演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿300字篇一
我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望;心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
學(xué)生時(shí)代,本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的開(kāi)端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。
處在這樣美好的生活里,我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,又像春天雨后春筍。然而,有些花朵還未開(kāi)放就已凋謝了 。
就在新的學(xué)期開(kāi)始,廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件,其中有三個(gè)是大學(xué)生。心痛之余,我們苦苦反思:上大學(xué)不容易,為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢?究其原因:他們沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀.世界觀和價(jià)值觀,沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起任何挫折和失敗,充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對(duì)不起父母、老師.也對(duì)不起社會(huì)。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥,依舊笑對(duì)人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天,快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右.假如我們用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)困難,生活便會(huì)張開(kāi)翅膀擁抱。
同學(xué)們,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)美好生活吧!
謝謝!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿300字篇二
a 歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度，東經(jīng)103.4度。
b 人類(lèi)將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。
a 一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了四川省汶川縣，
b 強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。
a 那刻，群山讓路，江河停流，眾神凝噎;
b 那刻，草木同悲，天地愁容，舉國(guó)同殤。
a 殘酷的現(xiàn)實(shí)，使我們感到，有時(shí)生命是如此脆弱。
b 他們--再也不能享受媽媽的撫摸和爸爸的慈愛(ài)，
a 再也不能聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的溫存和叮嚀，
b 再也不能和小伙伴們唱歌和游戲，
a 再也不能編織報(bào)答年邁父母的美好圖景，
b 再也不能看到藍(lán)天白云，綠草紅花……
a 今天，這個(gè)令人悲痛的日子已經(jīng)過(guò)去整整三年了。
b 今天，我們幸福地站在這里，我們要說(shuō):
a 世界，是這樣的美麗!
b 陽(yáng)光，是這樣的燦爛!
a 花兒，是這樣的鮮艷!
b 我們的笑臉，是那樣的純潔!
a b 讓我們珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活!
a 磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗
b 絕境中奮力求生飛蛾
a 花叢中感受春光的盲姑娘
b 千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花
a b 這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
a 高位截癱的張海迪，她說(shuō):“我像顆流星，要把光留給人間?！?“活著，就要為人民做事?！?BR> b 與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖疯F生，《秋天的懷念》中，記住了媽媽的話:“咱倆在一塊兒，要好好兒活” 他說(shuō)，他要“微笑著，去唱生活的歌謠?！?BR> a 19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家海倫 凱勒《假如給我三天光明》中說(shuō):“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音?！?BR> b 體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，20xx年北京申奧大使之一，她憑借自己頑強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用她的行動(dòng)和事跡感染著整個(gè)世界!
a 所有這些人的故事，告訴我們--
b 雖然生命短暫，
ab 但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
a “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?”
b 少壯不努力，老大徒傷悲。
a 花有重開(kāi)日
b 人無(wú)少年時(shí)
a 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)
b 歲月不待人
a 同學(xué)們:我們現(xiàn)在擁有老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷
b 我們擁有寬敞明亮的教室、綠草如茵的操場(chǎng)
a 向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀
b 走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈
ab 同學(xué)們，我們一定要珍愛(ài)生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿300字篇三
流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?BR> 生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。
我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿300字篇一
我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望;心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。
學(xué)生時(shí)代,本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的開(kāi)端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。
處在這樣美好的生活里,我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,又像春天雨后春筍。然而,有些花朵還未開(kāi)放就已凋謝了 。
就在新的學(xué)期開(kāi)始,廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件,其中有三個(gè)是大學(xué)生。心痛之余,我們苦苦反思:上大學(xué)不容易,為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢?究其原因:他們沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀.世界觀和價(jià)值觀,沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起任何挫折和失敗,充當(dāng)了生活中可悲的逃兵。既對(duì)不起父母、老師.也對(duì)不起社會(huì)。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極幫助有需要的人、學(xué)習(xí)他身患絕癥,依舊笑對(duì)人生、珍惜生命、永不言棄的精神。
假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天,快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右.假如我們用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)困難,生活便會(huì)張開(kāi)翅膀擁抱。
同學(xué)們,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)美好生活吧!
謝謝!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿300字篇二
a 歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個(gè)坐標(biāo):北緯31度，東經(jīng)103.4度。
b 人類(lèi)將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個(gè)時(shí)刻:公元20xx年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分。
a 一場(chǎng)8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震，突然襲擊了四川省汶川縣，
b 強(qiáng)大的地震波震動(dòng)全川，搖撼全國(guó)，在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命。
a 那刻，群山讓路，江河停流，眾神凝噎;
b 那刻，草木同悲，天地愁容，舉國(guó)同殤。
a 殘酷的現(xiàn)實(shí)，使我們感到，有時(shí)生命是如此脆弱。
b 他們--再也不能享受媽媽的撫摸和爸爸的慈愛(ài)，
a 再也不能聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的溫存和叮嚀，
b 再也不能和小伙伴們唱歌和游戲，
a 再也不能編織報(bào)答年邁父母的美好圖景，
b 再也不能看到藍(lán)天白云，綠草紅花……
a 今天，這個(gè)令人悲痛的日子已經(jīng)過(guò)去整整三年了。
b 今天，我們幸福地站在這里，我們要說(shuō):
a 世界，是這樣的美麗!
b 陽(yáng)光，是這樣的燦爛!
a 花兒，是這樣的鮮艷!
b 我們的笑臉，是那樣的純潔!
a b 讓我們珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活!
a 磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗
b 絕境中奮力求生飛蛾
a 花叢中感受春光的盲姑娘
b 千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中怒放的小花
a b 這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面，無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
a 高位截癱的張海迪，她說(shuō):“我像顆流星，要把光留給人間?！?“活著，就要為人民做事?！?BR> b 與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)幍氖疯F生，《秋天的懷念》中，記住了媽媽的話:“咱倆在一塊兒，要好好兒活” 他說(shuō)，他要“微笑著，去唱生活的歌謠?！?BR> a 19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家海倫 凱勒《假如給我三天光明》中說(shuō):“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音?！?BR> b 體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，20xx年北京申奧大使之一，她憑借自己頑強(qiáng)、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心態(tài)，用她的行動(dòng)和事跡感染著整個(gè)世界!
a 所有這些人的故事，告訴我們--
b 雖然生命短暫，
ab 但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
a “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?”
b 少壯不努力，老大徒傷悲。
a 花有重開(kāi)日
b 人無(wú)少年時(shí)
a 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)
b 歲月不待人
a 同學(xué)們:我們現(xiàn)在擁有老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷
b 我們擁有寬敞明亮的教室、綠草如茵的操場(chǎng)
a 向著明亮那方，哪怕燒焦了翅膀
b 走了那么遠(yuǎn)，我們?nèi)ふ乙槐K燈
ab 同學(xué)們，我們一定要珍愛(ài)生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿300字篇三
流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。
感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要快樂(lè)、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶?，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。
生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天，智者如流云。
生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是美好的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。
生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?BR> 生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。
我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén)，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!