總結(jié)是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗。在總結(jié)中，重點突出自己的成就和進步，同時要客觀地分析存在的不足。寫總結(jié)時，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
    藝考主持詞篇一
    這是一個日本的童話。
    從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。
    這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但豎王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。
    少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
    農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
    原來，這個女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤了她，安葬了她，于是也便享受了她。
    原來.只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。
    原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。也許，這樣靜靜等待我們的`，并不僅僅是春天。
    藝考主持詞篇二
    一池的紅蓮如紅焰，在雨中
    你來不來都一樣，竟感覺
    每朵蓮都像你
    尤其隔著黃昏，隔著這樣的細雨
    永恒，剎那，剎那，永恒
    等你，在時間之外在時間之內(nèi),
    等你，在剎那，在永恒
    如果你的手在我的手里，此刻
    如果你的清芬
    在我的鼻孔，我會說，小情人
    諾，這只手應(yīng)該采蓮，在吳宮
    這只手應(yīng)該
    搖一柄桂漿，在木蘭舟中
    一顆星懸在科學館的飛檐
    耳墜子一般的懸著
    瑞士表說都七點了忽然你走來
    步雨后的紅蓮，翩翩，你走來
    像一首小令
    從一則愛情的典故里你走來
    從姜白石的詞里，有韻地，你走來
    藝考主持詞篇三
    千年史書、萬代智慧，
    記載過多少雄文;珍藏過多少華篇。
    黃河喲黃河，對你：
    每一個沙粒，都是豐富而流動的情感。
    是誰說過，讀懂黃河的人，是最富有的人;
    是誰說過，讀懂黃河的人，是最幸福的人!
    我縱然淪為一個全天下最愚的木納的詩人，
    今生也要跟你大親一場;
    今世也要跟你夢過一回......
    我看著緩緩流淌的水滴，
    我問水滴，水滴無痕，匯成溪流;
    我問溪流，溪流無悔，注入江河;
    哦，我終于懂得了你的偉岸無比，
    正在于你有一個容納百川的胸懷!
    聳峙的奇峰，曾經(jīng)阻擋過你決勝千里的蹄踏，
    是你揮舞怒濤的巨斧，鑿開通往天塹的道路。
    逶迤的峻嶺，曾經(jīng)阻擋過你震天拍地的嘶鳴，
    是你揚起飛瀑的利刃劈開鎖住關(guān)峽的門閘。
    你以一個拓荒者的魂魄，
    塑成歷史的風景，
    你以一個拓荒者的氣度，
    揮寫歷史的豐篇!
    山，躺下去是河，
    河，站起來是山!
    大河為何向東流?
    那是與密西西比河忠誠的去握手;
    大河為何向東流?
    那是萊茵河親密的呼喚;
    大河為何向東流?
    那是與尼羅河忘情的去對話.....
    黃河選擇了大海，那是大海的幸運;
    大海接納了黃河，那是黃河的光榮!
    哦，就在黃河與全世界的江河縱情狂舞之間
    就在全世界的江河與黃河首妊的轉(zhuǎn)速起舞之時;
    地球分娩出一個古老而有年輕的巨人
    叫中國!
    藝考主持詞篇四
    小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
    老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進它的鼻孔里，咬得它直喊饒命！對于我，大象都不在話下，還有什么可怕的.呢！”
    小白兔對小老鼠說：“你這個小地豆子，按體重比我小二十倍。也敢在這兒逞能！我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分！”
    大公雞說：“你們都給我住嘴！俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一！”
    他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個哈欠，不由自主地說：“好困呀！”
    老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……
    藝考主持詞篇五
    在播音主持專業(yè)考試中，我們在選擇自備稿件時，敘述、描寫、抒情、議論等內(nèi)容兼?zhèn)涞淖髌坊蛘呔邆鋬煞N或兩種以上寫作手法的作品可以納入挑選范圍。那些故事性強，有相對集中的一段情節(jié)的作品也不失為易于把握的選材。那么，今天小編為大家?guī)淼氖赜诓ヒ糁鞒肿詡涓寮姆段?，希望對大家有所幫?
    第二次世界大戰(zhàn)中的一次大戰(zhàn)役中，盟軍的一隊傘兵因飛機偏航而誤投絕境。他們被捕了。
    在德兵的刺刀下，俘虜們做著苦役，身形憔悴，支撐他們的是盟軍一定會打過來的信念。
    炮聲一天天近了，德軍臉上的烏云也越來越重了。一天黃昏，一陣急促的號子把俘虜們趕成一長排，周邊是荷實彈的德國士兵，傘兵們一下子就明白了將要發(fā)生的事情。
    一位年輕傘兵的手劇烈顫抖著。他想起了爸爸媽媽，還有可愛的未婚妻。他的眼睛濕潤了。一位老兵緊緊抓住了他的手：“兄弟，我們不哭!”
    一瞬間，所有的傘兵一個接一個地把手拉在了一起。
    有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃?！毙∝報@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
    貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細傾聽人們的談?wù)摚麄冏约簳棠愕?。?BR>    第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個大人對孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了。”
    第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人對男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小雞關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?BR>    第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了。”
    就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會教我該吃些什么?！?BR>    靠聽別人的談話，學習生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導孩子的。
    小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
    老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進它的鼻孔里，咬得它直喊饒命!對于我，大象都不在話下，還有什么可怕的呢!”
    小白兔對小老鼠說：“你這個小地豆子，按體重比我小二十倍.也敢在這兒逞能!我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分!”
    大公雞說：“你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”
    他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個哈欠，不由自主地說：“好困呀!”
    老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……
    這是一個日本的童話。
    從前，有一位國王，性情冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下.從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴盼春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。
    這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但豎王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了。
    少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。
    農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早.奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊是白雪皚皚，但是在少女的墳?zāi)股?，竟然開滿了五彩斑斕的小花——這里的春天來了!
    原來，這個女孩便是春天。農(nóng)夫接納了她，誡待了她，滋潤了她，安葬了她，于是也便享受了她。
    原來.只要付出，一切都會有收獲，無論你付出得多么早，或者是多么晚。 原來，沒有什么可以真正死去，除了一顆冷酷的心。
    原來，春天就這樣無聲無息地握在我們每個人的手里，靜靜地等待我們?nèi)グ阉N植、誕生和創(chuàng)造出來，等待我們用愛作中介，把冰凌百丈變?yōu)榉被ㄈf朵。 也許，這樣靜靜等待我們的，并不僅僅是春天。
    在荷蘭一個小漁村里，整個村莊都靠漁業(yè)為生，自愿緊急救援隊是村里重要的設(shè)置。在一個月黑風高的晚上，暴風吹翻了一條漁船，在緊要關(guān)頭，船員們發(fā)出了救援的信號。一救援隊的船長聽到了警訊，村民們也都聚集在小鎮(zhèn)廣場中望著海港。當救援的劃艇與洶涌的海浪搏斗時，村民們在海邊舉起燈籠，照亮他們回家的路。
    一個小時后，救援船通過云霧再次出現(xiàn)，歡欣鼓舞的村民們跑上前去迎接。當他們筋疲力盡地抵達沙灘后，自愿救援隊長宣布，救援船無法承載所有的人，只得留下其中一個，因為再多裝一個乘客，救援船就會翻覆，所有的人都活不了。
    在忙亂中，隊長要另一隊自愿救援者去搭救最后留下的人。十六歲的漢斯應(yīng)聲而出。他的母親抓著他的手臂說：“求求你不要去，你的父親十年前在船難中喪生，你的哥哥保羅三個禮拜前才出海，現(xiàn)在音訊全無。漢斯，你是我唯一的依靠呀!”
    漢斯回答：“媽，我必須去。如果每個人都說：‘我不能去，總有別人去!’那會怎么樣?媽，這是我的責任?！睗h斯吻別了他的母親，消失在黑暗中。
    又過了一個小時，對漢斯的母親來說，比永久還久。最后，救援船駛過迷霧，漢斯正站在船頭。船長向漢斯叫道：“你找到留下來的那個人嗎?”漢斯高興地大聲回答：“有，我們找到他了。告訴我媽，他是我哥保羅!”
    藝考主持詞篇六
    我弟弟生得很美而我一點也不。從小我們家里誰都惋惜著，因為那樣的小嘴、大眼睛與長睫毛，生在男孩子的臉上，簡直是白遭蹋了。長輩就是愛問他：你的眼睫毛借給我好不好?明天就還你。然而他總是一口回絕。有一次，大家說起某人的太太真漂亮，他問道：有我好看么?因此大家常常取笑他的虛榮心。
    他妒忌我畫的圖，趁沒人的時候拿來撕了或是涂上兩道黑杠子。我能夠想象他心理上感受的壓迫。我比他大一歲，比他會說話，比他身體好，我能吃的他不能吃，我能做的他不能做。
    一同玩的時候，總是我出主意。我們是"金家莊"上能征慣戰(zhàn)的兩員"驍將"，我叫月紅，他叫杏紅，我使一口寶劍，他使兩只銅錘，還有許許多多虛擬的伙伴。開幕的時候永遠是黃昏，金大媽在公眾廚房里咚咚切菜，大家飽餐戰(zhàn)飯，趁著月色翻過山頭去攻打蠻人。路上偶爾殺兩頭老虎，劫得老虎蛋，那是巴斗的錦毛球，剖開來像白煮雞蛋，可是蛋黃是圓的。我弟弟常常不聽我的調(diào)派，因而爭吵起來。他是既不能令，又不受令的，然而他實是秀美可愛，有時候我也讓他編個故事：一個旅行的人為老虎追趕，趕著，趕著，潑風似的跑，后頭嗚嗚趕著沒等他說完，我已經(jīng)笑倒了，在他腮上吻一下，把他當個小玩意。
    有了后母之后，我住讀的時候多，難得回家，也不知道我弟弟過的是何等樣生活。有一次放假回家，大家紛紛告訴他的劣跡，逃學，忤逆，沒志氣，我比誰都氣憤。后來，在飯桌上，為了一點小事，我父親打了他一個嘴巴。我大大地一震，把飯碗擋住了臉，眼淚往下直淌。我后母笑了起來："咦，你哭什么?又不是說你!你瞧，他沒哭，你倒哭了!"我丟下碗沖到隔壁的浴室里去，栓上了門，無聲地抽噎著，我立在鏡子面前，看著我自己的臉，看著眼淚滔滔流下來，象電影里的特寫。我咬著牙說：我要報仇。有一天我要報仇。
    浴室的玻璃窗臨著陽臺，啪的一聲，一只皮球蹦到玻璃上，又彈回去了。我弟弟在陽臺上踢球。他已經(jīng)忘了那回事了。這一類的事，他是習慣了的。我沒有再哭，只感到一陣寒冷的悲哀。
    藝考主持詞篇七
    我經(jīng)常在贊美本省同胞的純樸、勤勞，以及他們所具有的種種美德。這種贊揚是很自然的流露。因為本省同胞多半是從福建漳州、泉州一帶遷來中國臺灣的。他們性格上的特點，我自己是漳州人，當然很了解。
    我是漳州府平和縣的人，是一個十足的鄉(xiāng)下人。我的家是在祟山峻嶺之中，四周都是高山。家鄉(xiāng)的景色，是我在紐約的生活時所夢寐不忘的。生活在紐約的高樓大廈之間，聽著車馬喧囂，恍然若有所失。我經(jīng)常思念起自己兒時常去的河邊，聽河水流蕩的聲音，仰望高山，看山頂云采的變幻。
    可能是老年人思想較近乎自然，而兒時家中自然的環(huán)境，也使我喜歡老年人，我覺得人是最難對付的，大家鬧，大家氣，爭權(quán)奪利，難免要得精神衰弱病。兒時我常在高山上俯看山下的村莊，見人們像是螞蟻一般的小，在山腳下那個方寸之地上移動著。后來，我每當看見人們奔忙、爭奪時，我就覺得自己是在高山上看螞蟻一樣。
    一個人在兒童時代的環(huán)境和思想，和他的一生有很大的關(guān)系。我對于家鄉(xiāng)的環(huán)境所賦予我的一切，我都感到很滿意。
    我心中的家鄉(xiāng)，也有它嚴肅、保守的一面，我年小的時候，婦女們都纏足，限制了婦女們的活動范圍，使她們足不出戶。
    在鎮(zhèn)上，每家人家的門口，都掛著一面竹簾子，婦女們只能躲在屋子里，隔著竹簾往外看，而在外面街上的人，卻無法看到里面的情形。這些重要的限制，據(jù)說是朱熹老夫子所賜予吾鄉(xiāng)的。當然這只是沒有考證的傳說。
    藝考主持詞篇八
    一二年一月二日早晨，朝鮮石田里的山野上鋪著厚厚的雪。幾個朝鮮小朋友在河面上滑冰。突然喀嚓一聲，冰破了，一個孩子驚叫一聲，掉進了冰窟窿。他的同伴都嚇得哭起來。
    中國人民志愿軍戰(zhàn)士羅盛教正好走過這里。他聽到叫聲，知道出了事，就急忙向河邊跑過去。他一邊飛奔，一邊脫棉衣。冰窟窿里泛著水花，羅盛教猛地跳了下去。冰下的流水很急，不知把孩子沖到哪里去了。他在水里摸了好一陣，也沒摸到。
    羅盛教鉆出水面吸了口氣，立刻又鉆了下去。孩子們站在冰上，焦急地盯著冰窟窿。一會兒，水面上一陣晃動，伸出來兩只小手，接著是孩子的腦袋。羅盛教把孩子托上來了!孩子用兩只胳臂扒住了冰，使勁往上爬。沒想到嘩啦一聲響，冰塌了一大片，孩子又掉進了水里。
    羅盛教鉆出水面，他的臉和脖子全凍得發(fā)紫了。他深深地吸了口氣，第三次鉆進水里。過了好一會兒，才看見孩子慢慢地露出水面，是羅盛教用頭和肩膀把他頂出來的。孩子得救了，羅盛教已經(jīng)使盡了全身的力氣，光榮地犧牲了。
    被救上來的.孩子叫崔x。朝鮮人民為了紀念羅盛教，把他安葬在石田里。他的墓前立著一塊很高的碑，碑上刻著朝鮮人民的偉大領(lǐng)袖金日成同志的親筆題詞：“羅盛教烈士的國際主義精神與朝鮮人民永遠共存。”
    藝考主持詞篇九
    這是聽來的一個故事。發(fā)生故事的年代距今有好些年了?？墒?，我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起這個故事的主人公--那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。
    那時候，殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。就是在今天，可可西里的聲仍然帶著罪惡的余音低回在自然保護區(qū)巡視衛(wèi)士們的腳印難以到達的角落。當年舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)成為鳳毛麟角了。
    當時，經(jīng)常跑藏北的人總能看見一個肩披長發(fā)，留著濃密大胡子，腳蹬長統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。那支磨得油光閃亮的杈子斜掛在他身上，身后的兩頭藏牦牛馱著沉甸甸的各種獵物。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時大火煮黃羊肉，渴時喝碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會賣來一些錢，他除了自己消費一部分外，更多地用來救濟路遇的朝圣者。那些磕長頭去拉薩朝覲的藏家人心甘情愿地走一條布滿艱難和險情的漫漫長路。每次老獵人在救濟他們時總是含淚祝愿：上蒼保佑，平安無事。
    殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的杈子是在發(fā)生了這樣一件事以后--應(yīng)該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準備要喝一銅碗酥油茶時，突然瞧見兩步之遙對面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門來的美事沉睡了一夜的他渾身立即涌上來一股清爽的勁頭，絲毫沒有猶豫，就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來了杈子。他舉瞄了起來，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來，與此同時只見兩行長淚從它眼里流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機的手不由得松了一下。藏區(qū)流傳著一句老幼皆知的俗語：天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的。此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵手，不被藏羚羊的憐憫打動是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機在手指下一動，聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍黍臥的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。
    次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當一聲掉在地上原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小羚羊，它已經(jīng)成型，自然是死了。這時候，老獵人才明白為什么藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白為什么要彎下笨重的身子為自己下跪：它是求獵人留下自己孩子的一條命呀.
    天下所有慈母的跪拜，都是神圣的，包括動物在內(nèi)。老獵人的開膛破肚半途而停。
    當天，他沒有出獵，在山坡上挖了個坑，將那只藏羚羊連同它沒有出世的孩子掩埋了。
    從此，這個老獵人在藏北草原上消失了，沒有人知道下落。
    藝考主持詞篇十
    tips1：適合自己的才是最好的！
    每個人的嗓音條件和優(yōu)勢都不一樣，所以說選擇自備稿件一定要選擇適合自己的。這就需要同學們對自己的聲音和長處多多了解。感情充沛的同學可以選擇一些情緒起伏較大的文章；而聲音比較多變的同學可以選擇一些多角色的寓言或者故事來展示自己聲音的多變性?？傊瑒e人讀好的文章未必你就可以讀好，選擇自備稿件一定要參考自己的音域，朗讀習慣和表現(xiàn)力。
    tips2：時間把握好，情緒張弛要有度
    自備稿件的朗讀要求是三分鐘以內(nèi)，那把握時間就成了非常重要的一點。在選擇稿件的時候要多次朗讀，如果超時的話可以考慮將文章刪節(jié)一下，選擇最精彩的部分朗讀。而如何在規(guī)定的時間展現(xiàn)自己的才能，吸引考官的注意呢？有的同學選擇用非常強烈的情緒爆發(fā)，比如選擇很煽情的文章。但是過分煽情則會引起考官的反感。同樣，情緒一直毫無起伏，平淡的讀完全文也是不可以的，把握情緒，張弛有度是很重要的。
    tip3:有名的稿子就一定好嗎？
    很多同學喜歡選擇一些非常有名，非常流行的稿子來朗讀，這些稿子之所以被選擇了這么多次自然是因為稿件本身的優(yōu)秀，但是同學們也要考慮老師的審美疲勞。這些稿子老師可能已經(jīng)停了上百遍了，稍有瑕疵就會被聽出。所以在選擇稿件的時候不要怕累就隨便在網(wǎng)上搜一篇，一定要精挑細選，找出那篇不一定是最有名的，但是最適合自己的稿子。
    tips4：技巧重要，感情更重要
    訓練出純熟的技巧對于朗誦自然很重要，但是朗誦時的感情則是最能打動老師的地方。所以在選擇自備稿件的時候，要多讀多想，通過不斷的研讀體會其中的感情并且將自己投入進去，結(jié)合自己的人生體驗把自己和稿件里富含的感情融合一起。千萬不要選擇自己根本無法理解的文章去朗讀。
    藝考主持詞篇十一
    穆老師的眼睛雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。乍一看并沒有什么特別，可是你仔細一瞧，穆老師的眼睛還會說話哪。
    語文課上，我想起書桌里那塊漂亮的新橡皮，手癢癢了，不知不覺地伸進去，想要摸一摸。正巧被穆老師看見了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小動作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認真聽老師講課。
    有一次，穆老師在大禮堂給我們講《烏鴉喝水》這篇課文，有三百多位老師來聽課。穆老師提問：“烏鴉為什么能喝到水？”我馬上把手舉得高高。穆老師叫我回答。我站起來，只見那么多老師看著我，心怦怦直跳，回答的聲音很輕。穆老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“說得對，就是聲音再響亮點兒！”我看看穆老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮了。這時，穆老師的眼睛又向我投來贊許的目光，好像在說：“講得好！”
    記得有一回，我生病住院了，過了一個多星期才上學。上課時，穆老師不時用眼睛看看我，仿佛對我說：“吃得消嗎？”我病剛剛好，精神還不太足，但一看到穆老師的眼睛，精神就提起來了。
    下課，穆老師和我們一起玩的時候，她的眼睛也會說話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”。穆老師當“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢睜得大大的，好像在提醒我們：“哎———當心！我要捉住你們啦！”真糟糕！末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時候，穆老師的眼睛笑得彎彎的，似乎在說：“哈哈，這回可讓我捉住了！”
    藝考主持詞篇十二
    心在水中。水是什么呢?水就守系。關(guān)系是什么呢?關(guān)系就是我們和萬物之間密不可分的羈絆。它們?nèi)缃z如縷百轉(zhuǎn)千回，環(huán)繞著我們，滋潤著我們，營養(yǎng)著我們，推動著我們。同時也制約著我們，捆綁著我們，束縛著我們，纏擾著我們。水太少了，心靈就會成為酷日下的撒哈拉。水太多了，堤壩潰塌，如同20xx夏的新奧爾良，心也會淹得兩眼翻白。
    人生所有的問題，都守系的問題。在所有的關(guān)系之中，你和你自己的關(guān)系最為重要。它守系的總臍帶。如果你處理不好和自我的關(guān)系，你的一生就不得安寧和幸福。你可以成功，但沒有快樂。你可以有家庭，但缺乏溫暖。你可以有孩子，但他難以交流。你可以姹紫嫣紅賓朋滿座，但卻不曾有高山流水患難之交。
    你會大聲地埋怨這個世界，殊不知癥結(jié)就在你自己身上。
    你愛自己嗎?如果你不愛自己，你怎么有能力去愛他人?愛自己是最簡單也是最復雜的事情。它不需要任何成本，卻需要一顆無畏的靈魂。我們每個人都是不完滿的，愛一個不完滿的自己是勇敢者的行為。
    處理好了和自己的關(guān)系，你才有精力和智慧去研究你的人際關(guān)系，去和大自然和諧相處。如果你被自己搞得焦頭爛額，就像一個五內(nèi)俱空的病人，哪里還有多余的熱血去濡養(yǎng)他人!
    在水中自由地遨游，閑暇的時候掙脫一切羈絆，到岸上享受晨風拂面，然后，一個華麗的俯沖，重新潛入關(guān)系之水，做一條魚在波濤下微笑。
    藝考主持詞篇十三
    我有一個小小的報刊亭，上午的生意總是比較清淡。那天，我無聊地翻看雜志打發(fā)時間。忽然，一個輕柔的聲音傳來：“叔叔，我想打電話?！蔽姨痤^，是個瘦小的女孩，不高，十六七歲的樣子。我指著電話說：“你打吧?！?BR>    女孩望著我，似乎有些緊張，猶豫了一下之后，終于顫抖著雙手拿起話筒。我一下就明白了，這可能是女孩第一次打電話，擔心自己鬧笑話。我馬上知趣地轉(zhuǎn)過頭去，裝著看報紙，不再去留意她。
    女孩按了一會兒號碼，又慌忙放下電話，但又馬上拿起電話，一陣慌亂失措的樣子。我覺得奇怪,但自始至終沒有去理會她，而是低著頭看雜志。我想，我若抬頭，一定會加重她的驚慌。好一會兒她終于說話了：“媽媽，媽媽，我跟玲子姐姐到深圳打工來了，我現(xiàn)在進了一家電子廠，工資好高，經(jīng)常加班，加班費可多了，我這個月發(fā)了716塊錢，我打算寄回給弟弟當學費，媽媽，我盲廠伙食可好了，每天都有肉吃，有時還有雞呢。哦，對了，我給自己買了條裙子，紅色的，很好看?！?BR>    女孩說著說著就哭了：“媽媽，我很想你，我想回家看你，你知道嗎?我做夢都想你?！迸⒄f完，便放下話筒。待了好一陣兒，她才用紅紅的眼睛望著我說：“叔叔，請問多少錢?”看著她的模樣，我心中一酸，猶豫了一下說：“小妹，別難過，其實你和媽媽再多說一會兒也無所謂。”
    “哦，不了，謝謝你，多少錢?”我往拒臺下望去，天哪!電子顯示器上根本沒有收費顯示，女孩的電話竟然沒打通!我吃驚地抬起頭來說：“對不起，重新打吧，剛才的電話好像沒有打通?！迸⒉缓靡馑嫉夭敛裂劬φf：“哦，不了，我們家鄉(xiāng)沒通電話。叔叔，其實我知道我剛才打的電話沒通。我媽媽去世了，我是想像別人一樣，跟媽媽打電話說話，我真的好想我的媽媽?！闭f著她又哭了：“對不起，占用你的電話了，這五塊錢給你，好嗎?”“不，不，電話沒通，我不收這筆錢，小妹妹，你以后想打電話，想和媽媽說話就來，好嗎?”“好，好，謝謝你!叔叔?！闭f完女孩哭著消失在人流中。
    藝考主持詞篇十四
    小老鼠、小白兔、大公雞比誰最厲害，在一起吹牛。
    老鼠說：“我最厲害，有一次和大象決斗，我鉆進它的鼻孔里，咬得它直喊饒命!對于我，大象都不在話下，還有什么可怕的呢!”
    小白兔對小老鼠說：“你這個小地豆子，按體重比我小二十倍.也敢在這兒逞能!我是三次馬拉松的冠軍獲得者，一次還創(chuàng)造了世界記錄，連賽跑能手獵豹都懼我三分!”
    大公雞說：“你們都給我住嘴!俗語云‘雄雞一唱天下白’，太陽都按我的叫聲出來，連人類也聽我的指揮，按我的命令起床下地，因此老子天下第一!”
    他們正在不著邊際地吹牛，旁邊的草叢中躺著一只老虎，似睡非睡，似醒非醒，聽了他們的話，閉目微笑。過了一陣，老虎忽然打了一個哈欠，不由自主地說：“好困呀!”
    老鼠、白兔、公雞一聽，無不抱頭鼠竄……
    藝考主持詞篇十五
    曾經(jīng)有這樣一位女子，她用她寶貴的青春，換取了漢代王朝的半世和平。
    曾經(jīng)有這樣一位女子，后人為她寫下了“青冢有情猶識路，平沙無處可招魂”的詩句。
    曾經(jīng)有這樣一位女子，她的笑靨與溫柔，震懾了一望無際的黃沙上的蒼穹。
    “愿遠嫁匈奴者，即日起，以公主禮待之……”宣讀圣旨的朗朗聲，在宮廷中飄蕩，殿下，宮女們在交頭接耳，他們想到了黃色的沙漠，那里的溫度，她們能否承受，那里的凜冽的風寒，她們嬌嫩的皮膚能否承受，遠嫁匈奴，那仿佛是一個魔鬼般的地域，有去無回的地方。她們的臉上所表現(xiàn)出來的驚恐神情，仿佛使她們的身體更單薄，更脆弱。宮女們陸陸續(xù)續(xù)地走了，唯有昭君，默默地佇立在原地。
    長城的景色也不再有以前的壯麗，沙石被風化，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”也成為歷史，留下的唯有征夫淚，和思婦淚。
    多美的青春啊，她本想在宮闈中平凡地度過自己的一生，沒想到匈奴的一紙求婚書將她推向了歷史的浪尖。
    傍晚，她坐在床上，明月與她相伴，她問明月：“我這樣做，值得嗎?”明月說：“嗯，當然值得?！敝宦犓朴频刈匝宰哉Z：“只要，有利于漢代王朝的和平，再大的風險也值得?！?BR>    宮女為她打扮，她閉著眼，仿佛在心里想著什么……
    遠嫁匈奴的車，在荒漠上行駛著，車軸的“扎扎”聲，打破了夜晚的寧靜，昭君出塞，她帶去了橄欖枝，帶去了大漢人民渴望和平的心聲，帶去的，還有那一份悠悠不盡的思鄉(xiāng)愁。
    從古至今，不少文人墨客用了大量文字來書寫這位奇女子——王昭君。
    本篇散文從行文脈絡(luò)上可以分為三個部分。前三段用了三個“曾經(jīng)”開頭，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，只為引出文章的主角。在朗誦時要注意排比的語勢逐步增強。
    第二部分描寫了昭君出塞的因果起始，用宮女與昭君的反應(yīng)作對比，以此凸顯出昭君的家國情懷。
    第三部分則是描寫了馬車行駛在塞外時的情景，進一步凸顯昭君的高尚情懷，表達文章主題。
    藝考主持詞篇十六
    1987年的冬天，新年快到了。這一天，從山東農(nóng)村來的軍嫂賀英奇帶著年僅四歲的女兒小茶花坐在開往昆侖山巔不凍泉兵站的卡車上，心急如焚。她怎么也沒有想到，在高原恢宏美麗的外表背后，等待著她的卻是殘酷而嚴峻的現(xiàn)實。
    此時，小茶花昏昏沉沉地睡在媽媽的懷里，雙唇干裂，小臉蠟黃，幾天幾夜的路程使孩子像變了個人，只是嘴里不停地喊著："爸--爸--"
    賀嫂把孩子緊緊地摟在懷里，雙眼直盯著前方，她的心里只有一個愿望：無論如何也要和老賀一起過個年。5年了，茶花已經(jīng)4歲了，可是還從來沒有見過爸爸。
    為了這個愿望，賀嫂早已忘記兵站有條不成文的規(guī)定：不能帶小孩上雪線。
    汽車向著兵站駛?cè)?，一程又一程，終于到達了目的地。然而小茶花已經(jīng)停止了呼吸，賀嫂抱著的是女兒微溫的尸體。悲劇已經(jīng)發(fā)生在路上了。
    整個兵站的人都被驚呆了，大家圍著這輛汽車，脫帽默默肅立著。賀嫂抱著小茶花坐在駕駛室里一動也不動。
    此時的老賀卻不在兵站，他還在百里以外的哨卡執(zhí)行任務(wù)，妻子到站和發(fā)生的悲劇他自然一概不知。
    天黑后，戰(zhàn)士們實在不忍心再這樣讓賀嫂抱著小茶花坐在冰冷的駕駛室里，便勸她進站歇歇。賀嫂下了車，只是依舊抱著女兒，不說一句話。
    不凍泉兵站的之夜，像死一般地寂靜。沒有笑聲，沒有歌聲，甚至連燈光也沒有。警衛(wèi)班長心疼嫂子，對她說："嫂子，你太累了，讓我抱抱咱們的小茶花吧!"說完，從賀嫂手里接過了孩子。
    看著班長這么做，所有的戰(zhàn)士都跑過來排隊等候抱小茶花。就這樣，你抱半小時，他抱10分鐘，一直到天亮，又到天黑。
    整整兩天兩夜呀，小茶花的小身體在不凍泉兵站指戰(zhàn)員的手里傳遞著。直至老賀執(zhí)勤回來，站上才爆發(fā)出雷吼一般的哭聲。
    這一夜，不凍泉兵站的指戰(zhàn)員們唱起了《十五的月亮》，一遍又一遍。
    藝考主持詞篇十七
    有一天，貓媽媽把小貓叫來，說：“你已經(jīng)長大了，三天之后就不能再喝媽媽的奶，要自己去找東西吃?！毙∝報@恐地問媽媽：“媽媽那我該吃什么東西呢?”
    貓媽媽說：“你要吃什么食物，媽媽一時也說不出來，就用我們祖先留下的方法吧，這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊，仔細傾聽人們的談?wù)?，他們自己會教你的?！?BR>    第一天晚上，小貓躲在梁柱間偷聽，一個大人對孩子說：“小寶，把魚和牛奶放在冰箱里，小貓最愛吃魚和牛奶了?！?BR>    第二天晚上，小貓躲在陶罐邊，聽見一個女人對男人說：“老公，幫我的忙，把香腸、臘肉掛在梁上，小睛關(guān)好，別讓小貓偷吃了?！?BR>    第三天晚上，小貓躲在屋頂上，從窗戶里看到一個婦人嘮叨自己的孩子：“奶酪、肉松、魚吃剩了，也不收好，小貓的鼻子特別靈，明天你就沒得吃了。”
    就這樣，小貓每天都非常開心，它回家告訴貓媽媽：“媽媽，果然像你說的一樣，只要我保持傾聽，人們每天都會教我該吃些什么?！?BR>    靠聽別人的談話，學習生活的技能，小貓終于成為身體敏捷、肌肉強健的大貓。它后來有了孩子，也是這樣教導孩子的。
    藝考主持詞篇十八
    b：這里是xx藝考班畢業(yè)晚會的現(xiàn)場，歡迎大家的到來
    c：歡迎大家
    a：六月、圣地河畔的微風情深意暖，濟寧學院的花海流溢飄香。
    b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
    c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
    d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
    a：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
    b：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。
    c：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
    d：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。
    a：三年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
    b：三年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
    c：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
    d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的'蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。
    a：今晚到場的來賓有……
    b：下面我宣布，xx藝術(shù)班20xx畢業(yè)晚會正式開始。
    d：有請
    結(jié)束語
    a：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。
    b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
    c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
    d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
    a：歡笑與淚水鑒證了xx里的欣悅成長。
    b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
    c：短暫的分離是為了永久的相聚，我們不說再見好不好？
    d：當青春的旋律再次奏響，請大家一定記得x路一號的日子。
    a：下面我宣布xx藝考班畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
    合：再見。