總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。注重自我激勵(lì)，樹立積極的心態(tài)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵因素之一?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
入心理社的申請(qǐng)書篇一
尊敬的張老師：
您好！我申請(qǐng)的職位是心理委員。
在大一的一年時(shí)間里，我擔(dān)任宣傳委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個(gè)班級(jí)，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時(shí)候有時(shí)考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的心，能夠及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，給我加以該整的機(jī)會(huì)，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的`要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的成績不是很好，但是我對(duì)自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。心理委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團(tuán)日活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)內(nèi)工作，包括紅旗團(tuán)支部的申請(qǐng)，處理日常事務(wù)等等，與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問題，共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)心理形成一種上進(jìn)心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級(jí)共同前進(jìn)。
如果我能競(jìng)爭成功，我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動(dòng)性，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實(shí)際行動(dòng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是*學(xué)院*班的，至xx學(xué)年擔(dān)任*班心理委員及*學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過努力，爭取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入心理社的申請(qǐng)書篇三
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會(huì)的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請(qǐng)成為校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。在我看來，對(duì)于任何機(jī)會(huì)我都要爭取。我也知道，在這個(gè)學(xué)期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因?yàn)槲矣X得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當(dāng)時(shí)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對(duì)不亞于生理健康，甚至很多時(shí)候心理健康對(duì)生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，是重中之重。但是進(jìn)來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會(huì)和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級(jí)分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對(duì)保證效率和質(zhì)量，也絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時(shí)，卻絕對(duì)沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認(rèn)為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，互相幫助理所應(yīng)當(dāng)，在別的部門做活動(dòng)時(shí)給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人xx那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時(shí)向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風(fēng)行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運(yùn)火炬手和綜藝大賽布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動(dòng)大腦的事情時(shí)，只要自己去動(dòng)一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報(bào)、搬展板，站崗的小事中結(jié)識(shí)了新朋友，應(yīng)該說獲益很多。
我覺得部長級(jí)別的干部，與我們部委級(jí)別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個(gè)有上進(jìn)心的人。不是說我進(jìn)學(xué)生會(huì)就是為了往上爬，而是我覺得當(dāng)人有了一個(gè)更高的地位以后，他會(huì)覺得自己的努力是被承認(rèn)的，因此工作起來會(huì)更加有動(dòng)力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對(duì)我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強(qiáng)逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因?yàn)檗r(nóng)行贊助了學(xué)生會(huì)xx可這對(duì)我個(gè)人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會(huì)上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對(duì)了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會(huì)進(jìn)了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會(huì)不愧是學(xué)生會(huì)，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。
我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對(duì)自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會(huì)很認(rèn)真的思考，很負(fù)責(zé)的評(píng)判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進(jìn)。或許我對(duì)心理方面的活動(dòng)策劃不是很能有什么新奇的點(diǎn)子，可一旦有誰提出了可行的計(jì)劃，我有信心能保證它的實(shí)施不出差錯(cuò)。我是一個(gè)很細(xì)心的人，一般不會(huì)出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時(shí)部長你出的一個(gè)問題（不是問我的，不過當(dāng)時(shí)我在后面一直聽完了所有人的面試。）恒心、信心、虛心、責(zé)任心，你會(huì)怎么排列。如果要我回答，我是絕對(duì)把責(zé)任心擺第一位。我覺得，做事一定要負(fù)責(zé)，是誰做的該誰負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都把責(zé)任拋給別人，這個(gè)世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責(zé)任，而自己承擔(dān)下來的人。對(duì)我而言，從小到大，責(zé)任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時(shí)僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧?。ú贿^，小時(shí)候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對(duì)于給我的.任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會(huì)輕言放棄。這個(gè)學(xué)期中，雖然我沒有做太多實(shí)質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實(shí)班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠(yuǎn)，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因?yàn)槁闊┒芙^過任何事。貼海報(bào)、搬展板時(shí)，我其實(shí)都有事，只是因?yàn)椴皇翘匾屯频袅四切?，而跑去做事。印象中，我只有一次因?yàn)轶w檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風(fēng)站崗，郭建的堅(jiān)持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因?yàn)槲蚁矚g聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因?yàn)橐婚_始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實(shí)很多人都能做到，只是因?yàn)樗麄冋n少或恰在關(guān)鍵時(shí)刻沒有課而已。所以我覺得這個(gè)學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對(duì)于工作，我其實(shí)很想多做一些實(shí)踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當(dāng)然，我也認(rèn)真地完成了自己負(fù)責(zé)的那部分策劃（雖然因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)寫得不怎么樣），但是我覺得xx到了大學(xué)之后xx我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對(duì)面交流的事情。我對(duì)沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實(shí)我們是分頭行動(dòng)，而且一開始是我第一個(gè)上去問人的，也覺得很自然，并不會(huì)感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點(diǎn)。就像部長你本身，我第一次見到你時(shí)覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時(shí)你也該換位思考一下。
我也曾在報(bào)學(xué)生會(huì)的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動(dòng)，但是她做事時(shí)卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時(shí)間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個(gè)人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報(bào)還是提出新點(diǎn)子方面都很不錯(cuò)，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對(duì)于工作的熱情，以及他在前湖之風(fēng)站崗時(shí)表現(xiàn)出來的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時(shí)不放過任何機(jī)會(huì)，在吃飯時(shí)，當(dāng)我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實(shí)也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會(huì)有更多成就；郭文嬌也在團(tuán)輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個(gè)團(tuán)體中實(shí)在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會(huì)表現(xiàn)得更加出色。
申請(qǐng)副部，不是為了風(fēng)光。因?yàn)槲乙幌蛴X得，能力越大，責(zé)任越大。你有更高的職位，勢(shì)必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當(dāng)然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強(qiáng)，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對(duì)我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個(gè)集體里，不管是誰當(dāng)了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰會(huì)當(dāng)選副部，我都會(huì)高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個(gè)信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實(shí)質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會(huì)，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點(diǎn)綿薄之力而已。
只是希望在下個(gè)學(xué)期，可以有更加明確的工作目標(biāo)，更加明確的工作重點(diǎn)。其實(shí)我們不是不想主動(dòng)，是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況讓所有人都茫然xx我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當(dāng)目標(biāo)一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強(qiáng)烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個(gè)學(xué)期了。
學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實(shí)在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對(duì)這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會(huì)義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部部委林博君
07.12.29
入心理社的申請(qǐng)書篇四
尊敬尊敬的學(xué)生會(huì)組織：
我是xx班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)心理部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好心理部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好心理部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這樣疏通疏導(dǎo)學(xué)生非正常心理。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)心理部部長一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的`成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，積極進(jìn)取，樂觀向上，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇五
尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：
我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開朗，樂觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽他人的故事，樂于助人，有良好的溝通能力，懂得開導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴的伙伴。”
假如我有幸成為心理部一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。
如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：翟羽
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年9月27日
入心理社的申請(qǐng)書篇六
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員
說到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來說太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽者，傾聽同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入心理社的申請(qǐng)書篇七
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的.榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
入心理社的申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持，和對(duì)我的信任，這讓我十分的開心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時(shí)，舉辦了感恩節(jié)班會(huì)，每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備，致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！
本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對(duì)于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí)，心理測(cè)試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設(shè)的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
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入心理社的申請(qǐng)書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專科學(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說話的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問題，無論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長、副會(huì)長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼玻课覀冇欣碛上嘈牌压⑿睦韰f(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
敬愛的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對(duì)心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識(shí)，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請(qǐng)人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，傳播心理學(xué)知識(shí)。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人。 四社團(tuán)口號(hào)：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請(qǐng)宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉健（華師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
入心理社的申請(qǐng)書篇十
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好
同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松
心靈
、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，
珍惜
時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的'各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
入心理社的申請(qǐng)書篇十一
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
音樂社是一個(gè)交流音樂的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂社致力于
提供
一個(gè)音樂愛好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。
創(chuàng)辦目的：
音樂社是為了讓音樂的愛好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂來梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)
主要以音樂會(huì)的形式為主讓大家了解音樂社，給每一位社員
提供
一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長，每屆音樂會(huì)都會(huì)以不同的主題為線索來展開活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來參與客串演出，邀請(qǐng)校
領(lǐng)導(dǎo)
來參加觀賞。
音樂，是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤。
曾說：音樂，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂社團(tuán)正是以宣傳音樂文化，提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)
提供
廣闊音樂交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進(jìn)而熱愛生活。在本社中，從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦，感受生活的快樂。
特申請(qǐng)成立音樂社！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇一
尊敬的張老師：
您好！我申請(qǐng)的職位是心理委員。
在大一的一年時(shí)間里，我擔(dān)任宣傳委員一職，在這一年中，經(jīng)歷了很多，也收獲了許多。很榮幸，能得到同學(xué)們的支持與認(rèn)可，作為一名班干部，我本著為同學(xué)服務(wù)的理念，憑著自己的熱情與信心，服務(wù)于這個(gè)班級(jí)，盡自己最大努力服務(wù)于全班同學(xué)，因?yàn)樽约簝H僅是大一學(xué)生，在各方面都有待提高，能力方面都不是很成熟，所以在為同學(xué)們做事的時(shí)候有時(shí)考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學(xué)們有一顆寬容的心，能夠及時(shí)指出我的錯(cuò)誤，給我加以該整的機(jī)會(huì)，在一次次的鍛煉中，各方面能力都有了較大的提高。
我知道，班干部不僅僅是為同學(xué)服務(wù)，更重要是的`要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學(xué)習(xí)方面，要有良好的成績，起到榜樣的作用，帶著同學(xué)一起學(xué)習(xí)，雖然我的成績不是很好，但是我對(duì)自己從來沒有失望過，在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是端正的。心理委員的任務(wù)是加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，幫助同學(xué)們開展豐富的團(tuán)日活動(dòng)，協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)內(nèi)工作，包括紅旗團(tuán)支部的申請(qǐng)，處理日常事務(wù)等等，與其他團(tuán)干部同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)問題，共同為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。還有就是在班內(nèi)心理形成一種上進(jìn)心，責(zé)任心，培養(yǎng)同學(xué)們的一種集體榮譽(yù)感，使班內(nèi)同學(xué)擰成一股繩，使班級(jí)共同前進(jìn)。
如果我能競(jìng)爭成功，我會(huì)在今后的工作中更加努力的工作，始終保持積極性和主動(dòng)性，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，同時(shí)注重與同學(xué)的感情交流，在學(xué)習(xí)上同學(xué)們互幫互助，在生活上相互照應(yīng)。
希望老師同學(xué)能再給我一個(gè)位同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，我會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)，光說不管用，看我的實(shí)際行動(dòng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是*學(xué)院*班的，至xx學(xué)年擔(dān)任*班心理委員及*學(xué)院學(xué)生會(huì)干事。欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，我綜合考慮了一下自身的實(shí)際情況，覺得有必要也有能力參與這次評(píng)選，所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)“優(yōu)秀學(xué)生干部”，希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一年來，在學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了較好的成績。我被同學(xué)們選舉成為班級(jí)心理委員以來，積極配合同學(xué)們和其他班委開展各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則，用極高的熱情與責(zé)任心去感染和帶動(dòng)同學(xué)們積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來，在此期間得到不少的鍛煉，于思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了相當(dāng)大的進(jìn)展。我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好，這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：無悔矣。
一、思想政治方面
我積極主動(dòng)地向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。上學(xué)期，我向院黨總支遞交了入黨申請(qǐng)書，表明了我想入黨的決心，并且在班級(jí)推優(yōu)中脫穎而出。在實(shí)踐過程中，我積極履行在申請(qǐng)書中給自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，時(shí)刻準(zhǔn)備著為同學(xué)服務(wù)。希望通過努力，爭取能早日成為一名預(yù)備黨員，為入黨作好準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)工作方面
在過去的兩個(gè)學(xué)期中，我牢記“學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù)”，上課認(rèn)真聽講，對(duì)于不懂的問題虛心請(qǐng)教，做好筆記。功夫不負(fù)有心人，在大一期間獲得了兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道學(xué)無止境，希望在以后的日子里能夠“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。工作方面，在擔(dān)任班級(jí)心理委員的過程中，努力配合學(xué)校心理教育與咨詢中心的工作，曾多次參加學(xué)校心理教育與咨詢中心所組織的心理委員培訓(xùn)及講座活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)與心理工作有關(guān)的知識(shí)，積極向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。在第二屆校心理劇本大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，且被評(píng)為校心理工作“先進(jìn)個(gè)人”。在學(xué)生會(huì)中，很有幸被評(píng)為“優(yōu)秀干事”，這一切的收獲與平時(shí)的努力以及領(lǐng)導(dǎo)的教誨是分不開的。但是作為班干部，我認(rèn)識(shí)到成長在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，所以除了在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也熱情幫助班上其他同學(xué)，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，共同探討，共同進(jìn)步。在幫助和提高他人的同時(shí)，也在無形中加深了自己對(duì)知識(shí)的理解，提高了自已的思想境界。
三、在生活上
我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己寬以待人。身為寢室的一員，積極做好宿舍的衛(wèi)生工作，努力糾正不良的生活作風(fēng)。能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。我平時(shí)比較善于和同學(xué)交流溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
總之，在大一這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了長足的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高。在此我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師的指導(dǎo)，以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的工作中我將更加的努力，為廣大同學(xué)樹立榜樣作用。
當(dāng)然，我在一些方面還存在著一定的不足。學(xué)習(xí)成績還有待更好的提高，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。工作過程中有時(shí)顯得過于嚴(yán)肅，在一些具體環(huán)節(jié)的工作方法還有待改進(jìn)。但我會(huì)繼續(xù)努力，做老師的得力助手和同學(xué)們的知心朋友，為班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入心理社的申請(qǐng)書篇三
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生會(huì)的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請(qǐng)成為校學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部副部長的想法。
所謂不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。在我看來，對(duì)于任何機(jī)會(huì)我都要爭取。我也知道，在這個(gè)學(xué)期里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可那只是因?yàn)槲矣X得來到部里之后，發(fā)覺所感工作與自己所想相差太大的緣故。當(dāng)時(shí)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部，是抱著一種可以為同學(xué)切實(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的想法來的。我知道心理健康絕對(duì)不亞于生理健康，甚至很多時(shí)候心理健康對(duì)生理健康還有決定性作用。所以，搞好學(xué)校學(xué)生的心理健康問題，是重中之重。但是進(jìn)來以后才發(fā)現(xiàn)，原來我曾經(jīng)想做的，都是心理健康發(fā)展協(xié)會(huì)和樓棟心理輔導(dǎo)室的工作。而我們并不能與他們做同樣的工作。這讓我覺得非常失望。感覺將來的工作沒了方向。而且，我的原則就是把上級(jí)分配的任務(wù)做的一絲不茍，絕對(duì)保證效率和質(zhì)量，也絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)遲到早退之類違規(guī)事件。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時(shí)，卻絕對(duì)沒有出過任何問題。
但是，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的工作，還是很有收獲。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認(rèn)為搬展板，站崗之類事情是無聊，無意義的。作為一個(gè)學(xué)生團(tuán)體，互相幫助理所應(yīng)當(dāng)，在別的部門做活動(dòng)時(shí)給與幫助是我們學(xué)生干部義不容辭的責(zé)任，何況在將來我們也是需要他們的幫助的。另外，如果不是我們這些部委去搬展板，難道還要活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人xx那些已經(jīng)忙得不可開交的部長，主席去搬展板？客觀上說，我們還沒有他們的能力，所以我們只能在做這些小事時(shí)向他們學(xué)習(xí)。這也正是我從這些小事中發(fā)現(xiàn)的。藝術(shù)節(jié)搬展板，辦公室成員的雷厲風(fēng)行，各部長的指揮能力，都令我欽佩不已。視覺藝術(shù)作品展站崗，那些部長們的安排工作，以及敬業(yè)態(tài)度也令我影響深刻。最印象深刻的是奧運(yùn)火炬手和綜藝大賽布置會(huì)場(chǎng)時(shí)，我真的很難相信這一切曾經(jīng)全部依靠老師的事居然都是由學(xué)生完成的。所以我覺得，在做這些所謂不需動(dòng)大腦的事情時(shí)，只要自己去動(dòng)一下腦子，并不僅僅只是在做苦力，何況，我也通過這些貼海報(bào)、搬展板，站崗的小事中結(jié)識(shí)了新朋友，應(yīng)該說獲益很多。
我覺得部長級(jí)別的干部，與我們部委級(jí)別的，最本質(zhì)的不同就是他們可以有更多鍛煉機(jī)會(huì)，因此他們的水平明顯要比我們高出一籌。我不是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，但我卻是一個(gè)有上進(jìn)心的人。不是說我進(jìn)學(xué)生會(huì)就是為了往上爬，而是我覺得當(dāng)人有了一個(gè)更高的地位以后，他會(huì)覺得自己的努力是被承認(rèn)的，因此工作起來會(huì)更加有動(dòng)力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對(duì)我毫無意義的事。像上次農(nóng)行卡辦理，完全是強(qiáng)逼。我們已經(jīng)有了建行卡，何苦去辦什么農(nóng)行卡？而這一切僅僅是因?yàn)檗r(nóng)行贊助了學(xué)生會(huì)xx可這對(duì)我個(gè)人并沒有什么利益。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會(huì)上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對(duì)了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會(huì)進(jìn)了一步，而這一步，是我非常重視的。學(xué)生會(huì)不愧是學(xué)生會(huì)，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學(xué)生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責(zé)任。
我的確覺得自己領(lǐng)導(dǎo)能力不足，但是我對(duì)自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會(huì)很認(rèn)真的思考，很負(fù)責(zé)的評(píng)判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進(jìn)。或許我對(duì)心理方面的活動(dòng)策劃不是很能有什么新奇的點(diǎn)子，可一旦有誰提出了可行的計(jì)劃，我有信心能保證它的實(shí)施不出差錯(cuò)。我是一個(gè)很細(xì)心的人，一般不會(huì)出什么紕漏，也從不曾忘記要做什么。
另外，印象深刻的是二輪面試時(shí)部長你出的一個(gè)問題（不是問我的，不過當(dāng)時(shí)我在后面一直聽完了所有人的面試。）恒心、信心、虛心、責(zé)任心，你會(huì)怎么排列。如果要我回答，我是絕對(duì)把責(zé)任心擺第一位。我覺得，做事一定要負(fù)責(zé)，是誰做的該誰負(fù)責(zé)。如果每個(gè)人都把責(zé)任拋給別人，這個(gè)世界還有誰能真正做成一件事？做成事的，也就只有那些接過別人拋來的責(zé)任，而自己承擔(dān)下來的人。對(duì)我而言，從小到大，責(zé)任是一切。我從沒有輕視過任何事情，包括自己不喜歡的事情。只要讓我做，我就一定要盡我所能。這大概也就是為什么我小學(xué)時(shí)僅是被家里叫去學(xué)書法，自己本來沒什么興趣，卻也能學(xué)好的緣故吧?。ú贿^，小時(shí)候還是很輝煌，現(xiàn)在4年半沒碰過，所以不如以前了）因此，對(duì)于給我的.任務(wù)，我就算把自己弄到焦頭爛額，也不會(huì)輕言放棄。這個(gè)學(xué)期中，雖然我沒有做太多實(shí)質(zhì)性的工作，但是每一次給我任務(wù)，除非我確實(shí)班里有事，否則從來是義不容辭，也從未抱怨過。我是工科類，課程比他們繁重，而且住的還那么遠(yuǎn)，要來一趟辦公室沒那么容易，可我從來都沒因?yàn)槁闊┒芙^過任何事。貼海報(bào)、搬展板時(shí)，我其實(shí)都有事，只是因?yàn)椴皇翘匾屯频袅四切?，而跑去做事。印象中，我只有一次因?yàn)轶w檢才拒絕過你的要求。另外，關(guān)于前湖之風(fēng)站崗，郭建的堅(jiān)持我很欣賞，但我也可以，而且還很想，因?yàn)槲蚁矚g聽講座，后來體育課完了之后也次次去聽前湖之風(fēng)。只是因?yàn)橐婚_始體育課程安排與前湖之風(fēng)沖突，才未能如愿。我覺得，你所說郭健他們的積極，其實(shí)很多人都能做到，只是因?yàn)樗麄冋n少或恰在關(guān)鍵時(shí)刻沒有課而已。所以我覺得這個(gè)學(xué)期我有很多東西沒有被發(fā)掘出來。
對(duì)于工作，我其實(shí)很想多做一些實(shí)踐性的工作。比如上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我覺得受益匪淺。我雖然從小到大干慣了幕后工作，表現(xiàn)出的樣子也像是那樣的，因此被分在策劃組也是理所當(dāng)然，我也認(rèn)真地完成了自己負(fù)責(zé)的那部分策劃（雖然因?yàn)闆]經(jīng)驗(yàn)寫得不怎么樣），但是我覺得xx到了大學(xué)之后xx我很想做一些自己曾經(jīng)沒做過的事情，我想做一些能跟陌生人打交道，能與人面對(duì)面交流的事情。我對(duì)沉悶的幕后工作都煩了。而且，我在與陌生人的交流上，并沒有你，也沒有我自己想象的差。上次的醫(yī)學(xué)院調(diào)查，我跟周漢昌一組，而其實(shí)我們是分頭行動(dòng)，而且一開始是我第一個(gè)上去問人的，也覺得很自然，并不會(huì)感覺自己不適合干這一行。有很多人是表里不一的，你學(xué)心理的怎么也該了解一點(diǎn)。就像部長你本身，我第一次見到你時(shí)覺得你是很成熟穩(wěn)重的，后來才知道一切都是假象。所以有時(shí)你也該換位思考一下。
我也曾在報(bào)學(xué)生會(huì)的那張筆試題上說過，心理發(fā)展部的成員要有敏銳的觀察力和洞察力。就我看來，我們部里很多人都很有能力，我很欣賞。王佳雖然說自己總是很被動(dòng)，但是她做事時(shí)卻很有條理。就拿安排值班來說，那張值班表的安排非常人性化，考慮了男女生值班的次數(shù)差異，空閑時(shí)間等等問題；尉初陽把策劃書分布讓我們六個(gè)人共同完成的想法也極大地提高了效率；張菡格不論在工作簡報(bào)還是提出新點(diǎn)子方面都很不錯(cuò)，而且辦事能力很讓人佩服；郭健對(duì)于工作的熱情，以及他在前湖之風(fēng)站崗時(shí)表現(xiàn)出來的認(rèn)真負(fù)責(zé)讓我欣賞；劉松濤在那次醫(yī)學(xué)院調(diào)研時(shí)不放過任何機(jī)會(huì)，在吃飯時(shí)，當(dāng)我們都走掉了他還在繼續(xù)問人；黃飛林雖然大大咧咧但工作熱情也很高；范舉其實(shí)也很有想法，只是他總喜歡抱怨，口氣中帶著不屑，若他能更正確的擺正態(tài)度，我想他該會(huì)有更多成就；郭文嬌也在團(tuán)輔中盡職盡責(zé)……所有種種不勝枚舉，我覺得能在這樣一個(gè)團(tuán)體中實(shí)在是一件很幸福的事。而且，這還僅僅是開始，在以后的工作中，我相信我們還會(huì)表現(xiàn)得更加出色。
申請(qǐng)副部，不是為了風(fēng)光。因?yàn)槲乙幌蛴X得，能力越大，責(zé)任越大。你有更高的職位，勢(shì)必比別人更辛苦。所以我知道部長你的壓力是很大很大的，很希望有人能夠協(xié)助你的。就算你覺得我不可以，我也要說，我可以。當(dāng)然，我是說我可以，沒說別人不可以。我知道他們很多人比我強(qiáng)，還有的人像我一樣很多潛力沒有被挖掘出來，因此顯得能力不足。不過，我對(duì)我自己說，也替或許被埋沒的他們說：在我們這個(gè)集體里，不管是誰當(dāng)了副部，都是一樣的。不管下學(xué)期誰會(huì)當(dāng)選副部，我都會(huì)高興。畢竟，不管職位如何，大家都是為了同一個(gè)信念在一起工作，就像部長你所說的，我們只有著稱謂的不同，實(shí)質(zhì)上是一樣的。我們都是為了學(xué)生會(huì)，為了我們的同學(xué)們，在盡自己的一點(diǎn)綿薄之力而已。
只是希望在下個(gè)學(xué)期，可以有更加明確的工作目標(biāo)，更加明確的工作重點(diǎn)。其實(shí)我們不是不想主動(dòng)，是因?yàn)楝F(xiàn)在的情況讓所有人都茫然xx我們都找不到應(yīng)該具體做些什么事。我想，只要當(dāng)目標(biāo)一明確下來，我們一定可以迸發(fā)出強(qiáng)烈的工作熱情。這也就是為什么我們都總是展望下個(gè)學(xué)期了。
學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實(shí)在太少，我想做更多的事，哪怕是多搬幾次展板；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對(duì)這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會(huì)義無反顧。在此我最大的目的，就是讓你聽到我的心聲，讓你明白我的想法。也希望我們所有人，能繼續(xù)合作愉快。
南昌大學(xué)學(xué)生會(huì)心理發(fā)展部部委林博君
07.12.29
入心理社的申請(qǐng)書篇四
尊敬尊敬的學(xué)生會(huì)組織：
我是xx班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)心理部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好心理部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好心理部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，這樣疏通疏導(dǎo)學(xué)生非正常心理。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)心理部部長一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)心理工作做好而努力。我還將常常找各部門的`成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)心理部部長，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，積極進(jìn)取，樂觀向上，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇五
尊敬的學(xué)生會(huì)干部，評(píng)委們您們好：
我是新聞與文學(xué)傳播學(xué)院14級(jí)新生翟羽，性格活潑開朗，樂觀向上，同時(shí)我對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，我喜歡傾聽他人的故事，樂于助人，有良好的溝通能力，懂得開導(dǎo)他人?，F(xiàn)在有幸在這里表達(dá)我由來已久的愿望。我想申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)心理部。我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，成為心理部得力助手和同學(xué)們信賴的伙伴。”
假如我有幸成為心理部一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要更好的為同學(xué)服為，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了進(jìn)入心理部，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的心理研究知識(shí)，以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在利益面前前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)生的利益為重，決不以公謀私。將更多的機(jī)會(huì)讓給他人。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。如果我能進(jìn)入心理部，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本系積極開展心理健康教育和宣傳活動(dòng)。
2、協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與。
3、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向?qū)W校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決。
4、幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋。
5、協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。
如若能夠得到各位評(píng)委信任，請(qǐng)投我一票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，當(dāng)然如果我不能入選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：翟羽
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年9月27日
入心理社的申請(qǐng)書篇六
尊敬的老師：
您好，我是20xx級(jí)*院，專業(yè)的，現(xiàn)申請(qǐng)心理委員一職，首先謝謝老師抽出時(shí)間讀我的申請(qǐng)書。
我先陳述一下我競(jìng)選的原因，也許有人會(huì)說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，我很重視這個(gè)職位，也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計(jì)劃。
心理
首先我要強(qiáng)調(diào)一下“心理”這兩個(gè)字的重要性，大家都能感覺到，現(xiàn)在我們的生活和工作節(jié)奏很快，競(jìng)爭壓力增大，包括就業(yè)、學(xué)業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大，平時(shí)在學(xué)習(xí)，生活，人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面都可能會(huì)遇到一些失衡的情況，我們平時(shí)或許重視體質(zhì)健康，卻忽略了心理健康，熟知心理因素同樣影響著我們的一樣，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯還是以后走向社會(huì)的職場(chǎng)生涯，心理健康是我們成長的必備。
委員
說到委員，就應(yīng)該對(duì)得起“委員”這兩個(gè)字，盡到委員的責(zé)任與義務(wù)，我覺得心理委員不能只是一種形式，1)自身應(yīng)該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷于心理健康服務(wù)工作;2)心理委員應(yīng)該是同學(xué)們的知心閨蜜或知己，與同學(xué)們同甘共苦，運(yùn)用自己積極的心態(tài)去引導(dǎo)同學(xué)，分憂解難;3)平時(shí)要做個(gè)有心人，密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通，了解班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況并及時(shí)做好信息反饋，將有可能發(fā)生偏激行為的同學(xué)及時(shí)的跟老師或者同學(xué)進(jìn)行溝通;4)認(rèn)真參加心理服務(wù)部的會(huì)議,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄，并將會(huì)議內(nèi)容及時(shí)有效傳達(dá)給同學(xué);5)收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握本班同學(xué)心理健康狀況、心理動(dòng)向。6)在開展班級(jí)心理健康教育中要做好保密工作，嚴(yán)格保護(hù)同學(xué)隱私，維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
心理健康對(duì)我們來說太重要了，影響我們的一生，平時(shí)同學(xué)們總會(huì)遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個(gè)靜靜的傾聽者，傾聽同學(xué)的聲音和疑惑，我愿意做一個(gè)善解人意的疏導(dǎo)者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學(xué)們同甘共苦，ipromise,同時(shí)作為一個(gè)班級(jí)委員，我也會(huì)及時(shí)的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務(wù)，做好這個(gè)服務(wù)者，謝謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
入心理社的申請(qǐng)書篇七
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的.榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
入心理社的申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！預(yù)祝所有的同學(xué)在新的學(xué)期開心，健康，幸福。
首先，感謝老師同學(xué)們對(duì)我在工作上的支持，和對(duì)我的信任，這讓我十分的開心和激動(dòng)。
在上個(gè)學(xué)期，我們班積極的參加了校、院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在寢室文化大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，籃球大賽第二名，nobody舞蹈大賽第一名的好成績。同時(shí)，舉辦了感恩節(jié)班會(huì)，每個(gè)人都積極的準(zhǔn)備，致使班會(huì)舉辦的非常成功。同時(shí)讓我感受到了同學(xué)們的熱情和班級(jí)凝聚力的強(qiáng)大。在掃雪活動(dòng)中，大家都十分努力的自己的做好分內(nèi)之事，團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣。總的來說，我為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)感到驕傲和自豪！
本學(xué)期，我將盡最大的努力做好自己的職務(wù)，對(duì)于同學(xué)們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時(shí)多多尋找一些心理健康的知識(shí)，心理測(cè)試等等，以便放松大家的心情，有個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極的配合其他班級(jí)干部進(jìn)行工作，努力的把我們班建設(shè)的更好，讓大家有個(gè)非常美好的大學(xué)生活記憶。
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入心理社的申請(qǐng)書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委，社聯(lián)：
你們好！在此先致以誠摯的問候。
我們心理協(xié)會(huì)籌備小組經(jīng)過一致協(xié)商與慎重考慮，決定申請(qǐng)成立遼寧交通高等?？茖W(xué)校心理協(xié)會(huì)。 我們是一群熱血沸騰的新時(shí)代大學(xué)生，我們忠于心理學(xué)研究，擁有助人自助的精神，我們?cè)诖讼驅(qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)成立心理協(xié)會(huì)，懇請(qǐng)審批。 下面我們就協(xié)會(huì)成立的必要性向團(tuán)委匯報(bào)。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求越來越高，不僅要有健壯的身體，精湛的業(yè)務(wù)，正確的思想，良好的道德，還必須具備良好的心理。在現(xiàn)代化的圖景中，人們心理素質(zhì)的重要性顯得更為突出。不斷優(yōu)化自己的心理素質(zhì)是每個(gè)大學(xué)生的必修課?！吨袊胀ǜ叩葘W(xué)校德育大綱（試行）》明確提出：要把心理健康教育作為高等學(xué)校德育的重要組成部分，大學(xué)生應(yīng)具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格和較強(qiáng)的心理調(diào)適能力。我們學(xué)校作為專科學(xué)校的佼佼者，對(duì)于學(xué)生的心理健康教育一直都很重視，在2號(hào)公寓設(shè)置了相關(guān)心理咨詢室，每學(xué)期的心理健康教育月都組織一系列活動(dòng)，但我們感覺僅僅如此并不十分能滿足現(xiàn)在的大家對(duì)心理學(xué)的好奇心與渴望，更對(duì)于一些有心理困擾的學(xué)生來說，咨詢室限制性加上自身的各種原因去咨詢并不是最好的方法。在各大校園已經(jīng)擁有心理協(xié)會(huì)的前提下，我們覺得我們學(xué)?，F(xiàn)在也是時(shí)候該有屬于自己的心理社團(tuán)，給同學(xué)們提供一個(gè)心靈的家園。
每個(gè)人，每個(gè)月總有幾天不開心的時(shí)候，有些人也許會(huì)選擇向同學(xué)傾訴、做運(yùn)動(dòng)等，但并不是所有的人都能去找個(gè)合適的發(fā)泄方式來表達(dá)出自己的內(nèi)心。我們可以做的是，給不快的人一個(gè)傾訴的對(duì)象，給不好意思說話的人一個(gè)交流的平臺(tái)，給需要依靠的人一個(gè)寬闊的肩膀。一個(gè)集體要的兩個(gè)字就是團(tuán)隊(duì)，大家在一起，互相研究知識(shí)、探討問題，無論是對(duì)于以后的生活工作都會(huì)有很大的幫助。我們將通過各種講座、各種交流、各種活動(dòng)、，開發(fā)潛能，重新認(rèn)識(shí)真的自我。我相信如果校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委看到這里的話一定認(rèn)為盡快給同學(xué)們提供一個(gè)心靈寄托的平臺(tái)是非常有必要的，因此，成立心理協(xié)會(huì)是符合需求，更是刻不容緩了。
當(dāng)然，不是說我們學(xué)校里心理有問題的人有多少，心理協(xié)會(huì)的每個(gè)人都將是積極向上的，在幫助別人的同時(shí)也是幫助自己，心理知識(shí)的學(xué)習(xí)也能更多的豐富大學(xué)生活，為自己成為新世紀(jì)的優(yōu)秀大學(xué)生作出更好的準(zhǔn)備。
成立心理協(xié)會(huì)則迎合了這一要求；再者，這與校領(lǐng)導(dǎo)乃到于國家所大力提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提升各方面的能力是一致的。我們高興的看到，學(xué)校的建設(shè)正在不斷完善，校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委對(duì)同學(xué)提出的建議正在積極配合解決，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生精神文明作出了很大努力。與此同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)在就心理協(xié)會(huì)成立后的機(jī)構(gòu)與運(yùn)作計(jì)劃做一個(gè)簡單的陳述。我們本著機(jī)構(gòu)精簡與高效的原則，將設(shè)立：會(huì)長、副會(huì)長、宣傳部、技術(shù)部，策劃部,組織部.堅(jiān)持民主與公平原則，機(jī)構(gòu)的組成人員均由會(huì)員推選投票產(chǎn)生。協(xié)會(huì)成立后，我們定期舉行心理知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),邀請(qǐng)專業(yè)專家,并組織一些團(tuán)體做一些心理游戲，與其它協(xié)會(huì)舉行聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各方友誼，共建和諧校園。我們會(huì)強(qiáng)化會(huì)員的紀(jì)律性，統(tǒng)一指揮調(diào)度，做足保障措施。
剛開始喜歡研究心理學(xué)時(shí)，不是因?yàn)闊o聊，而是看到各式各樣的新聞報(bào)道，大學(xué)生中出現(xiàn)的各種不同程度心理問題而導(dǎo)致的自殺、精神高度壓抑不快樂等等，看到這些我們的內(nèi)心不平靜了，就開始著手各方面心理書籍的研究和探討。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)心理學(xué)是這么有意思的一個(gè)東西，我們十分有必要拯救那些心理壓抑的孩子，然后把心理學(xué)這一精神的食糧推薦給更多的同學(xué)學(xué)習(xí)探討?，F(xiàn)在對(duì)于我們而言，心理學(xué)不僅僅是閑暇時(shí)的一個(gè)興趣而是已經(jīng)成為生活其中不可或缺的一部分。我們習(xí)慣性的去察言觀色，今天哪個(gè)同學(xué)比較不高興，是為了什么呢，我們?cè)趺床拍軒椭叱鲫庼玻课覀冇欣碛上嘈牌压⑿睦韰f(xié)會(huì)這個(gè)群體一定會(huì)更多地讓其他人感受到其中溫暖的關(guān)懷，把“心理協(xié)會(huì)精神”播撒交校的每一篇土地。
我們會(huì)靜靜地期待著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好消息，相信對(duì)于溫暖和愛的精神家園是不會(huì)被拒絕建造的。
此致
敬禮
心理協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)
2011年05月14日
敬愛的校團(tuán)委：
本著關(guān)愛心靈、助人自助的宗旨，我們一群對(duì)心理學(xué)、心理健康有著濃厚興趣的同學(xué)自發(fā)組織在一起，現(xiàn)特向?qū)W校申請(qǐng)成立心理社團(tuán)，取名為曙光心理社。本社團(tuán)是由心理咨詢室組建和具體指導(dǎo)的，以本校學(xué)生為主體，開展與心理學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，探索心理健康等問題的學(xué)生團(tuán)體。
我們的目的是為了探索同學(xué)們生活中遇到的一切與心理有關(guān)的問題，積極宣傳心理健康教育知識(shí)，以自助、互助、他助等形式幫助同學(xué)們面對(duì)成長的煩惱。幫助同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)自我，處理好人際關(guān)系，調(diào)整好心理狀態(tài)，成為朝氣蓬勃、健康樂群的新一代高中生。
社團(tuán)聘請(qǐng)心理健康老師為本社團(tuán)的指導(dǎo)老師，預(yù)下設(shè)秘書組、宣傳組、社刊組、外聯(lián)組、心理劇組、素質(zhì)拓展組等機(jī)構(gòu)，旨在開展心理健康普查活動(dòng)及心理檔案的建立；出版《曙光》心理小報(bào)；開展小規(guī)模的素質(zhì)拓展活動(dòng)；接受心理咨詢培訓(xùn)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，并承擔(dān)起班級(jí)心理健康志愿者的任務(wù)；編排心理劇，體驗(yàn)豐富的心理生活，提高心理感悟能力；配合心理老師做好心理健康的宣傳與普及工作及其他各項(xiàng)工作。
望學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)社團(tuán)的成立并監(jiān)督我們的社團(tuán)活動(dòng)。
申請(qǐng)人：曙光心理社全體社員
2015年3月6日
尊敬的社團(tuán)部領(lǐng)導(dǎo)：
二社團(tuán)目的：為全校心理學(xué)愛好者提供一個(gè)交流的平臺(tái)，傳播心理學(xué)知識(shí)。
三社團(tuán)宗旨：讓更多人了解心理學(xué)，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人。 四社團(tuán)口號(hào)：學(xué)以致用，做新時(shí)代的人才。
五社團(tuán)構(gòu)想：
1.提高本學(xué)校學(xué)生心理學(xué)健康意識(shí)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2.申請(qǐng)宣傳板塊，利用板塊定期更新心理常識(shí)宣傳窗口和舉辦心理學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽，提高社團(tuán)心理學(xué)能力運(yùn)用。
3.強(qiáng)調(diào)交流，定期開展導(dǎo)師講座。我們社團(tuán)屬于學(xué)術(shù)性組織， 學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
4.在本社團(tuán)建立成熟，并有一定的影響力之后，聯(lián)合本校各社團(tuán)舉辦各類活動(dòng)。
六工作目標(biāo)（短期目標(biāo)）：
1.擴(kuò)大本社團(tuán)影響力，讓更多人參與，以提高心理學(xué)能力運(yùn)用水平為目標(biāo)。
2.發(fā)展本社團(tuán)，組織興趣相同的同學(xué)參加本社團(tuán)的相關(guān)特色活動(dòng)。 七指導(dǎo)老師
黃秉健（華師附中番禺學(xué)校生涯指導(dǎo)老師）
八社團(tuán)成員機(jī)構(gòu)設(shè)置：
※社長：朱若綺（2015屆高一三班）
全面負(fù)責(zé)本社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織社團(tuán)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，管理好本社團(tuán)并協(xié)調(diào)各成員。
※副社長：梁婷茵（2015屆高一四班）
楊海怡（2015屆高一三班）
協(xié)助會(huì)長管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作。
※組織策劃組：洪思珊（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部工作。 ※外聯(lián)宣傳組：劉懿（2015屆高一四班）
負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
九社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
地點(diǎn)：心理活動(dòng)室（暢心園）
時(shí)間：每周二17:30—18:00
十社團(tuán)活動(dòng)主要內(nèi)容：
建立初期主要以認(rèn)識(shí)自我為主題開展相關(guān)活動(dòng)，后期將以各心理學(xué)模塊展開學(xué)習(xí)活動(dòng)，社團(tuán)成熟后會(huì)定期開展“你有難事跟我說”
面向全校的心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：朱若綺（2015屆高一三班）
2015年12月19日
入心理社的申請(qǐng)書篇十
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得
學(xué)習(xí)
、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富
校園
生活
的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好
同學(xué)
的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松
心靈
、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，
珍惜
時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的'各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xx-x
我自愿加入xx市心理協(xié)會(huì)，遵守協(xié)會(huì)章程，參加協(xié)會(huì)活動(dòng)，維護(hù)協(xié)會(huì)名譽(yù)，自覺交納協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)，努力提高自己的心理科學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和技術(shù)水平。
申請(qǐng)人：
年 月 日
附：心理協(xié)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)表
入心理社的申請(qǐng)書篇十一
尊敬的心理社老師、各位學(xué)長：
大家好，我是來自2015級(jí)28班的xx-x。
我自愿申請(qǐng)加入學(xué)校心理社團(tuán)，希望在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里獲得學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)，更希望能結(jié)識(shí)更多的良師益友，進(jìn)一步開闊眼界，提高自身能力和素質(zhì)。我申請(qǐng)加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我愿意參與團(tuán)隊(duì)的各種活動(dòng)，為心理社活動(dòng)的開展盡自己的綿薄之力。
在此之前，我對(duì)心理社有簡單的了解，心理社是學(xué)校多個(gè)有益、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)之一，心理活動(dòng)是豐富校園生活的一種重要形式，它對(duì)研究心理學(xué)、做好同學(xué)的思想有很大的幫助。我憧憬在“完善自我, 助人自助，放松心靈、快樂學(xué)習(xí)、共同成長”原則指導(dǎo)下,心理社能為廣大學(xué)生舒緩學(xué)習(xí)壓力，提供學(xué)習(xí)動(dòng)力，為學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高做出有益的探索和貢獻(xiàn)。
加入心理社，我愿意在各位老師、同學(xué)的幫助下， 樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的榜樣，做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣；我將遵守社團(tuán)的章程，積極參加心理社舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，努力為同學(xué)服務(wù)，盡力為心理社多做一些工作，和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)自我、提高自我、完善自我、發(fā)展自我，圓滿完成在市一中的學(xué)業(yè)，收獲寶貴的友誼，留下美好的青春記憶。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，謝謝。
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
入心理社的申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
音樂社是一個(gè)交流音樂的社團(tuán)，是學(xué)生提高音樂素養(yǎng)的團(tuán)體，是音樂愛好者展現(xiàn)自己的平臺(tái)。音樂社致力于
提供
一個(gè)音樂愛好者交流的平臺(tái)，兼顧學(xué)校的藝術(shù)表演任務(wù)，逐步開展歌唱交流比賽等其他活動(dòng)。
創(chuàng)辦目的：
音樂社是為了讓音樂的愛好者，在課余之時(shí)，能夠享受主宰音樂的快感。音樂可以調(diào)理情緒，不管你處于怎樣的心理狀態(tài)，通通交給音樂來梳理。社團(tuán)正是希望同學(xué)能夠緩解沉重的學(xué)習(xí)壓力，以良好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
活動(dòng)形式和特點(diǎn)
主要以音樂會(huì)的形式為主讓大家了解音樂社，給每一位社員
提供
一個(gè)舞臺(tái)讓他們盡情展示他們的特長，每屆音樂會(huì)都會(huì)以不同的主題為線索來展開活動(dòng)，給觀眾耳目一新的感覺。每屆音樂會(huì)都會(huì)邀請(qǐng)其他的友好社團(tuán)來參與客串演出，邀請(qǐng)校
領(lǐng)導(dǎo)
來參加觀賞。
音樂，是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，它能潛移默化地影響人的心靈，使之更多地得到美的滋潤。
曾說：音樂，是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。在該校內(nèi)，一直缺少這樣一支能夠用音樂來交流情感的社團(tuán)。
因此，我們學(xué)校的音樂社團(tuán)正是以宣傳音樂文化，提高學(xué)生音樂感受力和鑒賞力，豐富校園文化生活為目的的團(tuán)體。
在校內(nèi)，有不少同學(xué)是一群熱衷于音樂與校園生活的學(xué)生，他們有著對(duì)音樂執(zhí)著的信念，并始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。本社團(tuán)是校內(nèi)唯一一個(gè)為這些同學(xué)
提供
廣闊音樂交流平臺(tái)以展示自我、發(fā)展自我、提升自我的獨(dú)立音樂與校園文化相結(jié)合的學(xué)生社團(tuán)。
社團(tuán)宗旨：領(lǐng)悟音樂，感動(dòng)生活！
本社團(tuán)以音樂表演和藝術(shù)交流為形式，以提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力和鑒賞力以及探索音樂藝術(shù)真諦為最終目的。努力使同學(xué)們了解音樂、熱愛音樂進(jìn)而熱愛生活。在本社中，從事音樂專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)將主動(dòng)并無償將自己所學(xué)習(xí)的音樂知識(shí)奉獻(xiàn)給社員，并教導(dǎo)他們?nèi)绾晤I(lǐng)悟音樂的真諦，感受生活的快樂。
特申請(qǐng)成立音樂社！
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日