超然。
張海迪，她感慨于這曲徑通幽的挫折命運(yùn)，領(lǐng)悟于這超越自我的生命真諦。一張蒼白色的臉，卻為歷史添上了一道五彩的生命之景。
荊荊棘棘的歲月長(zhǎng)河，是什么，靜靜澆灌心田，培植甘甜的記憶？是風(fēng)雨路上，堅(jiān)持執(zhí)著，認(rèn)識(shí)自我，超越自我的李時(shí)珍為生命鑄就的輝煌。萬水千山留下他尋覓的足跡，花草木蟲留下他執(zhí)著的氣息，他為書寫不朽的人生而執(zhí)著著，為尋求超越自我的生命而高亢著。一位被歷史銘記的光輝人物，他為編撰藥書歷盡艱難，訪遍萬山，冒著生命危險(xiǎn)嘗盡百草。二十幾年的苦苦堅(jiān)持，成就了一部傳世巨著《草本綱目》。一部書飽含了他的血淚，一段路見證了他的艱辛，一顆執(zhí)著的心書寫了令世人欽佩的輝煌人生。
李時(shí)珍，他感悟于這徑不“曲”，何以通幽的人生真諦，尋覓于這超脫自我的人生價(jià)值，歷盡苦難的他，為歷史續(xù)下不朽的篇章。
坎坎坷坷的漫漫途中，是什么，輕輕扣動(dòng)心扉，帶來永恒的美麗？是文王拘而演《周易》，是仲尼厄而作《春秋》，是屈原放逐乃賦《離騷》，是左丘失明厥有《國(guó)語》。當(dāng)面對(duì)彎路，只要我們正確認(rèn)識(shí)自己，不斷超越自己，迎接《雷雨》，忘記周圍的風(fēng)雨交加，一路《吶喊》，尋找《青鳥》的足跡，仰望《繁星》，迎接《黎明的曙光》，我們終會(huì)曲徑通幽。
不畏風(fēng)吹浪打，才能感受大海的氣勢(shì)滂?。徊晃窇已陆^壁，才能感受山川的壯麗雄偉；不畏曲折的彎路，才能領(lǐng)略成功的喜悅美好，徑不“曲”，何以通幽？
人生不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精神，它是一個(gè)完整的過程，是一篇“連載”，無論成功還是失敗，都需要你在身后留下精彩；人生也不是一次彩排，走得不好不能重來，無論如愿還是后悔，都只是一條沒有回程的單行線。
——后記