讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其中的思想、情感和意義等進行總結(jié)和反思的一種文章形式。它可以讓我們深入觸摸到作者的心靈和思維，同時也幫助我們更好地理解和感悟文學(xué)作品。讀后感是我們與作者的一種對話，是我們對文學(xué)作品的思考和回應(yīng)。讀完一本書后，寫一篇讀后感是一種很好的方式來整理自己的思緒，分享自己的感受，同時也可以提高自己的寫作能力。讀后感應(yīng)該注重細節(jié)和感悟，展示對書籍內(nèi)容的深入理解。在接下來的篇章中，我們將為大家推薦一些精彩的讀后感范文，與大家分享閱讀的感悟。
人間世觀讀后感篇一
自20xx開年以來，同名電視劇《人世間》在央視開啟第三輪重播，并多次登上新聞聯(lián)播，收視率創(chuàng)下央視近8年新高，前后吸引近5億觀眾追捧好評，微博話題討論量超過138億，抖音話題播放量多達118億，劇目相關(guān)話題頻上熱搜，不同年齡層、圈層的觀眾均被這部平民史詩作品深深打動。
有網(wǎng)友們表示：“看完電視劇后，又等來了話劇版《人世間》，想想都激動!”在發(fā)布會當天，來自北京人民藝術(shù)劇院《人世間》導(dǎo)演楊佳音;北京人民藝術(shù)劇院演員、電視劇《人世間》六小君子唐向陽、話劇《人世間》周秉昆飾演者苗馳;北京人民藝術(shù)劇院專業(yè)演員、話劇《人世間》鄭娟飾演者李小萌;國家一級演員、話劇《人世間》周父和周母飾演者孫星和李珍共同出席發(fā)布會現(xiàn)場。
此前，《人世間》電視劇播出后形成全民追劇熱潮，成為20xx年現(xiàn)象級爆款劇集。本次媒體見面會官方宣布，電視劇《人世間》“六小君子”唐向陽飾演者苗馳正式宣布加入話劇《人世間》并出演周秉昆這一角色，為本輪巡演帶來新的血液與期待。談及此次從電視劇跨次元參演話劇，苗馳表示：“很榮幸可以參與兩個版本的《人世間》，周秉昆雖然是個小人物，但是有他堅持的信仰，我和周秉昆這個角色有相同也有不同的'地方，希望可以結(jié)合自己的特色，帶給這個人物一些不一樣的表達。
人間世觀讀后感篇二
寫下日期才發(fā)現(xiàn)今天居然周四，日子過得實在是太快，過了明天就又是周末了；大約是這幾天追劇《人世間》忘記了時間了吧。
還是在朋友圈里看到各種推薦及觀后感，先是買了書來看，看到第二部開始看電視劇。直接的觀感是，經(jīng)過改編的劇本，精心的拍攝和演員們精湛的演技，精美的畫面，電視劇的劇情比小說更精彩、更吸引人。
《人世間》里上山下鄉(xiāng)的知識青年，和路遙《平凡的世界》里面朝黃土背朝天的農(nóng)村青年，是那個年代城市和農(nóng)村的兩個不同維度，而《人世間》的時間跨度更長，延展到了20世紀。原著，我覺得《平凡的世界》更震撼；而電視劇，《人世間》更為突出。當然，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，每個人的觀后感各不相同，各花入各眼。
熱播的'《人世間》再次讓我想起了自己不止一次閃過的念頭，那就是把《平凡的世界》接下去，從我們出生的70年代末80年代初接續(xù)起來，勾畫一個體現(xiàn)我們這一代人的新的平凡的世界。想了很多次，時常苦于自己能力不足、決心不夠，想法還是想法，慚愧。
這兩部作品，均是一家三-四個娃娃，到了我們這一代，都是獨生一代，有2個的都蠻稀罕了。
人間世觀讀后感篇三
開始關(guān)注死亡這個話題，是?？戳巳住吨挥嗅t(yī)生知道》，后來又看了《眾病之王——癌癥傳》，一直到父親因為癌癥去世，再到前不久偶然間看到朋友圈分享的《人間世》，趁著帶娃的間隙看完了，對于生死，此刻的我和還是孩子的時候完全不同的感受。
我想每一個人，一開始都不知道生死意味著什么，一直到自己的親人離開，才知道死亡，就意味著永不再見。就像王學(xué)文說的那句：對于生和死，我是買了票的人，而你們是門外的觀眾。生命的開始到衰亡，是一條單行線，沒有回頭路。區(qū)別只在于，有人走得快一些，有人走得慢一些，有人的路程原本就短，有的人是條障礙越野。
父親癌癥去世和女兒出生在同一天，7個小時我就經(jīng)歷了至親的生與死。我不知道老天為什么要給我這種磨難，但也許這種磨難是為了讓我更好地去認識生命，敬畏生命，在乎活著的每一天，在乎我愛的每個人。
第一集看的就是張麗君，查出癌癥的時候懷著5個多月的身孕?！蔽业氖澜绾苄。业氖澜缋锒际俏覑鄣娜恕?。我不知道是天性樂觀，還是孩子給了她力量，一直看到張麗君都是笑容滿面的模樣，在鏡頭外都能感受他們之間那么濃的愛意。當一個人知道自己可能會告別這個世界的時候，會更加珍惜每一分每一秒，會更在意自己愛的人，當死亡來臨的時候，每個人都會更加珍惜生命。當了媽媽以后更能體會到剛看見孩子出世，每一天都可能分離的那種萬分不舍和擔(dān)憂。張麗君說，她要珍惜自己現(xiàn)在所有的能力，那幾乎就是向死而生。
接下來是陳莉莉，王學(xué)文，身為女人，身為癌癥患者家屬，越來越能體會他們的糾結(jié)，痛苦和無奈。這個世界上每天都有人去往天堂，也每天都有人來到人間。在面對離去的時候，我們該用什么態(tài)度?我在想自己會不會舍得捐獻器官，也許會，也許不會，都是一瞬間的念頭，但卻會改變許多生命的軌跡。看這些片子的時候常常會代入自己，卻不敢再細想下去，愈發(fā)覺得珍惜生命是件多么重要的功課。
父親生病，自己懷孕，這才頻繁接觸了醫(yī)院。醫(yī)患關(guān)系的緊張，很大程度是因為信息不對稱。病人對醫(yī)生有過高的期許，個別醫(yī)生確實有違醫(yī)德?？蛇@不僅僅關(guān)乎良心。醫(yī)生這份職業(yè)的高強度工作與收入的不匹配，醫(yī)學(xué)這門終身需要不停學(xué)習(xí)的科學(xué)總是滯后于疾病的發(fā)展，而病情的千變?nèi)f化，每個人病人的獨特性對醫(yī)生的要求又非常高。我總覺得，要達到醫(yī)患之間的和諧關(guān)系，真的有很長一條路要走。醫(yī)生在面對了許許多多的病人之后，也會漸漸變得漠然，能把“總是安慰”這四個字做好，已實屬不易。
這世界充滿了風(fēng)險，那天看到一則消息“一場車禍，撞死了正要去體檢的祖孫三代，只留下了懷著二胎的媽媽和爺爺”，就在自己家門口。所以請好好珍惜尚在人世間的每一瞬間。
人間世觀讀后感篇四
我選擇醫(yī)學(xué)既出于填報高考志愿時的臨時決定，也出于許多文科生不多的選擇之一。應(yīng)征志愿后許多事還來不及思考就要踏上日程，仿佛上一刻還在為填報志愿糾結(jié)，而此后醫(yī)學(xué)與社會的關(guān)系將會是我一生需要思考和直面的命題。我怕社會留給我們成長的過渡太倉促，因為它總是越來越快?？斓綇膶︶t(yī)學(xué)的一無所知到囫圇吞棗的幾年大學(xué)里，還懵懵懂懂;快到從剛步入社會到實習(xí)幾個月的時間里，就要面對鮮血，死亡和沖突。感謝《人間世》展示出比我想象中更具體的社會?，F(xiàn)實它總比我們臆想的更殘酷，可是也總比我們所了解的輿論中的社會，多一絲責(zé)任，熱血和真情。
紀錄片記錄的第一個的地點在瑞金醫(yī)院，一個病人在替換一身的血液后還是搶救無效，帶著醫(yī)生們用體溫焐熱的血液艱難離去，而在死神面前醫(yī)生那一一句“24歲啊，是啊，24歲啊，沒辦法了兄弟，太年輕了”的懇求還見證著醫(yī)生對生命的挽留，也提醒著我們醫(yī)學(xué)是一門不以人類意志為轉(zhuǎn)移的科學(xué)，是科學(xué)就沒有永恒的答案，不變的真理。醫(yī)生是人不是神，而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的局限性遠比我們想象的要大得多。永遠去幫助，常常去安慰，有時能治愈，才是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀?！叭绻@部片子獲得成功，我想贏家不是電視臺，也不是醫(yī)院，而是全社會，它讓大家對醫(yī)學(xué)，對生命有了更深的理解，改變了陳見、誤解，這是最大的成功?！比鸾疳t(yī)院的黨委書記楊偉國面對媒體、醫(yī)學(xué)工作者這樣談?wù)摗度碎g事》傳播的意義。除了醫(yī)學(xué)本身瞬息萬變的的情況，現(xiàn)實社會的無奈、掙扎也遠比我們想象的要復(fù)雜得多。巨額的醫(yī)藥費，醫(yī)生與病人及其家屬的溝通情況和醫(yī)療制度不完等無不考驗著醫(yī)患之間本就薄如蟬翼的信任。醫(yī)生與患者的和平之路還很長，而且不僅僅是醫(yī)生與病人之間的固有成見，也渴望 社會各界的包容理解，以及相關(guān)部門的改革。
醫(yī)生是一門辛苦的職業(yè)，而任何職業(yè)都有它存在的理由和方式。作為一名醫(yī)生它存在的理由是傷痛，而存在的方式是熱情。醫(yī)生最難得的往往不是面對困難和失敗的勇氣，而是經(jīng)歷種種挫折之后仍不丟失當初從醫(yī)的那份熱情。醫(yī)患關(guān)系所產(chǎn)生的溝壑絕非一部紀錄片所能改變，但我希望日后人們面對這樣糾紛時可以停下來想一想，畢竟醫(yī)生從醫(yī)時都懷揣著妙手回春的理想。我期待更包容的病人和始終懷揣著理想的醫(yī)生共同面對醫(yī)患間這艱難的信任與痊愈。smg新聞中心主任宋炯明談創(chuàng)作幕后的故事說：“紀錄片《人間世》希望傳播更大更深的意思是，縱使醫(yī)患之間有太多的不了解，縱使醫(yī)學(xué)知識的壁壘讓我們不能完全理解醫(yī)學(xué)，但希望我們對醫(yī)學(xué)，對醫(yī)生能有更多的信任，有時信任比理解更重要?！?BR> 醫(yī)患關(guān)系也僅僅是阻礙醫(yī)學(xué)在中國社會發(fā)展的阻礙之一。求得尸首圓滿，使得器官捐贈在中國舉步維艱。傳統(tǒng)觀念在中國無法輕易改變。而拯救生命也已經(jīng)刻不容緩，許多現(xiàn)代醫(yī)療無法解決的疾病在這里有了新的可能，器官移植或許是新時代的考驗也或許是新時代給予我們的禮物。至于如何能夠普及還有待努力的溝通。同樣避不開的敏感話題還有臨終關(guān)懷。
死亡在中國一直都是很忌諱的話題。我們喜歡生，遠離死亡。面對死亡有時現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的搶救手段，不僅是對生命的暫時延續(xù)，更多的是生命的茍延殘喘。不搶救有時不是對生命的放棄，而是對生命的一種尊重。在生命即將離去的時候那滿目瘡痍的身體如何禁得住重壓之下的醫(yī)療手段，而盡現(xiàn)代醫(yī)療手段的最大努力減輕病人的痛苦，何嘗不是不是對生命一種慰藉。我們既要有喜悅的生，也要有尊嚴的死亡。
救死扶傷是醫(yī)生的天職，作為一名醫(yī)學(xué)生，我將時刻謹記不忘初心。無論未來的路有多難走，但我堅信，既然有肯重視這些聲音的存在，醫(yī)患之間信任的星星之火終將可以燎原，照亮這片華夏大地，也始終溫暖奮斗在第一線的醫(yī)學(xué)工作者和掙扎在生死之線的人們。
人間世觀讀后感篇五
作為一名醫(yī)學(xué)生，喜歡找各種資料紀實類的東西還有醫(yī)療劇來看，而這部紀錄片，幾乎是我見過的最有權(quán)威并且耐人尋味的一部。十集，九個主題，急診室急診醫(yī)生的無奈，救護車調(diào)度的問題，器官捐獻的難題，對于生命以及器官的選擇，臨終關(guān)懷，兒童醫(yī)院的不解與理解，媽媽在自己與孩子之間的選擇，太多故事，太多不完美的結(jié)局，這不是作秀，這是真真正正的人間，醫(yī)院里的人間。
我感觸最深的，是關(guān)于器官捐獻的那一集，從禁止使用死囚犯的器官開始，本就是一大難題的器官來源便成了難中之難，器官協(xié)調(diào)員的'工作本就難做，家屬一個滾字已經(jīng)是最溫柔的待遇了。而那些愿意捐出器官的人，或者他們的家人，便是世間最美的天使，讓一顆生命，去到別的生命中生根發(fā)芽，去感受光明，去別人的胸膛，體會人世冷暖，若我有一天將要離開這個世界，若我在我還年輕的時候要先走一步，我愿，我的生命可以繼續(xù)生根發(fā)芽，溫暖更多的家庭。若我離開的時候已經(jīng)遲暮，我愿，放棄無謂的搶救，體體面面的離開，在家人的陪伴，愛人的守候，陌生人的關(guān)愛下，走完最后一程。感慨很多，戳中淚點的地方很多，人生無常。我愿，能享受生命里精彩的每一天，能像活著一樣活下去。我愿，認真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為拯救更多人，為醫(yī)生這個職業(yè)，為了所有熱愛的生命的人。
人間世觀讀后感篇六
一代才女林徽因在文學(xué)上著述不多，本書精選其詩歌、小說、散文佳作。其作品自有女性的溫婉清麗，但并不為小格局所囿。她并非不食人間煙火的嬌弱女子，筆下流露出令人驚訝的對民間百態(tài)的深諳，實有創(chuàng)作天賦。林徽因的一生是輝煌的、感人的，不能僅僅停留在她的詩文上。
林徽因陪同梁思成15年間先后走了中國150個縣，查證測量了2738處古建筑，由于野外工作艱苦，林徽因的身體受到極大的摧殘，肺結(jié)核病始終在折磨著她，但是林徽因為了完成學(xué)術(shù)研究的工作廢寢忘食，緊隨梁思成長途跋涉完成了許多古建測量數(shù)據(jù)的紀錄，及建筑結(jié)構(gòu)的圖紙繪制，出色的體現(xiàn)了林徽因在建筑學(xué)方面的天才。
這位秀外慧中的民國女子，早已化為一代傳奇，于歷史中定格為“人間的四月天”：
心若向陽無畏悲傷；你若安好便是晴天。
我說你是人間的四月天，笑點亮了四月的風(fēng)。
鵝黃，暖綠，蓮白，和夢里漾著初春的軟，你是；人間四月天。
但在真正拜讀她這本書的時候，我卻感覺到了她無以言表孤獨和厚重！
“生病，這短暫的逃離，讓林徽因感到一種”奢侈的愉悅“。只不過，她享受的不是父母的寵愛，不是浮生偷得半日閑，而是終于能夠置身事外的`清凈，不被人圍繞和打擾的孤獨！”
“如果說，人在旅行的時候是處在彩色的油畫中，濃墨重彩，應(yīng)接不暇，一轉(zhuǎn)眼，一拐角，處處是驚艷和歡欣鼓舞；那么日常生活則是把人拽回沉悶的黑白畫中，這幅黑白畫的人物、場景和故事都是老掉牙的、千篇一律的。人們需要旅游，是想從沉悶的黑白畫中探出頭來，喘一口氣，但是旅游之后，視覺和心情的盛宴散去，曲終人散，一切如常，更反襯出黑白畫的枯燥和無聊。”
她是一代女神，傳奇，新一代女性的代表！處處做自己，把自己的人格魅力在順其自然和言行舉止中展現(xiàn)的淋漓盡致。敬佩她很認真的對待自己！
人間世觀讀后感篇七
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說展現(xiàn)了19世紀俄國社會的風(fēng)貌，反映了人民對自由的強烈追求，對美好生活的熱烈向往，具有深刻的教育意義。
寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后，他不得不走向人間，自行謀生。那個時候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻必須走向社會。
我一口氣讀完了這本書，文章中高爾基渴求知識、堅持夢想的精神讓我敬佩，也讓我深思……可以說命運對于每個人是不公平的。的確，我看到周圍有些人面對生活中的困難，一天到晚只知道唉聲嘆氣，終日消沉，抱怨命運對他的不公;還有些人在無法抗拒的壓力下，自暴自棄，選擇墮落，甚至做出違背良心的事情……我想命運不公，只是夢想中的插曲，他并不妨礙夢想，只要你有一顆不放棄的心，就可以實現(xiàn)自己的夢想。在這里，我列出了一個等式：不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢想。
著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年，他的耳朵全聾，作為一個音樂家，失去了聽覺，就意味要離開自己喜愛的音樂，這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有因此嚇倒，他勤奮好學(xué)，逐漸成為一個音樂家，創(chuàng)作了數(shù)以百計的作品，還能登臺指揮。最終，他實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名聞名世界的鋼琴大師。
夢想是一條跑道，而那些命運悲慘的經(jīng)歷，則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢想是一盞明燈，而那些坎坷的命運則是無盡的黑暗。到底是選擇摔倒，被命運摧毀夢想，還是站起來，跑出屬于自己的一條夢想跑道，實現(xiàn)夢想，主人公高爾基給了我們強有力的證明。在以后的人生歷程中，我會時刻銘記這句話：命運并不能妨礙夢想!
人間世觀讀后感篇八
——讀了《童年·在人間·我的大學(xué)》有感
當我重重地把最后一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。
《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書是俄國近代作家馬克西姆·高爾基，作品中寫了主人公阿廖沙從童年到青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，生刻而生動地描繪出俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高爾基本人。
高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家。童年的高爾基只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工、搬運工、守夜工、面包工、傭人等。十六歲時，他自身來到喀山，進入了“社會大學(xué)?！痹谂c命運的斗爭中他深入俄國社會各個階層特別是最底層，與各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，但他還不忘學(xué)習(xí)，抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。
這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我：“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了，我沒有錢買蠟燭，就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來，裝在一只沙丁魚罐里，加上一點長明燈的油，再用棉線做成燈芯，這樣就完成了。有了燈，我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了?！薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子，里面什么都有……”“我只是覺得這種生活，讓我有了寄托，有了奔頭?！弊x了這些真實、純樸的語句，使我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí)，從書中讓他明白了許多真理，他一直渴望上學(xué)，渴望著新生活的到來!
我似乎對這本書著了迷，一連讀了兩、三遍。這時我想起了自己。
我的家庭條件是不錯的，父母不僅能讓我吃飽穿暖，還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外，高爾基的父親早年去世，相比之下，他從小就少了一份父親和親情。他，一個才十一、二歲的大孩子，就被生活所迫外出打工被人欺負，令人憐惜，但更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己，無時無刻心中都在對自己說：“如果想讓自己有個美好的明天，必須像高爾基那樣付出行動——多讀書，勤奮學(xué)習(xí)，有堅定的信念，遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!”
人間世觀讀后感篇九
紀錄片使用了許多影視作品中常見的意象，如：飛奔的護士、快速推進的病床、飛奔的'救護車、閃爍的警示燈、快速傳遞的止血鉗和手術(shù)刀，而生活中常見的意象，如護士的大聲呵斥、迷宮般難找到的化驗室、住院部每天早晨為應(yīng)付檢查而進行的大掃除等，依然沒看到。
一線醫(yī)生特別辛苦，絕大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者是負責(zé)的、充滿使命感的，這毋庸置疑，但并不等于說，我們就該無視醫(yī)療服務(wù)中尚有不少讓人不滿意的現(xiàn)象，甚至還存有制度性的缺陷。
從刻畫醫(yī)院生態(tài)角度看，《人間世》并不完全真實，那么，為何它還能感動這么多觀眾?為什么還能得到網(wǎng)友如此高分?因為，《人間世》表達了另一層面的真實，即：生命是脆弱的，我們每個人最終都會失敗。
在我們的教育與文化中，往往回避死亡，或?qū)⑵涔谩爸赜谔┥健薄拜p于鴻毛”一筆帶過，可問題是，“泰山+”與“鴻”級的死亡都是死亡，對于當事者來說，結(jié)果完全一樣。
人間世觀讀后感篇十
《人世間》以北方省會城市平民家庭周氏三兄妹的人生軌跡為線索，展現(xiàn)不同社會層面的生存狀態(tài)，體現(xiàn)個人命運與社會變遷的交集，塑造了周秉昆、周秉義、周蓉、鄭娟、蔡曉光等性格迥異、具有鮮明時代特點的人物群像，多角度、多方位、多層次地描繪了中國社會的巨大變遷和百姓生活的舊貌新顏。
《人世間》這本書讓我印象最深就是周秉昆，秉昆的善在家人眼里或許是庸俗，但在工友們眼中的是個大哥。他的真誠忠義，工人骨子里的剛正不阿，積極向上的生活態(tài)度，像極了我的父輩們，他們?yōu)榕笥言敢飧冻鲆磺校瑸猷徖锱笥褧r刻操心，活在人世間，就該相互給予溫暖。如同生活中我們會發(fā)現(xiàn)，那些看似平凡的人總能在他人最需要的時候給予幫助，積極伸出援助之手，展現(xiàn)出真誠和善良的品質(zhì)。
你我皆凡人，世間終日忙，半刻難清閑。人只要抱定積極進取的精神，堅持永不言敗的信念，才能持續(xù)的奮斗下去。看完這本書我對秉昆這個人物感到由衷的`敬佩，敬佩他無論是面對何種困難還是家人的不理解從沒有埋怨過，工作的不順他沒有抱怨，仍堅持理想依然為之奮斗。曾經(jīng)的我是迷茫過，而現(xiàn)在的我敢于接受挑戰(zhàn)，不會畏懼任何困難，認真做好每一件事。人生不是一片坦途，我們會有收獲，也會經(jīng)歷挫折和苦難，大家相互激勵，不忘初心方得終始，每一個人活在世上，必定要經(jīng)歷風(fēng)兩。趟過歲月冷暖，感知生命厚重，甜過，愛過，恨過，哭過，苦過，才是《人世間》。
看完這部片子后，我感觸很深，它講述了一個叫蔡炫安的小男孩不幸得了腫瘤，成了一位骨腫瘤患者，這對他的心靈造成了很深的打擊。他不能上學(xué)，他不能和朋友們一起玩耍，更不能像健康的孩子一樣正常地生活。在他剛接受治療時，他十分反抗，我很能理解他的想法?？墒?，他并沒有被病魔打倒，他變得樂觀了。一次，醫(yī)院里開迎新會，他剛剛做完手術(shù)，不能劇烈運動，他卻執(zhí)意要參加，可見他是多么向往美好的生活啊!
有時，我們可能真的無法和死神抗爭，但心中的希望之燈不能熄滅。雖然肉體是脆弱的，但心靈是堅強的!
人間世觀讀后感篇十一
《風(fēng)味人間》以精湛的手法、唯美的畫面為我們呈現(xiàn)了一道又一道的美味佳肴，不知帶火了多少美食故事，而我，居然勾不起一絲食欲，關(guān)掉視頻，繼續(xù)過忙忙碌碌的人生。
人的欲望的減退，好奇心的泯滅，大抵與快節(jié)奏的生活有關(guān)。
也只有在這個時候，我才真正明白陶淵明的詩句采菊東籬下，悠然見南山的真意：原來，菊花的品種和姿態(tài)并不重要，甚至有沒有菊也不重要，重要的是悠然，這句詩穿越千年、深入人心的奧秘也全在悠然二字上。
傳說，古代有位掌柜先生，他記憶力驚人，有一次賬房失火，燒掉了一大本賬簿，東家急得跳腳，他卻不急不慌把賬簿從頭背到尾，東家將他奉為神人。但這位掌柜的脾氣不好，他睡覺時枕頭上不能有頭發(fā)，否則會失眠，鋪床的仆人經(jīng)常因此而挨罵。若干年后，他退休了，主人不忘舊情，前去看他，他正在剛翻過的田壟上酣眠，主人問他，現(xiàn)在的睡眠怎么這么好？老先生展顏一笑：當年我心中只有生意，再好的衾褥也形同虛設(shè)??！
現(xiàn)在的我，吃得明顯比工作之前要好，卻再也找不回當年的胃口和食欲，崔鶯鶯長亭送別時說道：將來的'酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味。心里有事，滿漢全席也形同虛設(shè)??！
魯迅先生的生活一直很滋潤，然而，人到中年的他，念念不忘的還是少年時期吃過的水煮蠶豆的滋味，因為那晚的月色很美，小伙伴很真誠，自己還是個無憂無慮的少年郎。
陸游詩云：矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶，閑暇時才適合寫草書，無事的晴天最宜品茶。這句詩暗用張芝的典故，草圣張芝平時慣作楷書，人問其故，答曰：匆匆不暇草書。
人生，沒有一樁韻事不需要閑暇的滋養(yǎng)，尤其是詩和藝術(shù)。
看《風(fēng)味人間》，印象最深的是第五集《江湖夜雨》，美食的背后是生存的艱辛和生意場的較量。小民姐，小民大排檔的老板娘，武漢夜市大名鼎鼎的人物，她沒有學(xué)過廚，靠著對顧客口味一點一點的摸索積累，才有了今時今日顧客盈門的局面，做了12年的夜市，每晚站6個小時，同時照看兩個灶眼，在烈焰和油煙的熏烤中成就了江湖地位，顧客大快朵頤的背后是她對愛美天性的割舍和身體健康的嚴重透支。放眼《江湖夜雨》，所有生意火爆的大排檔老板莫不如此，雞爪要一只一只地剪，小龍蝦要一只一只地刷，菜要一鍋一鍋地炒，生意越好，人越辛苦。
沒有一道美食不需要心血的灌溉，越繁榮越辛苦。
張愛玲在散文《談吃與畫餅充饑》里，提到過一種想象中的食物拈拈轉(zhuǎn)，未成熟的青色麥粒，下在一鍋滾水里，滿鍋的小綠點子團團急轉(zhuǎn)，這應(yīng)該就是第一集《山海之間》里提到的一種食物：河洛平原的碾轉(zhuǎn)。小麥正在灌漿，尚未完全成熟，被碾成神奇的條狀，涼拌著吃，吃的就是那股子清新濃郁的原始麥香，這原本是青黃不接時期的應(yīng)急食品，卻意外成就了別具風(fēng)味的時令美味，它倒是不太費事，就是需要天時地利的先天條件，一般人根本吃不到。
那些高油脂高熱量的美食看看就行了。
想來想去，竟沒有什么非吃不可的菜，有那惦念美食的功夫，不如補補覺，有道是：夢里且貪歡笑，要愁那得工夫。
人間世觀讀后感篇十二
當看完別人的人生，我就在想象自己的人生。人生好比一場紙片游戲，你不可能一直抽到好牌。這樣子的我突然害怕了，害怕自己不可以陪伴父母，害怕自己沒有資本讓他們生活的更好。我沒有期待過逃避自己的責(zé)任，只是想要讓責(zé)任變得容易承擔(dān)。
希望你可以變得更好！不論那時候的你，身邊是否有一個陪伴你的人，我想讓你堅強僅此而已。不可以一個人無聲的哭泣，你可以想哭就哭，想笑就笑。做一個沒有負擔(dān)的人，你可以獲得一些東西來承擔(dān)責(zé)任。
會擁有金錢的，那是一個時間問題。會擁有伴侶的'，那是一個適合與否的問題。但是，一個健康的身體、一個有趣的靈魂是一件多么難能可貴的事。
人生在世，必有一死。不過是早晚問題，你所做的是讓期待你成長的人得到回應(yīng)。
愛上自己，珍惜活著。
人間世觀讀后感篇十三
前幾節(jié)課都讓我們十分開心，但這節(jié)課卻使我們格外的難過，是因為我們看了一段十分感人的紀錄片——《人間世》。
主人公是一群患有惡性骨腫瘤的孩子們。讓我印象最深刻的是安仔，他是一個十幾歲的小男孩，小時候十分喜歡運動，但因得了骨腫瘤，便只能活在虛擬的世界里。也因為得了它，安仔的.全身都腫了起來，顯得十分肥大。他有些脆弱，在“生命蠟燭”快“燃”完的時候，他哭得十分傷心，說自己想念同學(xué)們和學(xué)校，想回到學(xué)校里和同學(xué)們一起上課、玩耍，也不想留級。他也是堅強的，常常在夢中變成一位勇士，戰(zhàn)敗所困難。但是，最后他的骨腫瘤轉(zhuǎn)移到了肺部，離開了人世。在他離開人世前，他仔細看了看自己的眼睛，說自己的運氣不好。
看完后，我覺得我們并不應(yīng)該覺得寫作業(yè)、上學(xué)很煩，這些都是他們羨慕卻永遠得不到的，因為他們永遠只能在牢籠般的醫(yī)院里，接受各種治療。難道他們不向往未來嗎？難道他們不想回到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起玩耍嗎？不！他們想，卻不行！
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活，因為不幸隨時可能降臨。
人間世觀讀后感篇十四
我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學(xué)》。這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說。
在這部作品里，作者通過敘述自己童年，少年和青年時代的生活經(jīng)歷和描寫自己坎坷的命運，給我們展現(xiàn)了一個進步革命青年的成長過程。
《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵斗毆，外祖父毒打兒童等一系列的丑惡之事。但與此同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母經(jīng)常給他講故事，鼓勵他將來多寫文章，使他對文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢謀生的曲折經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的剝削和有錢人的斥罵，過著非常沉重而苦悶的生活。
《我的大學(xué)》則講述16歲的高爾基夢想進大學(xué)讀書，最終通過努力進入社會學(xué)習(xí)，受到了各種思想的啟迪和教育，社會這所大學(xué)為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界，使他的思想越來越成熟起來。
我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力，那種不屈不撓的精神，還有那種熱愛文學(xué)的精神，所以我贊美他!
在十分悲慘的生活條見下，書是一文不值的。阿廖沙沒有書，也沒有時間讀書。但他不理會別人的譏諷和反對，千方百計的借書，看書。
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。把午夜的黑暗化為黎明的曙光。讓書陪伴你度過一年又一年，讓你在書香中漸漸成長。珍惜現(xiàn)在的大好學(xué)習(xí)時光，以高爾基為榜樣。
我在學(xué)習(xí)上也要這樣!要做到認真學(xué)習(xí)、不恥下問、多讀書、讀好書，逐步積累知識。只有這樣，才能有所作為呀!
在人間讀后感(五)
人間世觀讀后感篇十五
前幾節(jié)課都讓我們十分開心，但這節(jié)課卻使我們格外的難過，是因為我們看了一段十分感人的紀錄片——《人間世》。
主人公是一群患有惡性骨腫瘤的`孩子們。讓我印象最深刻的是安仔，他是一個十幾歲的小男孩，小時候十分喜歡運動，但因得了骨腫瘤，便只能活在虛擬的世界里。也因為得了它，安仔的全身都腫了起來，顯得十分肥大。他有些脆弱，在“生命蠟燭”快“燃”完的時候，他哭得十分傷心，說自己想念同學(xué)們和學(xué)校，想回到學(xué)校里和同學(xué)們一起上課、玩耍，也不想留級。他也是堅強的，常常在夢中變成一位勇士，戰(zhàn)敗所困難。但是，最后他的骨腫瘤轉(zhuǎn)移到了肺部，離開了人世。在他離開人世前，他仔細看了看自己的眼睛，說自己的運氣不好。
看完后，我覺得我們并不應(yīng)該覺得寫作業(yè)、上學(xué)很煩，這些都是他們羨慕卻永遠得不到的，因為他們永遠只能在牢籠般的醫(yī)院里，接受各種治療。難道他們不向往未來嗎？難道他們不想回到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起玩耍嗎？不！他們想，卻不行！
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活，因為不幸隨時可能降臨。
人間世觀讀后感篇一
自20xx開年以來，同名電視劇《人世間》在央視開啟第三輪重播，并多次登上新聞聯(lián)播，收視率創(chuàng)下央視近8年新高，前后吸引近5億觀眾追捧好評，微博話題討論量超過138億，抖音話題播放量多達118億，劇目相關(guān)話題頻上熱搜，不同年齡層、圈層的觀眾均被這部平民史詩作品深深打動。
有網(wǎng)友們表示：“看完電視劇后，又等來了話劇版《人世間》，想想都激動!”在發(fā)布會當天，來自北京人民藝術(shù)劇院《人世間》導(dǎo)演楊佳音;北京人民藝術(shù)劇院演員、電視劇《人世間》六小君子唐向陽、話劇《人世間》周秉昆飾演者苗馳;北京人民藝術(shù)劇院專業(yè)演員、話劇《人世間》鄭娟飾演者李小萌;國家一級演員、話劇《人世間》周父和周母飾演者孫星和李珍共同出席發(fā)布會現(xiàn)場。
此前，《人世間》電視劇播出后形成全民追劇熱潮，成為20xx年現(xiàn)象級爆款劇集。本次媒體見面會官方宣布，電視劇《人世間》“六小君子”唐向陽飾演者苗馳正式宣布加入話劇《人世間》并出演周秉昆這一角色，為本輪巡演帶來新的血液與期待。談及此次從電視劇跨次元參演話劇，苗馳表示：“很榮幸可以參與兩個版本的《人世間》，周秉昆雖然是個小人物，但是有他堅持的信仰，我和周秉昆這個角色有相同也有不同的'地方，希望可以結(jié)合自己的特色，帶給這個人物一些不一樣的表達。
人間世觀讀后感篇二
寫下日期才發(fā)現(xiàn)今天居然周四，日子過得實在是太快，過了明天就又是周末了；大約是這幾天追劇《人世間》忘記了時間了吧。
還是在朋友圈里看到各種推薦及觀后感，先是買了書來看，看到第二部開始看電視劇。直接的觀感是，經(jīng)過改編的劇本，精心的拍攝和演員們精湛的演技，精美的畫面，電視劇的劇情比小說更精彩、更吸引人。
《人世間》里上山下鄉(xiāng)的知識青年，和路遙《平凡的世界》里面朝黃土背朝天的農(nóng)村青年，是那個年代城市和農(nóng)村的兩個不同維度，而《人世間》的時間跨度更長，延展到了20世紀。原著，我覺得《平凡的世界》更震撼；而電視劇，《人世間》更為突出。當然，一千個讀者，就有一千個哈姆雷特，每個人的觀后感各不相同，各花入各眼。
熱播的'《人世間》再次讓我想起了自己不止一次閃過的念頭，那就是把《平凡的世界》接下去，從我們出生的70年代末80年代初接續(xù)起來，勾畫一個體現(xiàn)我們這一代人的新的平凡的世界。想了很多次，時常苦于自己能力不足、決心不夠，想法還是想法，慚愧。
這兩部作品，均是一家三-四個娃娃，到了我們這一代，都是獨生一代，有2個的都蠻稀罕了。
人間世觀讀后感篇三
開始關(guān)注死亡這個話題，是?？戳巳住吨挥嗅t(yī)生知道》，后來又看了《眾病之王——癌癥傳》，一直到父親因為癌癥去世，再到前不久偶然間看到朋友圈分享的《人間世》，趁著帶娃的間隙看完了，對于生死，此刻的我和還是孩子的時候完全不同的感受。
我想每一個人，一開始都不知道生死意味著什么，一直到自己的親人離開，才知道死亡，就意味著永不再見。就像王學(xué)文說的那句：對于生和死，我是買了票的人，而你們是門外的觀眾。生命的開始到衰亡，是一條單行線，沒有回頭路。區(qū)別只在于，有人走得快一些，有人走得慢一些，有人的路程原本就短，有的人是條障礙越野。
父親癌癥去世和女兒出生在同一天，7個小時我就經(jīng)歷了至親的生與死。我不知道老天為什么要給我這種磨難，但也許這種磨難是為了讓我更好地去認識生命，敬畏生命，在乎活著的每一天，在乎我愛的每個人。
第一集看的就是張麗君，查出癌癥的時候懷著5個多月的身孕?！蔽业氖澜绾苄。业氖澜缋锒际俏覑鄣娜恕?。我不知道是天性樂觀，還是孩子給了她力量，一直看到張麗君都是笑容滿面的模樣，在鏡頭外都能感受他們之間那么濃的愛意。當一個人知道自己可能會告別這個世界的時候，會更加珍惜每一分每一秒，會更在意自己愛的人，當死亡來臨的時候，每個人都會更加珍惜生命。當了媽媽以后更能體會到剛看見孩子出世，每一天都可能分離的那種萬分不舍和擔(dān)憂。張麗君說，她要珍惜自己現(xiàn)在所有的能力，那幾乎就是向死而生。
接下來是陳莉莉，王學(xué)文，身為女人，身為癌癥患者家屬，越來越能體會他們的糾結(jié)，痛苦和無奈。這個世界上每天都有人去往天堂，也每天都有人來到人間。在面對離去的時候，我們該用什么態(tài)度?我在想自己會不會舍得捐獻器官，也許會，也許不會，都是一瞬間的念頭，但卻會改變許多生命的軌跡。看這些片子的時候常常會代入自己，卻不敢再細想下去，愈發(fā)覺得珍惜生命是件多么重要的功課。
父親生病，自己懷孕，這才頻繁接觸了醫(yī)院。醫(yī)患關(guān)系的緊張，很大程度是因為信息不對稱。病人對醫(yī)生有過高的期許，個別醫(yī)生確實有違醫(yī)德?？蛇@不僅僅關(guān)乎良心。醫(yī)生這份職業(yè)的高強度工作與收入的不匹配，醫(yī)學(xué)這門終身需要不停學(xué)習(xí)的科學(xué)總是滯后于疾病的發(fā)展，而病情的千變?nèi)f化，每個人病人的獨特性對醫(yī)生的要求又非常高。我總覺得，要達到醫(yī)患之間的和諧關(guān)系，真的有很長一條路要走。醫(yī)生在面對了許許多多的病人之后，也會漸漸變得漠然，能把“總是安慰”這四個字做好，已實屬不易。
這世界充滿了風(fēng)險，那天看到一則消息“一場車禍，撞死了正要去體檢的祖孫三代，只留下了懷著二胎的媽媽和爺爺”，就在自己家門口。所以請好好珍惜尚在人世間的每一瞬間。
人間世觀讀后感篇四
我選擇醫(yī)學(xué)既出于填報高考志愿時的臨時決定，也出于許多文科生不多的選擇之一。應(yīng)征志愿后許多事還來不及思考就要踏上日程，仿佛上一刻還在為填報志愿糾結(jié)，而此后醫(yī)學(xué)與社會的關(guān)系將會是我一生需要思考和直面的命題。我怕社會留給我們成長的過渡太倉促，因為它總是越來越快?？斓綇膶︶t(yī)學(xué)的一無所知到囫圇吞棗的幾年大學(xué)里，還懵懵懂懂;快到從剛步入社會到實習(xí)幾個月的時間里，就要面對鮮血，死亡和沖突。感謝《人間世》展示出比我想象中更具體的社會?，F(xiàn)實它總比我們臆想的更殘酷，可是也總比我們所了解的輿論中的社會，多一絲責(zé)任，熱血和真情。
紀錄片記錄的第一個的地點在瑞金醫(yī)院，一個病人在替換一身的血液后還是搶救無效，帶著醫(yī)生們用體溫焐熱的血液艱難離去，而在死神面前醫(yī)生那一一句“24歲啊，是啊，24歲啊，沒辦法了兄弟，太年輕了”的懇求還見證著醫(yī)生對生命的挽留，也提醒著我們醫(yī)學(xué)是一門不以人類意志為轉(zhuǎn)移的科學(xué)，是科學(xué)就沒有永恒的答案，不變的真理。醫(yī)生是人不是神，而現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的局限性遠比我們想象的要大得多。永遠去幫助，常常去安慰，有時能治愈，才是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀?！叭绻@部片子獲得成功，我想贏家不是電視臺，也不是醫(yī)院，而是全社會，它讓大家對醫(yī)學(xué)，對生命有了更深的理解，改變了陳見、誤解，這是最大的成功?！比鸾疳t(yī)院的黨委書記楊偉國面對媒體、醫(yī)學(xué)工作者這樣談?wù)摗度碎g事》傳播的意義。除了醫(yī)學(xué)本身瞬息萬變的的情況，現(xiàn)實社會的無奈、掙扎也遠比我們想象的要復(fù)雜得多。巨額的醫(yī)藥費，醫(yī)生與病人及其家屬的溝通情況和醫(yī)療制度不完等無不考驗著醫(yī)患之間本就薄如蟬翼的信任。醫(yī)生與患者的和平之路還很長，而且不僅僅是醫(yī)生與病人之間的固有成見，也渴望 社會各界的包容理解，以及相關(guān)部門的改革。
醫(yī)生是一門辛苦的職業(yè)，而任何職業(yè)都有它存在的理由和方式。作為一名醫(yī)生它存在的理由是傷痛，而存在的方式是熱情。醫(yī)生最難得的往往不是面對困難和失敗的勇氣，而是經(jīng)歷種種挫折之后仍不丟失當初從醫(yī)的那份熱情。醫(yī)患關(guān)系所產(chǎn)生的溝壑絕非一部紀錄片所能改變，但我希望日后人們面對這樣糾紛時可以停下來想一想，畢竟醫(yī)生從醫(yī)時都懷揣著妙手回春的理想。我期待更包容的病人和始終懷揣著理想的醫(yī)生共同面對醫(yī)患間這艱難的信任與痊愈。smg新聞中心主任宋炯明談創(chuàng)作幕后的故事說：“紀錄片《人間世》希望傳播更大更深的意思是，縱使醫(yī)患之間有太多的不了解，縱使醫(yī)學(xué)知識的壁壘讓我們不能完全理解醫(yī)學(xué)，但希望我們對醫(yī)學(xué)，對醫(yī)生能有更多的信任，有時信任比理解更重要?！?BR> 醫(yī)患關(guān)系也僅僅是阻礙醫(yī)學(xué)在中國社會發(fā)展的阻礙之一。求得尸首圓滿，使得器官捐贈在中國舉步維艱。傳統(tǒng)觀念在中國無法輕易改變。而拯救生命也已經(jīng)刻不容緩，許多現(xiàn)代醫(yī)療無法解決的疾病在這里有了新的可能，器官移植或許是新時代的考驗也或許是新時代給予我們的禮物。至于如何能夠普及還有待努力的溝通。同樣避不開的敏感話題還有臨終關(guān)懷。
死亡在中國一直都是很忌諱的話題。我們喜歡生，遠離死亡。面對死亡有時現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的搶救手段，不僅是對生命的暫時延續(xù)，更多的是生命的茍延殘喘。不搶救有時不是對生命的放棄，而是對生命的一種尊重。在生命即將離去的時候那滿目瘡痍的身體如何禁得住重壓之下的醫(yī)療手段，而盡現(xiàn)代醫(yī)療手段的最大努力減輕病人的痛苦，何嘗不是不是對生命一種慰藉。我們既要有喜悅的生，也要有尊嚴的死亡。
救死扶傷是醫(yī)生的天職，作為一名醫(yī)學(xué)生，我將時刻謹記不忘初心。無論未來的路有多難走，但我堅信，既然有肯重視這些聲音的存在，醫(yī)患之間信任的星星之火終將可以燎原，照亮這片華夏大地，也始終溫暖奮斗在第一線的醫(yī)學(xué)工作者和掙扎在生死之線的人們。
人間世觀讀后感篇五
作為一名醫(yī)學(xué)生，喜歡找各種資料紀實類的東西還有醫(yī)療劇來看，而這部紀錄片，幾乎是我見過的最有權(quán)威并且耐人尋味的一部。十集，九個主題，急診室急診醫(yī)生的無奈，救護車調(diào)度的問題，器官捐獻的難題，對于生命以及器官的選擇，臨終關(guān)懷，兒童醫(yī)院的不解與理解，媽媽在自己與孩子之間的選擇，太多故事，太多不完美的結(jié)局，這不是作秀，這是真真正正的人間，醫(yī)院里的人間。
我感觸最深的，是關(guān)于器官捐獻的那一集，從禁止使用死囚犯的器官開始，本就是一大難題的器官來源便成了難中之難，器官協(xié)調(diào)員的'工作本就難做，家屬一個滾字已經(jīng)是最溫柔的待遇了。而那些愿意捐出器官的人，或者他們的家人，便是世間最美的天使，讓一顆生命，去到別的生命中生根發(fā)芽，去感受光明，去別人的胸膛，體會人世冷暖，若我有一天將要離開這個世界，若我在我還年輕的時候要先走一步，我愿，我的生命可以繼續(xù)生根發(fā)芽，溫暖更多的家庭。若我離開的時候已經(jīng)遲暮，我愿，放棄無謂的搶救，體體面面的離開，在家人的陪伴，愛人的守候，陌生人的關(guān)愛下，走完最后一程。感慨很多，戳中淚點的地方很多，人生無常。我愿，能享受生命里精彩的每一天，能像活著一樣活下去。我愿，認真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為拯救更多人，為醫(yī)生這個職業(yè)，為了所有熱愛的生命的人。
人間世觀讀后感篇六
一代才女林徽因在文學(xué)上著述不多，本書精選其詩歌、小說、散文佳作。其作品自有女性的溫婉清麗，但并不為小格局所囿。她并非不食人間煙火的嬌弱女子，筆下流露出令人驚訝的對民間百態(tài)的深諳，實有創(chuàng)作天賦。林徽因的一生是輝煌的、感人的，不能僅僅停留在她的詩文上。
林徽因陪同梁思成15年間先后走了中國150個縣，查證測量了2738處古建筑，由于野外工作艱苦，林徽因的身體受到極大的摧殘，肺結(jié)核病始終在折磨著她，但是林徽因為了完成學(xué)術(shù)研究的工作廢寢忘食，緊隨梁思成長途跋涉完成了許多古建測量數(shù)據(jù)的紀錄，及建筑結(jié)構(gòu)的圖紙繪制，出色的體現(xiàn)了林徽因在建筑學(xué)方面的天才。
這位秀外慧中的民國女子，早已化為一代傳奇，于歷史中定格為“人間的四月天”：
心若向陽無畏悲傷；你若安好便是晴天。
我說你是人間的四月天，笑點亮了四月的風(fēng)。
鵝黃，暖綠，蓮白，和夢里漾著初春的軟，你是；人間四月天。
但在真正拜讀她這本書的時候，我卻感覺到了她無以言表孤獨和厚重！
“生病，這短暫的逃離，讓林徽因感到一種”奢侈的愉悅“。只不過，她享受的不是父母的寵愛，不是浮生偷得半日閑，而是終于能夠置身事外的`清凈，不被人圍繞和打擾的孤獨！”
“如果說，人在旅行的時候是處在彩色的油畫中，濃墨重彩，應(yīng)接不暇，一轉(zhuǎn)眼，一拐角，處處是驚艷和歡欣鼓舞；那么日常生活則是把人拽回沉悶的黑白畫中，這幅黑白畫的人物、場景和故事都是老掉牙的、千篇一律的。人們需要旅游，是想從沉悶的黑白畫中探出頭來，喘一口氣，但是旅游之后，視覺和心情的盛宴散去，曲終人散，一切如常，更反襯出黑白畫的枯燥和無聊。”
她是一代女神，傳奇，新一代女性的代表！處處做自己，把自己的人格魅力在順其自然和言行舉止中展現(xiàn)的淋漓盡致。敬佩她很認真的對待自己！
人間世觀讀后感篇七
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部，是世界文萃瑰寶，小說展現(xiàn)了19世紀俄國社會的風(fēng)貌，反映了人民對自由的強烈追求，對美好生活的熱烈向往，具有深刻的教育意義。
寒假期間，我閱讀了《在人間》，它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了，于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后，他不得不走向人間，自行謀生。那個時候，他的年齡還不到十二歲。相比之下，我們這時候還在溫暖的家里玩耍，可是他，卻必須走向社會。
我一口氣讀完了這本書，文章中高爾基渴求知識、堅持夢想的精神讓我敬佩，也讓我深思……可以說命運對于每個人是不公平的。的確，我看到周圍有些人面對生活中的困難，一天到晚只知道唉聲嘆氣，終日消沉，抱怨命運對他的不公;還有些人在無法抗拒的壓力下，自暴自棄，選擇墮落，甚至做出違背良心的事情……我想命運不公，只是夢想中的插曲，他并不妨礙夢想，只要你有一顆不放棄的心，就可以實現(xiàn)自己的夢想。在這里，我列出了一個等式：不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢想。
著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年，他的耳朵全聾，作為一個音樂家，失去了聽覺，就意味要離開自己喜愛的音樂，這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有因此嚇倒，他勤奮好學(xué)，逐漸成為一個音樂家，創(chuàng)作了數(shù)以百計的作品，還能登臺指揮。最終，他實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名聞名世界的鋼琴大師。
夢想是一條跑道，而那些命運悲慘的經(jīng)歷，則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢想是一盞明燈，而那些坎坷的命運則是無盡的黑暗。到底是選擇摔倒，被命運摧毀夢想，還是站起來，跑出屬于自己的一條夢想跑道，實現(xiàn)夢想，主人公高爾基給了我們強有力的證明。在以后的人生歷程中，我會時刻銘記這句話：命運并不能妨礙夢想!
人間世觀讀后感篇八
——讀了《童年·在人間·我的大學(xué)》有感
當我重重地把最后一頁書合上時,主人公阿廖沙那對知識的渴求和對社會下層的勞動人民的憐惜、打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。
《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書是俄國近代作家馬克西姆·高爾基，作品中寫了主人公阿廖沙從童年到青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程，生刻而生動地描繪出俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高爾基本人。
高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家。童年的高爾基只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會，開始了自食其力的生活。他當過學(xué)徒工、搬運工、守夜工、面包工、傭人等。十六歲時，他自身來到喀山，進入了“社會大學(xué)?！痹谂c命運的斗爭中他深入俄國社會各個階層特別是最底層，與各種人物接觸，飽嘗了生活的艱辛，但他還不忘學(xué)習(xí)，抓緊一切空余時間學(xué)習(xí)、讀書，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。
這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我：“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了，我沒有錢買蠟燭，就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來，裝在一只沙丁魚罐里，加上一點長明燈的油，再用棉線做成燈芯，這樣就完成了。有了燈，我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了?！薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子，里面什么都有……”“我只是覺得這種生活，讓我有了寄托，有了奔頭?！弊x了這些真實、純樸的語句，使我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí)，從書中讓他明白了許多真理，他一直渴望上學(xué)，渴望著新生活的到來!
我似乎對這本書著了迷，一連讀了兩、三遍。這時我想起了自己。
我的家庭條件是不錯的，父母不僅能讓我吃飽穿暖，還能滿足學(xué)習(xí)國畫、古箏的額外要求。另外，高爾基的父親早年去世，相比之下，他從小就少了一份父親和親情。他，一個才十一、二歲的大孩子，就被生活所迫外出打工被人欺負，令人憐惜，但更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己，無時無刻心中都在對自己說：“如果想讓自己有個美好的明天，必須像高爾基那樣付出行動——多讀書，勤奮學(xué)習(xí)，有堅定的信念，遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!”
人間世觀讀后感篇九
紀錄片使用了許多影視作品中常見的意象，如：飛奔的護士、快速推進的病床、飛奔的'救護車、閃爍的警示燈、快速傳遞的止血鉗和手術(shù)刀，而生活中常見的意象，如護士的大聲呵斥、迷宮般難找到的化驗室、住院部每天早晨為應(yīng)付檢查而進行的大掃除等，依然沒看到。
一線醫(yī)生特別辛苦，絕大多數(shù)醫(yī)務(wù)工作者是負責(zé)的、充滿使命感的，這毋庸置疑，但并不等于說，我們就該無視醫(yī)療服務(wù)中尚有不少讓人不滿意的現(xiàn)象，甚至還存有制度性的缺陷。
從刻畫醫(yī)院生態(tài)角度看，《人間世》并不完全真實，那么，為何它還能感動這么多觀眾?為什么還能得到網(wǎng)友如此高分?因為，《人間世》表達了另一層面的真實，即：生命是脆弱的，我們每個人最終都會失敗。
在我們的教育與文化中，往往回避死亡，或?qū)⑵涔谩爸赜谔┥健薄拜p于鴻毛”一筆帶過，可問題是，“泰山+”與“鴻”級的死亡都是死亡，對于當事者來說，結(jié)果完全一樣。
人間世觀讀后感篇十
《人世間》以北方省會城市平民家庭周氏三兄妹的人生軌跡為線索，展現(xiàn)不同社會層面的生存狀態(tài)，體現(xiàn)個人命運與社會變遷的交集，塑造了周秉昆、周秉義、周蓉、鄭娟、蔡曉光等性格迥異、具有鮮明時代特點的人物群像，多角度、多方位、多層次地描繪了中國社會的巨大變遷和百姓生活的舊貌新顏。
《人世間》這本書讓我印象最深就是周秉昆，秉昆的善在家人眼里或許是庸俗，但在工友們眼中的是個大哥。他的真誠忠義，工人骨子里的剛正不阿，積極向上的生活態(tài)度，像極了我的父輩們，他們?yōu)榕笥言敢飧冻鲆磺校瑸猷徖锱笥褧r刻操心，活在人世間，就該相互給予溫暖。如同生活中我們會發(fā)現(xiàn)，那些看似平凡的人總能在他人最需要的時候給予幫助，積極伸出援助之手，展現(xiàn)出真誠和善良的品質(zhì)。
你我皆凡人，世間終日忙，半刻難清閑。人只要抱定積極進取的精神，堅持永不言敗的信念，才能持續(xù)的奮斗下去。看完這本書我對秉昆這個人物感到由衷的`敬佩，敬佩他無論是面對何種困難還是家人的不理解從沒有埋怨過，工作的不順他沒有抱怨，仍堅持理想依然為之奮斗。曾經(jīng)的我是迷茫過，而現(xiàn)在的我敢于接受挑戰(zhàn)，不會畏懼任何困難，認真做好每一件事。人生不是一片坦途，我們會有收獲，也會經(jīng)歷挫折和苦難，大家相互激勵，不忘初心方得終始，每一個人活在世上，必定要經(jīng)歷風(fēng)兩。趟過歲月冷暖，感知生命厚重，甜過，愛過，恨過，哭過，苦過，才是《人世間》。
看完這部片子后，我感觸很深，它講述了一個叫蔡炫安的小男孩不幸得了腫瘤，成了一位骨腫瘤患者，這對他的心靈造成了很深的打擊。他不能上學(xué)，他不能和朋友們一起玩耍，更不能像健康的孩子一樣正常地生活。在他剛接受治療時，他十分反抗，我很能理解他的想法?？墒?，他并沒有被病魔打倒，他變得樂觀了。一次，醫(yī)院里開迎新會，他剛剛做完手術(shù)，不能劇烈運動，他卻執(zhí)意要參加，可見他是多么向往美好的生活啊!
有時，我們可能真的無法和死神抗爭，但心中的希望之燈不能熄滅。雖然肉體是脆弱的，但心靈是堅強的!
人間世觀讀后感篇十一
《風(fēng)味人間》以精湛的手法、唯美的畫面為我們呈現(xiàn)了一道又一道的美味佳肴，不知帶火了多少美食故事，而我，居然勾不起一絲食欲，關(guān)掉視頻，繼續(xù)過忙忙碌碌的人生。
人的欲望的減退，好奇心的泯滅，大抵與快節(jié)奏的生活有關(guān)。
也只有在這個時候，我才真正明白陶淵明的詩句采菊東籬下，悠然見南山的真意：原來，菊花的品種和姿態(tài)并不重要，甚至有沒有菊也不重要，重要的是悠然，這句詩穿越千年、深入人心的奧秘也全在悠然二字上。
傳說，古代有位掌柜先生，他記憶力驚人，有一次賬房失火，燒掉了一大本賬簿，東家急得跳腳，他卻不急不慌把賬簿從頭背到尾，東家將他奉為神人。但這位掌柜的脾氣不好，他睡覺時枕頭上不能有頭發(fā)，否則會失眠，鋪床的仆人經(jīng)常因此而挨罵。若干年后，他退休了，主人不忘舊情，前去看他，他正在剛翻過的田壟上酣眠，主人問他，現(xiàn)在的睡眠怎么這么好？老先生展顏一笑：當年我心中只有生意，再好的衾褥也形同虛設(shè)??！
現(xiàn)在的我，吃得明顯比工作之前要好，卻再也找不回當年的胃口和食欲，崔鶯鶯長亭送別時說道：將來的'酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味。心里有事，滿漢全席也形同虛設(shè)??！
魯迅先生的生活一直很滋潤，然而，人到中年的他，念念不忘的還是少年時期吃過的水煮蠶豆的滋味，因為那晚的月色很美，小伙伴很真誠，自己還是個無憂無慮的少年郎。
陸游詩云：矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶，閑暇時才適合寫草書，無事的晴天最宜品茶。這句詩暗用張芝的典故，草圣張芝平時慣作楷書，人問其故，答曰：匆匆不暇草書。
人生，沒有一樁韻事不需要閑暇的滋養(yǎng)，尤其是詩和藝術(shù)。
看《風(fēng)味人間》，印象最深的是第五集《江湖夜雨》，美食的背后是生存的艱辛和生意場的較量。小民姐，小民大排檔的老板娘，武漢夜市大名鼎鼎的人物，她沒有學(xué)過廚，靠著對顧客口味一點一點的摸索積累，才有了今時今日顧客盈門的局面，做了12年的夜市，每晚站6個小時，同時照看兩個灶眼，在烈焰和油煙的熏烤中成就了江湖地位，顧客大快朵頤的背后是她對愛美天性的割舍和身體健康的嚴重透支。放眼《江湖夜雨》，所有生意火爆的大排檔老板莫不如此，雞爪要一只一只地剪，小龍蝦要一只一只地刷，菜要一鍋一鍋地炒，生意越好，人越辛苦。
沒有一道美食不需要心血的灌溉，越繁榮越辛苦。
張愛玲在散文《談吃與畫餅充饑》里，提到過一種想象中的食物拈拈轉(zhuǎn)，未成熟的青色麥粒，下在一鍋滾水里，滿鍋的小綠點子團團急轉(zhuǎn)，這應(yīng)該就是第一集《山海之間》里提到的一種食物：河洛平原的碾轉(zhuǎn)。小麥正在灌漿，尚未完全成熟，被碾成神奇的條狀，涼拌著吃，吃的就是那股子清新濃郁的原始麥香，這原本是青黃不接時期的應(yīng)急食品，卻意外成就了別具風(fēng)味的時令美味，它倒是不太費事，就是需要天時地利的先天條件，一般人根本吃不到。
那些高油脂高熱量的美食看看就行了。
想來想去，竟沒有什么非吃不可的菜，有那惦念美食的功夫，不如補補覺，有道是：夢里且貪歡笑，要愁那得工夫。
人間世觀讀后感篇十二
當看完別人的人生，我就在想象自己的人生。人生好比一場紙片游戲，你不可能一直抽到好牌。這樣子的我突然害怕了，害怕自己不可以陪伴父母，害怕自己沒有資本讓他們生活的更好。我沒有期待過逃避自己的責(zé)任，只是想要讓責(zé)任變得容易承擔(dān)。
希望你可以變得更好！不論那時候的你，身邊是否有一個陪伴你的人，我想讓你堅強僅此而已。不可以一個人無聲的哭泣，你可以想哭就哭，想笑就笑。做一個沒有負擔(dān)的人，你可以獲得一些東西來承擔(dān)責(zé)任。
會擁有金錢的，那是一個時間問題。會擁有伴侶的'，那是一個適合與否的問題。但是，一個健康的身體、一個有趣的靈魂是一件多么難能可貴的事。
人生在世，必有一死。不過是早晚問題，你所做的是讓期待你成長的人得到回應(yīng)。
愛上自己，珍惜活著。
人間世觀讀后感篇十三
前幾節(jié)課都讓我們十分開心，但這節(jié)課卻使我們格外的難過，是因為我們看了一段十分感人的紀錄片——《人間世》。
主人公是一群患有惡性骨腫瘤的孩子們。讓我印象最深刻的是安仔，他是一個十幾歲的小男孩，小時候十分喜歡運動，但因得了骨腫瘤，便只能活在虛擬的世界里。也因為得了它，安仔的.全身都腫了起來，顯得十分肥大。他有些脆弱，在“生命蠟燭”快“燃”完的時候，他哭得十分傷心，說自己想念同學(xué)們和學(xué)校，想回到學(xué)校里和同學(xué)們一起上課、玩耍，也不想留級。他也是堅強的，常常在夢中變成一位勇士，戰(zhàn)敗所困難。但是，最后他的骨腫瘤轉(zhuǎn)移到了肺部，離開了人世。在他離開人世前，他仔細看了看自己的眼睛，說自己的運氣不好。
看完后，我覺得我們并不應(yīng)該覺得寫作業(yè)、上學(xué)很煩，這些都是他們羨慕卻永遠得不到的，因為他們永遠只能在牢籠般的醫(yī)院里，接受各種治療。難道他們不向往未來嗎？難道他們不想回到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起玩耍嗎？不！他們想，卻不行！
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活，因為不幸隨時可能降臨。
人間世觀讀后感篇十四
我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學(xué)》。這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說。
在這部作品里，作者通過敘述自己童年，少年和青年時代的生活經(jīng)歷和描寫自己坎坷的命運，給我們展現(xiàn)了一個進步革命青年的成長過程。
《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵斗毆，外祖父毒打兒童等一系列的丑惡之事。但與此同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母經(jīng)常給他講故事，鼓勵他將來多寫文章，使他對文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢謀生的曲折經(jīng)歷。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等地方做學(xué)徒，不得不忍受老板的剝削和有錢人的斥罵，過著非常沉重而苦悶的生活。
《我的大學(xué)》則講述16歲的高爾基夢想進大學(xué)讀書，最終通過努力進入社會學(xué)習(xí)，受到了各種思想的啟迪和教育，社會這所大學(xué)為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界，使他的思想越來越成熟起來。
我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力，那種不屈不撓的精神，還有那種熱愛文學(xué)的精神，所以我贊美他!
在十分悲慘的生活條見下，書是一文不值的。阿廖沙沒有書，也沒有時間讀書。但他不理會別人的譏諷和反對，千方百計的借書，看書。
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣。把午夜的黑暗化為黎明的曙光。讓書陪伴你度過一年又一年，讓你在書香中漸漸成長。珍惜現(xiàn)在的大好學(xué)習(xí)時光，以高爾基為榜樣。
我在學(xué)習(xí)上也要這樣!要做到認真學(xué)習(xí)、不恥下問、多讀書、讀好書，逐步積累知識。只有這樣，才能有所作為呀!
在人間讀后感(五)
人間世觀讀后感篇十五
前幾節(jié)課都讓我們十分開心，但這節(jié)課卻使我們格外的難過，是因為我們看了一段十分感人的紀錄片——《人間世》。
主人公是一群患有惡性骨腫瘤的`孩子們。讓我印象最深刻的是安仔，他是一個十幾歲的小男孩，小時候十分喜歡運動，但因得了骨腫瘤，便只能活在虛擬的世界里。也因為得了它，安仔的全身都腫了起來，顯得十分肥大。他有些脆弱，在“生命蠟燭”快“燃”完的時候，他哭得十分傷心，說自己想念同學(xué)們和學(xué)校，想回到學(xué)校里和同學(xué)們一起上課、玩耍，也不想留級。他也是堅強的，常常在夢中變成一位勇士，戰(zhàn)敗所困難。但是，最后他的骨腫瘤轉(zhuǎn)移到了肺部，離開了人世。在他離開人世前，他仔細看了看自己的眼睛，說自己的運氣不好。
看完后，我覺得我們并不應(yīng)該覺得寫作業(yè)、上學(xué)很煩，這些都是他們羨慕卻永遠得不到的，因為他們永遠只能在牢籠般的醫(yī)院里，接受各種治療。難道他們不向往未來嗎？難道他們不想回到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起玩耍嗎？不！他們想，卻不行！
我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在幸福美好的生活，因為不幸隨時可能降臨。