我的心得體會(huì)是，只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解這個(gè)問(wèn)題。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能為大家的寫(xiě)作提供一些靈感和借鑒。
小紅帽心得體會(huì)篇一
學(xué)校食堂小紅帽心得體會(huì)，作為一個(gè)學(xué)生，我們每天都會(huì)在學(xué)校食堂吃到各種各樣的飯菜。在這個(gè)過(guò)程中，小紅帽是我們最常接觸到的食堂工作人員之一。她不僅是一個(gè)負(fù)責(zé)任的服務(wù)員，還經(jīng)常與我們交流，了解我們的飲食偏好以及身體需求。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸與交流，我對(duì)小紅帽有了更深入的認(rèn)識(shí)，并形成了一些心得體會(huì)。
第二段：了解小紅帽的工作
小紅帽是學(xué)生食堂里一位工作多年的女服務(wù)員，在餐時(shí)總是與笑臉相迎，讓人感覺(jué)很親切。她告訴我，她每天從清晨6點(diǎn)起床，開(kāi)始著手準(zhǔn)備今天的餐點(diǎn)。她需要煮飯、燒菜、切菜、清洗餐具等繁瑣的工作。而在餐時(shí)，她也會(huì)盡全力滿足我們的各種餐飲需求，不厭其煩地為同學(xué)們服務(wù)。這樣的付出和努力，值得我們所有的感激和尊敬。
第三段：尊重食物，珍愛(ài)生命
學(xué)校食堂的每一道飯菜都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選和精心烹制的，我們應(yīng)該尊重食物。學(xué)習(xí)珍惜美食，不浪費(fèi)食物是我們的責(zé)任。同時(shí)，我們也要珍惜我們的生命。吃飯是為了養(yǎng)活身體，而不是為了喂飽自己。我們應(yīng)該選用新鮮、健康的食材，堅(jiān)持健康飲食，增強(qiáng)身體抵抗力，減少疾病的發(fā)生。
第四段：關(guān)注安全衛(wèi)生
我們?cè)趯W(xué)校食堂用餐，安全衛(wèi)生非常重要，特別是在飯菜的烹飪和保存過(guò)程中，要注意食品安全問(wèn)題。在飯菜的選擇上，盡量選擇新鮮、衛(wèi)生的食物，避免選擇有質(zhì)量問(wèn)題的食物。此外，學(xué)校食堂的餐桌要保持清潔，餐具也需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒，這些都是確保我們用餐安全衛(wèi)生的必要條件。
第五段：感悟小紅帽的努力與奉獻(xiàn)
最后，我要感謝學(xué)校食堂的小紅帽，感激她對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。小紅帽以服從、勤勞、耐心的精神態(tài)度為我們提供著最好的飲食服務(wù)。她的奉獻(xiàn)和努力是我們的榜樣和鼓勵(lì)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，尊重他人，關(guān)愛(ài)自己。讓我們一起學(xué)習(xí)珍愛(ài)食物，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)身體，共同追求更美好的未來(lái)！
總之，學(xué)校食堂小紅帽心得體會(huì)讓我們更加深入地了解了食堂工作人員辛勤的勞動(dòng)。同時(shí)，也提醒我們，在日常生活中保持優(yōu)良的飲食習(xí)慣和健康的生活方式，并且珍愛(ài)生命，關(guān)注食品安全，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
小紅帽心得體會(huì)篇二
我喜歡看書(shū)，特別是童話故事。這幾天我一直捧著《小紅帽》，這個(gè)故事生動(dòng)有趣，讓我看了一遍又一遍，現(xiàn)在我已經(jīng)能把故事內(nèi)容背出來(lái)了。
故事講了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她叫小紅帽。有一次她去看望外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語(yǔ)取得了小紅帽的信任，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小紅帽的外婆，又吃掉了小紅帽。多虧有獵人搭救，才保住了性命，并殺死了狼。后來(lái)，小紅帽又一次到外婆家時(shí)，再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒(méi)有受騙上當(dāng)，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn)，她和外婆用聰明才智將狼殺死了。媽媽說(shuō)，這就叫做“吃一塹，長(zhǎng)一智”，就是吃過(guò)一次虧之后，要記住，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
小紅帽因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到狼的狡猾兇殘的本性，所以才會(huì)被騙。現(xiàn)在社會(huì)上也有一些人表面上和善，實(shí)際上壞透了，就是“披著羊皮的狼”!所以我們和一個(gè)人交往的時(shí)候一定要認(rèn)清楚這個(gè)人，不要輕信別人的話，不然會(huì)吃大虧的。老師和爸爸媽媽一直告訴我們，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，所以我不會(huì)當(dāng)受騙上當(dāng)?shù)男〖t帽。
后來(lái)，小紅帽學(xué)乖了，有了第一次的經(jīng)歷后，第二次就沒(méi)有重犯，還聰明地除掉了惡狼。這樣的小紅帽我喜歡。其實(shí)我也會(huì)犯小紅帽一樣的錯(cuò)誤，比如做完作業(yè)不知道要檢查，結(jié)果會(huì)做錯(cuò)很多，受到了老師及媽媽的批評(píng)，后來(lái)，我做完作業(yè)后記得要認(rèn)真檢查，作業(yè)錯(cuò)的就比較少了。這讓我明白，知道錯(cuò)了，就要及時(shí)改正。
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國(guó)慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本《格林童話》，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫《小紅帽》，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說(shuō)，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會(huì)更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺(jué)去了森林深處，這時(shí)大灰狼卻趁機(jī)跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當(dāng)小紅帽帶著鮮花來(lái)到外婆床前的時(shí)候，大灰狼從床上跳下來(lái)，又一口吃掉了小紅帽。這時(shí)一個(gè)聰明的獵人經(jīng)過(guò)這里，剪開(kāi)熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來(lái)面目，把大石頭裝進(jìn)大灰狼的肚子，殺死了它。
這個(gè)故事情節(jié)曲折，驚險(xiǎn)又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺(jué)得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒(méi)有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語(yǔ)，要學(xué)會(huì)分清是非善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還有，當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要知道及時(shí)改正，防止犯更大的錯(cuò)誤。
小紅帽心得體會(huì)篇三
我讀過(guò)“小紅帽”這篇童話以后，懂得了很多事情。
首先我們不能和陌生人說(shuō)話，不能告訴陌生人家里的情況，遇到壞人要冷靜，先要想辦法保護(hù)自己，然后再尋求別人的幫助或者自己見(jiàn)機(jī)逃跑，千萬(wàn)不能和壞人正面沖突。
從前，有個(gè)小女孩名叫小紅帽，她和爸爸媽媽住在一個(gè)小村莊里。小紅帽很可愛(ài)，別人都很喜歡她。
有一天，外婆生病了。媽媽叫小紅帽去看望外婆。路上，小紅帽遇到了大灰狼。大灰狼說(shuō)，小女孩你去哪，小紅帽說(shuō)，我要去外婆家看病。大灰狼聽(tīng)見(jiàn)后就跟小紅帽說(shuō)，小女孩那有很多花，你摘一點(diǎn)兒可以送給外婆。小紅帽聽(tīng)見(jiàn)后就去采花了。然后，大灰狼首先到外婆家，扮成小紅帽走進(jìn)了家門，把外婆吃掉。
小紅帽采完花回到外婆家，大灰狼已經(jīng)把外婆吃掉又扮成外婆的樣子了，小紅帽以為他是外婆，大灰狼一口把小紅帽吃掉。獵人聽(tīng)到大灰狼的聲音就來(lái)了，他切開(kāi)大灰狼的肚子，小紅帽和外婆得救了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我知道了獵人動(dòng)腦筋幫助別人，大灰狼是欺負(fù)別人。
小紅帽心得體會(huì)篇四
這兩天我看了一本書(shū)叫《小紅帽》，非常的有趣。
看了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，生活中有很多善于偽裝的壞人，他們專門騙小孩，還要注意不要隨便和陌生人說(shuō)話。要聽(tīng)從家人的話，不要什么事都由著自己做。這樣才能保護(hù)自己，不受到傷害。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)了很多東西，我要學(xué)習(xí)小紅帽對(duì)家人的孝順，還有不要相信陌生人的話。
今后我要多讀書(shū)，可以更多的學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)。
小紅帽心得體會(huì)篇五
11月12日星期1下午下課后，我們班終于開(kāi)展了“小紅帽”活動(dòng)。
之前由于持續(xù)下雨該活動(dòng)一直被推遲，現(xiàn)在終于能大干一番了。
帶著興奮的心情，我來(lái)到指定的地點(diǎn)集合。
等到同學(xué)們借來(lái)打掃工具后，大家蜂擁而上，各種工具一時(shí)就被大伙搶光了，我也不賴，拿到了一把掃把。
于是列好隊(duì)后，我們這只頭頂小紅帽的隊(duì)伍就開(kāi)往前方陣地去了。
要戰(zhàn)斗啦！
經(jīng)過(guò)不久的行軍，我們來(lái)到了一教與圖書(shū)館間的大道上。
大家望著大道，起初顯然有些發(fā)呆，但是團(tuán)支書(shū)一聲令下“開(kāi)工”！大伙即刻干起活來(lái)！
看著大家忙碌的身影，我也打掃了起來(lái)。
女生們?cè)诓列麄鳈诘?玻璃，男生們有的鉆到草叢里撿垃圾，有的在清理小廣告……然而有的同學(xué)是沒(méi)有工具的，因?yàn)楣ぞ卟粔?，可是他們也想?yún)⑴c“戰(zhàn)斗”。
于是李谷嵐就來(lái)到我身旁說(shuō)：“彭家山，你掃夠了吧？把掃把給我，我也掃一下，”然后她遞給我個(gè)手機(jī)，“你可以幫我們拍照，這樣就不會(huì)閑著了?！薄昂冒?！”我一口答應(yīng)。
然后她就高興地去掃地了。
我拿著手機(jī)，尋找著大道上、草叢間、宣傳欄邊的那些忙碌著的“小紅帽”們。
他們?cè)阽R頭下變成校園里一道美麗的風(fēng)景線。
他們揮灑汗水卻不求回報(bào)，他們勤奮勞動(dòng)卻不辭辛苦。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
我愿時(shí)刻記錄下這美麗的風(fēng)景！
當(dāng)戰(zhàn)役結(jié)束后，同學(xué)們舉目四顧，再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)殘留的“敵人”時(shí)，大家都開(kāi)心地笑了。
這又是多美的風(fēng)景線！
我也笑了。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
這次“小紅帽”活動(dòng)可以說(shuō)是圓滿完成了任務(wù)，大家都為能保持校園的整潔出一份微薄之力而感到高興。
帶著愉快的心情，我們合了個(gè)影。
是的，他們揮灑汗水卻不求回報(bào)，他們勤奮勞動(dòng)卻不辭辛苦。
他們就是“小紅帽”。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
小紅帽心得體會(huì)篇六
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個(gè)不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語(yǔ)片區(qū)了小紅帽的認(rèn)可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來(lái)小紅帽又一次到外婆家時(shí)再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒(méi)有上當(dāng)受騙。因?yàn)橛辛艘淮谓逃?xùn)，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說(shuō)，這就叫：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”就是吃過(guò)了以后要記住，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
小紅帽開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到狼的狡猾兇殘而本性才會(huì)受騙?，F(xiàn)在社會(huì)上也有一些表面上和實(shí)際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時(shí)要認(rèn)清這個(gè)人，不能輕信別人的話，要學(xué)會(huì)保護(hù)。做休地是，一次錯(cuò)了，第二次。就要吸取教訓(xùn)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)提高。
小紅帽心得體會(huì)篇七
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，他們的關(guān)注和教育方式直接影響著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以正確的心態(tài)和方法來(lái)引導(dǎo)孩子。而《小紅帽》這個(gè)經(jīng)典的童話故事中，也蘊(yùn)含了許多對(duì)家長(zhǎng)的啟示和教育意義。下文將從故事的寓意、家庭教育、安全意識(shí)、自主性和信任等方面，談一談家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的體會(huì)與感悟。
首先，我們從故事的寓意角度來(lái)談一談。故事中的小紅帽雖然單純善良，但由于過(guò)于輕信陌生人，最終險(xiǎn)些失去了性命，但她的救命草體現(xiàn)了善良的力量，這啓示了我們要善于分清善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。作為家長(zhǎng)，我們也應(yīng)該教育孩子要了解善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和分辨是非能力，以便成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的個(gè)體。
其次，家庭教育是盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的事項(xiàng)之一。故事中，小紅帽母親告誡她不要離開(kāi)大路，明確指出了此行的危險(xiǎn)性。然而，小紅帽并沒(méi)有聽(tīng)從母親的勸告。這提示了我們要在日常生活中與孩子進(jìn)行充分的溝通和交流，培養(yǎng)良好的家庭氛圍，建立親子間的信任和理解。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)給予孩子適度的自由和獨(dú)立空間，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和責(zé)任感。
第三，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子注重安全意識(shí)的培養(yǎng)。故事中，小紅帽被狼逼問(wèn)了奶奶的住址，并最終被狼吃掉。這給我們敲響了警鐘，提醒我們家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己的隱私，尤其是在面對(duì)不熟悉的人或事物時(shí)要保持警覺(jué)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要重視孩子的安全教育，教他們基本的安全常識(shí)和應(yīng)急處理能力，為孩子的人身安全提供保障。
第四，鼓勵(lì)孩子的自主性是很重要的。在故事中，小紅帽沿著狼指點(diǎn)的道路前進(jìn)，表現(xiàn)出自己的勇敢和獨(dú)立意識(shí)。盡管最后她受到了狼的欺騙，但她的勇敢和自主讓人欽佩。家長(zhǎng)要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們根據(jù)自己的理解和判斷做出決策，并在失敗后給予其正確的引導(dǎo)和支持，讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，信任是家庭教育的核心。故事中，小紅帽的母親對(duì)她非常信任，才會(huì)把重要的任務(wù)托付給她，希望她能按照自己的要求，安全地前進(jìn)。但小紅帽并沒(méi)有遵守承諾，最終受到了狼的欺騙。這提醒我們，雖然信任很重要，但家長(zhǎng)也要適度掌握，適時(shí)給予孩子適應(yīng)年齡的責(zé)任和自由。同時(shí)，家長(zhǎng)也要在孩子出錯(cuò)時(shí)，保持對(duì)孩子的信任和支持，幫助他們從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。
總之，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，他們的行為與言語(yǔ)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響?！缎〖t帽》這個(gè)經(jīng)典童話故事給我們提供了許多關(guān)于家庭教育和孩子成長(zhǎng)的啟示。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子分辨是非，注重家庭教育，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，鼓勵(lì)孩子的自主性發(fā)展，并給予他們充分的信任和支持。只有在正確的引導(dǎo)下，孩子才能茁壯成長(zhǎng)，走向成功的人生道路。
小紅帽心得體會(huì)篇八
小紅帽是我童年時(shí)最喜歡的故事之一，而最近在圖書(shū)館中重新讀了一遍這本童話故事，不禁讓我對(duì)其中的智慧和啟示有了更深的體會(huì)。小紅帽作為一位勇敢、聰明的女孩，她獨(dú)立的精神和引人深思的故事情節(jié)，直接觸動(dòng)了我的內(nèi)心。以下是我對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)，希望與大家分享。
在這本童話故事中，小紅帽的形象被描繪得非常獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。她毫不猶豫地決定獨(dú)自前往外婆家，并且敢于與大灰狼對(duì)抗。小紅帽的決心和勇氣給了我一種啟示，那就是在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們不能退縮和畏懼，而是應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，敢于追求自己的目標(biāo)。正如小紅帽一樣，她沒(méi)有被恐懼所嚇倒，而是勇敢地面對(duì)了危險(xiǎn)。
故事中的小紅帽以智慧和機(jī)靈著稱。當(dāng)她被大灰狼騙進(jìn)了森林之后，小紅帽馬上察覺(jué)到了他的惡意，并且迅速采取了行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己。她利用她的聰明才智，巧妙地通過(guò)對(duì)話暗示給外婆，以便她的母親能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)大灰狼的不良動(dòng)機(jī)。小紅帽的聰明教會(huì)了我一個(gè)重要的道理，那就是待人處事時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎和善于觀察，不輕易相信別人的話，保護(hù)自己的安全。
故事的結(jié)局也教會(huì)了我關(guān)于家庭和親情的深刻理解。當(dāng)小紅帽和外婆被大灰狼吞食后，她的母親永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找她們，并且及時(shí)趕到救了小紅帽和外婆。這個(gè)結(jié)局告訴我，無(wú)論我們身在何處親情永遠(yuǎn)是我們最強(qiáng)大的動(dòng)力。在我們最困難的時(shí)刻，家人會(huì)給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與支持。這讓我產(chǎn)生了一種對(duì)家庭的珍視與感恩，明白沒(méi)有什么比與家人共度時(shí)光更重要。
小紅帽這個(gè)角色本身也鼓舞了我對(duì)性別平等的思考。在這個(gè)童話故事當(dāng)中，小紅帽并不是一個(gè)需要被拯救的弱者，而是一個(gè)能夠自主決策的獨(dú)立女孩。她面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)不依賴他人，而是依靠自己的智慧和勇氣尋找解決辦法。小紅帽是一個(gè)充滿活力和自信的女性角色，她的形象給予了我對(duì)性別平等的重要啟示，告訴我作為一個(gè)女性同樣應(yīng)該勇敢追求自己的夢(mèng)想和生活的自由。
小紅帽圖書(shū)給我?guī)?lái)了許多關(guān)于勇氣、智慧以及家庭與親情的思考。通過(guò)這個(gè)故事，我從小紅帽身上明白到了勇敢面對(duì)困難，聰明應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)于我們的重要意義和親情的可貴。最重要的是，小紅帽這個(gè)角色讓我明白了作為一個(gè)女性的力量和自由。小紅帽圖書(shū)的啟示對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，它深深地觸動(dòng)了我的心靈，激勵(lì)我勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并永遠(yuǎn)保持對(duì)夢(mèng)想的追求。
總之，小紅帽圖書(shū)給我?guī)?lái)了許多關(guān)于勇氣、智慧、家庭和性別平等的思考。通過(guò)閱讀這本童話故事，我學(xué)到了許多重要的道理和價(jià)值觀。這使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、聰明和勇敢的人。我希望更多的人也能從中受到啟發(fā)，尤其是那些正在面臨困難和挑戰(zhàn)的人們，相信自己的能力，并勇敢地前進(jìn)。真正的力量來(lái)自于內(nèi)心深處的堅(jiān)持和勇氣，只有這樣，我們才能迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
小紅帽心得體會(huì)篇九
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國(guó)慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本格林童話，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫小紅帽，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說(shuō)，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會(huì)更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺(jué)去了森林深處，這時(shí)大灰狼卻趁機(jī)跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當(dāng)小紅帽帶著鮮花來(lái)到外婆床前的時(shí)候，大灰狼從床上跳下來(lái)，又一口吃掉了小紅帽。這時(shí)一個(gè)聰明的獵人經(jīng)過(guò)這里，剪開(kāi)熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來(lái)面目，把大石頭裝進(jìn)大灰狼的肚子，殺死了它。
這個(gè)故事情節(jié)曲折，驚險(xiǎn)又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺(jué)得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒(méi)有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語(yǔ)，要學(xué)會(huì)分清是非善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還有，當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要知道及時(shí)改正，防止犯更大的錯(cuò)誤。
這個(gè)故事告訴我，待人要真誠(chéng)，遇到事情要善于思考，要做一個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的好少年。
小紅帽心得體會(huì)篇十
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》里面的小紅帽，它講的是有一個(gè)漂亮的小女孩，因?yàn)楹軔?ài)戴一頂紅帽子，大家叫她小紅帽。
有一天，外婆病了，媽媽叫她給外婆送點(diǎn)心，路上不要玩，在去外婆家路上，小紅帽遇到了大灰狼，大灰狼說(shuō)：“小紅帽，你去哪，我給外婆送點(diǎn)心?！贝蠡依亲屝〖t帽摘一些鮮花給外婆，外婆會(huì)非常開(kāi)心。在小紅帽摘花的時(shí)候，大灰狼悄悄的跑到外婆家，敲了門，外婆問(wèn)是誰(shuí)，大灰狼說(shuō)：“我是小紅帽，你快點(diǎn)開(kāi)門吧，我餓了。”大灰狼推開(kāi)門，跑到外婆床前，一口把外婆吞下去。它穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子，等著小紅帽到來(lái)。
小紅帽在森林里采了很多的鮮花，小紅帽蹦蹦跳跳來(lái)到外婆家，她打開(kāi)門，看見(jiàn)外婆的帽子戴得很低，她問(wèn)，外婆你的嘴巴怎么這么大，你的手怎么這么可怕?大灰狼回答說(shuō)：“為了抓住你，吃掉你?！彼豢谝舶研〖t帽吞下去了。
大灰狼吃飽了睡著了，它的呼嚕聲太響了，獵人聽(tīng)到了，獵人用剪刀把大灰狼的肚皮剪開(kāi)了，小紅帽和外婆就從狼的肚子里出來(lái)了，小紅帽和獵人搬了幾塊大石頭放在狼的肚子里，狼醒過(guò)來(lái)了，覺(jué)得渴，就到河水喝水，可是石頭太重，大灰狼掉到水里淹死了。
我讀了之后明白了：壞人總是用好話來(lái)騙人，我們必須要分清他們的真面目，不要輕易相信陌生人的話，這樣你就不會(huì)上當(dāng)了。
小紅帽心得體會(huì)篇十一
作為小紅帽的家長(zhǎng)，我始終密切關(guān)注孩子的安全。故事中，小紅帽的祖母住在村莊的另一邊，小紅帽獨(dú)自行走過(guò)去。這引發(fā)了我對(duì)孩子獨(dú)立性的思考。雖然小紅帽最終遇到了狼的危險(xiǎn)，但我認(rèn)為關(guān)注孩子的安全和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性可以兼顧。我通過(guò)陪伴、教導(dǎo)和引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子對(duì)安全的意識(shí)和能力。我相信，只有掌握了自我保護(hù)的能力，孩子才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
段落二：培養(yǎng)孩子的善良與智慧
故事中的狼迷惑了小紅帽，欺騙并傷害了她。作為家長(zhǎng)，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的善良和智慧至關(guān)重要。我通過(guò)講故事、觀看電視節(jié)目和參與社區(qū)活動(dòng)，向孩子傳遞善良的價(jià)值觀。同時(shí)，我培養(yǎng)孩子的批判思維和決策能力，幫助他們?cè)诿鎸?duì)誘惑和危險(xiǎn)時(shí)能夠作出正確的選擇。我相信，在善良與智慧的雙重影響下，孩子能夠更加明智地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。
段落三：重視與祖輩的關(guān)系
故事中小紅帽很喜歡她的祖母，并為了去看望她而踏上了有風(fēng)險(xiǎn)的旅程。這讓我認(rèn)識(shí)到與祖輩的關(guān)系的重要性。作為家長(zhǎng)，我努力促進(jìn)孩子與祖輩的交流和互動(dòng)。我鼓勵(lì)孩子與祖父母一起度過(guò)時(shí)間，聽(tīng)取他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種交流，孩子可以獲得更多的知識(shí)和智慧，同時(shí)也能夠增進(jìn)對(duì)家族的認(rèn)同感和歸屬感。
段落四：珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡
故事中的森林是小紅帽與狼相遇的地方。這讓我意識(shí)到珍惜自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。作為家長(zhǎng)，我積極參與環(huán)?；顒?dòng)，并與孩子一起去自然保護(hù)區(qū)和公園探索大自然的美麗。通過(guò)親身體驗(yàn)，我鼓勵(lì)孩子保護(hù)動(dòng)物和樹(shù)木，并告訴他們?nèi)祟惻c自然的共生關(guān)系。我相信，當(dāng)孩子能夠真正體會(huì)到自然之美時(shí)，他們將更愿意為保護(hù)環(huán)境做出努力。
段落五：傳承與創(chuàng)新的平衡
小紅帽這個(gè)經(jīng)典故事已經(jīng)走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們可以看到不同版本和改編的故事。作為家長(zhǎng)，我尊重傳統(tǒng)，同時(shí)也鼓勵(lì)孩子有自己的創(chuàng)新思維。我與孩子一起閱讀不同版本的小紅帽故事，討論其中的異同和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。通過(guò)這樣的交流，我希望孩子能夠領(lǐng)悟到傳承與創(chuàng)新之間的平衡，并勇于創(chuàng)造屬于他們自己的故事。
總結(jié)：
作為小紅帽的家長(zhǎng)，我通過(guò)關(guān)注孩子的安全與獨(dú)立性，培養(yǎng)孩子的善良與智慧，重視與祖輩的關(guān)系，珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡以及傳承與創(chuàng)新的平衡，努力為孩子提供健康成長(zhǎng)的環(huán)境和資源。我相信，在我們的努力下，孩子將成為具有明智、善良和勇敢品質(zhì)的人，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
小紅帽心得體會(huì)篇十二
好的故事，會(huì)吸引人反復(fù)閱讀。剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候我就囫圇吞棗的讀過(guò)《小紅帽》，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，仍然喜歡不時(shí)的重讀一下。我覺(jué)得我依然能從故事里得到新的想法。
通過(guò)看《小紅帽》心得的變化，我覺(jué)得我看書(shū)越來(lái)越仔細(xì)了，聯(lián)想也挺豐富的，因?yàn)槲覔碛辛烁嗟闹R(shí);我也不再滿足書(shū)里面提到的內(nèi)容，我會(huì)自己思考了，如果我認(rèn)為故事里的內(nèi)容不夠真實(shí)我會(huì)說(shuō)出來(lái)和媽媽交流。我覺(jué)得這就是閱讀的意義，它會(huì)讓人不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，當(dāng)我說(shuō)出有意思的看法時(shí)，媽媽會(huì)毫不吝惜的表?yè)P(yáng)我。我喜歡書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的伴侶，也是照亮我生命的明媚陽(yáng)光。
小紅帽心得體會(huì)篇十三
今天，我讀了一個(gè)故事名字叫《小紅帽》，故事講得是：有一個(gè)姑娘，很可愛(ài)，奶奶很疼她，奶奶給她做了一頂小紅帽，所以，別人都叫她小紅帽，奶奶住在森林里，小紅帽去森林里找奶奶，見(jiàn)了一只狼，狼問(wèn)小紅帽：”你奶奶在哪里呀？“小紅帽說(shuō)：”向前15米?！袄浅÷啡バ〖t帽的奶奶家，把小紅帽的奶奶吃了，穿上奶奶的衣服，小紅帽到了奶奶家，狼向小紅帽撲了過(guò)去，把小紅帽吃了，最后，老百姓用剪刀剪開(kāi)了狼的肚皮，把小紅帽和奶奶救了，在狼的肚子里放了許多石頭，到最后，狼死了，還有一回，有一只狼和小紅帽說(shuō)話，這一次，小紅帽和奶奶想了一個(gè)辦法，狼上當(dāng)了，最后淹死了。
這個(gè)故事讓我們知道了：遇到陌生人，不要和他們說(shuō)話，遇到壞人，要想辦法，才不會(huì)讓自己受傷害。
小紅帽心得體會(huì)篇十四
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，我非常喜歡看，也很有信心地看完了。
從課文中我學(xué)到了：不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說(shuō)什么我們都不能相信，也不能跟陌生人要東西。
從課文中我還知道了：不管爸爸媽媽跟我們說(shuō)什么，我們一定都要記住，不能隨便改變主意。自己的主意是好，但也不能不顧著別人的意見(jiàn)。所以我才覺(jué)得這本書(shū)多么地好看，多么地有趣。就是因?yàn)檫@本書(shū)這么好看，這么有趣，我才這么有信心地去看完，去理解這本課外書(shū)的意思。我從這本課外書(shū)里面學(xué)到的成語(yǔ)，的詞語(yǔ)，的字，優(yōu)美的句子，學(xué)到的知識(shí)。
小紅帽心得體會(huì)篇十五
《小紅帽》是一本家喻戶曉的兒童圖書(shū)，講述了小女孩小紅帽在去奶奶家的路上遭遇大灰狼的故事。這是一個(gè)寓言故事，不僅通過(guò)小紅帽與大灰狼之間的斗爭(zhēng)展示了正義戰(zhàn)勝邪惡的力量，同時(shí)也蘊(yùn)含著深層的哲理，引導(dǎo)著孩子們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在閱讀完《小紅帽》后，我深受啟發(fā)，進(jìn)一步體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧。
段落二：尋找背后的道德教育
這個(gè)故事的主要人物是小紅帽和大灰狼，通過(guò)這兩個(gè)角色的對(duì)比，故事闡述了道德行為的重要性。小紅帽以順從、善良和樂(lè)觀的品質(zhì)，成為了幫助他人的典范。而大灰狼則象征著邪惡、欺騙和自私。他用謊言和偽裝來(lái)欺騙小紅帽并奪走她的幸福。通過(guò)小紅帽與大灰狼的對(duì)抗，故事告訴我們應(yīng)該始終堅(jiān)持道德和正義，不為欺騙和誘惑所動(dòng)搖。
段落三：學(xué)會(huì)順從與獨(dú)立
故事中，小紅帽有一顆順從的心，她父母告訴她去奶奶家時(shí)要遵守交通規(guī)則和不離開(kāi)鄉(xiāng)村路，小紅帽都能夠記在心中。然而，她卻在遇到大灰狼時(shí)走了一條抄近路的路線，未能順從父母的安排，導(dǎo)致陷入了危險(xiǎn)之中。這給了我啟示，順從并不是無(wú)條件的聽(tīng)從，而是在服從大人的指導(dǎo)同時(shí)，有自己獨(dú)立思考和判斷的能力。小紅帽沒(méi)有獨(dú)立思考，盲目地相信了大灰狼的謊言，最終遭受了損失。因此，我們要學(xué)會(huì)順從，但也要有獨(dú)立的思維能力和判斷力。
段落四：善良的力量
小紅帽的善良也是故事中一個(gè)重要的主題。她樂(lè)意幫助別人，并且總是積極地對(duì)待生活。當(dāng)她看到大灰狼偽裝成她奶奶時(shí)，并沒(méi)有因?yàn)橥獗淼母淖兌a(chǎn)生質(zhì)疑，而是帶著關(guān)心和照顧的態(tài)度。雖然最終她被大灰狼欺騙了，但她的善良并沒(méi)有消失。這樣的善良給我們傳遞了一個(gè)非常重要的信息，即善良有著巨大的力量，可以戰(zhàn)勝邪惡，改善世界。
段落五：勇敢面對(duì)困難
值得注意的是，在故事的結(jié)尾，小紅帽并沒(méi)有完全被大灰狼打敗。盡管經(jīng)歷了一次失敗，但她在發(fā)現(xiàn)大灰狼并非真正的奶奶后，腦子里閃過(guò)一絲疑惑，最終通過(guò)自己的勇氣和機(jī)智成功逃脫了。這表明小紅帽在面對(duì)困難時(shí)沒(méi)有沉淪下去，反而從失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)，找到了自己解決問(wèn)題的方法。這種勇敢和機(jī)智的品質(zhì)給我留下了深刻的印象，也提醒著我，不管遇到什么問(wèn)題，都要勇敢面對(duì)，相信自己能夠找到解決的辦法。
結(jié)論：通過(guò)閱讀《小紅帽》，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德行為的重要性，學(xué)會(huì)了順從并保留獨(dú)立思考的能力，理解了善良的力量以及勇敢面對(duì)困難的勇氣。這本圖書(shū)不僅適合孩子們，也是一個(gè)對(duì)家長(zhǎng)和成年人來(lái)說(shuō)重要的生活哲理。只有通過(guò)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，我們才能成為真正有益于社會(huì)的人。
小紅帽心得體會(huì)篇十六
學(xué)校食堂是學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，可以為他們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食。而食堂管理的好壞，也直接影響著學(xué)生的飲食健康。為了推動(dòng)食堂管理水平的提升，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“小紅帽”活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生參與到食堂管理中來(lái)，我也有幸成為了其中之一。在“小紅帽”的活動(dòng)中，我深深地感受到了食堂管理所面臨的挑戰(zhàn)，也體會(huì)到了自己在這個(gè)過(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：參與與感悟
在我參與“小紅帽”活動(dòng)的時(shí)候，我清楚地意識(shí)到了食堂管理工作的不易。每天給大量的師生提供三餐，涉及到食物的衛(wèi)生、質(zhì)量、口感等多個(gè)問(wèn)題，需要統(tǒng)籌考慮。在這個(gè)過(guò)程中，食堂管理人員必須有高度的責(zé)任感和細(xì)心的工作態(tài)度，才能夠?yàn)閹熒鷤兲峁M意的用餐服務(wù)。在參與“小紅帽”活動(dòng)之后，我覺(jué)得食堂管理工作之不易，也就更加重視自己每天的飲食健康，并對(duì)食堂管理人員充滿了感激。
第三段：提出問(wèn)題
作為“小紅帽”的一員，我也參加了與食堂管理有關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)對(duì)師生吃飯的情況了解和意見(jiàn)收集后，我發(fā)現(xiàn)了食堂管理存在的一些問(wèn)題。比如，菜品的種類較少、口感單一，缺乏一些地方特色的菜品；食物使用的油很多，不夠清淡健康；食堂管理人員的服務(wù)意識(shí)有待提高，有時(shí)耐心不夠，不注重細(xì)節(jié)等等。這些問(wèn)題不僅影響了師生的正常用餐，也會(huì)對(duì)學(xué)校食堂的聲譽(yù)造成一定的負(fù)面影響。
第四段：展開(kāi)探討
為了解決食堂管理中存在的問(wèn)題，我們“小紅帽”把收集到的問(wèn)題和意見(jiàn)，進(jìn)行了歸納總結(jié)，并向食堂管理人員進(jìn)行了反饋。在反饋的過(guò)程中，我們提出了細(xì)化菜品口味，增加多樣化、健康的食品；要求食材的衛(wèi)生、質(zhì)量有保障，減少油的使用；餐具、環(huán)境衛(wèi)生要保持清潔。同時(shí)，我們也提出了希望管理人員服務(wù)意識(shí)上要加強(qiáng)，與學(xué)生接觸更加友好，關(guān)注學(xué)生的需求，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，將食堂打造成一個(gè)舒適、健康、愉悅的好地方。
第五段：總結(jié)收獲
參與“小紅帽”活動(dòng)，我不僅能夠深入了解學(xué)校食堂管理的具體情況，同時(shí)也提高了我對(duì)食品安全及食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)反饋，我也更好的向他人呈現(xiàn)了學(xué)生吃飯的真實(shí)情況，提供了對(duì)食堂未來(lái)改進(jìn)提供的有意義的建議。在這整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也受益匪淺。因此，我認(rèn)為，能夠積極參與食堂管理，對(duì)于個(gè)人和學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是一件非常有意義的事情。
小紅帽心得體會(huì)篇十七
小紅帽是一本經(jīng)典的童話故事，深受孩子們的喜愛(ài)。我最近讀了這本書(shū)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，小紅帽的毅力和勇氣給了我很大的啟示。故事中，小紅帽的奶奶生病了，她決心穿過(guò)森林，穿過(guò)各種危險(xiǎn)，去探望奶奶。她沒(méi)有被恐懼所嚇倒，而是堅(jiān)定地向前走。這給了我很大的勇氣，讓我明白只要有毅力，就能克服任何困難。
其次，小紅帽的機(jī)智和智慧讓我深受啟發(fā)。在她遇到大灰狼的時(shí)候，她能夠敏銳地覺(jué)察到大灰狼的隱藏意圖，并聰明地避開(kāi)了他的陷阱。她并沒(méi)有被欺騙，而是利用聰明才智成功地救了自己和奶奶。這告訴我，智慧和機(jī)智是非常重要的品質(zhì)，它們能夠幫助我們避免危險(xiǎn)，并解決問(wèn)題。
此外，小紅帽的善良和關(guān)愛(ài)也讓我深受感動(dòng)。盡管她是個(gè)孩子，但她很關(guān)心奶奶的健康狀況，并愿意付出努力去照顧奶奶。她的善良使她愿意與他人分享，如把自己的東西給大灰狼。這給了我一個(gè)重要的啟示，那就是善良和關(guān)愛(ài)是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，在我們的生活中，無(wú)論對(duì)待家人還是外人，我們都應(yīng)該彼此關(guān)心和幫助。
另外，小紅帽的警示給了我一個(gè)很好的教訓(xùn)，那就是要謹(jǐn)慎對(duì)待陌生人。在這個(gè)故事中，大灰狼裝扮成奶奶欺騙了小紅帽。這讓我明白，我們不能輕易相信陌生人，而是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保持警惕。
最后，小紅帽給我?guī)?lái)了一個(gè)重要的思考問(wèn)題，那就是道德教育的重要性。這個(gè)故事向我們傳達(dá)了一種道德意義，就是要敢于面對(duì)困難，勇于幫助他人。這讓我明白，道德教育是孩子們成長(zhǎng)中必不可少的一部分，它能夠塑造他們的性格，并使他們成為有責(zé)任感和善良的人。
總之，小紅帽是一本富有教育意義的圖書(shū)。通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多重要的品質(zhì)，如毅力、勇氣、智慧、善良等。我相信，這些品質(zhì)將對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)閱讀更多的書(shū)籍，為我的靈魂注入更多的力量和智慧。閱讀是一種寶貴的財(cái)富，我希望每個(gè)人都能享受閱讀的樂(lè)趣，并從中得到啟示和感悟。
小紅帽心得體會(huì)篇一
學(xué)校食堂小紅帽心得體會(huì)，作為一個(gè)學(xué)生，我們每天都會(huì)在學(xué)校食堂吃到各種各樣的飯菜。在這個(gè)過(guò)程中，小紅帽是我們最常接觸到的食堂工作人員之一。她不僅是一個(gè)負(fù)責(zé)任的服務(wù)員，還經(jīng)常與我們交流，了解我們的飲食偏好以及身體需求。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的接觸與交流，我對(duì)小紅帽有了更深入的認(rèn)識(shí)，并形成了一些心得體會(huì)。
第二段：了解小紅帽的工作
小紅帽是學(xué)生食堂里一位工作多年的女服務(wù)員，在餐時(shí)總是與笑臉相迎，讓人感覺(jué)很親切。她告訴我，她每天從清晨6點(diǎn)起床，開(kāi)始著手準(zhǔn)備今天的餐點(diǎn)。她需要煮飯、燒菜、切菜、清洗餐具等繁瑣的工作。而在餐時(shí)，她也會(huì)盡全力滿足我們的各種餐飲需求，不厭其煩地為同學(xué)們服務(wù)。這樣的付出和努力，值得我們所有的感激和尊敬。
第三段：尊重食物，珍愛(ài)生命
學(xué)校食堂的每一道飯菜都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選和精心烹制的，我們應(yīng)該尊重食物。學(xué)習(xí)珍惜美食，不浪費(fèi)食物是我們的責(zé)任。同時(shí)，我們也要珍惜我們的生命。吃飯是為了養(yǎng)活身體，而不是為了喂飽自己。我們應(yīng)該選用新鮮、健康的食材，堅(jiān)持健康飲食，增強(qiáng)身體抵抗力，減少疾病的發(fā)生。
第四段：關(guān)注安全衛(wèi)生
我們?cè)趯W(xué)校食堂用餐，安全衛(wèi)生非常重要，特別是在飯菜的烹飪和保存過(guò)程中，要注意食品安全問(wèn)題。在飯菜的選擇上，盡量選擇新鮮、衛(wèi)生的食物，避免選擇有質(zhì)量問(wèn)題的食物。此外，學(xué)校食堂的餐桌要保持清潔，餐具也需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的清洗消毒，這些都是確保我們用餐安全衛(wèi)生的必要條件。
第五段：感悟小紅帽的努力與奉獻(xiàn)
最后，我要感謝學(xué)校食堂的小紅帽，感激她對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。小紅帽以服從、勤勞、耐心的精神態(tài)度為我們提供著最好的飲食服務(wù)。她的奉獻(xiàn)和努力是我們的榜樣和鼓勵(lì)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，尊重他人，關(guān)愛(ài)自己。讓我們一起學(xué)習(xí)珍愛(ài)食物，珍愛(ài)生命，珍愛(ài)身體，共同追求更美好的未來(lái)！
總之，學(xué)校食堂小紅帽心得體會(huì)讓我們更加深入地了解了食堂工作人員辛勤的勞動(dòng)。同時(shí)，也提醒我們，在日常生活中保持優(yōu)良的飲食習(xí)慣和健康的生活方式，并且珍愛(ài)生命，關(guān)注食品安全，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
小紅帽心得體會(huì)篇二
我喜歡看書(shū)，特別是童話故事。這幾天我一直捧著《小紅帽》，這個(gè)故事生動(dòng)有趣，讓我看了一遍又一遍，現(xiàn)在我已經(jīng)能把故事內(nèi)容背出來(lái)了。
故事講了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她叫小紅帽。有一次她去看望外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語(yǔ)取得了小紅帽的信任，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后先吃掉了小紅帽的外婆，又吃掉了小紅帽。多虧有獵人搭救，才保住了性命，并殺死了狼。后來(lái)，小紅帽又一次到外婆家時(shí)，再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒(méi)有受騙上當(dāng)，因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn)，她和外婆用聰明才智將狼殺死了。媽媽說(shuō)，這就叫做“吃一塹，長(zhǎng)一智”，就是吃過(guò)一次虧之后，要記住，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
小紅帽因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到狼的狡猾兇殘的本性，所以才會(huì)被騙。現(xiàn)在社會(huì)上也有一些人表面上和善，實(shí)際上壞透了，就是“披著羊皮的狼”!所以我們和一個(gè)人交往的時(shí)候一定要認(rèn)清楚這個(gè)人，不要輕信別人的話，不然會(huì)吃大虧的。老師和爸爸媽媽一直告訴我們，要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，所以我不會(huì)當(dāng)受騙上當(dāng)?shù)男〖t帽。
后來(lái)，小紅帽學(xué)乖了，有了第一次的經(jīng)歷后，第二次就沒(méi)有重犯，還聰明地除掉了惡狼。這樣的小紅帽我喜歡。其實(shí)我也會(huì)犯小紅帽一樣的錯(cuò)誤，比如做完作業(yè)不知道要檢查，結(jié)果會(huì)做錯(cuò)很多，受到了老師及媽媽的批評(píng)，后來(lái)，我做完作業(yè)后記得要認(rèn)真檢查，作業(yè)錯(cuò)的就比較少了。這讓我明白，知道錯(cuò)了，就要及時(shí)改正。
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國(guó)慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本《格林童話》，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫《小紅帽》，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說(shuō)，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會(huì)更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺(jué)去了森林深處，這時(shí)大灰狼卻趁機(jī)跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當(dāng)小紅帽帶著鮮花來(lái)到外婆床前的時(shí)候，大灰狼從床上跳下來(lái)，又一口吃掉了小紅帽。這時(shí)一個(gè)聰明的獵人經(jīng)過(guò)這里，剪開(kāi)熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來(lái)面目，把大石頭裝進(jìn)大灰狼的肚子，殺死了它。
這個(gè)故事情節(jié)曲折，驚險(xiǎn)又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺(jué)得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒(méi)有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語(yǔ)，要學(xué)會(huì)分清是非善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還有，當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要知道及時(shí)改正，防止犯更大的錯(cuò)誤。
小紅帽心得體會(huì)篇三
我讀過(guò)“小紅帽”這篇童話以后，懂得了很多事情。
首先我們不能和陌生人說(shuō)話，不能告訴陌生人家里的情況，遇到壞人要冷靜，先要想辦法保護(hù)自己，然后再尋求別人的幫助或者自己見(jiàn)機(jī)逃跑，千萬(wàn)不能和壞人正面沖突。
從前，有個(gè)小女孩名叫小紅帽，她和爸爸媽媽住在一個(gè)小村莊里。小紅帽很可愛(ài)，別人都很喜歡她。
有一天，外婆生病了。媽媽叫小紅帽去看望外婆。路上，小紅帽遇到了大灰狼。大灰狼說(shuō)，小女孩你去哪，小紅帽說(shuō)，我要去外婆家看病。大灰狼聽(tīng)見(jiàn)后就跟小紅帽說(shuō)，小女孩那有很多花，你摘一點(diǎn)兒可以送給外婆。小紅帽聽(tīng)見(jiàn)后就去采花了。然后，大灰狼首先到外婆家，扮成小紅帽走進(jìn)了家門，把外婆吃掉。
小紅帽采完花回到外婆家，大灰狼已經(jīng)把外婆吃掉又扮成外婆的樣子了，小紅帽以為他是外婆，大灰狼一口把小紅帽吃掉。獵人聽(tīng)到大灰狼的聲音就來(lái)了，他切開(kāi)大灰狼的肚子，小紅帽和外婆得救了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我知道了獵人動(dòng)腦筋幫助別人，大灰狼是欺負(fù)別人。
小紅帽心得體會(huì)篇四
這兩天我看了一本書(shū)叫《小紅帽》，非常的有趣。
看了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理，生活中有很多善于偽裝的壞人，他們專門騙小孩，還要注意不要隨便和陌生人說(shuō)話。要聽(tīng)從家人的話，不要什么事都由著自己做。這樣才能保護(hù)自己，不受到傷害。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)了很多東西，我要學(xué)習(xí)小紅帽對(duì)家人的孝順，還有不要相信陌生人的話。
今后我要多讀書(shū)，可以更多的學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)。
小紅帽心得體會(huì)篇五
11月12日星期1下午下課后，我們班終于開(kāi)展了“小紅帽”活動(dòng)。
之前由于持續(xù)下雨該活動(dòng)一直被推遲，現(xiàn)在終于能大干一番了。
帶著興奮的心情，我來(lái)到指定的地點(diǎn)集合。
等到同學(xué)們借來(lái)打掃工具后，大家蜂擁而上，各種工具一時(shí)就被大伙搶光了，我也不賴，拿到了一把掃把。
于是列好隊(duì)后，我們這只頭頂小紅帽的隊(duì)伍就開(kāi)往前方陣地去了。
要戰(zhàn)斗啦！
經(jīng)過(guò)不久的行軍，我們來(lái)到了一教與圖書(shū)館間的大道上。
大家望著大道，起初顯然有些發(fā)呆，但是團(tuán)支書(shū)一聲令下“開(kāi)工”！大伙即刻干起活來(lái)！
看著大家忙碌的身影，我也打掃了起來(lái)。
女生們?cè)诓列麄鳈诘?玻璃，男生們有的鉆到草叢里撿垃圾，有的在清理小廣告……然而有的同學(xué)是沒(méi)有工具的，因?yàn)楣ぞ卟粔?，可是他們也想?yún)⑴c“戰(zhàn)斗”。
于是李谷嵐就來(lái)到我身旁說(shuō)：“彭家山，你掃夠了吧？把掃把給我，我也掃一下，”然后她遞給我個(gè)手機(jī)，“你可以幫我們拍照，這樣就不會(huì)閑著了?！薄昂冒?！”我一口答應(yīng)。
然后她就高興地去掃地了。
我拿著手機(jī)，尋找著大道上、草叢間、宣傳欄邊的那些忙碌著的“小紅帽”們。
他們?cè)阽R頭下變成校園里一道美麗的風(fēng)景線。
他們揮灑汗水卻不求回報(bào)，他們勤奮勞動(dòng)卻不辭辛苦。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
我愿時(shí)刻記錄下這美麗的風(fēng)景！
當(dāng)戰(zhàn)役結(jié)束后，同學(xué)們舉目四顧，再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)殘留的“敵人”時(shí)，大家都開(kāi)心地笑了。
這又是多美的風(fēng)景線！
我也笑了。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
這次“小紅帽”活動(dòng)可以說(shuō)是圓滿完成了任務(wù)，大家都為能保持校園的整潔出一份微薄之力而感到高興。
帶著愉快的心情，我們合了個(gè)影。
是的，他們揮灑汗水卻不求回報(bào)，他們勤奮勞動(dòng)卻不辭辛苦。
他們就是“小紅帽”。
小紅帽，小紅帽，功勞真不小。
小紅帽心得體會(huì)篇六
我喜歡看童話故事，這幾天我一直捧著《格林童話》看個(gè)不停，《小紅帽》的故事深深地吸引我。
故事講了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，他叫小紅帽。又一次他去看外婆，讓一頭狼盯上了。狼用花言巧語(yǔ)片區(qū)了小紅帽的認(rèn)可，騙小紅帽到附近的林子里采花，然后，吃掉小紅帽的外婆，有吃掉小紅帽。多虧有獵人搭救，才能保住了性命，并殺死了狼。后來(lái)小紅帽又一次到外婆家時(shí)再次遇到一只狼，這一次小紅帽沒(méi)有上當(dāng)受騙。因?yàn)橛辛艘淮谓逃?xùn)，他和外婆用聰明把狼殺死了。媽媽說(shuō)，這就叫：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”就是吃過(guò)了以后要記住，不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。
小紅帽開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到狼的狡猾兇殘而本性才會(huì)受騙?，F(xiàn)在社會(huì)上也有一些表面上和實(shí)際上“披著羊皮的狼”而這種人。所以，我們和人交往時(shí)要認(rèn)清這個(gè)人，不能輕信別人的話，要學(xué)會(huì)保護(hù)。做休地是，一次錯(cuò)了，第二次。就要吸取教訓(xùn)，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)提高。
小紅帽心得體會(huì)篇七
家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，他們的關(guān)注和教育方式直接影響著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)以正確的心態(tài)和方法來(lái)引導(dǎo)孩子。而《小紅帽》這個(gè)經(jīng)典的童話故事中，也蘊(yùn)含了許多對(duì)家長(zhǎng)的啟示和教育意義。下文將從故事的寓意、家庭教育、安全意識(shí)、自主性和信任等方面，談一談家長(zhǎng)在養(yǎng)育孩子過(guò)程中的體會(huì)與感悟。
首先，我們從故事的寓意角度來(lái)談一談。故事中的小紅帽雖然單純善良，但由于過(guò)于輕信陌生人，最終險(xiǎn)些失去了性命，但她的救命草體現(xiàn)了善良的力量，這啓示了我們要善于分清善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。作為家長(zhǎng)，我們也應(yīng)該教育孩子要了解善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和分辨是非能力，以便成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的個(gè)體。
其次，家庭教育是盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的事項(xiàng)之一。故事中，小紅帽母親告誡她不要離開(kāi)大路，明確指出了此行的危險(xiǎn)性。然而，小紅帽并沒(méi)有聽(tīng)從母親的勸告。這提示了我們要在日常生活中與孩子進(jìn)行充分的溝通和交流，培養(yǎng)良好的家庭氛圍，建立親子間的信任和理解。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)給予孩子適度的自由和獨(dú)立空間，培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和責(zé)任感。
第三，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子注重安全意識(shí)的培養(yǎng)。故事中，小紅帽被狼逼問(wèn)了奶奶的住址，并最終被狼吃掉。這給我們敲響了警鐘，提醒我們家長(zhǎng)要教會(huì)孩子如何保護(hù)自己的隱私，尤其是在面對(duì)不熟悉的人或事物時(shí)要保持警覺(jué)。同時(shí)，家長(zhǎng)也要重視孩子的安全教育，教他們基本的安全常識(shí)和應(yīng)急處理能力，為孩子的人身安全提供保障。
第四，鼓勵(lì)孩子的自主性是很重要的。在故事中，小紅帽沿著狼指點(diǎn)的道路前進(jìn)，表現(xiàn)出自己的勇敢和獨(dú)立意識(shí)。盡管最后她受到了狼的欺騙，但她的勇敢和自主讓人欽佩。家長(zhǎng)要給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們根據(jù)自己的理解和判斷做出決策，并在失敗后給予其正確的引導(dǎo)和支持，讓孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后，信任是家庭教育的核心。故事中，小紅帽的母親對(duì)她非常信任，才會(huì)把重要的任務(wù)托付給她，希望她能按照自己的要求，安全地前進(jìn)。但小紅帽并沒(méi)有遵守承諾，最終受到了狼的欺騙。這提醒我們，雖然信任很重要，但家長(zhǎng)也要適度掌握，適時(shí)給予孩子適應(yīng)年齡的責(zé)任和自由。同時(shí)，家長(zhǎng)也要在孩子出錯(cuò)時(shí)，保持對(duì)孩子的信任和支持，幫助他們從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。
總之，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的引路人，他們的行為與言語(yǔ)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生重大影響?！缎〖t帽》這個(gè)經(jīng)典童話故事給我們提供了許多關(guān)于家庭教育和孩子成長(zhǎng)的啟示。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子分辨是非，注重家庭教育，培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)，鼓勵(lì)孩子的自主性發(fā)展，并給予他們充分的信任和支持。只有在正確的引導(dǎo)下，孩子才能茁壯成長(zhǎng)，走向成功的人生道路。
小紅帽心得體會(huì)篇八
小紅帽是我童年時(shí)最喜歡的故事之一，而最近在圖書(shū)館中重新讀了一遍這本童話故事，不禁讓我對(duì)其中的智慧和啟示有了更深的體會(huì)。小紅帽作為一位勇敢、聰明的女孩，她獨(dú)立的精神和引人深思的故事情節(jié)，直接觸動(dòng)了我的內(nèi)心。以下是我對(duì)這本書(shū)的心得體會(huì)，希望與大家分享。
在這本童話故事中，小紅帽的形象被描繪得非常獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。她毫不猶豫地決定獨(dú)自前往外婆家，并且敢于與大灰狼對(duì)抗。小紅帽的決心和勇氣給了我一種啟示，那就是在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們不能退縮和畏懼，而是應(yīng)該堅(jiān)定自己的信念，敢于追求自己的目標(biāo)。正如小紅帽一樣，她沒(méi)有被恐懼所嚇倒，而是勇敢地面對(duì)了危險(xiǎn)。
故事中的小紅帽以智慧和機(jī)靈著稱。當(dāng)她被大灰狼騙進(jìn)了森林之后，小紅帽馬上察覺(jué)到了他的惡意，并且迅速采取了行動(dòng)來(lái)保護(hù)自己。她利用她的聰明才智，巧妙地通過(guò)對(duì)話暗示給外婆，以便她的母親能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)大灰狼的不良動(dòng)機(jī)。小紅帽的聰明教會(huì)了我一個(gè)重要的道理，那就是待人處事時(shí)應(yīng)該謹(jǐn)慎和善于觀察，不輕易相信別人的話，保護(hù)自己的安全。
故事的結(jié)局也教會(huì)了我關(guān)于家庭和親情的深刻理解。當(dāng)小紅帽和外婆被大灰狼吞食后，她的母親永遠(yuǎn)不會(huì)停止尋找她們，并且及時(shí)趕到救了小紅帽和外婆。這個(gè)結(jié)局告訴我，無(wú)論我們身在何處親情永遠(yuǎn)是我們最強(qiáng)大的動(dòng)力。在我們最困難的時(shí)刻，家人會(huì)給予我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與支持。這讓我產(chǎn)生了一種對(duì)家庭的珍視與感恩，明白沒(méi)有什么比與家人共度時(shí)光更重要。
小紅帽這個(gè)角色本身也鼓舞了我對(duì)性別平等的思考。在這個(gè)童話故事當(dāng)中，小紅帽并不是一個(gè)需要被拯救的弱者，而是一個(gè)能夠自主決策的獨(dú)立女孩。她面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)不依賴他人，而是依靠自己的智慧和勇氣尋找解決辦法。小紅帽是一個(gè)充滿活力和自信的女性角色，她的形象給予了我對(duì)性別平等的重要啟示，告訴我作為一個(gè)女性同樣應(yīng)該勇敢追求自己的夢(mèng)想和生活的自由。
小紅帽圖書(shū)給我?guī)?lái)了許多關(guān)于勇氣、智慧以及家庭與親情的思考。通過(guò)這個(gè)故事，我從小紅帽身上明白到了勇敢面對(duì)困難，聰明應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的重要性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)于我們的重要意義和親情的可貴。最重要的是，小紅帽這個(gè)角色讓我明白了作為一個(gè)女性的力量和自由。小紅帽圖書(shū)的啟示對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常重要的，它深深地觸動(dòng)了我的心靈，激勵(lì)我勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，并永遠(yuǎn)保持對(duì)夢(mèng)想的追求。
總之，小紅帽圖書(shū)給我?guī)?lái)了許多關(guān)于勇氣、智慧、家庭和性別平等的思考。通過(guò)閱讀這本童話故事，我學(xué)到了許多重要的道理和價(jià)值觀。這使我成長(zhǎng)為一個(gè)更加獨(dú)立、聰明和勇敢的人。我希望更多的人也能從中受到啟發(fā)，尤其是那些正在面臨困難和挑戰(zhàn)的人們，相信自己的能力，并勇敢地前進(jìn)。真正的力量來(lái)自于內(nèi)心深處的堅(jiān)持和勇氣，只有這樣，我們才能迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
小紅帽心得體會(huì)篇九
我喜歡課外讀物，尤其喜歡童話故事。國(guó)慶節(jié)期間，媽媽給我買了一本格林童話，里面有許多精彩有趣的故事，其中有一篇叫小紅帽，在我很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事，我的印象特別深。
故事主要講述很久很久以前，有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘叫小紅帽。一天，媽媽讓她去看望生病的外婆，路上，小紅帽遇到了一只可惡的大灰狼，大灰狼哄騙小紅帽說(shuō)，你去采一些鮮花送給外婆，外婆會(huì)更喜歡你。小紅帽相信了大灰狼的話，不知不覺(jué)去了森林深處，這時(shí)大灰狼卻趁機(jī)跑到外婆家吃掉了外婆，并且假裝外婆的樣子躺在床上。當(dāng)小紅帽帶著鮮花來(lái)到外婆床前的時(shí)候，大灰狼從床上跳下來(lái)，又一口吃掉了小紅帽。這時(shí)一個(gè)聰明的獵人經(jīng)過(guò)這里，剪開(kāi)熟睡中的大灰狼的肚子，救出了小紅帽和外婆。小紅帽終于知道大灰狼的本來(lái)面目，把大石頭裝進(jìn)大灰狼的肚子，殺死了它。
這個(gè)故事情節(jié)曲折，驚險(xiǎn)又神奇，我看了一遍又一遍，不僅情節(jié)很吸引人，還讓我讀懂了許多道理，給了我很多啟示。我覺(jué)得故事里的小紅帽非常善良、非常勇敢，但她沒(méi)有看清大灰狼的兇惡本性，輕易相信了它的話，所以吃了一次大虧。因此，在生活中，我們不能輕易相信陌生人的話和別人的花言巧語(yǔ)，要學(xué)會(huì)分清是非善惡，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還有，當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候要知道及時(shí)改正，防止犯更大的錯(cuò)誤。
這個(gè)故事告訴我，待人要真誠(chéng)，遇到事情要善于思考，要做一個(gè)善良、機(jī)智、勇敢的好少年。
小紅帽心得體會(huì)篇十
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》里面的小紅帽，它講的是有一個(gè)漂亮的小女孩，因?yàn)楹軔?ài)戴一頂紅帽子，大家叫她小紅帽。
有一天，外婆病了，媽媽叫她給外婆送點(diǎn)心，路上不要玩，在去外婆家路上，小紅帽遇到了大灰狼，大灰狼說(shuō)：“小紅帽，你去哪，我給外婆送點(diǎn)心?！贝蠡依亲屝〖t帽摘一些鮮花給外婆，外婆會(huì)非常開(kāi)心。在小紅帽摘花的時(shí)候，大灰狼悄悄的跑到外婆家，敲了門，外婆問(wèn)是誰(shuí)，大灰狼說(shuō)：“我是小紅帽，你快點(diǎn)開(kāi)門吧，我餓了。”大灰狼推開(kāi)門，跑到外婆床前，一口把外婆吞下去。它穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子，等著小紅帽到來(lái)。
小紅帽在森林里采了很多的鮮花，小紅帽蹦蹦跳跳來(lái)到外婆家，她打開(kāi)門，看見(jiàn)外婆的帽子戴得很低，她問(wèn)，外婆你的嘴巴怎么這么大，你的手怎么這么可怕?大灰狼回答說(shuō)：“為了抓住你，吃掉你?！彼豢谝舶研〖t帽吞下去了。
大灰狼吃飽了睡著了，它的呼嚕聲太響了，獵人聽(tīng)到了，獵人用剪刀把大灰狼的肚皮剪開(kāi)了，小紅帽和外婆就從狼的肚子里出來(lái)了，小紅帽和獵人搬了幾塊大石頭放在狼的肚子里，狼醒過(guò)來(lái)了，覺(jué)得渴，就到河水喝水，可是石頭太重，大灰狼掉到水里淹死了。
我讀了之后明白了：壞人總是用好話來(lái)騙人，我們必須要分清他們的真面目，不要輕易相信陌生人的話，這樣你就不會(huì)上當(dāng)了。
小紅帽心得體會(huì)篇十一
作為小紅帽的家長(zhǎng)，我始終密切關(guān)注孩子的安全。故事中，小紅帽的祖母住在村莊的另一邊，小紅帽獨(dú)自行走過(guò)去。這引發(fā)了我對(duì)孩子獨(dú)立性的思考。雖然小紅帽最終遇到了狼的危險(xiǎn)，但我認(rèn)為關(guān)注孩子的安全和培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性可以兼顧。我通過(guò)陪伴、教導(dǎo)和引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子對(duì)安全的意識(shí)和能力。我相信，只有掌握了自我保護(hù)的能力，孩子才能更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
段落二：培養(yǎng)孩子的善良與智慧
故事中的狼迷惑了小紅帽，欺騙并傷害了她。作為家長(zhǎng)，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的善良和智慧至關(guān)重要。我通過(guò)講故事、觀看電視節(jié)目和參與社區(qū)活動(dòng)，向孩子傳遞善良的價(jià)值觀。同時(shí)，我培養(yǎng)孩子的批判思維和決策能力，幫助他們?cè)诿鎸?duì)誘惑和危險(xiǎn)時(shí)能夠作出正確的選擇。我相信，在善良與智慧的雙重影響下，孩子能夠更加明智地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。
段落三：重視與祖輩的關(guān)系
故事中小紅帽很喜歡她的祖母，并為了去看望她而踏上了有風(fēng)險(xiǎn)的旅程。這讓我認(rèn)識(shí)到與祖輩的關(guān)系的重要性。作為家長(zhǎng)，我努力促進(jìn)孩子與祖輩的交流和互動(dòng)。我鼓勵(lì)孩子與祖父母一起度過(guò)時(shí)間，聽(tīng)取他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種交流，孩子可以獲得更多的知識(shí)和智慧，同時(shí)也能夠增進(jìn)對(duì)家族的認(rèn)同感和歸屬感。
段落四：珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡
故事中的森林是小紅帽與狼相遇的地方。這讓我意識(shí)到珍惜自然環(huán)境和維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。作為家長(zhǎng)，我積極參與環(huán)?；顒?dòng)，并與孩子一起去自然保護(hù)區(qū)和公園探索大自然的美麗。通過(guò)親身體驗(yàn)，我鼓勵(lì)孩子保護(hù)動(dòng)物和樹(shù)木，并告訴他們?nèi)祟惻c自然的共生關(guān)系。我相信，當(dāng)孩子能夠真正體會(huì)到自然之美時(shí)，他們將更愿意為保護(hù)環(huán)境做出努力。
段落五：傳承與創(chuàng)新的平衡
小紅帽這個(gè)經(jīng)典故事已經(jīng)走過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我們可以看到不同版本和改編的故事。作為家長(zhǎng)，我尊重傳統(tǒng)，同時(shí)也鼓勵(lì)孩子有自己的創(chuàng)新思維。我與孩子一起閱讀不同版本的小紅帽故事，討論其中的異同和與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。通過(guò)這樣的交流，我希望孩子能夠領(lǐng)悟到傳承與創(chuàng)新之間的平衡，并勇于創(chuàng)造屬于他們自己的故事。
總結(jié)：
作為小紅帽的家長(zhǎng)，我通過(guò)關(guān)注孩子的安全與獨(dú)立性，培養(yǎng)孩子的善良與智慧，重視與祖輩的關(guān)系，珍惜自然環(huán)境與生態(tài)平衡以及傳承與創(chuàng)新的平衡，努力為孩子提供健康成長(zhǎng)的環(huán)境和資源。我相信，在我們的努力下，孩子將成為具有明智、善良和勇敢品質(zhì)的人，并為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
小紅帽心得體會(huì)篇十二
好的故事，會(huì)吸引人反復(fù)閱讀。剛學(xué)會(huì)認(rèn)字的時(shí)候我就囫圇吞棗的讀過(guò)《小紅帽》，現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，仍然喜歡不時(shí)的重讀一下。我覺(jué)得我依然能從故事里得到新的想法。
通過(guò)看《小紅帽》心得的變化，我覺(jué)得我看書(shū)越來(lái)越仔細(xì)了，聯(lián)想也挺豐富的，因?yàn)槲覔碛辛烁嗟闹R(shí);我也不再滿足書(shū)里面提到的內(nèi)容，我會(huì)自己思考了，如果我認(rèn)為故事里的內(nèi)容不夠真實(shí)我會(huì)說(shuō)出來(lái)和媽媽交流。我覺(jué)得這就是閱讀的意義，它會(huì)讓人不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，當(dāng)我說(shuō)出有意思的看法時(shí)，媽媽會(huì)毫不吝惜的表?yè)P(yáng)我。我喜歡書(shū)，書(shū)是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的伴侶，也是照亮我生命的明媚陽(yáng)光。
小紅帽心得體會(huì)篇十三
今天，我讀了一個(gè)故事名字叫《小紅帽》，故事講得是：有一個(gè)姑娘，很可愛(ài)，奶奶很疼她，奶奶給她做了一頂小紅帽，所以，別人都叫她小紅帽，奶奶住在森林里，小紅帽去森林里找奶奶，見(jiàn)了一只狼，狼問(wèn)小紅帽：”你奶奶在哪里呀？“小紅帽說(shuō)：”向前15米?！袄浅÷啡バ〖t帽的奶奶家，把小紅帽的奶奶吃了，穿上奶奶的衣服，小紅帽到了奶奶家，狼向小紅帽撲了過(guò)去，把小紅帽吃了，最后，老百姓用剪刀剪開(kāi)了狼的肚皮，把小紅帽和奶奶救了，在狼的肚子里放了許多石頭，到最后，狼死了，還有一回，有一只狼和小紅帽說(shuō)話，這一次，小紅帽和奶奶想了一個(gè)辦法，狼上當(dāng)了，最后淹死了。
這個(gè)故事讓我們知道了：遇到陌生人，不要和他們說(shuō)話，遇到壞人，要想辦法，才不會(huì)讓自己受傷害。
小紅帽心得體會(huì)篇十四
我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣，我非常喜歡看，也很有信心地看完了。
從課文中我學(xué)到了：不能跟陌生人講話或跟陌生人出去玩，一定要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意。不管陌生人跟我們說(shuō)什么我們都不能相信，也不能跟陌生人要東西。
從課文中我還知道了：不管爸爸媽媽跟我們說(shuō)什么，我們一定都要記住，不能隨便改變主意。自己的主意是好，但也不能不顧著別人的意見(jiàn)。所以我才覺(jué)得這本書(shū)多么地好看，多么地有趣。就是因?yàn)檫@本書(shū)這么好看，這么有趣，我才這么有信心地去看完，去理解這本課外書(shū)的意思。我從這本課外書(shū)里面學(xué)到的成語(yǔ)，的詞語(yǔ)，的字，優(yōu)美的句子，學(xué)到的知識(shí)。
小紅帽心得體會(huì)篇十五
《小紅帽》是一本家喻戶曉的兒童圖書(shū)，講述了小女孩小紅帽在去奶奶家的路上遭遇大灰狼的故事。這是一個(gè)寓言故事，不僅通過(guò)小紅帽與大灰狼之間的斗爭(zhēng)展示了正義戰(zhàn)勝邪惡的力量，同時(shí)也蘊(yùn)含著深層的哲理，引導(dǎo)著孩子們正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。在閱讀完《小紅帽》后，我深受啟發(fā)，進(jìn)一步體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的智慧。
段落二：尋找背后的道德教育
這個(gè)故事的主要人物是小紅帽和大灰狼，通過(guò)這兩個(gè)角色的對(duì)比，故事闡述了道德行為的重要性。小紅帽以順從、善良和樂(lè)觀的品質(zhì)，成為了幫助他人的典范。而大灰狼則象征著邪惡、欺騙和自私。他用謊言和偽裝來(lái)欺騙小紅帽并奪走她的幸福。通過(guò)小紅帽與大灰狼的對(duì)抗，故事告訴我們應(yīng)該始終堅(jiān)持道德和正義，不為欺騙和誘惑所動(dòng)搖。
段落三：學(xué)會(huì)順從與獨(dú)立
故事中，小紅帽有一顆順從的心，她父母告訴她去奶奶家時(shí)要遵守交通規(guī)則和不離開(kāi)鄉(xiāng)村路，小紅帽都能夠記在心中。然而，她卻在遇到大灰狼時(shí)走了一條抄近路的路線，未能順從父母的安排，導(dǎo)致陷入了危險(xiǎn)之中。這給了我啟示，順從并不是無(wú)條件的聽(tīng)從，而是在服從大人的指導(dǎo)同時(shí)，有自己獨(dú)立思考和判斷的能力。小紅帽沒(méi)有獨(dú)立思考，盲目地相信了大灰狼的謊言，最終遭受了損失。因此，我們要學(xué)會(huì)順從，但也要有獨(dú)立的思維能力和判斷力。
段落四：善良的力量
小紅帽的善良也是故事中一個(gè)重要的主題。她樂(lè)意幫助別人，并且總是積極地對(duì)待生活。當(dāng)她看到大灰狼偽裝成她奶奶時(shí)，并沒(méi)有因?yàn)橥獗淼母淖兌a(chǎn)生質(zhì)疑，而是帶著關(guān)心和照顧的態(tài)度。雖然最終她被大灰狼欺騙了，但她的善良并沒(méi)有消失。這樣的善良給我們傳遞了一個(gè)非常重要的信息，即善良有著巨大的力量，可以戰(zhàn)勝邪惡，改善世界。
段落五：勇敢面對(duì)困難
值得注意的是，在故事的結(jié)尾，小紅帽并沒(méi)有完全被大灰狼打敗。盡管經(jīng)歷了一次失敗，但她在發(fā)現(xiàn)大灰狼并非真正的奶奶后，腦子里閃過(guò)一絲疑惑，最終通過(guò)自己的勇氣和機(jī)智成功逃脫了。這表明小紅帽在面對(duì)困難時(shí)沒(méi)有沉淪下去，反而從失敗中汲取了經(jīng)驗(yàn)，找到了自己解決問(wèn)題的方法。這種勇敢和機(jī)智的品質(zhì)給我留下了深刻的印象，也提醒著我，不管遇到什么問(wèn)題，都要勇敢面對(duì)，相信自己能夠找到解決的辦法。
結(jié)論：通過(guò)閱讀《小紅帽》，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德行為的重要性，學(xué)會(huì)了順從并保留獨(dú)立思考的能力，理解了善良的力量以及勇敢面對(duì)困難的勇氣。這本圖書(shū)不僅適合孩子們，也是一個(gè)對(duì)家長(zhǎng)和成年人來(lái)說(shuō)重要的生活哲理。只有通過(guò)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，我們才能成為真正有益于社會(huì)的人。
小紅帽心得體會(huì)篇十六
學(xué)校食堂是學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，可以為他們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食。而食堂管理的好壞，也直接影響著學(xué)生的飲食健康。為了推動(dòng)食堂管理水平的提升，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“小紅帽”活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生參與到食堂管理中來(lái)，我也有幸成為了其中之一。在“小紅帽”的活動(dòng)中，我深深地感受到了食堂管理所面臨的挑戰(zhàn)，也體會(huì)到了自己在這個(gè)過(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：參與與感悟
在我參與“小紅帽”活動(dòng)的時(shí)候，我清楚地意識(shí)到了食堂管理工作的不易。每天給大量的師生提供三餐，涉及到食物的衛(wèi)生、質(zhì)量、口感等多個(gè)問(wèn)題，需要統(tǒng)籌考慮。在這個(gè)過(guò)程中，食堂管理人員必須有高度的責(zé)任感和細(xì)心的工作態(tài)度，才能夠?yàn)閹熒鷤兲峁M意的用餐服務(wù)。在參與“小紅帽”活動(dòng)之后，我覺(jué)得食堂管理工作之不易，也就更加重視自己每天的飲食健康，并對(duì)食堂管理人員充滿了感激。
第三段：提出問(wèn)題
作為“小紅帽”的一員，我也參加了與食堂管理有關(guān)的調(diào)研活動(dòng)。通過(guò)對(duì)師生吃飯的情況了解和意見(jiàn)收集后，我發(fā)現(xiàn)了食堂管理存在的一些問(wèn)題。比如，菜品的種類較少、口感單一，缺乏一些地方特色的菜品；食物使用的油很多，不夠清淡健康；食堂管理人員的服務(wù)意識(shí)有待提高，有時(shí)耐心不夠，不注重細(xì)節(jié)等等。這些問(wèn)題不僅影響了師生的正常用餐，也會(huì)對(duì)學(xué)校食堂的聲譽(yù)造成一定的負(fù)面影響。
第四段：展開(kāi)探討
為了解決食堂管理中存在的問(wèn)題，我們“小紅帽”把收集到的問(wèn)題和意見(jiàn)，進(jìn)行了歸納總結(jié)，并向食堂管理人員進(jìn)行了反饋。在反饋的過(guò)程中，我們提出了細(xì)化菜品口味，增加多樣化、健康的食品；要求食材的衛(wèi)生、質(zhì)量有保障，減少油的使用；餐具、環(huán)境衛(wèi)生要保持清潔。同時(shí)，我們也提出了希望管理人員服務(wù)意識(shí)上要加強(qiáng)，與學(xué)生接觸更加友好，關(guān)注學(xué)生的需求，傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，將食堂打造成一個(gè)舒適、健康、愉悅的好地方。
第五段：總結(jié)收獲
參與“小紅帽”活動(dòng)，我不僅能夠深入了解學(xué)校食堂管理的具體情況，同時(shí)也提高了我對(duì)食品安全及食品衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。通過(guò)活動(dòng)反饋，我也更好的向他人呈現(xiàn)了學(xué)生吃飯的真實(shí)情況，提供了對(duì)食堂未來(lái)改進(jìn)提供的有意義的建議。在這整個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也受益匪淺。因此，我認(rèn)為，能夠積極參與食堂管理，對(duì)于個(gè)人和學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是一件非常有意義的事情。
小紅帽心得體會(huì)篇十七
小紅帽是一本經(jīng)典的童話故事，深受孩子們的喜愛(ài)。我最近讀了這本書(shū)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
首先，小紅帽的毅力和勇氣給了我很大的啟示。故事中，小紅帽的奶奶生病了，她決心穿過(guò)森林，穿過(guò)各種危險(xiǎn)，去探望奶奶。她沒(méi)有被恐懼所嚇倒，而是堅(jiān)定地向前走。這給了我很大的勇氣，讓我明白只要有毅力，就能克服任何困難。
其次，小紅帽的機(jī)智和智慧讓我深受啟發(fā)。在她遇到大灰狼的時(shí)候，她能夠敏銳地覺(jué)察到大灰狼的隱藏意圖，并聰明地避開(kāi)了他的陷阱。她并沒(méi)有被欺騙，而是利用聰明才智成功地救了自己和奶奶。這告訴我，智慧和機(jī)智是非常重要的品質(zhì)，它們能夠幫助我們避免危險(xiǎn)，并解決問(wèn)題。
此外，小紅帽的善良和關(guān)愛(ài)也讓我深受感動(dòng)。盡管她是個(gè)孩子，但她很關(guān)心奶奶的健康狀況，并愿意付出努力去照顧奶奶。她的善良使她愿意與他人分享，如把自己的東西給大灰狼。這給了我一個(gè)重要的啟示，那就是善良和關(guān)愛(ài)是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)，在我們的生活中，無(wú)論對(duì)待家人還是外人，我們都應(yīng)該彼此關(guān)心和幫助。
另外，小紅帽的警示給了我一個(gè)很好的教訓(xùn)，那就是要謹(jǐn)慎對(duì)待陌生人。在這個(gè)故事中，大灰狼裝扮成奶奶欺騙了小紅帽。這讓我明白，我們不能輕易相信陌生人，而是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保持警惕。
最后，小紅帽給我?guī)?lái)了一個(gè)重要的思考問(wèn)題，那就是道德教育的重要性。這個(gè)故事向我們傳達(dá)了一種道德意義，就是要敢于面對(duì)困難，勇于幫助他人。這讓我明白，道德教育是孩子們成長(zhǎng)中必不可少的一部分，它能夠塑造他們的性格，并使他們成為有責(zé)任感和善良的人。
總之，小紅帽是一本富有教育意義的圖書(shū)。通過(guò)讀這本書(shū)，我學(xué)到了很多重要的品質(zhì)，如毅力、勇氣、智慧、善良等。我相信，這些品質(zhì)將對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)閱讀更多的書(shū)籍，為我的靈魂注入更多的力量和智慧。閱讀是一種寶貴的財(cái)富，我希望每個(gè)人都能享受閱讀的樂(lè)趣，并從中得到啟示和感悟。