心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的回顧，可以增強(qiáng)自信心，激勵(lì)自己更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些相關(guān)的理論或者方法，加深對(duì)某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些心得體會(huì)的范文分享，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇一
近日，我有幸參加了一次刺繡參觀考察活動(dòng)，深入了解了刺繡的歷史淵源、技藝精湛以及藝術(shù)魅力所在。在這次參觀考察中，我深刻體會(huì)到刺繡的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。下面我將結(jié)合這次參觀考察的心得體會(huì)，從刺繡的起源、技藝特點(diǎn)、創(chuàng)作表現(xiàn)、文化內(nèi)涵以及刺繡的發(fā)展前景等方面進(jìn)行論述。
首先，刺繡作為一門(mén)歷史悠久的藝術(shù)工藝，其起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。據(jù)考古學(xué)家的研究，早在新石器時(shí)代晚期，我國(guó)的祖先就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行簡(jiǎn)單的刺繡活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的刺繡逐漸發(fā)展成為一門(mén)博大精深的藝術(shù)。通過(guò)參觀考察，我了解到刺繡以其精湛的技藝和獨(dú)特的表現(xiàn)手法，成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
其次，刺繡的技藝特點(diǎn)也是吸引人的。在參觀考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)刺繡作品在圖案構(gòu)思、線跡處理、色彩運(yùn)用等方面都呈現(xiàn)出高度的藝術(shù)性和精湛的工藝水平。無(wú)論是立體的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，還是細(xì)膩的人物肖像，刺繡藝術(shù)家都能將平面的織物變得生動(dòng)，使觀者感受到濃厚的藝術(shù)氛圍。刺繡的技法主要包括針?lè)?、線法和色法等多種手法，因此刺繡作品常常給人以充滿詩(shī)意的審美享受。
刺繡的創(chuàng)作表現(xiàn)也是獨(dú)具特色的。在這次參觀考察中，我看到了各種各樣的刺繡作品，既有具象的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，也有抽象的圖案和裝飾。刺繡藝術(shù)家通過(guò)巧妙的構(gòu)思、精細(xì)的繡制和獨(dú)特的創(chuàng)新，將自然界和人文景觀融入到作品中，以達(dá)到視覺(jué)沖擊和情感共鳴的效果。這種創(chuàng)作表現(xiàn)不僅賦予了刺繡獨(dú)特的審美魅力，還讓人們能夠從中感受到作者的思想和情感。
刺繡作為一種傳統(tǒng)文化的載體，其文化內(nèi)涵也是不容忽視的。在參觀考察中，我了解到刺繡作品往往蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和哲理。無(wú)論是傳統(tǒng)的花鳥(niǎo)紋樣，還是寄托了人們美好愿望的吉祥圖案，刺繡作品都能展示出豐富的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，刺繡藝術(shù)也與民族民間傳說(shuō)和歷史故事緊密相連，通過(guò)刺繡作品可以了解到一個(gè)文化的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，這對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有著重要的意義。
最后，刺繡作為一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，其發(fā)展前景值得期待。隨著人們對(duì)刺繡的關(guān)注度不斷提升，刺繡已經(jīng)不再是一種古老的手藝，而是重新煥發(fā)了生機(jī)?，F(xiàn)代的刺繡藝術(shù)家將刺繡與時(shí)尚文化、生活環(huán)境相結(jié)合，創(chuàng)作出了更具現(xiàn)代感和時(shí)代價(jià)值的作品，讓刺繡走入了更加廣闊的舞臺(tái)。刺繡的發(fā)展前景不僅僅局限于藝術(shù)領(lǐng)域，還延伸到了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和旅游文化領(lǐng)域，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次刺繡參觀考察，我深刻體會(huì)到了刺繡藝術(shù)的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)文化的博大精深。刺繡作為一種千百年來(lái)流傳下來(lái)的傳統(tǒng)工藝和藝術(shù)，不僅展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造力，也承載著歷史的沉淀和文化的傳承。相信在未來(lái)的發(fā)展中，刺繡將煥發(fā)出更加奪目的光彩，為傳統(tǒng)文化傳承、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活帶來(lái)更多的驚喜和收獲。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇二
去年秋天，我有幸參觀考察了海信集團(tuán)總部。這是一次難得的機(jī)會(huì)，我深感榮幸。通過(guò)參觀，我對(duì)海信集團(tuán)有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：海信企業(yè)文化的力量
參觀海信集團(tuán)總部，我深深被海信企業(yè)文化所打動(dòng)。海信秉持“做強(qiáng)、做大、做優(yōu)”的原則，以“用心、恒心、智心”為核心價(jià)值觀。這種企業(yè)文化在海信的各個(gè)環(huán)節(jié)中得到體現(xiàn)，員工們都對(duì)自己的工作充滿熱情和動(dòng)力。他們深知只有不斷創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到作為員工，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。
第三段：海信集團(tuán)的科技創(chuàng)新
海信集團(tuán)一直以來(lái)都注重創(chuàng)新，尤其在科技領(lǐng)域的發(fā)展上投入巨大。在參觀過(guò)程中，我們看到了海信新發(fā)布的尖端科技產(chǎn)品，例如智能電視、智能家居等。這些先進(jìn)的科技產(chǎn)品充分展現(xiàn)了海信集團(tuán)在科技創(chuàng)新方面的實(shí)力和雄心。同時(shí)，我們也了解到海信集團(tuán)與眾多國(guó)際知名企業(yè)合作，充分利用各方資源，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的跨越式發(fā)展。這種科技創(chuàng)新精神值得學(xué)習(xí)和借鑒。
第四段：海信的社會(huì)責(zé)任
除了經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，海信集團(tuán)還積極履行社會(huì)責(zé)任。在參觀過(guò)程中，我們了解到海信集團(tuán)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，節(jié)約能源，并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。他們?cè)诮ㄔO(shè)農(nóng)村學(xué)校、扶貧幫困等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。這種社會(huì)責(zé)任感讓我深感敬佩，也讓我明白一個(gè)企業(yè)的成功不僅僅在于經(jīng)濟(jì)效益的追求，更在于對(duì)社會(huì)和環(huán)境的負(fù)責(zé)。
第五段：個(gè)人收獲與展望
通過(guò)參觀考察海信集團(tuán)，我對(duì)企業(yè)管理和發(fā)展有了更全面的了解。我明白了企業(yè)成功的背后需要付出巨大的努力和智慧，也認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新、學(xué)習(xí)和服務(wù)社會(huì)的重要性。未來(lái)，我將努力學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。同時(shí)，我也會(huì)踐行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參觀考察海信集團(tuán)，我不僅了解到了一個(gè)大型企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)模式，也感受到了企業(yè)文化的力量、科技創(chuàng)新的重要性以及社會(huì)責(zé)任的意義。這次參觀考察對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，我將以此作為前進(jìn)的動(dòng)力，不斷努力追求進(jìn)步和創(chuàng)新。同時(shí)，我也希望能夠在以后的工作中，能夠扎根于一個(gè)有強(qiáng)大企業(yè)文化的企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇三
20__年3月15日，我們有幸到無(wú)錫市育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育紅和無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，收獲很多。
這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語(yǔ)言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。這使我對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。無(wú)錫市濱湖區(qū)育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們此次參觀學(xué)習(xí)的第一站。它是一所幽雅而精致、充滿生機(jī)與活力的年輕學(xué)校，坐落在景色優(yōu)美的青山腳下。這為學(xué)校還開(kāi)展了每周一次的特色登山課程，培養(yǎng)同學(xué)們親近自然、敢于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，提供了得天獨(dú)厚的自然條件。學(xué)校還以“做最精彩的自己”為校訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活，這也對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展是非常有好處的。
這一天，正好是無(wú)錫市“小學(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)參與式有效教與學(xué)”第二次研討會(huì)在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行?！靶W(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)參與式有效教與學(xué)”是無(wú)錫市基礎(chǔ)教學(xué)的重點(diǎn)工作，新一輪課程改革提出了自主、探究、合作、生活數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、算法多樣化等一系列新名詞，這些都體現(xiàn)出開(kāi)放的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)理念。
我們一起觀摩了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐蕓老師執(zhí)教的四年級(jí)《三角形的認(rèn)識(shí)》、周潔老師執(zhí)教的三年級(jí)練習(xí)課《長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)與面積》。兩位老師規(guī)范的教學(xué)行為、清晰的教學(xué)過(guò)程、有效的問(wèn)題設(shè)計(jì)，教學(xué)組織放之有度、導(dǎo)之有向、學(xué)之有序，課堂中學(xué)生們積級(jí)的參與、活躍的思維很好的詮釋了有效的教與學(xué)的內(nèi)涵。
下午，又接著參觀考察了兩所學(xué)校。這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，大校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì)，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文精神和科學(xué)色彩的校園文化，特別是育紅小學(xué)的科學(xué)宮，給了我的感覺(jué)是震撼，她為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察學(xué)習(xí)使我清楚地意識(shí)到，在今天這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為教師首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
1．必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一。
一名教師必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有，人有我先的意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，教師自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升。
2．必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。
今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下，教師惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢干競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專(zhuān)業(yè)的教育工作者。
3．必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開(kāi)拓型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
開(kāi)拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)教師角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。我們不僅要有卓越的教學(xué)能力，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育的結(jié)合。
4．必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴性，因此迫切要求教師增強(qiáng)科研意識(shí)，自覺(jué)充當(dāng)科研型教師的角色。教師參與科研、承擔(dān)課題，可以大大提高教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而對(duì)這幾所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才？怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育？怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量？這些都是我們要思考的問(wèn)題。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我們今后的工作有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程，也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝！
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇四
為學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，探尋加快本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，區(qū)委、區(qū)政府于6月5日組織了對(duì)東五縣的參觀考察，考察團(tuán)先后參觀了xx縣的新羅高、xx新區(qū)，xx縣的東城開(kāi)發(fā)區(qū)、驛光集團(tuán)，xx縣的涉外勞務(wù)培訓(xùn)中心、廣場(chǎng)、葉林小區(qū)、金成山莊、愛(ài)心公司，xx的踏月寺步行街，xx縣的xx河治理等經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城區(qū)開(kāi)發(fā)的亮點(diǎn)。這些亮點(diǎn)各有各的特色，各有各的經(jīng)驗(yàn)，讓我在一路耳目一新的同時(shí)，更深深地感觸到這些地方的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神的可貴。
創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，沒(méi)有創(chuàng)新就不可能有發(fā)展。無(wú)論是xx新區(qū)、新xx高中、還是xx金成山莊、愛(ài)心公司、xx的踏月寺步行街的創(chuàng)意和布局，無(wú)處不洋溢著創(chuàng)新的生機(jī)。在這些地方不僅創(chuàng)意新，而且起點(diǎn)高，氣魄大。像xx新區(qū)，高起點(diǎn)高規(guī)劃，請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)院進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，新區(qū)內(nèi)規(guī)劃好行政辦公區(qū)、文化教育區(qū)、衛(wèi)生醫(yī)療區(qū)、體育娛樂(lè)區(qū)、居住休閑區(qū)、金融商貿(mào)區(qū)，功能齊全，設(shè)施完備，硬化、綠化、亮化等到各種服務(wù)設(shè)施一步到位。避免了一般老城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)布局的無(wú)序性、重復(fù)性，賦予新城區(qū)建設(shè)以新的時(shí)代氣息和巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＰ聏x高中的規(guī)劃更是大手筆。規(guī)劃面積450畝，建筑面積11萬(wàn)多平方米，總投資1.18億元，設(shè)計(jì)規(guī)模108個(gè)班，校園后勤實(shí)行社會(huì)化管理，按現(xiàn)行大學(xué)的配套設(shè)計(jì)，配套建設(shè)體育館、藝術(shù)館、游泳館等工程設(shè)施，目標(biāo)是建設(shè)生態(tài)園林式學(xué)校，創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。這種高起點(diǎn)創(chuàng)新，大氣魄創(chuàng)業(yè)的精神，令人肅然起敬。xx的xx廣場(chǎng)、愛(ài)心園、金水小區(qū)等則突出強(qiáng)調(diào)“以人為本”，追求人與自然的和諧交融的建設(shè)主題，立足老區(qū)的紅色、山區(qū)的綠色，努力拓展具有新縣地方特色的發(fā)展空間，賦予山水園區(qū)以紅的莊嚴(yán)、綠的生機(jī)、活的靈氣。
抓實(shí)是發(fā)展的前提，抓而不實(shí)等于不抓，沒(méi)有抓實(shí)就無(wú)所謂發(fā)展。xx新高中建設(shè)中的建設(shè)可以說(shuō)是抓實(shí)的代表作。通常情況下，一般中學(xué)的建設(shè)只要縣區(qū)教育局抓抓就行了，可是為了打造全國(guó)一流的高中，xx人不這么認(rèn)為。為了確保新羅高建設(shè)工程的質(zhì)量和進(jìn)度，xx縣委、縣政府成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新羅高建設(shè)指揮部，由縣長(zhǎng)親自指揮工程建設(shè)。為加快工程進(jìn)度，他們倒排工期，一天一匯報(bào)，一天一總結(jié)，一天一布置。為保證工程質(zhì)量，他們聘請(qǐng)縣工程監(jiān)理公司對(duì)工程進(jìn)行了全程管理。從年初開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)到今年秋季短短的幾個(gè)月時(shí)間里，三棟主體教學(xué)樓，九棟學(xué)生公寓，學(xué)生餐廳及附屬設(shè)施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民實(shí)干興縣的寫(xiě)照。近年來(lái)，xx縣在上級(jí)水利部門(mén)的關(guān)心支持下，縣委、縣政府排除種種困難和阻力，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，帶領(lǐng)全縣人民啟動(dòng)了規(guī)?？涨暗匿旰又卫砉こ獭Ｍㄟ^(guò)治理穿境而過(guò)的xx，帶動(dòng)整個(gè)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、小區(qū)建設(shè)、城市環(huán)境建設(shè)、城市生態(tài)建設(shè)等系統(tǒng)工程，已完成投資近億元，完成房屋拆遷11萬(wàn)平方米，建成200米長(zhǎng)的航空大橋，整修城墻700米，拓寬河道40米，完成土方工程50萬(wàn)方，建成護(hù)岸1000多米，沿河道路3000多米，使xx再添秀美新姿。
參觀歸來(lái)，東五縣的高起點(diǎn)創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，在我心中打下至深的烙印。同時(shí)，也不能不激起我作為xx局局長(zhǎng)對(duì)如何服務(wù)我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考。我決心以此次參觀為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)和借鑒東五縣人民的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在局系統(tǒng)大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，全力開(kāi)動(dòng)創(chuàng)新和抓實(shí)兩個(gè)“引擎”，為xx區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出新的努力。
下一步我局將突出抓好以下幾項(xiàng)工作：一是根據(jù)《xx區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃（20xx—20xx年）》進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，調(diào)優(yōu)種植業(yè)結(jié)構(gòu)，做大做強(qiáng)花生、蔬菜、茶葉、優(yōu)質(zhì)米等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的特色農(nóng)業(yè)新格局。二是結(jié)合服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新，搞好技術(shù)推廣和高起點(diǎn)示范的落實(shí)。通過(guò)實(shí)施五大課題組服務(wù)，重點(diǎn)推廣一批優(yōu)質(zhì)雜交稻、雙低油菜、專(zhuān)用小麥、超級(jí)大豆等新優(yōu)農(nóng)作物品種，推廣水稻旱育、花生地膜覆蓋、蔬菜反季節(jié)種植等一批實(shí)用高效新技術(shù)，搞好優(yōu)質(zhì)豇豆開(kāi)發(fā)示范、優(yōu)質(zhì)花生示范、優(yōu)質(zhì)石榴示范、無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)示范等一批高起點(diǎn)、高質(zhì)量示范點(diǎn)，以示范帶動(dòng)農(nóng)民自覺(jué)接受新技術(shù)、新品種。三是加強(qiáng)科技信息服務(wù)和市場(chǎng)體系建設(shè)。以局域網(wǎng)建設(shè)為契機(jī)，與全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)業(yè)科技大戶、龍頭企業(yè)聯(lián)網(wǎng)，以科技信息引導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)臺(tái)關(guān)花生市場(chǎng)、甘岸蔬菜市場(chǎng)等重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)配套建設(shè)的扶持工作，助其完善功能，擴(kuò)大交易量，提高我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。四是大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，及早與國(guó)內(nèi)外大市場(chǎng)接軌。搞好現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)工作，積極申報(bào)新的優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)蔬菜、優(yōu)質(zhì)花生、優(yōu)質(zhì)茶葉等無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)證工作，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)業(yè)精品、農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品和拳頭農(nóng)產(chǎn)品，大力發(fā)展無(wú)害化、精準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)、推進(jìn)平橋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20xx年種植業(yè)總產(chǎn)值12億元以上，農(nóng)民人均增收200元以上的目標(biāo)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇五
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想，更新觀念的過(guò)程;成為反思工作，改進(jìn)工作的契機(jī);成為加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力，參觀考察
心得體會(huì)
。下面是本站小編為大家收集整理的參觀考察心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
六天的考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí)，我的感受頗多，若要對(duì)這六天做一個(gè)總結(jié)，只有一句話--出發(fā)時(shí)輕輕松松，是愉悅的心情;歸來(lái)時(shí)沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。
臨行前，我對(duì)這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待，步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考，腳步成熟而堅(jiān)定。就如考察的目的而言，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn)，尋找差距，彌補(bǔ)不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項(xiàng)目，讓我們?cè)谏硇纳虾鸵曇吧隙几惺芰诵碌南炊Y，使我們?cè)诳疾鞂W(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色，更認(rèn)識(shí)了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是一種使命，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價(jià)值提升方式。
在這次考察學(xué)習(xí)中，不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)，給我的感受和反思都很多，下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì)。
一、感受和諧打造和諧
6月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開(kāi)始啟程，沿著蜿蜒盤(pán)旋的巴邊江一直南下，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、寧洱、普洱，最后到達(dá)景洪市。在這幾百公里的行程中，雖然暈車(chē)一直侵襲著我，但沿途如畫(huà)般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上，不能錯(cuò)過(guò)呀，不能錯(cuò)過(guò)大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車(chē)法則教育。我作為無(wú)量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗(yàn)，這正是我現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呀。山道非常狹窄，行車(chē)特別的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈，是那么的到位，使每個(gè)經(jīng)過(guò)山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感，沿途的一個(gè)個(gè)顯眼的安全警示標(biāo)語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個(gè)駕駛員是否珍愛(ài)生命，是否貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣?？吹竭@些，我不禁想起了一句古語(yǔ)“久入魚(yú)肆，不聞其臭;久入蘭室，不聞其香”，這不就是說(shuō)明環(huán)境育人的道理嗎，我們應(yīng)該盡力去打造一個(gè)交通安全文化環(huán)境，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個(gè)人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫(huà)的熱帶植物和悠然自得的野生動(dòng)物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會(huì)。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎，我們也有連綿起伏的無(wú)量山和逶迤滂沱的哀牢山，它們?cè)?jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機(jī)勃勃，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無(wú)量山鎮(zhèn)的建設(shè)者，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無(wú)量山鎮(zhèn)也打造成又一個(gè)和諧社會(huì)示范點(diǎn)，當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護(hù)力度，努力去營(yíng)造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能成功，一定能把無(wú)量山鎮(zhèn)打造成一個(gè)綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地，我相信會(huì)有這一天，而且我能等到這一天。
二、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇
6月26日下午我們驅(qū)車(chē)到達(dá)了云南第一村“大營(yíng)街”，由于時(shí)間的關(guān)系我們來(lái)不及細(xì)致的參觀大營(yíng)街的風(fēng)貌和了解大營(yíng)街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營(yíng)街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營(yíng)街發(fā)展的歷程，更是我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的一個(gè)例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知，大營(yíng)街能步入小康社會(huì)，我們也能步入小康社會(huì)，我們不可以照搬大營(yíng)街的建設(shè)模式，但可以學(xué)習(xí)大營(yíng)街的集體主義精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的改革創(chuàng)新精神。我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有這個(gè)潛力，更有這個(gè)實(shí)力把無(wú)量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會(huì)。
三、打造民族品牌文化挖掘無(wú)限旅游資源
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽(yáng)歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬(wàn)平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購(gòu)、住、游、住五大功能，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無(wú)限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求、消費(fèi)需求，在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天，人們對(duì)古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來(lái)越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺(jué)，更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗，比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn)。我相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會(huì)走向世界，成為現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)需求。
此次考察學(xué)習(xí)碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時(shí)所感和所想。我是一個(gè)喜歡思考的人，就是一個(gè)景點(diǎn)的觀察和反思我都會(huì)從不同的角度去想。當(dāng)然，這篇總結(jié)中我沒(méi)有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲沂菐е粋€(gè)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅(jiān)信只要帶著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會(huì)有收獲，同時(shí)也會(huì)有失落;只要我們拋開(kāi)失落而去抓住收獲，我們得到的將會(huì)是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長(zhǎng)、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的
工作報(bào)告
，并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專(zhuān)題報(bào)告，觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué))，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、
格言
警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的,教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之， 此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好。
50多人組成的xy縣黨政考察團(tuán)，赴臨桂、陽(yáng)朔、平樂(lè)、荔浦、恭城、灌陽(yáng)六縣就工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資、文化旅游及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽(tīng)取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹，實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、文化旅游。通過(guò)一路考察，一路對(duì)比，一路思考，普遍感到觸動(dòng)很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去學(xué)習(xí)六縣的經(jīng)驗(yàn)，各具特色，成績(jī)是突出的，考察期間，我們所到之處，無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮，他們思想解放之高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛，改革開(kāi)放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來(lái)，主要有一下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是干部群眾的觀念新、思路活?！傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決問(wèn)題的辦法特別多，他們推動(dòng)工作開(kāi)展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。例如：荔浦是全國(guó)的“百?gòu)?qiáng)”縣之一，他們圍繞“無(wú)中生有，無(wú)錢(qián)敢干事，老板評(píng)干部，干部當(dāng)保姆，工作要?jiǎng)?chuàng)新”五句話來(lái)抓全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！盁o(wú)中生有”即是在荔浦沒(méi)有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn)，而且要物優(yōu)價(jià)廉。如衣架廠，沒(méi)有豐富的木材資源，卻制造的木衣架占全國(guó)銷(xiāo)售的60%以上;“無(wú)錢(qián)敢干事”即沒(méi)有錢(qián)，通過(guò)多種渠道把定下來(lái)的項(xiàng)目做起來(lái)，并且要做好;“老板評(píng)干部”即是企業(yè)老板、個(gè)體戶、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等老板對(duì)干部的工作業(yè)績(jī)、服務(wù)意識(shí)等進(jìn)行評(píng)比;“干部當(dāng)保姆”即是全縣各部門(mén)、干部都要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造寬松的氛圍。所以，荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設(shè)等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)軌道上。
二是加快發(fā)展勢(shì)頭猛、氣魄大?！傲h”無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū)，那是全國(guó)一流專(zhuān)家設(shè)計(jì)，規(guī)模龐大，氣勢(shì)恢宏，基層設(shè)施建設(shè)到位，建設(shè)速度較快。又如灌陽(yáng)縣貴達(dá)有色金屬冶煉廠，劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū)，預(yù)計(jì)20xx年5月底進(jìn)行試生產(chǎn)，年產(chǎn)值可達(dá)7億元以上。
三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)別具風(fēng)格?！傲h”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)，大規(guī)模的經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效，有效的加大了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的力度，加快了步伐，建設(shè)出一批風(fēng)格獨(dú)特的新農(nóng)村。例如陽(yáng)朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村，大力發(fā)展金桔種植，有果園348畝，人均擁有果園2畝，農(nóng)民人均收入1.8萬(wàn)元，別墅房子依山而建，錯(cuò)落有致，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。又如平樂(lè)橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人，耕地310畝，其中水田45畝，柿子園265畝，人均有柿園4畝，人均純收入1.2萬(wàn)元以上，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠，屋里歡歌笑。果園景色美，廚房藍(lán)焰跳?！钡纳鐣?huì)主義新農(nóng)村氣象。
四是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完備，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)計(jì)高規(guī)格、高檔次?！傲h”的城市建設(shè)各具特色，都有自己的亮點(diǎn)，朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，城市有河的，都建有了濱江路，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的生活小區(qū)設(shè)計(jì)精致、典雅、實(shí)用，很是吸引消費(fèi)者。如荔浦的御景灣，臨桂的國(guó)際文化名苑城等。
五是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足?！傲h”當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是當(dāng)?shù)攸h委、政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設(shè)，按照“保護(hù)漓江，向西發(fā)展，再造一個(gè)新桂林”的戰(zhàn)略，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司，不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，擴(kuò)大廠房建設(shè)。
“他山之石，可以功玉”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想，更新觀念的過(guò)程;成為反思工作，改進(jìn)工作的契機(jī);成為加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力。通過(guò)考察“六縣”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，結(jié)合我縣的實(shí)際情況，提幾點(diǎn)不成熟的建議：
一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，解放思想要實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路，觀念就是財(cái)富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的
口號(hào)
，而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況，對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。我們必須堅(jiān)決摒棄照搬條文，自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變，堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運(yùn)作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的試、大膽的闖，努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，在實(shí)干中求完善。同時(shí)也要堅(jiān)決執(zhí)行原有的科學(xué)規(guī)律，不能隨意更改，保持政策的延續(xù)性、嚴(yán)肅性。
二是以工業(yè)強(qiáng)縣是重中之重。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是長(zhǎng)遠(yuǎn)看，工業(yè)化這一課補(bǔ)不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展，就必須堅(jiān)持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃，“重點(diǎn)抓工業(yè)，關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路，堅(jiān)持不懈的抓投入，上項(xiàng)目，不斷地加快工業(yè)化進(jìn)程。同時(shí)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善配套設(shè)施。
三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí)，全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。加大對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí)，重點(diǎn)是要抓好對(duì)企業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的清理，該砍掉的堅(jiān)決砍掉，對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。同時(shí)，加大對(duì)“三大”基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，采取非常措施、非常手段對(duì)高速公路、鐵路、三大水庫(kù)的建設(shè)步伐。城市建設(shè)要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快，規(guī)劃好高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的住宅小區(qū)，加快城市的旅游發(fā)展。
四是在新農(nóng)村建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂(lè)、恭城、陽(yáng)朔等縣建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)，以繁榮為核心，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進(jìn)農(nóng)民增收上，重點(diǎn)是要推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變，加快對(duì)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
五是在工作上狠抓落實(shí)是保證各項(xiàng)任務(wù)完成的前提條件。我們要把落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)抓住每一天時(shí)間、凝聚每一份智慧、抓住每一個(gè)機(jī)遇、辦好每一件事情，要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí)，始終保持孜孜以求，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上，把每項(xiàng)工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí)，敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”，善于把上級(jí)政策與部門(mén)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí)，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把廣大黨員干部大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇六
首先，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí)。在歷時(shí)三天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市歷城區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，聽(tīng)講座報(bào)告3場(chǎng)并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校)，這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理、“五個(gè)一”及“五導(dǎo)”、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開(kāi)展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如;濟(jì)南市歷城職業(yè)中專(zhuān)明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校、品牌化經(jīng)營(yíng)、集團(tuán)化發(fā)展”的路子。學(xué)校從教育管理者到教師實(shí)行雙師教育(老師-師傅)、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和社會(huì)的有效連接，體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知，這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。
班主任一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級(jí)才能取得良好的效果。
四、用愛(ài)呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型。
愛(ài)是教育的`靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，民主的愛(ài)等等，這些 都是 老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了愛(ài)才能引起學(xué)生的共鳴，才能走近學(xué)生的心靈，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一個(gè)成功的教育者。作為職業(yè)教育者，還要用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型，足使學(xué)生由學(xué)生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，使養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)安全教育，苦累教育等，讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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五、班主任要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。
有幸參加了10月21日至23日由區(qū)局委托華南師范大學(xué)舉辦的省內(nèi)考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，分別參觀了位于中山和珠海的1所中學(xué)和4所小學(xué)，聽(tīng)取了學(xué)校負(fù)責(zé)人所作的辦學(xué)介紹和學(xué)校管理的專(zhuān)題講座，有如下的心得體會(huì)：
一、在我國(guó)目前基礎(chǔ)教育建設(shè)的政策影響下，綜合歷史發(fā)展、人文人脈資源，當(dāng)?shù)亟逃斗诺纫蛩?，不同地域?qū)W校的校園環(huán)境差異巨大，其中校舍面積，場(chǎng)室建設(shè)等客觀條件更是“貧富懸殊”，就所參觀的中山、珠海兩地的幾所小學(xué)而言，動(dòng)不動(dòng)幾百畝地的“航母”級(jí)別校園面積，作為沿海一線城市的廣州，小學(xué)層面的校園內(nèi)、外環(huán)境根本無(wú)法與之相提并論，也就是說(shuō)在“環(huán)境育人”“場(chǎng)室育人”方面，毫無(wú)規(guī)模和數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)。然而，在參觀過(guò)程中，我更注意觀察師生在課堂上教與學(xué)的行為，因?yàn)槊刻煺n堂上發(fā)生的事情才是真正影響學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵，正如幾位校長(zhǎng)在匯報(bào)辦學(xué)情況之際在為校園環(huán)境設(shè)施設(shè)備感到自豪的同時(shí)，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)著力對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高師資水平，是學(xué)校教育管理最根本的要?jiǎng)?wù)。因?yàn)?，“水不在深，有龍則靈”，想方設(shè)法擁有和培養(yǎng)更多符合現(xiàn)代教育要求的優(yōu)秀教師才是教育質(zhì)量的最有力保障。
門(mén)請(qǐng)教了該校的校長(zhǎng)，了解到珠海當(dāng)?shù)匦W(xué)升初中主要是采用就近對(duì)口升學(xué)的方式，不服從分配而擇校的人數(shù)不多，家長(zhǎng)和學(xué)生要找好中學(xué)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有廣州那樣的緊張和激烈，故此分析，沒(méi)有了靠應(yīng)試和靠高分升上好中學(xué)的大環(huán)境制約，當(dāng)?shù)氐男W(xué)就能盡可放手實(shí)施培育學(xué)生素質(zhì)方面的嘗試和努力。
能增進(jìn)辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益的話：“1000個(gè)家長(zhǎng)也就是一千個(gè)教師”。這對(duì)終日惶恐需要應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)投訴“冷箭”的學(xué)校而言，是個(gè)啟示，更是一條值得借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇七
為進(jìn)一步做好人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量，10月28日，根據(jù)局機(jī)關(guān)的安排，我對(duì)陜西省市計(jì)劃生育服務(wù)站進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀，現(xiàn)將考察基本情況和主要心得體會(huì)匯報(bào)好下：
一、基本情況
市計(jì)劃生育服務(wù)站始建于1982年，該站硬件設(shè)施齊全，軟件規(guī)范到位，總建筑4500平方米，內(nèi)設(shè)康復(fù)床位55張，現(xiàn)有干部職工88人，其中副高級(jí)職稱人7人，中級(jí)職稱14人，是一所集計(jì)劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、心理咨詢?yōu)橐惑w的綜合性生殖健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。
二、市計(jì)劃生育服務(wù)站值得學(xué)習(xí)的主要經(jīng)驗(yàn)和作法
一是加大服務(wù)陣地投入力度。按照“技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意“的標(biāo)準(zhǔn)，市計(jì)劃生育服務(wù)站累計(jì)投入1600余萬(wàn)元加強(qiáng)了市鄉(xiāng)服務(wù)站建設(shè)。其中：投入500余萬(wàn)元，新建、擴(kuò)建了龍們、薜峰等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站，特別是投資200余萬(wàn)元建成了融宣傳教育、干部培訓(xùn)、生殖保健、政策咨詢、技術(shù)服務(wù)為一體的1480平方米的龍門(mén)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站，在設(shè)備、技術(shù)等方面給予大力傾斜，力爭(zhēng)打造全省一流鄉(xiāng)級(jí)計(jì)生服務(wù)站。投入240余萬(wàn)元用于計(jì)劃生育信息化建設(shè)工作，建成了人口計(jì)生信息中心，配備了硬件設(shè)施，安裝了遠(yuǎn)程信息化會(huì)診系統(tǒng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站提供了信息技術(shù)支持，真正的做到了技術(shù)資源共享，提升了整體工作水平。投入了560余萬(wàn)元，新建設(shè)了計(jì)生服務(wù)站康復(fù)大樓，為市、鄉(xiāng)服務(wù)站購(gòu)置了彩色b超、無(wú)痛分娩儀、育齡婦女三查信息管理系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備，為群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的技術(shù)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，為了適應(yīng)人口早期教育的發(fā)展，滿足群眾對(duì)0—3歲兒童早期教育的需要，投入了1300余萬(wàn)元籌建人口早期教育中心。
二是加強(qiáng)人員培訓(xùn)，推進(jìn)常規(guī)計(jì)劃生育手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化（sop）進(jìn)程。市計(jì)生服務(wù)站采取“請(qǐng)近來(lái)、走出去“的方式，加強(qiáng)同西安等知名醫(yī)院的的合作，定期邀請(qǐng)省、市專(zhuān)家教授和技術(shù)權(quán)威進(jìn)行操作指導(dǎo)；選派技術(shù)骨干赴省指導(dǎo)所、四軍大、西交大二附院進(jìn)修學(xué)習(xí)和接受項(xiàng)目培訓(xùn)；每年舉辦以“比素質(zhì)、比技能、比服務(wù)、比實(shí)踐”為主要內(nèi)容的市鄉(xiāng)兩極技術(shù)服務(wù)人員大比武活動(dòng)。在實(shí)踐中，他們注重實(shí)踐操作，探索、修改和完善sop操作規(guī)范，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣使用sop。
三創(chuàng)品牌，打造亮點(diǎn)服務(wù)。通過(guò)積極努力，市計(jì)生服務(wù)站取得了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行許可證》及《母嬰保健執(zhí)業(yè)許可證》，在搞好傳統(tǒng)服務(wù)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了優(yōu)生優(yōu)育檢測(cè)、嬰兒護(hù)理、嬰兒洗澡等新業(yè)務(wù)，其中購(gòu)置的嬰兒培養(yǎng)箱填補(bǔ)了全市新生兒護(hù)理的一大空白，嬰兒洗澡間平均每天給新生兒洗澡達(dá)8人次之多，推廣應(yīng)用宮腔鏡介入法治療不孕不育癥，已使48例患者成功孕育。在人民心目中，計(jì)生服務(wù)站“15元保一年”的生殖健康服務(wù)卡、孕產(chǎn)婦胎兒優(yōu)生檢測(cè)及無(wú)痛（無(wú)痛絕育、無(wú)痛人流、無(wú)痛分娩）技術(shù)已經(jīng)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿啤?BR> 四是縱向聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)資源共享。對(duì)市、鄉(xiāng)兩極服務(wù)站實(shí)行“市站統(tǒng)一管理，設(shè)備、技術(shù)、資源共享”的模式，充分發(fā)揮市站設(shè)備、人才和技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，輻射帶動(dòng)鄉(xiāng)站。在西莊、金城兩大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立分站，設(shè)立了女性科、內(nèi)科輔助科室。配置了b超等設(shè)備及技術(shù)全面的業(yè)務(wù)人員，對(duì)持有生殖健康服務(wù)卡的群眾免費(fèi)檢查，使群眾就近享受優(yōu)質(zhì)、安全的生殖保健技術(shù)服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)后的啟迪
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口和計(jì)劃生育工作的永恒主題。學(xué)習(xí)后啟迪是：
（一）按照“技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意”的標(biāo)準(zhǔn)完善服務(wù)陣地建設(shè)。
（二）加大培訓(xùn)力度，以科技大練兵為契機(jī)，全面深入掌握sop。
（三）創(chuàng)信譽(yù)、創(chuàng)品牌，在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)中打造亮點(diǎn)工程。
（四）規(guī)范技術(shù)服務(wù)操作程序，實(shí)現(xiàn)跟蹤服務(wù)與隨訪服務(wù)并進(jìn)，取得群眾的信任和支持。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇八
我最近參觀考察了一家林場(chǎng)，對(duì)于這次的行程，我感到非常興奮和期待。對(duì)于一個(gè)大都市的居民而言，走進(jìn)大自然是一種釋放壓力和宣泄情感的方式，同時(shí)也可以感悟生活的真諦。于是，在這次的旅途中，我沒(méi)有急于求成，而是用心感受、細(xì)心品味，去領(lǐng)悟大自然和林業(yè)帶給我們的啟示和教育。
第二段：觀察自然景觀
步入林場(chǎng)，第一眼便被雄偉的森林所吸引。這里群山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，一派茂盛的景象。我看到了藍(lán)色的天空，白云朵朵，紅、黃、綠、藍(lán)……各種色彩繽紛的鮮花在跳躍。站在這里，我感受到了濃郁的森林氣息和濃郁的自然美景。在這里，我體驗(yàn)到的不僅僅是美，更是一種對(duì)自然的敬畏之情。
第三段：學(xué)習(xí)林場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
在這家林場(chǎng)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這家林場(chǎng)長(zhǎng)期致力于林業(yè)的發(fā)展和管理，在栽培、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)方面有很多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。他們立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)，注重科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和人才的培養(yǎng)，逐漸樹(shù)立了一套完整的生態(tài)循環(huán)經(jīng)營(yíng)模式。這讓我深深感嘆科學(xué)技術(shù)和人才是林業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
第四段：認(rèn)識(shí)林區(qū)文化
參觀考察這家林場(chǎng)，也讓我對(duì)這里的文化有了深汲的了解。這里有著獨(dú)特豐富的民間文化和節(jié)日活動(dòng)，他們的文化底蘊(yùn)在林區(qū)中得到的弘揚(yáng)。在這里，我的視野被不斷拓展，我的思想也得到了積極的塑造。我和林區(qū)工業(yè)工作人員們的暢談，還加深了我對(duì)林業(yè)的理解。
第五段：回顧與展望
回想這次的旅行，我感受到了自己的幸運(yùn)，也認(rèn)識(shí)到了自己在大自然中的渺小。讓我更加確定了旅行的重要性和影響力。我們不應(yīng)該拘泥于自己的小圈子，而應(yīng)該勇敢走出去，去感受這個(gè)世界的奇妙之處。未來(lái)，我將更加慷慨地去探索、尋找，讓自己的生活更加充滿生機(jī)與活力。同時(shí)，我也會(huì)將這些所見(jiàn)所聞傳遞給身邊的人，讓更多的人了解和關(guān)注林業(yè)事業(yè)，去為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本次參觀學(xué)習(xí)中我們聽(tīng)取了該校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的全面介紹。我切實(shí)感受到他們獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培訓(xùn)管理以及豐碩的辦學(xué)成果。聽(tīng)了林校長(zhǎng)的話我大概總結(jié)了一下：
一、給學(xué)生勇敢嘗試的平臺(tái)，挑戰(zhàn)自我。
走進(jìn)校門(mén)，空曠的操場(chǎng)上綠化還不完善，后院還在進(jìn)行著基建，兩棟公寓樓已拔地而起，但附屬工程還沒(méi)有完工。雖如此依然不影響這所學(xué)校濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)響起，走在教室走廊，不少黑板上都體現(xiàn)著雜亂的圖案，還有不少班級(jí)貼著富有個(gè)性的畫(huà)，因?yàn)檫@是孩子自己設(shè)計(jì)而出的黑板報(bào)；班級(jí)值日生每天除了掃完地外還要拖地板。成立了各種興趣小組給孩子各異的選擇環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和嘗試，讓他們自己動(dòng)手、想象和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。
二、給老師勇于奮斗的機(jī)會(huì)，超越自我。
據(jù)何校長(zhǎng)介紹，學(xué)校要求老師進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更有利的師資隊(duì)伍，同時(shí)也使得老師通過(guò)學(xué)習(xí)，超越原有的自己，得到更全面的發(fā)展。
三、以人為本，師生共進(jìn)，為學(xué)校創(chuàng)造無(wú)窮力量
該校注重以學(xué)生的需求來(lái)要求老師的進(jìn)步，以老師的進(jìn)步來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步，以此形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的推動(dòng)力量。
聽(tīng)完了何校長(zhǎng)的話我感慨萬(wàn)，是啊“大愛(ài)無(wú)言——讓每一個(gè)生命都閃光”。是的，上天給了他們翅膀，卻沒(méi)有給這些特殊孩子飛翔的權(quán)利，但他們也擁有著屬于自己的閃光點(diǎn)。所以通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)我要做的，就是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，去點(diǎn)亮他們，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，走向社會(huì)！
總體感覺(jué)：
1、幾所學(xué)校都具有超前的辦學(xué)理念。無(wú)論是聆聽(tīng)?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的介紹還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校，都能感覺(jué)到他們高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想。都有“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化”辦學(xué)目標(biāo)。
2、都有獨(dú)樹(shù)一幟的辦學(xué)特色。參觀每所學(xué)校，一走進(jìn)校園都會(huì)被各校特有的校園文化氛圍所包圍：阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)內(nèi)以孝道文化為學(xué)生思想教育的立足點(diǎn)，大力開(kāi)展素質(zhì)教育。身入其中不難發(fā)現(xiàn)這四所學(xué)校都有著深厚的文化底蘊(yùn)，文化已進(jìn)入他們的血液，滲入他們的骨髓，我們想復(fù)制都很難。
3、細(xì)節(jié)成就完美，務(wù)實(shí)造就輝煌。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的幾所學(xué)校，尤其是阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。四所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作做的很細(xì)，通過(guò)翻閱資料我們看出他們從備課、上課、考試整個(gè)過(guò)程突出了細(xì)、實(shí)，學(xué)科備課組、年級(jí)學(xué)科備課組對(duì)教師的日常備課督察指導(dǎo)，教案作業(yè)的檢查貫穿在教學(xué)過(guò)程中，既注重過(guò)程也注重結(jié)果。他們的工作都很務(wù)實(shí)，按照阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)的話說(shuō)他們是把虛的活做成了實(shí)的事，家長(zhǎng)學(xué)校、防震減災(zāi)安全教育這些在別的學(xué)校都認(rèn)為是虛的工作，他們都能認(rèn)真對(duì)待，且取得了實(shí)效。
4、辦好教育離不開(kāi)政府、社會(huì)各界的支持。
幾所學(xué)校辦學(xué)條件都很好，學(xué)校校舍充裕，教學(xué)設(shè)施齊全，阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有自己的體育館，靜寧三中建有學(xué)生公寓樓。每個(gè)學(xué)校的教室內(nèi)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，這些都為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了極大的物質(zhì)基礎(chǔ)。從側(cè)面可以看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的高度重視，靜寧社會(huì)各界對(duì)教學(xué)的大力支持。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步和全球化的發(fā)展，企業(yè)參觀考察已經(jīng)成為現(xiàn)代管理教育的一種新方式。為了增強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，我們于近期參觀了中國(guó)著名電器企業(yè)海信集團(tuán)。這次參觀考察給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)，并且對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
首先，海信的庫(kù)存管理給我留下了深刻的印象。在參觀過(guò)程中，我注意到海信擁有一個(gè)高度智能化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)。從倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的外觀來(lái)看，它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化的庫(kù)存管理。而從內(nèi)部來(lái)看，它將通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)對(duì)庫(kù)存的自動(dòng)化管理和預(yù)測(cè)。這種智能化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)不僅提高了庫(kù)存管理的效率，同時(shí)也減少了因人為因素而帶來(lái)的錯(cuò)誤和損失，提高了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，海信的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略也給我?guī)?lái)了很多啟示。在參觀過(guò)程中，我了解到海信是通過(guò)不斷創(chuàng)新和研發(fā)，積極推進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的。他們與多個(gè)研究機(jī)構(gòu)合作，確定市場(chǎng)需求，了解用戶心理，不斷調(diào)整產(chǎn)品策略，滿足市場(chǎng)需求。海信還注重與渠道商建立合作關(guān)系，通過(guò)合作共贏的模式，擴(kuò)大了品牌影響力和市場(chǎng)份額。這告訴我，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)取得長(zhǎng)期發(fā)展的重要手段，要始終保持創(chuàng)新精神和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。
另外，海信的人力資源管理給我留下了深刻印象。在參觀過(guò)程中，我了解到海信重視員工的發(fā)展和成長(zhǎng)。企業(yè)為員工提供了良好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助員工提升自身能力和素質(zhì)。企業(yè)還注重鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和提出建議，并且為員工搭建了一個(gè)良好的溝通渠道。這樣的人力資源管理策略不僅能夠提高員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，同時(shí)也提高了企業(yè)員工的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，海信的企業(yè)文化給我留下了深刻印象。在參觀過(guò)程中，我了解到海信注重企業(yè)文化的建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和儀式，增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感。企業(yè)還提倡“誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”的價(jià)值觀，要求員工以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，以擔(dān)當(dāng)為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心。海信通過(guò)建立和諧的企業(yè)文化，使員工更加積極地投入工作，達(dá)到工作的目標(biāo)。
總之，海信參觀考察給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。通過(guò)參觀考察，我不僅對(duì)企業(yè)的庫(kù)存管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、人力資源管理和企業(yè)文化有了更為深入的了解，也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將海信參觀考察的所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在應(yīng)對(duì)多變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
2019年9月28日，我所在的學(xué)校組織了一次參觀考察活動(dòng)。此次活動(dòng)涉及的內(nèi)容包括生產(chǎn)線的觀摩，品質(zhì)管控和創(chuàng)新方案的介紹，以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。這次活動(dòng)對(duì)我很有啟發(fā)，讓我對(duì)企業(yè)管理和組織力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：生產(chǎn)線的觀摩
在參觀生產(chǎn)線的時(shí)候，我深深地感受到了企業(yè)生產(chǎn)效率的重要性。在生產(chǎn)線上，每個(gè)工人都有著自己的任務(wù)和職責(zé)，高效穩(wěn)定地完成他們所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)。整條生產(chǎn)線在精細(xì)的計(jì)劃和管理下，產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量也非常高。我認(rèn)為，這樣的高效率和高質(zhì)量的生產(chǎn)方式，不僅要依靠科技的支持和機(jī)器的協(xié)助，更離不開(kāi)嚴(yán)格的管理和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：品質(zhì)管控和創(chuàng)新方案的介紹
隨著科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化生產(chǎn)工藝的運(yùn)用，企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在參觀中，我們深入了解了企業(yè)的品質(zhì)管控體系和質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)通過(guò)制定嚴(yán)格的品質(zhì)管控標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行清晰的流程管理、嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收和審核，確保了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和可靠。同時(shí)，企業(yè)也在開(kāi)展創(chuàng)新方案研發(fā)，推廣改進(jìn)創(chuàng)新的工作模式，不斷提高生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量。這些工作的開(kāi)展，不僅有利于企業(yè)的發(fā)展，也為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
第四段：未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
在參觀的過(guò)程中，我們了解到企業(yè)未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)正在將更多的資源投入到技術(shù)創(chuàng)新和管理體系構(gòu)建上，加快提升產(chǎn)品品質(zhì)和生產(chǎn)效率。同時(shí)，也加強(qiáng)了與供應(yīng)鏈、客戶等方面的溝通和合作，以持續(xù)推動(dòng)企業(yè)的卓越發(fā)展。企業(yè)發(fā)展的道路并不是一帆風(fēng)順的，但積極的探索和嘗試是必不可少的。我相信，經(jīng)過(guò)企業(yè)不懈的努力，未來(lái)的日子會(huì)越來(lái)越好。
第五段：總結(jié)
此次參觀考察活動(dòng)雖然短暫，但讓我對(duì)企業(yè)管理和組織力有了新的認(rèn)識(shí)。作為未來(lái)的一名企業(yè)管理者，我也要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。我相信，這次活動(dòng)不僅是我自己的經(jīng)歷和體會(huì)，也必將成為我未來(lái)發(fā)展的一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
參觀考察是指參觀某些特定的景點(diǎn)、機(jī)構(gòu)或企業(yè)，以了解相關(guān)的知識(shí)和技能，并從中獲得一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。近來(lái)，本人有幸參加了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀考察活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩天的旅程，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也從參與的同行中學(xué)到了不少知識(shí)。在此，本人想分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：參觀考察的開(kāi)端
我們?cè)缟狭c(diǎn)離開(kāi)了學(xué)校，抵達(dá)目的地已是上午十點(diǎn)。首先，我們參觀了一座現(xiàn)代化的食品加工廠和一家名牌農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中心。在加工廠里，我們了解到了關(guān)于食品處理過(guò)程、質(zhì)量控制、銷(xiāo)售渠道等方面的知識(shí)。在農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中心，我們看到了各種新鮮、美味的農(nóng)產(chǎn)品，更理解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技含量和營(yíng)銷(xiāo)手段。
第二段：從實(shí)地考察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
在參觀中，我們也看到了一些問(wèn)題。例如，一些研究機(jī)構(gòu)雖然有著最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，但卻缺乏良好的人才培養(yǎng)和管理體系，導(dǎo)致相關(guān)工作不能有效開(kāi)展。此外，一些企業(yè)同樣存在人才缺乏的問(wèn)題，并且缺乏創(chuàng)新精神，未能按照市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這些案例，我們認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)背景下，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、科技和人才是至關(guān)重要的。
第三段：關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的思考
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)方式、品種培育和市場(chǎng)開(kāi)拓等方面得到了迅速發(fā)展。我們了解到，許多先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)企業(yè)都注重技術(shù)創(chuàng)新，致力于提高效益和質(zhì)量，同時(shí)注重采用環(huán)保和可持續(xù)的種植方式。此外，有些發(fā)展中國(guó)家的企業(yè)采用的是自然有機(jī)的方式，在保證食品質(zhì)量的同時(shí)，保證了可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此，對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的探討，技術(shù)、環(huán)保與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)相輔相成。
第四段：合作的重要性
在參與過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：合作可以帶來(lái)更多的收益和成功。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，企業(yè)之間和研究機(jī)構(gòu)之間的合作至關(guān)重要。這樣的合作可以促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化資源和市場(chǎng)策略。此外，在合作中，各方都可以分享經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，并合作培訓(xùn)人才，從而實(shí)現(xiàn)更加可持續(xù)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
總之，參觀考察是學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的重要方式。通過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的考察，我對(duì)農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也從參與的同行中學(xué)到了不少知識(shí)。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技含量和營(yíng)銷(xiāo)手段，以及如何在此背景下邁向可持續(xù)發(fā)展。最重要的是，我領(lǐng)悟到了合作的重要性，這對(duì)于創(chuàng)新、開(kāi)拓市場(chǎng)和優(yōu)化管理至關(guān)重要。今后，我將繼續(xù)積極參加各類(lèi)參觀和交流活動(dòng)，拓寬自己的眼界，也為實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們對(duì)知識(shí)的渴求，參觀考察已經(jīng)成為一種流行的活動(dòng)。通過(guò)參觀考察，我們能夠親身感受現(xiàn)實(shí)生活中的各種社會(huì)現(xiàn)象，提升自己的見(jiàn)識(shí)和能力。在最近一次的參觀考察中，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程的重要性和價(jià)值。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)參觀考察有了更深入的認(rèn)識(shí)，也從中獲得了很多有益的收獲。
首先，在參觀考察中，我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)是與實(shí)踐相結(jié)合的。傳統(tǒng)的書(shū)本知識(shí)只是靜態(tài)的、表面的理論知識(shí)，很難真正理解和應(yīng)用到實(shí)際生活中。而通過(guò)參觀考察，我能夠親眼目睹并體驗(yàn)到各種各樣的現(xiàn)實(shí)情況。比如，我們參觀了一家大型工廠，學(xué)習(xí)了很多機(jī)械設(shè)備的操作原理和工作流程。當(dāng)我親自站在車(chē)間里，目睹機(jī)器轟鳴的同時(shí)，也能感受到整個(gè)工廠運(yùn)作的復(fù)雜性和協(xié)調(diào)性。通過(guò)這種實(shí)際參與的方式，我不僅加深了對(duì)工業(yè)知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
其次，在參觀考察中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我們分為小組，每個(gè)小組都有一個(gè)明確的任務(wù)和目標(biāo)。在參觀過(guò)程中，大家互相協(xié)作、密切配合，共同完成任務(wù)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更加高效地完成任務(wù)，也才能夠更好地彼此學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一個(gè)小組的一員，我也深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的力量。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，相互之間互相補(bǔ)充和幫助，最終取得了很好的成績(jī)。
此外，參觀考察還讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并激發(fā)了我提升的動(dòng)力。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)和技能還不夠，甚至有些方面我完全沒(méi)有接觸過(guò)。這讓我深感自己的劣勢(shì)，也讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時(shí)代的步伐。因此，我決定利用參觀考察這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提高自己的綜合能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
最后，通過(guò)參觀考察，我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙。而參觀考察正是一個(gè)非常好的鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我遇到了很多問(wèn)題和困難，但是通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地克服了這些困難。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心，也讓我明白了只要勇敢面對(duì)困難，并努力克服，我們定能取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，參觀考察對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義和有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)面，也提高了綜合能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)困難和提升自己的重要性。因此，我相信，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)利用參觀考察的機(jī)會(huì)，繼續(xù)拓寬視野，提升能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹參觀考察的背景和目的（150字）
近年來(lái)，隨著教育改革的推進(jìn)，學(xué)校教師參觀考察的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。這些參觀考察的活動(dòng)不僅是提升教師專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑，也是拓寬教師視野的機(jī)會(huì)。最近，我們學(xué)校組織了一次參觀考察活動(dòng)，前往某名校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。究竟這次參觀考察給我們帶來(lái)了哪些新的感悟和體會(huì)，接下來(lái)將會(huì)詳細(xì)敘述。
第二段：參觀考察中的觀察和收獲（250字）
在參觀考察過(guò)程中，我們細(xì)心觀察了名校豐富多樣的教學(xué)模式和管理方法，并與專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行深入交流。這些經(jīng)驗(yàn)開(kāi)拓了我們的思路，啟發(fā)了我們對(duì)教育的理解。尤其是在教學(xué)模式上，我們看到名校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)和小組合作等方式，讓學(xué)生參與到實(shí)踐中，獲得更深入的學(xué)習(xí)效果。這讓我們意識(shí)到教學(xué)不能只是灌輸知識(shí)，而應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
第三段：參觀考察中的感悟和思考（300字）
通過(guò)參觀考察，我們深刻地感受到教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力是名校成功的重要支撐。名校的教師不僅具有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技巧，更注重自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育研究。他們通過(guò)積極參與學(xué)術(shù)交流和不斷學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。這讓我們深感，作為教師，只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能在教育改革浪潮中抓住機(jī)遇，為學(xué)生提供更好的教育。
第四段：參觀考察中的感動(dòng)和啟示（300字）
在參觀考察中，我們還見(jiàn)到了一些優(yōu)秀的學(xué)生，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，還具備良好的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這源于名校對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)的重視。名校注重學(xué)生的綜合發(fā)展，讓學(xué)生參與到各類(lèi)活動(dòng)中，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這給我們帶來(lái)了很大的啟示，教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是追求學(xué)術(shù)成績(jī)的提升。只有培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力，才能真正提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)這次參觀考察活動(dòng)，我們不僅獲得了珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示，更激發(fā)了我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的動(dòng)力。作為教師，我們應(yīng)該立足于學(xué)校實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)和研究教育理論和教育法則，提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。只有加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們才能不斷適應(yīng)學(xué)生的需求和教育改革的要求，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育和教學(xué)服務(wù)。
通過(guò)這次參觀考察，我們深刻地體會(huì)到教師的作用和責(zé)任。作為社會(huì)的引路人，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注教育狀況和變革，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用之才。只有教師們的共同努力，才能推動(dòng)教育的進(jìn)步，為學(xué)生的未來(lái)帶來(lái)更好的可能性。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
參觀考察是一種通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的方式，它為我們提供了一個(gè)拓寬眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。在這次的參觀考察中，我去了一家著名的科技企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，這次經(jīng)歷讓我有了許多的體會(huì)和收獲。
第二段：準(zhǔn)備并參觀的過(guò)程
在參觀考察之前，我精心準(zhǔn)備了一份清單，列出了我希望從這次考察中了解到的內(nèi)容，如企業(yè)的發(fā)展歷程、產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程等等。在參觀當(dāng)天，由于提前準(zhǔn)備，我能夠更有針對(duì)性地與企業(yè)的相關(guān)人員進(jìn)行交流。在考察過(guò)程中，我悉心觀察了企業(yè)的生產(chǎn)線和研發(fā)部門(mén)，與工作人員進(jìn)行了深入的交流，從中了解到了許多我之前不曾了解過(guò)的知識(shí)。
第三段：對(duì)企業(yè)發(fā)展的思考
通過(guò)實(shí)地參觀，我發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)注重技術(shù)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，他們?cè)诋a(chǎn)品研發(fā)方面不斷引入新的技術(shù)和理念，以滿足市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求。與此同時(shí)，他們還非常注重團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和協(xié)作，才能夠完成一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目和任務(wù)。這讓我意識(shí)到，作為一名學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的技能，并且與他人緊密合作，才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。
第四段：對(duì)自己的思考和反思
通過(guò)參觀考察，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與企業(yè)的相關(guān)人員進(jìn)行交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和溝通能力還有待改進(jìn)，有時(shí)候無(wú)法很好地將自己的想法表達(dá)出來(lái)。這讓我意識(shí)到自己在這方面的不足，以及需要進(jìn)一步提高的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重溝通和表達(dá)能力的培養(yǎng)，力求在這方面有所提升。
第五段：對(duì)參觀考察的總結(jié)和展望
參觀考察給我?guī)?lái)了許多的啟示和思考，我深刻體會(huì)到通過(guò)實(shí)地參觀可以拓寬視野，開(kāi)闊思路。我深知這次的參觀考察只是我成長(zhǎng)之旅的一個(gè)起點(diǎn)，以后我還將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與到各種實(shí)地考察中去，我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去，為自己的人生增添更多的色彩。
總而言之，這次的參觀考察給我?guī)?lái)了許多的啟示和思考，讓我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo)。通過(guò)參觀考察，我不僅了解到了企業(yè)的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并找到了提升的方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，通過(guò)實(shí)地參觀和考察，我將會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
鹽城位于江蘇省東部沿海地區(qū)，是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市。近日，我有幸參加了一次鹽城的參觀考察活動(dòng)，深入了解了這座城市的發(fā)展現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)特色。在這次活動(dòng)中，我隨團(tuán)參觀了鹽城的工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)展覽館、旅游景點(diǎn)等地，收獲頗豐。下面，我將就這次參觀考察活動(dòng)給予我的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，鹽城作為一個(gè)重要的工業(yè)城市，其工業(yè)園區(qū)給我留下了深刻的印象。在園區(qū)參觀中，我看到了眾多高科技企業(yè)的蓬勃發(fā)展，給人一種繁榮興旺的感覺(jué)。在參觀過(guò)程中，我們還了解到鹽城工業(yè)園區(qū)依托政府的政策支持，積極發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，大力推動(dòng)低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這種創(chuàng)新和綠色發(fā)展的理念給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)鹽城在未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上充滿了期待。
其次，鹽城的農(nóng)業(yè)展覽館給我展示了這座城市豐富的農(nóng)業(yè)資源。在展覽館中，我們看到了各種農(nóng)產(chǎn)品的展示和介紹，了解了鹽城的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條和發(fā)展方向。鹽城作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大市，不僅產(chǎn)量豐富，而且質(zhì)量也非常優(yōu)秀。尤其是蟹類(lèi)、蔬菜和水果等農(nóng)產(chǎn)品，其味道鮮美，受到了廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。這次參觀考察活動(dòng)不僅讓我對(duì)鹽城的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有了更深的了解，還讓我明白了保護(hù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，只有不斷提高質(zhì)量才能迎來(lái)更好的發(fā)展。
接著，鹽城的旅游景點(diǎn)給我留下了深刻的印象。在參觀考察中，我們前往了鹽城的著名旅游景點(diǎn)，如亭湖公園和濱海濕地公園。這兩個(gè)景點(diǎn)都是鹽城城市的綠肺，給人們提供了一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。亭湖公園的湖光山色和濱海濕地公園的獨(dú)特生態(tài)吸引了大量游客。這次參觀活動(dòng)讓我意識(shí)到，旅游產(chǎn)業(yè)對(duì)鹽城的發(fā)展至關(guān)重要，通過(guò)挖掘和保護(hù)獨(dú)特的自然資源，能夠促進(jìn)鹽城旅游業(yè)的快速發(fā)展，也能夠豐富居民的精神文化生活。
最后，鹽城的人文風(fēng)貌也給我留下了深刻的印象。在鹽城的參觀活動(dòng)中，我們了解到鹽城有著悠久的歷史文化底蘊(yùn)。鹽城作為一個(gè)重要的文化遺存地，有著許多歷史名人和古跡，如湯山古鎮(zhèn)和明代城墻。這些歷史古跡，不僅見(jiàn)證了鹽城的發(fā)展歷程，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔酆团?。這次參觀考察活動(dòng)讓我感受到了鹽城濃厚的人文氛圍，也讓我對(duì)這座城市的歷史和文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
總之，這次鹽城的參觀考察活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。我深深感受到了鹽城在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)和文化傳承等方面的巨大潛力。同時(shí)，也意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境、加強(qiáng)科技創(chuàng)新等問(wèn)題的重要性。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，鹽城會(huì)以其優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和豐富的自然資源，不斷吸引更多的投資和人才，迎來(lái)更加美好的明天。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
一、前言
參觀考察是一種富有教育意義的活動(dòng)，它不僅有助于我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠幫助我們更好地了解社會(huì)，提高我們的實(shí)踐能力。最近，我有幸參觀了一家著名的汽車(chē)制造企業(yè)，此次參觀考察給我留下了深刻的印象，故將其作為心得體會(huì)的主題。
二、參觀考察的內(nèi)容
這家汽車(chē)制造企業(yè)位于國(guó)內(nèi)著名的汽車(chē)生產(chǎn)基地，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完善的設(shè)施。我們參觀了廠房和生產(chǎn)線，親眼目睹了各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過(guò)程。廠房?jī)?nèi)有近千名工人協(xié)同工作，他們分工明確，配合默契，每一個(gè)細(xì)節(jié)都得到了嚴(yán)格的把控。生產(chǎn)線上的機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好，產(chǎn)品質(zhì)量得到了有效的保證。我們還參觀了企業(yè)的研發(fā)中心和展示廳，了解到他們的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我深深感受到了這家企業(yè)在技術(shù)領(lǐng)域上的強(qiáng)大實(shí)力和管理的高效性。
三、參觀考察的收獲
通過(guò)這次參觀考察，我受益匪淺。首先，我了解到了汽車(chē)制造業(yè)的現(xiàn)狀和市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)未來(lái)的就業(yè)方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我學(xué)到了一些具體的操作技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如在生產(chǎn)線上如何調(diào)試機(jī)器設(shè)備，在車(chē)身組裝時(shí)如何保證零件的精確連接等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。最重要的是，我深刻體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和高效的管理，這讓我意識(shí)到了個(gè)人能力的重要性以及與人合作的價(jià)值。
四、對(duì)參觀考察的反思
在參觀考察的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我覺(jué)得自己在準(zhǔn)備方面還不夠充分，對(duì)企業(yè)的了解和背景研究不夠深入，這導(dǎo)致在實(shí)際參觀時(shí)可能會(huì)有一些問(wèn)題無(wú)法理解或提問(wèn)不夠準(zhǔn)確。其次，我意識(shí)到自己在溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作方面還有待提高，在參觀考察的小組活動(dòng)中，我與同伴的合作并不夠緊密，沒(méi)有充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。這些問(wèn)題給我上了一堂深刻的課，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提高的動(dòng)力。
五、結(jié)語(yǔ)與展望
通過(guò)這次參觀考察，我深刻地認(rèn)識(shí)到了參觀考察的重要性和價(jià)值。它是一種集觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、思考于一體的活動(dòng)，可以幫助我們更好地了解社會(huì)，提升實(shí)踐能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極參與各類(lèi)參觀考察活動(dòng)，努力提高自己的觀察力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自身的反思，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。通過(guò)參觀考察，我相信我會(huì)變得更加優(yōu)秀，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
一、開(kāi)篇引入：參觀考察的重要性和目的（200字）
參觀考察是一種學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)親自走訪實(shí)地，近距離接觸，來(lái)獲取更直觀、深入的了解。它可以拓寬知識(shí)面，提高專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)也是一種開(kāi)闊視野、開(kāi)拓思路的機(jī)會(huì)。參觀考察可以是個(gè)人的，也可以是團(tuán)體的，無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是企事業(yè)單位，都可以通過(guò)參觀考察來(lái)獲取新知識(shí)、豐富經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展。
二、第一次參觀的體驗(yàn)和感受（250字）
記得第一次參觀考察是在我讀大學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)院組織了一次實(shí)地參觀考察活動(dòng)，目的是了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展情況。走進(jìn)鄉(xiāng)村，我驚訝地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的努力和智慧。他們運(yùn)用先進(jìn)的種植技術(shù)，進(jìn)行科學(xué)種植，有效提高了產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí)，他們還創(chuàng)辦了合作社，通過(guò)集體經(jīng)濟(jì)的模式，擴(kuò)大農(nóng)民的收入來(lái)源。這一切的改變都是通過(guò)實(shí)地參觀才能真正感受到的。我深刻認(rèn)識(shí)到參觀考察的重要性，只有親身經(jīng)歷，才能真正了解事物的發(fā)展，提升自己的見(jiàn)識(shí)和能力。
三、參觀考察對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義和影響（300字）
參觀考察不僅拓寬了我的視野，還提高了我的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。在參觀農(nóng)村的過(guò)程中，我不僅了解了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，還學(xué)到了許多實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技巧。這些知識(shí)在我日后的工作中發(fā)揮了重要作用，幫助我更好地為客戶提供咨詢和服務(wù)。同時(shí)，參觀考察也讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。只有親自實(shí)踐，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，培養(yǎng)自己的實(shí)際能力。通過(guò)參觀考察，我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更全面的人，也為自己的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、參觀考察對(duì)組織發(fā)展的重要影響（250字）
參觀考察對(duì)于企事業(yè)單位的發(fā)展也有重要的促進(jìn)作用。首先，通過(guò)參觀考察可以了解市場(chǎng)和行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次，通過(guò)與其他公司的交流和比較，可以學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維，促使企業(yè)更加注重員工培訓(xùn)和科技創(chuàng)新。最后，通過(guò)參觀考察可以開(kāi)拓新的合作渠道和市場(chǎng)機(jī)會(huì)，為企業(yè)帶來(lái)更多的業(yè)務(wù)和收益?？傊瑓⒂^考察對(duì)于組織的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，是一種值得鼓勵(lì)和提倡的學(xué)習(xí)方式。
五、總結(jié)回顧：參觀考察的價(jià)值和未來(lái)展望（200字）
參觀考察是一種深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方式，它能夠拓寬視野，提高專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)實(shí)踐能力，并且對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。未來(lái)，我相信參觀考察將會(huì)變得更加廣泛和深入，各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都將加大對(duì)實(shí)地考察的重視和投入，以更好地推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展進(jìn)步。我愿意時(shí)刻保持開(kāi)放心態(tài)，保持學(xué)習(xí)的熱情，積極主動(dòng)參與到各種參觀考察活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
（總計(jì)1200字）
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇一
近日，我有幸參加了一次刺繡參觀考察活動(dòng)，深入了解了刺繡的歷史淵源、技藝精湛以及藝術(shù)魅力所在。在這次參觀考察中，我深刻體會(huì)到刺繡的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。下面我將結(jié)合這次參觀考察的心得體會(huì)，從刺繡的起源、技藝特點(diǎn)、創(chuàng)作表現(xiàn)、文化內(nèi)涵以及刺繡的發(fā)展前景等方面進(jìn)行論述。
首先，刺繡作為一門(mén)歷史悠久的藝術(shù)工藝，其起源可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)代。據(jù)考古學(xué)家的研究，早在新石器時(shí)代晚期，我國(guó)的祖先就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行簡(jiǎn)單的刺繡活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)的刺繡逐漸發(fā)展成為一門(mén)博大精深的藝術(shù)。通過(guò)參觀考察，我了解到刺繡以其精湛的技藝和獨(dú)特的表現(xiàn)手法，成為我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
其次，刺繡的技藝特點(diǎn)也是吸引人的。在參觀考察過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)刺繡作品在圖案構(gòu)思、線跡處理、色彩運(yùn)用等方面都呈現(xiàn)出高度的藝術(shù)性和精湛的工藝水平。無(wú)論是立體的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，還是細(xì)膩的人物肖像，刺繡藝術(shù)家都能將平面的織物變得生動(dòng)，使觀者感受到濃厚的藝術(shù)氛圍。刺繡的技法主要包括針?lè)?、線法和色法等多種手法，因此刺繡作品常常給人以充滿詩(shī)意的審美享受。
刺繡的創(chuàng)作表現(xiàn)也是獨(dú)具特色的。在這次參觀考察中，我看到了各種各樣的刺繡作品，既有具象的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，也有抽象的圖案和裝飾。刺繡藝術(shù)家通過(guò)巧妙的構(gòu)思、精細(xì)的繡制和獨(dú)特的創(chuàng)新，將自然界和人文景觀融入到作品中，以達(dá)到視覺(jué)沖擊和情感共鳴的效果。這種創(chuàng)作表現(xiàn)不僅賦予了刺繡獨(dú)特的審美魅力，還讓人們能夠從中感受到作者的思想和情感。
刺繡作為一種傳統(tǒng)文化的載體，其文化內(nèi)涵也是不容忽視的。在參觀考察中，我了解到刺繡作品往往蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和哲理。無(wú)論是傳統(tǒng)的花鳥(niǎo)紋樣，還是寄托了人們美好愿望的吉祥圖案，刺繡作品都能展示出豐富的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，刺繡藝術(shù)也與民族民間傳說(shuō)和歷史故事緊密相連，通過(guò)刺繡作品可以了解到一個(gè)文化的發(fā)展歷程和特點(diǎn)，這對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有著重要的意義。
最后，刺繡作為一門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)，其發(fā)展前景值得期待。隨著人們對(duì)刺繡的關(guān)注度不斷提升，刺繡已經(jīng)不再是一種古老的手藝，而是重新煥發(fā)了生機(jī)?，F(xiàn)代的刺繡藝術(shù)家將刺繡與時(shí)尚文化、生活環(huán)境相結(jié)合，創(chuàng)作出了更具現(xiàn)代感和時(shí)代價(jià)值的作品，讓刺繡走入了更加廣闊的舞臺(tái)。刺繡的發(fā)展前景不僅僅局限于藝術(shù)領(lǐng)域，還延伸到了文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和旅游文化領(lǐng)域，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
總之，通過(guò)這次刺繡參觀考察，我深刻體會(huì)到了刺繡藝術(shù)的獨(dú)特魅力和傳統(tǒng)文化的博大精深。刺繡作為一種千百年來(lái)流傳下來(lái)的傳統(tǒng)工藝和藝術(shù)，不僅展示了中華民族的智慧和創(chuàng)造力，也承載著歷史的沉淀和文化的傳承。相信在未來(lái)的發(fā)展中，刺繡將煥發(fā)出更加奪目的光彩，為傳統(tǒng)文化傳承、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活帶來(lái)更多的驚喜和收獲。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇二
去年秋天，我有幸參觀考察了海信集團(tuán)總部。這是一次難得的機(jī)會(huì)，我深感榮幸。通過(guò)參觀，我對(duì)海信集團(tuán)有了更深入的了解，也收獲了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
第二段：海信企業(yè)文化的力量
參觀海信集團(tuán)總部，我深深被海信企業(yè)文化所打動(dòng)。海信秉持“做強(qiáng)、做大、做優(yōu)”的原則，以“用心、恒心、智心”為核心價(jià)值觀。這種企業(yè)文化在海信的各個(gè)環(huán)節(jié)中得到體現(xiàn)，員工們都對(duì)自己的工作充滿熱情和動(dòng)力。他們深知只有不斷創(chuàng)新，才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我深受啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到作為員工，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需求。
第三段：海信集團(tuán)的科技創(chuàng)新
海信集團(tuán)一直以來(lái)都注重創(chuàng)新，尤其在科技領(lǐng)域的發(fā)展上投入巨大。在參觀過(guò)程中，我們看到了海信新發(fā)布的尖端科技產(chǎn)品，例如智能電視、智能家居等。這些先進(jìn)的科技產(chǎn)品充分展現(xiàn)了海信集團(tuán)在科技創(chuàng)新方面的實(shí)力和雄心。同時(shí)，我們也了解到海信集團(tuán)與眾多國(guó)際知名企業(yè)合作，充分利用各方資源，實(shí)現(xiàn)了技術(shù)的跨越式發(fā)展。這種科技創(chuàng)新精神值得學(xué)習(xí)和借鑒。
第四段：海信的社會(huì)責(zé)任
除了經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，海信集團(tuán)還積極履行社會(huì)責(zé)任。在參觀過(guò)程中，我們了解到海信集團(tuán)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，節(jié)約能源，并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。他們?cè)诮ㄔO(shè)農(nóng)村學(xué)校、扶貧幫困等方面做出了積極的貢獻(xiàn)。這種社會(huì)責(zé)任感讓我深感敬佩，也讓我明白一個(gè)企業(yè)的成功不僅僅在于經(jīng)濟(jì)效益的追求，更在于對(duì)社會(huì)和環(huán)境的負(fù)責(zé)。
第五段：個(gè)人收獲與展望
通過(guò)參觀考察海信集團(tuán)，我對(duì)企業(yè)管理和發(fā)展有了更全面的了解。我明白了企業(yè)成功的背后需要付出巨大的努力和智慧，也認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新、學(xué)習(xí)和服務(wù)社會(huì)的重要性。未來(lái)，我將努力學(xué)習(xí)和提升自己的綜合素質(zhì)，不斷追求進(jìn)步和創(chuàng)新。同時(shí)，我也會(huì)踐行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出更有意義的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參觀考察海信集團(tuán)，我不僅了解到了一個(gè)大型企業(yè)的發(fā)展和運(yùn)營(yíng)模式，也感受到了企業(yè)文化的力量、科技創(chuàng)新的重要性以及社會(huì)責(zé)任的意義。這次參觀考察對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，我將以此作為前進(jìn)的動(dòng)力，不斷努力追求進(jìn)步和創(chuàng)新。同時(shí)，我也希望能夠在以后的工作中，能夠扎根于一個(gè)有強(qiáng)大企業(yè)文化的企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇三
20__年3月15日，我們有幸到無(wú)錫市育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育紅和無(wú)錫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這三所學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，收獲很多。
這三所校園，都是現(xiàn)代派的校園，干凈而整潔。隨處張貼的勵(lì)志的語(yǔ)言，溫馨的提示，讓我們不斷得到思想的警示，行為的指導(dǎo)。他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。這使我對(duì)教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，獲得了新的啟迪。無(wú)錫市濱湖區(qū)育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們此次參觀學(xué)習(xí)的第一站。它是一所幽雅而精致、充滿生機(jī)與活力的年輕學(xué)校，坐落在景色優(yōu)美的青山腳下。這為學(xué)校還開(kāi)展了每周一次的特色登山課程，培養(yǎng)同學(xué)們親近自然、敢于拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，提供了得天獨(dú)厚的自然條件。學(xué)校還以“做最精彩的自己”為校訓(xùn)，鼓勵(lì)學(xué)生用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活，這也對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展是非常有好處的。
這一天，正好是無(wú)錫市“小學(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)參與式有效教與學(xué)”第二次研討會(huì)在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行?！靶W(xué)數(shù)學(xué)主動(dòng)參與式有效教與學(xué)”是無(wú)錫市基礎(chǔ)教學(xué)的重點(diǎn)工作，新一輪課程改革提出了自主、探究、合作、生活數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、算法多樣化等一系列新名詞，這些都體現(xiàn)出開(kāi)放的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)理念。
我們一起觀摩了育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐蕓老師執(zhí)教的四年級(jí)《三角形的認(rèn)識(shí)》、周潔老師執(zhí)教的三年級(jí)練習(xí)課《長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)與面積》。兩位老師規(guī)范的教學(xué)行為、清晰的教學(xué)過(guò)程、有效的問(wèn)題設(shè)計(jì)，教學(xué)組織放之有度、導(dǎo)之有向、學(xué)之有序，課堂中學(xué)生們積級(jí)的參與、活躍的思維很好的詮釋了有效的教與學(xué)的內(nèi)涵。
下午，又接著參觀考察了兩所學(xué)校。這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，大校園，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中，重視的不僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)，校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì)，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長(zhǎng)效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文精神和科學(xué)色彩的校園文化，特別是育紅小學(xué)的科學(xué)宮，給了我的感覺(jué)是震撼，她為培育高素質(zhì)人才提供了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)匦@建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營(yíng)和積累。
此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開(kāi)闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。觀念更新、角色轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察學(xué)習(xí)使我清楚地意識(shí)到，在今天這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為教師首先要做到角色的轉(zhuǎn)換：
1．必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)角色扮演的基本要求之一。
一名教師必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會(huì)銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無(wú)我有，人有我先的意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，教師自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會(huì)在追求創(chuàng)新的過(guò)程中得到提升。
2．必須由“禮讓風(fēng)格型”向競(jìng)爭(zhēng)型發(fā)展。
今天知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今天的教育比以前更具競(jìng)爭(zhēng)性。處在這樣一種環(huán)境下，教師惟有具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢干競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專(zhuān)業(yè)的教育工作者。
3．必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開(kāi)拓型發(fā)展轉(zhuǎn)變。
開(kāi)拓而不是守業(yè)是對(duì)中小學(xué)教師角色轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。我們不僅要有卓越的教學(xué)能力，而且要具有良好的社交活動(dòng)能力，注重謀求學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育的結(jié)合。
4．必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。
新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對(duì)教育科研的依賴性，因此迫切要求教師增強(qiáng)科研意識(shí)，自覺(jué)充當(dāng)科研型教師的角色。教師參與科研、承擔(dān)課題，可以大大提高教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
考察時(shí)間很短暫，只有短短的兩天，然而對(duì)這幾所學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)該靜下心來(lái)，研究社會(huì)需要我們培養(yǎng)怎樣的人才？我們?cè)鯓优囵B(yǎng)人才？怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育？怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量？這些都是我們要思考的問(wèn)題。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有理由不把工作做好，也相信大家和我一樣學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我們今后的工作有一個(gè)長(zhǎng)期的指導(dǎo)過(guò)程，也希望學(xué)校今后多提供這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝！
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇四
為學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，探尋加快本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路子，區(qū)委、區(qū)政府于6月5日組織了對(duì)東五縣的參觀考察，考察團(tuán)先后參觀了xx縣的新羅高、xx新區(qū)，xx縣的東城開(kāi)發(fā)區(qū)、驛光集團(tuán)，xx縣的涉外勞務(wù)培訓(xùn)中心、廣場(chǎng)、葉林小區(qū)、金成山莊、愛(ài)心公司，xx的踏月寺步行街，xx縣的xx河治理等經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城區(qū)開(kāi)發(fā)的亮點(diǎn)。這些亮點(diǎn)各有各的特色，各有各的經(jīng)驗(yàn)，讓我在一路耳目一新的同時(shí)，更深深地感觸到這些地方的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)干精神的可貴。
創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂，沒(méi)有創(chuàng)新就不可能有發(fā)展。無(wú)論是xx新區(qū)、新xx高中、還是xx金成山莊、愛(ài)心公司、xx的踏月寺步行街的創(chuàng)意和布局，無(wú)處不洋溢著創(chuàng)新的生機(jī)。在這些地方不僅創(chuàng)意新，而且起點(diǎn)高，氣魄大。像xx新區(qū)，高起點(diǎn)高規(guī)劃，請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)院進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，新區(qū)內(nèi)規(guī)劃好行政辦公區(qū)、文化教育區(qū)、衛(wèi)生醫(yī)療區(qū)、體育娛樂(lè)區(qū)、居住休閑區(qū)、金融商貿(mào)區(qū)，功能齊全，設(shè)施完備，硬化、綠化、亮化等到各種服務(wù)設(shè)施一步到位。避免了一般老城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)布局的無(wú)序性、重復(fù)性，賦予新城區(qū)建設(shè)以新的時(shí)代氣息和巨大的發(fā)展?jié)摿ΑＰ聏x高中的規(guī)劃更是大手筆。規(guī)劃面積450畝，建筑面積11萬(wàn)多平方米，總投資1.18億元，設(shè)計(jì)規(guī)模108個(gè)班，校園后勤實(shí)行社會(huì)化管理，按現(xiàn)行大學(xué)的配套設(shè)計(jì)，配套建設(shè)體育館、藝術(shù)館、游泳館等工程設(shè)施，目標(biāo)是建設(shè)生態(tài)園林式學(xué)校，創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范性高中。這種高起點(diǎn)創(chuàng)新，大氣魄創(chuàng)業(yè)的精神，令人肅然起敬。xx的xx廣場(chǎng)、愛(ài)心園、金水小區(qū)等則突出強(qiáng)調(diào)“以人為本”，追求人與自然的和諧交融的建設(shè)主題，立足老區(qū)的紅色、山區(qū)的綠色，努力拓展具有新縣地方特色的發(fā)展空間，賦予山水園區(qū)以紅的莊嚴(yán)、綠的生機(jī)、活的靈氣。
抓實(shí)是發(fā)展的前提，抓而不實(shí)等于不抓，沒(méi)有抓實(shí)就無(wú)所謂發(fā)展。xx新高中建設(shè)中的建設(shè)可以說(shuō)是抓實(shí)的代表作。通常情況下，一般中學(xué)的建設(shè)只要縣區(qū)教育局抓抓就行了，可是為了打造全國(guó)一流的高中，xx人不這么認(rèn)為。為了確保新羅高建設(shè)工程的質(zhì)量和進(jìn)度，xx縣委、縣政府成立了以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新羅高建設(shè)指揮部，由縣長(zhǎng)親自指揮工程建設(shè)。為加快工程進(jìn)度，他們倒排工期，一天一匯報(bào)，一天一總結(jié)，一天一布置。為保證工程質(zhì)量，他們聘請(qǐng)縣工程監(jiān)理公司對(duì)工程進(jìn)行了全程管理。從年初開(kāi)工建設(shè)，預(yù)計(jì)到今年秋季短短的幾個(gè)月時(shí)間里，三棟主體教學(xué)樓，九棟學(xué)生公寓，學(xué)生餐廳及附屬設(shè)施等一期工程可以全部完成。xx的xx河治理也是xx人民實(shí)干興縣的寫(xiě)照。近年來(lái)，xx縣在上級(jí)水利部門(mén)的關(guān)心支持下，縣委、縣政府排除種種困難和阻力，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥，帶領(lǐng)全縣人民啟動(dòng)了規(guī)?？涨暗匿旰又卫砉こ獭Ｍㄟ^(guò)治理穿境而過(guò)的xx，帶動(dòng)整個(gè)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、小區(qū)建設(shè)、城市環(huán)境建設(shè)、城市生態(tài)建設(shè)等系統(tǒng)工程，已完成投資近億元，完成房屋拆遷11萬(wàn)平方米，建成200米長(zhǎng)的航空大橋，整修城墻700米，拓寬河道40米，完成土方工程50萬(wàn)方，建成護(hù)岸1000多米，沿河道路3000多米，使xx再添秀美新姿。
參觀歸來(lái)，東五縣的高起點(diǎn)創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)抓實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，在我心中打下至深的烙印。同時(shí)，也不能不激起我作為xx局局長(zhǎng)對(duì)如何服務(wù)我區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考。我決心以此次參觀為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)和借鑒東五縣人民的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在局系統(tǒng)大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神，全力開(kāi)動(dòng)創(chuàng)新和抓實(shí)兩個(gè)“引擎”，為xx區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出新的努力。
下一步我局將突出抓好以下幾項(xiàng)工作：一是根據(jù)《xx區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局規(guī)劃（20xx—20xx年）》進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)業(yè)區(qū)域布局和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，調(diào)優(yōu)種植業(yè)結(jié)構(gòu)，做大做強(qiáng)花生、蔬菜、茶葉、優(yōu)質(zhì)米等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，形成“一鄉(xiāng)一業(yè)”、“一村一品”的特色農(nóng)業(yè)新格局。二是結(jié)合服務(wù)機(jī)制創(chuàng)新，搞好技術(shù)推廣和高起點(diǎn)示范的落實(shí)。通過(guò)實(shí)施五大課題組服務(wù)，重點(diǎn)推廣一批優(yōu)質(zhì)雜交稻、雙低油菜、專(zhuān)用小麥、超級(jí)大豆等新優(yōu)農(nóng)作物品種，推廣水稻旱育、花生地膜覆蓋、蔬菜反季節(jié)種植等一批實(shí)用高效新技術(shù)，搞好優(yōu)質(zhì)豇豆開(kāi)發(fā)示范、優(yōu)質(zhì)花生示范、優(yōu)質(zhì)石榴示范、無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)示范等一批高起點(diǎn)、高質(zhì)量示范點(diǎn)，以示范帶動(dòng)農(nóng)民自覺(jué)接受新技術(shù)、新品種。三是加強(qiáng)科技信息服務(wù)和市場(chǎng)體系建設(shè)。以局域網(wǎng)建設(shè)為契機(jī)，與全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)業(yè)科技大戶、龍頭企業(yè)聯(lián)網(wǎng)，以科技信息引導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)健康發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)臺(tái)關(guān)花生市場(chǎng)、甘岸蔬菜市場(chǎng)等重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)配套建設(shè)的扶持工作，助其完善功能，擴(kuò)大交易量，提高我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。四是大力發(fā)展無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)，及早與國(guó)內(nèi)外大市場(chǎng)接軌。搞好現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品基地建設(shè)工作，積極申報(bào)新的優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)蔬菜、優(yōu)質(zhì)花生、優(yōu)質(zhì)茶葉等無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)證工作，爭(zhēng)創(chuàng)農(nóng)業(yè)精品、農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品和拳頭農(nóng)產(chǎn)品，大力發(fā)展無(wú)害化、精準(zhǔn)化農(nóng)業(yè)、推進(jìn)平橋農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)20xx年種植業(yè)總產(chǎn)值12億元以上，農(nóng)民人均增收200元以上的目標(biāo)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇五
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想，更新觀念的過(guò)程;成為反思工作，改進(jìn)工作的契機(jī);成為加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力，參觀考察
心得體會(huì)
。下面是本站小編為大家收集整理的參觀考察心得體會(huì)，歡迎大家閱讀。
六天的考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過(guò)，經(jīng)過(guò)這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí)，我的感受頗多，若要對(duì)這六天做一個(gè)總結(jié)，只有一句話--出發(fā)時(shí)輕輕松松，是愉悅的心情;歸來(lái)時(shí)沉甸甸的，是收獲與責(zé)任。
臨行前，我對(duì)這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待，步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后，我多了一份思考，腳步成熟而堅(jiān)定。就如考察的目的而言，此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn)，尋找差距，彌補(bǔ)不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項(xiàng)目，讓我們?cè)谏硇纳虾鸵曇吧隙几惺芰诵碌南炊Y，使我們?cè)诳疾鞂W(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色，更認(rèn)識(shí)了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性，之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力，更讓我感受到這是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是一種使命，是一種值得投資、值得傾注心血的人生價(jià)值提升方式。
在這次考察學(xué)習(xí)中，不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)，給我的感受和反思都很多，下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì)。
一、感受和諧打造和諧
6月24日，我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開(kāi)始啟程，沿著蜿蜒盤(pán)旋的巴邊江一直南下，途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、寧洱、普洱，最后到達(dá)景洪市。在這幾百公里的行程中，雖然暈車(chē)一直侵襲著我，但沿途如畫(huà)般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我，我盡量控制我的眼瞼不讓它合上，不能錯(cuò)過(guò)呀，不能錯(cuò)過(guò)大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車(chē)法則教育。我作為無(wú)量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員，山道交通管理是我必備的經(jīng)驗(yàn)，這正是我現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呀。山道非常狹窄，行車(chē)特別的多，但是又那么的井然有序，再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然，他們的文化渲染是那么的濃烈，是那么的到位，使每個(gè)經(jīng)過(guò)山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感，沿途的一個(gè)個(gè)顯眼的安全警示標(biāo)語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個(gè)駕駛員是否珍愛(ài)生命，是否貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣?？吹竭@些，我不禁想起了一句古語(yǔ)“久入魚(yú)肆，不聞其臭;久入蘭室，不聞其香”，這不就是說(shuō)明環(huán)境育人的道理嗎，我們應(yīng)該盡力去打造一個(gè)交通安全文化環(huán)境，讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染，去自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個(gè)人與自然和諧相處的典范，古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫(huà)的熱帶植物和悠然自得的野生動(dòng)物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會(huì)。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎，我們也有連綿起伏的無(wú)量山和逶迤滂沱的哀牢山，它們?cè)?jīng)一度是那么的鐘靈神秀，那么的生機(jī)勃勃，相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界，那現(xiàn)在為何黯然失色，我們作為無(wú)量山鎮(zhèn)的建設(shè)者，理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，把無(wú)量山鎮(zhèn)也打造成又一個(gè)和諧社會(huì)示范點(diǎn)，當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，加大環(huán)境保護(hù)力度，努力去營(yíng)造人與自然和諧的局面，我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能成功，一定能把無(wú)量山鎮(zhèn)打造成一個(gè)綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地，我相信會(huì)有這一天，而且我能等到這一天。
二、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇
6月26日下午我們驅(qū)車(chē)到達(dá)了云南第一村“大營(yíng)街”，由于時(shí)間的關(guān)系我們來(lái)不及細(xì)致的參觀大營(yíng)街的風(fēng)貌和了解大營(yíng)街的發(fā)展歷程，幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營(yíng)街發(fā)展歷程的光碟，回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營(yíng)街發(fā)展的歷程，更是我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的一個(gè)例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知，大營(yíng)街能步入小康社會(huì)，我們也能步入小康社會(huì)，我們不可以照搬大營(yíng)街的建設(shè)模式，但可以學(xué)習(xí)大營(yíng)街的集體主義精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的改革創(chuàng)新精神。我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育，不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極尋找戰(zhàn)略伙伴，努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇，我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們有這個(gè)潛力，更有這個(gè)實(shí)力把無(wú)量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會(huì)。
三、打造民族品牌文化挖掘無(wú)限旅游資源
6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽(yáng)歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約1740畝，總建筑面積100萬(wàn)平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購(gòu)、住、游、住五大功能，它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂，更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無(wú)限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收，更成為了楚雄人民與外界交流的窗口，這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求、消費(fèi)需求，在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天，人們對(duì)古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來(lái)越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣，楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)之中，讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返，這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺(jué)，更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了豐厚的回報(bào)。這就是古老的品牌文化的魅力，古老的文化我們具有，但品牌文化我們需要去打造，這不僅是歡迎客人的儀式，更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗，比如彝人跳采、彝人“打歌”、彝人酒歌等等，而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊，我縣也在不斷的打造彝人文化品牌，但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn)。我相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，但這不是一朝一夕的事，我們一定要有耐心，更要有信心，相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會(huì)走向世界，成為現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)需求。
此次考察學(xué)習(xí)碩果累累，要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的，現(xiàn)在散散數(shù)言，僅代表我的一時(shí)所感和所想。我是一個(gè)喜歡思考的人，就是一個(gè)景點(diǎn)的觀察和反思我都會(huì)從不同的角度去想。當(dāng)然，這篇總結(jié)中我沒(méi)有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)槲沂菐е粋€(gè)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅(jiān)信只要帶著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情，我們都會(huì)有收獲，同時(shí)也會(huì)有失落;只要我們拋開(kāi)失落而去抓住收獲，我們得到的將會(huì)是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長(zhǎng)、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的
工作報(bào)告
，并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專(zhuān)題報(bào)告，觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué))，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、
格言
警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的,教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之， 此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好。
50多人組成的xy縣黨政考察團(tuán)，赴臨桂、陽(yáng)朔、平樂(lè)、荔浦、恭城、灌陽(yáng)六縣就工業(yè)園區(qū)建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、招商引資、文化旅游及社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了考察。學(xué)習(xí)考察期間，聽(tīng)取了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)驗(yàn)介紹，實(shí)地考察了工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、城市建設(shè)、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、文化旅游。通過(guò)一路考察，一路對(duì)比，一路思考，普遍感到觸動(dòng)很大，感受很深，收獲很多，受益匪淺。
這次出去學(xué)習(xí)六縣的經(jīng)驗(yàn)，各具特色，成績(jī)是突出的，考察期間，我們所到之處，無(wú)不感受到當(dāng)?shù)赜縿?dòng)著發(fā)展的熱潮，他們思想解放之高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭之猛，改革開(kāi)放力度之大，令人震撼，發(fā)人深省。概括起來(lái)，主要有一下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是干部群眾的觀念新、思路活?！傲h”之所以能夠取得大發(fā)展、快發(fā)展，第一位的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活，能夠在紛繁復(fù)雜的大環(huán)境中找準(zhǔn)發(fā)展定位，能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機(jī)遇，能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能，以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實(shí)現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新，他們解決問(wèn)題的辦法特別多，他們推動(dòng)工作開(kāi)展的方式特別活，他們把人才視為第一資源的意識(shí)特別強(qiáng)。例如：荔浦是全國(guó)的“百?gòu)?qiáng)”縣之一，他們圍繞“無(wú)中生有，無(wú)錢(qián)敢干事，老板評(píng)干部，干部當(dāng)保姆，工作要?jiǎng)?chuàng)新”五句話來(lái)抓全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！盁o(wú)中生有”即是在荔浦沒(méi)有的產(chǎn)品也要有生產(chǎn)，而且要物優(yōu)價(jià)廉。如衣架廠，沒(méi)有豐富的木材資源，卻制造的木衣架占全國(guó)銷(xiāo)售的60%以上;“無(wú)錢(qián)敢干事”即沒(méi)有錢(qián)，通過(guò)多種渠道把定下來(lái)的項(xiàng)目做起來(lái)，并且要做好;“老板評(píng)干部”即是企業(yè)老板、個(gè)體戶、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)等老板對(duì)干部的工作業(yè)績(jī)、服務(wù)意識(shí)等進(jìn)行評(píng)比;“干部當(dāng)保姆”即是全縣各部門(mén)、干部都要樹(shù)立為企業(yè)服務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造寬松的氛圍。所以，荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設(shè)等各方面都已走上快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)軌道上。
二是加快發(fā)展勢(shì)頭猛、氣魄大?！傲h”無(wú)論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模，都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū)，那是全國(guó)一流專(zhuān)家設(shè)計(jì)，規(guī)模龐大，氣勢(shì)恢宏，基層設(shè)施建設(shè)到位，建設(shè)速度較快。又如灌陽(yáng)縣貴達(dá)有色金屬冶煉廠，劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產(chǎn)區(qū)、精煉生產(chǎn)區(qū)及環(huán)境綠化區(qū)，預(yù)計(jì)20xx年5月底進(jìn)行試生產(chǎn)，年產(chǎn)值可達(dá)7億元以上。
三是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模大，社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)別具風(fēng)格?！傲h”在農(nóng)業(yè)的發(fā)展上都注重了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的生產(chǎn)，大規(guī)模的經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)乩习傩辙r(nóng)業(yè)增收、農(nóng)民增效，有效的加大了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的力度，加快了步伐，建設(shè)出一批風(fēng)格獨(dú)特的新農(nóng)村。例如陽(yáng)朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村，大力發(fā)展金桔種植，有果園348畝，人均擁有果園2畝，農(nóng)民人均收入1.8萬(wàn)元，別墅房子依山而建，錯(cuò)落有致，完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。又如平樂(lè)橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人，耕地310畝，其中水田45畝，柿子園265畝，人均有柿園4畝，人均純收入1.2萬(wàn)元以上，占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起，全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠，屋里歡歌笑。果園景色美，廚房藍(lán)焰跳?！钡纳鐣?huì)主義新農(nóng)村氣象。
四是城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完備，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)設(shè)計(jì)高規(guī)格、高檔次?！傲h”的城市建設(shè)各具特色，都有自己的亮點(diǎn)，朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，城市有河的，都建有了濱江路，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的生活小區(qū)設(shè)計(jì)精致、典雅、實(shí)用，很是吸引消費(fèi)者。如荔浦的御景灣，臨桂的國(guó)際文化名苑城等。
五是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足?！傲h”當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷木穸际终駣^，不管是當(dāng)?shù)攸h委、政府的負(fù)責(zé)人，還是企業(yè)的廠長(zhǎng)、經(jīng)理，都有一種不甘落后、不肯服輸?shù)膭蓬^，都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神，都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設(shè)，按照“保護(hù)漓江，向西發(fā)展，再造一個(gè)新桂林”的戰(zhàn)略，當(dāng)?shù)馗刹咳罕姸荚谂^斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司，不斷的開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，擴(kuò)大廠房建設(shè)。
“他山之石，可以功玉”。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，真正使學(xué)習(xí)考察成為解放思想，更新觀念的過(guò)程;成為反思工作，改進(jìn)工作的契機(jī);成為加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越的動(dòng)力。通過(guò)考察“六縣”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，結(jié)合我縣的實(shí)際情況，提幾點(diǎn)不成熟的建議：
一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，解放思想要實(shí)現(xiàn)新突破。思路決定出路，觀念就是財(cái)富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經(jīng)有力的印證了這一點(diǎn)。解放思想不是空洞的
口號(hào)
，而是要根據(jù)不同時(shí)期的不同情況，對(duì)客觀形勢(shì)有一個(gè)科學(xué)的判斷和準(zhǔn)確的把握。我們必須堅(jiān)決摒棄照搬條文，自我設(shè)限的思維模式，繼續(xù)堅(jiān)持既定的發(fā)展思路不變，堅(jiān)持抓發(fā)展的勁頭不減，研究政策，靈活運(yùn)作，只要有利于加快發(fā)展，就要大膽的試、大膽的闖，努力在挑戰(zhàn)中抓機(jī)遇，在實(shí)干中求完善。同時(shí)也要堅(jiān)決執(zhí)行原有的科學(xué)規(guī)律，不能隨意更改，保持政策的延續(xù)性、嚴(yán)肅性。
二是以工業(yè)強(qiáng)縣是重中之重。工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，不論從短期還是長(zhǎng)遠(yuǎn)看，工業(yè)化這一課補(bǔ)不上，結(jié)構(gòu)就難以優(yōu)化，經(jīng)濟(jì)就很難翻身。要實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展，就必須堅(jiān)持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃，“重點(diǎn)抓工業(yè)，關(guān)鍵抓項(xiàng)目”的思路，堅(jiān)持不懈的抓投入，上項(xiàng)目，不斷地加快工業(yè)化進(jìn)程。同時(shí)，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善配套設(shè)施。
三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來(lái)認(rèn)識(shí)，全力以赴跑資金、引項(xiàng)目。加大對(duì)招商引資優(yōu)惠政策的調(diào)整充實(shí)，重點(diǎn)是要抓好對(duì)企業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的清理，該砍掉的堅(jiān)決砍掉，對(duì)違規(guī)收費(fèi)、違法施政的嚴(yán)肅處理。同時(shí)，加大對(duì)“三大”基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，采取非常措施、非常手段對(duì)高速公路、鐵路、三大水庫(kù)的建設(shè)步伐。城市建設(shè)要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快，規(guī)劃好高標(biāo)準(zhǔn)、高檔次的住宅小區(qū)，加快城市的旅游發(fā)展。
四是在新農(nóng)村建設(shè)上實(shí)現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂(lè)、恭城、陽(yáng)朔等縣建設(shè)新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)，以繁榮為核心，以文明生態(tài)村建設(shè)為載體，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。當(dāng)前關(guān)鍵是要抓好農(nóng)民增收和農(nóng)村的規(guī)范化管理。在推進(jìn)農(nóng)民增收上，重點(diǎn)是要推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)由以農(nóng)業(yè)為主向農(nóng)、工、商多元化轉(zhuǎn)變，加快對(duì)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)工人和工商業(yè)者，不斷提高工資性收入和經(jīng)營(yíng)性收入在農(nóng)民收入中的比重。
五是在工作上狠抓落實(shí)是保證各項(xiàng)任務(wù)完成的前提條件。我們要把落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)抓住每一天時(shí)間、凝聚每一份智慧、抓住每一個(gè)機(jī)遇、辦好每一件事情，要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實(shí)，始終保持孜孜以求，鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情，以寢食難安的危機(jī)感、時(shí)不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責(zé)任感，時(shí)刻把發(fā)展大計(jì)放在心上，把每項(xiàng)工作抓在手上，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);要以創(chuàng)新的方法抓落實(shí)，敢于突破不合時(shí)宜的“慣例”，善于把上級(jí)政策與部門(mén)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自身的發(fā)展實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力在結(jié)合中出思路、出特色、出實(shí)績(jī);要以實(shí)干的作風(fēng)抓落實(shí)，深入基層，深入群眾，深入經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線，搞好調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決實(shí)際問(wèn)題，切實(shí)把廣大黨員干部大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干，埋頭苦干的優(yōu)良作風(fēng)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇六
首先，我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我參加了學(xué)校組織的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師教干外出考察學(xué)習(xí)。在歷時(shí)三天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后參觀了淄博市工業(yè)學(xué)校、濟(jì)南市歷城區(qū)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及萊蕪市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等，聽(tīng)講座報(bào)告3場(chǎng)并參觀了其學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是全省職業(yè)教育領(lǐng)域中的佼佼者。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期班主任工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校(萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬高校)，這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：淄博市工業(yè)學(xué)校突出人本管理、“五個(gè)一”及“五導(dǎo)”、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。他們認(rèn)為只關(guān)注分?jǐn)?shù)是不行的。這所學(xué)校放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開(kāi)展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。又如;濟(jì)南市歷城職業(yè)中專(zhuān)明確辦學(xué)思想走“建工廠化學(xué)校、品牌化經(jīng)營(yíng)、集團(tuán)化發(fā)展”的路子。學(xué)校從教育管理者到教師實(shí)行雙師教育(老師-師傅)、科學(xué)(技術(shù))教育等等很好的實(shí)現(xiàn)了學(xué)校和社會(huì)的有效連接，體現(xiàn)著超前的辦學(xué)思想。然而我深知，這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。
班主任一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的,班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級(jí)才能取得良好的效果。
四、用愛(ài)呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型。
愛(ài)是教育的`靈魂，愛(ài)是塑造美好心靈的力量。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，民主的愛(ài)等等，這些 都是 老師愛(ài)的真諦。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你，也就喜歡上你的課。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。只有注入了愛(ài)才能引起學(xué)生的共鳴，才能走近學(xué)生的心靈，才能成為學(xué)生的良師益友，成為一個(gè)成功的教育者。作為職業(yè)教育者，還要用心去引導(dǎo)學(xué)生的轉(zhuǎn)型，足使學(xué)生由學(xué)生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，使養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)安全教育，苦累教育等，讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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五、班主任要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。
有幸參加了10月21日至23日由區(qū)局委托華南師范大學(xué)舉辦的省內(nèi)考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，分別參觀了位于中山和珠海的1所中學(xué)和4所小學(xué)，聽(tīng)取了學(xué)校負(fù)責(zé)人所作的辦學(xué)介紹和學(xué)校管理的專(zhuān)題講座，有如下的心得體會(huì)：
一、在我國(guó)目前基礎(chǔ)教育建設(shè)的政策影響下，綜合歷史發(fā)展、人文人脈資源，當(dāng)?shù)亟逃斗诺纫蛩?，不同地域?qū)W校的校園環(huán)境差異巨大，其中校舍面積，場(chǎng)室建設(shè)等客觀條件更是“貧富懸殊”，就所參觀的中山、珠海兩地的幾所小學(xué)而言，動(dòng)不動(dòng)幾百畝地的“航母”級(jí)別校園面積，作為沿海一線城市的廣州，小學(xué)層面的校園內(nèi)、外環(huán)境根本無(wú)法與之相提并論，也就是說(shuō)在“環(huán)境育人”“場(chǎng)室育人”方面，毫無(wú)規(guī)模和數(shù)量上的優(yōu)勢(shì)。然而，在參觀過(guò)程中，我更注意觀察師生在課堂上教與學(xué)的行為，因?yàn)槊刻煺n堂上發(fā)生的事情才是真正影響學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵，正如幾位校長(zhǎng)在匯報(bào)辦學(xué)情況之際在為校園環(huán)境設(shè)施設(shè)備感到自豪的同時(shí)，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)著力對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高師資水平，是學(xué)校教育管理最根本的要?jiǎng)?wù)。因?yàn)?，“水不在深，有龍則靈”，想方設(shè)法擁有和培養(yǎng)更多符合現(xiàn)代教育要求的優(yōu)秀教師才是教育質(zhì)量的最有力保障。
門(mén)請(qǐng)教了該校的校長(zhǎng)，了解到珠海當(dāng)?shù)匦W(xué)升初中主要是采用就近對(duì)口升學(xué)的方式，不服從分配而擇校的人數(shù)不多，家長(zhǎng)和學(xué)生要找好中學(xué)的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有廣州那樣的緊張和激烈，故此分析，沒(méi)有了靠應(yīng)試和靠高分升上好中學(xué)的大環(huán)境制約，當(dāng)?shù)氐男W(xué)就能盡可放手實(shí)施培育學(xué)生素質(zhì)方面的嘗試和努力。
能增進(jìn)辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益的話：“1000個(gè)家長(zhǎng)也就是一千個(gè)教師”。這對(duì)終日惶恐需要應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)投訴“冷箭”的學(xué)校而言，是個(gè)啟示，更是一條值得借鑒的重要經(jīng)驗(yàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇七
為進(jìn)一步做好人口和計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)質(zhì)量，10月28日，根據(jù)局機(jī)關(guān)的安排，我對(duì)陜西省市計(jì)劃生育服務(wù)站進(jìn)行了學(xué)習(xí)和參觀，現(xiàn)將考察基本情況和主要心得體會(huì)匯報(bào)好下：
一、基本情況
市計(jì)劃生育服務(wù)站始建于1982年，該站硬件設(shè)施齊全，軟件規(guī)范到位，總建筑4500平方米，內(nèi)設(shè)康復(fù)床位55張，現(xiàn)有干部職工88人，其中副高級(jí)職稱人7人，中級(jí)職稱14人，是一所集計(jì)劃生育、醫(yī)療衛(wèi)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育、心理咨詢?yōu)橐惑w的綜合性生殖健康服務(wù)機(jī)構(gòu)。
二、市計(jì)劃生育服務(wù)站值得學(xué)習(xí)的主要經(jīng)驗(yàn)和作法
一是加大服務(wù)陣地投入力度。按照“技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意“的標(biāo)準(zhǔn)，市計(jì)劃生育服務(wù)站累計(jì)投入1600余萬(wàn)元加強(qiáng)了市鄉(xiāng)服務(wù)站建設(shè)。其中：投入500余萬(wàn)元，新建、擴(kuò)建了龍們、薜峰等10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站，特別是投資200余萬(wàn)元建成了融宣傳教育、干部培訓(xùn)、生殖保健、政策咨詢、技術(shù)服務(wù)為一體的1480平方米的龍門(mén)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站，在設(shè)備、技術(shù)等方面給予大力傾斜，力爭(zhēng)打造全省一流鄉(xiāng)級(jí)計(jì)生服務(wù)站。投入240余萬(wàn)元用于計(jì)劃生育信息化建設(shè)工作，建成了人口計(jì)生信息中心，配備了硬件設(shè)施，安裝了遠(yuǎn)程信息化會(huì)診系統(tǒng)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)站提供了信息技術(shù)支持，真正的做到了技術(shù)資源共享，提升了整體工作水平。投入了560余萬(wàn)元，新建設(shè)了計(jì)生服務(wù)站康復(fù)大樓，為市、鄉(xiāng)服務(wù)站購(gòu)置了彩色b超、無(wú)痛分娩儀、育齡婦女三查信息管理系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)備，為群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的技術(shù)服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；同時(shí)，為了適應(yīng)人口早期教育的發(fā)展，滿足群眾對(duì)0—3歲兒童早期教育的需要，投入了1300余萬(wàn)元籌建人口早期教育中心。
二是加強(qiáng)人員培訓(xùn)，推進(jìn)常規(guī)計(jì)劃生育手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化（sop）進(jìn)程。市計(jì)生服務(wù)站采取“請(qǐng)近來(lái)、走出去“的方式，加強(qiáng)同西安等知名醫(yī)院的的合作，定期邀請(qǐng)省、市專(zhuān)家教授和技術(shù)權(quán)威進(jìn)行操作指導(dǎo)；選派技術(shù)骨干赴省指導(dǎo)所、四軍大、西交大二附院進(jìn)修學(xué)習(xí)和接受項(xiàng)目培訓(xùn)；每年舉辦以“比素質(zhì)、比技能、比服務(wù)、比實(shí)踐”為主要內(nèi)容的市鄉(xiāng)兩極技術(shù)服務(wù)人員大比武活動(dòng)。在實(shí)踐中，他們注重實(shí)踐操作，探索、修改和完善sop操作規(guī)范，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣使用sop。
三創(chuàng)品牌，打造亮點(diǎn)服務(wù)。通過(guò)積極努力，市計(jì)生服務(wù)站取得了《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)行許可證》及《母嬰保健執(zhí)業(yè)許可證》，在搞好傳統(tǒng)服務(wù)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了優(yōu)生優(yōu)育檢測(cè)、嬰兒護(hù)理、嬰兒洗澡等新業(yè)務(wù)，其中購(gòu)置的嬰兒培養(yǎng)箱填補(bǔ)了全市新生兒護(hù)理的一大空白，嬰兒洗澡間平均每天給新生兒洗澡達(dá)8人次之多，推廣應(yīng)用宮腔鏡介入法治療不孕不育癥，已使48例患者成功孕育。在人民心目中，計(jì)生服務(wù)站“15元保一年”的生殖健康服務(wù)卡、孕產(chǎn)婦胎兒優(yōu)生檢測(cè)及無(wú)痛（無(wú)痛絕育、無(wú)痛人流、無(wú)痛分娩）技術(shù)已經(jīng)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)拿啤?BR> 四是縱向聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)資源共享。對(duì)市、鄉(xiāng)兩極服務(wù)站實(shí)行“市站統(tǒng)一管理，設(shè)備、技術(shù)、資源共享”的模式，充分發(fā)揮市站設(shè)備、人才和技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，輻射帶動(dòng)鄉(xiāng)站。在西莊、金城兩大經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立分站，設(shè)立了女性科、內(nèi)科輔助科室。配置了b超等設(shè)備及技術(shù)全面的業(yè)務(wù)人員，對(duì)持有生殖健康服務(wù)卡的群眾免費(fèi)檢查，使群眾就近享受優(yōu)質(zhì)、安全的生殖保健技術(shù)服務(wù)。
三、學(xué)習(xí)后的啟迪
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口和計(jì)劃生育工作的永恒主題。學(xué)習(xí)后啟迪是：
（一）按照“技術(shù)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、管理科學(xué)、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意”的標(biāo)準(zhǔn)完善服務(wù)陣地建設(shè)。
（二）加大培訓(xùn)力度，以科技大練兵為契機(jī)，全面深入掌握sop。
（三）創(chuàng)信譽(yù)、創(chuàng)品牌，在開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)中打造亮點(diǎn)工程。
（四）規(guī)范技術(shù)服務(wù)操作程序，實(shí)現(xiàn)跟蹤服務(wù)與隨訪服務(wù)并進(jìn)，取得群眾的信任和支持。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇八
我最近參觀考察了一家林場(chǎng)，對(duì)于這次的行程，我感到非常興奮和期待。對(duì)于一個(gè)大都市的居民而言，走進(jìn)大自然是一種釋放壓力和宣泄情感的方式，同時(shí)也可以感悟生活的真諦。于是，在這次的旅途中，我沒(méi)有急于求成，而是用心感受、細(xì)心品味，去領(lǐng)悟大自然和林業(yè)帶給我們的啟示和教育。
第二段：觀察自然景觀
步入林場(chǎng)，第一眼便被雄偉的森林所吸引。這里群山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭，一派茂盛的景象。我看到了藍(lán)色的天空，白云朵朵，紅、黃、綠、藍(lán)……各種色彩繽紛的鮮花在跳躍。站在這里，我感受到了濃郁的森林氣息和濃郁的自然美景。在這里，我體驗(yàn)到的不僅僅是美，更是一種對(duì)自然的敬畏之情。
第三段：學(xué)習(xí)林場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
在這家林場(chǎng)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這家林場(chǎng)長(zhǎng)期致力于林業(yè)的發(fā)展和管理，在栽培、保護(hù)和經(jīng)營(yíng)方面有很多獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。他們立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和目標(biāo)，注重科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和人才的培養(yǎng)，逐漸樹(shù)立了一套完整的生態(tài)循環(huán)經(jīng)營(yíng)模式。這讓我深深感嘆科學(xué)技術(shù)和人才是林業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。
第四段：認(rèn)識(shí)林區(qū)文化
參觀考察這家林場(chǎng)，也讓我對(duì)這里的文化有了深汲的了解。這里有著獨(dú)特豐富的民間文化和節(jié)日活動(dòng)，他們的文化底蘊(yùn)在林區(qū)中得到的弘揚(yáng)。在這里，我的視野被不斷拓展，我的思想也得到了積極的塑造。我和林區(qū)工業(yè)工作人員們的暢談，還加深了我對(duì)林業(yè)的理解。
第五段：回顧與展望
回想這次的旅行，我感受到了自己的幸運(yùn)，也認(rèn)識(shí)到了自己在大自然中的渺小。讓我更加確定了旅行的重要性和影響力。我們不應(yīng)該拘泥于自己的小圈子，而應(yīng)該勇敢走出去，去感受這個(gè)世界的奇妙之處。未來(lái)，我將更加慷慨地去探索、尋找，讓自己的生活更加充滿生機(jī)與活力。同時(shí)，我也會(huì)將這些所見(jiàn)所聞傳遞給身邊的人，讓更多的人了解和關(guān)注林業(yè)事業(yè)，去為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本次參觀學(xué)習(xí)中我們聽(tīng)取了該校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的全面介紹。我切實(shí)感受到他們獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培訓(xùn)管理以及豐碩的辦學(xué)成果。聽(tīng)了林校長(zhǎng)的話我大概總結(jié)了一下：
一、給學(xué)生勇敢嘗試的平臺(tái)，挑戰(zhàn)自我。
走進(jìn)校門(mén)，空曠的操場(chǎng)上綠化還不完善，后院還在進(jìn)行著基建，兩棟公寓樓已拔地而起，但附屬工程還沒(méi)有完工。雖如此依然不影響這所學(xué)校濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)響起，走在教室走廊，不少黑板上都體現(xiàn)著雜亂的圖案，還有不少班級(jí)貼著富有個(gè)性的畫(huà)，因?yàn)檫@是孩子自己設(shè)計(jì)而出的黑板報(bào)；班級(jí)值日生每天除了掃完地外還要拖地板。成立了各種興趣小組給孩子各異的選擇環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和嘗試，讓他們自己動(dòng)手、想象和創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我。
二、給老師勇于奮斗的機(jī)會(huì)，超越自我。
據(jù)何校長(zhǎng)介紹，學(xué)校要求老師進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí)，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更有利的師資隊(duì)伍，同時(shí)也使得老師通過(guò)學(xué)習(xí)，超越原有的自己，得到更全面的發(fā)展。
三、以人為本，師生共進(jìn)，為學(xué)校創(chuàng)造無(wú)窮力量
該校注重以學(xué)生的需求來(lái)要求老師的進(jìn)步，以老師的進(jìn)步來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步，以此形成一個(gè)良性循環(huán)，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的推動(dòng)力量。
聽(tīng)完了何校長(zhǎng)的話我感慨萬(wàn)，是啊“大愛(ài)無(wú)言——讓每一個(gè)生命都閃光”。是的，上天給了他們翅膀，卻沒(méi)有給這些特殊孩子飛翔的權(quán)利，但他們也擁有著屬于自己的閃光點(diǎn)。所以通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)我要做的，就是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，去點(diǎn)亮他們，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，走向社會(huì)！
總體感覺(jué)：
1、幾所學(xué)校都具有超前的辦學(xué)理念。無(wú)論是聆聽(tīng)?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的介紹還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校，都能感覺(jué)到他們高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想。都有“以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念，有明確的“規(guī)范化——特色化”辦學(xué)目標(biāo)。
2、都有獨(dú)樹(shù)一幟的辦學(xué)特色。參觀每所學(xué)校，一走進(jìn)校園都會(huì)被各校特有的校園文化氛圍所包圍：阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)內(nèi)以孝道文化為學(xué)生思想教育的立足點(diǎn)，大力開(kāi)展素質(zhì)教育。身入其中不難發(fā)現(xiàn)這四所學(xué)校都有著深厚的文化底蘊(yùn)，文化已進(jìn)入他們的血液，滲入他們的骨髓，我們想復(fù)制都很難。
3、細(xì)節(jié)成就完美，務(wù)實(shí)造就輝煌。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的幾所學(xué)校，尤其是阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。四所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作做的很細(xì)，通過(guò)翻閱資料我們看出他們從備課、上課、考試整個(gè)過(guò)程突出了細(xì)、實(shí)，學(xué)科備課組、年級(jí)學(xué)科備課組對(duì)教師的日常備課督察指導(dǎo)，教案作業(yè)的檢查貫穿在教學(xué)過(guò)程中，既注重過(guò)程也注重結(jié)果。他們的工作都很務(wù)實(shí)，按照阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)的話說(shuō)他們是把虛的活做成了實(shí)的事，家長(zhǎng)學(xué)校、防震減災(zāi)安全教育這些在別的學(xué)校都認(rèn)為是虛的工作，他們都能認(rèn)真對(duì)待，且取得了實(shí)效。
4、辦好教育離不開(kāi)政府、社會(huì)各界的支持。
幾所學(xué)校辦學(xué)條件都很好，學(xué)校校舍充裕，教學(xué)設(shè)施齊全，阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有自己的體育館，靜寧三中建有學(xué)生公寓樓。每個(gè)學(xué)校的教室內(nèi)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，這些都為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了極大的物質(zhì)基礎(chǔ)。從側(cè)面可以看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的高度重視，靜寧社會(huì)各界對(duì)教學(xué)的大力支持。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十
隨著時(shí)代的進(jìn)步和全球化的發(fā)展，企業(yè)參觀考察已經(jīng)成為現(xiàn)代管理教育的一種新方式。為了增強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，我們于近期參觀了中國(guó)著名電器企業(yè)海信集團(tuán)。這次參觀考察給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)，并且對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。
首先，海信的庫(kù)存管理給我留下了深刻的印象。在參觀過(guò)程中，我注意到海信擁有一個(gè)高度智能化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)。從倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)的外觀來(lái)看，它能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化的庫(kù)存管理。而從內(nèi)部來(lái)看，它將通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和大數(shù)據(jù)分析，實(shí)現(xiàn)對(duì)庫(kù)存的自動(dòng)化管理和預(yù)測(cè)。這種智能化的倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)不僅提高了庫(kù)存管理的效率，同時(shí)也減少了因人為因素而帶來(lái)的錯(cuò)誤和損失，提高了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
其次，海信的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略也給我?guī)?lái)了很多啟示。在參觀過(guò)程中，我了解到海信是通過(guò)不斷創(chuàng)新和研發(fā)，積極推進(jìn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的。他們與多個(gè)研究機(jī)構(gòu)合作，確定市場(chǎng)需求，了解用戶心理，不斷調(diào)整產(chǎn)品策略，滿足市場(chǎng)需求。海信還注重與渠道商建立合作關(guān)系，通過(guò)合作共贏的模式，擴(kuò)大了品牌影響力和市場(chǎng)份額。這告訴我，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是企業(yè)取得長(zhǎng)期發(fā)展的重要手段，要始終保持創(chuàng)新精神和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度。
另外，海信的人力資源管理給我留下了深刻印象。在參觀過(guò)程中，我了解到海信重視員工的發(fā)展和成長(zhǎng)。企業(yè)為員工提供了良好的工作環(huán)境和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助員工提升自身能力和素質(zhì)。企業(yè)還注重鼓勵(lì)員工創(chuàng)新和提出建議，并且為員工搭建了一個(gè)良好的溝通渠道。這樣的人力資源管理策略不僅能夠提高員工的工作積極性和創(chuàng)新能力，同時(shí)也提高了企業(yè)員工的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，海信的企業(yè)文化給我留下了深刻印象。在參觀過(guò)程中，我了解到海信注重企業(yè)文化的建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和儀式，增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感。企業(yè)還提倡“誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新”的價(jià)值觀，要求員工以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，以擔(dān)當(dāng)為動(dòng)力，以創(chuàng)新為核心。海信通過(guò)建立和諧的企業(yè)文化，使員工更加積極地投入工作，達(dá)到工作的目標(biāo)。
總之，海信參觀考察給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。通過(guò)參觀考察，我不僅對(duì)企業(yè)的庫(kù)存管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、人力資源管理和企業(yè)文化有了更為深入的了解，也對(duì)自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)將海信參觀考察的所學(xué)所感運(yùn)用到實(shí)踐中，不斷提高自身的素質(zhì)和能力。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在應(yīng)對(duì)多變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，為企業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
2019年9月28日，我所在的學(xué)校組織了一次參觀考察活動(dòng)。此次活動(dòng)涉及的內(nèi)容包括生產(chǎn)線的觀摩，品質(zhì)管控和創(chuàng)新方案的介紹，以及未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。這次活動(dòng)對(duì)我很有啟發(fā)，讓我對(duì)企業(yè)管理和組織力有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：生產(chǎn)線的觀摩
在參觀生產(chǎn)線的時(shí)候，我深深地感受到了企業(yè)生產(chǎn)效率的重要性。在生產(chǎn)線上，每個(gè)工人都有著自己的任務(wù)和職責(zé)，高效穩(wěn)定地完成他們所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)。整條生產(chǎn)線在精細(xì)的計(jì)劃和管理下，產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量也非常高。我認(rèn)為，這樣的高效率和高質(zhì)量的生產(chǎn)方式，不僅要依靠科技的支持和機(jī)器的協(xié)助，更離不開(kāi)嚴(yán)格的管理和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作。
第三段：品質(zhì)管控和創(chuàng)新方案的介紹
隨著科技的進(jìn)步和現(xiàn)代化生產(chǎn)工藝的運(yùn)用，企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在參觀中，我們深入了解了企業(yè)的品質(zhì)管控體系和質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)通過(guò)制定嚴(yán)格的品質(zhì)管控標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行清晰的流程管理、嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收和審核，確保了產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和可靠。同時(shí)，企業(yè)也在開(kāi)展創(chuàng)新方案研發(fā)，推廣改進(jìn)創(chuàng)新的工作模式，不斷提高生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品質(zhì)量。這些工作的開(kāi)展，不僅有利于企業(yè)的發(fā)展，也為現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。
第四段：未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃
在參觀的過(guò)程中，我們了解到企業(yè)未來(lái)的規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)正在將更多的資源投入到技術(shù)創(chuàng)新和管理體系構(gòu)建上，加快提升產(chǎn)品品質(zhì)和生產(chǎn)效率。同時(shí)，也加強(qiáng)了與供應(yīng)鏈、客戶等方面的溝通和合作，以持續(xù)推動(dòng)企業(yè)的卓越發(fā)展。企業(yè)發(fā)展的道路并不是一帆風(fēng)順的，但積極的探索和嘗試是必不可少的。我相信，經(jīng)過(guò)企業(yè)不懈的努力，未來(lái)的日子會(huì)越來(lái)越好。
第五段：總結(jié)
此次參觀考察活動(dòng)雖然短暫，但讓我對(duì)企業(yè)管理和組織力有了新的認(rèn)識(shí)。作為未來(lái)的一名企業(yè)管理者，我也要不斷學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。我相信，這次活動(dòng)不僅是我自己的經(jīng)歷和體會(huì)，也必將成為我未來(lái)發(fā)展的一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
參觀考察是指參觀某些特定的景點(diǎn)、機(jī)構(gòu)或企業(yè)，以了解相關(guān)的知識(shí)和技能，并從中獲得一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。近來(lái)，本人有幸參加了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的參觀考察活動(dòng)，經(jīng)過(guò)兩天的旅程，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)也從參與的同行中學(xué)到了不少知識(shí)。在此，本人想分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：參觀考察的開(kāi)端
我們?cè)缟狭c(diǎn)離開(kāi)了學(xué)校，抵達(dá)目的地已是上午十點(diǎn)。首先，我們參觀了一座現(xiàn)代化的食品加工廠和一家名牌農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中心。在加工廠里，我們了解到了關(guān)于食品處理過(guò)程、質(zhì)量控制、銷(xiāo)售渠道等方面的知識(shí)。在農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售中心，我們看到了各種新鮮、美味的農(nóng)產(chǎn)品，更理解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技含量和營(yíng)銷(xiāo)手段。
第二段：從實(shí)地考察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
在參觀中，我們也看到了一些問(wèn)題。例如，一些研究機(jī)構(gòu)雖然有著最先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，但卻缺乏良好的人才培養(yǎng)和管理體系，導(dǎo)致相關(guān)工作不能有效開(kāi)展。此外，一些企業(yè)同樣存在人才缺乏的問(wèn)題，并且缺乏創(chuàng)新精神，未能按照市場(chǎng)需求進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)這些案例，我們認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)背景下，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、科技和人才是至關(guān)重要的。
第三段：關(guān)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的思考
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)方式、品種培育和市場(chǎng)開(kāi)拓等方面得到了迅速發(fā)展。我們了解到，許多先進(jìn)國(guó)家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)企業(yè)都注重技術(shù)創(chuàng)新，致力于提高效益和質(zhì)量，同時(shí)注重采用環(huán)保和可持續(xù)的種植方式。此外，有些發(fā)展中國(guó)家的企業(yè)采用的是自然有機(jī)的方式，在保證食品質(zhì)量的同時(shí)，保證了可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此，對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的探討，技術(shù)、環(huán)保與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)相輔相成。
第四段：合作的重要性
在參與過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：合作可以帶來(lái)更多的收益和成功。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，企業(yè)之間和研究機(jī)構(gòu)之間的合作至關(guān)重要。這樣的合作可以促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新，改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量，優(yōu)化資源和市場(chǎng)策略。此外，在合作中，各方都可以分享經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，并合作培訓(xùn)人才，從而實(shí)現(xiàn)更加可持續(xù)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
總之，參觀考察是學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的重要方式。通過(guò)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的考察，我對(duì)農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)和管理方法有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也從參與的同行中學(xué)到了不少知識(shí)。同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技含量和營(yíng)銷(xiāo)手段，以及如何在此背景下邁向可持續(xù)發(fā)展。最重要的是，我領(lǐng)悟到了合作的重要性，這對(duì)于創(chuàng)新、開(kāi)拓市場(chǎng)和優(yōu)化管理至關(guān)重要。今后，我將繼續(xù)積極參加各類(lèi)參觀和交流活動(dòng)，拓寬自己的眼界，也為實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們對(duì)知識(shí)的渴求，參觀考察已經(jīng)成為一種流行的活動(dòng)。通過(guò)參觀考察，我們能夠親身感受現(xiàn)實(shí)生活中的各種社會(huì)現(xiàn)象，提升自己的見(jiàn)識(shí)和能力。在最近一次的參觀考察中，我深刻地體會(huì)到了這個(gè)過(guò)程的重要性和價(jià)值。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)參觀考察有了更深入的認(rèn)識(shí)，也從中獲得了很多有益的收獲。
首先，在參觀考察中，我認(rèn)識(shí)到了知識(shí)是與實(shí)踐相結(jié)合的。傳統(tǒng)的書(shū)本知識(shí)只是靜態(tài)的、表面的理論知識(shí)，很難真正理解和應(yīng)用到實(shí)際生活中。而通過(guò)參觀考察，我能夠親眼目睹并體驗(yàn)到各種各樣的現(xiàn)實(shí)情況。比如，我們參觀了一家大型工廠，學(xué)習(xí)了很多機(jī)械設(shè)備的操作原理和工作流程。當(dāng)我親自站在車(chē)間里，目睹機(jī)器轟鳴的同時(shí)，也能感受到整個(gè)工廠運(yùn)作的復(fù)雜性和協(xié)調(diào)性。通過(guò)這種實(shí)際參與的方式，我不僅加深了對(duì)工業(yè)知識(shí)的理解，還學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
其次，在參觀考察中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這次活動(dòng)中，我們分為小組，每個(gè)小組都有一個(gè)明確的任務(wù)和目標(biāo)。在參觀過(guò)程中，大家互相協(xié)作、密切配合，共同完成任務(wù)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠更加高效地完成任務(wù)，也才能夠更好地彼此學(xué)習(xí)和進(jìn)步。作為一個(gè)小組的一員，我也深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作所帶來(lái)的力量。每個(gè)人都發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)，相互之間互相補(bǔ)充和幫助，最終取得了很好的成績(jī)。
此外，參觀考察還讓我意識(shí)到了自己的不足之處，并激發(fā)了我提升的動(dòng)力。在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)和技能還不夠，甚至有些方面我完全沒(méi)有接觸過(guò)。這讓我深感自己的劣勢(shì)，也讓我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時(shí)代的步伐。因此，我決定利用參觀考察這個(gè)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)充自己的知識(shí)面，提高自己的綜合能力，從而更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。
最后，通過(guò)參觀考察，我還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙。而參觀考察正是一個(gè)非常好的鍛煉和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我遇到了很多問(wèn)題和困難，但是通過(guò)努力和堅(jiān)持，我成功地克服了這些困難。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和決心，也讓我明白了只要勇敢面對(duì)困難，并努力克服，我們定能取得成功。
總的來(lái)說(shuō)，參觀考察對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義和有收獲的經(jīng)歷。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅擴(kuò)充了知識(shí)面，也提高了綜合能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)困難和提升自己的重要性。因此，我相信，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)利用參觀考察的機(jī)會(huì)，繼續(xù)拓寬視野，提升能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹參觀考察的背景和目的（150字）
近年來(lái)，隨著教育改革的推進(jìn)，學(xué)校教師參觀考察的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。這些參觀考察的活動(dòng)不僅是提升教師專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑，也是拓寬教師視野的機(jī)會(huì)。最近，我們學(xué)校組織了一次參觀考察活動(dòng)，前往某名校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。究竟這次參觀考察給我們帶來(lái)了哪些新的感悟和體會(huì)，接下來(lái)將會(huì)詳細(xì)敘述。
第二段：參觀考察中的觀察和收獲（250字）
在參觀考察過(guò)程中，我們細(xì)心觀察了名校豐富多樣的教學(xué)模式和管理方法，并與專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行深入交流。這些經(jīng)驗(yàn)開(kāi)拓了我們的思路，啟發(fā)了我們對(duì)教育的理解。尤其是在教學(xué)模式上，我們看到名校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)和小組合作等方式，讓學(xué)生參與到實(shí)踐中，獲得更深入的學(xué)習(xí)效果。這讓我們意識(shí)到教學(xué)不能只是灌輸知識(shí)，而應(yīng)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
第三段：參觀考察中的感悟和思考（300字）
通過(guò)參觀考察，我們深刻地感受到教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力是名校成功的重要支撐。名校的教師不僅具有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技巧，更注重自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教育研究。他們通過(guò)積極參與學(xué)術(shù)交流和不斷學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。這讓我們深感，作為教師，只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，才能在教育改革浪潮中抓住機(jī)遇，為學(xué)生提供更好的教育。
第四段：參觀考察中的感動(dòng)和啟示（300字）
在參觀考察中，我們還見(jiàn)到了一些優(yōu)秀的學(xué)生，他們不僅成績(jī)優(yōu)異，還具備良好的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。這源于名校對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)的重視。名校注重學(xué)生的綜合發(fā)展，讓學(xué)生參與到各類(lèi)活動(dòng)中，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這給我們帶來(lái)了很大的啟示，教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是追求學(xué)術(shù)成績(jī)的提升。只有培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力，才能真正提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)這次參觀考察活動(dòng)，我們不僅獲得了珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和啟示，更激發(fā)了我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)的動(dòng)力。作為教師，我們應(yīng)該立足于學(xué)校實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)和研究教育理論和教育法則，提高自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。只有加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我們才能不斷適應(yīng)學(xué)生的需求和教育改革的要求，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育和教學(xué)服務(wù)。
通過(guò)這次參觀考察，我們深刻地體會(huì)到教師的作用和責(zé)任。作為社會(huì)的引路人，我們應(yīng)時(shí)刻關(guān)注教育狀況和變革，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)更多有用之才。只有教師們的共同努力，才能推動(dòng)教育的進(jìn)步，為學(xué)生的未來(lái)帶來(lái)更好的可能性。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
參觀考察是一種通過(guò)親身實(shí)踐來(lái)獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的方式，它為我們提供了一個(gè)拓寬眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)。在這次的參觀考察中，我去了一家著名的科技企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，這次經(jīng)歷讓我有了許多的體會(huì)和收獲。
第二段：準(zhǔn)備并參觀的過(guò)程
在參觀考察之前，我精心準(zhǔn)備了一份清單，列出了我希望從這次考察中了解到的內(nèi)容，如企業(yè)的發(fā)展歷程、產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程等等。在參觀當(dāng)天，由于提前準(zhǔn)備，我能夠更有針對(duì)性地與企業(yè)的相關(guān)人員進(jìn)行交流。在考察過(guò)程中，我悉心觀察了企業(yè)的生產(chǎn)線和研發(fā)部門(mén)，與工作人員進(jìn)行了深入的交流，從中了解到了許多我之前不曾了解過(guò)的知識(shí)。
第三段：對(duì)企業(yè)發(fā)展的思考
通過(guò)實(shí)地參觀，我發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)注重技術(shù)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作，他們?cè)诋a(chǎn)品研發(fā)方面不斷引入新的技術(shù)和理念，以滿足市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求。與此同時(shí)，他們還非常注重團(tuán)隊(duì)合作，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和協(xié)作，才能夠完成一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目和任務(wù)。這讓我意識(shí)到，作為一名學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的技能，并且與他人緊密合作，才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。
第四段：對(duì)自己的思考和反思
通過(guò)參觀考察，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在與企業(yè)的相關(guān)人員進(jìn)行交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力和溝通能力還有待改進(jìn)，有時(shí)候無(wú)法很好地將自己的想法表達(dá)出來(lái)。這讓我意識(shí)到自己在這方面的不足，以及需要進(jìn)一步提高的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加注重溝通和表達(dá)能力的培養(yǎng)，力求在這方面有所提升。
第五段：對(duì)參觀考察的總結(jié)和展望
參觀考察給我?guī)?lái)了許多的啟示和思考，我深刻體會(huì)到通過(guò)實(shí)地參觀可以拓寬視野，開(kāi)闊思路。我深知這次的參觀考察只是我成長(zhǎng)之旅的一個(gè)起點(diǎn)，以后我還將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與到各種實(shí)地考察中去，我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去，為自己的人生增添更多的色彩。
總而言之，這次的參觀考察給我?guī)?lái)了許多的啟示和思考，讓我更加明確了自己的努力方向和目標(biāo)。通過(guò)參觀考察，我不僅了解到了企業(yè)的發(fā)展歷程和經(jīng)驗(yàn)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并找到了提升的方向。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，通過(guò)實(shí)地參觀和考察，我將會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
鹽城位于江蘇省東部沿海地區(qū)，是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的城市。近日，我有幸參加了一次鹽城的參觀考察活動(dòng)，深入了解了這座城市的發(fā)展現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)特色。在這次活動(dòng)中，我隨團(tuán)參觀了鹽城的工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)展覽館、旅游景點(diǎn)等地，收獲頗豐。下面，我將就這次參觀考察活動(dòng)給予我的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
首先，鹽城作為一個(gè)重要的工業(yè)城市，其工業(yè)園區(qū)給我留下了深刻的印象。在園區(qū)參觀中，我看到了眾多高科技企業(yè)的蓬勃發(fā)展，給人一種繁榮興旺的感覺(jué)。在參觀過(guò)程中，我們還了解到鹽城工業(yè)園區(qū)依托政府的政策支持，積極發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，大力推動(dòng)低碳環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這種創(chuàng)新和綠色發(fā)展的理念給我留下了深刻的印象，也讓我對(duì)鹽城在未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上充滿了期待。
其次，鹽城的農(nóng)業(yè)展覽館給我展示了這座城市豐富的農(nóng)業(yè)資源。在展覽館中，我們看到了各種農(nóng)產(chǎn)品的展示和介紹，了解了鹽城的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條和發(fā)展方向。鹽城作為一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大市，不僅產(chǎn)量豐富，而且質(zhì)量也非常優(yōu)秀。尤其是蟹類(lèi)、蔬菜和水果等農(nóng)產(chǎn)品，其味道鮮美，受到了廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。這次參觀考察活動(dòng)不僅讓我對(duì)鹽城的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有了更深的了解，還讓我明白了保護(hù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，只有不斷提高質(zhì)量才能迎來(lái)更好的發(fā)展。
接著，鹽城的旅游景點(diǎn)給我留下了深刻的印象。在參觀考察中，我們前往了鹽城的著名旅游景點(diǎn)，如亭湖公園和濱海濕地公園。這兩個(gè)景點(diǎn)都是鹽城城市的綠肺，給人們提供了一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。亭湖公園的湖光山色和濱海濕地公園的獨(dú)特生態(tài)吸引了大量游客。這次參觀活動(dòng)讓我意識(shí)到，旅游產(chǎn)業(yè)對(duì)鹽城的發(fā)展至關(guān)重要，通過(guò)挖掘和保護(hù)獨(dú)特的自然資源，能夠促進(jìn)鹽城旅游業(yè)的快速發(fā)展，也能夠豐富居民的精神文化生活。
最后，鹽城的人文風(fēng)貌也給我留下了深刻的印象。在鹽城的參觀活動(dòng)中，我們了解到鹽城有著悠久的歷史文化底蘊(yùn)。鹽城作為一個(gè)重要的文化遺存地，有著許多歷史名人和古跡，如湯山古鎮(zhèn)和明代城墻。這些歷史古跡，不僅見(jiàn)證了鹽城的發(fā)展歷程，也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔酆团?。這次參觀考察活動(dòng)讓我感受到了鹽城濃厚的人文氛圍，也讓我對(duì)這座城市的歷史和文化有了更深的認(rèn)識(shí)。
總之，這次鹽城的參觀考察活動(dòng)給我留下了非常深刻的印象。我深深感受到了鹽城在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)和文化傳承等方面的巨大潛力。同時(shí)，也意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境、加強(qiáng)科技創(chuàng)新等問(wèn)題的重要性。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，鹽城會(huì)以其優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和豐富的自然資源，不斷吸引更多的投資和人才，迎來(lái)更加美好的明天。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
一、前言
參觀考察是一種富有教育意義的活動(dòng)，它不僅有助于我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能夠幫助我們更好地了解社會(huì)，提高我們的實(shí)踐能力。最近，我有幸參觀了一家著名的汽車(chē)制造企業(yè)，此次參觀考察給我留下了深刻的印象，故將其作為心得體會(huì)的主題。
二、參觀考察的內(nèi)容
這家汽車(chē)制造企業(yè)位于國(guó)內(nèi)著名的汽車(chē)生產(chǎn)基地，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和完善的設(shè)施。我們參觀了廠房和生產(chǎn)線，親眼目睹了各個(gè)環(huán)節(jié)的生產(chǎn)過(guò)程。廠房?jī)?nèi)有近千名工人協(xié)同工作，他們分工明確，配合默契，每一個(gè)細(xì)節(jié)都得到了嚴(yán)格的把控。生產(chǎn)線上的機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好，產(chǎn)品質(zhì)量得到了有效的保證。我們還參觀了企業(yè)的研發(fā)中心和展示廳，了解到他們的創(chuàng)新能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我深深感受到了這家企業(yè)在技術(shù)領(lǐng)域上的強(qiáng)大實(shí)力和管理的高效性。
三、參觀考察的收獲
通過(guò)這次參觀考察，我受益匪淺。首先，我了解到了汽車(chē)制造業(yè)的現(xiàn)狀和市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)未來(lái)的就業(yè)方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次，我學(xué)到了一些具體的操作技巧和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，比如在生產(chǎn)線上如何調(diào)試機(jī)器設(shè)備，在車(chē)身組裝時(shí)如何保證零件的精確連接等。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有著重要的影響。最重要的是，我深刻體會(huì)到了一個(gè)企業(yè)的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的合作和高效的管理，這讓我意識(shí)到了個(gè)人能力的重要性以及與人合作的價(jià)值。
四、對(duì)參觀考察的反思
在參觀考察的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，我覺(jué)得自己在準(zhǔn)備方面還不夠充分，對(duì)企業(yè)的了解和背景研究不夠深入，這導(dǎo)致在實(shí)際參觀時(shí)可能會(huì)有一些問(wèn)題無(wú)法理解或提問(wèn)不夠準(zhǔn)確。其次，我意識(shí)到自己在溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作方面還有待提高，在參觀考察的小組活動(dòng)中，我與同伴的合作并不夠緊密，沒(méi)有充分發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量。這些問(wèn)題給我上了一堂深刻的課，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，并激發(fā)了我進(jìn)一步提高的動(dòng)力。
五、結(jié)語(yǔ)與展望
通過(guò)這次參觀考察，我深刻地認(rèn)識(shí)到了參觀考察的重要性和價(jià)值。它是一種集觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、思考于一體的活動(dòng)，可以幫助我們更好地了解社會(huì)，提升實(shí)踐能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將積極參與各類(lèi)參觀考察活動(dòng)，努力提高自己的觀察力和實(shí)踐能力。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)自身的反思，并不斷完善自己的能力和素質(zhì)，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。通過(guò)參觀考察，我相信我會(huì)變得更加優(yōu)秀，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
參觀考察活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
一、開(kāi)篇引入：參觀考察的重要性和目的（200字）
參觀考察是一種學(xué)習(xí)的方式，通過(guò)親自走訪實(shí)地，近距離接觸，來(lái)獲取更直觀、深入的了解。它可以拓寬知識(shí)面，提高專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時(shí)也是一種開(kāi)闊視野、開(kāi)拓思路的機(jī)會(huì)。參觀考察可以是個(gè)人的，也可以是團(tuán)體的，無(wú)論是學(xué)生、職場(chǎng)人士還是企事業(yè)單位，都可以通過(guò)參觀考察來(lái)獲取新知識(shí)、豐富經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展。
二、第一次參觀的體驗(yàn)和感受（250字）
記得第一次參觀考察是在我讀大學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)院組織了一次實(shí)地參觀考察活動(dòng)，目的是了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展情況。走進(jìn)鄉(xiāng)村，我驚訝地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的努力和智慧。他們運(yùn)用先進(jìn)的種植技術(shù)，進(jìn)行科學(xué)種植，有效提高了產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí)，他們還創(chuàng)辦了合作社，通過(guò)集體經(jīng)濟(jì)的模式，擴(kuò)大農(nóng)民的收入來(lái)源。這一切的改變都是通過(guò)實(shí)地參觀才能真正感受到的。我深刻認(rèn)識(shí)到參觀考察的重要性，只有親身經(jīng)歷，才能真正了解事物的發(fā)展，提升自己的見(jiàn)識(shí)和能力。
三、參觀考察對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義和影響（300字）
參觀考察不僅拓寬了我的視野，還提高了我的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力。在參觀農(nóng)村的過(guò)程中，我不僅了解了農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，還學(xué)到了許多實(shí)用的農(nóng)業(yè)知識(shí)和技巧。這些知識(shí)在我日后的工作中發(fā)揮了重要作用，幫助我更好地為客戶提供咨詢和服務(wù)。同時(shí)，參觀考察也讓我充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。只有親自實(shí)踐，才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作，培養(yǎng)自己的實(shí)際能力。通過(guò)參觀考察，我不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更全面的人，也為自己的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、參觀考察對(duì)組織發(fā)展的重要影響（250字）
參觀考察對(duì)于企事業(yè)單位的發(fā)展也有重要的促進(jìn)作用。首先，通過(guò)參觀考察可以了解市場(chǎng)和行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。其次，通過(guò)與其他公司的交流和比較，可以學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維，促使企業(yè)更加注重員工培訓(xùn)和科技創(chuàng)新。最后，通過(guò)參觀考察可以開(kāi)拓新的合作渠道和市場(chǎng)機(jī)會(huì)，為企業(yè)帶來(lái)更多的業(yè)務(wù)和收益?？傊瑓⒂^考察對(duì)于組織的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，是一種值得鼓勵(lì)和提倡的學(xué)習(xí)方式。
五、總結(jié)回顧：參觀考察的價(jià)值和未來(lái)展望（200字）
參觀考察是一種深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方式，它能夠拓寬視野，提高專(zhuān)業(yè)技能，培養(yǎng)實(shí)踐能力，并且對(duì)個(gè)人和組織的發(fā)展都具有重要的推動(dòng)作用。未來(lái)，我相信參觀考察將會(huì)變得更加廣泛和深入，各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都將加大對(duì)實(shí)地考察的重視和投入，以更好地推動(dòng)個(gè)人和組織的發(fā)展進(jìn)步。我愿意時(shí)刻保持開(kāi)放心態(tài)，保持學(xué)習(xí)的熱情，積極主動(dòng)參與到各種參觀考察活動(dòng)中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
（總計(jì)1200字）