有效的方案能夠提高工作效率和成果產出。制定方案需要全員參與，形成共識和合力，實現方案目標。接下來，我們將介紹一些成功案例，并提供相關的方案思路。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇一
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
中秋佳節(jié)話團圓
20xx月9月
1、“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）
（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）
收集中秋由來的，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇二
月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動，具體安排如下：
1、主持人：
協助主持：
2、紅隊成員：
藍隊成員：
3、攝影：
4、計分員：
5、物品看管：
6、活動材料負責人：
1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。
8、集中——點名——拍照——返園。
9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇三
為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃：
以中華民族傳統節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進學校創(chuàng)建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。
20xx年9月上旬
1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進行講話，宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
1.活動內容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此---以"美好傳統節(jié)日，多彩民俗風情"為主題制作手抄報
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇四
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
20xx年xx月xx日
xx景區(qū)
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括;
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
一)當天
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回xx地點，結束活動。
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇五
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
月圓國圓，傳承經典
xx月xx日——xx月xx日
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇六
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
財經系全體師生
9月13日
（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
財經系學生會承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎品：略
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇七
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
收集當地過中秋節(jié)的風俗習慣，以及中秋節(jié)的相關故事、傳說、詩詞等資料。
1、情境導入
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。
輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統節(jié)日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)輔導員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導員(小結)：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
3、中秋佳句知多少
輔導員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念，誰會背關于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。
4、歡樂過中秋
輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F代的花紋設計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)，隊員之間交流。
隊員們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂!
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇八
中國傳統的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計劃組織隊員對社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下：
情滿中秋—月餅代表你的心。
給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
慰問禮物，月餅
9月30日上午10點
xx社區(qū)
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
社區(qū)居委會，社區(qū)共青團市民學校志愿者
社區(qū)居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。
根據志愿服務到場人數，以及確定服務對象人數后。于9月19日上午10點，在xx社區(qū)統一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統一出發(fā)。
1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；
2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；
3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；
5、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；
6、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；
7、注意服務對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應后再處理。
每戶對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇九
分為校園版，企業(yè)版和商家銷售版不同的活動策劃方案，供大家參考。
校園版一：
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、
活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案 第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟 第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少 第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結 校園版二：
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動地點：本校xx會場
三、活動主題：弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
五、活動內容：
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、話劇表演，話劇劇本編寫應是以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞中秋晚上大家并不寂寞為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。
派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成中秋兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： 聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。可以把其中的我和的字換成中秋來讀。
6、每逢佳節(jié)倍思親，按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
7、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
8、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著月亮在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為不能說的秘密.10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
2015公司中秋節(jié)銷售策劃活動方案
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、活動目的 借助中國的傳統節(jié)日中秋節(jié)國人的第二個長假國慶節(jié)營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案活動主題： 慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案場景布置：
1、場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節(jié)； 外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m,宣傳活動內容； 在門上方懸掛大紅燈籠8個。
2、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（
2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容； b、時間：9月20日-26日； c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
八、活動策略：
活動
一、購物滿200留住快樂瞬間 活動時間：9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿200元以上可憑電腦小票在商場入口處參與抽獎活動。獎項設置：（可根據實際定）
中秋節(jié)活動方案促銷類活動方案二
一、前奏
一年一度的促銷大好機會中秋節(jié)即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
二、活動主題：相聚金秋
三、活動廣告語：金喜不斷金彩連連
四、活動對象：消費者
五、活動時間：8月23日至9月22日
六、活動目的：
七、活動方式 第一重：消費有禮
操作說明：現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景，把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。第三重：夢圓十分大搶購 限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真！
八、會場布置及宣傳中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
1、外場布置
2、內場布置
設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等，在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務禮品客戶）。
3、宣傳
在led顯示屏上加入金秋活動內容，在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情，邀約新老會員，傳達金秋活動，在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動，針對本次活動制作專屬的宣傳單頁，安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度，針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。
中秋節(jié)活動方案
（三）
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：中秋節(jié)晚7:009:00
四、地點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的特大型月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙，刊物，網絡，其它：海報、噴繪、條幅。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十
當時是中秋節(jié)，有小朋友從家里帶了月餅，一下子引起了小朋友探索中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅？”“我吃過蛋黃！”“中秋節(jié)還得吃月餅！”"嫦娥奔月！"因此，我們可以動員家長的資源，收集大量關于中秋節(jié)的信息，設計并開展“中秋節(jié)快樂”主題活動。
1.簡單了解中秋節(jié)的由來，接觸中國的文化傳統和習俗，并對其感興趣。
2.理解故事的內容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。
3.知道月亮每天都有不同的變化，滿月時和短時，產生熱愛科學和探索的感情。
4.欣賞有關月球的文學和音樂作品，感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關于中秋節(jié)的習俗和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
以神話題材的故事連環(huán)畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景，要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
1.《神秘的月亮》:在節(jié)前向孩子們展示對月亮的觀察記錄，并整理成小冊子《神秘的月亮》。
2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。
3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的照片。
書籍區(qū):提供關于月亮的書籍和關于中秋節(jié)的古代神話故事。
科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術設計區(qū):月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節(jié)是中國的傳統節(jié)日，也是一個團圓的節(jié)日。雖然現在每個人都喜歡在春節(jié)聚會，但中秋節(jié)仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節(jié)日。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十一
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天
xx景區(qū)
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括;
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
一)當天
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回xx地點，結束活動。
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十二
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
x年x月x日18：00—21：00
xx廣場
xx
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
中秋晚會：xx人
中秋酒會：xx人
合計：xx人
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經營理念。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十三
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養(yǎng)學生良好的`語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
月到中秋分外明
9月24日少先隊活動課
1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級）
收集有關中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會（三年級）
收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷（六年級）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十四
1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個。
3.一次性水果盤
第一環(huán)節(jié)：
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融
游戲名字：蜈蚣散步
游戲拓展：先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結束
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十五
又是一年月圓花好，中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統節(jié)日，寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情，也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻，河南理工大學傳統文化協會特舉辦中秋詩會，與眾多身在異鄉(xiāng)的學子共度中秋佳節(jié)。在弘揚傳統文化的同時，也能與校友共歡。
二；活動前期準備
1：辦公室負責策劃書的編寫和審批
2：文化部負責書法展示的作品
3：活動當天，由組織部和宣傳部負責現場布置和宣傳，及禮品的準備
三、活動過程：
1：猜題送月餅
八月十四日5：00～7：00在一餐東門舉辦中秋詩會，只要猜對5道選擇題選擇題，或者答對三道猜謎語，就可以領一張精美賀卡，經蓋章后第二天，也就是中秋節(jié)當天，憑賀卡在同一地點領月餅。
2：猜題送賀卡
中秋節(jié)當天10：00～14：50猜對3～5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的，也都發(fā)一張賀卡，作為紀念。
3：書法展示
書法作品由協會內部人員先寫好掛出展示，全校同學有意者都可以一展自己的風采。我們設有專門的地方，備有筆墨紙，隨時都可以供他們使用。
四、活動的效果和意義
優(yōu)點：1：此次活動達到了我們共度中秋的目的。大家一起努力，共同舉報中秋詩會，不但為協會出一份力，而且大家也增進感情。
2：增強了協會的影響力。此次中秋詩會，針對全校同學，以送月餅的形式吸引他們參加，同時有協會簡介，這樣也擴大協會的影響力。
缺陷：由于策劃和準備工作都不夠完善，導致活動舉辦當中出現許多小問題，例如借電問題，賀卡和月餅發(fā)放問題，還有現場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十六
09.1——10.8
xx超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購物滿xx元，可抽“仲秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；
a。購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）
指定月餅品種有：
b。購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
a。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）
b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）
c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）
d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎價值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
獎項預設置：a共xx個；b共xx個；c共xx個；
總店：關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
條幅：xx元
中秋禮券：xx元
吊旗：xx元
dm快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷；
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十七
月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的'佳節(jié)里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動，具體安排如下：
1、主持人：
協助主持：
2、紅隊成員：
藍隊成員：
3、攝影：
4、計分員：
5、物品看管：
6、活動材料負責人：
1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。
8、集中——點名——拍照——返園。
9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發(fā)。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十八
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十九
自古以來，中秋節(jié)都是家庭團圓的日子，從古代至今，就一直有中秋吃月餅的習俗，月餅是久負盛名的漢族傳統小吃，深受中國人民的喜愛的傳統節(jié)日的`特色食品，圓圓的月餅象征著團圓和睦，是團隊精神的象征。
一、 活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩道出了中秋節(jié)濃濃的“家和”的概念，在這個一年一次的中秋節(jié)里，舉辦活動可以增進公司同事之間的情感，可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。
二、 活動主題
“濃情中秋，情系心曲”
三、 活動目的
3、 讓心曲的員工了解到公司對大家的關心，了解公司的企業(yè)文化，給大家一個交流的平臺。
四、 活動時間
五、 活動地點
會議室
六、 參與人員
心曲全體員工
七、 活動安排 （一）前期準備
4、 選定五位評委，一位計分員、詳細的評分規(guī)則見附表1； 5、 準備好一副撲克牌，用于抽簽分組使用； 6、 選出一位專門負責照相的同事。
（二）活動議程
（三）活動后期
1、衛(wèi)生清潔，把相關的設備、儀器放回原處
八、活動規(guī)則
九、 評分規(guī)則
匯總每組的分數，為了保證公平，由五位位評委為每個參賽團隊打分，總分為100分，計算分數時需去掉一個最高分，一個最低分，大眾評分為舉手投票表決，獲得大眾票數最高的加10分，如果出現票數并列情況，則都加上10分。
十、 經費預算
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇一
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手潛力和團結合作精神。
中秋佳節(jié)話團圓
20xx月9月
1、“中秋月圓知多少”班隊會
讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）
（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲資料的基礎上，在學習歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）
收集中秋由來的，讓學生理解中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，透過繪畫方式表現中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇二
月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的佳節(jié)里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動，具體安排如下：
1、主持人：
協助主持：
2、紅隊成員：
藍隊成員：
3、攝影：
4、計分員：
5、物品看管：
6、活動材料負責人：
1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。
8、集中——點名——拍照——返園。
9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發(fā)?；顒拥攸c為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇三
為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 "我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃：
以中華民族傳統節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進學校創(chuàng)建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。
20xx年9月上旬
1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進行講話，宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
1.活動內容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)
活動二：共看明月皆如此---以"美好傳統節(jié)日，多彩民俗風情"為主題制作手抄報
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四： "快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇四
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
20xx年xx月xx日
xx景區(qū)
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括;
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
一)當天
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回xx地點，結束活動。
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇五
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
月圓國圓，傳承經典
xx月xx日——xx月xx日
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節(jié)有關的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動，學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇六
小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財經
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
財經系全體師生
9月13日
（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1、5m，每位工作人員負責看相應的`燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
財經系學生會承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
獎品：略
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇七
1.初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
收集當地過中秋節(jié)的風俗習慣，以及中秋節(jié)的相關故事、傳說、詩詞等資料。
1、情境導入
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅，讓學生比較。
輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)、說中秋由來。
八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日，這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統節(jié)日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
(1)輔導員引：中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生：嫦娥奔月(后羿射日)：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
輔導員(小結)：看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習俗
輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧?，F在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續(xù)介紹關于中秋節(jié)的神話故事
3、中秋佳句知多少
輔導員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念，誰會背關于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。
4、歡樂過中秋
輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動，引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓，象征團圓，表達合家團圓。
餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望?，F代的花紋設計更是各異，別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)，隊員之間交流。
隊員們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們505中隊是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
最后，我提前祝大家中秋快樂!
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇八
中國傳統的“中秋節(jié)”即將來臨，社區(qū)計劃組織隊員對社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動，希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下：
情滿中秋—月餅代表你的心。
給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動，可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式，讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛，并建立起良好的溝通氛圍；同時，也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。
慰問禮物，月餅
9月30日上午10點
xx社區(qū)
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。
社區(qū)居委會，社區(qū)共青團市民學校志愿者
社區(qū)居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品，月餅5—10盒，水果5—10箱。
根據志愿服務到場人數，以及確定服務對象人數后。于9月19日上午10點，在xx社區(qū)統一報道集合，分成小組，每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌，活動帽子、慰問禮品、打掃工具，統一出發(fā)。
1、遵守紀律，服從安排，不得做損害志愿者名譽的事情；
2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動；
3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽，戴上活動牌；
5、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象；
6、活動期間不得單獨行動，請假、遲到、早退等須及時說明；
7、注意服務對象及個人安全，遇到突發(fā)事件不要擅自處理，應及時向帶隊負責人反應后再處理。
每戶對象活動經費100元（含慰問禮品）。初定10戶，共計1000元。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇九
分為校園版，企業(yè)版和商家銷售版不同的活動策劃方案，供大家參考。
校園版一：
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、
活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案 第一階段：活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟 第一主題：話說中秋
1、中秋節(jié)的由來
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少 第二主題：中秋實踐活動
1、設計別致、月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結 校園版二：
一、活動時間：中秋節(jié)前兩天
二、活動地點：本校xx會場
三、活動主題：弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義：本次活動著重醞釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，激發(fā)同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
五、活動內容：
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統舞，演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上，由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵（可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。
3、話劇表演，話劇劇本編寫應是以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞中秋晚上大家并不寂寞為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛煉大家的英語口語，以達到寓教于樂的目的。
派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā)，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）
5、偷天換日（詞語置換）準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成中秋兩個字，同學們自愿參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： 聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。可以把其中的我和的字換成中秋來讀。
6、每逢佳節(jié)倍思親，按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。
7、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
8、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對著月亮在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為不能說的秘密.10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
2015公司中秋節(jié)銷售策劃活動方案
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月6日至9月30日
三、活動目的 借助中國的傳統節(jié)日中秋節(jié)國人的第二個長假國慶節(jié)營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案活動主題： 慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案場景布置：
1、場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節(jié)； 外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m,宣傳活動內容； 在門上方懸掛大紅燈籠8個。
2、場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（
2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣中秋節(jié)快樂,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容； b、時間：9月20日-26日； c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
八、活動策略：
活動
一、購物滿200留住快樂瞬間 活動時間：9月1---9月30日
活動內容：一次性在本商場購物滿200元以上可憑電腦小票在商場入口處參與抽獎活動。獎項設置：（可根據實際定）
中秋節(jié)活動方案促銷類活動方案二
一、前奏
一年一度的促銷大好機會中秋節(jié)即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。以下為本次活動的策劃方案，以供參考：
二、活動主題：相聚金秋
三、活動廣告語：金喜不斷金彩連連
四、活動對象：消費者
五、活動時間：8月23日至9月22日
六、活動目的：
七、活動方式 第一重：消費有禮
操作說明：現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景，把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金。第三重：夢圓十分大搶購 限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真！
八、會場布置及宣傳中秋節(jié)活動方案、中秋節(jié)活動策劃方案
1、外場布置
2、內場布置
設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝，（金條類），把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等，在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙（服務禮品客戶）。
3、宣傳
在led顯示屏上加入金秋活動內容，在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情，邀約新老會員，傳達金秋活動，在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動，針對本次活動制作專屬的宣傳單頁，安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度，針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。
中秋節(jié)活動方案
（三）
本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：中秋節(jié)晚7:009:00
四、地點：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯誼會中的特大型月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙，刊物，網絡，其它：海報、噴繪、條幅。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十
當時是中秋節(jié)，有小朋友從家里帶了月餅，一下子引起了小朋友探索中秋節(jié)的興趣?！斑@是什么口味的月餅？”“我吃過蛋黃！”“中秋節(jié)還得吃月餅！”"嫦娥奔月！"因此，我們可以動員家長的資源，收集大量關于中秋節(jié)的信息，設計并開展“中秋節(jié)快樂”主題活動。
1.簡單了解中秋節(jié)的由來，接觸中國的文化傳統和習俗，并對其感興趣。
2.理解故事的內容，感受故事的趣味，知道月亮在任何有水和透明玻璃的地方都會被反射出來。
3.知道月亮每天都有不同的變化，滿月時和短時，產生熱愛科學和探索的感情。
4.欣賞有關月球的文學和音樂作品，感受作品的有趣和精彩。
5.和父母一起收集關于中秋節(jié)的習俗和資料，培養(yǎng)收集和整理資料的能力。
以神話題材的故事連環(huán)畫(如后羿射日、嫦娥奔月等)為主題墻飾背景，要求幼兒通過繪畫、面部拍照等方式展示自己與月亮的故事。
1.《神秘的月亮》:在節(jié)前向孩子們展示對月亮的觀察記錄，并整理成小冊子《神秘的月亮》。
2.“我設計的月餅”:在墻上展示孩子們設計的月餅圖片。
3.“中秋樂團圈”:展示孩子和家長一起過中秋的照片。
書籍區(qū):提供關于月亮的書籍和關于中秋節(jié)的古代神話故事。
科學部分:提供相機拍攝的玩具和月亮變化的操作卡。
藝術設計區(qū):月餅模具、橡皮泥、不同圖案的月餅照片。
中秋節(jié)是中國的傳統節(jié)日，也是一個團圓的節(jié)日。雖然現在每個人都喜歡在春節(jié)聚會，但中秋節(jié)仍然是我們國家所有人都會慶祝的古老節(jié)日。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十一
1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通，促進員工關系的進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天
xx景區(qū)
公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食，具體包括;
9、一份好心情，并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢，聯系好場地，預先設計好活動安排;
11、月餅x個。
一)當天
1、當天于下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話，以方便到時聯系，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車前往xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;
3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;
2、約10點后徒步到b區(qū)活動;
3、飽餐午飯后，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn)，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。
4、約14：30集中下山，乘車返回xx地點，結束活動。
策劃：企劃部;
執(zhí)行：行政部
本活動由行政部負責，企劃部協助實施。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十二
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
x年x月x日18：00—21：00
xx廣場
xx
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入xx就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
中秋晚會：xx人
中秋酒會：xx人
合計：xx人
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
1、在本次活動中推出當日購房可享受xx折的優(yōu)惠促銷活動(注：可根據開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經營理念。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十三
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養(yǎng)學生良好的`語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
月到中秋分外明
9月24日少先隊活動課
1、賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成）
中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、佳節(jié)憶月知中秋（一年級）
收集有關中秋節(jié)的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）
暢談記憶中的中秋節(jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話中秋故事會（三年級）
收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。
5、情滿中秋詩詞吟誦比賽（四年級）
通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環(huán)境。
6、同享中秋明月，共建綠色家園（五年級）
月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。
7、月圓人圓長抒懷（六年級）
回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。
經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報（圖片、照片、文字等豐富的內容），于9月28日放學前交至德育處進行評比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十四
1.通過各種活動讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日。
2.讓幼兒通過品嘗月餅，制作水果拼盤，月餅拼盤等活動體驗節(jié)日的快樂。
3.通過活動，促進親子交流，增進幼兒與家長之間的感情。體驗節(jié)日的快樂。
1.水果、月餅家長提供。
2.呼啦圈、氣球若干個。
3.一次性水果盤
第一環(huán)節(jié)：
1、介紹中秋節(jié)
第二環(huán)節(jié)：親子其樂融融
游戲名字：蜈蚣散步
游戲拓展：先講一個故事：森林里舉行運動會，蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來，叫他吃好早飯后趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了?"推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。
提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤和月餅拼盤
按六個家庭為一組，利用自己帶來的水果和月餅合作制作水果拼盤和月餅拼盤。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動結束
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十五
又是一年月圓花好，中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統節(jié)日，寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情，也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻，河南理工大學傳統文化協會特舉辦中秋詩會，與眾多身在異鄉(xiāng)的學子共度中秋佳節(jié)。在弘揚傳統文化的同時，也能與校友共歡。
二；活動前期準備
1：辦公室負責策劃書的編寫和審批
2：文化部負責書法展示的作品
3：活動當天，由組織部和宣傳部負責現場布置和宣傳，及禮品的準備
三、活動過程：
1：猜題送月餅
八月十四日5：00～7：00在一餐東門舉辦中秋詩會，只要猜對5道選擇題選擇題，或者答對三道猜謎語，就可以領一張精美賀卡，經蓋章后第二天，也就是中秋節(jié)當天，憑賀卡在同一地點領月餅。
2：猜題送賀卡
中秋節(jié)當天10：00～14：50猜對3～5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的，也都發(fā)一張賀卡，作為紀念。
3：書法展示
書法作品由協會內部人員先寫好掛出展示，全校同學有意者都可以一展自己的風采。我們設有專門的地方，備有筆墨紙，隨時都可以供他們使用。
四、活動的效果和意義
優(yōu)點：1：此次活動達到了我們共度中秋的目的。大家一起努力，共同舉報中秋詩會，不但為協會出一份力，而且大家也增進感情。
2：增強了協會的影響力。此次中秋詩會，針對全校同學，以送月餅的形式吸引他們參加，同時有協會簡介，這樣也擴大協會的影響力。
缺陷：由于策劃和準備工作都不夠完善，導致活動舉辦當中出現許多小問題，例如借電問題，賀卡和月餅發(fā)放問題，還有現場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十六
09.1——10.8
xx超市在這美好的秋季與您相約，“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
賣場內專設中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購物滿xx元，可抽“仲秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；
a。購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）
指定月餅品種有：
b。購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
a。團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）
b。喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）
c。盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）
d。歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份（9月28前）
獎價值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
獎項預設置：a共xx個；b共xx個；c共xx個；
總店：關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動內容為主）、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
條幅：xx元
中秋禮券：xx元
吊旗：xx元
dm快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷；
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、策劃部負責拍照、設計排版，聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十七
月色溶溶，淡出其華，在這樣一個美好的'佳節(jié)里，我校決定舉辦一場中秋節(jié)晚會活動，具體安排如下：
1、主持人：
協助主持：
2、紅隊成員：
藍隊成員：
3、攝影：
4、計分員：
5、物品看管：
6、活動材料負責人：
1、xx月xx日下午星期xx3：30分參加活動的所有人員準時在小學內集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘，把握好活動時間，確?；顒拥倪B續(xù)性。
7、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。
8、集中——點名——拍照——返園。
9、負責活動小結老師發(fā)送相關內容與博客分享。
1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3：30分在小學集合，3：50分準時出發(fā)。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便于到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具，于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十八
中秋節(jié)前兩天
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達潛力。
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
醫(yī)患中秋節(jié)活動方案篇十九
自古以來，中秋節(jié)都是家庭團圓的日子，從古代至今，就一直有中秋吃月餅的習俗，月餅是久負盛名的漢族傳統小吃，深受中國人民的喜愛的傳統節(jié)日的`特色食品，圓圓的月餅象征著團圓和睦，是團隊精神的象征。
一、 活動背景
“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩道出了中秋節(jié)濃濃的“家和”的概念，在這個一年一次的中秋節(jié)里，舉辦活動可以增進公司同事之間的情感，可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。
二、 活動主題
“濃情中秋，情系心曲”
三、 活動目的
3、 讓心曲的員工了解到公司對大家的關心，了解公司的企業(yè)文化，給大家一個交流的平臺。
四、 活動時間
五、 活動地點
會議室
六、 參與人員
心曲全體員工
七、 活動安排 （一）前期準備
4、 選定五位評委，一位計分員、詳細的評分規(guī)則見附表1； 5、 準備好一副撲克牌，用于抽簽分組使用； 6、 選出一位專門負責照相的同事。
（二）活動議程
（三）活動后期
1、衛(wèi)生清潔，把相關的設備、儀器放回原處
八、活動規(guī)則
九、 評分規(guī)則
匯總每組的分數，為了保證公平，由五位位評委為每個參賽團隊打分，總分為100分，計算分數時需去掉一個最高分，一個最低分，大眾評分為舉手投票表決，獲得大眾票數最高的加10分，如果出現票數并列情況，則都加上10分。
十、 經費預算