每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
老師的簡歷自我評價字篇一
我認為,不想當優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評上優(yōu)秀教師對公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評選。
本人于20xx年7月畢業(yè)于贛南師范學院政法學院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個人精心準備,我以筆試、面試和總分絕對優(yōu)勢的高分幸運地錄取到樂平中學任教政治學科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。
進入樂平中學任教近兩年來,我一直堅持“對學生負責、對學校負責、對國家和社會負責”的工作理念,認真工作,關心學生,努力提高個人的教育教學能力?;仡櫧鼉赡陙砉ぷ?,我主要作了一下努力:
首先,及時調(diào)整和改進教育教學方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學校任教三年,私立學校的生源較差,而樂平中學則是有著輝煌歷史的省重點中學,生源質量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進入樂平中學,就及時對之前在私立高中的教育教學方法進行調(diào)整和改進。
其次,嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,認真踏實工作。一方面,我認真執(zhí)行學校相關的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅持按時坐班,認真執(zhí)行學校的打卡考勤制度。另一方面,認真踏實工作。在平時的工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,晚自習認真指導學生,課后及時批改學生的作業(yè)與試卷,并及時反饋。
再次,努力提高個人教育教學能力。一方面,我閱讀了大量有關教育教學的書籍、期刊、報紙和教輔資料,做了大量的政治學科的習題,努力提高個人的專業(yè)理論知識。另外一方面,我主動了解學生,向同事們請教,積極參加本教研組的教研活動和各項有關教學競賽活動,努力提高個人教學水平。
最后,處理好與同事、學生的關系,積極主動構建和諧的人際環(huán)境。我始終堅信,良好的人際關系是個人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時,能積極熱情提供幫助。另一方面,關心和幫助學生。本人不僅在課堂及晚自習認真指導學生學習,課外時間也利用各種途徑與學生交流,特別是學生在遇到心里困惑方面,能認真傾聽學生傾訴,積極引導學生。
在領導、同事的關心指導下,在學生的理解和配合下,經(jīng)過個人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個人的教育教學能力得到明顯提高,教學成績進步明顯,參與競賽活動取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學五項比賽,獲得教學論文比賽一等獎、教學設計比賽二等獎和說課三等獎;20xx年5月,班會課比賽三等獎;20xx年9月份,樂平中學“師德師風”教師演講賽三等獎;20xx年4月,樂平中學青年教師優(yōu)質課比賽二等獎……第二,教育教學工作逐漸得到領導同事和學生的認可。在政治教研組的教研活動中,本人的工作得到同行們的普片認可。在學校組織的歷次教師教學的學生評價中,本人的滿意度都排所教班級老師的前列。
優(yōu)秀教師是個莊重而又嚴肅的稱號,值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽會是我繼續(xù)努力前進的動力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評選,是希望自己得到更多的肯定,請相信,我會努力,我更會出色。
最后,祝樂平中學的事業(yè)蒸蒸日上!
老師的簡歷自我評價字篇一
我認為,不想當優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評上優(yōu)秀教師對公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評選。
本人于20xx年7月畢業(yè)于贛南師范學院政法學院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20xx年9月至20xx年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學科三年(從高一一直到高三)。20xx年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個人精心準備,我以筆試、面試和總分絕對優(yōu)勢的高分幸運地錄取到樂平中學任教政治學科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。
進入樂平中學任教近兩年來,我一直堅持“對學生負責、對學校負責、對國家和社會負責”的工作理念,認真工作,關心學生,努力提高個人的教育教學能力?;仡櫧鼉赡陙砉ぷ?,我主要作了一下努力:
首先,及時調(diào)整和改進教育教學方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學校任教三年,私立學校的生源較差,而樂平中學則是有著輝煌歷史的省重點中學,生源質量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進入樂平中學,就及時對之前在私立高中的教育教學方法進行調(diào)整和改進。
其次,嚴格執(zhí)行學校的各項管理制度,認真踏實工作。一方面,我認真執(zhí)行學校相關的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅持按時坐班,認真執(zhí)行學校的打卡考勤制度。另一方面,認真踏實工作。在平時的工作中,我認真?zhèn)湔n、上課,晚自習認真指導學生,課后及時批改學生的作業(yè)與試卷,并及時反饋。
再次,努力提高個人教育教學能力。一方面,我閱讀了大量有關教育教學的書籍、期刊、報紙和教輔資料,做了大量的政治學科的習題,努力提高個人的專業(yè)理論知識。另外一方面,我主動了解學生,向同事們請教,積極參加本教研組的教研活動和各項有關教學競賽活動,努力提高個人教學水平。
最后,處理好與同事、學生的關系,積極主動構建和諧的人際環(huán)境。我始終堅信,良好的人際關系是個人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時,能積極熱情提供幫助。另一方面,關心和幫助學生。本人不僅在課堂及晚自習認真指導學生學習,課外時間也利用各種途徑與學生交流,特別是學生在遇到心里困惑方面,能認真傾聽學生傾訴,積極引導學生。
在領導、同事的關心指導下,在學生的理解和配合下,經(jīng)過個人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個人的教育教學能力得到明顯提高,教學成績進步明顯,參與競賽活動取得一定成果。本人于20xx年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學五項比賽,獲得教學論文比賽一等獎、教學設計比賽二等獎和說課三等獎;20xx年5月,班會課比賽三等獎;20xx年9月份,樂平中學“師德師風”教師演講賽三等獎;20xx年4月,樂平中學青年教師優(yōu)質課比賽二等獎……第二,教育教學工作逐漸得到領導同事和學生的認可。在政治教研組的教研活動中,本人的工作得到同行們的普片認可。在學校組織的歷次教師教學的學生評價中,本人的滿意度都排所教班級老師的前列。
優(yōu)秀教師是個莊重而又嚴肅的稱號,值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽會是我繼續(xù)努力前進的動力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評選,是希望自己得到更多的肯定,請相信,我會努力,我更會出色。
最后,祝樂平中學的事業(yè)蒸蒸日上!