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        精選采訪分析報告格式大全(19篇)

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            報告的撰寫需要考慮受眾的背景和需求,選擇合適的表達(dá)方式和范圍。編寫報告時要注意語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,避免出現(xiàn)歧義和不規(guī)范的表達(dá)。小編搜集了幾篇實用的報告寫作指南,希望能對你的寫作有所幫助。
            采訪分析報告格式篇一
            圖書管理系統(tǒng)是一種基于集中統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫管理新模式。
            在對圖書,讀者的管理,其實是對圖書,讀者數(shù)據(jù)的管理。本系統(tǒng)所完成的功能是圖書館管理人員可以管理讀者對于圖書的借閱情況,圖書的購入,借出,歸還等;以及查詢某位讀者或者本圖書的信息。
            1.1 項目背景及現(xiàn)狀
            隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的告訴發(fā)展,計算機(jī)應(yīng)用的普及,利用計算機(jī)對圖書館的日常工作進(jìn)行管理勢在必行。雖然目前很多大型的圖書館已經(jīng)有一整套比較完善的管理系統(tǒng),但是在一些中小型的圖書館中,大部分工作仍需要手工完成,工作起來效率比較低,管理員不能及時了解圖書館內(nèi)各種圖書的借閱情況,讀者需要的圖書難以在短時間內(nèi)找到,不便于動態(tài)及時地調(diào)整圖書館結(jié)構(gòu)。為了更好的適應(yīng)當(dāng)前讀者的借閱需求,解決手工管理中存在的許多的弊端,越來越多的中小型圖書館正在逐步向計算機(jī)信息化管理轉(zhuǎn)變。
            1.2項目建設(shè)目標(biāo)
            3.1業(yè)務(wù)需求
            (1)權(quán)限=權(quán)限+姓名 登錄用戶=帳號+姓名+密碼+權(quán)限
            (2)用戶=用戶帳號+姓名+性別+組號+證件號碼
            (3)圖書類別=類別+類名
            (5)借閱=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數(shù)量+還書日期
            (6)借閱信息=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數(shù)量+還書日期。
            3.2管理需求
            1、讀者管理
            1). 新學(xué)期向?qū)茏詣右龑?dǎo)您建立新班級,處理畢業(yè)班讀者。
            2). 借書證制作可用掃描儀、圖像文件等作為讀者照片源,制作黑白或彩色的借書證。
            3).讀者管理能完成讀者調(diào)動、借書證掛失、補(bǔ)辦、停止借閱、單獨打印讀者條碼等日常事務(wù)。
            4).讀者可以自由分類,可為每一類讀者指定借閱規(guī)則。5.讀者有自己的密碼,可以遠(yuǎn)程預(yù)約圖書。
            2、采編管理
            1). 有完善的采編功能及超過70萬冊典型書目的輔助編目數(shù)據(jù)。
            2).圖書采編采用掃描槍自動識別isbn和統(tǒng)一書號,對分類號進(jìn)行自動分析,借助可擴(kuò)展的編目庫減輕編目人員的工作。
            3). 圖書注銷有完整的備查檔案。
            3、流通管理
            1).借書完全通過掃描槍條碼識別,自動識別借書證是否有效,根據(jù)設(shè)定的規(guī)則進(jìn)行管理。
            提示讀者已借書數(shù)、超期圖書應(yīng)繳罰款等參考信息。根據(jù)圖書的種類確定借閱期限。罰款單價根據(jù)圖書種類確定。
            2).還書完全通過條碼識別,自動作超期記錄。
            3). 圖書預(yù)約可以為讀者提供方便,可以進(jìn)行管理及打印到書通知。
            4).圖書損壞、丟失處理能顯示每本書上次損壞的記錄以及其它信息。
            4、統(tǒng)計管理
            1). 綜合統(tǒng)計統(tǒng)計圖書館目前的各種指標(biāo)。
            2). 流通統(tǒng)計可以統(tǒng)計、分析各時期的圖書流通率、分類流通率、流通變化趨勢,并可以圖表、表格兩種方式顯示。
            3). 館藏統(tǒng)計可以統(tǒng)計、分析各時期的圖書館藏量、分類館藏量、館藏量變化趨勢,并可以圖表、表格兩種方式顯示。
            5、查詢管理
            1). 讀者可以通過web隨時隨地進(jìn)行圖書檢索,可以隨意安排檢索條件、檢索項目。
            2).借閱綜合查詢可以查詢按全體讀者、各類別讀者、某個部門、班級、個人進(jìn)行借閱圖書、超期圖書、借還書日期、借閱天數(shù)的查詢。
            3).超期圖書匯總可以按部門查詢已超期圖書,可打印催還圖書通知單。
            4).可查詢圖書的被借閱史、讀者的借閱史。
            5).應(yīng)收超期罰款、已收罰金的明細(xì)、匯總帳。
            6).已注銷、損壞圖書查詢。
            6、其它輔助功能
            1). 系統(tǒng)管理、操作員管理能為使用本系統(tǒng)的每個人設(shè)置不同的操作范圍。
            2). 數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)提高系統(tǒng)的安全性
            3.3安全需求
            考慮到不同用戶的權(quán)限不同,第一次進(jìn)入該系統(tǒng)時應(yīng)該向管理員申請注冊一個用戶名和密碼,并完整的填寫相關(guān)信息,同時存入數(shù)據(jù)庫表中。這樣管理員就可賦予不同用戶不同的權(quán)限。每位用戶根據(jù)自己的身份不同,進(jìn)入不同的用戶界面。管理員有權(quán)力行使所有的管理功能,普通用戶只能進(jìn)行一般的查詢。
            1.做個有條形碼的借書證,方便借書還書。
            2.在編目和流通這兩塊一定要改善,用計算機(jī)管理。
            3.對庫能夠靈活設(shè)置。
            4.做個借期超過要求罰款的功能,不同類的書罰款各不相同。
            5.軟件系統(tǒng)安全上要有一定的保障。
            6.增加各種盡可能多的統(tǒng)計功能。
            7.安裝磁條,增加圖書安全性。
            8.圖書管理系統(tǒng)軟件還必須具有,導(dǎo)入,導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫功能。方便即時更新和修改。
            3.4.故障處理要求
            a.內(nèi)部故障處理
            在開發(fā)階段可以隨即修改數(shù)據(jù)庫里的相應(yīng)內(nèi)容。
            b.外部故障處理
            對編輯的程序進(jìn)行重裝載時,第一次裝載認(rèn)為錯,修改。第二次運行,在需求調(diào)用時出錯,有錯誤提示,重試。
            c.本軟件可能產(chǎn)生的錯誤為數(shù)據(jù)庫的錯誤信息,應(yīng)由數(shù)據(jù)庫管理員對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行維護(hù)。為了確保系統(tǒng)恢復(fù)的能力,數(shù)據(jù)庫管理員要定期對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行備份。
            3.5 數(shù)據(jù)管理能力要求
            定時整理數(shù)據(jù):系統(tǒng)管理員根據(jù)市場圖書行情定時整理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,對圖書的借閱情況、讀者的管理情況、書庫的增減等均可有計算機(jī)執(zhí)行,并將運行結(jié)果歸檔。
            查詢庫存量:能隨時查詢書庫中圖書的庫存量,以便準(zhǔn)確、及時、方便地為讀者提供借閱信息,但不能修改數(shù)據(jù),無信息處理權(quán),即可以打印清單、瀏覽數(shù)據(jù)等,管理權(quán)限由系統(tǒng)管理員掌握和分配。
            3.6.運行環(huán)境設(shè)定
            3.6.1.設(shè)備
            硬件、外部設(shè)備(p4微機(jī)一臺、打印機(jī)一臺)
            運行本軟件所要求的硬設(shè)備的最小配置:
            a.奔騰4代、內(nèi)存256m;
            b.i/o設(shè)備:顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤;
            3.6.2.支持軟件
            說明為運行本軟件所需要的支持軟件,如:
            a.操作系統(tǒng):windows98及以上版本
            b.支撐框架:.net framework1.1
            c.數(shù)據(jù)庫:access2000。
            4.其他需求
            接口設(shè)計:
            4.1 外部接口: 通過一定的計算機(jī)硬件,建立服務(wù)器系統(tǒng),管理員通過管理服務(wù)器系統(tǒng),與用戶進(jìn)行交互,從而達(dá)到資源共享的目的,實現(xiàn)圖書管理系統(tǒng)。
            4.2 內(nèi)部接口: 程序內(nèi)部需要共同的數(shù)據(jù)定義和描述,此系統(tǒng)是智能辦公化管理系統(tǒng)的一個子系統(tǒng),必須和這個系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)統(tǒng)一數(shù)據(jù)定義等,才能使該系統(tǒng)性能達(dá)到最好,并且要盡量消除和其他子系統(tǒng)模塊之間存在的數(shù)據(jù)冗余,才能使整個智能辦公系統(tǒng)做到高效,方便。
            4.3.e-r圖 e-r圖清楚地描述了系統(tǒng)中各個實體之間的聯(lián)系,以及各個實體所具有的屬性,可以使讀者很清楚地了解整個系統(tǒng)的總體處理。在建立e-r圖的過程中,主要經(jīng)歷以下幾個步驟:1.選擇局部應(yīng)用;2.逐一設(shè)計分e-r圖;3.合并分e-r圖,生成初步e-r圖;4.消除不必要的冗余,設(shè)計基本的e-r圖。
            采訪分析報告格式篇二
            (一)封頁:
            注明案例分析的題目,參與人員等等必要事項。
            (二)主題:
            第一,案例分析概述(小型的案例一般省略)
            案例本身的特點,經(jīng)過深刻領(lǐng)悟、仔細(xì)研究分析的關(guān)鍵點。
            第二,案例陳述
            案例全盤陳述和刪節(jié)陳述,但是,要嚴(yán)格保留案例的實際性。要全面、翔實。時間、地點、人物、事件,尤其是真實情景中的關(guān)鍵因素不可遺漏,特別要突出情境中的要素間的沖突——人物間的沖突、行為與結(jié)果的沖突、決策中的困境和困惑。
            第三,案例分析/策略方法
            針對第一種類型,該部分就是對已經(jīng)提出來的問題進(jìn)行逐步深入分析,尋找解決問題的方案;針對第二種類型,該部分要求學(xué)員在深刻領(lǐng)會案例設(shè)置意圖的情況下,自行提出案例中存在的問題,并且深入討論,選擇合理的策略和方法;針對第三種案例,該部分是印證和完善新的理論的部門。毋庸置疑,這是案例分析報告的關(guān)鍵部分。案例分析是案例寫作中的關(guān)鍵部分,要注意由案例透視理念的沖突與變化,透視深藏于行為背后的乃至潛意識中的理念是什么。分析要注意條理清晰、將行為的意圖和結(jié)果以及當(dāng)時的情景反復(fù)比照,聯(lián)系相關(guān)理論,進(jìn)行客觀、深入的分析,在反思中提升經(jīng)驗。分析中要注重問題解決策略的情景適宜性和合理性。
            第四,結(jié)論
            寫作步驟
            第一步:仔細(xì)閱讀案例,明確寫作目的
            要想將一篇案例分析報告寫好,對案例的透徹理解是十分重要的,因為給出的案例描述是作者進(jìn)行寫作的依據(jù),報告的所有分析論述都應(yīng)與其密切相關(guān)。
            一般來講,作者對案例至少要進(jìn)行兩類閱讀——泛讀和精讀。泛讀讓作者對整個案例有初步認(rèn)識,而精讀則是在比較分析后動筆寫作的基礎(chǔ)。
            對案例描述進(jìn)行泛讀時,作者不能漫無目的地瀏覽一下案例梗概就完事大吉了。第一次泛讀要求作者對整個案例有一個全面的認(rèn)識,在閱讀過程中,不僅要閱讀文字?jǐn)⑹?,還要閱讀其中的圖表、數(shù)字以及附錄資料。更為重要的是,要將案例中的重要事項進(jìn)行確認(rèn),如案例的主題、案例中機(jī)構(gòu)的成功之處、存在問題、發(fā)展趨勢、所涉及的人物及人物間的關(guān)系等等,最好用筆勾畫出來加以明確。
            對案例有所認(rèn)識后,再回過頭來仔細(xì)閱讀報告的具體要求,尤其是作者在報告中要加以回答的問題,以確定整篇報告的寫作目的。與此同時,還需要注意提示中交代的作者的角色身份和報告要呈送的讀者身份,在此基礎(chǔ)上確定報告的寫作框架。
            第二步;明確案例分析需要的相關(guān)理論和觀點
            在閱讀過程中,最好將收集到的資料歸類,可以將理論、觀點或案例分別記載在報告中的各個標(biāo)題之下,以方便在編排提綱及進(jìn)行寫作時使用。人們常說理論聯(lián)系實際,案例分析報告的寫作則要求將實際與理論相聯(lián)系,因此這一步驟在寫作中非常關(guān)鍵。
            第三步:注重細(xì)節(jié),精讀案例并加以分析
            這一階段的閱讀就是前面提到的對案例進(jìn)行的精讀,需要作者對案例進(jìn)行反復(fù)、細(xì)致的閱讀,以求透徹理解整個案例的詳細(xì)情況,從中獲取報告所需的'定量和定性信息。
            在這一階段,作者在閱讀過程中需要注意五個要點:
            第四步:擬訂詳細(xì)的寫作方案
            制訂一個詳細(xì)的寫作方案是保證報告順利寫作的前提,而寫作方案的制訂必須要考慮報告的寫作目的、根據(jù)提示需要回答的問題以及規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)。
            首先,要將案例中的信息以及閱讀中收集的資料組織起來,去粗取精。
            其次,編寫主次標(biāo)題,然后按照一定的邏輯順序進(jìn)行安排。起草報告的草稿時,可將這些標(biāo)題看作問題一一作答。當(dāng)然,這些標(biāo)題在寫作及修改過程中可以改動。
            最后,將相關(guān)資料信息(包括案例和相關(guān)理論中的支持性證據(jù))進(jìn)行分類,然后劃分到各級標(biāo)題之下,為報告擬訂初步的寫作方案。
            第五步:撰寫案例分析報告的初稿
            在這一步驟,主要將上一步完成的寫作方案中已條理化的資料,按照方案中的標(biāo)題或者問題,歸納整理成段落。此時,需要根據(jù)整篇報告的字?jǐn)?shù)要求,考慮每一段落需寫作的字?jǐn)?shù)。每段開頭要寫出概括整個段落中心意思的主題句,然后展開分析和提供論據(jù)。如何展示自己的看法以及案例中的事實與相關(guān)理論之間的邏輯關(guān)系,是作者要特別注意的。
            第六步:編輯校對草稿,打印上交作業(yè)
            案例分析報告的最后一步與調(diào)查研究報告的最后一步?jīng)]有多大出入,可參照那部分內(nèi)容,不再贅述。
            采訪分析報告格式篇三
            注明案例分析的題目,參與人員等等必要事項。
            第一,案例分析概述(小型的案例一般省略)
            案例本身的特點,經(jīng)過深刻領(lǐng)悟、仔細(xì)研究分析的關(guān)鍵點。
            第二,案例陳述
            案例全盤陳述和刪節(jié)陳述,但是,要嚴(yán)格保留案例的實際性。要全面、翔實。時間、地點、人物、事件,尤其是真實情景中的關(guān)鍵因素不可遺漏,特別要突出情境中的要素間的沖突——人物間的沖突、行為與結(jié)果的沖突、決策中的困境和困惑。
            第三,案例分析/策略方法
            針對第一種類型,該部分就是對已經(jīng)提出來的問題進(jìn)行逐步深入分析,尋找解決問題的方案;針對第二種類型,該部分要求學(xué)員在深刻領(lǐng)會案例設(shè)置意圖的情況下,自行提出案例中存在的問題,并且深入討論,選擇合理的策略和方法;針對第三種案例,該部分是印證和完善新的理論的部門。毋庸置疑,這是案例分析報告的關(guān)鍵部分。案例分析是案例寫作中的關(guān)鍵部分,要注意由案例透視理念的沖突與變化,透視深藏于行為背后的乃至潛意識中的理念是什么。分析要注意條理清晰、將行為的意圖和結(jié)果以及當(dāng)時的情景反復(fù)比照,聯(lián)系相關(guān)理論,進(jìn)行客觀、深入的分析,在反思中提升經(jīng)驗。分析中要注重問題解決策略的情景適宜性和合理性。
            第四,結(jié)論
            第一步:仔細(xì)閱讀案例,明確寫作目的
            要想將一篇案例分析報告寫好,對案例的透徹理解是十分重要的,因為給出的案例描述是作者進(jìn)行寫作的依據(jù),報告的所有分析論述都應(yīng)與其密切相關(guān)。
            一般來講,作者對案例至少要進(jìn)行兩類閱讀——泛讀和精讀。泛讀讓作者對整個案例有初步認(rèn)識,而精讀則是在比較分析后動筆寫作的基礎(chǔ)。
            對案例描述進(jìn)行泛讀時,作者不能漫無目的地瀏覽一下案例梗概就完事大吉了。第一次泛讀要求作者對整個案例有一個全面的認(rèn)識,在閱讀過程中,不僅要閱讀文字?jǐn)⑹觯€要閱讀其中的圖表、數(shù)字以及附錄資料。更為重要的是,要將案例中的重要事項進(jìn)行確認(rèn),如案例的主題、案例中機(jī)構(gòu)的成功之處、存在問題、發(fā)展趨勢、所涉及的人物及人物間的關(guān)系等等,最好用筆勾畫出來加以明確。
            對案例有所認(rèn)識后,再回過頭來仔細(xì)閱讀報告的具體要求,尤其是作者在報告中要加以回答的問題,以確定整篇報告的寫作目的。與此同時,還需要注意提示中交代的作者的角色身份和報告要呈送的讀者身份,在此基礎(chǔ)上確定報告的寫作框架。
            第二步;明確案例分析需要的相關(guān)理論和觀點
            在閱讀過程中,最好將收集到的資料歸類,可以將理論、觀點或案例分別記載在報告中的各個標(biāo)題之下,以方便在編排提綱及進(jìn)行寫作時使用。人們常說理論聯(lián)系實際,案例分析報告的寫作則要求將實際與理論相聯(lián)系,因此這一步驟在寫作中非常關(guān)鍵。
            第三步:注重細(xì)節(jié),精讀案例并加以分析
            這一階段的閱讀就是前面提到的對案例進(jìn)行的精讀,需要作者對案例進(jìn)行反復(fù)、細(xì)致的閱讀,以求透徹理解整個案例的詳細(xì)情況,從中獲取報告所需的定量和定性信息。
            在這一階段,作者在閱讀過程中需要注意五個要點:
            第四步:擬訂詳細(xì)的寫作方案
            制訂一個詳細(xì)的寫作方案是保證報告順利寫作的前提,而寫作方案的制訂必須要考慮報告的寫作目的、根據(jù)提示需要回答的問題以及規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)。
            首先,要將案例中的信息以及閱讀中收集的資料組織起來,去粗取精。
            其次,編寫主次標(biāo)題,然后按照一定的邏輯順序進(jìn)行安排。起草報告的草稿時,可將這些標(biāo)題看作問題一一作答。當(dāng)然,這些標(biāo)題在寫作及修改過程中可以改動。
            最后,將相關(guān)資料信息(包括案例和相關(guān)理論中的支持性證據(jù))進(jìn)行分類,然后劃分到各級標(biāo)題之下,為報告擬訂初步的寫作方案。
            第五步:撰寫案例分析報告的初稿
            在這一步驟,主要將上一步完成的寫作方案中已條理化的資料,按照方案中的標(biāo)題或者問題,歸納整理成段落。此時,需要根據(jù)整篇報告的字?jǐn)?shù)要求,考慮每一段落需寫作的字?jǐn)?shù)。每段開頭要寫出概括整個段落中心意思的主題句,然后展開分析和提供論據(jù)。如何展示自己的看法以及案例中的事實與相關(guān)理論之間的邏輯關(guān)系,是作者要特別注意的。
            第六步:編輯校對草稿,打印上交作業(yè)
            案例分析報告的最后一步與調(diào)查研究報告的最后一步?jīng)]有多大出入,可參照那部分內(nèi)容,不再贅述。
            采訪分析報告格式篇四
            注明案例分析的題目,參與人員等等必要事項。
            第一,案例分析概述(小型的案例一般省略)
            案例本身的特點,經(jīng)過深刻領(lǐng)悟、仔細(xì)研究分析的關(guān)鍵點。
            第二,案例陳述
            案例全盤陳述和刪節(jié)陳述,但是,要嚴(yán)格保留案例的實際性。要全面、翔實。時間、地點、人物、事件,尤其是真實情景中的關(guān)鍵因素不可遺漏,特別要突出情境中的要素間的沖突——人物間的沖突、行為與結(jié)果的沖突、決策中的困境和困惑。
            第三,案例分析/策略方法
            針對第一種類型,該部分就是對已經(jīng)提出來的問題進(jìn)行逐步深入分析,尋找解決問題的方案;針對第二種類型,該部分要求學(xué)員在深刻領(lǐng)會案例設(shè)置意圖的情況下,自行提出案例中存在的問題,并且深入討論,選擇合理的策略和方法;針對第三種案例,該部分是印證和完善新的理論的部門。毋庸置疑,這是案例分析報告的關(guān)鍵部分。案例分析是案例寫作中的關(guān)鍵部分,要注意由案例透視理念的沖突與變化,透視深藏于行為背后的乃至潛意識中的理念是什么。分析要注意條理清晰、將行為的意圖和結(jié)果以及當(dāng)時的情景反復(fù)比照,聯(lián)系相關(guān)理論,進(jìn)行客觀、深入的分析,在反思中提升經(jīng)驗。分析中要注重問題解決策略的情景適宜性和合理性。
            第四,結(jié)論
            第一步:仔細(xì)閱讀案例,明確寫作目的
            要想將一篇案例分析報告寫好,對案例的透徹理解是十分重要的,因為給出的案例描述是作者進(jìn)行寫作的依據(jù),報告的所有分析論述都應(yīng)與其密切相關(guān)。
            一般來講,作者對案例至少要進(jìn)行兩類閱讀——泛讀和精讀。泛讀讓作者對整個案例有初步認(rèn)識,而精讀則是在比較分析后動筆寫作的基礎(chǔ)。
            對案例描述進(jìn)行泛讀時,作者不能漫無目的地瀏覽一下案例梗概就完事大吉了。第一次泛讀要求作者對整個案例有一個全面的認(rèn)識,在閱讀過程中,不僅要閱讀文字?jǐn)⑹?,還要閱讀其中的圖表、數(shù)字以及附錄資料。更為重要的。是,要將案例中的重要事項進(jìn)行確認(rèn),如案例的主題、案例中機(jī)構(gòu)的成功之處、存在問題、發(fā)展趨勢、所涉及的人物及人物間的關(guān)系等等,最好用筆勾畫出來加以明確。
            對案例有所認(rèn)識后,再回過頭來仔細(xì)閱讀報告的具體要求,尤其是作者在報告中要加以回答的問題,以確定整篇報告的寫作目的。與此同時,還需要注意提示中交代的作者的角色身份和報告要呈送的讀者身份,在此基礎(chǔ)上確定報告的寫作框架。
            第二步;明確案例分析需要的相關(guān)理論和觀點
            在閱讀過程中,最好將收集到的資料歸類,可以將理論、觀點或案例分別記載在報告中的各個標(biāo)題之下,以方便在編排提綱及進(jìn)行寫作時使用。人們常說理論聯(lián)系實際,案例分析報告的寫作則要求將實際與理論相聯(lián)系,因此這一步驟在寫作中非常關(guān)鍵。
            第三步:注重細(xì)節(jié),精讀案例并加以分析
            這一階段的閱讀就是前面提到的對案例進(jìn)行的精讀,需要作者對案例進(jìn)行反復(fù)、細(xì)致的閱讀,以求透徹理解整個案例的詳細(xì)情況,從中獲取報告所需的定量和定性信息。
            在這一階段,作者在閱讀過程中需要注意五個要點:
            第四步:擬訂詳細(xì)的寫作方案
            制訂一個詳細(xì)的寫作方案是保證報告順利寫作的前提,而寫作方案的制訂必須要考慮報告的寫作目的、根據(jù)提示需要回答的問題以及規(guī)定的格式和結(jié)構(gòu)。
            首先,要將案例中的信息以及閱讀中收集的資料組織起來,去粗取精。
            其次,編寫主次標(biāo)題,然后按照一定的邏輯順序進(jìn)行安排。起草報告的草稿時,可將這些標(biāo)題看作問題一一作答。當(dāng)然,這些標(biāo)題在寫作及修改過程中可以改動。
            最后,將相關(guān)資料信息(包括案例和相關(guān)理論中的支持性證據(jù))進(jìn)行分類,然后劃分到各級標(biāo)題之下,為報告擬訂初步的寫作方案。
            第五步:撰寫案例分析報告的初稿
            在這一步驟,主要將上一步完成的寫作方案中已條理化的資料,按照方案中的標(biāo)題或者問題,歸納整理成段落。此時,需要根據(jù)整篇報告的字?jǐn)?shù)要求,考慮每一段落需寫作的字?jǐn)?shù)。每段開頭要寫出概括整個段落中心意思的主題句,然后展開分析和提供論據(jù)。如何展示自己的看法以及案例中的事實與相關(guān)理論之間的邏輯關(guān)系,是作者要特別注意的。
            第六步:編輯校對草稿,打印上交作業(yè)
            案例分析報告的最后一步與調(diào)查研究報告的最后一步?jīng)]有多大出入,可參照那部分內(nèi)容,不再贅述。
            采訪分析報告格式篇五
            自我分析
            報告
            格式
            一、我的成長經(jīng)歷和影響
            (一)簡單的
            自我介紹
            (二)出生到學(xué)前班階段
            (三)
            小學(xué)
            階段
            (四)初中階段
            (五)高中階段
            (六)大學(xué)階段
            (七)對成長經(jīng)歷的總結(jié)
            二、自我分析
            (一)興趣
            (二)性格
            對事您都會負(fù)起自己的責(zé)任。交際性處于中等水平。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松,但有時在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。 非??陀^理智,注重現(xiàn)實,獨立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。如果過分可能會冷漠無情。一般情況下,傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的,但對有些人或事也會保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地,有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事,比較認(rèn)同“害人之心不可有,防人之心不可無”。 樂觀自信,心平氣和,坦然寧靜,容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂。有時可能過于自負(fù),自命不凡,也可能缺乏同情而引起別人的反感。既不過于保守,也不過于激進(jìn),認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感,需要追隨團(tuán)體來維持自信,對權(quán)威是忠實的追隨者。一般情況下,有較好地自制力,比較尊重禮俗,能堅持完成自己計劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠。通常所體驗到的緊張程度和大多數(shù)人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。
            (三)能力
            職業(yè)能力測評只有兩項,即交往能力測評和創(chuàng)造力測評。我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性一般。
            (四)價值觀
            (五)職業(yè)理想
            (六)自身的優(yōu)勢和不足
            1.自身的優(yōu)勢
            在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作,可以給他人提供服務(wù)或幫助。適合在責(zé)任清晰,有一定私人空間、人際關(guān)系和-諧的氛圍中工作。要求細(xì)致、精確,能夠發(fā)揮你出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。工作能夠讓你集中精力,關(guān)注一件事情或一個人,而不是平行開展多項工作。通過工作,你能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵。按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作,不要在事先沒有準(zhǔn)備的情況下把你的工作展示給別人。務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
            2.自身的不足
            你有高度的責(zé)任心,會陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情你都會從頭做到尾,這總是讓你過度勞累,壓力很大時,你會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。由于你的現(xiàn)實、細(xì)致,有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的可能性。建議你周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強(qiáng)對遠(yuǎn)景的關(guān)注。
            三、完善自我的
            方案
            (一)針對分析所提出的適應(yīng)性對策
            往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作的常規(guī)性的日常工作,以及長期智力勞動和復(fù)雜思維的工作;富于冒險、喜歡競爭,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔(dān)責(zé)任的工作;適合可以展示自己的經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,并實現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作;適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;此外,應(yīng)盡量避免過于沖動的想法和行為,多注意日常工作和工作中的細(xì)節(jié)。
            (二)針對自身不足所提出的解決辦法
            (三)如何檢驗效果與目標(biāo)修正
            四、結(jié)束語
            人生的旅途,只有走過了經(jīng)歷了,才能真切地去了解,也許別人無法讀懂,但是自己能讀懂就好。人生旅途就好像一本書,我邊走邊讀,慢慢品味著里面的喜怒哀樂。
            一 性格
            我是一個很熱情開朗、平時大大咧咧,很容易和他人交往的人。平時會有點小幽默,其實幽默是一種自嘲,幽默很容易縮短與周圍人的距離。舉個例子來說,初中的時候我們班的科學(xué)老師上課風(fēng)趣幽默,而隔壁班的那個老師就比較嚴(yán)肅,課堂氣氛就感覺很緊張。所以在私底下我們與我們班科學(xué)老師的關(guān)系會比較親密,像朋友一般。老師偶爾幾次走到教室后突然想起忘記帶書了,想喝杯水了,我們都會很樂意去幫他做。合作和適應(yīng)的能力比較強(qiáng),喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會太斤斤計較對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也能和對方很聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對。但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動,有時會情緒失控或有所懈怠。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法。一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通常活潑任性、輕松愉快,在集體中比較引人注目、受人歡迎、對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。 有自己的目標(biāo)和理想雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求。一般情況下,遵紀(jì)守法,對人對事都會負(fù)起自己的責(zé)任。像大多數(shù)人一樣,在通常的交際中,都能表現(xiàn)得比較輕松。但有時在周圍的人都不熟悉的情況下,也可能保持沉默。一般情況下,傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的。但對有些人或事也會保持警惕,但當(dāng)完全了解他人之后,會樂于接受和信任他們。能較好地平衡理想和現(xiàn)實,既有自己的理想追求,也會考慮現(xiàn)實可能性。一般情況下能夠腳踏實地,有時也會陷入幻想。待人比較真誠坦率,但也不會過于輕信或感情用事。比較認(rèn)同“害人之心不可有防人之心不可無”。 樂觀自信、心平氣和、坦然寧靜、容易適應(yīng)環(huán)境,知足常樂。有時可能過于自負(fù),自命不凡。既不過于保守,也不過于激進(jìn),認(rèn)為傳統(tǒng)中有些東西可以保留,也有些東西需要變革。依賴性很強(qiáng),缺乏主見,在集體中容易隨大流,常常放棄個人的意見而隨聲附和以贏得別人的好感。很多時候意志力不堅定,很少能堅持完成自己
            計劃
            的事情,總喜歡用各種各樣的借口來搪塞自己。比如,在平時我
            計劃
            過n個減肥計劃,到目前為止還沒有一個成功過。在美食的誘-惑下,我就抵擋不住了。
            二 興趣
            平時的話,挺喜歡運動的,像羽毛球、乒乓球、臺球、排球
            什么
            的都會打,但是玩的不精。很喜歡和朋友一起逛逛街啊,看看電影啊,找個環(huán)境比較好的地方吃吃飯、爬爬山等。我這個人不怎么
            愛
            看書,最喜歡的事情是騎上一輛山地車,然后漫無目的,自由自在的去大街小巷玩。
            三 職業(yè)理想
            下去,當(dāng)小學(xué)校長,當(dāng)教育局局長等,對于這一點我是沒怎么想過。我想在做好一個盡職盡責(zé)的小學(xué)老師的同時,去開一家甜品店或者服裝店,可以交給自己的朋友打理,自己周末的時候就過去幫忙,自己順便可以好好享受一下。
            四 缺點和自身的不足
            1.在日常生活和學(xué)習(xí)中,我最忍受不了自己的一點就是粗心,經(jīng)常丟三落四,所以常常去麻煩別人。粗心這個習(xí)慣總是改不了,但是我覺得身為一個師范生,一個準(zhǔn)教師,做事細(xì)心應(yīng)該是最基本的素質(zhì),所以在日后的點滴中我都得注意,努力培養(yǎng)自己做事細(xì)心的習(xí)慣。
            2.平時的舉止還不夠文明,對有些老師
            同學(xué)
            總是顯得有些沒規(guī)沒矩,老三老四。雖說這是我與他們關(guān)系親密的原因,但是很多時候得注意場合。很多口頭上的粗話不能帶到生活中去,更不能隨意帶到學(xué)習(xí)中去。
            3.對于父母、老師,自我感覺還是小時候比較聽話,長大了開始有點叛逆。越長大越懶惰,以前在學(xué)校里,那時候會因為想得到老師的夸獎和小紅花,經(jīng)常自覺幫忙打掃教室的衛(wèi)生,幫家里洗洗碗,拖拖地。長大后這種事情就很少發(fā)生了。
            4.有的時候,虛榮、好強(qiáng)好勝的心理過于強(qiáng)烈,我也不是很確定這個點到底是個缺點還是我的有點。小學(xué)的時候?qū)τ谀侨龡l杠杠的班長職位看的很重要。高中的時候,尤其是高三那段時期,我跟我同桌的
            成績
            差不多,所以每次老師把試卷,甚至是平時作業(yè)發(fā)下來,我都會不自覺的將自己的
            成績
            與她比較一番,如果比她好,我會暗暗得意,反之我會給予她一個不屑的表情,但是心里明明會很在意。會讓這一次的落后當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。但是很多時候這種比較給自己的內(nèi)心帶來了太多壓力,太多負(fù)擔(dān)。
            這或許就是阿德勒提出來的自卑感和優(yōu)越感吧。阿德勒說自卑感本身并不是變-態(tài)的,實際上他是人類個體不斷發(fā)展的動力。人類的全部文化都是以自卑感為基礎(chǔ)的,追求優(yōu)越并不是說人人都天生要
            尋找
            在地位上,等級上超過別人,也不是說人們要追求保持自己比別人更重要的態(tài)度,而是個體無論追求什么都想要有能力和有成效的動機(jī)。每個人都有渴望優(yōu)越感的目標(biāo),對優(yōu)越感的追求是所有人類的通性,它取決于每個人所賦予它的生活意義。
            個人自我分析報告
            自我分析報告5000字
            采訪分析報告格式篇六
            上午接老大通知,讓我寫幾頁關(guān)于中國制造業(yè)的slides,方便她去印度演講。我自然不敢怠慢,放下其他所有工作,立即開始研究。對于寫行業(yè)報告,我已經(jīng)有一定經(jīng)驗了。做研究,首當(dāng)其沖的任務(wù)不是google,而是找人尋求幫助!我立即在和君的qq群里尋求幫助,幾分鐘后,幾位熱心的兄弟就發(fā)來兩份“熱氣騰騰”的報告,的確非常給力。于此同時,我又尋找實習(xí)生和空閑同事的協(xié)助,讓他們幫忙在百度和豆丁文檔上下載相關(guān)文檔,而我在公司數(shù)據(jù)庫里再尋找一到兩篇文檔,文檔收集工作在不到二十分鐘內(nèi)搞定。隨后我先搭好提綱框架,然后組織實習(xí)生和我分工閱讀一些文章。我一邊讀文獻(xiàn)一邊摘抄有用的觀點和句子,同時記錄自己的觀點,做完后再讓實習(xí)生補(bǔ)充某幾個部分。三個小時后,報告1.0版撰寫完畢。時不我待,我馬不停蹄把中文版發(fā)給老大,在她閱讀的時候同步翻譯英文,等她修改意見下來后,我只需修改部分章節(jié)。等她閱讀完2.0版的時候,我的英文版也寫好了。不到一個下午,行業(yè)報告撰寫完畢。老大甚為贊賞,我也心里竊喜,深感工作能力有所提高。趁熱打鐵,分享一下近期寫報告的一些心得。
            寫行業(yè)分析報告,簡單來說不外乎這么幾個方面:
            1、行業(yè)規(guī)模:產(chǎn)值是多少,復(fù)合增長率是多少,未來規(guī)模將是多少;
            3、行業(yè)發(fā)展趨勢:企業(yè)家們都可以利用其來掙錢的地方有哪些。
            然而行業(yè)分析報告卻不只是那么簡單。對于一個咨詢顧問來說,行業(yè)報告水平分三層次。前面談到的,用術(shù)語來說,是as-i,這是第一個層次。第二層次是to-be(未來),要能描述行業(yè)未來的規(guī)模、格局和趨勢。這一點很多人就把握不準(zhǔn)確了。第三個層次是drive&guide(架橋梁),你要說清楚從as-is到to-be,應(yīng)該怎么做,有那幾步要走,畫出發(fā)展路徑圖。第三層次是最重要的,最考驗顧問水平的,第三層次要寫好,需要相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗。如果功力不到,第三層次寫的點就不完整,或者客戶看了沒有感覺,根本無法擊穿其心靈。投資報告與咨詢報告很大的區(qū)別也在第三層,投資報告一般不需要思考怎么去讓as-is到to-be,但是投資報告對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和權(quán)威性卻要求更高,因為這涉及到最后估值。
            對很多咨詢公司來說,怎么寫行業(yè)報告都自己的模板。從分析工具到行文格式,再到ppt的布局格式,都有規(guī)范的要求。這些模型猶如詩之格律,的確有用,但真正的功夫在詩外。
            采訪分析報告格式篇七
            回顧,我從xx年10月27日邁入xx鋁業(yè)這個大家庭已經(jīng)和大家和諧相處了數(shù)十年。隨著公司的成長,也不斷的提高了我個人的能力。xx年上半年我在生產(chǎn)部查前工序的數(shù)據(jù)。下半年根據(jù)公司的需要又調(diào)回成品車間擔(dān)任數(shù)據(jù)指導(dǎo)員這一職。從那一刻起我主要負(fù)責(zé)成品車間的進(jìn)倉數(shù)的準(zhǔn)確性,規(guī)劃倉位和備料庫的管理工作。由于成品車間的進(jìn)倉數(shù)據(jù)和上工序有著重要的聯(lián)系。所以在工作中我都非常認(rèn)真的對待每一個數(shù)據(jù)、萬不可因自己的粗心大意給公司帶來多余的麻煩。
            在成品車間,我堅定不一的按照公司的方針政策執(zhí)行,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好自己的本職工作,同時協(xié)助本組成員進(jìn)倉,盡自己最大的努力將成品進(jìn)倉的數(shù)據(jù)更精確,經(jīng)常聽取大家好的建議,結(jié)合工作中的經(jīng)驗,改進(jìn)自己的不足,不斷提升自己,爭取為公司創(chuàng)造更大的價值。
            一、我工作主要負(fù)責(zé)是管理好進(jìn)倉數(shù)據(jù)成員,協(xié)助她們進(jìn)倉,查出她們的不足方面,把自己在工作中的經(jīng)驗毫無保留的傳達(dá)給她們,也讓她們在工作的同時不斷提升自己的能力。不定時的對她們進(jìn)行培訓(xùn),使我們這個團(tuán)隊的綜合能力更上一個新的臺階,同事也要提高進(jìn)倉倉位的準(zhǔn)確性,管理好備料庫的型材是否齊全,如有缺少品種及時補(bǔ)庫,進(jìn)倉數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確性是保證訂單完成的重要環(huán)節(jié),也是成品車間最重要的工作崗位。在進(jìn)倉的細(xì)節(jié)上我從不馬虎,確保成品進(jìn)倉數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,滿足客戶的需求,為公司利益,我總是認(rèn)真堅守自己的崗位,帶動本組成員工作的積極性。
            二、倉位的準(zhǔn)確性,是直接對客戶提貨的時間有著不可分開的關(guān)系,在這方面我常常與進(jìn)倉班長,進(jìn)倉搬運,數(shù)據(jù)源進(jìn)行多次共同交流,一定要把數(shù)據(jù)。倉位進(jìn)準(zhǔn),不管事上erp還是手工帳都要一致,不得有任何差錯,大家團(tuán)結(jié)一致把進(jìn)倉的工作做得更好、更細(xì)、更perfect!
            三、備料庫以前是由專人管理,但是現(xiàn)在沒有專人管理,這對我來說也是一個考驗,每天都會去專注型材的去向,同時做好手工臺賬,做到進(jìn)出合理,不混亂,也經(jīng)常和本組成員對工作現(xiàn)場進(jìn)行清掃、整理,讓大家有個舒適的工作環(huán)境,保持輕松愉快的心情去將我們的工作做到更好。
            在平時的工作中我自己也有不足之處,進(jìn)倉數(shù)據(jù)還不夠完全準(zhǔn)確,倉位有改進(jìn)但也是大家的功勞,現(xiàn)在面臨的成品倉的工作,我想說句實話,能否在進(jìn)倉那里增加一人,因為備料庫還是要專人管理比較好,我只是建議。
            對于下一步的工作,請公司相信我,我已做好了準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。
            采訪分析報告格式篇八
            1、項目名稱:邵陽市鴻遠(yuǎn)特種養(yǎng)殖基地有限公司蝸牛養(yǎng)殖與加工工程。
            2、建設(shè)性質(zhì):擴(kuò)建
            3、項目建設(shè)單位:邵陽市鴻遠(yuǎn)特種養(yǎng)殖基地有限公司
            法人代表:羅乾震
            所有制形式:股份制企業(yè)
            4、建設(shè)地點:邵陽市大祥區(qū)城南鄉(xiāng)白洲村
            建設(shè)規(guī)模:10萬只蝸牛種螺養(yǎng)殖基地建設(shè),1000噸商品蝸牛,300號蝸牛罐頭,3000公斤蝸牛酶設(shè),100噸蝸牛保健品,100噸em生物液,200噸蝸牛粉。
            建設(shè)期限:xx年至xx年
            5、項目申報單位:邵陽市鴻遠(yuǎn)特種養(yǎng)殖基地有限公司
            法人代表:羅乾震
            6、投資規(guī)模:4375萬元
            7、資金構(gòu)成:建筑工程408萬元,設(shè)備及安裝1944萬元,種苗引進(jìn)57萬元,技術(shù)引進(jìn)800萬元,其他的作用。
            ”
            8、資金籌措:財政資金2445萬元,自籌資金640萬元,
            貸款1290萬元。
            9、主要技術(shù)指標(biāo):
            年產(chǎn)量:1000噸
            總成本:5860萬元
            稅收:495萬元
            內(nèi)部收益率:59.72%
            采訪分析報告格式篇九
            在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,營銷推廣已經(jīng)成為企業(yè)在市場競爭中成敗的關(guān)鍵,廣告宣傳則是市場營銷推廣中重要的,并且是行之有效的手段。同時,也是企業(yè)產(chǎn)品和形象被市場認(rèn)可的重要途徑。
            我公司自1979年成立以來,一直是國內(nèi)旅游用品、商品供應(yīng)的龍頭骨干企業(yè)。近些年來,又在實業(yè)投資開發(fā)方面取得了突破性發(fā)展。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展,公司的經(jīng)營已經(jīng)完全進(jìn)入了市場化。相應(yīng)地,市場的營銷推廣就顯得尤為重要,廣告宣傳是其中的重要手段之一。
            我公司在日常經(jīng)營活動中,需要對外發(fā)布大量的`商業(yè)廣告。目前這些業(yè)務(wù)有的是業(yè)務(wù)部門自己操作,有的是委托廣告公司代理。這樣做的結(jié)果造成了公司的廣告設(shè)計水平低,形象不統(tǒng)一,價格偏高,營銷效果不理想。因此,急需將公司的廣告業(yè)務(wù)在降低成本的前提下,統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一制作、統(tǒng)一發(fā)布。公司成立自己的廣告公司有利于將上述業(yè)務(wù)承擔(dān)下來,達(dá)到公司廣告業(yè)務(wù)管理的“三統(tǒng)一”,同時降低成本,將原來一部分廣告支出轉(zhuǎn)變成廣告公司的利潤,從而提高公司的總體效益,工作報告《可行性分析報告格式》。
            此外我公司在多年的經(jīng)營過程中,形成了不少適用于發(fā)布廣告的媒體,諸如每年舉辦的全國旅游商品訂貨會,公司辦公樓樓頂?shù)膽敉鈴V告牌,以及各個投資項目中的廣告媒體。這些有效媒體,給成立廣告公司提供了十分有利的經(jīng)營條件,并有望成為公司的又一重要的經(jīng)濟(jì)增長點。
            從廣告客戶來源看,由于公司多年來一直是國內(nèi)旅游商貿(mào)領(lǐng)域的龍頭骨干企業(yè),在經(jīng)營中形成了龐大的客戶群,再加上公司自身的廣告業(yè)務(wù),這些都給成立廣告公司提供了可靠的保障?;谏鲜鲈?,我公司決定與北京rf旅行社共同投資組建hy廣告發(fā)展有限公司。
            hy廣告發(fā)展有限公司由中國hu商貿(mào)服務(wù)總公司和北京rf旅行社共同投資組建。注冊資本50萬元人民幣,中國hu商貿(mào)服務(wù)總公司占51%,北京rf旅行社占49%。中國hu商貿(mào)服務(wù)總公司是國家旅游局直屬的大型旅游商貿(mào)企業(yè),注冊資金1700萬元。北京rf旅行社是中國hy實業(yè)發(fā)展股份有限公司的全資子公司,注冊資本300萬元人民幣。
            廣告公司的經(jīng)營場所在北京市東三環(huán)北路1號中國旅游商貿(mào)服務(wù)總公司辦公大樓內(nèi),辦公面積100平方米。公司擁有平面廣告設(shè)計、照排系統(tǒng),攝錄像設(shè)備等,并配備了多臺計算機(jī),可供開展各類廣告的設(shè)計和制作業(yè)務(wù)。
            hy廣告發(fā)展有限公司的從業(yè)人員擬采用投資方委派與社會招聘相結(jié)合的方式。投資方將委派公司的董事長、總經(jīng)理、財務(wù)部經(jīng)理以及部分業(yè)務(wù)人員。上述人員大都從事過廣告宣傳工作,熟悉廣告的經(jīng)營與管理。另外,公司還將面向社會招聘部分廣告專業(yè)人員,其中包括平面設(shè)計、廣告策劃、影視專業(yè)人員、市場開發(fā)人員、ci設(shè)計等。
            hy廣告發(fā)展有限公司擬初步設(shè)立總經(jīng)理辦公室、廣告創(chuàng)意部、媒介部、財務(wù)部,視公司的業(yè)務(wù)發(fā)展情況再設(shè)立與之相適應(yīng)的業(yè)務(wù)部門。
            hy廣告發(fā)展有限公司已經(jīng)制定了廣告經(jīng)營管理制度。公司在今后的日常經(jīng)營活動中將嚴(yán)格遵守中華人民共和國廣告法等國家頒布的有關(guān)廣告的法律、法規(guī)。同時,按照已經(jīng)制定的廣告經(jīng)營管理制度具體處理日常廣告業(yè)務(wù)。
            hy廣告發(fā)展有限公司成立后將主要在以下幾方面開展業(yè)務(wù):
            1、為中國對外旅游業(yè)務(wù)提供全方位的廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計和制作的服務(wù)。
            2、對外承攬各類廣告設(shè)計、制作、代理、發(fā)布業(yè)務(wù)。
            3、經(jīng)營其它代理工作。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣告業(yè)務(wù)也將不斷發(fā)展,hy廣告發(fā)展有限公司將堅持“信譽(yù)第一,客戶至上”的原則,為社會提供全方位的,優(yōu)質(zhì)的廣告服務(wù)。只要hy廣告發(fā)展有限公司不斷開拓進(jìn)取,發(fā)展前景將是十分廣闊的。綜上所述,成立hy廣告發(fā)展有限公司是必要的、可行的。
            (公司發(fā)起人簽章)
            采訪分析報告格式篇十
            一、項目背景
            瀘溪縣轄鎮(zhèn)。1949年為武溪鎮(zhèn),1950年屬一區(qū),1958年設(shè)武溪公社,1980年復(fù)鎮(zhèn)。位于縣境東南部,面積4、6平方公里,人口0、6萬,距縣城9公里。原為縣城,縣府遷白沙鎮(zhèn)。319國道經(jīng)此。轄東正街、西正街、北正街、南正街4個居委會和五里州、城郊、稱砣山3個村委會。農(nóng)作物有水稻、玉米、蔬菜。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)有印刷廠、米粉廠、糖廠等。
            二、項目建設(shè)必要性
            武溪鎮(zhèn)是“以農(nóng)副產(chǎn)品集散為主的集鎮(zhèn)”,覆蓋區(qū)域廣,商貿(mào)流通量大,區(qū)域內(nèi)農(nóng)業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品資源十分豐富,其椪柑、蔬菜等產(chǎn)品獨具特色,品質(zhì)絕佳,常年來此地經(jīng)營的客商絡(luò)繹不絕,交易非?;钴S。長期以來武溪鎮(zhèn)沒有一個規(guī)范的交易市場,集貿(mào)經(jīng)營秩序零散混亂,嚴(yán)重阻礙了商品交流規(guī)模擴(kuò)大,嚴(yán)重制約了當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民群眾生活水平的不斷提高,以及當(dāng)前縣委、縣政府提出的創(chuàng)建國家“文明縣城”活動深入展開,現(xiàn)有的以街為市,以路為市,占到經(jīng)營,人車混亂的現(xiàn)狀嚴(yán)重制約商品流通和集鎮(zhèn)發(fā)展,已不能滿足當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活需要,群眾怨聲載道,當(dāng)?shù)卣媾R嚴(yán)峻的工作挑戰(zhàn)和輿論壓力。建設(shè)一個規(guī)范的農(nóng)貿(mào)市場,是帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),實現(xiàn)商品轉(zhuǎn)化,解決集鎮(zhèn)富余人員就業(yè),加快城鎮(zhèn)建設(shè),拉動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)社會穩(wěn)定的有效途徑。根據(jù)社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,武溪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場必將會建設(shè),但是,依照以上所述,盡快盡早建設(shè)武溪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場已是勢在必行,非常必要。
            第二章項目規(guī)劃設(shè)計方案
            一、項目規(guī)劃設(shè)計原則
            1、以人為本,便民利民的選址原則。在選址及規(guī)劃安排上注重老百姓的需求,不太偏太遠(yuǎn),周邊環(huán)境相對寬敞,人流進(jìn)出、車輛周轉(zhuǎn)有充分回旋余地。經(jīng)多方論證,項目最終選址在武溪鎮(zhèn)北正街。
            2、合理布局,精心設(shè)計的原則。新市場的設(shè)計符合現(xiàn)代化市場的標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)營要求,充分做好采光、通風(fēng)、排水、消防、衛(wèi)生、垃圾處理、管理、輸配電、內(nèi)部通道及出入口等一系列合理設(shè)計,使菜場經(jīng)營和居民消費能夠在一個良好的、和諧的環(huán)境中進(jìn)行。
            3、適度超前,業(yè)態(tài)提升的原則。在內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計的基礎(chǔ)上,同時注重外圍環(huán)境配套設(shè)施的同步完善,其外圍有近500平方米的場地,可滿足市場停車,物流運輸配送等要求。
            4、發(fā)揮優(yōu)勢,打造特色的原則。引導(dǎo)成立柑桔、蔬菜等營銷協(xié)會,加強(qiáng)行業(yè)自律與指導(dǎo)。把新市場建設(shè)和發(fā)展成為有地方特色的示范龍頭市場,打造品牌,推動市場的健康穩(wěn)步發(fā)展。
            5、規(guī)范管理,人民滿意的原則。市場建成后,政府只進(jìn)行宏觀調(diào)控和政策引導(dǎo)。原有的蔬菜、肉食、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品、水果批發(fā)等商戶全部進(jìn)場經(jīng)營,市場的管理既可保持原有模式,或是引進(jìn)市場化的經(jīng)營管理方式。進(jìn)場經(jīng)營后,其一更便于加強(qiáng)市場統(tǒng)一管理,相關(guān)規(guī)章制度場內(nèi)經(jīng)營戶更容易接受和遵守;其二利于和諧社會的建設(shè),由市場來管理市場,政府與老百姓的摩擦減少,政府只在關(guān)鍵時候進(jìn)行協(xié)調(diào),利于政府與老百姓間良好關(guān)系的構(gòu)建;其三便于引進(jìn)競爭機(jī)制,進(jìn)一步激活市場,使市場向更加健康活躍的新型現(xiàn)代化市場邁進(jìn)。
            二、項目建設(shè)規(guī)模
            該農(nóng)貿(mào)市場占地面積4300m2,其中農(nóng)貿(mào)面積2300m2,綜合面積2,中心通道高4米,主體工程為鋼管框架結(jié)構(gòu),頂棚采用透明塑膠瓦,可設(shè)85個交易攤位,基本滿足20xx人的日交易需求。
            第三章組織結(jié)構(gòu)和勞動定員
            一、組織結(jié)構(gòu)
            項目立項后,鎮(zhèn)政府將專門成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)招商引資及項目招投標(biāo)和工程監(jiān)督,項目動工后領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將與建筑承包商一起合作,監(jiān)督工程施工質(zhì)量及工程進(jìn)度,全面協(xié)調(diào)施工中遇到的各種問題。
            二、勞動定員
            工程施工上,將嚴(yán)格按照設(shè)計要求,聘請相當(dāng)資質(zhì)的建筑單位前來施工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),控制工程進(jìn)度,保證工程達(dá)標(biāo),項目完工后,將專設(shè)機(jī)構(gòu)對農(nóng)貿(mào)市場的衛(wèi)生日常使用實行管理。
            第四章建設(shè)工期
            考慮到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕妼υ撌袌鼋ㄔO(shè)的迫切需要,以及市場建設(shè)前期各項準(zhǔn)備工作基本就緒,且該農(nóng)貿(mào)市場為小型工程,施工技術(shù)不復(fù)雜,安裝工程較簡單,該農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)工期為11個月。
            第五章投資估算與資金籌措
            一、估算依據(jù)
            (1)項目估算依據(jù)省建委頒發(fā)的有關(guān)湖南省建筑工程預(yù)算定額工料表規(guī)定進(jìn)行。
            (2)省建委建筑工程部發(fā)布各地市主要材料最高限價。
            (3)主要材料按當(dāng)?shù)厥袌銎骄鶅r格估算。
            二、投資估算
            (1)主體工程為鋼管框架結(jié)構(gòu),頂棚采用透明塑膠瓦,材料價格按當(dāng)?shù)厥袌銎骄鶅r估算,造價大約300元/平方米,計126萬元。
            (2)交易臺及裝飾為簡單裝修按市場的普通標(biāo)準(zhǔn)適合市場的需求每平方造價55元/平方米,計24萬元。
            (3)水、電設(shè)施、消防設(shè)施等按估算為30萬元。
            (4)其他配套設(shè)施如肉食攤位、水產(chǎn)品交易攤位等特殊攤位估算20萬元。
            (5)店鋪門面改造費80萬元(其市場內(nèi)共有48戶,每戶按照200元給予扶持改造)。
            (6)其他費用140萬元。
            項目合計總投資420萬元。
            三、資金籌措
            項目建設(shè)資金的籌措擬采取如下辦法:
            1、自籌資金120萬元。
            2、地方配套200萬元。
            3、申請省級扶持申請補(bǔ)助100萬元。
            第六章效益分析與評價
            一、社會效益
            1、武溪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場建成后,能徹底解決本鎮(zhèn)長期以來形成的以路為市、以街為市、占道經(jīng)營、人車混亂的局面,為商品經(jīng)營者提供一個良好的經(jīng)營場所。
            2、能促進(jìn)本鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè),改善市容市貌,徹底治理市場環(huán)境,整治臟、亂、差狀況。
            3、交通阻塞、人行不暢的問題得到解決,交通不安全、社會治安不穩(wěn)定因素將進(jìn)一步減少。
            4、為發(fā)展經(jīng)濟(jì),提供方便安全的交易場所,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品、林特、水產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品的交流,拓寬商品交易渠道,為加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化建設(shè),加速實現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)造條件。
            5、促進(jìn)市場規(guī)范化管理,從而使違規(guī)違法行為得到控制,推進(jìn)市場經(jīng)營秩序朝著良好的方向發(fā)展。
            6、有利于政府行政職能部門充分有效地發(fā)揮職能作用,強(qiáng)化管理,控制偷稅漏稅,增加國家和地方財政收入。
            7、項目建設(shè)能解決部分社會富余人員就業(yè)問題。
            二、經(jīng)濟(jì)效益
            該市場為國家投資公益性小型建設(shè)項目,項目屬政府行為,按照“以市場養(yǎng)市場”的要求,本經(jīng)濟(jì)效益只對市場設(shè)施日常維護(hù)和管理人員工資以及還款計劃和償還能力進(jìn)行內(nèi)部財務(wù)分析;不對稅收,動態(tài)投資,財產(chǎn)折舊,收入敏感性等經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行分析和評估。
            第七章可行性結(jié)論
            武溪漢王鎮(zhèn)興建農(nóng)貿(mào)市場所在地既是該鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,也是周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物資交流中心,流動人口較多,承擔(dān)著本鎮(zhèn)和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)近3萬人的商品服務(wù)。區(qū)域商品資源十分豐富,發(fā)展前景十分廣闊。該項目不僅社會效益顯著,而且在經(jīng)營收入保守估算的情況下,經(jīng)濟(jì)效益仍很可觀,項目完全能夠達(dá)到預(yù)測的經(jīng)濟(jì)效益。
            本項目技術(shù)規(guī)劃方案合理可行,經(jīng)濟(jì)社會效益良好,經(jīng)研究論證認(rèn)為項目是完全可行的。
            第八章建議
            武溪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)對發(fā)展武溪經(jīng)濟(jì),改善集鎮(zhèn)面貌都具有十分重要的作用,當(dāng)?shù)卣腿嗣袢罕姸际种С猪椖拷ㄔO(shè),盼望盡快實施該項目,為使這一項目順利實施,希望各級政府及主管部門給予大力支持,同時給有必要優(yōu)惠政策,是該項目如期建設(shè)成功。
            采訪分析報告格式篇十一
            二、事故(故障)時間、地點、經(jīng)過描述
            時間寫明年月日及鐘點;
            地點寫明發(fā)生事故(故障)的車間、設(shè)備安裝地點、崗位編號及設(shè)備名稱、型號、規(guī)格;
            經(jīng)過寫明當(dāng)班操作人員姓名,交接及交接班本記錄情況,班中設(shè)備點檢及點檢卡記錄情況,操作人員設(shè)備操作情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備事故(故障)經(jīng)過,事故(故障)處理步驟,事故(故障)匯報及搶修情況。
            三、事故(故障)損失計算
            1、直接經(jīng)濟(jì)損失:事故(故障)造成設(shè)備零部件損壞及修復(fù)費用總計。
            2、間接經(jīng)濟(jì)損失:事故(故障)造成生產(chǎn)線停產(chǎn)的減產(chǎn)損失。
            四、事故(故障)原因分析
            1、當(dāng)班操作人員是否按設(shè)備操作規(guī)程、安全規(guī)程進(jìn)行操作;是否按點檢卡要求進(jìn)行設(shè)備點檢;是否按設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)規(guī)程進(jìn)行設(shè)備維護(hù)保養(yǎng);是否按潤滑制度要求進(jìn)行設(shè)備潤滑檢查加油。
            預(yù)覽:
            2、維修人員是否按設(shè)備檢修規(guī)程進(jìn)行設(shè)備維修。
            3、各級管理人員是否完善落實了各項設(shè)備管理制度,布置的工作是否進(jìn)行了檢查落實。
            4、事故(故障)原因分類:
            (1)使用操作不當(dāng);
            (2)維護(hù)不周;
            (3)設(shè)備失修;
            (4)安裝、檢修質(zhì)量不佳;
            (5)材料、備品配件質(zhì)量不良;
            (6)設(shè)計制造不合理;
            (7)自然災(zāi)害;
            (8)人為破壞性事故;
            (9)其它原因。
            五、事故(故障)定性分析
            1、是否是責(zé)任事故(故障)。
            2、重大事故或一般事故(故障)。
            六、事故(故障)責(zé)任人的處理意見
            按設(shè)備事故(故障)管理規(guī)定對事故(故障)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行行政處分及經(jīng)濟(jì)處罰。
            七、防范措施
            1、提出防止類似事故(故障)發(fā)生的技術(shù)改進(jìn)措施。
            2、提出防止類似事故(故障)發(fā)生采取的管理措施。
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            采訪分析報告格式篇十二
            綜合分析報告的格式通常由標(biāo)題、正文、落款三部分組成。
            (1)標(biāo)題
            較完整的標(biāo)題應(yīng)寫明被分析單位名稱、分析時期、分析內(nèi)容和文種,如《華林食品有限公司20xx年度經(jīng)濟(jì)活動分析報告》。有的標(biāo)題只具備其中的一兩項要素,如《上半年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)執(zhí)行情況分析報告》。
            (2)正文
            1)導(dǎo)言。導(dǎo)言是經(jīng)濟(jì)活動分析報告的開頭部分。它的寫法主要是簡明扼要地陳述主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的完成情況、提出存在問題、指出分析的必要性和目的。也有的前言從介紹分析對象的基本情況出發(fā),以提出問題,引出下文。
            2)分析。這是綜合分析報告的核心部分,主要運用科學(xué)的分析方法,從不同的側(cè)面對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行運算推導(dǎo),對各項經(jīng)濟(jì)指標(biāo)做逐項的分析,對影響經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的各種因素進(jìn)行剖析研究,既分析經(jīng)濟(jì)活動的成效和經(jīng)驗,又找出存在問題及主要原因,然后針對上述分析結(jié)果,做出客觀、恰當(dāng)?shù)脑u價,得出結(jié)論。
            以工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動分析報告寫作為例,應(yīng)首先分別列出總產(chǎn)值、產(chǎn)品質(zhì)量、全員勞動生產(chǎn)率、銷售收入、利潤、資金、成本等各項指標(biāo)的實際完成情況(數(shù)據(jù)),通過同計劃指標(biāo)的對比百分?jǐn)?shù)、同上期指標(biāo)相比的百分?jǐn)?shù),來表明各項指標(biāo)完成的好壞。然后分別分析生產(chǎn)、成本、銷售、資金運用等重點指標(biāo)對總產(chǎn)值、總利潤的影響程度,再分析各指標(biāo)的影響因素,從而找出問題 原因。
            主體部分運用數(shù)據(jù)有兩種方式:一種是數(shù)據(jù)表格相對集中,先列出表格和主要數(shù)據(jù),然后分析評價,得出結(jié)論;另一種是邊列舉數(shù)據(jù)邊分析評價,最后再附列完整表格給予總的評價,得出總的結(jié)論。
            經(jīng)濟(jì)活動分析報告的主體部分,一定要充分運用準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),結(jié)合文字加以分析,這樣得出的結(jié)論才會更可信,更能說服人。
            3)建議。結(jié)尾部分主要是在問題和原因分析的基礎(chǔ)上提出對策,即針對主體部分分析的種種原因,有針對性地提出改進(jìn)意見、措施或建議。
            (3)落款
            一般寫明報告單位(包括負(fù)責(zé)人)的名稱、署名、用印,并注明報告日期。
            采訪分析報告格式篇十三
            資金申請報告格式
            國家重大技術(shù)裝備研制和重大產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)專項項目資金申請報告
            項目名稱:項目申報單位:
            項目主持單位:*市發(fā)展和改革委員會
            國家發(fā)展和改革委員會高技術(shù)產(chǎn)業(yè)司制訂
            年月日
            格式及說明
            一、格式
            紙張規(guī)格:a4;頁邊距:2。
            二項目資金申請報告填寫款項要求
            項目資金申請報告主要包括以下內(nèi)容:
            (一)項目概要
            (二)研制開發(fā)的目的和意義
            (三)國內(nèi)外相關(guān)技術(shù)發(fā)展概況和趨勢
            (四)前期研制開發(fā)情況
            (五)主要研制開發(fā)內(nèi)容和考核目標(biāo)(蓋章)
            (六)項目組織實施方案
            實施方式、技術(shù)路線(自主開發(fā)、消化吸收、*合作等)、項目進(jìn)度安排、實施期限。
            (七)產(chǎn)業(yè)化依托或工程依托落實情況
            (八)技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和社會經(jīng)濟(jì)效益分析
            包括能源利用效率分析、環(huán)境保護(hù)和資源利用效益分析、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展作用分析
            (九)項目資金預(yù)算安排、資金來源與落實情況與申請國家資金的理由
            (十)項目申報單位及協(xié)作單位概況
            項目申報單位以及合作單位的技術(shù)力量和人員結(jié)構(gòu),財務(wù)基本狀況,各自承擔(dān)的主要工作或有關(guān)協(xié)議合同復(fù)印件。
            (十一)其他需要說明的情況
            如:是否涉及環(huán)境評估、土地購置、消防、安全評價等。
            (十二)項目申報單位簽章
            必須由項目申
            采訪分析報告格式篇十四
             大一新生因離家不適應(yīng)入學(xué)六天后跳樓身亡 、 在校大學(xué)生膽大妄為,從交警崗?fù)ね底孕熊?、 大學(xué)生與女友分手自殺 、 研究生氣球書寫求婚宣言騰空而起 。經(jīng)過大眾傳媒的策劃與報道,展現(xiàn)在公眾視野中的是這樣的大學(xué)生:性觀念過度開放和放縱、暴力兇殺、冷漠世故、品質(zhì)低下 大學(xué)生的形象正在被消解。這些造成了對大學(xué)生形象的損害,導(dǎo)致了大學(xué)生形象的妖魔化。
             其主要有以下表現(xiàn)手法:
             1、在新聞題材上,選擇報道內(nèi)容,突出負(fù)面色彩。
             2、在新聞采訪報道上,缺乏精確調(diào)查,主觀推斷。
             3、在新聞編輯上,過度渲染,肆意炒作。
             妖魔化的原因分析:
             1、信源分析--大學(xué)生群體客觀存在很多問題。
             2、控制分析--政府對社會新聞監(jiān)控薄弱,媒體為競爭選擇負(fù)面新聞。
             3、傳播技巧分析--媒體正面新聞表現(xiàn)手法落后。
             4、受眾分析--受眾對獵奇新聞充滿期待,同時又用傳統(tǒng)觀念評判是非。
            采訪分析報告格式篇十五
            我在入校后即向黨組織遞交了入黨申請書,后經(jīng)過民主推選和輔導(dǎo)員審核推薦,有幸參見了20下半年的第一批即第21期黨校培訓(xùn),經(jīng)過一個多月的集中學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè);之后作為班級團(tuán)支書,順利被推優(yōu);12月經(jīng)過黨支部審核,被黨組織吸納理解成為一名*預(yù)備黨員;并在一年的考察期滿后,正式轉(zhuǎn)為一名*員,為此我深感榮幸。然而我也明白,盡管此刻的身份是一名*員,可是,無論在思想上還是實踐中,我都還有許多待改善、提高的地方。最近經(jīng)過黨支部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及支部組織的形式新穎的團(tuán)體學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動,讓我更加清楚的認(rèn)識到了自我存在的問題。此刻結(jié)合自身思想、工作等各方面實際,向黨組織作以下匯報。
            一、存在的問題及產(chǎn)生原因
            (一)、夢想信念不夠堅定。
            雖然對建設(shè)有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護(hù),也具有必須的夢想主義信念,相信共產(chǎn)主義終將到來,可是,這種夢想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時,會有所懷疑,有所動搖,常常需要靠更堅定的同志的督促和引導(dǎo)才能不偏離正確的方向,處理不好夢想主義與現(xiàn)實的矛盾,在現(xiàn)實面前常常忽略了夢想主義的存在和價值。
            (二)、政治理論基礎(chǔ)不夠扎實。
            平時也對政治理論有關(guān)注和了解,也能進(jìn)取參加團(tuán)體組織的黨內(nèi)黨外的學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真完成組織交付的各項任務(wù),可是學(xué)習(xí)不夠主動,也不系統(tǒng),不能真正理解馬克思列寧主義、*思想、*理論,不善于運用經(jīng)典理論武裝自我的頭腦,并指導(dǎo)自我解決實際問題,平時認(rèn)為只要政治上、行動上與黨組織堅持一致,進(jìn)取干好本職工作就能夠了,沒有把個人愿望與團(tuán)體、組織的愿望聯(lián)系起來;雖有關(guān)注國家要事與政策,但沒有透過表象分析實質(zhì),并構(gòu)成自我的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養(yǎng),不善于用政治頭腦思考問題,缺乏政治的敏銳性。
            (三)、工作作風(fēng)不夠扎實:
            工作熱情度不高,自主性不強(qiáng)。只滿足于完成基本的本職工作,常常是組織有要求了才去做。比如黨員進(jìn)寢室,我進(jìn)的那個寢室是項管10級的女生,寢室6個人,僅有一個比較外向,因為在學(xué)生會,一般情景下,他有問題會先找學(xué)生會幫忙;而另外幾個比較內(nèi)向,若我不主動引導(dǎo)話題,她們常常不會主動。而我對他們的關(guān)心度也不夠,除了每日進(jìn)寢室時會詢問他們的近況,有沒有什么困難、迷惘等之外,其他時候,他們不會找我,我也顧不上去關(guān)心他們,讓他們?nèi)狈M織的了解與認(rèn)同。并且有時候在支部沒有規(guī)定主題的情景下,一般只會跟他們聊一些生活上,更容易引起他們興趣的話題,也由于自身本事的缺陷,很少涉及思想理論方面的資料,他們本身也很少去關(guān)注,去學(xué)習(xí)。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務(wù),工作作風(fēng)不扎實,沒有貫徹執(zhí)行支部要求的“生活上關(guān)心,學(xué)習(xí)上幫忙,思想上引導(dǎo)”,甚至舍本逐末,將最重要的“思想上的引導(dǎo)”忽略了,不能深刻理解和踐行黨要求的“從群眾中來,到群眾中去”。
            (四)、先鋒模范意識不到位。
            平時只能對自我嚴(yán)格要求,勤儉認(rèn)真,學(xué)習(xí)、工作也能取得必須的成績,基本上能做到先鋒,可是不能成為真正意義上的先鋒和模范,缺乏一種模范帶頭的影響力,最多也只是獨善其身,對周圍的不禮貌現(xiàn)象、不上進(jìn)行為持中立態(tài)度,不善于甚至不敢站出來糾正他們,并自信的帶領(lǐng)他們進(jìn)取向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹,貫徹執(zhí)行不力,先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高,甘于平凡。
            綜上所述種種問題,其根本原因還是思想政治覺悟不高,夢想信念不堅定,思想中存在惰性,不能進(jìn)取主動向黨組織靠攏,對真正意義上的*黨員理解形式化,將黨員的先進(jìn)性忽視。鑒于此,特采取以下整治措施,爭取使自我成為一名合格的*黨員,真正的為人民服務(wù),真正的為實現(xiàn)共產(chǎn)主義不懈奮斗。
            二、整改措施
            (一)、深入學(xué)習(xí)黨的精神,堅定夢想主義信念。
            利用近期支部組織的學(xué)習(xí)交流活動,進(jìn)取主動學(xué)習(xí)、理解黨的歷史與發(fā)展歷程,真正了解、認(rèn)同黨的精神,堅定夢想主義信念,并在偉大信念的指引下,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大目標(biāo)而奮斗。
            (二)、自主加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素養(yǎng)。
            首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性,深刻理解馬克思主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自我,豐富自我,充實自我。其次要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性。糾正過去被動、抵觸學(xué)習(xí)的錯誤態(tài)度,正確處理工作與學(xué)習(xí)間的矛盾,擠時間,靜心研究偉大理論。第三,更要理論聯(lián)系實際,把所學(xué)理論知識和方法運用到實際中去,在實踐中檢驗學(xué)習(xí)效果,在實踐中充實和發(fā)展自我。
            (三)、端正工作態(tài)度,提高思想作風(fēng)。
            要更加進(jìn)取、主動的參加黨內(nèi)生活,自覺履行作為一名*員的基本義務(wù)和職責(zé),用心做好每一件事。并自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,定期的向黨組織匯報思想工作動態(tài);另外,也要加強(qiáng)與黨內(nèi)外其他同志和群眾的交流,不斷提高服務(wù)水平和服務(wù)意識,同時,也能增進(jìn)同志間的友誼,有利于共同提高。比如還是進(jìn)寢室這件事,不僅僅能夠采取同時進(jìn)寢室的形式,也能夠?qū)⑺鼈儐为毤s出來,保護(hù)他們的保密,讓他們真正感受到黨組織對他們的關(guān)懷。而我們進(jìn)寢室的同志之間,也能夠私底下多交流經(jīng)驗,探討更好的工作態(tài)度,改善以前不適宜的工作方法。
            (四)、增進(jìn)先進(jìn)意識,當(dāng)好先鋒模范。
            要準(zhǔn)確把握新時期*員先鋒模范作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自我肩負(fù)的職責(zé),在思想和行動上表現(xiàn)出*員應(yīng)有的覺悟和情操,杜絕“中間派”的保守思想,真正的當(dāng)好支部要求的五個模范,充分發(fā)揮先鋒模范作用,樹立先進(jìn)性形象。在實踐中遇到的困難和挫折,進(jìn)取向黨組織尋求幫忙,以及時準(zhǔn)確的處理好問題。
            我深信,經(jīng)過這種方式深刻解剖自我,查找問題,進(jìn)取拿出應(yīng)對措施,再加上黨組織的英明指導(dǎo),我們必須會不斷提高自身素質(zhì),更加堅定共產(chǎn)主義夢想信念,更加勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作,為實現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義而奮斗。
            采訪分析報告格式篇十六
            提供國家發(fā)改委甲級資質(zhì)
            專業(yè)編寫:
            文化傳媒公司項目建議書
            文化傳媒公司項目申請報告
            文化傳媒公司項目環(huán)評報告
            文化傳媒公司項目商業(yè)計劃書
            文化傳媒公司項目資金申請報告
            文化傳媒公司項目節(jié)能評估報告
            文化傳媒公司項目規(guī)劃設(shè)計咨詢
            【主要用途】發(fā)改委立項,政府批地,融資,貸款,申請國家補(bǔ)助資金等
            【交付方式】特快專遞、e-mail
            【交付時間】2-3個工作日
            【報告格式】word格式;pdf格式
            …………余下全文
            采訪分析報告格式篇十七
            2、聽說你以前經(jīng)常被辭退?
            3、你不感到愧疚?
            4、我用自我的`方式表現(xiàn)一種真實,你認(rèn)為你說的這種真實殘酷嗎?
            6、有網(wǎng)友說你沒有職業(yè)道德,你是怎樣看待的?
            7、你怎樣評價你自我?
            8、你的女兒明白你這樣的做法,她會怎樣想?
            9、你為什么要選取用這種極端的很多人不能理解的方式來表達(dá)自我的想法呢?
            10、你給大家?guī)淼挠绊懩軌蚴呛玫?,也能夠是壞的?BR>    12、你當(dāng)時沒有回頭喊一下你的學(xué)生,你不擔(dān)心他們嗎?
            13、過去這么多天了,有時候你會反思你在地震中的表現(xiàn)和這段時間的言行嗎?
            14、你經(jīng)常換工作,是否有想過原因是什么嗎?是自身原因還是其他原因
            15、反響之大是不是超乎你的意料?
            16、介意談一下你的家人嗎?
            17、你認(rèn)為你被取消教師資格的原因是什么?
            18、引起爭論等同與吵做嗎?
            19、你的道德底線是什么?
            20、假如你以后不能做教師了,你后不后悔?
            21、你認(rèn)為你是人類的靈魂師嗎?
            22、在那種舉國悲痛的時刻,你當(dāng)時發(fā)表那篇有點偏激的文章,你沒想過后果嗎?
            23、你愛你的女兒,但其他人也是別人的寶貝,你這做你認(rèn)為是自私嗎?
            25、你覺得會對她的成長有影響嗎?
            26、教師這個職業(yè)在你看來你覺得是什么工作?你對教師的稱謂怎樣認(rèn)識?
            27、你認(rèn)為此刻改變了嗎?
            28、我們都上過學(xué),從小上課如果教師不說下課我們是不會動的,你當(dāng)時沒有研究學(xué)生嗎。
            29、你覺得你是個稱職的教師嗎?
            30、很多人認(rèn)為你在出風(fēng)頭,在抄作,你認(rèn)為呢?
            31、那你怎樣理解職業(yè)道德?
            32、接下來那你準(zhǔn)備怎樣辦?
            33、你說跑是你的本能反應(yīng),你此刻能回憶一下當(dāng)時地震的場景嗎?
            34、校園方面是否有向你解釋過你為什么被取消教師資格嗎?
            35、但作為一名教師,你的做法造成了很大的反面影響。
            36、當(dāng)此刻有人問你的話你要怎樣回答?還稱自我是教師嗎?在這會輿論的壓力下,他是否改變自我的觀點,再次確認(rèn)。
            37、你平日里對學(xué)生怎樣樣?
            40、沒想過和大家活得一樣?做一個平凡的人?
            41、你認(rèn)為你的言行改變了什么?
            42、你被辭退的原因是什么?
            43、聽說你被取消了教師資格,第一時間聽到被取消教師資格,你是什么反應(yīng)?
            45、你這樣做的目的是什么?
            46、當(dāng)是在上什么課?有幾個學(xué)生在上課?
            47、那你作為北大歷史系的畢業(yè)生,你在校園中學(xué)到的的道德準(zhǔn)則是什么?
            48、那這次事件對你刺激大嗎?
            52、不喊的原因是什么?是怕?lián)醯侥阕晕业穆穯幔?BR>    采訪分析報告格式篇十八
            1、群眾來信的調(diào)查報告。是對來信反映的情況或揭露的問題進(jìn)行核實。包括調(diào)查了哪些人,所調(diào)查問題的真實情況以及對來信的處理意見。
            2、典型的調(diào)查報告。包括典型經(jīng)驗、典型事件的敘述和分析。
            標(biāo)題。直截了當(dāng)?shù)匕颜{(diào)查的問題寫在標(biāo)題里。
            概況。交代所調(diào)查問題的基本情況,點明調(diào)查的結(jié)論。
            調(diào)查內(nèi)容。寫清事物的發(fā)生、發(fā)展過程及產(chǎn)生的影響、后果??梢园磿r間順序?qū)懀部梢园磫栴}性質(zhì)從不同側(cè)面來寫。
            結(jié)論。對事實進(jìn)行分析,得出結(jié)論性意見。
            最后寫調(diào)查人姓名及整理調(diào)查報告的時間。
            寫調(diào)查報告應(yīng)注意。要深人群眾,深人實際從各方面了解有關(guān)情況,包括直接的、間接的、正面的、反面的。要盡可能掌握大量的事實材料。要對掌握的材料作認(rèn)真的分析研究,經(jīng)過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”,得出正確的判斷和結(jié)論。要如實反映調(diào)查情況,要具體,不要空洞。要簡明,不要繁瑣。要有點有面,要有觀點,還要有說明觀點的典型材料,不要籠統(tǒng)浮泛,不要以偏概全。要有敘有議,不要羅列現(xiàn)象,也不要空泛議論。要注意觀點和材料的統(tǒng)一。要善于運用一些統(tǒng)計數(shù)字,還要善于運用群眾生動活潑的語言。
            調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。
            根據(jù)調(diào)查報告的要求,對我校學(xué)生調(diào)查報告格式做如下要求:
            標(biāo)題可以有兩種寫法。
            一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。
            另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)dd××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。
            調(diào)查時間:
            大學(xué)生調(diào)查報告格式優(yōu)秀范文大學(xué)生調(diào)查報告格式優(yōu)秀范文
            調(diào)查地點:
            調(diào)查對象:
            調(diào)查方法:
            調(diào)查人:
            調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人)
            正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
            1、前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
            2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點和基本結(jié)論。
            3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
            在思想道德中,社會公德是最基本的,也是最貼近我們生活實際的。它在第一時間體現(xiàn)一個人的素質(zhì)涵養(yǎng),同時又無處不在地伴隨我們每一天的生活。針對當(dāng)今大學(xué)生的社會公德狀況,我們做了一次社會調(diào)查。
            總體情況:
            調(diào)查顯示,現(xiàn)在大學(xué)生社會公德意識整體上比較強(qiáng)。南開大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長武東生說:“今天的大學(xué)生是值得肯定的,與八九十年代相比,社會的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?!倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示,有的人對當(dāng)代大學(xué)生的總體評價是“思想先進(jìn),有知識,有文化,但對知識的應(yīng)用能力差”。只有的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好,專業(yè)水平高和社會實踐報告能力強(qiáng),有社會責(zé)任感。”這就表明,在公德認(rèn)識方面,大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對基本的公德行為和范疇,他們都有比較清晰的認(rèn)識,但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高,而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長愈趨明顯。
            助人為樂
            在社會公共生活中,每個人都會遇到困難和問題,總有需要他人幫助和關(guān)心的時候。因此,在社會公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂精神,是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn),也是社會主義人道主義的基本要求。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德,我國自古就有“君子成人之美”、“為善最樂”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂的事情,是博愛的表現(xiàn),也是社會對大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂的習(xí)慣,將是一生受用不盡的精神財富。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥”,積極參與公益事業(yè),力所能及地關(guān)心和幫助他人。
            在本次調(diào)查當(dāng)中,對于社會公益活動有的人選擇“經(jīng)常參加”,有的人選擇“沒興趣,出于任務(wù),偶爾應(yīng)付”,另外有的人選擇“不參加”。參加公益活動是大學(xué)生社會公德的良好表現(xiàn),它體現(xiàn)了一種無私奉獻(xiàn)的精神,一種強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。對于不太喜歡參與社會公益活動的同學(xué),社會也應(yīng)該給予積極的鼓勵與引導(dǎo)。
            代大學(xué)生中,大部分同學(xué)很少接觸社會,很少涉及世事紛爭,也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個關(guān)于無償獻(xiàn)血的個人訪談中,接受采訪者回答每個問題都干脆利落,毫不猶豫。獻(xiàn)血時她自主爭先,她覺得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問到:“有人說獻(xiàn)血很危險,甚至有可能感染疾病,你想過嗎?”她回答很干脆:“沒有,沒想過。我只覺得我自己身體很好,抽點血沒關(guān)系,何況還有很多人掙扎在死亡邊緣,正等著我們獻(xiàn)血來搶救呢!”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示,對于無償獻(xiàn)血,有的同學(xué)積極參與,還有的同學(xué)想去,但沒時間,只有的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢,不去獻(xiàn)。
            文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如:尊重師長,主動讓座等。在我們的調(diào)查中,的被調(diào)查者在路上見到老師都會主動問好。這說明當(dāng)代大學(xué)生對尊師重教的認(rèn)知程度較高,且能付諸行動。而在公交車上見到老弱病殘時只有的被調(diào)查者會積極讓座,的人會視情況而定,偶爾讓座。這說明廣大大學(xué)生對讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的,二者之和占了,但能始終如一,堅持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說明在新的時代背景下,大學(xué)生在文明禮貌這一點上的素質(zhì)還需提高一個新的檔次。
            環(huán)境保護(hù)
            環(huán)境保護(hù)也是社會公德的一個重要組成部分,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善,大學(xué)生逐漸意識到愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解,當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時找不到垃圾箱時,有的同學(xué)會“找到垃圾箱后再丟”,有的人選擇“隨手丟掉”,另外有的人可能礙于面子,會“找個角落再丟”。()在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面,大部分同學(xué)還做得不錯,即能“獨善其身”。然而對于真正以主人翁的態(tài)度來對待環(huán)境保護(hù)時,我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠,即不能“兼濟(jì)天下”。比如,當(dāng)看到地上有垃圾時,只有的人會馬上弄干凈,而有的人想弄干凈但最終沒做,其余的人干脆不理它。分析其原因,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛面子,覺得那些俗規(guī)矩太死板了,大家都不去做而我一個人做很別扭,所以在可以選擇逃避的時候盡量逃避。對于以上這些現(xiàn)象,我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動起來,不要以為是丟面子的事情,其實往往是那些最要面子的人最沒面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”,多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外,對于校園盛行的“白話文…課桌文化”,我們應(yīng)持堅決反對的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響,要對自己的行為負(fù)責(zé)。
            遵紀(jì)守法
            遵紀(jì)守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。在社會公共生活領(lǐng)域中,人員構(gòu)成復(fù)雜,素質(zhì)參差不齊,正常生活秩序可能受到影響,這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項法律法規(guī),熟知校紀(jì)校規(guī),牢固法制觀念,“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,自覺遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而,當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好,安全事故時有發(fā)生,考試作弊更是屢見不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中,竟有的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪,能夠泰然處之。在20xx年南京某高校的一次調(diào)查中,居然有的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個學(xué)術(shù)道德問題,同時也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識不強(qiáng)。許多大學(xué)生過早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識。誠然,要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會的正確引導(dǎo),更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識,自覺自主地成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人。
            當(dāng)今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機(jī)遇,但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強(qiáng)黨的建設(shè),尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復(fù)合人才人,是強(qiáng)國富民的重要基石。
            在中國的大學(xué)里,學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并沒有更多地與社會接觸。而在國外,如美國,它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度,可是學(xué)校的政策放地更寬,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的同時,踏入社會,尋求工作。那樣學(xué)生可以及時到了解自己的不足,了解現(xiàn)在社會上所需要的什么樣的人才。對比之下,國外的大學(xué)生總體的競爭實力,就強(qiáng)于我國的大學(xué)生。
            所以,我國大學(xué)生應(yīng)該走出過去那種單一的成才道路,要走多元化的道路,成為綜合型復(fù)合人才,從而才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。新世紀(jì)面臨著新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無一不牽涉著民族與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長的一代知識新人,對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。
            大學(xué)生調(diào)查報告格式優(yōu)秀范文社會實踐報告
            我國過去幾年的高等教育發(fā)展,其焦點是外延規(guī)模的擴(kuò)大,很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時,所有問題的焦點,現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進(jìn)入一個質(zhì)量時期,將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì)。育人的意義既廣大又深遠(yuǎn)。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,而加強(qiáng)高校德育工作,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),是進(jìn)行素質(zhì)教育的切入點和突破口,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。因此,必須站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識加強(qiáng)高校德育工作。教育出了問題,會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實上,我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響,我們的優(yōu)秀人才,正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會,我們每個人,也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量,需要每一個人都來關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì)。低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動搖。
            調(diào)查目的
            “作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔(dān)起建設(shè)有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命?!?BR>    大學(xué)生是社會的新鮮血液,大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展,而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地,所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活情況,我調(diào)查小組特作此調(diào)查!
            采訪分析報告格式篇十九
            加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),是保證我們黨的先進(jìn)性的需要,黨員進(jìn)行黨性分析,可以明確入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機(jī)的重要性。下面是小編為大家收集整理的3篇20xx黨性分析報告格式范文,歡迎大家閱讀。
            我叫,性別*,現(xiàn)年三十歲,大專文化程度,自**年底到工作至今。
            一、學(xué)習(xí)情況及體會
            開展保持共產(chǎn)黨員
            先進(jìn)性教育
            活動,是黨的xx大作出的重要部署,是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。這次教育活動規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。 按照行政審批服務(wù)中心開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動《實施方案》的安排部署,自己充分認(rèn)識到先進(jìn)性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義,以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地投身到先進(jìn)性教育活動中去。認(rèn)真遵守“中心”關(guān)于先進(jìn)性教育活動的各項
            規(guī)章制度
            ,在按時參加“中心”組織的集體學(xué)習(xí)活動的同時,注重利用業(yè)余時間和休息時間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得3篇,自我剖析1篇,筆記20xx0余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家的著作理論、“三個代表”重要思想,又包括現(xiàn)代化管理知識和業(yè)務(wù)知識。充分利用“中心”現(xiàn)代化的電腦設(shè)施和網(wǎng)絡(luò),通過觀看錄像資料、與同志們上網(wǎng)交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對“三個代表”的理解。按照把整改貫穿始終的要求,在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在的突出問題,邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高。
            二、個人存在的問題
            根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況,對照市教育活動辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問題,七十七種表現(xiàn),自己所查擺出的主要問題包括以下幾個方面:
            1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠,其次是市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代化管理知識學(xué)習(xí)不夠,第三是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。有時只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容,但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。
            2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對時時處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得去、差不多。
            3、工作作風(fēng)上有時比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
            產(chǎn)生這些問題的原因主要就是隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期,自己逐漸放松了對自己的要求,不求有功,但求無過。這次保持先進(jìn)性教育活動使自己及時認(rèn)識和找到了差距和不足,通過整改無疑對自己今后的思想、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變起到積極的促進(jìn)作用。
            三、下一步的整改措施
            首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)。學(xué)理論,要抓住實質(zhì),在提高理論素養(yǎng)上下工夫,加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學(xué)科技,要在市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù),在專業(yè)法律法規(guī)方面下工夫,努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次,抓住這次先進(jìn)性教育活動的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,切實通過活動使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。第三,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。第四,向先進(jìn)典型和先模人物看齊。第五,時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員,用黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。
            近幾年來,我基本上忠實履行了黨章規(guī)定的八項義務(wù),遵守黨的組織制度和黨的紀(jì)律,按時繳納黨費,參加黨的活動,時時刻刻維護(hù)黨的尊嚴(yán)、榮譽(yù)。
            一是積極參加各類政治學(xué)習(xí),關(guān)心國際國內(nèi)政治局勢和態(tài)勢,擁護(hù)黨在新時期的路線、方針、政策及決議,在學(xué)習(xí)理論知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)知識武裝自己的頭腦。
            二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和規(guī)范自己的言行,在人民群眾中起到表率作用。
            三是堅持黨和人民的利益高于一切。在基層的公安工作中,我堅持立足本職,克服監(jiān)管工作沒有奔頭,個人沒有前途的悲觀情緒。堅持從我做起,從點滴做起,樹立樸素的唯物主義觀,立足本職,奉獻(xiàn)青春,甘于做中國特色社會主義建設(shè)的鋪路石。對待內(nèi)勤工作。我努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿。對待管教工作,在工作實踐中堅持“講理、求據(jù)、重節(jié)”,在生活實踐中堅持“淡名、遠(yuǎn)利、無爭”,兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。
            四是自覺遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,按照公安工作保密原則,切實遵守有關(guān)保密規(guī)定。
            五是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動,不搞兩面派和陽奉陰違。
            六是積極開展批評與自我批評,敢于直面工作中的困難、失誤。在公安工作中,對社會惡習(xí)和社會腐敗現(xiàn)象不沾不染,一身正氣,兩袖清風(fēng)。
            七是基本上能聯(lián)系群眾,具備有向群眾宣傳黨的主張、政策、決議的能力。在公安實踐工作中,能及時把群眾反映的公安監(jiān)管工作中存在的問題和漏洞向上級反映,堅決按照上級業(yè)務(wù)部門的指示,對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。堅持群眾路線,專群結(jié)合,切實維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。
            八是能發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚,模范遵守社會倫理道德,有為保護(hù)國家、人民利益,在一切困難和危險時刻挺身而出的決心和勇氣。
            我于20xx年5月在河南xx大學(xué)正式入黨?,F(xiàn)在xx物資分公司做一名采購員。在我公司開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,緊緊圍繞“強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”這一主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委和xx公司黨委關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見,在活動期間參加爭先創(chuàng)優(yōu)知識競賽答卷。通過這一階段的學(xué)習(xí),我對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性和必要性有了一定的認(rèn)識,對黨員的內(nèi)涵有了更深入的了解,作為一名共產(chǎn)黨員,在理論上,思想上都提高到一個新的境界。通過學(xué)習(xí),我也認(rèn)識到,只有努力創(chuàng)先爭優(yōu),以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神、要求貫穿到日常生活中,才能在自己的本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用,才能提高黨在群眾中的威信。
            在這次學(xué)習(xí)過程中,對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員權(quán)利的基本條件,按照“強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)黨性觀念、努力創(chuàng)先爭優(yōu)”和“五個模范”的要求,通過自我剖析,交心談心,征求意見等方式,結(jié)合實際仔細(xì)查找了自己在思想、工作、作風(fēng)方面的情況,分析了產(chǎn)生問題的思想根源,明確了改進(jìn)工作的努力方向和措施。
            一、存在的問題
            工作一年來,我一直在xx科學(xué)習(xí)采購工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,已熟悉采購流程,可以單獨做一部分業(yè)務(wù),但是在黨性修養(yǎng)、思想作風(fēng)上與活動要求還存在不少差距,政治理論水平和工作能力還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,主要有以下幾個方面:
            (一)政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),不深入。平常雖然加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),也能積極參加集體組織的各項學(xué)習(xí)活動,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,不能真正理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承的理論體系,不善于運用理論武裝自己的頭腦。
            (二)創(chuàng)新意識和服務(wù)意識不強(qiáng),不夠。解決新矛盾新問題,改革的辦法不多,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。
            供應(yīng)部的職能是服務(wù)礦井生產(chǎn),總感覺自己考慮問題不周到,不細(xì)心,還沒有真正深入到公司基層和使用單位。對樹立服務(wù)意識的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把使用單位和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
            (三)業(yè)務(wù)知識不全面,學(xué)習(xí)不主動,不自覺。文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上。掌握知識不全,尤其是對一些部門專業(yè)知識知道得較少,導(dǎo)致所寫文章不能抓住重點,有時寫作片面依靠現(xiàn)成文稿材料,不愿作深入思考,文稿質(zhì)量不高。
            二、產(chǎn)生問題的根源
            以上問題產(chǎn)生的根源主要是對自己要求不嚴(yán),黨性觀念和黨性修養(yǎng)上有差距,綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。
            (一)政治理論學(xué)習(xí)不足是產(chǎn)生黨性問題的總根源。政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。認(rèn)真、深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,并把理論與工作實踐有機(jī)結(jié)合起來,是樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價值觀的重要前提。自己雖然不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)還是存在不深、不透,不全面、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀樹立的還不牢固。
            己的行為,對自己要求不嚴(yán)。沒有頑強(qiáng)拼搏精神,沒有堅韌不拔的毅力,工作上缺乏進(jìn)取心,開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),視野不廣,思路不寬,觀念更新慢。沒有準(zhǔn)確把握解放思想、實事求是的辯證關(guān)系,不能牢固樹立創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
            (三)宗旨意識不強(qiáng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致了工作業(yè)務(wù)水平不高。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,由于黨的宗旨意識不強(qiáng),雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務(wù)作為根本的出發(fā)點和落腳點,但是面對不斷涌現(xiàn)出的新問題,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,從而認(rèn)識不足,又不主動加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),往往是憑經(jīng)驗辦事,工作缺乏預(yù)見性,不善于抓大事、謀全局,使自己發(fā)揮參謀助手的作用受到一定限制。
            三、改進(jìn)工作的努力方向和措施
            (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)。
            1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系的精髓,并用這一理論體系武裝自己,豐富自己,充實自己。
            2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性。糾正過去存在的放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,正確處理工作與學(xué)習(xí)間的矛盾,擠時間,靜下心,主動深入加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
            3、堅持理論聯(lián)系實際。把所學(xué)理論運用到實際工作中去,在實踐中充實、豐富和發(fā)展自己。把學(xué)習(xí)理論同解決實際問題相結(jié)合,與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結(jié)合,努力在掌握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,以“三個代表”指導(dǎo)自己的思想和行動。全身心投入到實際工作中去,在實踐中去檢驗自己,提高自己,牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想。
            (二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高思想作風(fēng)。
            加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,就是在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實踐的基礎(chǔ)上,特別注意在黨內(nèi)生活中提高自己的黨性修養(yǎng)。要更加積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,并且勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極正確的黨內(nèi)思想斗爭,對自己的缺點錯誤勇于承認(rèn),誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督。 平時注意加強(qiáng)思想交流,不斷提高服務(wù)水平。采取多種形式,經(jīng)常與周圍同志談心,增進(jìn)友誼,縮短距離,相互溝通,共同提高。通過不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,著力提高創(chuàng)新意識和服務(wù)意識。
            (三)強(qiáng)化宗旨觀念,不斷提高業(yè)務(wù)工作能力。
            努力提高自己的宗旨意識,增強(qiáng)為服務(wù)礦區(qū)的觀念,強(qiáng)化自己的服務(wù)能力,堅持把為礦區(qū)生產(chǎn)服務(wù)與為公司后勤服務(wù)統(tǒng)一起來,各項工作都以使用單位滿意為目標(biāo),使謀劃發(fā)展、研究政策、推進(jìn)工作更加貼近實際。 提高業(yè)務(wù)工作能力,首先要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。在寫作水平和和管理知識方面下工夫,解放思想,與時俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。
            我深信通過這次深刻解剖自己的思想根源,查找問題,一定能夠不斷提高自身素質(zhì)。立足本職,扎實工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們一如既往的幫助支持下,進(jìn)一步做好內(nèi)務(wù)工作。
            xx物資分公司
            xxx
            20xx年7月27日
            一、標(biāo)題
            黨性分析材料
            的標(biāo)題,常見的寫法有兩種:一是文種式標(biāo)題,只寫《黨性分析材料》即可;二是復(fù)合式標(biāo)題,由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成,如《深刻解剖思想根源,全面提高自身素質(zhì)—— xxx的黨性分析材料》。
            二、正文
            黨性分析材料的正文,由開頭、主體兩部分組成。
            (一)開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況,再寫參加先進(jìn)性教育活動第一階段,即學(xué)習(xí)動員階段通過學(xué)習(xí)在思想認(rèn)識上的收獲,這部分要求簡明扼要。
            (二)主體。主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣,寫作時間可分條項?!皸l”與“項”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
            情況,重點檢查存在的問題,特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題,從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、群眾觀點、學(xué)習(xí)情況、清正廉潔等方面的情況,并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”:即查思想,看理想信念強(qiáng)不強(qiáng),黨員意識強(qiáng)不強(qiáng),執(zhí)政意識強(qiáng)不強(qiáng),事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng),帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力強(qiáng)不強(qiáng):查宗旨,看群眾觀念牢不牢,執(zhí)政為民、服務(wù)群眾的意識強(qiáng)不強(qiáng);查廉政,看自身形象正不正;查作風(fēng),看干群關(guān)系親不親;查紀(jì)律,看遵紀(jì)守法的模范作用好不好。
            2.剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題,從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源,領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神,對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析,并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視,從而做到就事說理,使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
            3.提出整改措施與思路。這部分也應(yīng)對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算,把整改的措施真正落到實處。
            三、落款
            落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以置于文尾。 補(bǔ)充:
            1、查擺問題要準(zhǔn)確。黨性分析是在找準(zhǔn)問題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。因此,找準(zhǔn)問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際,聯(lián)系群眾評議的情況,找準(zhǔn)自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛,避免“假、大、空”,敷衍應(yīng)付。
            2、解剖思想要深刻。 搞好自我剖析是搞好先進(jìn)性教育活動的關(guān)鍵,嚴(yán)格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時,要從思想上去剖析自己,這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題深刻剖析,做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題,更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源,真正實現(xiàn)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、達(dá)到自我教育的目的。
            3、整改措施要到位。 整改提高是先進(jìn)性教育活動的目的。寫作中,對查找出來的突出問題,要表明改正態(tài)度,明確改正的措施和努力的方向。寫作時,可從以下幾個重點方面進(jìn)行思考:堅持理想信念;堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。整改措施一定要“實’——具有可操作性。