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        2023年管理系統的使用心得體會(模板17篇)

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            通過總結心得體會,我們可以發(fā)現自己的不足與成長,并提出改進和提升的方向。寫心得體會時,要注重細節(jié)的描寫和例證的使用,使文章更具有說服力和感染力。精選了一些有關心得體會的范文,希望能給大家提供一些思路和寫作的靈感。
            管理系統的使用心得體會篇一
            近年來,隨著社會信息化的發(fā)展,各行各業(yè)的安全問題也得到了更多的關注。在企業(yè)管理中,安全管理系統的使用已成為重要的一環(huán)。本文旨在分享本人在使用安全管理系統過程中的體會和心得,希望能為讀者提供參考和幫助。
            第二段:了解安全管理系統
            安全管理系統是企業(yè)為管理安全風險而建立的一個全面系統,包括規(guī)章制度、培訓、演習和應急預案等。使用安全管理系統,可以從源頭上預防安全事故的發(fā)生,提高應對安全事故的能力和效率。所以,了解安全管理系統的要素和意義,是使用該系統的必要步驟。
            第三段:體驗使用安全管理系統的過程
            在使用安全管理系統的過程中,我深刻體會到了其實際價值。首先,根據安全規(guī)章制度,我們完善了公司的安全管理架構和制度,規(guī)范了操作流程;其次,通過不斷開展培訓和演習,員工的安全意識和應急能力得到了顯著提升;最后,我們定期舉行應急預案演練,檢驗安全管理系統的可靠性和有效性。
            第四段:總結使用安全管理系統的收獲
            使用安全管理系統,有利于提升企業(yè)的安全防范能力和應對安全事故的能力。同時,對于員工而言,使用安全管理系統可以極大提高處理突發(fā)事件的能力,以及防止事故和錯誤的發(fā)生,要徹底避免危險,保護自己和他人的安全、健康。
            第五段:建議發(fā)揮安全管理系統的作用
            在企業(yè)的安全管理過程中,安全管理系統的作用是至關重要的。我認為,要進一步發(fā)揮安全管理系統的作用,我們需要不斷加強培訓和演練,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,逐步完善應急預案。同時,要根據企業(yè)的實際情況,不斷完善安全管理系統,以提高其實際效益。同時,我們也應該積極推廣使用安全管理系統,為建立和諧、安全、穩(wěn)定的社會環(huán)境作出貢獻。
            總結:
            綜上所述,安全管理系統的使用是企業(yè)安全管理的重點之一。只有加大資金和技術投入、提高管理和技術水平,不斷創(chuàng)新和完善安全管理體系,方能確保企業(yè)的生命線和競爭力的長期健康發(fā)展。在這個過程中,我們應該精益求精、不斷創(chuàng)新,讓安全管理系統的使用成為企業(yè)管理的標配和長遠發(fā)展的必然要求。
            管理系統的使用心得體會篇二
            在現代社會,隨著科技的不斷發(fā)展,企業(yè)越來越依賴信息以及信息化技術,安全管理也變得越來越重要。因此,各類企業(yè)都開始廣泛地使用安全管理系統來保障企業(yè)的安全。由于身為一名從事網絡安全工作多年的安全管理員,我深深感受到了使用安全管理系統帶來的便利、高效和安全性。在今天,我將從自身的使用經驗出發(fā),分享一些關于安全管理系統使用心得體會。
            第二段: 使用安全管理系統帶來的便利
            安全管理系統的使用,難免會帶來許多的便利。首先,它方便了企業(yè)內部的交流,信息的快速傳遞,提高了企業(yè)的工作效率。其次,通過安全管理系統,可以及時獲取重要信息,以便在出現問題時及時作出應對并避免不必要的損失。最后,一些現代化的安全管理系統還可以進行實時監(jiān)控,能夠對一些重要設備以及重要業(yè)務進行實時監(jiān)控,提高企業(yè)的安全保障能力。
            第三段:使用安全管理系統帶來的高效
            隨著各類企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,業(yè)務的規(guī)模以及數量越來越龐大,信息化的程度也越來越深。面對這種情況下,使用安全管理系統已成為企業(yè)必選的操作之一。在實際的工作中,系統提供的信息可以幫助我們快速地調查、判斷、制定和開展計劃。當然,企業(yè)員工必須有一定的操作能力和效率才能更好地利用系統的功能,但總的來說,使用安全管理系統使工作流程更加高效。
            第四段:使用安全管理系統的安全性
            在一個完善嚴密的安全管理系統中,防范各種風險、盡量避免人員的意外傷害、財產損失和知識產權的破壞是最主要的特點。安全管理系統在數據保護方面表現極佳,它可以維護企業(yè)的數據安全,保證企業(yè)數據不會被非授權訪問。而且,一些系統在安全性方面不斷的進行升級,保證系統具有良好的安全性。
            第五段:結語
            通過本次使用安全管理系統使用心得體會的分享,希望能夠向企業(yè)家們傳達出一個明確的信息:應該始終牢記,并持續(xù)深化安全管理工作,從而不斷地提升系統的效率和保障企業(yè)的安全。安全管理系統的不斷發(fā)展和完善也是我們安全管理員的日常需要和目標 ,應當更加關注和積極參與相應的工作,繼續(xù)探索更加完善、智能化的安全管理系統。
            管理系統的使用心得體會篇三
            1.1系統開發(fā)背景
            隨著計算機技術的發(fā)展,特別是計算機網絡技術與數據庫技術的發(fā)展,人們的生活與工作方式已發(fā)生了很大的改觀。網絡技術的應用使得計算機之間通信、信息共享成為可能,而數據庫技術的應用則為人們提供了數據存儲、信息檢索、信息分析等功能,從而使得工作更高效地進行。學生成績管理系統以計算機為工具,通過對教務管理所需的信息管理,把管理人員從繁瑣的數據計算處理中解脫出來,為老師節(jié)省很多時間跟精力,提高老師的工作效率,通過學生成績管理系統給學校管理者減輕工作的負擔,將工作的失誤幾率降到最低,為廣大老師同學帶來便利,使信息共享性大大增強。同時這個系統還可以減少人力與管理費用,提供信息準確度更高,更簡便的學生信息管理系統。對人力資源進行大量的浪費,而且安全性不是很高。處理時間趕不上需要,響應時間較長,數據存儲能力不足,處理功能不夠,該系統在最初的開發(fā)研究中就出現了很多不足,引發(fā)的以上的局限性已并非可以用簡單維護來解決,這樣只會增加經濟負擔和人員浪費,所以需建立一個比較完善的學生成績管理系統。
            1.2系統目標和開發(fā)可行性
            1)系統目標
            該系統的功能能夠實現學校成績管理的相關要求,同時各項功能的操作要簡單,不需過多的對人員的培訓。
            輸入記錄。對每個學生的學號、姓名、班級、科目成績進行輸入并存儲
            2. 維護記錄。
            能夠實現添加、刪除、修改學生記錄,但是一定要將最終數據存儲到文件中。
            3. 查詢記錄。
            根據班級、學號、科目等查詢學生的成績。
            4. 統計記錄。
            完成對學生成績的統計與排名登記。
            5. 績點轉換。
            系統能自動完成學分績點的轉換并進行登記。
            目前,學校工作繁雜、資料重多,因此,開發(fā)一套適和大眾的、兼容性好的系統是很有必要的,這樣可以減少勞動力的使用,加快查詢速度、加強管理,使各項管理更加規(guī)范化。
            2)可行性分析
            1.管理上的可行性
            是指管理人員對開發(fā)應用項目的態(tài)度和管理方面的條件。其組織機構如下圖:
            成績管理人員由院教務員和校教務員組成,這樣可以使信息個更為準確防止錯誤出現。該系統的目的是為了使管理制度更加規(guī)范管理更高效,對管理人員有益。
            2.技術上的可行性
            這方面主要應分析當前的軟、硬件技術能否滿足對系統提出的要求,此外,還要考慮開發(fā)人員的水平。學生管理信息系統需要短時間來熟悉新系統,但不需要大量的培訓,簡單易操作,還可以提高查詢的效率,降低查詢的錯誤率,使修改數據更方便等。
            3.經濟上的可行性
            主要是預計費用支出和對項目的經濟效益進行評價。系統的開發(fā),設計和維持運行而需要的各項經費開支。系統由于采用網絡方式,因此投入比較多,但此系統建成后,可以實現資源共直接進行信息的查詢以及修改。系統運行后可以節(jié)省不少人員,相應的就可以減少人員工資,因此可以帶來一些經濟效益。另外使用此系統可以減少人為的失誤,準確方便,還可帶來其他方面的經濟效益。
            4.時間上的可行性
            主要考慮開發(fā)時間的問題,我們有足夠的時間與精力來完成系統的設計,通過小組組隊的方式對個人的意見進行綜合評估并集體討論得出結論方案。
            1.3流程圖設計
            1).業(yè)務流程圖
            1.成績處理統計流程
            管理系統的使用心得體會篇四
            尊敬的各位領導,同事:
            大家好!
            xx管理支行系統的介紹了自己在業(yè)務實踐工作中的一些好舉措、好方式,這讓我們受益匪淺,感觸頗深;更讓我們深深的感觸到自己與先進支行之間的差距和距離,標準先進,查找不足,迎頭超干,我們的工作才能更好。下面就學習的心得和努力的方向。
            個人認為xx管理支行的成功主要表現為兩點,一是注重內功的修煉;二是市場的把握;在內功修煉方面,xx管理支行通過制度辦法方案化、管理過程標準化、表格化、流程化、嚴格化、目標責任到人等系列舉措,不僅強健了勁骨,更增強了實力;在把握市場方面,該行不僅注重宣傳和服務,更注重發(fā)揮人的價值,如:人盡其才、物盡其用,用好員工,用好編外人員等,通過這些方式方法,充分調動和利用好了支行的一切資源,使得資源利用效率最大化,增強了團隊的凝聚力,更為支行的發(fā)展贏得了生存空間。
            在未來的工作中,通過消化學習xx管理支行先進管理經驗,我們網點在下一步將著重做好以下三個方面工作:
            只有擁有過硬的本領,才能從容不迫的面對每筆金融業(yè)務,處理好各項金融業(yè)務。因此,這就需要我們抓緊一切時間練好本領,扎實好基礎,具體而言,一是要精,精通各項業(yè)務流程,尤其是在現實環(huán)境背景之下,金融工作面臨的著各種新的要求,只有不斷提高我們的業(yè)務素養(yǎng)才能應對金融工作的新要求和形式;二是要快。每天網點都有大量的顧客辦理各種金融銀行業(yè)務,這對于我們工作人員而言,處理工作時,必須要快,越快越好,盡量縮短業(yè)務辦理時間,讓業(yè)務辦理更快,減少客戶辦理的等待性;三是要好準。如何實現準,這就要求我們在處理各項工作時,必須要準,準確率要高,減少各種錯誤的發(fā)生,這樣才能更好的提升我們在新形勢下的各項工作適應度,服務廣大客戶。
            在工作中,我們必須要不斷提高自己的服務質量,只有不斷提升自己的服務質量,滿足客戶多元化的需求,這樣才能切實提升我們的市場競爭力,讓客戶能夠更加滿意,更加舒心,同時要規(guī)范客戶回報,逐步建立自己的忠實客戶群體,為網點生存贏得更寬廣的市場空間。
            面對競爭日益激烈的市場環(huán)境,我們必須要進一步規(guī)范自我管理,具體而言,主要有兩個方面,一方面結合實際規(guī)范自我的各項管理制度,嚴格制度執(zhí)行,提升制度執(zhí)行力,另一方面,發(fā)揮職工的能動性和主動性,通過各種方式方法不斷調動職工,尤其是編外職工工作的積極性,讓網點職工干部能夠心往一處使,勁向一處用,增強團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,更加科學的促進工作開展。
            最后,在未來的工作中,我們將繼續(xù)比照先進,吸取他山之玉,不斷完善自我,為促進網點各項工作的科學發(fā)展貢獻力量。
            管理系統的使用心得體會篇五
            我校在縣教育局普教科的正確領導下,嚴格按照主管單位的要求,以嚴謹的態(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學籍管理質量,更好的為教育教學服務??偨Y經驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎。
            學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。
            為了使這項工作抓實抓深,開學初和定期召開由班主任參加的學籍會議,結合我校的工作實際,對班主任進行學籍各方面的培訓。每年開學初報到的一天要求班主任隨時匯報班級學生變化情況,實行雙線負責制,學校隨時準確掌握各班學生數,做到心中有數。對未報到的學生班主任及時進行家訪,并想盡辦法和家長取得聯系,問明原因,隨時掌握學生的去向。正式開學的一天再向教導處匯報人數,說明未到學生的原因,保證義務教育得到真正的落實。
            對轉出的學生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。
            嚴把轉出關。對轉入學生,查驗戶口,轉學證,從不擅自收不合手續(xù)的學生,嚴把入學關。經常和班主任對“點名冊”,保證班、校和教委數據的準確。
            把好休學,復學,留級關。
            我校堅持無留級制度,不讓學生留級,也不會讓其找任何不正當理由搞休學。如果需要休學的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準后方給辦理,一旦休學,我們也保證按時給辦理入學手續(xù),不讓其有流生。
            我校堅持無留級制度,不讓學生留級,也不會讓其找任何不正當理由搞休學。如果需要休學的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準后方給辦理,一旦休學,我們也保證按時給辦理入學手續(xù),不讓其有流生。
            一學期以來,我們在學籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。一、管理措施還需完善。如有個別的轉出學生,家長不能及時送回轉學手續(xù),造成管理的不便;今后我校將制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度,強化管理。
            總之,我們決心在市教委的領導下,創(chuàng)學籍管理一流水平,再上新臺階。
            管理系統的使用心得體會篇六
            隨著信息化時代的到來,各類管理系統已經成為現代企業(yè)日常運營不可或缺的一部分。在我個人的工作中,我也不斷接觸和使用各類管理系統。通過這些實際操作,我深感管理系統的使用帶來了極大的便利和效率提升,同時也對自己的工作和思維方式有了全新的認識。在這篇文章中,我將分享我對于管理系統的使用心得體會,以及管理系統給我?guī)淼囊嫣幒退伎肌?BR>    首先,管理系統的使用為我們提供了極大的工作便利。在之前的工作中,我習慣于通過各種手動的方式來完成一些繁瑣的管理任務,這不僅耗費了我很多的時間和精力,也容易出現疏漏和錯誤。而有了管理系統之后,我不僅可以通過系統快速地完成各類工作,還可以有效地自動化一些重復性的操作。例如,在人力資源管理中,我們可以通過管理系統實現自動化的員工入職手續(xù),包括員工檔案、合同簽訂等流程,不僅能大大減少人力成本,還能提高工作效率和準確性。
            其次,管理系統的使用讓我對工作有了全新的思考方式。在傳統的工作中,很多時候我們是在解決表面問題,而通過管理系統的使用,我開始注意到背后的數據和關聯性。比如在銷售管理中,我們可以通過管理系統分析產品的銷售數據,了解不同銷售渠道的效果,及時調整市場策略和銷售目標。通過對數據的觀察和分析,不僅可以及時發(fā)現問題和機會,還能提高決策的準確性和科學性。
            此外,管理系統的使用也讓我養(yǎng)成了良好的信息管理和數據意識。在過去,我常常會因為信息碎片化、無法及時獲取所需數據而耽誤工作進度。而通過管理系統,我可以將各類信息和數據整合在一個平臺上,方便我隨時查閱和分析。例如在財務管理中,通過管理系統,我可以實時查看公司的財務狀況、預算執(zhí)行情況等數據,而不需要手動整理和計算。這讓我在工作中更加高效,并且也提高了對公司整體狀況的把握。
            然而,管理系統的使用也需要我們保持警惕和思考。雖然管理系統帶來了很多便利,但它也可能會讓我們過度依賴系統,忽略了一些個人的創(chuàng)新和思考。在管理系統中,我們輸入的數據和信息只是對于問題和現象的表象,系統并不能替代我們的思維能力和創(chuàng)造力。因此,在使用管理系統的同時,我們也需要不斷提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力,以更好地應對復雜和多變的工作環(huán)境。
            綜上所述,管理系統的使用為我們的工作和思維方式帶來了巨大的改變。通過管理系統,我們可以更加高效地完成各類工作,提高決策的準確性和科學性。同時,管理系統也讓我們養(yǎng)成了良好的信息管理和數據意識。然而,我們也需要保持警惕和思考,不可過度依賴系統。通過不斷提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力,我們才能更好地應對復雜和多變的工作環(huán)境。
            管理系統的使用心得體會篇七
            隨著社會的不斷發(fā)展和進步,各行各業(yè)都對安全問題越來越重視,安全管理系統越來越受到大家的關注。在我所在的公司中,我們也實施了安全管理系統,并且得到了很好的運用。在這篇文章中,我將分享我對安全管理系統的使用心得。
            第一段:初學者心得
            使用安全管理系統是一個不斷學習和適應的過程。當我第一次接觸安全管理系統時,我覺得它很復雜,因為它包括很多不同的模塊和操作。但是通過不斷學習和使用,我發(fā)現,安全管理系統其實很容易上手。它適應了不同的操作系統,操作簡單,容易上手。只需要一些基本的培訓和指導,我們就能夠靈活地使用系統,更好地掌握公司的安全管理工作。
            第二段:組織團隊建設心得
            安全管理系統需要有一個負責人來管理。在我們公司建設安全管理系統時,我們成立了一個專門的團隊來管理和維護系統。團隊包括安全主管、技術支持、用戶代表等不同的人員。通過這個團隊,我們能夠高效地管理系統,及時更新和處理各種問題。此外,我們還在公司內開設了培訓和講座,幫助用戶更好地理解和使用安全管理系統。這種有效的團隊建設和培訓使得我們更好地應對各種應急安全事件。
            第三段:安全風險識別心得
            安全管理系統幫助我們更好地識別和評估安全風險。在日常工作中,我們根據不同的項目和流程,對系統中的安全風險進行了評估。通過這種方法,我們可以在項目開始之前,就識別并盡早預防潛在的安全問題。這種識別方式讓企業(yè)能夠在不考慮安全后果的情況下,更有效地采取同樣的安全措施,減少安全風險。
            第四段:安全管理控制心得
            安全管理系統能夠幫助我們更好地控制和管理安全事件。通過現有數據和使用情況,系統將自動推出分析結果,并產生實時的警報和通知,輔助我們快速的反應和處理安全事件,降低了安全風險。例如,在公司的電腦上發(fā)現了病毒,系統會在第一時間通知我們,并監(jiān)控病毒擴散和防護。這種精準的監(jiān)控能夠使我們更好地控制并掌握安全事件的發(fā)展,防止安全風險進一步擴大。
            第五段:總結
            在我的工作中,安全管理系統起到了非常重要的作用。通過使用安全管理系統,我們能夠更好地識別安全風險,控制安全事件,以及更有效地管理各種安全問題。因此,總結我的使用心得,我鼓勵各位企業(yè)都要引入安全管理系統,榮譽真正實現安全管理,保護人們生命與健康!
            管理系統的使用心得體會篇八
            第一段:引言
            C 管理系統是一種非常有效的軟件開發(fā)工具,它能幫助程序員更好地管理項目和代碼。經過一段時間的學習和實踐,我深刻認識到了 C 管理系統在項目開發(fā)中的重要性和作用。在這篇文章中,我將在幾個方面分享我對 C 管理系統的心得體會。
            第二段:項目管理和版本控制
            C 管理系統為程序員提供了效率較高的項目管理和版本控制功能,這對于長期開發(fā)的項目尤為重要。它可以將代碼和文件組織成邏輯結構,方便團隊成員進行協同工作。通過版本控制功能,我們可以追蹤每一個版本的改動和變化,能夠更好地實現代碼的管理和維護。
            第三段:團隊合作和溝通
            C 管理系統提供了良好的團隊合作和溝通平臺。在團隊開發(fā)中,每個成員可以通過系統共享自己的代碼和文件,而無需手動傳遞或整合。這樣可以保證項目的一致性和高效率。另外,通過系統內置的反饋機制,我們可以在項目中及時交流和協商,提高團隊成員之間的溝通效果。
            第四段:代碼的追蹤和調試
            在項目開發(fā)中,一個復雜程序的調試是非常困難的。C 管理系統通過提供代碼的追蹤和調試功能,方便程序員快速定位和解決問題。我們可以通過查看不同版本之間的代碼差異,找到問題的根源并進行修復。這為我們的開發(fā)工作提供了很大的便利。
            第五段:代碼維護和代碼質量
            C 管理系統有利于代碼的維護和質量保證。通過對代碼進行版本控制,我們可以輕松地回滾到之前的版本,如果發(fā)現問題可以回到一個比較穩(wěn)定的狀態(tài)。在長期維護的過程中,我們可以及時檢查代碼的質量和可讀性,通過代碼審查和合并來確保程序的正確性。
            總結:通過使用 C 管理系統,我發(fā)現它極大地提高了項目的管理效率,簡化了開發(fā)過程。團隊合作更加高效,代碼調試更加便捷,同時也可更好地保持代碼的穩(wěn)定性和可維護性。我相信,在未來的軟件開發(fā)過程中,C 管理系統會發(fā)揮更重要的作用,幫助我們更好地完成各種優(yōu)秀的軟件項目。
            管理系統的使用心得體會篇九
            隨著科技的不斷發(fā)展,C 管理系統已經成為了許多企業(yè)管理的重要工具。在我工作的這段時間里,我深深體會到了 C 管理系統的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中,我將分享我對 C 管理系統的心得體會。
            首先,我認為 C 管理系統帶來的最大好處是提高了工作效率。通過 C 管理系統,我們可以將各種任務和信息集中管理,從而極大地減少了重復工作的時間和精力。舉個例子來說,以前我們需要一個一個地處理客戶的訂單,而現在只需在系統中輸入訂單信息,系統會自動進行處理,這樣一來,我們的工作效率大大提高了。
            其次,C 管理系統還可以幫助我們更好地了解和服務客戶。在過去,我們往往無法及時了解到客戶的需求和反饋,但是通過 C 管理系統,我們可以追蹤客戶的購買記錄、留言和投訴等信息,從而了解客戶的需求和問題,進而提供更加個性化的服務。此外,C 管理系統還可以幫助我們建立客戶檔案,記錄客戶的個人信息和購買偏好,這樣我們可以更好地進行客戶管理和推銷。
            另外,C 管理系統還可以幫助我們更好地進行數據分析和決策。通過 C 管理系統收集的各種數據可以幫助我們了解市場趨勢、產品銷售情況等重要信息,從而及時調整銷售策略和產品開發(fā)方向。同時,C 管理系統還可以進行數據的實時分析和報告生成,讓我們能夠更直觀地了解數據,做出更明智的決策。
            此外,C 管理系統還可以大大減少企業(yè)的運營成本。通過 C 管理系統,我們可以降低人力資源成本,減少人力資源的重復性工作,比如人工計算和人工錄入等。此外,C 管理系統還可以減少企業(yè)的信息傳遞成本,提高信息傳遞效率,讓各個部門之間能夠更好地協作。這些都可以幫助企業(yè)降低成本,提高利潤率。
            最后,我認為 C 管理系統的建立還有助于企業(yè)的信息化和標準化建設。通過 C 管理系統,企業(yè)可以將各種信息集中管理,避免信息的丟失和混亂,實現信息的規(guī)范化和標準化。同時,C 管理系統還可以幫助企業(yè)建立標準工作流程和規(guī)范操作,提高企業(yè)的管理水平和運營效率。
            綜上所述,C 管理系統是一個非常重要且有價值的工具。它可以提高工作效率、了解客戶、進行數據分析和決策、降低成本和提高企業(yè)管理水平。在未來,我相信 C 管理系統會變得更加智能化、便捷化和個性化,為企業(yè)帶來更多的好處和驚喜。
            管理系統的使用心得體會篇十
            為期兩個星期的c#圖書管理系統實習終于結束了,總算松了一口氣,在這短短的兩周時間內承受了很大的壓力現在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松?;仡欉@兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實習本省的內容外,還包括許許多多超乎實習本身意義之外的東西。
            說實話本來我多程序編寫這相關的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因為大一的時候曾經有過程序設計的實訓,但是包括之前的一學期的學習我感覺到自己學的很差,就這樣懵懵懂懂的學過來了,雖然最后實訓的時候我對程序設計有了一知半解,也學到了一些知識,但是這也只是些皮毛。
            但是這次的實習不一樣,可以說我覺得實習給我?guī)淼淖畲蟮膸椭褪鞘刮覍@門課程有了興趣,有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠遠的,但是自從這學期開始學c#我就開始期盼著最后的實習,可以自己獨立設計出一套系統之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點理由的話,我想應該是從這學期的程序設計的課程中我已經漸漸地開始有點“入門”,相對于以前我只是站在“程序設計”的大門外徘徊,可以說現在我們能夠獨立完成這次的實習,變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設計給我?guī)砹艘环N信息,一種前所未有的成就感。
            后來兩周的實習下來,我才發(fā)現這種懷疑和擔憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統雖然是一個系統,但其實圖書管理系統所要實現的功能都是平常我們練習過的,所以我們獨立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協作,我們這次的實習主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發(fā)現問題和解決問題。
            實習剛開始我先安排了一下自己的進度計劃,因為“磨刀不誤砍柴工”,雖然圖書管理系統的開發(fā)不是很難,但是對于我們這些初級學者來說,還是有必要做好規(guī)劃和時間進度的安排,只有這樣最后才能夠按時完成任務。但是由于實習中有一些小小的變化,所以我也及時調整了自己事先安排好的計劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務。當然不可避免的我們所開發(fā)設計的圖書管理系統肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實現了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時間內我自己去不斷的學習和總結經驗,去鉆研的更深、更透徹。
            從一開始我對這次的實習就充滿了信心和期望,所以我的積極性一直很高,當然其中也遇到過一些困難,但是最終在我不懈地努力下都將這些困難一一克服了。所以我一直很享受這個過程。當然對于我們來講,獨立完成一個圖書管理系統雖然難度不是太大,最終我們也能夠完成這個任務,但是對于我們還不是很熟練的情況下,編寫出這一個系統還是有一定的壓力的,需要我們不斷努力和抓緊時間去趕進度的。當然雖然沒有團隊的協作,但是我們憑自己的能力肯定不可能那么順利,所以還是需要我們去虛心請教,向基礎較好的同學或者老師請教,或者上網搜集相關的資料。
            就這樣在實習的最后時間內,我終于完成了自己的圖書管理系統,當看著自己設計的圖書管理系統編譯成功和運行時,心里的那種喜悅和無比的成就感簡直就是“無與倫比”的。
            有的時候我發(fā)現實習的作用真的是無可替代的,我一直在說學校里能夠安排每學期的實習真的是很正確的一個決定,有的時候我們甚至會有一種感覺,就是感覺到最后幾周的實習所學到的知識甚至比我們平常在課堂上學到的知識要多,因為平常我們所學的知識都僅僅是局限于書本或者老師的講授,而實習的時候我們實際操作過程會遇到的種種問題可能都是課堂上所未涉及到的。還有一個比較明顯的收獲就是可能平常我們上課學習的時候都只是按照現成的代碼直接去輸入,所以并沒有什么特別大的收獲,當然這次我們實習的剛開始我們也是翻書,滿世界的找筆記去找代碼,但是不同的是,隨著實習的深入我們漸漸地對于平常我們所不能理解的代碼慢慢的有了認識,逐漸的我們開始不需要書本,不需要筆記了,我們可以自己敲出那一段段代碼,再到后來我們可以對于一些平常我們所沒有講過的一些功能實現所需要的代碼可以自己去鉆研初來,可以說這真的有點“不可思議”。
            如果沒有這次的實習,我們可能都無法發(fā)現這些問題的所在,所以僅僅學習理論的東西只會將我們“束之高閣”,通過這次實習,最主要的是讓我們學會去發(fā)現問題,在編譯發(fā)現問題的過程中學會自己去解決問題,最后解決問題所得到的收獲包括成功后的喜悅感都將是屬于真正我們自己的東西,成為我們的一筆寶貴的財富和經驗,是一筆潛在的能源,受益無窮。
            管理系統的使用心得體會篇十一
            學生成績管理系統是一功能十分強大的管理系統,它集各種功用于一身,可以完成教學中的各種操作,如對學生的成績的添加。刪除等。學生成績管理系統功能大,程序編寫也十分復雜,工作量很大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。
            建立學生成績管理系統,采用計算機對學生成績進行管理,進一步提高辦學效益和現代化水平。幫助廣大教師提高工作效率,實現學生成績信息管理工作流程的系統化、規(guī)范化和自動化。
            我們這次完成學生成績管理系統分三步。
            一是對要寫成的學生成績管理系統做全面的分析,即對學生成績管理系統要使用的編寫方法,管理功用,運行方式進行分析,并作出明確的解決方案。
            針對這次的學生成績管理系統,它的流程是:以老師和學生兩種方式進入,要有密碼認證。學生進入系統在能查看此學生的各科目的成績,平均分,各科最高分和總分。老師進入系統也能查看各位學生的成績,并能添加,刪除學生和學生成績,對學生成績進行總分,平均分的運算。
            二是程序的編寫。由于學生成績管理系統的功能十分強大,程序的編寫也十分的復雜,所以我們四人一組,每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務,完成此程序必需運用書中的大部分知識,而且要有清晰的思路,有較強的語言組織能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能銜接得十分完整,所以四個人要在編寫自己的程序的基礎上考慮其他人的程序結構。編寫程序就是一項十分困難的事,所以一定要細心,不能有一絲的馬虎,否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統的調用。程序寫完后并不能保證它一定能運行,所以要對它進行調試,發(fā)現其中的弊端,并作出相應的修改,以完善程序,使其邏輯性,運算能力都符合題目要求,使學生成績管理系統的運行能力達到課程的目的。
            管理系統的使用心得體會篇十二
            第一段:介紹C管理系統及個人使用背景(200字)
            C管理系統是一種高效的項目管理工具,可幫助我提高工作效率和組織能力。作為一名項目經理,我經常需要同時處理多個任務,而C管理系統為我提供了一個追蹤和管理任務的中心平臺。在過去的一年里,我每天都在使用C管理系統進行工作,從中積累了一些寶貴的心得體會。
            第二段:有效的任務追蹤和分配(300字)
            C管理系統的最大優(yōu)勢之一是其任務追蹤和分配功能。在系統中,我可以創(chuàng)建并分配任務給特定的團隊成員。每個任務都有明確的截止日期和相關負責人,這使得團隊成員能夠清楚地了解自己的職責和優(yōu)先事項。同時,系統會自動提醒任務的截止日期和進度更新,幫助我和團隊成員保持任務的及時完成。
            第三段:協作和溝通的便捷性(300字)
            另一個令我欣賞的特點是C管理系統的協作和溝通功能。系統中的每個任務都可以與相關人員進行關聯,他們可以通過系統內部的即時聊天功能進行交流。這在項目中非常重要,特別是當項目成員分布在不同地區(qū)或不同團隊時。通過C管理系統,我們可以在任務上記錄溝通記錄、共享文件和進展報告,避免了信息的丟失和溝通的混亂。
            第四段:數據分析和決策支持(200字)
            C管理系統提供了數據分析和決策支持的功能,這對我在項目管理中非常有幫助。通過收集和分析系統中的數據,我可以獲得關于任務進展、效率和質量等方面的有價值的洞察。比如,我可以通過查看實時的項目進度報表,及時發(fā)現并解決可能對項目進展產生負面影響的問題。此外,系統還提供了圖表和可視化工具,幫助我更好地理解和解讀數據。
            第五段:總結(200字)
            總而言之,C管理系統是我在項目管理中的得力助手。它的任務追蹤和分配功能幫助我合理安排工作,確保任務按時完成。協作和溝通功能使團隊成員能夠方便地交流和共享信息。數據分析和決策支持功能讓我能夠根據實時數據做出明智的決策。通過長期的使用,我深刻體會到C管理系統的實用性和價值,它大大提高了我的管理水平和工作效率。作為項目經理,我會繼續(xù)使用C管理系統,并將它推薦給其他需要增強工作效率的同事。
            管理系統的使用心得體會篇十三
            經過兩個星期的圖書管理系統開發(fā)以來,忙勞碌碌,我們的系統還是做出來了,在這次系統開發(fā)過程中,雖然好多模塊自己不會做,不過在我們組長的幫助下,還是做出了其效果;同時也很好的熬煉了自己?,F在我就從以下幾個方面談談自己的看法:
            第一,分工與合作
            當我剛拿到課程設計任務書時,我們起先想到的是分工,但分工這個表面上看起來很簡潔,但是事實上這個詞里有很多新的內容;首先分工的前提是你要了解這個組成員的基本的專業(yè)實力,看他適合開發(fā)哪個模塊;其次當分工完成后組員要在開發(fā)過程中相互協調,做到每個人開發(fā)的模塊都能相互兼容:最終還是要把每個人做的部分進行組織,實現系統效果。
            其次,在這次課程設計中,我主要擔當任務是進行系統的需求分析模塊,系統功
            能結構設計模塊,設計報告的總體完成模塊;在分工中,這也是我實際狀況動身的。
            首先,在系統的需求設計模塊中,我和組長仔細協調組織,和代碼開發(fā)人員進行仔細協調溝通,依據課程設計任務書的要求,結合課本上的圖書信息管理系統案例和圖書館借相關書籍,在課堂上老師的指導下,完成了我們的圖書信息管理系統的需求分析;在這個過程中給我的感覺就是人與人之間協調,溝通是很重要的,一個好的溝通,可以給我們的需求分析帶來事半工倍的效果;其次是完成系統的主要功能模塊設計,在這個階段中,我和我們組的代碼開發(fā)人員進行協調商議,依據上次系統的需求分析,得到了我們系統的功能結構設計圖;在這個過程中,我依據書上功能結構圖,參考jsp數據庫系統開發(fā)中各系統的功能模塊設計,結合我們的實際項目,進行設計出來的。雖然在設計過程中和我們組的成員在想法上有些分歧,但在我們的協調溝通下,還是順當的解決了。最終是設計報告的總體設計和匯總,依據課程任務設計書的要求,把我們組的.課程設計報告仔細的完成。
            第三,就是完成整個項目過程中,我也發(fā)覺了自己很多不足的地方,首先,就是自己專業(yè)素養(yǎng)了,在這次代碼開發(fā)過程中,我對java語言相識實在糟糕,并不是我基礎學問差,只是我們給自己的實踐機會太少了,沒有一個明確的java學習目標是最主要的,沒有仔細的去付出也是我們學習失敗的一個重要因素;這也是在這次系統開發(fā)過程給我的一個最大體會;其次人與人之間的溝通,現在的社會中我們不得不說這也是我們立足的一門學問,看似每個人都會,但是事實上能真正會溝通的人還是不多;舉個列子,我們勝利和一個人溝通,我們最重要的是了解對方,駕馭對方的心理,結合對方的特點在和對方進行溝通,信任我們和這個人進行勝利溝通就不難了,但是在駕馭對方心理不是一件簡潔的事情,這也給我們和人溝通的一個最大的障礙,信任只要我們駕馭了對方的心理,人與人之間勝利溝通就不難了;最終,就是勝利須要一個持之以恒的精神,這也是我的一個通病,所以我會努力變更自這方面的不足,向勝利邁進。
            第四,總之,在這次課程設計中,給我的一個熬煉就是人與人之間的協調溝通是很重要的。
            管理系統的使用心得體會篇十四
            在這短短的兩周時間內承受了很大的壓力現在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松。回顧這兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實習本省的內容外,還包括許許多多超乎實習本身意義之外的東西。
            說實話本來我多程序編寫這相關的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因為大一的時候曾經有過程序設計的實訓,但是包括之前的一學期的學習我感覺到自己學的很差,就這樣懵懵懂懂的學過來了,雖然最后實訓的時候我對程序設計有了一知半解,也學到了一些知識,但是這也只是些皮毛。
            但是這次的實習不一樣,可以說我覺得實習給我?guī)淼淖畲蟮膸椭褪鞘刮覍@門課程有了興趣,有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠遠的,但是自從這學期開始學c#我就開始期盼著最后的實習,可以自己獨立設計出一套系統之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點理由的話,我想應該是從這學期的程序設計的課程中我已經漸漸地開始有點“入門”,相對于以前我只是站在“程序設計”的大門外徘徊,可以說現在我們能夠獨立完成這次的實習,變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設計給我?guī)砹艘环N信息,一種前所未有的成就感。
            后來兩周的實習下來,我才發(fā)現這種懷疑和擔憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統雖然是一個系統,但其實圖書管理系統所要實現的功能都是平常我們練習過的,所以我們獨立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協作,我們這次的實習主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發(fā)現問題和解決問題。
            實習剛開始我先安排了一下自己的進度計劃,因為“磨刀不誤砍柴工”,雖然圖書管理系統的開發(fā)不是很難,但是對于我們這些初級學者來說,還是有必要做好規(guī)劃和時間進度的安排,只有這樣最后才能夠按時完成任務。但是由于實習中有一些小小的變化,所以我也及時調整了自己事先安排好的計劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務。當然不可避免的我們所開發(fā)設計的圖書管理系統肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實現了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時間內我自己去不斷的學習和總結經驗,去鉆研的更深、更透徹。
            從一開始我對這次的實習就充滿了信心和期望,所以我的積極性一直很高,當然其中也遇到過一些困難,但是最終在我不懈地努力下都將這些困難一一克服了。所以我一直很享受這個過程。當然對于我們來講,獨立完成一個圖書管理系統雖然難度不是太大,最終我們也能夠完成這個任務,但是對于我們還不是很熟練的情況下,編寫出這一個系統還是有一定的壓力的,需要我們不斷努力和抓緊時間去趕進度的。當然雖然沒有團隊的協作,但是我們憑自己的能力肯定不可能那么順利,所以還是需要我們去虛心請教,向基礎較好的同學或者老師請教,或者上網搜集相關的資料。
            就這樣在實習的最后時間內,我終于完成了自己的圖書管理系統,當看著自己設計的圖書管理系統編譯成功和運行時,心里的那種喜悅和無比的成就感簡直就是“無與倫比”的。
            有的時候我發(fā)現實習的作用真的是無可替代的,我一直在說學校里能夠安排每學期的實習真的是很正確的一個決定,有的時候我們甚至會有一種感覺,就是感覺到最后幾周的實習所學到的知識甚至比我們平常在課堂上學到的知識要多,因為平常我們所學的知識都僅僅是局限于書本或者老師的講授,而實習的時候我們實際操作過程會遇到的種種問題可能都是課堂上所未涉及到的。還有一個比較明顯的收獲就是可能平常我們上課學習的時候都只是按照現成的代碼直接去輸入,所以并沒有什么特別大的收獲,當然這次我們實習的剛開始我們也是翻書,滿世界的找筆記去找代碼,但是不同的是,隨著實習的深入我們漸漸地對于平常我們所不能理解的代碼慢慢的有了認識,逐漸的我們開始不需要書本,不需要筆記了,我們可以自己敲出那一段段代碼,再到后來我們可以對于一些平常我們所沒有講過的一些功能實現所需要的代碼可以自己去鉆研初來,可以說這真的有點“不可思議”。
            如果沒有這次的實習,我們可能都無法發(fā)現這些問題的所在,所以僅僅學習理論的東西只會將我們“束之高閣”,通過這次實習,最主要的是讓我們學會去發(fā)現問題,在編譯發(fā)現問題的過程中學會自己去解決問題,最后解決問題所得到的收獲包括成功后的喜悅感都將是屬于真正我們自己的東西,成為我們的一筆寶貴的財富和經驗,是一筆潛在的能源,受益無窮。
            管理系統的使用心得體會篇十五
            這個學期新學了管理信息系統這門學科,覺得受益不淺。
            我想先描述一下管理信息系統的基本職能:數據的收集和錄入,負責數據的存貯,負責系統內信息的傳輸,數據的加工,模型的建立、求解、應用和修改,輸出信息,向各管理層供應信息,支持決策,管理信息系統自身的管理及維護。后面主要為依據結構化的系統規(guī)范來講主要有系統分析系統設計等等。
            眾所周知,管理信息系統是為了適應現代化管理的須要,在管理科學、系統科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎上形成的一門科學,它探討管理系統中信息處理和決策的整個過程,并探討計算機的實現方法。它是一個由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的,能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和運用的系統。管理信息系統可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展,使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學、決策精確的良性循環(huán)之中,為企業(yè)帶來更高的經濟效益。所以,管理信息系統是企業(yè)現代化的重要標記,是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。
            信息系統在管理各項事務中有著普遍的應用,促進了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統是為管理服務的,它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式,實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、規(guī)范化、現代化,極大地提高了管理的效率,使現代化管理形成統一、高效的系統。過去傳統的管理方式是以人為主體的人工操作,雖然管理人員投入了大量的時間、精力,然而個人的實力是有限的,所以管理工作難免會出現局限性,或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統運用系統思想建立起來的,以計算機為信息處理手段,以現代化通信設備為基本傳輸工具,實力管理決策者供應信息服務的人機系統,這無疑是將管理與現代化接軌,以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量困難的信息處理交給計算機,使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長,組織一個和諧、有效的系統,為現代化管理帶來便捷。
            在現代化管理中,計算機管理信息系統已經成為企業(yè)管理不行缺少的幫手,它的廣泛應用已經成為管理現代化的重要標記。在企業(yè)管理現代化中,組織、方法、限制的現代化離不開管理手段的現代化。隨著科學技術的發(fā)展,尤其是信息技術和通訊技術的發(fā)展,使計算機和網絡漸漸應用于現代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越困難的企業(yè)內外部環(huán)境,企業(yè)有必要建立高效、好用的管理信息系統,為企業(yè)管理決策和限制供應保障,這是實現管理現代化的必定趨勢。
            所以我覺得學習管理信息系統是特別必要的',特殊是對我們電子商務的學生而言。我覺得平常上課學習是不夠的,要更加注意實踐操作,并且也要多做練習題,這樣有利于更好的了解管理信息系統。管理信息系統這門學科是這學期剛學的,到目前為止已經到了期中測試階段,我才想起要寫管理信息系統的學習心得體會。對于它,我并不能說是了解地很透徹,只是學了點皮毛,沒有真正學會執(zhí)行。所以,我就先介紹一下管理信息系統的理論學問和基本學問,好讓自己真正地理解和駕馭。系統是由處于肯定的環(huán)境中相互聯系和相互作用的、若干組成部分結合而成的,為達到整體目的而存在的集合。信息系統是一個人造系統,它由人、硬件、軟件和數據資源資源組成,目的是剛好、正確的收集、加工、存儲、傳遞和供應信息,實現組織中各項活動的管理、調解和限制。
            而管理信息系統是對一個組織(單位、企業(yè)或部門)的信息進行全面管理的人和計算機相結合的系統,它綜合運用計算機技術、信息技術、管理技術和決策技術,與現代化的管理思想、方法和手段結合起來,協助管理人員進行管理和決策。我們四周存在著各種各樣的管理信息系統,例如:銀行業(yè)務系統(存取款業(yè)務、轉賬業(yè)務、統計分析)、訂票系統(賣票、統計)、超市管理系統(面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統計)、圖書館管理系統(借還書管理、書目查詢、統計分析)等等。管理信息系統猶如會計、財務、生產管理、市場、人力資源管理一樣,對企業(yè)經營勝利具有重要作用,是影響管理效率、職員生產率和心情、顧客服務和滿足的重要因素,為成千上萬的人供應了特別重要、改變、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機會。這是我的第一篇學習心得,只是對管理信息系統的簡潔描述,希望以后能更深化透徹地了解下去。
            在系統設計時,應遵循系統性、敏捷性、牢靠性、經濟性的原則。
            二、系統實施系統實施的主要內容包括物流系統實施、程序設計與調試、人員培訓、數據打算與錄入、系統切換和評價等。系統實施階段即使勝利地實現新系統的階段,又是取得用戶對系統信任的關鍵階段。這學期的管理信息系統的學習就到這里了,老師很盡心盡責地教書,雖然我自己學到的學問可能不是很足夠,但是我會接著努力,學習把理論和實踐結合。
            最終也要感謝老師的耐性指導,在今后的學習中我會再接再厲,更加的充溢自己!
            管理系統的使用心得體會篇十六
            經過半學期的學習與體會,我對管理信息系統也有了小小的了解,管理信息系統是非計算機專業(yè)的一門基礎課程,因此它的概念多,理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統的應用以及與多學科交叉聯系,來提高我們學習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論,會先從直觀意義或具體實例直觀解釋著手,經常舉案例來讓我們易于理解。課程的內容由計算機技術、網絡通訊技術、信息處理技術等組成。我從中理解和認識到了mis的重要性,當今社會正在由傳統工業(yè)化社會向未來的信息化社會過渡,計算機軟硬件技術、通訊技術以及信息處理技術已經為這個過渡提供了一切必要的技術基礎,信息和信息系統的概念已經深入到了社會的各個行業(yè)和每個角落。
            管理信息系統在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展。隨之而來就是研究與開發(fā)的起點在不斷提高,現今mis的開發(fā)和實踐中遇到的許多重大問題已經表明,這些問題不僅是技術問題,而且是理論問題,至少是技術方面的理論問題。因此,無論我們今后從事理論研究,還是應用開發(fā)者是技術管理工作,都應該打下堅實的理論基礎,以適應學科迅速發(fā)展和知識更新的需要。
            管理信息系統包括了三大要素:系統的觀點、數學的方法和計算機的應用。它不同于一般的計算機應用,而是能夠利用數據預測未來,能利用信息和模型輔助企業(yè)進行決策,能實測和控制企業(yè)的行為,能夠幫助企業(yè)實現其目標。所以我們在mis的學習過程中,也需要適當了解一些知識點在mis學科中的應用,這樣可以使我們對mis課程的認識有很大的幫助,即使將來你不一定從事技術開發(fā)類的職業(yè),了解一些管理信息系統的理論知識也是對你百利而無一害的',只有你先了解它的具體知識,才能夠更好地實踐和運用。
            管理系統的使用心得體會篇十七
            這個學期新學了管理信息系統這門學科。覺得受益不淺。我想先描述一下管理信息系統的根本職能:數據的收集和錄入,負責數據的存貯,負責系統內信息的傳輸,數據的加工,模型的建立、求解、應用和修改,輸出信息,向各管理層提供信息,支持決策,管理信息系統自身的管理及維護。后面主要為根據構造化的系統標準來講主要有系統分析系統設計等等。
            眾所周知,管理信息系統是為了適應現代化管理的需要,在管理科學、系統科學、信息科學和計算機科學等學科的根底上形成的一門科學,它研究管理系統中信息處理和決策的整個過程,并探討計算機的實現方法。它是一個由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的,能進展管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的系統。管理信息系統可促使企業(yè)向信息化方向開展,使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環(huán)之中,為企業(yè)帶來更高的經濟效益。所以,管理信息系統是企業(yè)現代化的重要標志,是企業(yè)開展的一條必由之路。
            信息系統在管理各項事務中有著普遍的應用,促進了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統是為管理效勞的,它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫的管理方式,實現管理現代化的有效途徑。管理信息系統將管理工作統一化、標準化、現代化,極大地提高了管理的效率,使現代化管理形成統一、高效的系統。過去傳統的管理方式是以人為主體的人工操作,雖然管理人員投入了大量的時間、精力,然而個人的能力是有限的,所以管理工作難免會出現局限性,或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統使用系統思想建立起來的,以計算機為信息處理手段,以現代化通信設備為根本傳輸工具,能力管理決策者提供信息效勞的人機系統,這無疑是將管理與現代化接軌,以科技提高管理質量的重大舉措。管理信息系統將大量復雜的信息處理交給計算機,使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長,組織一個和諧、有效的系統,為現代化管理帶來便捷。
            在現代化管理中,計算機管理信息系統已經成為企業(yè)管理不可缺少的幫手,它的廣泛應用已經成為管理現代化的重要標志。在企業(yè)管理現代化中,組織、方法、控制的現代化離不開管理手段的現代化。隨著科學技術的開展,尤其是信息技術和通訊技術的開展,使計算機和網絡逐漸應用于現代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業(yè)內外部環(huán)境,企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統,為企業(yè)管理決策和控制提供保障,這是實現管理現代化的必然趨勢。
            所以我覺得學習管理信息系統是非常必要的,特別是對我們電子商務的學生而言。我覺得平時上課學習是不夠的,要更加注重實踐操作,并且也要多做練習題,這樣有利于更好的了解管理信息系統。
            最后也要謝謝老師的耐心指導,在今后的學習中我會再接再厲,更加的充實自己!
            上個星期六和星期日,我們參加了erp的實訓課程,剛從管理信息系統中知道了關于erp的知識,上個星期就參加了實訓,這讓我對erp有了一個全新的認識:
            首先,erp沙盤模擬流程:
            1.提交廣告費用,搶訂單。這個步驟是整個模擬至關重要的一步,俗話說萬事開頭難。首先,生產總監(jiān)根據生產線的數量,預測產能,為營銷總監(jiān)的搶單做數據支持。營銷總監(jiān)根據市場情況和公司的生產力,以及對競爭對手的預測分析,并與財務總監(jiān)的溝通,確定廣告費的支出。當廣告費排名出爐之后,便是營銷總監(jiān)根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的'產品訂單。2.根據訂單生產,交貨。這個步驟是很好完成的,因為事先已經經過周密的預測,所以采購總監(jiān)根據訂單,從財務總監(jiān)手中支出資金下料,生產總監(jiān)根據生產線能力進展有序的生產,訂單完成時交貨,獲得貨款。
            3.生產規(guī)模的決策。這個步驟主要是由生產總監(jiān)。營銷總監(jiān)和財務總監(jiān)共同完成的。營銷總監(jiān)根據市場趨勢分析預測出今后的市場需求,生產總監(jiān)根據數據進展決策,生產線的數量,生產線的種類,以及廠房的閑置和利用。
            4.市場的拓展,和產品的研發(fā)。營銷總監(jiān)分析市場,預測未來時間內,市場的走向和產品的趨勢,根據分析結果,通過與財務總監(jiān)的溝通,對不同的市場和不同的產品以及iso9000和iso14000認證作出不同的資金投入。
            5.資金的運作??梢哉f整個模擬中,財務總監(jiān)是最辛苦的。每一筆資金的流入和流出,都要經過財務總監(jiān)的紀錄。財務總監(jiān)在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定貸款。貼現,高xx,保證流動資金的持續(xù)。
            6.統領全局。在整個模擬過程中,ceo似乎是最為輕松的,沒有零碎的工作,只是對每個決策作出決定。實那么不然。因為沒有詳細的職責范圍,反而使ceo的工作量擴大化,每個步驟他們都要參與決策,并且要嚴格掌控公司運作進度,貫徹員工的執(zhí)行力度。我的經營與感受:
            為期2天的erp沙盤模擬完畢了,各個虛擬企業(yè)的經營狀況陸續(xù)的公布在大屏幕上。在6年的沙盤模擬經營中,各個公司都各有經歷、各有收獲。在這6年中,我們的u15公司5位成員充分合作,各盡所能,合力完成了艱辛的為期6年的經營任務,體會到了企業(yè)經營中的復雜與艱辛。我們公司的經營業(yè)績并不理想,但恰恰是因為不理想,所以我們比別人感受得更多、體會得更多。也正因為這不理想,所以我必須總結出教訓,總結出經歷,希望能借此發(fā)現自己的缺乏,及時查漏補缺。
            我的這次沙盤活動中擔任u15組的財務總監(jiān),主要負責處理企業(yè)的各種財務問題以及資金周轉等問題。
            通過這一天在沙盤上的實際操作,我對企業(yè)的經營、整體運作以及財務管理等方面有了新的認識。首先,一個企業(yè)能夠正常的運轉是要以一個協作的團隊為根底的,每個人都應當明確自己的職責,做到各司其職,互相配合。其次,作為主管財務方面的人員,應當在經營初期做好財務準備,核對賬面的實際情況,了解企業(yè)目前的財務狀況,做好財務分析幫助ceo明確企業(yè)決策的可實施性。同時還應當把好財務關,哪些資金可以動,哪些資金不可以動應當做到心中有數,防止出現資金周轉不開的重大失誤。再次,應當做好充分的市場調查,明確市場的開展趨勢,資金的流轉暢通以及對原材料需求的準確預測才能保證企業(yè)正常的運轉。
            我覺得這次的沙盤實際操作讓我學到了很多東西,在會計方面,一個企業(yè)在財務方面的管理是很復雜的,并不是我們在書本上所學到的那么單一的,而是要和實際結合起來,將各方面的知識綜合運用。同時,在賬務上要做到準確、準確,因為財務是企業(yè)進展決策時最重要的參考,如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問題了。我覺得自己作為財務總監(jiān)的角色在這方面出現了失誤,由于課前準備不充分導致企業(yè)在經營過程中賬務方面出現了很多問題,這是我的失職,但這同時也讓我認識到了財務人員的重要性。另外,另一個讓我印象深刻的是團隊之間的合作問題,每個人都應該堅守自己的崗位,擅離職守不對越權管理也是可以的,如果企業(yè)的內部人事構造的話,這個企業(yè)無論底子有多好也是沒有方法正常經營下去的。
            戰(zhàn)略管理中的核心任務是“戰(zhàn)略規(guī)劃”和“戰(zhàn)略執(zhí)行”,即:對未來如何設想,如何組織企業(yè)中的各類資源實現上述設想?!皯?zhàn)略規(guī)劃”包含“確定戰(zhàn)略目標”和“設計實施方案”兩部分。在戰(zhàn)略規(guī)劃中,erp模擬沙盤為我們提供了基于對市場總體情況和競爭對手的分析平臺,結合erp沙盤對我們企業(yè)自身能力和資源的診斷,提供給我們一份條理清晰、構造完整、數據充分的“戰(zhàn)略目標體系”在第二部分中,erp提供實現目標詳細步驟,標準我們的經營行為。真正作到了以“戰(zhàn)略目標”統疇企業(yè)全部生產要素的軟件。
            2.生產管理的運用
            運營管理也稱“生產與運作管理”,是指將人力、物料、設備、技術、信息能源等生產要素有效地轉化為有形產品或效勞的過程。我們的erp模擬是生產有形產品。它標準了我們企業(yè)生產過程中的設計、方案、組織與控制。使我們更好的組織公司的日常生產。
            3.市場營銷的運用
            市場營銷是對思想、產品及勞務進展設計、定價、促銷及分銷的方案和實施的過程,從而產生滿足個人和組織目標的交換。erp沙盤模擬為我們提供全程的跟蹤標準。為我們提供市場調查,市場分析,市場推廣,促銷等方式來完成我們的企業(yè)經營。
            4.財務管理的運用
            企業(yè)財務管理目標對全部理財活動具有根本性的影響。確立企業(yè)財務管理目標是明確現代理財思想、建立現代理財方法和措施必須重點考慮的問題。目前對企業(yè)財務管理是較難的,他需要許多財務知識和動態(tài)的去處理問題。erp就很好的處理了這個困難的課題。erp模擬沙盤提供動態(tài)的時時跟眾體系,可以標準的完成財務工作。用軟件進展管理還可以減少很多人為的因數造成的錯誤,擺脫很多人為關系。并且在資金管理標準;利潤管理標準;本錢管理標準;經濟核算標準;會計工作標準;審計工作標準等方面都表達著他的長處。
            erp沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創(chuàng)新,它一定程度上模擬了企業(yè)的經營活動,為學生提供了一個實戰(zhàn)的平臺。在erp課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養(yǎng)危機意識、創(chuàng)新精神和提高抗壓能力,體會企業(yè)經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知識構造的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力。
            非常感謝許老師能給我們提供這個難得的時機,讓我們可以自己動手親身去體驗,雖然過程很累,但真的學到了很多東西,也將課本知識與實際聯系起來了,讓我對會計這個方向有了更多的感觸,希望以后還能有時機參與這方面的活動。