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        2022年幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案(十四篇)

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            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇一
            組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng))
            副組長(zhǎng):xx(書(shū)記)、xx(業(yè)務(wù)園長(zhǎng))、xx(保育園長(zhǎng))
            組員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人、各主班教師
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
            2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
            3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
            4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
            5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
            6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
            7、幼兒密集出入時(shí),每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):
            三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx
            1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
            2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
            3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
            4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
            5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
            6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
            7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
            8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
            9、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
            10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
            發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
            發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
            1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警(由xx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
            2、具體疏散工作安排:
            (1)課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
            (2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
            (3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。
            (4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任
            (5)緊急疏散后集中地點(diǎn):
            樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。
            3、疏散要求與注意事項(xiàng):
            (1)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。
            (2)疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
            (3)疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
            (4)疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇二
            (一)編制目的
            為及時(shí)、妥善處置幼兒園重大突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的幼兒園突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財(cái)產(chǎn)安全,保障幼兒園正常教學(xué)、工作和生活秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)和社會(huì)穩(wěn)定,制定本預(yù)案。
            (二)適用范圍
            本預(yù)案適用于幼兒園應(yīng)對(duì)各類突發(fā)安全事故和自然災(zāi)害事故的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的突發(fā)安全事故主要包括:幼兒園發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全責(zé)任事故;幼兒園及周邊重大交通事故;突發(fā)的食物中毒、傳染病等公共衛(wèi)生安全事件;造成影響重大影響和損失的洪水、地震以及地震誘發(fā)的各種次生災(zāi)害等事故;影響幼兒園安全穩(wěn)定的其它突發(fā)災(zāi)難事故。
            (三)工作原則
            1.以人為本原則。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,最大程度地預(yù)防和減少安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
            2.屬地為主原則。幼兒園發(fā)生突發(fā)安全事故,以事發(fā)地政府、教育主管部門(mén)以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)助應(yīng)急處置為主,有關(guān)信息及時(shí)報(bào)告區(qū)教育局。幼兒園園長(zhǎng)是安全工作“第一責(zé)任人”。
            3.預(yù)防為主原則。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,防患于未然。建立健全幼兒園安全隱患排查、整改機(jī)制,力爭(zhēng)“早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決”。
            4.及時(shí)處置原則。幼兒園突發(fā)安全事故后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即到位,控制局面,解決問(wèn)題。
            (五)事故的級(jí)別劃定
            幼兒園突發(fā)安全事故的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度、可能蔓延發(fā)展的趨勢(shì)等將突發(fā)安全事故劃分為:特別重大事故(ⅰ級(jí))、重大事故(ⅱ級(jí))、較大事故(ⅲ級(jí))、一般事故(ⅳ級(jí))。
            1.特別重大事故(ⅰ級(jí)):幼兒園所在區(qū)域內(nèi)的人員和財(cái)產(chǎn)遭受特別重大損害,或死亡3人以上,對(duì)幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響的事故災(zāi)害。
            2.重大事故(ⅱ級(jí)):幼兒園所在區(qū)域的人員和財(cái)產(chǎn)遭受重大損害,死亡3人以下或出現(xiàn)人員傷害,對(duì)本幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響的事故災(zāi)害。
            3.較大事故(ⅲ級(jí)):對(duì)幼兒園的人員和財(cái)產(chǎn)造成較大損害,對(duì)幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響的事故災(zāi)害。
            4.一般事故(ⅳ級(jí)):對(duì)個(gè)體造成的損害,對(duì)幼兒園教育教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響的事故災(zāi)害。
            幼兒園成立突發(fā)安全事件應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng)(詳見(jiàn)附件)。
            (一)預(yù)防預(yù)警信息
            及時(shí)收集可能引起幼兒園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級(jí),采取相應(yīng)措施,提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
            (二)預(yù)防預(yù)警行動(dòng)
            1.幼兒園建立健全門(mén)衛(wèi)值班,幼兒園巡查、消防、食品安全等內(nèi)部安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)“三防”措施;強(qiáng)化幼兒園日常安全管理,特別是事故易發(fā)、多發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理;定期開(kāi)展幼兒園安全工作大檢查,對(duì)排查出來(lái)的事故隱患要登記,明確責(zé)任部門(mén),落實(shí)責(zé)任人,限期整改到位。
            2.接到預(yù)警信息報(bào)告后,要進(jìn)一步核實(shí)、判明事件性質(zhì)及危害程度,及時(shí)報(bào)告教育局,并采取切實(shí)有效措施,及時(shí)處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告。
            3.在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的預(yù)警信息后,應(yīng)及時(shí)開(kāi)展工作部署,迅速通知相關(guān)單位采取措施,防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。
            4.做好應(yīng)對(duì)幼兒園各類突發(fā)安全事故的人、財(cái)、物等方面的儲(chǔ)備工作,確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
            (一)分級(jí)響應(yīng)
            1.特別重大事件(ⅰ級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
            2.重大事件(ⅱ級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
            3.較大事件(ⅲ級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
            4.一般事件(ⅳ級(jí))應(yīng)急響應(yīng)
            發(fā)生ⅲ級(jí)以上突發(fā)安全事故,依照國(guó)家部門(mén)、省部門(mén)突發(fā)安全事故總體預(yù)案執(zhí)行。
            啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)突發(fā)安全事故總體預(yù)案要求進(jìn)行應(yīng)急處置和救援工作。
            應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)掌握有關(guān)情況。必要時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)人員組成工作專班開(kāi)展應(yīng)急處置工作,并依照程序報(bào)區(qū)教育局,請(qǐng)求相關(guān)部門(mén)支援、配合。
            一般事件(ⅳ級(jí))發(fā)生后,開(kāi)展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
            (二)基本應(yīng)急處置
            安全事故發(fā)生后,要迅速判明事故的性質(zhì)和危害程度,在采取相應(yīng)處置措施的同時(shí),立即向區(qū)教育局主管科室匯報(bào)。
            1.火災(zāi)事故處置措施
            (1)發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的師生應(yīng)及時(shí)向幼兒園報(bào)告,接報(bào)后幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。園領(lǐng)導(dǎo)和安全小組人員要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織教職員工解救受困人員(本著先幼兒,后教師的原則),利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火,以控制火勢(shì),并采取切斷火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)電源、煤氣、停止非消防用水等緊急措施,避免繼發(fā)性災(zāi)害。
            (2)根據(jù)災(zāi)情及撥打119指揮中心報(bào)警,必要時(shí)聯(lián)系120急救。在消防、醫(yī)護(hù)人員到場(chǎng)后,主動(dòng)提供相關(guān)信息,積極配合醫(yī)護(hù)、消防人員開(kāi)展人員施救和滅火搶險(xiǎn)工作。
            (3)出現(xiàn)重大火警時(shí)應(yīng)全力組織幼兒有序撤離,疏散至安全地帶;積極配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。
            (4)及時(shí)封鎖現(xiàn)場(chǎng)、轉(zhuǎn)移重要財(cái)物,確保人員、財(cái)產(chǎn)安全。協(xié)助消防部門(mén)對(duì)火災(zāi)原因進(jìn)行調(diào)查取證。
            (5)采取有效措施,做好善后處置工作,切實(shí)解決好幼兒等受災(zāi)人員的心理疏導(dǎo)和生活安排。
            2.建筑物安全事故處置措施
            (1)幼兒園建筑物安全事故,幼兒園園長(zhǎng)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,根據(jù)事故情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷,立即求助120急救部門(mén),對(duì)傷員進(jìn)行搶救。同時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。
            (2)迅速采取切斷現(xiàn)場(chǎng)電源、煤氣等有效措施,并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。
            (3)在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員,搶救傷病員。
            3.樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
            (1)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。幼兒園園長(zhǎng)要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)到位,迅速開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)教育主管部門(mén)報(bào)告。
            (2)組織專職醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向120急救部門(mén)報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員;必要時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求支援幫助。
            (3)迅速通知受害人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
            4.大型群體活動(dòng)的公共安全事故處置措施
            (1)幼兒園舉辦的各類大型文體活動(dòng),必須按程序報(bào)批,按有關(guān)規(guī)定編制專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,報(bào)教育主管部門(mén)、地方公安機(jī)關(guān)和安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)。
            (2)發(fā)生重大安全事故,應(yīng)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有師生受傷,立即求助120急救部門(mén),對(duì)傷員進(jìn)行搶救。
            (3)活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
            (4)幼兒園園長(zhǎng)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)到位,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。并及時(shí)向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和教育主管部門(mén)報(bào)告。積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府及有關(guān)部門(mén)的支援幫助。
            5.突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
            (1)幼兒園要做好食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、通訊保障等環(huán)節(jié)的防控工作,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
            (2)發(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時(shí),園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)專業(yè)部門(mén)支持,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常。
            (3)食堂必須有完備的安全保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)和排污處理。
            6.幼兒園暴力侵害事故處置措施
            (1)強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)值班。嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)客引領(lǐng)制度》,對(duì)未經(jīng)許可攜帶可疑物品強(qiáng)行闖入者,門(mén)衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時(shí)將其逐出幼兒園,并發(fā)出警告。
            (2)加強(qiáng)幼兒園巡查。幼兒戶外活動(dòng),保安要加強(qiáng)對(duì)園外周邊環(huán)境的觀察,發(fā)現(xiàn)可疑人員,應(yīng)立即采取如通知教師帶領(lǐng)幼兒離開(kāi)戶外等措施。
            (3)園內(nèi)出現(xiàn)不法分子沖擊幼兒園、行兇斗毆、威逼搶劫等非法侵害時(shí),在場(chǎng)教職工應(yīng)盡全予以制止,無(wú)力制止、制服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo);事態(tài)嚴(yán)重的,應(yīng)同時(shí)撥打110報(bào)警,啟動(dòng)報(bào)警裝置,必要時(shí)要撥打120急救電話,對(duì)受傷者進(jìn)行救治。
            (4)幼兒園迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,調(diào)配各種力量,在公安民警到達(dá)之前,盡力制止不法侵害行為的發(fā)生和延續(xù),盡可能將不法分子制服,全力保護(hù)師生安全不受侵害,財(cái)產(chǎn)不受損失。
            (5)根據(jù)具體情況決定是否要對(duì)幼兒進(jìn)行集結(jié)或疏散。如有需要,通過(guò)幼兒園廣播發(fā)出指令信號(hào),班主任、教師迅速有序集結(jié)或疏散到安全地帶。
            (6)為防止不法分子逃逸,行政值班人員應(yīng)及早通知門(mén)衛(wèi)關(guān)閉大門(mén)。
            (7)注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),密切配合公安民警調(diào)查取證。
            7.爆炸事故處置措施
            (1)幼兒園發(fā)生爆炸事故后,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)處置,遇有師生受傷情況,立即求助120急救部門(mén),對(duì)傷員進(jìn)行搶救。在向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告的同時(shí),立即向公安消防部門(mén)報(bào)告。
            (2)在爆炸事故現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏散人員,控制好現(xiàn)場(chǎng)秩序,迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險(xiǎn),防止次生事故發(fā)生。
            (3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者,應(yīng)立即采取有效控制措施,并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。
            8.自然災(zāi)害事故處置措施
            雨雪季節(jié),幼兒園要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓等建筑物的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改和疏散人員。
            9.地震災(zāi)害事故處置措施
            (1)突發(fā)地震時(shí),師生如在班級(jí)中,教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮幼兒待在座位上或躲到四周墻角保持冷靜,接到疏散信號(hào)或者教師在清醒的判斷下組織幼兒迅速、有序撤離,以防強(qiáng)余震。同時(shí),立即切斷電源,打開(kāi)教室大門(mén),確保出口暢通,防止地震造成門(mén)窗錯(cuò)位,封閉出口。
            (2)避震時(shí),身體要蹲下或坐下,抓住牢固物體,盡量蜷曲身體,降低身體重心,注意保護(hù)頭頸、眼睛。
            (3)園領(lǐng)導(dǎo)、教師要迅速到崗指揮幼兒有序撤離,嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。
            (4)撤離到安全地帶后,要迅速清點(diǎn)撤離師生。對(duì)受傷師生,立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(盡量保持冷靜,設(shè)法自救)。一時(shí)無(wú)法救助脫險(xiǎn)時(shí),受困師生要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
            (5)救援受困師生,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
            ①注意聽(tīng)被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲;
            ②要根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置,再行搶救,防止意外傷亡;
            ③先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者;
            ④救援方法上,首先應(yīng)使頭部暴露,迅速清除口鼻內(nèi)塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;
            ⑤對(duì)于頸椎和腰椎受傷的師生,施救時(shí)切忌生拉硬抬。
            (三)應(yīng)急結(jié)束
            突發(fā)安全事故基本結(jié)束,次生、衍生和事件危害被基本消除后,應(yīng)急處置工作即告結(jié)束。應(yīng)急結(jié)束一般由預(yù)案啟動(dòng)部門(mén)宣布。
            (四)幼兒園突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng)
            1.災(zāi)難事故,要及時(shí)向師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生員工情緒,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
            2.事故發(fā)生后,對(duì)可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問(wèn)題,幼兒園要認(rèn)真考慮、妥善處理,不要激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
            3.需要對(duì)建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的,要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
            (五)后期處置
            應(yīng)急工作結(jié)束后,幼兒園應(yīng)立即開(kāi)展補(bǔ)救工作,妥善處理善后事宜,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)幼兒園正常秩序。
            幼兒園要做到:
            1.查明事故原因,嚴(yán)格信息發(fā)布,確保信息及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、全面,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
            2.檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能,查找安全管理漏洞,對(duì)安全隱患及時(shí)整改,避免事故再次發(fā)生。
            3.公安、衛(wèi)生等部門(mén),做好案件偵破與事故調(diào)查工作。對(duì)因玩忽職守、瀆職等原因?qū)е率鹿拾l(fā)生的,要追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
            4.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有針對(duì)性地采取預(yù)防措施。加強(qiáng)師生日常防災(zāi)、避災(zāi)知識(shí)教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
            (六)工作保障
            1.通信保障
            幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班人員的職責(zé),并保障通信暢通。
            2.應(yīng)急隊(duì)伍
            幼兒園組織專業(yè)、半專業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍,經(jīng)常培訓(xùn)演練,使大家掌握一定的救援知識(shí)和技能。
            3.后勤支援與保障
            總務(wù)處在物資、經(jīng)費(fèi)、交通等方面為突發(fā)安全事故應(yīng)急處置工作提供后勤保障。
            (七)宣傳教育、培訓(xùn)和演練
            1.宣傳教育
            要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識(shí)教育。認(rèn)真開(kāi)展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),使師生掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警方法,增強(qiáng)師生的防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)、處置突發(fā)事件的能力。
            2.演練
            重點(diǎn)開(kāi)展應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)人員疏散的應(yīng)急演練活動(dòng),使幼兒熟悉緊急情況下逃生的路線,了解緊急情況發(fā)生時(shí)聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律的重要性。
            特別說(shuō)明:
            (1)安全小組各司其職,每個(gè)成員及時(shí)到位。
            (2)班級(jí)教師帶領(lǐng)幼兒疏散,按照班級(jí)逃生指定路線有序疏散。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇三
            為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識(shí),現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。
            組長(zhǎng):xx(園長(zhǎng))兒童用品
            副組長(zhǎng):xx(書(shū)記)xx(營(yíng)業(yè)園長(zhǎng))xx(保育園長(zhǎng))
            組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師
            1、增強(qiáng)率領(lǐng),健全組織,強(qiáng)化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)法子,完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。
            2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認(rèn)輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)地址,重點(diǎn)防御,運(yùn)用各類情勢(shì),增強(qiáng)對(duì)幼兒舉動(dòng)類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強(qiáng)幼兒的自我掩護(hù)意識(shí)。
            3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對(duì)幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。
            4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
            5、安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人,或請(qǐng)其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。
            6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對(duì)電話號(hào)碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話流暢。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通信錄。
            7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認(rèn)真):
            三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx
            1、各班主任要常常對(duì)幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對(duì)有這樣征象的幼兒要給以品評(píng)教誨,責(zé)令其糾正錯(cuò)誤舉動(dòng)。
            2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。
            3、在上課時(shí)代,講堂門(mén)都要打開(kāi),一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。
            4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),地址教師要實(shí)時(shí)組織勸導(dǎo),防備事情進(jìn)一步擴(kuò)大。
            5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(zhǎng),同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。
            6、教師都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對(duì)上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。
            7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實(shí)時(shí)陳訴園長(zhǎng),并認(rèn)真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢(shì)的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴(kuò)大。
            8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場(chǎng)的`教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號(hào)和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。
            9、要學(xué)會(huì)正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。
            10、未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對(duì)責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。
            產(chǎn)生事情后,眼見(jiàn)者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部分陳訴,哀求救濟(jì)。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:
            1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報(bào)警(由xx認(rèn)真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。
            2、詳細(xì)渙散事變布置:
            (1)課余時(shí)刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。
            (2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
            (3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認(rèn)真)。
            (4)操場(chǎng)批示員:各班班主任
            (5)緊張渙散后齊集所在:
            樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線路到操場(chǎng)薈萃,但不能影響其余班級(jí)的通過(guò)蹊徑。
            3、渙散要求與留意事項(xiàng):
            (1)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。
            (2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。
            (3)渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭(zhēng)先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。
            (4)渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外危險(xiǎn),起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護(hù)士并送到醫(yī)院救治。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇四
            教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
            1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。
            2、放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門(mén)口時(shí)。
            3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
            1、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求
            1)各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。
            2)上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
            3)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
            3、應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
            4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
            園組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xxxxxx組員:xxxxx
            1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書(shū)面)。
            2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
            3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
            4、救助受傷幼兒
            5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
            備注:發(fā)生情況,須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報(bào),所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
            附錄
            兒童就診救助八步驟
            1、觀察現(xiàn)場(chǎng)
            利用非常短的時(shí)間觀察現(xiàn)場(chǎng),了解:現(xiàn)場(chǎng)是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?
            2、觀察評(píng)估三要素
            當(dāng)你接近孩子的時(shí)候,立即觀察需待評(píng)估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個(gè)步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
            3、看管其他的孩子
            立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
            4、檢查評(píng)估五要素
            檢查需待評(píng)估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。
            5、實(shí)施兒童急癥救助
            對(duì)受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。
            6、通知孩子家長(zhǎng)
            盡快通知孩子的家長(zhǎng)。
            7、與孩子溝通
            盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時(shí)安慰他們。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇五
            為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展,特制訂本預(yù)案。
            1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
            (1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長(zhǎng):朱廣清
            副組長(zhǎng):李希權(quán)李輝
            組員:王文超崔彥青各班班主任
            (2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。
            (3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。
            (4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
            2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
            (1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
            一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見(jiàn),并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
            二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
            (2)辦公室職責(zé):
            下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)各部門(mén)或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。
            接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
            根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
            1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。
            2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。
            3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門(mén)、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
            4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺(jué)性和責(zé)任感。
            5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。
            1、報(bào)告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報(bào)告,再由行政向上級(jí)部門(mén)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,
            由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級(jí)教育部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。
            2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊(cè)。
            3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。
            4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題,確保問(wèn)題的解決。
            5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛(wèi)生、公安部門(mén)抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。
            6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
            1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
            2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
            3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。
            4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門(mén)對(duì)相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇六
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識(shí),特制定我園預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案:
            組長(zhǎng):丁慶華
            副組長(zhǎng):郭利張慧
            成員:xxx
            應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
            1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全方面的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
            2、副組長(zhǎng)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。
            3、安全員負(fù)責(zé)安排教師開(kāi)展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
            4、組員根據(jù)需要對(duì)師幼員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
            (二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
            (三)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。
            (四)健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé),特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。
            (五)值班教師履行值班工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值班工作職責(zé)。
            (六)入園、接園時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
            (七)所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班主任備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
            (一)各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。
            (二)制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
            (三)在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
            (四)發(fā)生xx等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
            (五)一旦發(fā)生xx等安全事故時(shí),值班教師或現(xiàn)場(chǎng)教師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
            (六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
            (七)上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延,電話報(bào)警,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴(kuò)大。
            (八)在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
            (九)要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
            (十)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和*機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
            (一)緊急情況疏散
            當(dāng)幼兒園發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),全體幼兒需要緊急撤離建筑物。
            1、警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
            2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動(dòng)室前后門(mén)口進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開(kāi)。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。
            3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。
            4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
            (二)戶外活動(dòng)、大型活動(dòng)疏散
            1、各班教師組織隊(duì)伍排列整齊,保育員和教師要站在隊(duì)伍的前邊和中后位置。
            2、帶班教師組織幼兒有秩序地從活動(dòng)室門(mén)口進(jìn)行疏散,保育員負(fù)責(zé)班級(jí)全體幼兒撤出時(shí)的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開(kāi)。
            3、疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負(fù)責(zé)幼兒上下樓梯的安全。
            4、帶班教師帶領(lǐng)隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,當(dāng)幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊(duì)伍,不準(zhǔn)后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個(gè)過(guò)程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在疏散過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。
            (三)突發(fā)事故疏散
            幼兒發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。
            1、班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動(dòng),不準(zhǔn)前移。
            2、班主任看明情況馬上通知保健醫(yī)張文和安全小組組長(zhǎng)丁園長(zhǎng)。第一時(shí)間丁園長(zhǎng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。
            3、丁園長(zhǎng)馬上向教體局報(bào)告。
            4、郭園長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮,醫(yī)療救護(hù)小組張文、谷敏老師到達(dá)受傷現(xiàn)場(chǎng),查看扶傷幼兒病情。
            5、潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉(zhuǎn)移傷員到醫(yī)務(wù)室。張老師進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫(yī)院,然后安排張文進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
            6、同時(shí)樓道疏散負(fù)責(zé)人組織樓面上的人員有序地向后移動(dòng),進(jìn)行人員疏散,轉(zhuǎn)移其他幼兒。
            7、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),班內(nèi)其他老師負(fù)責(zé)組織本班幼兒*室,并進(jìn)行安全教育。
            8、郭利、潘琛和班主任認(rèn)真接待家長(zhǎng),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。
            9、劉睿向師幼通報(bào)情況,穩(wěn)定情緒,各班班主任對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和相關(guān)安全教育。
            10、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組寫(xiě)出書(shū)面事故報(bào)告,再次上報(bào)教體局。
            11、現(xiàn)場(chǎng)指揮郭利用廣播宣布演練結(jié)束。
            發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,請(qǐng)求援助。(報(bào)告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng))發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:
            (一)發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警,安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
            (二)具體疏散工作安排
            1、活動(dòng)期間由授課教師負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散。
            2、所有班級(jí)依次按指定路線逃離。
            3、每樓層安排兩名教師維持秩序。
            4、幼兒到達(dá)操場(chǎng)后各班班主任負(fù)責(zé)上報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù)。
            (三)疏散要求與注意事項(xiàng)
            1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。
            2、疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場(chǎng)
            3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
            4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇七
            x幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢(shì)群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識(shí)與技能,特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:
            指揮全體師生安全疏散
            主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽(tīng)到報(bào)警后,立即到指定的地點(diǎn),維持秩序,加強(qiáng)疏散管理。
            全園教職工
            組長(zhǎng):xxx
            副組長(zhǎng):xx
            成員:xxx各班班主任
            發(fā)布疏散命令:
            一樓東門(mén):
            一樓西門(mén):
            二樓東樓梯:
            三樓西樓梯:
            疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:
            總指揮:電話:xxx
            副指揮:電話:xxx
            信息聯(lián)絡(luò):電話:xxx
            現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi):電話:xxx
            疏散安置:電話:xxx
            救援:xxxx
            醫(yī)療救治:電話:xxxx
            后勤保障:電話:xxx
            調(diào)查處理:xxxx
            1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
            2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
            3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
            在疏散過(guò)程中,副班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇,則按高年級(jí)讓低年級(jí),四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過(guò),禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險(xiǎn)行為。
            注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
            演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號(hào):“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場(chǎng)指揮,根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
            各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報(bào)告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇八
            為確保發(fā)生學(xué)生踩各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
            (一)組織與領(lǐng)導(dǎo)
            成立領(lǐng)導(dǎo)小組
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成員:
            校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門(mén)做好各項(xiàng)工作。
            當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門(mén)開(kāi)展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達(dá)成一致意見(jiàn)時(shí),則由負(fù)責(zé)該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
            (二)貫徹預(yù)防為主的方針
            領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
            2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
            3、中小學(xué)各德育處要識(shí)別容易出現(xiàn)踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
            4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
            5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)部校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
            6、辦公室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
            (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
            1、重傷2人以上;
            2、死亡1人以上。
            (一)接警與通知
            事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知相關(guān)學(xué)部校長(zhǎng)和值日行政,然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
            校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
            (二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成員:
            1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)告后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長(zhǎng)馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(zhǎng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運(yùn)送學(xué)生。在急救車(chē)到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長(zhǎng)通知學(xué)校門(mén)衛(wèi)要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車(chē)到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車(chē)參與救治。
            2、班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請(qǐng)家長(zhǎng)到醫(yī)院。
            (三)聯(lián)絡(luò)、教育
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            成員:
            1、接到校長(zhǎng)通知啟動(dòng)預(yù)案后,辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn);事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報(bào)告部門(mén)、部門(mén)負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長(zhǎng)審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。
            2、教導(dǎo)室和年級(jí)班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對(duì)不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對(duì)情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)或上級(jí)部門(mén)同意,由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
            3、學(xué)校將事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇九
            為提高全校師生的自我防范意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對(duì)能力、自救逃生能力,掌握應(yīng)急逃生的正確方法,明確安全事故發(fā)生后的逃生路線,為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定本次突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急演練方案。
            1、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。
            2、師生了解安全疏散知識(shí),知道班級(jí)應(yīng)急的撤離路線。
            3、預(yù)防踩踏事故,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
            嶗山區(qū)合肥路小學(xué)全體師生。
            20xx年9月30日(周四)下午第一節(jié)課。
            學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開(kāi)展。
            組長(zhǎng):xxx
            副組長(zhǎng):xxx
            成員:xxx
            醫(yī)療保障:xxx
            組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
            副組長(zhǎng)工作職責(zé):在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現(xiàn)場(chǎng)救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
            成員工作職責(zé):
            1、xxx、(大)負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序。
            2、xxx、(大)負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作,及時(shí)通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門(mén)。
            3、xxx、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
            4、負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。
            5、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
            6、組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。
            1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
            (1)結(jié)合全國(guó)各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過(guò)樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
            (2)各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。
            2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
            (1)明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責(zé)
            后勤部門(mén)定期和不定期地開(kāi)展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。
            教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;三是專用教室上課的老師應(yīng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。
            學(xué)生中心對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育,利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過(guò)的樓道,如:出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對(duì)護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。
            護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
            學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走;中午、下午放學(xué)時(shí)必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門(mén)。
            (2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
            每位教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
            上課期間,教學(xué)樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
            3、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施
            (1)學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
            (2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
            (3)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
            (4)學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷學(xué)生監(jiān)護(hù)人趕到為止。
            (5)事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)教育局。
            (6)學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
            (7)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時(shí)內(nèi)將應(yīng)急處理情況書(shū)面報(bào)告學(xué)。報(bào)告內(nèi)容包括:踩踏事故發(fā)生的時(shí)間;學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話;目前的緊急處理措施;報(bào)告人和報(bào)告時(shí)間等。
            (1)學(xué)校xxx、(大)老師先進(jìn)行防踩踏演練知識(shí)培訓(xùn),班主任講清疏散要求和注意事項(xiàng)后,學(xué)??傊笓]發(fā)出疏散信號(hào):“各位同學(xué)請(qǐng)?jiān)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,從各班安全通道進(jìn)行撤離”。通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散。
            (2)班主任老師根據(jù)廣播和路線安排,迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向安全地疏散。
            (3)負(fù)責(zé)各樓梯口安全的導(dǎo)護(hù)老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。
            (4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)升旗時(shí)位置站隊(duì),由班主任清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。
            (5)本次活動(dòng)1年級(jí)師生人人參與,務(wù)必高度重視,班主任提前按要求做好周密、細(xì)致的安排,各教師按分工按時(shí)到崗,履行職責(zé),若因失職造成安全事故,按學(xué)校相關(guān)要求追究其責(zé)任。
            (一)學(xué)生撤離路線:
            (二)老師護(hù)導(dǎo)站位:
            老師護(hù)導(dǎo)位置圖:
            1、xxx、2。xxx、3。xxx、4。xxx、5。xxx、6。xxx、7。xxx、
            1、各班學(xué)生按指定線路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級(jí)的通過(guò)路線。
            2、各班主任向xxx、校長(zhǎng)報(bào)數(shù)。
            [具體匯報(bào)規(guī)范語(yǔ)言為:報(bào)告總指揮,一年級(jí)應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人。](注意,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)必須是一致的,不能讓任何一個(gè)孩子留在教室。)
            3xxx、校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇十
            為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開(kāi)展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:
            1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。
            2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
            20xx年1月9日下午15:30分
            (一)應(yīng)急工作小組
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            組員:
            (二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成
            幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由園長(zhǎng)(彭麗)擔(dān)任,在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無(wú)法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由(謝敏)來(lái)?yè)?dān)任指揮人員。
            1、應(yīng)急總指揮:(彭麗)負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息;開(kāi)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu);向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門(mén)通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜。
            2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé):(謝敏)負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮(彭麗)報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào);(周成勇)當(dāng)在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件,如踩壓等,立即組織救援工作開(kāi)展,并通報(bào)總指揮部。
            3、通信聯(lián)絡(luò)組:
            負(fù)責(zé)人:
            職責(zé):根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí),(周成勇)負(fù)責(zé)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。
            4、安全疏散組:
            負(fù)責(zé)人:
            成員:
            職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。
            火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向:協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。
            5、防護(hù)救護(hù)組
            負(fù)責(zé)人:
            組員:
            負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
            6、人數(shù)清點(diǎn)組:
            負(fù)責(zé)人:
            基本職責(zé):待幼兒安全集合后,唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡(jiǎn)單小結(jié)。
            (一)安全教育階段
            各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            (二)應(yīng)急演練
            1、演練開(kāi)始
            (1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。
            (2)撤離路線:
            (鄭嬌)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散,(楊凡)協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散;黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散,將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上,做好安全防護(hù)措施。
            (3)撤離方式:
            嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。
            2、王娟、吳曉蓉、謝敏負(fù)責(zé)檢查幼兒情況,發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng),王娟立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。(吳曉蓉)根據(jù)傷員情況撥打“120”協(xié)助王娟做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
            3、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。
            4、防踩踏演練活動(dòng)結(jié)束。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇十一
            為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
            組長(zhǎng):xxx。
            成員:xxx。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
            2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
            3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
            4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
            5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
            6、印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。
            7、幼兒密集出入時(shí),每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
            1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有違規(guī)的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
            2、在上課期間,走廊門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
            3、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
            4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
            5、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)走廊應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
            6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
            7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇十二
            為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。
            組長(zhǎng):劉桂靈
            成員:丁麗媛、王新偉、劉文佳、岳祥、各班班主任
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
            2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
            3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
            4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
            5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
            6、印制全園教師通訊錄,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。
            7、學(xué)生密集出入時(shí),每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
            1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有違規(guī)的幼兒要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
            2、在上課期間,走廊門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
            4、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
            5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
            6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對(duì)走廊應(yīng)該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
            7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。
            8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和園長(zhǎng)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇十三
            為了提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:
            20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,時(shí)間順延)
            全園教職工及幼兒
            1、組長(zhǎng):xxx
            2、副組長(zhǎng):xxxxx
            3、成員:xxx及全體老師
            4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進(jìn)行
            5、樓道小組成員:
            (1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺(tái)處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。
            (2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺(tái)處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。
            (3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。
            (4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。
            6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):都往樓下安全出口疏散,到操場(chǎng)集合。
            1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時(shí)間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。
            2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。
            3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。
            4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
            1、對(duì)不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。
            2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識(shí)滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。
            3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。
            4、演練撤離是不分班級(jí)先后,幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),做到迅速有序,不慌張。
            5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。
            6、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
            幼兒園踩踏安全應(yīng)急預(yù)案篇十四
            為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過(guò)這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護(hù)能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
            防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園
            總指揮:xxx、
            副總指揮:xxx、xxx、
            組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
            演練時(shí)間:20xx年10月23日下午2:20
            疏散集合地點(diǎn):一年級(jí)籃球場(chǎng)地;二、三、五年級(jí)大操場(chǎng);四年級(jí)排球場(chǎng)地
            1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽(tīng)到演習(xí)廣播信號(hào)后,各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來(lái):
            ①全體教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng);
            ②正班主任和副班主任立即回到班級(jí)組織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散,正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊(duì)并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;
            ③各級(jí)部主任及各中心主任在第一時(shí)間內(nèi)趕到本級(jí)部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
            2、疏散順序:各班級(jí)按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時(shí)要靠右行。
            3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),體育委員將人數(shù)報(bào)給體育老師,同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。
            4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況
            5、各班有序帶回,認(rèn)真總結(jié),找出存在的問(wèn)題,表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問(wèn)題,達(dá)到演練的目的。
            1、各級(jí)部召開(kāi)班主任會(huì),做好布置培訓(xùn)工作。
            2、利用早讀或班會(huì)時(shí)間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項(xiàng),要求學(xué)生做到:①遇事不驚,頭腦冷靜。②判明情況,思考對(duì)策。③積極自救,互幫互助。④聽(tīng)從指揮,有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
            3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí),不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時(shí),后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故。
            4、到達(dá)操場(chǎng)后,各班迅速清點(diǎn)人數(shù)并及時(shí)報(bào)告體育老師
            5、到達(dá)指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。