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        精選理想信念培訓(xùn)心得體會(通用15篇)

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            心得體會是一種對經(jīng)驗的提煉和歸納,通過總結(jié)經(jīng)驗可以更好地指導(dǎo)未來的行動。在寫心得體會時,可以采用科學(xué)的方法和條理清晰的結(jié)構(gòu)來組織文章的內(nèi)容。讀完這些心得體會,或許可以激發(fā)你寫作的靈感,從而寫出更出色的心得體會作品。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇一
            理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇堅定理想信念明確政治方向心得體會15篇。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的先進性,矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。有的黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能潔身自好,說到底,還是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。
            我們平時講,人是要有一點精神的,就是說人要有理想信念。沒有理想信念,就沒有目標和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。有的人認為現(xiàn)在搞市場經(jīng)濟,人們都注重物質(zhì)利益,講理想信念不實惠堅定理想信念明確政治方向心。于是舍 “義”取“利”,對自己有利的事就沖在前面,對自己無利的事則躲得老遠。殊不知,不講理想信念,只講實惠,全國人民就會失去共同的奮斗目標和動力,我們的事業(yè)也就失去了旗幟和靈魂。也有的人很有“理想”和“志向”,但他們的“理想”始終圍著“我”字轉(zhuǎn),事事以“我”為中心,搞自我設(shè)計,打個人的小算盤,時刻想的是“我”要當多大官,“我”要發(fā)多大財。為了自己“目標”的實現(xiàn),不惜違犯黨紀國法。其結(jié)果,是“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,胡長青、成克杰、李真之流的墮落,就是很好的例證。喪失理想信念就意味著背叛,意味著蛻化變質(zhì)的開端。對此,我們必須保持高度的警惕。
            堅定理想信念,重要的就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)黨員必須努力學(xué)習(xí)和自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,把理想信念建立在科學(xué)分析的理性基礎(chǔ)之上。作為軍隊的黨員干部,更應(yīng)該做堅定理想信念的表率堅定理想信念明確政治方向。
            面對各種復(fù)雜情況的考驗,必須把堅定理想信念作為首要任務(wù),自覺地加強科學(xué)理論的學(xué)習(xí),加強黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,帶頭堅定對馬克思主義的信仰不動搖,堅定走中國特色社會主義道路的信心不動搖,聽從黨中央、和指揮不動搖,確保在任何時候、任何情況下都能自覺地聽黨的話、跟黨走。
            堅定理想信念,必須與求真務(wù)實緊密結(jié)合起來,立足于我國社會主義初級階段的現(xiàn)實,為實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而努力奮斗。應(yīng)該明白,實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個非常漫長的歷史過程。在現(xiàn)階段為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗,就應(yīng)該腳踏實地地為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領(lǐng)、基本路線而奮斗,為建設(shè)中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化而貢獻力量。對我們?nèi)嗣褴婈爜碚f,就是要積極推進中國特色軍事變革,切實完成打得贏、不變質(zhì)兩大歷史使命。
            堅定理想信念,要從我做起,從現(xiàn)在做起。有的人立志不可謂不高遠,但就是不愿意為實現(xiàn)崇高的理想而付出自己的艱苦努力,不能把個人理想融入黨的最高理想和全國人民的共同理想之中,不能踏踏實實地做好本職工作?!扒Ю镏?,始于足下”,“百尺之臺,起于壘土”。如果只在口頭上講“為共產(chǎn)主義而奮斗”,行動中卻自私自利,不愿為社會貢獻自己的一點點愛心;一心要成就驚天動地的偉業(yè),卻不肯一點一滴地學(xué)習(xí)對國家和社會有用的本領(lǐng);整日想著成為名揚天下的英雄,本職工作卻做得一塌糊涂,那么,再遠大、再崇高的理想也只能歸之于想入非非的空談妄想。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇二
            教育信念對于每一個教育者來說都是至關(guān)重要的。因為教育信念決定了我們對待教育工作的態(tài)度和方式,直接影響著教育工作的質(zhì)量和效果。為了提升自身的教育信念,我參加了一次關(guān)于教育信念的培訓(xùn),并從中汲取了很多寶貴的心得體會。
            首先,在培訓(xùn)中我意識到教育信念的形成需要有正確的價值觀基礎(chǔ)。一個人的價值觀觀點會直接影響其對教育的看法,進而影響其教育行為。作為一名教育者,我們應(yīng)該樹立正確的人生觀、價值觀和教育觀。培訓(xùn)中,我了解了很多大師級教育家的教育思想,比如孔子、康德、杜威等等。他們的思想注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個性發(fā)展,強調(diào)教育的目標是培養(yǎng)合格的公民和有良好道德素質(zhì)的人。這些教育觀點深深地觸動了我,并讓我反思了自己的教育信念。
            其次,在培訓(xùn)中我認識到教育信念的建構(gòu)需要有正確的知識基礎(chǔ)。只有建立在科學(xué)的教育理論和實踐基礎(chǔ)上的信念,才能給學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)教育心理學(xué)、教育方法學(xué)和教育管理學(xué)的知識。這些知識使我對教育工作有了更加深入的了解,更加科學(xué)地規(guī)劃和組織了我的教育實踐。我深深體會到,只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能更好地將教育理論運用到實際工作中去。
            第三,在培訓(xùn)中我明白了教育信念的形成需要有實際的經(jīng)驗積累。只有通過實踐驗證,才能對教育信念進行鞏固和提升。培訓(xùn)中,我們進行了很多實際操作和角色扮演的練習(xí),讓我更加深入地體驗到教育工作的復(fù)雜性和多樣性。我發(fā)現(xiàn),只有將教育理論與實際操作相結(jié)合,才能更好地解決學(xué)生的實際問題,提升教育效果。因此,我決定在以后的教育工作中,加強實踐鍛煉,更多地踐行教育理論。
            最后,在培訓(xùn)中我領(lǐng)悟到教育信念的建構(gòu)需要有同行之間的交流和互動。培訓(xùn)中,我與來自各地的教育者進行了深入的交流和討論,分享了自己的教育經(jīng)驗和心得。這種交流讓我受益匪淺,不僅拓寬了自己的教育視野,也調(diào)整了自己的教育觀念。我深深感受到,只有與同行們共同進步,才能不斷提升自己的教育能力。
            通過這次培訓(xùn),我深刻地認識到了教育信念對于教育者的重要性,以及學(xué)習(xí)和培養(yǎng)教育信念的必要性。我將結(jié)合培訓(xùn)中學(xué)到的知識和體會,不斷完善自己的教育信念,不斷提升自己的教育能力。相信只有堅定的教育信念和科學(xué)的教育理念才能提升教育的質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇三
            理想和信念是人們生命中不可或缺的元素,作為一名年輕人,我們更應(yīng)該確定自己的理想信念,并為之努力。從選擇人生道路到面臨挫折時如何堅持信念和理想,這都是每個人都需要面對的問題。今天,我將分享自己對理想和信念的心得體會,希望能夠啟發(fā)更多追求夢想的年輕人。
            第二段:確立理想信念
            在自己的人生中,我們應(yīng)該明確自己的理想和信念。理想是我們渴望實現(xiàn)的人生目標,信念是我們在人生道路上走向這一目標時需要堅持的堅定信仰。在我的成長過程中,我一直秉持著“努力拼搏,永不放棄”的信念,認為只要有信心和堅定的意志,就可以迎來成功。同時,我始終抱著成為一名優(yōu)秀的人才是自己的理想。在尋求自己理想之路的過程中,我為自己設(shè)立了一個長期的目標,并制定了切實可行的計劃,以努力實現(xiàn)自己的理想。
            第三段:跨過障礙
            在人生道路上,我們往往會遇到各種各樣的障礙,這些障礙往往會讓我們感到挫敗和失望。然而,如果我們的理想信念是堅定的,那么我們就可以跨過這些障礙并且繼續(xù)前進。我曾經(jīng)因為不理解學(xué)科難以適應(yīng)而產(chǎn)生過迷茫和退縮的情緒,但在我的教師和父母的鼓勵下,我逐漸理解了這個學(xué)科,并開始用真心付出取得好的結(jié)果。在生活中,我們也常遇到那些看似不可避免的問題,這時我們應(yīng)該檢查自己的信念,然后勇敢地面對和解決這些問題。
            第四段:對自己的要求
            在實現(xiàn)理想和堅持信念的過程中,我們應(yīng)該對自己有高的要求。對自己的要求可以使我們的人生自律、高效和充滿動力。然而,擺在我們面前的現(xiàn)實是,人生中沒有平坦的道路。每個階段都需要克服自己的弱點和短板,積極地做好自我反省并努力改進自己,以滿足自己對理想和信念的要求。在自我要求的同時,我們也應(yīng)該真正明白自己想要什么,以避免過度執(zhí)著和良心的捆綁。
            第五段:總結(jié)
            在實現(xiàn)自己的理想和堅持信念的過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們相信自己的信念和理想,在生活中堅持努力和持之以恒,就一定可以實現(xiàn)自己的人生目標。以上是我對自己心得的體會,也希望能啟發(fā)更多年輕人重新自我認識、重拾理想,努力在未來人生中取得成功。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇四
            信念和理想是個人精神世界中最為重要的兩部分,它們直接關(guān)系到一個人的價值觀和未來的發(fā)展方向。信念和理想的確立需要時間和經(jīng)驗的積累,而且僅有擁有這兩個方面的堅定和清晰,才能夠在挫折、困難之中保持自身不彎不斷,直到達成目標。在我個人經(jīng)歷和觀察過其他人的成長歷程之后,我逐漸意識到,信念理想對人的作用和意義是非常深遠的。
            第一段:信念——堅定自己的內(nèi)心
            信念是人內(nèi)心的一種聲音,這種聲音不斷地告訴你該追求什么,該如何做人和做事。它可以讓你在人生的各種選擇中保持堅定,讓你的行動和價值觀之間達到一致,讓你對大道和真理有異常感悟。就我的個人經(jīng)歷而言,信念對我每一次的抉擇都有著指引作用。隨著年齡的增長,人們的價值觀會不斷地轉(zhuǎn)變??梢哉f,信念更讓人切實地做出一種情感上的承諾,讓人更好地面對挫折和迷茫。
            第二段:理想——追求人生的方向
            我們都有一個理想,可能是成為一個成功的商人,也可能是成為一位優(yōu)秀的學(xué)者。理想是內(nèi)心中的一種向往和追求方向,也是內(nèi)在動力的源泉。想想看,沒有人真正誠心追求自己的理想,都是一些泛泛而談的毫無意義的口號。因為只有當一個人擁有一個共同的理想,才會讓他不懼困苦和打擊,認真地朝著目標前進??梢哉f,理想讓你的人生有了方向感和目標感,讓你肩負起自己的責(zé)任和使命。
            第三段:信念和理想在人生中的重要作用
            信念和理想是人生道路中的兩組重要元素。在前行路上,可能會遇到很多的坎坷和險阻。但擁有堅定的信念和追求的理想是人前進的最好動力。信念可以讓你不斷強化自己的精神力量,理想可以讓你在人生事業(yè)中倍感成就和自豪。信念和理想可以讓你做到精通和認真,讓你在時代的歷練中不斷進步,不斷披荊斬棘向前進。
            第四段:擁有信念和理想的體會
            從我自身角度出發(fā),深刻體會信念和理想的價值和作用。我個人總是對自己充滿信心,相信自己未來的發(fā)展。去年年初以來,我一直意識到自己應(yīng)該更進一步地發(fā)揚正義,增加自己的思想與學(xué)識,努力讓自己成為一個可以對社會產(chǎn)生一絲影響的人。通過不斷地學(xué)習(xí)、實踐和思考,我不斷地感受到,我的信念和理想深深地植根于自己的心中。我秉持的信念是始終堅守真理和正義,我的理想是成為一個綜合素質(zhì)極為優(yōu)秀的人。也許一些朋友認為這些都很遙不可及,甚至認為這完全是不可能完成的事情。但是我堅信著自己的信念和理想,不斷地去做一些有意義的事情,去實踐自己的思索和想法。這些實踐和努力讓我愈發(fā)堅定地體悟到信念和理想的價值。
            第五段:最終心得
            從我個人對信念理想的體驗可以追求真理和完美的加強。每個人都有理想,都有自己對待周圍事物的知覺,只有通過持續(xù)地努力和實踐,才能夠逐漸成為心中所抱的人。個人經(jīng)歷也告訴我們,這些信念和理想,不僅對自己有著深遠的影響,也會有助于你身邊的人。因為你的信念和理念可以鼓動他們跟隨你,許多時候這樣的引導(dǎo)早已成了很多人改變自己的人生軌跡的過程。如果你信念和理想秉持真摯,許多人會因此了解到,你的堅持和敬業(yè)的付出,這樣的力量不會因時間或環(huán)境而減弱。所以,要保持對自己的信心和對理想的執(zhí)著,從而能夠在困難和挫折面前,一直向前。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇五
            信念是人生道路上的支撐點,也是人生的指路明燈。無論是在個人生活、工作還是社會交往方面,擁有一定的信仰和理想是無可厚非的。人們可以通過不斷堅定自己的信念和理想,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),激發(fā)自我潛能,迎接生活的挑戰(zhàn)。在我自己的人生道路上,對信念理想的思考與實踐使我深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦。
            第一段:理想信仰是人生的指南針
            在我的成長歷程中,理想信仰對我影響深遠。小時候,我總是在追逐自己的小小夢想,從小學(xué)到初中,我最大的理想就是成為一名科學(xué)家。我堅信,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。因此,在面對學(xué)習(xí)困難和挫折時,我始終將自己的理想作為前進的動力,努力克服一切困難和挫折。
            第二段:信仰理念是人生的底蘊
            信仰理念在人生中的重要性也是不可忽視的。人生中總有困難和磨難,而對個人信仰的堅定支撐能夠有效地緩解人們面對困難時的不安和煩躁。在工作與學(xué)習(xí)中,個人信仰激勵我不斷努力,不斷提升自己。在困難和挫折面前,堅定的信仰使我更加堅強和自信。
            第三段:信念加速成長和發(fā)展
            總有快樂和不快樂的時候,當遇到困境與打擊時,堅定的信仰和理想可以加速成長和發(fā)展。當我剛開始工作的時候,周遭的人和環(huán)境不太適應(yīng),感到壓力很大,心態(tài)上也比較受到影響。但是,對信念的堅定支撐,幫助我在克服困難時更快地成長和壯大。更重要的是,新環(huán)境中也能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。
            第四段:帶來積極的生活態(tài)度
            信念理想的堅定支撐,能夠帶來積極樂觀的生活態(tài)度。在面對困難和壓力時,如果有一個堅定的信念,往往能夠使人充滿勇氣和信心,嘗試克服難關(guān)。與此同時,這也會帶來積極樂觀、適應(yīng)性強的生活態(tài)度,使自己的心境更加平和與寧靜。
            第五段:結(jié)語
            在人生道路上,只有擁有堅定的信念和理想,才能夠引領(lǐng)自己走向美好的未來。這不僅是對人生的期許,也是在追求實現(xiàn)自己目標中的硬道理。在信念理想的路上,我們會擁有更多的力量,去迎接世界上的所有美好與困難。它們不僅僅是我們?nèi)松械囊徊糠?,更是精神生活的源泉和前進的動力。所以,讓我們保持一顆堅定的信仰和理想,不斷地前行吧!
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇六
            教育是一項重要的社會事業(yè),對于每一個人來說都至關(guān)重要。然而,一位優(yōu)秀的教育工作者需要有正確的教育信念。近日,我參加了一場名為“教育信念培訓(xùn)”的活動,這讓我對教育信念有了更深刻的認識與理解。以下是我在培訓(xùn)中的體會與感悟。
            首先,培訓(xùn)的第一階段是提醒與反思。我們回顧了自己在教育工作中的一些偏差行為和錯誤想法,對自身進行了一次審視。這讓我意識到,作為一名教育工作者,教育信念起著重要的引導(dǎo)作用。我明白了教育不僅僅是知識的傳授,更是引導(dǎo)學(xué)生成長的責(zé)任。我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),而不僅僅注重他們的分數(shù)。在培訓(xùn)過程中,我反思了自己過去對學(xué)生成績的過度關(guān)注,明白了教育的目標是培養(yǎng)一個有獨立思考能力和創(chuàng)新能力的人。
            其次,培訓(xùn)的第二階段是學(xué)習(xí)與踐行。我們深入學(xué)習(xí)了一些先進的教育理念和經(jīng)驗,并進行了角色扮演和案例分析等實踐活動,這讓我更加深入地理解了教育信念的重要性。我明白了一名教育工作者需要具備教育情懷,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我們要耐心傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注他們的情感與價值觀,幫助他們成為積極向上的人。通過在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與踐行,我深深感受到了作為一名教育工作者的責(zé)任和使命。
            第三,培訓(xùn)的第三階段是互動與交流。在這個階段,我們與其他參與培訓(xùn)的教育工作者進行了互動與交流,分享了彼此的經(jīng)驗與感悟。這讓我感受到了教育工作者之間的共同目標和精神支持。在與他們交流的過程中,我收獲了很多新的思路和方法,這對于提升我的教育能力非常有幫助。我認識到,一個人的影響是有限的,只有通過團結(jié)合作,我們才能共同實現(xiàn)教育的發(fā)展和進步。
            第四,培訓(xùn)的第四階段是自我評估與總結(jié)。在這個階段,我們對自己在培訓(xùn)中的表現(xiàn)進行了評估和總結(jié)。我們對自己在實踐中的不足和需要改進的地方進行了反思,并制定了個人的成長計劃。我意識到,教育是一個不斷學(xué)習(xí)與成長的過程,我們必須時刻保持謙虛與尊重,并且不斷更新自己的知識和理念。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,不斷提升自己的教育能力,為學(xué)生的成長貢獻力量。
            最后,培訓(xùn)的最后階段是展望與激勵。在這個階段,我們對未來的教育工作進行了展望,并為自己設(shè)定了新的目標與挑戰(zhàn)。我們被鼓勵要保持對教育事業(yè)的熱忱和熱情,為教育發(fā)展貢獻我們的智慧和力量。這讓我深深感受到了教育工作者對社會的重要性和影響力。我將堅定自己的教育信念,不斷追求教育的卓越,為孩子們的未來奉獻自己的一份力量。
            通過這次“教育信念培訓(xùn)”,我對教育信念有了更加深刻的認識與理解。我明白了一個優(yōu)秀的教育工作者需要具備正確的教育信念,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,不斷提升自己的教育能力,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)與成長,堅持正確的教育信念,我們就能夠成為一位優(yōu)秀的教育工作者,為社會培養(yǎng)出更多有價值的人才。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇七
            隨著時代的進步和社會的發(fā)展,人們對教育的要求也越來越高。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和思維方式,近年來,理想信念課程成為了學(xué)校教育的重要組成部分。我在參加理想信念課堂的學(xué)習(xí)過程中,深刻體會到了這門課的重要性和價值。我們的理想信念課堂不僅教會了我們正確的人生觀和價值觀,也讓我們學(xué)會了如何互相尊重、團結(jié)協(xié)作以及追求自我完善。下面我將從學(xué)習(xí)內(nèi)容、課堂氛圍、實踐活動、個人成長和未來展望等方面,分享我對理想信念課堂的心得體會。
            首先,理想信念課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容給了我很多啟發(fā)和思考。我們學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的理論,學(xué)習(xí)了中國特色社會主義的基本理念和核心價值觀,學(xué)習(xí)了革命先輩的事跡和精神,使我對黨的初心和使命有了更加深刻的理解。通過學(xué)習(xí),我明白了自己的責(zé)任和使命,堅定了自己為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心。此外,我們還學(xué)習(xí)了國家的基本法律法規(guī)和社會道德規(guī)范,學(xué)習(xí)了正確處理人際關(guān)系和個人行為的方法。通過這些學(xué)習(xí),我懂得了如何正確對待自己和他人,如何擺正自己的價值觀,如何做一個對社會有益、有道德的人。
            其次,理想信念課堂的課堂氛圍給了我很大的幫助。在理想信念課堂里,老師注重通過互動和討論的方式,讓我們自己思考和發(fā)表觀點。不僅如此,老師也鼓勵我們積極參加社會實踐活動,通過實踐來增加對理想信念的認識和理解。在課堂上,同學(xué)們積極討論,互相分享自己的理解和體會,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。課堂討論不僅讓我們認識到自己的不足之處,也讓我們從他人身上汲取了許多的經(jīng)驗和智慧。這種積極互動的課堂氛圍,讓每個人都感到很有動力,也更容易接受和理解老師所教授的知識。
            最后,理想信念課堂的實踐活動給了我很大的收獲。通過參加社會實踐活動,我深刻體會到了理想信念在實踐中的重要性。在實踐中,我學(xué)會了如何團結(jié)協(xié)作,如何為他人著想,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為集體做出貢獻。在社區(qū)義務(wù)勞動和志愿服務(wù)活動中,我積極參與,與他人共同完成任務(wù)。通過這些實踐活動,我不僅收獲了知識和技能,更鍛煉了自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
            通過參加理想信念課堂的學(xué)習(xí)和實踐,我個人成長也取得了明顯的進步。我以前的人生觀和價值觀很單純,往往只顧自己的利益和快樂,缺乏對社會和集體的責(zé)任感。但在理想信念課堂的教育下,我逐漸明白了個人的價值來自于對集體和社會的貢獻。我懂得了做一個有責(zé)任心的人,并在實踐中不斷完善自己,追求更高的境界。
            展望未來,我希望能繼續(xù)保持對理想信念課堂的熱愛和興趣,繼續(xù)學(xué)習(xí)并實踐所學(xué)的知識。我希望能以黨的旗幟為指引,不斷完善自己的思想和行為,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時,我也希望能將理想信念課堂所學(xué)的知識和精神傳遞給更多的人,影響和帶動更多的人一起追求自我完善和社會進步。
            總之,理想信念課堂的學(xué)習(xí)體驗讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)內(nèi)容的啟發(fā)、課堂氛圍的影響、實踐活動的參與以及個人成長的努力,我深刻體會到了理想信念課堂的重要性和價值。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷學(xué)習(xí)并實踐理想信念課堂所教的知識和精神,為實現(xiàn)個人和社會的更大進步而不斷努力。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇八
            信念與理想是人生航海的羅盤,它們給予我們前行的方向和力量。在人的一生中,我們時常面臨各種困難和挑戰(zhàn),而信念與理想正是我們克服困難、追求成功的動力源泉。通過努力工作和不懈堅持,我深刻地體會到了信念與理想的重要性。
            第二段:信念的力量
            信念是寶貴的精神財富,它讓人們在困難的時刻堅韌不拔。正是因為堅定的信念,人們才能排除萬難、戰(zhàn)勝困境。在我個人經(jīng)歷中,我曾經(jīng)面對著一道看似不可逾越的難關(guān),但正是堅定的信念讓我找到了突破的途徑。無論遇到任何挫折和困難,只要我堅信自己能夠克服,就能夠迎難而上,并最終達成目標。所以,信念是一個人不可或缺的精神內(nèi)核。
            第三段:理想的追求
            理想是人生的指引,是讓我們朝著正確的方向前進的燈塔。理想是我們內(nèi)心的呼喚,它激發(fā)著我們追求卓越的動力。對于個人而言,只有有著明確的理想,才能更好地規(guī)劃和目標,并為之努力奮斗。我的理想是成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)家,我深知心理學(xué)在現(xiàn)代社會中的重要性,因此我努力學(xué)習(xí)和提升自己,為實現(xiàn)理想而不懈努力。理想是一個人心中永遠不滅的火焰,它激勵著我們不斷超越自我。
            第四段:信念與理想的互動
            信念和理想之間相互作用,使人們更加堅定和努力。信念給予我們追求理想的動力,而理想則為信念提供了支持和證明。在我實現(xiàn)理想的過程中,信念是我奮斗的動力,激發(fā)我不放棄的毅力;而實際的努力和進步則進一步鞏固了我的信念,使我更加相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)理想。信念和理想的互相促進,使我們能夠始終保持積極向上的態(tài)度,勇于攀登人生的高峰。
            第五段:結(jié)論
            信念和理想的力量是無窮的。只要我們堅信自己的信念,執(zhí)著地追求自己的理想,就能夠戰(zhàn)勝一切困難,實現(xiàn)自己的人生價值。信念和理想的力量不僅影響著個人,也影響著整個社會。當每個人都懷揣著信念去追求理想的時候,我們的社會將充滿勇氣和創(chuàng)造力,迎來更美好的未來。讓我們牢記信念與理想的重要性,努力前行,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇九
            到北京師范大學(xué)考察并發(fā)表重要講話,對做好老師提出四點要求,第一就是要有理想信念。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,為廣大教師的成長進步指明了方向。廣大教師要牢記的囑托,認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,自覺堅守理想信念,爭做學(xué)為人師、行為世范的好老師。
            理想信念,是好老師的人格基石?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學(xué)生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,我們要以理想信念為基,讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節(jié)操。古人講:“賢希圣,士希賢?!睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學(xué)生才有希望。
            一個有理想信念的好老師,心中裝著國家和民族。在中國教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業(yè)與國家、民族的奮斗目標、前途命運聯(lián)系在一起。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向著民族復(fù)興夢想邁進的征程中,教師既是筑夢人,也是追夢人、圓夢人,廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。
            一個有理想信念的好老師,是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現(xiàn)中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根于一個民族的歷史文化傳統(tǒng)的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。新時代的教師應(yīng)該有文化自覺,了解、欣賞乃至熱愛中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者,為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,為實現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,培養(yǎng)對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。
            理想信念是人生的指路明燈。廣大教師只有樹立遠大理想、堅定崇高信念,才有可能為社會、為民族培養(yǎng)出棟梁之材。我們希望每個有理想、有追求的教師,都能以“傳道”為第一責(zé)任和使命,為孩子點燃更燦爛的夢想,為國家和民族貢獻更多正能量。
            作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師,道德品行和言行對學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生深遠的影響,對學(xué)生的成長起著重要作用。因此,教師要加強自身道德品行的培養(yǎng),真正做到為人師表。
            我覺得與理想有關(guān)的就是信念,給人以教育智慧啟迪“教師是學(xué)生成長的引領(lǐng)者,教師是學(xué)生潛能的喚醒者,教師是教育內(nèi)容的研究者,教師是教育藝術(shù)的探索者,教師是學(xué)生知識建構(gòu)的促進者,教師是學(xué)校制度的參與者,教師是校本課程的開發(fā)者,教師更是自己幸福生活的創(chuàng)造者?!边@樣的教師不再以導(dǎo)師的身份自居,不再以先知先覺者的身份出現(xiàn)。而是走下“高高的”講臺,步入學(xué)生中間,做學(xué)生的朋友,做學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、合作者。按照肖川博士的理解,理想的老師要學(xué)會等待、學(xué)會寬容、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會選擇、學(xué)會創(chuàng)新。
            學(xué)會等待,以發(fā)展的眼光對待學(xué)生,以從容的心態(tài)對待工作。對學(xué)生永遠都說“你能行”,給與學(xué)生的是切心的理解、充分的信任、無間的.親密。
            學(xué)會分享,做傾心的聽者,走進孩子的內(nèi)心,蹲下身子平視他們,分享孩子的喜悅,分擔孩子的苦惱,用真誠的語言贊美,用美麗的心情對待。
            學(xué)會寬容,用開闊的胸襟、恢弘的氣度對待孩子,敞亮自己的心智,靈活自己的頭腦,活潑自己的思想,闊寬自己的眼界,尊重多樣化,珍視個性化,習(xí)慣“一個世界,多種聲音”。
            學(xué)會合作,對于不同能夠理解,對于差異能夠尊重,對于另類能夠接納,妥協(xié)與堅決并存,隱忍和張揚共處,退讓與堅持同行,放棄和追求共振。
            學(xué)會選擇,讓教育走向民主化,走向個性化,選擇適合的教育內(nèi)容,選擇恰當?shù)慕逃龝r機,選擇最優(yōu)的教育途徑和方法。
            學(xué)會創(chuàng)新,從新的角度解釋司空見慣的事物,以新的視界審讀理所當然的的事物,對那些似是而非、以訛傳訛的種種說辭予以警示,開放頭腦,積極進取,主動探究,將教育的智慧變成信念和教養(yǎng),落實在日常的、細微的教育行為中。
            說到什么是理想的教學(xué)活動,肖川認為,理想的教學(xué)是一種完美的教學(xué),而完美的教學(xué)有兩個不可缺少的要件,一是深刻,二是真誠。
            所謂“深刻”,就是教師能夠給予學(xué)生匠心獨運、別有洞天之感,能夠喚起學(xué)生的驚異感和想象力,能夠使學(xué)生茅塞頓開、忽然開朗。
            所謂“真誠”,就是師生之間坦誠率直,一言一行都發(fā)自內(nèi)心。
            在深刻而真誠的教學(xué)活動中,課堂不是教師傳授知識的陣地,不是教師傳經(jīng)布道的舞臺,而是學(xué)生積極地思考,主動地發(fā)問,大膽地質(zhì)疑,熱烈地討論,激烈地爭論,踴躍地表達;在深刻而真誠的教學(xué)活動中,師生彼此分享思考的快樂,頓悟的驚喜,激情的燃燒,真情的涌動,靈性的煥發(fā),情感的融合,心靈的碰撞;在深刻而真誠的教學(xué)活動中,能力得以提高,想象得以放飛,潛能得以發(fā)掘,體驗得以深化!
            漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念,正是當代大學(xué)生乘風(fēng)破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想,堅定崇高信念,在為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成長成才的現(xiàn)實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。那么,作為當代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎么樣的理想信念?理想主要可以分為社會理想、道德理想、生活理想三個方面。因此,我們樹立的理想信念應(yīng)該從這三個方面考慮。
            首先,道德是做人的核心。孔子一生的理想目標是“修身、齊家、治國、平天下”,他將“修身”作為自己理想信念的首位,可見,個人的道德品質(zhì)是尤為重要。自古以來,注重整體利益、國家利益和民族利益,強調(diào)對社會、民族、國家的責(zé)任意識和奉獻精神;推求“仁愛”原則,追求人際和諧;講求謙敬禮讓,強調(diào)克驕防矜;倡導(dǎo)言行一致,強調(diào)恪守誠信。這些都是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。道德在社會生活中所起的作用越來越重要,對于促進社會和諧與人的全面發(fā)展的作用越來越突出;道德調(diào)控的范圍不斷擴大,調(diào)控的手段或方式不斷豐富、更加科學(xué)合理;道德的發(fā)展和進步成為衡量社會文明程度的重要尺度。社會主義和共產(chǎn)主義道德,是人類道德發(fā)展合乎規(guī)律的必然產(chǎn)物,是人類道德發(fā)展史上的一種嶄新類型的道德,是對人類道德傳統(tǒng)的批判承繼,并必然隨著社會的進步和實踐的發(fā)展而與時具進。因此,我們在樹立科學(xué)的理想信念的同時,要與道德傳統(tǒng)相結(jié)合。
            其次,生活是做人的基礎(chǔ)。羅蘭說過“生活里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,生活是多姿多彩的,我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn),聯(lián)合實際,樹立科學(xué)的理想信念。生活基本上可以分為公共生活、職業(yè)生活和婚姻生活三大領(lǐng)域。公共生活領(lǐng)域隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展而逐漸擴大,這是人類社會發(fā)展的必然趨勢。在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的當代社會,公共生活日益成為社會成員生活的重要組成部分。而職業(yè)生活和婚姻生活兩者是緊密聯(lián)系的,只有通過自身的努力,在自己滿意的工作崗位上奉獻力量,才能實現(xiàn)自身的價值,從而解決物質(zhì)需求,追求美滿的婚姻生活。因此,我們在樹立科學(xué)的理想信念的同時,要與實際生活相結(jié)合。
            最后,社會是做人的支柱。當今社會信息萬變,政治在進步、經(jīng)濟在發(fā)展、文化在積累,當代大學(xué)生是國家未來發(fā)展的后備力量,國家的教育政策讓我們可以擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,物資的充足讓我們對消除衣食住行的煩惱,文化的不斷被吸取陶冶了我們的情操;在社會給予我們愛與關(guān)懷的同時,我們應(yīng)該學(xué)會思考,肩負起一種社會責(zé)任感,所謂“送人玫瑰,手有余香?!鄙鐣o予了我們,我們就要懂得奉獻,我們更要清楚,羔羊跪乳,烏鴉反哺的道理,雖然我們現(xiàn)在仍然是很幼稚,但是只要我們不斷積蓄力量,終有一天我們會獨當一面,步入這個社會,為它奉獻我們的力量。因此,我們在樹立科學(xué)的理想信念的同時,要與社會發(fā)展相結(jié)合??茖W(xué)的理想信念指引人生的奮斗目、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。當代大學(xué)生樹立的科學(xué)的理想信念應(yīng)該有馬克思的科學(xué)信仰,樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想,提高自身的思想道德,為自己未來的美好生活不斷努力,肩負起社會的責(zé)任感,順境時要乘風(fēng)破浪,逆境是要堅持不懈,以作為主人翁的態(tài)度面對自己的人生。
            《教育的理想與信念》收錄的是作家肖川博士近年來創(chuàng)作的教育隨筆。讀這本書很輕松,因為每篇隨筆篇幅都不長;讀這本書也很享受,因為篇篇隨筆都是美文,思想深刻,文字優(yōu)美,寫出了作者對教育的深刻思考和對完美教育的無比堅定的信念。正如勞凱聲在序里給出的評價,肖川的文章“或似淡雅的香茗,或勝陳年的烈酒”。
            “與經(jīng)典為友”、“教育的意蘊”、“教育給了我們什么”、“審視教育目標”、“教育的靈魂”、“教師的學(xué)習(xí)與成長”、“完美的教學(xué)”、“教育的期待”、“有所執(zhí)著”……那一個個直抵人心的話題,讓我感到思想力量的強大。
            在《什么是良好的教育》中,作者寫道“只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學(xué)識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養(yǎng)?!边@使我深刻地體會到教育的使命不僅是傳授給學(xué)生知識,更要培養(yǎng)學(xué)生的才智、情性、胸懷、教養(yǎng)等其他方面的素質(zhì)。教師只有真正理解了什么是良好的教育,才能將教育的理念貫穿于日常的教學(xué)中,才能帶給學(xué)生良好的教育。
            在《教育給了我們什么》中,作者寫道“把所學(xué)的東西都忘了,剩下的就是教育。”剩下的是什么呢?我想不外是積淀于我們的氣質(zhì)、性格、處事方式與行為習(xí)慣中的那些東西。當我隨著作者一起反思自己在教育中的所得時,也明白了作為一名教師在教育中應(yīng)該給予學(xué)生什么。這種給予可能需要經(jīng)年累月的時間,但我們要堅定教育的理想與信念,相信潛移默化中教育在發(fā)揮著它的作用。
            在《審視教育目標》中,作者指出現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)是“批判性的思考力、創(chuàng)新的能力、開拓新生活的能力、選擇與合作的能力”。這些理念和新課程、素質(zhì)教育的理念是一致的。教師只有擁有先進的教育理念,才能在課堂中真正發(fā)揮學(xué)生的主體性,重視學(xué)生的體驗和情感,使學(xué)生主動、積極、創(chuàng)新地去接受知識。
            在《負擔過重會導(dǎo)致膚淺》中,作者寫道“負擔過重會使一個人忙忙碌碌、疲于應(yīng)付,沒有足夠的時間去消化、深化、細化所獲得的知識,去發(fā)現(xiàn)知識的個人意義,去建構(gòu)屬于自己心靈財富的知識。久而久之,學(xué)生變得內(nèi)心麻木、機械呆板、未老先衰、暮氣沉沉?!痹诮處煹慕逃虒W(xué)中,應(yīng)避免教學(xué)方式的陳舊與單調(diào)——機械訓(xùn)練、簡單重復(fù)、題海戰(zhàn)術(shù),這樣的負擔過重,使教師喪失對學(xué)生的吸引力,不能使學(xué)生獲得深層次的、積極的情感體驗,不能喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生成長的渴望,形成學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動力。
            在《教師的專業(yè)成熟及其途徑》中,作者寫道“教師的專業(yè)成熟包括三個方面的內(nèi)容:專業(yè)的眼光、專業(yè)品質(zhì)、專業(yè)技能?!苯處熞冒l(fā)展的眼光、教育的眼光看待學(xué)生和用整體的、和諧的眼光看待教育性活動;用以身作則、率先垂范來踐行教育的理想和信念;用課堂監(jiān)控、演示講解、練習(xí)指導(dǎo)等方面的專業(yè)技能來更好的實施教學(xué)。
            讀《教育的理想與信念》這本書,使我收獲很多。通過聆聽大師對教育的獨特理解和表述,我對教育有了更深刻的理解,對教育的理想有了一份更執(zhí)著地追求。
            理想是一個人的精神追求,是人體內(nèi)原始爆發(fā)力的歸宿。用激情釋放能量,在陽光的心情下,在無盡的動力中為了自己從未泯滅的童心和對教育的初衷不懈努力和拼搏。有夢想才會有希望,我們不僅僅活在夢中,因為我們有行動。生命的奮斗意義將永垂不朽。
            理想的教師應(yīng)該是為了自己的目標不懈奮斗和挑戰(zhàn)的人。在我們的實際教育教學(xué)中,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,我們要有足夠的思想和準備,隨時準備著挑戰(zhàn)困惑,更重要的是挑戰(zhàn)自己的人生極限。人的追求往往是無止境的,有自信心的人,能夠通過自強不息的挑戰(zhàn)將困難和自己心中的惰性踏之腳下。挑戰(zhàn)困境的同時,挑戰(zhàn)人本身這一屏障,只有不畏艱難險阻的人才能到達光輝的頂點。
            孩子是個性的,在尊重的基礎(chǔ)上更愛,理解和相信每一個孩子是無比重要的,沒有愛就沒有美好的教育,用微笑感召心靈,為愛忙碌,為愛詮釋,為愛造句,用愛的風(fēng)帆為孩子的健康成長保駕護航,為孩子支撐一方永遠沒有委屈的天空。作為教育者,我們有自己的尊嚴,所以,教師應(yīng)該敢于發(fā)出自己的聲音。把我們工作中的小事做好,記錄成冊,就是一部名著。創(chuàng)新是人類進步的階梯,是民族優(yōu)化的靈魂,也是我們教師永葆青春的法寶。人無我有,人有我新,人心我轉(zhuǎn),充滿創(chuàng)新,是我們與眾不同的追求。
            教師的本質(zhì)工作是教書育人。給孩子一杯水,教師要有一桶水,一桶鮮活的水。水之源泉,學(xué)習(xí)所致。試想:一個不讀書的教育者,如何給我們的學(xué)生時代的美感,追求的力量和共進的最強音。書籍是人類進步的階梯,讀書讓人明智。工作之余,以書為友,沉思反想,才能為教育奠定自身的基礎(chǔ)。一粒飽滿的莊稼才能果人饑腹就是這個道理。當然,我們在實際的教育教學(xué)中會遇到各種各樣的挫折和困難,如何的面對?請挺起我們不屈的脊梁,同所有惡劣的環(huán)境做不撓的抗爭,我們是鐵,我們是鋼,是我們的堅韌塑造了孩子的堅強。
            總之,我心中理想的教師應(yīng)該是:身心健康,家庭幸福,安居樂業(yè),才學(xué)八斗,機智過人,始終陽光,負有責(zé)任,不屈抗爭,努力學(xué)習(xí),與人合作,充滿激情,講究奉獻,敢于挑戰(zhàn),善于用愛為國家、民族進步和孩子健康成長支撐一方的人。
            我心目中的理想教教師,是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強,不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作,具有人格魅力的教師;是一個非常尊重他的同事,非常尊重他的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動幫助他成長的各方面因素的教師;是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;是一個關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感的教師;是一個堅韌、剛強,不向挫折彎腰的教師。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。
            理想的教育該是什么樣的朱永新教授從十個方面闡述了他理想中的教育,并從這十個方面,分別探討了如何才能實現(xiàn)理想的學(xué)校、理想的教師、理想的校長、理想的學(xué)生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的體育、理想的美育以及理想的勞動技術(shù)教育。作為一名教師,我想能從這本書學(xué)習(xí)些許經(jīng)驗,所以特別關(guān)注書中對于理想教師的描述。作者通過這十個教育理想,描摹出一幅理想的教育藍圖,對在21世紀構(gòu)建適合我國國情的現(xiàn)代化教育具有十分重要的借鑒意義。同時,作者也探討了中國基礎(chǔ)教育改革的十大趨勢、中國課程改革的趨勢及特征、中國道德教育面臨的挑戰(zhàn)與展望等一系列具有前瞻性意義的問題。教育不光是給孩子知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活狀態(tài),以積極的生存心境,積極的人生態(tài)度對待生活。
            “一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念,它是以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為主體,以學(xué)生的個性發(fā)展為本位,以學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展為本位。教育工作者在參與新課改的實踐中,運用自己的智慧和熱情,確立行動目標,迎接教育的挑戰(zhàn)。教育本身就是生活,教會學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,關(guān)心社會,關(guān)心人類,關(guān)心生命。
            書中有一段文字使我記憶深刻:我們的不少教師,沒有愛心,不是擔任教書育人的角色,而是擔任“教育警察”的任務(wù);不是肯定成績,而是發(fā)現(xiàn)缺點。當孩子們非常正常、非常優(yōu)秀的時候,教師不去肯定他們、激勵他們,而是將他的問題“放大化”。是的,我們在看孩子特別是后進生的時候,往往看到的是他的劣面,卻往往忽略了他們的閃光點。每一個學(xué)生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同個性的人,尊重他們,真誠地鼓勵他們,愛護他們,他們就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事。愛在細節(jié),德在無人處。愛學(xué)生,就應(yīng)該相信每一個孩子,把每一次教育看作是一個互相交往的、心靈相通的過程,要公平、公正地對待每一個學(xué)生,要相信學(xué)生都是好孩子。
            在我看來理想的學(xué)校應(yīng)該是孩子學(xué)習(xí)的樂園,我理想中的學(xué)校應(yīng)該是有著獨特辦學(xué)理念且善解人意的,我理想中的教師應(yīng)該是年輕充滿活力積極向上的,我理想中的學(xué)生應(yīng)該是充滿朝氣努力勤奮的。不管怎么說,我還是認為育人是教師的天職,愛是育人的根本。沒有愛,便沒有教育,愛是一切教育的前提條件,是教師打開學(xué)生心扉的第一把金鑰匙。用我們的愛小心地呵護著每個孩子的心靈,讓他們在愛的包圍中幸福地成長!
            近日,認真閱讀了朱永新教授的《我的教育理想》一書,深有感觸。
            作為一名教師,我想能從這本書學(xué)習(xí)點經(jīng)驗,所以比較關(guān)心書中對于理想教師的描述。朱教授在書中描述:理想的教師,應(yīng)該是一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;是一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;是一個善于合作,具有人格魅力的教師;是一個充滿愛心,受學(xué)生尊敬的教師;是一個追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師;應(yīng)該是一個關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感的教師;應(yīng)該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
            顯然,我離理想的教師還有一大截,我還不是一個用心去教學(xué)的老師。
            其次,用今天的自己與昨天的自己比--我今天備課是不是比昨天更認真?我今天上課是不是比昨天更精彩?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智?今天我組織班集體活動是不是比昨天更有趣?我今天幫助"后進生"是不是比昨天更細心?我今天所積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?我今天所進行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面對學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見是不是比昨天更虛心?我今天所聽到各種"不理解"后是不是比昨天更冷靜?每日三問,自省吾身。雖然每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天自問,堅持不懈,我們便不斷地向"理想的教師"這一境界靠近。
            第三、我一定要做一名認真負責(zé)任的教師。學(xué)生、家長、老師眼里的好教師的標準是什么?第一條:首先他要對學(xué)生負責(zé)任。是的,在上每一節(jié)課前。我總是鼓勵自己:自己一定可以上成功的。學(xué)生一定可以接受的;我總是警告自己:走進教室的那一瞬間,收起所有的不愉快的情緒,帶著高興和愉悅的心情走進課堂;我總是提醒自己:上課時,盡量把自己的最具活力,激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前,極力的渲染一種教學(xué)氛圍,使大部分的學(xué)生都能夠參與進來,從內(nèi)心地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和激情。
            第四、理想的老師既要學(xué)會傾聽自己的課堂,又要學(xué)會傾聽別人的課堂。在課堂上,真正傾聽孩子們的心聲,從孩子們真正的學(xué)習(xí)需要出發(fā),組織教學(xué)。學(xué)習(xí)別人課堂教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置的有效性,教學(xué)程序的落實性,老師的評價語對于學(xué)生的啟發(fā)等等。
            我感覺自己離理想的教師還相差甚遠,在今后的工作中,必須從最基礎(chǔ)的做起,勤于學(xué)習(xí),扎扎實實地多讀一些書,不斷向書本學(xué)習(xí),積累豐富的文化底蘊,向身邊老師學(xué)習(xí),尤其要多向名師們學(xué)習(xí),把他們先進的教育理念、課堂教育的機智,結(jié)合自己的教學(xué)實踐去思索,不斷去總結(jié)自己教育的得與失。并要勤于動筆、善于反思,記錄教育過程中的體會和感悟,使自己不斷向理想的教師靠近。
            什么是理想的教師?我又有了新一層的理解,理想的教師是學(xué)會寬容、學(xué)會分享、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新的教師,是以發(fā)展的眼光對待學(xué)生,以從容的心態(tài)對待工作的教師。
            總之,我相信,只要我付出努力,用心去教學(xué),并注意在教學(xué)實踐中的不斷摸索與總結(jié),一定會離理想教師的形象越來越近。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇十
            作為一名高中生,在學(xué)習(xí)、生活的過程中,我深刻認識到拼搏和理想信念對于一個人的重要性。在這段時間里,我也領(lǐng)悟到了很多的體會和心得。在這篇文章中,我想分享我的體會與感悟。
            首先,拼搏對于我們每個人而言都是必不可少的。生活中,有句話叫做一分耕耘,一分收獲。這句話告訴我們做任何事情都需要付出自己的努力。在學(xué)習(xí)中,我們每個人都需要拼搏。我們需要不斷地學(xué)習(xí)、努力,才能夠有所收獲。在拼搏的路上,有很多困難和困境。有時候你會覺得自己很累,甚至想放棄。但是,我們不能忘記一句話:天道酬勤。只有不斷地堅持,才能最終收獲成功。因此,我認為拼搏是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。
            其次,理想信念也是非常重要的。理想信念是我們成長路上的精神支柱,是我們前進的方向。有了理想信念,我們才能夠順利的達到我們的理想。但是,理想信念不是一朝一夕就能夠形成的,它需要我們在成長過程中去培養(yǎng)和堅持。我認為理想信念需要具備三個方面的特征:一是信仰,二是毅力,三是堅定的信念。有了這些特征,我們在實現(xiàn)自己的理想時就不會輕易動搖,并能從容應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),前行到最終的勝利。
            最后,我想說的是積極的生活態(tài)度。每個人的人生都會遇到挫折與失敗,有的人可能會因此沉默不語,覺得自己無法選擇。但是我們要有積極向上的心態(tài),用豁達樂觀的心態(tài)去面對生活的千差萬別。假如每個人都有這樣的心態(tài)世界將變得更加美好。
            總之,拼搏、理想信念和積極的生活態(tài)度是我們成長路上必不可少的三個要素。我會在以后的學(xué)習(xí)和生活中始終銘記這三者,努力朝著一個積極向上成長的方向邁進。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇十一
            作為人們對自己未來所追求的理想,信念是一種堅定不移的力量源泉。無論是在學(xué)習(xí)、工作,還是在生活中,我們都需要有正確的理想信念來引導(dǎo)我們的方向。在過去的日子里,我也嘗試著培養(yǎng)和堅持自己的理想信念,積累了一些寶貴的體會和心得,想在此與大家分享。
            首先,理想信念是我們奮斗的動力。每個人都有自己的夢想,只有擁有堅定的理想信念,才能將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓我們獲得前進的動力。在高中畢業(yè)后,我選擇了攻讀大學(xué)學(xué)位。然而,大學(xué)的學(xué)業(yè)壓力和各種困難讓我感到迷茫和疲憊,曾一度懷疑自己的選擇。但是,正是因為我始終堅信自己可以通過不懈努力實現(xiàn)夢想,我才能堅持下來,最終順利完成了學(xué)業(yè)。
            其次,理想信念是我們戰(zhàn)勝困難的力量。生活中總會遇到無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但有了堅定的理想信念,我們就能夠克服困難,走過逆境。就拿我的工作來說,初入職場時,我遇到了各種難題。有時,我會感到無助和困惑,但是我從未放棄。因為我堅信只要努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。通過一次次的克服困難,我不僅積累了經(jīng)驗,也更加堅定了我自身的理想信念。
            第三,理想信念是我們?nèi)〉眠M步的動力。每個人都渴望不斷進步,但是如果缺乏理想信念的支持,我們很容易陷入舒適區(qū),停滯不前。有了堅定的理想信念,我們才能夠保持前進的動力,不斷追求進步。在我的學(xué)術(shù)研究中,我多次遇到瓶頸期,感到無力和困惑。但是,我從未停止追求進步的腳步,因為我堅信只要我持續(xù)努力和不懈奮斗,我一定能夠取得更大的進步。正是這種堅定的理想信念,使得我的研究工作不斷取得突破,取得了一系列的成果。
            第四,理想信念是我們走向成功的關(guān)鍵。理想信念是我們通向成功的關(guān)鍵。成功不是一蹴而就的,要努力不懈地去追求。只有堅持自己的理想,才能夠在途中遇到困難時堅守信念,不動搖。只有堅信自己的目標,才能夠堅持不懈地努力。正是因為我擁有堅定的理想信念和對自己的目標的執(zhí)著追求,我才能夠順利地實現(xiàn)了許多人生目標,并取得了一定的成就。
            最后,理想信念需要不斷鞏固和提升。理想信念不是一成不變的,我們需要隨著時代的發(fā)展不斷更新和提升,以適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和反思,認識到自己在過程中的不足,并努力去改進。只有這樣,我們才能夠保持理想信念的鮮活和動力,真正做到堅持走向理想的道路。
            總之,理想信念是我們奮斗的動力,戰(zhàn)勝困難的力量,取得進步的動力,走向成功的關(guān)鍵。我們應(yīng)該堅守自己的理想信念,不斷追求進步,從而為自己的人生增添更多的意義和價值。同時,也要不斷鞏固和提升自己的理想信念,以適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能夠在追求理想的道路上越走越遠,最終實現(xiàn)自己的夢想。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇十二
            十八屆中央政治局17日進行第一次集體學(xué)習(xí),主持學(xué)習(xí)并發(fā)表講話。他強調(diào),“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”?!耙恍h員、干部出這樣那樣的問題,說到底是信仰迷茫、精神迷失”。
            從“打鐵還需自身硬”,到“物必先腐,而后蟲生”,再到“精神上‘缺鈣’”,這些令人印象深刻的大白話,既坦率點明了當前我們黨面臨的許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在的許多亟待解決的問題,也顯示出了中央從嚴治黨的決心。其中,將“堅定理想信念”擺在異常突出的位置,無疑具有強烈的現(xiàn)實針對性。
            歷史告訴我們,信仰的力量是無窮的,理想信念會化為推動國家富強、民族興旺的激情與能量。堅定的理想信念,是黨凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉,也是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。當下,一些黨員干部在市場經(jīng)濟大潮中暈暈乎乎、頭腦發(fā)熱,作風(fēng)不正、為政不廉,甚至守不住黨紀國法的底線,最終走向腐敗墮落,無不是因為理想信仰這根主心骨出了大毛病。可以說,新形勢下要保持黨的先進性和純潔性,健全制度、嚴明紀律、強化監(jiān)督、堅決懲處必不可少,但要是理想信念先動搖、先變質(zhì)了,那一切的一切都無從談起。
            經(jīng)過幾十年快速成長,今天的中國正跑步進入矛盾凸顯期、改革“深水區(qū)”,社會結(jié)構(gòu)劇烈變動,利益格局紛繁復(fù)雜,思想觀念多元多變,各種誘惑防不勝防。在這種大背景下,堅定理想信念,保證我們的隊伍不斷地進行有效的自我凈化和革新,比以往任何時候都更為困難,也更為緊要。
            堅定理想信念的重要性,怎么強調(diào)都不為過。而理想信念有沒有、堅定不堅定,必須在實際行動上體現(xiàn)出來,絕不能說一套做一套。所以黨的報告明確提出,黨員干部要“做社會主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量”。所以關(guān)于黨的純潔性建設(shè)等內(nèi)容及時充實進黨章中,撰文要求,廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認真學(xué)習(xí)黨章、嚴格遵守黨章,對黨章“內(nèi)化于心,外化于行”,“凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭不做”。只有全黨上下共同用實際行動來維護黨的總規(guī)矩的權(quán)威性、黨的理想信念的嚴肅性,才能提高黨在群眾中的威信,才能贏得人民信賴和擁護,才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ),才能實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安。
            黨的先進性和執(zhí)政地位不是一勞永逸、一成不變的,過去擁有不等于現(xiàn)在擁有,現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。我們沒有任何理由驕傲自滿,也不能躺在過去的功勞簿上,必須時時警醒、時時謹記,補足精神上的“鈣”,杜絕“軟骨病”,以實實在在的行動兌現(xiàn)對人民的莊嚴承諾。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇十三
            每個人都擁有自己的理想和信念,這些事物在我們的生活中扮演著至關(guān)重要的角色。理想和信念指引我們前進,激勵我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于理想和信念的一些心得體會。
            第二段:理想的重要性
            理想是一種力量,它可以指引我們邁出堅實的步伐去實現(xiàn)自己的夢想。理想可以成為我們奮斗的動力,當我們遇到挫折時,我們的理想可以幫助我們保持冷靜,而不是被情緒所左右。理想也讓我們具有前瞻性,它可以幫助我們預(yù)測和規(guī)劃未來的生活,并為之付出行動。
            第三段:信念的意義
            信念是一種信仰,是對自己的能力和價值觀念的肯定。它指導(dǎo)我們追求真理和正義,鼓勵我們堅定地追求自己的目標。也就是說,信念能夠幫助我們建立起一系列有關(guān)行為和思維的模式,使我們的人生具有較大的意義和價值。
            第四段:理想和信念激勵人們不斷前行
            堅定的理想和信念能夠激勵我們堅持不懈地追求自己的目標。在自我的發(fā)展方面,理想和信念能夠指引我們成長成為自己想象中的最好版本。當面對某些困難和挑戰(zhàn)的時候,我們的理想和信念可以給予我們信心和勇氣去戰(zhàn)斗。只有可以不斷豐富自己的理想和信念,才能真正讓我們掌握自己的命運。
            第五段:總結(jié)
            總而言之,理想和信念是我們生活中必不可少的兩個因素。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘环N指引,指引我們?nèi)绾伟l(fā)揮我們的潛力,如何增強我們的品質(zhì)。他們能夠激勵我們不斷前進,追求成功和成就;他們能夠記錄我們的故事,成為自己的見證,追求自我實現(xiàn)和幸福。因此,擁有堅定的理念和信念是我們前進路上不可或缺的兩個元素。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇十四
            人生在世,每個人都有自己的理想和信念。理想是一個人前進的動力,信念是一個人前進的方向。拼搏是理想的必要實現(xiàn)過程,不斷追求則是信念主導(dǎo)的目標。在這個人類社會,每個人都在為自己的理想和信念努力拼搏。
            然而,有時候,人們面對挫折、困難和疲憊等種種問題時,他們的理想和信念也會受到影響:心態(tài)受挫,信心動搖。所以,我們應(yīng)該認真總結(jié)自己的拼搏歷程,總結(jié)自己的成功經(jīng)驗,分享自己的心得,來保持我們的理想和信念。
            自己的理想和信念,是自己人生中的驅(qū)動力。從小學(xué)習(xí)生涯開始,我就有一個自己的理想:成為一名醫(yī)生。這個理想一路伴隨著我成長,在我學(xué)習(xí)中,我的信念也讓我堅定持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷追求成為醫(yī)生的信心。在學(xué)習(xí)時,我會把自己定位成為一名醫(yī)生,時刻要求自己并嚴格要求自己,來不斷接近這個理想。
            曾幾何時,經(jīng)歷過困難和挫折的我,放棄過自己的理想,并幾乎陷入絕望的深淵。但當我認真審視內(nèi)心時,發(fā)現(xiàn)自己一直在珍惜理想,也一路向它前進。所以,我應(yīng)該保持堅定的信念,繼續(xù)前行,接近自己的目標。
            在這個過程中,我發(fā)現(xiàn),有一種優(yōu)秀的人生態(tài)度特別值得借鑒:堅定有信心,總結(jié)經(jīng)驗,開心生活,感恩人生。因此,每次我都會定期總結(jié)一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和生活,總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗,并且適時分享給身邊的朋友,用以提高自己和他們的生活質(zhì)量,一起成長與前進。
            總之,拼理想信念是人生每一個階段都應(yīng)該提倡的追求,保持積極樂觀的心態(tài),適當總結(jié)自己的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,給別人鼓勵和啟示,感恩自己身邊的親友和社會,從而提升自己的素質(zhì)和價值。這些可以幫助我們不斷前行,不斷探索,在人生的舞臺上演繹出一個精彩的獨角戲。
            理想信念培訓(xùn)心得體會篇十五
            認識理想信念是一個人在成長和發(fā)展過程中必然要面對的問題。對于一個年輕人來說,如何去認識和堅守自己的理想信念,將直接影響其未來的人生道路。通過對我個人的經(jīng)歷和體會,我深刻認識到了認識理想信念的重要性,并從中收獲了許多寶貴的心得體會。
            首先,認識理想信念需要明確自己的價值觀。在這個多元化的社會中,每個人都有不同的價值觀和追求。要明確自己的理想信念,首先要清楚自己的價值觀是什么。通過思考和反思,我找到了自己的核心價值觀,如真誠、勇氣、堅持等。這些價值觀是我在人際交往和生活中堅守的底線,也是我認識理想信念的基礎(chǔ)。
            其次,認識理想信念需要了解自己的興趣和激情。每個人都有自己的興趣愛好和激情所在,只有找到這些,才能有助于我們認識并堅守自己的理想信念。在我的成長過程中,我對藝術(shù)有著濃厚的興趣,尤其是音樂。在大學(xué)期間,我組建了一個樂團,通過音樂舞臺的表演,我深刻體會到了對藝術(shù)的追求和表達的熱情。這種熱情使我堅定信念,選擇了音樂專業(yè),并為之努力奮斗。
            第三,認識理想信念需要面對并克服困難。在實現(xiàn)理想信念的過程中,面臨各種各樣的困難是不可避免的。只有勇敢地面對并克服這些困難,才能堅守自己的理想信念。在我的音樂專業(yè)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了種種挫折和困難。有時候,我感到自己無法勝任這個專業(yè),懷疑自己的選擇。然而,每次遇到困難時,我都努力調(diào)整自己的心態(tài),并堅持下去。最終,我克服了困難,取得了一定的成績,也更加堅定了自己在音樂道路上的理想信念。
            第四,認識理想信念需要與他人分享。一個人的理想信念不僅僅是個人的事情,它也與他人的關(guān)系和共同體的利益息息相關(guān)。通過與他人分享,不僅可以獲得幫助和支持,而且可以拓寬自己的視野和認識。在大學(xué)期間,我主動加入了一個音樂團隊,與其他志同道合的人一起,分享自己的音樂理想和信念。通過合作和交流,我不僅學(xué)到了很多音樂知識和技巧,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。這些朋友的支持和鼓勵,讓我更加堅定了自己的理想信念。
            最后,認識理想信念需要時刻保持激情和動力。在實現(xiàn)理想信念的道路上,可能會遇到很多的困難和挫折,甚至?xí)硐氲男判?。然而,只有時刻保持激情和動力,才能堅持走下去。在我的音樂道路上,我時常通過聽音樂、觀看音樂視頻等方式,激發(fā)自己的熱情和動力。同時,我也時刻關(guān)注自己的目標和夢想,給自己設(shè)定一些明確的階段性目標,以此保持對理想的追求和信心。
            綜上所述,認識理想信念是一個人在成長和發(fā)展過程中必然要面對的問題。通過明確自己的價值觀、了解自己的興趣和激情、面對并克服困難、與他人分享以及時刻保持激情和動力,我深刻認識到了認識理想信念的重要性,并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在今后的生活中,我將繼續(xù)堅守自己的理想信念,并為之努力奮斗。