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        最新計算機實訓報告小結(十一篇)

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            報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            計算機實訓報告小結篇一
            通過近_個月的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了本人觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多?,F(xiàn)將本次實習就參觀實習內(nèi)容、實習收獲、以及未來自己努力的方向等作以總結。
            一 、通信基礎知識
            1數(shù)字移動通信
            數(shù)字通信包括gsm、cdma等。第三代移動通信(3g)目前主要有兩種主流的技術方向。其中一種是從第二代cdmaone演進而來的 cdma20__技術,cdmaone移動通訊網(wǎng)絡在北美、南韓和香港等地區(qū)得到了廣泛的應用。20__年5月中國聯(lián)通采用了增強型的cdmaone的技術在中國全面建設移動通信網(wǎng)。cdma20__與cdmaone的空中信道具有相同的碼片速率,向后兼容cdmaone的系統(tǒng),可以由cdmaone平滑升級而來。其演進的路線是cdmaone--cdma20001_--cdma20001_ev。另一種主流的第三代通信技術是由第二代gsm標準發(fā)展而來的wcdma技術,由于gsm采用的是tdma(時分多址)調(diào)制方式,而wcdma采用了cdma(碼分多址)的調(diào)制方式,其空中信道無法兼容,采用機站積疊和使用多模手機的方式向后兼容gsm系統(tǒng),其演進的路線是gsm--gprs--edge--wcdma。在制式上則有時分多址(tdma)(如歐洲的gsm系統(tǒng))和碼分多址(cdma)兩種。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3g數(shù)據(jù)業(yè)務,但從空中信道調(diào)制、核心接入網(wǎng)絡和終端用戶等多個方面比較,兩者之間存在著根本的區(qū)別。
            -gsm是世界上第一個對數(shù)字調(diào)制、網(wǎng)絡層結構和業(yè)務作了規(guī)定的蜂窩系統(tǒng)。gsm是為了解決歐洲第一代蜂窩系統(tǒng)四分五裂的狀態(tài)而發(fā)展起來的。
            目前國際電聯(lián)接受的3g標準主要有以下三種:wcdma、cdma20__與td-scdma。cdma是code spanision multiple access(碼分多址)的縮寫,是第三代移動通信系統(tǒng)的技術基礎。第一代移動通信系統(tǒng)采用頻分多址(fdma)的模擬調(diào)制方式,這種系統(tǒng)的主要缺點是頻譜利用率低,信令干擾話音業(yè)務。第二代移動通信系統(tǒng)主要采用時分多址(tdma)的數(shù)字調(diào)制方式,提高了系統(tǒng)容量,并采用獨立信道傳送信令,使系統(tǒng)性能大為改善,但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限,越區(qū)切換性能仍不完善。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡單、系統(tǒng)容量大、頻率復用系數(shù)高、抗多徑能力強、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR>    (1)、wcdma全稱為wideband`cdma,這是基于gsm網(wǎng)發(fā)展出來的3g技術規(guī)范,是歐洲提出的寬帶cdma技術,它與日本提出的寬帶cdma技術基本相同,目前正在進一步融合。
            該標準提出了gsm(2g)—gprs—edge—wcdma(3g)的演進策略。gprs是general packet radio service(通用分組無線業(yè)務)的簡稱,edge是enhanced data rate for gsmevolution(增強數(shù)據(jù)速率的gsm演進)的簡稱,這兩種技術被稱為2.5代移動通信技術。目前中國移動正在采用這一方案向3g過渡,并已將原有的gsm網(wǎng)絡升級為gprs網(wǎng)絡。
            (2)、cdma20__是由窄帶cdma(cdmais95)技術發(fā)展而來的寬帶cdma技術,由美國主推,該標準提出了從 cdma`is95(2g)—cdma20001_—cdma20003_(3g)的演進策略。cdma20001_被稱為2.5代移動通信技術。 cdma20003_與cdma20001_的主要區(qū)別在于應用了多路載波技術,通過采用三載波使帶寬提高。目前中國聯(lián)通正在采用這一方案向3g過渡,并已建成了cdmais95網(wǎng)絡。
            (3)、td-scdma全稱為timespanision-synchronous`cdma(時分同步cdma),是由我國大唐電信公司提出的3g 標準,該標準提出不經(jīng)過2.5代的中間環(huán)節(jié),直接向3g過渡,非常適用于gsm系統(tǒng)向3g升級。但目前大唐電信公司還沒有基于這一標準的可供商用的產(chǎn)品推出。
            二、光纖通信
            利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠遠優(yōu)于有線電通信。同步數(shù)字體系(sdh)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國際標準。sdh 既是一個組網(wǎng)原則,又是一套復用的方法。sdh是為了克服pdh的缺點而產(chǎn)生的,是有一個明確的目標再定規(guī)范然后研制設備。這樣就可以按最完善的方式設定未來通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設備。sdh是國際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱為同步數(shù)字體系。sdh是一個十分重要的標準,它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。被譽為”光纖通信之父“的高錕(英籍華人),在光電話的研究中作出了重大貢獻,在減少介質(zhì)雜質(zhì)方面,馬瑞,卡譜隆,凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米,更令人興奮的是在解決光電話產(chǎn)生的2個根本問題上發(fā)明了能夠產(chǎn)生理想光源的半導體激光器。1974年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0。2分貝/千米。1977年美國芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng),頭發(fā)絲粗細的玻璃絲能同時開通8000路電話。到1990年光纖通信的發(fā)展取得重大進展:1由多模光纖過度到單模(只傳一種模式,沒有色散,傳輸?shù)念l帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(0。85微米)過度到長波長(1。31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_10000兆比特/秒。相當于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時開通1250000部電話。光通信每隔幾十千米,增設一個“再生中繼器”(光——電——光)以增大傳輸?shù)男盘枺?985年“摻洱光纖放大器”誕生。光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應相互抵消,就成了一個保持不變的光瓠子。我國光纖的發(fā)展:1977年第一根波長(0。85微米)階躍型適應光纖問世,長度為17米,衰減為300db/km。1978年減少到5db/km。80-81年研制出激光器和pin探測器。84年在武漢,天津建立多模光纖通信。1986年動態(tài)單縱模激光器誕生。
            3移動基站收發(fā)信機和基礎設施
            gsm基站在gsm網(wǎng)絡中起著重要的作用,直接影響著gsm網(wǎng)絡的通信質(zhì)量。gsm基站是一種技術要求較高的產(chǎn)品,最初的基站設備基本都是一些國外的產(chǎn)品。隨著我國一些高科技電信企業(yè)在移動通信領域的不斷深入,一些國內(nèi)的電信企業(yè)如大唐、廣州金鵬等公司也生產(chǎn)出多種型號的基站。
            gsm賦予基站的無線組網(wǎng)特性使基站的實現(xiàn)形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內(nèi)、室外型基站,無線頻率資源的限制又使人們更充分地發(fā)展著基站的不同應用形式來增強覆蓋,吸收話務--遠端tr_、分布天線系統(tǒng)、光纖分路系統(tǒng)、直放站。
            基站發(fā)信臺(bts):受控于基站控制器(bsc),屬于基站子系統(tǒng)(bss)的無線部分,服務于某小區(qū)的無線收發(fā)信設備,實現(xiàn)bts與移動臺 (ms)空中接口的功能。bts主要分為基帶單元、載頻單元和控制單元三部分?;鶐卧饕糜谠捯艉蛿?shù)據(jù)速率適配以及信道編碼等;載頻單元主要用于調(diào)制 /解調(diào)與發(fā)射機/接收機間的耦合;控制單元則用于bts的操作與維護。bts中存儲編碼算法a5和密鑰kc,用于解密接收到的密文形式的用戶數(shù)據(jù)和信令數(shù)據(jù)(包括解密)。
            基站控制器(bsc):具有對一個或多個bts進行控制以及相應呼叫控制的功能,bsc以及相應的bts組成了bss(基站子系統(tǒng))。bss系統(tǒng)是在一定的無線覆蓋區(qū)中由msc控制,與ms進行通信的系統(tǒng)設備,它主要負責完成無線發(fā)送接收和無線資源管理等功能。功能實體可分為基站控制器(bsc)和基站收發(fā)信臺(bts)。
            bsc:具有對一個或多個bts進行控制的功能,要負責無線網(wǎng)路資源的管理、小區(qū)配置數(shù)據(jù)管理、功率控制、定位和切換等,是一個很強的業(yè)務控制點。
            bts:無線接口設備,它完全由bsc控制,主要負責無線傳輸,完成無線與有線的轉換、無線分集、無線信道加密、跳頻等功能。
            三、自我感受
            這次實習對我來說收獲頗多,這次參觀有教師具體的有針對性的講授,使我明白了許多上次的疑問.也讓我較多的了解到目前實際生產(chǎn)中使用的具體設備,將所學的知識更快更好的與實際聯(lián)系起來. 補充了原來學習中沒有深入的部分.通信業(yè)是一個更新很快的行業(yè),知識的有效期短,我們必須不斷的學習新知識才能適應專業(yè)的需要.
            經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習,我基本上達到了實習目的的要求。
            一方面我從基本的層面上了解了學校環(huán)境與社會環(huán)境的不同。不能把學校環(huán)境等同于社會環(huán)境,而且社會環(huán)境要比學校環(huán)境復雜的多。在社會中工作,壓力來自各方面,不像學校一樣,學校都為你鋪墊了道路。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通,你不行就不會有提升,不會有利潤,強者多得。不管你說的多好,只要有好的成績,給公司或單位帶來更多的利益就是強者,懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠,但是很寶貴。
            另一方面,我也感覺到大學校園是一個對我們來說很舒適的環(huán)境,我們每個人都應該好好把握,要不然只會后悔,因為它不會再有第二次。它是我們每個大學生人生中的重要部分,也會成為我們生命中的轉折點。因此我要努力把握剩下的時間,認真學習專業(yè)知識,同時在空余時間里多鍛煉自己。大學不像高中一樣,它有很多自由時間,只要自己把握好了,大學生活就會非常精彩。我覺得以前的我確實沒有做到,只覺得社會對我們還很遙遠,根本沒有認真地考慮這些,但是現(xiàn)在懂得了,知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊,只是以前我們沒有注意?,F(xiàn)在還不晚,我會認真對待大學里的每一天,每件事,還有所學的每一種知識。
            生產(chǎn)實習不同于我們平時的實驗,因為環(huán)境不同。也正是因為這樣,我們每個人對這次生產(chǎn)實習都非常重視,它是我們大四學生走向社會的一次閱兵,我們也都做了充分的準備。在這期間,我們學會了很多需要自己動手的知識,這是在沒有老師的指導下的知識,也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個地方回學校的時候都會有很多收獲,我們會在一起討論,這對我們對知識的掌握很有幫助,也增加了我們同學之間的友誼。我覺得生產(chǎn)實習讓我開始認真了起來,受益匪淺,對我以后參加工作有很大的幫助。
            非常感謝我們的專業(yè)老師對本次生產(chǎn)實習的指導,還有那些接待我們實習的單位工作人員,你們讓我感到無比的熱情,實習的成功離不開你們的支持,我將以更大的熱情投入到今后的學習生活中。
            通過本次認識實習,自己了解了通信專業(yè)的基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在了實踐中,同時也得到了很多寶貴的知識財富,另一面自己也看見了自己的不足,還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識。
            計算機實訓報告小結篇二
            一場學業(yè)生涯即將結束,從幼兒園到現(xiàn)在大學,從一名小屁孩到現(xiàn)在長大成人,十幾年的學業(yè)生涯現(xiàn)在就要結束了,我是計算機應用技術專業(yè)的,當時我在選擇自己專業(yè)的時候也是看到了這個專業(yè)的就業(yè)前景,再三決斷才選擇的專業(yè),在__軟件學院的這三年的專業(yè)技能學習中,我基本掌握了自己這三年的學到的專業(yè)知識,雖說自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業(yè)論文跟畢業(yè)答辯,但是這些都是理論不能夠體現(xiàn)我的專業(yè)技能掌握程度,學生畢業(yè)后為了更好的對自己專業(yè)掌握程度進行一個鑒定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業(yè)技能的掌握程度,也豐富了學生的社會經(jīng)驗跟閱歷,在當初一些企業(yè)校招的時候,我選擇了一家我專業(yè)對口的公司,并且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網(wǎng)頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:
            一、實習目的
            通過在專業(yè)對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業(yè)技能學習與課程學習做一個全面的考核。
            二、實行時間
            20__年_月_日-20__年_月_日
            三、實習公司
            __公司
            四、實習地點
            __省__市__區(qū)_路___號
            五、實習崗位
            ui網(wǎng)頁設計
            六、實習內(nèi)容
            我的專業(yè)學的很雜,有photoshop的學習、有flash的學習,也有dreamweaver等等,我們專業(yè)是可以從事很多職業(yè)的,我在__網(wǎng)頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業(yè)。
            剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對于實習只有三個月來碩半個月的培訓已經(jīng)是占據(jù)了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發(fā)展路線,跟崗位的一些深入了解,在后期的話,主要還是對我們專業(yè)技能的培訓加深,因為在學校學到的專業(yè)知識,其實很大一部份已經(jīng)不適用于工作當中了,當然不是完全沒有用了,對于務實打好基礎還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發(fā)軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候并不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。
            第二部分的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是后來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在后面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發(fā)現(xiàn)新的問題,在這種狀態(tài)下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內(nèi)容。
            七、總結
            在這短短幾個月的實習當中,在自己工作崗位,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,比如說工作當中對于flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網(wǎng)站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收獲就是在工作當中不斷的發(fā)現(xiàn)問題,然后去解決它,這真的是一種享受!
            計算機實訓報告小結篇三
            畢業(yè)臨近,而這個是準畢業(yè)生實習的時期,是參與工作之前的練兵,而我作為今年的應屆畢業(yè)生,在系領導的高度重視、實習單位的積極支持和實習師生的共同努力,我們的畢業(yè)實習進行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。本屆畢業(yè)實習全面落實了實習計劃,使實習管理得到了規(guī)范,實習教學質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設性的建議。下面就是我在____計算機網(wǎng)絡有限公司畢業(yè)實習的報告總結。
            時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這兩個月里,我似乎過了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我發(fā)現(xiàn)又回到了我的學校。
            一、實習的基本概況
            理論指導:
            生產(chǎn)實習是計算機信息管理專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。是對學生進行專業(yè)基本訓練,培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學習,理論聯(lián)系實際的重要課程,所以務必認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實習任務,提高對實習的認識,做好思想準備;學生在整個實習過程中要保持桂林電子科技大學學生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規(guī),自覺遵守學校各項紀律,自覺維護學校聲譽。
            聽從學院指導教師的安排、服從分配,遵守實習單位各項規(guī)章制度,尊重實習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實習內(nèi)容。認真完成實習內(nèi)容,按規(guī)定記實習筆記,撰寫實習報告,收集相關資料;虛心向企業(yè)技術人員、管理人員學習,敬重他人,甘當小學生。及時整理實習筆記、報告等,不斷提高分析問題、解決問題的能力;自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的風氣。
            實習時間:20__年__月__日至20__年__月__日。
            實習地點:__市__計算機網(wǎng)絡有限公司。
            實習公司介紹:__市__計算機網(wǎng)絡有限公司創(chuàng)辦于20__年,致力于解決中國家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡和電子商務應用問題,提供360度全方位網(wǎng)絡信息服務,涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
            實習內(nèi)容:網(wǎng)站開發(fā) 實習過程:
            本次實習的時間一共歷時兩個月,公司實行每周五天,每天7小時的工作制度(上班時間:09:00—12:00及13:30—17:30);實習單位指導老師劉生安排我主要以參觀,觀察的自由學習為主,各項培訓相結合的學習方式來進行實習。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門制度與網(wǎng)站開發(fā)流程。
            本次實習的主要過程可以分為公司制度類的培訓,基礎知識培訓,網(wǎng)站開發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎知識的培訓及各部門之間的學習。
            第一部分:公司制度類的培訓
            首先是辦理入職手續(xù),領取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規(guī)章制度等來掌握公司各項管理制度,主要以《__計算機網(wǎng)絡有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓資料》為學習內(nèi)容。最后是網(wǎng)站開發(fā)的操作規(guī)程和安全注意事項來初步了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。
            第二部分:基礎知識培訓
            這項內(nèi)容的培訓主要是介紹網(wǎng)站開發(fā)所要用到的開發(fā)工具,開發(fā)環(huán)境以及各種編程語言的應用等。以至于對網(wǎng)站開發(fā)這項工作有初步的了解,好勝任接下來的工作。
            第三部分:網(wǎng)站開發(fā)流程的了解
            這是這次學習的主要內(nèi)容,全面學習網(wǎng)站開發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開發(fā)的流程。實習的第一個月,我參與了“中國移動套餐咨詢網(wǎng)站”的網(wǎng)站設計,實習的第二個月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統(tǒng)”的開發(fā)設計。在這兩次的實習中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問題,對很多編程技術不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術,js技術,seo設計技術和oracle數(shù)據(jù)庫設計技術等等。
            面對種.種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最后,并且學到很多新知識。通過這兩次參與到網(wǎng)站開發(fā)的設計,我對網(wǎng)站開發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網(wǎng)站開發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
            第四部分:產(chǎn)品基礎知識的培訓
            此項內(nèi)容的培訓主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運用到的技術知識和方法進行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進的作用。
            第五部分:各部門之間的學習
            這部分的工作內(nèi)容是了解公司各部門工作的內(nèi)容與性質(zhì),以及了解各部門之間協(xié)調(diào)運作的機制與流程。
            二、實習感受
            成績與收獲:
            在學校,我們做的網(wǎng)站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網(wǎng)站的開發(fā)可以說是一無所知的。通過這次勤奮刻苦的實習,我不僅對書本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對網(wǎng)站開發(fā)所要用到的技術與編程語言(學校沒有學到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實習收獲比較大的方面。
            工作能力:在實習過程中,我積極肯干,虛心好學,工作認真負責,主動參與到各項工作,同時認真完成實習周記,不斷的鍛煉自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實習單位的好評。
            實習方式:實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶實習生,指導實習生的日常實習。實習生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。實習生像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。
            計算機實訓報告小結篇四
            很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺。伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。兩個月,短短的兩個月,讓人感慨頗多。
            暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在。在學校,學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠,但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的很感謝在學校學的那些與專業(yè)課有關的知識。
            以前也想過,學我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
            因為公司的員工都是即訓上崗,所以,一直沒有休。而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心。有的時侯,一個問題還得重復很多遍。這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
            在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設的最前端,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較。自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識。不能過于攀比,更不可自以為是。
            因而,結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
            以上就是我暑假的實習報告。可能并不是一份很規(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。
            雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認為,無論任何一種償試,都是一種對自己以后很寶貴的充實。
            計算機實訓報告小結篇五
            20____年7月,我結束了_年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到____工作。轉眼間,1年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展______給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
            單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的主角轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫忙和指導。
            網(wǎng)站建設方面,和____共同進行了____網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使____網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
            用心參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表____參加____籃球比賽。參加____的各項文藝活動等等。
            參加學習了“____培訓”,學習了“____”建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了____建設軟件“____”的使用方法。并代表____給____領導介紹了____的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
            經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
            一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐,自覺進行主角轉化。
            “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
            從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自己選取交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
            三、提高工作用心性和主動性
            一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
            最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫忙,我會繼續(xù)努力的。
            計算機實訓報告小結篇六
            實習目的:
            通過畢業(yè)前的實習鞏固自己在大學期間所學的相關知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉linu__運維相關知識。鍛煉自己在工作中的人際關系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學校到社會的轉變。
            實習任務:
            1、鞏固大學期間所學的知識。
            2、學習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。
            3、延伸linu__的應用,學習實現(xiàn)系統(tǒng)運維。
            4、了解服務器的相關知識,為系統(tǒng)運維打下堅實基礎。
            實習內(nèi)容:
            1、學習redhatlinu__服務器平臺的安裝與搭建,并將其應用到現(xiàn)實的工作中,能獨立完成批量服務器系統(tǒng)的安裝。
            2、熟悉公司所用服務器的各個型號,了解服務器的架構知識,學習raid和遠程管理卡的相關知識,并能夠在服務器中部署。學習磁盤陣列的設置及其部署知識。
            3、在linu__下熟悉應用項目的部署,包括apache、tomcat、ngin__等服務器的部署,并且把應用項目成功部署在tomcat服務器。
            4、熟悉應用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務器優(yōu)化軟件和工具,為應用項目做好各個方面的優(yōu)化。
            5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫,了解應用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫,可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。
            6、深入學習linu__系統(tǒng)知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的運維工作。
            實習結論:
            經(jīng)過在廣州市文淵信息科技有限公司三個月的實習,使我真正認識了什么是linu__運維。學到了大學期間沒法學到的知識,并且鞏固了大學期間所學的知識。除此之外,我還了解了it企業(yè)的運營模式。
            實習體會:
            能夠從事linu__運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習期間我學到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡設備和服務器。從企業(yè)級服務器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設備。實習的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結這段時間的工作。
            (一)、入職公司。
            我進這公司,是我的一個同學介紹的,他介紹我到那公司去面試,結果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事linu__運維工作。
            第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統(tǒng)工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統(tǒng)工程師。
            當我在實習勞務合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習生會在這些配置下正式開始了。
            (二)、工作性質(zhì)。
            來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會,我們再也不能像在學生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學習區(qū)超越。
            來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責公司家校通項目服務器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎,我們工作的好壞直接關系到公司服務是否正常。
            (三)、工作的態(tài)度
            人性總是有一些弱點,公司太一帆風順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當中,又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現(xiàn)這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的?!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學一點,長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉。
            在工作時需要注意以下幾點:
            1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。
            2、在對公司各種設備的應用熟悉的請框下,我們還要學習相關的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設備原理的理解。
            3、當我們的工作與其他發(fā)生沖突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應首先保證服務,我們要先讓服務跑起來,讓客戶能正常的訪問我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應分清輕重,例如管理員要做raid又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應該先于其聯(lián)系,確定工作后才實施。因為數(shù)據(jù)丟失的后后果是很嚴重的。
            4、要懂得任何時候一個故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。
            5、廣交人源,耐心主動,這樣才能從他們身上學到更多的經(jīng)驗。
            6、思考什么路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。
            7、遇到問題,多思考為什么出現(xiàn)這種問題,要通過什么方式才能解決。
            8、多總結前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗,避免在后面的路出現(xiàn)問題。
            (四)、與人的交際
            互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的氛圍,良好的環(huán)境,和諧的人際關系著稱,在新浪我神游體會,在我們部門有個內(nèi)部的知識庫,我們部門的技術都是共享的,每個新設備的測試上面都會有相應的文檔共大家學習,知識庫對所有應用的知識是非常豐富和詳細的,在實習期間那是我知識的重要來源。在實習期間我雖沒有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會有我的文檔的。
            對于一個實習生來說,工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領,沒詞工作的師傅都不是一個人,我們必須學會與每個同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時我們在與其交流中我們還能學到他們的經(jīng)驗。如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結,這樣可以減少自己在工作中的彎路。
            目前我遇到的困難有:
            (1)軟件內(nèi)容太多,很容易忘記,有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開源的軟件,這些軟件在學校是很少接觸的,更是學校所部講的內(nèi)容,自己必須在他們的文檔和官網(wǎng)信息中學習各種軟件的使用
            (2)公司根據(jù)公司的需求會在開源的軟件中作相應的定制,這些和公版的軟件是有很大的區(qū)別的,所以我們得在學習公版的基礎上學習公司的定制版,同時我們還得思考為什么實施這些定制。
            (3)公司采用的服務器的型號中多,在不同型號中又有略微的差距,在外形上他們長的很像,我們要學會統(tǒng)計這種東西,找到自己的方法逐漸趨認識他們。
            (4)linu__的應用簡單,但是真正到了現(xiàn)實的應用,在服務器上跑上了很高的負載那服務器的優(yōu)化時很困難的,任何改動都會導致系統(tǒng)的不正常,這需要我們隊這種知識不斷的去積累。
            (5)人際交往:如何與各色人群打交道。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個輪構,但是很多東西還是要自己去實踐,去摸索的。各種各性性格的人,男人:
            經(jīng)理、工程師、采購,女的,性格開朗的,沉穩(wěn)的還要很深的研究。
            (五)、生活的態(tài)度
            才剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
            生活就像是一場游戲,每個人在進入游戲當中時,扮演的角色不同,玩游戲
            的目的不同,心態(tài)不同,也就注定了在這場游戲中的命運。態(tài)度是一個很重要的
            事情,生活是一種態(tài)度,工作也是一種態(tài)度,這是工作兩年體會最深的,也是收獲的。以一種積極的態(tài)度去面對生活,以一種負責的態(tài)度去做好工作,心態(tài)調(diào)整好了,其他的都是細節(jié)。
            回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關頭,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。
            (六)、期望
            希望可以從事運維方面的工作,工作越來越好。
            計算機實訓報告小結篇七
            單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
            網(wǎng)站建設方面,和共同進行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。
            積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。
            參加學習了“**培訓”,學習了建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了建設軟件的使用方法。并代表給領導介紹了基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。
            經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
            一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
            “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
            三、提高工作積極性和主動性
            一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
            最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
            計算機實訓報告小結篇八
            時光荏苒,轉眼間來--實習已經(jīng)五個月了,短暫的實習生活,在這行政助理實習報告中,除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉變”二字——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園思維模式到職場思維模式的轉變,就不得不提到角色定位。從進入公司伊始,就要求自己以職場人員的標準要求自己,不能將學生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學習新的問題時依舊要像學生那樣保持謙虛的態(tài)度。
            一、項目工作總結。
            一路走來,從開始的懵懵懂懂,到逐漸理出思路,目標逐步明朗。期間不僅熟悉了工作環(huán)境以及公司運作基本流程,更是學到了很多專業(yè)技能。
            初始接觸的是某移動傳媒公司的項目。該項目主要分為兩部分,一是制作公司制度全案;一是制作公司人力資源管理制度及體系,包括薪酬制度方案,績效管理手冊。
            (一)在制作績效管理手冊中績效考評指標一部分時,前期準備需要做到以下三點:
            1、對媒體行業(yè)概況及公司的背景信息做詳細深入的調(diào)查
            2、熟練掌握績效管理制度及績效考核指標體系的方法論
            3、熟悉公司的基本工作流程及組織結構
            (二)在制作績效考核指標中也遇到了很多難題:
            1、制定部門kpi時,部門負責人的對抗,基于此我們與其上級領導進行溝通,使考核指標與目標值的確定更加趨于客觀化合理化。
            2、由于對工作流程不熟悉,影響kpi推導過程的準確把握。對此我通過各種途徑熟悉理解各部門工作的內(nèi)涵和流程。例如像財務部門,綜合處的工作內(nèi)容和流程同其他行業(yè)有很多共性,所以學習起來難度相對小些,對于業(yè)務部門有其獨特性,則需要認真分析總結。
            3、由于媒介工作的特殊屬性,使得對節(jié)目制作編播人員的考核成為難點。對此我們將節(jié)目編播制作人員的績效考核指標分為定性指標和定量指標,定性指標另行訂立獎懲辦法進行考核,這樣就避免了一些影響較大的指標設置到kpi中分得的權重較小,體現(xiàn)不出激勵作用。
            二、培訓課件制作。
            “工欲善其事,必先利其器”培訓課程就是培訓師手中的利器,因此培訓課程的設計成為整個培訓系統(tǒng)的關鍵環(huán)節(jié)之一。在培訓課件制作過程中,我逐步總結出其基本流程。
            1、前期準備。
            在制作課件前首先要調(diào)研客戶需求,即要弄清楚學員是誰;他們需要什么;希望通過此次培訓達到什么樣的目的;解決什么問題等,弄清這些問題才能做到有的放失。
            了解以上信息后就需要確定培訓的主題。
            2、設計具體內(nèi)容。
            首先搭建課程框架,然后填充內(nèi)容,最后對課程潤色,最后形成標準化課程。
            3、注意事項。
            前期準備工作中要盡量使自己關于某方面的知識完善,形成邏輯嚴密的系統(tǒng);課件制作中的案例要豐富,多增加互動游戲,使課程不枯燥,生動有趣,生活中很多例子都可以成為素材,例如三鹿可以成為危機公關很好的案例;注意整個ppt的格式統(tǒng)一和標題美化。如客戶開發(fā)換成客戶開發(fā)的七大武器更加奪人眼球。
            三、關于工作方法的問題。
            在公司實習期間除了工作內(nèi)容的學習外,我還掌握了幾點工作的方法,以此來提高工作質(zhì)量和增加工作效率。
            如聯(lián)想三問(why、what、how),即領導分派任務時要充分了解領導的目的,了解的越詳細,工作實施起來才會更加到位和順利。明白了為什么之后在做一個詳盡規(guī)劃,最后才去實施。這樣就可以避免很很多無效勞動和重復工作。
            二八原則:80%的產(chǎn)出來自20%最至關重要的行動,所以每天首先要做的就是當日工作計劃,哪些工作是重要緊急的,哪些是重要不緊急的,先做什么后做什么,合理安排時間。
            會議的基本程序:open(開場白)clarify(澄清觀點)develop(展開討論)facilitate(推動達成一致)close(總結)
            要勇于承擔工作任務,不懂得地方盡快學習,邊工作邊學習,不斷的遇到新問題去面對和解決,才會迅速成長。
            還有很多工作的方式和方法自己做的都不夠到位,比如如何與上級匯報工作和溝通等,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學習,力求做到更好。
            盡管在幾個月的實習中我收獲了很多,但是還是非常不成熟,需要繼續(xù)在今后的工作中慢慢磨練。由于選擇了跨專業(yè)的方向,所以還要補充大量的專業(yè)知識,除了人力資源的3p核心要拓實基礎外,由于人力資源管理是管理學的分支,所以管理學的知識不得不學,還要注意管理思維的培養(yǎng);其次由于人力資源管理作為一門以“人”和“群體”為對象的學科,那么研究人和群體心理行為的組織行為學心理學也要學好;對于組織的其他功能如市場營銷生產(chǎn)管理組織結構的設計流程功能等都要深入了解,只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目標明確。
            計算機實訓報告小結篇九
            日子過的真快,仿佛昨日帶著實習老師的忠告,來到創(chuàng)力電子有限公司實習,今日,就要和該公司說拜拜了,無論舍得還是不舍,都要面對的即將要離開的現(xiàn)實。工作和學習相比之下還是不太一樣的,我雖然在實習前早有心理準備,但還是被狠狠的擊一棒,一時半會還是無法適應。習慣早上睡懶覺的我,自從實習后,我就沒有這個壞習慣了,都是早上六點起床,七點半左右到公司(八點鐘上班),呵呵……這日子確實有點煎熬,不過還是慢慢習慣這種生活了。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在短暫的實習過程中,我深深的感覺到了自己所學的知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,因為我是學軟件工程的,而不是web維護,一卡通的相關測試等,沒有接觸過相關的知識,所以我根本就無法去完成工作,不過最后還是硬著頭皮去問那些前輩怎么弄。剛來到公司里,人事部把我分配到技術部軟下測試小組里,主管又把我分配給其他下屬帶我,所以帶我的是侯百初老師,剛上班的時候,他們已經(jīng)將原有的測試都弄的差不多了,所以我可以說暫時是沒有什么工作任務,首先接觸的是一卡通使用說明書、開發(fā)原理、管理模塊操作說明,采集模塊操作說明、中心模塊使用說明及其監(jiān)控模塊使用說明等相關word文檔。幾天后知道了自己的工作主要是測試web的相關功能。
            剛開始還沒有離校實習的時候,在電視看到相關office相關視頻后,真的很羨慕,很向往那種生活,可幻想和現(xiàn)實的差距實在是相當大的,所以有些不適應,總是聽同學說他們公司都有是上午培訓下午實踐,我很羨慕他們,有新的知識可以學,而且還能永遠工作上,所以我覺得我們公司不怎么好,就開始排擠公司,但還好經(jīng)過陳__老師的開解,我開始慢慢的融入這家公司。在公司,我的工作很簡單,所以沒有認真的去做,而這種浮躁的態(tài)度讓我忽視這次實習的目的----接觸了解企業(yè)的運行管理等。雖然說我測試web的功能有點像小學生都會做的事情,可每次這么重復的工作類似的事情,我想沒有一定的耐心是很難勝任的,包括我也是沒有那么好的耐心。從此我就開始每天都堅持,提高自己的耐心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在在工作的時候差不多每一天都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!而且解決的方法比問題多。所以我信任。上班,沒有除工作以外的思維,下班則將工作上的人和事通通拋于腦后,只字不提。
            雖然日子很平淡,每一天都是一樣的生活、事情,但是沒有了那么多的是非卻是一件很讓人舒服的事。時間忽忽,轉眼間,在____電子有限公司的實習期馬上就要接近尾聲了。通過這兩個月的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親自嘗試了網(wǎng)頁測試,設計討論,不敢說是真正的從課本中走到了現(xiàn)實中了,但也有十九_了,從抽象的理論來到五彩繽紛的實際生活,細致的了解了現(xiàn)實業(yè)務的處理流程,認真的觀摩了前輩們針對web、采集相關的處理,使我對于web的認識從純理性上升到實踐中,從實踐中的感性認識上升到更深刻的理性知識。在學??傄詾樽约簩W的還是不賴的,一旦到實踐,我才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的技術水平、能力都遠遠沒有達到這行業(yè)的工作要求,實際的工作要比想象中的要細致、復雜。這時才真正領悟到什么是“活到老學到老”的含義。
            實際工作能力是學校、書本上沒辦法教授給我們的,必須要通過實際經(jīng)驗、工作來積累與強化自我。將所學的知識轉化為工作能力,這樣才真正的做到了學有所用。五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。兩個月實習滿后,我?guī)е鴮W到的知識將要離開這里,從實習公司里我學到了很多,總結出來了下面幾點找工作的經(jīng)驗:
            一、繼續(xù)學習,不斷提升自我。
            在信息時代,學習是不斷的汲取新信息,獲取事業(yè)進步的動力,作為青年人更應該把學習作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐
            只要將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能更好的鍛煉人的品質(zhì)和意志。必須在實際的工作和生活中體會,并且自覺的進行角色的轉換。在實習期間也有幾點體會:
            1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
            2.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經(jīng)驗,比起工人師傅來還差得很遠。
            學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
            計算機實訓報告小結篇十
            我是計算機工程系計算機網(wǎng)絡技術(1)班學生,我于20__年11月28日接受學院的安排離校抵達蘇州達方電子有限公司參加實習實訓工作的,至今離開母校已經(jīng)5個月之久了,對母校的思念難以言表?,F(xiàn)利用工作之余時間,把所有對母校的思念之情用實習報告形式向母校匯報:
            實習目的:
            1、生產(chǎn)實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結合的有效途徑,是增強自我的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。2、實習實訓是學院規(guī)定的一種完成學業(yè)的重要形式之一,是校內(nèi)教學的延續(xù),而且是校內(nèi)教學的。3、使自己可以早日踏入社會,品味社會人生,培養(yǎng)自己的人生觀、價值觀,為營造美好未來打好基礎。
            實習內(nèi)容:我的實習主要分為兩個重要階段,第一是20__年11月28日至20111月28日,蘇州達方電子有限公司階段;第二是20__年3月3日至今,張家港浦項不銹鋼有限公司階段。第一:蘇州達方電子有限公司階段公司介紹:蘇州達方電子有限公司是中國臺灣明基集團之子公司,成立于1999年5月,投資總額4700萬美金,目前員工約有10000人。公司現(xiàn)位于占地200畝地的達方科技園內(nèi)?,F(xiàn)階段公司主要產(chǎn)品為鍵盤(keyboard),鼠標(mouse),表面粘著型變壓器(smd),電壓變換器(inverter)、壓控鎮(zhèn)蕩器(vco)和陶瓷積層電容(mlcc)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點燈器(inverter)制造商。
            達方電子創(chuàng)立于1997年,秉持「熱情務本、追求卓越、關懷社會」的企業(yè)文化,與「光電與精密組件的專家」的定位,專注于外圍組件、電源組件、與整合通訊組件的研發(fā)與產(chǎn)品服務。達方深耕于技術與研發(fā),擁有近五百件的全球?qū)@?。并以豐富的oem/odm合作經(jīng)驗,將產(chǎn)品行銷至世界各大知名客戶。達方員工約有20000人,分布于中國臺灣、中國大陸、日本、美國、及歐洲等世界營運據(jù)點。近年來營業(yè)額持續(xù)成長。達方將不斷用創(chuàng)新的技術與產(chǎn)品服務,來滿足客戶需求甚至超越客戶期望,以傳達信息生活的真善美。
            實習經(jīng)歷:20__年11月28日,我按照學院的安排和計算機工程系大批同學一同坐上離校前往蘇州達方電子有限公司的參加實習實訓的車。這我同學們第一次離開學校去異地參加實習工作,心情很激動!很開心!十幾年寒窗苦讀終于快要結束了。學院和系里的領導都十分重視,在圖書館門前開了很隆重的歡送儀式,古院長和束主任都做了深情的。上午10段多鐘從學校出發(fā),大約下午5點鐘到蘇州。
            當晚連夜給我們安排了宿舍,我和其他6位同學分在一個宿舍。第二天早晨我們就去做了簡單的培訓,然后同學們就分到了不同的崗位。我是被分在一期的生產(chǎn)鍵盤流水線上,我主要負責印刷計算機鍵盤的符號鍵,稱作小鍵盤。由于是生產(chǎn)型企業(yè),追求效率是非常迫不及待的,機器是每天不停的運作的,公司是分為白班和夜班。我很不幸剛到就被分成了夜班,每天別人睡覺的時候我在上班,別人上班的時候我在睡覺。
            當前面一站的面板留到我的面前我就必須很快的把它拾起,放在我面前的機器上印,要放穩(wěn)還要確定網(wǎng)板的清晰程度。每印刷3快面板要用無塵布擦拭一下網(wǎng)板(根據(jù)具體情況而定),印刷完了后要把面板放在uv機里烘干后流入下一站。一段時間的夜班后,我明顯感覺自己的頭上開始有了皺紋,臉龐和身體也都有感覺瘦了一圈。
            在這里我記得一件非常尷尬的事情,是關于我自己的。有一天早晨下班我在公司門前排隊等車到8:45才坐上班車,夜班早使我精疲力竭了,做在車上我就合上了我那雙逞強的眼睛。不知道多久后,當我被車身劇烈的振動而晃醒了后,看著車窗外的風景,我滿眼充滿著陌生感,立馬回過神來喊住司機,才知道我已經(jīng)超過我宿舍有一個多小時的車程了距離的地方了。說來蠻丟人的,想想挺有意味的。我這件事會是達方給我最深刻的記憶。20__年1月26日遞交了辭職申請并于28日正式辭職。:
            〈一〉、工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
            〈二〉、工作要有堅強的毅力
            我有這樣的:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的并非容易的事。在這里實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間并不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬于自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續(xù)工作學習。
            〈三〉、虛心請教是做好工作的前提
            實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
            所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
            第二:張家港浦項不銹鋼有限公司階段公司介紹:簡稱zpss,公司坐落于江蘇省張家港市沿江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。東臨上海,西接南京,北倚揚子江,南靠蘇州、無錫,交通十分便利。zpss成立于1997年2月15日,由韓國posco和江蘇沙鋼集團共同投資建設,是專業(yè)生產(chǎn)不銹鋼的中外合資企業(yè)。公司一、二期工程所有設備全部從美國、日本、瑞士等國具有世界技術水平的公司進口,生產(chǎn)過程采用國際的網(wǎng)絡技術控制。通過公司全體員工的共同努力,20__年zpss在韓國posco海外投資企業(yè)排名中拔得頭籌,同時公司還被評為江蘇省高新技術企業(yè),冷軋不銹鋼薄板被評為江蘇省高新技術產(chǎn)品。
            本著解決posco在中國投資的冷軋不銹鋼生產(chǎn)企業(yè)(zpss和青島浦項不銹鋼有限公司)的原供應問題及為中國的鋼鐵事業(yè)的發(fā)展作貢獻的經(jīng)營理念,同時也是為降低生產(chǎn)成本,提高zpss的經(jīng)濟效益,posco決定在zpss一、二期工程的基礎上開展sts一貫制鋼所的擴建工程。擴建工程位置在張家港市大新鎮(zhèn)沿江公路兩側,距離一、二期工程8km路程。
            工程包括不銹鋼冶煉、連鑄、熱軋三大主體工程,設計生產(chǎn)能力為年產(chǎn)熱軋不銹鋼鋼板60萬噸。產(chǎn)品主要為300系和400系高附加值的熱軋不銹鋼。擴建工程于20__年9月8日獲得國家批準,核定擴建投資總額為7。44億美元。投資比例為韓國posco占82。5%,江蘇沙鋼集團占17。5%。20__年10月31日,zpss擴建工程指揮本部成立,開始了不銹鋼擴建工程的規(guī)劃、設計工作。在經(jīng)過19個月的艱苦、緊張施工后,擴建工程于20__年7月31日全面完成了一貫制鐵所的建設過程,正式宣告zpss從此成為名副其實的一貫制鐵所。
            實習經(jīng)歷:20__年3月3號,我接到zpss的通知,和21名新朋友一起走進了zpss,簽訂了實習協(xié)議,緊接著并在公司的安排下做了為期一個月的員工素質(zhì)培訓課程。課程包括:為期一周的軍訓!《教育守則導入》、“入課式”、“特講”、《posco發(fā)展史》、《沙鋼集團介紹》、《teambuilding》、《職場禮儀》、《globalposcoway》《張家港市情概述》《韓國韓國人韓國文化》《zpss歷史》、《zpss經(jīng)營現(xiàn)況》《組織人事》《勞務福利》晚上《韓國語》、《保密制度》《法律常識》《購買管理》《銷售管理》《道路安全》《系統(tǒng)介紹及信息安全》晚上“座談會”、《制鋼~熱軋~退火酸洗~冷軋工程》、《韓國語》、《zpss和我》《時間管理》、孔明燈制作、《有效勾通》、《工會介紹》《vp介紹》《安全教育》,參觀公司3。22《呈現(xiàn)技巧》《畢業(yè)初稿撰寫》《韓語》,《qss理論》,“qss立即實踐及發(fā)表”《韓語》,《domino骨牌》、“teamwork準備”。虞山teamwork,夜行軍(十四小時),結業(yè)考試、發(fā)表、問卷調(diào)查及結業(yè)準備畢業(yè)式結業(yè)餐。
            在這里早晨六點要聽哨聲起床!排隊跑三圈!回來后洗刷、被子疊疊好了、衛(wèi)生掃掃好了,在外排隊整整齊了!不準出門,沒收手機,不準聯(lián)系任何人(幸好我?guī)蓚€手機),吃飯要聽哨聲集合排隊,飯前要集體唱首歌,把飯放在桌子上要站軍姿等人來齊統(tǒng)一坐下開飯!吃完也完站好一起向右轉起步走回宿舍!
            有時半夜還會聽到哨聲緊急集合(一分鐘穿好所有衣服出去排隊跑步三圈、百米來回沖刺、蛙跳一百米、俯臥撐五十個)!整個三月我?guī)缀鯁适ё杂?-雖然當時感覺有些壓抑,但是現(xiàn)在感覺還真的學到了很多,見識了很多,在那一個月的培訓中我初步了解到了韓國的文化和韓國人的心理。交流了很多,增長了很多,進步了很多。另外公司還從北京請來了“新思維”的老師給我們講了三天信任領導力的課程。
            通過這三天的培訓,感觸真的很大,仔細想一下,腦子又是一片混亂,有些東西是無法用語言表達的,在此,就讓我靜下心再仔細想想當時的情形·····第一天,當老師問到為什么學習?我想要什么時,我迷茫了,是的,走了這么長時間,都忘了停下來去審視一下自己,我到底想要的是什么?而為什么想要這么長時間而沒有實現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀,還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起,我又陷入了沉思,讓你有時候不能走的太急,在適當?shù)那闆r下回頭看看自己的目標還在嗎?別把自己給“丟”了。
            人有時會受固定想法,固定情緒的影響,從而導致固定行為造成固定結果,而這些總是會把人局限在舒適空間內(nèi),無法讓讓你看清外面更大的自由空間,比如人遇到困難就會想著一定不行,從而情緒消極,就想退縮,而最終結果是這件事就半途而廢,這樣就可以活在舒適空間中,不用承擔責任,但卻少了一次自我提升,自我挑戰(zhàn)的機會,那么在生活和工作中我們還有多少時候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了,真的會死嗎?所以在遇到困難時我會告訴自己一句話“豁出去了,反正死不了”。
            之后我看了《共好》這個短片,從松鼠身上我學到了,要找出你工作的價值,并確定目標,找到工作的價值你就能確定目標,并朝著目標前進,所以工作價值就是我們的源動力;從海貍身上我學到了要學會授權,當你相信他授權給他,才能給他創(chuàng)造更大的提升空間;從野雁身上我學到了隊員之間,上下級之間要相互鼓勵,不要只是得到結果是鼓勵,要隨時關注過程,并在過程中肯定鼓勵對方,給他充足的信心。
            看了鷹的故事后,我想到了自己,自己不就是那只鷹嗎?鷹從出生到成為空中,中間經(jīng)歷了很多,而當他四十歲時它要面臨一個選擇,要么安逸的死去,要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生,在這150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在現(xiàn)實中,成長是痛苦的,要改變,要脫胎換骨,但這之后不就可以重生了嗎?所以我要做那只重生的鷹。
            第二天的學習中,我學習了回應,五莊牌和石佛的故事,在打五樁牌時,每桌和每桌規(guī)則都不一樣,從而導致在換桌時意見發(fā)生分歧,有搶牌的,有默認的,而這個最能反映出每個人的性格,我當時的第一反應是自己看錯規(guī)則了,這反映出我不夠自信,主導力不強,這是我需要改變的,而如果雙方都很強勢,都以為自己是對的話,雙方可以共同制定一個規(guī)則,這樣不就可以共贏了嗎!在練習回應時我學到了,當兩人意見發(fā)生分歧時,你可以給他回應,誰難受誰就該主動,誰難受誰就該改變,你有勇氣邁出這一步,你們就能達到共贏。
            在最后石佛的故事時是我感觸的,成佛或是成為墊腳石都在你一念之間,在于你是否能堅持,如果你堅持了你就能成為萬人膜拜的佛,反之則成為墊腳石,而在玩那個游戲時,我心里只有一個念頭,反正死不了,那就堅持吧,而當時真的很累很想放棄,放棄了就可以回到舒適空間中,但此時耳邊響起隊友的加油聲,響起了那句“團隊是我,我是團隊”“反正死不了,為什么不為了團隊堅持呢?”就這樣我們共同堅持了一個小時,我做到了,所以成功在于堅持,在你堅持不下去時,不可能隨時都有人給你加油打氣,所以我們要學會自己給自己打氣,當堅持不下去時我會告訴自己“你是最棒的,你一定要堅持,加油”。
            第三天的學習中我首先學到了溝通,拉近彼此距離的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說了多少,而是對方聽進去多少,所以溝通一定要是直接的,專注的,看著對方的眼睛真誠的和他溝通,溝通時一定要平等,不要給對方距離感,在日常生活中一定要學會微笑,學會說是的,當你的朋友穿了件漂亮的裙子,你要告訴他“哦!天哪,你今天真漂亮”當你的隊員第一次出業(yè)績你要告訴他“哦!天哪,你真的很優(yōu)秀”但這一定時真誠的,發(fā)自內(nèi)心的,當別人否定你時,要學會說是的,當有人說你笨,你可以說“是的,你希望我更聰明,對嗎?”還要學會用積極正面的詞語,比如“我比你高一點”而不是“你比我低一點”,這樣可以營造很好的氣氛,形成積極正面的心態(tài)。
            在培訓的最后我們玩了跳繩,在這個過程中,我明白了團隊的重要性,這需要每個人的配合,在整個團隊中每個人都很重要,缺一不可,這需要每個人都有超強的團隊榮譽感,能真的為團隊付出,真正的做到“團隊是我,我是團隊”在游戲的我體驗到了什么叫“標準決定水準”真的,你的標準定的多高,那么你的水準就有多高,作為潤達人,我們寧可高目標失敗,也不要低目標滿足通過這次培訓,感觸真的很多,但真的寫出來,卻是很混亂,我想這是
            學在腦子里的東西,以后要運用才能發(fā)揮價值,說多少,不如用行動去實踐,人生的學習來自親身體驗,你體驗到了,運用到了,那么這將是你一輩子的財富。4月初我順利結業(yè),并被分配到了技術開發(fā)部原料驗收科。
            來找原料驗收科已經(jīng)有一個多月了,在這里我主要從事高碳鉻鐵的驗收工作。每天在原料堆場或海關監(jiān)管區(qū)對從世界各地運過來的貨物進行抽樣、取樣、并移送實驗室化驗。每天都會接觸來著各地的司機和貨物供應商,每個人都有沒個人的性格,每個人都在為生活而忙碌,每個人有著自己的一個夢想。我在為自己創(chuàng)作美好未來而努力,他們也是的。體會:
            第一:永遠堅持正確的人生觀、價值觀、為自己未來設想明確而有價值的目標,并付出一生為之快樂的目標快樂的追求。
            第二:永遠要有一顆有愛的心。用愛心去愛世界、愛人、愛自己、愛自己做的工作。第三:永遠要有不怕挫折和磨難的毅力,再苦再難的困難都壓不倒有毅力的自己。實習報告已經(jīng)結束,此時我最想表達我對母校的思念和感恩之情,前不久聞訊母校順利升本,心情萬分自豪!學生在此向母校表示祝賀!祝愿母校文達學院飛黃騰達、再創(chuàng)佳績,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才;祝愿母校的師生校友們前程似錦,萬事如意。
            計算機實訓報告小結篇十一
            7月,我結束了學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到公司的工作。轉眼間,一年的實習期即將過去,回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中,給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
            單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡部基礎工作以及一些網(wǎng)站建設,網(wǎng)絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網(wǎng)絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
            網(wǎng)站建設方面,共同進行了網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺,使網(wǎng)站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表公司參加籃球比賽。參加各項文藝活動等等。
            經(jīng)過過去一年的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
            一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
            二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
            “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
            從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心總結,并自覺的進行這種角色的轉換。
            三、提高工作積極性和主動性。
            一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
            最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
            計算機專業(yè)個人實習總結二不知不覺間,在大學的第一次實習即將要結束了,為期13天的實習讓我受益匪淺,好比老師說的在實習這期間,所學到的東西肯定比平常所學的要多得多。也的確,百聞不如一見,百見不如一實踐;我在這期間學習到了很多的東西,讓我明白了實踐才是檢驗真理和發(fā)現(xiàn)問題的最好方法。
            大三,是大學的一個過渡階段;因為大三一過就要到大四,也就意味著即將要走向社會,找工作各奔自己的前程。然而,在大三即將結束時給我們安排了一次實習機會,可以讓我們提前感受社會環(huán)境。
            這次實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學習到了課堂上根本學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,讓我們以后一步走向社會打下堅實的基矗。