讀后感是讀完一本書或一篇文章后，根據(jù)個(gè)人的理解和感受，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感可以讓我們更深入地理解所讀內(nèi)容，反思自己的思考和感悟，同時(shí)也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和看法。讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流的工具，讓我們更好地吸收和消化所讀的知識(shí)，提高自己的思維能力和表達(dá)能力。讀后感對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和知識(shí)積累都有著重要的作用。寫一篇較為完美的讀后感需要深入挖掘作品的細(xì)節(jié)和隱含意義。以下是一些讀者對(duì)這本書的感悟，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇一
作者：賈庭皓
我讀過很多本童話故事書，可是讓我感到最精彩的一本書就是《小王子》，這本書寫了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上。那個(gè)星球只有三座火山和一朵玫瑰花，可見那個(gè)星，是多少，每天他都挖樹猴面包樹根，有一天，玫瑰花長(zhǎng)出來(lái)了，從此他們成了好朋友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲，時(shí)間飛快的流逝，小王子感到很無(wú)聊，就離開了自己的家。
他來(lái)到第一個(gè)星球，這里有一位國(guó)王，喜歡指手畫腳，他是一個(gè)善良的人，只要小王子提出，國(guó)王都會(huì)答應(yīng)，小王子對(duì)國(guó)王說(shuō)要離開，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)拜訪的人，所以國(guó)王很不情愿的，小王子嘆了口氣離開了。
第三個(gè)星球，住著一個(gè)酒鬼，小王子問酒鬼很多問題，酒鬼說(shuō)的小王子根本聽不懂，最后小王子默默的走了。
小王子，走過一個(gè)又一個(gè)星球，王子最后來(lái)到地球，他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多，在小狐貍的引領(lǐng)下，他也懂得，建立馴養(yǎng)的，彼此需要的，只有那朵玫瑰花，它是獨(dú)一無(wú)二的。
小王子，雖然只是作者在短短時(shí)間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊(yùn)。它不僅是一本童話書，更是哲理與思考的結(jié)晶。反省自己：我們也要學(xué)會(huì)珍愛我們心中那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
讀過這本書后，我更加堅(jiān)信我們都是追求幸福的孩子。
作者：吳高貞
文中提到的一位目空一切的國(guó)王，一位愛慕虛榮的人，一位消磨光陰的酒鬼，一位唯利是圖的商人，一位循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人，一位學(xué)究試地理學(xué)家，這些人在現(xiàn)今社會(huì)隨處可見，反映出這個(gè)社會(huì)上的人類內(nèi)心深處無(wú)比空虛，貪婪，盲目，愚妄，孤獨(dú)與寂寞，隨波逐流，精神世界荒蕪一片。
人生到底什么才重要？我們來(lái)到這個(gè)世界到底為了什么？小王子帶著他神奇的經(jīng)歷留給我們很多的思考。宇宙是一個(gè)大世界，每個(gè)人的內(nèi)心又是一個(gè)小世界，在小王子的世界里，一切是那么的簡(jiǎn)單又純粹。小王子“馴養(yǎng)”的那朵玫瑰花雖有些矯情，但它對(duì)小王子的愛讓我很感動(dòng)。
在萬(wàn)千朵玫瑰花中并無(wú)差別，但是，就這朵由小王子“馴養(yǎng)”過的玫瑰花，卻是那萬(wàn)千朵玫瑰花中最特別又獨(dú)一無(wú)二的。
人們?cè)谝蛔▓@里培植了萬(wàn)千朵玫瑰花，卻找不到自己追求的東西。其實(shí)，他們只要在一朵玫瑰花身上，或是一滴水中，就可以找到了。狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看到清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的?！?BR> “沙漠很美麗，是因?yàn)槟硞€(gè)地方藏著一口水井?！保瑹o(wú)論是房子、星星或沙漠，使它們美麗的東西是看不見的。唯有用心靈，耐心去“馴養(yǎng)”，去建立一種聯(lián)系，那么，在你生命中的所有人事物都會(huì)顯得格外特別，與眾不同。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇二
《小王子》是我在前幾天讀的，這部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒?，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑?，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇三
今天，我又讀了《小王子》的后幾部分，寫了一篇讀后感。
329、330這幾個(gè)小行星。這幾個(gè)行星上的人個(gè)個(gè)愛慕虛榮、驕傲自滿，所以小王子都不喜歡，只有第五個(gè)行星上的那個(gè)人他比較喜歡，但是那個(gè)行星太小了，容不下兩個(gè)人，所以他只好走了。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇四
這個(gè)暑假里我看了一本名叫《小王子》的書，看完后，里面的故事很讓我感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是會(huì)抬頭看看天空，因?yàn)檫@本書上說(shuō)過這樣一句話:面對(duì)困難的時(shí)候就抬頭看看星空，沒什么大不了的，明天又是個(gè)新的一天......
這本書的作者是圣哀克絮佩里，它被評(píng)為20世紀(jì)最具有影響力的童話之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責(zé)任，了解了怎樣真正主愛。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程。小王不漂亮、可愛，一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著插著星星的披風(fēng)，特別英俊瀟灑。他生活在一個(gè)很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來(lái)到了國(guó)王的星球，可是那里一點(diǎn)都不好，于是他又來(lái)到了一個(gè)商人的星球，可是也不好，然后又來(lái)到了一個(gè)酒鬼的星球，但是那里的人太愛喝酒，接著來(lái)到了點(diǎn)燈人的星球，這一也是唯一一個(gè)讓他認(rèn)為有意義的工作。然后來(lái)到了一個(gè)地理學(xué)家的星球，向地理學(xué)家請(qǐng)教去哪一個(gè)星球，最終來(lái)到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛意味著責(zé)任，有了愛,生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將擺脫孤獨(dú)寂寞，生活變得充裝情趣和意義?！?BR> 這是一個(gè)平實(shí)的故事它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在賣背后的東西。就像小王不所說(shuō)的“真正重要的東西是看不見的”。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇五
暑假里，我閱讀了一本名叫《小王子》的童話書。
看到題目，我猜想小王子應(yīng)該統(tǒng)治著一個(gè)大王國(guó)，可讀了書，才知道小王子住在一個(gè)很小的星球上，很孤獨(dú)。他每天給唯一的一朵玫瑰花澆水。即使這朵花愛吹牛，小王子依然真誠(chéng)地精心照料她。
后來(lái)，小王子開始了自己的旅程，他遇到了一位沒有臣民卻要求所有的一切服從于他的國(guó)王;一個(gè)愛慕虛榮、只聽得見贊美的自負(fù)的人;一個(gè)矛盾、不可理喻的酒鬼;一個(gè)成天只知道算術(shù)的商人;一位忠于職守卻又有些死板的點(diǎn)燈人。小王子越來(lái)越覺得大人無(wú)趣、奇怪。最后小王子來(lái)到了地球，降落在了撒哈拉沙漠的一處，他遇到了一條聰明的蛇，然后開始尋找人類。接著他遇到了身為飛行員因飛機(jī)故障困在沙漠中的“我”，并和我建立了深厚的友誼。當(dāng)他看到了滿園于自己星球上一模一樣的玫瑰花，他就想到自己的那朵玫瑰花，因?yàn)槟鞘撬麧补噙^、保護(hù)過、傾聽過的，即使一模一樣也無(wú)法取代自己的那朵。于是為了他的花，他決定回家。那條聰明的蛇以傳統(tǒng)的惡毒方式幫助他回去了。他帶走了地球上的朋友贈(zèng)予的智慧，留下了他的歡笑與那樂觀單純的精神。
讀了這本書，我明白什么叫純潔的心靈了。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這本書讓我懂得了很多道理：原來(lái)大人們也會(huì)做一些蠢事，不一定什么事情都做得是對(duì)的。我們孩子在長(zhǎng)大過程中永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正要追求的東西。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇六
《小王子》這本書我讀過很多遍，每次讀都會(huì)很感動(dòng)每次讀都有新的收獲，我想告訴自己：不忘初心，不忘自我。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，一位飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始了一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自一顆只有房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能看到日落。小王子還擁有三座火山和一朵玫瑰花。小王子獨(dú)自去有游歷了許多星球，也遇到了許多人：徒有虛名的國(guó)王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的'實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人……然而這些大人的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是完全陌生的，他們與生活，事業(yè)，金錢，名利緊緊纏繞。我們現(xiàn)在還只是孩子，隨著時(shí)間的流逝，我們最終成為國(guó)王、愛慕虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人，因?yàn)槲覀兓钤谂c飛行員一樣的被大人欺騙的世界里。但是只要我們不忘初心，就不會(huì)被金錢名利所束縛，找到最真實(shí)的自我。
或許，大人小孩的區(qū)別就在于此。孩子思想單純沒有纏繞不清的思緒而將生活看得很透徹。而大人呢，自以為閱歷豐富，將事情無(wú)限度的擴(kuò)大，結(jié)果卻庸人自擾。也許大人們是無(wú)可奈何地，但追根究底還是他們已經(jīng)忘了自己為何出發(fā)，從哪出發(fā)。大人們也許忘了，自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
小王子終是死了的，但無(wú)論是飛行員還是我們都執(zhí)著的相信，他回到了自己的星球，去照料那棵玫瑰花?；蛟S，他真的看到了滿天星星向他微笑。嗯，一定會(huì)的!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇七
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。多年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁?。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇八
《小王子》這本書是篇有關(guān)愛和責(zé)任的寓言。
小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良、富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上。一天，他想去探訪其他星球。于是，小王子開始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛和責(zé)任。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
小王子六年級(jí)讀后感200字左右范文(10)
今天，我讀了《小王子》這篇故事，故事主要講的是一個(gè)神秘可愛的孩子。他住在被稱作b—612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到飛行員，并和他成了好朋友。小王子在沙漠見到狐貍。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;愛就是責(zé)任。
用心靈去洞察事物的本質(zhì)，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——————愛的責(zé)任。
從這本書中我明白了只有用心靈去看世界，才能體會(huì)什么是真正的友誼。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇九
讀這本書有一個(gè)秘密，：你需要用孩子的眼光與純潔的心靈去感受。因?yàn)檫@樣，小王子會(huì)帶你去他的星球。
乘上長(zhǎng)著翅膀的文字，我“踏上”了324號(hào)星球——小王子的星球。
他的星球上有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，可這朵玫瑰很傲嬌，她的小性子讓小王子生氣，小王子卻一氣之下離開了自己的星球，去造訪別的星球。
在325號(hào)星球。
上面住著一個(gè)穿著銀鼬皮禮服的國(guó)王。從來(lái)沒有人在他的星球上出現(xiàn)過，因?yàn)檫@里太小了。所以，當(dāng)小王子來(lái)到時(shí)，他十分高興，因?yàn)樗K于成為了某個(gè)人的國(guó)王。
這個(gè)國(guó)王熱愛權(quán)力，他喜歡命令別人。這讓我對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)討厭。
小王子打了一個(gè)哈欠，但國(guó)王卻禁止他打哈欠?？刹灰粫?huì)，他又想看到人打哈欠，于是嘟嘟嚷嚷命令：“我命令你一會(huì)打兒哈欠，一會(huì)不打。”哦，他可真喜歡命令別人。我覺得他太自以為是了。
他是一位絕對(duì)的君主，但他卻很善良，他下的命令都比較理智。
他常說(shuō)：“如果我叫一位將軍變成一只海鳥，而這位將軍不服從我的命令，那么這就是我的過錯(cuò)，而不是將軍的?！边@讓我對(duì)他有一絲好感。
小王子很奇怪，這么小的星球，國(guó)王統(tǒng)治什么呢?
他想問國(guó)王，卻不好意思問，只吞吞吐吐說(shuō)了幾個(gè)字。國(guó)王又開始發(fā)號(hào)施令了：“我命令你問我!”“陛下，您統(tǒng)治什么呢?”
國(guó)王簡(jiǎn)單明了的回答：“一切?！?BR> “一切?”小王子不敢相信。
國(guó)王用手指點(diǎn)著所有的星星。
小王子想看日落。國(guó)王卻說(shuō)只有在七時(shí)四十分時(shí)，才可以看到。因?yàn)樾⊥踝記]有看到日落，所以他要走了。
國(guó)王想挽留住他僅有的一個(gè)臣民，卻留不住了。
他在訪問過許多星球之后又來(lái)到了地球。
在蘋果樹下，小王子遇到了一只漂亮的小狐貍。小狐貍想要小王子馴養(yǎng)他，可小王子不知道馴養(yǎng)是什么。
狐貍耐心地告訴他：“就是建立信任?，F(xiàn)在你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)普通的小男孩。而我，就像其他狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)了我，我們之間的友情就不可缺少了。
就這樣小王子馴養(yǎng)了狐貍。也深深思念自己的玫瑰，他明白了他的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的。
小王子要回自己的星球了，小狐貍在他臨走前告訴了他一個(gè)秘密：“一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的?！?BR> 小王子用孩子的眼睛看待世界，他會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。而那些可笑、愚蠢的大人只懂得活在他們自己的小世界里。所以，孩子是世界上最純潔的人。讓我用純真的眼光看世界吧!
夜晚，我覺得，我會(huì)看到小王子在324號(hào)星球上，向我招手。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的一部作品，為我們講述了一個(gè)發(fā)生在撒哈拉大沙漠中如夢(mèng)如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飛行員遇見了一個(gè)從外星來(lái)的小王子。這個(gè)可愛的小人兒在到處尋覓友情，他曾經(jīng)訪問過六顆行星:第一顆行星上住著一個(gè)可笑的權(quán)欲迷;第二顆行星上住著一個(gè)虛榮狂;第三顆行星上住著一個(gè)酒鬼;第四顆行星上住著一個(gè)貪婪的商人;第五顆行星上住的一個(gè)自私的燈夫;第六顆行星上住著一個(gè)不知海洋、山脈為何物的地理學(xué)家。最后，小王子要回到原來(lái)星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死了，結(jié)束了他的旅行。
小王子本人是一個(gè)很有意思的人物，他是一個(gè)孩子，有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的特性使他憂慮不安，因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與荒謬世界存在著無(wú)法消除的矛盾。小王子認(rèn)為愛和友情高于一切，可是愛和友情究竟在哪里呢?童話的最后告訴了我們答案：愛和友情就在我們身邊。
小王子有顆純凈的心，有美麗的想象，他是那么單純，那么誠(chéng)實(shí)，每一句話都是那么沒有功利，沒有情緒，沒有目的。他不像商人那樣總想歸為己有，也不像燈夫那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛、責(zé)任、生命的意義。
在生活中，有時(shí)我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉快,有了前進(jìn)的目標(biāo)太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十一
暑假里，我借了《小王子》這本書，翻開第一頁(yè)，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書是一部幻想童話，但一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)是如此逼真，讓我不知不覺身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見了小王子。小王子對(duì)主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛的只有四根刺的玫瑰，愛講話，天真無(wú)邪，需要小王子的保護(hù)。接著小王子又說(shuō)了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂傷的酒鬼，一個(gè)忙碌的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫大部頭書的地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球上的非洲。小王子非常擔(dān)心自己的玫瑰，覺得她“在下一刻就會(huì)消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話，卻不是一個(gè)普通意義上的童話，它充滿了對(duì)生活狀態(tài)的思考，它與說(shuō)教無(wú)關(guān)，一切蘊(yùn)藏在如詩(shī)如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書的作者是一個(gè)法國(guó)里昂人，是個(gè)出色的飛行員，也是一個(gè)偉大的作家，名字叫圣?？颂K佩里，在一次對(duì)法西斯德國(guó)的戰(zhàn)役中飛機(jī)失事，他的遺骸沒有找到，很多人都相信，他沒有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優(yōu)美，你們也來(lái)看看吧!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十二
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是_真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷哪硞€(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是_純粹的感受。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子……
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝壑?，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十三
在暑假里，我讀了《小王子》，頗有收獲。
這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無(wú)數(shù)棵面包樹。有一天，他告別了玫瑰花，離開了那個(gè)星球，開始旅行。他經(jīng)過了許多星球，包括地球，看到了許多形形色色的，在社會(huì)中迷茫的人。后來(lái)，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說(shuō)過的一句話令我印象深刻：“一旦你馴服了什么，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?！彼浴厝チ?，去陪伴他的花。
縱觀這個(gè)社會(huì)，也有無(wú)數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來(lái)的事說(shuō)，隨著人們生活水平的提高，人們總愛養(yǎng)一些小貓小狗，給家庭帶來(lái)一份生機(jī)，給生活帶來(lái)一份樂趣，但這也是一份責(zé)任。這些小動(dòng)物們陪在你的身邊，陪你玩，逗你開心，這是一份信任，你就應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)，你就有責(zé)任去照顧好他們。當(dāng)你遺棄它們時(shí)，就辜負(fù)了它們的信任。如果你沒有這個(gè)能力去保護(hù)、照顧它們，那就請(qǐng)不要去撫養(yǎng)它們，因?yàn)檫@份責(zé)任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動(dòng)物也是一個(gè)個(gè)生命?。?BR> 我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物，別再讓那些小動(dòng)物們無(wú)家可歸了。就像文中的小王子一樣，重回玫瑰花的身邊，肩負(fù)起了那一份責(zé)任，不辜負(fù)那一份信任！同時(shí)，我們也應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十四
一天，我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”――一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩！人們要通過探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十五
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。在大學(xué)圖書館塵土飛揚(yáng)的舊書庫(kù)中，一本古舊薄雹畫滿優(yōu)美插圖的小書——法國(guó)作家圣·埃克斯佩里著的《小王子》將我?guī)肓四浅錆M愛與憂傷的世界。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。我接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的`玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情?。∵€有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會(huì)忘記小王子。
大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十六
《小王子》通過作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
“真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看?！边@句話我想送給我的父母，老師。我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，有時(shí)放松自己、作作夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀!
我覺得大人們更需要看《小王子》，這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，成人們整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望，家長(zhǎng)們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十七
書買回來(lái)之后，我迫不及待的讀了起來(lái)，看了書的前言，我才知道，原來(lái)這本書在西方很有名，是本大人小孩都愛看的書，難怪媽媽讓我買這本書呢!我接著讀下去，小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過著簡(jiǎn)單的生活。后來(lái)，小王子離開他的星球去旅行，見到好多奇怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來(lái)飛行員再也沒有見過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛著他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了一個(gè)口罩。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。
我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣：我們小孩子在長(zhǎng)大的過程中，要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十八
第一次讀它，大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺每一個(gè)行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣?？诵跖謇锏南胂罅χ?，渴望著自己能踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬(wàn)分奇特的人。
現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬(wàn)分苦痛的青春期，空虛感與孤獨(dú)感無(wú)可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能夠在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來(lái)，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來(lái)；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無(wú)二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無(wú)痕跡。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇一
作者：賈庭皓
我讀過很多本童話故事書，可是讓我感到最精彩的一本書就是《小王子》，這本書寫了小王子在星際之旅中發(fā)生的許多故事。
下面就讓我們到小王子的世界去看一看：小王子，住在一個(gè)荒無(wú)人煙的星球上。那個(gè)星球只有三座火山和一朵玫瑰花，可見那個(gè)星，是多少，每天他都挖樹猴面包樹根，有一天，玫瑰花長(zhǎng)出來(lái)了，從此他們成了好朋友，小王子為玫瑰花澆水捉蟲，時(shí)間飛快的流逝，小王子感到很無(wú)聊，就離開了自己的家。
他來(lái)到第一個(gè)星球，這里有一位國(guó)王，喜歡指手畫腳，他是一個(gè)善良的人，只要小王子提出，國(guó)王都會(huì)答應(yīng)，小王子對(duì)國(guó)王說(shuō)要離開，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)拜訪的人，所以國(guó)王很不情愿的，小王子嘆了口氣離開了。
第三個(gè)星球，住著一個(gè)酒鬼，小王子問酒鬼很多問題，酒鬼說(shuō)的小王子根本聽不懂，最后小王子默默的走了。
小王子，走過一個(gè)又一個(gè)星球，王子最后來(lái)到地球，他發(fā)現(xiàn)和他原本的玫瑰花一模一樣的還有很多，在小狐貍的引領(lǐng)下，他也懂得，建立馴養(yǎng)的，彼此需要的，只有那朵玫瑰花，它是獨(dú)一無(wú)二的。
小王子，雖然只是作者在短短時(shí)間內(nèi)一氣呵成的作品。卻有著深刻的創(chuàng)作背景和意蘊(yùn)。它不僅是一本童話書，更是哲理與思考的結(jié)晶。反省自己：我們也要學(xué)會(huì)珍愛我們心中那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
讀過這本書后，我更加堅(jiān)信我們都是追求幸福的孩子。
作者：吳高貞
文中提到的一位目空一切的國(guó)王，一位愛慕虛榮的人，一位消磨光陰的酒鬼，一位唯利是圖的商人，一位循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人，一位學(xué)究試地理學(xué)家，這些人在現(xiàn)今社會(huì)隨處可見，反映出這個(gè)社會(huì)上的人類內(nèi)心深處無(wú)比空虛，貪婪，盲目，愚妄，孤獨(dú)與寂寞，隨波逐流，精神世界荒蕪一片。
人生到底什么才重要？我們來(lái)到這個(gè)世界到底為了什么？小王子帶著他神奇的經(jīng)歷留給我們很多的思考。宇宙是一個(gè)大世界，每個(gè)人的內(nèi)心又是一個(gè)小世界，在小王子的世界里，一切是那么的簡(jiǎn)單又純粹。小王子“馴養(yǎng)”的那朵玫瑰花雖有些矯情，但它對(duì)小王子的愛讓我很感動(dòng)。
在萬(wàn)千朵玫瑰花中并無(wú)差別，但是，就這朵由小王子“馴養(yǎng)”過的玫瑰花，卻是那萬(wàn)千朵玫瑰花中最特別又獨(dú)一無(wú)二的。
人們?cè)谝蛔▓@里培植了萬(wàn)千朵玫瑰花，卻找不到自己追求的東西。其實(shí)，他們只要在一朵玫瑰花身上，或是一滴水中，就可以找到了。狐貍說(shuō)：“只有用心靈，才能看到清，本質(zhì)的東西，眼睛是看不到的?！?BR> “沙漠很美麗，是因?yàn)槟硞€(gè)地方藏著一口水井?！保瑹o(wú)論是房子、星星或沙漠，使它們美麗的東西是看不見的。唯有用心靈，耐心去“馴養(yǎng)”，去建立一種聯(lián)系，那么，在你生命中的所有人事物都會(huì)顯得格外特別，與眾不同。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇二
《小王子》是我在前幾天讀的，這部書的作者是安托萬(wàn)·德·圣?？颂K佩里，他是法國(guó)文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說(shuō)，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對(duì)于書中小王子來(lái)說(shuō)，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，主要講了小王子因?yàn)樗麗鄣拿倒?，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個(gè)星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說(shuō)明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說(shuō)明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上萬(wàn)千朵玫瑰時(shí)，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無(wú)二的，而在狐貍告訴他：“對(duì)你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時(shí)，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無(wú)法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。
我們終究做不了小王子，因?yàn)槲覀儾⒉涣私馑?，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時(shí)間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽(yáng)光。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇三
今天，我又讀了《小王子》的后幾部分，寫了一篇讀后感。
329、330這幾個(gè)小行星。這幾個(gè)行星上的人個(gè)個(gè)愛慕虛榮、驕傲自滿，所以小王子都不喜歡，只有第五個(gè)行星上的那個(gè)人他比較喜歡，但是那個(gè)行星太小了，容不下兩個(gè)人，所以他只好走了。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇四
這個(gè)暑假里我看了一本名叫《小王子》的書，看完后，里面的故事很讓我感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總是會(huì)抬頭看看天空，因?yàn)檫@本書上說(shuō)過這樣一句話:面對(duì)困難的時(shí)候就抬頭看看星空，沒什么大不了的，明天又是個(gè)新的一天......
這本書的作者是圣哀克絮佩里，它被評(píng)為20世紀(jì)最具有影響力的童話之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責(zé)任，了解了怎樣真正主愛。小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程。小王不漂亮、可愛，一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著插著星星的披風(fēng)，特別英俊瀟灑。他生活在一個(gè)很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來(lái)到了國(guó)王的星球，可是那里一點(diǎn)都不好，于是他又來(lái)到了一個(gè)商人的星球，可是也不好，然后又來(lái)到了一個(gè)酒鬼的星球，但是那里的人太愛喝酒，接著來(lái)到了點(diǎn)燈人的星球，這一也是唯一一個(gè)讓他認(rèn)為有意義的工作。然后來(lái)到了一個(gè)地理學(xué)家的星球，向地理學(xué)家請(qǐng)教去哪一個(gè)星球，最終來(lái)到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛意味著責(zé)任，有了愛,生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將擺脫孤獨(dú)寂寞，生活變得充裝情趣和意義?！?BR> 這是一個(gè)平實(shí)的故事它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在賣背后的東西。就像小王不所說(shuō)的“真正重要的東西是看不見的”。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇五
暑假里，我閱讀了一本名叫《小王子》的童話書。
看到題目，我猜想小王子應(yīng)該統(tǒng)治著一個(gè)大王國(guó)，可讀了書，才知道小王子住在一個(gè)很小的星球上，很孤獨(dú)。他每天給唯一的一朵玫瑰花澆水。即使這朵花愛吹牛，小王子依然真誠(chéng)地精心照料她。
后來(lái)，小王子開始了自己的旅程，他遇到了一位沒有臣民卻要求所有的一切服從于他的國(guó)王;一個(gè)愛慕虛榮、只聽得見贊美的自負(fù)的人;一個(gè)矛盾、不可理喻的酒鬼;一個(gè)成天只知道算術(shù)的商人;一位忠于職守卻又有些死板的點(diǎn)燈人。小王子越來(lái)越覺得大人無(wú)趣、奇怪。最后小王子來(lái)到了地球，降落在了撒哈拉沙漠的一處，他遇到了一條聰明的蛇，然后開始尋找人類。接著他遇到了身為飛行員因飛機(jī)故障困在沙漠中的“我”，并和我建立了深厚的友誼。當(dāng)他看到了滿園于自己星球上一模一樣的玫瑰花，他就想到自己的那朵玫瑰花，因?yàn)槟鞘撬麧补噙^、保護(hù)過、傾聽過的，即使一模一樣也無(wú)法取代自己的那朵。于是為了他的花，他決定回家。那條聰明的蛇以傳統(tǒng)的惡毒方式幫助他回去了。他帶走了地球上的朋友贈(zèng)予的智慧，留下了他的歡笑與那樂觀單純的精神。
讀了這本書，我明白什么叫純潔的心靈了。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
這本書讓我懂得了很多道理：原來(lái)大人們也會(huì)做一些蠢事，不一定什么事情都做得是對(duì)的。我們孩子在長(zhǎng)大過程中永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正要追求的東西。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇六
《小王子》這本書我讀過很多遍，每次讀都會(huì)很感動(dòng)每次讀都有新的收獲，我想告訴自己：不忘初心，不忘自我。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，一位飛行員因飛機(jī)故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始了一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
小王子來(lái)自一顆只有房子那么大的星球，只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就能看到日落。小王子還擁有三座火山和一朵玫瑰花。小王子獨(dú)自去有游歷了許多星球，也遇到了許多人：徒有虛名的國(guó)王，愛慕虛榮的人，自相矛盾的酒鬼，唯利是圖的'實(shí)業(yè)家，兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人……然而這些大人的世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)是完全陌生的，他們與生活，事業(yè)，金錢，名利緊緊纏繞。我們現(xiàn)在還只是孩子，隨著時(shí)間的流逝，我們最終成為國(guó)王、愛慕虛榮者、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人，因?yàn)槲覀兓钤谂c飛行員一樣的被大人欺騙的世界里。但是只要我們不忘初心，就不會(huì)被金錢名利所束縛，找到最真實(shí)的自我。
或許，大人小孩的區(qū)別就在于此。孩子思想單純沒有纏繞不清的思緒而將生活看得很透徹。而大人呢，自以為閱歷豐富，將事情無(wú)限度的擴(kuò)大，結(jié)果卻庸人自擾。也許大人們是無(wú)可奈何地，但追根究底還是他們已經(jīng)忘了自己為何出發(fā)，從哪出發(fā)。大人們也許忘了，自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
小王子終是死了的，但無(wú)論是飛行員還是我們都執(zhí)著的相信，他回到了自己的星球，去照料那棵玫瑰花?；蛟S，他真的看到了滿天星星向他微笑。嗯，一定會(huì)的!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇七
第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。多年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-?？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜地生活著的b-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪?！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛（廣義的愛）生活里的一切才有了意義。這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
最后，小王子在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁?。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝?，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇八
《小王子》這本書是篇有關(guān)愛和責(zé)任的寓言。
小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良、富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上。一天，他想去探訪其他星球。于是，小王子開始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見了本篇的主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛和責(zé)任。
讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
小王子六年級(jí)讀后感200字左右范文(10)
今天，我讀了《小王子》這篇故事，故事主要講的是一個(gè)神秘可愛的孩子。他住在被稱作b—612小星球，是那個(gè)小星球唯一居民。小王子離別自己的星球和所愛的玫瑰花開始了宇宙旅行，最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到飛行員，并和他成了好朋友。小王子在沙漠見到狐貍。狐貍告訴小王子的秘密是：用心去看才看得清楚;愛就是責(zé)任。
用心靈去洞察事物的本質(zhì)，其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——————愛的責(zé)任。
從這本書中我明白了只有用心靈去看世界，才能體會(huì)什么是真正的友誼。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇九
讀這本書有一個(gè)秘密，：你需要用孩子的眼光與純潔的心靈去感受。因?yàn)檫@樣，小王子會(huì)帶你去他的星球。
乘上長(zhǎng)著翅膀的文字，我“踏上”了324號(hào)星球——小王子的星球。
他的星球上有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，可這朵玫瑰很傲嬌，她的小性子讓小王子生氣，小王子卻一氣之下離開了自己的星球，去造訪別的星球。
在325號(hào)星球。
上面住著一個(gè)穿著銀鼬皮禮服的國(guó)王。從來(lái)沒有人在他的星球上出現(xiàn)過，因?yàn)檫@里太小了。所以，當(dāng)小王子來(lái)到時(shí)，他十分高興，因?yàn)樗K于成為了某個(gè)人的國(guó)王。
這個(gè)國(guó)王熱愛權(quán)力，他喜歡命令別人。這讓我對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)討厭。
小王子打了一個(gè)哈欠，但國(guó)王卻禁止他打哈欠?？刹灰粫?huì)，他又想看到人打哈欠，于是嘟嘟嚷嚷命令：“我命令你一會(huì)打兒哈欠，一會(huì)不打。”哦，他可真喜歡命令別人。我覺得他太自以為是了。
他是一位絕對(duì)的君主，但他卻很善良，他下的命令都比較理智。
他常說(shuō)：“如果我叫一位將軍變成一只海鳥，而這位將軍不服從我的命令，那么這就是我的過錯(cuò)，而不是將軍的?！边@讓我對(duì)他有一絲好感。
小王子很奇怪，這么小的星球，國(guó)王統(tǒng)治什么呢?
他想問國(guó)王，卻不好意思問，只吞吞吐吐說(shuō)了幾個(gè)字。國(guó)王又開始發(fā)號(hào)施令了：“我命令你問我!”“陛下，您統(tǒng)治什么呢?”
國(guó)王簡(jiǎn)單明了的回答：“一切?！?BR> “一切?”小王子不敢相信。
國(guó)王用手指點(diǎn)著所有的星星。
小王子想看日落。國(guó)王卻說(shuō)只有在七時(shí)四十分時(shí)，才可以看到。因?yàn)樾⊥踝記]有看到日落，所以他要走了。
國(guó)王想挽留住他僅有的一個(gè)臣民，卻留不住了。
他在訪問過許多星球之后又來(lái)到了地球。
在蘋果樹下，小王子遇到了一只漂亮的小狐貍。小狐貍想要小王子馴養(yǎng)他，可小王子不知道馴養(yǎng)是什么。
狐貍耐心地告訴他：“就是建立信任?，F(xiàn)在你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)普通的小男孩。而我，就像其他狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)了我，我們之間的友情就不可缺少了。
就這樣小王子馴養(yǎng)了狐貍。也深深思念自己的玫瑰，他明白了他的玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的。
小王子要回自己的星球了，小狐貍在他臨走前告訴了他一個(gè)秘密：“一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的?！?BR> 小王子用孩子的眼睛看待世界，他會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。而那些可笑、愚蠢的大人只懂得活在他們自己的小世界里。所以，孩子是世界上最純潔的人。讓我用純真的眼光看世界吧!
夜晚，我覺得，我會(huì)看到小王子在324號(hào)星球上，向我招手。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十
《小王子》是法國(guó)作家圣?？颂K佩里的一部作品，為我們講述了一個(gè)發(fā)生在撒哈拉大沙漠中如夢(mèng)如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠，一名迫降的飛行員遇見了一個(gè)從外星來(lái)的小王子。這個(gè)可愛的小人兒在到處尋覓友情，他曾經(jīng)訪問過六顆行星:第一顆行星上住著一個(gè)可笑的權(quán)欲迷;第二顆行星上住著一個(gè)虛榮狂;第三顆行星上住著一個(gè)酒鬼;第四顆行星上住著一個(gè)貪婪的商人;第五顆行星上住的一個(gè)自私的燈夫;第六顆行星上住著一個(gè)不知海洋、山脈為何物的地理學(xué)家。最后，小王子要回到原來(lái)星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死了，結(jié)束了他的旅行。
小王子本人是一個(gè)很有意思的人物，他是一個(gè)孩子，有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的特性使他憂慮不安，因?yàn)樗麑?duì)真理堅(jiān)毅的探索精神與荒謬世界存在著無(wú)法消除的矛盾。小王子認(rèn)為愛和友情高于一切，可是愛和友情究竟在哪里呢?童話的最后告訴了我們答案：愛和友情就在我們身邊。
小王子有顆純凈的心，有美麗的想象，他是那么單純，那么誠(chéng)實(shí)，每一句話都是那么沒有功利，沒有情緒，沒有目的。他不像商人那樣總想歸為己有，也不像燈夫那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛、責(zé)任、生命的意義。
在生活中，有時(shí)我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉快,有了前進(jìn)的目標(biāo)太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十一
暑假里，我借了《小王子》這本書，翻開第一頁(yè)，我的目光就被牢牢吸引了。
這本書是一部幻想童話，但一頁(yè)頁(yè)翻來(lái)是如此逼真，讓我不知不覺身臨其境。它講述了身為的飛行員作者，因飛機(jī)故障而迫降在撒哈拉大沙漠上，遇見了小王子。小王子對(duì)主人公“我”描述了自己樓房大小的星球上的三座火山，還有他心愛的只有四根刺的玫瑰，愛講話，天真無(wú)邪，需要小王子的保護(hù)。接著小王子又說(shuō)了自己的旅途，先后遇到了一個(gè)威嚴(yán)的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)憂傷的酒鬼，一個(gè)忙碌的商人，一個(gè)勞累的點(diǎn)燈人及一個(gè)寫大部頭書的地理學(xué)家。最后他來(lái)到了地球上的非洲。小王子非常擔(dān)心自己的玫瑰，覺得她“在下一刻就會(huì)消失”，于是沙皇毒蛇幫助小王子回到了自己的星球。
這是一篇童話，卻不是一個(gè)普通意義上的童話，它充滿了對(duì)生活狀態(tài)的思考，它與說(shuō)教無(wú)關(guān)，一切蘊(yùn)藏在如詩(shī)如畫的故事里，蘊(yùn)藏在星星，沙漠和清泉里，蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里!小王子旅途中遇見的大人都有個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。
這本書的作者是一個(gè)法國(guó)里昂人，是個(gè)出色的飛行員，也是一個(gè)偉大的作家，名字叫圣?？颂K佩里，在一次對(duì)法西斯德國(guó)的戰(zhàn)役中飛機(jī)失事，他的遺骸沒有找到，很多人都相信，他沒有死，只是回到小王子的星球去了。
《小王子》真好看，十分優(yōu)美，你們也來(lái)看看吧!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十二
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是_真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷哪硞€(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是_純粹的感受。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子……
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。
小王子的愛情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝壑?，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好，是因?yàn)閻蹜俳o人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适?，我們?cè)陟o靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十三
在暑假里，我讀了《小王子》，頗有收獲。
這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子，神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無(wú)數(shù)棵面包樹。有一天，他告別了玫瑰花，離開了那個(gè)星球，開始旅行。他經(jīng)過了許多星球，包括地球，看到了許多形形色色的，在社會(huì)中迷茫的人。后來(lái)，他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說(shuō)過的一句話令我印象深刻：“一旦你馴服了什么，就要對(duì)它負(fù)責(zé)，永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?！彼浴厝チ?，去陪伴他的花。
縱觀這個(gè)社會(huì)，也有無(wú)數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來(lái)的事說(shuō)，隨著人們生活水平的提高，人們總愛養(yǎng)一些小貓小狗，給家庭帶來(lái)一份生機(jī)，給生活帶來(lái)一份樂趣，但這也是一份責(zé)任。這些小動(dòng)物們陪在你的身邊，陪你玩，逗你開心，這是一份信任，你就應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)，你就有責(zé)任去照顧好他們。當(dāng)你遺棄它們時(shí)，就辜負(fù)了它們的信任。如果你沒有這個(gè)能力去保護(hù)、照顧它們，那就請(qǐng)不要去撫養(yǎng)它們，因?yàn)檫@份責(zé)任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動(dòng)物也是一個(gè)個(gè)生命?。?BR> 我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛護(hù)小動(dòng)物，別再讓那些小動(dòng)物們無(wú)家可歸了。就像文中的小王子一樣，重回玫瑰花的身邊，肩負(fù)起了那一份責(zé)任，不辜負(fù)那一份信任！同時(shí)，我們也應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這樣，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十四
一天，我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書。它講述了“我”――一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。
人生只有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，但是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我知道了如何活的精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平坦坦，要絢麗精彩！人們要通過探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十五
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。在大學(xué)圖書館塵土飛揚(yáng)的舊書庫(kù)中，一本古舊薄雹畫滿優(yōu)美插圖的小書——法國(guó)作家圣·埃克斯佩里著的《小王子》將我?guī)肓四浅錆M愛與憂傷的世界。
我看了前言才知道，這本書在西方非常有名，不管是大人還是小孩子都很喜歡看。我接著讀，小王子住在一個(gè)很小很小的星球上，小得只有他一個(gè)人的星球上，小王子有一朵玫瑰花，他每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開了他的星球去旅游了，去了許多許多奇怪的星球，見了許多奇怪星球上的人，最后，到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是，他想他的`玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書，讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓羊吃掉玫瑰花，他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，玫瑰花好比他的生命，與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情?。∵€有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也不會(huì)忘記小王子。
大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定都是對(duì)的。所以，我們小孩子在成長(zhǎng)的過程中，永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十六
《小王子》通過作者對(duì)一位來(lái)自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出了令人深省的哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無(wú)窮。
“真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看?！边@句話我想送給我的父母，老師。我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復(fù)一日，生活也變得單調(diào)無(wú)趣。也許大家應(yīng)該向作者一樣，保存著一份永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的童心，有時(shí)放松自己、作作夢(mèng)，這也不錯(cuò)呀!
我覺得大人們更需要看《小王子》，這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，成人們整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。我希望，家長(zhǎng)們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十七
書買回來(lái)之后，我迫不及待的讀了起來(lái)，看了書的前言，我才知道，原來(lái)這本書在西方很有名，是本大人小孩都愛看的書，難怪媽媽讓我買這本書呢!我接著讀下去，小王子來(lái)自一個(gè)小的只有一個(gè)房子大小的星球，每天給他的玫瑰澆水，過著簡(jiǎn)單的生活。后來(lái)，小王子離開他的星球去旅行，見到好多奇怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球回到他自己的星球，小王子被毒蛇咬了一口之后就消失了，后來(lái)飛行員再也沒有見過他。
讀了這本書，我終于明白了什么叫純凈的心了：小王子深深地愛著他的花，為了不讓花被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了一個(gè)口罩。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好象所有星球都失去了了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。
我還明白了這里的故事都是有寓意的。比如，那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫，告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理。就象媽媽說(shuō)的那樣：我們小孩子在長(zhǎng)大的過程中，要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西!
小王子讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十八
第一次讀它，大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊，腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙，渺渺星空，小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后，在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國(guó)王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺每一個(gè)行星上的人有所喻指，但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引，深深折服于圣?？诵跖謇锏南胂罅χ?，渴望著自己能踏上一個(gè)人的旅程，看看這個(gè)大千世界，遇到些萬(wàn)分奇特的人。
現(xiàn)在回想，可能此生的意義便在于此吧，當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過，倒是越長(zhǎng)大經(jīng)歷得越多，想得越多，越是看不清。
第二次讀它，是初三的時(shí)候，正是萬(wàn)分苦痛的青春期，空虛感與孤獨(dú)感無(wú)可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn)，卻又找不到任何的出口可以向外宣泄，于是，情緒只能夠在我的內(nèi)心不斷堆積，壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候，我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后，卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒，小王子從天而降，也正是在這里，“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來(lái)，由于沙子，甚至沒有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子，他穿越了星際而來(lái)；遠(yuǎn)離人跡的沙漠，曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子，擺脫軀殼歸去。地球上萬(wàn)物亙古不變，與之相比，我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景，用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無(wú)二，與這個(gè)世界建立聯(lián)系，讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義，因此歡笑流淚，隨即一瞬，帶著留戀消逝，了無(wú)痕跡。