計劃是為了達成預定目標而組織并安排活動的一種方案或方案的總稱，它能夠幫助我們提前思考和規(guī)劃。不斷學習和更新知識，提升自身的能力和水平。以下是小編整理的一些計劃制定的常見問題，希望對大家有所幫助。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇一
    xx小學確立了“以學生為主體，以質(zhì)量為根本，以素質(zhì)為目的”的辦學理念，明確了“打造特色學校，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標。為達此目的，xx鎮(zhèn)小學在狠抓教學過程管理方面下足了工夫，促進了本期教學質(zhì)量的躍升。
    一、堅持依法治校，制度管人。
    一、堅持依法治校，制度管人。
    本校通過廣泛的民主討論制定出了完整的教育教學常規(guī)管理制度，使管理系統(tǒng)科學有章可循，不因人因時而異。
    二、狠抓教學過程管理，努力提高教學質(zhì)量。
    我校非常重視過程管理，特別是六環(huán)節(jié)過程管理，每月按時由學校主要領導主持認真評估檢查，并寫出詳盡的書面匯報材料，在教師大會上先進通報，對形成的經(jīng)驗進行推廣，對出現(xiàn)的犯錯誤及時糾正。同時進行量化打分，納入績效工資考核內(nèi)容之一。
    1、嚴把備課關，做到有備無患。教導處不定期地抽查每位老師的教案，杜絕無案上課和抄案應付的現(xiàn)象發(fā)生，要求每個人的教案明了、實用，并有一定的針對性與創(chuàng)新性。對備案中出現(xiàn)的共同困難，采取集體討論，共克難關，形成共識。對個別備案經(jīng)驗不足的老師，采取結(jié)對幫扶共同進步。每期將把集體備課作為教研活動的主要內(nèi)容，促使教師認真鉆研教材，做到有的放矢。
    2、跟蹤上課關，做到心中有數(shù)。我校領導經(jīng)常深入課堂聽課或在教室外傍聽，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)閃光點，組織示范課，交流推廣，取長補短。要求領導聽課不少于20節(jié)/期，教師聽課不少于15/節(jié)，同時，不定期開展示范課、公開課、研究課活動。做到新教師過關，中老教師引路。
    3、嚴把輔導關，及時插漏補缺。我校在查學生作業(yè)的過程中，不但要查教師批改情況，更重要的是查教師有無批改記錄，有無評講教案，對學生的個別輔導情況如何。由于學校對輔導情況抓得得力，我校的許多老師把學生分為三個部分，利用一切可以利用的時間對學生進行培優(yōu)補差。特別是小學低年級的老師，我們經(jīng)常都能看到他們有時手把手地在輔導，有時在找家長交談。如王俊昌老師年過半百，由于對學生輔導到位，學生成績上升很快，由15名上升到7名。
    4、嚴把考試關，做到以考促教。無論是期末考試還是期中考試和單元測驗，我校都一樣重視，嚴密組織，嚴格考風，認真閱卷，認真分析、總結(jié)，并記錄在案。并將“四率”成績及名次告知家長，并評出“星級學生”，紅榜表揚，同時將考試資料專柜存檔，以備教師評資、評模、晉級之用。
    5、重視畢業(yè)班工作，嚴把出口關。畢業(yè)班是小學階段的關鍵，學生不但在心理、身理方面日趨成熟，在知識上向中學過渡。同時在畢業(yè)考試中知識考點最多，因此，全校上下形成齊抓共管畢業(yè)班工作，每期除正常教學活動外，我們還堅持每月月考，并將前五十名進行紅榜表揚，向家長送喜報。定期召開家長會，讓家長參與畢業(yè)班管理工作，形成學校、教師、家長、聯(lián)手互動，齊抓共管，同時每期至少召開三次畢業(yè)班會議、專題研究，畢業(yè)班教學方法，排查摸底，后勤保障，學生思想狀況及學生成績升降等情況。
    6、嚴格班務工作考核，大抓學生養(yǎng)成教育。端正班風、學風及“三風”整治，常言說得好：有什么樣的班主任，就會有什么樣的班集體。這句話充分說明班務工作在教育教學中的地位與作用。我們學校每周都要對各班班務工作由值周領導和值周教師進行嚴格地評比打分，及時通報。全校班風正、學風濃，如五年級二班、二年級三班、六年級三班、四年級二班、三年級二班等幾個班班風好，學習成績一直名列前茅。
    三、狠抓校本教研，不斷更新教學觀念。
    我校素有不斷創(chuàng)新，勇躍進行教研教改的優(yōu)良傳統(tǒng)，各教研組的教研教改工作如火如荼，形式靈活多樣，不拘一格。有集體討論式，有個別研討式，有個人發(fā)明創(chuàng)造式，有領導命題式等。其成果形式有經(jīng)驗總結(jié)，有新課題探討，有教學反思，有教學發(fā)展展望，有課件制作和常規(guī)教具制作及小科學發(fā)明等。近幾年來，我校組織教學教師對小學數(shù)學廣角的教學策略進行了不懈地研究，通過大家的艱苦努力，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，攻破了小學數(shù)學教學中的新難題，并總結(jié)出小學數(shù)學廣角教學的三大教學原則和五大教學方法，得到了上級教育部門的高度贊揚，其科研成果獲南充市一等獎。
    一份耕耘，一份收獲。由于我們對教學過程管理抓得落實，抓得得力，抓得及時，所以才迎來了我校教學質(zhì)量的大躍升，上半年參加縣統(tǒng)一考試，我校許多班級都獲片區(qū)第一名。
    當然，教學管理是一個極其復雜的系統(tǒng)工程，我們的管理還存在不盡完善的地方。比如說對非統(tǒng)考科的管理，有些科專業(yè)性很強，管理者不是萬事通，這給我們的管理帶來一定的困難。我們將著手對這方面的管理工作進行研究與探討。又比如對研究論文的鑒別，如何杜絕剽竊、抄襲、買賣等作假行為，這都值得管理。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇二
    二0__年_月,公司正式成立。短短三個多月100余天的時間里，質(zhì)量管理部在公司領導的正確指導下，各部門的配合下，八月份順利的取得了《藥品經(jīng)營許可證》，并于十二月份又順利的通過了gsp認證。在此期間，質(zhì)管部作為質(zhì)量管理的職能部門，始終堅持“質(zhì)量第一”的思想，在購進、儲存、銷售等環(huán)節(jié)能夠嚴格把關，保證公司依法經(jīng)營，對樹立公司在外界的形象，提高公司在同行中的信譽起到了重要作用。現(xiàn)對本部門在20__年工作做如下總結(jié)：
    一、質(zhì)量管理方面;
    根據(jù)總部的質(zhì)量管理規(guī)程和操作細則，結(jié)合本公司的實際情況，制定了適合本公司發(fā)展需要的質(zhì)量管理規(guī)程和操作細則。
    為了確保公司銷售的合法性，銷售客戶的證照需經(jīng)質(zhì)管部審核合格后才能開戶，全年共開戶1429家，并向國藥主數(shù)據(jù)庫申報了國藥編碼。
    為了保證質(zhì)量管理體系的有效運行，質(zhì)管部將收集到的質(zhì)量公告信息和有關法律法規(guī)信息及時傳遞到各個部門，以便公司員工能及時了解藥品管理方面的相關信息，從而杜絕假劣藥品流入本公司。每季有質(zhì)量信息分析以供上級決策。
    對于首營企業(yè)、首營品種均按公司的相關質(zhì)量管理制度執(zhí)行，做到先審批后購進，在審批過程中嚴格執(zhí)行有關法律法規(guī)，保證公司從合法渠道購進藥品，同時也保證了經(jīng)營品種的合法性，全年共審核首營企業(yè)62家，首營品種202個，并建立了首營品種檔案。對新增品種還做了品種信息的維護。
    為提高員工的素質(zhì)，質(zhì)管部配合人力資源部制訂了培訓計劃，對員工進行了藥品專業(yè)知識、法律法規(guī)及制度程序等內(nèi)容的培訓。通過培訓考核，大多數(shù)員工在專業(yè)技能方面有所提高，同時也激發(fā)了他們的學習熱情。
    按照公司質(zhì)量管理制度的要求，質(zhì)管部協(xié)助人力資源部每季對各部門質(zhì)量管理制度執(zhí)行情況進行全面考核，并對執(zhí)行不到位的地方進行追蹤整改。
    不合格藥品嚴格按照公司質(zhì)量管理制度執(zhí)行，對不合格藥品的報告、報損、銷毀質(zhì)管部進行嚴格地監(jiān)控。到目前為止，無不合格藥品報告，這有賴于各部門的相互配合和對不合格藥品的嚴格把控。
    二、藥品驗收方面;
    公司質(zhì)量驗收員嚴格按照《藥品驗收細則》的要求對購進藥品與銷后退回藥品進行逐批驗收，特別是對藥品外包裝檢查，驗收員嚴格執(zhí)行國家食品藥品監(jiān)督管理局第24號令的要求，對外包裝不符合要求以及藥品性狀不符合規(guī)定的予以拒收，有效杜絕假劣藥品流入公司。全年共購進驗收藥品5454批次，拒收藥品62批次，銷后退回驗收藥品671批次。并對新增品種建立了商品字典，在國藥主數(shù)據(jù)庫進行了品種信息的維護。
    三、藥品養(yǎng)護方面;
    藥品養(yǎng)護員遵循“三、三、四”原則對在庫藥品進行了養(yǎng)護檢查，對主營品種、質(zhì)量不穩(wěn)定的品種、生物制品作為重點養(yǎng)護并建立養(yǎng)護檔案，每月進行養(yǎng)護檢查。全年三、三、四制養(yǎng)護了1092批次，重點養(yǎng)護養(yǎng)護了118批次。
    為保證庫存藥品的儲存條件，養(yǎng)護員每天進行二次的溫濕度檢查，發(fā)現(xiàn)不符合條件的及時采取措施。為保證有關數(shù)據(jù)的準確性，質(zhì)管部安排有關人員對計量器具進行校正。養(yǎng)護員對養(yǎng)護設施設備每季度進行檢查，并對所有設施設備建立了檔案。每季對近效期藥品進行催銷，并報相關部門，使公司因失效造成的損失降到最低。近效期藥品催銷70批次。
    在過去的一年里，質(zhì)管部能履行自己的職責，為公司經(jīng)營的正常進行起到了舉足輕重的作用。質(zhì)量管理是一門永無止境的學問，在今后的工作中，質(zhì)管部應集思廣益，不斷開辟新的思路，將質(zhì)量管理的內(nèi)容深入到公司的各部門各崗位，讓每一位員工自覺自發(fā)地參與質(zhì)量管理，讓gsp工作成為一種日常行為習慣，這才是我們所要達到的目的。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇三
    20xx年x度，我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求，本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨，以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標，認真細致開展了工作，在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫，扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作，為完成本校工作任務作出了必須努力。
    1、進取抓好內(nèi)部財務管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進財務管理有序發(fā)展。
    2、認真貫徹《義務教育法》，進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
    3、認真履行學校預算管理工作，嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算，并按預算執(zhí)行，全面合理安排各項教育經(jīng)費，為教育發(fā)展供給財力支撐。
    4、配合本校財務收支內(nèi)部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時上報了審計報告。
    5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
    6、做到了以收定支，不負債消費。
    7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質(zhì)量關，完善學校教學條件。
    根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關規(guī)定，加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產(chǎn)及時入帳，定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務重新進行了明細錄入，并按國資局的要求，對全校的資產(chǎn)核查，按時完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務處理工作。
    為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策，學校多渠道籌措教育經(jīng)費，切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。
    1、爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策供給的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費。
    2、進取籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
    3、力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯(lián)系，爭取專項和補助資金對我校的投入。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇四
    根據(jù)財務工作要求，結(jié)合我校的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。
    （一）財務工作：
    1、在20xx年財務工作計劃中，學校要準確做好年度預算工作，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)收支平衡。
    2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。
    3、協(xié)同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。
    4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。
    （二）設施設備的管理及使用：
    1、加強資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)則，提高現(xiàn)有儀器設備的利用率，實驗開出率。
    2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。
    3、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
    （三）學校食堂工作：
    1、食堂管理員和炊事員，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做，解決好教職工午飯問題，嚴防食物中毒。
    2、完善食堂的設施配備，購買消毒柜等。
    （四）落實安全工作，嚴防事故的發(fā)生：
    1 、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。
    2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。
    3、做好假期的值班安排工作，以防學校被盜。
    4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之20xx年后勤工作計劃明細，人人參與安全管理。
    （五）做好學校的綠化美化工作，使學校變的越來越美好。
    1、作好對花草樹木進行全面修剪，澆返青水等工作。
    2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。
    3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇五
    20xx年，質(zhì)量管理處全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞“以質(zhì)取勝促轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新服務惠民生”的工作目標，不斷深化大質(zhì)量工作機制，深入實施以質(zhì)取勝和名牌發(fā)展戰(zhàn)略，逐步健全“質(zhì)量金獎為基礎、市長質(zhì)量獎為標桿”的政府質(zhì)量獎制度，基本建立市、區(qū)兩級和重點行業(yè)質(zhì)量狀況分析制度，完善缺陷產(chǎn)品召回管理制度，各項工作穩(wěn)步推進，圓滿完成全年工作任務。
    (一)20xx年主要工作
    一、開拓創(chuàng)新凝聚力量，構(gòu)建質(zhì)量工作大格局
    質(zhì)量工作是一項系統(tǒng)性工程，必須要有宏觀的視野，創(chuàng)新的理念，使全社會達成質(zhì)量共識、形成工作合力，質(zhì)量工作才能向廣度和深度拓展，才能真正實現(xiàn)以質(zhì)量管促發(fā)展。
    建立政府、行業(yè)、企業(yè)和社會齊抓共管、共同推進的長效機制。20xx年1月5日，上海市質(zhì)量安全工作領導小組首次會議在市政府市長會議室召開。市發(fā)改委、市經(jīng)信委及市質(zhì)量技監(jiān)局等28個領導小組成員單位的相關領導參會。會議對編制本市新一輪質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃、做好質(zhì)量興區(qū)工作、強化宏觀質(zhì)量管理和解決共性難點問題進行了部署，并首次以質(zhì)量安全工作領導小組名義印發(fā)了《20xx年上海市質(zhì)量工作要點》，統(tǒng)籌部署和實施全市質(zhì)量工作。經(jīng)大力推動和協(xié)調(diào)，又相繼建立了由市經(jīng)濟團體聯(lián)合會、市現(xiàn)代服務業(yè)聯(lián)合會等本市主要行業(yè)協(xié)會組成的上海市行業(yè)質(zhì)量工作促進會，進一步完善了由上海市國資委和上海市質(zhì)量技術監(jiān)督局發(fā)起成立的上海市國有企業(yè)質(zhì)量工作網(wǎng)絡。全市初步形成了由政府、行業(yè)、企業(yè)三個層面的大質(zhì)量工作體系。
    順利舉辦全國20xx年全國質(zhì)量月活動啟動儀式。8月31日，由國家質(zhì)檢總局、教育部、工業(yè)和信息化部、共青團中央等十部門和上海市人民政府共同主辦的全國“質(zhì)量月”活動啟動儀式在上海隆重召開，這也是“質(zhì)量月”活動啟動儀式首次在北京以外舉行。國家質(zhì)檢總局副局長劉平均、上海市副市長姜平和各主辦單位領導、蘇浙皖贛滬甬質(zhì)檢系統(tǒng)和優(yōu)秀企業(yè)代表、上海市相關委辦局及各區(qū)縣政府領導等共計400余人參會。會議發(fā)布了20xx年全國“質(zhì)量月”活動方案和蘇浙皖贛滬甬質(zhì)檢系統(tǒng)“質(zhì)量月”聯(lián)合行動方案，表彰了蘇浙皖贛滬四省一市50家質(zhì)量先進單位、50名質(zhì)量先進個人，發(fā)布了蘇浙皖贛滬50佳名牌產(chǎn)品，上海汽車集團股份有限公司總裁陳虹代表萬家承諾企業(yè)宣讀“質(zhì)量誠信承諾書”，鄭重承諾“堅持誠信為本、依法經(jīng)營、履行責任、保證質(zhì)量”。質(zhì)量月活動啟動儀式的順利舉行，掀起群眾性質(zhì)量活動的新高潮，在全社會營造了重視質(zhì)量的良好氛圍。
    充分發(fā)揮行業(yè)質(zhì)量工作促進會作用。行業(yè)質(zhì)量工作促進會先后組織召開了加強食品行業(yè)質(zhì)量安全自律管理座談會、紡織品質(zhì)量安全座談會、輕工行業(yè)質(zhì)量安全座談會和建材產(chǎn)品質(zhì)量狀況分析會，與行業(yè)協(xié)會共同座談產(chǎn)品質(zhì)量安全全問題，探討進一步完善市場經(jīng)濟體制過程中，政府部門和行業(yè)協(xié)會如何溝通、協(xié)作，使本市產(chǎn)品質(zhì)量安全水平與上海的國際化大都市的定位相符合。還通過上海市行業(yè)質(zhì)量工作促進會平臺，推動了更多的行業(yè)協(xié)會及控股(集團)公司開展質(zhì)量狀況分析工作，進一步增強質(zhì)量狀況分析的廣度和深度，提高質(zhì)量狀況分析報告的質(zhì)量。
    進一步推動質(zhì)量興區(qū)工作。年初，根據(jù)市質(zhì)量安全工作領導小組會議要求，我處向區(qū)縣轉(zhuǎn)發(fā)了《上海市質(zhì)量安全工作領導小組首次會議紀要》，推動區(qū)縣進一步充實調(diào)整各區(qū)、縣質(zhì)量興區(qū)領導小組的工作機構(gòu)，推動區(qū)內(nèi)各相關部門結(jié)合各自職責，密切配合，加強溝通，形成合力，制定并落實質(zhì)量興區(qū)年度行動計劃，進一步推進以區(qū)域重點發(fā)展帶動全市整體發(fā)展，進一步鼓勵各區(qū)縣積極開展質(zhì)量興業(yè)、質(zhì)量興企活動。
    二、推進以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，提高全社會質(zhì)量水平
    圍繞上海經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標，大力推進以質(zhì)取勝戰(zhàn)略，為企業(yè)營造良好的質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境，引導本市先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的優(yōu)先發(fā)展，推進戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的培育和發(fā)展，通過宏觀質(zhì)量工作的有效開展，加快推動上海實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展。
    以政府質(zhì)量獎勵制度指引企業(yè)發(fā)展方向。8月31日，上海市委副書記、市長韓正和國家質(zhì)檢總局副局長劉平均出席20xx年度“上海市市長質(zhì)量獎”頒獎儀式，向年度獲獎單位上海建筑科學研究院(集團)有限公司、上海鍋爐廠有限公司頒發(fā)榮譽證書。韓正市長要求每一位公民、每一位管理者，都要進一步樹立和弘揚質(zhì)量意識，以質(zhì)量為引導，深入推進上?？茖W發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。為進一步完善上海市政府質(zhì)量獎勵制度，在原《上海市市長質(zhì)量獎管理辦法(試行)》和《上海市質(zhì)量金獎管理辦法(試行)》的基礎上，起草了《上海市政府質(zhì)量獎管理辦法(草案)》提交市政府審議批準。還在原《上海市市長質(zhì)量獎個人評價標準》和《上海市質(zhì)量金獎個人評價標準》的基礎上制定了《上海市政府質(zhì)量獎個人評價標準》，加強對個人實踐卓越績效管理模式的指導。目前，20xx年度上海市政府質(zhì)量獎評審工作已圓滿完成，擬獲獎名單已向社會公示，并提請市政府批準。經(jīng)市政府批準同意后，將正式對外發(fā)布。
    通過分享優(yōu)秀的質(zhì)量工作方法推動整體質(zhì)量水平提升。為推廣引進國際先進質(zhì)量管理方法及經(jīng)營管理模式，促進本市各類組織經(jīng)營管理水平和經(jīng)營績效提升，我處于20xx年啟動了“二千一百”工程，即在20xx年至20xx年3年內(nèi)，培育一千家實踐卓越績效模式的企業(yè)，培訓一千名掌握并實踐卓越績效模式的企業(yè)中高層管理人員、培育一百名質(zhì)量獎評審專家。20xx年，共有300多家企業(yè)500多名中高層管理人員參加培訓，兩年累計培訓數(shù)已達700余家企業(yè)1100余人，得到了廣大企業(yè)的一致好評，為企業(yè)自我評估、尋找進一步改進機會提供了指導。為總結(jié)20xx年來的政府質(zhì)量獎勵工作，向全社會分享優(yōu)秀的質(zhì)量工作方法，組織編印了《上海市政府質(zhì)量獎》宣傳手冊和《上海市政府質(zhì)量獎獲獎組織與個人經(jīng)驗交流集》，召開了20xx年度上海市政府質(zhì)量獎獲獎組織和個人經(jīng)驗交流會，還組織申報20xx年政府質(zhì)量獎的50余家企業(yè)赴上海市市長質(zhì)量獎獲獎企業(yè)——上海鍋爐廠有限公司現(xiàn)場交流觀摩，宣傳、推廣獲獎組織和個人質(zhì)量管理的成功經(jīng)驗，引導廣大組織學習先進的質(zhì)量經(jīng)營模式，推進本市質(zhì)量水平的整體提高。根據(jù)韓正市長關于“在公共服務行業(yè)推行卓越績效”的要求，在瑞金醫(yī)院盧灣分院開展《醫(yī)療保健類卓越績效準則》應用試點，啟動本市公共服務領域卓越績效模式推廣工作。希望通過試點，帶動更多公共領域的企事業(yè)單位提升質(zhì)量管理水平，實現(xiàn)卓越績效，造福社會。
    加快本市質(zhì)量信用體系建設。根據(jù)《企業(yè)質(zhì)量信用等級劃分通則》相關要求，完成上海市地方標準《企業(yè)質(zhì)量信用分級評價準則(報批稿)》編制。并探索建立完善本市企業(yè)分類分級評價機制，會同相關行業(yè)協(xié)會對食品、輕工、通信設備、服裝鞋帽等4個行業(yè)開展第三方分級評價試點。此外，還配合市經(jīng)信委、市征信辦開展《上海市誠信建設“”規(guī)劃》和《20xx年上海市誠信工作要點》的修訂。配合上海海關開展上海關區(qū)質(zhì)量管理工作總結(jié)、a類企業(yè)分類評審工作。完成申報局科技項目《質(zhì)量誠信體系建設在輕工行業(yè)的應用研究》，推動誠信體系的創(chuàng)新實踐。會同科信處進一步完善設計開發(fā)，優(yōu)化功能，初步建成企業(yè)質(zhì)量信用記錄綜合查詢系統(tǒng)并對社會發(fā)布。該系統(tǒng)獲市征信辦、市誠信工作聯(lián)席會議頒發(fā)的“20xx年度上海市社會誠信體系建設優(yōu)秀成果獎”。
    加強質(zhì)量專業(yè)技術人員制度建設。國家質(zhì)檢總局質(zhì)量司于3月到本市就質(zhì)量管理工作進行調(diào)研后，對本市在開展質(zhì)量工程師工作方面取得的成績給予了充分肯定，并委托上海代為起草《質(zhì)量專業(yè)技術人員職業(yè)資格管理規(guī)定(征求意見稿)》，為實施“質(zhì)量強國戰(zhàn)略”奠定堅實的人才基礎。我處與市標準化研究院通過對國內(nèi)外質(zhì)量專業(yè)技術人員的管理進行了大量研究，借鑒和吸取了一些成功的做法，先后組織了部分獲證質(zhì)量專業(yè)技術人員、質(zhì)量專家等的座談會，并在有關網(wǎng)站上廣泛聽取社會意見，起草了《質(zhì)量專業(yè)技術人員職業(yè)資格管理規(guī)定(征求意見稿)》，其中對重要行業(yè)關鍵質(zhì)量崗位持證上崗、質(zhì)量專業(yè)技術人員享受同等專業(yè)技術職稱待遇、加強對獲證人員的注冊登記管理和繼續(xù)教育等都進行了創(chuàng)新性的規(guī)定，受到了質(zhì)量司領導的肯定。
    三、深入實施名牌戰(zhàn)略，拓展名牌工作新領域
    進一步規(guī)范上海名牌推薦工作。為進一步發(fā)揮名牌戰(zhàn)略在推進上海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的支撐作用，規(guī)范上海名牌推薦工作，市名牌辦制定并出臺了《關于印發(fā)上海名牌推薦評審專家管理規(guī)定(試行)的通知》，明確了上海名牌推薦活動中評審專家的注冊、使用、管理等各項事宜，通過《解放日報》和上海名牌網(wǎng)等公開征聘上海名牌評審專家。200多位來自本市各行各業(yè)的管理、市場營銷、法律、財務等方面專業(yè)人士踴躍申請，經(jīng)過為期兩天的專業(yè)培訓和考核，考核合格者納入上海名牌評審專家?guī)旃芾?。在專家使用管理、評價準則規(guī)范等基礎性工作不斷完善的基礎上，按時完成了20xx年度上海名牌推薦的專家評審、無形資產(chǎn)評估、市場占有率測算、統(tǒng)計數(shù)據(jù)核實、部門征求意見匯總、名推委審定以及媒體公示等系列工作。
    積極開展名牌新工作試點。為推動名牌戰(zhàn)略深入開展、為推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展服務，國家質(zhì)檢總局決定在上海開展“全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”和品牌價值測算試點工作，拓展名牌戰(zhàn)略新領域。經(jīng)過動員、申報、核查，我局會同上海出入境檢驗檢疫局聯(lián)合向質(zhì)檢總局推薦上海張江高科技園區(qū)和上海東方綠舟—青少年校外活動營地為全國知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)申報區(qū)域。還會同市標準化研究院，根據(jù)上海實際情況認真開展品牌價值測算工作，從樣本企業(yè)選取、方法測算試用、測算結(jié)果分析等方面進行全面分析和準備，按時完成品牌價值測算試點工作。
    繼續(xù)完善上海名牌各項制度。根據(jù)《上海名牌管理辦法》，為落實20xx年度上海市名牌推薦委員會全體會議精神，進一步加強名牌服務質(zhì)量提升和后續(xù)監(jiān)管工作，積極開展了服務行業(yè)上海名牌企業(yè)公示上海名牌標識、公示上海市質(zhì)量熱線12365、公示行業(yè)投訴電話的“三公示”活動，改變重推薦輕監(jiān)管的現(xiàn)象，暢通公眾服務質(zhì)量監(jiān)督渠道，建立健全公眾監(jiān)督投訴機制，加強上海名牌后續(xù)監(jiān)管從而提升上海名牌企業(yè)的服務質(zhì)量水平。在此基礎上，我處聯(lián)合食品、餐飲和裝飾裝修協(xié)會對有效期內(nèi)的上海名牌豬肉加工、餐飲和裝飾裝修企業(yè)進行了“飛行檢查”，督促企業(yè)維護上海名牌聲譽，誠信經(jīng)營，杜絕發(fā)生諸如“瘦肉精”、“地溝油”等質(zhì)量安全問題。
    四、開展質(zhì)量整治行動，提升民生質(zhì)量安全度
    開展十大服務領域開展服務質(zhì)量測評。我處牽頭開展對涉及民生服務質(zhì)量的公共交通、信息通訊、旅游業(yè)、供水、供氣、教育、醫(yī)療、物業(yè)、裝飾裝修、小型乘用車售后服務等十大服務領域開展服務質(zhì)量測評，以幫助企業(yè)解決質(zhì)量問題，全面提升本市服務行業(yè)的服務質(zhì)量。3月初，我局組織部分測評機構(gòu)召開了“20xx年度服務質(zhì)量測評啟動座談會”，制訂了《20xx年上海市服務質(zhì)量測評總體工作方案》，正式啟動了此項工作。隨后，組織測評機構(gòu)分別擬制了十大服務領域測評的具體實施方案，并于4月底，邀請相關行業(yè)主管部門、市民代表及部分測評對象代表等分別召開了實施方案論證會，對抽樣范圍、樣本分布、問卷設計等內(nèi)容進行了意見征詢。9月，已完成十大服務領域服務質(zhì)量測評。
    缺陷召回管理制度新突破。完成本市兒童玩具企業(yè)召回信息的年度備案工作;完善與12365投訴舉報中心的投訴工作機制，并對12365話務員開展專題培訓;完成《缺陷產(chǎn)品信息處理規(guī)范(草稿)》編制工作，探索建立缺陷信息三級分類管理制度，和缺陷產(chǎn)品召回信息季度分析報告制度，進一步完善缺陷召回信息的采集、分析;下發(fā)《上海市質(zhì)量技術監(jiān)督局關于推薦缺陷產(chǎn)品召回專家有關事項的通知》，充分利用局屬各單位的技術資源，開展汽車、兒童玩具、家電類缺陷產(chǎn)品召回專家推薦工作，進一步加強專家?guī)旖ㄔO和管理。利用技術手段提高對企業(yè)召回過程和效果監(jiān)督的有效性，對柯尼卡美能達辦公系統(tǒng)(中國)有限公司召回a4彩色激光打印機的部分用戶進行電話回訪，創(chuàng)新地方質(zhì)監(jiān)部門缺陷產(chǎn)品召回管理模式。
    加快建立地方召回監(jiān)管機制。為進一步督促輪胎企業(yè)切實落實質(zhì)量主體責任，確保廣大消費者人身和財產(chǎn)安全，9月8日，市局舉辦了全國輪胎質(zhì)量安全講座。講座特邀美國國家公路交通安全管理局的專家對美國車輛安全的監(jiān)督執(zhí)行，符合安全標準和安全缺陷，輸出到美國市場的要求以及對“119”、“139”輪胎標準作詳細講解。全國共30余家輪胎生產(chǎn)、經(jīng)銷企業(yè)、整車生產(chǎn)企業(yè)及技術機構(gòu)的60余名代表參加講座。國家質(zhì)檢總局執(zhí)法司副司長董樂群、市局質(zhì)管處處長黃肖強、美國駐華領事館經(jīng)濟領事吳仲明出席并致辭。
    加快《上海市工程設備監(jiān)理管理辦法》修訂。會同市政府法制辦先后召開了相關政府主管部門、部分工程設備監(jiān)理項目業(yè)主和部分工程設備監(jiān)理機構(gòu)的立法調(diào)研座談會，聽取各方對修訂《上海市工程設備監(jiān)理管理辦法》的意見建議，并上門聽取了部分政府主管部門的意見建議。在這些工作的基礎上，形成了《上海市設備監(jiān)理管理辦法》(送審稿)，并已通過市政府法制辦征求各方面意見。
    認真組織開展建筑市場整治規(guī)范行動。根據(jù)局領導安排，我處承擔了市局整治規(guī)范建筑市場領導小組辦公室的工作任務。為全面貫徹落實市委、市政府關于整治規(guī)范本市建筑市場的各項要求，采取有力措施進行整治規(guī)范，強化市場主體責任，健全相關監(jiān)管體系，確保城市運行安全和生產(chǎn)安全，我處牽頭制定了《上海市質(zhì)量技監(jiān)系統(tǒng)整治規(guī)范建筑市場工作實施方案》，從開展工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動、加強建筑材料質(zhì)量安全監(jiān)管、完善規(guī)章制度建設和加強特種設備作業(yè)人員管理等四個方面，明確任務分工，通過自查、整改和抽查等三階段工作，對質(zhì)量技術監(jiān)督職責范圍內(nèi)涉及建設工程的領域開展整治和規(guī)范。根據(jù)市整治辦安排，我局作為第八聯(lián)合檢查組的牽頭單位，帶領第八聯(lián)合檢查組的10個單位、21名成員，對閘北區(qū)和嘉定區(qū)整治規(guī)范建筑市場情況進行了抽查。我處作為具體承擔單位，制定抽查計劃、落實檢查組人員和檢查安排，確保在規(guī)定時間內(nèi)順利完成了對2區(qū)整治規(guī)范情況的抽查。檢查完成后，根據(jù)檢查情況起草了閘北區(qū)、嘉定區(qū)整治規(guī)范建筑市場抽查情況報告并上報市整治辦。
    組織開展工程設備監(jiān)理行業(yè)專項整治行動。根據(jù)《質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)整治規(guī)范本市建筑市場的實施方案》中對工程設備監(jiān)理行業(yè)實施整治規(guī)范行動的要求，專門組織開展了工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動，召開了上海市工程設備監(jiān)理行業(yè)整治規(guī)范行動動員大會，傳達市整治建筑市場領導小組會議精神，并根據(jù)《質(zhì)量技術監(jiān)督系統(tǒng)整治規(guī)范本市建筑市場的實施方案》對工程設備監(jiān)理行業(yè)實施整治規(guī)范行動進行了部署。在工程設備監(jiān)理機構(gòu)的自查、整改工作完成后，組織了對12個工程設備監(jiān)理項目的抽查。在抽查過程中，檢查了市政府“22條”的落實情況，對現(xiàn)場監(jiān)理中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改要求，聽取了監(jiān)理單位對進一步完善工程設備監(jiān)理基本制度的意見建議，收到較好效果。
    (二)存在的問題
    20xx年，質(zhì)量管理工作在大質(zhì)量工作機制建設、名牌發(fā)展戰(zhàn)略和保障民生質(zhì)量安全等方面有了一些新突破，取得了一定的成效，但是質(zhì)量工作體系還需進一步完善，質(zhì)量工作方法還需進一步開拓，也碰到了一些新問題。
    1.市質(zhì)量安全領導小組成員單位相關負責人由于種種原因往往不能親自參加會議活動，政府部門之間配合協(xié)作還有待加強，有些工作不能及時落實。
    2.市行業(yè)質(zhì)量工作促進會成員單位對于本行業(yè)質(zhì)量狀況了解掌握不夠，缺乏開展行業(yè)質(zhì)量狀況分析的經(jīng)費和專業(yè)人員，不能全面準確地提供行業(yè)質(zhì)量狀況的數(shù)據(jù)。
    3.一些部門和行業(yè)對服務質(zhì)量測評工作還有一些不同的看法，特別在測評結(jié)果比較差的服務領域，有些主管部門甚至抵觸情緒，對于我局開展服務質(zhì)量測評的合法性及規(guī)范性提出質(zhì)疑。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇六
    20xx年即將結(jié)束，xx村小學在市教育局的正確領導下，認真落實教育局各項工作計劃，以科學發(fā)展觀為指導，經(jīng)過全體教職工的不懈努力完成了學校的各項工作目標，取得了顯著成績。獲得了鄒城市教育局工會"模范教職工之家"和"20xx年度教育工會先進單位";鄒城市教育局"20xx年小學教育教學工作先進單位";濟寧市未成年人思想道德建設工作先進單位；濟寧市"中華經(jīng)典教育示范學校";鄒城市總工會頒發(fā)"鄒城市模范職工之家"等榮譽?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
    xx村小學注重加強干部隊伍建設，形成"想干事、會干事、干成事"的濃郁氛圍，增強領導班子的凝聚力、領導力和執(zhí)行力。深化校區(qū)校長（園長）工作負責制；實行領導干部聽課制、推行領導干部工作述職制；制訂了《關于推進民主管理進程，建設和諧教育的實施意見》；在教師評優(yōu)晉級、年度和師德考核等方面，推行一線教師當評委，處處體現(xiàn)著公平、公正、公開。
    認真落實"責任、主動、忠誠"的學校精神。舉辦了"服務學校、服務家長、服務學生"的系列教育活動、"五四"青年教師座談會、青年教師理念培訓、愛生事跡演講會、月度人物、"榜樣在我身邊暨十佳教工"評選、女教工談修養(yǎng)、班主任經(jīng)驗交流會、成立了"教師培訓學校"等活動。
    在教師中強化讀書意識，制訂了《關于在教職工大力開展閱讀業(yè)務書籍、強化教學研究、提升教師業(yè)務水平活動的實施意見》，把十月份定為書香校園活動月。
    成功地舉行了xx村小學建校20周年校慶活動。
    范文寫作同時，通過學校網(wǎng)站、《家園之窗》、《家校互動報》、家長會、親子活動、課堂開放周等形式，基本實現(xiàn)了學校與家長在教育和發(fā)展方面的和諧一致。
    今年學校提出"教師發(fā)展年"的工作主題，多措并舉地鼓勵教師以"創(chuàng)造激情人生，實現(xiàn)自身價值"作為從業(yè)執(zhí)教的座右銘。堅持尊重教師、依靠教師、發(fā)展教師的管理理念。堅持多元化、個性化的發(fā)展原則，逐步形成各具特色的教學風格。采取"骨干帶動—重點突破—整體推進"的培養(yǎng)發(fā)展思路，制訂了教師培訓規(guī)劃，編輯《教師發(fā)展報》，設立教師成長檔案，6月份，學校組織79名教師赴濰坊、淄博等地參觀、學習考察，回來后，舉辦了以"解放思想，更新觀念，真抓實干，盡展杏小靚麗風采"為主題的討論會、匯報會、演講會。本年，已有260人次外出學習。
    建立教師業(yè)務量化綜合評價機制和"專業(yè)型、經(jīng)驗型、研究型、專家型"教師的遞進式評定機制，今年有152位教師被評為"經(jīng)驗型"教師；同時，建立了"教師包保"制度，實現(xiàn)骨干教師幫帶青年教師，促使大批青年教師迅速成長。
    今年繼續(xù)推進教學改革創(chuàng)新工作，開展了"合作教學"、"情景教學"、"10+30課堂教學"、思想?yún)R報專題"五步教學法"、"高效德育、高效課堂"等專題研討課、示范課，并舉行了教學成果展示會。
    今年，我校有12名教師獲鄒城市優(yōu)質(zhì)課獎項，4名教師獲鄒城市級公開課，有3名教師被評為濟寧市優(yōu)質(zhì)課，周玉廣、于培培兩名教師獲省級優(yōu)質(zhì)課，張虹霞老師獲得全國優(yōu)質(zhì)課三等獎；19名教師獲得鄒城市級教學能手，3名教師推薦參評濟寧市級教學能手；《促進學生良好品德形成的活動型教學實驗研究》和《小班化教學研究》兩個省級課題順利結(jié)題，實現(xiàn)了教師發(fā)展年課堂教學改革和教師培養(yǎng)上的歷史性突破。
    學校加大投入力度，投入98.6萬元為各班配備了短焦距投影、互動電子白板等多媒體教學設備；投入58萬為一線教師配備了筆記本電腦；投入98萬余元對各校區(qū)操場、活動場地、室內(nèi)墻壁粉刷、裝修等；熱力供暖及改造費用48萬元；充實各類教學儀器、設備2.6萬元，使校容校貌、校園環(huán)境和教學條件得到很大改善。
    1、開展新一輪學校辦學新思想、教育理念的教育實踐活動，努力提高辦學水平。大力開展教職工思想道德建設活動，進一步深化"責任、主動、忠誠"的學校精神教育。
    2、加強領導干部和班主任隊伍建設。開展領導干部培訓班、研討班、讀書班。
    3、加快改革步伐，落實教師績效工資改革。
    4、集思廣益，將科學地制定第三個五年發(fā)展規(guī)劃。
    5、建構(gòu)教師培養(yǎng)新模式，從宏觀上以"多元智能理論下的成功教育"理論引領，通過課題帶動，以點帶面，以課例為載體，扎實開展討論式的案例教學研究活動。培養(yǎng)一批中青年學科帶頭人，爭當齊魯名師、杏壇名師、師德標兵。
    6、繼續(xù)開展好學生社團活動，提高學生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力。
    7、在《閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣》課題引領下，完善"書香校園讀書活動"。
    8、集中時間對教師進行多媒體使用培訓及課件制作培訓，使教師能夠熟練掌握電子備課，網(wǎng)絡教研，實現(xiàn)教學現(xiàn)代化。
    9、加強安全教育。樹立"安全大于天"的'意識，進行安全教育、安全演練，落實好安全責任制，人人為安全，安全為人人。實行安全失誤一票否決制，取消評優(yōu)晉級資格。
    10、加強家校互動工作。創(chuàng)新家校互動工作機制，把工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化融入到平時的工作中。繼續(xù)辦好《家?；印沸?，開展"電話訪萬家"活動，征求家長意見，以適應學校新的發(fā)展需求。
    11、深入推進"高效德育""高效課堂"的研究活動，完善教研機制、管理機制、評價機制，增強"雙高"工作的針對性、實效性。
    12、完成機關幼兒園的教學樓擴建工作。
    xx村小學始終堅持用新思想、新理念引領學校大發(fā)展，用新機制、新辦法解決發(fā)展中的新課題、新難題。xx村小學全體教職工，將進一步解放思想，更新觀念，齊心協(xié)力，建設靚麗杏小教育品牌！
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇七
    在結(jié)束的這一個月的臨床放射科中，在帶教老師的悉心指導下，我認真學習，嚴格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團結(jié)各院校實習同學；不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進齲通過這一個月的認真工作，我學到了許多在其他科室不曾懂得的東西。
    放射科自我鑒定。在工作的日子中，我學會了應如何拍片。同時，也掌握了閱片的全過程。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀察病人的病容，認真做好記錄，配合老師的知道。通過此次實習，我明白了作為一名醫(yī)生身上應有得職責，無論何時，應把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負責的行動去關心病人的疾苦。在以后的實習中，我一定會努力更多知識。
    一、情況介紹
    醫(yī)學影像學是將現(xiàn)代放射學、微電子學、電子計算機、圖像處理等最新科技成果用于診斷、治療疾病的一門新興學科?，F(xiàn)代醫(yī)學成像技術飛速發(fā)展，無論是普通x線、核素、超聲還是x線計算機體層攝影、磁共振成像等技術，影像的密度分辨率與空間分辨率大大提高，使各種影像相互配合、相互補充、相互印證，可以更清晰地展示人體的器官結(jié)構(gòu)，結(jié)合病史、體檢、化驗等臨床資料，進行綜合分析，明顯地提高了臨床診治水平。
    目前學生已經(jīng)通過了兩年的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學等系統(tǒng)的理論學習，進入到最后一年的理論和實踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實習階段。
    在32周的畢業(yè)實習中，使學生對醫(yī)學影像學各方面的基本理論知識、基本操作及常見并多發(fā)病的診斷能較全面較系統(tǒng)地掌握，更好地完成實習任務，為他們今后的工作打下堅實的基矗。
    二、目標
    具體要求是：
    （一）影像技術
    1、熟悉各種檢查方法，正確引導病人就診。
    2、獨立完成暗室技術與管理的各項工作。
    3、能熟練地掌握x線機的操作方法并進行常規(guī)檢查部位的普通x線攝影及造影，拍攝出符合診斷要求的x線片。
    4、熟悉x線特殊檢查技術，包括高仟伏攝影、軟x線攝影、數(shù)字x線檢查及超聲檢查。
    5、知道ct、mri、介入放射檢查的操作規(guī)程要領及基本步驟。
    （二）影像診斷
    1、能說出影像學科的常規(guī)工作制度；
    2、規(guī)范地進行x線透視操作；
    3、能準確識別呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官；
    5、具有正規(guī)書寫x線透視、攝片、造影檢查診斷報告的能力；
    6、能說出ct、mri、dsa、介入放射檢查的適應證、禁忌證和診斷原則；
    7、具有初步的ct和超聲診斷能力；
    8、對常見病能合理選用各種影像檢查方法；
    9、能對各種醫(yī)學影像檢查技術的優(yōu)點與限度進行初步的評價。
    三、內(nèi)容及要求
    （一）職責和醫(yī)德方面
    1、進一步明確醫(yī)學影像學科的性質(zhì)及其在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要地位，從而更加熱愛專業(yè)。學習醫(yī)院科室工作人員的.好思想、好作風，全心全意為人民服務。
    2、熟悉放射科的組織機構(gòu)及醫(yī)技人員構(gòu)成、工作范圍劃分及基本診療制度。
    3、熟悉放射科各級醫(yī)務人員，各個工作崗位的職責及其正常工作程序。
    （二）影像技術
    1、接診
    （1）診室的分布及工作范圍
    （2）膠片規(guī)格及價格
    （3）報告的登統(tǒng)及分發(fā)
    （4）照片的存儲和保管
    2、x線照片沖洗技術
    （1）暗室布局及常用器材設備
    （2）膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管
    （3）藥液的配制和/或更換
    （4）顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項
    （5）自動洗片機的使用與維護，自動沖洗技術的優(yōu)缺點。
    3、普通x線攝影
    （1）投照原則、步驟和注意事項。
    （2）四肢、胸部、腹部、頭顱、面顱、脊柱和骨盆常用位置投照。
    4、體層攝影：胸、腹部常用位置。
    5、軟x線攝影：乳腺攝影。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇八
    20x年x度，我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求，本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨，以規(guī)范、合理、高效使用教育經(jīng)費、為本校教育事業(yè)發(fā)展供給保障為目標，認真細致開展了工作，在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫，扎實做好預算、經(jīng)費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作，為完成本校工作任務作出了必須努力。
    1、進取抓好內(nèi)部財務管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進財務管理有序發(fā)展。
    2、認真貫徹《義務教育法》，進取落實義務教育界經(jīng)費管理機制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費。
    3、認真履行學校預算管理工作，嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算，并按預算執(zhí)行，全面合理安排各項教育經(jīng)費，為教育發(fā)展供給財力支撐。
    4、配合本校財務收支內(nèi)部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時上報了審計報告。
    5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
    6、做到了以收定支，不負債消費。
    7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目，對小型維修不等不靠，并嚴把質(zhì)量關，完善學校教學條件。
    根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關規(guī)定，加強了學校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產(chǎn)及時入帳，定期對固定資產(chǎn)進行盤點核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產(chǎn)賬務重新進行了明細錄入，并按國資局的要求，對全校的資產(chǎn)核查，按時完成了國資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務處理工作。
    為了用足用好各項教育經(jīng)費投入政策，學校多渠道籌措教育經(jīng)費，切實為特殊教育發(fā)展供給了財力保障。
    1、爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策供給的口子和渠道，爭取教育經(jīng)費。
    2、進取籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
    3、力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯(lián)系，爭取專項和補助資金對我校的投入。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇九
    1、xx年全區(qū)高考考生5624人，上本科線人數(shù)3616人，上線率64.3%，比xx年的上線率62.9%上升了1.4個百分點。
    2、xx年全區(qū)教師在各級刊物上發(fā)表論文417篇，區(qū)級以上立項課題結(jié)題21項，在市級以上優(yōu)質(zhì)課大賽****有49位教師獲獎。完成了“中小學教學工作評價辦法”、“中小學教學質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)”等研制工作；完成了“襄陽區(qū)地方與校本課程的開發(fā)與研究”；研究并制發(fā)了《關于進一步深化基礎教育課程改革的指導意見》；研究推廣了“二xx”課堂教學模式及“六推六讓”教學策略；總結(jié)落實“58131129工程”（小學“56911210工程”），使中小學辦學行為進一步規(guī)范。
    一年來，開展了新教材教法培訓、集體備課、分片教研、送課下鄉(xiāng)、結(jié)對幫扶、“三優(yōu)”評選、教師教學基本功大比武、網(wǎng)絡教研、校長、假期社會實踐、電腦制作競賽、科技制作創(chuàng)新、學科競賽、“大家唱，大家跳”、“五園”創(chuàng)建等活動，師生在活動中得到鍛煉成長，提高學校的辦學、教師教學水平和學生能力素質(zhì)，有效地促進了新課改理念與現(xiàn)代素質(zhì)教育要求在學校的教育教學實踐中全面落實。
    今年對區(qū)二中、區(qū)五中、龍王一中、石橋一中、張家集鎮(zhèn)中心小學、區(qū)實驗小學進行了教學視導工作，對古驛一中、峪山一中進行了跟蹤視導。通過深入學校、深入課堂，對學校的課程計劃執(zhí)行、課堂教學、教學管理、常規(guī)教學、課題研究等情況進行全面檢查和認定。并與學生、教師座談，調(diào)研分析，跟教師一道診斷問題，分析原因，制定措施，解決問題。對學校的發(fā)展和教師的教學起到了很大的促進作用，使學?？吹搅俗约旱某煽儯宄舜嬖诘膯栴}，明確了今后工作重點和努力方向。
    對社會發(fā)展過程中出現(xiàn)的一些問題和困惑，深入地調(diào)查研究，逐個進行剖解。如小學出現(xiàn)寄宿后教學管理問題，通過研究制發(fā)了《關于進一步加強全區(qū)寄宿制小學教學活動的管理實施意見》；如部分小學高年級歸并初中出現(xiàn)的教學問題，形成了《初中設置小學寄宿制教學班的教學調(diào)查報告及建議》；如推廣電子備課和全面推進課堂教學改革的困惑，通過到石橋鎮(zhèn)中心小學、馬集中學召開現(xiàn)場會形式進行現(xiàn)場觀摩研究解決等。通過對問題逐個研究解決，使全區(qū)教育教學工作得到進一步發(fā)展。
    長期幾十年傳統(tǒng)的“教師講，學生聽；教師說，學生做；教師主動，學生被動；一塊黑板，一張嘴、一支粉筆一講到底?！闭n堂教學模式，使教師講的累，學生學的差，教學效益低，甚至出現(xiàn)了大部分學生厭學、逃學、輟學等現(xiàn)象。社會在日新月異的發(fā)展，課堂教學必須與時俱進。于是在全區(qū)推廣的利用遠程教育資源及多媒體教學和新課程改革以來各方面實驗取得的成功經(jīng)驗基礎上，決定xx年為全區(qū)“課堂教學改革年”，使課堂教學為“學生樂學”、 “自主，合作，探究”、 “高效”的課堂。年初，召開了課堂教學改革年動員大會，確定了課堂教學改革活動方案，決定全面推廣“二xx”課堂教學模式的實驗與研究，落實“六推、六讓”的教學策略。在實施過程中，于春秋先后兩次組織中小學校長赴山東杜郞口中學學習其“三三六”課堂教學模式的改革經(jīng)驗，通過教學檢查落實、校長、召開現(xiàn)場會典型推廣等形式促進區(qū)區(qū)課堂教學發(fā)生了明顯變化，突破了原來幾十年的陳舊模式，初見成效。在xx年底召開了“課堂教學改革年”總結(jié)表彰大會，對一年來的課堂教學改革進行全面總結(jié)，大力表彰，對今后繼續(xù)推進課堂教學改革提出意見，明確了方向。以促進學校教師專業(yè)成長為中心，推進均衡發(fā)展。
    ——xx年教研工作要點
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十
    忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間以來的工作，收獲頗豐，為此要做好工作總結(jié)。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的'2020年質(zhì)量管理工作總結(jié)及2021年工作計劃，希望對大家有所幫助。
    20xx年，我的工作崗位是運營質(zhì)量管理崗，經(jīng)縣分領導研究，對我的主要工作做了一些調(diào)整。我的主要工作就是集團中心內(nèi)勤和縣分高端用戶維護工作。
    （一）集團中心內(nèi)勤工作
    1、部門晨會：組織部門員工學習新文件、最新活動方案、客戶經(jīng)理行為規(guī)范等，強調(diào)客戶經(jīng)理月重點工作，同時做會議記錄、培訓記錄。
    2、日常報表：有時市分通知上報東西比較緊促，時間緊缺，為了能按時上報，我自愿加班。有幾次下班后，我在加班，無人知曉，被鎖在了辦公室。
    3、 其它工作：
    （1）協(xié)助主管制定客戶經(jīng)理、聯(lián)產(chǎn)直銷員月度考評表，次月統(tǒng)計完成量，協(xié)助主管打分進行考評。
    （2）協(xié)助主管閱mss系統(tǒng)文件，重要內(nèi)容告知主管，并組織部門員工學習。
    （3）系統(tǒng)新建集團名稱，集團用戶按月錄入大客戶系統(tǒng)。
    （4）集團零次戶、欠費派單。
    （5）月度、半年、年度工作總結(jié)，季度及臨時性活動方案、總結(jié)。
    （6）v網(wǎng)發(fā)展計劃、月度任務分解及階段性活動任務分解落實等。
    （7）數(shù)固業(yè)務欠費方案制定，費用到期寬帶和數(shù)固業(yè)務欠費派單，督促客戶經(jīng)理通知用戶按時續(xù)費及清收欠費。
    （8）客戶經(jīng)理聯(lián)產(chǎn)費用核算制表。
    （9）集團保有費用報賬、發(fā)放制表。
    總之，我很重視縣分績效考核，集團中心一些考核指標，我都會慎重考慮，尤其靠系統(tǒng)支撐考核的項目，我都努力做到及時、準確、超額完成任務，力爭拿到最高分。今年縣分集團專線考核指標分值始終保持在9分以上，最高分得到20.7分。
    （二）高端用戶維護工作
    1、每月20號前分配系統(tǒng)新增個人高端200戶左右，并按時發(fā)放對應的會員卡，縣分vip用戶持卡率20月達到87%，超目標值7%，名列市分第一。
    2、每月12日上報縣分客戶經(jīng)理維系質(zhì)量分析。包含資格會員動態(tài)保有，欠費、離網(wǎng)分析，同期開展相關高端活動總結(jié)，月度重點工作計劃等內(nèi)容。
    3、導出每月拍照會員、高端零次戶，派單給客戶經(jīng)理。
    4、聯(lián)系下發(fā)符合兌換積分用戶明細，派單給客戶經(jīng)理，督促通知用戶兌換。
    5、“雙節(jié)”高端慰問活動方案制定、總結(jié)。
    6、在市分統(tǒng)一安排下，按季度制定縣分相關特色俱樂部會員活動方案，組織會員參加，提升俱樂部會員感知率。
    7、處理高端用戶投訴。
    平時，我能夠自覺遵守勞動紀律，不遲到早退，團結(jié)同志，有協(xié)作奉獻精神。工作中我認識了很多客戶，也交到了許多朋友，交際面變得越來越廣，工作也相對容易了。領導、同事給與我了很多幫助與關愛，客戶給與我了鼓勵與認可，這些都使我不斷成長，并在工作中享受快樂。我深愛上了聯(lián)通事業(yè)，也敢于向自己的弱項發(fā)起挑戰(zhàn)。
    我對工作很認真，但一定還存在不足，為此，我會在20xx年更加努力地進行業(yè)務學習，且不斷的向公司和其他縣分相關部門的員工請教，以更高更嚴的標準要求自己，使自己的業(yè)務水平和素質(zhì)上升到一個更高的層面。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十一
    環(huán)保教育是國家教育事業(yè)的一個重要組成部分,科教興國,知識創(chuàng)新,都離不開環(huán)?；A教育。今天本站小編給大家整理了學校環(huán)保工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
    保護環(huán)境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學校，開展綠色教育，是環(huán)境教育的最佳途徑，是學校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此，我校專門成立了環(huán)境教育領導小組，以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針，以環(huán)保教育課為主渠道，明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，把環(huán)境教育與綠色學校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，取得了階段性成果：學生在創(chuàng)建綠色學校活動中能力得到了鍛煉，知識得到了拓展，環(huán)保意識得到了增強，素質(zhì)得到了全面提高?，F(xiàn)把我校環(huán)保教育活動匯報如下：
    一、營造濃厚的宣傳氛圍。
    加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、
    手抄報
    、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識，尤其結(jié)合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動，開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環(huán)境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍，也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。
    二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境。
    良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的
    口號
    。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內(nèi)設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。
    三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡
    1.課堂教學滲透教育。
    學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結(jié)合才有生命力，在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結(jié)合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中，從不同側(cè)面和角度豐富學生的環(huán)保知識，了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系，引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。
    2.團隊活動集中教育。
    少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會，保證教育的一致性，并結(jié)合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動，開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動，由政教處發(fā)出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”
    決心書
    ，用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈，結(jié)合活動的開展，團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?；顒?，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    3.家長學校延伸教育。
    為了進一步提高全民的環(huán)境意識，增強社會的共同責任感，我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中，在家長學校工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質(zhì)，增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長，共同參與學校和社會環(huán)?；顒?，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，促進了環(huán)境教育工作的開展，使環(huán)?；顒映蔀槿鐣墓餐繕?。
    四、取得了階段性成果：
    1、環(huán)境意識增強。
    在環(huán)境知識獲得的基礎上，引導學生從思想上、情感上重視環(huán)境、關心環(huán)境、愛護環(huán)境，進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初，我們對校環(huán)保隊員進行環(huán)境意識調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果顯示，學生對環(huán)境的認識是模糊的，環(huán)境意識是淡薄的，他們只是被動地接受別人的觀點。經(jīng)過實踐，學生的環(huán)境意識增強了。
    2、環(huán)境行為到位。
    通過環(huán)境教育，使學生認識到環(huán)境保護是個長期行為，只有每個人的積極參與，我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護。引導學生參與校內(nèi)外環(huán)境活動，學生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士，做到全員參與、全程參與，養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習慣。班班進行垃圾分類，把垃圾變賣后的錢積攢起來，進行愛心活動。學生對社會對他人有了責任感，更積極地參與了社區(qū)的環(huán)保行動。
    在上級主管部門領導下，對創(chuàng)建“綠色學?！?，推動社會環(huán)保工作非常重視，從校長到教師、學生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學?！边^程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進了學校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展，使學校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的好評。
    我們的具體做法：
    一、近年來，我校對創(chuàng)建“綠色學?！惫ぷ鞯念I導，校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃。
    教導處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學校”工作，促進校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進行環(huán)境教育;其次，各學科教師充分利用學科教學特點，對學生進了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍，有效地提高全體學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的環(huán)保行為習慣，全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。
    二、學校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。
    全校師生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習慣，環(huán)境保護工作深入人心，形成制度化。
    2.校長在周立會上定期對全校師生進行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;
    4.加強對新生的環(huán)保教育，組織學生積極參與各種環(huán)?；顒?
    5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;
    6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;
    7.學生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;
    8.各樓層走廊、分擔區(qū)由各班進行打掃;
    10.加強健康教育，提高師生身體素質(zhì)。
    三、不斷提高教師的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識和行為。
    我們對學生進行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個學生的環(huán)保意識及行為習慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進整個社會形成良好的保護環(huán)境新風尚。通過各科知識教學有機地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，通過實際指導學生保護校園環(huán)境，愛護花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學生不僅養(yǎng)成了每天認真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。
    學校大隊部組織開展各種環(huán)保活動，通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。
    四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。
    結(jié)合學校實際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認識到環(huán)境保護關系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強學生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。
    五、加強健康教育，提高學生身體素質(zhì)。
    配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進身心健康。
    六、加強飲食、衛(wèi)生，確保師生健康。
    2.食堂做到設備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設備，符合食堂要求;
    總之，在創(chuàng)建“綠色學?！边^程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。
    “環(huán)境保護”是我國的一項基本國策，保護環(huán)境， 教育為本。落實《環(huán)境保護法》的規(guī)定和要求，營造一流的育人環(huán)境，全面推進素質(zhì)教育，在各級環(huán)保部門的指導以及上級領導和社會各界的關心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槠鯔C，加快精神文明建設的步伐，把環(huán)境教育納入學校教育
    教學工作計劃
    ，做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)，活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認識從模糊到清晰;活動空間從學校到社會，取得了豐碩的成果。如今，我校有一個強有力的環(huán)境教育領導班子，有一支熱愛環(huán)境建設，積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍，學校環(huán)境教育達到了一個新的高度， 形成了環(huán)境教育的特色。
    一、 重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氛圍
    學校領導非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點，結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案，并做好每學年、每學期環(huán)境教育工作計劃，做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領導小組，具體執(zhí)行領導小組制定的計劃，安排好活動，開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學要素的建設，教育氛圍的營造，依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍，做到環(huán)境教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。
    二、學科滲透，環(huán)境教育的主渠道
    學校專門開設環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材，做到采用跨學科課程的教學法，推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學?！被顒拥闹攸c，因此我校進行環(huán)境教育滲透，各學科根據(jù)各自的特點，積極在學科中開展各種形式的教育活動。
    三、成立興趣小組，張揚學生個性
    四、雙管齊下，活動競賽并舉
    學校通過專題講座、各種教學的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等，培養(yǎng)學生保護環(huán)境的責任感和義務感，逐步養(yǎng)成為維護環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。
    我校已本次活動為契機，開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購買綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。通過開展這些活動，使學生牢固樹立環(huán)保意識，促進學校環(huán)境教育的全面實施。
    我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護公物、守法律等方面加強學生的環(huán)境意識，充分利用國旗下的講話、團課、年級會、班會，針對存在的問題進行國情、市情、校情教育，積極營建“學校是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識，以環(huán)境教育為突破口，提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機制引入意識的培養(yǎng)之中，在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比：如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制，化零為整，責任到班;實行衛(wèi)生評比，讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護綠”競賽活動等，從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺保護環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng)“綠色學?！睘槟繕?，營造“花園式”校園，爭創(chuàng)“綠色學校”。
    成績只能暫時的，環(huán)保教育是學?？萍冀逃粋€重要組成部分，也是全面推進素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十二
    我
    國學
    校教研具有較長的歷史,在發(fā)展過程中學校教研方式也發(fā)生了很大改變。但在新課程改革的背景下,學校教研方式在內(nèi)容和形式等方面仍存在諸多問題,亟待轉(zhuǎn)變。今天本站小編給大家整理了學校教研工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
    為進一步貫徹落實國家和我省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及省教研室《關于開展全省義務教育階段校本教研和普通高中課程實施情況的調(diào)研通知》(青教研〔20xx〕03號)精神，我校照例在本學期進行了校本教研工作。以校為本，是新世紀學校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實施新課程改革的重要內(nèi)容，是學校發(fā)展的動力，是促進教育教學提高的有效形式。
    本學期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分離經(jīng)驗，在多媒體教學上，學校更是大力推廣，做
    課件
    、用課件，用好課件的思路在教學中廣泛使用，效果顯著。學校為教師之間進行信息交流，經(jīng)驗分離和專題討論提供平臺，倡導科學精神和實事求是的態(tài)度，營造求真、務實、嚴謹?shù)慕萄蟹諊?，在學校領導的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。
    開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學習熱情和參與研究的興趣，增強教師駕馭教材的能力和運用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運用現(xiàn)代化教育手段進行教育教學活動，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學的優(yōu)化。為了達到這個目的，我校制定了一系列的校本教研方案，為保證活動有效順利開展，加強對學校教師的教研指導和管理監(jiān)督。
    為此學校成立校本教研活動領導小組： 組 長： 組 員：
    本期的校本教研采取教師業(yè)務理論學習，課題研究，集中探討 ，組織講課評比，教學反思，教學觀摩，多媒體教學等多種形式進行。
    1. 教師業(yè)務理論學習。
    把組織教師進行業(yè)務理論學習的工作放在首位，改進教學方法，采取多樣的學習形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學實際問題的能力。
    2. 課題研究、集中探討
    在校本教研中我們在學習中做到了“五個結(jié)合”，即理論學習和實際運用結(jié)合;優(yōu)質(zhì)課堂實錄與本校的課堂教學應用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗交流結(jié)合;多媒體課件的制作與多媒體輔助教學的應用結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務能力考核結(jié)合。使學習、應用、反思、交流提高融為一體。
    3.組織講課評比
    把日常教學工作與教學研究融為一體，在重視教師個人學習和反思的同時，特別強調(diào)教師集體教研的作用，強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學習，彼此支持，共同分享經(jīng)驗。
    4.教學反思
    在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真做好教學反思的記錄。
    (1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。
    (2)記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。
    (3)記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗。
    (4)記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，是教材內(nèi)容的實踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內(nèi)容。
    (5)記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂
    教案
    ，提高自己的教學能力。
    5. 教學觀摩
    我校與兄弟學校相互聽課，取長補短、提高教師業(yè)務水平。
    6.多媒體教學深入課堂，優(yōu)化教學。
    為了提高教師課件制作的水平，每學期舉行優(yōu)秀課件制作評比活動，對優(yōu)秀的教師進行獎勵，在這樣的大環(huán)境下，使教師的多媒體課質(zhì)量大幅度提高，為了滿足教師上多媒體課的需求，學校全天開放大多媒體室，為了使平時的多媒體課有條不紊的進行，教師上多媒體課前提前到電教室申請登記，由學校統(tǒng)一安排，全力支持多媒體教學。
    由于校本教研是一個嶄新的事物，我校在校本教研中取得的經(jīng)驗，還有待再實踐，找出教研工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。
    一學期以來，我校緊緊遵循教育主管部門的部署，以課改為契機，深入發(fā)動全體教師廣泛參與，積極參與教科研工作，以教科帶動教研，扎扎實實地開展教研活動，引領教師專業(yè)成長，現(xiàn)作出以下總結(jié)。
    一、以教科帶動教研，引領教師的專業(yè)成長。
    本學期，我校緊緊圍繞“中小學課堂教學綜合能力的提高”和“小學生素質(zhì)教育發(fā)展評價研究”兩上課題展開教育科研工作，以這兩個課題為切入點，引領教師廣泛參與，每位教師有自己的研究專題，寫出研究方案，定期組織教師理論學習，以理論指導實踐、采用案例分析、課題中期小結(jié)、教學反思、論文撰寫等多種形式開展廣泛的研究，讓教師從理論上得到充實，從理念上得到更新，并通過各種形式的外出培訓學習、外出聽課、外出研討，提高教師的綜合素質(zhì)，開拓教師的視野，促進廣大教師的專業(yè)成長。
    二、定期進行集中教研，為教師創(chuàng)設研究平臺。
    為了把教研工作落到實處，我校每周定期組織集中教研活動、分學科、分時間、分地點舉行。教研活動形式多樣，集中理論學習，了解教研動態(tài);觀看優(yōu)秀教學錄相，并進行討論評析，取人之長，補已之短;開設教學研討課，集中評課，探討教學中存在的問題，推進教學經(jīng)驗。由于有了這些平臺，教師可以展示處人風采，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有價值的經(jīng)驗得以推廣、研究，不完善的地方得以改進，學校教研氣氛較濃。本學期我校共開設語文教研課10節(jié)，數(shù)學教研課10節(jié)。促進派了教學研討的實效性。
    三、抓教學常規(guī)管理，提高教育教學質(zhì)量。
    在教學管理中，我們力求向管理要質(zhì)量。建立教學質(zhì)量監(jiān)控與評價制度。定期檢查教師教案及作業(yè)批改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋并進行跟蹤檢查，期末對教案進行歸納整理，按學科、年級分類，存入學校教案資源庫，并評選出優(yōu)秀教學設計，給予獎勵。
    規(guī)范日常巡課制度，定時巡課與不定時巡課相結(jié)合，及時了解教師教學前沿動態(tài)。建立推門聽課的制度。校級行政領導、教導處不定時下班聽課，與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題，加強對教學工作的監(jiān)控，促進教學質(zhì)量的提高。
    落實年段日?；ヂ犝n制度。要求以年段教研組為單位，教研組長負責督促，每位教師最少聽10節(jié)本年段教師的常態(tài)課，增強互動交流，達到互相取長補短的目的。
    四、集中與分散相結(jié)合，推進教研成效。
    我們教研形式采取集中于分散相結(jié)合。以集中為主，以分散為輔。分散教研是教師利用空課時間、下課時間相互交流，一事一議，一事一論。將功夫用在平時，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決。
    五、設教師論壇，促進經(jīng)驗交流，提高教育教學質(zhì)量。
    為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，帶動廣大教師參與教研，廣泛提高全校教師教研水平，我校為骨干教師創(chuàng)設平臺，讓優(yōu)秀青年的先進教育教學成果(教后反思、案例分析、教育感悟)在教師中進行交流，讓先進經(jīng)驗得以推廣，以點事面，促進共同提高，同時，評選出最佳經(jīng)驗給予獎勵，充分調(diào)動教師們的積極性，促進教育教學質(zhì)量的提高。
    以上是我校一學期以來的教研工作回顧，在今后的工作中，我們將發(fā)揚長處，改進不足，以教研為先導，繼續(xù)努力讓教育教學工作更上一個新臺階。
    面對教育的發(fā)展,教師只有不斷學習，提高自身素質(zhì)，才能適應當前教育發(fā)展的要求。在定州市教育局的正確領導下，在市教研室的正確指導下，我校的教學研究工作，健康發(fā)展。先將本學期我校的教研工作進行總結(jié)。
    一、領導重視
    學校領導高度重視學校教研工作，為了切實抓好工作，教導處主任具體負責，由中層領導包組組織牽頭，督促指導各個教研組的研討工作。曹校長負責史地政組，陳校長負責數(shù)學組，李主任負責英語組，張主任負責語文組，由主任負責理化生組。
    二、研究形式多樣
    校本教研是教師發(fā)展的重要模式，也是教師學習新知識，掌握新技能，提高全面素質(zhì)的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學習意識，調(diào)動教師發(fā)展的主動性，樹立終身學習的意識，實現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓，學校采用各種形式開展校本教研活動。
    1、校本培訓
    近兩年，學校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時開展各種培訓為教師“充電”。例如，本學期，我們?yōu)榱颂岣呓處煹穆殬I(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，培訓了《新時期師德建設的重要性》、《加強對中學思想品德》教育的內(nèi)容。為了提高多媒體應用技術，請微機老師對教室內(nèi)多媒體設備的應用，進行技術講座。把教師以往被動接受的局面轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃游震B(yǎng)分的過程，真正達到了理論和實踐的有機融合。
    2、校際交流
    “一人一課”是我校進行教學研究的一個平臺，通過這個平臺，教師可以經(jīng)歷準備、展示、反思的全部過程，從而達到提高自身業(yè)務素質(zhì)的目的。本學期，在教研組長的具體組織下，各組進行了“一人一課”的聽課評課，評課時各抒己見，為一個小問題，往往也爭執(zhí)很長時間，在評價中收獲，在爭執(zhí)中成長。
    3、主題研究
    學校要求每個教研組都要有自己的研究主題，讓老師們提前進行準備，在研討時主張側(cè)重實際，用實際的例子說話，用實踐證明理論的可行性。如英語組《怎樣記單詞》、語文組《如何提高朗讀能力》、史地政組《開放題的答題策略》等都收到了良好的效果。主題教研就是要求教師在教學實踐的過程中不斷反思，不斷調(diào)整，不斷更新，從而實現(xiàn)自我改進和自我提高。
    三、健全管理，及時督查
    校本培訓工作落到實處。
    1、加強管理
    由校長牽頭，組織由中層干部和教研組長組成的教學領導小組，負責對各學科的教研活動進行指導和調(diào)節(jié)。在整個學期中跟蹤聽課，檢查常規(guī)，并進行會診討論，促使教師加強自我進修，從而確保了校本培訓工作的正常運行。
    2、措施激勵
    為促進和激勵校本培訓順利開展，并富有實效性，學校將教師的校本培訓的態(tài)度和業(yè)績與考核掛鉤，與績效工資的發(fā)放掛鉤，引導教師積極參加校本培訓，努力提高自身素質(zhì)。
    四、培訓中存在的不足和改進措施
    多年來，我校在探索校本培訓活動中，積累了一些成功經(jīng)驗，但還有很多不足：
    1、管理體制要完善的，領導意識要提高。
    2、教師學習觀念還要進一步加強，打造教師終生學習的觀念是我們培訓的目的。
    3、校本培訓的實效性和深度還不夠。
    我校將在今后的校本培訓工作中繼續(xù)解放思想，實事求是，銳意改革，不斷創(chuàng)新。本著邊培訓、邊探索的原則，建立新機制，探索新路子，為開創(chuàng)我校教師校本培訓的新局面而努力。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十三
    增強師生法制觀念，提高學生法制素養(yǎng)，有效地促進我校法制工作的開展?，F(xiàn)把我校本年度法制教育工作具體總結(jié)如下：
    一、強學生法制教育的重要性和迫切性
    學校一直把德育工作放在首位，著力加強德育工作的領導，在完善和落實德育管理的同時，根據(jù)《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與鄉(xiāng)派出所實行警校桂鉤，負責協(xié)助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協(xié)助解決整治學校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題，使我校的德育工作有了很大改觀。
    二、注意法制教育與學校教育教學工作的結(jié)合
    1、法制教育與課堂教學相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的"龍頭"作用，系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次，其他學科老師也結(jié)合各學科教學，滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護法》教育;地理科進行的自然環(huán)境保護的法律知識教育等都讓學生獲得了許多有關的知識。第三，堅持"一事一議"的主題班會制度，發(fā)揮班會課陣地作用，這是我校今年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良觀象和學生中存在的一些違規(guī)違紀行為，根據(jù)有關法律法規(guī)和學校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發(fā)表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上"網(wǎng)吧"和"電子游戲機室"，一些參與賭博打架斗毆，甚至參與社會上一些違法活動的學生，都通過主題班會的學習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。
    2、法制教育與課外實踐活動相結(jié)合，豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。一方面，本學期根據(jù)學校法制教育計劃請公安等部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權(quán)益;定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》，假期向?qū)W生征集交通安全方面的美術、攝影作品等，使學生時刻不忘安全教育;同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，環(huán)境知識競賽活動等來增強學生的法律意識。
    3、建立"家校"聯(lián)系制度，成立家長委員會和家長學校。充分利用《家校聯(lián)系表》，通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn)，讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。學校德育辦成立待進生轉(zhuǎn)化小組，每周日舉辦學習班，進行系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙，只要我們懷著一顆誠摯的心，對后進生傾注真城的愛，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自強的星星之火。
    三、困難和存在的問題
    1、問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。
    2、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。
    3、集中整治與經(jīng)常性管理的關系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環(huán)境的經(jīng)常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十四
    一、指導思想
    以“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想為指南，深入學習領會鄧小平理論，認真貫徹“十七大”和第四次全國教育工作會會議精神，落實新師德規(guī)范要求，切實深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。深入吃透鄭局長關于“打造有靈魂的教育，爭做有境界的教師，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”的教育理念育精髓，以“尊重個性、以人為本、科學管理、優(yōu)質(zhì)高效、平安和諧”為辦學思想，加強學校各項工作管理力度。堅持以教學為中心，貫徹新課程理念，落實好校本研訓和教育科研工作。突出師生思想政治工作，創(chuàng)新師生關系，促進教學相長，致力于學校教育教學質(zhì)量的提升和辦學特色的凸現(xiàn)。充分調(diào)動全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，努力打造和諧校園，創(chuàng)建人民滿意教育品牌。
    二、主要工作任務和奮斗目標
    1、加強干部隊伍思想建設和領導力的建設，培養(yǎng)干部的吃苦耐勞、甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、執(zhí)法如山和敢于勝利等六種工作精神，培養(yǎng)領導干部的業(yè)務能力，爭創(chuàng)好班子集體。實行中層干部考評機制，中層干部的行政津貼發(fā)放執(zhí)行績效浮動制，充分調(diào)動中層干部的工作積極性和主觀能動性。提高干部行政工作的有效執(zhí)行力和正面影響力。
    2、加強教師隊伍的思想道德建設，實行師德量化考核和教育教學工作質(zhì)量年度考核評比，實現(xiàn)師德合格率達100%、教育教學工作質(zhì)量年度考核合格率的提高。加強教師專業(yè)知識能力的培養(yǎng)，彰顯以教育為事業(yè)的教師的地位。
    3、大力開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對學生堅持“八榮八恥”、愛國主義、集體主義思想教育，培養(yǎng)學生的感恩、自立、自尊、自信、自愛、自律、自強意識，不斷提高學生的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。
    4、科學畢業(yè)班管理方法，把畢業(yè)生的思想工作和學習自覺性放在重要位置。2012年中考上黃高線1人，一中提前預錄不少于1人，完成教育局下達的一中指標任務，且本校的一中線位于全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前六名。中考各科綜合積分和普高上線率進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前五名。爭創(chuàng)縣級教育教學工作先進單位。“教師四優(yōu)”和學生競賽成績居全縣前列。
    5、加強學校的正面宣傳工作，培植良好的輿論導向和輿論環(huán)境。辦好校園文學社團，定期出版高質(zhì)量的文學社刊。開辦各種興趣活動小組，培養(yǎng)學生的愛好特長和綜合素質(zhì)，以及小制作和小發(fā)明能力。
    6、抓好在冊學生的入學鞏固率，積極推進家校共建工作，做好留守學生、單親學生、貧困學生的思想穩(wěn)定工作。
    7、教師都能熟練運用信息技術設備，人人吃透“課改”精神，提升教育理念，全力開展“課內(nèi)比教學”活動，人人講課達標。大力推廣普通話，打造書香校園。
    8、加強實驗室、微機室、遠程教育室、多媒體室、圖書室、“班班通”的管理，提高各功能室的使用效率。
    9、加強校園基礎設施設備的建設，注重校園綠化管理，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境。
    10、加強學校文化建設，積極推介“至善”的核心辦學理念，打造出有信念有靈魂的校園。
    11、加強學校經(jīng)費使用管理，做到收支合理透明。杜絕亂收費現(xiàn)象，爭創(chuàng)“規(guī)范教育收費示范學?！?。落實績效工作發(fā)放制度，杜絕亂發(fā)亂補亂支現(xiàn)象。加強學?；亟ㄔO，開挖學校校產(chǎn)資源。
    12、加強育齡婦女的健康指導工作，加大計劃生育政策的宣傳力度，計劃外懷孕率和計劃外生育率均為零。加強流行性疾病的防控，和遠離毒品的宣傳。
    13、加強校園周邊環(huán)境的整治，提升安全工作質(zhì)量，杜絕安全事故，打造平安和諧校園。
    14、辦好示范家長學校，推介學校的育人成果，取得社會和家長對學校的有力支持。
    15、完善教育行風評議工作，進一步健全校風、教風和學風。
    16、落實校園陽光體育活動，提高師生的自覺鍛煉意識，提高師生身體健康素質(zhì)。
    17、建立合理的對話勾通體系，完善人事管理制度，落實“優(yōu)勝劣汰”機制。
    18、加強離退休教師的思想工作和穩(wěn)定工作。
    19、有計劃、有步驟、有質(zhì)量地完成上級主管部門分配下來的各項工作，在迎檢和評比中提升學校的整體形象。
    20、逐步完善學校的規(guī)章管理制度，增強計劃制度的前瞻性、科學性、準確性和可操作性，杜絕從教不負責、行政不作為的情況發(fā)生。
    三、具體要求和工作措施
    1、思想政治工作：
    （1）堅持以德育為首的原則，以中共中央關于加強未成年人思想道德建設的《若干意見》為指南，切實加強以政教處、團總支、學生會和班主任為主體的德育網(wǎng)絡建設，形成符合校情的德育特色。
    （2）大力開展師德師風建設，培養(yǎng)教師的七種“愛心”（愛祖國、愛社會、愛學生、愛學校、愛崗位、愛家庭、愛同事），增強教師的主人翁觀念和責任感，弘揚中華文化傳統(tǒng)，注重言傳身教、依法執(zhí)教；完善教師師德檔案與考評制度。
    （3）加強政治學習，開好政治學習和黨團民主生活會，嚴肅會紀和端正會風，抓好學校黨建工作與廉政文化建設。
    （4）加強領導班子的執(zhí)政能力建設，實行崗位責任制，不斷提高管理水平，使之成為有團結(jié)力、有號召力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、有影響力的領導集體。
    （5）加強學生的德育管理工作，加強校務值日和教師值日，完善德育管理，以“八榮八恥”為主題，更新觀念，開辟適合本區(qū)和本校特色的德育工作陣地。德育方法科學合理、貼近學生，增強德育工作的可預見性、可操作性和可持續(xù)性。通過升旗、班會、團隊、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑，建立以紀律、文明、感動和感恩等主線德育陣地，引導學生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀，爭做“四有”新人，完善對學生的評價體系和成長檔案。
    （6）加強班級管理工作，創(chuàng)新班級工作量化考核方案。培養(yǎng)班主任的管班水平，使班主任真正成為班級的領導者和組織者，發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。學期班級工作量化考評不少于四次，每學年召開一次班級工作管理經(jīng)驗交流會。
    （7）幫助教職工樹立教書育人為事業(yè)的敬業(yè)信念，培養(yǎng)全員參與的育人意識，真正做到愛生如子，愛校如家，啟智育人。堅決杜絕工作期間抹牌賭博、吵嘴打架，杜絕體罰和變相體罰學生，杜絕侮辱、猥褻學生。
    （8）開展創(chuàng)文明班級、文明寢室和文明校園等三個文明的創(chuàng)建活動，樹立先進班級和先進學生形象。
    2、教育教學工作：
    （1）加強教師教育理論和業(yè)務學習，貫徹新課改精神，人人能講達標課和示范課。積極創(chuàng)造與兄弟學校相互交流的教研機會，取得上級教研部門的有力幫助，全面提高教師群體教學水平和群體業(yè)務素質(zhì)。
    （2）抓好各年級各學科的教學，保質(zhì)保量地完成課程標準所規(guī)定的教學任務，全面提高學生的文化素質(zhì)，全面提高學校的教學質(zhì)量。
    （3）辦好家長學校，努力開展“課外訪萬家”活動，形成學校與家庭的合力；細致地做好培優(yōu)輔困工作，積極組織學生參加課外興趣愛好的培養(yǎng)和特長的培養(yǎng)活動，開展好課外文化體育活動，落實學生身心健康成長工作。加強后進生的研究和轉(zhuǎn)化工作，關注留守學生的心理健康和生活狀況。
    （4）加強教學的備、講、批、輔、考、評、析等環(huán)節(jié)的過程管理，完善教育教學考勤制度，不斷完善適合校情的教育教學常規(guī)管理制度，搞好教育教學工作質(zhì)量年度考核工作，使學校的教育教學管理真正地做到獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶。
    （5）加強教改教研，落實“四個突破”（當堂鞏固、培養(yǎng)創(chuàng)新、優(yōu)化手段、提高效率）。積極申請承擔上級科研課題，抓好教育科研工作。學校承擔的課題要做到有計劃、有步驟地落實，同時要做好材料的收集和檔案的整編工作，以保證順利結(jié)題。
    （6）加強教師的評價體系構(gòu)建，利用“學生評價、家長評價、社會評價、同事評價、組織評價”等方法和手段進行教育教學工作質(zhì)量學期考核與評比。
    （7）深化學校人事制度改革，落實“四制三能”，即校長負責制、人事聘任制、崗位責任制和績效工資制；以及干部能上能下、人員能進能出，工資能高能低。切實推行雙向選擇和末位淘汰制度。后勤人事制度的改革準則切實堅持按需設崗、競爭上崗的公平、公正和公開的方式。
    （8）加強實驗室的管理和利用工作，各學科實驗開出和完成率達100%。充分利用信息技術與網(wǎng)絡教育手段，不斷提高學生的動口、動手和動腦能力，培養(yǎng)學生的合作學習意識，從而達到提高課堂效率的目的。加強對微機室和圖書室的管理，提高微機和圖書的使用率。
    （9）抓好安全工作，進一步完善校園風險化解體系。加強學校危房的排查、用電危險的排查和危險路段的排查，以及教學活動中的安全隱患排查。加強值日制、查夜制和路隊護送制和學生出入校園的管理。落實安全責任追究制度，打造平安校園。
    （10）大力宣傳《新義務教育法》、《未成年人保護法》和相關的教育法律法規(guī)。規(guī)范教師的日常從教行為，做好畢業(yè)生的參考和深造工作。
    （11）加強教育宣傳，通過各級新聞傳媒和新聞手段，報道師生中先進事跡和典型人物，樹正氣、樹楷模、樹形象。
    3、后勤工作
    （1）進一步規(guī)范收費行為與收費項目，嚴格執(zhí)行收費審批與公示制度，落實好“一補”政策。
    （2）堅持創(chuàng)收與育人相結(jié)合，勤工儉學收入主要用改善辦學條件上，落實教育局“十有八配套”的相關文件精神。
    （3）與后勤有關的工作人員做到清正廉潔、勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。
    （4）建立“編制預算制度”，加強財務管理工作，有計劃、合理地使用學校經(jīng)費。嚴格執(zhí)行開支審批與核查制度，杜絕不合理的開支與不合理的票據(jù)。
    （5）加強學校公共財產(chǎn)管理，保管和賠償責任到處、到班、到室、到人。
    （6）辦好學生食堂和校園超市，食堂和超市的經(jīng)營本著“安全、服務、方便”的宗旨。加大兩個基地的建設，培養(yǎng)師生熱愛勞動的習慣。辦好教工食堂，改善教職工生活。
    （7）積極爭取政策和資金用以美化校園環(huán)境、增加辦學設備。
    （8）加大對工勤人員和代課教師的管理力度，落實崗位工作責任制、工作目標制、績效工資發(fā)放制和人事雙向聘用制。
    （9）開展“放心食堂、放心超市和綠色生態(tài)校園”的三個創(chuàng)建活動，接受上級組織的驗收評比。
    （10）堅持民主理財制度，學校的財務賬目接受職代會的監(jiān)督，聽取職代會提出的建議。
    四、主要活動安排
    2011年秋季
    9月份：普九宣傳、學生入學教育；家訪；慶祝教師節(jié)；開學典禮；全縣中運會的籌備；學校的各種計劃制度討論出臺；“寄宿貧困生”工作；新教師公開課；“課內(nèi)比教學”的方案出臺；安全排查與疏散演練；九年級工作會。
    10月份：示范課；同步公開課；課題研究專題會；陽光體育活動及廣播體操專題會；?？瘜ｎ}會。
    11月份：期中考試組織與總結(jié)；田徑運動會；家長會；班級工作總結(jié)專題會；課改工作會；學生競賽活動。
    12月份：?？霭?；“三個文明”的評比；黨員生活會；復習公開課；各種考核的籌備。
    1月份：班級元旦慶祝會；干部考核；各種考核；期末考試與總結(jié)。（以下在新學期續(xù)寫）
    五、行政干部職務及職責
    徐x：校長，主持全校工作，分管師德師風及教師思想政治工作。
    豐x：黨支部書記兼副校長，主持黨務工作、工會工作，參與學生德育工作管理。
    何x：副校長，分管教育科研，常規(guī)教研，信息技術，教師培訓，教師四優(yōu)等工作。
    劉x：副校長，分管教學常規(guī)，教學考核，實驗圖書，學科競賽，家校共建，規(guī)范辦學，防流控輟，體衛(wèi)藝等工作。
    方x：副校長，分管后勤財產(chǎn)財務，用車客餐，資助救助，涉農(nóng)服務，計劃生育等工作。
    蔡x：教務主任，負責教學工作的指導與實施，組織教學工作質(zhì)量年度考核、績效工資發(fā)放、九年級考試，負責學生學籍管理、學生防流控輟工作，負責九年級年級管理。
    付x：教務副主任，負責學生競賽、教育和信息技術、各功能室管理、體文藝工作、教學檔案管理、七八年級考試，七八年級教學管理，負責協(xié)助開展各種教務活動。
    方x：教科室主任，負責教育科研、常規(guī)教研、信息技術、教師培訓、教師四優(yōu)等工作，以及教科室的各種檔案整理。
    何x：辦公室主任，負責學校重大會議的考勤與準備，教師師德師風考核的具體工作，學校文書檔案的管理，學校宣傳報道及學校性總結(jié)報告的撰寫，以及協(xié)助校長完成有關工作。
    劉x：教育主任，教育處工作具體組織人，負責學生的思想政治工作，學生紀律、值周值日、廣播室工作，執(zhí)行班級工作量化管理考核和“三個文明”的建設評比，兼任九年級學生輔導員。
    付x：工會組長兼教育副主任，負責學生的安全系列工作，安全檔案的規(guī)范與整理，走讀生的管理，升旗及宣傳工作，兼任八年級學生輔導員。同時，負責學校的工會、職代會工作以及退休教師的思想工作。
    劉x：教育副主任兼團支部書記，負責學校的平面管理工作，學生會、團支部干部的任用與管理，兼任七年級輔導員。
    劉x：總務主任，負責學校的基建維修，商店、學校財產(chǎn)和勤工儉學工作，負責臨時工的思想、管理和評聘工作，以及食品衛(wèi)生安全、貨物質(zhì)量把關工作，學校計劃生育工作。
    蔡x：總務副主任兼報賬員，協(xié)助負責學校財務和后勤建賬、統(tǒng)計、報表、預算、出納等工作，負責食堂的系列工作，資助救助工作。
    學校要求全體行政會成員要履職盡責，求實創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，率先垂范，樂于奉獻，“帶好一個團隊，管好塊工作，教好一門課程”。要求教職工增強主人翁責任意識，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，科學教法，關愛學生，顧全大局，做學生的良師益友。最終使學校的工作做到同心同德、步調(diào)一致，以實現(xiàn)本年度工作目標。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十五
    時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的學校質(zhì)量管理工作計劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    所謂教學質(zhì)量監(jiān)控，是指監(jiān)控組織通過對教學質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)督，定期收集有關教學工作質(zhì)量、教學成果質(zhì)量和辦學條件質(zhì)量等方面的信息，在分析整理的基礎上發(fā)現(xiàn)可能存在的質(zhì)量問題，對教學行為及時調(diào)控，以穩(wěn)定與提高教學質(zhì)量的過程。學校的根本任務是育人，教學質(zhì)量及人才培養(yǎng)質(zhì)量是學校的核心問題，全面提高教學質(zhì)量，關系著學校的生存與發(fā)展。在新形勢下，為了全面保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展?；诖?，我校樹立“教學質(zhì)量生命線”的意識，并積極構(gòu)建系統(tǒng)的、科學的、有效的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，堅持行之有效的教學監(jiān)控措施，實施教學質(zhì)量的三全管理，有力地促進和保證我校教學質(zhì)量的不斷提高。
    1、教學質(zhì)量監(jiān)控的目標體系：
    （1）人才培養(yǎng)目標系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點為人才培養(yǎng)目標定位、人才培養(yǎng)方案等；
    （3）人才培養(yǎng)質(zhì)量系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點為課程合格率、優(yōu)秀率、各項競賽獲獎率、創(chuàng)新能力等。
    2、教學質(zhì)量監(jiān)控的組織體系：由教導處、教研組及教師構(gòu)成三級監(jiān)控組織，根據(jù)管理的職能，在不同層面上實施質(zhì)量監(jiān)控。
    3、教學質(zhì)量監(jiān)控的方法體系：
    （1）教學信息監(jiān)控——通過日常的教學秩序檢查，期初、期中和期末教學檢查，通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規(guī)教學信息收集渠道，及時了解和掌握教學中的動態(tài)問題。
    （3）調(diào)整控制方法——根據(jù)信息收集、信息處理進行及時的調(diào)控。
    4、教學質(zhì)量監(jiān)控的制度體系：
    （1）教學研究制度
    （2）聽評課制度——行政領導、教學管理人員、教研組長及同行相結(jié)合的聽評課制。
    （3）學生評教制——每學期通過問卷調(diào)查的形式，由學生作為課程教學評估的主體，對教師的教學質(zhì)量進行評估。
    （4）教學常規(guī)制度（涉及教學計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)）。
    1、教學質(zhì)量意識的強化。
    結(jié)合專題及事例，滲透并樹立教師的質(zhì)量管理意識，讓“為了全體學生的全面發(fā)展”的觀念達成共識，使具有不同天賦、潛能，不同氣質(zhì)、性格、文化背景的學生都得到最大的發(fā)展。
    2、加強教學質(zhì)量的三全管理。
    a、全面性管理：要求對全體學生的思想品德、文化科學、身體心理、審美、勞技等方面素質(zhì)的提高進行全面的評價監(jiān)控。不僅強調(diào)學生的認知水平，還應包括學生通過教學所獲得的作為一個人所應具備的各種綜合素質(zhì)。
    b、全員性管理：全體師生都要參與到教學質(zhì)量管理中。
    c、全程性管理：加強教學工作過程的環(huán)節(jié)性管理，明確教學工作過程各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準，我校制定的《教學規(guī)程》指明了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求。使教師在備課質(zhì)量、上課、作業(yè)、輔導質(zhì)量等方面得到有效控制；使學生在預習、聽課、復習質(zhì)量等方面得到監(jiān)控。
    3、教學質(zhì)量的檢查?！八慕Y(jié)合”
    a、集中檢查與日常檢查相結(jié)合；
    b、普遍檢查和隨機抽查相結(jié)合；
    c、檢查與指導相結(jié)合；
    d、自檢與互查相結(jié)合。
    4、教學質(zhì)量的評價?！叭Y(jié)合”
    a、過程性評價和終結(jié)評價相結(jié)合的辦法；
    b、定量評價與定性評價相結(jié)合；
    c、與教師學期評價相結(jié)合。
    5、教學質(zhì)量的分析。學生、任課教師、班主任以及學校的四級分析。
    6、發(fā)揮三級監(jiān)控功能，實施分層目標管理。
    （1）一級監(jiān)控——教導處
    教導處是監(jiān)控
    執(zhí)行的中心，是實施教學及管理的實體，也是實施教學質(zhì)量監(jiān)控最重要的'組織，起組織協(xié)調(diào)、分析反饋作用。
    a、結(jié)合現(xiàn)代社會、教育的新形勢，對教師進行教學觀念、教學方法等方面的師資培訓。
    b、定期（期初、中、末）檢查或通過網(wǎng)絡隨機抽查教師的備課、上課、作業(yè)等教學工作情況，發(fā)現(xiàn)有特色的和不足的及時總結(jié)。每次檢查要突出重點，要檢查教學活動的全過程。
    c、每學期定期（單元練習、期中檢測和期末考試）或不定期進行學科知識、能力的抽查，并對結(jié)果進行科學分析，將情況及時反饋于任課教師，指導并幫助教師做好質(zhì)量分析，從而提高自身教學水平。
    d、繼續(xù)開展定量性聽課，做到有記錄，有評析。（各教研組內(nèi)成員之間互相聽課要加強，新老教師也要互相聽課）
    e、每月1次教學質(zhì)量分析會。研究、討論、分析并解決教學中存在的共性問題。
    f、召開學生座談會，了解教師的教學情況及作業(yè)布置量、批改情況。
    （2）二級監(jiān)控——教研組
    教研組是中樞及骨干力量，起疏通、組織、調(diào)整、反饋作用。
    a、組織制定本教研組的各種教學進度與計劃，并監(jiān)控執(zhí)行。
    b、加強教研組的備課活動，由教研組長負責，每月集體備課２次，對教學中的共性問題進行專項探討，并做到有書面記錄。
    c、由教研組長牽頭，匯總各班學習有困難學生的名單，建立個人檔案，定期出基本練習題，對本年級后進生進行質(zhì)量追蹤分析。
    d、教研組長負責學科的教研活動，做到計劃、時間、內(nèi)容、小結(jié)四落實，教研活動的開展與記錄及時、有效果。
    （3）三級監(jiān)控——教師自我監(jiān)控
    教師是具體執(zhí)行、操作者，也是實施教學質(zhì)量監(jiān)控最直接與最關鍵的組織。
    a、加強質(zhì)量意識，為學生的全面發(fā)展制定具體計劃和措施。
    b、遵循《教學規(guī)程》對教學各環(huán)節(jié)中的要求，不斷提高自身教學水平。
    c、積極參加區(qū)、校組織的各類培訓。
    d、上課后要有隨筆，及時記錄課后反思和想法。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十六
    時光荏苒，新年在即， 20xx年即將過去了，值此辭舊迎新之際，將質(zhì)量管理部門在20xx年的工作做一個回顧，以便總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足、更新觀念、與時俱進，爭取在新的一年里取得更好的成績，為公司的發(fā)展貢獻我部門的力量。
    一、20xx年度完成了公司下達的各項工作任務
    在過去的一年里，質(zhì)量管理部全體同志在公司領導的正確指導下，在公司各相關部門的大力支持下，經(jīng)過大家的努力，為公司的生存和發(fā)展做了以下重點工作。
    第一、按照公司要求，組織各部門擬定、編制三體系管理文件并進行運行，完成了三個管理體系的認證工作并取得了三體系證書。
    第二、按照制造許可取證程序要求，通過了(觀光電梯、病床電梯、無機房貨梯、自動扶梯和人行道)的型式試驗、現(xiàn)場鑒定評審及整改工作，年底將取得以上梯型的電梯制造許可證書。
    第三、按照質(zhì)量管理制度，建立了公司的原材料(撐架、對重等)、零部件及各安全部件裝置的進廠檢驗要求，對整梯出廠產(chǎn)品也進行了嚴格的抽查驗證工作。
    第四、按照新梯制造發(fā)貨流程要求，及時準備了各新梯(重慶工廠)的隨機文件，協(xié)助人事行政部做好工程項目、新梯驗收的各類驗收標識。
    二、部門內(nèi)部精誠團結(jié)，與各部門間協(xié)同作戰(zhàn)
    一年來，質(zhì)量管理部全體同志精誠團結(jié)，同志間互幫互學、互關互愛、氛圍和諧。與營銷管理部、合同執(zhí)行部、工程部等部門之間協(xié)同作戰(zhàn)，出現(xiàn)問題及時溝通，立即解決。對生產(chǎn)和工程上出現(xiàn)的質(zhì)量問題給予及時解決。為公司各部起到了保駕護航的作用。
    三、總結(jié)教訓、彌補不足、以利再戰(zhàn)
    一年來，由于我們部門人員在工作中摸索前進，本行業(yè)的經(jīng)驗不足，有時由于工期特緊，工作銜接不到位，為公司造成了不必要的損失。上述問題決心在新的一年里全方面堵塞漏洞，力求做到精益求精，爭取做到零失誤。
    四、20xx年工作重點
    在新的一年里，質(zhì)量管理部將在今年的基礎上，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮戰(zhàn)的精神，努力提高全員的專業(yè)技術水平，逐步介入工程安裝質(zhì)量、售后服務質(zhì)量及產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督以及管理體系的監(jiān)督執(zhí)行管理工作上來，加強部門人員的培訓，使我們的專業(yè)技術水平能夠滿足企業(yè)發(fā)展需要和拓展市場需要。
    五、部門建議
    希望公司領導團隊對公司的重要項目或者是重點工作嚴格按照擬定的工作計劃、時間節(jié)點來執(zhí)行，各部門在相互協(xié)調(diào)配合的情況下，公司從上到下要及時溝通和銜接，要給相關部門留一個足夠的工作時間來調(diào)節(jié)，不要因客戶或者工期來追趕各部門做事，這樣會影響相關部門的工作計劃及統(tǒng)籌安排，更會造成更多的工作失誤和公司損失，嚴重的話會影響公司的形象和產(chǎn)品品牌。
    綜上所述，回顧過去成績是喜人的，但成績僅代表過去，今后的任務會更加艱巨，但質(zhì)量管理部全體人員有決心克服各種困難，在新的一年里為企業(yè)的全面提升和發(fā)展貢獻我們的力量。同時，也預祝公司在新的一年里取得更加輝煌的成就!
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十七
    20xx年學校工會將在黨支部和校長室的領導下，團結(jié)和帶領全校教職工，以教育教學為中心，進一步發(fā)揮工會的'橋梁和紐帶作用，力爭工會工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新。
    一、指導思想：
    以“三個代表”思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工會工作，全面貫徹十六屆三中全會和工會十五大會議精神，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進學校民主政治建設，以大力開發(fā)教職工素質(zhì)建設工程為核心，緊緊圍繞學校教育教學的中心，積極維護教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風，開拓進取的時代精神投身教育教學工作。
    二、總體構(gòu)思：
    1、我們要始終堅持黨的領導，堅持以科學發(fā)展觀指導我們工會工作，堅持求真務實的精神，密切聯(lián)系廣大教職工，切實代表好、維護好廣大教職工的根本利益，提高廣大教師的凝聚力。
    2、堅持依法治會，進一步總結(jié)學校工會工作。繼續(xù)推進學校民主政治建設，完善校務公開制度，加強教代會制度建設，確保校務公開渠道暢通，程序規(guī)范，使校務公開成為推動學校改革和發(fā)展的動力。
    3、進一步推進學校女教職工工作，充分發(fā)揮女教職工群體作用，提高女教職工的綜合素質(zhì)，加強女教職工自身修養(yǎng)，激勵廣大女教職工樹立新形象，展示新風采。
    4、進一步健全教職工保障機制，推進教職工互助保障工作，切實為教職工辦實事、做好事，我們要緊緊依靠廣大教職工，齊心協(xié)力團結(jié)一心，把今后工作做好。
    三、主要工作：
    （一）團結(jié)動員廣大教職工為實施“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃建功立業(yè)。
    1、全面落實科學發(fā)展觀，切實增強教工的責任感。
    不斷增強做好新形勢下工會工作的使命感、責任感、認清“十一五”期間工會工作面臨的新形勢和新任務。堅持和落實科學發(fā)展觀，動員廣大教職工為實現(xiàn)“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃目標團結(jié)奮斗；堅持以構(gòu)建社會主義和諧社會的要求出發(fā)，營造和諧穩(wěn)定的校園，切實履行維護基本職能和各項社會職能，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，把廣大教職工的思想和認識進一步統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會精神上來，把廣大教職工的智慧和力量進一步凝聚到我區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃的目標任務上來。
    2、立足構(gòu)建和諧校園，切實維護教職工隊伍的團結(jié)穩(wěn)定。
    進一步加強教職工思想教育工作，通過深入細致、生動有效的思想政治工作，幫助廣大教職工認請形勢，顧全大局，引導教職工正確理解黨和政府制定的一系列改革措施，正確對待改革中利益關系的調(diào)整，正確處理個人利益、集體利益、國家利益三者關系，增強主人翁意識和社會責任感，積極主動地投入到學校教育改革和發(fā)展之中。工會要按照“組織起來，切實維權(quán)”的要求，從落實工會組織的基本職能入手，更好地承擔起黨聯(lián)系教職工群眾的橋梁紐帶，職工利益的代表者和維護者的職責。
    3、充分發(fā)揮教職工主力軍作用，搞好民主治校管理工作。
    全心全意依靠工人階級是黨的根本指導方針。教職工是學校的主人，是學校發(fā)展、教育改革的主力軍，要通過教代會制度，廣開渠道，讓廣大教職工以主人翁的精神在學校改革和發(fā)展中參與決策，參與實施。在學校改革和發(fā)展中，在構(gòu)建和諧校園中，充分發(fā)揮廣大教職工的積極作用。
    學校質(zhì)量管理工作總結(jié)及工作計劃篇十八
    20xx年，我們?nèi)耸驴圃谵k公室領導的正確領導和 各科室同事的大力支持配合下，我們團結(jié)合作、勤奮 努力，做了不少工作，取得了一定的成績，完成了本 職工作任務，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
    1、組織同時參加x名同事參加了的學習活動。
    2、組織辦公室全體同事學習。由我科室組織了“創(chuàng) 先爭優(yōu)”“創(chuàng)建學習型黨組織”等一系列的學習活動， 建立每周五學習制度。并要求寫出自己的心得體會。
    人事制度改革是我單位下半年的一項重大舉措，我們?nèi)耸驴聘鶕?jù)上級部署，xx年x月開始著手進 自 行人事制度改革的籌備工作。為很好的完成這次人事 制度改革，在領導下。我們開始著手草擬各崗位說 明書、各崗位任職資格、機構(gòu)人員設置方案等。
    從人事制度改革的程序操作上，我們遵照上級的要求，制學習培訓。 今年，共組織 多定出切實可行的改革方案。并組織學習了人事制度改 革的相關文件，并對各項改革方法進行了詳細的講 解。
    為達到改革的目的，充分調(diào)動大家工作學習的積 極性，我們抓住改革的兩個關鍵：
    一是實行全員聘用制，二是制定合理的內(nèi)部分配方案。為充分體現(xiàn)民主，我們征詢了每位同事的意見，并于訂了聘用合同。
    1、今年x月，我們對名預備黨員認真進行了嚴格 的政治審查，并經(jīng)過黨委會的全體表決，發(fā)展為正式 黨員，為黨組織注入了新鮮血液。
    2、加強政治理論學習，把思想政治工作放在重要 位置來抓。今年我黨召開了xx屆x中全會，我們?nèi)耸驴平M織單位同事集體學習了相關的會議精神，并對各職工的心得體會進行了上榜公示。
    1、按政策規(guī)定，及時為職干職工的專業(yè)技術人員 晉升職稱調(diào)升工資等手續(xù)
    2、認真搞好了干職工的人事檔案管理，及時將干 職工的檔案材料整理歸檔。
    3、我科嚴抓計生工作，并被xx黨工委評為先進 單位 月同每名職工簽
    4、 不斷完善了干部職工人事信息， 使干部職工人事 檔案管理工作規(guī)范化、信息化。
    20xx年，政工科將緊緊圍繞辦公室中心工作，切實改進機關作風，優(yōu)化人力資源配置，提高執(zhí)行力。
    做好以下三個方面：
    一是加強學習。學習相關的法律 法規(guī)和業(yè)務知識。
    二是增強服務意識。熱情為機關工 作人員做好服務，做好貼心人。
    三是提高執(zhí)行力。
    在今后的工作中多鍛煉、多思考、盡職盡責，當好“大內(nèi)情”。