演講稿需要結構清晰，邏輯嚴謹，以能夠有效地將觀點傳達給聽眾。在演講過程中，要注意語速、語調、姿態(tài)和眼神的運用，以增強演講的效果。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考學習。
愛國的英語演講稿篇一
親愛的祖**親：
您好!
在不知不覺中，您已經(jīng)度過了七十一個春夏秋冬;71年，足以讓一個國家從長生走向衰敗;足以讓一個咿呀學語的嬰兒變成一位年逾古稀的老人。但是，正是這71年，讓你祖國繁榮、昌盛，插上了騰飛的翅膀。
祖**親這是一顆歷經(jīng)滄桑的珍珠，上下五千年，洪水、泥石流、地震……這些都沒有令你低頭，猶如鳳凰涅盤你每一次都浴火重生。因為每一個中國人都追求著一個同樣的中國夢：富強!富強!這個夢流淌在每個中國人的心中。
祖**親這是一顆閃亮的珍珠，那是中國奧運會、世博、成功舉辦的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)：富強!富強!我們的追夢還在執(zhí)著，默默朝著夢想出發(fā)。
祖**親這是一顆銘記的珍珠，那是羈旅在外的中國人的故事。有人客死于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在接受外國記者采訪時自豪地說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的：富強!富強!一份信仰，一份懷念，一份奮斗，這就是炎黃子孫銘記的中國夢。
光輝，我們一起創(chuàng)造;困難，我們一同度過。5月12日14點28分，這是中國人永遠都抹不去的記憶。發(fā)生在四川汶川的8級地震，摧毀了我們的家園，奪去了同胞們的生命，但是卻沒有奪走中華兒女的信念。在地震發(fā)生后，來自祖國大地四面八方的救援物資和深切祝福就源源不斷。在汶川地震的抗震救災的過程中，眾志成城、團結互助的精神把祖國人民的心緊緊聯(lián)系在一起。
我堅信，30年后，中華民族又將創(chuàng)造一個奇跡，一個令世界震驚的奇跡!
愛國的英語演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
祖國，擁有著深厚的底蘊和五千年文化歷史。一想到祖國，我腦子里就浮現(xiàn)出蜿蜒盤旋的巨龍——萬里長城，眼前，仿佛冉冉升起燦爛的五星紅旗。今天的祖國，蒸蒸日上，欣欣向榮?？稍谶@諸多輝煌的背后，卻藏著中華兒女心底里結得一塊深深的痂。
可是，現(xiàn)在不同了!屈辱歷史已經(jīng)過去，中國已經(jīng)走上了復興之路!新中國的締造者毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中國人民從此站起來了!“兩彈一星”的成功升空，向全世界證明：中國已不再是先前的落后，我們振興中華，要讓祖國從此變的繁榮、富強;美國總統(tǒng)在外交典禮上獻給毛澤東一大塊從月球上帶回的土壤;奧運會在北京舉行，中國的國旗在世界人民面前端莊升起，嘹亮的國歌聲一遍又一遍地奏響。所有的這一切，無不在昭示著中華民族偉大復興的中國夢。
今天，歷史和未來將由我們來焊接，時代的接力棒要靠我們相傳!對祖**親的贊美，多得可以組成一片星河，但是說得最多、最動情的一句話，便是——騰飛吧，巨龍!祖國吉祥，吉祥祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛國的英語演講稿篇三
您是一本書，是一本橫貫天地地巨卷，記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞；也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。
讀著您，我再一次感受到您“縱有千古，橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕；侵略者帶著帝國主義的`塵埃踐踏過您的美麗；十年的**也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時，您又一次堅強地站起來了，在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中，在改革開放的春風吹拂下，在香港和澳門回歸的歡聲笑語中，在“神州五號”順利升上天的喜悅中，在雅典上空飄揚的五星紅旗中，您迎來了一次又一次的輝煌，創(chuàng)造了一個又一個奇跡！我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖：“經(jīng)濟以年均百分之九點八的速度增長，中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進?！边@一切多么令人振奮，多么使人倍受鼓舞！還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲？！
讀著您，我陷入死沉思。您的內容是如此豐富，加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例；石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足；一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊！
“乘著破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”祖國，我們堅信，您文字一定會更加精彩，您的未來一定會更加美好！
愛國的英語演講稿篇四
看到這個題目,張明敏所唱的一首歌頓時縈繞在我耳邊,"河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上...
祖國是什麼?這可能是我們小時侯都問過的問題。我讀幼兒圓時就問過老師。她告訴我中國就是我的祖國，但到底祖國是什麼，在我幼小的心靈里依然模糊。隨著年齡的增長，知識的積累，我漸漸的明白了，祖國就是生我養(yǎng)我的地方，祖國就是廣闊的國土，強大的國防，祖國就是滋養(yǎng)了我們偉大民族的母親河，長江和黃河流過的地方，祖國就是火藥，指南針，印刷術，造紙術，四大發(fā)明的地方，祖國是孕育了無數(shù)先賢，先烈的地地方，更是英雄輩出的地方?？赐晔乱蝗仗彀查T盛大慶典后，更增強了我對祖國的理解，世人矚目的先進武器裝備，一輛輛創(chuàng)意無限的彩車，整齊威武的戰(zhàn)士，真是一支不可戰(zhàn)勝的力量。那難忘的場面已經(jīng)定格在我心中，充滿無限的激情，這就是我的祖國，我為你驕傲，我為你自豪!
祖國美好的未來正向我們招手，祖國美好的未來要經(jīng)過我們的不懈努里奮斗讓我們攜起手來心愛祖國，行報祖國，共同譜寫中華民族偉大復興的新篇章。
我們的先輩為了祖國的新生，人民的解放浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，為了她，無數(shù)的科學家，藝術家，文學家毫不保留地獻出了自己全部的智慧，和才華;其實祖國，不僅僅是一種深厚的感情，他更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮;平時要多參加校內外開展的一切利于青年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)了自己熱愛祖國的意識。此外，還要確立一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的的未來而努力，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，這就要求我們珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識，為建設祖國，振興中華做準備。
中國一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國的美好未來，努力吧，奮斗吧。
愛國的英語演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
我們的中國就如一條騰飛的巨龍，在世界的東方展翅翱翔，在五千年的風風雨雨中，它積累了無比燦爛的文化。
其中，四大發(fā)明是最著名的，火藥、指南針、印刷術和造紙術廣泛應用與人們的生活，是中國古代勞動人民智慧的結晶。中國傳統(tǒng)節(jié)日傳承著民族的習俗。中秋節(jié)時，人們歡聚一堂，吃著月餅，賞著明月，講述著美好的故事;到了端午節(jié)，大家吃著熱騰騰的棕子，喝著黃酒，還在水上賽龍舟呢!
書法是中國的獨特藝術，狂草奔放、行書流暢、正楷端莊。它是無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。
那韻味十足的古詩,鏗鏘有力的宋詞,意蘊深長的元曲都深受人們喜愛。
但是祖國并不是一帆風順,它也曾遭受過毀滅性的打擊。
不知何時,人們紛紛吸食起了鴉片,英商為了謀取巨額,把價格提高,中國漸漸國力空虛,被英法聯(lián)軍打的民不聊生，他們還火燒了圓明園,屠殺了眾多百姓。
20,神舟七號升空,中國的科技蒸蒸日上,宇航員翟志剛為中國作出了巨大貢獻;中國還搭建了世界上第一條高原凍土鐵路——青藏鐵路,為青藏高原與城市的交通搭建了一個便捷的出行平臺。
我們的巨龍已經(jīng)十分強大，讓我們一起行動，保衛(wèi)祖國，在此，讓我們共同歡呼：“騰飛吧!巨龍!”
愛國的英語演講稿篇六
同學們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是：祖國在我心中。
眾所周知，如今釣魚島被日本所謂的“收購”，中國向日本提出嚴重抗議，可日本堅決要求收購釣魚島。我看了這個迷惑了很久，這個無人居住的小島為什么有這么多人要?后來爺爺說：“釣魚島周圍有大量的漁業(yè)資源，經(jīng)過勘測，下面有大量石油，可以供日本使用一百年!”雖然，日本首相說不允許中國靠近釣魚島，否則逮捕中國人。但是近期我國依然派出了船去，而且許多漁船在附近捕撈了許多魚，滿載而歸。我經(jīng)常在想，中國科技先進，并不落后于其他國家。日本對中國的侮辱可以說是人神共憤，南京大屠殺300000萬同胞被害，清政府的腐敗導致圓明園被大伙燒了三天三夜，數(shù)不清的金銀財寶、名人字畫被掠奪。其中，銅猴頭、牛頭、虎頭，終于于在香港拍賣期間被我國用重金贖回。釣魚島和它們一樣，都是中國的，理應回到祖國的懷抱。
現(xiàn)在日本想將釣魚島據(jù)為所有，美國暗地還是想幫助日本。歷史證明，釣魚島是中國的領土，不論如何，我們要捍衛(wèi)祖國的領土。
九一八事變讓中國人民的災難降臨，日軍向中國人民注射含鼠疫、瘧疾病菌的血清，當他們?yōu)l臨死亡就解剖他們，這種行為簡直是滅絕人性、慘無人道。
祖國的五千年歷史文化植根在我心間，從如歌如畫的唐詩宋詞，到剛勁端莊的方塊字里;從女媧、大禹的故事縈繞耳畔，到冬子、雷鋒的故事引我向前。
在這里，我要向大家大聲呼吁：祖國就是一個大家庭，沒有大家庭，何來小家庭?梁啟超說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國的未來，我們的發(fā)展關系到祖國的未來。正因為如此，我們應該振奮精神，好好學習，將愛國的行為落實到今后每一天的認真學習中去，將國家興旺富強作為永遠的奮斗目標!
愛國的英語演講稿篇七
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好!
如果有人問我，在你做的夢里，什么樣的夢最偉大呢?我一定會說是“中國夢”。為什么?因為只要我看到高高飄揚的五星紅旗，就會想到祖國。想到這個夢，在這個夢里，我回想起了祖國這些年的艱難歷程，想起成千上萬的愛國志士為實現(xiàn)這個夢而拋頭顱，灑熱血。我由衷地感嘆，祖國啊!母親。你是多么偉大。身為你的兒女，我才知肩上的責任巨大。
祖國啊!我們偉大的母親。你用你的乳汁養(yǎng)育我長大，你用你的歷史文化滋潤我的心田，你用你的民族精神鼓舞著我的斗志，用你的血的教訓告訴我們要把祖國的明天建設得更加燦爛美好。
祖國啊!我們偉大的母親!我們時刻不能忘記的你的錦繡山川。巍峨的長城盤旋在高高的山脈上;云霧遮擋的廬山慢慢顯現(xiàn)出來的真面目;水平如鏡的西湖讓人感覺步入仙境;滾滾長江水歌唱歲月的滄桑;甲天下的桂林中，各色的風景映入眼簾。
祖國啊!我們偉大的母親。是你告訴我們更要銘記祖國的歷史成就。在古代，養(yǎng)蠶技術的發(fā)展和傳播，中國醫(yī)學獨行的針灸療法讓世界為之驚嘆;在軍事上，我國七次對越南，蘇聯(lián)，印度，美國等國家的戰(zhàn)役大獲全勝;軍事科技上，核彈爆炸成功，火箭衛(wèi)星，神州6號成功上天，龍芯的開發(fā)研制等等;經(jīng)濟上，改革開放，經(jīng)濟快速發(fā)展，漸漸地使全國人民都富裕起來。祖國的明天將蒸蒸日上。
祖國啊!我們偉大的母親。是你讓我們從李白的首首抒情詩歌中，讓我感嘆中國文化的豪邁;從四大名著中，讓我感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;閱讀司馬遷的《史記》，領略由古至今的歷史風騷。
祖國啊!我們偉大的母親。第29屆奧運會在中國北京成功舉辦，向世界展示了中國強大的實力。馬琳，劉子歌等人為我國奪得51枚金牌;當香港澳門回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為您在向世界人民宣告，中國正邁向獨立富強!
想到這些，我心中有多么的自豪，多么的驕傲。我現(xiàn)在只想告訴大家：只要我們勤奮刻苦，認真學習，珍惜祖**親給我們的每一點知識，每一點資源，將來長大后一定可以成為祖**親的棟梁，父母親的驕傲!同學們!努力吧!我們一定會抒寫新的歷史篇章!
愛國的英語演講稿篇八
親愛的朋友:我是一個富有的女孩,因為我有很多寶藏。
朋友是我的財富。當我傷心時,我知道他們會抓住我的手,溫暖我的心。他們告訴我友誼是多么神奇。
家庭是我的寶藏。是否時間找到我們遠或者它讓我們近,他們總是站在我身邊。他們告訴我如何美妙的被你愛的人愛著。
經(jīng)驗是我的寶藏。無論好或壞的情況我不得不面對,它會告訴我正確的方法。它幫
愛國的英語演講稿篇九
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心，幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學，課程越來越深，知識越來越多。會感受到壓力?，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有；我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，很多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的知識。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調，可能有時候會想念我的很多小學同學，有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服，我從來不到處穿。周六，周日；時間很短，孩子很想磨煉，慢慢了解生活；太難了，努力吧，夢想好了，我會努力讓每個人都生活起來，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想為他們的'夢想而奮斗。
我的演講結束了，謝謝！
愛國的英語演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學們服務，同時也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習，上學期我在英語學習上取得了較大的進步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點：上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表，我一定當好老師的助手，為同學們服務好，自覺做學習的模范，帶頭遵守學校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進老師和同學之間的聯(lián)系，努力構建良好的英語學習氛圍，讓我們的英語學習更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛國的英語演講稿篇十一
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的.。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
愛國的英語演講稿篇十二
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的'。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
愛國的英語演講稿篇十三
大家好！今天我說課標說教材的內容是外研版小學英語（三起）六年級上冊，主要從說課標、說教材、說建議三方面展開。說課標，包括說學段目標，課程總目標。說教材，包括說教材的編排特點，編寫體例，內容結構，知識與技能間的立體式整合。說建議，包括說教學建議、評價建議，課程資源的開發(fā)和利用。
基礎教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎，文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學生學習和發(fā)展的重要因素，學習策略是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成。
綜合語言運用能力:
情感態(tài)度：動機興趣，自信意志，合作精神，祖國意識，國際視野。
學習策略：誰知策略，調控策略，交際策略，資源策略。
語言技能：聽說讀寫。
語言知識：語音，詞匯，語法，動能，話題。
文化意識：文化知識，文化理解，跨文化交際，意識和能力。
英語課程標準依據(jù)語言學習的規(guī)律和不同年齡段學生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設為九個級別，六年級結束時所應達到的級別要求為第二級。
二級目標的基本要求為對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好，能用簡單的英語互致問候、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。
語言技能
聽：
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；
2、能聽懂簡單的配圖小故事；
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問；
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。
說：
1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調達意；
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)；
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
讀：
1、能認讀所學詞語；
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令；
4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息；
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣；
6、能正確朗讀所學故事或短文。
寫：
1、能模仿范例寫句子；
2、能寫出簡單的問候語；
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述；
4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。
玩演視聽：
1、能按要求用簡單的英語做游戲；
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話?。?BR> 語言知識
語音
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際；
2、知道字母名稱的讀音；
3、了解簡單的拼讀規(guī)律；
4、了解單詞有重音；
5、語音清楚，語調自然。
詞匯
1、學習有關本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的
習慣用語；
2、了解單詞是由字母構成的。
語法
1、知道名詞有單復數(shù)形式；
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別；3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化；
4、了解表示時間、地點和位置的介詞；
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
功能
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。
話題
能理解和表達有關下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
情感態(tài)度
學生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等，樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。
學習策略
愛國的英語演講稿篇一
親愛的祖**親：
您好!
在不知不覺中，您已經(jīng)度過了七十一個春夏秋冬;71年，足以讓一個國家從長生走向衰敗;足以讓一個咿呀學語的嬰兒變成一位年逾古稀的老人。但是，正是這71年，讓你祖國繁榮、昌盛，插上了騰飛的翅膀。
祖**親這是一顆歷經(jīng)滄桑的珍珠，上下五千年，洪水、泥石流、地震……這些都沒有令你低頭，猶如鳳凰涅盤你每一次都浴火重生。因為每一個中國人都追求著一個同樣的中國夢：富強!富強!這個夢流淌在每個中國人的心中。
祖**親這是一顆閃亮的珍珠，那是中國奧運會、世博、成功舉辦的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)：富強!富強!我們的追夢還在執(zhí)著，默默朝著夢想出發(fā)。
祖**親這是一顆銘記的珍珠，那是羈旅在外的中國人的故事。有人客死于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在接受外國記者采訪時自豪地說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢!”是的：富強!富強!一份信仰，一份懷念，一份奮斗，這就是炎黃子孫銘記的中國夢。
光輝，我們一起創(chuàng)造;困難，我們一同度過。5月12日14點28分，這是中國人永遠都抹不去的記憶。發(fā)生在四川汶川的8級地震，摧毀了我們的家園，奪去了同胞們的生命，但是卻沒有奪走中華兒女的信念。在地震發(fā)生后，來自祖國大地四面八方的救援物資和深切祝福就源源不斷。在汶川地震的抗震救災的過程中，眾志成城、團結互助的精神把祖國人民的心緊緊聯(lián)系在一起。
我堅信，30年后，中華民族又將創(chuàng)造一個奇跡，一個令世界震驚的奇跡!
愛國的英語演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
祖國，擁有著深厚的底蘊和五千年文化歷史。一想到祖國，我腦子里就浮現(xiàn)出蜿蜒盤旋的巨龍——萬里長城，眼前，仿佛冉冉升起燦爛的五星紅旗。今天的祖國，蒸蒸日上，欣欣向榮?？稍谶@諸多輝煌的背后，卻藏著中華兒女心底里結得一塊深深的痂。
可是，現(xiàn)在不同了!屈辱歷史已經(jīng)過去，中國已經(jīng)走上了復興之路!新中國的締造者毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中國人民從此站起來了!“兩彈一星”的成功升空，向全世界證明：中國已不再是先前的落后，我們振興中華，要讓祖國從此變的繁榮、富強;美國總統(tǒng)在外交典禮上獻給毛澤東一大塊從月球上帶回的土壤;奧運會在北京舉行，中國的國旗在世界人民面前端莊升起，嘹亮的國歌聲一遍又一遍地奏響。所有的這一切，無不在昭示著中華民族偉大復興的中國夢。
今天，歷史和未來將由我們來焊接，時代的接力棒要靠我們相傳!對祖**親的贊美，多得可以組成一片星河，但是說得最多、最動情的一句話，便是——騰飛吧，巨龍!祖國吉祥，吉祥祖國!
我的演講到此結束，謝謝大家!
愛國的英語演講稿篇三
您是一本書，是一本橫貫天地地巨卷，記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊，文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨陳詞；也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。
讀著您，我再一次感受到您“縱有千古，橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕；侵略者帶著帝國主義的`塵埃踐踏過您的美麗；十年的**也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時，您又一次堅強地站起來了，在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中，在改革開放的春風吹拂下，在香港和澳門回歸的歡聲笑語中，在“神州五號”順利升上天的喜悅中，在雅典上空飄揚的五星紅旗中，您迎來了一次又一次的輝煌，創(chuàng)造了一個又一個奇跡！我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖：“經(jīng)濟以年均百分之九點八的速度增長，中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進?！边@一切多么令人振奮，多么使人倍受鼓舞！還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲？！
讀著您，我陷入死沉思。您的內容是如此豐富，加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例；石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足；一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊！
“乘著破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”祖國，我們堅信，您文字一定會更加精彩，您的未來一定會更加美好！
愛國的英語演講稿篇四
看到這個題目,張明敏所唱的一首歌頓時縈繞在我耳邊,"河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上...
祖國是什麼?這可能是我們小時侯都問過的問題。我讀幼兒圓時就問過老師。她告訴我中國就是我的祖國，但到底祖國是什麼，在我幼小的心靈里依然模糊。隨著年齡的增長，知識的積累，我漸漸的明白了，祖國就是生我養(yǎng)我的地方，祖國就是廣闊的國土，強大的國防，祖國就是滋養(yǎng)了我們偉大民族的母親河，長江和黃河流過的地方，祖國就是火藥，指南針，印刷術，造紙術，四大發(fā)明的地方，祖國是孕育了無數(shù)先賢，先烈的地地方，更是英雄輩出的地方?？赐晔乱蝗仗彀查T盛大慶典后，更增強了我對祖國的理解，世人矚目的先進武器裝備，一輛輛創(chuàng)意無限的彩車，整齊威武的戰(zhàn)士，真是一支不可戰(zhàn)勝的力量。那難忘的場面已經(jīng)定格在我心中，充滿無限的激情，這就是我的祖國，我為你驕傲，我為你自豪!
祖國美好的未來正向我們招手，祖國美好的未來要經(jīng)過我們的不懈努里奮斗讓我們攜起手來心愛祖國，行報祖國，共同譜寫中華民族偉大復興的新篇章。
我們的先輩為了祖國的新生，人民的解放浴血奮戰(zhàn)，拋頭顱，灑熱血，為了她，無數(shù)的科學家，藝術家，文學家毫不保留地獻出了自己全部的智慧，和才華;其實祖國，不僅僅是一種深厚的感情，他更是一種沉甸甸的責任啊。所以，同學們，我們要從小樹立愛國精神。例如：在升國旗時，要行注目禮;平時要多參加校內外開展的一切利于青年成長的活動。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)了自己熱愛祖國的意識。此外，還要確立一個遠大的志向，對自己的未來充滿希望，要立志為祖國的的未來而努力，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家。因此，這就要求我們珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識，為建設祖國，振興中華做準備。
中國一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國的美好未來，努力吧，奮斗吧。
愛國的英語演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的主題是《騰飛吧，巨龍》。
我們的中國就如一條騰飛的巨龍，在世界的東方展翅翱翔，在五千年的風風雨雨中，它積累了無比燦爛的文化。
其中，四大發(fā)明是最著名的，火藥、指南針、印刷術和造紙術廣泛應用與人們的生活，是中國古代勞動人民智慧的結晶。中國傳統(tǒng)節(jié)日傳承著民族的習俗。中秋節(jié)時，人們歡聚一堂，吃著月餅，賞著明月，講述著美好的故事;到了端午節(jié)，大家吃著熱騰騰的棕子，喝著黃酒，還在水上賽龍舟呢!
書法是中國的獨特藝術，狂草奔放、行書流暢、正楷端莊。它是無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。
那韻味十足的古詩,鏗鏘有力的宋詞,意蘊深長的元曲都深受人們喜愛。
但是祖國并不是一帆風順,它也曾遭受過毀滅性的打擊。
不知何時,人們紛紛吸食起了鴉片,英商為了謀取巨額,把價格提高,中國漸漸國力空虛,被英法聯(lián)軍打的民不聊生，他們還火燒了圓明園,屠殺了眾多百姓。
20,神舟七號升空,中國的科技蒸蒸日上,宇航員翟志剛為中國作出了巨大貢獻;中國還搭建了世界上第一條高原凍土鐵路——青藏鐵路,為青藏高原與城市的交通搭建了一個便捷的出行平臺。
我們的巨龍已經(jīng)十分強大，讓我們一起行動，保衛(wèi)祖國，在此，讓我們共同歡呼：“騰飛吧!巨龍!”
愛國的英語演講稿篇六
同學們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是：祖國在我心中。
眾所周知，如今釣魚島被日本所謂的“收購”，中國向日本提出嚴重抗議，可日本堅決要求收購釣魚島。我看了這個迷惑了很久，這個無人居住的小島為什么有這么多人要?后來爺爺說：“釣魚島周圍有大量的漁業(yè)資源，經(jīng)過勘測，下面有大量石油，可以供日本使用一百年!”雖然，日本首相說不允許中國靠近釣魚島，否則逮捕中國人。但是近期我國依然派出了船去，而且許多漁船在附近捕撈了許多魚，滿載而歸。我經(jīng)常在想，中國科技先進，并不落后于其他國家。日本對中國的侮辱可以說是人神共憤，南京大屠殺300000萬同胞被害，清政府的腐敗導致圓明園被大伙燒了三天三夜，數(shù)不清的金銀財寶、名人字畫被掠奪。其中，銅猴頭、牛頭、虎頭，終于于在香港拍賣期間被我國用重金贖回。釣魚島和它們一樣，都是中國的，理應回到祖國的懷抱。
現(xiàn)在日本想將釣魚島據(jù)為所有，美國暗地還是想幫助日本。歷史證明，釣魚島是中國的領土，不論如何，我們要捍衛(wèi)祖國的領土。
九一八事變讓中國人民的災難降臨，日軍向中國人民注射含鼠疫、瘧疾病菌的血清，當他們?yōu)l臨死亡就解剖他們，這種行為簡直是滅絕人性、慘無人道。
祖國的五千年歷史文化植根在我心間，從如歌如畫的唐詩宋詞，到剛勁端莊的方塊字里;從女媧、大禹的故事縈繞耳畔，到冬子、雷鋒的故事引我向前。
在這里，我要向大家大聲呼吁：祖國就是一個大家庭，沒有大家庭，何來小家庭?梁啟超說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。我們是祖國的未來，我們的發(fā)展關系到祖國的未來。正因為如此，我們應該振奮精神，好好學習，將愛國的行為落實到今后每一天的認真學習中去，將國家興旺富強作為永遠的奮斗目標!
愛國的英語演講稿篇七
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好!
如果有人問我，在你做的夢里，什么樣的夢最偉大呢?我一定會說是“中國夢”。為什么?因為只要我看到高高飄揚的五星紅旗，就會想到祖國。想到這個夢，在這個夢里，我回想起了祖國這些年的艱難歷程，想起成千上萬的愛國志士為實現(xiàn)這個夢而拋頭顱，灑熱血。我由衷地感嘆，祖國啊!母親。你是多么偉大。身為你的兒女，我才知肩上的責任巨大。
祖國啊!我們偉大的母親。你用你的乳汁養(yǎng)育我長大，你用你的歷史文化滋潤我的心田，你用你的民族精神鼓舞著我的斗志，用你的血的教訓告訴我們要把祖國的明天建設得更加燦爛美好。
祖國啊!我們偉大的母親!我們時刻不能忘記的你的錦繡山川。巍峨的長城盤旋在高高的山脈上;云霧遮擋的廬山慢慢顯現(xiàn)出來的真面目;水平如鏡的西湖讓人感覺步入仙境;滾滾長江水歌唱歲月的滄桑;甲天下的桂林中，各色的風景映入眼簾。
祖國啊!我們偉大的母親。是你告訴我們更要銘記祖國的歷史成就。在古代，養(yǎng)蠶技術的發(fā)展和傳播，中國醫(yī)學獨行的針灸療法讓世界為之驚嘆;在軍事上，我國七次對越南，蘇聯(lián)，印度，美國等國家的戰(zhàn)役大獲全勝;軍事科技上，核彈爆炸成功，火箭衛(wèi)星，神州6號成功上天，龍芯的開發(fā)研制等等;經(jīng)濟上，改革開放，經(jīng)濟快速發(fā)展，漸漸地使全國人民都富裕起來。祖國的明天將蒸蒸日上。
祖國啊!我們偉大的母親。是你讓我們從李白的首首抒情詩歌中，讓我感嘆中國文化的豪邁;從四大名著中，讓我感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;閱讀司馬遷的《史記》，領略由古至今的歷史風騷。
祖國啊!我們偉大的母親。第29屆奧運會在中國北京成功舉辦，向世界展示了中國強大的實力。馬琳，劉子歌等人為我國奪得51枚金牌;當香港澳門回歸祖國時，我們激動，我們流淚，因為您在向世界人民宣告，中國正邁向獨立富強!
想到這些，我心中有多么的自豪，多么的驕傲。我現(xiàn)在只想告訴大家：只要我們勤奮刻苦，認真學習，珍惜祖**親給我們的每一點知識，每一點資源，將來長大后一定可以成為祖**親的棟梁，父母親的驕傲!同學們!努力吧!我們一定會抒寫新的歷史篇章!
愛國的英語演講稿篇八
親愛的朋友:我是一個富有的女孩,因為我有很多寶藏。
朋友是我的財富。當我傷心時,我知道他們會抓住我的手,溫暖我的心。他們告訴我友誼是多么神奇。
家庭是我的寶藏。是否時間找到我們遠或者它讓我們近,他們總是站在我身邊。他們告訴我如何美妙的被你愛的人愛著。
經(jīng)驗是我的寶藏。無論好或壞的情況我不得不面對,它會告訴我正確的方法。它幫
愛國的英語演講稿篇九
我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話？我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心，幸福和快樂是同一首曲子。
慢慢進入小學，課程越來越深，知識越來越多。會感受到壓力?，F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有；我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪，而我們40%的日子都禁錮在教室里，很多時間都在學習。但是在學習面前，是一種模糊的知識。俗話說，一種罕見的困惑。對事物的理解，從封建主義到資本主義，越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學回家后忙了一天一夜的課，他又困又累，吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調，可能有時候會想念我的很多小學同學，有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服，我從來不到處穿。周六，周日；時間很短，孩子很想磨煉，慢慢了解生活；太難了，努力吧，夢想好了，我會努力讓每個人都生活起來，早起晚睡，把握住自己，不再松懈。我也想為他們的'夢想而奮斗。
我的演講結束了，謝謝！
愛國的英語演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我來競選英語課代表，這是我夢寐以求的事了，我以前還從未在班上任過職務，這次競選當課代表，主要是想能為老師和同學們服務，同時也能鍛煉自己，以課代表身份來嚴格要求自己，為同學樹立榜樣。
我熱愛英語學習，上學期我在英語學習上取得了較大的進步，每篇課文都做到了能背和默寫，但我還有一些缺點：上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學的關系，請大家多監(jiān)督和幫助我，讓我在這一學期更進一步。我也有很多優(yōu)點：活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結同學。
如果我能當上英語課代表，我一定當好老師的助手，為同學們服務好，自覺做學習的模范，帶頭遵守學校和班級的各項紀律，嚴格、平等要求自已和班上每一位同學，發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用，增進老師和同學之間的聯(lián)系，努力構建良好的英語學習氛圍，讓我們的英語學習更加輕松、愉快，讓我們的英語成績更上一層樓。
如果大家相信我，支持我，請大家投上我一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛國的英語演講稿篇十一
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的。還有我想說的.。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
愛國的英語演講稿篇十二
我很高興在這里說點什么。這時，我想談談我的愛好。
我有很多愛好。首先，我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二，我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外，我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當然，我每天都學英語。如你所知，英語在世界各地都被使用。所以我學英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界，和外國人說英語。
還有更多我喜歡做的'。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
愛國的英語演講稿篇十三
大家好！今天我說課標說教材的內容是外研版小學英語（三起）六年級上冊，主要從說課標、說教材、說建議三方面展開。說課標，包括說學段目標，課程總目標。說教材，包括說教材的編排特點，編寫體例，內容結構，知識與技能間的立體式整合。說建議，包括說教學建議、評價建議，課程資源的開發(fā)和利用。
基礎教育階段英語課程的總體目標是培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎上。語言知識和語言技能是綜合語言運用能力的基礎，文化意識是得體運用語言的保證。情感態(tài)度是影響學生學習和發(fā)展的重要因素，學習策略是提高學習效率、發(fā)展自主學習能力的保證。這五個方面共同促進綜合語言運用能力的形成。
綜合語言運用能力:
情感態(tài)度：動機興趣，自信意志，合作精神，祖國意識，國際視野。
學習策略：誰知策略，調控策略，交際策略，資源策略。
語言技能：聽說讀寫。
語言知識：語音，詞匯，語法，動能，話題。
文化意識：文化知識，文化理解，跨文化交際，意識和能力。
英語課程標準依據(jù)語言學習的規(guī)律和不同年齡段學生生理與心理發(fā)展的需求與特點將英語課程目標按照能力水平設為九個級別，六年級結束時所應達到的級別要求為第二級。
二級目標的基本要求為對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好，能用簡單的英語互致問候、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內容表演小對話或歌謠。能夠在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。
語言技能
聽：
1、能在圖片、圖像、手勢的幫助下，聽懂簡單的話語或錄音材料；
2、能聽懂簡單的配圖小故事；
3、能聽懂課堂活動中簡單的提問；
4、能聽懂常用指令和要求并做出適當反應。
說：
1、能在口頭表達中做到發(fā)音清楚、語調達意；
2、能就所熟悉的個人和家庭情況進行簡短對話；
3、能運用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)；
4、能在教師的幫助下講述簡單的小故事。
讀：
1、能認讀所學詞語；
2、能根據(jù)拼讀的規(guī)律，讀出簡單的單詞；
3、能讀懂教材中簡短的要求或指令；
4、能看懂賀卡等所表達的簡單信息；
5、能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文，并養(yǎng)成按意群閱讀的習慣；
6、能正確朗讀所學故事或短文。
寫：
1、能模仿范例寫句子；
2、能寫出簡單的問候語；
3、能根據(jù)要求為圖片、實物等寫出簡短的標題或描述；
4、能基本正確地使用大小寫字母和標點符號。
玩演視聽：
1、能按要求用簡單的英語做游戲；
2、能在教師的幫助下表演小故事或童話?。?BR> 語言知識
語音
1、知道錯誤的發(fā)音會影響交際；
2、知道字母名稱的讀音；
3、了解簡單的拼讀規(guī)律；
4、了解單詞有重音；
5、語音清楚，語調自然。
詞匯
1、學習有關本級話題范圍的600~700個單詞和50個左右的
習慣用語；
2、了解單詞是由字母構成的。
語法
1、知道名詞有單復數(shù)形式；
2、知道主要人稱代詞的區(qū)別；3、知道動詞在不同情況下會有形式上的變化；
4、了解表示時間、地點和位置的介詞；
5、了解英語簡單句的基本形式和表意功能。
功能
了解問候、告別、感謝、致歉、介紹、請求等交際功能的基本表達形式。
話題
能理解和表達有關下列話題的簡單信息:數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)日等。
情感態(tài)度
學生有興趣聽英語、說英語、背歌謠、唱歌曲、做游戲等，樂于模仿，敢于開口，積極參與，主動請教。
學習策略