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        優(yōu)秀青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲(案例17篇)

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            心得體會是在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種總結(jié)和概括,它可以讓我們回顧過去的經(jīng)歷,思考得失和成長。心得體會的寫作可以使我們更加深入地了解自己的弱點和優(yōu)勢,以便在今后的發(fā)展中不斷提升自己。寫心得體會要注重客觀和真實,不偏離實際情況和事實。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會樣例,一起來看看別人是如何總結(jié)和歸納自己的經(jīng)驗的。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇一
            第一段:引言(200字)
            青年大學(xué)習(xí)教育是教育部門推動青年學(xué)生學(xué)習(xí)、成長和發(fā)展的一項重要舉措。通過開展一系列有益的學(xué)習(xí)活動,青年大學(xué)習(xí)教育旨在增加大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。在參與青年大學(xué)習(xí)教育活動的過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價值,并取得了許多寶貴的心得體會。
            第二段:反思個人成長(200字)
            青年大學(xué)習(xí)教育讓我更加深刻地認識到學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)了我對知識的熱愛和追求。通過參與各類學(xué)習(xí)活動,我增強了自己的思考和分析能力,提高了綜合素質(zhì)。在一次次的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己的觀念不斷更新、知識面不斷擴大,尤其在與他人交流合作的過程中,我懂得了學(xué)會傾聽和尊重他人的觀點。這種領(lǐng)悟讓我明白到學(xué)習(xí)不僅是為了自己的成長,也是為了更好地與身邊的人相處,共同進步。
            第三段:體驗多元文化(200字)
            青年大學(xué)習(xí)教育給予我們豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗,讓我們有機會接觸其他地區(qū)、其他國家的文化。通過學(xué)習(xí)和體驗不同的文化,我了解到世界上有許多不同的觀念和方式。這種開闊了視野的體驗,使我更加寬容和包容。我認識到文化的多元性是一種寶貴的財富,能夠給我們帶來很多啟發(fā)和創(chuàng)新的機會。通過與其他文化的交流學(xué)習(xí),我相信自己必將變得更加開放、自信和成熟。
            第四段:培養(yǎng)實踐能力(200字)
            青年大學(xué)習(xí)教育注重實踐能力的培養(yǎng),通過各類實踐活動,如社會實踐、志愿者活動等,使我在實踐中鍛煉自己的能力。在實踐中,我學(xué)會了如何與他人合作、如何管理團隊、如何解決問題等。同時,實踐也讓我更加接地氣,了解社會的真實情況,加深了對社會問題的認識。這種實踐經(jīng)驗不僅讓我學(xué)到了很多實用的知識和技能,也讓我更有自信和勇氣去面對未來的挑戰(zhàn)。
            第五段:展望未來(200字)
            通過參與青年大學(xué)習(xí)教育,我深刻認識到學(xué)習(xí)、成長和實踐的重要性。我將會繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱愛,不斷拓展自己的知識面和能力。同時,我也將會更加注重實踐,通過參與各類實踐活動,將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際生活中去。我相信通過不斷努力和實踐,我能夠在未來的人生道路上取得更多的成就和進步。
            總結(jié)(100字)
            青年大學(xué)習(xí)教育是對大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的一次重要推動。通過參與青年大學(xué)習(xí)教育,我深刻認識到學(xué)習(xí)的重要性和價值,并從中獲得了豐富的成長和體驗。我將會繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱愛,勇敢地面對挑戰(zhàn),并努力實踐所學(xué)知識和技能,為實現(xiàn)個人價值和社會進步做出自己的貢獻。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇二
            經(jīng)過這次“青年大學(xué)習(xí)”第九季第十三期的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和超多的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
            黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不一樣的老師有各自獨有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個老師不僅僅僅是“授之以魚”,他們更強調(diào)的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切期望。透過黨校學(xué)習(xí),我對黨有了一個整體了解,我是第一次如此系統(tǒng)地認識了黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、原則、紀律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時刻以榜樣的標準嚴格要求自我的黨員。
            中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表了中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
            在學(xué)習(xí)中,我深刻認識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進分子組成。中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,務(wù)必不斷擴大黨的群眾基礎(chǔ)。__大對黨章中所規(guī)定的申請加入中國共產(chǎn)黨的條件進行了修改,這次修改,恰恰有利于增強黨的階級基礎(chǔ)和擴大黨的群眾基礎(chǔ);有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性,有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。
            透過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的職責。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義-,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地理解黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
            黨校開課第一講的資料,是如何理解和體現(xiàn)高校學(xué)生黨員的先進性;在這之前,作為-,還務(wù)必了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務(wù)必前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從那里開始。
            黨的__大以來黨章把黨的性質(zhì)新概括為:"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命,是馬克思主義建黨學(xué)說的核心,它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自我特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民的利益,中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中構(gòu)成的,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。我們務(wù)必珍惜我們黨長期以來努力取得的成果。
            作為新時期的大學(xué)生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當前,我們就應(yīng)認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會重要思想,用明白自我的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心,為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應(yīng)有的貢獻,更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領(lǐng)人民不斷前進。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇三
            近年來,隨著社會的迅速發(fā)展和全球化進程的加快,青年教育逐漸成為社會關(guān)注的焦點。大學(xué)作為培養(yǎng)青年人才的重要階段,承擔著重要的使命和責任。在大學(xué)的四年中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,對青年教育有了更深刻的理解。在這篇文章中,我將分享我對青年教育的心得體會。
            在大學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)了一個重要的觀點,那就是教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。大學(xué)扮演著引導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的角色。在我們的課堂上,教師們不僅注重知識的傳授,還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。例如,在我修習(xí)的文學(xué)課程中,教師會要求我們閱讀課外的經(jīng)典著作,并在課堂上進行深入討論。這種開放式的教育方式不僅擴寬了我們的知識領(lǐng)域,更培養(yǎng)了我們的批判思維和表達能力。這種全面的教育理念使我們能夠在不同領(lǐng)域中發(fā)現(xiàn)自我,培養(yǎng)出一定的專長和優(yōu)勢。
            與此同時,大學(xué)也為我們提供了許多機會去實踐和發(fā)展自己的興趣愛好。在大學(xué)的團隊活動中,我們可以結(jié)識到不同背景的同學(xué),共同合作完成一項任務(wù)。這不僅讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和特長,還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如,在我參加的志愿者活動中,我擔任了團隊的組織者,并成功地帶領(lǐng)團隊完成了一個社區(qū)服務(wù)項目。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到團隊合作的力量以及個人的責任和擔當。這種實踐性的教育方式,讓我們不僅在理論層面上學(xué)到知識,更在實踐中收獲成長和經(jīng)驗。
            此外,大學(xué)教育還教會了我如何面對挫折和困難。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候,我們可能會遇到學(xué)習(xí)壓力大、適應(yīng)新環(huán)境等問題,這時候我們需要學(xué)會調(diào)整心態(tài),勇敢面對困難,并積極尋求解決辦法。例如,在我大學(xué)期間,我曾經(jīng)遇到過一門特別難的課程,我一度感到無法應(yīng)付,但是我沒有放棄,通過請教教師和同學(xué),和同學(xué)組隊討論,最終我成功地克服了這個困難。這個經(jīng)歷教會了我堅持不放棄和積極面對困難的態(tài)度,這對我的未來發(fā)展將起到積極的作用。
            最后,大學(xué)教育還讓我認識到自己的責任與使命。大學(xué)時代,我們要面對的不僅僅是個人的發(fā)展,還有社會的需要和責任。大學(xué)的教育使我們認識到自身所處的社會角色,就是要在學(xué)習(xí)和發(fā)展的同時,為社會做出貢獻。例如,在我修習(xí)的專業(yè)課程中,我經(jīng)常會接觸到一些與社會問題相關(guān)的案例。這讓我意識到自己不僅僅是個體的發(fā)展,還要為社會的問題貢獻解決方案,為社會的發(fā)展做出貢獻。這種責任感和使命感將對我未來的工作和生活產(chǎn)生重要的影響。
            總而言之,大學(xué)教育對于培養(yǎng)青年的全面素質(zhì)和培養(yǎng)個人的成長至關(guān)重要。通過學(xué)校的全面教育和實踐機會,我們能夠不僅在學(xué)術(shù)上得到培養(yǎng),更在社會層面上發(fā)展自己的技能和素質(zhì)。同時,大學(xué)教育也讓我們認識到自己的責任與使命,培養(yǎng)了我們的社會責任感。大學(xué)的四年,不僅是個人成長的重要時期,更是為社會發(fā)展做出貢獻的重要階段。相信通過大學(xué)的教育,我們青年一代必將成為推動社會進步和發(fā)展的中堅力量。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇四
            隨著時代的發(fā)展和社會的進步,青年群體的教育需求也日益增多。為了滿足這一需求,中國共產(chǎn)黨于2018年推出了“青年大學(xué)習(xí)”教育平臺。作為一個熱愛學(xué)習(xí)的青年,我在這個平臺上學(xué)習(xí)了許多知識,也收獲了許多體會。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勎覍η嗄甏髮W(xué)習(xí)教育的心得體會。
            第一段:青年大學(xué)習(xí)為青年群體提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間。
            與過去相比,現(xiàn)在的青年群體更加渴望獲取更多的知識,并且具備了更多的學(xué)習(xí)時間和條件。青年大學(xué)習(xí)平臺的出現(xiàn),為這些青年人提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間。我可以根據(jù)自己的興趣和需求,在平臺上選擇豐富多彩的課程進行學(xué)習(xí)。不僅可以學(xué)習(xí)黨史、國史、社會主義核心價值觀等重要知識,還可以了解時事熱點、發(fā)展趨勢,從中汲取智慧,提升自己的思考能力和綜合素質(zhì)。
            第二段:青年大學(xué)習(xí)教育注重理論與實踐相結(jié)合。
            青年大學(xué)習(xí)強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,在學(xué)習(xí)過程中注重將理論知識應(yīng)用到實際問題中,讓我們做到理論聯(lián)系實際。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅讓我們對知識的掌握更加深入和全面,也能提高我們解決實際問題的能力。通過學(xué)習(xí)理論知識,我對國家發(fā)展戰(zhàn)略和政策有了更深入的了解,也更加明確了自己的責任和使命。同時,實踐活動也成為了我學(xué)習(xí)和成長的機會,讓我學(xué)會了如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難,培養(yǎng)了我的團隊合作精神和創(chuàng)新意識。
            第三段:青年大學(xué)習(xí)教育激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注與研究。
            青年大學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)我們關(guān)注社會問題,激發(fā)我們對社會問題的關(guān)注與研究。在課程學(xué)習(xí)中,我了解到了許多社會熱點問題,如環(huán)境污染、民生改善、教育公平等。這些問題不僅影響著國家和人民的福祉,也與我們每個人息息相關(guān)。通過對這些問題的學(xué)習(xí)和研究,我深刻認識到自己作為一名青年人,肩負著為社會進步和人民幸福作出貢獻的責任。因此,我也積極參與公益活動,通過自己的實際行動來改變社會。
            第四段:青年大學(xué)習(xí)教育加強了我與黨和國家的聯(lián)系。
            青年大學(xué)習(xí)教育以黨和國家的要求為依據(jù),加強了我與黨和國家的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)黨史和國史,我更加深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就。同時,學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,我也更加明確了自己的人生追求和價值觀。青年大學(xué)習(xí)教育讓我認識到自己是黨和國家的一份子,需要為實現(xiàn)黨和國家的宏偉目標而努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
            第五段:青年大學(xué)習(xí)教育提升了我個人能力與綜合素質(zhì)。
            青年大學(xué)習(xí)教育提升了我個人能力與綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)策略和方法,培養(yǎng)了批判思維和創(chuàng)新能力。同時,通過參與實踐和社會活動,我也提高了自己的溝通能力、合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些能力和素質(zhì)的提升將對我的職業(yè)發(fā)展和未來人生產(chǎn)生深遠的影響。
            總結(jié):青年大學(xué)習(xí)教育為廣大青年群體提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間,更加注重理論與實踐相結(jié)合,激發(fā)了我們對社會問題的關(guān)注與研究,加強了我們與黨和國家的聯(lián)系,并提升了我們的個人能力與綜合素質(zhì)。通過青年大學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí),我們將更好地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇五
            青年是一個人成長過程的黃金時期。在這個時期里,我們敢想敢闖敢拼,憑借一腔熱血始終堅持自己的理想,并為之而努力奮斗。在此次疫情面前,我們毫不退縮,展現(xiàn)了一個青年應(yīng)有的擔當和胸懷,拼盡自己的全力去做出貢獻。
            作為新時代的共青團員,習(xí)近平總書記的五四寄語精神更加激勵著我們?yōu)槿嗣?、社會和國家服?wù)。所以我們響應(yīng)號召,用系統(tǒng)的理論知識來武裝自己,用積累的實踐經(jīng)驗豐富自己。我們會實現(xiàn)自己的價值,讓理想之花絢爛開放。
            腳踏實地,堅持不懈,真正做一個有益于人民,社會和國家的棟梁之才!萬眾一心,眾志成城,我們一定會戰(zhàn)勝此次疫情!加油,中國青年!
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇六
            我是一個40多歲的女教師,對于現(xiàn)代化信息技術(shù)的應(yīng)用就是個小白,上課的課件基本上是下載別人的,有時為了自己的教學(xué),確實需要改變制作的,也是把自己的意圖告訴身邊的好朋友,請他們幫忙制作,對于信息化的應(yīng)用與制作基礎(chǔ)為零,每次遇到現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)方面的問題,我都是望而卻步,不敢攀登,從自己內(nèi)心上來講也覺得是自己教學(xué)當中的一大困惑,特別是在現(xiàn)代技術(shù)的廣泛應(yīng)用時代,更體現(xiàn)了自己的不足,覺得自己嚴重跟不上時代的步伐。
            內(nèi)心上來講存在著非常的不安與危機感。于是下定決心鼓起勇氣,積極參加了這次活動,聽了何其剛,梁勇老師等老師的精彩講座與分享,把我?guī)肓私逃畔⒒氖澜绾团c領(lǐng)域,每次學(xué)習(xí)都讓我耳目一新,躍躍欲試,讓我懂得了更多信息技術(shù)等方面的知識,解決了自己教學(xué)當中很多的.困惑,每次的學(xué)習(xí),我都是如饑如渴的感覺,感覺這短短的一個小時,過的特別快,總是希望老師能夠給我們多分享一點。這次的學(xué)習(xí)深刻的感覺到從思想上接受新事物是多么的重要,是跨入學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一步。只要走出了第一步,就一定會走的更遠。
            前面提到,對于現(xiàn)代化信息技術(shù)的掌握與應(yīng)用,我非常欠缺。對于老師分享的理論,要應(yīng)用到實踐,對我來說是一個非常困難的過程。就像一個從來沒有上過幼兒園的小朋友,直接讀一年級一樣,困難重重,恐慌焦慮。就比如說一開始的登入,改昵稱,打卡,分享,點贊等方面的事,我都摸索了很久,可惜的是結(jié)果沒有成功,在三考慮,鼓起勇氣登門拜訪學(xué)校同事才弄懂了如何進入課程,如何改昵稱。
            當然,像這樣的事例很多很多,通過老師的分享與同事的幫助,問題一一解決。我感覺在這次學(xué)習(xí)中自己在不斷進步,雖然沒想像其他老師一樣如魚得水,捏來順手,對于每次的新學(xué)習(xí)內(nèi)容都能夠馬上應(yīng)用時間,但對于自己來說是一個很大的突破,自己的進步,感覺很滿足,我相信在今后的學(xué)習(xí)中,只要我勤學(xué)好問斷,對于學(xué)習(xí)中的困惑請教名師一定會有更大的進步。
            在第一次的學(xué)習(xí)中,因為沒有足夠的經(jīng)驗,筆記做的比較少不夠詳細,只是簡略的寫了一點點,自己溫習(xí)的時候覺得光看筆記還不是非常的清楚詳細,結(jié)果又要重新看一遍視頻,看一遍老師的教學(xué)。比如說,對于如何應(yīng)用小年糕制作片圖片小視頻,用小彩蛋里做獎狀,由于筆記寫的不夠詳細,所以聽下來還不會操作,回顧筆記也由于不是做的特別詳細,于是只好再去回顧視頻教學(xué)。
            在我第二次聽課的時候,有了第一次的經(jīng)驗借鑒,我就把筆記寫得詳細多了,盡量把老師說的每一個環(huán)節(jié)都寫詳細寫清楚,自己想看的時候拿起筆記就能夠找到自己所需要的東西。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇七
            近年來,青年大學(xué)習(xí)教育成為我國青年群體了解國情、增長才干的重要途徑。我作為一名大學(xué)生,也參與了青年大學(xué)習(xí)教育,通過這一平臺,我深刻認識到了其重要性。在這篇文章中,我將分享我在青年大學(xué)習(xí)教育中的心得體會,并對其未來的發(fā)展提出一些建議。
            首先,青年大學(xué)習(xí)教育讓我更好地了解了國情。在這個信息化時代,大量的信息涌入我們的生活中,但并不是所有信息都真實可靠。青年大學(xué)習(xí)教育通過引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)黨的理論,了解國家政策和宏觀經(jīng)濟等知識,讓我們能夠更加全面客觀地了解國情發(fā)展。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻領(lǐng)悟到黨的奮斗歷程和無數(shù)先烈為國家繁榮、民族獨立奮斗的事跡,這使我對祖國的發(fā)展更加有信心。
            其次,青年大學(xué)習(xí)教育提升了我的綜合素質(zhì)。青年大學(xué)習(xí)教育的課程內(nèi)容廣泛而深入,既涵蓋了思想道德、法律法規(guī)、科學(xué)文化等方面的知識,又包括了實踐課程和社會實踐活動。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提高了自身的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),還培養(yǎng)了自我管理和團隊合作的能力。例如,我參與過一個社會實踐項目,通過與當?shù)鼐用窠涣?,了解他們的生活困境,并提出相?yīng)的解決方案。這個經(jīng)歷不僅讓我更深入地了解了社會問題,還增強了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。
            再次,青年大學(xué)習(xí)教育激發(fā)了我的志愿服務(wù)意識。在大學(xué)階段,我參與了許多志愿者活動,例如為山區(qū)兒童送去學(xué)習(xí)用品、參與環(huán)保公益活動等。這些活動不僅讓我感受到了幫助他人的快樂,還讓我深刻認識到了自己的責任和使命。通過青年大學(xué)習(xí)教育,我明白了作為一名青年應(yīng)該有志愿服務(wù)的意識,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。因此,我將志愿服務(wù)作為我的一項長期行動,努力將自己的力量傳遞給更多需要幫助的人。
            最后,我認為青年大學(xué)習(xí)教育還需要不斷發(fā)展和完善。首先,教育平臺可以進一步借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),提供更多形式的學(xué)習(xí)資源,例如在線視頻課程、互動學(xué)習(xí)平臺等,以滿足不同群體的需求。其次,教育內(nèi)容可以更加貼近實際需求,更加注重實用性和創(chuàng)新性,以培養(yǎng)青年群體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。此外,應(yīng)該鼓勵青年大學(xué)習(xí)教育與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)與實踐相互促進,增強學(xué)生的學(xué)以致用能力。
            總而言之,青年大學(xué)習(xí)教育是我國培養(yǎng)新時代青年群體的重要途徑。通過這一平臺,我們能夠更好地了解國情、提升素質(zhì)、激發(fā)志愿服務(wù)意識。然而,青年大學(xué)習(xí)教育仍有進一步發(fā)展和完善的空間。我相信,在不斷優(yōu)化的青年大學(xué)習(xí)教育體系下,我們的青年群體將會更加明確自己的責任和使命,為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇八
            大學(xué)作為年輕人成長的重要階段,承載著培養(yǎng)青年一代的使命。在大學(xué),我們不僅通過學(xué)習(xí)知識,更重要的是鍛煉自我,塑造人生觀和價值觀。作為一名大學(xué)生,我深刻體會到大學(xué)教育給予我的寶貴經(jīng)歷和心得體會。在大學(xué)期間,我經(jīng)歷了成長的痛苦和收獲,也逐漸認識到教育的真諦和意義。
            第二段:邁向自主學(xué)習(xí)和自我管理
            大學(xué)生涯給予我最深刻的啟發(fā)是自主學(xué)習(xí)和自我管理的重要性。在高中時代,我們備受老師和家長的照顧和管理,但進入大學(xué)后,我們需要主動承擔學(xué)習(xí)和生活的責任。沒有老師的督促和家長的催促,我們只能依靠自己來完成各項任務(wù)和目標。這種自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力對我來說是一種考驗,但也是一種機遇。通過自己的努力,我不僅獲得了更多的自由和發(fā)展的空間,還培養(yǎng)了自律和自覺,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
            第三段:拓寬視野和豐富社交經(jīng)歷
            大學(xué)的另一個重要作用是拓寬視野和豐富社交經(jīng)歷。在大學(xué)里,我們可以結(jié)識來自不同地區(qū)和背景的同學(xué),與他們進行交流和互動,了解他們的思想和觀點。這種多元化的交往經(jīng)歷幫助我超越了原有的認知框架,不斷更新自己的世界觀和價值觀。在這個過程中,我也學(xué)會了與人溝通、合作和相互尊重,這無疑為我今后的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
            第四段:追求興趣和培養(yǎng)興趣
            大學(xué)的學(xué)習(xí)生活還給予我一個寶貴的機會——追求興趣和培養(yǎng)興趣。在高中時代,考試和升學(xué)壓力使得我無暇顧及興趣愛好。而在大學(xué),我終于能夠根據(jù)自己的興趣選擇課程和活動。通過學(xué)習(xí)自己感興趣的課程,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和動力。同時,我也加入了各種社團和組織,積極參與各項活動。這些興趣和活動豐富了我的大學(xué)生活,豐富了我的經(jīng)歷和閱歷,也促使我更加積極地探索未知領(lǐng)域和拓展自己的技能和能力。
            第五段:對未來的規(guī)劃和期待
            大學(xué)的四年時光過得很快,但是它給予我們的成長和收獲將伴隨我們一生。通過大學(xué)教育,我感受到了人生的寬廣和豐富,培養(yǎng)了積極向上的態(tài)度和自主學(xué)習(xí)的能力,同時也結(jié)交了一些重要的朋友和伙伴。這些人生的經(jīng)歷和收獲將為我未來的規(guī)劃和發(fā)展提供重要的支持和指引。作為大學(xué)生,我期待自己能夠在大學(xué)階段更加努力地學(xué)習(xí)和成長,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ),同時也為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
            總結(jié):大學(xué)是一個令人難以忘懷的階段,它不僅是知識的殿堂,更是鍛煉青年才能和個性的舞臺。通過自主學(xué)習(xí)、拓寬視野、培養(yǎng)興趣等方面的努力,大學(xué)生能夠成長為獨立、自信、有責任感的人。我相信,經(jīng)過大學(xué)的磨礪,我們將迎接更加美好的人生。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇九
            在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后,我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學(xué)生能做的,其實有很多。
            要、堅定信念。當今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩,同時面臨的各種誘惑也越來越多,沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求,成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年,就要堅定夢想信念,牢記青年人肩負的使命和職責,無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛,都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
            要明確目標、腳踏實地。沒有目標,就沒有方向,沒有方向,何來作為作為青年人,有遠大的夢想抱負是值得肯定的事情,但更要明白“九層之臺起于壘土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,無論是工作還是生活,青年人都要戒驕戒躁,立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念,沉下心來工作,消除不切實際的雜念,在平凡的崗位上沒有那么多的活力,這就需要我們不斷砥礪自我,將小事做細、做扎實,把自我的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
            要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?!澳嫠兄?,不進則退”,隨著科技提高、時代發(fā)展,我們所處的社會時刻都有新的事物產(chǎn)生,以及舊事物的消亡,所以必須加強自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時候都必須擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持堅定的信仰,做到在黨言黨,在黨愛黨,堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學(xué)習(xí)理論知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識、法律知識、經(jīng)濟知識,豐富自我的頭腦;向上級領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí),開拓自我的思維,經(jīng)過溝通取得經(jīng)驗,經(jīng)過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法,施計用策要開拓思維、逆向思維,換位思考、深入思考,從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
            “青年興則國家興,青年強則國家強”,青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有期望。作為新時代青年,在今后更要以_大精神為指引,將_大精神落實到自我的工作生活中,堅定信念,勤于學(xué)習(xí),崇尚實干,敢于擔當,這樣才能走在時代前列,成為時代的“弄潮兒”!
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十
            長征是中國革命一幅無比壯麗的歷史畫卷,是人類軍事一個空前的'奇跡,是中國共產(chǎn)黨的偉大壯舉。是一部氣吞山河的英雄史詩。
            紅軍前輩們在那種艱難困苦的時代條件下依然保持對革命理想和革命事業(yè)鍥而不舍的追求。英勇頑強,勇于拼搏,不怕犧牲,憧憬未來,充滿革命樂觀主義精神……他們高尚的品格永遠激勵著我們。作為新時代新青年,我們要將這種精神傳承發(fā)揚下去,以青春之我,塑青春中國。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十一
            停課不停學(xué),2月17日,“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課如期開學(xué),柳東新區(qū)各級團組織積極響應(yīng)號召,迅速行動,廣泛動員,新區(qū)機關(guān)、企業(yè)和中學(xué)團員青年積極參與“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課,正當學(xué)習(xí)上進好青年。
            這個春節(jié),新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著全國人民的心,當下正處于疫情防控的緊要關(guān)頭。第八季“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課聚焦疫情,推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯,第一期的主題為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。團課通過視頻講解、分析和問答的形式將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給了廣大青年,幫助廣大青年朋友堅定信心、科學(xué)防治,這是疫情防控的重要環(huán)節(jié),是團組織的重要責任。
            柳東新區(qū)的團員青年們通過參與“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團課學(xué)習(xí),進一步了解了科學(xué)防控疫情的知識,同時,也增強了廣大團員青年對于全力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
            青年大學(xué)習(xí)心得體會
            通過團課的學(xué)習(xí),使我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和職責,讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學(xué)習(xí)后,讓我們明白作為當代大學(xué)生,當代出國留學(xué)的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命,團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影,留下先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
            青年大學(xué)習(xí)心得體會
            作為一名共青團員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員就應(yīng)起到帶頭和模范作用,其次用心參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀的青年一代,我們是八九點鐘的太陽,我們有國家領(lǐng)導(dǎo)人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,自覺履行團員的義務(wù),發(fā)揮團員的模范作用。
            我們要積極進取,散播正能量,做一名合格的大學(xué)生,更應(yīng)該積極向黨組織靠攏,爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
            青年大學(xué)習(xí)心得
            通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認識到,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理,其中關(guān)于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
            青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,關(guān)心青年的成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向。
            “看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!边@是習(xí)近平總書記對我們的期望,我們應(yīng)當砥礪前行,發(fā)揮自己的價值。
            青年大學(xué)習(xí)心得體會
            青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
            通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認識到,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理,其中關(guān)于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
            青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,關(guān)心青年的成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向。
            青年大學(xué)習(xí)心得體會
            “中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位?!痹谑糯髨蟾嬷校?xí)近平總書記給出了一個新的重大政治判斷。中國特色進入新時代,廣大青年生逢其時,也重任在肩,置身新時代,成為共青團員需要更高的標準更嚴的要求,要主動向標準看齊,自覺擔當新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為,乘新時代春風(fēng),為“建成支點、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強省而努力奮斗。
            我認為新時代共青團員須具有以下標準,一熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學(xué)習(xí)。二堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論為行動指南,提高政治站位、增強“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻,有擔當。六講道德,有風(fēng)尚。
            共青團是共產(chǎn)黨的助手和后備軍,新時代需要對共青團提出更高的要求,對共青團員也提出更高的標準,真正選拔出我黨需要的后備力量,為實現(xiàn)全面建成小康社會,全面建成會主義現(xiàn)代化強省提供人才儲備。
            青年大學(xué)習(xí)心得體會
            今天在觀看了青年大學(xué)習(xí),在短片里看到了中國的日益強大,為自己是一名中國人感到自豪,更為自己是一名共青員感到驕傲。通過對青年大學(xué)習(xí),我想每一個中國人在這五年中都對這個國家發(fā)生的變化有著切身的感受,從遍布衣食住行幾乎所有領(lǐng)域的快捷支付到足不出戶就可以享受到買遍世界的快遞服務(wù)。在我們享受這一切便利的背后是無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的勞動者在中國夢的強大感召下,用智慧和汗水才得以實現(xiàn)的。
            青年大學(xué)習(xí)感想
            20的春節(jié),注定是一個不平凡的春節(jié),當人們還在全家團圓迎接新春到來的時候,一場突如其來的新冠肺炎病毒席卷武漢,并向其他地區(qū)開始蔓延。人們慌忙放下手中慶祝新年的酒杯,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速投入到抗擊疫情,保衛(wèi)武漢,保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)中國的總體戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)中來。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,全民皆兵,在疫情面前,人人都是受威脅者,人人亦是抗擊疫情的行動者。無數(shù)普通人立即行動起來,用自己的力量來阻擋疫情蔓延。
            醫(yī)護人員義無反顧奔赴戰(zhàn)疫一線,全力以赴救治患者;快遞小哥堅守崗位,為實現(xiàn)防護物資和生活物資及時供應(yīng)四處奔忙;公安民警日夜值守,全心投入疫情防控和維護社會穩(wěn)定工作;環(huán)衛(wèi)工人在大街小巷清掃消毒,搭建起一道阻擋病毒的防護墻;疫路“逆行”志愿者主動協(xié)助疫情防控,幫助人們采買送貨;無數(shù)普通民眾用減少外出、主動戴口罩等自覺行動,為疫情防控增添自己的一份力量;海外華僑華人同樣沒有缺席,他們積極捐款捐物,多方籌集防護物資,面對疫情,全國人民眾志成城;與病毒拼殺,中華兒女無一置身事外。每一處都是抗疫的戰(zhàn)場,每一處都是防疫的戰(zhàn)場,中國人民誓與病毒抗爭到底,病毒不消,人民不退。
            現(xiàn)階段,經(jīng)過各方千難萬辛的艱苦努力下,疫情得到有效遏制,疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展。但是也是最嚴峻的時刻,到了最吃勁的關(guān)鍵時刻,因此決不能麻痹大意和放松警惕,應(yīng)該繼續(xù)以“謹而又謹,嚴而又嚴”的態(tài)度,筑牢疫情防控的銅墻鐵壁,一手抓防控疫情,一手抓復(fù)工生產(chǎn),兩手都要抓,兩手都要硬。堅決打贏這場疫情戰(zhàn)爭,最后的勝利一定屬于全體中華兒女。
            習(xí)近平總書記指出:“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?!焙呀?jīng)過去,春天必然來臨。靜待下一個春節(jié)到來,中國必將舉國歡騰,繁榮依舊!
            第八季青年大學(xué)習(xí)感想范文
            中央組織部2月3日在京召開電視電話會議,對組織部門堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署,積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出了具體安排。疫情當前,我們刻不容緩,每一位黨員干部都要發(fā)揮好擔當精神,勇于擔當,認真落實總書記重要指示精神,快速、徹底的打好這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
            勇于擔當精神要求我們的黨員干部要在這場阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮模范帶頭作用,越在危急時刻越要挺身而出,英勇奮斗。不忘初心,牢記使命,面對風(fēng)險未知的洶洶疫情,作為一名干部,必須要有敢為人先的精神,沖在疫情防控的第一線,以點帶面,去帶動更多的干部群眾加入進來,匯涓涓細流為勢不可擋的滔滔大河,將疫情嚴格控制在源頭上。黨員干部投身于抗疫第一線不僅體現(xiàn)了他們的擔當和責任意識,更踐行了我黨的初心和使命。
            疫情當前我們不僅需要黨中央的部署和指示,更需要的是在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中將黨中央的決策牢牢的落實到細處,堅決反對任何形式、敷衍主義,要讓我們的黨員干部將工作真真正正的落到實處,堅決摒棄不注重實效、做表面文章的做法,要用釘釘子精神做好疫情防控的每一項工作,要把黨的強大政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢,通過黨員帶動群眾,聽黨指揮,向黨中央的決策部署看齊,帶領(lǐng)廣大人民群眾通過各種方式參與到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)當中來,為這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭奠定一個扎實的群眾基礎(chǔ)。
            在這次的疫情防控戰(zhàn)爭中,我們要發(fā)揚“畫地為牢”的精神,在全國抗疫統(tǒng)籌部署下將防控工作劃分為一個個的網(wǎng)格,充分發(fā)揮好區(qū)域的力量,從源頭上切斷病毒的傳播途徑,控制傳染源,保護易感人群。面對這場疫情,我們決不能有任何的盲目樂觀和僥幸心理,我們必須要運用好“畫地為牢”的力量,打造好一條堅固的疫情防線。
            越是在危急的時刻越能考驗我們干部的責任與擔當意識,他們舍小家為大家,為了群眾的安危不惜直面病毒,用他們的血肉之軀為群眾壘砌了不可攻破的長城,為抗擊疫情,一位又一位的黨員干部挺身而出,無私奉獻,守護著每一位群眾,讓處于疫情的人民有了抵抗病毒的希望。
            他們在負重前行,我們也在!
            第八季青年大學(xué)習(xí)觀后感學(xué)習(xí)心得
            中央組織部2月3日在京召開電視電話會議,對組織部門堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署,積極主動履職、有效發(fā)揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話,他強調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵,要堅決防止高高在上,浮在表面,空喊口號。
            形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國家各項事業(yè)發(fā)展前進的不利因素,是脫離實際、脫離群眾產(chǎn)生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,從中央到地方,各級干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),形式主義、官僚主義這樣的干部堅決要不得。
            第一,各單位、各部門要加強對本單位、本部門工作人員的教育引導(dǎo),讓所有人員認識到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要性和嚴峻性,樹立堅定的信心和決心,同時要讓所有的干部認識到在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,形式主義和官僚主義的嚴重危害,從自身出發(fā)杜絕此類行為。
            第二,各單位、各部門要認真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調(diào)門低落實、頻表態(tài)少實戰(zhàn)的情況,要針對疫情防控工作的特殊性制定符合實際的工作方法,萬不可文山會海、花拳繡腿、繁文縟節(jié)。
            第三,各單位、各部門要“賞罰分明”,對于敢于擔當負責、沖鋒在前、恪盡職守、無私奉獻的工作人員可以一線發(fā)展入黨、一線提拔。對于工作不認真不落實、不擔當不作為,熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時誡勉、調(diào)整,情節(jié)嚴重的就地免職。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十二
            作為當代中國的社會主義好青年,我們應(yīng)當堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,這是習(xí)近平總書記對我們廣大青年的期望與要求。
            我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻,樹立正確的理想信念,堅持自己的人生道路,為實現(xiàn)偉大中國夢而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動和西北調(diào)研項目,親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住,就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進、同人民一起夢想,就是要不負習(xí)近平總書記的期望,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實施開展作奉獻,為中國特色社會主義和全面小康社會的建設(shè)貢獻自己的力量。
            和我一樣的青年還有很多,我們努力在弘揚與踐行社會主義核心價值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實,愛國、勵志、求真、力行,我相信我們這樣的青年會越來越多,而且只要有我們在,中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
            青年大學(xué)習(xí)感想
            在政治課本中,我不止一次的看到了強調(diào)人們?nèi)罕娭匾缘膬?nèi)容。而共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是黨的助手和后備軍,在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工作的重要職責。綜上所述,我深刻的意識到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產(chǎn)黨的周圍,擴大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要性。
            在大學(xué)里,還有許多共青團員,需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起,這是落實青年在哪里,組織在哪里。接下來,共青團一定要發(fā)揮作用,對青年團員展開針對性工作,這是落實青年在哪里,在哪里發(fā)揮作用。
            對于我們大學(xué)生來說,我們要把團干部看成為朋友,配合他們的工作,保持密切的聯(lián)系,跟著真誠、實事求是的思想引導(dǎo),理解黨的宗旨和使命,堅定不移跟黨走。
            青年大學(xué)習(xí)有感
            作為一名當代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標、應(yīng)該對自己的人生有一個導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標,使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標”.因此,我應(yīng)該建立崇高的理想,堅定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實際,基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓(xùn),我找到了我的奮斗目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動機,懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。
            當代的大學(xué)生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。對于大學(xué)生來說,擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當前科技革命突飛猛進,經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。
            我知道,在新的歷史條件下,深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史,黨章和三個代表的重要思想,對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。
            通過這次的青年大學(xué)習(xí),我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責任,堅定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。
            青年大學(xué)習(xí)總結(jié)
            青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
            通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認識到,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理,其中關(guān)于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝,是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。
            青春,是人生中最美的那一部分,是世界上任何一種語言中最動人的詞匯之一。青年,是國家的未來和民族的希望,是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度,關(guān)心青年的成長進步,為新時代黨的青年工作指明前進方向。
            作為全黨擁護、人民愛戴、當之無愧的黨的核心、統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖,新時代中國特色社會主義國家掌舵者、人民領(lǐng)路人,習(xí)近平總書記多次出席青年活動,與青年談心,給青年回信,為青年鼓勁在廣大青年心目中,習(xí)近平總書記就是人生道路上學(xué)習(xí)的榜樣、人生的導(dǎo)師。習(xí)近平總書記所講的關(guān)于事業(yè)靠本領(lǐng)成就幸福是奮斗出來的等道理,勵志又走心,是自己人生的座右銘。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十三
            根據(jù)集團公司《關(guān)于持續(xù)并深入開展“青年大學(xué)習(xí)”行動的通知》(中土團〔2020〕27號)以及南太公司“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)計劃中的相關(guān)要求,湯加經(jīng)理部于7月10日組織開展了以“緬懷前輩,傳承優(yōu)秀,弘揚精神,勇?lián)姑睘橹黝}的學(xué)習(xí)交流會議?,F(xiàn)將個人的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
            自入職援外部,我被派往南太湯加市場工作將滿一年。遠離故土,闊別山河,扎根在這遙遠的異國小島。行走在項目現(xiàn)場漫長的光陰里,潛心在基層工作艱苦的磨礪中,讓我落地在基層,生長在基層,向工人群眾虛心學(xué)習(xí),也引領(lǐng)著廣大職工緊密團結(jié)在黨的周圍。
            建黨__周年之際,隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相,我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無悔燃燒的青春照耀著那個堅強的年代,艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚與詮釋,作者們飽含深情與懷念地將他們的往事娓娓道來。曾經(jīng)的中土青年,面對貧瘠的時代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣,幾經(jīng)風(fēng)雨磨洗,將信仰和忠誠踐行在報效祖國以及援外建設(shè)的偉大進程里。在這些前輩們的身上,沒有孤芳自賞的清高,而是潤物無聲的謙和;沒有恃功傲物的獨立,而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛的人們,書寫著偉大的平凡,如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般,任千萬車輪從自身碾過,駛向遠方。
            如今他們芳華已逝,或許他們的名字與故事也在歷史車輪的行進下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅,新時代的青年,將追隨著他們的腳步,接過旗幟,在改革開放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申,以無悔的決心投身在援建事業(yè),發(fā)光發(fā)熱。
            “異國青山埋忠骨,往昔崢嶸今猶酣?!痹谔股D醽?,69位在援建中殉職的中國專家、技術(shù)工人長眠在達累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線,合抱之木,始于毫末,這條鐵路積累與承載著的精神與友誼,影響著我們半個多世紀,也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈,倘若緩慢燃燒,自然會會亮的長久,但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們,以短暫的燃燒奉獻出了自己明亮的光,用自己的生命為共和國的政治事業(yè)謀求開拓。而他們的故事,也激勵了一代代的后輩建設(shè)者——新時代的“坦贊鐵路”,即“亞吉鐵路”和“蒙內(nèi)鐵路”已經(jīng)成為了非洲發(fā)展的標志,也成為了中非友好新紀元的見證;現(xiàn)如今,更有大批的援建與合作項目正傳承和發(fā)揚著曾經(jīng)的“坦贊鐵路”精神,延續(xù)著自由與友誼,讓中國鐵路、中國制造在世界范圍內(nèi)延伸。
            放眼當下,對全黨來說,堅定理想信念是思想建設(shè)的首要任務(wù),共產(chǎn)黨人的精神脊梁。對青年黨員來說,堅定理想信念是我們踐行使命的起點。志不立,天下無可成之事。記住入黨誓詞并非難事,難的是終身堅守。理想信念的力量在于篤行,我們要始終以實際行動來詮釋自己的信仰,為黨和人民的事業(yè)奮斗到底,做到堅定不移,終身不渝。北宋有張橫渠言,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。世界正處于百年未有之大變局,在這新的歷史起點上,青年黨員當率先出發(fā),敢當來時追夢者,爭做去時圓夢人。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十四
            我應(yīng)該將自己學(xué)習(xí)的理論知識和現(xiàn)實結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。實際上,南農(nóng)也一直將對三農(nóng)問題的關(guān)注與思索浸潤到每一名南農(nóng)學(xué)子的心中。
            農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)課上,劉華老師通過農(nóng)產(chǎn)品蛛網(wǎng)模型體現(xiàn)了政府指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的作用;農(nóng)產(chǎn)品運銷學(xué)上,我明白了農(nóng)產(chǎn)品的季節(jié)性、農(nóng)業(yè)的脆弱性、進而理解農(nóng)民生產(chǎn)生活的不易;暑期社會實踐的`實地調(diào)研,讓我明白了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)對當?shù)剞r(nóng)民就業(yè)和農(nóng)村建設(shè)的重要性。我想,將這些書本知識與社會經(jīng)濟背景相結(jié)合,便是青年人承擔時代責任的起點吧!
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十五
            會將公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經(jīng)濟體制等看作社會主義基本經(jīng)濟制度,是對社會主義基本經(jīng)濟制度內(nèi)涵的新概括和新發(fā)展,深刻理解這一新概括和新發(fā)展,對于增強中國特色社會主義制度自信,推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,具有十分重要的理論意義和實踐意義。
            通過這次學(xué)習(xí)使我更加了解到了我國的經(jīng)濟體系,社會制度,堅持社會主義基本經(jīng)濟制度作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該服從黨和國家的領(lǐng)導(dǎo),為國家和人民盡我們的微薄之力,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個對我們國家發(fā)展有用的人,為實現(xiàn)國家經(jīng)濟高質(zhì)量的發(fā)展,我也明確了自己以后在今后的發(fā)展方向!
            時代召喚青年,青年創(chuàng)造未來,通過學(xué)習(xí)主題團課,我更加明確自己肩負的責任,提高了政治覺悟和理論修養(yǎng),我們應(yīng)當加強自身建設(shè),積極開展各項活動,認真落實各項任務(wù),我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應(yīng)對挑戰(zhàn),務(wù)實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
            作為一名團員,應(yīng)當緊貼時代步伐,牢牢把握團_大精神,認真學(xué)習(xí)主題團課內(nèi)容,積極參加志愿服務(wù),實踐社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,勇于揭露和糾正錯誤言行。
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十六
            “青年興則國家興,青年強則國家強”,在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的諸多思想之后,使我更加深刻地認識到青年一代的職責之重。我們是中國承上啟下的新動力,僅有始終堅持思想的先進性,緊緊擁護在.....周圍,跟隨高舉的中國特色社會主義旗幟不斷前進,不斷創(chuàng)新,才能不負這一身黨員之責,一腔愛國之情,一份報國之志。
            支教起航,愛心展翅夢飛翔
            習(xí)近平總書記一向強調(diào):“青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途、民族就有期望。”作為北京郵電大學(xué)研支團的一員,在去年進取響應(yīng)國家支教扶貧的號召,毅然背負行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了,看過了黔南的春夏秋冬,習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細雨,習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味,卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個多月就要離開時感嘆時光飛逝,滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū),可初識時,滿目連綿的青山,潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕,那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅信貴州脫貧不是夢。剛開始在街道辦實習(xí)了一個月,那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點多,門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子,一看就很有干勁,很有氛圍,整齊的一戶一檔,有序的易地搬遷,同時還有人性化的針對小學(xué)生的四點半課堂的開設(shè)等等,都是很實際的工作展開,對于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
            前路漫漫,吾將上下而求索
            習(xí)近平總書記曾對青年提出了“四要”要求,即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”,對于現(xiàn)階段的我來說“篤實”這一點最重要,扎扎實實干事,踏踏實實做人,在支教的崗位上不允許你有一點不腳踏實地,你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的,而教師這個身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個地方。塌下身子來去了解后,我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強的同時,內(nèi)在方面的一些跟不上之處,同時也更深刻地明白了教師的職責到底有多重大。
            那里的孩子沒有強烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿,大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補家用,女孩子則想著等年齡到了就嫁人,我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象,這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失,這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的,如果一個地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識是重要得的思想,再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”,如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力,即便我跟一個班的學(xué)生同樣強調(diào)知識的重要性,可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會有不一樣的對待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始,從最基礎(chǔ)的教育開始,潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
            可是,有些事情即便如此看待,也不能懈怠,為師者應(yīng)盡力教好每一個學(xué)生,因材施教,讓他們看到未來的諸多可能性,而我也會始終堅定“四要”思想,不斷完善自我,塌下身子,腳踏實地地從身邊小事做起,到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對婦女的健康知識講座,在課堂上向?qū)W生們傳輸進取先進的思想,鼓勵他們?yōu)榕ψx書,用知識改變命運!
            青年大學(xué)習(xí)教育的心得體會及收獲篇十七
            消除貧困依然是當今世界面臨的最大全球性挑戰(zhàn)。消除貧困,自古以來就是人類夢寐以求的.理想,是各國人民追求幸福生活的基本權(quán)利。為促進全球減貧事業(yè),20xx年聯(lián)合國制定了千年發(fā)展目標,x年聯(lián)合國發(fā)展峰會制定了x后發(fā)展議程。但環(huán)顧全球,實現(xiàn)全球減貧目標依然任重道遠。當今世界仍然有七億多人口生活在極端貧困之中。每年近六百萬孩子在五歲前夭折,近六千萬兒童未能接受教育。貧困及其衍生出來的饑餓疾病社會沖突等一系列難題依然困擾著許多發(fā)展中國家。對很多家庭而言,擁有溫暖住房充足食物穩(wěn)定工作還是一種奢望。中國堅定不移支持發(fā)展中國家消除貧困。中國是世界上最大的發(fā)展中國家,一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動者。改革開放以來,中國使七億多人擺脫貧困,占全球減貧人口的百分之七十以上,為世界減貧事業(yè)作出了重大貢獻。中國人民歷來富有正義感和同情心,歷來把自己的前途命運同各國人民的前途命運緊密聯(lián)系在一起,在致力于自身消除貧困的同時,始終積極開展南南合作,力所能及向其他發(fā)展中國家提供不附加任何政治條件的援助,支持和幫助廣大發(fā)展中國家特別是最不發(fā)達國家消除貧困。
            推動建立以合作共贏為核心的新型國際減貧交流合作關(guān)系,是消除貧困的重要保障。
            堅持公平包容,打造平衡普惠的發(fā)展模式。今天的世界,物質(zhì)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到古人難以想象的地步,但發(fā)展不平衡不充分問題仍然普遍存在,南北發(fā)展差距依然巨大,貧困和饑餓依然嚴重,新的數(shù)字鴻溝正在形成。全球最富有的百分之一人口擁有的財富量超過其余百分之九十九人口財富的總和,收入分配不平等發(fā)展空間不平衡令人擔憂。
            維護和發(fā)展開放型世界經(jīng)濟,推動建設(shè)公平公正包容有序的國際經(jīng)濟金融體系,為發(fā)展中國家發(fā)展營造良好外部環(huán)境,是消除貧困的重要條件。中國提出共建絲綢之路經(jīng)濟帶和二十一世紀海上絲綢之路,倡議籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行,設(shè)立絲路基金,就是要支持發(fā)展中國家開展基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通建設(shè),幫助他們增強自身發(fā)展能力,更好融入全球供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈價值鏈,為國際減貧事業(yè)注入新活力。
            黨的十九大把精準脫貧明確為對全面建成小康社會最具有決定性意義的三大攻堅戰(zhàn)之一,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來,堅定信心,攻堅克難,奮力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利!