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學(xué)生打架檢討書字篇一
你們好!
中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表揚了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課?!?BR> 下課后,只不過自制力較弱致使打架。
學(xué)生打架檢討書字篇二
尊敬的老師:
您好!
我是[xx-xxx]班的[xx-xxx],我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴(yán)、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透,并給相關(guān)當(dāng)事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關(guān)的法規(guī)政策,做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。近期因我們具體工作人員,因業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強,而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當(dāng)事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點:
1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;
2、沒能及時安排必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;
3、平時對下屬要求不嚴(yán),辦事程序疏于監(jiān)管。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給當(dāng)事人造成了一定損失,給領(lǐng)導(dǎo)以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑,造成的不良影響。在此,我向當(dāng)事人、領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。
總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。
以后,首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補當(dāng)事人的損失,其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。通過此次深刻的檢討,請領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇四
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。
希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。
如果可能,我希望和xx同學(xué)重新做朋友。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇五
尊敬的xx:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
尊敬的xx:
我做為一名大學(xué)生,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕去。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇六
尊敬的老師:
您好!
我不應(yīng)該和xx班的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在學(xué)校大打出手,您總是教育我們,打架是一種不良行為,作為一個中學(xué)生,應(yīng)該遠(yuǎn)離打架斗毆,遵守學(xué)校的校園校規(guī),從自己做起,而我現(xiàn)在卻嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情,經(jīng)過了您的批評教育,我及時認(rèn)識到了自己的錯誤,經(jīng)過自己反復(fù)的檢討,我認(rèn)識到了自己的錯誤,也明白了打架斗毆對學(xué)校造成影響的嚴(yán)重性,我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。
事情發(fā)生在昨天的下午,在操場上打球的時候,球不小心砸到了路過的xx同學(xué),而我沒有對xx同學(xué)進(jìn)行道歉表示我的歉意,接著打起了球,然后xx同學(xué)很不文明的辱罵了我,事情就在這樣的發(fā)展中,兩個人在籃球場大打出手,被路過的老師帶到了辦公室。事情的起因是因為沒有去道歉,雖然是是xx同學(xué)先動的手,但是我也是動手打了人,發(fā)生這種打架的事情只要愿意是我沒去道歉,這是我的過錯。因為一時之間的沖動給學(xué)校帶來惡劣的影響,給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來了麻煩。
作為一個學(xué)生,在球砸中同學(xué)的時候我沒有及時的去道歉,是我不懂禮貌,在面對xx同學(xué)的辱罵時,我也沒有大事化小,小事化了的想法,而是遏制不住自己的沖動,和同學(xué)打架,遇到事情我卻學(xué)不會冷靜的去思考,打架斗毆解決不了任何的問題,還會造成嚴(yán)重的后果,如果因為我們的打架造成了身體上的傷害,我們連后悔都不會有,打架不僅會給身體上帶來傷害,對于學(xué)校,對班級百害而無一利,只能夠發(fā)泄自己的情緒,給班級抹黑,給學(xué)校帶來麻煩。
我深刻的反思了自己打架的行為,打架不是一個中學(xué)生該有的表現(xiàn),一個合格的中學(xué)生,就應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,在思想上要成熟,沖動只會讓自己喪失理智,好在經(jīng)過老師的批評,我能及時的認(rèn)識到自己的錯誤。
我感謝學(xué)校對我的教育,這次在學(xué)校打架,我已經(jīng)認(rèn)識到了我犯下的錯誤,打架是一件很嚴(yán)重的事情,針對我自己我會努力的提高思想覺悟,提高對事物的認(rèn)識,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,懂得在學(xué)校一個學(xué)生應(yīng)該做什么事情,不應(yīng)該做什么事情。時刻的對自己反思,并對此次的打架事件引以為戒,在接下來的校園生活不在發(fā)生類似的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生打架檢討書字篇一
你們好!
中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止,現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時,說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來,兩人才不會打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評教育的做法,都沒有受傷。這時,雖然停止了打架,離開辦公室的時候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來,勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該處罰,可是對于第一個,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行批評教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早,他們都無法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來了!”
一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰,兩人才不會打架,好象隨時要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表揚了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對于第二個要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表揚這幾個同學(xué),六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對站著,他們拿來文章給我看,我們先上課?!?BR> 下課后,只不過自制力較弱致使打架。
學(xué)生打架檢討書字篇二
尊敬的老師:
您好!
我是[xx-xxx]班的[xx-xxx],我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4. 提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這里,我表達(dá)我對工作失職、疏于監(jiān)管、對下屬要求不嚴(yán)、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透,并給相關(guān)當(dāng)事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的法律、法規(guī)和政策;并組織實施落實上級相關(guān)的法規(guī)政策,做好各項程序落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。近期因我們具體工作人員,因業(yè)務(wù)不熟、責(zé)任心不強,而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當(dāng)事人造成了一定的損失。
分析其原因有下面幾點:
1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;
2、沒能及時安排必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;
3、平時對下屬要求不嚴(yán),辦事程序疏于監(jiān)管。
對于我在工作上的管理監(jiān)督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給當(dāng)事人造成了一定損失,給領(lǐng)導(dǎo)以及我們地區(qū)的工作形象上抹黑,造成的不良影響。在此,我向當(dāng)事人、領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監(jiān)督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴(yán)重的錯誤。錯誤的發(fā)生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴(yán)重欠缺,在監(jiān)管方面上存在嚴(yán)重疏忽,在工作上怠慢。
總而言之,我工作管理監(jiān)督失職的原因種種,然而我的工作管理監(jiān)督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監(jiān)督失職,歸根結(jié)底是我主觀方面犯下的嚴(yán)重錯誤。
以后,首先我要與我們相關(guān)責(zé)任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補當(dāng)事人的損失,其次要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。通過此次深刻的檢討,請領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我。我今后一定認(rèn)真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇四
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學(xué)之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同學(xué)說聲對不起。
希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。
如果可能,我希望和xx同學(xué)重新做朋友。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇五
尊敬的xx:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
尊敬的xx:
我做為一名大學(xué)生,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕去。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生打架檢討書字篇六
尊敬的老師:
您好!
我不應(yīng)該和xx班的xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在學(xué)校大打出手,您總是教育我們,打架是一種不良行為,作為一個中學(xué)生,應(yīng)該遠(yuǎn)離打架斗毆,遵守學(xué)校的校園校規(guī),從自己做起,而我現(xiàn)在卻嚴(yán)重的違反了學(xué)校的紀(jì)律,發(fā)生與外班同學(xué)打架的事情,經(jīng)過了您的批評教育,我及時認(rèn)識到了自己的錯誤,經(jīng)過自己反復(fù)的檢討,我認(rèn)識到了自己的錯誤,也明白了打架斗毆對學(xué)校造成影響的嚴(yán)重性,我十分愧疚的向您寫下了這份檢討書。
事情發(fā)生在昨天的下午,在操場上打球的時候,球不小心砸到了路過的xx同學(xué),而我沒有對xx同學(xué)進(jìn)行道歉表示我的歉意,接著打起了球,然后xx同學(xué)很不文明的辱罵了我,事情就在這樣的發(fā)展中,兩個人在籃球場大打出手,被路過的老師帶到了辦公室。事情的起因是因為沒有去道歉,雖然是是xx同學(xué)先動的手,但是我也是動手打了人,發(fā)生這種打架的事情只要愿意是我沒去道歉,這是我的過錯。因為一時之間的沖動給學(xué)校帶來惡劣的影響,給領(lǐng)導(dǎo)和老師的工作也帶來了麻煩。
作為一個學(xué)生,在球砸中同學(xué)的時候我沒有及時的去道歉,是我不懂禮貌,在面對xx同學(xué)的辱罵時,我也沒有大事化小,小事化了的想法,而是遏制不住自己的沖動,和同學(xué)打架,遇到事情我卻學(xué)不會冷靜的去思考,打架斗毆解決不了任何的問題,還會造成嚴(yán)重的后果,如果因為我們的打架造成了身體上的傷害,我們連后悔都不會有,打架不僅會給身體上帶來傷害,對于學(xué)校,對班級百害而無一利,只能夠發(fā)泄自己的情緒,給班級抹黑,給學(xué)校帶來麻煩。
我深刻的反思了自己打架的行為,打架不是一個中學(xué)生該有的表現(xiàn),一個合格的中學(xué)生,就應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,在思想上要成熟,沖動只會讓自己喪失理智,好在經(jīng)過老師的批評,我能及時的認(rèn)識到自己的錯誤。
我感謝學(xué)校對我的教育,這次在學(xué)校打架,我已經(jīng)認(rèn)識到了我犯下的錯誤,打架是一件很嚴(yán)重的事情,針對我自己我會努力的提高思想覺悟,提高對事物的認(rèn)識,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,懂得在學(xué)校一個學(xué)生應(yīng)該做什么事情,不應(yīng)該做什么事情。時刻的對自己反思,并對此次的打架事件引以為戒,在接下來的校園生活不在發(fā)生類似的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日