通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的行為和決策。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，需要我們?nèi)?、客觀(guān)地對(duì)待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，僅供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，可以了解到不同人在不同情況下的心得體會(huì)寫(xiě)作方式和表達(dá)風(fēng)格。同時(shí)，也可以從中獲得一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感，幫助我們更好地撰寫(xiě)自己的心得體會(huì)。雖然這些范文并不能直接應(yīng)用于我們個(gè)人的經(jīng)歷，但可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家能夠借鑒這些范文，寫(xiě)出一篇令人滿(mǎn)意的心得體會(huì)。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)北方人，我一直對(duì)江南的歷史和文化一直充滿(mǎn)了好奇。直到最近，我才有機(jī)會(huì)真正地“讀江南”，走訪(fǎng)了蘇州、杭州和南京等地方，深刻地感受到了江南的美、細(xì)和內(nèi)斂。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，下面我將分享一下自己的“讀江南心得體會(huì)”。
第一段：江南的美是如此醉人
在我眼中，江南一直是一個(gè)充滿(mǎn)了詩(shī)意和情調(diào)的地方。不論是雨巷中的小店、蔥蘢的樹(shù)林還是豐富的人文歷史，都體現(xiàn)了江南獨(dú)特的美。在蘇州，我沿著古鎮(zhèn)小巷、遺留的城墻痕跡和青磚灰瓦的街道，品味了蘇州園林的精致和水鄉(xiāng)的柔媚。在杭州，我坐在西湖畔賞月、游景，領(lǐng)略到了湖光山色的豪情壯闊，也領(lǐng)悟了“山明水秀”之真諦。江南的美令人陶醉，讓人不愿離開(kāi)。
第二段：江南的歷史文化令人敬畏
江南有著深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史，從石刻古鎮(zhèn)到博物館，每一處都散發(fā)著強(qiáng)烈的文化氣息。在南京的南京大屠殺紀(jì)念館，我看到了殘酷的歷史和人類(lèi)的瘋狂，也感受到了歷史的警醒和人性的脆弱。在留園、寒山寺、靈隱寺等古建筑群中，我看到了傳統(tǒng)文化的厚重和永恒，也獲得了一份愛(ài)國(guó)文化的家國(guó)情懷。江南的文化底蘊(yùn)和歷史遺存讓人無(wú)法忘懷。
第三段：江南的創(chuàng)新精神給人啟示
江南一向以創(chuàng)新精神聞名，在經(jīng)歷幾個(gè)朝代的更迭之后，江南依舊能煥發(fā)出自己的生機(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在杭州的阿里巴巴讓我領(lǐng)略到了企業(yè)如何在市場(chǎng)中創(chuàng)新、如何在幾筆股票交易之間創(chuàng)造財(cái)富。不論是電子商務(wù)還是制造業(yè)，江南的公司都能在自己的領(lǐng)域中取得大量成功的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和差異化的重要性。江南的創(chuàng)新精神也給我?guī)?lái)了啟示。
第四段：江南人內(nèi)斂而謙虛
在江南的人們中，我感受到了一種內(nèi)斂而克制的風(fēng)格。即使在創(chuàng)新和富裕的環(huán)境中，江南人一直都保持著謙虛和低調(diào)?？吹搅艘恍╅L(zhǎng)壽村的老人、尊敬的老人們，我不僅感受到了江南的大丈夫精神，也得到了對(duì)其為人處世的啟示。江南的人們展現(xiàn)了一種保持優(yōu)雅風(fēng)度的品質(zhì)，這是很值得學(xué)習(xí)的。
第五段：江南的食品是天賜的禮物
最后，我想祭奠一下江南的美食。無(wú)論是小小的湯圓還是紅燒肉，江南的食品總是讓人留戀。我品嘗了蘇州的獅子頭和翹酸湯，嘗了杭州的西湖醋魚(yú)和龍井蝦仁，也品嘗到了南京的土豆烤魚(yú)和雞湯。江南的美食真的是一份天賜的禮物，同時(shí)也是一種文化的延續(xù)和背負(fù)。
總結(jié)：
在這次“讀江南”的旅程中，我深深地感受到了江南豐富的歷史文化、美麗的自然景觀(guān)以及創(chuàng)新的精神。同時(shí)，我也領(lǐng)會(huì)到了江南人內(nèi)斂謙虛的處世風(fēng)格，并品嘗到了江南的美食。相信這次經(jīng)歷會(huì)在我心中永恒，讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中獲得啟示和成長(zhǎng)。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇二
我最近讀了一本關(guān)于江姐的書(shū)籍，深受感動(dòng)和啟發(fā)。江姐，一個(gè)年輕而充滿(mǎn)激情的女孩子，用自己的一生踐行了愛(ài)國(guó)主義的精神，為新中國(guó)的繁榮和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
江姐自幼聰慧，博覽群書(shū)，卻又深深感受到中國(guó)的貧富懸殊。面對(duì)國(guó)家的種種不幸和人民的沉淪，她不懂安逸和退縮，只想為他人貢獻(xiàn)出自己的一份力量。她積極參加抗日活動(dòng)，深入各地宣傳抗日思想，組織并參加了多次抗日游擊戰(zhàn)斗。她不顧自己的安危，做出讓人敬佩的決定，抓住了自己的使命，義無(wú)反顧地投入了最殘酷和最艱苦的戰(zhàn)斗之中。
江姐的故事令人嘆為觀(guān)止，她把自己的生命投入到千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的危難之中。她傾盡所有，為人民立下汗馬功勞，為國(guó)家做出了重要的貢獻(xiàn)。她用自己的生命模范了一個(gè)愛(ài)國(guó)者的形象，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)她為國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我從江姐身上得到了很多啟示，特別是要時(shí)刻警惕自己，不能被外部事物所左右，不能被環(huán)境所決定。每個(gè)人都要有自己的一份信念和使命，在人生的路途中要時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)國(guó)家和民族的熱愛(ài)，只要肩負(fù)起巨大的責(zé)任，才能為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
江姐的故事是值得每個(gè)留意精神文明建設(shè)的人深思的。我們都需要愛(ài)國(guó)精神，這不僅是我們民族應(yīng)有的良好品質(zhì)，更是我們時(shí)代所需的。只要我們繼承了江姐的精神，有了自己的信念和目標(biāo)，無(wú)論在什么崗位上，都能發(fā)揮自己的作用，為國(guó)家和人民的繁榮而努力。
總之，江姐是我們國(guó)家歷史上的一位偉大女性，她的故事吸引了我，啟示了我，讓我明白了什么是堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。只有我們繼承她的有志之人，能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇三
古人云：“故事教育人?！甭?tīng)故事、講故事，是中華民族文化傳承的重要方式。通過(guò)故事，我們可以學(xué)習(xí)到人生的智慧、道德的力量，也可以拓寬自己的見(jiàn)識(shí)和思維。一些老故事歷久彌新，經(jīng)久不衰，給我們帶來(lái)了許多啟迪和思考。在這篇文章中，我將就自己在讀完一些老故事后的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：故事教育人
故事是一種非常高效的教育工具，通過(guò)故事傳遞的信息能夠直擊人心。我讀到的《伯樂(lè)相馬》，講述的是伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了李白所騎的馬的優(yōu)秀，并看中了這匹馬的潛力。我在讀完故事后，深受啟發(fā)。這個(gè)故事告訴我，人要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，看到他人的潛力，就像伯樂(lè)一樣。人的優(yōu)點(diǎn)和潛力是如此寶貴，我們不能只看到別人的缺點(diǎn)和劣勢(shì)，應(yīng)該以一顆欣賞的心去看待和評(píng)價(jià)他人，也應(yīng)該更加自信地展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。
第三段：受益匪淺的故事
還有一則老故事也深深地打動(dòng)了我，那就是《吹羊毛》。這是一個(gè)關(guān)于真實(shí)、誠(chéng)實(shí)的故事。故事中，有人因?yàn)槌吨e而受到了懲罰，卻一直不肯悔改，最終連自己最珍愛(ài)的東西也失去了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了謊言的危害和真實(shí)的重要性?，F(xiàn)實(shí)生活中，謊言常常圍繞著我們。有時(shí)，我們也會(huì)為了一點(diǎn)小利益或者面子而撒謊。然而，謊言只會(huì)暫時(shí)掩蓋真相，而且會(huì)導(dǎo)致更大的麻煩?！洞笛蛎愤@個(gè)故事讓我明白，習(xí)慣說(shuō)真話(huà)，重視誠(chéng)信與真實(shí)，才能贏得別人的信任，獲得真正的快樂(lè)與成功。
第四段：生活的智慧和道德力量
老故事中還蘊(yùn)含著豐富的生活智慧和道德力量。我曾讀到《鳥(niǎo)巢者有情》，它講述的是一只鳥(niǎo)為保護(hù)自己的巢并最終遷徙。這個(gè)故事啟示我們，生活中需要有情懷，需要有遷徙的智慧。不要固守過(guò)去的位置，應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)變化，適應(yīng)環(huán)境的需要。而且，故事中的鳥(niǎo)所展現(xiàn)出的勇氣和堅(jiān)持也很值得我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們?cè)诶Ь持胁环艞?，?jiān)持自己的原則。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過(guò)讀這些老故事，我不僅學(xué)到了很多的智慧與道理，更感受到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。故事中的每一個(gè)人物都有自己的人性和特點(diǎn)，給我樹(shù)立了很好的榜樣。我逐漸明白，做一個(gè)無(wú)私的助人者、為人正直誠(chéng)實(shí)、勇敢堅(jiān)持事業(yè)的人是多么重要。老故事給了我更深遠(yuǎn)的思考與教益，讓我深刻體會(huì)到了人生的道理和人間的真實(shí)。它們幫助我更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并追求成功。
總之，老故事是一部永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的教材，它們所包含的智慧和道德引導(dǎo)是我們終生受益的寶貴財(cái)富。通過(guò)讀故事，我們不僅能夠增進(jìn)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己的品格，塑造正確的價(jià)值觀(guān)。讀完故事后的一些心得和體會(huì)，使我更加明了自己的人生追求和價(jià)值選擇，也更有信心去面對(duì)即將到來(lái)的未來(lái)。希望這些老故事能夠繼續(xù)傳承，影響著更多的人們，讓我們共同擁有一個(gè)更美好的世界。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇四
第一段：介紹故事在人們生活中的重要性（200字）
作為人類(lèi)文明的載體之一，故事承載著豐富的智慧和情感。無(wú)論是兒童還是成年人，讀故事都能夠帶給他們溫暖與啟迪。故事是一扇通向童年的窗戶(hù)，也是一個(gè)啟迪人們智慧的橋梁。通過(guò)閱讀故事，人們能夠沉浸在不同的情節(jié)中，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。故事中的人物和情節(jié)會(huì)引起讀者的共鳴，啟發(fā)他們思考生活中的問(wèn)題，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，故事的價(jià)值更顯得重要。
第二段：讀故事能夠培養(yǎng)閱讀興趣和思辨能力（250字）
讀故事不僅能夠培養(yǎng)人們的閱讀興趣，還能提高他們的思辨能力。故事中的情節(jié)和人物形象各具特點(diǎn)，讀者可以通過(guò)參與故事中的人物，思考他們的感受和行動(dòng)，從中學(xué)會(huì)觀(guān)察和分析問(wèn)題。例如，著名故事《美女與野獸》中的野獸通過(guò)擺脫浮躁的心態(tài)得到了真愛(ài)，這樣的故事情節(jié)能夠引發(fā)讀者對(duì)自我成長(zhǎng)和寬容的思考。故事中的反派角色也能夠啟發(fā)讀者思考善惡的邊界，從而提高他們的價(jià)值觀(guān)。
第三段：故事的文化內(nèi)涵讓人們更加了解他人（250字）
故事作為文化的載體，每個(gè)故事都有屬于自己的文化內(nèi)涵。通過(guò)閱讀各種各樣的故事，人們能夠更好地了解他人的文化，增加對(duì)世界的了解。例如，古希臘的神話(huà)故事中蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想，讀者可以通過(guò)閱讀這些故事，了解古希臘人的價(jià)值觀(guān)和智慧，拓寬自己的文化視野。讀故事還能夠培養(yǎng)人們的同理心，通過(guò)故事中的人物經(jīng)歷，讀者能夠感同身受，理解他人的情感和心態(tài)，從而培養(yǎng)對(duì)他人的尊重和理解。
第四段：故事的啟示對(duì)人生有積極影響（250字）
每個(gè)故事都有一定的啟示和教訓(xùn)，它們能夠給人帶來(lái)積極的影響，指引他們的人生。故事中的人物經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，最終取得了勝利和成長(zhǎng)，這樣的故事情節(jié)能夠給予讀者勇氣和信心，激勵(lì)他們克服困難，追求自己的夢(mèng)想。例如，安徒生童話(huà)《丑小鴨》中的丑小鴨最終變成了美麗的天鵝，這個(gè)故事告訴人們，即使身處困境，只要努力奮斗，就能夠迎來(lái)美好的未來(lái)。無(wú)論是兒童還是成年人，讀故事都能夠從中獲得啟示和正能量。
第五段：總結(jié)故事對(duì)人們的積極影響（250字）
無(wú)論是兒童還是成年人，讀故事都能夠給予他們啟示和正能量。故事作為一種傳統(tǒng)的文化方式，不僅能夠帶給人們快樂(lè)和夢(mèng)想，還能通過(guò)人物和情節(jié)引發(fā)對(duì)生活和價(jià)值觀(guān)的思考。通過(guò)閱讀故事，人們能夠培養(yǎng)閱讀興趣和思辨能力，加深對(duì)他人文化的了解，獲得人生的啟示和積極影響。因此，讀故事不僅能夠豐富人們的思想，還能夠提升他們的人生境界。讓我們?cè)诿β档默F(xiàn)代生活中，找到一片屬于自己的故事天地，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣吧！
讀江姐的故事心得體會(huì)篇五
神話(huà)故事是人類(lèi)歷史最古老的形式之一，自古就廣為流傳。人們從神話(huà)故事中汲取智慧和啟示，尋找信仰和希望。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，神話(huà)故事是一種至關(guān)重要的文化遺產(chǎn)，它包含了豐富的哲學(xué)思想和人生道理，值得我們認(rèn)真品味和思考。
第二段：祟故事的梗概
祟故事是一則關(guān)于一只名為祟的小狐貍的故事。祟出生時(shí)就有異于常狐，它被賦予了超凡的智慧和靈性。祟的母親帶著它逃避獵人的追捕，途中遇到了一名老狐貍，老狐貍的智慧和機(jī)智深深地吸引了祟，祟決定拜老狐貍為師，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。在老狐貍的教導(dǎo)下，祟愈發(fā)聰明，成為了眾所周知的神奇小狐貍，它不僅幫助一些需要幫助的人，也幫助過(guò)動(dòng)物們擺脫困境。
第三段：祟故事給我?guī)?lái)的啟示
祟故事讓我意識(shí)到，人類(lèi)和動(dòng)物之間并非應(yīng)該是對(duì)立的兩個(gè)群體。人類(lèi)不應(yīng)該只關(guān)注自己的利益，而是應(yīng)該關(guān)注整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展。此外，祟的母親教給它的不僅是如何生存，還有如何尊重別人并誠(chéng)實(shí)守信。老狐貍教給祟的知識(shí)、技能和品德將祟培養(yǎng)成為一只有智慧、聰明、正直、勇敢和同情心的小狐貍。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的世界里，只有擁有這些素質(zhì)才能立足并取得成功。
第四段：祟故事對(duì)我的影響
祟故事給我留下了深刻的印象，讓我不斷思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。正如祟需要不斷學(xué)習(xí)才能變得更好，我也需要持續(xù)地提高自己。和祟一樣，我也相信人類(lèi)和動(dòng)物是共生關(guān)系，我們必須尊重、保護(hù)并與之和諧共存。在這個(gè)過(guò)程中，我應(yīng)該像祟一樣，善良、智慧、以及樂(lè)于助人，用我所學(xué)和所擁有的資源去服務(wù)于他人和社會(huì)，為更美好的世界貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，祟故事為我們提供了關(guān)于人類(lèi)和自然、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、幫助和服務(wù)等方面的有益啟示。我們應(yīng)該把這些啟示融入到自己的日常生活和工作中，用智慧和勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠和祟一樣，在生命的旅途中不斷前行。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇六
善故事是一種故事性較強(qiáng)的敘述形式，以道德和價(jià)值觀(guān)為基礎(chǔ)，以傳遞善良、助人和積極向上的力量為目的。它能夠引發(fā)我們內(nèi)心最純凈的情感，喚起我們對(duì)人性美好的向往和追求。
第二段：善故事的力量
善故事通過(guò)情節(jié)緊湊、人物鮮明和引人入勝的故事情節(jié)，將人物形象和情感展示得淋漓盡致。善故事常常通過(guò)描述主人公的善行、善治的方式，使人們受到教育、啟迪和感動(dòng)。善故事的力量是源自人們的共鳴和情感共振，真實(shí)感人的情節(jié)和人物形象會(huì)引發(fā)讀者的共鳴，并激發(fā)起他們對(duì)善良、正義和友誼的向往。善故事還能夠給人們帶來(lái)希望和勇氣，鼓舞人們面對(duì)困難時(shí)保持積極向上的心態(tài)。
第三段：善故事的啟發(fā)和教育作用
善故事以其積極向上的精神內(nèi)核，激勵(lì)人們追求美好的品質(zhì)和助人為樂(lè)的行為。它承載了一種道德教育的功能，通過(guò)講述主人公的正直、深情和幫助他人的行為，教育人們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則，形成正確的人際關(guān)系和社會(huì)行為規(guī)范。善故事還能夠培養(yǎng)人們對(duì)他人的關(guān)注和共情能力，提高人們的情商和情感智慧，從而更好地處理人際關(guān)系。
第四段：善故事的積極影響
善故事在傳播善良的力量的同時(shí)，也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。它能夠引發(fā)人們的思考和討論，激發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的改變和進(jìn)步。善故事還能夠傳遞人與人之間的友情、愛(ài)情、親情等重要價(jià)值觀(guān)念，提醒人們關(guān)注家庭和社會(huì)的和諧發(fā)展。善故事的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它能夠潛移默化地改變一個(gè)人的心態(tài)和生活態(tài)度，從而影響他的行為和價(jià)值觀(guān)。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)
通過(guò)閱讀和欣賞善故事，我深刻地感受到了它們的力量和魅力。善故事讓我明白了做人做事的原則和價(jià)值觀(guān)，啟迪了我的思考和行為。在生活中，我會(huì)努力做到“言行一致”、“以德服人”、“積極向上”，并用自己的行動(dòng)影響身邊的人。同時(shí)，我也會(huì)將善故事作為一種重要的教育資源，用于培養(yǎng)下一代的積極向上的價(jià)值觀(guān)和品質(zhì)。
總結(jié)：
善故事以其情節(jié)的緊湊、人物的鮮明和故事內(nèi)核的積極向上，激勵(lì)人們追尋美好的品質(zhì)和助人為樂(lè)的行為。它通過(guò)引發(fā)讀者的共鳴和情感共振，傳達(dá)了積極向上的力量和價(jià)值觀(guān)，并對(duì)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該積極參與、閱讀和傳播善故事，用心感受其中的魅力和哲理，從而使自己獲得成長(zhǎng)，也能夠賦予他人力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
故事的力量在于它能夠讓我們深入思考，觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的感受和體驗(yàn)。這是一篇關(guān)于心得體會(huì)的故事，它將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)震撼人心的旅程。在這個(gè)故事中，主人公通過(guò)一次意外的經(jīng)歷，體會(huì)到了生命的無(wú)常，堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度，并在困境中展現(xiàn)出了不屈的意志力。
第二段：故事的起因（300字）
我們的主人公是一個(gè)年輕有為的攝影師。他熱愛(ài)攝影，并從事著自由職業(yè)。某天，他決定去探險(xiǎn)，為自己的攝影作品尋找靈感。在一次探險(xiǎn)中，他獨(dú)自登上了一座陡峭而高聳的山峰上，企圖拍攝日出的美景。然而，就在他即將到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，他不慎摔下了懸崖。
第三段：經(jīng)歷與心得（300字）
意外摔下懸崖之后，主人公躺在地上無(wú)法動(dòng)彈。身受重傷，他開(kāi)始回憶起自己的一生。他意識(shí)到，自己曾經(jīng)過(guò)于自私，只關(guān)注自己的成功和名利。然而，這次的意外給了他一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。在困境中，他體會(huì)到了生命的珍貴與無(wú)常。他明白了，人生不應(yīng)該只是單純地追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而應(yīng)該尋求真正的內(nèi)心滿(mǎn)足。他下定了決心，無(wú)論發(fā)生什么，他都將以積極的心態(tài)去面對(duì)。
第四段：心態(tài)的改變（300字）
在康復(fù)的過(guò)程中，主人公經(jīng)歷了刻苦的鍛煉和漫長(zhǎng)的康復(fù)。他帶著痛苦和堅(jiān)持，一步一步地恢復(fù)了行動(dòng)能力。他體會(huì)到了努力和毅力的力量，體悟到了人生中面對(duì)逆境時(shí)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他開(kāi)始關(guān)心身邊的人，并盡自己的能力去幫助他人。這種積極向上的心態(tài)不僅使他自己變得更加快樂(lè)和滿(mǎn)足，也影響和鼓舞了他周?chē)娜恕?BR> 第五段：心得體會(huì)（250字）
經(jīng)歷了這次意外，主人公更加珍惜每一天的生活。他明白了，人生中真正重要的是內(nèi)心的平和和善良。他體會(huì)到了有多少人生活在困境中，并以善意和愛(ài)心對(duì)待他們的重要性。他開(kāi)始在自己的攝影作品中傳遞愛(ài)與希望的信息，激勵(lì)著更多人積極面對(duì)生活。他的作品因此受到了各界的贊賞和認(rèn)可。主人公的故事讓我們深思，人生的真諦是什么？它不僅照亮了他的人生之路，也為我們指明了正確的方向。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)年輕人，在中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)家里，我們需要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。在這些年輕的時(shí)光里，我讀過(guò)許多名人傳記，但是讀了江姐的傳記之后，讓我更加明白了很多東西。
江姐，是中國(guó)革命的一位女英雄，她在革命的道路上經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻。她不但是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“火炬手”，而且還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一名共產(chǎn)黨員。她傾盡一生的時(shí)間和精力去追求自己追求的理想，為此甚至犧牲了自己的生命。
在我的印象中，江姐是一位非常堅(jiān)強(qiáng)的女性。她在革命的道路上一路風(fēng)塵仆仆，但是從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，始終保持著自己的堅(jiān)定信念。她所追求的理想，是一個(gè)新的、嶄新的社會(huì)制度，她深知這個(gè)理想的重要性，因此她不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它。
在江姐的傳記中，她的母愛(ài)也讓我感動(dòng)不已。在她的家庭中，她是一個(gè)母親，是一個(gè)妻子。她對(duì)家庭的情感是非常深厚的，但是這并沒(méi)有阻止她拋棄自己的家庭，投身于革命的事業(yè)之中。雖然她的離開(kāi)給家庭帶來(lái)了很多麻煩，但是她的毅力和勇氣，也深深地感染了周?chē)娜恕?BR> 江姐的傳記，讓我再次認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有自己的信仰和追求。她一路走來(lái)，雖然曲折，但是始終沒(méi)有停下自己的腳步。在我看來(lái)，這是一種非?？少F的品質(zhì)。我們年輕人應(yīng)該以江姐為榜樣，要求自己更加努力，不斷追求自己的夢(mèng)想。
從江姐的傳記中，我也可以看到中國(guó)的進(jìn)步和變化。我們現(xiàn)在生活在的這個(gè)時(shí)代，中國(guó)已經(jīng)成為了世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。這是建立在一代又一代英雄人物的勇氣、不懈追求和獻(xiàn)身之上的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)也要為未來(lái)的中國(guó)拼搏奮斗。
總之，讀了江姐的傳記，我受到了很大的感動(dòng)和啟發(fā)。她的一生，浩氣長(zhǎng)存，永載人心。在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，她是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是一面旗幟，以其閃光的光芒，激勵(lì)著一代又一代的人們，不斷向前。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇九
“只要活著一天，就必然一次又一次地愛(ài)著你——撒哈拉?！?BR> 如果今生有一個(gè)女人，她的丈夫叫她“撒哈拉之心”，那么如果他們有一個(gè)女兒，那個(gè)名字必要稱(chēng)為：撒哈拉?阿非利加。沒(méi)有鄉(xiāng)愁，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。
世人眼中的三毛，形形色色，但她就是我心中的那個(gè)三毛，是我精神的救贖，是我的浮木。
初一，與三毛的初次相遇，便是這本《撒哈拉的故事》。我感嘆著那沙漠的詭秘與荒涼，想嘗嘗她筆下的“春雨”是怎樣的美味，想看看夜里的那支白蠟燭的眼淚，形象有多么鬼魅。她的文字就像為那時(shí)的我開(kāi)辟了另一片新天地，實(shí)在的讓一個(gè)膚淺又臭屁的小孩開(kāi)始學(xué)會(huì)去思考，原來(lái)，女生也可以有這一種胸懷。
一開(kāi)始只是向往她的浪漫，想與她一樣踏遍萬(wàn)水千山，認(rèn)為跟著心去流浪必然是幸福的，而對(duì)于她心中對(duì)撒哈拉的那份永恒的鄉(xiāng)愁，直到現(xiàn)在也不能完全體會(huì)?！澳切┏撩园矘?lè)生活，美味食物和喜歡跟女人們舒舒服服過(guò)日子的人，是不配去沙漠的?！?BR> 三毛寫(xiě)過(guò)有次她被老師誤會(huì)，在臉上畫(huà)上墨汁，被罰去操場(chǎng)“示眾”，當(dāng)時(shí)她看著學(xué)校，她突然覺(jué)得，這里并不屬于她。有時(shí)我會(huì)突然不清楚自己的人生方向在哪，方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。這世界是充滿(mǎn)淚水的深谷，她對(duì)生的定義來(lái)自對(duì)沙漠的永不絕滅的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上，每一日的生活都是新的挑戰(zhàn)，在生與死的極限里，為自己的存活尋找到意義。是神，是魔，是撒哈拉。
如果說(shuō)三毛注定是一個(gè)傳奇，那么她更像一只極樂(lè)鳥(niǎo)。在它出生時(shí)便沒(méi)有腳，所以只能一刻不停的朝太陽(yáng)升起的地方飛翔，直到體力耗盡，撞在荊棘刺上，發(fā)出一聲歡鳴，那歡鳴和它的鮮血卻化成另一只鳥(niǎo)，繼續(xù)向太陽(yáng)飛行。她所追逐的，并非飛蛾撲火般的壯烈，而是細(xì)水長(zhǎng)流。她的真性情，旁人又能讀懂幾分呢。我并不遺憾她的離去，而是真心的祝福，在遙遠(yuǎn)的理想國(guó)，又多了一個(gè)幸福的人。在那里，返璞歸真。正如她自己講：“真正的快樂(lè)，不是狂喜，亦不是苦痛?！比绻苷嬲幕钸^(guò)，享受過(guò)哪怕只一剎的喜悅，就是足夠的。
我無(wú)數(shù)次的在角落寫(xiě)下“逃跑”二字，卻對(duì)它沒(méi)有實(shí)在的定義，也不清楚自己要逃到哪，只是一味的想逃。逃到竹林里云里霧里，逃到只有月亮和海的島嶼?；蛟S最后的最后，我跑到了人群中央，在最喧鬧最繁華處，酷酷的站著，然后一句話(huà)也不說(shuō)。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十
江姐是中國(guó)人民解放軍最早的女戰(zhàn)士之一，她的堅(jiān)定信仰和不屈不撓的精神，在二十世紀(jì)四十年代震撼了整個(gè)中國(guó)。讀完《閱讀江姐》，我深感江姐的遭遇和她的心路歷程，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀江姐的故事，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持自己的信仰和追求理想的重要性，同時(shí)也讓我對(duì)勇氣與毅力有了全新的理解。
第二段：故事背景
江姐生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，但她始終渴望有所作為，她的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和對(duì)正義的追求。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，江姐積極參與各種獨(dú)立自主斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)，并成為上海學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一員。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她的堅(jiān)定信仰遭遇了巨大的挑戰(zhàn)。紅色的江姐開(kāi)始成為反動(dòng)的罪犯，無(wú)辜受到迫害，最終被迫害致死。江姐的故事讓我深思政權(quán)對(duì)個(gè)體的正義與迫害之間的沖突，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人對(duì)于自己信仰的堅(jiān)守是多么的重要。
第三段：江姐的堅(jiān)持
江姐在事業(yè)上的追求沒(méi)有因?yàn)槟婢扯艞?，她以極大的勇氣參與了地下斗爭(zhēng)。她通過(guò)秘密的方式繼續(xù)宣傳正義，抵抗反動(dòng)勢(shì)力的侵害。她堅(jiān)持自己的信仰，無(wú)論在任何情況下都不動(dòng)搖。江姐象征著頑強(qiáng)的意志和對(duì)革命事業(yè)的不懈追求，她的堅(jiān)持為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
第四段：心靈的成長(zhǎng)
江姐的故事不僅讓我深受震撼，也讓我重新審視了自己的心靈成長(zhǎng)。在困境中，江姐不僅堅(jiān)守信仰，還愈發(fā)堅(jiān)信社會(huì)進(jìn)步的重要性。她始終相信她的努力是有意義的，無(wú)論結(jié)果如何。這種對(duì)信念的執(zhí)著和對(duì)未來(lái)的希望感染了我，讓我明白無(wú)論遭遇到多大的困境，只要心懷理想，就會(huì)不斷成長(zhǎng)。
第五段：?jiǎn)⑹九c反思
通過(guò)閱讀江姐的故事，我意識(shí)到追求理想和堅(jiān)守信仰是每個(gè)人應(yīng)該追求和堅(jiān)持的。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么的艱難和復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持對(duì)正義和真理的追求，勇敢面對(duì)逆境。江姐的故事讓我深刻思考政府與公民的關(guān)系，以及一己之力對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性。這也讓我更加珍惜目前的安定環(huán)境，同時(shí)也更加看重自己的責(zé)任和義務(wù)，去為社會(huì)的進(jìn)步和改革發(fā)揮自己的作用。
總結(jié)：
江姐的故事是對(duì)所有人的鞭策和激勵(lì)。她的堅(jiān)持和追求激勵(lì)著我們不斷前行的勇氣與毅力。她的故事讓我堅(jiān)信，在任何困境下，如果堅(jiān)持自己的信念，并為之奮斗，那么總會(huì)有希望的曙光。正是江姐這樣的人，為我們這個(gè)時(shí)代注入了不朽的力量，讓我們明白了生命的真諦，也讓我們更加珍惜和努力追求自己的理想與信仰。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十一
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴?，?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問(wèn)：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車(chē)票弄丟了，可火車(chē)馬上就要到了，身上帶的錢(qián)又不夠再買(mǎi)一張車(chē)票?！贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買(mǎi)了一張火車(chē)票，然后一邊扶大娘上火車(chē)一邊說(shuō)：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了，對(duì)雷鋒感激不盡。車(chē)上，雷鋒一直向大娘詢(xún)問(wèn)他兒子的事;下車(chē)后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō)：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭?tīng)了雷鋒的話(huà)，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買(mǎi)的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支，只留少量的錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái)，關(guān)心地對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無(wú)其事地走開(kāi)，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十二
一直對(duì)三毛疏于了解，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的灑脫與執(zhí)著，于是我懷著興奮的心情翻開(kāi)了《撒哈拉的故事》，品味她在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。
雖然在這本書(shū)中更多的是簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫(xiě)得淋漓盡致。真可以說(shuō)讀起來(lái)令人舒暢，放下時(shí)讓人為之震撼。
初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀(guān)浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味，也使我覺(jué)得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來(lái)的是沙漠的殘酷，我一度放下了書(shū)，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。
我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫(xiě)到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷，他們總是來(lái)要千奇百怪的東西，又偷吃天臺(tái)上的水。不過(guò)，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥?，一直無(wú)私地接濟(jì)他們，卻在羞愧自己無(wú)法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí)，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào)，也令我動(dòng)容。
我最難以想象的是三毛的勇氣和對(duì)于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠(yuǎn)離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，她也能把與荷西的日子過(guò)得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計(jì)，開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)處抓魚(yú)來(lái)賣(mài)。盡管非常累，到最后反而賠了錢(qián)，兩個(gè)人還是去飯店開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓。正像三毛所說(shuō)的那樣，她愛(ài)上了“這片大漠詩(shī)意的蒼涼”。
在《白手成家》中，三毛敘寫(xiě)了從剛進(jìn)入陌生又簡(jiǎn)陋的房子的灰心，到后來(lái)被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地?cái)€錢(qián)為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對(duì)生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng)，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見(jiàn)底的大眼睛”在聽(tīng)見(jiàn)巴西里的死訊后卻變得了無(wú)生趣，這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂(yōu)傷。
閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對(duì)生活的美好追求和無(wú)限熱愛(ài)，她是沙漠中一朵常開(kāi)的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
江姐是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀的女共產(chǎn)主義戰(zhàn)士之一，她英勇抗擊敵寇，激勵(lì)了一代又一代的人們。最近，我閱讀了一本描寫(xiě)她生平的書(shū)，收獲頗多。在閱讀的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了江姐的堅(jiān)定信仰、崇高情操以及她為之奮斗的理想，受益匪淺。
第二段：江姐的堅(jiān)定信仰（250字）
江姐在人生的道路上，始終秉承著信仰的力量。她的信仰既源自于對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)，也來(lái)源于對(duì)人民的熱愛(ài)。我在讀到江姐被囚禁時(shí)以及面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，她仍然堅(jiān)守信仰、不屈不撓的精神，深受感動(dòng)。她相信共產(chǎn)主義必將實(shí)現(xiàn)，而她自己的個(gè)人命運(yùn)是微不足道的。江姐的堅(jiān)定信仰讓我想起了自己在困難時(shí)刻掙扎的時(shí)候，更加堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念，不輕易放棄。
第三段：江姐的崇高情操（250字）
江姐的崇高情操體現(xiàn)在她對(duì)人民的深情厚意以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神上。她把個(gè)人的利益置之度外，將自己緊緊地和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起。她在艱苦的革命斗爭(zhēng)中始終忘我，為了人民的解放和幸福而奮斗。她不僅在軍事上表現(xiàn)出過(guò)人的智勇，還在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育等方面做出了巨大貢獻(xiàn)。江姐以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了人民至上的原則，這樣的崇高情操令我深受觸動(dòng)，也激發(fā)了我對(duì)于奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會(huì)的意愿。
第四段：江姐為之奮斗的理想（250字）
江姐的一生都在為理想而奮斗。她心系人民，立志為人民群眾的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。她積極投身于軍事訓(xùn)練，不斷提高自己的技能，以充分發(fā)揮自己在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。江姐的理想是建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)公平、正義和幸福的社會(huì)，而為了這個(gè)理想，她甘愿傾注青春和生命，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。江姐的奮斗理想鼓舞著我，讓我明白一個(gè)人只有為了堅(jiān)守理想而奮斗，才能活得更有意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
江姐的故事讓我深受啟發(fā)，她的堅(jiān)定信仰、崇高情操以及為之奮斗的理想都值得我們學(xué)習(xí)和追求。閱讀江姐的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)人要想有所成就，只有堅(jiān)定的信仰和崇高的情操是不夠的，還需要為之奮斗的理想，而且要付出辛勤的努力和奉獻(xiàn)。我希望能夠從江姐身上汲取精神動(dòng)力，不斷提升自我，為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。江姐的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇敢追求夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀江姐的故事，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)定的信仰、崇高的情操以及為之奮斗的理想對(duì)一個(gè)人的重要性。這些品質(zhì)使江姐成為了一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，激勵(lì)了我們一代又一代的人。我希望能夠以江姐為榜樣，不斷提高自己的追求和奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義和幸福而努力奮斗。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十四
江南，是一片美麗而古樸的土地，如同一顆閃耀的明珠，散發(fā)著獨(dú)特迷人的光芒。在純凈的自然環(huán)境中，江南留下了許多享譽(yù)海內(nèi)外的文化遺產(chǎn)和人文景觀(guān)，深深地吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀(guān)光游覽。這次我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方，并讀了《讀江南》一書(shū)，下面我將分享一下我的閱讀感悟。
第一段：感受江南自然風(fēng)光
讀完《讀江南》，最深刻的感受就是江南的自然風(fēng)光是如此優(yōu)雅迷人，無(wú)論是江南的山巒還是湖泊，都令人陶醉其中。作者把自己的感悟融入到了對(duì)這片土地的描述中，給人留下了深刻的印象。而在江南的自然風(fēng)光中，最吸引我的則是蘇州的園林，比如拙政園、留園和虎丘等，這些園林建筑既美麗又實(shí)用，非常符合江南的審美標(biāo)準(zhǔn)，由此也可以看出江南人文的內(nèi)涵和情感。
第二段：領(lǐng)略江南的人文底蘊(yùn)
江南的自然美景在人文上得到了完美的延續(xù)。讀著《讀江南》，我對(duì)江南人文的底蘊(yùn)有了更深入的了解。例如，蘇州的脂粉文化、嘉興的魚(yú)米之鄉(xiāng)，無(wú)不彰顯出江南人獨(dú)特的文化和生活方式。江南是富有生活情趣的地方，江南的文化品味非常高，但又不失淳樸，這種獨(dú)特的文化氛圍令我印象深刻。
第三段：江南文化的內(nèi)涵和情感
江南的文化相關(guān)書(shū)籍層出不窮，因?yàn)榻系奈幕瘍?nèi)涵是著眼于那些生活細(xì)節(jié)，江南的文化情感是集中于情感的體驗(yàn)。作者把這種文化內(nèi)涵和情感通過(guò)本書(shū)傳達(dá)給讀者，既有簡(jiǎn)潔明了的描述，又充滿(mǎn)溫情和感性表達(dá)。讀著本書(shū)，我仿佛能夠感受到作者流淌于江南自然風(fēng)光和人文風(fēng)情中的深深情感，跟著作者的筆觸體驗(yàn)江南獨(dú)特的魅力。
第四段：從江南文化中汲取精髓
讀完《讀江南》，受惠匪淺。江南的文化內(nèi)涵和情感思維讓我受益匪淺，我認(rèn)為我們應(yīng)該從中汲取精髓，結(jié)合自身的文化和個(gè)性，塑造出屬于自己的人格特點(diǎn)。畢竟，生活中必須要常常關(guān)注自己的內(nèi)心，從中汲取精髓，來(lái)完成自我提升。
第五段：江南的文化遺產(chǎn)應(yīng)該得到尋求保護(hù)
至今，很多江南經(jīng)典的文化景觀(guān)和遺產(chǎn)都依舊得到了保護(hù)，并吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)游覽參觀(guān)。但是，它們中的一些依舊處于危險(xiǎn)狀態(tài)，受到景觀(guān)破壞和歷史文物被遺棄的威脅。歷史和文化遺產(chǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的資源，應(yīng)該得到更好的保護(hù)和維護(hù)。每一個(gè)人都應(yīng)該拿出自己的力量，來(lái)共同為價(jià)值豐富的江南文化遺產(chǎn)尋求保護(hù)。
結(jié)語(yǔ)：
閱讀《讀江南》這本書(shū)，我對(duì)江南的人文和自然風(fēng)景又有了更深的了解，我將銘記書(shū)中的精髓，并鼓勵(lì)人們?yōu)楸Ｗo(hù)江南文化遺產(chǎn)而努力。生命中的每個(gè)旅程都是一次難忘的體驗(yàn)，每一個(gè)文化背后都有著深邃的人性?xún)?nèi)涵和美好故事。讓我們努力去領(lǐng)略場(chǎng)場(chǎng)旅程，賞一場(chǎng)場(chǎng)美景。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十五
《江雪》是唐代詩(shī)人劉禹錫的作品，是他在放眼大千世界后仍對(duì)故鄉(xiāng)深深眷戀的體現(xiàn)。這首詩(shī)通過(guò)描繪江雪飄飛的壯美景色，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。讀完這首詩(shī)，我被其中的意境所吸引，深深地感受到了故鄉(xiāng)之情的獨(dú)特魅力。
第二段：景色描寫(xiě)
《江雪》通過(guò)對(duì)江雪飄飛的描繪，讓我仿佛看到了雪花在江面上翩翩起舞的美景。詩(shī)中的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”描繪了江雪飄飛的孤獨(dú)和寧?kù)o，讓人感受到大自然的力量和純粹。而詩(shī)末的“江雪未能服，江水凍而空”則展現(xiàn)了雪花執(zhí)著不放棄的堅(jiān)韌意志，給人以勇氣和精神的啟示。
第三段：情感表達(dá)
《江雪》表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。詩(shī)中的“江雪”象征著故鄉(xiāng)的美好。即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，作者仍能通過(guò)對(duì)江雪的描繪表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念和祝福。這種濃厚的情感超越了時(shí)空和距離，使讀者感受到家鄉(xiāng)的溫暖和親切。這讓我想起了自己離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候，也會(huì)時(shí)常感受到對(duì)家的思念和無(wú)盡的思念。
第四段：生命哲理
《江雪》中透露出了生命的哲理，詩(shī)人通過(guò)對(duì)江雪的形容，表達(dá)了雪花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雪花在飄落時(shí)沒(méi)有問(wèn)津于江水的冷漠，而是執(zhí)著地堅(jiān)持下去。這種精神告訴我們，面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持才能獲得勝利，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種重要的人生智慧和啟示。
第五段：思考與展望
《江雪》讓我對(duì)故鄉(xiāng)和生命有了更深切的思考。故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，是我們心靈的根。無(wú)論身在何處，我們都應(yīng)該保持對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀和思念之情。而生命則是寶貴的禮物，我們應(yīng)該珍惜和感恩。讀完《江雪》，我更加明白了生命的意義和價(jià)值，希望自己可以像雪花一樣，在飄逸中追尋著自己的夢(mèng)想，執(zhí)著地向前。
總結(jié)：
《江雪》以其美麗的景色描寫(xiě)、深深的故鄉(xiāng)之情和生命哲理的啟示，給了我很大的觸動(dòng)和思考。通過(guò)讀詩(shī)，我能夠更好地理解故鄉(xiāng)的美好以及生命的真諦。我希望能夠像詩(shī)中的江雪一樣堅(jiān)韌不拔，永不服輸，追尋著生命的意義和價(jià)值。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十六
今天我終于讀完了雷鋒故事，讀完這本書(shū)后，我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時(shí)候，爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有無(wú)錢(qián)醫(yī)治，不久去世，小雷鋒失去了父親。
1946年，是個(gè)不幸的一年，也是個(gè)殘酷無(wú)情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無(wú)錢(qián)醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí)，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計(jì)，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無(wú)處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員，一直到上軍營(yíng)當(dāng)戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對(duì)人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)……他的照片、日記和模范事跡，通過(guò)報(bào)紙電臺(tái)做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹(jǐn)慎。
就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士，一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開(kāi)了我們——他在一次指揮一輛汽車(chē)時(shí)，被電線(xiàn)桿砸到頭上。
我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做到任勞任怨，尊老愛(ài)幼，謙虛謹(jǐn)慎，不懼臟累，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人都有自己的生日，而我有兩個(gè)生日，其中的一個(gè)政治生日就是我入黨的時(shí)間。今年是建黨____周年，我不由回憶起40年前，1978年5月13日入黨那一天的情景。
1978年春天，正是我國(guó)改革開(kāi)放之時(shí)，全軍指戰(zhàn)員掀起了“學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)技術(shù)”的熱潮。那時(shí)我是坦克兵連隊(duì)的技術(shù)骨干，黨支部根據(jù)我的表現(xiàn)，于5月13日召開(kāi)支部大會(huì)，吸收我成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
那一天，我用略帶激動(dòng)而緊張的聲音讀完了入黨申請(qǐng)，連隊(duì)黨員們進(jìn)行了表決。當(dāng)黨支部書(shū)記、指導(dǎo)員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國(guó)共產(chǎn)黨。那一刻，我熱血沸騰。從那一天起，我有了一個(gè)新的身份：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
入黨后，我接受組織的第一個(gè)考驗(yàn)是帶領(lǐng)坦克修理班參加保障訓(xùn)練。連隊(duì)彭啟先指導(dǎo)員找我談話(huà)：“盛華平同志，部隊(duì)要到蘇州太湖進(jìn)行坦克水上訓(xùn)練，派你帶一個(gè)修理班擔(dān)任坦克修理保駕任務(wù)，有什么困難嗎?”“沒(méi)有，堅(jiān)決完成任務(wù)!”服從命令，完成任務(wù)是軍人的天職。我接受了任務(wù)，挑起了重?fù)?dān)，在蘇州光福太湖邊依湖扎營(yíng)，擺開(kāi)了修理坦克的場(chǎng)地。
水陸坦克是輕型坦克，重18噸，它有水、陸驅(qū)動(dòng)裝置，陸上、水上都能行駛。訓(xùn)練用的水陸坦克由于服役時(shí)間長(zhǎng)，設(shè)備老化，在訓(xùn)練中損壞嚴(yán)重，我們修理保障班9人，每天少時(shí)要修理2至3臺(tái)坦克，多則要修5至6臺(tái)坦克。修理坦克與修汽車(chē)根本是兩回事，坦克既笨重，又油臟，光一個(gè)負(fù)重輪重達(dá)100千克，修理發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)要鉆到里面，等出來(lái)時(shí)從頭到腳整個(gè)人都揩了機(jī)油。這樣的活，我是帶頭干。野外訓(xùn)練條件差，衣服洗不干凈，成了“油子兵”。為了搶時(shí)間，坦克隨到隨修，我們經(jīng)常24小時(shí)連軸干。在野外修車(chē)，攝氏35度高溫，坦克車(chē)?yán)锩娴臏囟雀吡耍?yáng)曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風(fēng)機(jī)往坦克里吹風(fēng)，但這個(gè)風(fēng)也是熱的。干一天下來(lái)不知要出多少汗。
在訓(xùn)練的100多天里面，我一天都沒(méi)有休息過(guò)。天堂蘇州就在旁邊，但我們沒(méi)有時(shí)間去旅游。正在訓(xùn)練的緊要關(guān)頭，我祖父去世。蘇州離____很近，如果我提出請(qǐng)假回滬一次，首長(zhǎng)肯定同意的。但為了完成任務(wù)，我化悲痛為力量，留下來(lái)出色地完成了部隊(duì)首長(zhǎng)交給的任務(wù)。
訓(xùn)練結(jié)束，我們坦克修理保障班被評(píng)為先進(jìn)班，我榮立了三等功。1978年7月1日，我有幸參加了坦克訓(xùn)練基地技術(shù)處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。
1983年，我這個(gè)27歲的坦克兵軍官，轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠(chǎng)運(yùn)輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠(chǎng)宣傳部，負(fù)責(zé)新聞宣傳工作，我兼任光明日?qǐng)?bào)特約記者、新華通訊社特約通訊員，在新華社、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、解放日?qǐng)?bào)、文匯報(bào)、新民晚報(bào)等中央、____報(bào)刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫(xiě)的《寶鋼，本世紀(jì)最宏偉的工程》新聞稿，被評(píng)為1994年中國(guó)十大新聞獎(jiǎng)。
1996年起，我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書(shū)記等職。20____年7月，我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司，開(kāi)始了“第二次當(dāng)兵”的生活。我擔(dān)任了廢鋼鐵團(tuán)隊(duì)書(shū)記，站好了職業(yè)生涯最后一班崗。
20____年8月，我退休回到____，結(jié)束了43年的工作歷程，到友誼路街道報(bào)到。我雖然退休了，但黨員的第一身份沒(méi)變。我積極投身社區(qū)公益活動(dòng)，被街道聘請(qǐng)為宣講團(tuán)老師、街道關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員，參加了楓葉情讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，抓住重點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際，向居民宣講。我還為中小學(xué)生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”，贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
我不忘初心，永不懈怠，堅(jiān)持筆耕不停步，每天堅(jiān)持記日記。我把四十多年的稿件，以《新聞作品選》《難忘的軍營(yíng)》《快樂(lè)的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門(mén)別類(lèi)整理。退休近兩年來(lái)撰寫(xiě)了160多篇文章，其中《久病有孝子，美名傳四方》的長(zhǎng)篇通訊，被評(píng)為20____年____市第十一屆老年文化藝術(shù)節(jié)銀齡作家作品。我退休了，發(fā)揮余熱，為社會(huì)、為家庭做了應(yīng)該做的事。
入黨40年，我從當(dāng)年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個(gè)政治生日，我參觀(guān)了浙江長(zhǎng)興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館”，再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過(guò)，永生不忘。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十八
這里有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，但更多是風(fēng)沙，還有人的無(wú)知和愚昧。
快餐時(shí)代，誰(shuí)會(huì)擁有像陶淵明那般追求自然的平常心，誰(shuí)會(huì)有像蘇軾一樣擁有豁達(dá)樂(lè)觀(guān)之心態(tài)，誰(shuí)有會(huì)像葉芝一樣渴望平凡樸素的愛(ài)情。三毛，正是如此。她踏上了那片撒哈拉沙漠，與荷西一同，帶領(lǐng)我們感受異域風(fēng)情，欣賞大漠風(fēng)光，聆聽(tīng)大漠之聲。在三毛筆下，體驗(yàn)了骯臟惡劣的生活環(huán)境，結(jié)識(shí)撒哈拉威人，記下平常一點(diǎn)一滴的小事，繪成多姿多彩的三毛撒哈拉故事。
我們每個(gè)人都喃喃著，要自由，要追求夢(mèng)想，卻找各種借口，從未付諸現(xiàn)實(shí)。而三毛，她是那般浪蕩不羈的女子，僅因自己兒時(shí)的夢(mèng)，不顧眾人詫異的眼光，來(lái)到撒哈拉;她又是如此浪漫的女子，為尋找前世回憶的鄉(xiāng)愁，踏上那向往已久的神秘大漠。
三毛筆下的撒哈拉，有無(wú)理的婚姻。“娃娃新娘”這一章，印象最深的一段話(huà)是“等到阿布弟拿著一塊染著血跡的白布走出房間時(shí)，他的朋友們開(kāi)始呼叫起來(lái)，聲音里形容不出的曖昧，在他們的觀(guān)念里，結(jié)婚處夜只是公然用暴力去奪取一個(gè)小女孩的貞操而已?！币粋€(gè)十歲的小女孩姑卡出嫁，被奪去貞操，年僅十歲!但在婚后，姑卡卻裝扮成熟，掛著那句詼諧的：“你傷害了我的驕傲?！被蛟S，這就是撒哈拉女人卑微的命吧。在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)，這只是正常的婚俗，而在三毛和我們眼中這種結(jié)婚儀式，就是摧毀女人的身心。雖然有文化差異，但我們無(wú)權(quán)干涉他國(guó)宗教信仰。那場(chǎng)面雖未有親眼所見(jiàn)，卻有如身臨其境般的記憶深刻。
三毛筆下的撒哈拉，有以愛(ài)之名的謊言。沙侖衷情于一女子沙伊達(dá)，他獻(xiàn)給沙伊達(dá)聘金三十萬(wàn)，沙伊達(dá)卻未守信來(lái)撒哈拉成親，而是展開(kāi)又一場(chǎng)騙局。陷于愛(ài)河的沙侖雖然知道自己被騙，仍帶錢(qián)走往尋“妻”之路，一條不知是喜是悲的路。的確，諾言和誓言都是有口無(wú)心的，連感情都可以作為利益的武器，可悲。但三毛卻說(shuō)：“飛蛾撲火時(shí)，一定是極其幸福的?！?BR> 荷西追了三毛六年，當(dāng)荷西知道三毛一定要去撒哈拉后，不聲不響地提前做好準(zhǔn)備，卷起行李就走，先她去了非洲，等著三毛踏上那片土地，而三毛這個(gè)一意孤行的倔強(qiáng)女子，當(dāng)知道有一個(gè)男子愿為她去沙漠受苦時(shí)，這個(gè)倔強(qiáng)的女子已經(jīng)決定要跟這個(gè)男子到天涯海角，一輩子流浪下去，在撒哈拉沙漠展開(kāi)了一場(chǎng)“閃婚”，那般快速、倉(cāng)促及樸素，充分看出兩人樸實(shí)的行事風(fēng)格。這讓我想起了賈寶玉，賈寶玉腹有詩(shī)書(shū)之氣，向往遠(yuǎn)離名利的嫻雅生活，而薛寶釵卻恰恰相反，她要求他考取功名，為名利去追逐，這就導(dǎo)致了他們貌合神離的夫妻生活，賈寶玉去尋找自己的知己林黛玉，而薛寶釵也就注定了長(zhǎng)路漫漫，只能與孤燈相伴。這讓我又想起了祥子與虎妞的愛(ài)情故事，兩個(gè)志不同的人在一起很痛苦。我想，真正的愛(ài)情，除了生活中的相同，精神上也要達(dá)成共識(shí)吧，就像三毛和荷西一樣。
“生命的滋味，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，都要去嘗一下啊?！被蛟S只有她，能把寂寞的沙漠，活成詩(shī)和遠(yuǎn)方。愛(ài)情，不是只有白頭偕老才會(huì)讓人羨慕，而是你與我從懵懂相愛(ài)到惺惺相惜，從兩條平行線(xiàn)到兩條相交線(xiàn)，從道不同不相為謀到愛(ài)屋及烏，從你是我生命最重要的人到我的心里只有你。
我喜歡《撒哈拉的故事》帶給我的生活的感覺(jué)，像是清晨樹(shù)林上空丁達(dá)爾效應(yīng)的陽(yáng)光，也想下午溫暖和煦照在放學(xué)兒童臉上的陽(yáng)光，像傍晚夕陽(yáng)暈染整片天空的殘陽(yáng)，也像沙漠如日中天的大火爐，什么樣的感覺(jué)，都別有一番滋味。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十九
《我的教育故事》這一本書(shū)的作者是于永正老師，我們可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)。作為教師沒(méi)贏過(guò)怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)標(biāo)桿，讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來(lái)的我的教育故事讀書(shū)感悟：風(fēng)流儒雅亦吾師。“我自以為我的教育不空虛，因?yàn)槲矣星?。我的情無(wú)處不在?！眲倓偰玫竭@本書(shū)，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開(kāi)始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書(shū)中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師，看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說(shuō)，生活教育是生活所原有，生活所自營(yíng)，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是這幾個(gè)字：生活即教育，于老師進(jìn)行的是真實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谏钪懈惺軐W(xué)習(xí)，感受語(yǔ)文。
“才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚(yú)，萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時(shí)，就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點(diǎn)雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等，于老師在賞菊過(guò)程中為孩子們了打開(kāi)認(rèn)識(shí)美的窗口;“只要是花，開(kāi)在哪里都好看!”這是春游過(guò)程中一位小朋友脫口而出的話(huà)……帶著學(xué)生感受生活的美好，引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西，這些做法對(duì)學(xué)生是一種精神上的享受，無(wú)形之中會(huì)讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺(jué)，寫(xiě)作文自然水到渠成。
我們平時(shí)總讓學(xué)生寫(xiě)作文，還要求學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感，有時(shí)候我們并沒(méi)有帶他們體驗(yàn)，卻要求學(xué)生寫(xiě)出來(lái)。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣學(xué)生才會(huì)在寫(xiě)作中自然而然流露出真正的情感。
于老師說(shuō)：“引導(dǎo)、點(diǎn)撥、示范?！睂W(xué)生學(xué)了五年語(yǔ)文，越學(xué)越不會(huì)，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說(shuō)：“多讀多寫(xiě)?！闭Z(yǔ)文就是教學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字、讀書(shū)、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá))。至多再加一個(gè)：培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語(yǔ)文教師，要想教好學(xué)生，要做到那幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。
首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語(yǔ)氣自然。好書(shū)不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來(lái)，就活了，更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語(yǔ)文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學(xué)生也會(huì)在潛移默化中進(jìn)步，感受文章鮮活的語(yǔ)言。模仿是兒童的天性，兒童學(xué)語(yǔ)文都是從模仿開(kāi)始的。好的示范具有啟發(fā)性，能為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)標(biāo)桿。
其次，板書(shū)很重要，要想學(xué)生寫(xiě)好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說(shuō)“字如其人”，字寫(xiě)得不端莊、不漂亮，難道是要用實(shí)力證明我們長(zhǎng)得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說(shuō)：“寫(xiě)好字，是‘兒童的語(yǔ)文’的應(yīng)有之義。”板書(shū)對(duì)語(yǔ)文教師是必需的，手寫(xiě)出來(lái)的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒(méi)有長(zhǎng)好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭(zhēng)取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。
最后，教學(xué)，要“實(shí)打?qū)崱?、“手把手”的教，作為教師，一定要有?zé)任心，要有愛(ài)。學(xué)生跟我們學(xué)語(yǔ)文，我們就得盡老師之責(zé)，用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛(ài)心，教學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字，教(從容網(wǎng))會(huì)學(xué)生讀書(shū)、表達(dá)。夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：“教育上的水是什么?就是情，就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛?！彼砸胛覀兊慕逃豢仗?，除了要有責(zé)任心，必須要有愛(ài)。
成尚榮先生說(shuō)：“教學(xué)不是背不動(dòng)的書(shū)包，而是帶得走的能力?！蔽覀円欢ㄒ斡洠荷僮鲱}，多讀書(shū)，光在課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是不能真正學(xué)好語(yǔ)文的，從語(yǔ)言積累、培養(yǎng)語(yǔ)感、發(fā)展思維的角度說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文更多的還要依靠課外閱讀，平時(shí)要注意語(yǔ)言的積累，我們的語(yǔ)文教育就會(huì)有光明的未來(lái)。
天有不測(cè)風(fēng)云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話(huà)，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設(shè)靈堂，不扎花圈……我想說(shuō)：“令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花?！彪m然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財(cái)富，他教會(huì)了我許多，沒(méi)有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。
讀了于永正的《我的教育故事》這本書(shū)以后，我會(huì)在教育的道路走的更堅(jiān)定，更執(zhí)著。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇二十
有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車(chē)，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說(shuō)：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!”
雷鋒往回走，路過(guò)一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了?！痹谶@里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開(kāi)了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開(kāi)這里，忽聽(tīng)得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過(guò)去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看，見(jiàn)運(yùn)磚的兩人一輛小車(chē)，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車(chē)就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車(chē)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的;上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他，有個(gè)工人問(wèn)道：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒笑著逗他說(shuō)：“你們叫我來(lái)的呀!”“我們?”“是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來(lái)嗎?”
有一位工人端來(lái)一碗水，對(duì)雷鋒說(shuō)：“同志，喝碗水，休息一下吧?！?BR> 雷鋒說(shuō)：“不累，謝謝?！苯舆^(guò)碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車(chē)磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái)，問(wèn)雷鋒：
“喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?”
“你問(wèn)這個(gè)干啥?”
“你給我們帶來(lái)很大鼓舞，大家要求寫(xiě)篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你?！?BR> 雷鋒說(shuō)：“我今天沒(méi)事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的?！闭f(shuō)罷，推上車(chē)就走。
廣播員感動(dòng)地望著他的背影，自言自語(yǔ)：“還向我保密哩，我非打聽(tīng)出你的名字不可!”
整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務(wù)。中午，勞動(dòng)結(jié)束后，雷鋒拿起軍衣，準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來(lái)拉住他的手，熱情地說(shuō)：“你到這里來(lái)勞動(dòng)，給我們的鼓舞不小?！?BR> 雷鋒不好意思地說(shuō)：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)?！?BR> 那位女廣播員又問(wèn)道：“可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?”
“我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說(shuō)：“同志，廣播你的事跡，不能看成光是對(duì)你的表?yè)P(yáng)，這對(duì)我們今后的工作，也會(huì)有推動(dòng)作用呀!”
雷鋒只好說(shuō)出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地：
“感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)……”
讀江姐的故事心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)北方人，我一直對(duì)江南的歷史和文化一直充滿(mǎn)了好奇。直到最近，我才有機(jī)會(huì)真正地“讀江南”，走訪(fǎng)了蘇州、杭州和南京等地方，深刻地感受到了江南的美、細(xì)和內(nèi)斂。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，下面我將分享一下自己的“讀江南心得體會(huì)”。
第一段：江南的美是如此醉人
在我眼中，江南一直是一個(gè)充滿(mǎn)了詩(shī)意和情調(diào)的地方。不論是雨巷中的小店、蔥蘢的樹(shù)林還是豐富的人文歷史，都體現(xiàn)了江南獨(dú)特的美。在蘇州，我沿著古鎮(zhèn)小巷、遺留的城墻痕跡和青磚灰瓦的街道，品味了蘇州園林的精致和水鄉(xiāng)的柔媚。在杭州，我坐在西湖畔賞月、游景，領(lǐng)略到了湖光山色的豪情壯闊，也領(lǐng)悟了“山明水秀”之真諦。江南的美令人陶醉，讓人不愿離開(kāi)。
第二段：江南的歷史文化令人敬畏
江南有著深厚的文化底蘊(yùn)和悠久的歷史，從石刻古鎮(zhèn)到博物館，每一處都散發(fā)著強(qiáng)烈的文化氣息。在南京的南京大屠殺紀(jì)念館，我看到了殘酷的歷史和人類(lèi)的瘋狂，也感受到了歷史的警醒和人性的脆弱。在留園、寒山寺、靈隱寺等古建筑群中，我看到了傳統(tǒng)文化的厚重和永恒，也獲得了一份愛(ài)國(guó)文化的家國(guó)情懷。江南的文化底蘊(yùn)和歷史遺存讓人無(wú)法忘懷。
第三段：江南的創(chuàng)新精神給人啟示
江南一向以創(chuàng)新精神聞名，在經(jīng)歷幾個(gè)朝代的更迭之后，江南依舊能煥發(fā)出自己的生機(jī)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在杭州的阿里巴巴讓我領(lǐng)略到了企業(yè)如何在市場(chǎng)中創(chuàng)新、如何在幾筆股票交易之間創(chuàng)造財(cái)富。不論是電子商務(wù)還是制造業(yè)，江南的公司都能在自己的領(lǐng)域中取得大量成功的經(jīng)驗(yàn)，也讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和差異化的重要性。江南的創(chuàng)新精神也給我?guī)?lái)了啟示。
第四段：江南人內(nèi)斂而謙虛
在江南的人們中，我感受到了一種內(nèi)斂而克制的風(fēng)格。即使在創(chuàng)新和富裕的環(huán)境中，江南人一直都保持著謙虛和低調(diào)?？吹搅艘恍╅L(zhǎng)壽村的老人、尊敬的老人們，我不僅感受到了江南的大丈夫精神，也得到了對(duì)其為人處世的啟示。江南的人們展現(xiàn)了一種保持優(yōu)雅風(fēng)度的品質(zhì)，這是很值得學(xué)習(xí)的。
第五段：江南的食品是天賜的禮物
最后，我想祭奠一下江南的美食。無(wú)論是小小的湯圓還是紅燒肉，江南的食品總是讓人留戀。我品嘗了蘇州的獅子頭和翹酸湯，嘗了杭州的西湖醋魚(yú)和龍井蝦仁，也品嘗到了南京的土豆烤魚(yú)和雞湯。江南的美食真的是一份天賜的禮物，同時(shí)也是一種文化的延續(xù)和背負(fù)。
總結(jié)：
在這次“讀江南”的旅程中，我深深地感受到了江南豐富的歷史文化、美麗的自然景觀(guān)以及創(chuàng)新的精神。同時(shí)，我也領(lǐng)會(huì)到了江南人內(nèi)斂謙虛的處世風(fēng)格，并品嘗到了江南的美食。相信這次經(jīng)歷會(huì)在我心中永恒，讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中獲得啟示和成長(zhǎng)。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇二
我最近讀了一本關(guān)于江姐的書(shū)籍，深受感動(dòng)和啟發(fā)。江姐，一個(gè)年輕而充滿(mǎn)激情的女孩子，用自己的一生踐行了愛(ài)國(guó)主義的精神，為新中國(guó)的繁榮和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
江姐自幼聰慧，博覽群書(shū)，卻又深深感受到中國(guó)的貧富懸殊。面對(duì)國(guó)家的種種不幸和人民的沉淪，她不懂安逸和退縮，只想為他人貢獻(xiàn)出自己的一份力量。她積極參加抗日活動(dòng)，深入各地宣傳抗日思想，組織并參加了多次抗日游擊戰(zhàn)斗。她不顧自己的安危，做出讓人敬佩的決定，抓住了自己的使命，義無(wú)反顧地投入了最殘酷和最艱苦的戰(zhàn)斗之中。
江姐的故事令人嘆為觀(guān)止，她把自己的生命投入到千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的危難之中。她傾盡所有，為人民立下汗馬功勞，為國(guó)家做出了重要的貢獻(xiàn)。她用自己的生命模范了一個(gè)愛(ài)國(guó)者的形象，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)她為國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我從江姐身上得到了很多啟示，特別是要時(shí)刻警惕自己，不能被外部事物所左右，不能被環(huán)境所決定。每個(gè)人都要有自己的一份信念和使命，在人生的路途中要時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)國(guó)家和民族的熱愛(ài)，只要肩負(fù)起巨大的責(zé)任，才能為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
江姐的故事是值得每個(gè)留意精神文明建設(shè)的人深思的。我們都需要愛(ài)國(guó)精神，這不僅是我們民族應(yīng)有的良好品質(zhì)，更是我們時(shí)代所需的。只要我們繼承了江姐的精神，有了自己的信念和目標(biāo)，無(wú)論在什么崗位上，都能發(fā)揮自己的作用，為國(guó)家和人民的繁榮而努力。
總之，江姐是我們國(guó)家歷史上的一位偉大女性，她的故事吸引了我，啟示了我，讓我明白了什么是堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。只有我們繼承她的有志之人，能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇三
古人云：“故事教育人?！甭?tīng)故事、講故事，是中華民族文化傳承的重要方式。通過(guò)故事，我們可以學(xué)習(xí)到人生的智慧、道德的力量，也可以拓寬自己的見(jiàn)識(shí)和思維。一些老故事歷久彌新，經(jīng)久不衰，給我們帶來(lái)了許多啟迪和思考。在這篇文章中，我將就自己在讀完一些老故事后的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段：故事教育人
故事是一種非常高效的教育工具，通過(guò)故事傳遞的信息能夠直擊人心。我讀到的《伯樂(lè)相馬》，講述的是伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了李白所騎的馬的優(yōu)秀，并看中了這匹馬的潛力。我在讀完故事后，深受啟發(fā)。這個(gè)故事告訴我，人要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，看到他人的潛力，就像伯樂(lè)一樣。人的優(yōu)點(diǎn)和潛力是如此寶貴，我們不能只看到別人的缺點(diǎn)和劣勢(shì)，應(yīng)該以一顆欣賞的心去看待和評(píng)價(jià)他人，也應(yīng)該更加自信地展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。
第三段：受益匪淺的故事
還有一則老故事也深深地打動(dòng)了我，那就是《吹羊毛》。這是一個(gè)關(guān)于真實(shí)、誠(chéng)實(shí)的故事。故事中，有人因?yàn)槌吨e而受到了懲罰，卻一直不肯悔改，最終連自己最珍愛(ài)的東西也失去了。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了謊言的危害和真實(shí)的重要性?，F(xiàn)實(shí)生活中，謊言常常圍繞著我們。有時(shí)，我們也會(huì)為了一點(diǎn)小利益或者面子而撒謊。然而，謊言只會(huì)暫時(shí)掩蓋真相，而且會(huì)導(dǎo)致更大的麻煩?！洞笛蛎愤@個(gè)故事讓我明白，習(xí)慣說(shuō)真話(huà)，重視誠(chéng)信與真實(shí)，才能贏得別人的信任，獲得真正的快樂(lè)與成功。
第四段：生活的智慧和道德力量
老故事中還蘊(yùn)含著豐富的生活智慧和道德力量。我曾讀到《鳥(niǎo)巢者有情》，它講述的是一只鳥(niǎo)為保護(hù)自己的巢并最終遷徙。這個(gè)故事啟示我們，生活中需要有情懷，需要有遷徙的智慧。不要固守過(guò)去的位置，應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)變化，適應(yīng)環(huán)境的需要。而且，故事中的鳥(niǎo)所展現(xiàn)出的勇氣和堅(jiān)持也很值得我們學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們?cè)诶Ь持胁环艞?，?jiān)持自己的原則。
第五段：個(gè)人心得與總結(jié)
通過(guò)讀這些老故事，我不僅學(xué)到了很多的智慧與道理，更感受到了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。故事中的每一個(gè)人物都有自己的人性和特點(diǎn)，給我樹(shù)立了很好的榜樣。我逐漸明白，做一個(gè)無(wú)私的助人者、為人正直誠(chéng)實(shí)、勇敢堅(jiān)持事業(yè)的人是多么重要。老故事給了我更深遠(yuǎn)的思考與教益，讓我深刻體會(huì)到了人生的道理和人間的真實(shí)。它們幫助我更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并追求成功。
總之，老故事是一部永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的教材，它們所包含的智慧和道德引導(dǎo)是我們終生受益的寶貴財(cái)富。通過(guò)讀故事，我們不僅能夠增進(jìn)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)自己的品格，塑造正確的價(jià)值觀(guān)。讀完故事后的一些心得和體會(huì)，使我更加明了自己的人生追求和價(jià)值選擇，也更有信心去面對(duì)即將到來(lái)的未來(lái)。希望這些老故事能夠繼續(xù)傳承，影響著更多的人們，讓我們共同擁有一個(gè)更美好的世界。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇四
第一段：介紹故事在人們生活中的重要性（200字）
作為人類(lèi)文明的載體之一，故事承載著豐富的智慧和情感。無(wú)論是兒童還是成年人，讀故事都能夠帶給他們溫暖與啟迪。故事是一扇通向童年的窗戶(hù)，也是一個(gè)啟迪人們智慧的橋梁。通過(guò)閱讀故事，人們能夠沉浸在不同的情節(jié)中，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。故事中的人物和情節(jié)會(huì)引起讀者的共鳴，啟發(fā)他們思考生活中的問(wèn)題，尤其是在現(xiàn)代社會(huì)中，故事的價(jià)值更顯得重要。
第二段：讀故事能夠培養(yǎng)閱讀興趣和思辨能力（250字）
讀故事不僅能夠培養(yǎng)人們的閱讀興趣，還能提高他們的思辨能力。故事中的情節(jié)和人物形象各具特點(diǎn)，讀者可以通過(guò)參與故事中的人物，思考他們的感受和行動(dòng)，從中學(xué)會(huì)觀(guān)察和分析問(wèn)題。例如，著名故事《美女與野獸》中的野獸通過(guò)擺脫浮躁的心態(tài)得到了真愛(ài)，這樣的故事情節(jié)能夠引發(fā)讀者對(duì)自我成長(zhǎng)和寬容的思考。故事中的反派角色也能夠啟發(fā)讀者思考善惡的邊界，從而提高他們的價(jià)值觀(guān)。
第三段：故事的文化內(nèi)涵讓人們更加了解他人（250字）
故事作為文化的載體，每個(gè)故事都有屬于自己的文化內(nèi)涵。通過(guò)閱讀各種各樣的故事，人們能夠更好地了解他人的文化，增加對(duì)世界的了解。例如，古希臘的神話(huà)故事中蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思想，讀者可以通過(guò)閱讀這些故事，了解古希臘人的價(jià)值觀(guān)和智慧，拓寬自己的文化視野。讀故事還能夠培養(yǎng)人們的同理心，通過(guò)故事中的人物經(jīng)歷，讀者能夠感同身受，理解他人的情感和心態(tài)，從而培養(yǎng)對(duì)他人的尊重和理解。
第四段：故事的啟示對(duì)人生有積極影響（250字）
每個(gè)故事都有一定的啟示和教訓(xùn)，它們能夠給人帶來(lái)積極的影響，指引他們的人生。故事中的人物經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，最終取得了勝利和成長(zhǎng)，這樣的故事情節(jié)能夠給予讀者勇氣和信心，激勵(lì)他們克服困難，追求自己的夢(mèng)想。例如，安徒生童話(huà)《丑小鴨》中的丑小鴨最終變成了美麗的天鵝，這個(gè)故事告訴人們，即使身處困境，只要努力奮斗，就能夠迎來(lái)美好的未來(lái)。無(wú)論是兒童還是成年人，讀故事都能夠從中獲得啟示和正能量。
第五段：總結(jié)故事對(duì)人們的積極影響（250字）
無(wú)論是兒童還是成年人，讀故事都能夠給予他們啟示和正能量。故事作為一種傳統(tǒng)的文化方式，不僅能夠帶給人們快樂(lè)和夢(mèng)想，還能通過(guò)人物和情節(jié)引發(fā)對(duì)生活和價(jià)值觀(guān)的思考。通過(guò)閱讀故事，人們能夠培養(yǎng)閱讀興趣和思辨能力，加深對(duì)他人文化的了解，獲得人生的啟示和積極影響。因此，讀故事不僅能夠豐富人們的思想，還能夠提升他們的人生境界。讓我們?cè)诿β档默F(xiàn)代生活中，找到一片屬于自己的故事天地，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣吧！
讀江姐的故事心得體會(huì)篇五
神話(huà)故事是人類(lèi)歷史最古老的形式之一，自古就廣為流傳。人們從神話(huà)故事中汲取智慧和啟示，尋找信仰和希望。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，神話(huà)故事是一種至關(guān)重要的文化遺產(chǎn)，它包含了豐富的哲學(xué)思想和人生道理，值得我們認(rèn)真品味和思考。
第二段：祟故事的梗概
祟故事是一則關(guān)于一只名為祟的小狐貍的故事。祟出生時(shí)就有異于常狐，它被賦予了超凡的智慧和靈性。祟的母親帶著它逃避獵人的追捕，途中遇到了一名老狐貍，老狐貍的智慧和機(jī)智深深地吸引了祟，祟決定拜老狐貍為師，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。在老狐貍的教導(dǎo)下，祟愈發(fā)聰明，成為了眾所周知的神奇小狐貍，它不僅幫助一些需要幫助的人，也幫助過(guò)動(dòng)物們擺脫困境。
第三段：祟故事給我?guī)?lái)的啟示
祟故事讓我意識(shí)到，人類(lèi)和動(dòng)物之間并非應(yīng)該是對(duì)立的兩個(gè)群體。人類(lèi)不應(yīng)該只關(guān)注自己的利益，而是應(yīng)該關(guān)注整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展。此外，祟的母親教給它的不僅是如何生存，還有如何尊重別人并誠(chéng)實(shí)守信。老狐貍教給祟的知識(shí)、技能和品德將祟培養(yǎng)成為一只有智慧、聰明、正直、勇敢和同情心的小狐貍。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的世界里，只有擁有這些素質(zhì)才能立足并取得成功。
第四段：祟故事對(duì)我的影響
祟故事給我留下了深刻的印象，讓我不斷思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。正如祟需要不斷學(xué)習(xí)才能變得更好，我也需要持續(xù)地提高自己。和祟一樣，我也相信人類(lèi)和動(dòng)物是共生關(guān)系，我們必須尊重、保護(hù)并與之和諧共存。在這個(gè)過(guò)程中，我應(yīng)該像祟一樣，善良、智慧、以及樂(lè)于助人，用我所學(xué)和所擁有的資源去服務(wù)于他人和社會(huì)，為更美好的世界貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，祟故事為我們提供了關(guān)于人類(lèi)和自然、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、幫助和服務(wù)等方面的有益啟示。我們應(yīng)該把這些啟示融入到自己的日常生活和工作中，用智慧和勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠和祟一樣，在生命的旅途中不斷前行。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇六
善故事是一種故事性較強(qiáng)的敘述形式，以道德和價(jià)值觀(guān)為基礎(chǔ)，以傳遞善良、助人和積極向上的力量為目的。它能夠引發(fā)我們內(nèi)心最純凈的情感，喚起我們對(duì)人性美好的向往和追求。
第二段：善故事的力量
善故事通過(guò)情節(jié)緊湊、人物鮮明和引人入勝的故事情節(jié)，將人物形象和情感展示得淋漓盡致。善故事常常通過(guò)描述主人公的善行、善治的方式，使人們受到教育、啟迪和感動(dòng)。善故事的力量是源自人們的共鳴和情感共振，真實(shí)感人的情節(jié)和人物形象會(huì)引發(fā)讀者的共鳴，并激發(fā)起他們對(duì)善良、正義和友誼的向往。善故事還能夠給人們帶來(lái)希望和勇氣，鼓舞人們面對(duì)困難時(shí)保持積極向上的心態(tài)。
第三段：善故事的啟發(fā)和教育作用
善故事以其積極向上的精神內(nèi)核，激勵(lì)人們追求美好的品質(zhì)和助人為樂(lè)的行為。它承載了一種道德教育的功能，通過(guò)講述主人公的正直、深情和幫助他人的行為，教育人們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀(guān)和行為準(zhǔn)則，形成正確的人際關(guān)系和社會(huì)行為規(guī)范。善故事還能夠培養(yǎng)人們對(duì)他人的關(guān)注和共情能力，提高人們的情商和情感智慧，從而更好地處理人際關(guān)系。
第四段：善故事的積極影響
善故事在傳播善良的力量的同時(shí)，也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。它能夠引發(fā)人們的思考和討論，激發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的改變和進(jìn)步。善故事還能夠傳遞人與人之間的友情、愛(ài)情、親情等重要價(jià)值觀(guān)念，提醒人們關(guān)注家庭和社會(huì)的和諧發(fā)展。善故事的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它能夠潛移默化地改變一個(gè)人的心態(tài)和生活態(tài)度，從而影響他的行為和價(jià)值觀(guān)。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)
通過(guò)閱讀和欣賞善故事，我深刻地感受到了它們的力量和魅力。善故事讓我明白了做人做事的原則和價(jià)值觀(guān)，啟迪了我的思考和行為。在生活中，我會(huì)努力做到“言行一致”、“以德服人”、“積極向上”，并用自己的行動(dòng)影響身邊的人。同時(shí)，我也會(huì)將善故事作為一種重要的教育資源，用于培養(yǎng)下一代的積極向上的價(jià)值觀(guān)和品質(zhì)。
總結(jié)：
善故事以其情節(jié)的緊湊、人物的鮮明和故事內(nèi)核的積極向上，激勵(lì)人們追尋美好的品質(zhì)和助人為樂(lè)的行為。它通過(guò)引發(fā)讀者的共鳴和情感共振，傳達(dá)了積極向上的力量和價(jià)值觀(guān)，并對(duì)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該積極參與、閱讀和傳播善故事，用心感受其中的魅力和哲理，從而使自己獲得成長(zhǎng)，也能夠賦予他人力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇七
第一段：引言（150字）
故事的力量在于它能夠讓我們深入思考，觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的感受和體驗(yàn)。這是一篇關(guān)于心得體會(huì)的故事，它將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)震撼人心的旅程。在這個(gè)故事中，主人公通過(guò)一次意外的經(jīng)歷，體會(huì)到了生命的無(wú)常，堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度，并在困境中展現(xiàn)出了不屈的意志力。
第二段：故事的起因（300字）
我們的主人公是一個(gè)年輕有為的攝影師。他熱愛(ài)攝影，并從事著自由職業(yè)。某天，他決定去探險(xiǎn)，為自己的攝影作品尋找靈感。在一次探險(xiǎn)中，他獨(dú)自登上了一座陡峭而高聳的山峰上，企圖拍攝日出的美景。然而，就在他即將到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，他不慎摔下了懸崖。
第三段：經(jīng)歷與心得（300字）
意外摔下懸崖之后，主人公躺在地上無(wú)法動(dòng)彈。身受重傷，他開(kāi)始回憶起自己的一生。他意識(shí)到，自己曾經(jīng)過(guò)于自私，只關(guān)注自己的成功和名利。然而，這次的意外給了他一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。在困境中，他體會(huì)到了生命的珍貴與無(wú)常。他明白了，人生不應(yīng)該只是單純地追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而應(yīng)該尋求真正的內(nèi)心滿(mǎn)足。他下定了決心，無(wú)論發(fā)生什么，他都將以積極的心態(tài)去面對(duì)。
第四段：心態(tài)的改變（300字）
在康復(fù)的過(guò)程中，主人公經(jīng)歷了刻苦的鍛煉和漫長(zhǎng)的康復(fù)。他帶著痛苦和堅(jiān)持，一步一步地恢復(fù)了行動(dòng)能力。他體會(huì)到了努力和毅力的力量，體悟到了人生中面對(duì)逆境時(shí)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他開(kāi)始關(guān)心身邊的人，并盡自己的能力去幫助他人。這種積極向上的心態(tài)不僅使他自己變得更加快樂(lè)和滿(mǎn)足，也影響和鼓舞了他周?chē)娜恕?BR> 第五段：心得體會(huì)（250字）
經(jīng)歷了這次意外，主人公更加珍惜每一天的生活。他明白了，人生中真正重要的是內(nèi)心的平和和善良。他體會(huì)到了有多少人生活在困境中，并以善意和愛(ài)心對(duì)待他們的重要性。他開(kāi)始在自己的攝影作品中傳遞愛(ài)與希望的信息，激勵(lì)著更多人積極面對(duì)生活。他的作品因此受到了各界的贊賞和認(rèn)可。主人公的故事讓我們深思，人生的真諦是什么？它不僅照亮了他的人生之路，也為我們指明了正確的方向。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)年輕人，在中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)家里，我們需要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。在這些年輕的時(shí)光里，我讀過(guò)許多名人傳記，但是讀了江姐的傳記之后，讓我更加明白了很多東西。
江姐，是中國(guó)革命的一位女英雄，她在革命的道路上經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻。她不但是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“火炬手”，而且還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一名共產(chǎn)黨員。她傾盡一生的時(shí)間和精力去追求自己追求的理想，為此甚至犧牲了自己的生命。
在我的印象中，江姐是一位非常堅(jiān)強(qiáng)的女性。她在革命的道路上一路風(fēng)塵仆仆，但是從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，始終保持著自己的堅(jiān)定信念。她所追求的理想，是一個(gè)新的、嶄新的社會(huì)制度，她深知這個(gè)理想的重要性，因此她不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它。
在江姐的傳記中，她的母愛(ài)也讓我感動(dòng)不已。在她的家庭中，她是一個(gè)母親，是一個(gè)妻子。她對(duì)家庭的情感是非常深厚的，但是這并沒(méi)有阻止她拋棄自己的家庭，投身于革命的事業(yè)之中。雖然她的離開(kāi)給家庭帶來(lái)了很多麻煩，但是她的毅力和勇氣，也深深地感染了周?chē)娜恕?BR> 江姐的傳記，讓我再次認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有自己的信仰和追求。她一路走來(lái)，雖然曲折，但是始終沒(méi)有停下自己的腳步。在我看來(lái)，這是一種非?？少F的品質(zhì)。我們年輕人應(yīng)該以江姐為榜樣，要求自己更加努力，不斷追求自己的夢(mèng)想。
從江姐的傳記中，我也可以看到中國(guó)的進(jìn)步和變化。我們現(xiàn)在生活在的這個(gè)時(shí)代，中國(guó)已經(jīng)成為了世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。這是建立在一代又一代英雄人物的勇氣、不懈追求和獻(xiàn)身之上的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)也要為未來(lái)的中國(guó)拼搏奮斗。
總之，讀了江姐的傳記，我受到了很大的感動(dòng)和啟發(fā)。她的一生，浩氣長(zhǎng)存，永載人心。在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，她是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，也是一面旗幟，以其閃光的光芒，激勵(lì)著一代又一代的人們，不斷向前。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇九
“只要活著一天，就必然一次又一次地愛(ài)著你——撒哈拉?！?BR> 如果今生有一個(gè)女人，她的丈夫叫她“撒哈拉之心”，那么如果他們有一個(gè)女兒，那個(gè)名字必要稱(chēng)為：撒哈拉?阿非利加。沒(méi)有鄉(xiāng)愁，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你。
世人眼中的三毛，形形色色，但她就是我心中的那個(gè)三毛，是我精神的救贖，是我的浮木。
初一，與三毛的初次相遇，便是這本《撒哈拉的故事》。我感嘆著那沙漠的詭秘與荒涼，想嘗嘗她筆下的“春雨”是怎樣的美味，想看看夜里的那支白蠟燭的眼淚，形象有多么鬼魅。她的文字就像為那時(shí)的我開(kāi)辟了另一片新天地，實(shí)在的讓一個(gè)膚淺又臭屁的小孩開(kāi)始學(xué)會(huì)去思考，原來(lái)，女生也可以有這一種胸懷。
一開(kāi)始只是向往她的浪漫，想與她一樣踏遍萬(wàn)水千山，認(rèn)為跟著心去流浪必然是幸福的，而對(duì)于她心中對(duì)撒哈拉的那份永恒的鄉(xiāng)愁，直到現(xiàn)在也不能完全體會(huì)?！澳切┏撩园矘?lè)生活，美味食物和喜歡跟女人們舒舒服服過(guò)日子的人，是不配去沙漠的?！?BR> 三毛寫(xiě)過(guò)有次她被老師誤會(huì)，在臉上畫(huà)上墨汁，被罰去操場(chǎng)“示眾”，當(dāng)時(shí)她看著學(xué)校，她突然覺(jué)得，這里并不屬于她。有時(shí)我會(huì)突然不清楚自己的人生方向在哪，方向在哪。在哪呢。心里的根落在哪里了。這世界是充滿(mǎn)淚水的深谷，她對(duì)生的定義來(lái)自對(duì)沙漠的永不絕滅的生命的那份信念。那片孤寂而崇高的沙漠上，每一日的生活都是新的挑戰(zhàn)，在生與死的極限里，為自己的存活尋找到意義。是神，是魔，是撒哈拉。
如果說(shuō)三毛注定是一個(gè)傳奇，那么她更像一只極樂(lè)鳥(niǎo)。在它出生時(shí)便沒(méi)有腳，所以只能一刻不停的朝太陽(yáng)升起的地方飛翔，直到體力耗盡，撞在荊棘刺上，發(fā)出一聲歡鳴，那歡鳴和它的鮮血卻化成另一只鳥(niǎo)，繼續(xù)向太陽(yáng)飛行。她所追逐的，并非飛蛾撲火般的壯烈，而是細(xì)水長(zhǎng)流。她的真性情，旁人又能讀懂幾分呢。我并不遺憾她的離去，而是真心的祝福，在遙遠(yuǎn)的理想國(guó)，又多了一個(gè)幸福的人。在那里，返璞歸真。正如她自己講：“真正的快樂(lè)，不是狂喜，亦不是苦痛?！比绻苷嬲幕钸^(guò)，享受過(guò)哪怕只一剎的喜悅，就是足夠的。
我無(wú)數(shù)次的在角落寫(xiě)下“逃跑”二字，卻對(duì)它沒(méi)有實(shí)在的定義，也不清楚自己要逃到哪，只是一味的想逃。逃到竹林里云里霧里，逃到只有月亮和海的島嶼?；蛟S最后的最后，我跑到了人群中央，在最喧鬧最繁華處，酷酷的站著，然后一句話(huà)也不說(shuō)。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十
江姐是中國(guó)人民解放軍最早的女戰(zhàn)士之一，她的堅(jiān)定信仰和不屈不撓的精神，在二十世紀(jì)四十年代震撼了整個(gè)中國(guó)。讀完《閱讀江姐》，我深感江姐的遭遇和她的心路歷程，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀江姐的故事，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持自己的信仰和追求理想的重要性，同時(shí)也讓我對(duì)勇氣與毅力有了全新的理解。
第二段：故事背景
江姐生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，但她始終渴望有所作為，她的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和對(duì)正義的追求。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，江姐積極參與各種獨(dú)立自主斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)，并成為上海學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一員。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她的堅(jiān)定信仰遭遇了巨大的挑戰(zhàn)。紅色的江姐開(kāi)始成為反動(dòng)的罪犯，無(wú)辜受到迫害，最終被迫害致死。江姐的故事讓我深思政權(quán)對(duì)個(gè)體的正義與迫害之間的沖突，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人對(duì)于自己信仰的堅(jiān)守是多么的重要。
第三段：江姐的堅(jiān)持
江姐在事業(yè)上的追求沒(méi)有因?yàn)槟婢扯艞?，她以極大的勇氣參與了地下斗爭(zhēng)。她通過(guò)秘密的方式繼續(xù)宣傳正義，抵抗反動(dòng)勢(shì)力的侵害。她堅(jiān)持自己的信仰，無(wú)論在任何情況下都不動(dòng)搖。江姐象征著頑強(qiáng)的意志和對(duì)革命事業(yè)的不懈追求，她的堅(jiān)持為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
第四段：心靈的成長(zhǎng)
江姐的故事不僅讓我深受震撼，也讓我重新審視了自己的心靈成長(zhǎng)。在困境中，江姐不僅堅(jiān)守信仰，還愈發(fā)堅(jiān)信社會(huì)進(jìn)步的重要性。她始終相信她的努力是有意義的，無(wú)論結(jié)果如何。這種對(duì)信念的執(zhí)著和對(duì)未來(lái)的希望感染了我，讓我明白無(wú)論遭遇到多大的困境，只要心懷理想，就會(huì)不斷成長(zhǎng)。
第五段：?jiǎn)⑹九c反思
通過(guò)閱讀江姐的故事，我意識(shí)到追求理想和堅(jiān)守信仰是每個(gè)人應(yīng)該追求和堅(jiān)持的。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么的艱難和復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持對(duì)正義和真理的追求，勇敢面對(duì)逆境。江姐的故事讓我深刻思考政府與公民的關(guān)系，以及一己之力對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性。這也讓我更加珍惜目前的安定環(huán)境，同時(shí)也更加看重自己的責(zé)任和義務(wù)，去為社會(huì)的進(jìn)步和改革發(fā)揮自己的作用。
總結(jié)：
江姐的故事是對(duì)所有人的鞭策和激勵(lì)。她的堅(jiān)持和追求激勵(lì)著我們不斷前行的勇氣與毅力。她的故事讓我堅(jiān)信，在任何困境下，如果堅(jiān)持自己的信念，并為之奮斗，那么總會(huì)有希望的曙光。正是江姐這樣的人，為我們這個(gè)時(shí)代注入了不朽的力量，讓我們明白了生命的真諦，也讓我們更加珍惜和努力追求自己的理想與信仰。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十一
雷鋒是多么樂(lè)于助人。一次，雷鋒出差后回?fù)犴?，?jiàn)一位大娘再或者站尋找著什么，便上前關(guān)心地問(wèn)：“大娘，您在找什么?”
“我去撫順看兒子，在這把火車(chē)票弄丟了，可火車(chē)馬上就要到了，身上帶的錢(qián)又不夠再買(mǎi)一張車(chē)票?！贝竽锝辜钡卣f(shuō)。
雷鋒聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就拿出自己的津貼費(fèi)幫這位大娘買(mǎi)了一張火車(chē)票，然后一邊扶大娘上火車(chē)一邊說(shuō)：“您和我同路，到了撫順，我?guī)湍覂鹤?”大娘聽(tīng)了，對(duì)雷鋒感激不盡。車(chē)上，雷鋒一直向大娘詢(xún)問(wèn)他兒子的事;下車(chē)后，雷鋒又費(fèi)了幾經(jīng)周折才幫大娘找到兒子。
雷鋒是多么勤儉節(jié)約。雷鋒有一個(gè)用破木板釘成的小箱子，里面裝著一些大大小小的螺絲釘。大家都非常疑惑：一些螺絲釘有什么用?雷鋒笑著說(shuō)：“一顆螺絲釘雖小、不起眼，但機(jī)器少了它就是廢銅爛鐵了?！甭?tīng)了雷鋒的話(huà)，大家恍然大悟。雷鋒的襪子是補(bǔ)了又補(bǔ)但還是不肯扔;雷鋒買(mǎi)的香皂都是到過(guò)年時(shí)才拿出來(lái)用一次，平常都是用肥皂洗臉;雷鋒的津貼費(fèi)有一些必須開(kāi)支，只留少量的錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)籍，剩下的全部存入銀行，從不亂花。
雷鋒是多么謙虛好學(xué)。一天休假日的晚上，同志們都出去了，只有雷鋒還在家中看書(shū)。指導(dǎo)員從營(yíng)部回來(lái)，關(guān)心地對(duì)雷鋒說(shuō)：“小雷呀，都快到半夜了，早點(diǎn)睡吧!”說(shuō)著，指導(dǎo)員就上了床，很快就睡著了。一覺(jué)醒來(lái)，見(jiàn)室內(nèi)還亮著燈。一瞅，雷鋒還在原位一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)。
我讀著《雷鋒的故事》，聯(lián)想到了我自己。我生活在這么和平、美好的環(huán)境中，卻生在福中不知福!在別人需要幫助時(shí)，卻若無(wú)其事地走開(kāi)，而在我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，別人又熱情地伸出救援之手;我的襪子只要有一個(gè)破洞就扔掉;雷鋒從不“犧牲”一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，而我卻因?yàn)樽陨淼亩栊?，浪費(fèi)了大量學(xué)習(xí)時(shí)間，只是一味地追求舒服，實(shí)在感到慚愧!
希望大家能學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、謙虛好學(xué)的好習(xí)慣，做一個(gè)好孩子。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十二
一直對(duì)三毛疏于了解，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的灑脫與執(zhí)著，于是我懷著興奮的心情翻開(kāi)了《撒哈拉的故事》，品味她在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。
雖然在這本書(shū)中更多的是簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫(xiě)得淋漓盡致。真可以說(shuō)讀起來(lái)令人舒暢，放下時(shí)讓人為之震撼。
初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀(guān)浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味，也使我覺(jué)得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來(lái)的是沙漠的殘酷，我一度放下了書(shū)，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。
我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫(xiě)到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷，他們總是來(lái)要千奇百怪的東西，又偷吃天臺(tái)上的水。不過(guò)，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥?，一直無(wú)私地接濟(jì)他們，卻在羞愧自己無(wú)法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí)，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào)，也令我動(dòng)容。
我最難以想象的是三毛的勇氣和對(duì)于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠(yuǎn)離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，她也能把與荷西的日子過(guò)得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計(jì)，開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)處抓魚(yú)來(lái)賣(mài)。盡管非常累，到最后反而賠了錢(qián)，兩個(gè)人還是去飯店開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓。正像三毛所說(shuō)的那樣，她愛(ài)上了“這片大漠詩(shī)意的蒼涼”。
在《白手成家》中，三毛敘寫(xiě)了從剛進(jìn)入陌生又簡(jiǎn)陋的房子的灰心，到后來(lái)被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地?cái)€錢(qián)為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對(duì)生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng)，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見(jiàn)底的大眼睛”在聽(tīng)見(jiàn)巴西里的死訊后卻變得了無(wú)生趣，這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂(yōu)傷。
閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對(duì)生活的美好追求和無(wú)限熱愛(ài)，她是沙漠中一朵常開(kāi)的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
江姐是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀的女共產(chǎn)主義戰(zhàn)士之一，她英勇抗擊敵寇，激勵(lì)了一代又一代的人們。最近，我閱讀了一本描寫(xiě)她生平的書(shū)，收獲頗多。在閱讀的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了江姐的堅(jiān)定信仰、崇高情操以及她為之奮斗的理想，受益匪淺。
第二段：江姐的堅(jiān)定信仰（250字）
江姐在人生的道路上，始終秉承著信仰的力量。她的信仰既源自于對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)，也來(lái)源于對(duì)人民的熱愛(ài)。我在讀到江姐被囚禁時(shí)以及面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，她仍然堅(jiān)守信仰、不屈不撓的精神，深受感動(dòng)。她相信共產(chǎn)主義必將實(shí)現(xiàn)，而她自己的個(gè)人命運(yùn)是微不足道的。江姐的堅(jiān)定信仰讓我想起了自己在困難時(shí)刻掙扎的時(shí)候，更加堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念，不輕易放棄。
第三段：江姐的崇高情操（250字）
江姐的崇高情操體現(xiàn)在她對(duì)人民的深情厚意以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神上。她把個(gè)人的利益置之度外，將自己緊緊地和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起。她在艱苦的革命斗爭(zhēng)中始終忘我，為了人民的解放和幸福而奮斗。她不僅在軍事上表現(xiàn)出過(guò)人的智勇，還在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育等方面做出了巨大貢獻(xiàn)。江姐以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了人民至上的原則，這樣的崇高情操令我深受觸動(dòng)，也激發(fā)了我對(duì)于奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會(huì)的意愿。
第四段：江姐為之奮斗的理想（250字）
江姐的一生都在為理想而奮斗。她心系人民，立志為人民群眾的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。她積極投身于軍事訓(xùn)練，不斷提高自己的技能，以充分發(fā)揮自己在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。江姐的理想是建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)公平、正義和幸福的社會(huì)，而為了這個(gè)理想，她甘愿傾注青春和生命，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。江姐的奮斗理想鼓舞著我，讓我明白一個(gè)人只有為了堅(jiān)守理想而奮斗，才能活得更有意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
江姐的故事讓我深受啟發(fā)，她的堅(jiān)定信仰、崇高情操以及為之奮斗的理想都值得我們學(xué)習(xí)和追求。閱讀江姐的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)人要想有所成就，只有堅(jiān)定的信仰和崇高的情操是不夠的，還需要為之奮斗的理想，而且要付出辛勤的努力和奉獻(xiàn)。我希望能夠從江姐身上汲取精神動(dòng)力，不斷提升自我，為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。江姐的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇敢追求夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀江姐的故事，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)定的信仰、崇高的情操以及為之奮斗的理想對(duì)一個(gè)人的重要性。這些品質(zhì)使江姐成為了一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，激勵(lì)了我們一代又一代的人。我希望能夠以江姐為榜樣，不斷提高自己的追求和奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義和幸福而努力奮斗。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十四
江南，是一片美麗而古樸的土地，如同一顆閃耀的明珠，散發(fā)著獨(dú)特迷人的光芒。在純凈的自然環(huán)境中，江南留下了許多享譽(yù)海內(nèi)外的文化遺產(chǎn)和人文景觀(guān)，深深地吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)觀(guān)光游覽。這次我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方，并讀了《讀江南》一書(shū)，下面我將分享一下我的閱讀感悟。
第一段：感受江南自然風(fēng)光
讀完《讀江南》，最深刻的感受就是江南的自然風(fēng)光是如此優(yōu)雅迷人，無(wú)論是江南的山巒還是湖泊，都令人陶醉其中。作者把自己的感悟融入到了對(duì)這片土地的描述中，給人留下了深刻的印象。而在江南的自然風(fēng)光中，最吸引我的則是蘇州的園林，比如拙政園、留園和虎丘等，這些園林建筑既美麗又實(shí)用，非常符合江南的審美標(biāo)準(zhǔn)，由此也可以看出江南人文的內(nèi)涵和情感。
第二段：領(lǐng)略江南的人文底蘊(yùn)
江南的自然美景在人文上得到了完美的延續(xù)。讀著《讀江南》，我對(duì)江南人文的底蘊(yùn)有了更深入的了解。例如，蘇州的脂粉文化、嘉興的魚(yú)米之鄉(xiāng)，無(wú)不彰顯出江南人獨(dú)特的文化和生活方式。江南是富有生活情趣的地方，江南的文化品味非常高，但又不失淳樸，這種獨(dú)特的文化氛圍令我印象深刻。
第三段：江南文化的內(nèi)涵和情感
江南的文化相關(guān)書(shū)籍層出不窮，因?yàn)榻系奈幕瘍?nèi)涵是著眼于那些生活細(xì)節(jié)，江南的文化情感是集中于情感的體驗(yàn)。作者把這種文化內(nèi)涵和情感通過(guò)本書(shū)傳達(dá)給讀者，既有簡(jiǎn)潔明了的描述，又充滿(mǎn)溫情和感性表達(dá)。讀著本書(shū)，我仿佛能夠感受到作者流淌于江南自然風(fēng)光和人文風(fēng)情中的深深情感，跟著作者的筆觸體驗(yàn)江南獨(dú)特的魅力。
第四段：從江南文化中汲取精髓
讀完《讀江南》，受惠匪淺。江南的文化內(nèi)涵和情感思維讓我受益匪淺，我認(rèn)為我們應(yīng)該從中汲取精髓，結(jié)合自身的文化和個(gè)性，塑造出屬于自己的人格特點(diǎn)。畢竟，生活中必須要常常關(guān)注自己的內(nèi)心，從中汲取精髓，來(lái)完成自我提升。
第五段：江南的文化遺產(chǎn)應(yīng)該得到尋求保護(hù)
至今，很多江南經(jīng)典的文化景觀(guān)和遺產(chǎn)都依舊得到了保護(hù)，并吸引著無(wú)數(shù)游客前來(lái)游覽參觀(guān)。但是，它們中的一些依舊處于危險(xiǎn)狀態(tài)，受到景觀(guān)破壞和歷史文物被遺棄的威脅。歷史和文化遺產(chǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是非常重要的資源，應(yīng)該得到更好的保護(hù)和維護(hù)。每一個(gè)人都應(yīng)該拿出自己的力量，來(lái)共同為價(jià)值豐富的江南文化遺產(chǎn)尋求保護(hù)。
結(jié)語(yǔ)：
閱讀《讀江南》這本書(shū)，我對(duì)江南的人文和自然風(fēng)景又有了更深的了解，我將銘記書(shū)中的精髓，并鼓勵(lì)人們?yōu)楸Ｗo(hù)江南文化遺產(chǎn)而努力。生命中的每個(gè)旅程都是一次難忘的體驗(yàn)，每一個(gè)文化背后都有著深邃的人性?xún)?nèi)涵和美好故事。讓我們努力去領(lǐng)略場(chǎng)場(chǎng)旅程，賞一場(chǎng)場(chǎng)美景。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十五
《江雪》是唐代詩(shī)人劉禹錫的作品，是他在放眼大千世界后仍對(duì)故鄉(xiāng)深深眷戀的體現(xiàn)。這首詩(shī)通過(guò)描繪江雪飄飛的壯美景色，抒發(fā)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。讀完這首詩(shī)，我被其中的意境所吸引，深深地感受到了故鄉(xiāng)之情的獨(dú)特魅力。
第二段：景色描寫(xiě)
《江雪》通過(guò)對(duì)江雪飄飛的描繪，讓我仿佛看到了雪花在江面上翩翩起舞的美景。詩(shī)中的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”描繪了江雪飄飛的孤獨(dú)和寧?kù)o，讓人感受到大自然的力量和純粹。而詩(shī)末的“江雪未能服，江水凍而空”則展現(xiàn)了雪花執(zhí)著不放棄的堅(jiān)韌意志，給人以勇氣和精神的啟示。
第三段：情感表達(dá)
《江雪》表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀之情。詩(shī)中的“江雪”象征著故鄉(xiāng)的美好。即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，作者仍能通過(guò)對(duì)江雪的描繪表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念和祝福。這種濃厚的情感超越了時(shí)空和距離，使讀者感受到家鄉(xiāng)的溫暖和親切。這讓我想起了自己離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候，也會(huì)時(shí)常感受到對(duì)家的思念和無(wú)盡的思念。
第四段：生命哲理
《江雪》中透露出了生命的哲理，詩(shī)人通過(guò)對(duì)江雪的形容，表達(dá)了雪花無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。雪花在飄落時(shí)沒(méi)有問(wèn)津于江水的冷漠，而是執(zhí)著地堅(jiān)持下去。這種精神告訴我們，面對(duì)困難和挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持才能獲得勝利，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種重要的人生智慧和啟示。
第五段：思考與展望
《江雪》讓我對(duì)故鄉(xiāng)和生命有了更深切的思考。故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方，是我們心靈的根。無(wú)論身在何處，我們都應(yīng)該保持對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀和思念之情。而生命則是寶貴的禮物，我們應(yīng)該珍惜和感恩。讀完《江雪》，我更加明白了生命的意義和價(jià)值，希望自己可以像雪花一樣，在飄逸中追尋著自己的夢(mèng)想，執(zhí)著地向前。
總結(jié)：
《江雪》以其美麗的景色描寫(xiě)、深深的故鄉(xiāng)之情和生命哲理的啟示，給了我很大的觸動(dòng)和思考。通過(guò)讀詩(shī)，我能夠更好地理解故鄉(xiāng)的美好以及生命的真諦。我希望能夠像詩(shī)中的江雪一樣堅(jiān)韌不拔，永不服輸，追尋著生命的意義和價(jià)值。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十六
今天我終于讀完了雷鋒故事，讀完這本書(shū)后，我深受感動(dòng)。
雷鋒叔叔在1940年12月18日出生，在他僅有4歲的時(shí)候，爸爸被被日本侵略者拉去當(dāng)挑夫，遭到毒打后經(jīng)常吐血，有無(wú)錢(qián)醫(yī)治，不久去世，小雷鋒失去了父親。
1946年，是個(gè)不幸的一年，也是個(gè)殘酷無(wú)情的一年。小雷鋒的哥哥，12歲就去給資本家當(dāng)童工因患肺結(jié)核無(wú)錢(qián)醫(yī)治也死了。正當(dāng)媽媽悲痛欲絕之時(shí)，連冰帶餓的弟弟喲死在了媽媽的懷中。為了維持生計(jì)，媽媽去給地主唐四滾家做女工，受盡了欺辱卻無(wú)處審判，媽媽在這年的中秋節(jié)打發(fā)小雷鋒去隔壁玩，自己卻懸梁自盡了。從此雷鋒成了孤兒。
小雷鋒在黨的照料下，從校園當(dāng)學(xué)生到去鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員，一直到上軍營(yíng)當(dāng)戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔不論在哪都是人民的榜樣，他任勞又任怨，不懼臟與累，對(duì)人民熱心于花魁，與戰(zhàn)士親同手足，和老人們親同一家。雷鋒叔叔箭一次二等功，箭兩次三等功，多次受團(tuán)、營(yíng)嘉獎(jiǎng)……他的照片、日記和模范事跡，通過(guò)報(bào)紙電臺(tái)做了廣泛宣傳。但他總是不驕傲，總是謙虛謹(jǐn)慎。
就是這樣的一個(gè)好戰(zhàn)士，一個(gè)黨的好兒子僅有二十歲就離開(kāi)了我們——他在一次指揮一輛汽車(chē)時(shí)，被電線(xiàn)桿砸到頭上。
我們應(yīng)該想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做到任勞任怨，尊老愛(ài)幼，謙虛謹(jǐn)慎，不懼臟累，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，在日常生活中，都要“天天向上”，時(shí)刻準(zhǔn)備著做一個(gè)共產(chǎn)主義接班人。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十七
每個(gè)人都有自己的生日，而我有兩個(gè)生日，其中的一個(gè)政治生日就是我入黨的時(shí)間。今年是建黨____周年，我不由回憶起40年前，1978年5月13日入黨那一天的情景。
1978年春天，正是我國(guó)改革開(kāi)放之時(shí)，全軍指戰(zhàn)員掀起了“學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)技術(shù)”的熱潮。那時(shí)我是坦克兵連隊(duì)的技術(shù)骨干，黨支部根據(jù)我的表現(xiàn)，于5月13日召開(kāi)支部大會(huì)，吸收我成為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
那一天，我用略帶激動(dòng)而緊張的聲音讀完了入黨申請(qǐng)，連隊(duì)黨員們進(jìn)行了表決。當(dāng)黨支部書(shū)記、指導(dǎo)員宣讀了表決結(jié)果——一致同意我加入中國(guó)共產(chǎn)黨。那一刻，我熱血沸騰。從那一天起，我有了一個(gè)新的身份：中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
入黨后，我接受組織的第一個(gè)考驗(yàn)是帶領(lǐng)坦克修理班參加保障訓(xùn)練。連隊(duì)彭啟先指導(dǎo)員找我談話(huà)：“盛華平同志，部隊(duì)要到蘇州太湖進(jìn)行坦克水上訓(xùn)練，派你帶一個(gè)修理班擔(dān)任坦克修理保駕任務(wù)，有什么困難嗎?”“沒(méi)有，堅(jiān)決完成任務(wù)!”服從命令，完成任務(wù)是軍人的天職。我接受了任務(wù)，挑起了重?fù)?dān)，在蘇州光福太湖邊依湖扎營(yíng)，擺開(kāi)了修理坦克的場(chǎng)地。
水陸坦克是輕型坦克，重18噸，它有水、陸驅(qū)動(dòng)裝置，陸上、水上都能行駛。訓(xùn)練用的水陸坦克由于服役時(shí)間長(zhǎng)，設(shè)備老化，在訓(xùn)練中損壞嚴(yán)重，我們修理保障班9人，每天少時(shí)要修理2至3臺(tái)坦克，多則要修5至6臺(tái)坦克。修理坦克與修汽車(chē)根本是兩回事，坦克既笨重，又油臟，光一個(gè)負(fù)重輪重達(dá)100千克，修理發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)要鉆到里面，等出來(lái)時(shí)從頭到腳整個(gè)人都揩了機(jī)油。這樣的活，我是帶頭干。野外訓(xùn)練條件差，衣服洗不干凈，成了“油子兵”。為了搶時(shí)間，坦克隨到隨修，我們經(jīng)常24小時(shí)連軸干。在野外修車(chē)，攝氏35度高溫，坦克車(chē)?yán)锩娴臏囟雀吡耍?yáng)曬得鋼板上發(fā)燙。我們用鼓風(fēng)機(jī)往坦克里吹風(fēng)，但這個(gè)風(fēng)也是熱的。干一天下來(lái)不知要出多少汗。
在訓(xùn)練的100多天里面，我一天都沒(méi)有休息過(guò)。天堂蘇州就在旁邊，但我們沒(méi)有時(shí)間去旅游。正在訓(xùn)練的緊要關(guān)頭，我祖父去世。蘇州離____很近，如果我提出請(qǐng)假回滬一次，首長(zhǎng)肯定同意的。但為了完成任務(wù)，我化悲痛為力量，留下來(lái)出色地完成了部隊(duì)首長(zhǎng)交給的任務(wù)。
訓(xùn)練結(jié)束，我們坦克修理保障班被評(píng)為先進(jìn)班，我榮立了三等功。1978年7月1日，我有幸參加了坦克訓(xùn)練基地技術(shù)處黨委組織的新黨員入黨宣誓儀式。
1983年，我這個(gè)27歲的坦克兵軍官，轉(zhuǎn)業(yè)到寶鋼總廠(chǎng)運(yùn)輸部組織科工作。1989年調(diào)寶鋼總廠(chǎng)宣傳部，負(fù)責(zé)新聞宣傳工作，我兼任光明日?qǐng)?bào)特約記者、新華通訊社特約通訊員，在新華社、人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)、解放日?qǐng)?bào)、文匯報(bào)、新民晚報(bào)等中央、____報(bào)刊上發(fā)表了1000余篇文章。我撰寫(xiě)的《寶鋼，本世紀(jì)最宏偉的工程》新聞稿，被評(píng)為1994年中國(guó)十大新聞獎(jiǎng)。
1996年起，我任寶鋼廢鋼公司組織人事部經(jīng)理、廢鋼中心書(shū)記等職。20____年7月，我到千里之外的廣東寶鋼湛江鋼鐵公司，開(kāi)始了“第二次當(dāng)兵”的生活。我擔(dān)任了廢鋼鐵團(tuán)隊(duì)書(shū)記，站好了職業(yè)生涯最后一班崗。
20____年8月，我退休回到____，結(jié)束了43年的工作歷程，到友誼路街道報(bào)到。我雖然退休了，但黨員的第一身份沒(méi)變。我積極投身社區(qū)公益活動(dòng)，被街道聘請(qǐng)為宣講團(tuán)老師、街道關(guān)工委聯(lián)絡(luò)員，參加了楓葉情讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，抓住重點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際，向居民宣講。我還為中小學(xué)生講述了“閃閃的紅星及主人公故事”，贏得了學(xué)生們熱烈的掌聲。
我不忘初心，永不懈怠，堅(jiān)持筆耕不停步，每天堅(jiān)持記日記。我把四十多年的稿件，以《新聞作品選》《難忘的軍營(yíng)》《快樂(lè)的回憶》《湛江的故事》《第二次轉(zhuǎn)業(yè)》分門(mén)別類(lèi)整理。退休近兩年來(lái)撰寫(xiě)了160多篇文章，其中《久病有孝子，美名傳四方》的長(zhǎng)篇通訊，被評(píng)為20____年____市第十一屆老年文化藝術(shù)節(jié)銀齡作家作品。我退休了，發(fā)揮余熱，為社會(huì)、為家庭做了應(yīng)該做的事。
入黨40年，我從當(dāng)年的小伙子跨入老年行列了。20____年5月13日是我的第40個(gè)政治生日，我參觀(guān)了浙江長(zhǎng)興的“新四軍蘇浙軍區(qū)紀(jì)念館”，再次向黨旗宣誓。5月13日的政治生日我年年過(guò)，永生不忘。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十八
這里有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，但更多是風(fēng)沙，還有人的無(wú)知和愚昧。
快餐時(shí)代，誰(shuí)會(huì)擁有像陶淵明那般追求自然的平常心，誰(shuí)會(huì)有像蘇軾一樣擁有豁達(dá)樂(lè)觀(guān)之心態(tài)，誰(shuí)有會(huì)像葉芝一樣渴望平凡樸素的愛(ài)情。三毛，正是如此。她踏上了那片撒哈拉沙漠，與荷西一同，帶領(lǐng)我們感受異域風(fēng)情，欣賞大漠風(fēng)光，聆聽(tīng)大漠之聲。在三毛筆下，體驗(yàn)了骯臟惡劣的生活環(huán)境，結(jié)識(shí)撒哈拉威人，記下平常一點(diǎn)一滴的小事，繪成多姿多彩的三毛撒哈拉故事。
我們每個(gè)人都喃喃著，要自由，要追求夢(mèng)想，卻找各種借口，從未付諸現(xiàn)實(shí)。而三毛，她是那般浪蕩不羈的女子，僅因自己兒時(shí)的夢(mèng)，不顧眾人詫異的眼光，來(lái)到撒哈拉;她又是如此浪漫的女子，為尋找前世回憶的鄉(xiāng)愁，踏上那向往已久的神秘大漠。
三毛筆下的撒哈拉，有無(wú)理的婚姻。“娃娃新娘”這一章，印象最深的一段話(huà)是“等到阿布弟拿著一塊染著血跡的白布走出房間時(shí)，他的朋友們開(kāi)始呼叫起來(lái)，聲音里形容不出的曖昧，在他們的觀(guān)念里，結(jié)婚處夜只是公然用暴力去奪取一個(gè)小女孩的貞操而已?！币粋€(gè)十歲的小女孩姑卡出嫁，被奪去貞操，年僅十歲!但在婚后，姑卡卻裝扮成熟，掛著那句詼諧的：“你傷害了我的驕傲?！被蛟S，這就是撒哈拉女人卑微的命吧。在當(dāng)?shù)厝丝磥?lái)，這只是正常的婚俗，而在三毛和我們眼中這種結(jié)婚儀式，就是摧毀女人的身心。雖然有文化差異，但我們無(wú)權(quán)干涉他國(guó)宗教信仰。那場(chǎng)面雖未有親眼所見(jiàn)，卻有如身臨其境般的記憶深刻。
三毛筆下的撒哈拉，有以愛(ài)之名的謊言。沙侖衷情于一女子沙伊達(dá)，他獻(xiàn)給沙伊達(dá)聘金三十萬(wàn)，沙伊達(dá)卻未守信來(lái)撒哈拉成親，而是展開(kāi)又一場(chǎng)騙局。陷于愛(ài)河的沙侖雖然知道自己被騙，仍帶錢(qián)走往尋“妻”之路，一條不知是喜是悲的路。的確，諾言和誓言都是有口無(wú)心的，連感情都可以作為利益的武器，可悲。但三毛卻說(shuō)：“飛蛾撲火時(shí)，一定是極其幸福的?！?BR> 荷西追了三毛六年，當(dāng)荷西知道三毛一定要去撒哈拉后，不聲不響地提前做好準(zhǔn)備，卷起行李就走，先她去了非洲，等著三毛踏上那片土地，而三毛這個(gè)一意孤行的倔強(qiáng)女子，當(dāng)知道有一個(gè)男子愿為她去沙漠受苦時(shí)，這個(gè)倔強(qiáng)的女子已經(jīng)決定要跟這個(gè)男子到天涯海角，一輩子流浪下去，在撒哈拉沙漠展開(kāi)了一場(chǎng)“閃婚”，那般快速、倉(cāng)促及樸素，充分看出兩人樸實(shí)的行事風(fēng)格。這讓我想起了賈寶玉，賈寶玉腹有詩(shī)書(shū)之氣，向往遠(yuǎn)離名利的嫻雅生活，而薛寶釵卻恰恰相反，她要求他考取功名，為名利去追逐，這就導(dǎo)致了他們貌合神離的夫妻生活，賈寶玉去尋找自己的知己林黛玉，而薛寶釵也就注定了長(zhǎng)路漫漫，只能與孤燈相伴。這讓我又想起了祥子與虎妞的愛(ài)情故事，兩個(gè)志不同的人在一起很痛苦。我想，真正的愛(ài)情，除了生活中的相同，精神上也要達(dá)成共識(shí)吧，就像三毛和荷西一樣。
“生命的滋味，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，都要去嘗一下啊?！被蛟S只有她，能把寂寞的沙漠，活成詩(shī)和遠(yuǎn)方。愛(ài)情，不是只有白頭偕老才會(huì)讓人羨慕，而是你與我從懵懂相愛(ài)到惺惺相惜，從兩條平行線(xiàn)到兩條相交線(xiàn)，從道不同不相為謀到愛(ài)屋及烏，從你是我生命最重要的人到我的心里只有你。
我喜歡《撒哈拉的故事》帶給我的生活的感覺(jué)，像是清晨樹(shù)林上空丁達(dá)爾效應(yīng)的陽(yáng)光，也想下午溫暖和煦照在放學(xué)兒童臉上的陽(yáng)光，像傍晚夕陽(yáng)暈染整片天空的殘陽(yáng)，也像沙漠如日中天的大火爐，什么樣的感覺(jué)，都別有一番滋味。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十九
《我的教育故事》這一本書(shū)的作者是于永正老師，我們可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)。作為教師沒(méi)贏過(guò)怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)標(biāo)桿，讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來(lái)的我的教育故事讀書(shū)感悟：風(fēng)流儒雅亦吾師。“我自以為我的教育不空虛，因?yàn)槲矣星?。我的情無(wú)處不在?！眲倓偰玫竭@本書(shū)，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開(kāi)始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書(shū)中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師，看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說(shuō)，生活教育是生活所原有，生活所自營(yíng)，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是這幾個(gè)字：生活即教育，于老師進(jìn)行的是真實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谏钪懈惺軐W(xué)習(xí)，感受語(yǔ)文。
“才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚(yú)，萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時(shí)，就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點(diǎn)雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等，于老師在賞菊過(guò)程中為孩子們了打開(kāi)認(rèn)識(shí)美的窗口;“只要是花，開(kāi)在哪里都好看!”這是春游過(guò)程中一位小朋友脫口而出的話(huà)……帶著學(xué)生感受生活的美好，引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西，這些做法對(duì)學(xué)生是一種精神上的享受，無(wú)形之中會(huì)讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺(jué)，寫(xiě)作文自然水到渠成。
我們平時(shí)總讓學(xué)生寫(xiě)作文，還要求學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感，有時(shí)候我們并沒(méi)有帶他們體驗(yàn)，卻要求學(xué)生寫(xiě)出來(lái)。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣學(xué)生才會(huì)在寫(xiě)作中自然而然流露出真正的情感。
于老師說(shuō)：“引導(dǎo)、點(diǎn)撥、示范?！睂W(xué)生學(xué)了五年語(yǔ)文，越學(xué)越不會(huì)，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說(shuō)：“多讀多寫(xiě)?！闭Z(yǔ)文就是教學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字、讀書(shū)、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá))。至多再加一個(gè)：培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語(yǔ)文教師，要想教好學(xué)生，要做到那幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。
首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語(yǔ)氣自然。好書(shū)不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來(lái)，就活了，更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語(yǔ)文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學(xué)生也會(huì)在潛移默化中進(jìn)步，感受文章鮮活的語(yǔ)言。模仿是兒童的天性，兒童學(xué)語(yǔ)文都是從模仿開(kāi)始的。好的示范具有啟發(fā)性，能為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)標(biāo)桿。
其次，板書(shū)很重要，要想學(xué)生寫(xiě)好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說(shuō)“字如其人”，字寫(xiě)得不端莊、不漂亮，難道是要用實(shí)力證明我們長(zhǎng)得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說(shuō)：“寫(xiě)好字，是‘兒童的語(yǔ)文’的應(yīng)有之義。”板書(shū)對(duì)語(yǔ)文教師是必需的，手寫(xiě)出來(lái)的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒(méi)有長(zhǎng)好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭(zhēng)取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。
最后，教學(xué)，要“實(shí)打?qū)崱?、“手把手”的教，作為教師，一定要有?zé)任心，要有愛(ài)。學(xué)生跟我們學(xué)語(yǔ)文，我們就得盡老師之責(zé)，用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛(ài)心，教學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字，教(從容網(wǎng))會(huì)學(xué)生讀書(shū)、表達(dá)。夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：“教育上的水是什么?就是情，就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛?！彼砸胛覀兊慕逃豢仗?，除了要有責(zé)任心，必須要有愛(ài)。
成尚榮先生說(shuō)：“教學(xué)不是背不動(dòng)的書(shū)包，而是帶得走的能力?！蔽覀円欢ㄒ斡洠荷僮鲱}，多讀書(shū)，光在課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是不能真正學(xué)好語(yǔ)文的，從語(yǔ)言積累、培養(yǎng)語(yǔ)感、發(fā)展思維的角度說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文更多的還要依靠課外閱讀，平時(shí)要注意語(yǔ)言的積累，我們的語(yǔ)文教育就會(huì)有光明的未來(lái)。
天有不測(cè)風(fēng)云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話(huà)，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設(shè)靈堂，不扎花圈……我想說(shuō)：“令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花?！彪m然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財(cái)富，他教會(huì)了我許多，沒(méi)有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。
讀了于永正的《我的教育故事》這本書(shū)以后，我會(huì)在教育的道路走的更堅(jiān)定，更執(zhí)著。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇二十
有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車(chē)，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說(shuō)：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!”
雷鋒往回走，路過(guò)一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了?！痹谶@里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開(kāi)了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開(kāi)這里，忽聽(tīng)得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過(guò)去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看，見(jiàn)運(yùn)磚的兩人一輛小車(chē)，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車(chē)就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車(chē)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的;上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他，有個(gè)工人問(wèn)道：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒笑著逗他說(shuō)：“你們叫我來(lái)的呀!”“我們?”“是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來(lái)嗎?”
有一位工人端來(lái)一碗水，對(duì)雷鋒說(shuō)：“同志，喝碗水，休息一下吧?！?BR> 雷鋒說(shuō)：“不累，謝謝?！苯舆^(guò)碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車(chē)磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái)，問(wèn)雷鋒：
“喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?”
“你問(wèn)這個(gè)干啥?”
“你給我們帶來(lái)很大鼓舞，大家要求寫(xiě)篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你?！?BR> 雷鋒說(shuō)：“我今天沒(méi)事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的?！闭f(shuō)罷，推上車(chē)就走。
廣播員感動(dòng)地望著他的背影，自言自語(yǔ)：“還向我保密哩，我非打聽(tīng)出你的名字不可!”
整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務(wù)。中午，勞動(dòng)結(jié)束后，雷鋒拿起軍衣，準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來(lái)拉住他的手，熱情地說(shuō)：“你到這里來(lái)勞動(dòng)，給我們的鼓舞不小?！?BR> 雷鋒不好意思地說(shuō)：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)?！?BR> 那位女廣播員又問(wèn)道：“可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?”
“我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說(shuō)：“同志，廣播你的事跡，不能看成光是對(duì)你的表?yè)P(yáng)，這對(duì)我們今后的工作，也會(huì)有推動(dòng)作用呀!”
雷鋒只好說(shuō)出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地：
“感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)……”