每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初一作文我的偶像篇一
——題記
不必說平整的道路，柔軟的青草，高大的文峰塔，粉色的野桃花；也不必說蜜蜂伏在花叢中辛勤勞作，杜鵑在這里清脆婉轉(zhuǎn)地歌詠；單是小小的古橋一帶，就飽含著無限的韻味，讓人不禁駐足觀望。
那古橋，佇立在清澈湖水的上面。在水的反射下，它的對稱圖形活像一只怪物的眼睛。旁邊的楊柳樹彎曲著身子，就像恭敬的紳士一樣，青翠的楊柳被春天一絲不茍的修剪著，像細(xì)絲，像牛毛，枝條長長的，似乎要在湖水里照個影子。光有枝條可不夠，周圍還繁密地鑲嵌著綠色的珍珠（綠葉），又大又飽滿，一陣微風(fēng)拂過，那便是楊柳依依了。
光有綠色怎么行呢？那多么單調(diào)啊！于是細(xì)心的春天又勾勒下了一筆筆絢麗的顏色，紅色的花奔放不羈，白色的花純潔不偽，黃色的花楚楚動人。那紫色的花卻與它們截然不同，它低調(diào)地生長著，沒有金邊的粉飾，卻散發(fā)出無窮的魅力。它的花瓣似乎是球形的，就要綻開，爆炸似的，迸濺的紫色，活比紫藤蘿瀑布的氣勢還要強(qiáng)烈，深不可測的死寂和逆境卻無法使它駐足。它生長在古橋的石縫上，沒有香味，很容易被忽略，短短的花枝，一扯便斷的根部，卻從不放棄他對生命的強(qiáng)烈求之欲，那紫色，如夢幻一般籠罩著我，這也許就是春天的代表了吧！
陽光投射，波光簾起，沒想到竟然忽略了這一湖春水。金光泛下的水??！醉人的漣漪啊！讓人覺得是那么溫暖！想想冬天的噩耗，實(shí)在令人顫抖！那水雖說不是那么清澈明凈，但時(shí)不時(shí)還能看見幾艘小舟在水上悠悠劃著，水中只看見一片茫然的綠色。忽然使我低頭沉思起來，陷入了往事的淡淡哀愁之中。
但是，當(dāng)我看到那明媚的日光，我又打起精神來，我瞇起眼睛看著太陽，千絲萬縷的金光射入我的臉龐，中間那永久不息的光輪照耀著，頓時(shí)使我的眼睛有一種巨大的灼燒感。這真是一道亮麗的風(fēng)景線，也是光明的支配者。
這天人們特別多，有在這里健身的，有在這里游玩的，也有在亭中休息的，躺在“綠?！鄙希莿e樣的柔軟，打兩個滾，曬曬太陽，也是別樣的幸福，有時(shí)還會有草尖輕刺的感覺，但早就忘掉這點(diǎn)微痛了。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，這兩點(diǎn)都具備了。剛起頭兒，有的是精神，有的是希望。漫步園中，既有花香，也有鳥語。更有那令人陶醉的萬紫千紅?？磥恚@里真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”了。這里正訴說著春天的希望與熱情，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一年的挑戰(zhàn)。
春天，使我們?nèi)计鹣Ｍ?，燎原千里照亮四方；春天，讓我們推動生命之船，乘風(fēng)破浪不懼挑戰(zhàn)；春天，把我們煉成鋼鐵之軀，赴湯蹈火在所不辭，是春天用那萬紫千紅的色彩告訴我們，人生應(yīng)該是彩色的，應(yīng)是生機(jī)勃勃充滿活力的，讓我們翻開新的天地，推開新的大門，使我們的青春變得萬紫千紅吧！
初一作文我的偶像篇二
在4月最后一周的美術(shù)課外興趣活動中，吳老師給我們布置了一道特別的作業(yè)。
那天，吳老師說：下周就是母親節(jié)了，你們給媽媽準(zhǔn)備了什么禮物呢？一個電話，一個親吻，還是一束鮮花……沒創(chuàng)意，太俗！太俗！今天你們的作業(yè)是“制作一張送給媽媽的節(jié)日賀卡”，要求是學(xué)學(xué)王摩詰，做到“詩中有畫，畫中有詩”。
嗨！說到寫詩，這難不倒我，好歹我在班上還是一個語文“高手”， 寫詩不就是對媽媽說感激的話、說祝愿的話、說希望的話嗎？不就是采用比喻、排比、對偶、對比的修辭手法嗎？你看我隨便胡謅幾句，就能讓語文老師在班上拿來當(dāng)范例：
媽媽，你的腰，彎成了一張弓。那是為了把我只箭，射得更遠(yuǎn)！媽媽，謝謝您！
媽媽，我就是鐘表的中心，您和爸爸就是時(shí)針和分針，時(shí)刻不停地圍繞我旋轉(zhuǎn)！
媽媽，我點(diǎn)滴的進(jìn)步，卻有著您千心萬苦的付出。謝謝您，媽媽！
媽媽，黑暗中，您為我點(diǎn)亮了一盞燈；風(fēng)雨中，您為我撐起了一把傘，溝谷中您為我搭建了一座橋。您是世界上最無私的媽媽。
……
哎！說到畫畫，我心中可沒一點(diǎn)底，以前都是在畫室按部就班的進(jìn)行靜物素描練習(xí)，可從來沒有嘗試過自己創(chuàng)作啊！
媽媽是一個典型的農(nóng)村婦女，勤儉、善良。爸爸在外打工，家中一直由媽媽一人操勞。畫什么呢？畫媽媽拿著鐮刀在地里割麥子，畫媽媽在昏黃的燈下織毛衣，畫媽媽送我上學(xué)時(shí)費(fèi)力的蹬著自行車……對，只有這些最能體現(xiàn)媽媽的辛勞了，我在稿紙上迅速打上草稿。
吳老師在畫室內(nèi)邊走邊看邊指點(diǎn)。走到我桌旁，歪著腦袋盯著我的畫稿，抿著的嘴沒有一絲笑意，微皺著眉，隨即輕擺了兩下頭。
“你們聽說過《踏花歸來馬蹄香》嗎？”他接著說，“那幅畫上不直接畫觀花，而是通過飛奔的馬蹄邊有幾只飛舞的蝴蝶來表現(xiàn)賞花這一主題，這是一種從側(cè)面著筆的手法。這樣就顯得非常含蓄典雅，中國畫是這樣，其它的好多藝術(shù)也是這樣?！?BR> 呀！我這驢腦筋，怎么就沒想到呢？以前我不是讀過的小小說《你丈夫真好》嗎？文中通篇沒有一句寫到主人公奇奇丈夫出場，而是借助旁人多次的贊美和羨慕，來表現(xiàn)主人公的細(xì)心、體貼嗎？那不就是從側(cè)面著筆的手法嗎？虧當(dāng)時(shí)我還為自己的閱讀欣賞得意不已呢！
藝術(shù)是相通的，知識是相融的。今天在繪畫中我又加深了語文知識的學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出好多美好的畫面：
一頭老牛和一頭小牛犢，牛媽媽正在用自己的舌頭添著小牛身上的毛發(fā)。
家中的燕巢，一只燕子正在把嘴里的蟲子喂給巢里的小燕子吃。
一棵枯枝，上面有青藤在攀爬著，媽媽是枯枝，我們就是那藤！
一只被線牽著飛舞的風(fēng)箏，線的另一端是媽媽手中織的毛衣。
初一作文我的偶像篇三
夜深了，我朦朦朧朧睜開雙眼，外面星光點(diǎn)點(diǎn)，如癡如醉……
——題記
“感受自然，體驗(yàn)生活”小區(qū)里貼出了這樣的橫幅。爸媽自作主張給我報(bào)了志愿去農(nóng)村體驗(yàn)生活。我剛從補(bǔ)習(xí)班回到家，聽到這個消息，沉重的書包一扔，把自己鎖在房間里。滿是紅叉的月考卷再一次浮現(xiàn)眼前。好煩！這次考試還是沒考好！期中考又要來了！我憤怒地一頭扎進(jìn)書海，沒有理會門外叫嚷嚷的母親。（事件一：我被迫參加社會實(shí)踐活動，插敘考試沒考好）（略，抑）
十月初的雨，淅淅瀝瀝的下著，敲在那青瓷瓦，那玻璃窗、那水泥地上。我盡管極不情愿，但還是背上行囊，走上了那泥濘的路……坐在十座小巴的窗邊，透過玻璃草草地?fù)]了揮手，低頭繼續(xù)復(fù)習(xí)。
拖著行李踉踉蹌蹌地到了學(xué)校，我坐在最后一排，頭頂陳舊的搖頭風(fēng)扇交滿蜘蛛網(wǎng)，吱…吱地叫著。坐在我旁邊的是一個小胖子，臉蛋兒并不像電視里播的那些孩子一樣都是黑呦呦的，反而還顯著幾分清純，上課的時(shí)候圓溜溜的小眼睛里卻好像發(fā)著光。或許是我借了給他半塊橡皮，他對我格外親切，?！耙弧闳ノ壹易?，我家也不遠(yuǎn)，就在那！”他側(cè)身指了指對面的小山腰上那似有似無的燈光。（事件二：被小胖拉到他家）
秋，就是這樣一個憂愁的.季節(jié)，卻也是一個回鄉(xiāng)的季節(jié)，連樹葉也從屬于土壤。山里的傍晚，貼別的寧靜，只聽見棲棲簌簌的昆蟲兒開音樂會。透過密密麻麻的各種枝葉，還能看見西方的天空還燃燒著一片紅色的晚霞。那是一個用樹木搭成的房子，里邊吊著一個橢圓形的米黃色燈泡，山里的風(fēng)這么一吹，燈泡就這么一晃，隨著那些樹葉兒的鼓點(diǎn)，翩翩起舞。不知怎的，竟是有點(diǎn)懷念那50寸的液晶電視，和桌上那杯清香的菊花茶……
我看了看空空的木屋，問他：“你爸爸媽媽呢？”他猛地停下了手中的掃帚，低下頭，望著漸漸被風(fēng)吹散的落葉，沉思著，晶瑩的淚珠在燈下星星般閃爍?！白吡恕甭淙~聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，就這樣一個身影，在門前佇立。就這樣一顆星星，掛在他的眼角。我深深地吸了一口氣，靜靜地讓他那耀眼的星光，將往日的煩躁漸漸抹去。
緋紅的晚霞漸漸暗了下來，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。一團(tuán)微火在夜空中燃起——最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來。它是那么的大，那么亮，整個廣漠的天幕都閃爍著令人注目的光輝。
就像那啟明星一點(diǎn)點(diǎn)燃起一般，小胖和我總是在不斷地追求美好，而我往往錯過了當(dāng)下的幸福。其實(shí)，貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足才最真實(shí)的財(cái)富。（主題）
我不愿意再等待，不假思索地從蒙昧中睜開了雙眼，沉浸在那點(diǎn)點(diǎn)星光里，如癡如醉……
總評：
將故事基調(diào)奠定在一個學(xué)業(yè)繁忙，被迫去農(nóng)村體驗(yàn)生活的孩子身上，選材新穎，語句通順結(jié)構(gòu)完整。也寫出了鄉(xiāng)村孩子與我的不同，給了缺乏物質(zhì)與愛的我深深觸動
缺點(diǎn)在于沉醉并不明顯，我為什么揮沉醉在星光下，星光下有沒有更深刻的含義呢，全文所寫的更多的是鄉(xiāng)下的孩子給我的觸動，重點(diǎn)并不是沉醉，有點(diǎn)偏離中心了。
初一作文我的偶像篇一
——題記
不必說平整的道路，柔軟的青草，高大的文峰塔，粉色的野桃花；也不必說蜜蜂伏在花叢中辛勤勞作，杜鵑在這里清脆婉轉(zhuǎn)地歌詠；單是小小的古橋一帶，就飽含著無限的韻味，讓人不禁駐足觀望。
那古橋，佇立在清澈湖水的上面。在水的反射下，它的對稱圖形活像一只怪物的眼睛。旁邊的楊柳樹彎曲著身子，就像恭敬的紳士一樣，青翠的楊柳被春天一絲不茍的修剪著，像細(xì)絲，像牛毛，枝條長長的，似乎要在湖水里照個影子。光有枝條可不夠，周圍還繁密地鑲嵌著綠色的珍珠（綠葉），又大又飽滿，一陣微風(fēng)拂過，那便是楊柳依依了。
光有綠色怎么行呢？那多么單調(diào)啊！于是細(xì)心的春天又勾勒下了一筆筆絢麗的顏色，紅色的花奔放不羈，白色的花純潔不偽，黃色的花楚楚動人。那紫色的花卻與它們截然不同，它低調(diào)地生長著，沒有金邊的粉飾，卻散發(fā)出無窮的魅力。它的花瓣似乎是球形的，就要綻開，爆炸似的，迸濺的紫色，活比紫藤蘿瀑布的氣勢還要強(qiáng)烈，深不可測的死寂和逆境卻無法使它駐足。它生長在古橋的石縫上，沒有香味，很容易被忽略，短短的花枝，一扯便斷的根部，卻從不放棄他對生命的強(qiáng)烈求之欲，那紫色，如夢幻一般籠罩著我，這也許就是春天的代表了吧！
陽光投射，波光簾起，沒想到竟然忽略了這一湖春水。金光泛下的水??！醉人的漣漪啊！讓人覺得是那么溫暖！想想冬天的噩耗，實(shí)在令人顫抖！那水雖說不是那么清澈明凈，但時(shí)不時(shí)還能看見幾艘小舟在水上悠悠劃著，水中只看見一片茫然的綠色。忽然使我低頭沉思起來，陷入了往事的淡淡哀愁之中。
但是，當(dāng)我看到那明媚的日光，我又打起精神來，我瞇起眼睛看著太陽，千絲萬縷的金光射入我的臉龐，中間那永久不息的光輪照耀著，頓時(shí)使我的眼睛有一種巨大的灼燒感。這真是一道亮麗的風(fēng)景線，也是光明的支配者。
這天人們特別多，有在這里健身的，有在這里游玩的，也有在亭中休息的，躺在“綠?！鄙希莿e樣的柔軟，打兩個滾，曬曬太陽，也是別樣的幸福，有時(shí)還會有草尖輕刺的感覺，但早就忘掉這點(diǎn)微痛了。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，這兩點(diǎn)都具備了。剛起頭兒，有的是精神，有的是希望。漫步園中，既有花香，也有鳥語。更有那令人陶醉的萬紫千紅?？磥恚@里真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”了。這里正訴說著春天的希望與熱情，讓我們整裝待發(fā)，迎接新一年的挑戰(zhàn)。
春天，使我們?nèi)计鹣Ｍ?，燎原千里照亮四方；春天，讓我們推動生命之船，乘風(fēng)破浪不懼挑戰(zhàn)；春天，把我們煉成鋼鐵之軀，赴湯蹈火在所不辭，是春天用那萬紫千紅的色彩告訴我們，人生應(yīng)該是彩色的，應(yīng)是生機(jī)勃勃充滿活力的，讓我們翻開新的天地，推開新的大門，使我們的青春變得萬紫千紅吧！
初一作文我的偶像篇二
在4月最后一周的美術(shù)課外興趣活動中，吳老師給我們布置了一道特別的作業(yè)。
那天，吳老師說：下周就是母親節(jié)了，你們給媽媽準(zhǔn)備了什么禮物呢？一個電話，一個親吻，還是一束鮮花……沒創(chuàng)意，太俗！太俗！今天你們的作業(yè)是“制作一張送給媽媽的節(jié)日賀卡”，要求是學(xué)學(xué)王摩詰，做到“詩中有畫，畫中有詩”。
嗨！說到寫詩，這難不倒我，好歹我在班上還是一個語文“高手”， 寫詩不就是對媽媽說感激的話、說祝愿的話、說希望的話嗎？不就是采用比喻、排比、對偶、對比的修辭手法嗎？你看我隨便胡謅幾句，就能讓語文老師在班上拿來當(dāng)范例：
媽媽，你的腰，彎成了一張弓。那是為了把我只箭，射得更遠(yuǎn)！媽媽，謝謝您！
媽媽，我就是鐘表的中心，您和爸爸就是時(shí)針和分針，時(shí)刻不停地圍繞我旋轉(zhuǎn)！
媽媽，我點(diǎn)滴的進(jìn)步，卻有著您千心萬苦的付出。謝謝您，媽媽！
媽媽，黑暗中，您為我點(diǎn)亮了一盞燈；風(fēng)雨中，您為我撐起了一把傘，溝谷中您為我搭建了一座橋。您是世界上最無私的媽媽。
……
哎！說到畫畫，我心中可沒一點(diǎn)底，以前都是在畫室按部就班的進(jìn)行靜物素描練習(xí)，可從來沒有嘗試過自己創(chuàng)作啊！
媽媽是一個典型的農(nóng)村婦女，勤儉、善良。爸爸在外打工，家中一直由媽媽一人操勞。畫什么呢？畫媽媽拿著鐮刀在地里割麥子，畫媽媽在昏黃的燈下織毛衣，畫媽媽送我上學(xué)時(shí)費(fèi)力的蹬著自行車……對，只有這些最能體現(xiàn)媽媽的辛勞了，我在稿紙上迅速打上草稿。
吳老師在畫室內(nèi)邊走邊看邊指點(diǎn)。走到我桌旁，歪著腦袋盯著我的畫稿，抿著的嘴沒有一絲笑意，微皺著眉，隨即輕擺了兩下頭。
“你們聽說過《踏花歸來馬蹄香》嗎？”他接著說，“那幅畫上不直接畫觀花，而是通過飛奔的馬蹄邊有幾只飛舞的蝴蝶來表現(xiàn)賞花這一主題，這是一種從側(cè)面著筆的手法。這樣就顯得非常含蓄典雅，中國畫是這樣，其它的好多藝術(shù)也是這樣?！?BR> 呀！我這驢腦筋，怎么就沒想到呢？以前我不是讀過的小小說《你丈夫真好》嗎？文中通篇沒有一句寫到主人公奇奇丈夫出場，而是借助旁人多次的贊美和羨慕，來表現(xiàn)主人公的細(xì)心、體貼嗎？那不就是從側(cè)面著筆的手法嗎？虧當(dāng)時(shí)我還為自己的閱讀欣賞得意不已呢！
藝術(shù)是相通的，知識是相融的。今天在繪畫中我又加深了語文知識的學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我腦海里浮現(xiàn)出好多美好的畫面：
一頭老牛和一頭小牛犢，牛媽媽正在用自己的舌頭添著小牛身上的毛發(fā)。
家中的燕巢，一只燕子正在把嘴里的蟲子喂給巢里的小燕子吃。
一棵枯枝，上面有青藤在攀爬著，媽媽是枯枝，我們就是那藤！
一只被線牽著飛舞的風(fēng)箏，線的另一端是媽媽手中織的毛衣。
初一作文我的偶像篇三
夜深了，我朦朦朧朧睜開雙眼，外面星光點(diǎn)點(diǎn)，如癡如醉……
——題記
“感受自然，體驗(yàn)生活”小區(qū)里貼出了這樣的橫幅。爸媽自作主張給我報(bào)了志愿去農(nóng)村體驗(yàn)生活。我剛從補(bǔ)習(xí)班回到家，聽到這個消息，沉重的書包一扔，把自己鎖在房間里。滿是紅叉的月考卷再一次浮現(xiàn)眼前。好煩！這次考試還是沒考好！期中考又要來了！我憤怒地一頭扎進(jìn)書海，沒有理會門外叫嚷嚷的母親。（事件一：我被迫參加社會實(shí)踐活動，插敘考試沒考好）（略，抑）
十月初的雨，淅淅瀝瀝的下著，敲在那青瓷瓦，那玻璃窗、那水泥地上。我盡管極不情愿，但還是背上行囊，走上了那泥濘的路……坐在十座小巴的窗邊，透過玻璃草草地?fù)]了揮手，低頭繼續(xù)復(fù)習(xí)。
拖著行李踉踉蹌蹌地到了學(xué)校，我坐在最后一排，頭頂陳舊的搖頭風(fēng)扇交滿蜘蛛網(wǎng)，吱…吱地叫著。坐在我旁邊的是一個小胖子，臉蛋兒并不像電視里播的那些孩子一樣都是黑呦呦的，反而還顯著幾分清純，上課的時(shí)候圓溜溜的小眼睛里卻好像發(fā)著光。或許是我借了給他半塊橡皮，他對我格外親切，?！耙弧闳ノ壹易?，我家也不遠(yuǎn)，就在那！”他側(cè)身指了指對面的小山腰上那似有似無的燈光。（事件二：被小胖拉到他家）
秋，就是這樣一個憂愁的.季節(jié)，卻也是一個回鄉(xiāng)的季節(jié)，連樹葉也從屬于土壤。山里的傍晚，貼別的寧靜，只聽見棲棲簌簌的昆蟲兒開音樂會。透過密密麻麻的各種枝葉，還能看見西方的天空還燃燒著一片紅色的晚霞。那是一個用樹木搭成的房子，里邊吊著一個橢圓形的米黃色燈泡，山里的風(fēng)這么一吹，燈泡就這么一晃，隨著那些樹葉兒的鼓點(diǎn)，翩翩起舞。不知怎的，竟是有點(diǎn)懷念那50寸的液晶電視，和桌上那杯清香的菊花茶……
我看了看空空的木屋，問他：“你爸爸媽媽呢？”他猛地停下了手中的掃帚，低下頭，望著漸漸被風(fēng)吹散的落葉，沉思著，晶瑩的淚珠在燈下星星般閃爍?！白吡恕甭淙~聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，就這樣一個身影，在門前佇立。就這樣一顆星星，掛在他的眼角。我深深地吸了一口氣，靜靜地讓他那耀眼的星光，將往日的煩躁漸漸抹去。
緋紅的晚霞漸漸暗了下來，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。一團(tuán)微火在夜空中燃起——最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來。它是那么的大，那么亮，整個廣漠的天幕都閃爍著令人注目的光輝。
就像那啟明星一點(diǎn)點(diǎn)燃起一般，小胖和我總是在不斷地追求美好，而我往往錯過了當(dāng)下的幸福。其實(shí)，貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足才最真實(shí)的財(cái)富。（主題）
我不愿意再等待，不假思索地從蒙昧中睜開了雙眼，沉浸在那點(diǎn)點(diǎn)星光里，如癡如醉……
總評：
將故事基調(diào)奠定在一個學(xué)業(yè)繁忙，被迫去農(nóng)村體驗(yàn)生活的孩子身上，選材新穎，語句通順結(jié)構(gòu)完整。也寫出了鄉(xiāng)村孩子與我的不同，給了缺乏物質(zhì)與愛的我深深觸動
缺點(diǎn)在于沉醉并不明顯，我為什么揮沉醉在星光下，星光下有沒有更深刻的含義呢，全文所寫的更多的是鄉(xiāng)下的孩子給我的觸動，重點(diǎn)并不是沉醉，有點(diǎn)偏離中心了。