演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
推廣普通話演講稿500字篇一
首先讓我講一個(gè)故事:
一次,我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法,他說:
第一,搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;
第二,推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),那么,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo),這個(gè)任務(wù)是多么艱巨??!
后來我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道:
報(bào)道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會(huì)聽不懂,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今日開始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今日,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報(bào)道二:聘請(qǐng)保姆新鮮事,必須會(huì)說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三:會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20____年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦
第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦,原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想,我想誠(chéng)懇地對(duì)各位說:其實(shí),普通話,想說愛你也容易。
推廣普通話演講稿500字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
今天是九月的第三周,也是全國(guó)“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國(guó)科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話?!?BR> 我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來,推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。
為了適應(yīng)改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,1986年國(guó)家把推廣普通話列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡,重點(diǎn)推行,逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”“八五”以來的實(shí)踐證明,這個(gè)工作方針是符合現(xiàn)實(shí)需要的,對(duì)全國(guó)推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)老師上課應(yīng)說普通話,學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主,自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這是從小的方面而言,講普通話會(huì)給我們的生活帶來方便。
大而言之,推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國(guó)人民根本利益的。自98年起,每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步推廣普通話的工作具有重要意義。
同樣,在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,形成說普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。讓普通話成為我們一中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
推廣普通話演講稿500字篇三
各位朋友:
大家好,家喻戶曉,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為古代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾瀉了多少人的盡力,才有了今天這個(gè)可貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交錯(cuò)在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的自豪??!中國(guó)事一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著多少千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)度,因此必需要有一個(gè)完全標(biāo)準(zhǔn)的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來履行的餓民族獨(dú)特語(yǔ),已經(jīng)以他自身的應(yīng)用性證實(shí)了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文明等方面互相溝通,彼此交換的紐帶。
年青的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)求知的盼望,對(duì)來生活的尋求,進(jìn)入了大的校園,我們來自四面八方,不同的處所語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的阻礙,普通話的運(yùn)用就天然露出出來了,但如果不尺度普通話的基本,就勢(shì)必又帶來良多麻煩:友人的懊惱不能分擔(dān),快活不能分享,孤單感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而事實(shí)卻存在著很多問題,帶著很濃故鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻呈現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等控制不準(zhǔn)確的過錯(cuò)更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出許多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你跟別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、涵養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充足展示。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名及格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)期的發(fā)展,社會(huì)的提高,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為費(fèi)事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開端撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的副作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就請(qǐng)求我們從生活點(diǎn)滴留神起,嚴(yán)厲要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們未來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行為起來,規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
推廣普通話演講稿500字篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在報(bào)上,我普看過這樣一則故事:
射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對(duì)子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽(yáng)的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚奇,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們假如說方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時(shí)可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)。
看到這,我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒有拒絕,毅然選擇了市場(chǎng),選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,經(jīng)常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
我們難忘:1998年九月的第三周為全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國(guó)策。
我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,
吾將上下而求索。”
我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言。從我、從你、從他做起。
我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!
謝謝大家!
推廣普通話演講稿500字篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR> 親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
推廣普通話演講稿500字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:
你們好!
中國(guó)總共有十三億人口,五十六個(gè)民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,對(duì)話起來,肯定會(huì)有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)——普通話。
其實(shí),在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ),叫雅言。漢代時(shí),共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ),從古至今,共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國(guó)的共同語(yǔ),主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長(zhǎng)大后忘不了。
可是現(xiàn)在,中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),因而忽略了普通話的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。
推廣普通話演講稿500字篇一
首先讓我講一個(gè)故事:
一次,我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)老師很嚴(yán)肅地跟我交換他對(duì)于推廣普通話的看法,他說:
第一,搞普通話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;
第二,推廣普通話有語(yǔ)言歧視之嫌。套用一句歌詞來說吧,普通話,“想說愛你不容易”。我心里猛一沉,就連曾受過高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說普通話有如此強(qiáng)烈的排異反應(yīng),那么,要讓1954年以后出生的廣大公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo),這個(gè)任務(wù)是多么艱巨??!
后來我陸續(xù)看到了這么幾則報(bào)道:
報(bào)道一:射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。
兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會(huì)聽不懂,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今日開始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。兒子欣喜之余感慨萬分:今日,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!
報(bào)道二:聘請(qǐng)保姆新鮮事,必須會(huì)說普通話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆,他在報(bào)上登出廣告,保姆要有高中學(xué)歷,還必須說普通話。黃先生告訴記者,保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響,對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。
報(bào)道三:會(huì)講普通話,購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)普通話臺(tái)決定在20____年9月13日,由“匯豐普通話基金”贊助,舉辦
第一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。香港電臺(tái)還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作,邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶,展開“普通話日購(gòu)物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天,顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購(gòu)物,即可獲得九五折優(yōu)惠。
哦,原來普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。
“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想,我想誠(chéng)懇地對(duì)各位說:其實(shí),普通話,想說愛你也容易。
推廣普通話演講稿500字篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
今天是九月的第三周,也是全國(guó)“推廣普通話周”。什么是普通話呢?1955年中國(guó)科學(xué)院召開的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話?!?BR> 我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來,推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。
為了適應(yīng)改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,1986年國(guó)家把推廣普通話列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù),1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡,重點(diǎn)推行,逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”“八五”以來的實(shí)踐證明,這個(gè)工作方針是符合現(xiàn)實(shí)需要的,對(duì)全國(guó)推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民除了會(huì)說本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言(方言)的生活向著普通話十方言的生活過渡。
因此,從今天開始,我們向師生們倡議積極參加“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)老師上課應(yīng)說普通話,學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主,自覺地在社會(huì)公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然這是從小的方面而言,講普通話會(huì)給我們的生活帶來方便。
大而言之,推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國(guó)人民根本利益的。自98年起,每年九月的第三周在全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步推廣普通話的工作具有重要意義。
同樣,在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,形成說普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。讓普通話成為我們一中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。
推廣普通話演講稿500字篇三
各位朋友:
大家好,家喻戶曉,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口應(yīng)用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為古代漢語(yǔ)的代表。
中國(guó)的文字從甲骨文到楷書閱歷了高低三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾瀉了多少人的盡力,才有了今天這個(gè)可貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交錯(cuò)在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的自豪??!中國(guó)事一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著多少千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)度,因此必需要有一個(gè)完全標(biāo)準(zhǔn)的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來履行的餓民族獨(dú)特語(yǔ),已經(jīng)以他自身的應(yīng)用性證實(shí)了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文明等方面互相溝通,彼此交換的紐帶。
年青的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的向往,對(duì)求知的盼望,對(duì)來生活的尋求,進(jìn)入了大的校園,我們來自四面八方,不同的處所語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的阻礙,普通話的運(yùn)用就天然露出出來了,但如果不尺度普通話的基本,就勢(shì)必又帶來良多麻煩:友人的懊惱不能分擔(dān),快活不能分享,孤單感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,翻開心靈之窗的叩門磚,然而事實(shí)卻存在著很多問題,帶著很濃故鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻呈現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等控制不準(zhǔn)確的過錯(cuò)更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出許多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的抉擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你跟別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、涵養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充足展示。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名及格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)期的發(fā)展,社會(huì)的提高,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為費(fèi)事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開端撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的副作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就請(qǐng)求我們從生活點(diǎn)滴留神起,嚴(yán)厲要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們未來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行為起來,規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開!
推廣普通話演講稿500字篇四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在報(bào)上,我普看過這樣一則故事:
射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考得中,鄉(xiāng)親們歡天喜地的給她家送來了一幅對(duì)子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前,她千叮嚀萬囑咐。上學(xué)后,這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話也努力提醒自己不說普通話。因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親他沒有忘本。然而有一天,當(dāng)他聽到電話那頭傳來了母親那生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一輩子都沒有走出射陽(yáng)的媽媽怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了兒子的驚奇,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來訂貨,我們假如說方言,別人聽不懂,所以鄉(xiāng)親們現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽說話時(shí)可要講普通話,這也是我學(xué)習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)。
看到這,我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農(nóng)村里的大娘,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒有拒絕,毅然選擇了市場(chǎng),選擇了普通話。也許她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但她的精神足以讓我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人深受鼓舞,也看到了普通話繁榮昌盛的未來。
我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬萬的學(xué)生,是祖國(guó)未來的建設(shè)者和接班人。我深知:說好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正……為自己的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒有停:課中課前課后做到用普通話與學(xué)生、教師交流。我最喜愛看新聞聯(lián)播節(jié)目,經(jīng)常跟隨著播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛我的課堂,愛聽我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話提供了最好的典范嗎?
我們難忘:1998年九月的第三周為全國(guó)開展“推廣普通話宣傳周”的第一周,把推廣普通話當(dāng)作了一項(xiàng)基本國(guó)策。
我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)已超過3000萬,普通話必將會(huì)推動(dòng)世界的和平與穩(wěn)定。
可我們也應(yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話的工作帶來了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,
吾將上下而求索。”
我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言。從我、從你、從他做起。
我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話一定會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天!
謝謝大家!
推廣普通話演講稿500字篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。
2、請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?BR> 親愛的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來,學(xué)好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。
推廣普通話演講稿500字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位來賓:
你們好!
中國(guó)總共有十三億人口,五十六個(gè)民族,不同的地區(qū)有著不同的方言,四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起,對(duì)話起來,肯定會(huì)有困難,因此,便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語(yǔ)——普通話。
其實(shí),在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語(yǔ),叫雅言。漢代時(shí),共同語(yǔ)有了進(jìn)一步的發(fā)展,當(dāng)時(shí)把共同語(yǔ)叫做通語(yǔ),從古至今,共同語(yǔ)一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善,慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。
普通話是現(xiàn)在中國(guó)的共同語(yǔ),主要以北京話發(fā)音為主,普通話自產(chǎn)生以來,便推廣到了各省各市,越來越多的人在使用普通話。
有了普通話,不同方言的人交流起來方便了,不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁,讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心,更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。
現(xiàn)在,全國(guó)上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。
如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個(gè)民族交流的電路。
我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長(zhǎng)大后忘不了。
可是現(xiàn)在,中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語(yǔ),因而忽略了普通話的重要,把外語(yǔ)放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。