總結是對個人成長和發(fā)展過程的一個重要記錄和見證。寫總結時要注意語言的規(guī)范和準確性，不使用模糊和抽象的詞匯，要求用明確的表達方式。歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結范文。
愛國主義教育的活動總結篇一
以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、具體實施過程
根據(jù)學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，圍繞愛國主義教育，全面落實“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室，教師利用閱讀課進行閱讀引領。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織學生結合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等效祖國、建設家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學校統(tǒng)一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?！敝黝}班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設，開展知識競賽活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。
5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌，使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內(nèi)容，要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。
7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個角落。
8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性，每學年都要評選出優(yōu)秀教師和學生，并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。
10、開展一次愛國主義教育實踐活動。參觀愛國主義教育實踐活動。
三、組織管理
1、德育辦與少隊攜手加強對活動的組織領導精心組織狠抓落實。
2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發(fā)動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。
3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。
總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。
愛國主義教育的活動總結篇二
根據(jù)市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現(xiàn)將活動小結如下:
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里，提升了同學們的集體責任感與使命感，為學院營造了良好的愛國氛圍。
愛國主義教育的活動總結篇三
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的.蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
愛國主義教育的活動總結篇四
為銘記歷史，加強對未成年人的愛國主義教育，9月15日，xx社區(qū)聯(lián)合灣里區(qū)藍精靈幼兒園開展“勿忘國恥，愛我中華”紀念九一八事變86周年愛國主義教育活動。
活動中，社區(qū)志愿者通過圖片、視頻等形式對園內(nèi)各班孩子們進行愛國主義教育，激發(fā)孩子們的愛國心。隨后，為能教會學生防空逃生的技能，增強未成年人的人防意識，志愿者組織全園進行防空演練。警報拉響后，演習開始，學生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到達空曠的操場上，實現(xiàn)安全撤離。
活動得到了較好的反響，讓孩子們認識到九一八事變，牢記九一八事變，激發(fā)了大家的愛國主義熱情，讓大家勿忘國恥，愛我中華，為社會主義建設做出貢獻。
小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結束。
各校根據(jù)通知，結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據(jù)通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出：
愛國主義教育的活動總結篇五
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識，更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人，學英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：
1、邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動并理解贈書。
2、開展向英烈學習讀書活動。
3、利用學校紅領巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4、利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
本學期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學主題，把愛國主義教育和小公民教育相結合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。
(一)紅色教育
每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學生的愛國主義教育。
(二)四個一教育
結合四個一活動，透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進社區(qū)，增強小公民的職責感
一個社區(qū)就是一個小型的社會，帶領學生走進社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷，增強了學生的社會職責感，樹立正確的價值觀。
(五)結合陽光快車進校園活動，讓學生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
愛國主義教育活動工作總結
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學生的愛國主義教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導廣大中小學生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發(fā)的關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知精神，我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下:
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
按照活動實施方案，學校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如:
1、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班隊教育活動，并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外，學校以慶“十·一”國慶活動為契機，舉行了新團員入團儀式。并結合讀書節(jié)，開展了愛國人物、愛國詩歌的知識競賽活動。
2、在十二月份，學校以慶“元旦”活動為契機，舉辦了12、9的愛國活動，對學生進行直觀、形象的教育。
3、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。結合軍訓成果的展示，宣傳愛國主義教育。
本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
愛國主義教育的活動總結篇六
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
愛國主義教育的活動總結篇七
為慶祝建黨xx周年，教育引導全體民警銘記黨的歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定理想信念，永葆忠誠本色。6月20日，高速四支隊十一大隊組織全體民警到汾西縣對竹鎮(zhèn)劉家莊二十閭地下黨革命舊址開展了“學黨史、鑄忠誠”愛國主義教育活動。
活動中，大隊首先組織民警在抗日游擊支隊先烈雕像前，重溫入黨誓詞，緬懷英雄業(yè)績。隨后，在劉家莊村老支書的帶領下，民警參觀了陳列館內(nèi)先烈們留下的遺物，聆聽并深切感受了革命先烈艱辛歷史以及感人事跡。
此次活動使全體民警接受了一次深刻的愛國主義教育。民警紛紛表示，將學習和弘揚革命英烈們對黨的事業(yè)矢志不移、不怕犧牲、無私奉獻精神，同時將銘記革命先烈遺志，牢記忠誠衛(wèi)士的神圣職責和使命，立足本職工作，為轄區(qū)交通環(huán)境安全、有序貢獻力量。
愛國主義教育的活動總結篇八
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在那里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物――林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方；虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方；虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門那里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內(nèi)撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來！人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌；虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種。種屈辱，一一呈此刻我們眼前，個性是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢？我們應有強烈的愛國情懷，更就應有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的杯具不得不讓我們?nèi)ド钏肌６酒凡粌H僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
這天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。透過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大；還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中；要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實；要增強愛國的情感和振興祖國的職責感；要樹立民族自尊心與自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟；要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走；要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來；要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講禮貌的社會主義新人而奮斗吧！
愛國主義教育的活動總結篇九
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
1、愛國主義進課堂，人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學生談理想、談愛國責任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
愛國主義教育的活動總結篇十
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份，學校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工程提供的愛國主義影片，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶，二是提高學生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
愛國主義教育的活動總結篇十一
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
愛國主義教育的活動總結篇十二
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
愛國主義教育的活動總結篇十三
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(國家級2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》頒布實施以來，我市堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵，大力加強愛國主義教育基地建設，促進我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：
一、整合資源，基地建設不斷加強。
一是加強領導，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領導小組，加強對全市愛國主義教育以及基地建設工作的領導和指導力度?！稅蹏髁x教育實施綱要》下發(fā)后，又出臺了關于實施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團、基地主管部門各司其職、各盡其責、齊抓共管的運行機制。
二是整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強奠定了良好的基礎。
三是加大投入，重在建設。近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。xx年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀念館，把重建工程列為xx年十項重點工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資萬，xx年動工，現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀念館，婺源縣建詹天佑紀念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進行了兩期大規(guī)模維修。，方志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對龍頭山革命烈士紀念館進行維修;xx年，省委宣傳部撥款80萬元，對方志敏紀念館進行修繕，增補更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀念黃道誕辰100周年時，對眾多革命舊址進行維修。
四是強化隊伍，提高素質(zhì)。在抓好硬件的同時，不斷加強隊伍建設。一方面增編配人，選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓班、講解比賽、外出進修等多種形式，提高講解人員的素質(zhì)。婺源縣博物館常抓不懈講解員隊伍建設，先后制定講解員學習制度、工作紀律、崗位要求、培訓計劃，切實提高了講解水平，xx年視察該館，成功的講解獲得高度贊賞。
二、整體策劃，不斷豐富基地內(nèi)涵。
一是注重環(huán)境的治理，有效保護文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群，編制規(guī)劃，上報國家文物主管部門審批，使文物與環(huán)境的保護納入法治管理軌道;對閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址，將產(chǎn)權收為國有;對列寧公園、紅軍廣場等舊址，開展自然景觀陳列。
二是挖掘革命史料的內(nèi)涵，提取精華。三清山管委會發(fā)現(xiàn)革命戰(zhàn)爭遺址八石祭村后，注重把三清山自然風光與革命先烈事跡相融合，專題請專家對幾處景點的解說詞進行重寫，使觀眾耳目一新，同時又受到愛國主義教育。鵝湖書院在講解介紹中，突出鵝湖之會的精神，注重闡述、弘揚第二次鵝湖之會的愛國主義內(nèi)涵。
三是開展對外宣傳，擴大基地影響。xx年5月30日，親臨婺源縣博物館視察，并為該館題詞。該館十分珍惜、重視江總書記的題詞，采取多種宣傳形式開展宣傳，擴大影響。上饒集中營革命烈士陵園在原有老一輩無產(chǎn)階級革命家周恩來、朱德、譚震林、粟裕、郭沫若為陵園題詞的基礎上，又爭取到新一代黨和國家領導人、李鵬、喬石、鄒家華、田紀云、劉華清為陵園題詞。陵園成立宣傳報道小組，加大宣傳力度，編寫《煉獄之火》等系列讀物，拍攝《上饒集中營》八集電視連續(xù)劇，印制精美畫冊、發(fā)行郵品，系統(tǒng)、全面向外推介上饒集中營愛國主義教育基地。葉挺將軍誕辰100周年，陵園印制發(fā)行了葉挺將軍首日封2萬套，紀念郵票2萬套，明信片1萬張。，方志敏誕辰100周年，弋陽縣拍攝電視連續(xù)劇《方志敏》。
三、四個結合，開展豐富多彩的教育活動。
注重發(fā)揮基地教育功能，把愛國主義教育寓于各種生動活潑的活動之中。
一是精心組織，與重大節(jié)日、紀念日開展主題教育相結合。市里每年都要確立一兩項活動作為愛國主義教育的重點工作，精心設計、精心組織、力求抓出實際效果。結合重要節(jié)日、紀念日和重大慶典活動，開展教育活動。在紀念紅軍長征勝利60周年、迎香港回歸、紀念改革開放20周年、紀念“五四”運動80周年、慶祝新中國成立50周年、迎澳門回歸等一系列大型活動中，都注重深化愛國主義教育。近年來，圍繞黨的xx大召開、建國55周年等，各基地都組織有聲勢、有特色、有影響的慶祝和紀念活動，收到很好的社會效益。
二是圍繞中心，與永葆先進性教育活動相結合。今年，上饒市委、市保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室先后發(fā)出通知，要求充分利用紅色資源，對廣大黨員干部進行革命傳統(tǒng)教育。2月4日，市委常委集中參觀了方志敏紀念館、閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址，學習革命先輩的高尚情操，學習他們的堅定信念、艱苦奮斗、勇于斗爭、爭創(chuàng)一流的革命精神。今年適逢方志敏烈士殉難70周年，為此，市里年初就著手部署開展“紀念方志敏，學習方志敏”系列主題教育，籌備召開“方志敏同志思想與精神”大型研討會;拍攝制作了《學習方志敏，永葆先進性》黨員教育電視片，并免費下發(fā)全市1萬余個黨支部;組織廣大干部群眾和青少年，沿著方志敏的戰(zhàn)斗足跡，進行了一次“紅色之旅”，現(xiàn)場接受教育。邀請?zhí)K區(qū)老干部、老紅軍與廣大干部群眾一起，舉辦心連心活動，再現(xiàn)當年軍民一家親的魚水之情。最近，市委宣傳部又爭取到以中國關工委、中宣部、教育部、文化部、團中央等10個部門名義主辦“可愛的中國”主題活動，由我市和省委宣傳部、中國關工委有關機構承辦，這就進一步在全國掀起宣傳、學習方志敏的熱潮。
三是服務經(jīng)濟，與開展紅色旅游結合起來。一方面認真做好參觀接待工作，舉辦各類活動廣泛進行愛國主義教育。今年1至3月，上饒集中營革命烈士陵園，接待觀眾20多萬人次，方志敏紀念館接待觀眾1。8萬余人。另一方面以科學的發(fā)展觀指導紅色旅游，進行體制創(chuàng)新、資源整合，精心打造上饒紅色旅游品牌。上饒市把旅游業(yè)作為創(chuàng)建經(jīng)濟強市、文化大市、生態(tài)園林城市的切入點，統(tǒng)一規(guī)劃、綜合開發(fā)、創(chuàng)新機制、形成合力，推動旅游業(yè)實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，構建上饒“大旅游”發(fā)展格局。全面整合“紅色旅游”資源，大力構建“紅色旅游”體系，不斷推出“紅色旅游”精品和線路，促進“紅色旅游”的發(fā)展。今年7月，市里將舉辦“首屆中國上饒紅色旅游節(jié)”。同時，積極策劃了一批以紅色旅游為主題的活動，傾力打造4條精品旅游線路：上饒集中營舊址——三清山——懷玉山，上饒集中營舊址——橫峰閩浙贛省委舊址——萬年贛東北蘇維埃政府舊址，上饒集中營舊址——弋陽方志敏紀念館——南昌，上饒集中營舊址——井岡山——瑞金。為使紅色資源更好地走向全省、全國，市里積極組團參加各地旅游推介會，在長三角及境外強勢宣傳促銷，架起了我市與外省各地城市旅游業(yè)合作的橋梁，加速了融入長三角大旅游圈的進程。上饒集中營名勝區(qū)管委會勇于創(chuàng)新，精心鑄造紅色旅游品牌為紅色旅游注入了新的活力，社會效益和經(jīng)濟效益同步增長，榮獲xx年江西省發(fā)展紅色旅游特別獎。
四是突出重點，與未成年思想道德建設相結合，唱響未成年人教育“紅色曲”。《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》下發(fā)后，市委宣傳部、市文明辦等部門高度重視，采取各種切實措施，落實未成年人的思想道德建設工作。在利用基地開展愛國主義教育活動中，始終突出青少年這個重點，充分利用紅色資源，創(chuàng)新教育內(nèi)容。各基地廣泛與學校結成共建單位，經(jīng)常派出業(yè)務骨干，到共建單位開講座、作報告、辦展覽。從去年7月1日起，基地全部做到對中小學生集體參觀實行免票，對學生個人參觀實行半票，對由家長帶領的學齡前兒童參加免費，為廣大未成年人進一步走進教育基地、接受愛國主義教育創(chuàng)造了良好環(huán)境。橫峰縣開展以繼承革命先烈遺志為主題的“紅色之旅”活動，接待學生2萬余人。市文明委決定每年4月為全市“青少年思想道德教育宣傳月”。今年確定的主題是“緬懷先烈，繼承遺志”。4月1日，1500多名大中小學生齊聚在上饒集中營革命烈士紀念碑前，舉行宣誓儀式，啟動首個“青少年思想道德建設宣傳月”活動，各地也積極開展“青少年思想道德教育宣傳月”活動。同時，充分利用紅色資源，在廣大青少年學生中廣泛開展讀一本好書、講一個“方志敏的故事”、唱一首閩浙(皖)贛紅色歌謠、開展紅色之旅一日游、出一本具有本地特色和鄉(xiāng)土氣息的紅色教材等“紅色上饒五個一”活動。
四、市場運作，發(fā)揮紅色資源的更大社會效益。
一是搞巡展，探索運用市場機制，擴大基地教育范圍的有效途徑。xx年，經(jīng)過一年多的緊張籌備，通過市場運作，成功舉辦了《血染的豐碑——上饒集中營革命斗爭事跡愛國主義教育全國巡回展》。在北京首展成功，首都社會各界15萬多人參觀了展覽，在全國引起了強烈反響，達到了弘揚愛國主義和民族精神、宣傳上饒的雙重目的。xx年元月，全國巡展在南昌市開展，參觀人數(shù)達20余萬。隨后在廣東、山西、廣西、上海、浙江、江蘇、河北、山東、安徽、湖南等省市的30多個城市展覽。在本市，舉辦了縣(市、區(qū))巡回展。據(jù)統(tǒng)計，全國巡展自開展以來，累計觀眾近200萬人次。全國各地廣大黨員、干部、解放軍官兵、學生及社會各界人士對展覽始終表現(xiàn)出極大的“紅色激情”，“血染的豐碑”巡回展被群眾譽為一部流動的愛國主義教育的生動教材。
二是講故事。今年以來，緊密結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，弋陽縣搜集整理《方志敏的故事》一書，成立方志敏故事巡講團，在各地巡回演講，現(xiàn)已巡講80多場次，聽眾達8萬多人，在省內(nèi)外引起強烈反響，受到社會各界一致好評。許多黨員干部認為，用講故事的形式介紹方志敏的畢生經(jīng)歷和他的精神，不僅形式新穎、獨特，而且內(nèi)容豐富、精彩，是對黨員進行先進性教育，對青少年進行愛國主義教育的一種好形式，好教材，在聽故事的過程當中，不知不覺對方志敏精神又有了更深的認識。目前，省內(nèi)外許多單位紛紛與故事巡講團聯(lián)系，積極邀請前去宣講。
三是制光盤。企業(yè)出資，市委宣傳部組織拍攝制作了《學習方志敏，永葆先進性》黨員教育電視片，現(xiàn)已免費下發(fā)到市直和各縣(市、區(qū))。
我們利用愛國主義教育基地開展教育活動，取得了一些成績和經(jīng)驗，但還不夠。今后，我們將進一步加強對基地建設的領導、規(guī)劃、建設工作，保持好、開發(fā)好、利用好愛國主義教育基地這一寶貴的紅色財富，努力使全市各級各類愛國主義教育基地建設工作提高到一個新的水平。
愛國主義教育的活動總結篇十四
一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有：
三項教育辦公室、當雄縣教體局、當雄縣中學三項教育領導小組以及當雄縣中學的各處室。
二、愛國主義教育的學習過程：
本次愛國主義教育是在三項教育辦公室的主要的思想下、在當雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理下、在各班主任的統(tǒng)一指導下，以年級為大的單位、以班級為小單位進行的有組織有紀律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學生于9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會，宣讀了《當雄縣中學愛國主義教育方案》，會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學生進行了深入的愛國主義教育，教育中講述了西藏五十多年來所發(fā)生的巨大變化，生動形象地對學生進行了**集團給西藏的發(fā)展所帶來的阻礙，使學生進一步懂得了分裂的巨大危害性，牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護黨的領導。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學習教育階段熱潮，首先在愛國主義校辦的統(tǒng)一領導和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設計，周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學生從小就認識反對分裂，維護民族團結和祖國統(tǒng)一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師(普次)做了全校性愛國主義教育講座，培養(yǎng)他們對黨，對祖國的美好情感，培養(yǎng)他們對祖國，對家鄉(xiāng)的真情，培養(yǎng)他們對未來生活的熱情，及崇尚科學，反對宗教。9月20日上午有我校愛教負責人利用德育走廊的圖片對每個年級講解了圖片的內(nèi)容，以直觀形象的一幅幅畫面，讓學生真正了解到舊社會黑暗制度，讓同學們在內(nèi)心深處感受到現(xiàn)在的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學習教育階段，從不同的年級，不同的年齡，用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的意義及內(nèi)涵。9月23日在我校以進以“新舊社會的對比，來揭批舊西藏的真實面貌”為主題進行了一次全面的愛國主義教育，請退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來給同學們進行一次講座。在學校的食堂里我校的900多名同學和班主任老師擁擠而又認真的聽講老革命家的人生。通過講解新舊西藏歷史對比，讓同學們深刻的認識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的.生活、舊西藏窮人上不起學與新西藏任何人都能上學等鮮明對比讓同學們深刻認識到現(xiàn)在幸福的生活與受教育的條件是來之不易的，以此來達到愛國主義教育的目的。最后我?？h宣傳部副部長落桑旺堆同志進行了總結。9月26日又以“以真實的材料，讓同學們認識到新舊西藏的區(qū)別”為主題進行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時得到縣宣傳部的大力支持。學校的師生主動參加此次活動，參加人數(shù)近達800多?；顒右哉鎸嵉膱D片，從政治、經(jīng)濟、文化等不同的角度來展現(xiàn)新西藏的幸福生活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學們一邊認真聽解說員的解說，一邊認真觀看每一張圖片，懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時機。
三、愛國主義教育的學習成績：
在本次的愛國主義教育過程中同學們深刻認識到，從1951年西藏和平解放到現(xiàn)在西藏發(fā)生的翻天腹地的變化，以圖片，講座等各種方式使學生了解到舊西藏人民沒有人權與新西藏人民當家作主的巨大變化，讓同學們深刻認識到西藏是祖國不可分割的一部分，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。通過教育，學生的愛國主義思想、集體榮譽感得到了全面的加強，增強了熱愛社會主義祖國的信心和堅持努力學習科學文化知識，在本次的活動當中我們中學還參加了各種活動。
四、愛國主義教育的學習特點：
(1)以愛國主義教育為內(nèi)容，給每個學生發(fā)放“關于家長對子女進行愛國主義教育”的書信，其內(nèi)容包括：愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標、愛國主義教育的主要意義以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的內(nèi)容，學校開展此次活動的主要目的是讓學生從多方面、多層次、多角度的接受愛國主義教育。
(2)在教學樓正中央設置一個小黑板，以“每日一句”為主題進行愛國主義教育。這是在小黑板上每天寫上一句關于愛國主義教育的內(nèi)容如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學們在去上課或在下課時，自覺或不自覺進行學習，以此達到愛國主義教育的目的，此方法在學生當中獲得了較好的成果。
五、愛國主義教育活動的總結
在這次深化愛國主義集中教育活動中，同學們加強了對中國歷史、歷史的學習，徹底認清了**分裂祖國的反動本質(zhì)，大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，進一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感，牢固樹立推進經(jīng)濟社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國。
愛國主義教育的活動總結篇十五
為深入宣傳貫徹黨的十八大精神，全面落實黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展愛國主義教育活動，引導廣大學生了解祖國，熱愛祖國，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的宏偉目標發(fā)奮學習、不懈奮斗，根據(jù)上級的文件精神在全區(qū)各中小學組織開展“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結匯報如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以課堂教學為主渠道，以教育活動為載體，深入開展愛國主義教育。通過開展豐富多彩、生動活潑的主題活動，使廣大學生了解祖國悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河以及改革開放以來取得的矚目成就，增強民族自豪感。自覺把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
認真貫徹落實市教育局工作要求，結合各校實際，特制定出了“祖國在我心中”愛國主義教育主題教育月活動方案，對方案中開展的每一項活動都做出了詳細的部署，提出了明確的要求。方案設計了五個主要實施步驟：
（一）“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。
（二）“祖國在我心中”宣講活動。
（三）認真開展“八個一”愛國主義主題教育活動。即：
1、做好每周一次的升旗儀式。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。
3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。
5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。
6、開展一次愛國主義演講比賽。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會演。
（四）加強校園文化建設，創(chuàng)設愛國主義教育氛圍。
（五）搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。
（一）“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。9月上旬，各校如期舉行了啟動儀式，通過啟動儀式，加強宣傳，讓全體師生了解本次主題教育活動的目的、意義及具體方案，擴大主題教育活動的影響力，提高師生參與本次主題教育活動的積極性。
（二）“祖國在我心中”宣講活動。各校依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、形勢政策講座等載體，邀請專家學者、先進模范人物、“五老”校外輔導員等，講解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設史，使學生懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國、才能發(fā)展中國；講解可愛的中國，使學生初步了解祖國的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國的古代文明史，認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族；宣講我區(qū)現(xiàn)代化建設的豐碩成果，皮革新城建設的巨大成就，城鄉(xiāng)建設的新變化，教育和引導學生熱愛清河門，立志為清河門發(fā)展做貢獻。
（三）認真開展“八個一”愛國主義主題教育活動。
1、做好每周一次的升旗儀式。各學校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，在堅持重大節(jié)日、紀念日舉行莊嚴、隆重升國旗儀式的基礎上，認真組織好每周升國旗儀式。認真安排學校領導或師生代表進行國旗下講話及獻詞。每個學生都要學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽的含義，讓愛國主義旋律唱響校園。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。各中小學校在9月召開“祖國在我心中”愛國主義教育主題班會。通過主題班會，使學生感受祖國的偉大，為祖國驕傲。銘記今天的成就是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。懂得要做一個堂堂正正的中國人，要從小做起，從現(xiàn)在做起。培養(yǎng)學生強烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母，對老師，對同學，對班級，對學校、對家鄉(xiāng)的愛，就沒有對祖國的愛。無論何時，都不能忘記自己是中國人；無論何地，也不能忘記自己是炎黃子孫。要時刻牢記自己的使命，要為中華振興而讀書。
3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。各校在10月份積極組織學生開展“尋訪新變化，暢想新生活”活動。組成小記者團以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題，深入廠礦、企事業(yè)單位、社會團體、街道社區(qū)等地方開展社會調(diào)查，參觀走訪活動。使廣大學生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來清河在經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等方面取得的巨大成就，發(fā)生的翻天覆地的變化，并通過獨特的視角、全新的創(chuàng)意、審美的詮釋，充分展示皮革新區(qū)的魅力和美好前景。實小、新北、十中等幾所學校在校內(nèi)舉辦了“最美清河”攝影作品展。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。10月30日，我局舉辦了中小學生“祖國在我心中”合唱比賽。本次比賽，各校高度重視，精心組織，指導教師認真排練，學生積極參與。在比賽中，各校以不同的形式表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，從不同角度展現(xiàn)學生的藝術水平。經(jīng)過激烈角逐，最終新北小學、實驗小學、河西鎮(zhèn)中心小學、第十中學獲得最佳表演獎。烏龍壩鎮(zhèn)中心小學、二十三中學、第四小學、第一小學獲得優(yōu)秀表演獎。于晨等12名教師被評為最佳指導教師。
此次合唱比賽是全區(qū)中小學生才藝的一次大展示，也是全區(qū)中小學生思想道德素質(zhì)的大亮相，反映了全區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果。同時也在廣大師生中掀起人人唱愛國主義歌曲的熱潮，形成班班有歌聲，人人唱好歌的良好氛圍，讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛國主義思想的熏陶。
5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。各校積極組織學生讀愛國主義圖書，開展了《我的夢.中國夢》的閱讀活動。通過閱讀，使學生進一步了解何為“中國夢”，“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵是什么?！爸袊鴫簟半x我們有多遠，作為學生如何在學習、生活中實踐“中國夢”。引導學生將自己的“個人夢”與“中國夢”結合起來，不斷追求夢、展示夢、實現(xiàn)夢。同時也安排了其它書籍的閱讀活動，按局推薦的優(yōu)秀書目，組織閱讀，撰寫讀后感。在11月中旬開展了“祖國在我心中”讀書筆記展評活動。
6、開展一次愛國主義演講比賽。在12月份各校以班為單位，在全校范圍內(nèi)開展了一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團結、熱愛學校的演講比賽。要充分利用這一活動，使學生明白愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。要以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱，讓愛國主義在學生心中扎根。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。每年4月份，各校根據(jù)不同年級學生的年齡特點，設計不同的競賽題，組織一次熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的知識競賽。以知識競賽活動為載體，廣泛普及愛國主義知識，深入進行愛國主義教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，激發(fā)廣大師生愛國熱情，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，為營造文明和諧的社會氛圍做貢獻。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會演。每年的5月各校要舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝匯演。通過舞蹈、相聲、小品等多種形式，歌頌祖國蒸蒸日上的繁榮景象，讓學生在生動形象的活動中了解祖國、了解家鄉(xiāng)，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)強烈民族自豪感，激發(fā)學生樹立建設家鄉(xiāng)，報效祖國。
愛國主義教育的活動總結篇一
以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、具體實施過程
根據(jù)學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，圍繞愛國主義教育，全面落實“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室，教師利用閱讀課進行閱讀引領。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織學生結合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等效祖國、建設家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學校統(tǒng)一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學?！敝黝}班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設，開展知識競賽活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。
5、開展愛國主義講故事比賽。展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌，使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內(nèi)容，要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。
7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發(fā)揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個角落。
8、組織一次愛國主義經(jīng)典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主義教育最經(jīng)常、最基本的途徑。
9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性，每學年都要評選出優(yōu)秀教師和學生，并且及時表彰這些優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生。
10、開展一次愛國主義教育實踐活動。參觀愛國主義教育實踐活動。
三、組織管理
1、德育辦與少隊攜手加強對活動的組織領導精心組織狠抓落實。
2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發(fā)動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。
3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。
總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養(yǎng)青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。
愛國主義教育的活動總結篇二
根據(jù)市文明辦、市教育局《關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》，我校結合本校實際情況，組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮，現(xiàn)將活動小結如下:
我校積極組織全體師生，利用升國旗儀式為契機，采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話，小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育，引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話跟黨走的信念，抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情，讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習的遠大志向。
本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下，同在國旗下，同一個夢想，同一個家。我校將以此次活動為契機，進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力，引導學生增強愛國之情，樹立報國之志，不斷提升我校德育工作的實效性。
此次活動不僅喚起了新生們的中國魂，更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里，提升了同學們的集體責任感與使命感，為學院營造了良好的愛國氛圍。
愛國主義教育的活動總結篇三
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的.蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
愛國主義教育的活動總結篇四
為銘記歷史，加強對未成年人的愛國主義教育，9月15日，xx社區(qū)聯(lián)合灣里區(qū)藍精靈幼兒園開展“勿忘國恥，愛我中華”紀念九一八事變86周年愛國主義教育活動。
活動中，社區(qū)志愿者通過圖片、視頻等形式對園內(nèi)各班孩子們進行愛國主義教育，激發(fā)孩子們的愛國心。隨后，為能教會學生防空逃生的技能，增強未成年人的人防意識，志愿者組織全園進行防空演練。警報拉響后，演習開始，學生們迅速拿濕毛巾捂住口鼻，按照要求井然有序地迅速到達空曠的操場上，實現(xiàn)安全撤離。
活動得到了較好的反響，讓孩子們認識到九一八事變，牢記九一八事變，激發(fā)了大家的愛國主義熱情，讓大家勿忘國恥，愛我中華，為社會主義建設做出貢獻。
小學于9月19日至27日在全鎮(zhèn)開展愛國主義教育讀書活動，通過開展青少年愛國主義教育讀書系列活動，在學生中大力弘揚愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想和“三創(chuàng)”精神為核心的贛榆精神，進一步營造“人人都是學習之人，處處都是學習之所”的良好氛圍，激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，活動現(xiàn)已結束。
各校根據(jù)通知，結合我鎮(zhèn)的讀書“一二三”工程，利用圖書館及班級圖書角開展了貼近實際的，是有班級特色的讀書活動，其中中心校最為突出，該校利用山娃報、廣播站、櫥窗等宣傳陣地加大宣傳，擇優(yōu)展示，學校中形成了積極向上的讀書氛圍，學生們積極性很高。
在讀書活動的基礎上，少先隊在全鎮(zhèn)開展了愛國主義讀書征文比賽，比賽要認真閱讀愛國主義教育叢書，以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，從一個側面或角度，以生動的語言表達自己的真實感受，各校根據(jù)通知要求認真組織，踴躍投稿，班主任老師也對本班學生作品加以修改、指導。最終，各校上報的作品都吭于15篇這個底限，作品質(zhì)量層次不齊，但高質(zhì)量的作品不多，少先隊組織了中心校謝霞、董自紅、熊玲三位業(yè)務骨干評出：
愛國主義教育的活動總結篇五
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫形勢教育課的資料，從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂
為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識，更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人，學英烈事跡
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：
1、邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動并理解贈書。
2、開展向英烈學習讀書活動。
3、利用學校紅領巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4、利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5、利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
本學期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學主題，把愛國主義教育和小公民教育相結合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。
(一)紅色教育
每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學生的愛國主義教育。
(二)四個一教育
結合四個一活動，透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進社區(qū)，增強小公民的職責感
一個社區(qū)就是一個小型的社會，帶領學生走進社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷，增強了學生的社會職責感，樹立正確的價值觀。
(五)結合陽光快車進校園活動，讓學生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
愛國主義教育活動工作總結
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族，在新的歷史條件下，繼續(xù)加強學生的愛國主義教育，引導學生樹立中國特色社會主義共同理想，大力弘揚社會主義榮辱觀，對于在學生中間高揚愛國主義旗幟，不斷增強其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的現(xiàn)實意義。
正確引導廣大中小學生的愛國熱情，全面貫徹落實教育部印發(fā)的關于正確引導中小學生愛國熱情深入開展愛國主義教育的通知精神，我校積極在廣大學生中開展了愛國主義教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下:
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，德育處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過國旗下的演講、主題黑板報、年級文化班級文化的宣傳、12、9革命歌曲大家唱等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
按照活動實施方案，學校分階段，持續(xù)地開展了形式多樣的愛國主義教育活動，例如:
1、確定十月份為愛國主義教育月。十月各班開展了以愛國主義為主題的班隊教育活動，并積極開展了革命歌曲大家唱的歌詠比賽活動。另外，學校以慶“十·一”國慶活動為契機，舉行了新團員入團儀式。并結合讀書節(jié)，開展了愛國人物、愛國詩歌的知識競賽活動。
2、在十二月份，學校以慶“元旦”活動為契機，舉辦了12、9的愛國活動，對學生進行直觀、形象的教育。
3、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。結合軍訓成果的展示，宣傳愛國主義教育。
本年度愛國主義教育活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
愛國主義教育的活動總結篇六
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
愛國主義教育的活動總結篇七
為慶祝建黨xx周年，教育引導全體民警銘記黨的歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定理想信念，永葆忠誠本色。6月20日，高速四支隊十一大隊組織全體民警到汾西縣對竹鎮(zhèn)劉家莊二十閭地下黨革命舊址開展了“學黨史、鑄忠誠”愛國主義教育活動。
活動中，大隊首先組織民警在抗日游擊支隊先烈雕像前，重溫入黨誓詞，緬懷英雄業(yè)績。隨后，在劉家莊村老支書的帶領下，民警參觀了陳列館內(nèi)先烈們留下的遺物，聆聽并深切感受了革命先烈艱辛歷史以及感人事跡。
此次活動使全體民警接受了一次深刻的愛國主義教育。民警紛紛表示，將學習和弘揚革命英烈們對黨的事業(yè)矢志不移、不怕犧牲、無私奉獻精神，同時將銘記革命先烈遺志，牢記忠誠衛(wèi)士的神圣職責和使命，立足本職工作，為轄區(qū)交通環(huán)境安全、有序貢獻力量。
愛國主義教育的活動總結篇八
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在那里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物――林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方；虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方；虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門那里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內(nèi)撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來！人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌；虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種。種屈辱，一一呈此刻我們眼前，個性是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢？我們應有強烈的愛國情懷，更就應有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的杯具不得不讓我們?nèi)ド钏肌６酒凡粌H僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
這天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。透過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，并使之發(fā)揚光大；還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中；要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實；要增強愛國的情感和振興祖國的職責感；要樹立民族自尊心與自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟；要認真學習黨的十七大精神，堅持跟著黨走；要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來；要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講禮貌的社會主義新人而奮斗吧！
愛國主義教育的活動總結篇九
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學生為橋梁，向廣大同學宣傳這次活動，并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段，力爭使宣傳工作面面俱到，力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時，這次系列活動也得到了學校老師和學生的大力支持，不管在教師的課堂上，還是在學生們的主題班會上，系列活動都開展得有聲有色，他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致，這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關的。
1、愛國主義進課堂，人文教師當主力
愛國主義教育系列活動自10月在學校進行廣泛宣傳以來，我學校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育，如在思想道德與法律基礎課以及中國近代史綱要的課堂上，老師們深刻而具有激情的宣講，使學生們受益匪淺，并從中理解了何為愛國，怎樣愛國，使愛國主義教育深入人心。此外，兩門課的任課老師還布置作業(yè)，讓學生談理想、談愛國責任，作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術班樓前展出了幾十幅有關革命起義的圖片，教務主任、工會主席及各班班主任親自帶隊，帶領同學們觀看圖片展。在觀展的過程中，老師們深情而詳細的介紹，使廣大同學感受到了革命英烈們英勇不屈；感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗，同時也使同學們明白了今天幸福生活來之不易，從而堅定了大家努力成材，為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放，扣人心弦
我校組織同學們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影，一幅幅聚眾思索討論的畫面，一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景，似乎把同學們帶到了戰(zhàn)火年代，讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動，尤其是影片中革命烈士，為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾，影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦，使廣大同學受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽，展杏林學子風采
為了進一步提高同學們的歷史使命感和責任感，同時更深刻的進行愛國主義教育，我校還開展了一次面向全校學生的征文比賽，本次比賽的征文主題為：探索革命發(fā)展新道路，增強職專學生的歷史使命感和責任感；探索改革新形式，開創(chuàng)中國革命新局面；愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字，一方面能夠達到愛國主義教育的目的，一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇，經(jīng)過評委老師們的認真評比，共評出了一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名，優(yōu)秀獎十一名，這些獲獎同學的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義，同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛，更體現(xiàn)了職專學生的高度責任感和歷史使命感，更一步鞭策了當代職專學生不斷完善自我，不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻，愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育，我校美術、計算機組專業(yè)教師結合此次活動在學生課堂上進行了愛國演講比賽，學生在課堂上踴躍參與。一方面，更有力地宣傳了愛國主義，另一方面也提高了學生們的語言表達能力，有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術人才，學生能從中領悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中，我校老師對此次活動的重視程度非常高，加上學生們高漲的參與積極性，使得本次系列活動活動開展得非常成功，得到了校領導們的一致好評。同時，這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義，一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術人才，另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
愛國主義教育的活動總結篇十
為確保本次愛國主義教育活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，根據(jù)學校德育工作計劃，政教處及時制定了詳實可行的活動實施方案。根據(jù)活動方案，學校迅速地成立了活動領導小組并制訂了開展愛國主義教育活動的計劃，層層落實責任、分解任務。隨后召開了班主任會議，各班結合本班特色也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結的開展過程，確保了本次活動的順利實施。
按照活動方案，學校加強愛國主義教育的宣傳力度，通過出國旗下的演講、主題黑板報、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次地宣傳愛國主義精神，通過強勢宣傳營造校園良好氛圍。在活動開始的始終，學校還堅持在學科教學中對學生進行愛國主義教育，并貫穿在學校教育教學的各個環(huán)節(jié)、各個方面，通過政治、語文、歷史、地理等學科教學對學生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學主渠道作用。
1、確定五月份為愛國主義教育周。五月的第一周各班開展了以愛國主義為主題的班隊會教育活動，并積極開展講愛國主義故事比賽。另外，學校以慶“五一”和“五四”活動為契機，舉行了新團員入團儀式，重溫五四精神等活動。
2、開展“愛校如家”主題班會教育活動。教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，把愛熱情轉化為迎奧運的實際行動。
3、在六月份，學校以慶“六一”活動為契機，舉辦了“迎奧運、講文明、樹新風”中小學生文藝匯演。在小學部開展了“立志成才迎奧運”主題班會，中學則開展了“同一個世界，同一個夢想”主題班會，普及奧運知識，增強愛國熱情。積極開辟類似愛國主義教育的校外課堂，對學生進行直觀、形象的教育。
4、在九月份開學伊始，學校便結合新學年的開學典禮，加強對新生的入學教育。并通過中央電視臺少兒頻道，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程網(wǎng)絡教育工程提供的愛國主義影片，組織學生認真觀看愛國影片《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等。觀看電影后，學校要求學生寫出電影觀后感，這樣做一是通過寫觀后感讓學生進一步加深對電影的記憶，二是提高學生的寫作水平。
本年度愛國主義教育活動已接近尾聲，但本次活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。愛國主義教育需要學校、家庭、社會的共同參與，并值得我們長期性不間斷地繼續(xù)開展實施。這一活動的開展，有利于增強學生們的愛國意識，但要想改進學生們的思想道德建設，還任重而道遠，需要我們進行不懈地努力。
愛國主義教育的活動總結篇十一
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日，來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動。
近年來，北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地，全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程，通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟，分年級對學生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動，他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團，與日本學生和家長進行友好交流。
為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始，歷時一年，完成科研成果《關注盧溝橋》，并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校，每年組織學生徒步參觀盧溝橋，在徒步過程中，要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水，以此嘗試對學生進行磨難教育。此外，這些學校還結合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》，帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。
愛國主義教育的活動總結篇十二
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》為指針，根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律，堅持育人為本，重在實踐，教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
通過本次主題班會，培育和激發(fā)學生的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結合起來，學好本領，為報效祖國貢獻自己的力量。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會，同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識！
愛國主義教育的活動總結篇十三
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是動員和鼓舞全體人民團結奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進的巨大動力，是各族人民共同的精神支柱。上饒作為革命老區(qū)，蘊藏著豐富的愛國主義教育資源，僅市級以上愛國主義教育基地就有38個(國家級2個，省級7個)。近年來，特別是《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設實施綱要》頒布實施以來，我市堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導，高舉愛國主義偉大旗幟，充分發(fā)揮優(yōu)勢，不斷拓寬思路，整合愛國主義教育資源，挖掘愛國主義教育基地所蘊含的歷史內(nèi)涵、文化內(nèi)涵、精神內(nèi)涵和思想內(nèi)涵，大力加強愛國主義教育基地建設，促進我市三個文明的健康發(fā)展。主要工作體現(xiàn)在：
一、整合資源，基地建設不斷加強。
一是加強領導，形成合力。早在1995年，上饒地委就成立了愛國主義教育領導小組，加強對全市愛國主義教育以及基地建設工作的領導和指導力度?！稅蹏髁x教育實施綱要》下發(fā)后，又出臺了關于實施愛國主義教育“3411工程”的意見，詳盡規(guī)劃了全市的愛國主義教育工作。經(jīng)過這些年的努力，我市已形成了宣傳、文明辦、教育、共青團、基地主管部門各司其職、各盡其責、齊抓共管的運行機制。
二是整合資源，提升水平。市委、政府狠抓體制機制創(chuàng)新，把上饒集中營革命烈士陵園、方志敏紀念館和閩浙贛省委舊址等資源，整合為兩個市里直管的副縣級基地，理順了管理體制，加強了基地管理，為迅速把我市紅色旅游做大做強奠定了良好的基礎。
三是加大投入，重在建設。近年來，通過財政撥款、企業(yè)贊助、以文養(yǎng)文、社會捐款等多種渠道籌集資金，不斷加大投入，基地的人文景觀和教育環(huán)境得到明顯改善，教育作用日益顯現(xiàn)。xx年初市委、市政府決定重建上饒集中營革命烈士陵園紀念館，把重建工程列為xx年十項重點工程之一，使之成為集教育、休閑、娛樂、觀光為一體的、個性化和現(xiàn)代化相兼容的愛國主義教育基地。重建工程共籌資萬，xx年動工，現(xiàn)已竣工開放。全市各地也采取不同的形式，多方籌資修建基地。波陽縣籌資5萬元建范仲淹塑像紀念館，婺源縣建詹天佑紀念室并樹詹天佑銅像。玉山縣籌資建黃家駟公園。鉛山縣籌資對鵝湖書院進行了兩期大規(guī)模維修。，方志敏同志誕辰100周年，德興市一次性投入萬余元，對龍頭山革命烈士紀念館進行維修;xx年，省委宣傳部撥款80萬元，對方志敏紀念館進行修繕，增補更新內(nèi)部陳列。橫峰縣多方籌集資金，在紀念黃道誕辰100周年時，對眾多革命舊址進行維修。
四是強化隊伍，提高素質(zhì)。在抓好硬件的同時，不斷加強隊伍建設。一方面增編配人，選調(diào)優(yōu)秀干部到基地工作。另一方面通過選聘講解員、舉辦培訓班、講解比賽、外出進修等多種形式，提高講解人員的素質(zhì)。婺源縣博物館常抓不懈講解員隊伍建設，先后制定講解員學習制度、工作紀律、崗位要求、培訓計劃，切實提高了講解水平，xx年視察該館，成功的講解獲得高度贊賞。
二、整體策劃，不斷豐富基地內(nèi)涵。
一是注重環(huán)境的治理，有效保護文物。橫峰縣把閩浙贛革命舊址群，編制規(guī)劃，上報國家文物主管部門審批，使文物與環(huán)境的保護納入法治管理軌道;對閩浙贛省軍區(qū)司令部等舊址，將產(chǎn)權收為國有;對列寧公園、紅軍廣場等舊址，開展自然景觀陳列。
二是挖掘革命史料的內(nèi)涵，提取精華。三清山管委會發(fā)現(xiàn)革命戰(zhàn)爭遺址八石祭村后，注重把三清山自然風光與革命先烈事跡相融合，專題請專家對幾處景點的解說詞進行重寫，使觀眾耳目一新，同時又受到愛國主義教育。鵝湖書院在講解介紹中，突出鵝湖之會的精神，注重闡述、弘揚第二次鵝湖之會的愛國主義內(nèi)涵。
三是開展對外宣傳，擴大基地影響。xx年5月30日，親臨婺源縣博物館視察，并為該館題詞。該館十分珍惜、重視江總書記的題詞，采取多種宣傳形式開展宣傳，擴大影響。上饒集中營革命烈士陵園在原有老一輩無產(chǎn)階級革命家周恩來、朱德、譚震林、粟裕、郭沫若為陵園題詞的基礎上，又爭取到新一代黨和國家領導人、李鵬、喬石、鄒家華、田紀云、劉華清為陵園題詞。陵園成立宣傳報道小組，加大宣傳力度，編寫《煉獄之火》等系列讀物，拍攝《上饒集中營》八集電視連續(xù)劇，印制精美畫冊、發(fā)行郵品，系統(tǒng)、全面向外推介上饒集中營愛國主義教育基地。葉挺將軍誕辰100周年，陵園印制發(fā)行了葉挺將軍首日封2萬套，紀念郵票2萬套，明信片1萬張。，方志敏誕辰100周年，弋陽縣拍攝電視連續(xù)劇《方志敏》。
三、四個結合，開展豐富多彩的教育活動。
注重發(fā)揮基地教育功能，把愛國主義教育寓于各種生動活潑的活動之中。
一是精心組織，與重大節(jié)日、紀念日開展主題教育相結合。市里每年都要確立一兩項活動作為愛國主義教育的重點工作，精心設計、精心組織、力求抓出實際效果。結合重要節(jié)日、紀念日和重大慶典活動，開展教育活動。在紀念紅軍長征勝利60周年、迎香港回歸、紀念改革開放20周年、紀念“五四”運動80周年、慶祝新中國成立50周年、迎澳門回歸等一系列大型活動中，都注重深化愛國主義教育。近年來，圍繞黨的xx大召開、建國55周年等，各基地都組織有聲勢、有特色、有影響的慶祝和紀念活動，收到很好的社會效益。
二是圍繞中心，與永葆先進性教育活動相結合。今年，上饒市委、市保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室先后發(fā)出通知，要求充分利用紅色資源，對廣大黨員干部進行革命傳統(tǒng)教育。2月4日，市委常委集中參觀了方志敏紀念館、閩浙皖贛革命根據(jù)地舊址，學習革命先輩的高尚情操，學習他們的堅定信念、艱苦奮斗、勇于斗爭、爭創(chuàng)一流的革命精神。今年適逢方志敏烈士殉難70周年，為此，市里年初就著手部署開展“紀念方志敏，學習方志敏”系列主題教育，籌備召開“方志敏同志思想與精神”大型研討會;拍攝制作了《學習方志敏，永葆先進性》黨員教育電視片，并免費下發(fā)全市1萬余個黨支部;組織廣大干部群眾和青少年，沿著方志敏的戰(zhàn)斗足跡，進行了一次“紅色之旅”，現(xiàn)場接受教育。邀請?zhí)K區(qū)老干部、老紅軍與廣大干部群眾一起，舉辦心連心活動，再現(xiàn)當年軍民一家親的魚水之情。最近，市委宣傳部又爭取到以中國關工委、中宣部、教育部、文化部、團中央等10個部門名義主辦“可愛的中國”主題活動，由我市和省委宣傳部、中國關工委有關機構承辦，這就進一步在全國掀起宣傳、學習方志敏的熱潮。
三是服務經(jīng)濟，與開展紅色旅游結合起來。一方面認真做好參觀接待工作，舉辦各類活動廣泛進行愛國主義教育。今年1至3月，上饒集中營革命烈士陵園，接待觀眾20多萬人次，方志敏紀念館接待觀眾1。8萬余人。另一方面以科學的發(fā)展觀指導紅色旅游，進行體制創(chuàng)新、資源整合，精心打造上饒紅色旅游品牌。上饒市把旅游業(yè)作為創(chuàng)建經(jīng)濟強市、文化大市、生態(tài)園林城市的切入點，統(tǒng)一規(guī)劃、綜合開發(fā)、創(chuàng)新機制、形成合力，推動旅游業(yè)實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，構建上饒“大旅游”發(fā)展格局。全面整合“紅色旅游”資源，大力構建“紅色旅游”體系，不斷推出“紅色旅游”精品和線路，促進“紅色旅游”的發(fā)展。今年7月，市里將舉辦“首屆中國上饒紅色旅游節(jié)”。同時，積極策劃了一批以紅色旅游為主題的活動，傾力打造4條精品旅游線路：上饒集中營舊址——三清山——懷玉山，上饒集中營舊址——橫峰閩浙贛省委舊址——萬年贛東北蘇維埃政府舊址，上饒集中營舊址——弋陽方志敏紀念館——南昌，上饒集中營舊址——井岡山——瑞金。為使紅色資源更好地走向全省、全國，市里積極組團參加各地旅游推介會，在長三角及境外強勢宣傳促銷，架起了我市與外省各地城市旅游業(yè)合作的橋梁，加速了融入長三角大旅游圈的進程。上饒集中營名勝區(qū)管委會勇于創(chuàng)新，精心鑄造紅色旅游品牌為紅色旅游注入了新的活力，社會效益和經(jīng)濟效益同步增長，榮獲xx年江西省發(fā)展紅色旅游特別獎。
四是突出重點，與未成年思想道德建設相結合，唱響未成年人教育“紅色曲”。《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》下發(fā)后，市委宣傳部、市文明辦等部門高度重視，采取各種切實措施，落實未成年人的思想道德建設工作。在利用基地開展愛國主義教育活動中，始終突出青少年這個重點，充分利用紅色資源，創(chuàng)新教育內(nèi)容。各基地廣泛與學校結成共建單位，經(jīng)常派出業(yè)務骨干，到共建單位開講座、作報告、辦展覽。從去年7月1日起，基地全部做到對中小學生集體參觀實行免票，對學生個人參觀實行半票，對由家長帶領的學齡前兒童參加免費，為廣大未成年人進一步走進教育基地、接受愛國主義教育創(chuàng)造了良好環(huán)境。橫峰縣開展以繼承革命先烈遺志為主題的“紅色之旅”活動，接待學生2萬余人。市文明委決定每年4月為全市“青少年思想道德教育宣傳月”。今年確定的主題是“緬懷先烈，繼承遺志”。4月1日，1500多名大中小學生齊聚在上饒集中營革命烈士紀念碑前，舉行宣誓儀式，啟動首個“青少年思想道德建設宣傳月”活動，各地也積極開展“青少年思想道德教育宣傳月”活動。同時，充分利用紅色資源，在廣大青少年學生中廣泛開展讀一本好書、講一個“方志敏的故事”、唱一首閩浙(皖)贛紅色歌謠、開展紅色之旅一日游、出一本具有本地特色和鄉(xiāng)土氣息的紅色教材等“紅色上饒五個一”活動。
四、市場運作，發(fā)揮紅色資源的更大社會效益。
一是搞巡展，探索運用市場機制，擴大基地教育范圍的有效途徑。xx年，經(jīng)過一年多的緊張籌備，通過市場運作，成功舉辦了《血染的豐碑——上饒集中營革命斗爭事跡愛國主義教育全國巡回展》。在北京首展成功，首都社會各界15萬多人參觀了展覽，在全國引起了強烈反響，達到了弘揚愛國主義和民族精神、宣傳上饒的雙重目的。xx年元月，全國巡展在南昌市開展，參觀人數(shù)達20余萬。隨后在廣東、山西、廣西、上海、浙江、江蘇、河北、山東、安徽、湖南等省市的30多個城市展覽。在本市，舉辦了縣(市、區(qū))巡回展。據(jù)統(tǒng)計，全國巡展自開展以來，累計觀眾近200萬人次。全國各地廣大黨員、干部、解放軍官兵、學生及社會各界人士對展覽始終表現(xiàn)出極大的“紅色激情”，“血染的豐碑”巡回展被群眾譽為一部流動的愛國主義教育的生動教材。
二是講故事。今年以來，緊密結合開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，弋陽縣搜集整理《方志敏的故事》一書，成立方志敏故事巡講團，在各地巡回演講，現(xiàn)已巡講80多場次，聽眾達8萬多人，在省內(nèi)外引起強烈反響，受到社會各界一致好評。許多黨員干部認為，用講故事的形式介紹方志敏的畢生經(jīng)歷和他的精神，不僅形式新穎、獨特，而且內(nèi)容豐富、精彩，是對黨員進行先進性教育，對青少年進行愛國主義教育的一種好形式，好教材，在聽故事的過程當中，不知不覺對方志敏精神又有了更深的認識。目前，省內(nèi)外許多單位紛紛與故事巡講團聯(lián)系，積極邀請前去宣講。
三是制光盤。企業(yè)出資，市委宣傳部組織拍攝制作了《學習方志敏，永葆先進性》黨員教育電視片，現(xiàn)已免費下發(fā)到市直和各縣(市、區(qū))。
我們利用愛國主義教育基地開展教育活動，取得了一些成績和經(jīng)驗，但還不夠。今后，我們將進一步加強對基地建設的領導、規(guī)劃、建設工作，保持好、開發(fā)好、利用好愛國主義教育基地這一寶貴的紅色財富，努力使全市各級各類愛國主義教育基地建設工作提高到一個新的水平。
愛國主義教育的活動總結篇十四
一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有：
三項教育辦公室、當雄縣教體局、當雄縣中學三項教育領導小組以及當雄縣中學的各處室。
二、愛國主義教育的學習過程：
本次愛國主義教育是在三項教育辦公室的主要的思想下、在當雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理下、在各班主任的統(tǒng)一指導下，以年級為大的單位、以班級為小單位進行的有組織有紀律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學生于9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會，宣讀了《當雄縣中學愛國主義教育方案》，會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學生進行了深入的愛國主義教育，教育中講述了西藏五十多年來所發(fā)生的巨大變化，生動形象地對學生進行了**集團給西藏的發(fā)展所帶來的阻礙，使學生進一步懂得了分裂的巨大危害性，牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護黨的領導。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學習教育階段熱潮，首先在愛國主義校辦的統(tǒng)一領導和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設計，周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學生從小就認識反對分裂，維護民族團結和祖國統(tǒng)一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師(普次)做了全校性愛國主義教育講座，培養(yǎng)他們對黨，對祖國的美好情感，培養(yǎng)他們對祖國，對家鄉(xiāng)的真情，培養(yǎng)他們對未來生活的熱情，及崇尚科學，反對宗教。9月20日上午有我校愛教負責人利用德育走廊的圖片對每個年級講解了圖片的內(nèi)容，以直觀形象的一幅幅畫面，讓學生真正了解到舊社會黑暗制度，讓同學們在內(nèi)心深處感受到現(xiàn)在的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學習教育階段，從不同的年級，不同的年齡，用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的意義及內(nèi)涵。9月23日在我校以進以“新舊社會的對比，來揭批舊西藏的真實面貌”為主題進行了一次全面的愛國主義教育，請退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來給同學們進行一次講座。在學校的食堂里我校的900多名同學和班主任老師擁擠而又認真的聽講老革命家的人生。通過講解新舊西藏歷史對比，讓同學們深刻的認識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的.生活、舊西藏窮人上不起學與新西藏任何人都能上學等鮮明對比讓同學們深刻認識到現(xiàn)在幸福的生活與受教育的條件是來之不易的，以此來達到愛國主義教育的目的。最后我?？h宣傳部副部長落桑旺堆同志進行了總結。9月26日又以“以真實的材料，讓同學們認識到新舊西藏的區(qū)別”為主題進行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時得到縣宣傳部的大力支持。學校的師生主動參加此次活動，參加人數(shù)近達800多?；顒右哉鎸嵉膱D片，從政治、經(jīng)濟、文化等不同的角度來展現(xiàn)新西藏的幸福生活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學們一邊認真聽解說員的解說，一邊認真觀看每一張圖片，懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時機。
三、愛國主義教育的學習成績：
在本次的愛國主義教育過程中同學們深刻認識到，從1951年西藏和平解放到現(xiàn)在西藏發(fā)生的翻天腹地的變化，以圖片，講座等各種方式使學生了解到舊西藏人民沒有人權與新西藏人民當家作主的巨大變化，讓同學們深刻認識到西藏是祖國不可分割的一部分，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權，只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。通過教育，學生的愛國主義思想、集體榮譽感得到了全面的加強，增強了熱愛社會主義祖國的信心和堅持努力學習科學文化知識，在本次的活動當中我們中學還參加了各種活動。
四、愛國主義教育的學習特點：
(1)以愛國主義教育為內(nèi)容，給每個學生發(fā)放“關于家長對子女進行愛國主義教育”的書信，其內(nèi)容包括：愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標、愛國主義教育的主要意義以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的內(nèi)容，學校開展此次活動的主要目的是讓學生從多方面、多層次、多角度的接受愛國主義教育。
(2)在教學樓正中央設置一個小黑板，以“每日一句”為主題進行愛國主義教育。這是在小黑板上每天寫上一句關于愛國主義教育的內(nèi)容如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學們在去上課或在下課時，自覺或不自覺進行學習，以此達到愛國主義教育的目的，此方法在學生當中獲得了較好的成果。
五、愛國主義教育活動的總結
在這次深化愛國主義集中教育活動中，同學們加強了對中國歷史、歷史的學習，徹底認清了**分裂祖國的反動本質(zhì)，大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，進一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感，牢固樹立推進經(jīng)濟社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國。
愛國主義教育的活動總結篇十五
為深入宣傳貫徹黨的十八大精神，全面落實黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展愛國主義教育活動，引導廣大學生了解祖國，熱愛祖國，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的宏偉目標發(fā)奮學習、不懈奮斗，根據(jù)上級的文件精神在全區(qū)各中小學組織開展“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結匯報如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以課堂教學為主渠道，以教育活動為載體，深入開展愛國主義教育。通過開展豐富多彩、生動活潑的主題活動，使廣大學生了解祖國悠久的歷史，燦爛的文化，壯麗的山河以及改革開放以來取得的矚目成就，增強民族自豪感。自覺把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
認真貫徹落實市教育局工作要求，結合各校實際，特制定出了“祖國在我心中”愛國主義教育主題教育月活動方案，對方案中開展的每一項活動都做出了詳細的部署，提出了明確的要求。方案設計了五個主要實施步驟：
（一）“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。
（二）“祖國在我心中”宣講活動。
（三）認真開展“八個一”愛國主義主題教育活動。即：
1、做好每周一次的升旗儀式。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。
3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。
5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。
6、開展一次愛國主義演講比賽。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會演。
（四）加強校園文化建設，創(chuàng)設愛國主義教育氛圍。
（五）搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。
（一）“祖國在我心中”愛國主義系列教育活動啟動儀式。9月上旬，各校如期舉行了啟動儀式，通過啟動儀式，加強宣傳，讓全體師生了解本次主題教育活動的目的、意義及具體方案，擴大主題教育活動的影響力，提高師生參與本次主題教育活動的積極性。
（二）“祖國在我心中”宣講活動。各校依托主題班會、國旗下講話、團隊活動、形勢政策講座等載體，邀請專家學者、先進模范人物、“五老”校外輔導員等，講解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設史，使學生懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國、才能發(fā)展中國；講解可愛的中國，使學生初步了解祖國的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國的古代文明史，認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族；宣講我區(qū)現(xiàn)代化建設的豐碩成果，皮革新城建設的巨大成就，城鄉(xiāng)建設的新變化，教育和引導學生熱愛清河門，立志為清河門發(fā)展做貢獻。
（三）認真開展“八個一”愛國主義主題教育活動。
1、做好每周一次的升旗儀式。各學校將升國旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，在堅持重大節(jié)日、紀念日舉行莊嚴、隆重升國旗儀式的基礎上，認真組織好每周升國旗儀式。認真安排學校領導或師生代表進行國旗下講話及獻詞。每個學生都要學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽的含義，讓愛國主義旋律唱響校園。
2、召開一次愛國主義教育主題班會。各中小學校在9月召開“祖國在我心中”愛國主義教育主題班會。通過主題班會，使學生感受祖國的偉大，為祖國驕傲。銘記今天的成就是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。懂得要做一個堂堂正正的中國人，要從小做起，從現(xiàn)在做起。培養(yǎng)學生強烈民族自尊心、自信心、自豪感。懂得真正的愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母，對老師，對同學，對班級，對學校、對家鄉(xiāng)的愛，就沒有對祖國的愛。無論何時，都不能忘記自己是中國人；無論何地，也不能忘記自己是炎黃子孫。要時刻牢記自己的使命，要為中華振興而讀書。
3、組織學生參加一次愛國主義教育實踐活動。各校在10月份積極組織學生開展“尋訪新變化，暢想新生活”活動。組成小記者團以“最美清河人”、“最美清河景”、“最美清河事”等為主題，深入廠礦、企事業(yè)單位、社會團體、街道社區(qū)等地方開展社會調(diào)查，參觀走訪活動。使廣大學生切身感受清河秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活。尤其是近年來清河在經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)等方面取得的巨大成就，發(fā)生的翻天覆地的變化，并通過獨特的視角、全新的創(chuàng)意、審美的詮釋，充分展示皮革新區(qū)的魅力和美好前景。實小、新北、十中等幾所學校在校內(nèi)舉辦了“最美清河”攝影作品展。
4、舉行革命歌曲傳唱活動。10月30日，我局舉辦了中小學生“祖國在我心中”合唱比賽。本次比賽，各校高度重視，精心組織，指導教師認真排練，學生積極參與。在比賽中，各校以不同的形式表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵，從不同角度展現(xiàn)學生的藝術水平。經(jīng)過激烈角逐，最終新北小學、實驗小學、河西鎮(zhèn)中心小學、第十中學獲得最佳表演獎。烏龍壩鎮(zhèn)中心小學、二十三中學、第四小學、第一小學獲得優(yōu)秀表演獎。于晨等12名教師被評為最佳指導教師。
此次合唱比賽是全區(qū)中小學生才藝的一次大展示，也是全區(qū)中小學生思想道德素質(zhì)的大亮相，反映了全區(qū)素質(zhì)教育的豐碩成果。同時也在廣大師生中掀起人人唱愛國主義歌曲的熱潮，形成班班有歌聲，人人唱好歌的良好氛圍，讓廣大師生在傳唱革命歌曲中接受愛國主義思想的熏陶。
5、推薦學生讀一本愛國主義題材的好書。各校積極組織學生讀愛國主義圖書，開展了《我的夢.中國夢》的閱讀活動。通過閱讀，使學生進一步了解何為“中國夢”，“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵是什么?！爸袊鴫簟半x我們有多遠，作為學生如何在學習、生活中實踐“中國夢”。引導學生將自己的“個人夢”與“中國夢”結合起來，不斷追求夢、展示夢、實現(xiàn)夢。同時也安排了其它書籍的閱讀活動，按局推薦的優(yōu)秀書目，組織閱讀，撰寫讀后感。在11月中旬開展了“祖國在我心中”讀書筆記展評活動。
6、開展一次愛國主義演講比賽。在12月份各校以班為單位，在全校范圍內(nèi)開展了一次歌頌祖國、歌頌社會主義、歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌民族團結、熱愛學校的演講比賽。要充分利用這一活動，使學生明白愛國主義是我們民族精神的核心，是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。要以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱，讓愛國主義在學生心中扎根。
7、舉辦一次愛國主義知識競賽。每年4月份，各校根據(jù)不同年級學生的年齡特點，設計不同的競賽題，組織一次熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的知識競賽。以知識競賽活動為載體，廣泛普及愛國主義知識，深入進行愛國主義教育，大力弘揚社會主義核心價值體系，激發(fā)廣大師生愛國熱情，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，為營造文明和諧的社會氛圍做貢獻。
8、舉辦一場校級“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝會演。每年的5月各校要舉辦“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”文藝匯演。通過舞蹈、相聲、小品等多種形式，歌頌祖國蒸蒸日上的繁榮景象，讓學生在生動形象的活動中了解祖國、了解家鄉(xiāng)，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。培養(yǎng)強烈民族自豪感，激發(fā)學生樹立建設家鄉(xiāng)，報效祖國。