無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初中的校園作文400字篇一
歡快的音符
音符在操場(chǎng)上：我們毫不拘束，瀟灑的身姿，歡快的跑著，跳著。跑道上，我們揮灑汗水；籃球場(chǎng)上，我們身手矯健。沒(méi)有活動(dòng)我們都會(huì)出現(xiàn)，我們會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作二“較真兒”有時(shí)會(huì)輸?shù)?，但我們不放棄，這次輸?shù)簦淮硐麓螘?huì)輸?shù)?。有時(shí)會(huì)成功，但我們并不驕傲，我們會(huì)在努力。
激情的音符
音符在課堂上：上課時(shí)和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑，敢于反駁，和老師一起探討問(wèn)題，和老師奇異想象三國(guó)中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后，和同學(xué)圍在一起談?wù)搯?wèn)題，加強(qiáng)學(xué)到的知識(shí)。有時(shí)放松心情，談?wù)摳鞣N樂(lè)事，趣事，讓大家一起高興。
辛苦的音符
音符在考前：為了在考試中取得一個(gè)好成績(jī)，給自己的一段學(xué)習(xí)畫上圓滿的“句號(hào)”時(shí)。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)天地逃出，立刻鉆入了語(yǔ)文王國(guó)，有時(shí)在歷史史冊(cè)中遨游飛翔，也有時(shí)會(huì)和英語(yǔ)單詞共同進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這種日子很苦很累，但我們從不后悔，因?yàn)槲覀兌酶冻鼍鸵欢〞?huì)有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累，我們也會(huì)堅(jiān)持到底。
生活就像一架鋼琴，我們會(huì)奏出完美的樂(lè)章，而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒(méi)有了這些，那么生活會(huì)不會(huì)很單調(diào)呢？我喜歡現(xiàn)在的生活，它使我成長(zhǎng)，是我追逐夢(mèng)想。我堅(jiān)信，在這精彩的樂(lè)曲中，我會(huì)收獲我想要的。
初中的校園作文400字篇二
早上聽新聞?wù)f，快入冬了。一早出去，也感覺(jué)到了陣陣寒氣。伴隨著黃沙吹來(lái)的風(fēng)，也帶來(lái)了陣陣凄涼。一年又快要逝去了。
雖是揚(yáng)沙天氣，可依然想出去走走。
路邊的人顯然少了很多，他們都應(yīng)該躲在家里，享受周末呢吧。
季節(jié)的變換，路邊的草木也換了衣服，淡淡的黃色取代了勃勃的綠色。突然想起小學(xué)的校園，好久沒(méi)去看看了。
還是淺粉色的教學(xué)樓?？墒撬o我的不再是頭疼的感覺(jué)，取而代之的是一股幸福的感覺(jué)。在這里，我當(dāng)過(guò)老大，我有過(guò)風(fēng)光的童年，有過(guò)張揚(yáng)的青春，還有過(guò)永世難忘的友誼。一切的一切都那么美好，和那時(shí)的我比起來(lái)，現(xiàn)在的我墮落了好多，卻成熟了好多。
那時(shí)之所以充滿活力，是因?yàn)椴賵?chǎng)邊的柳樹，在我的印象中，那幾棵柳樹總是在深冬的時(shí)候才開始顯出疲憊。那時(shí)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)逃課，站在柳樹下，閉上眼睛，感受著它的生命，它的活力，它的堅(jiān)強(qiáng)。我就會(huì)又恢復(fù)那個(gè)天不怕，地不怕的女生。
我一直好奇小學(xué)里為什么種柳樹，而不是其他的什么，現(xiàn)在我心領(lǐng)神會(huì)。它有著頑強(qiáng)的生命，永恒的青春，就像年少的我們一樣。我們?cè)谖覀兊氖澜鐝垞P(yáng)著我們青春，享受著我們快樂(lè)。我們隨心所欲，就像樹枝隨風(fēng)搖擺一樣。它是我們的化身，同時(shí)也是我們美好記憶中的朋友。
校園邊的柳樹！
初中的校園作文400字篇三
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一齊出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)?！叭ゲ輬@!”我說(shuō)：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自我卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性诰W(wǎng)上登過(guò)，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
初中的校園作文400字篇一
歡快的音符
音符在操場(chǎng)上：我們毫不拘束，瀟灑的身姿，歡快的跑著，跳著。跑道上，我們揮灑汗水；籃球場(chǎng)上，我們身手矯健。沒(méi)有活動(dòng)我們都會(huì)出現(xiàn)，我們會(huì)為了一個(gè)動(dòng)作二“較真兒”有時(shí)會(huì)輸?shù)?，但我們不放棄，這次輸?shù)簦淮硐麓螘?huì)輸?shù)?。有時(shí)會(huì)成功，但我們并不驕傲，我們會(huì)在努力。
激情的音符
音符在課堂上：上課時(shí)和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑，敢于反駁，和老師一起探討問(wèn)題，和老師奇異想象三國(guó)中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后，和同學(xué)圍在一起談?wù)搯?wèn)題，加強(qiáng)學(xué)到的知識(shí)。有時(shí)放松心情，談?wù)摳鞣N樂(lè)事，趣事，讓大家一起高興。
辛苦的音符
音符在考前：為了在考試中取得一個(gè)好成績(jī)，給自己的一段學(xué)習(xí)畫上圓滿的“句號(hào)”時(shí)。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)天地逃出，立刻鉆入了語(yǔ)文王國(guó)，有時(shí)在歷史史冊(cè)中遨游飛翔，也有時(shí)會(huì)和英語(yǔ)單詞共同進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這種日子很苦很累，但我們從不后悔，因?yàn)槲覀兌酶冻鼍鸵欢〞?huì)有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累，我們也會(huì)堅(jiān)持到底。
生活就像一架鋼琴，我們會(huì)奏出完美的樂(lè)章，而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒(méi)有了這些，那么生活會(huì)不會(huì)很單調(diào)呢？我喜歡現(xiàn)在的生活，它使我成長(zhǎng)，是我追逐夢(mèng)想。我堅(jiān)信，在這精彩的樂(lè)曲中，我會(huì)收獲我想要的。
初中的校園作文400字篇二
早上聽新聞?wù)f，快入冬了。一早出去，也感覺(jué)到了陣陣寒氣。伴隨著黃沙吹來(lái)的風(fēng)，也帶來(lái)了陣陣凄涼。一年又快要逝去了。
雖是揚(yáng)沙天氣，可依然想出去走走。
路邊的人顯然少了很多，他們都應(yīng)該躲在家里，享受周末呢吧。
季節(jié)的變換，路邊的草木也換了衣服，淡淡的黃色取代了勃勃的綠色。突然想起小學(xué)的校園，好久沒(méi)去看看了。
還是淺粉色的教學(xué)樓?？墒撬o我的不再是頭疼的感覺(jué)，取而代之的是一股幸福的感覺(jué)。在這里，我當(dāng)過(guò)老大，我有過(guò)風(fēng)光的童年，有過(guò)張揚(yáng)的青春，還有過(guò)永世難忘的友誼。一切的一切都那么美好，和那時(shí)的我比起來(lái)，現(xiàn)在的我墮落了好多，卻成熟了好多。
那時(shí)之所以充滿活力，是因?yàn)椴賵?chǎng)邊的柳樹，在我的印象中，那幾棵柳樹總是在深冬的時(shí)候才開始顯出疲憊。那時(shí)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)逃課，站在柳樹下，閉上眼睛，感受著它的生命，它的活力，它的堅(jiān)強(qiáng)。我就會(huì)又恢復(fù)那個(gè)天不怕，地不怕的女生。
我一直好奇小學(xué)里為什么種柳樹，而不是其他的什么，現(xiàn)在我心領(lǐng)神會(huì)。它有著頑強(qiáng)的生命，永恒的青春，就像年少的我們一樣。我們?cè)谖覀兊氖澜鐝垞P(yáng)著我們青春，享受著我們快樂(lè)。我們隨心所欲，就像樹枝隨風(fēng)搖擺一樣。它是我們的化身，同時(shí)也是我們美好記憶中的朋友。
校園邊的柳樹！
初中的校園作文400字篇三
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂(lè)的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長(zhǎng)久，沒(méi)幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我講：“一齊出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問(wèn)?！叭ゲ輬@!”我說(shuō)：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說(shuō)：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自我卻逃走了。我出來(lái)后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒(méi)有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性诰W(wǎng)上登過(guò)，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說(shuō)明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫€有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。