總結能夠幫助我們梳理思路，找到解決問題的關鍵所在。如何高效學習，提高學習效果是許多學生和家長關注的問題。以下是一些總結寫作的佳作，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
大學生校園運動活動策劃書篇一
通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。
攀枝花學院工程技術學院xx級生產(chǎn)過程自動化技術。
xx年xx月xx日。
二教403教室。
xx級生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)全體人員。
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一?！边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦。
“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。
3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質(zhì)，再具體談談他們的真實感受。
不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。
大學生校園運動活動策劃書篇二
圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日，相當于中國的春節(jié)，圣誕節(jié)是基督教徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活，增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的藝術學院。
1. 活動主題
共度平安夜，歡聚圣誕節(jié)
2活動時間
20xx年12月25號
3. 活動地點
學校操場
4. 參與人員
交換禮物
旅游與酒店管理學院30人，工商管理學院30人，烹飪學院15人，信息技術學院15人，藝術學院40人，酒店工程學院15人。
5組織機構
主辦單位:基礎部，院團委，宣傳部
承包單位: 節(jié)慶協(xié)會
1.活動當天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。
3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。
4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;
5.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行)
6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。
7.交換禮物活動結束,大家一起享受美食。
1、考慮到活動于晚上舉行，策劃人員應考慮到活動的時長，以及參與人員的時間安排。
2、考慮到晚會參加的人數(shù)，應在晚會舉行期間安排工作人員進行現(xiàn)場維護工作。
3、晚會散場時，及時進行現(xiàn)場清理工作。
1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。
2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;
3.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。
大學生校園運動活動策劃書篇三
活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質(zhì)拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內(nèi)的一系列的學習和鍛煉機會。
一、活動目的：
豐富學生課余生活，強調(diào)體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。
二、活動意義：
積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質(zhì)拓展運動在我校的廣泛傳播，實現(xiàn)全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結性！
三、活動題目：
我參與 我快樂
四、比賽時間：
12月18日
五、比賽地點：
鄂州職業(yè)大學一號田徑場、籃球場
六、舉辦單位：
傳媒系團總支
七、協(xié)辦單位：
傳媒系團總支學生會社團部
傳媒系團總支學生會體育部
八、參與單位：
傳媒系團總支學生會
傳媒系楚天風文學社
傳媒系學生紅學會
傳媒系社會服務行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
傳媒系縱橫論壇
我愛競賽網(wǎng)
九、比賽項目策劃
【項目1】 “趕籃球”運動
【參賽人數(shù)】每隊5人
【比賽器材】木棒、籃球
【比賽方法】每人手持一根木棒，在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設置的球門內(nèi)，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。
【項目2】 八戒背妻
【參賽人數(shù)】每隊10人（五男五女）
【比賽器材】無
【項目3】 綁腿跑
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員
【比賽器材】綁腿帶
【比賽方法】 比賽開始前，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【項目4】： 《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志
【參賽人數(shù)】：每隊一次2名，一共3組。
【比賽器材】：自行車
【比賽方法】：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】： 《紙衣往返接力》 紙衣為宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員
【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報
【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
【項目6】 ： 盛水接力
【參賽人數(shù)】：每組5名
【比賽器材】：水桶、大塑料瓶
【項目7】：《乒乓接力賽》 球拍上設置海報
【參賽人數(shù)】：每組6人 2人一組 組數(shù)不限。
【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍
【比賽方法】：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。
注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】：《背球接力賽》
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：籃球
【項目9】：《包裝木乃伊》
【參賽人數(shù)】：2人為一組。
【比賽器材】：紙、膠帶
【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
【項目10】：《定點投籃》 籃板上設置宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】：踩氣球
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。 時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽
【參賽人數(shù)】10人（學生會干部、各社團干部）
【比賽器材】無
【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。
【項目13】：背*背
【參賽人數(shù)】: 5男5女
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。
十、活動安排：
1、以社團為單位組隊，學生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的
口號
，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。
3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預賽的項目，以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵。
8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品，以防受傷
10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應的社團排名。
備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學生會社團部
傳媒系團總支學生會體育部
xx-12-9
大學生校園運動活動策劃書篇四
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1、各社團的特色節(jié)目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4、各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好。
活動當天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側。
2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2、將活動總結交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2、所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調(diào)試好。
3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的.簡介。
5、在12：00—13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關閉所有音響設施。
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。
準備工作：11月22—24日。
開展活動：11月25或26日。
北門廣場或籃球場。
全院學生。
社聯(lián)成員。
各社團成員。
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4、活動當天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經(jīng)費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0。6元/每張=108元。
膠帶、線繩等：6元。
其他：50元。
共計：164元。
大學生校園運動活動策劃書篇五
優(yōu)秀作文推薦！
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
作品征集：20××年11月5日--11月21日
作品評審：20××年11月22日--11月28日
成果展示：20××年12月1日--12月14日
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
大學生校園運動活動策劃書篇六
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的.凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。
財會學院學生會
策劃承辦：財會學院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財會學院全體學生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向對面扔網(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派xx名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）
5、五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
大學生校園運動活動策劃書篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.
大學生校園運動活動策劃書篇八
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一、活動背景本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。二、活動目的四月的暖風已經(jīng)吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。三、活動介紹趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的`各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。四．活動時間xx年4月？號17:00——19:00五、活動地點學校足球場六、活動對象人文信息管理學院全體學生七、活動流程策劃（一）、前期準備宣傳（1）宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。（2）通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。1、人員準備參與活動人員：運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責聯(lián)絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。2、物資準備（活動道具以及獎品）3、場地準備（借用足球場）提前確定并借好在學校操場的活動地點。（二）活動中3:50-4:00活動人員、活動所需器材到位。4:00-4:50場地布置：5:00-6:30活動開始，活動項目1、托球跑2、無敵風火輪3、信任背摔4、撕5、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月6:30-7:00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。（三）活動后期1、參與活動人員合影留戀；2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還；3、項目部對活動進行總結匯報；4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。八、注意事項1、志愿者在活動中所需注意事項：（1）于活動開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學們的參與積極性。（2）志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。（3）活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現(xiàn)場的秩序。（4）志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。（5）若當天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動或推遲活動。（6）活動后應認真清理現(xiàn)場、歸還設備。九、經(jīng)費預算名稱單價（元）數(shù)量總價（元）備注無用橫幅3乒乓球及球拍5副10絲巾5網(wǎng)球5籃球5附表一、活動內(nèi)容詳情游戲環(huán)節(jié)：1）無敵風火輪2）信任背摔3）托球跑4）撕5）絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月1、無敵風火輪：五人一組，各部門出一組人。將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。計時最少的組獲勝。2、信任背摔：各部門出10人。站在高臺上由后倒下，其余隊員則伸手保護，所有人完成后用時最短的獲勝。3、托球跑：各部門出10人。10名隊員站好。由第一名隊員用乒乓球拍托著乒乓球前進，走到第二名隊員位置并將乒乓球和球拍一并交給第二名隊員，以此類推。期間乒乓球掉落的則由該名隊員重新出發(fā)。取最短時間完成的隊伍獲勝。4、撕：各部門出三組共六人。三男三女，一男一女為一組。男生將女生背起，并且男生蒙住眼，由女生之間撕，將撕下來的即獲勝。敗隊則換人繼續(xù)，三組全部淘汰的為輸。十個部門分三隊同時進行，一個部門輪空。比賽有抽簽決定對手和輪空的部門。5、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月：此比賽是組合項目。各部門出三個小隊，成員可重復。第一環(huán)節(jié)絲巾傳遞，五人一組，第一人用肩傳遞絲巾，不得使用肩膀、下巴以外的身體部位，由第一人依次傳至第五人，此環(huán)節(jié)結束，結束的隊伍開始第二環(huán)節(jié)丟網(wǎng)球：十人站成兩縱排，由第一人將網(wǎng)球丟向第二人，第二人接住后丟向第三人，以此類推，第十人拿到球后結束，期間網(wǎng)球掉落地上則從第一人重新開始。結束后開始第三環(huán)節(jié)海底撈月：每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當?shù)诰琶爢T接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球，當?shù)谝幻爢T變成最后一個時結束，用時最短的隊伍獲勝。
大學生校園運動活動策劃書篇九
1廣交朋友，提高交際能力
2豐富大學生的課余生活.
3提高同學們的團隊精神，提高社交能力.
4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象
根據(jù)qq游戲中的“夠級”，“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽，進行組隊組的比賽。
2也可以自己個人參加比賽，進行個人比賽。
全體在校大學生。
1夠級
2保皇
1參加?；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的.為準則，不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大，最后出3。
3活動結束后分別從兩區(qū)選出的123名進行嘉獎
夠級：
1參賽夠級的同學，以3人組參賽，可以自己組隊，也可一個人參賽，活動方進行分配。
2比賽共進行3場，輸方必須向贏方“進貢”，3場比賽結束后，根據(jù)三局兩勝制，贏方晉級，進行夠級區(qū)的比賽。
?；剩?BR> 1參加?；蕝^(qū)的同學，可以組隊，也可以個人參加比賽，比賽規(guī)則有活動方定。
2比賽共進行3場，每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”.
3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級，進行保皇區(qū)的復賽。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費，購買撲克牌，學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。
2紀檢部安排現(xiàn)場秩序。
3宣傳部進行前期宣傳。
大學生校園運動活動策劃書篇十
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的.媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
作品征集：20××年11月5日--11月21日
作品評審：20××年11月22日--11月28日
成果展示：20××年12月1日--12月14日
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
大學生校園運動活動策劃書篇十一
積極進取 夢想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強
三亞市第一中學
xx年1月28日（周五）
寒假補課的全體高三學生
海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會
海南省美在心靈三亞分隊中學交流部
策劃人：吳清泉
監(jiān)察長：陳嘉慧、林孟康
組長：吳清泉 副組長：陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
美團成員及10屆大學生志愿者
宣傳美團，展現(xiàn)美團，讓更多人了解美團，擴展美團志愿者人數(shù)，增強美團綜合實力，擴大美團社會影響力，讓社會承認和支持美團，鼓勵美團積極工作，豐富美團公益文化，發(fā)展美團美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身于公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)做貢獻，為社會做貢獻。
一、活動前期
1、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）
美團成員互相討論，針對中學交流活動提出疑問及看法，有何創(chuàng)意和寓意，討論決定中學交流活動相關事宜，如：對象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經(jīng)費問題、時間問題、交流內(nèi)容問題等，做出總結以word形式發(fā)至美團三亞分隊qq群郵箱，供美團成員了解。
2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）
宣傳xx年“大學生進校園”中學交流活動，呼吁廣大大學生參與中學交流活動，擔當志愿者角色，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻出一份愛心，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個強大后盾在支持和鼓勵著他們。
3、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）
《美團批允書》（美團辦公室）；《中學交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》、《志愿者信息表》（中學交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）；《高校宣傳》（志愿者）；《美團與媒體協(xié)議書》、《美團與校方協(xié)議書》、《美團與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）
美團成員與校方聯(lián)系，告知校方活動概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時請校方對中學交流活動提出建議，并將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。
5、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）
美團成員與媒體聯(lián)系，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導中學交流活動，加大美團宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，并將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體。
6、中學交流活動動員大會（xx.1.27）
由海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞，由三亞分隊中學交流部部長布置中學交流活動具體工作。
美團成員安排：活動前，志愿者小組負責人在活動前一天和活動當天必須確認志愿者情況，與志愿者保持聯(lián)系；活動時，每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進行；中學交流部和社會捐贈部干事必須出席，美團其他成員均可參與。
二、活動期間
1、活動形式
選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會，其它班級在教室開展交流會，xx同時進行，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。
2、活動內(nèi)容
介紹美團
宣傳高校
交流學習經(jīng)驗
談談大學生活
收集書籍（xx.1.28）
社會捐贈部部長（報告廳）/志愿者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學生，當場進行募捐書籍活動，將書籍收集整理，志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運書籍。
3、后勤工作
機動組（5名）：每個樓層分派一名干事負責維持秩序、調(diào)動學生積極性及攝影工作；
記錄組（5名）：每個樓層分派一名干事負責記錄班級交流情況及調(diào)動學生積極性，將記錄寫成通訊稿。
物品管理組：中學交流部成員
三、活動后期
1、人員集合
在規(guī)定時間內(nèi)結束活動后，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動情況，由記錄組人員負責記錄，最后所有人員進行合影紀念。
2、上傳活動圖片（xx.1.29）
3、上傳活動通訊稿（xx.1.29）
4、提交活動總結（xx.1.29）
中學交流部干事對中學交流活動的開展做出總結，并提出意見和看法，活動何處值得鼓勵贊揚，何處仍需補足和完善提高，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗，再創(chuàng)新高。
5、美團xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）
由中學交流部成員到美團xx發(fā)帖，上傳活動圖片和通訊稿，其他志愿者及美團成員跟帖，進行qq群共享。
一、活動背景
中學交流活動是由海南省共青團委領導，海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會主辦，海南省美在心靈三亞分隊中學交流部承辦，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動。中學生是社會發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強大力量。而今高考將至，在這最后的沖刺階段，高三學子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學生們的生活作息與學習效率。為了幫助高三學子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心，本著“奉獻家鄉(xiāng)”的宗旨，中學交流活動因運而生。
二、活動創(chuàng)意
中學交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動，展現(xiàn)當代大學生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻的精神，開創(chuàng)了大學生與中學生密切交流及相互學習的形式的先河，達到彼此成長、共同進步的作用，以促進教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
三、活動影響
中學交流活動形式新穎，規(guī)模宏大，不僅開創(chuàng)教育領域新篇章，并且擁有強大的志愿者團隊，得到社會各領域的支持和鼓勵，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念，活動的先進性、積極性和公益性必將引起社會關注，使得公益信念深入人心，促進社會和諧發(fā)展。
四、活動預期效果
中學交流活動將在海南省各大中學開展，通過活動解除高三奮戰(zhàn)學子的困惑和壓力，獲得師生的認同和贊揚，并將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當代教育事業(yè)的全新風采。
五、活動與贊助商的關系
中學交流活動針對中學生開展，中學生是重要的社會消費群體，而當今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學生領域，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵，中學交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學生消費群體接觸的媒介：對于贊助商而言，這可以獲得長遠的經(jīng)濟利益，發(fā)揮科學的商業(yè)價值；對于中學生而言，他們不僅可以從活動中受益，還能從贊助商處獲得消費實惠，更可以拓展眼界；對于中學交流活動而言，這能夠使活動順利，完滿地進行，達到預想的公益目的。我們可以以此為“以中學生為目標”的商家進行宣傳，以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會通過中學交流活動為贊助商進行宣傳。
制作條幅：xx預祝中學交流活動圓滿成功，贊助商以此宣傳；
美團將通過活動演講的形式為贊助商進行宣傳；
大學生校園運動活動策劃書篇十二
20xx年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優(yōu)良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。
進一步推動商學院學風建設蓬勃發(fā)展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
1主題：待定
3地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區(qū).
4主辦單位：商學院新銳報社。
5參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。
1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創(chuàng)辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學院領導組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。
1、通過制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
大學生校園運動活動策劃書篇十三
螢火蟲隊伍下鄉(xiāng)支教，為了豐富學生的課余生活，更好地貫徹關于三下鄉(xiāng)的活動宗旨，把體育文化入到學生的生活，增強同學們之間的凝聚力、班級凝聚力。培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
二、活動簡介
(一)活動時間20xx年7月15日
上午8:00——12:00
下午3:00——5:00
(時間可以根據(jù)情況靈活改變)
(二)活動地點田心二中籃球場
(三)參賽對象田心二中的學生，盡量拉學校里的老師參加，提高活動氣氛。
(四)活動名稱田心二中趣味運動會
二等獎：加2分
三等獎：加1分
個人獎以及團體獎獎品到時再分配
三、活動注意事項
1、做好防暑工作，最好找一些藥草煮一桶涼茶?；蛘移渌慕凳罘椒?。
2、藥箱要備好(班主任商量好，在下鄉(xiāng)之前準備好常用的藥如紅藥水、綠藥膏之類)。
3、班主任要事先向班里強調(diào)一下安全問題(這些都是以防萬一)。
4、有些活動項目要事先準備，班主任要盡量配合，提早做好組織工作，盡可能提高同學們的積極性。
四、活動流程
1、前期準備工作
a、場地布置與準備
b、活動宣傳：主要靠班主任的宣傳組織工作，以及各科任老師的積極宣傳與配合。
c、做好獎勵工作準備。
2、運動會項目：
a、龍卷風(我們校運會就玩這個，很熱鬧!)
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大學生校園運動活動策劃書篇十四
一、活動主題：
xx學院春季趣味運動會
二、活動背景：
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
3月17日
五、活動參與對象：
xx學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點：
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動內(nèi)容策劃：
(一)滾雪球：
1、比賽人數(shù)：每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
(1)每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相?。?BR> 1、比賽人數(shù)：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米;
4、比賽規(guī)則：
(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;
(3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù)：個人賽，男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則：
(1)聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字，準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
(四)開火車：
1、比賽賽距：50米;
2、比賽人數(shù)：每組5位男生;
4、比賽規(guī)則：
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。
(2)每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
(3)如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。
(五)齊心協(xié)力：
1、比賽人數(shù)：5人(不分男女)
2、比賽賽距：100米
4、比賽規(guī)則：
5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
大學生校園運動活動策劃書篇十五
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南?；@球場
先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
1)贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎。
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
贊助費和競拍資格費
選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者。
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’，這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
大學生校園運動活動策劃書篇十六
電子商務系校園“征途”大賽
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
山西大學商務學院校內(nèi)
電子商務系團學聯(lián)合會
電子商務系團學聯(lián)合會自律部
由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳
桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。
本次活動預計設8—9個活動點，每點需5—6人，即總數(shù)需40余人，預計由自律部，體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成，具體相應的每個點的人員分配依現(xiàn)場情況而定。
從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培養(yǎng)我系學生的團隊意識，促進同學間友好相處，使同學們更加團，逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進一步擴大我系在學校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈，效果良好，我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。
1.比賽報名
報名形式：以團隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名
組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女
2.比賽線路：1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。
3.比賽規(guī)則：1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。
4計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次關卡游戲具體內(nèi)容
1、扎藥
此游戲分兩個部分進行
第一部分：
1.每隊派出2名選手
第二部分：
1.由每隊派出3名選手
2.給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關，則該關通過
3、搭橋過河
競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.
4、七彩連環(huán)炮
必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則視為作廢，重新吹
5、月球散步。
1.讓大家互相為搭檔。
2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋
3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球將其充滿氣后，才能繼續(xù)前進。若邊給氣球吹氣邊前進，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須重回起點開始。
6、鏈接加速
競賽規(guī)則：
(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準
7、怪味果汁
每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒?jié)M一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”，喝完即通過本關。
分管主席簽字：
主席簽字：
電子商務系團學聯(lián)合會自律部
大學生校園運動活動策劃書篇十七
一、活動背景：
本次活動本著展現(xiàn)當代大學生藝術素質(zhì)，展示其青春風采的原則。由創(chuàng)藝協(xié)會主辦，西安財經(jīng)學院翠華校區(qū)學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對創(chuàng)藝協(xié)會的認識，樹立良好的社團風氣。
二、活動的目的、意義和目標：
弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現(xiàn)當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。
三、資源需要：
四、活動開展：
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：暢游繪畫藝術天堂，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學參與制作校園創(chuàng)意涂鴉)
(2)手繪服裝展出：主題為走進個性手繪文化衫世界展出以手繪文化衫創(chuàng)意手繪團服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為領略攝影藝術風采本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為最美的瞬間(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術節(jié)頒獎晚會。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
(1)準備階段：
(一)、負責人名單：
總負責人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負責人：蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負責人負責任務：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、暢游繪畫藝術天堂、領略攝影藝術風采、走進個性手繪文化衫世界的展板，設計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
五、整個頒獎晚會的流程安排，節(jié)目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗：(辦公室)
大學生校園運動活動策劃書篇十八
：(航海世紀)sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)
一、隨著網(wǎng)絡在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國的網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡游戲的理解，以及普通大學生對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展，大學生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡的認識，已經(jīng)由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進校園網(wǎng)站、文學網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡媒體(包括校園網(wǎng)站和文學網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學，網(wǎng)絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡調(diào)查:包括以下專題
xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡游戲年"
原創(chuàng)網(wǎng)絡游戲橫向對比(游戲內(nèi)容上，文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.
共計6500元
一等獎xx一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
(高校宣傳費用)：
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
原作者：阿龍策劃書由“”整理
大學生校園運動活動策劃書篇十九
：江西生物科技職業(yè)學院團委
策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學院春暉文學社
：弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強大學生民族認同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學生生活，促進社員的.溝通與交流。
20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半（下雨延期）
：學院師生
1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。
2、活動為闖關制。共分為兩關，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進入第二關。
3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答）。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功！
4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個，進入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個活動每個人僅限三次機會。
6、每區(qū)域分設二人，和一個揭底，以便咨詢和核對答案。答對題目者，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領獎。
7、允許多人競答一題，但獎勵只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關書籍入場，不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即視為棄權。
1、燈會前三天張貼活動海報。
2、由宣傳部在全院宣傳，并對各社團發(fā)出邀請。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進行全院通知。
4、在活動當天中午布置場景，懸掛燈謎，做好準備工作。
5、參賽者開始答題競對。領取獎勵，發(fā)放獎勵。
6、活動結束，清理現(xiàn)場。
1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費合計125元人民幣。
春暉文學社
20xx年3月7日
大學生校園運動活動策劃書篇二十
本次活動本著展現(xiàn)當代大學生藝術素質(zhì)，展示其青春風采的原則。由創(chuàng)藝協(xié)會主辦，西安財經(jīng)學院翠華校區(qū)學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對創(chuàng)藝協(xié)會的認識，樹立良好的社團風氣。
弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現(xiàn)當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：暢游繪畫藝術天堂，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學參與制作校園創(chuàng)意涂鴉)
(2)手繪服裝展出：主題為走進個性手繪文化衫世界展出以手繪文化衫創(chuàng)意手繪團服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為領略攝影藝術風采本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為最美的瞬間(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術節(jié)頒獎晚會。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
(1)準備階段：
(一)、負責人名單：
總負責人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負責人：蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負責人負責任務：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、暢游繪畫藝術天堂、領略攝影藝術風采、走進個性手繪文化衫世界的展板，設計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理；
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗：(辦公室)
大學生校園運動活動策劃書篇二十一
學校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍，違章用電的同學不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學（白云校區(qū)）學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構建安全和諧的師大校園。
為增強我校學生消防安全意識，普及火災逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災而導致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學生宿舍（消防安全知識進寢宣傳）；
1、消防安全啟動儀式(活動一)：
a.有獎知識問答（附件一）
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）
3、消防安全宣傳展（活動三）
1、消防安全知識有獎問答（附件一）
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費預算（附件三）
為了深化學生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。
（二）活動地點：xx師范大學白云校區(qū)林蔭大道。
（三）活動形式：
1、有獎知識問答
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的.同學進行抽題，隨后根據(jù)相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應的主題發(fā)送有關消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學白云校區(qū)學生會”，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請所有同學（包括獲獎者）在橫幅上留下自己的名字，一起倡導消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié)，讓同學們了解到這個活動的目的性，而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。
2、負責“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù)。活動開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災事件時有發(fā)生，同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
（一）活動時間：
11月12日-13日21:30—22:30
（二）活動地點：
xx師范大學白云校區(qū)各學生寢室
（三）活動形式：
校學生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
（四）活動流程：
（1）11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.
（2）11月11日19：00組織工作人員學習相關知識。
（3）11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。
大學生校園運動活動策劃書篇二十二
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩認識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動時間：11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點：學校內(nèi)。
四、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡和藏書樓收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5.干部開會分工，深入到各個教室，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個教室播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程：
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天
(2)活動地點：籃球場
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天
(2)活動地點：大榕樹下
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。
大學生校園運動活動策劃書篇二十三
學校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍，違章用電的同學不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學（白云校區(qū)）學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構建安全和諧的師大校園。
為增強我校學生消防安全意識，普及火災逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災而導致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學生宿舍（消防安全知識進寢宣傳）；
1、消防安全啟動儀式(活動一)：
a.有獎知識問答（附件一）
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）
3、消防安全宣傳展（活動三）
1、消防安全知識有獎問答（附件一）
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費預算（附件三）
為了深化學生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。
（二）活動地點：xx師范大學白云校區(qū)林蔭大道。
（三）活動形式：
1、有獎知識問答
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的同學進行抽題，隨后根據(jù)相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應的主題發(fā)送有關消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學白云校區(qū)學生會”，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請所有同學（包括獲獎者）在橫幅上留下自己的名字，一起倡導消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié)，讓同學們了解到這個活動的目的性，而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。
2、負責“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù)?；顒娱_始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災事件時有發(fā)生，同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
（一）活動時間：
11月12日-13日 21:30—22:30
（二）活動地點：
xx師范大學白云校區(qū)各學生寢室
（三）活動形式：
校學生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
（四）活動流程：
（1）11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
（2）11月11日 19：00 組織工作人員學習相關知識。
（3）11月12日 21:00—22:30 對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。
大學生校園運動活動策劃書篇一
通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。
攀枝花學院工程技術學院xx級生產(chǎn)過程自動化技術。
xx年xx月xx日。
二教403教室。
xx級生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)全體人員。
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一?！边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦。
“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。
3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質(zhì)，再具體談談他們的真實感受。
不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。
大學生校園運動活動策劃書篇二
圣誕節(jié)是西方一個傳統(tǒng)節(jié)日，相當于中國的春節(jié)，圣誕節(jié)是基督教徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。
為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)。
由于中西方的文化交流，現(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)成為了中國的一個流行節(jié)日，圣誕狂歡夜可以豐富學生們的課外生活，增進同學之間的感情。共同構建一個和諧美好的藝術學院。
1. 活動主題
共度平安夜，歡聚圣誕節(jié)
2活動時間
20xx年12月25號
3. 活動地點
學校操場
4. 參與人員
交換禮物
旅游與酒店管理學院30人，工商管理學院30人，烹飪學院15人，信息技術學院15人，藝術學院40人，酒店工程學院15人。
5組織機構
主辦單位:基礎部，院團委，宣傳部
承包單位: 節(jié)慶協(xié)會
1.活動當天先把所有人的禮物收集好打亂順序。
2.布置活動場地,圣誕樹等,禮物擺放出有活動的氛圍。
3.16:00活動開始,開始抽簽,由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。
4.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;
5.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行)
6.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝, 在交換過程中不能拆開包裝。這樣拆開前大家都不知道自己抽到或交換到的是誰的禮物,打開就會收到驚喜。
7.交換禮物活動結束,大家一起享受美食。
1、考慮到活動于晚上舉行，策劃人員應考慮到活動的時長，以及參與人員的時間安排。
2、考慮到晚會參加的人數(shù)，應在晚會舉行期間安排工作人員進行現(xiàn)場維護工作。
3、晚會散場時，及時進行現(xiàn)場清理工作。
1.由圣誕老人先抽取第一個人;這個人可以從禮物擺放區(qū)的禮物中任意選取一個,并抽取第二個人的名單。
2.第二個人也可以從禮物擺放區(qū)的禮物中挑出自己看中的禮物,抽取第三個人名單;
3.以此類推,當抽取到只剩下10人時候,倒數(shù)第十人開始,選取禮物的范圍擴大到禮物擺放區(qū)和已挑選同學手中的禮物(即在場所有禮物都可挑選),如此做,這位同仁必須從擺放區(qū)中挑選一個禮物與已領取禮物的同學交換他手中的禮物。(強制執(zhí)行) 4.所有人選取好禮物后方可拆開禮物包裝,在交換過程中不能拆開包裝。
大學生校園運動活動策劃書篇三
活動前言：樹鄂大之宏圖，展傳媒之風采，為活躍校園文化生活，傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會，趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活，不以競技為主要目的，主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目，這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置，又可以為非運動員的同學們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺，同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質(zhì)拓展運動，為該項體育運動的普及做出一定的貢獻，更為重要的是，通過參與這項賽事，同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內(nèi)的一系列的學習和鍛煉機會。
一、活動目的：
豐富學生課余生活，強調(diào)體育方面鍛煉，為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務，努力在全校營造出一種愛運動、愛健康，全民健身的積極氛圍。
二、活動意義：
積極推進體育運動在學生中的普及，以及素質(zhì)拓展運動在我校的廣泛傳播，實現(xiàn)全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神，并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍，也是加強各社團的交流，顯示出我們傳媒系各社團的團結性！
三、活動題目：
我參與 我快樂
四、比賽時間：
12月18日
五、比賽地點：
鄂州職業(yè)大學一號田徑場、籃球場
六、舉辦單位：
傳媒系團總支
七、協(xié)辦單位：
傳媒系團總支學生會社團部
傳媒系團總支學生會體育部
八、參與單位：
傳媒系團總支學生會
傳媒系楚天風文學社
傳媒系學生紅學會
傳媒系社會服務行動隊
傳媒系新聞愛好者協(xié)會
傳媒系縱橫論壇
我愛競賽網(wǎng)
九、比賽項目策劃
【項目1】 “趕籃球”運動
【參賽人數(shù)】每隊5人
【比賽器材】木棒、籃球
【比賽方法】每人手持一根木棒，在規(guī)定的范圍內(nèi)把籃球打到設置的球門內(nèi)，比賽時間15分鐘，不得用腳踢球。
【項目2】 八戒背妻
【參賽人數(shù)】每隊10人（五男五女）
【比賽器材】無
【項目3】 綁腿跑
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員
【比賽器材】綁腿帶
【比賽方法】 比賽開始前，隊員橫排（每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進，賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【項目4】： 《懶惰的自行車》 在前面車筐上放標志
【參賽人數(shù)】：每隊一次2名，一共3組。
【比賽器材】：自行車
【比賽方法】：自行車在規(guī)定的跑道上（約50厘米寬，15米長的跑道）行駛，看哪輛自行車行駛的速度最慢，誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】： 《紙衣往返接力》 紙衣為宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5名隊員
【比賽器材】：一張大小適合的宣傳海報
【比賽方法】：將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。
【項目6】 ： 盛水接力
【參賽人數(shù)】：每組5名
【比賽器材】：水桶、大塑料瓶
【項目7】：《乒乓接力賽》 球拍上設置海報
【參賽人數(shù)】：每組6人 2人一組 組數(shù)不限。
【比賽器材】：乒乓球、乒乓球拍
【比賽方法】：參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。
注意：傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】：《背球接力賽》
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：籃球
【項目9】：《包裝木乃伊》
【參賽人數(shù)】：2人為一組。
【比賽器材】：紙、膠帶
【比賽方法】：3人為一組，一人撕開膠帶，一人包裝，一人扮演木乃伊（只要站立保持不動就可以）。比賽一開始，參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊，必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像，最快，哪一隊就獲勝了。
【項目10】：《定點投籃》 籃板上設置宣傳海報
【參賽人數(shù)】：每隊5人
【比賽器材】：籃球
【比賽方法】：每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】：踩氣球
【參賽人數(shù)】：每組5人
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的氣球，直到游戲時間結束。
規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。 時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽
【參賽人數(shù)】10人（學生會干部、各社團干部）
【比賽器材】無
【比賽方法】共6男6女，每組男女出場順序自行安排，交接時必須將接力棒交給下一個隊員，分別記錄各隊成績，按成績排名。
【項目13】：背*背
【參賽人數(shù)】: 5男5女
【比賽器材】：氣球
【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球，總時間最少者獲勝。
十、活動安排：
1、以社團為單位組隊，學生會和每個社團派出一個代表隊，每個代表隊由10人組成，并指定一名負責人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的
口號
，比賽本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，以公平競爭為原則，保證賽事的順暢進行。
3、報名：學生會各社團請認真報名，積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨，動員全體同學，每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預賽的項目，以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法：每項比賽取前3個社團，整體積分前三名的有相應的獎勵。
8、請學生會及各社團組織啦啦隊，形式自主，鼓勵創(chuàng)新，體現(xiàn)傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品，以防受傷
10、為了保證各項目可完整有序的進行，要求社團遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判的裁決，不得有辱罵和抵抗行為，如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序，非比賽運動員請不要隨意走動，不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序，并獲得相應的社團排名。
備注：由于參加的具體人數(shù)無法確定，賽程分組在報名后安排，合理安排裁判人員，做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學生會社團部
傳媒系團總支學生會體育部
xx-12-9
大學生校園運動活動策劃書篇四
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1、各社團的特色節(jié)目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片。
4、各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好。
活動當天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側。
2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等。
3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示。
2、將活動總結交至學院報社，由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2、所需音箱、調(diào)音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調(diào)試好。
3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的.簡介。
5、在12：00—13：50之間安排各社團的節(jié)目展示，在12：40前關閉所有音響設施。
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動。
準備工作：11月22—24日。
開展活動：11月25或26日。
北門廣場或籃球場。
全院學生。
社聯(lián)成員。
各社團成員。
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展。
2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4、活動當天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經(jīng)費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0。6元/每張=108元。
膠帶、線繩等：6元。
其他：50元。
共計：164元。
大學生校園運動活動策劃書篇五
優(yōu)秀作文推薦！
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
作品征集：20××年11月5日--11月21日
作品評審：20××年11月22日--11月28日
成果展示：20××年12月1日--12月14日
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
大學生校園運動活動策劃書篇六
為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的.凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學院體育部在會計風采節(jié)期間推出“班級之間、玩轉校園”趣味活動。
財會學院學生會
策劃承辦：財會學院體育部
挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我
財會學院全體學生均可報名參加
各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。所有活動結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。
1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名（暫定），由學院體育部選派，主持人1名。
1、報名宣傳階段：x月x日———x月x日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限（至少6人）。
2、時間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動另行通知）
3、場地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場
此次活動設總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成績總和錄取前x名，獎勵團體冠、亞、季軍。
1、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向對面扔網(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派xx名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個）
5、五環(huán)接力：每隊派出x名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)（5min），瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。
大學生校園運動活動策劃書篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.
大學生校園運動活動策劃書篇八
本站發(fā)布校園活動策劃書：大學生趣味運動會活動策劃書，更多校園活動策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。二、活動目的四月的暖風已經(jīng)吹來，春天的腳步已悄然而至，在這沒好的季節(jié)里，舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。三、活動介紹趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的`各位同學的活力激發(fā)出來，使大學生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契，加強組織內(nèi)部的凝聚力，培養(yǎng)成員團隊合作精神。四．活動時間xx年4月？號17:00——19:00五、活動地點學校足球場六、活動對象人文信息管理學院全體學生七、活動流程策劃（一）、前期準備宣傳（1）宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布，并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。（2）通過各班宣傳，使更多的同學了解本次活動。1、人員準備參與活動人員：運動員、統(tǒng)籌活動的志愿者、負責聯(lián)絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執(zhí)行活動的志愿者、活動裁判。2、物資準備（活動道具以及獎品）3、場地準備（借用足球場）提前確定并借好在學校操場的活動地點。（二）活動中3:50-4:00活動人員、活動所需器材到位。4:00-4:50場地布置：5:00-6:30活動開始，活動項目1、托球跑2、無敵風火輪3、信任背摔4、撕5、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月6:30-7:00發(fā)放獎品和清理現(xiàn)場。（三）活動后期1、參與活動人員合影留戀；2、志愿者對會場進行清掃，整理清點所用器件并將所借道具歸還；3、項目部對活動進行總結匯報；4、宣傳部對活動發(fā)表新聞。八、注意事項1、志愿者在活動中所需注意事項：（1）于活動開始5天前大力宣傳的文化內(nèi)涵及落實本次活動具體事宜，營造節(jié)日氛圍，提高同學們的參與積極性。（2）志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好，活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。（3）活動中，志愿者要積極引導同學參加游戲，并維持好現(xiàn)場的秩序。（4）志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽，避免參賽者碰撞。（5）若當天突遇下雨，根據(jù)下雨的程度決定在帳篷內(nèi)繼續(xù)活動或推遲活動。（6）活動后應認真清理現(xiàn)場、歸還設備。九、經(jīng)費預算名稱單價（元）數(shù)量總價（元）備注無用橫幅3乒乓球及球拍5副10絲巾5網(wǎng)球5籃球5附表一、活動內(nèi)容詳情游戲環(huán)節(jié)：1）無敵風火輪2）信任背摔3）托球跑4）撕5）絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月1、無敵風火輪：五人一組，各部門出一組人。將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。計時最少的組獲勝。2、信任背摔：各部門出10人。站在高臺上由后倒下，其余隊員則伸手保護，所有人完成后用時最短的獲勝。3、托球跑：各部門出10人。10名隊員站好。由第一名隊員用乒乓球拍托著乒乓球前進，走到第二名隊員位置并將乒乓球和球拍一并交給第二名隊員，以此類推。期間乒乓球掉落的則由該名隊員重新出發(fā)。取最短時間完成的隊伍獲勝。4、撕：各部門出三組共六人。三男三女，一男一女為一組。男生將女生背起，并且男生蒙住眼，由女生之間撕，將撕下來的即獲勝。敗隊則換人繼續(xù)，三組全部淘汰的為輸。十個部門分三隊同時進行，一個部門輪空。比賽有抽簽決定對手和輪空的部門。5、絲巾傳遞+丟網(wǎng)球+海底撈月：此比賽是組合項目。各部門出三個小隊，成員可重復。第一環(huán)節(jié)絲巾傳遞，五人一組，第一人用肩傳遞絲巾，不得使用肩膀、下巴以外的身體部位，由第一人依次傳至第五人，此環(huán)節(jié)結束，結束的隊伍開始第二環(huán)節(jié)丟網(wǎng)球：十人站成兩縱排，由第一人將網(wǎng)球丟向第二人，第二人接住后丟向第三人，以此類推，第十人拿到球后結束，期間網(wǎng)球掉落地上則從第一人重新開始。結束后開始第三環(huán)節(jié)海底撈月：每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當?shù)谑爢T接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當?shù)诰琶爢T接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球，當?shù)谝幻爢T變成最后一個時結束，用時最短的隊伍獲勝。
大學生校園運動活動策劃書篇九
1廣交朋友，提高交際能力
2豐富大學生的課余生活.
3提高同學們的團隊精神，提高社交能力.
4提高設計學院宣傳部在大院的活力形象
根據(jù)qq游戲中的“夠級”，“斗地主”由此聯(lián)想。
1同學們可以自己安排組成隊伍參加比賽，進行組隊組的比賽。
2也可以自己個人參加比賽，進行個人比賽。
全體在校大學生。
1夠級
2保皇
1參加?；蕝^(qū)的參賽者就不能參加夠級區(qū)的比賽，二者只能選擇一區(qū)。
2具體的比賽規(guī)則與qq游戲上的.為準則，不分具體地區(qū)打法。二者都為大小畫最大，最后出3。
3活動結束后分別從兩區(qū)選出的123名進行嘉獎
夠級：
1參賽夠級的同學，以3人組參賽，可以自己組隊，也可一個人參賽，活動方進行分配。
2比賽共進行3場，輸方必須向贏方“進貢”，3場比賽結束后，根據(jù)三局兩勝制，贏方晉級，進行夠級區(qū)的比賽。
?；剩?BR> 1參加?；蕝^(qū)的同學，可以組隊，也可以個人參加比賽，比賽規(guī)則有活動方定。
2比賽共進行3場，每一場比賽結束后輸方必須向贏方“進貢”.
3場比賽后根據(jù)三局兩勝制贏方晉級，進行保皇區(qū)的復賽。
1外聯(lián)部贊助一部分經(jīng)費，購買撲克牌，學生會征集另一部分同學手中已有的撲克牌。
2紀檢部安排現(xiàn)場秩序。
3宣傳部進行前期宣傳。
大學生校園運動活動策劃書篇十
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報、傳播人等校內(nèi)影響力較大的.媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動。
2、下發(fā)“‘托起夢想，激揚青春’系列征文比賽”文件給各個學院，由班級宣傳委員通知到每位同學。
作品征集：20××年11月5日--11月21日
作品評審：20××年11月22日--11月28日
成果展示：20××年12月1日--12月14日
從所有參賽作品中評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優(yōu)秀獎6名。
1、所有獎項均有獎狀，金、銀、銅獎全場大獎均有獎金，優(yōu)秀獎均有紀念品。
2、金獎獎金300元、銀獎獎金200元、銅獎獎金100元。
大學生校園運動活動策劃書篇十一
積極進取 夢想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強
三亞市第一中學
xx年1月28日（周五）
寒假補課的全體高三學生
海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會
海南省美在心靈三亞分隊中學交流部
策劃人：吳清泉
監(jiān)察長：陳嘉慧、林孟康
組長：吳清泉 副組長：陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
美團成員及10屆大學生志愿者
宣傳美團，展現(xiàn)美團，讓更多人了解美團，擴展美團志愿者人數(shù)，增強美團綜合實力，擴大美團社會影響力，讓社會承認和支持美團，鼓勵美團積極工作，豐富美團公益文化，發(fā)展美團美好未來，讓公益信念深入人心，讓更多的人積極投身于公益事業(yè)，為家鄉(xiāng)做貢獻，為社會做貢獻。
一、活動前期
1、活動討論（xx.11.1-xx.11.30）
美團成員互相討論，針對中學交流活動提出疑問及看法，有何創(chuàng)意和寓意，討論決定中學交流活動相關事宜，如：對象問題、志愿者問題、校方問題、場地問題、經(jīng)費問題、時間問題、交流內(nèi)容問題等，做出總結以word形式發(fā)至美團三亞分隊qq群郵箱，供美團成員了解。
2、召集志愿者（xx.12.1-xx.1.23）
宣傳xx年“大學生進校園”中學交流活動，呼吁廣大大學生參與中學交流活動，擔當志愿者角色，為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻出一份愛心，幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力，讓其感受到有一個強大后盾在支持和鼓勵著他們。
3、活動所需文件（xx.12.1-xx.1.26）
《美團批允書》（美團辦公室）；《中學交流活動策劃書》、《美團及三亞分隊簡介》、《美團招新》、《志愿者信息表》（中學交流部）；《募捐書籍倡議書》（社會捐贈部）；《高校宣傳》（志愿者）；《美團與媒體協(xié)議書》、《美團與校方協(xié)議書》、《美團與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方（xx.1.20-xx.1.21）
美團成員與校方聯(lián)系，告知校方活動概況及意義，獲得校方許可，獲取校方允諾書，同時請校方對中學交流活動提出建議，并將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予校方。
5、活動宣傳（xx.1.20-xx.1.21）
美團成員與媒體聯(lián)系，告知媒體活動概況及意義，邀請其報導中學交流活動，加大美團宣傳力度，將“美在心靈”深入人心，并將《中學交流策劃書》和《美團及三亞分隊簡介》給予媒體。
6、中學交流活動動員大會（xx.1.27）
由海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會三亞分隊隊長動員致詞，由三亞分隊中學交流部部長布置中學交流活動具體工作。
美團成員安排：活動前，志愿者小組負責人在活動前一天和活動當天必須確認志愿者情況，與志愿者保持聯(lián)系；活動時，每樓層分派一名機動組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進行；中學交流部和社會捐贈部干事必須出席，美團其他成員均可參與。
二、活動期間
1、活動形式
選取尖子班和實驗班在報告廳開展交流會，其它班級在教室開展交流會，xx同時進行，邀請年級組長和各班主任出席報告廳交流會。
2、活動內(nèi)容
介紹美團
宣傳高校
交流學習經(jīng)驗
談談大學生活
收集書籍（xx.1.28）
社會捐贈部部長（報告廳）/志愿者（教室）再向師生簡要說明募捐書籍概況及意義，注重說明是募捐給小學生，當場進行募捐書籍活動，將書籍收集整理，志愿者配合社會捐贈部干事收集、搬運書籍。
3、后勤工作
機動組（5名）：每個樓層分派一名干事負責維持秩序、調(diào)動學生積極性及攝影工作；
記錄組（5名）：每個樓層分派一名干事負責記錄班級交流情況及調(diào)動學生積極性，將記錄寫成通訊稿。
物品管理組：中學交流部成員
三、活動后期
1、人員集合
在規(guī)定時間內(nèi)結束活動后，所有人員集合，每組選派一名代表總述活動情況，由記錄組人員負責記錄，最后所有人員進行合影紀念。
2、上傳活動圖片（xx.1.29）
3、上傳活動通訊稿（xx.1.29）
4、提交活動總結（xx.1.29）
中學交流部干事對中學交流活動的開展做出總結，并提出意見和看法，活動何處值得鼓勵贊揚，何處仍需補足和完善提高，為日后發(fā)展提供經(jīng)驗，再創(chuàng)新高。
5、美團xx發(fā)帖及共享（xx.1.30）
由中學交流部成員到美團xx發(fā)帖，上傳活動圖片和通訊稿，其他志愿者及美團成員跟帖，進行qq群共享。
一、活動背景
中學交流活動是由海南省共青團委領導，海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會主辦，海南省美在心靈三亞分隊中學交流部承辦，本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動。中學生是社會發(fā)展的新鮮血液，是家鄉(xiāng)未來的強大力量。而今高考將至，在這最后的沖刺階段，高三學子于心理和生理上都會出現(xiàn)些許不良反應，如浮躁恐慌、寢食難安等，這都極大地影響了學生們的生活作息與學習效率。為了幫助高三學子度過沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心，本著“奉獻家鄉(xiāng)”的宗旨，中學交流活動因運而生。
二、活動創(chuàng)意
中學交流活動是集聚公益性和時代性的文化教育交流活動，展現(xiàn)當代大學生為家鄉(xiāng)美好未來奉獻的精神，開創(chuàng)了大學生與中學生密切交流及相互學習的形式的先河，達到彼此成長、共同進步的作用，以促進教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來蓬勃發(fā)展。
三、活動影響
中學交流活動形式新穎，規(guī)模宏大，不僅開創(chuàng)教育領域新篇章，并且擁有強大的志愿者團隊，得到社會各領域的支持和鼓勵，本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念，活動的先進性、積極性和公益性必將引起社會關注，使得公益信念深入人心，促進社會和諧發(fā)展。
四、活動預期效果
中學交流活動將在海南省各大中學開展，通過活動解除高三奮戰(zhàn)學子的困惑和壓力，獲得師生的認同和贊揚，并將其推廣，使得更多人受益，形成校園文化的新型元素，增添當代教育事業(yè)的全新風采。
五、活動與贊助商的關系
中學交流活動針對中學生開展，中學生是重要的社會消費群體，而當今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學生領域，活動的公益性相信能獲得社會各界的支持和鼓勵，中學交流活動對于贊助商而言是一個很好的與中學生消費群體接觸的媒介：對于贊助商而言，這可以獲得長遠的經(jīng)濟利益，發(fā)揮科學的商業(yè)價值；對于中學生而言，他們不僅可以從活動中受益，還能從贊助商處獲得消費實惠，更可以拓展眼界；對于中學交流活動而言，這能夠使活動順利，完滿地進行，達到預想的公益目的。我們可以以此為“以中學生為目標”的商家進行宣傳，以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學交流活動提供贊助，海南省美在心靈大學生支教志愿者協(xié)會通過中學交流活動為贊助商進行宣傳。
制作條幅：xx預祝中學交流活動圓滿成功，贊助商以此宣傳；
美團將通過活動演講的形式為贊助商進行宣傳；
大學生校園運動活動策劃書篇十二
20xx年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地，我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優(yōu)良作風與良好習慣在學院傳播，從而促進商學院整體水平的進一步提升。
進一步推動商學院學風建設蓬勃發(fā)展，豐富學院文化生活。提升學習氛圍，同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
1主題：待定
3地點：桂林電子科技大學金雞嶺校區(qū).
4主辦單位：商學院新銳報社。
5參加人員：院領導，各年級輔導員，新銳報社，商學院學生。
1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學院學生凝聚力與積極性較高，所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學院創(chuàng)辦的一個宣傳學院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學院領導組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動組織在學院開展起來比較容易。
1、通過制作紀念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學長們參與進來，讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會，而且通過他們對自己四年大學生活的感悟，可以給我們這些在校學生頗多啟示，從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
大學生校園運動活動策劃書篇十三
螢火蟲隊伍下鄉(xiāng)支教，為了豐富學生的課余生活，更好地貫徹關于三下鄉(xiāng)的活動宗旨，把體育文化入到學生的生活，增強同學們之間的凝聚力、班級凝聚力。培養(yǎng)上進心，增強自信心，開發(fā)自身潛能，增強人際交往能力和分析解決問題能力，培養(yǎng)團隊意識以及團隊的凝聚力和競爭力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。
二、活動簡介
(一)活動時間20xx年7月15日
上午8:00——12:00
下午3:00——5:00
(時間可以根據(jù)情況靈活改變)
(二)活動地點田心二中籃球場
(三)參賽對象田心二中的學生，盡量拉學校里的老師參加，提高活動氣氛。
(四)活動名稱田心二中趣味運動會
二等獎：加2分
三等獎：加1分
個人獎以及團體獎獎品到時再分配
三、活動注意事項
1、做好防暑工作，最好找一些藥草煮一桶涼茶?；蛘移渌慕凳罘椒?。
2、藥箱要備好(班主任商量好，在下鄉(xiāng)之前準備好常用的藥如紅藥水、綠藥膏之類)。
3、班主任要事先向班里強調(diào)一下安全問題(這些都是以防萬一)。
4、有些活動項目要事先準備，班主任要盡量配合，提早做好組織工作，盡可能提高同學們的積極性。
四、活動流程
1、前期準備工作
a、場地布置與準備
b、活動宣傳：主要靠班主任的宣傳組織工作，以及各科任老師的積極宣傳與配合。
c、做好獎勵工作準備。
2、運動會項目：
a、龍卷風(我們校運會就玩這個，很熱鬧!)
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大學生校園運動活動策劃書篇十四
一、活動主題：
xx學院春季趣味運動會
二、活動背景：
三、活動目的：
通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與，發(fā)揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現(xiàn)青春的活力，從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間：
3月17日
五、活動參與對象：
xx學院大一、大二全日制本科生
六、活動地點：
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動內(nèi)容策劃：
(一)滾雪球：
1、比賽人數(shù)：每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;
3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則：
(1)每組8人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達。
(5)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相?。?BR> 1、比賽人數(shù)：每組6人，男女各半。
2、比賽賽距：50米;
4、比賽規(guī)則：
(1)每組先由2人用背夾球走到終點，再由另外2個人接力到起點，最后2個人再接力到終點。
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;
(3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
(4)比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(三)送雞毛信：
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù)：個人賽，男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則：
(1)聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數(shù)字，準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
(四)開火車：
1、比賽賽距：50米;
2、比賽人數(shù)：每組5位男生;
4、比賽規(guī)則：
(1)第一位同學正常站立，第二位同學站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學效仿第二位同學。
(2)每組第一位男生從站在起點處，比賽開始時，每位同學單腳向前跳，按照排頭到終點的順序評定本項目成績。
(3)如果比賽時隊伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進。
(五)齊心協(xié)力：
1、比賽人數(shù)：5人(不分男女)
2、比賽賽距：100米
4、比賽規(guī)則：
5人站成一排，相鄰的同學腳綁在一起，聽到開始的指令后出發(fā)，開始計時，跑到終點，計時結束，按用時多少獲得本項目相應排名。
大學生校園運動活動策劃書篇十五
以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
拍賣地點選在財大南?；@球場
先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團隊。
以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
1)贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基礎。
3)競拍者得到了自己想要的物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。
贊助費和競拍資格費
選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校園拍賣，尤其是公開實地拍賣在財大還聞所未聞，所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣會肯定會吸引不少師生前來觀看。提供拍賣物品者和競拍者自然不用說，另外還會包括大量的圍觀者。
2)場面越熱鬧，圍觀者越多，那么贊助商的廣告效應就越大，這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進作用，只是他的目標顧客群不是在校大學生，不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話它不僅可以義務演出，另外還會增加一筆可觀的收入，而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費服務就會提高他們參與活動的積極性，“變廢為寶+能賣出比較高的價格+免費服務’，這樣就會大大提高他們的參與積極性，這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個宿舍先宣傳到位，然后再征詢每個宿舍看有沒有人愿意參與競拍，參與競拍的人每人只交5毛錢，然后發(fā)一張小卡片，憑此卡取得競拍資格，并領取物品。為什么這么做呢?讓會員交費是拍賣行業(yè)普遍的一種做法，這樣做是為了提高竟拍者的積極性，有利于賣者。這就跟你追一個女孩子一樣，你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買件商品，不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來參與競拍，給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應，讓贊助商滿意，因為我們的主營收入在贊助商這塊，另外還可減輕學生負擔。所以這5毛的效應非同一般，對買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點是在于對商品的分類，編號，及把編號與賣者的商品價格對號入座這兒。我們可以對賣者提供的商品采取資格評估的辦法，把大家都需要，并能引起競拍者興趣的商品收集回來并編號，再貼上起步價，建議賣者把起步價制訂得低點。這樣有利于銷售，如果你的商品真值你想像得那么高的價，那么在競拍中價格自然會高起來。
大學生校園運動活動策劃書篇十六
電子商務系校園“征途”大賽
此項活動形式獨特，互動性強，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，又需要腦體合，智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
山西大學商務學院校內(nèi)
電子商務系團學聯(lián)合會
電子商務系團學聯(lián)合會自律部
由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳
桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。
本次活動預計設8—9個活動點，每點需5—6人，即總數(shù)需40余人，預計由自律部，體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成，具體相應的每個點的人員分配依現(xiàn)場情況而定。
從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培養(yǎng)我系學生的團隊意識，促進同學間友好相處，使同學們更加團，逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進一步擴大我系在學校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈，效果良好，我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。
1.比賽報名
報名形式：以團隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名
組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女
2.比賽線路：1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。
3.比賽規(guī)則：1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。
4計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次關卡游戲具體內(nèi)容
1、扎藥
此游戲分兩個部分進行
第一部分：
1.每隊派出2名選手
第二部分：
1.由每隊派出3名選手
2.給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關，則該關通過
3、搭橋過河
競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.
4、七彩連環(huán)炮
必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹，否則視為作廢，重新吹
5、月球散步。
1.讓大家互相為搭檔。
2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進口袋
3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球將其充滿氣后，才能繼續(xù)前進。若邊給氣球吹氣邊前進，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須重回起點開始。
6、鏈接加速
競賽規(guī)則：
(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準
7、怪味果汁
每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒?jié)M一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”，喝完即通過本關。
分管主席簽字：
主席簽字：
電子商務系團學聯(lián)合會自律部
大學生校園運動活動策劃書篇十七
一、活動背景：
本次活動本著展現(xiàn)當代大學生藝術素質(zhì)，展示其青春風采的原則。由創(chuàng)藝協(xié)會主辦，西安財經(jīng)學院翠華校區(qū)學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對創(chuàng)藝協(xié)會的認識，樹立良好的社團風氣。
二、活動的目的、意義和目標：
弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現(xiàn)當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。
三、資源需要：
四、活動開展：
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：暢游繪畫藝術天堂，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學參與制作校園創(chuàng)意涂鴉)
(2)手繪服裝展出：主題為走進個性手繪文化衫世界展出以手繪文化衫創(chuàng)意手繪團服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為領略攝影藝術風采本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為最美的瞬間(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術節(jié)頒獎晚會。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
(1)準備階段：
(一)、負責人名單：
總負責人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負責人：蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負責人負責任務：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、暢游繪畫藝術天堂、領略攝影藝術風采、走進個性手繪文化衫世界的展板，設計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理;
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
五、整個頒獎晚會的流程安排，節(jié)目設置。(過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗：(辦公室)
大學生校園運動活動策劃書篇十八
：(航海世紀)sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)
一、隨著網(wǎng)絡在中國的普及和發(fā)展，各式各樣的游戲擁入中國市場，網(wǎng)絡游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國的網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡游戲的玩家中，在校大學生占著很大的比例，大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡游戲的理解，以及普通大學生對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展，大學生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡的認識，已經(jīng)由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網(wǎng)絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡尤其是網(wǎng)吧活動上，專門征對校園的宣傳幾乎沒有，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊，不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進校園網(wǎng)站、文學網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進游戲文學的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡媒體(包括校園網(wǎng)站和文學網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
一、活動前期宣傳：
活動前期宣傳分為兩個階段，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。
在第二階段的宣傳中，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。
二、活動具體實施：
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學，網(wǎng)絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等，活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體，宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名，活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后，主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳.
3做網(wǎng)絡調(diào)查:包括以下專題
xx年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡游戲年"
原創(chuàng)網(wǎng)絡游戲橫向對比(游戲內(nèi)容上，文化背景上。技術上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力
在服務方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比
4由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關方終審
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.
共計6500元
一等獎xx一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
(高校宣傳費用)：
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
原作者：阿龍策劃書由“”整理
大學生校園運動活動策劃書篇十九
：江西生物科技職業(yè)學院團委
策劃承辦單位：江西生物科技職業(yè)學院春暉文學社
：弘揚中華傳統(tǒng)文化，增強大學生民族認同感，活躍校園文化氛圍，豐富大學生生活，促進社員的.溝通與交流。
20xx年4月9日下午5點半至晚上8點半（下雨延期）
：學院師生
1、答題人可在各個區(qū)域中自由答題。
2、活動為闖關制。共分為兩關，在燈謎區(qū)答對一題者則為通過第一關，并獎勵棒棒糖一個。答題者可選擇繼續(xù)答題進入第二關。
3、當答題人由第一關進入第二關時可選擇進入綜合答題區(qū)，或吹燈區(qū)（即選手抽選題目，在說出答案的同時必須吹滅面前的蠟燭，此項目可由多人競答）。答對其中兩個者即獎勵精美禮品一份。至此闖關成功！
4、設置特殊關卡一個。即闖關兩次成功者獎勵孔明燈一個，進入放燈區(qū)祝愿放飛孔明燈。
5、整個活動每個人僅限三次機會。
6、每區(qū)域分設二人，和一個揭底，以便咨詢和核對答案。答對題目者，發(fā)放兌獎劵一張，憑劵領獎。
7、允許多人競答一題，但獎勵只發(fā)放一份。
8、不允許攜帶相關書籍入場，不允許通過上網(wǎng)搜索等方式獲取答案。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即視為棄權。
1、燈會前三天張貼活動海報。
2、由宣傳部在全院宣傳，并對各社團發(fā)出邀請。
3、在院廣播站發(fā)表宣傳稿，進行全院通知。
4、在活動當天中午布置場景，懸掛燈謎，做好準備工作。
5、參賽者開始答題競對。領取獎勵，發(fā)放獎勵。
6、活動結束，清理現(xiàn)場。
1、材料：燈籠、包裝帶、繩子、彩帶、夾子、釘子、回形針、透明膠、雙面膠、紅紙、白紙、信箋紙、蠟燭等。
2、精美禮品、晨光簽字筆、棒棒糖、孔明燈。
3、經(jīng)費合計125元人民幣。
春暉文學社
20xx年3月7日
大學生校園運動活動策劃書篇二十
本次活動本著展現(xiàn)當代大學生藝術素質(zhì)，展示其青春風采的原則。由創(chuàng)藝協(xié)會主辦，西安財經(jīng)學院翠華校區(qū)學生積極參與的特色活動。通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對創(chuàng)藝協(xié)會的認識，樹立良好的社團風氣。
弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現(xiàn)當代大學生的個人才華，擴大社團影響力。
1、時間：5月11到13日
2、地點：食堂門口，階梯教室
3、舉辦內(nèi)容：
(1)繪畫作品展出：展出主題：暢游繪畫藝術天堂，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品。(現(xiàn)場由全校同學參與制作校園創(chuàng)意涂鴉)
(2)手繪服裝展出：主題為走進個性手繪文化衫世界展出以手繪文化衫創(chuàng)意手繪團服為主(現(xiàn)場繪畫手繪文化衫)
(3)攝影展：主題為領略攝影藝術風采本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展。攝影主題為主題為最美的瞬間(照片可以加介紹)
(4)頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦創(chuàng)藝協(xié)會第一屆多彩藝術節(jié)頒獎晚會。晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環(huán)節(jié)。
4、活動過程：
(1)準備階段：
(一)、負責人名單：
總負責人：劉釗：總體管理(外聯(lián)部(陳義嬌、李曉林))
負責人：蔣林洋：外展活動(繪畫俱樂部(昌湖、高斌)、實踐部(劉金麗、傅蕾))
王芳：活動前后期宣傳(宣傳部(裴玉、郗冠中)、辦公室(黃開麗、薛筱悅))
涂少軍：頒獎晚會(表演組(陳曦、聶中明))
(二)、前期各負責人負責任務：
郗冠中、裴玉：(宣傳部)
1、暢游繪畫藝術天堂、領略攝影藝術風采、走進個性手繪文化衫世界的展板，設計和制作。(板子數(shù)量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可)
2、投票箱制作。
3、作品展板制作
蔣林洋：
1、投票紙張設計、作品編號設計
2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作。(把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計)
3、作品征集統(tǒng)計(統(tǒng)計好已交作品的數(shù)量)統(tǒng)計現(xiàn)場手繪文化衫的人員。
劉金麗、傅蕾：(實踐部)
1、頒獎晚會的會場布置(氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚)
2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買。
3、外展活動背景音樂(音響準備、曲目)
高斌：(繪畫俱樂部)
1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作。
2、組織現(xiàn)場手繪人員
昌湖：(繪畫俱樂部)
1、現(xiàn)場的涂鴉管理；
2、海報設計
涂少軍、陳曦、聶中明：(表演部)
可以制作ppt演示文稿
王芳、黃凱麗：(辦公室)
大學生校園運動活動策劃書篇二十一
學校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍，違章用電的同學不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學（白云校區(qū)）學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構建安全和諧的師大校園。
為增強我校學生消防安全意識，普及火災逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災而導致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學生宿舍（消防安全知識進寢宣傳）；
1、消防安全啟動儀式(活動一)：
a.有獎知識問答（附件一）
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）
3、消防安全宣傳展（活動三）
1、消防安全知識有獎問答（附件一）
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費預算（附件三）
為了深化學生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。
（二）活動地點：xx師范大學白云校區(qū)林蔭大道。
（三）活動形式：
1、有獎知識問答
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的.同學進行抽題，隨后根據(jù)相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應的主題發(fā)送有關消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學白云校區(qū)學生會”，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請所有同學（包括獲獎者）在橫幅上留下自己的名字，一起倡導消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié)，讓同學們了解到這個活動的目的性，而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。
2、負責“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù)。活動開始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災事件時有發(fā)生，同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
（一）活動時間：
11月12日-13日21:30—22:30
（二）活動地點：
xx師范大學白云校區(qū)各學生寢室
（三）活動形式：
校學生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
（四）活動流程：
（1）11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.
（2）11月11日19：00組織工作人員學習相關知識。
（3）11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。
大學生校園運動活動策劃書篇二十二
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩認識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
二、活動時間：11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
三、活動地點：學校內(nèi)。
四、活動前期準備
1.利用網(wǎng)絡和藏書樓收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5.干部開會分工，深入到各個教室，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個教室播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程：
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天
(2)活動地點：籃球場
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天
(2)活動地點：大榕樹下
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結束。
大學生校園運動活動策劃書篇二十三
學校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學生使用違禁電器的現(xiàn)象越來越普遍，違章用電的同學不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學（白云校區(qū)）學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構建安全和諧的師大校園。
為增強我校學生消防安全意識，普及火災逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災而導致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日
2、白云校區(qū)學生宿舍（消防安全知識進寢宣傳）；
1、消防安全啟動儀式(活動一)：
a.有獎知識問答（附件一）
b.微博互動
c.橫幅簽字
2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）
3、消防安全宣傳展（活動三）
1、消防安全知識有獎問答（附件一）
2、消防安全倡議書(附件二)
3、經(jīng)費預算（附件三）
為了深化學生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。
（二）活動地點：xx師范大學白云校區(qū)林蔭大道。
（三）活動形式：
1、有獎知識問答
在有獎知識問答環(huán)節(jié)時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的同學進行抽題，隨后根據(jù)相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。
2、微博互動
在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應的主題發(fā)送有關消防安全知識的內(nèi)容”并“@貴州師范大學白云校區(qū)學生會”，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。
3、橫幅簽字
本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請所有同學（包括獲獎者）在橫幅上留下自己的名字，一起倡導消防安全活動。
經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié)，讓同學們了解到這個活動的目的性，而且
能夠深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。
2、負責“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。
1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù)?；顒娱_始前就備有雨棚。
鑒于寢室偷盜和火災事件時有發(fā)生，同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。
（一）活動時間：
11月12日-13日 21:30—22:30
（二）活動地點：
xx師范大學白云校區(qū)各學生寢室
（三）活動形式：
校學生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。
（四）活動流程：
（1）11月10日 整理編訂消防安全宣傳資料.
（2）11月11日 19：00 組織工作人員學習相關知識。
（3）11月12日 21:00—22:30 對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發(fā)放宣傳資料。
工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。