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        專業(yè)經(jīng)驗匯報材料范文(23篇)

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            總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。總結(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認(rèn)識。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。
            經(jīng)驗匯報材料篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!非常榮幸能給大家匯報我個人的讀書情況。閱讀是洗滌人的
            心靈
            ,啟迪人的智慧,陶冶人的情操的重要手段,而在這個物欲橫流的時代,閱讀之于人們是彌足珍貴的。因為 想使學(xué)生樂于讀書,教師必須是閱讀的引領(lǐng)者。
            高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。這幾年我讀了魏書生的《班主任工作漫談》和宋運來的《
            什么
            是最有效的教學(xué)》,蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書,受益匪淺。這個假期又給我們提供了讀書的可貴時間,我有幸讀了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》和《今天我們怎 樣做教育》。對于高效課堂教學(xué)有了更深層次的理解,也加深了對我們今天的教育的深刻認(rèn)識。讀一本好書,就是在和一位大師對話。我要說:堅持讀好書,就是在走向卓越,突破平庸!讀書不僅讓我增長了見識,更讓我浮躁的心靈得以寧靜,迷茫的日子得以充實,忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書,也許無法延長我生命的長度,但卻可以增加我生命的厚度,引領(lǐng)我更飽滿的成長!讀書會成為我
            生活
            中美麗的一部分!
            我也為之動容。每個孩子的生命只有一次,同樣他所受教育的機會也只有一次,我希望我?guī)Ыo自己的學(xué)生是燦爛的明天。雖然未來從教之 路會充滿艱辛與坎坷,但我會用
            愛
            心去呵護每一個孩子的 成長,用知識去教育學(xué)生,這也是我的目標(biāo)。
            讀書吧,朋友!書將伴您成長,使您受益終身。請記住一句話:“書讀百遍,其義自見”。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:?
            大家好!中心校組織的這次“書籍與我同行”主題交流會,使我有幸與大家共同分享讀書的快樂與成就。下面我就自己在日常讀書過程中的感受與收獲,同大家進行交流,如有不當(dāng)之處,望大家予以批評、指正。
            一、讀書成就
            幸福
            人生。
            眾所周知,隨著時代的飛躍發(fā)展,教育形勢也越來越嚴(yán)峻,我們面對的壓力也越來越大,堅守在三尺講臺的老師們幸福指數(shù)逐漸下降。社會與家長的雙重擠壓,使教師的浮躁心理越來越嚴(yán)重,拜金主義、享樂主義、本位主義,在
            校園
            里沉渣泛濫,如何幫助教師克服焦躁心理,促進教師健康成長已成為每一個校長亟待破解的課題。
            精神生活的困乏和應(yīng)有的尊重與理解!
            我們中華民族五千年的傳統(tǒng)文化,不僅是我們賴以生存的根,而且是我們堅守的精神家園,甚至是我們勇往直前的不懈動力。在這浩瀚的文化寶庫中,既有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的淡定,也有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn),還有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨。通過開展廣泛的讀書活動,我們的教師視野開闊了、心態(tài)平和了,精神生活豐富了,焦躁的倦怠心理平復(fù)了,在單純地追求物質(zhì)條件的生活中增添了精神追求的元素,老師們的幸福指數(shù)在逐漸復(fù)蘇。所以,在某種意義上說,讀書挽救了學(xué)校教育、轉(zhuǎn)變了教師觀念,成就了幸福人生。
            二、讀書轉(zhuǎn)變管理理念。
            人們常說“一個好校長成就一個好學(xué)校”,但還有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”的至理名言。面對一個近千人的學(xué)校,即使校長的精力再充沛,經(jīng)驗再富足,沒有一套科學(xué)的管理機制,沒有一個團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,沒有一支進取的教師隊伍,事事憑經(jīng)驗辦事,處處以專人己見,不僅不能把事情辦好,反而勞神勞力,矛盾叢生,陷入進退兩難的境地。因此,作為校長,不僅需要具有非凡的膽略和崇高人格魅力,更要有銳意進取的思想和先進的管理手段,這就需要我們多讀書,讀好書。
            閱讀程鳳春教授的《學(xué)校管理50個典型案例》,使我懂得了學(xué)校管理不僅是校長的事情,更是領(lǐng)導(dǎo)班子、乃至全體教師的事情,使我學(xué)會了充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的主觀能動作用,使我掌握了學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);閱讀凱瑟爾的《學(xué)校有效領(lǐng)導(dǎo)的124個行動策略》,使我懂得了管與理之間的關(guān)系,明白了善于抓住師生心理特點的重要性,懂得了因勢誘導(dǎo)是加強學(xué)校管理的.關(guān)鍵;閱讀王金惠的《校長管理藝術(shù)》一書,使我深刻認(rèn)識到校長不僅要具有崇高的人格魅力、強烈的進取精神、公正廉潔的道德素養(yǎng),還要具備超前的辦學(xué)思想、扎實的理論素養(yǎng)、銳意進取的改革精神。使我徹底地轉(zhuǎn)變了自己的管理理念,開始了學(xué)校管理的科學(xué)探索之旅。
            在這條探索的征途中,我們成功地推行了“學(xué)校教師全員管理”模式,實施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級管理計劃,踐行了“目標(biāo)管理”理論,制定了一整套科學(xué)、規(guī)范、易于操作的管理制度,使我校管理逐漸走向正規(guī)化、常態(tài)化、精細(xì)化道路。盡管在這條旅途中,我們的工作異常艱辛,有些制度落實得還不太到位,但我相信,只要我充分發(fā)揮我們領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,堅持不斷地完善與修正,我們學(xué)校的管理一定會更加科學(xué),更加規(guī)范!
            三、讀書促進教育創(chuàng)新。
            發(fā)展,辦出自己的特色,成為人民群眾滿意的學(xué)校,永遠(yuǎn)立于不敗之地,就必須要管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新。著名科學(xué)家李政道也曾經(jīng)說過“一個人想做點事業(yè),非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題,能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?!倍羞@一切的實現(xiàn)都不是空穴來風(fēng),也不是海市蜃樓,都與校長,領(lǐng)導(dǎo)班子,乃至全體教師的讀書分不開的。當(dāng)然,讀書不只是古代的經(jīng)典名著,也還包括網(wǎng)絡(luò)資料。
            通過閱讀李小魯《學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展》,結(jié)合縣教育局的“晨誦、午讀、暮省”活動,成功嫁接了沁陽實驗中學(xué)的“天天成長課”模式,形成了我校的“天天德育課”德育特色;通過閱讀魏書生的《
            班級
            管理藝術(shù)》,結(jié)合我校實際情況,創(chuàng)立了“人人有事做,事事有人管”的班級自主管理模式;通過閱讀李炳婷的《高效課堂21條》,我們領(lǐng)會到了課堂的精髓不在于教師傳授知識的多寡而在于學(xué)生
            學(xué)習(xí)
            能力的提升,在學(xué)習(xí)東廬中學(xué)先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,成功地創(chuàng)造了“先學(xué)后教,自主合作”的新講學(xué)稿教學(xué)模式;通過閱讀傅永曙的《小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)論》,我們結(jié)合即墨28中的和諧課堂的“小組學(xué)習(xí)”模式,創(chuàng)設(shè)了“課前預(yù)習(xí),小組學(xué)習(xí),自主合作,積極探究”的小組學(xué)習(xí)模式,完成了學(xué)校課程改革的第一步。因此,從課改層面來說,讀書促進了教育創(chuàng)新。
            四、讀書贏得滿園香。
            有人說:“讀書使窮人變得富有,讀書使富人變得高貴”。讀書不僅使教學(xué)改革取得重大成果,而且使校園文化建設(shè)碩果累累。
            通過閱讀項專紅的《學(xué)校文化建設(shè)的理論與實踐》,我深刻理解校園文化建設(shè)的真正內(nèi)涵與理論基礎(chǔ),積極探索校園文化建設(shè)的特色之路;通過閱讀袁先瀲的《學(xué)校文化建設(shè)方略》,我深深認(rèn)識到校園文化建設(shè)必須立足于學(xué)校地域文化,構(gòu)建自己獨特校園文化。通過學(xué)習(xí)山東膠州向陽
            小學(xué)
            的校園文化建設(shè)的材料,我真正懂得“用心做好校長,用心經(jīng)營學(xué)?!钡木?,決心充分調(diào)動廣大教師的集體智慧,構(gòu)建富于東宋地域特色的校園文化建設(shè)體系。
            使整個校園都充滿了濃濃的書香。
            “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”。我深深知道,要想把東宋鎮(zhèn)中辦成一個管理規(guī)范、富于特色、質(zhì)量上乘、群眾滿意的現(xiàn)代化學(xué)校,并非是一日之功,其工作過程極其艱難,但讀書給了我
            勇氣
            和膽略,在讀書中我學(xué)會了尊重、學(xué)會了借力、學(xué)會了藝術(shù),在瑯瑯的讀書聲中,我仿佛看到了東宋鎮(zhèn)中美好的明天。
            感謝書籍,書籍與我同行!
            經(jīng)驗匯報材料篇二
            閆【人名】同志有著長期的農(nóng)村工作經(jīng)驗,對農(nóng)村有著深厚的感情,深知農(nóng)民的疾苦。他始終堅持為農(nóng)村群眾服務(wù),為農(nóng)村發(fā)展出力。自7月?lián)畏鲐毠ぷ髡菊鹃L以來,不斷強化幫扶意識、健全工作機制、拓展幫扶思路、落實幫扶政策、解決農(nóng)村實際困難,在推動全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧任務(wù)落實中發(fā)揮了積極作用,做出了突出貢獻(xiàn)。
            深入調(diào)查研究謀化扶貧思路
            他刻苦鉆研精準(zhǔn)扶貧政策,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),并根據(jù)貧困村貧困戶的基本情況,分別制定適合全鎮(zhèn)各村的發(fā)展規(guī)劃,有針對性地開展精準(zhǔn)扶貧工作。同時深入各村逐村開展調(diào)查研究,對各村情況分別進行排摸,力求掌握第一手資料,逐一找出制約發(fā)展的短板,在幫扶措施上因村因戶而異,精準(zhǔn)施策,對癥下藥。通過逐村排摸,全鎮(zhèn)基本情況、經(jīng)濟發(fā)展、貧困狀況、脫貧愿望等情況已了如指掌,對全鎮(zhèn)1720戶、6696人貧困人口,按不同層次、不同致貧原因進行歸類,列出需求清單,制定幫扶規(guī)劃和年度實施計劃,指導(dǎo)各村開展精準(zhǔn)扶貧工作。
            優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)拓展增收渠道
            他根據(jù)全鎮(zhèn)土地結(jié)構(gòu)和川區(qū)、半山區(qū)、山區(qū)的地理差異狀況,引導(dǎo)貧困戶因地制宜發(fā)展中藥材產(chǎn)業(yè),并把勞動力技能培訓(xùn)這項幫扶措施落到實處,通過勞務(wù)輸出把勞動力培訓(xùn)的成果及時轉(zhuǎn)化為貧困戶家庭收入。他針對富康、八娘、唐家、鐵池等川區(qū)村交通便利、中藥材種植加工發(fā)展歷史悠久的特點,積極引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變以往的“種植-販運”模式為“種植-加工-販運”模式,大力扶持貧困戶從事中藥材種植、加工、販運。目前,全鎮(zhèn)家庭式中藥材飲片加工模式在全鄉(xiāng)川區(qū)村得到全面推廣,正在逐步向半山區(qū)、山區(qū)延伸。家庭式中藥材飲片“種植-加工-販運”經(jīng)營模式,有效提升了中藥材產(chǎn)業(yè)的附加值,使中藥材種植產(chǎn)業(yè)成了貧困戶脫貧主要渠道。目前,鐵池、八娘等村建成了萬畝中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植長廊,在大坪等村建成1500畝以當(dāng)歸、黃芪、黨參為主的中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植基地,使全鎮(zhèn)中藥材種植面積達(dá)15000畝以上。
            他采取返租倒包的形式,推動富康村建成新型塑料大棚120座,新建8畝聯(lián)動式日光溫室一座,在八娘村新建退耕還林塑料大棚90座,帶動貧困戶85戶從事蔬菜種植。草畜產(chǎn)業(yè)方面,通過整村推進項目,投資221萬元在團結(jié)、紅古、南屏等3個村建成暖棚圈舍294座,引進基礎(chǔ)母羊1270只;投資44萬元在八娘、唐家川兩村實施暖棚養(yǎng)豬戶110戶,引進籽豬330頭;先后投資建成了富康村園區(qū)肉牛場、奶牛場和養(yǎng)雞場,甫洞村洮源養(yǎng)殖專業(yè)合作社,團結(jié)村永安養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社,在紅古村建成養(yǎng)殖小區(qū)2個,在長青村建成林小養(yǎng)雞小區(qū)。在他的組織實施下,通過草畜項目帶動貧困戶400多戶從事養(yǎng)殖。
            近兩年全鎮(zhèn)七八月份降雨量集中,傳統(tǒng)馬鈴薯種子抗病毒傳播能力差,導(dǎo)致晚疫病頻發(fā)。針對這一現(xiàn)實問題,他根據(jù)多年農(nóng)村工作經(jīng)驗,積極幫助群眾進行馬鈴薯晚疫病防治,邀請縣農(nóng)牧局技術(shù)人員培訓(xùn)馬鈴薯種植技術(shù),推廣脫毒馬鈴薯良種,及時協(xié)調(diào)發(fā)放晚疫病防治藥品,有效防治了馬鈴薯晚疫病的發(fā)生,增加了群眾收入,貧困戶脫貧有了可靠保障。同時,他還在唐家川、八娘村建成了馬鈴薯良種生產(chǎn)基地各800畝,推動全鎮(zhèn)馬鈴薯種植面積達(dá)到12000畝以上。
            為了將勞動力培訓(xùn)這項幫扶措施與全鎮(zhèn)勞務(wù)輸出人數(shù)多、輸出時間長的特點相結(jié)合,有效增加家庭收入,他和業(yè)務(wù)人員、駐村干部一道深入各村對貧困戶中有培訓(xùn)意愿的建檔立卡貧困戶一一進行登記,分類梳理,建立檔案,做到培訓(xùn)對象摸底準(zhǔn)確。他先后邀請勞務(wù)辦、科技局、農(nóng)牧局、衛(wèi)計局等單位對前期摸底的960名貧困戶培訓(xùn)了勞務(wù)知識、電子商務(wù)、中藥材種植加工等技術(shù),并對培訓(xùn)人員進行考試,考試合格的頒發(fā)證書,有效提升了貧困戶的勞動技能。20____年勞務(wù)輸出6500多人,預(yù)計勞務(wù)收入在1.2億元以上。同時為了增強培訓(xùn)效果,他還將縣直各部門講解的重點內(nèi)容錄像刻碟,在每一個貧困村組織群眾進行觀看學(xué)習(xí),為廣大貧困戶脫貧奠定了堅實的技術(shù)基礎(chǔ)。
            精準(zhǔn)落實扶貧政策筑牢精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)
            為了打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn),他在精準(zhǔn)扶貧工作中充分發(fā)揮參謀助手作用,全力協(xié)助鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府落實省市縣一攬子精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧政策,分村分戶列出具體項目需求清單,將扶貧政策落到實處。
            在項目落實上保質(zhì)保量。20____年配合完成婆婆莊至青山15.5公里通暢公路建設(shè)和24條46.5公里村莊道路硬化工程,唐家川、甫洞兩個村集中安置點道路建設(shè)等項目。完成了八娘溝、紅城溝、中谷溝、結(jié)扎村等防洪堤壩建設(shè)工程,配合水務(wù)局實施北部飲水工程。完成2960戶災(zāi)后重建工程,完成2023戶群眾的房屋維修加固工程,群眾住房條件有了極大改善。
            在資金使用上精準(zhǔn)到戶。他組織鎮(zhèn)扶貧工作站業(yè)務(wù)人員和鎮(zhèn)村干部大力宣傳精準(zhǔn)扶貧貸款政策,督促鎮(zhèn)村干部深入貧困戶認(rèn)真調(diào)查摸底,使所有有貸款需求的貧困戶都能享受到精準(zhǔn)扶貧貸款政策。20在精準(zhǔn)扶貧專項貸款的發(fā)放方面,通過企業(yè)帶動型370戶、1850萬元,自我發(fā)展型523戶、1569萬元。他經(jīng)常與縣扶貧辦積極銜接,最大限度爭取精準(zhǔn)扶貧優(yōu)惠政策,在結(jié)扎等16個村建立了互助資金協(xié)會,將大部分有自身發(fā)展能力的貧困戶納入到協(xié)會中來,通過互助資金貸款,解決了貧困戶發(fā)展資金不足的問題,為貧困戶進一步發(fā)展提供了資金保障。
            閆____在工作中踏實肯干、任勞任怨,他愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新,經(jīng)常為全鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧工作謀思路、創(chuàng)出路,在精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅戰(zhàn)中做出了積極的貢獻(xiàn)。
            經(jīng)驗匯報材料篇三
            材料
            先進檢察院、全市檢察機關(guān)社會主義法治理念教育活動十佳先進集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會主義法治理念先進集體、全市“五大文明行動”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭先晉位先進單位、全區(qū)綜合考評先進單位等榮譽,并被市院榮記集體三等功兩次,被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個方面:
            一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強化措施
            導(dǎo)干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法,進一步凝聚了干警的力量,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,推進了業(yè)務(wù)工作的深入開展。在思想啟動方面,采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式,加強對干警的專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn),鼓勵干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試,為提高隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項整改活動為推動力,干警執(zhí)法行為得到進一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署,我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動,針對群眾反映的問題,以剖析案件為切入點,組織業(yè)務(wù)部門展開討論,形成以點帶面的效果。針對專項整改活動開展以來所查擺出的問題,認(rèn)真開展了整章建制活動,進一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機制。
            二、突出重點,加大力度,深入推進基層院建設(shè)
            加強基層檢察院建設(shè)是一項事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我
            們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo),結(jié)合本院實際,抓住工作薄弱環(huán)節(jié),進一步加大工作力度,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,進一步強化基礎(chǔ)建設(shè),推進基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點抓了以下四項工作:
            持一把手負(fù)責(zé)制,層層簽定廉潔從檢責(zé)任書,多方位構(gòu)筑廉潔從檢機制,沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
            (二)抓住業(yè)務(wù)工作這個中心,推進工作目標(biāo)的全面完成。注意對照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評辦法,認(rèn)真搞好各項業(yè)務(wù)工作分析,查找工作中的弱項和不足,制定符合我院實際的工作臺賬,拿出切實可行的推進措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系,在確保質(zhì)量和安全的前提下,多辦案、辦好案、辦大案。
            展訊(詢)問筆錄制作、法律文書制作、計算機漢字錄入等三項培訓(xùn)為切入點,切實提高干警勝任本職工作的能力。目前,我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個字,制作電子筆錄的能力得到明顯提高,在全市檢察機關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中,我院干警成績位居全市檢察機關(guān)前列。三是通過制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》,將司法考試工作作為全院的一項重要內(nèi)容,從管理上規(guī)范、從機制上激勵、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心,一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過的司法考試,通過人數(shù)和通過率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
            經(jīng)驗匯報材料篇四
            今年,創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),這為提高學(xué)校競爭力提供了千載難逢的機遇。為此,我校搶先機,謀定而后動,狠抓落實,加快學(xué)校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學(xué)校。經(jīng)過我們的努力,如今,我校的教育強鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果,受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的普遍贊賞,省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,更加促進了我校的教育創(chuàng)強工作進度。現(xiàn)將我校這個階段的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作匯報如下:
            一、統(tǒng)一共識,善抓機遇,聞風(fēng)而動搶先機
            肯定和支持,最終推動了項目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開,加快了教育創(chuàng)強工作進度和深度。
            二、不等不靠,沒有條件創(chuàng)造條件上,有了條件,加快上
            我們在這段時間的教育強鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會就是,辦事情你不能等,你要先動起來,動了,機會就來了。這是
            戰(zhàn)爭
            學(xué)中的運動戰(zhàn)原理。因為你不動,上級領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里,哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點,都應(yīng)該得到支持,如果上級領(lǐng)導(dǎo)自己定出項目和資金放到這個鄉(xiāng)鎮(zhèn),就會承擔(dān)很大的壓力,總之,這種事會令上級領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的,因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際,你們學(xué)校開展建設(shè)了,你們學(xué)校自己動手先行動了,上級領(lǐng)導(dǎo)就好辦了,這時,項目和資金就自然給你學(xué)校了。因此,我們感受很深刻,搞教育強鎮(zhèn)建設(shè),沒有條件,你要創(chuàng)造條件先上,項目自己先定一些,把工作先開展起來,資金自己先墊付一點。如此一來,大項目、大資金就源源不斷而來了。這是我們一個很重要的經(jīng)驗體會。由于我們先行先試,馬上驚動了上級,引起關(guān)注,之后的'事情好開展了。那么,我們得到了縣和鎮(zhèn)的項目、資金的大力支持之后,我們更加快馬加鞭搞建設(shè),專門抽調(diào)一位副校長主抓這件事,進行很好的協(xié)調(diào),于是,就有了我校如今的教育強鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。
            三、狠抓落實出成效,全面推進收效快
            一句。因此,另一方面,我們集中精力,進行學(xué)校的教育硬件建設(shè),先后全面改造了生物實驗室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室(增建了一間多媒體教室),添置了幾十臺最新的電腦設(shè)備,配置實驗器材,改造教室的采光環(huán)境,給每一件教室安裝六臺電風(fēng)扇,改造學(xué)生宿舍,拓寬學(xué)校的校道,大力綠化
            校園
            ,逐步把校園建設(shè)成花園式學(xué)校。與此同時,我們還注意打造校園文化氛圍,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,在各教學(xué)樓、科學(xué)樓等地方,張貼具有教育意義的語句,等等,等等。由于我們的不懈努力,目前,我校的建設(shè)進度比較快,建設(shè)成效比較明顯,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和鼓勵。
            當(dāng)然,我們的教育創(chuàng)強工作還存在一定的問題,例如,由于歷史原因,教學(xué)樓的外墻設(shè)計十分老土,與學(xué)校的
            其他
            建設(shè)形成很刺眼的對比,很不協(xié)調(diào),不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難,而且進度快不了。這就影響到我們整個“創(chuàng)強”的進度。由于省的驗收時間很快就到了,這給我們一種時不我待的感覺。時間緊,任務(wù)重,如何又快又好地完成上級交給的任務(wù),是對我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗。我們相信,只要依靠黨、依靠政府,我們一定會交出一份滿意的答卷的!
            《鎮(zhèn)創(chuàng)建經(jīng)驗匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
            經(jīng)驗匯報材料篇五
            作為班主任,要充分用課堂、班會和與學(xué)生談心的時間,向?qū)W生進行信心教育的滲透,對學(xué)生進行賞識教育,多給學(xué)生鼓舞,多給學(xué)生自信,多給學(xué)生支持。下面是本站小編整理班主任經(jīng)驗匯報材料的范文,歡迎閱讀!
            魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”,一位著名的外國教育家更是一針見血地指出“沒有了愛就沒有教育”說法,班主任必須懂得“欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木“的道理;同時班主任是班級管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校開展各項工作的協(xié)調(diào)者,所以,在實際的工作中班主任這一角色至關(guān)重要,這也決定了班主任工作的千頭萬緒,班主任必須要有為才有位。在過去一個學(xué)期的班主任班級管理工作中,我主要從下面幾方面來著手:
            一、班級管理方面:
            我是在這學(xué)期才接手工程造價三班的,在上任班主任的基礎(chǔ)上,在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下,在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個和諧上進的班級體,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的配合尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正式這種角色的最好演繹,因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上,我主要采取以下措施:
            1、在生活和學(xué)習(xí)中,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣愛好。在與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,通過確立班級負(fù)責(zé)人的形式,把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對原有的班委進行了精心組織與調(diào)整。
            2、在開展班級管理工作時候,對班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。從取得的效果來看,一支團結(jié)的班干隊伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進良好的班風(fēng)建設(shè)方面,其作用是很大的。同時,對班干部進行責(zé)任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。
            3、讓學(xué)生自主管理學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人,對問題的理解會更接近,因而他們更容易溝通。
            過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞,死死盯住學(xué)生的言行,隨時以組織紀(jì)律管束之,而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生,以求“潤物細(xì)無聲”。
            (2)學(xué)風(fēng)建設(shè):
            一個優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來加強:
            3、發(fā)動學(xué)生成立各科學(xué)習(xí)興趣小組,實行互助式的學(xué)習(xí)。
            (3)心理輔導(dǎo):
            一個健康的學(xué)生,除了在生理上的成熟結(jié)合健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要。對于有心理問題障礙的學(xué)生,心理輔導(dǎo)尤為需要。在面對一個新的班主任新的管理模式,許多同學(xué)容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反抗心理,所以根據(jù)學(xué)生的這種心理,我主要從以下方面著手:
            2、加強與心理學(xué)老師的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,防范于未然;
            3、在家校方面,多與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生的成長經(jīng)歷;
            4、開展形式多樣的主題班會,教育學(xué)生學(xué)會感恩、惜時、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
            5、平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段,自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進者?,F(xiàn)在大家已是大二學(xué)生,大家將面臨著走向社會,等待他們的是一個五彩的世界,他們腳下的路在哪里?他們將走向何方?班主任是他們走向理想之路的引路人。對大學(xué)生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。
            二、成績與問題:
            以上就是我在前一個階段在教學(xué)管理工作的一些做法。在上述做法的指導(dǎo)下,09級工程造價三班在班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)氛圍上,都表現(xiàn)出一種積極上進的苗頭:學(xué)風(fēng)建設(shè)上:在信心教育的影響下,我們班上的學(xué)生改變了學(xué)習(xí)心理,信心宣誓精神飽滿、熱情高漲;在學(xué)習(xí)成績方面,學(xué)生所取得的進步也是比較明顯的,在上學(xué)期我班有六名同學(xué)獲得了獎學(xué)金,其中五位國家級獎學(xué)金,一名省級獎學(xué)金,這無疑鼓舞了每一位同學(xué),大家都勁頭十足投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中;在課堂自習(xí)和晚修上,絕大部分學(xué)生能夠做到勤于學(xué)問,告別三閑,有一股“靜、凈、競”的學(xué)習(xí)氛圍。
            班級管理上:班干隊伍素質(zhì)加強,責(zé)任心意識濃厚,班級體榮譽感強,團結(jié)作風(fēng)好。特別是班長向世虎、王定佼等,他們在班級管理意識上十分負(fù)責(zé)。在宿舍管理:我每周都定期的到每一個宿舍進行檢查,每周都強調(diào)宿舍衛(wèi)生與宿舍環(huán)境情況。在大力督促下,班級每個宿舍都保持干凈衛(wèi)生的環(huán)境。
            四、以后的工作方向
            為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級管理水平,進一步完善自我,在以后的工作過程中,我認(rèn)為有以下幾點是我應(yīng)該要努力的方向。
            1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅持養(yǎng)成教育、惜時教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時多向有經(jīng)驗的教師請教教學(xué)上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗。
            2、加強本學(xué)科的知識水平,擴大視野,在具體的教學(xué)過程中,努力做好“讀好一本書、寫好一筆字、說好一口話”。加強對中學(xué)生心理知識的學(xué)習(xí)力度,提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,人際交往心理等方面的能力。
            3、向?qū)W生學(xué)習(xí)。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驢技窮的時候,學(xué)生的所提出的民主化管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議,學(xué)生與班主任的距離將進一步拉近,學(xué)生敢于也樂于和班主任接近。
            學(xué)高為師,德高為范,作為一名班主任,在日常行為應(yīng)該以身作則,言傳身教,這樣學(xué)生才能親其師,信其道,這也是新時期班主任的工作要求。在過去一個階段的班主任工作中,由于管理知識水平的缺乏,經(jīng)驗生疏,在具體處理學(xué)生問題上有些不恰當(dāng)?shù)淖龇?,因此在以后的工作實踐中還需要不斷探索和完善。短暫的從教經(jīng)歷讓我真正體會到了為人師之苦,為人師之累,為人師之難,為人師之樂,它也讓我對教師這一行業(yè)有了更新的認(rèn)識和體會。
            要想把一個班級管好,隨意是不行的,必須講究科學(xué),講究方法,這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上,許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法,使自己不斷地完善。如:班干部輪流坐莊,競爭上崗;師生共議,同樹良好班風(fēng);制定切實可行的班規(guī)班紀(jì);建立班級量化考核管理制度;開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動;發(fā)揮典型示范作用,開展班級各類明星評比活動。另外,我們還可以選好主題,定期召開班會;正確使用表揚和批評這一武器,建立問題集體評議制度;按學(xué)生類型,召開教導(dǎo)會或個別談話。
            班主任工作是以促進學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中,班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?,他所扮演的角色是良師益友的角色。因而,在班主任工作中,必須淡化教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互悅納。
            在以后的工作中我將會取長補短,盡量服務(wù)到每一位同學(xué),做為大家的開導(dǎo)人,我將會以身作則,把工程造價三班建設(shè)成為集先進與優(yōu)秀的班集體。
            學(xué)期已接近尾聲,盤點一學(xué)期的工作,有寶貴的經(jīng)驗,也有工作的不足,下面就本學(xué)期的
            工作總結(jié)
            回顧如下:
            班主任工作:
            1、以身作則,身教勝于言教。一二年級是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的階段,我們的一言一行都是一種榜眼,都是一種示范。會給學(xué)生潛移默化的影響,我從自己做起,要求學(xué)生做到的自己先做到。
            2、針對學(xué)?;顒樱訌妼W(xué)生的思想教育,讓學(xué)生加強集體榮譽。
            3、加強班級管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。如:班級事務(wù)人人有事干;對紀(jì)律稍差的學(xué)生讓他參加班級管理,讓懂得自我約束;讓學(xué)生展示自我,樹立自信。
            4、做好班級培養(yǎng)補差工作。
            5、抓好班級衛(wèi)生、安全與家長做好溝通,讓孩子全面提高。
            教育教學(xué)工作:
            1、將難點變歌謠,重點變成
            順口溜
            ,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓課堂達(dá)標(biāo)率更高。
            2、精心設(shè)計教具,為教學(xué)的趣味性打下堅實基礎(chǔ)。在學(xué)角的初步認(rèn)識時,我讓孩子們每人都設(shè)計一個活動角,既提高了動手能力,也讓學(xué)生明白教學(xué)重難點,教具是突破難點的重要一環(huán)。
            3、充分進行挖掘教材,明白編者的編寫意圖,讓課堂跟高效。
            4、分層教育,分層作業(yè),讓不同學(xué)生在自己的原有基礎(chǔ)都要提高。
            5、創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)情景,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。如:設(shè)計有趣的游戲,使學(xué)生樂在其中;個人畫一畫,在講觀察物體時,我讓每個學(xué)生準(zhǔn)備不同的立體圖形,再通過畫一畫讓學(xué)生明白各個幾個幾何圖形的不同特征;師生共同游戲,如對口令、猜一猜、送信等活動不但寓教于樂,也學(xué)的有勁頭,有樂趣,更重要的是學(xué)有所獲由此生發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的信心。
            工作中的不足及努力方向。
            1、工作中細(xì)心不夠,耐心不夠,以后應(yīng)在此方面多下功夫。
            2、工作中有反思,可反思不夠深刻,反思不夠及時,以后應(yīng)將細(xì)節(jié)落到實處,讓反思成為一種習(xí)慣。
            總之,這學(xué)期,通過我們?nèi)焕蠋煹墓餐浜希嗉壒ぷ鏖_展的有聲有色,但在以后的工作中我會在總結(jié)中不斷改進,在反思中慢慢成長,爭取將工作做的更好!
            對于現(xiàn)在的學(xué)生,在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我認(rèn)為要更審慎選擇管理的方法。下面我從三個方面說明我的工作思路和工作方法。
            一.在生活中成為學(xué)生的朋友—平等、和諧。
            二.在學(xué)習(xí)中當(dāng)好學(xué)生的老師---指導(dǎo)、督促。
            對于剛從小學(xué)到中學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。大衛(wèi).休謨有句
            名言
            “習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。制定班規(guī)、督促學(xué)生上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,課后及時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織小組學(xué)習(xí)競賽,激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)熱情,形成趕、超的學(xué)習(xí)氣氛。一個班級要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績很大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。
            三.在活動中發(fā)揮好指導(dǎo)員的作用---組織、協(xié)調(diào)。
            班級的活動比較多,
            黑板報
            評比、班容評比、運動會、…剛開始做班主任的時候,每天忙得不亦樂乎,但效果并不理想,這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得在班主任之友的文章中,看到一位老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部,這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法,但用起來沒有那么的得心應(yīng)手,究其原因,主要是自己在時間和場合上把握得不夠好,經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志,但是無意中也會引起另外一部分學(xué)生的不滿情緒,認(rèn)為老師過分夸大班干部的作用,看了這篇文章茅塞頓開,由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡?,給班干部帶高帽子后班干部做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠(yuǎn)高漲,班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪,這個時候班主任應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。在班干部的帶領(lǐng)下,學(xué)生參與活動的熱情大大提高。獎次代表著水平,過程記錄了成長的足跡?!?
            班主任的工作是繁重的,希望當(dāng)班主任的每個同仁都能有自己的絕招。
            經(jīng)驗匯報材料篇六
            親愛的上級領(lǐng)導(dǎo):
            崔樓小學(xué)配備了模式二的設(shè)施,學(xué)校能正確利用資源進行備課、上課,真正體現(xiàn)了農(nóng)遠(yuǎn)工程在教育教學(xué)中起到的重要作用。
            基本情況
            我?,F(xiàn)有6個教學(xué)班, 256名學(xué)生,現(xiàn)有教師11人,在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,配備并安裝了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué)校自發(fā)配套的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)備后為我校推進素質(zhì)教育,改善了辦學(xué)條件。
            一、高度重視遠(yuǎn)程教育工作,并把它作為實現(xiàn)農(nóng)村教育發(fā)展的戰(zhàn)略工程來抓
            近三年來隨著農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備、教育資源,使我校的辦學(xué)條件發(fā)生了天翻地覆的變化,農(nóng)村的辦學(xué)條件不再偏遠(yuǎn),城鄉(xiāng)差距不再遙遠(yuǎn),我們可以聽到專家講座,可以收看到名師教學(xué),可以獲取最新的教育資源和信息,——這是農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程為農(nóng)村學(xué)校實現(xiàn)跨躍式發(fā)展提供了捷徑,這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共識。要發(fā)展農(nóng)村教育,要實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育便是一條捷徑。只有高度重視并且管理和使用它,把優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用于教學(xué),才能促進學(xué)校各方面工作的開展。成立了以校長負(fù)總責(zé)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持遠(yuǎn)程教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,與教師培訓(xùn)相結(jié)合的原則,大力普及和推廣遠(yuǎn)程教育資源在教學(xué)實際中的應(yīng)用。
            二、保證遠(yuǎn)程教育資源的有效利用.
            近三年來,我校把管理和利用好遠(yuǎn)程教育資源為我校最重要的工作之一,或者說,國家、省市縣各級政府投資裝備遠(yuǎn)教設(shè)備資源,這是對農(nóng)村教育的最大的關(guān)心和重視,學(xué)校必須管理好、使用好,因為這是學(xué)校最具價值的財富。
            1、按照上級的要求,首先是完善內(nèi)部設(shè)施,學(xué)校進行了設(shè)備配置防盜門等必要設(shè)施安裝到位。
            2、配備管理員,并統(tǒng)一進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員趙躍同志利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對學(xué)校教師進行分批、分層次培訓(xùn),指導(dǎo)教師會操作、會下載、會接收,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源收集資料,制作課件并應(yīng)用于教學(xué),全面提高了教師備課和課堂教學(xué)的效率。
            3、讓全體教師利用課余時間觀看優(yōu)秀課例光盤,并帶領(lǐng)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,運用衛(wèi)星接收下來的.同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進行課堂教學(xué)實踐。由學(xué)校骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課、示范課,帶動廣大教師參加運用遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)研究,更新教育理念,改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動了教學(xué)改革的步伐。
            4、我們建立了遠(yuǎn)程教育管理制度、遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用制度、遠(yuǎn)程資源接收借閱制度等一系列的管理制度,加強對遠(yuǎn)教工作的有序管理。
            5、對學(xué)校設(shè)備的管理與維修,遠(yuǎn)教站點建立伊始,為了保證接收設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),學(xué)校管理員都要指導(dǎo)操作,保證熟練接收下載教學(xué)資源。
            三、遠(yuǎn)教資源的搜集與下載
            面對資源少,與現(xiàn)行教材不同步等難題,我們組織遠(yuǎn)程教育管理員和學(xué)科教師一起在接收網(wǎng)臺上挑選、下載部分優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,利用課余時間加工改制成適用的教學(xué)輔導(dǎo)資源等。
            四、利用遠(yuǎn)教資源,開展教育教學(xué)活動
            1、學(xué)校依托農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,積極開展不同內(nèi)容、不同形式的師培活動。通過長期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我校教師在遠(yuǎn)程教育方面取得了可喜成績。
            2、利用“遠(yuǎn)教資源進課堂”活動。為了更好地利用和應(yīng)用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提高我校教師的課堂教學(xué)水平,學(xué)校要求全體所有任課教師每周至不少于一節(jié)電教課,充分利用好遠(yuǎn)程教育資源,定期開展全校性的遠(yuǎn)教課評比活動。
            3、遠(yuǎn)教資源的開發(fā)與應(yīng)用,促進了學(xué)校整體發(fā)展。
            農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的實施,從根本上轉(zhuǎn)變了領(lǐng)導(dǎo)教師的思想觀念,開擴了教師的視野,身在農(nóng)村三尺講壇,放眼教育優(yōu)質(zhì)資源,提升了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力,推動了學(xué)校各方面工作的開展。
            1 、為課堂教學(xué)增添色彩。。
            遠(yuǎn)程教育服務(wù)課堂教學(xué),主要是為課堂教學(xué)提供資源支持。教師們在網(wǎng)上下載學(xué)科知識,適時的、合理的應(yīng)用于課堂,無形中擴大了課堂教學(xué)的內(nèi)涵與外延。我校有的教師把每一課所搜集的相關(guān)知識分類編輯整理,設(shè)計成非常實用的教學(xué)輔助材料,服務(wù)了自己,又方便了他人。除此之外,教師應(yīng)用最多的是利用遠(yuǎn)程資源下載課件。那些設(shè)計新穎、巧妙、實用的課件,使課堂教學(xué)“有聲有色”,生動活潑,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生更樂于參與教學(xué)活動,積極的研究。在提高教學(xué)效果方面,起到了很大的作用。現(xiàn)在,我校教師除了下載現(xiàn)成的課件外,還自己設(shè)計制作課件,并通過上傳資源和論壇與其他名校教師互相溝通,資源共享。在我們正進行的新課程大賽中,有百分之八十的教師應(yīng)用了課件,既實用又實效.遠(yuǎn)程教育資源的利用,不僅使我校教師的課堂異彩紛呈,精益求精,也有效的推動了素質(zhì)教育的發(fā)展,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
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            2、促進科研,為課題研究提供方便
            利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)進行課題研究,為我們在許多具體問題的解決上提供了許多快捷、便利的途徑和方法。如進行一些問題的調(diào)查或問題的研究,利用網(wǎng)絡(luò)要比去社會上實踐調(diào)查輕松得多,便捷得多。
            通過不斷的努力,一定會把我校打造成農(nóng)村遠(yuǎn)程教育示范校。我們有信心,在以后的工作中繼續(xù)不斷的實踐和探索,使我校的遠(yuǎn)程教育工作再上一個新的臺階。
            總之,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項以現(xiàn)代技術(shù)為支撐的事業(yè),需要我們不斷探索和完善,盡管我們做了一些嘗試,但努力的空間還很大,特別是和兄弟學(xué)校相比還有很大差距。
            今后,我校將進一步總結(jié)經(jīng)驗,克服困難和不足,不斷探索創(chuàng)新,使我區(qū)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作得以進一步推廣和深化。加強管理,深入扎實地搞好資源應(yīng)用,充分運用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段和教育資源,其他先進學(xué)校的差距。以實際行動回報上級教育部門給予的厚望和支持。
            隨著現(xiàn)代教育的飛速發(fā)展,新課程的全面實施,我校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)活動的重要性。農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,給我校教育教學(xué)工作帶來了前所未有的機遇。抓住機遇,全面推進遠(yuǎn)程教育技術(shù)在教育活動中的應(yīng)用是提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
            一、校本培訓(xùn)情況
            領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的軟件建設(shè),全力支持和保障計算機教師和遠(yuǎn)程教育管理人員參加各種各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。2017年1月起先后參加了衛(wèi)星天線組成與調(diào)試、衛(wèi)星資源應(yīng)用、光盤教學(xué)模式與方法、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、教易通及辦公備課系統(tǒng)、教學(xué)資源庫的使用與管理、中小學(xué)現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育項目管理等培訓(xùn)和研訓(xùn)活動。參加培訓(xùn)的我校教師都圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),回校后能夠準(zhǔn)確無誤地傳授給全體教師。
            2017年8月~2017年10月,學(xué)校大面積地、分批次、梯次地組織教師參加了計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),包括文件共享、資源下載與處理、清華同方資源庫的使用,電子表格、演示文稿、電子郵箱及收發(fā)電子郵件等基本操作,以及光盤播放室和多媒體教室設(shè)備的使用、計算機設(shè)備的連接、校園網(wǎng)站的建設(shè)與使用等方面的培訓(xùn)。由于學(xué)習(xí)的內(nèi)容較多,難度較大,有的教師一開始不是很熱心,學(xué)習(xí)不夠積極。針對這種情況,領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織、督促、指導(dǎo),耐心細(xì)致地做他們的思想工作,指出不掌握現(xiàn)代教育技術(shù)對每一個教師的未來發(fā)展是非常不利的,提出了明確的要求,制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)制度,嚴(yán)格的考勤制度,并將培訓(xùn)情況納入年度考核,對個別教師就是采取“趕鴨子上架”的辦法,逼著他們學(xué)。培訓(xùn)一部分內(nèi)容結(jié)束后,在2017年11月末進行了操作驗收,對不合格的教師進行了二期培訓(xùn)。2017年11月及2017年6月有又進行了現(xiàn)代教育技術(shù)的考試,效果良好。
            在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,有的教師放棄了節(jié)假日的休息時間到校學(xué)習(xí)。大家除了向信息管理員請教,還互幫互學(xué),信息技術(shù)好的老師主動幫助他人。通過傳幫帶,最終使全體教師,特別是一線上課教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù),有的教師達(dá)到了較高的水平。通過培訓(xùn),調(diào)動了全體教師的積極性,提高了他們運用信息技術(shù)處理教學(xué)業(yè)務(wù)的水平。
            二、管理與應(yīng)用情況
            在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我校于2017年10月建成并投入使用,包括主控室、多媒體教室和光盤播放室等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施,加上原有的兩個計算機室,我校已經(jīng)形成了能夠充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)進行教育活動的模式。在一年多的時間里,領(lǐng)導(dǎo)和教師均養(yǎng)成了自覺的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)、爭相使用遠(yuǎn)程教室和光盤播放室進行教育活動的良好習(xí)慣。許多中老年教師也不甘落后,克服各種困難,現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了運用遠(yuǎn)程教育資源,使用遠(yuǎn)程教室和光盤播放室進行教育活動的能力。可以說制作ppt課件、盡可能多地利用多媒體上好一節(jié)課在我校已蔚然成風(fēng)。
            從2017年10月份,遠(yuǎn)程教室投入使用。開始由兼任物理課的孔繁林老師做典型引路課,孫勝春、劉長忠兩位信息技術(shù)老師又反復(fù)給大家上了幾節(jié)示范課,接著校長又使用ppt技術(shù)組織全體教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),其他領(lǐng)導(dǎo)組織政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及傳達(dá)文件時也都自覺使用ppt技術(shù),這些都起到很好的引領(lǐng)作用。在此基礎(chǔ)上,教師們也開始逐步使用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)活動。教研組長提前一個月將使用遠(yuǎn)程教室的教師名單報給教導(dǎo)處,教導(dǎo)處每月安排遠(yuǎn)程教室和光盤播放室課程表,基本上做到遠(yuǎn)程教室和光盤播放室每節(jié)都有人使用。為調(diào)動全體教師的積極性,切實把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段落實到實處,學(xué)校修改了年度量化考核方案,將使用多媒體技術(shù)教學(xué)與教師年度考核掛鉤,在教學(xué)成績考核攔中獨占二分。要求每位教師都要使用光盤播放室和遠(yuǎn)程教室進行教學(xué)活動,否則將予以扣分處理。
            隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我校的不斷展開,部分教師已不滿足于停留在淺層次的教學(xué)手段的運用上,而開始了在充分利用多媒體教學(xué)手段的基礎(chǔ)上,對教學(xué)模式和教學(xué)方法改革的探索。他們注重教育資源的開發(fā)利用,最大限度地開闊學(xué)生的視野,努力在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生以新奇的感受和對現(xiàn)代信息技術(shù)的向往,甚至心靈的震撼。在學(xué)習(xí)中,更加廣闊地拓展學(xué)生的想象空間,學(xué)生的注意力因之而更為集中,從而多方面地提高學(xué)生素質(zhì)。王德盛老師在“打折問題”一節(jié)數(shù)學(xué)課中,利用多媒體圖片演示,讓學(xué)生看到商場中到處都有本商品5折起或此商品打8折,體現(xiàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活是密切相連的;再如直線和圓的位置關(guān)系中,利用多媒體展示海上日出,把太陽看作圓,海平面看作一條直線,經(jīng)過直觀演示,學(xué)生一下子就記住了直線和圓的位置關(guān)系;再如教學(xué)中為了突破難點和加強變式訓(xùn)練,利用動畫展示添加輔助線,使學(xué)生感覺更加直觀。通過多媒體輔助教學(xué),可以增強教學(xué)直觀性,變難為易,突出難點,便于學(xué)生理解。
            三、提高了教育教學(xué)質(zhì)量
            由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,培訓(xùn)到位,設(shè)施保障,教師利用多媒體教學(xué)的積極性被充分的調(diào)動起來。學(xué)科覆蓋率達(dá)100%,教師利用率100% ,設(shè)備及專用教室使用率達(dá)到100%。到目前為止,遠(yuǎn)程教室和多媒體教室保持了良好的運行狀態(tài),并收到了顯著的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前提高,普遍反應(yīng)效果很好。特別是理化生等學(xué)科,課堂和實驗上學(xué)生無法感受的現(xiàn)象,通過課件演示,非常直觀、形象地展現(xiàn)在眼前,確使學(xué)生有身臨其境之感。體音美等學(xué)科充分利用播放室,展示或欣賞下載的資料或圖片,給學(xué)習(xí)增添無窮的樂趣和學(xué)科魅力,陶冶性情,收到了傳統(tǒng)課堂教學(xué)無法達(dá)到的教學(xué)效果??梢哉f,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實施,有效地提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
            我校在莊河市第一、二、三、四、五屆中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)中,均被評為“優(yōu)秀單位”;在莊河市中小學(xué)第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)中,被評為“最佳單位”;2017年11月,獲得“大連市德育工作先進學(xué)?!狈Q號;2017年6月18日,我校代表莊河市初中迎接大連市“農(nóng)遠(yuǎn)”教育現(xiàn)場會,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評;2017年7月20日,莊河市初中“農(nóng)遠(yuǎn)”現(xiàn)場會在我校召開,受到了參與會議的領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評;2017年12月,獲得“大連市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育先進學(xué)?!狈Q號;2017年5月,我校被評為“大連市校本研修示范校”。
            根據(jù)莊河市教育局新的教學(xué)評價辦法,2017年中考,我校教學(xué)成績得滿分20分,并列全市第一名、2017年中考位于全市前3名。
            莊河市第八初級中學(xué)
            經(jīng)驗匯報材料篇七
            在全xx市轟轟烈烈開展課改高-潮的東風(fēng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是焦主任的大力指導(dǎo)、幫助培養(yǎng)下,我潛下心來專心搞課改。并不斷聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。終于在課改方面有所突破和收獲。在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。下面我把我的一些不成熟的做法和
            心得體會
            給大家匯報一下。懇請批評指正。
            一、堅定課改理念,大膽嘗試創(chuàng)新。
            我自從去了山東杜郎口
            學(xué)習(xí)
            考察以后。我就感覺人家的教法確實值得學(xué)習(xí)推廣,從那時起我就堅定了課改的信念??嘤跊]有好的課改東風(fēng)。因為我認(rèn)為那不是一個人能夠辦到的,那需要有一個好的大環(huán)境去支撐才能進行的下去?;貋聿痪梦覀兘K于迎來了全林州市的課改高-潮。在全林州市的課改高-潮下,我們中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本校的領(lǐng)導(dǎo)也大膽嘗試,積極推廣,不斷創(chuàng)新。在這種好的大環(huán)境下,我也積極探索,把從山東杜郎口學(xué)習(xí)考察后的課改理念和想法,在教學(xué)實踐中不斷嘗試、推廣、改革創(chuàng)新。反復(fù)嘗試,反復(fù)改革創(chuàng)新。終于取得了一定的成效。我上學(xué)期所教5個
            班級
            成績
            優(yōu)異。其中全鎮(zhèn)第一名和第二名都被我教的班級斬獲。
            二、問題教學(xué),層層深入,堂堂達(dá)標(biāo)。
            行鞏固記憶,鞏固記憶后讓學(xué)生充滿自信的再進行展示自我。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。真正實現(xiàn)我的課堂我做主,我展示我精彩的效果。學(xué)生充滿自信的展示后,進行當(dāng)堂檢測。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到堂堂清、日日清、周周清、課課清。達(dá)到學(xué)到哪里會到哪里。最大限度的提高課堂45分鐘的授課效果。最后讓學(xué)生談收獲、談體會、談感悟。以培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
            三、課改管理并重,并駕齊驅(qū),相得益彰。
            光有課改沒有好的管理,我認(rèn)為也是很難取得實質(zhì)性的成效。在課改的同時,我也在管理上進行創(chuàng)新性的改革。我讓管理為課改保駕護航,讓管理為課改插上騰飛的翅膀。我受中國公民被人民幣調(diào)動的積極性哪么大的啟發(fā)。我在山東積分制度的基礎(chǔ)上又加上了我所發(fā)明的學(xué)生幣制度。讓積分調(diào)動一部分學(xué)生,又讓學(xué)生幣制度調(diào)動管理全體學(xué)生。學(xué)生幣的單位就是題。一張紙的知識是10道題。
            總之,我潛心課改,創(chuàng)新管理,兩手抓,兩手都不放松。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,我放下架子去深入學(xué)生的心中,做學(xué)生的`朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法去進行學(xué)習(xí)。讓學(xué)生掌握知識的同時形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。不僅讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會
            生活
            。最終得到真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)的效果。
            最后,在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo), 懇請批評指正。
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
            大家好!
            首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能給我這樣一個機會和大家一起交流,我深感榮幸!下面就08年下半年以來,我在課改實踐中的一些做法與大家一起進行交流,不足之處敬請各位批評。
            一、 教師觀念的更新——播種陽光,
            愛
            心滋潤,加強
            心靈
            對話。
            推行課改,首先要更新觀念,穿新鞋走老路是行不通的。課改必須要加強老師與學(xué)生的心靈對話,要在學(xué)生心中播種下陽光的種子,并用愛心去滋潤它,努力給他們創(chuàng)設(shè)出一個民主和諧的對話氛圍,用愛感動他們,用心聆聽他們的心聲,這樣才能激發(fā)學(xué)生的好奇心,求知欲,才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意識和創(chuàng)新精神,才能使學(xué)生置身于快樂之中,讓學(xué)生在快樂中成長!
            二、 教師能力的提高——以人為本,著眼課堂,確保課改的推進。
            成。
            (二)、教學(xué)研討。在課改中,我們更注重學(xué)科教學(xué)研究,尊重權(quán)威而不盲從,課堂創(chuàng)新卻不浮于形式,緊緊抓住學(xué)科本質(zhì),鼓勵教師發(fā)表自己的見解,形成自己的思想。我們改變了原來的做法,從第一次試教開始,所有教師全程參與,人人發(fā)表聽課感受和教學(xué)建議,主任、校長幫助提升。在一次次磨課的過程中,通過教師的直接感受和實踐,將課改理論一步步轉(zhuǎn)變?yōu)榭刹僮鞯慕虒W(xué)形為。
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            經(jīng)驗匯報材料篇八
            求真務(wù)實,加強管理,團結(jié)一心,再創(chuàng)輝煌 ——在xxx教學(xué)工作經(jīng)驗交流會上的匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、老師們:大家好!
            非常感謝縣教育局給我們搭起這個交流經(jīng)驗,傳遞信息,互相學(xué)習(xí)的平臺。已經(jīng)過去的2017學(xué)年,我校在縣教育局和酒房鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚求真務(wù)實的精神,進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,取得了一些成績。今天,在這里我沒有什么好的經(jīng)驗供大家參考、學(xué)習(xí),只是把我們開展工作的情況給各位進行匯報,同時我還報著一顆虔誠的心向各所老大哥學(xué)校進行學(xué)習(xí)。希望通過這次交流,學(xué)習(xí)借鑒好的管理經(jīng)驗和做法,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,把我校辦成一所讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才的合格初級中學(xué)。下面我就把我校2017年度教學(xué)工作開展情況及2017年度工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長老師進行匯報:
            一、學(xué)?;厩闆r
            我校是一所農(nóng)村初級中學(xué),占地面積19314㎡,建筑面積5320㎡。(其中完好房150㎡,其他均為危房)。
            共有16個教學(xué)班,在校學(xué)生929人。其中:七年級6個班,在校學(xué)生315人,八年級5個班,在校學(xué)生313人;九年級5個班,在校學(xué)生301人(含農(nóng)村綜合初中班一個,82人)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工55人。
            二、2017學(xué)年度教育教學(xué)工作開展情況及取得的主要成績
            教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,過去的一學(xué)年我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師隨時都在思考提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,努力探索一條適合我校實際的發(fā)展道路。通過大家的探討和思索,形成了一致的共識:只有上下一心,求真務(wù)實,加強內(nèi)部管理和教研工作才能突破制約我校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。今天,在這里由于時間關(guān)系,我給各位匯報的主要是我校在抓九年級這個“亮點”上的一些做法:
            一是進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。
            在這方面,我校采取的措施是從績效工資考核分配入手,把績效考核與教學(xué)實績考核掛鉤。按照上級教育主管部門關(guān)于績效考核的文件精神,我校結(jié)合實際制定了《酒房中學(xué)教職工績效工資考核實施辦法》。通過《辦法》的實施嚴(yán)肅了我校教職工的工作紀(jì)律,增強了教師的工作責(zé)任感。廣大教師外出辦事,需要請假時,均能夠做到不請不得,事情辦完后能夠及時返回學(xué)校上課的良好局面:基本杜絕了無辜缺曠、遲到、早退現(xiàn)象。從而為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了時間上和紀(jì)律上的保障。
            率,九年級教師在教導(dǎo)處和年級組長的帶領(lǐng)下,摸索出一套較好的復(fù)習(xí)備考方法。
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            經(jīng)驗匯報材料篇九
            ——蘭煉二小“讀國學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動匯報材料 蘭煉二小是一所建校已經(jīng)56年的小學(xué),學(xué)校依托石化城,秉持“博愛” 之精神,踐行“愛潤心靈 樂納人生”的辦學(xué)理念。為蘭州教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。蘭煉二小現(xiàn)有37個教學(xué)班,近2000名學(xué)生。學(xué)校先后建設(shè)了科技創(chuàng)新工作室、電化教學(xué)、體藝室、標(biāo)本室、勞技室、心理咨詢室以及音樂、美術(shù)、舞蹈等專用教學(xué)功能室;率先鋪設(shè)了高質(zhì)量的塑膠操場,建造了封閉式的文體訓(xùn)練場地和集師生就餐與多功能活動為一體的童怡園綜合樓。不僅有完善的電化聲像教學(xué)系統(tǒng)和齊全的雙向控制電教系統(tǒng),而且每個教學(xué)班均安裝了集電腦、互動白板、電視功能為一體的電教設(shè)備。
            歷經(jīng)幾代人的砥礪奮斗,蘭煉二小發(fā)展成如今享譽全國的名校。學(xué)校是蘭州市首批示范性小學(xué),聯(lián)合國、教育部愛生學(xué)校蘭州實驗校,國家級語言文字示范校,全國特級教師實驗基地,全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題實驗學(xué)校,全國三八紅旗集體,國家教育部首批命名的“消防安全教育示范學(xué)校”、和諧校園,中國“環(huán)??破战逃亍?,全國少兒計算機nit考級中心,中國音樂學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院考級點。甘肅省首批教科研實驗基地,甘肅省科技教育示范學(xué)校,甘肅省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,西北師范大學(xué)研究生實習(xí)基地。承擔(dān)國家級課題2項、省市級科研課題33項。校長多次在全國、甘肅省、蘭州市教育工作大會做辦學(xué)經(jīng)驗交流。學(xué)校近五年連續(xù)獲得蘭州市教育質(zhì)量優(yōu)秀獎。多年來學(xué)校以高質(zhì)量的素質(zhì)教育享譽社會。
            新的時期學(xué)校發(fā)展必須依靠文化的力量,文化才是學(xué)校發(fā)展不竭的動力。中華民族有著悠久的歷史、燦爛的文化,先秦的散文、兩漢的賦、唐宋的詩詞、元代的曲、明清的傳奇,都是那樣的美不勝收。經(jīng)典古詩文,雖然篇幅短小,但在短短的二三十個字中就融形象、感受、藝術(shù)于一爐,在經(jīng)典詩文的誦讀中,引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的語言美、形象美、節(jié)奏美、意境美,以喚起學(xué)生的生活體驗,激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知情感,引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,最終達(dá)到潛移默化的教育目的是我們追求的終極目標(biāo)。作為教育工作者,我們有責(zé)任、有義務(wù)在學(xué)生成長的階段提升他們的人格與學(xué)習(xí)語言的能力,因為13歲之前是孩子記憶力發(fā)展的黃金階段,通過誦讀、聆聽、欣賞等方式耳濡目染古今中外的經(jīng)典篇章,達(dá)到開啟學(xué)生智慧、激發(fā)潛能,培養(yǎng)和造就新一代學(xué)貫中西的創(chuàng)造性人才。
            長期以來,蘭煉二小始終將經(jīng)典詩文誦讀工作作為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)的主要方式,積極創(chuàng)新,扎實工作,取得了一系列可喜的成績。尤其是今年四月份蘭州啟動“讀國學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動以來我校更是將讀國學(xué)經(jīng)典與學(xué)校以往的經(jīng)典詩文誦讀有機結(jié)合。
            “愛潤心靈,樂納人生”是我校的辦學(xué)理念,多年來我校推行“人人享受溫暖的愛心,人人獲得學(xué)習(xí)的滿足,人人散發(fā)生命的光彩,人人享有快樂的心境?!睆?003年起我校就啟動了“讀書工程” ,之后又成功地承辦了全省首屆經(jīng)典詩文誦讀論壇,舉辦了近十屆讀書節(jié)、文化節(jié)。下面我們將從以下幾個方面對我校在“讀國學(xué)、知禮儀、常感恩”主題教育活動中所做的工作做以匯報:
            一、將“讀國學(xué)”與常規(guī)教學(xué)相融合,二小愛樂兒童在誦讀教育活動中接受文化熏陶,知書而達(dá)理。
            在此次活動開展之前,我校就已經(jīng)開展了經(jīng)典詩文誦讀活動,并從2003年起就啟動了“讀書工程” ,之后又成功地舉辦了首屆讀書節(jié),學(xué)校文化節(jié)。將經(jīng)典詩文引入課堂,將經(jīng)典詩文引入校園,將經(jīng)典詩文融入素質(zhì)教育,與教育教學(xué)緊密結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、活動、游戲中誦詩文、唱詩文、愛詩文。要想將“讀國學(xué)”活動深入開展下去我們認(rèn)為必須與學(xué)校的常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,將國學(xué)教育融合到日常的教學(xué)中,才有可能真正讓孩子們受益于國學(xué)。因此在制定課程規(guī)劃時,我們就對經(jīng)典詩文誦讀教學(xué)作了明確要求:每天早晨7:40-8:00是“每日晨誦時間”,孩子們在班主任的組織下開展國學(xué)經(jīng)典誦讀,誦讀校本課程《愛樂兒童樂誦古詩詞80首》,每周每班一節(jié)的閱讀課上,語文老師引領(lǐng)孩子們閱讀《愛樂兒童樂賞書目80本》,每學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處就下發(fā)蘭煉二小樂誦、樂賞書目分配表,要求各班將樂誦、樂讀書目張貼在班級教室內(nèi)顯眼的位置,根據(jù)“書目”上的要求,引導(dǎo)學(xué)生完成每學(xué)期的誦讀目標(biāo)。
            為了將誦讀活動落到實處,我們還在檢查落實上下功夫,印制了“愛愛樂樂伴我成長”誦讀檢查表,根據(jù)孩子們天性我們將他們喜歡的學(xué)習(xí)伙伴“愛愛”和“樂樂”刻制成印章,在每天早晨7:40-8:00的晨誦時刻,教務(wù)處的值班老師會根據(jù)檢查情況,為表現(xiàn)好的班級蓋上相應(yīng)的印章,通過這樣充滿趣味的檢查孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典的興趣日益濃厚。
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            經(jīng)驗匯報材料篇十
            我是一名普通的老師,從事班主任工作20余年,沐浴著新課程改革的春風(fēng),我在班級管理方面做了一些有益的嘗試。
            一、破解大班額管理難度大,實行學(xué)區(qū)管理負(fù)責(zé)制。
            我們班級人數(shù)78人,為了提高管理效果,我嘗試在我們班實行分學(xué)區(qū)管理,班內(nèi)設(shè)a、b兩個學(xué)區(qū),除了正常的班委會外,每個學(xué)區(qū)又有一整套學(xué)區(qū)管理機構(gòu),包括學(xué)區(qū)長、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)學(xué)區(qū)長及課代表等職務(wù),每個小組成員各有分工,并且明確每個崗位的職責(zé),做到人人有事做,事事有人做,兩個學(xué)區(qū)相當(dāng)于兩個40人的班級。班級討論制定了《班級學(xué)區(qū)競賽管理辦法》,班委會對兩個學(xué)區(qū)進行量化評比,學(xué)區(qū)對學(xué)區(qū)內(nèi)小組進行量化評比,小組對小組成員量化評比。每天量化結(jié)果及時公示,班主任對每天量化情況進行點評,使同學(xué)們學(xué)習(xí)有榜樣,行動有標(biāo)尺。
            二、增強班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生合作意識。
            體的凝聚力。為了讓孩子們找到家的感覺,每當(dāng)班里的同學(xué)過生日時,我們班都會舉行一個小儀式表示祝賀,我會送給過生日的同學(xué)一個筆記本,并且在扉頁上送上我的真誠祝福。上學(xué)期開學(xué)不久,班內(nèi)轉(zhuǎn)來一名叫凌嘯塵的同學(xué),一開始她沉默寡言,很少與人交流,我多次找她談心,并且安排小組的同學(xué)主動和她交朋友,在她生日那天,我在送給她的筆記本上寫上:嘯塵,一份痛苦向朋友傾訴,你只有一半痛苦;一份快樂和朋友分享,你就擁有了兩份快樂。班級就是你的家,老師希望我們成為忘年交……。慢慢的,她的性格變得開朗起來,班里的活動也積極參加。因為小組之間有競爭,所以如果哪位同學(xué)生病耽誤了功課,一定會有小組的同學(xué)主動幫他補課。一段時間之后,班級的向心力大大增強,形成了好事爭著做,不良行為人人管的良好班風(fēng)。
            三 、實行班級積分晉升制度,給學(xué)生注入前進動力。
            為了不斷激發(fā)同學(xué)們的潛能,為新的目標(biāo)去努力,我們班級實行綜合積分晉升制度,對學(xué)生的綜合表現(xiàn)進行量化積分,根據(jù)表現(xiàn)評選出“每日之星”、“每周之星”,一個月內(nèi)如果有三次被評選為:“一周之星”者,當(dāng)選為“當(dāng)月風(fēng)云人物”,有班級頒發(fā)“風(fēng)云人物”嘉獎令,并且向父母報喜,學(xué)期結(jié)束時,三次當(dāng)選“風(fēng)云人物”者榮獲本學(xué)期“學(xué)霸”稱號,班級召開家長會由班主任頒發(fā)給家長。由于同學(xué)們不斷有新的目標(biāo)需要攀登,大大激發(fā)了學(xué)生的潛能,班級同學(xué)你追我趕、明爭暗賽,收到了較好效果。
            四、幫助學(xué)生學(xué)會欣賞自己,引導(dǎo)學(xué)生張揚個性。
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            報名參加。
            五、積極開展第二課堂,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
            新課改一個重要的理念就是能力比知識重要,成人比成才關(guān)鍵。我在班級積極開展第二課堂活動,利用多媒體經(jīng)常播放關(guān)愛生命、善待生命的視頻,組織同學(xué)們進行以善待生命為主題的演講比賽,班委會向全班同學(xué)發(fā)出倡議:關(guān)愛生命、善待大自然,不吃野味。針對一部分學(xué)生是非觀念不強、重哥們義氣的情況,我還精心收集了一些青少年由于不能自覺抵制不良誘-惑而走上違法犯罪道路的.典型案例,開展“今天我來當(dāng)法官”活動,使學(xué)生明白了哪些是不良誘-惑,怎樣戰(zhàn)勝不良誘-惑,增強了法制觀念。為了提高同學(xué)們的道德修養(yǎng),每天早讀上課前班級舉行“美文欣賞”活動,同學(xué)們可以進行點評,在提高學(xué)生的判斷能力、分析能力以及表達(dá)能力的同時,學(xué)生的文化素養(yǎng)也有明顯提高。
            五、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反思自己,養(yǎng)成良好習(xí)慣
            一個人只有不斷反思自己,能力才會得到提升。我們班專門設(shè)計了反思記錄表。每天晚上休息前我要求學(xué)生反思以下內(nèi)容:
            1.今天我遲到了嗎?
            2.今天我有不文明的行為嗎?
            3.今天我的作業(yè)認(rèn)真做了嗎?
            4.今天上課時認(rèn)真聽講了嗎?
            5.今天自己的職責(zé)認(rèn)真履行了嗎?
            6.今天我做了一件有益的事嗎?
            7.今天我為我的小組做貢獻(xiàn)了嗎?
            8.今天在家里,幫助父母做家務(wù)了嗎?
            9.今天我的學(xué)習(xí)計劃完成了嗎?
            10.明天的事情準(zhǔn)備好了嗎?
            完成一項打一分,學(xué)生填寫計分,自己保管,小組成員監(jiān)督,每周在小組內(nèi)進行評比,從細(xì)節(jié)著手,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 有一種力量很強大,它叫傳承;有另一種力量更強大,它叫改變。新課改在改變學(xué)生的同時,也在改變著我,每當(dāng)走進班級看到同學(xué)們一張張自信、快樂的臉龐,我體驗到了做班主任的幸福和快樂,我堅信,只要“用心”去做班主任工作,一定會收獲更多的驚喜。
            一、把愛均勻地撒向每個孩子
            作為人民教師,我認(rèn)為:沒有博大的愛,則沒有屬于所有孩子的教育;沒有深刻的愛,則沒有成功的教育;沒有藝術(shù)的愛,則沒有幸福的教育。當(dāng)教師就要熱愛每一個學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。
            2017年9月3日,原來二年級學(xué)生劉明麗,因語文數(shù)學(xué)兩科總分還不到20分,二年級教師不愿意教,家長沒有辦法,托各種關(guān)系輾轉(zhuǎn)到了我班。她說話口齒不清,愛哭,無法交流。經(jīng)常上課鈴響了,還看不到人影,我得到處尋找。嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序,讓我感到很頭疼??粗鴦⒚鼷惸请p無精打采的眼,我的心在滴血:難道真的沒救了嗎?不能放棄,因為我是一名教師!我決定對她嚴(yán)格看管,并手把手地教她如何準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,怎么學(xué)習(xí)。平時用良好班風(fēng)影響她,教她如何與同學(xué)和睦相處,漸漸地她的行為規(guī)范多了,再也不到處亂跑了,學(xué)習(xí)有些進步。那天我在上品德與生活課,她高舉小手回答一個問題說:“爸爸媽媽疼我,我要乖,做個好孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),要考100分?!甭犃酥?,我感到有些震驚,也很感動。這是一棵懵懵懂懂的幼苗,還須我辛勤地澆灌與呵護,我感到自己任重而道遠(yuǎn)。
            我班李英航同學(xué),上課經(jīng)常發(fā)呆,顯得有氣無力,作業(yè)馬馬虎虎
            應(yīng)付了事,在我了解其家庭背景后,經(jīng)常抓住他的點滴進步,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子,上課鼓勵他大聲回答問題,并獎勵他一個個紅花卡片,課后鼓勵他為班級做力所能及的事情,漸漸的,他不但能按時完成作業(yè),態(tài)度也變得積極多了,成績有些許進步,那沉默的小臉上時常會露出燦爛的笑容。閑暇時還喜歡與我交流發(fā)生在他身邊的事情,這時我就充當(dāng)一個忠實的可愛的大朋友就行了,何樂而不為呢!
            臺灣著名教育家高震東先生說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。這句話體現(xiàn)了高先生對學(xué)生的愛,對教育事業(yè)的熱愛。我雖然沒有高先生的偉大,但是我卻有滿腔的熱情、執(zhí)著的信念、全身心的投入,將愛均勻地撒向每一個孩子的心田。
            二、抓好學(xué)生的一日常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            利用兒歌形式對他們進行習(xí)慣教育,是行之有效的方法。因為孩
            子是在兒歌中長大的,兒歌瑯瑯上口、簡單易記,是孩子們喜聞樂見的游戲活動。為了提醒學(xué)生課前要做哪些準(zhǔn)備,可以告訴學(xué)生:“上課鈴兒叮當(dāng)響,我們快步進課堂。書本文具放整齊,靜等老師把課上?;卮饐栴}先舉手,坐姿端正聲音響?!睘榱颂嵝褜W(xué)生上課的坐姿,可以告訴學(xué)生:“頭正身直兩肩平,兩腿放在桌正中,五指執(zhí)筆姿勢正,三個‘一’字要記清”等。
            經(jīng)驗匯報材料篇十一
            本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級1,2,3班和高二年級的生物課教學(xué)工作,一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,形成了比較完善的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
            一、思想政治方面
            這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,根據(jù)素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標(biāo),確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上,我嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各種會議和培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會每一次的會議精神,并且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀念,新的教學(xué)方法,再加以總結(jié),形成自己獨特的教育教學(xué)模式。
            二、教育教學(xué)方面
            在教育教學(xué)方面,我堅持上好每堂課。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。上課積極調(diào)動學(xué)生的主動性。課后還及時鞏固復(fù)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
            1、備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計好課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序、時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該堂課進行總結(jié),寫好課后反思。
            2、上課。增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。特別是初一年的學(xué)生自控力較差,更應(yīng)該注意學(xué)生的信息反饋。
            3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性和層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題及時作出分類總結(jié),及時進行的評講,并針對出現(xiàn)有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。
            4、輔導(dǎo)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善開始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
            三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
            教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極參與聽課、評課和教學(xué)研討學(xué)習(xí),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;其次培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷的閱讀教育教學(xué)著作,擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,用先進的教育教學(xué)理念來組織教學(xué)。
            經(jīng)驗匯報材料篇十二
            一眨眼,已經(jīng)過了18個春秋的教學(xué)生涯,回想這18歷過困惑,也收獲了成功的喜悅,深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大,教學(xué)生活的清苦,但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們成功完成了自己的間斷性使命的時候,又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,就一直從事高中數(shù)學(xué)教育,對這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情,也對數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,是自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ),并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來越大的作用,與計算機技術(shù)的結(jié)合,能直接為社會創(chuàng)造價值,所以,它是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后,感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),越來越吃力,甚至說初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢科目的同學(xué),到了高中以后,數(shù)學(xué)卻成了差科,我深刻思考過這個問題,導(dǎo)致這個的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點,我們的教學(xué)似乎哪個地方不太對勁。
            一、因材施教。
            多少年以來,我們一直在說這個問題,課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性,其一:在義務(wù)教育以后,為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲備。
            兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們在實際操作中,往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異,只怕少講一點,學(xué)生就不會。記得20xx年的課改,高一分班后,我?guī)Я藘蓚€文科班,因為當(dāng)時也是課改第一批,對教材的難度把握不夠,而且當(dāng)時平時考試文理同卷,這樣,對文科生是個嚴(yán)峻的考驗。只怕學(xué)生學(xué)的簡單,無法應(yīng)付考試,就和理科一樣去要求,我講的很累,同學(xué)卻聽得一頭霧水,有個別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法,前幾次考試下來,一塌糊涂,難的不對能理解,但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好,就無法理解了,靜下來細(xì)細(xì)反思,從教師角度想,是想去拔高同學(xué),結(jié)果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后,決定改變策略,第一是針對班內(nèi)文科生特點,適當(dāng)降低難度,抓基礎(chǔ),給同學(xué)更多練習(xí)的機會。
            高三復(fù)習(xí)時,根據(jù)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料,自己出題,往往要加班到晚上12點多,然后在課堂上進行限時訓(xùn)練,及時點評,后來同學(xué)反映,這一招很管用,對同學(xué)的促進、觸動都很大。其次,針對班內(nèi)同學(xué)參差不齊,又做出了不同要求,在抓大局的同時,做好促優(yōu)補差工作,具體做法是,每天布置的作業(yè),學(xué)差生可以做其中的80%,難的放掉,但是要保證80%要徹底懂了,教師對這部分同學(xué)要專門對待,隨時抽查,促進其不掉隊。同時,對學(xué)優(yōu)生要注意拔高,每天另外出兩個綜合度比較大的題目,一天后,就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出,供同學(xué)參考。實踐證明,這個辦法很管用,全班都有所提高,半個學(xué)期過后的高考中,同學(xué)都感覺這一科比較理想,兩個班在太原市學(xué)科排名第6,事實勝于雄辯,我更加堅信了這個做法的可行性,在以后的教學(xué)中,我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略,該放的要放,該抓的要抓緊,后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班,高考成績在太原市排名第4,第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
            二、課堂主體的定位
            數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性,使得有的同學(xué)在心理上首先對數(shù)學(xué)有了畏懼感,想到數(shù)學(xué)課堂,就是教師占領(lǐng)三尺講臺,在那滔滔不絕的講,在黑板上有條不紊的推理,學(xué)生在下面坐著聽,時不時記點筆記,時間長了有同學(xué)在打盹,有同學(xué)東張西望,感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長,十分無聊。
            教師時不時還得叫醒打盹的同學(xué),很生氣。實際上,這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體,學(xué)生才是課堂的主體,教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的,教師只是幫助學(xué)生,促使其發(fā)展。所以,要讓學(xué)生動起來,一般地,給出題目以后,往往留出幾分鐘時間給同學(xué),讓同學(xué)先分析解決,而教師則走下講臺,和同學(xué)去交流,給同學(xué)提供幫助,了解同學(xué)解題過程中共性問題及閃光點,在進行點評時,針對性強了,同學(xué)聽得有興趣,特別是對典型解法的展示,補充,同學(xué)顯得很踴躍,同學(xué)間的溝通也多了,互相交流,學(xué)生教學(xué)生,教師省力,同學(xué)也能互相促進。
            三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
            數(shù)學(xué)是‘思維的體操’,你得教同學(xué)做操,而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做,學(xué)生才能會做操,做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”,是因為它對學(xué)生的思維能力要求高,數(shù)學(xué)又感覺易,那就是“萬變不離其宗”,那么,我們的課堂,如果僅僅是在教師的攙扶下,讓學(xué)生學(xué)會做題了,真正讓學(xué)生獨立面對時,他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂,教給學(xué)生的不僅是會做題,更重要的是學(xué)會思考,并將這個工作滲透到我們?nèi)粘=虒W(xué)的每一個環(huán)節(jié)里面,把這個工作做細(xì)了,做到位了,學(xué)生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出,我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識、基本技能的同時,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會生存,學(xué)會合作。
            因為,一個沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會成功的。所以在日常的教學(xué)中,有意識的在思維方面引導(dǎo),就像前面說的,把練習(xí)的時間給學(xué)生了,就能集中集體的智慧,倡導(dǎo)一題多解,但是落足點是最優(yōu)解,是思維挖掘的過程,不要怕在一道題上費得時間多,收獲可不僅僅是一個題,所以選題時要特別注意,既要關(guān)注基礎(chǔ)知識,基本技能,還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度,并注重挖掘一種解法背后的思維過程,能借題發(fā)揮,這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值,日積月累,“活中找死”,讓學(xué)生形成解題套路,同時“死中求活”,提升思維能力。
            四、師生關(guān)系
            在課堂上,教師是學(xué)生的伙伴,幫助同學(xué)改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,走出課堂,師生還應(yīng)該是朋友,很多時候,學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外,和教師做朋友,分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑,成長的煩惱,和成功的喜悅。
            所以,良性的師生關(guān)系,應(yīng)該是亦師亦友,我的qq里面,有很多是自己的學(xué)生,他們愿意和我交流,分享一個小小的秘密,有時候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時不時開個玩笑,送個祝福,感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是,通過和同學(xué)的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學(xué)生也會因為喜歡你,進而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長,但是我用我的熱情與激情,使它充滿樂趣,并在不斷地總結(jié)與摸索中,不斷收獲,也對未來充滿信心。
            經(jīng)驗匯報材料篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好!我是分公司的售后主管,很榮幸,也很激動在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過去了,在這一年里我們分公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的業(yè)績。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開的。他們對售后網(wǎng)點工作做出了積極貢獻(xiàn),遇到需要加班時他們?nèi)蝿谌卧?,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);勇于創(chuàng)新,遇到難關(guān),組成討論小組,討論實施方案。使分公司的業(yè)績一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
            公司售后網(wǎng)點,首先與當(dāng)?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點,簽訂協(xié)議,拍照、再進行售后方面的培訓(xùn)。其中遇到不太配合的縣城,還需要我們的工作人員反復(fù)溝通,達(dá)成共識后,方能完成站點建設(shè)工作。
            我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點,在第一時間26日便直接下發(fā)到各縣移動公司市場部,由當(dāng)?shù)乜h售后工程師配合進行安裝??焖偻七M售后網(wǎng)點建設(shè)工作。
            1、售后服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)完成情況
            (一)縣級服務(wù)站完成情況
            (二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接機點完成情況(以縣為單位統(tǒng)計)
            1、嚴(yán)格按照省中移鼎訊文件精神,借助當(dāng)?shù)匾苿恿α浚ㄊ袌霾亢颓乐行模ㄟ^進行前期的友好溝通,與各縣市場部強強聯(lián)手,資源共享,形成合力,快速有效地完成網(wǎng)點建設(shè)任務(wù)。
            2、將各個縣鎮(zhèn)網(wǎng)點建設(shè),通過專業(yè)化運作服務(wù),加強提升服務(wù)能力,打破售后收入瓶頸。
            3、整合省公司一切資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為我公司服務(wù),做好統(tǒng)籌規(guī)劃,不斷提升客戶滿意度。
            從實際出發(fā),充分尊重當(dāng)?shù)匾苿庸疽庖?,盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務(wù)。通過建設(shè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級售后服務(wù)網(wǎng)點,同時將服務(wù)推向前段化,迅速及時解決終端客戶售后服務(wù),為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務(wù)。著實提供公司在售后服務(wù)方面做出的努力和其產(chǎn)生的價值,為全年kpi沖刺吹響號角。
            經(jīng)驗匯報材料篇十四
            我行以atm為代表的自助渠道從無到有,取得了突飛猛進的發(fā)展,截止20xx年6月,我行存量atm有535臺(取款機316臺、存取款一體機219臺),自助終端230臺。atm機的運用對降低我行金融成本發(fā)揮了積極作用。為消費者提供便捷的服務(wù),為我行創(chuàng)造了可觀的收益。但也存在如下問題:自助設(shè)備布放數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模有限;設(shè)備單臺交易量有限;通過自助設(shè)備開發(fā)客戶價值鏈、擴展增值服務(wù)、提升客戶體驗方面的手段有限。
            故需采取如下措施予以解決自助設(shè)備渠道方面的問題。
            不管是對存量的還是新增的自助設(shè)備,皆需要提升其運行效率及管理水平,優(yōu)化管理制度,建立責(zé)任明確、分工具體、有效銜接的工作流程,降低自助設(shè)備的經(jīng)營成本,從而提高盈利能力,促使我行電子銀行核心競爭力提升。
            優(yōu)化自助設(shè)備的管理,降低運營成本還應(yīng)注重其配套的貸記卡、借記卡的發(fā)卡工作。采取系統(tǒng)更新、審批權(quán)下放、業(yè)務(wù)資料電子化等系列措施優(yōu)化我行貸記卡及借記卡開卡或?qū)徟鞒蹋哟蟀l(fā)卡量,完善卡與自助設(shè)備的配套工作。
            完善自助設(shè)備與包括網(wǎng)上銀行、手機銀行、pos機、電話銀行等渠道在內(nèi)的渠道融合,使客戶、商戶、銀行之間的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)通暢。
            我行網(wǎng)點近320間,其中有自助設(shè)備的網(wǎng)點是270間,設(shè)備覆蓋率約84.38%,對比同業(yè)相當(dāng)部分已達(dá)96%的覆蓋率,我行急需加大atm機具數(shù)量的投放力度。atm機的布放并非多多益善,更不能隨意放置,應(yīng)科學(xué)選址布放,優(yōu)先考慮商業(yè)區(qū)、居民匯聚區(qū)等人流量大、消費能力強的位置。
            考慮離行式自助設(shè)備的安裝布放,積極落實新設(shè)備的安裝投產(chǎn)工作,加大新設(shè)備安裝量,根據(jù)我行有限的資源,把自助設(shè)備重點分配安裝在網(wǎng)點,并根據(jù)營業(yè)網(wǎng)點新分類,優(yōu)先保證財富中心、理財營銷網(wǎng)點最少1臺,其次是部分小額存現(xiàn)業(yè)務(wù)量大的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)點;最后是自助終端,其主要任務(wù)是分流匯款、轉(zhuǎn)賬、簡單的非現(xiàn)金業(yè)務(wù),減少柜員工作量,應(yīng)該分配在2萬元以下匯款業(yè)務(wù)、查詢、存折補登業(yè)務(wù)量大的網(wǎng)點,及大型廠企。
            我行取款機暫時是自助設(shè)備的主力軍,主要分流小額取現(xiàn)業(yè)務(wù),其功能沒有存取款一體機齊備,建議逐步置換為存取款一體機,以減少因清機加鈔而占用的時間,降低設(shè)備故障率延長正常運行時間。同時減少自助設(shè)備故障的發(fā)生次數(shù),把排除故障的效率納入內(nèi)控考評范圍。最大程度上確保設(shè)備高效穩(wěn)定運行,提高atm單臺交易量。
            突出自助設(shè)備存款、取款、轉(zhuǎn)賬匯款、查詢余額等現(xiàn)金金融功能上,把客戶辦理時間縮到最短,引導(dǎo)水、電、燃?xì)?、通訊、交通罰款等交易往網(wǎng)上銀行上遷移。在非現(xiàn)金功能上,考慮開發(fā)自動柜員機快速取款、流水打印、公積金查詢、電子現(xiàn)金交易功能的應(yīng)用。
            此外,需簡化客戶操作,提升服務(wù)效率。增強其對客戶需求的滿足以使粘性增大,提高設(shè)備操作的易用性、安全性和友好性。
            經(jīng)驗匯報材料篇十五
            履行司法警察職責(zé)積極參與辦案工作對我們___縣人民檢-察-院法警大隊來說,xx年是喜獲豐收的一年,是值得認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的一年。去年一年,在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在我隊全體干警的共同努力下,我們法警大隊全年共出警66人次,其中參與反貪部門協(xié)辦理案件19件20人,參與自偵部門搜查6次,提押人犯21次,執(zhí)行傳喚11次,無一例
            安全
            事故問題的發(fā)生,較好了發(fā)揮了法警大隊的職能,受到了市院和我院黨組的充分肯定,xx年年底,我隊被市院評為“先進法警大隊”。我們的做法和體會是:
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,完善設(shè)施和裝備是司法警察履行職責(zé)的基礎(chǔ)
            爭創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊是我院黨組的近年來一直追求的目標(biāo),不僅因為司法警察大隊既是展示我們___縣人民檢-察-院風(fēng)采,展現(xiàn)我們檢-察-院司法警察精神風(fēng)貌,體現(xiàn)我們的作風(fēng)和素質(zhì)的窗口,也是贏得廣大人民群眾良好口碑的前鋒,更主要的是要爭創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊,沒有過硬的硬件建設(shè)(規(guī)范化的設(shè)施和現(xiàn)代化的辦公設(shè)備等)是不行的',而我們目前的硬件建設(shè)還適應(yīng)不了工作的需要,距全省一流規(guī)范化司法警察大隊硬件建設(shè)的要求就更遠(yuǎn)。問題擺在眼前,怎么辦?“目標(biāo)既已鎖定,就要雷打不動”,這是院黨組的決心!在經(jīng)費比較緊張的情況下,院里投資12萬余元,購買警用車輛一臺、電腦二臺、打印機一臺、空調(diào)一臺、沙發(fā)一套、鐵皮柜兩個以及警棍、警繩、警燈、手銬、鋼盔等各種警用裝備,很大程度地調(diào)動了全隊干警的工作積極性,激發(fā)了他們的工作熱情,鼓足了工作干勁,提高了工作效率。院黨組一班人并沒有就此滿足,而是更加清醒地認(rèn)識到,這對于我們既定的目標(biāo)來說,只是走完了萬里長征的第一步,后面還有大量的更加艱巨的工作等待我們?nèi)プ?。于是,我們在報告請求市院領(lǐng)導(dǎo)幫助支持的同時,積極地與有關(guān)單位協(xié)調(diào),多方請求支援,尤其是我們檢察長郭金玉同志更是親自過問此事,花費很大心思,傾注極大的精力,犧牲休息時間,不(分晝夜,多方奔波,及時協(xié)調(diào)解決工作中遇到的各種問題。精誠所至,金石為開。在院黨組和全隊同志們的共同努力下,我們不僅在我們院一樓設(shè)立了警務(wù)區(qū),而且建成了多媒體訊問室,這為我們爭創(chuàng)全市乃至全省一流司法警察大隊提供了強有力的硬件保障,同時也更進一步增強了我們創(chuàng)造性地開展工作的決心和信心。
            二、拓寬視野,創(chuàng)造性地開展工作是司法警察履行職責(zé)的關(guān)鍵
            司法警察大隊成立以前,一直存在著檢察官與司法警察職責(zé)不分,責(zé)任不明的的問題,本應(yīng)由司法警察履行的職責(zé),往往由檢察官代行,這不但影響辦案效率,而且也容易發(fā)生犯罪嫌疑人逃跑、自殺等嚴(yán)重安全事故問題,司法警察大隊成立以后,雖然解決了與檢察官職責(zé)不分,責(zé)任不明的問題,但在工作實踐中又暴露出了其它一些不容忽視的問題,比如大部分時間力量閑置的問題、由于沒有法律職稱,不能協(xié)助檢察官辦案的問題、由于缺少工作實踐,能力素質(zhì)得不到鍛煉提高的問題等,如何讓司法警察這支力量既不閑置,又能在工作實踐中得到鍛煉,一直是我院黨組認(rèn)真思考的一個重要問題。要解決這個問題,不拓寬視野不行,不創(chuàng)造性地開展工作更不行。為此,根據(jù)我院辦案力量不足的實際,我院黨組一班人在認(rèn)真
            學(xué)習(xí)
            有關(guān)法律條文的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真討論研究,決定派一名具有法律職稱的人員任法警大隊大隊長同時兼任反貪局副局長,帶領(lǐng)法警隊進行辦案,這樣既解決了法警隊辦案的合法性,又解決了反貪污賄賂局辦案力量不足的問題;既避免了法警隊這支力量的閑置,又在辦案實踐中鍛煉了隊伍。按照這個工作思路,xx年,法警隊在圓滿完成院里正常的警務(wù)活動的同時,又積極協(xié)助反貪污賄賂局辦理了一大批反貪案件,為國家挽回經(jīng)濟損失近60萬元。通過大量的經(jīng)常性的辦案工作實踐,使我院司法警察隊伍的整體素質(zhì)得到了很大程度的提高,同時也有力地推動了我院司法警察的正規(guī)化建設(shè),這為盤活我院司法警察隊伍起到了關(guān)鍵的作用,也為我們爭創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊提供了發(fā)展的平臺。
            經(jīng)驗匯報材料篇十六
            河間市電力局系河北省電力公司躉售代管的國家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè),現(xiàn)有員工555人,設(shè)13個職能部室、20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,轄區(qū)內(nèi)有220千伏變電站兩座,110千伏變電站4座,35千伏變電站19座,年供電量7。86億千瓦時。
            今年以來,我們積極響應(yīng)國家電網(wǎng)公司“抓基礎(chǔ)、上臺階,大力推進農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的號召,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為深化一流企業(yè)建設(shè)和常態(tài)管理的重要抓手,立足于“全面規(guī)范、突出特色”,通過“四輪驅(qū)動”,促進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開展。
            近年來,我局著眼于管理創(chuàng)新,通過一流企業(yè)創(chuàng)建、新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作,建立了“三大標(biāo)準(zhǔn)”,出臺了一系列管理制度,并注重基礎(chǔ)資料的積淀與總結(jié),企業(yè)的精細(xì)化管理水平有了一定基礎(chǔ)。但是,面對國家電網(wǎng)公司、省公司的新要求和專業(yè)管理的新變化,標(biāo)準(zhǔn)與制度已不能很好地適應(yīng)形勢的發(fā)展,精益化管理的深度、廣度和力度尚有差距。
            根據(jù)國家電網(wǎng)公司農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)要求,今年以來,我們把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為今年的中心任務(wù),圍繞國家電網(wǎng)公司提出的8項重點工作,研究制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)3年規(guī)劃和工作方案,明確目標(biāo)、任務(wù),細(xì)化責(zé)任和措施。成立了“一把手”掛帥的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,下設(shè)安全生產(chǎn)運行、市場營銷、農(nóng)電管理、綜合、多經(jīng)等5個專業(yè)小組,充分利用內(nèi)部網(wǎng)站、《河間電力報》等載體,開辟專欄,宣傳標(biāo)準(zhǔn)化知識,通過分專業(yè)、分層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高干部員工對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的認(rèn)知度,把思想和行動統(tǒng)一到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上來,在全局上下迅速掀起了工作高潮。
            標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動之初,我們即出臺了“領(lǐng)導(dǎo)帶動、全員互動、競賽推動、考核促動”4項工作措施,依靠“四輪驅(qū)動”,保證全局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在有力、有序、有勢的狀態(tài)下穩(wěn)步推進。
            (一)領(lǐng)導(dǎo)帶動
            將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為“一把手”工程來抓,明確各部室主任、所站長為第一責(zé)任人,一級抓給一級看,一級帶著一級干。班子成員身體力行,親自組織、調(diào)度,親自主持制度流程的編制,特別是深入基層,靠前指揮,指導(dǎo)供電所作業(yè)組織專業(yè)化、現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等重點工作的運行實施,及時解決工作中遇到的困難和問題。
            (二)全員互動
            我們倡導(dǎo)干部員工從我做起,人人“動心、動腦、動手、動腿”,滿腔熱忱地投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。通過“動心”,增強標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主動性;通過“動腦”,深入思考職責(zé)范圍內(nèi)的工作,通過“動手”,堅決按制度辦事、按流程操作;通過“動腿”,了解基層和一線實情,避免“閉門造車”;為了消除管理的死角和盲點,開展了“管理檢討周”活動,反思分析部門、員工之間分工、協(xié)作、流程銜接的現(xiàn)狀,整合了物資管理、財務(wù)審計、績效考核等方面的8項流程;還開展了經(jīng)驗宣講、現(xiàn)場觀摩、示范操作等活動,從而在全局建立了上下聯(lián)動、左右互動的工作機制,掀起了講責(zé)任、抓規(guī)范、強素質(zhì)、提效益的熱潮。
            (三)競賽推動
            堅持以賽促學(xué)、以賽促建。一是積極參加省公司部署的“班、站、工區(qū)、服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競賽活動”,以沙洼供電所和機關(guān)客戶服務(wù)中心為試點,加大整改力度,促進工作提升,沙洼供電所的經(jīng)驗在省公司農(nóng)電系統(tǒng)得以推廣;二是組織標(biāo)準(zhǔn)化知識調(diào)考、知識競賽、征文比賽等活動,形成鼓勵學(xué)習(xí)、褒獎先進的正確導(dǎo)向;三是結(jié)合同業(yè)對標(biāo)工作,選樹標(biāo)桿部室、標(biāo)桿供電所和標(biāo)桿個人,在各個層面營造比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。
            (四)考核促動
            出臺了調(diào)度例會制度,各部室、基層所站和班組均制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計劃,明確時間進度,每月兩次進行調(diào)度,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進度和效果納入績效管理,用指標(biāo)評價工作,并嚴(yán)格兌現(xiàn)經(jīng)濟獎罰。特別是在供電所的考核上,把指標(biāo)落實到線路、臺區(qū),落實到責(zé)任人,通過績效考核的反向促動,推進標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的開展。
            通過開展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使精益化、規(guī)范化管理的理念深入人心,各項工作齊頭并進,成效彰顯,基礎(chǔ)管理更加扎實,工作質(zhì)量和精益化管理水平顯著提升。
            (一)標(biāo)準(zhǔn)化體系初步形成
            體系制度范本,組織專門力量分專業(yè)對標(biāo)準(zhǔn)、制度進行研討,在充分討論的基礎(chǔ)上審核確認(rèn)。共匯總國家電網(wǎng)公司、省公司標(biāo)準(zhǔn)制度524項,整合制定標(biāo)準(zhǔn)241項,編寫修訂了財務(wù)、黨建、工會、后勤等方面的工作流程30余項,連同省公司下達(dá)的安全、生產(chǎn)、營銷、人力資源管理類74項基本流程,供電所46項作業(yè)流程,匯總編印成冊,建立起了以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為核心、管理標(biāo)準(zhǔn)為支持、工作標(biāo)準(zhǔn)為保障、工作流程為依托的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。
            (二)供電所組織結(jié)構(gòu)趨于合理
            在供電所內(nèi)部組織機構(gòu)設(shè)置上實行了國家電網(wǎng)公司規(guī)定的第三種模式,按專業(yè)設(shè)立班組,即“一長三員三班”模式,一改過去農(nóng)電員工對服務(wù)區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、營銷和服務(wù)統(tǒng)包統(tǒng)攬的傳統(tǒng)做法,組建成立了抄表中心,在全市5個片區(qū)設(shè)立抄表隊,繪制了《抄表路線圖》,實施異地抄表、集中核算、結(jié)組收費,達(dá)到了抄表和管理、核算、收費、計量、稽查“五分離”,提升了營銷管理水平。
            (三)現(xiàn)場作業(yè)規(guī)范有序
            作為省公司現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點縣局,我局參與了46項典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡(書)的編寫。我們把典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡(書)下發(fā)全局,分別組織了變電工區(qū)、輸電工區(qū)、供電所等部門的專項培訓(xùn),在推行過程中強調(diào)全方位覆蓋、全過程控制,牢牢把握現(xiàn)場勘察、作業(yè)指導(dǎo)書編制、作業(yè)實施、作業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié),一線員工圍繞現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書“寫我要做的,做我要寫的”,達(dá)到現(xiàn)場控制措施、工器具材料、工作質(zhì)量的量化、細(xì)化。堅持班前會交底、班后會總結(jié),形成環(huán)環(huán)相扣、“閉環(huán)”運行,達(dá)到程序有要求、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù),使現(xiàn)場安全生產(chǎn)實現(xiàn)了從事后分析向全過程控制、從被動管理向主動管理模式的轉(zhuǎn)變。
            (四)“典型設(shè)計”廣泛應(yīng)用
            為了充分發(fā)揮“典型設(shè)計”在農(nóng)網(wǎng)工程中的指導(dǎo)作用,我們對其推廣應(yīng)用做出了硬性要求:新建工程全部實施,擴建工程參考執(zhí)行,改造工程逐步推行,并把國家電網(wǎng)公司、省公司下達(dá)的“典型設(shè)計”、“典型造價”和“新農(nóng)村電氣化典型供電模式”印發(fā)到相關(guān)部室、班組,編制了應(yīng)用計劃。今年1座35千伏變電站新建工程,17。5公里35千伏線路、33。8公里10千伏線路、161個配變臺區(qū)建設(shè)改造工程全部應(yīng)用了“典型設(shè)計”,按照新農(nóng)村電氣化建設(shè)典型供電模式,完成了55個新農(nóng)村電氣化村的建設(shè)。同時,在5個大企業(yè)業(yè)擴工程中按典型設(shè)計進行了施工,使全市農(nóng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化水平邁上新的臺階。
            (五)“兩清理”工作初戰(zhàn)告捷
            首先從摸查入手,分專業(yè)、分區(qū)域成立了3個輸電小組和20個配電小組,逐條線路、逐基桿塔、逐臺設(shè)備、逐個跨越點、分界點進行“拉網(wǎng)式”的排查測量,建立臺賬,有計劃地進行整改。截止8月底,全市輸配電設(shè)施名稱標(biāo)識及編號的規(guī)范和完善工作已經(jīng)基本完成,整治對地安全距離不夠157處,治理交叉跨越115處,砍伐或移栽線下超高樹木50608棵,設(shè)立跨越等警示標(biāo)牌221處,解決處理“三線搭掛”1571處,為電網(wǎng)安全運行奠定了堅實基礎(chǔ)。
            (六)節(jié)能降損成效顯著
            按照農(nóng)電線損規(guī)范化管理模式的要求,認(rèn)真總結(jié)以往線損管理的經(jīng)驗,開拓工作思路,創(chuàng)新管理手段。全市高供高計用戶統(tǒng)一計量裝置,安裝全功能電子表821塊;推進配電變壓器的更新?lián)Q代,s9、s11型變壓器普及率達(dá)到了93。5%;在10千伏線路上安裝動態(tài)無功自動補償裝置9臺,補償容量3900千乏,安裝固定電容器235臺,補償容量17686千乏;全面開展線損分級、分壓、分線、分臺區(qū)管理、考核,加大用電檢查和營業(yè)稽查力度,做好對各類竊電手段的研究與防范,穩(wěn)步推進降損節(jié)能。1至8月份,綜合線損完成6。35%,高壓線損完成4。07%,低壓線損完成6。51%,實現(xiàn)了穩(wěn)中有降。
            (七)隊伍建設(shè)成果彰顯
            制定了供電所職工、農(nóng)電工持證上崗實施計劃,將計劃下達(dá)至所、落實到人,有針對性地組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識競賽和技能比武等系列活動,促進農(nóng)電職工綜合素質(zhì)的提高。目前供電所職工持證上崗率完成65。5%,農(nóng)電工持證上崗率完成48%,計劃年底前實現(xiàn)100%;完成了146名職工、31名農(nóng)電工的技能鑒定;深化學(xué)歷教育,與河北科技大學(xué)、華中科技大學(xué)分別開辦了電氣工程及自動化專業(yè)“專升本”學(xué)習(xí)班,107名職工參加了在職學(xué)習(xí);著力加強管理層的培訓(xùn),與華北電力大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),30名中層干部和業(yè)務(wù)骨干參加了項目管理mba研究生班的學(xué)習(xí),目前大部分科目已經(jīng)結(jié)業(yè);組織了全員出題建庫工作,進一步豐富了培訓(xùn)內(nèi)容。
            (八)科技信息化建設(shè)亮點紛呈
            按照“sg186”工程的總體框架,確定信息化建設(shè)發(fā)展模式,對原有科技進步項目進行整合,納入統(tǒng)一的信息化管理平臺,積極運用科技手段規(guī)范和提升管理。開發(fā)了多方式抄表收費預(yù)付系統(tǒng),客戶可以在全市各個銀行網(wǎng)點或通過無線pos繳納、預(yù)存電費;開發(fā)了業(yè)擴報裝網(wǎng)上傳遞系統(tǒng),業(yè)擴手續(xù)可以局域網(wǎng)內(nèi)全程傳遞辦理;作為95598呼叫系統(tǒng)的配套項目,開發(fā)了95598客戶服務(wù)網(wǎng)站;對城區(qū)配網(wǎng)自動化進行二期續(xù)建,實現(xiàn)對線路開關(guān)設(shè)備的“三遙”和故障自動隔離,以及對配變的實時監(jiān)測,城區(qū)配網(wǎng)的供電可靠性得到進一步提升;完善遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能,部室、供電所職工可通過局域網(wǎng)登錄收看培訓(xùn)題材庫里的所有影像資料,員工培訓(xùn)更加快捷方便;通過安裝無線電壓監(jiān)測裝置,對電網(wǎng)電壓進行實時監(jiān)測并進行數(shù)值統(tǒng)計、分析、處理、存儲和近遠(yuǎn)程通訊;開發(fā)了安全生產(chǎn)微機聯(lián)網(wǎng)開票系統(tǒng),在全局生產(chǎn)部室和基層所站全面推廣。
            農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個與時俱進、不斷創(chuàng)新的動態(tài)過程。雖然我們在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上做了一定工作,但仍處于起步階段,工作覆蓋面和深度廣度仍有諸多差距。我們要乘這次會議的東風(fēng),全面落實會議精神,以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、扎實的舉措,力促標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺階,不斷提升精益化管理水平。
            經(jīng)驗匯報材料篇十七
            李秋寒,男,1985年出生,共產(chǎn)黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,于2017年畢業(yè)于遼寧醫(yī)學(xué)院,同年在長嶺縣人民醫(yī)院參加工作。參加工作以來,先后在投訴辦,醫(yī)務(wù)科,黨政辦公室等不同的崗位上工作,無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的完成自己的本職工作。幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,始終堅持以“服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實工作”為準(zhǔn)則,在醫(yī)療衛(wèi)生崗位上嚴(yán)謹(jǐn)求實,勤奮刻苦,兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作。作為一名黨員,他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在理論學(xué)習(xí),聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情,扎實的工作作風(fēng),優(yōu)異的工作成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
            一、積極進取,勇于創(chuàng)新,努力做好本職工作。
            在縣醫(yī)院工作初期,被分在投訴辦公室,負(fù)責(zé)處理醫(yī)患間的糾紛調(diào)解。作為一名新成員,他深知自身能力的不足,刻苦認(rèn)真的補習(xí)相關(guān)知識,并始終堅持以高度的責(zé)任心和高尚的人文素養(yǎng),服務(wù)于廣大同事和患者。在日常工作中,本著對患者負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對待本職工作,對患者待如親人,答疑解惑耐心細(xì)心,在遇有投訴或糾紛時,總是耐心細(xì)致的跟患者解釋溝通,及時化解矛盾,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生和發(fā)展。在繁忙的工作之余,努力鉆研業(yè)務(wù)理論與專業(yè)技能,經(jīng)常利用休息時間去學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律、法規(guī)和醫(yī)療規(guī)范,以不斷更新知識,及時掌握新法律、新規(guī)范,并將學(xué)習(xí)收獲運用到工作中,從而使自己的業(yè)務(wù)水平有了進一步提高,醫(yī)院投訴糾紛情況也有了極大的改觀。在他堅持不懈的努力下,終于獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
            二、格盡職守,愛崗敬業(yè),全心全意服務(wù)于民。
            醫(yī)務(wù)科,作為全院最重要科室之一,因其工作紛繁復(fù)雜,涉及面廣,臨時交辦性的工作比較多,這些都要求醫(yī)務(wù)科的同志,要對醫(yī)政的現(xiàn)狀和監(jiān)督情況有較為熟悉的了解與掌握,同時還應(yīng)具有較強的應(yīng)變和適應(yīng)能力。他有幸走進了醫(yī)務(wù)科的辦公室。在此,也深深感受到了自身的欠缺,深知改變這一局面的辦法只有一個,那就是自身的努力。于是刻苦研習(xí),多詢問,多思考,經(jīng)過半年多的努力,終于對各項業(yè)務(wù)工作都有比較全面的了解與掌握。在以后的工作中,也越來越得心應(yīng)手,在工作效率穩(wěn)步提高的同時,工作質(zhì)量卻從未打過折扣,從他手中處理的每一件事物,都是一絲不茍,井井有條。2017年底,縣醫(yī)院將迎來申請二級甲等醫(yī)院的等級評審,在此期間,醫(yī)院每一位同志都緊緊繃著一根弦,一定要通過這次評審審核。在不耽誤正常工作的前提下,每個人都加班加點的工作,主動放棄休息時間,幾乎每時每刻都在醫(yī)院忙綠的工作著。因為科室性質(zhì)的特殊,醫(yī)務(wù)科所承受的工作任務(wù)更重一些,壓力也要更大一些,工作人員占盡了所有業(yè)余時間和節(jié)假日,把所涉及的方方面面都做了一個完整的整理,把醫(yī)院的不足逐一進行完善,他們的目標(biāo)只有一個,在評審審核中,能夠交出一份滿意的答卷。評審的時間終于來到了,這一天,他們陪著評審團一直工作到夜間十一點多,而結(jié)果也是完美的,最終順利的通過了評審審核,通過努力并獲得了喜悅的豐收,而他本人也基于努力的工作和積極的表現(xiàn),獲得了當(dāng)年的先進工作者榮譽稱號。
            三、立足本崗,身體力行,一心撲在事業(yè)上。
            和政策,堅持用黨的一系列理論來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念,時時刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨的光榮稱號,以共產(chǎn)黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡,讓“黨員”這一光榮稱號在自己身上閃耀發(fā)光。今年年初,因工作需要,被調(diào)到醫(yī)院的黨政辦公室,接手了黨組織工作。此處的.工作并不簡單,必須要具備豐富的知識和開闊的眼光,及時準(zhǔn)確的反饋各種信息,于是他又從零開始,積極主動的去學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù),努力掌握各種衛(wèi)生知識,不斷提高自己的信息寫作能力。但僅僅如此是不夠的,是無法勝任黨組織建設(shè)工作的,必須要深入了解醫(yī)療衛(wèi)生一線的工作情況,了解他們的思想動態(tài)和內(nèi)心想法,了解他們的生活和家庭狀況,真心與醫(yī)務(wù)人員溝通,清楚他們盡心盡力工作的精神支柱,全面把握信息資料。同時要堅持積極溝通,站在全局的高度去觀察、分析問題,了解國內(nèi)外各種衛(wèi)生知識和動態(tài),借鑒先進經(jīng)驗,多想多思,多寫多練,不斷提高理論政策和知識水平,提高分析問題、解決問題的能力。經(jīng)過半年的堅持,他的努力有了回報,對全院的基本狀況有了進一步的了解,對每位同事情況也有了基本掌握,對現(xiàn)在的工作也能夠逐漸熟練把握。在工作中,積極主動,拓展思路,活躍思維,經(jīng)常與上級領(lǐng)導(dǎo)和周邊同事進行探討,提出了一些建設(shè)性工作意見,因為他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的辦事理念,勤政務(wù)實的工作態(tài)度,積極主動的行為表現(xiàn),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,真正的為周邊同事樹立了一個合格共產(chǎn)黨員的榜樣。
            多年來的堅持和努力,平凡的工作崗位上,他以崇高的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感,以百倍的工作熱情,勤勤懇懇,忘我工作,履行著自己的職責(zé),為衛(wèi)生事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著光和熱。
            2012年11月5日
            參加工作一年多以來,在公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育下,通過自身不斷努力,本人在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得了長足發(fā)展和巨大收獲。
            本人自2017年7月分配到曲港高速六分部以來先后在測量、質(zhì)檢部門工作。2017.07-2017.04期間擔(dān)任測量員,2017年主要是項沿線水準(zhǔn)導(dǎo)線點的埋設(shè)和閉合;項目部和拌合場的場地建設(shè)工作。在本階段本人得到了大量實際操作的機會,提高了自己對測量儀器使用熟練程度,鍛煉了自己的測量專業(yè)能力。2017年初進入施工階段,主要工作為原地面標(biāo)高的測量及樁基和小構(gòu)基礎(chǔ)的施工放樣,在這階段本人初步意識到了作為一名測量員可以如何利用自己的專業(yè)知識對項目的提質(zhì)增效做出一份貢獻(xiàn)。
            2017.05-2017.06本人在測量工作完成后開始寫質(zhì)檢內(nèi)業(yè)資料。2017.07-2017.09我和一位老師傅負(fù)責(zé)標(biāo)段內(nèi)興華農(nóng)場大橋樁基、墩柱、蓋梁現(xiàn)場施工工作。在這期間增長了本人的施工經(jīng)驗,專業(yè)技能得到提高,讓本人對現(xiàn)場施工有了更深入的了解。7月底現(xiàn)澆天橋下部結(jié)構(gòu)開始施工,本人被安排負(fù)責(zé)天橋施工。從承臺、墩柱到箱梁頂板,從地基夯實到排架搭設(shè),遇到問題經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)、老師傅們請教,天橋施工給了我很大的鍛煉機會,增長了專業(yè)知識,積累了許多寶貴經(jīng)驗。
            2017.10-2017.12回到項目部,主要負(fù)責(zé)標(biāo)段內(nèi)結(jié)構(gòu)物質(zhì)量報驗工作及內(nèi)業(yè)資料的整理和互通區(qū)兩個跨線橋的下部結(jié)構(gòu)施工現(xiàn)場管理工作。另外負(fù)責(zé)各種報表的報送及進度計劃的編制工作。完成總工和副經(jīng)理交辦的各種日常任務(wù)。
            本人在工作中學(xué)習(xí)許多老前輩的敬業(yè)精神,吃苦耐勞。在樁基施工時,由于工作特殊性,施工不分晝夜,作為現(xiàn)場施工員,做到每一根樁基從成孔、下鋼筋籠到灌注結(jié)束都在現(xiàn)場盯崗,確保施工過程中出現(xiàn)問題可以及時溝通解決。在白天施工結(jié)束后,晚上加班加點出自檢資料,保證每一份資料都能及時跟進不滯后。
            在工作中充滿激情,主動學(xué)習(xí)。抓緊一切業(yè)余時間學(xué)習(xí),不忙的時候就??磮D紙、施工規(guī)范,本人常在施工現(xiàn)場觀看工人們實際操作學(xué)習(xí)經(jīng)驗,將圖紙設(shè)計與現(xiàn)場施工相結(jié)合,既能學(xué)習(xí)到工人們在工作中有效快捷的施工方法,又能指出他們在實際操作中不符合規(guī)范的地方并做出改進要求,還可以發(fā)現(xiàn)圖紙在設(shè)計中一些不合理的地方,為以后再發(fā)現(xiàn)此類問題如何解決積累經(jīng)驗。
            的行事準(zhǔn)則。
            工作一年多來,本人在施工一線積累了許多施工經(jīng)驗,專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)得到提高,本人十分感激公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)以及老前輩們的幫助。今后我也要求自己在完成本職工作的同時多接觸學(xué)習(xí)計量合約等各部門不同方面的知識技能,讓自己對工程項目理解更加深刻、全面化。爭取早日成為一名懂技術(shù),懂合約,懂管理的合格路橋人,為公司創(chuàng)造更多價值,做出更大貢獻(xiàn)!
            經(jīng)驗匯報材料篇十八
            作為財產(chǎn)保險公司,唯有搶抓機遇,銳意進取,盡快壯大自身實力,才能實現(xiàn)基業(yè)常青的目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上,要實現(xiàn)“有質(zhì)量的速度”和“有效益的規(guī)模”,切實把發(fā)展的快速性與有效性結(jié)合起來。業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上,要實現(xiàn)創(chuàng)費與支出、短期業(yè)務(wù)與長期業(yè)務(wù)、期繳業(yè)務(wù)與躉繳業(yè)務(wù)、投資型產(chǎn)品與保障型產(chǎn)品等的合理匹配,避免業(yè)務(wù)大起大落,現(xiàn)金流大進大出,始終把整體性與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一起來。在產(chǎn)品開發(fā)上,堅持“有利于保險消費者、有利于銷售隊伍、有利于基層公司”的原則,以產(chǎn)品優(yōu)勢帶動業(yè)務(wù)發(fā)展,更好地服務(wù)于廣大客戶。在業(yè)務(wù)渠道上,把握重點,突出特色,積極探索新興渠道發(fā)展模式,力爭實現(xiàn)渠道的多樣化和協(xié)調(diào)發(fā)展。在機構(gòu)建設(shè)上,強調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、經(jīng)營業(yè)績與人才隊伍的協(xié)調(diào)發(fā)展,按照“市場有潛力、人才相適應(yīng)、管理跟得上、發(fā)展有規(guī)模、經(jīng)營有效益”的要求,堅持走內(nèi)涵式機構(gòu)建設(shè)之路。
            積極推進觀念創(chuàng)新和機制創(chuàng)新,樹立“以人為本”的管理思想和“以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心”的經(jīng)營理念。要關(guān)注員工的合理要求,為員工設(shè)計職業(yè)生涯,能讓員工根據(jù)自身特點選擇發(fā)展道路,要引導(dǎo)員工樹立正確的市場觀念和競爭觀念。要身體力行,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),解決有關(guān)具體問題,營造良好的展業(yè)環(huán)境。另外,建議設(shè)立“創(chuàng)新獎”,對在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
            積極組織開展各種有益的集體文娛活動,豐富員工的文化生活,陶冶員工思想情操,增強企業(yè)的凝聚力和向心力。同時,可以采取由中層干部輪流組織和主持司務(wù)會等方式,著重培養(yǎng)和鍛煉中層干部的組織協(xié)調(diào)能力和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。通過多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動,活躍了員工的思想,增強了隊伍的向心力,提高了干部的工作能力,使公司面貌煥然一新,有效地促進了各項工作的快速健康發(fā)展。
            經(jīng)驗匯報材料篇十九
            xx市xx學(xué)校是20xx年由xx中小學(xué)合并而成的一所新型九年制學(xué)校,也是xx市四家九年制辦學(xué)實驗學(xué)校之一。
            xx學(xué)校依偎在美麗的西山腳下,東鄰xx瑞士村,南望優(yōu)美的xx,北接xx科技園區(qū),西連寬闊的xx公路,距xx市中心20公里,距xx市區(qū)12公里,是一所極具區(qū)位優(yōu)勢的新學(xué)校。
            學(xué)校20xx年異地重建,總投資1700多萬,占地畝,建筑面積8186平方米,綠化率92%,是一所設(shè)計起點高,建筑規(guī)模大,配置上檔次的學(xué)校。 “歐陸式”的建筑風(fēng)格,突出的自然園林生態(tài)特征,營造了和諧的人文環(huán)境。
            學(xué)校設(shè)施功能分區(qū)協(xié)調(diào),格局錯落有致,是學(xué)校建筑的典范之作。學(xué)校建有綜合教學(xué)樓1幢,行政辦公樓1幢,普通教室24個;專用教室10間,學(xué)生宿舍2幢,能容納570多人,學(xué)生食堂1所,可供200人同時就餐;教師宿舍3幢,其中單身宿舍30間,單元房20套。學(xué)校設(shè)校長書記室、副校長室、辦公室、政教處、教務(wù)處、教科室、總務(wù)處、后勤處、財務(wù)室、團委、黨辦、工會,分別承擔(dān)著不同的管理職能,為全校師生員工提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            xx學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生1445人,直屬部有26個教學(xué)班,其中,中學(xué)部10個教學(xué)班,學(xué)生457人。小學(xué)部16個教學(xué)班。學(xué)生744人。下設(shè)xx、xx、xx三個校點,9個教學(xué)班,學(xué)生244人。
            現(xiàn)有教職員工98人,專職教師94人,其中高級教師7人、中級教師54人、中級以下教師33人,xx市級骨干教師1人,xx市學(xué)科帶頭人1人,xx市骨干教師3人,校級骨干教師9人。
            近年來,我校在各級黨委政府和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,確立了xx學(xué)校辦學(xué)理念。即全面育人,高質(zhì)量完成普九任務(wù)。辦學(xué)五年來,學(xué)校實施“校長負(fù)責(zé)、分級管理、逐層落實”的管理辦法,對九年制辦學(xué)模式進行了積極探索。首先對全鎮(zhèn)學(xué)校布局進行合理調(diào)整,整合教學(xué)資源,優(yōu)化資源配置,將原來的七所學(xué)校合并成現(xiàn)在的四所學(xué)校,集中資源辦學(xué),資源共享的優(yōu)勢已經(jīng)凸顯。其次,我們從內(nèi)涵上去思考、去探索,逐步完善了九年一貫制辦學(xué)模式。實現(xiàn)了學(xué)籍管理與教學(xué)評價一體化;堅持三個重點方面的相互結(jié)合,即堅持小學(xué)畢業(yè)考試與初中入學(xué)考試相結(jié)合、堅持中小學(xué)常規(guī)管理與雙方定期的互動工作視導(dǎo)相結(jié)合、堅持教師校本化培訓(xùn)與合作性培訓(xùn)相結(jié)合;實現(xiàn)了三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的自然過度,即班級管理的過度、班主任人事配置的過度、教學(xué)方法的過度。目前,九年一貫制辦學(xué)模式已初具特色。三年來,學(xué)校始終堅持“全面貫徹教育方針,突出育人功能,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)思想,面向農(nóng)村,依法治校,以人為本,和諧發(fā)展,形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新、進取、和諧”的校風(fēng),把“強化管理,優(yōu)化環(huán)境,提高素質(zhì)”作為學(xué)校工作重點。經(jīng)過師生的共同努力,學(xué)校先后被授予“xx省民族團結(jié)教育示范學(xué)?!?、“xx省群眾體育先進單位”、 “xx市文明單位”、“xx市文明學(xué)?!薄ⅰ皒x市農(nóng)村示范學(xué)?!?。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升,三年來中小學(xué)都在學(xué)年考核中獲得“xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎”的好成績。向上一級學(xué)校輸送了大量的人才,(20xx年我校畢業(yè)生xx同學(xué)、xx同學(xué)分別獲得20xx年xx市高考文科狀元和xx中學(xué)理科第二名),學(xué)校體藝雙飛,正朝著規(guī)?;?、特色化的方向發(fā)展。
            (一)創(chuàng)新德育形式,注重德育實效,營造愛心校園
            1、強化常規(guī)管理,促進養(yǎng)成教育,構(gòu)建良好校風(fēng)。
            學(xué)校是知識分子聚集的地方,是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,更是未來社會主義建設(shè)人才健康成長的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治?!迸c“以德治校”兩個法寶?!耙苑ㄖ涡!?,體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識;“以德治校”,體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學(xué)校一直以來堅持以愛心教育為核心,實施“以德治校,以人為本”方略,強化師德師風(fēng)建設(shè),促進學(xué)生養(yǎng)成教育,堅持“先育人后成才”的育人思想,強化對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的教育和管理,要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則,真誠地去熱愛每位學(xué)生,爭做學(xué)生的知心朋友,強調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。
            一是制定育人標(biāo)準(zhǔn),在全校范圍形成正確的價值導(dǎo)向。這個標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會”,即“對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,勞動講習(xí)慣,社會講公德,回家講孝道”。同時要求學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會健體,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)新,達(dá)到自主、自強、自信、自律、自愛,最終走向“熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大而不空談;奉獻(xiàn)社會,思想開放而不放任;追求真知,學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲;崇尚科學(xué),勇于參與而不附和;發(fā)展特長,興趣廣泛而不淺薄;尊重自我,儀態(tài)文雅而不奢華;服務(wù)他人,待人熱情而不輕率;遵守紀(jì)律,行為規(guī)范而不拘泥;凈化心靈,談吐文明而不粗俗;完善人格,講究禮貌而不呆板”的人生境界。
            二是強化學(xué)生的自主管理,完善德育運行機制。我校建立了校長室(黨支部)——政教處、團委、少先隊——年級段——班主任為一條線的教師管理隊伍。強化學(xué)生自我管理意識,指導(dǎo)學(xué)生會定期組織常規(guī)檢查,并每周公布,以激勵先進,鞭策后進。通過多年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,形成學(xué)校德育工作的一大特色。
            2、活躍校園文化元素,優(yōu)化育人環(huán)境。
            學(xué)校重視利用重大節(jié)日搞好各種類型的活動,努力使各項活動滲透著高品位文化氣息,成為學(xué)生思想品德教育的有效載體。堅持每周一次的升旗儀式,堅持國旗下講話。每年“六一”,學(xué)生們都可以在藝術(shù)節(jié)的個性舞臺上大顯身手;每年國慶節(jié),學(xué)校要組織迎國慶美文誦讀演講比賽等活動,豐富的校園文化生活,對學(xué)生起著潛移默化的教育作用,學(xué)生的愛國熱情被激發(fā),愛國教育得以深化,愛國精神得以弘揚。學(xué)校櫥窗、班級板報的定時更新,文化長廊、學(xué)生作品的展示不僅給人以美的藝術(shù)享受,更使學(xué)生得到高尚情操的陶冶。從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
            3、建立衛(wèi)生責(zé)任制,凈化校園環(huán)境。
            學(xué)校從行為規(guī)范、衛(wèi)生、紀(jì)律、公物愛護、出勤、兩操、板報等方面對學(xué)生進行評比,在全校開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星評比活動,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班級、學(xué)生。建立校園衛(wèi)生區(qū)責(zé)任制,明確衛(wèi)生區(qū)責(zé)任人,層層負(fù)責(zé),長抓不懈,教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園內(nèi)外、花臺、花圃干凈整潔,整個校園綠樹成蔭、繁花似錦、丹桂飄香。
            4、強化安全意識,創(chuàng)造穩(wěn)定環(huán)境。
            學(xué)校安全工作責(zé)任重大,必須警鐘長鳴,常抓不懈。三年來我校認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育大綱》、《xxx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅持教育和防范雙管齊下,一方面組織教職工學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,以完善制度和推行教育執(zhí)法責(zé)任制為突破口,明確校園安全責(zé)任范圍,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理行為;每周組織校園安全檢查,及時整改,防患于未然;積極開展法制報告會、學(xué)生專題思想教育會,組織了消防演練等,注重在課堂教學(xué)中滲透法紀(jì)教育。另一方面組織從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生家長和個人逐級訂立安全責(zé)任書,假期學(xué)生離校和節(jié)假日期間分發(fā)《告家長書》,切實落實安全責(zé)任制度,強化師生安全意識,有效地防止了安全事故的發(fā)生,為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            (二)強抓課改,務(wù)實管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)習(xí)樂園
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之本,教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校強抓新課改的契機,牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的責(zé)任意識,深化課堂教學(xué)改革,加大教育科研力度,務(wù)實教學(xué)常規(guī)管理,切實提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
            1、常抓學(xué)習(xí),牢固樹立新課改理念。我校組織教師深入學(xué)習(xí)和實施各學(xué)科課堂教學(xué)素質(zhì)化的指導(dǎo)意見,深入領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的精神實質(zhì),教學(xué)工作始終堅持以教學(xué)觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學(xué)觀念和方法;將先進的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)生產(chǎn)力,融入課堂教學(xué)的改革實踐,切實提高教學(xué)的質(zhì)量和效益。
            2、很抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。我校乘新課改的東風(fēng),咬定質(zhì)量不放松。首先,組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)》,強化教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,倡導(dǎo)“有效教學(xué)——向課堂四十分鐘要質(zhì)量”。其次加強教學(xué)常規(guī)的管理督察力度。教研組定期對常規(guī)的落實情況進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好檢查記錄。再次,實行“推門”聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學(xué)實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,適時做好交流、解惑工作。
            3、細(xì)抓研究,提升教師的教育教學(xué)工作能力。學(xué)校始終堅持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強教科研隊伍建設(shè),從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。完善有利于推進教育科研的導(dǎo)向、評估、激勵機制。逐步形成了有xx特色的教研策略。具體講,一是建立健全教科研制度:教研組、備課組每周一次集體備課;各教研組每兩周一次教研活動,一次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。二是抓過程管理:活動要求做到“四定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人,并做好活動記錄工作。三是重視評價、總結(jié)、反思工作。三年來,通過卓有成效的教研教改活動,教師們特別是一批青年教師的教學(xué)水平、教研能力得到明顯提高,有的很快成為教學(xué)骨干。今年12月在xx市舉行的課堂教學(xué)大獎賽中,我校又有18位教師分別獲得一、二等獎的好成績。
            4、特抓體藝,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            長期以來,學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生全方位、多層面的發(fā)展。學(xué)校以特色教育為框架,開設(shè)了11個課外興趣小組,配有專門輔導(dǎo)教師,促進了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。體育工作作為太平學(xué)校又一特色,一直是xx學(xué)校校園文化生活的重要部分,學(xué)校認(rèn)真落實體育工作條例,抓好常規(guī)體育教學(xué),堅持每天1小時的體育鍛煉活動,落實“兩操一活動”;我校的中長跑項目被列為xx市傳統(tǒng)體育項目;學(xué)校成立了籃球、足球、田徑訓(xùn)練隊,學(xué)校訓(xùn)練隊堅持常年訓(xùn)練,科學(xué)訓(xùn)練,曾在xx市中小學(xué)生運動會上蟬聯(lián)九連冠,還多次代表xx市參加xx市中小學(xué)生運動會,取得較好成績;同時也為上一級學(xué)校輸送了大量的體育人才。xx同學(xué)、xx同學(xué)、xxx同學(xué)、xx同學(xué)現(xiàn)為xx市一級運動員。xx同學(xué)還被選送到省體工大隊。學(xué)校的藝術(shù)教育也獨具特色:“三獨比賽”發(fā)掘了不少藝術(shù)人才,藝術(shù)節(jié)上一些學(xué)生優(yōu)秀節(jié)目還被選送參加xx市重大文藝活動,學(xué)生的美術(shù)作品也多次榮獲國家及省市大獎。
            5、抓后勤管理,增強服務(wù)意識,創(chuàng)建安全文明校園。
            (1)嚴(yán)格財務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財政局、物價局有關(guān)收費政策和標(biāo)準(zhǔn),無亂收費行為。堅持收費公示制;堅持開源節(jié)流,勤儉辦學(xué);嚴(yán)格財會制度。切實做好農(nóng)村寄宿制學(xué)生補貼的發(fā)放工作,充分發(fā)揮有限經(jīng)費的最大使用效益。
            (2)加大硬件設(shè)施建設(shè)。一是新建了師生澡堂;二是適時調(diào)整并裝修教職工辦公室,為教師辦公室及村小校點配備了辦公電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備,逐步優(yōu)化了教師辦公條件;三是全面更換了全校學(xué)生課桌椅;四是擴大了校園綠化面積,將教學(xué)樓周圍的空地加以全面綠化,形成了更為合理的綠化布局,這些都為促進我校的辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校品位的不斷提高,發(fā)展后勁的不斷增強而奠定了堅實基礎(chǔ)。五是學(xué)校在xx鎮(zhèn)政府的大力支持下,采用逐年投資的辦法,投入資金近6萬元,整合學(xué)校與政府原有的圖書資源,建立了圖書閱覽室,圖書總量從15000冊增加到22000冊。采用圖書流動的辦法,圖書的借閱面輻射到整個集鎮(zhèn)及學(xué)校村小校點,真正做到了物盡其用,文化輻射的作用。
            6、抓民主辦學(xué),完善校務(wù)公開制度,營造和諧校園。
            (1)學(xué)校進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,積極開好教職工代表大會,充分發(fā)揮教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。學(xué)校的重大決策,都要先召開黨、政、工聯(lián)席會商量出初步方案,后召開行政會進行討論,再廣泛征求教師意見,最后修改定案組織實施。學(xué)校每年召開一次教職工代表大會,并向代表們匯報學(xué)校各項工作,提交各項規(guī)章制度,并聽取整改意見,真正實現(xiàn)學(xué)校管理法制化、民主化。
            (2)積極實行校務(wù)公開制度。堅決依照《xx市xx學(xué)校校務(wù)公開實施方案》,切實推行校務(wù)公開制度。對于干部的選拔任用、教職工年度業(yè)務(wù)考評、職稱評聘、評優(yōu)推先、招生、工程招標(biāo)、財務(wù)管理等,都能以黨員民主生活會、教代會、教職工會議、校務(wù)公告欄等形式及時公布,做到公平、公正、公開。校務(wù)公開工作的切實加強,實現(xiàn)了決策民主化、科學(xué)化,進一步完善了民主管理機制,充分調(diào)動了廣大教職工的積極性,維護了教職工的合法權(quán)益,進一步密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系,促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。
            根據(jù)《xx省全日制普通中小學(xué)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》,通過對照檢查,27項c級指標(biāo)中,27項全部為優(yōu)秀,學(xué)校自評結(jié)果為優(yōu)級甲等。
            1、師資隊伍建設(shè)方面:理論學(xué)習(xí)不夠深化,尤其是新課程的理念不夠深入,選修課的開設(shè)、校本課程的開發(fā)、研究性學(xué)習(xí)有待于進一步加強。極個別教師駕馭課堂的能力不強,好課率還不能達(dá)到我們的要求。少數(shù)教師在課堂教學(xué)中,對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實踐能力不是很強;教師隊伍還不平衡,骨干教師的數(shù)量不多,有待于進一步培養(yǎng)和提高。
            今后工作中,要確立以人為本,以教師發(fā)展為本的師資隊伍建設(shè)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的理念,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),加快教師隊伍的建設(shè)步伐?;ù罅馀囵B(yǎng)骨干教師,留住優(yōu)秀教師,形成學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢群體;繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)工作,對有培養(yǎng)前途的青年不拘一格,大膽使用,努力使他們迅速成為青年骨干教師。
            2、教科研建設(shè)方面:“科研興教”的意識普遍性有待進一步提高;集體備課的科學(xué)性、實效性需進一步強化。校本教研的水平及教師教科研能力有待進一步提高。
            今后的工作中,要進一步強化“教科研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力”、“靠教科研上質(zhì)量”的教科研意識,認(rèn)真抓好校本教研,努力提高教科研組織化、規(guī)范化程度,鼓勵教師用集體智慧提高學(xué)校整體競爭力。
            經(jīng)驗匯報材料篇二十
            相公莊鎮(zhèn)作為中部鄉(xiāng)鎮(zhèn),鎮(zhèn)駐地距市區(qū)僅5公里,地理位置較為優(yōu)越。多年來,我鎮(zhèn)突出重點、統(tǒng)籌全局,在大力發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟的基礎(chǔ)上,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),不斷加快各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),小城鎮(zhèn)建設(shè)步伐不斷加快,鎮(zhèn)容村貌煥然一新。20xx年,順利通過了省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檢查驗收,被評為小城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。主要做法是:
            1、科學(xué)布局,準(zhǔn)確定位,
            高起點規(guī)劃小城鎮(zhèn)。20xx年,我鎮(zhèn)聘請省魯建城市規(guī)劃設(shè)計研究院專家編制了《相公莊鎮(zhèn)總體規(guī)劃》,規(guī)劃把全鎮(zhèn)的遠(yuǎn)景定格為鎮(zhèn)區(qū)面積8.2平方公里、鎮(zhèn)區(qū)人口4.5萬人,建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。在實施過程中,又聘請有關(guān)部門和專家對具體功能區(qū)域和項目進行了控制性規(guī)劃和指導(dǎo),嚴(yán)格按照規(guī)劃開發(fā)建設(shè),為城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            2、創(chuàng)新機制,多元投入,
            高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)小城鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)建設(shè)不僅需要合理的規(guī)劃,更需要大量資金的支持。在建設(shè)過程中,我們不斷創(chuàng)新融資機制,通過“土地生一點、財政擠一點、上級拔一點、向外引一點”的方式,多元化籌措資金,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善小城鎮(zhèn)載體功能。先后累計投資xx余萬元,完成了桑園大道、相頂路、平安街、山前北路、鎮(zhèn)東路、鎮(zhèn)西路等道路改造,形成了四通八達(dá)的農(nóng)村公路網(wǎng)絡(luò),全鎮(zhèn)道路實現(xiàn)了“村村通”;對鎮(zhèn)域內(nèi)主干道兩側(cè)和商住區(qū)進行了全面綠化、美化和亮化,實現(xiàn)了“區(qū)凈、燈亮、地綠”;投資200余萬元,對巴漏河相公段進行了河道整治,整砌護堤、種植樹木,建成了沿河公園;在平普路、平安街兩側(cè)相繼建成了樣式新穎獨特的商住樓,成為全鎮(zhèn)商業(yè)集中區(qū);通過騰籠換業(yè)和土地置換的方式,盤活閑置土地,建成了鳳凰臺住宅小區(qū),改善了居民生活環(huán)境。同時還新建了相公中學(xué),改造了中心小學(xué),擴建了衛(wèi)生院,成立了鎮(zhèn)供水公司,新建了鎮(zhèn)敬老院,進一步完善了城鎮(zhèn)服務(wù)功能。
            3、嚴(yán)格規(guī)范,提升品位,
            高效能管理小城鎮(zhèn)。成立了小城鎮(zhèn)建設(shè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了社區(qū)綜合服務(wù)中心,在土地、房屋、規(guī)劃等方面,嚴(yán)把審批關(guān)、建設(shè)關(guān)、質(zhì)量關(guān),在源頭上杜絕不合理開發(fā),避免惡性循環(huán);在物業(yè)管理和環(huán)境衛(wèi)生方面,保證水電暖的正常供應(yīng),成立日常保潔隊伍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,實行動態(tài)管理,落實責(zé)任制,有效的促進了城鎮(zhèn)管理的穩(wěn)步有序提升。
            4、依托優(yōu)勢,主攻工業(yè),
            機械鍛造、顏料化工、包裝印刷和石料開發(fā)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈條,為帶動城鎮(zhèn)化夯實了經(jīng)濟基礎(chǔ)。小城鎮(zhèn)建設(shè)是一個長期的系統(tǒng)性工程,今后,我們的發(fā)展思路是:放眼長遠(yuǎn),結(jié)合實際,穩(wěn)步推進,在現(xiàn)狀建設(shè)的基礎(chǔ)上,逐步改造舊區(qū),完善基礎(chǔ)設(shè)施,積極創(chuàng)造條件,開發(fā)建設(shè)新區(qū),建設(shè)布局合理、功能完善、經(jīng)濟發(fā)達(dá)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化小城鎮(zhèn)。
            1、以路為媒,構(gòu)建城鎮(zhèn)建設(shè)新框架。以繡江路改造和東外環(huán)延伸、新北外環(huán)規(guī)劃建設(shè)為契機,積極協(xié)調(diào),加快實施,著力解決鎮(zhèn)域內(nèi)道路盡端式交通瓶頸問題。
            經(jīng)驗匯報材料篇二十一
            工會宣傳教育工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分,也是工會全局工作的重要內(nèi)容。它對于統(tǒng)一廣大職工思想,促進職工隊伍穩(wěn)定,擴大工會組織的社會影響,提高工會組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來,全市工會宣傳教育工作,在市委宣傳部和省總工會宣教部的有力指導(dǎo)下,圍繞黨和政府(行政)的工作大局,著力于工運事業(yè)的發(fā)展,立足崗位,埋頭苦干,銳意進取,為我市工運事業(yè)的發(fā)展提供了較強的精神動力、思想保證和輿論支持。
            五年來,全市工會宣教干部堅持黨的全心全意依靠工人階級的根本指導(dǎo)方針,突出工會三大宣傳,切實加強工會宣教隊伍建設(shè),大力宣傳工人階級的主力軍作用,宣傳工會地位、作用和特色工作,進一步擴大了工會的社會影響,為全市工會工作營造氛圍。
            (一)開展形式多樣的文體活動,既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活,又增強了工會的凝聚力。五年來,市總工會每年都開展1—2項大型示范性活動,相繼舉辦了“新世紀(jì)勞動者之聲文藝晚會”,“江北之光——職工之聲”慶國慶文藝晚會,“銅都之光”大型宮燈藝術(shù)展,“展先模風(fēng)采,樹工會形象”藝術(shù)攝影展,“供電杯”職工攝影展,“小靈通杯”職工書畫展,“小靈通杯”職工乒乓球賽,“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽,并組隊參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎賽,安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎,與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項活動。通過這些活動,展現(xiàn)了當(dāng)代工人階級的精神風(fēng)貌,調(diào)動了廣大職工投身改革和建設(shè)的熱情。在全市大型示范性活動的影響下,各單位工會根據(jù)自身特點充分利用文化宮、俱樂部等陣地開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會每年舉辦一次職工運動會,大禹公司工會每年舉辦春節(jié)團拜會文藝演出,衛(wèi)生局工會每兩年舉辦一次職工藝術(shù)節(jié),既豐富了職工業(yè)余生活,又陶冶了職工情操。
            (二)鞏固擴大工會的宣傳陣地,進一步擴大工會的社會影響,為工會工作營造氛圍。五年來,市總工會堅持認(rèn)真做好《江北工運》編撰工作,到目前已出版67期《江北工運》,同時不斷追求版式優(yōu)美,注重文章質(zhì)量,經(jīng)常主動向社會上一些較有名氣的作者約稿,留住了一批讀者群,形成固定的工會宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會工作情況》簡報,及時報道宣傳全市工會工作的新情況、新問題、新經(jīng)驗,到目前為止,已累計刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日報》江北記者站的作用,及時向《xx工人日報》提供有關(guān)江北工會工作的新聞線索,撰寫宣傳江北工會特色工作的新聞稿件,據(jù)不完全統(tǒng)計,五年來,《xx工人日報》刊發(fā)江北記者的稿件達(dá)120篇,投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年,市總工會還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會主席、街道工會和部分民營企業(yè)工會贈送《工人日報》、《xx工人日報》的方式,讓困難勞模、困難企業(yè)工會主席及時了解工會工作動態(tài),幫助街道工會和民營企業(yè)工會等工會工作的新生力量盡快熟悉工會工作,盡快進入角色。市總工會每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)?;た倧S等工會充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用,江北供電公司工會積極開拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體,上峰公司、發(fā)電廠等工會定期印發(fā)《工會工作簡報》通報信息,交流經(jīng)驗。
            (三)充分利用社會媒體資源,宣傳工會特色工作,為工會工作造勢。五年來,市總工會每年堅持向省總工會上報對外宣傳計劃,爭取將我市工會特色工作納入省總的宣傳計劃。進一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作,凡工會工作的重要時段,都爭取市內(nèi)三家(電視、電臺、報紙)通力合作,進行宣傳造勢。去年,為了配合勞模評比,江北電視臺、電臺、江北日報三大媒體集中采訪,大密度連篇播發(fā)勞模事跡;為了宣傳新出臺的《xx省〈工會法〉實施辦法》,《江北日報》開辟專欄,連續(xù)8期進行解讀;凡是工會的重大活動,市內(nèi)三家主要媒體都及時予以報道,使工會工作經(jīng)常在電視上有影像,在報紙上有文字,在廣播中有聲音。江北華工集團工會、江北發(fā)電廠工會十分注重工會的對外宣傳報道,每年制定對外宣傳計劃,并制定相應(yīng)的激勵措施,促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見諸報端。
            (四)大力加強工會宣教隊伍建設(shè),努力提高工會宣教干部的整體素質(zhì)。市總工會先后舉辦了工會宣傳(信息)干部培訓(xùn)班、《xx工人日報》通訊員培訓(xùn)班,并分別到外地考察、學(xué)習(xí)、采風(fēng),開闊眼界,增長知識。市總工會專題召開了全市工會宣傳工作會議,總結(jié)了幾年來我市工會宣傳工作,研究部署了今后工會宣傳工作任務(wù);開展了全市工會宣傳工作評比活動,與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文,對全市工會宣傳工作戰(zhàn)線上20個先進集體和35名先進個人進行了表彰。20xx年,市總工會宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科(部);20xx年,市總工會宣教部負(fù)責(zé)人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。
            五年來,全市工會針對改革的不斷深入、勞動關(guān)系和分配關(guān)系日益多元化給職工思想情緒帶來了不同程度的變化,深入開展了職工思想政治工作,充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用,努力提高職工隊伍的綜合素質(zhì),維護職工隊伍穩(wěn)定。
            (一)全市工會積極探索職工思想政治工作有效途徑,注重以身邊的榜樣教育人,以身邊的變化振奮人。市總工會先后舉辦了市場經(jīng)濟與主人翁精神演講比賽和“比學(xué)十六大精神,爭做誠信職工”演講賽,先后推薦王五、周四等人參加省總工會舉辦的職工演講賽,兩人還先后榮獲全國三等獎和一等獎。市衛(wèi)生局工會、市郊區(qū)工會也先后舉辦職工演講,建設(shè)銀行營業(yè)部堅持職工輪流主持晨會制度,既活躍了晨會氣氛,又有效增強了晨會的針對性和效果。
            (二)以實施文明行業(yè)創(chuàng)建活動為載體,努力提高職工職業(yè)道德素質(zhì)。五年來,市總工會牽頭開展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動,始終堅持以提高職工素質(zhì)為目標(biāo),以職工職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容,以推行服務(wù)承諾制為主要載體,先后組織實施了兩次“萬人評行風(fēng)”活動、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動,選樹了5個優(yōu)秀文明行業(yè),10個創(chuàng)建先進先進集體和15個先進個人,形成了橫向到邊、縱向到底,職責(zé)明確,齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進集體,工行江北分行長江路營業(yè)廳、電信江北分公司長江路營業(yè)廳、市行政服務(wù)中心被省文行委授予省級文明窗口,市福利中心的楊錢八被省文行委授予全省模范文明職工,同時被省總工會授予省五一勞動獎?wù)隆?BR>    (三)以開展“創(chuàng)爭”活動為載體,切實提高職工隊伍綜合素質(zhì)。近年來,根據(jù)全總和省總的部署,全面啟動了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”活動,成立了“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定了“創(chuàng)爭”活動方案,組織開展了“創(chuàng)爭”知識競賽,市總工會和江北華源公司、江北供電公司獲此項活動全國優(yōu)秀組織獎。組織開展了紀(jì)念中華全國總工會成立80周年職工知識競賽系列活動,在全市1.5萬多名職工填寫知識競賽答題卡的基礎(chǔ)上,組織有28個單位參加的知識競賽搶答賽,經(jīng)過預(yù)、決賽的激烈角逐,市大地股份公司代表隊最后脫穎而出,獲得搶答賽一等獎。大地公司工會根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點,堅持不懈地狠抓職工素質(zhì)工程;江北華工集團自成立以來,堅持開展職工讀書自學(xué)活動,以此促進企業(yè)職工隊伍整體素質(zhì)的提高。
            五年來,市總工會每年年初就下發(fā)《關(guān)于開展工會調(diào)研活動的通知》,就全市工會調(diào)研課題進行策劃,就全市調(diào)研時間、任務(wù)進行安排。各級工會干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛結(jié)合單位的實際情況,經(jīng)常性地深入一線開展調(diào)查研究工作,江北華工集團有機化公司、市港口局等單位工會領(lǐng)導(dǎo)多年來親自撰寫調(diào)研報告。市總工會每兩年召開一次全市工運理論研討會,目前,已召開了六次全市工運理論研討會,每次都有幾十篇論文進行交流,其中不少論文立意較高,思想性較強,對我市工運事業(yè)和工會工作具有一定的指導(dǎo)作用。市總工會每年選送部分調(diào)研論文參加省總工會優(yōu)秀論文發(fā)布會并獲得優(yōu)秀論文等次獎,市總工會連續(xù)五年被省總工會授予組織獎和優(yōu)秀組織獎。工會系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評比中獲獎,在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會、建委工會每年組織所屬單位工會負(fù)責(zé)人進行調(diào)研,召開調(diào)研會,對新時期工會工作難點和熱點問題進行有益的探索。江北港務(wù)(集團)公司工會在企業(yè)報上開展工會工作征文活動,籍此,為新成立的港務(wù)(集團)公司工會工作破題。
            五年來,全市工會宣教工作之所以能夠取得一定的成績和進步,關(guān)鍵在于各級工會的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持,更是各級工會宣教干部團結(jié)奮進,默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
            經(jīng)驗匯報材料篇二十二
            高新技術(shù)企業(yè)是科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的“牛鼻子”,是引領(lǐng)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要“推動器”。xx市科技局遵循科技創(chuàng)新與企業(yè)成長規(guī)律,通過“抓深入摸排、抓政策支持、抓培訓(xùn)輔導(dǎo)、抓梯次培育、抓事先審核”五個步驟,跑出了高企培育加速度。20xx年,全市新增高新技術(shù)企業(yè)16家,達(dá)到47家,20xx年培育擬申報企業(yè)64家。
            一是實施上下聯(lián)動,做到地域“全覆蓋”。引導(dǎo)創(chuàng)新資源豐富的煙店、潘莊、唐元、青年等鎮(zhèn)街和經(jīng)濟開發(fā)區(qū),對轄區(qū)生產(chǎn)技術(shù)符合高新技術(shù)領(lǐng)域的企業(yè)進行拉網(wǎng)式摸排,細(xì)化了解企業(yè)成長情況,按所屬區(qū)域建立臺帳,全市納入臺帳管理的企業(yè)達(dá)到110余家。二是實施部門會商,做到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域“全覆蓋”、生命周期“全覆蓋”。加強與工信、市場監(jiān)管等部門的會商,按所屬行業(yè)、專利儲備進行分類管理,做到軸承、紡織、電子信息等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域全覆蓋;加強與發(fā)改、經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心的會商,篩選科技含量高的重點項目、招商引資項目及時建立臺賬,納入培育范圍,做到生命周期全覆蓋。
            一是健全扶持政策。結(jié)合上級政策,相繼出臺《關(guān)于深化科技體制改革加快創(chuàng)新發(fā)展的實施意見》《促進科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化實施方案》《關(guān)于深化科技體制改革的若干措施》等系列政策,構(gòu)建上下銜接的政策體系,激勵企業(yè)不斷加大創(chuàng)新投入,提高自主創(chuàng)新能力。二是強化政策宣傳。建立局業(yè)務(wù)骨干、鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)人、科技服務(wù)機構(gòu)人員三支政策培訓(xùn)隊伍,政策宣傳員達(dá)30余人,通過開展集中宣傳、上門宣傳、發(fā)放科技政策匯編等多種方式進行宣傳發(fā)動,做到隊伍專業(yè)化、宣傳常態(tài)化、方式多樣化。年集中宣傳10余場次,培訓(xùn)企業(yè)人員300余人次,發(fā)放政策材料500余份。三是推動政策落實。落實中小微企業(yè)升級為高新技術(shù)企業(yè)補助政策,實施高新技術(shù)企業(yè)稅收優(yōu)惠政策,全面落實研發(fā)費用加計扣除和高新技術(shù)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。
            一是整合專業(yè)資源。著眼于為企業(yè)打通社會力量渠道、建立協(xié)作紐帶,充分發(fā)揮社會科技服務(wù)機構(gòu)作用,組織xxx等10余家科技服務(wù)機構(gòu)對企業(yè)進行申報培訓(xùn),與企業(yè)進行面對面座談交流,為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。二是提供精準(zhǔn)輔導(dǎo)。指導(dǎo)幫助具備條件的企業(yè)做好高企申報準(zhǔn)備。對申報工作存在困難的企業(yè),采取逐一上門輔導(dǎo)的方式,及時診斷問題,幫助解決申報過程中的難題,當(dāng)好服務(wù)企業(yè)的“店小二”。
            一是明確培育路徑。按照“分類指導(dǎo)、梯次培育、重點突破”的思路和“篩選、培育、后備、申報”的順序,確定初步孵化、科技型企業(yè)培育、高企申報輔導(dǎo)的梯次培育路徑。二是做優(yōu)做實“后備庫”。一方面積極推進科技型企業(yè)“后備庫”建設(shè),以科技型中小企業(yè)評價為依托,篩選具備一定創(chuàng)新性、成長性的中小企業(yè)納入培育庫;另一方面大力推進高企申報“后備庫”建設(shè),選擇xxxx等一批成長性好、創(chuàng)新性強、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的科技型中小企業(yè)進行重點培育。通過多層次、分階段、遞進式的培育,不斷壯大創(chuàng)新型企業(yè)隊伍,推進高企申報“后備庫”持續(xù)做大做強,目前申報庫企業(yè)達(dá)到60余家。
            一是把好形式審查關(guān)。完善內(nèi)部審查制度,提升業(yè)務(wù)科室工作人員能力,對申報材料逐項嚴(yán)格審查,發(fā)現(xiàn)問題,督促企業(yè)及時查漏補缺。二是把好內(nèi)容審查關(guān)。邀請高企技術(shù)和財務(wù)專家對各批次高企申報材料進行把脈預(yù)審,指導(dǎo)企業(yè)對標(biāo)找差,提高申報材料的規(guī)范性。三是把好現(xiàn)場審核關(guān)??萍?、稅務(wù)部門工作人員深入申報企業(yè),對企業(yè)研發(fā)平臺建設(shè)、研發(fā)人才配備、課題立項實施、研發(fā)費用歸集、財務(wù)賬目管理、知識產(chǎn)權(quán)授權(quán)、企業(yè)成長性等進行現(xiàn)場核驗,指導(dǎo)企業(yè)改進不足,夯實基礎(chǔ),提升申報成功率。
            經(jīng)驗匯報材料篇二十三
            先進檢察院、全市檢察機關(guān)社會主義法治理念教育活動十佳先進集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會主義法治理念先進集體、全市“五大文明行動”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭先晉位先進單位、全區(qū)綜合考評先進單位等榮譽,并被市院榮記集體三等功兩次,被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個方面:
            一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強化措施
            為進一步加強基層檢察院建設(shè),我們堅持以業(yè)務(wù)工作為中心,以抓隊伍建設(shè)為主導(dǎo),以實施分類考核為牽動力,有效地推進了各項檢察業(yè)務(wù)工作的開展。首先讓每個干警明確加強基層檢察院建設(shè)的重要意義和標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)、措施等。以先進典型為感召力,采取典型帶動、思想啟動和恩威并重相結(jié)合的辦法,堅持以先進典型感召人、激勵人,用反面典型警示人、教育人,加強教育和培訓(xùn),嚴(yán)格管理和監(jiān)督,隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法能力得到進一步提高。在深入開展向白潔同志學(xué)習(xí)活動中,做到領(lǐng)導(dǎo)重視帶頭學(xué)、倡廉肅貪對比學(xué)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)務(wù)實學(xué)、積累式推進反復(fù)學(xué),教育和引導(dǎo)干警愛崗敬業(yè)、公正執(zhí)法,進一步凝聚了干警的力量,形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,推進了業(yè)務(wù)工作的深入開展。在思想啟動方面,采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式,加強對干警的專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn),鼓勵干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試,為提高隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項整改活動為推動力,干警執(zhí)法行為得到進一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署,我院積極組織開展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動,針對群眾反映的問題,以剖析案件為切入點,組織業(yè)務(wù)部門展開討論,形成以點帶面的效果。針對專項整改活動開展以來所查擺出的問題,認(rèn)真開展了整章建制活動,進一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機制。
            二、突出重點,加大力度,深入推進基層院建設(shè)
            加強基層檢察院建設(shè)是一項事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo),結(jié)合本院實際,抓住工作薄弱環(huán)節(jié),進一步加大工作力度,進一步規(guī)范執(zhí)法行為,進一步強化基礎(chǔ)建設(shè),推進基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點抓了以下四項工作:
            (一)抓住班子建設(shè)這個核心。一是認(rèn)真落實中心組學(xué)習(xí)制度。堅持每周五集中學(xué)習(xí)制度,不斷提高政治理論水平,進一步增強了貫徹落實黨的路線、方針、政策和做好檢察工作的自覺性和創(chuàng)造性。二是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。定期召開民主生活會,完善例會制度和議事規(guī)則,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的個人分工,不斷增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力。三是認(rèn)真落實班子成員目標(biāo)責(zé)任制。對班子成員高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一個領(lǐng)導(dǎo)一面旗幟,真正發(fā)揮了院黨組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,班子成員的先鋒表率作用,對干警起到了較好的示范帶動效果。四是認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。以制定的《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》為統(tǒng)領(lǐng),始終堅持一把手負(fù)責(zé)制,層層簽定廉潔從檢責(zé)任書,多方位構(gòu)筑廉潔從檢機制,沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
            (二)抓住業(yè)務(wù)工作這個中心,推進工作目標(biāo)的全面完成。注意對照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評辦法,認(rèn)真搞好各項業(yè)務(wù)工作分析,查找工作中的弱項和不足,制定符合我院實際的工作臺賬,拿出切實可行的推進措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系,在確保質(zhì)量和安全的前提下,多辦案、辦好案、辦大案。
            (三)抓住隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵,推進干警整體素質(zhì)的全面提升。一是扎實開展“大學(xué)習(xí),大討論”、“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”等教育活動。采取集體學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、座談討論相結(jié)合、自學(xué)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合等多種形式,全面系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、社會主義法治理念的基本內(nèi)涵和精髓,進一步提高了嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法的自覺性。二是強化崗位練兵,提高執(zhí)法能力。以開展訊(詢)問筆錄制作、法律文書制作、計算機漢字錄入等三項培訓(xùn)為切入點,切實提高干警勝任本職工作的能力。目前,我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個字,制作電子筆錄的能力得到明顯提高,在全市檢察機關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中,我院干警成績位居全市檢察機關(guān)前列。三是通過制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》,將司法考試工作作為全院的一項重要內(nèi)容,從管理上規(guī)范、從機制上激勵、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心,一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過的司法考試,通過人數(shù)和通過率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
            法作風(fēng),樹立良好形象”等教育活動,自查、互查、幫助查、深入群眾開門查,對干警在執(zhí)法理念、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法行為等方面存在的問題,做到剖析到位,整改徹底。通過以上措施,工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,機關(guān)風(fēng)貌煥然一新,事務(wù)管理更加有序,干警精神狀態(tài)昂揚向上,有效杜絕了遲到早退、違規(guī)飲酒等現(xiàn)象,沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)問題,受到了省、市院督察組、區(qū)委以及社會各界的廣泛好評。
            (五)抓住科技強檢這個著力點?;鶎訖z察院建設(shè)離不開科技的支持和保障。加快科技強檢步伐,加強三級網(wǎng)建設(shè)和辦公辦案現(xiàn)代化設(shè)備的投入,充分利用科技手段管理案件、管理隊伍,用科技設(shè)備支持辦案。推動基層院建設(shè)朝著正規(guī)化方向深入發(fā)展。
            三、領(lǐng)導(dǎo)重視從干警的執(zhí)法能力建設(shè)抓起
            我院黨組清醒的認(rèn)識到:加強基層干警執(zhí)法能力建設(shè)十分重要,干警執(zhí)法能力的高低能夠反映基層院建設(shè)水平的高低。因此,加強基層檢察院建設(shè),要從干警的執(zhí)法能力建設(shè)抓起。要大力加強職業(yè)道德建設(shè),教育和引導(dǎo)干警牢固確立“立檢為公、執(zhí)法為民”的宗旨,切實解決“為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題,提高嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法的自覺性。要加大教育培訓(xùn)力度,大力開展學(xué)歷教育、崗位練兵和業(yè)務(wù)競賽活動,優(yōu)化基層檢察隊伍的學(xué)歷、專業(yè)結(jié)構(gòu),注意培養(yǎng)專業(yè)型拔尖人才和實戰(zhàn)型業(yè)務(wù)骨干。通過強化干警執(zhí)法能力的提高,帶動全院整體法律監(jiān)督能力和水平的提升,為基層院建設(shè)提供良好的人才和組織保障。我們本著“干什么,學(xué)什么,缺什么,補什么”的原則,加強全員培訓(xùn)考核工作。全員培訓(xùn)考核是加強基層院建設(shè)的重要舉措,也是加強執(zhí)法規(guī)范化和隊伍專業(yè)化建設(shè)的有效途徑。以崗定訓(xùn),以考促學(xué),學(xué)以致用。注意妥善解決工學(xué)矛盾;對長期堅持學(xué)習(xí),且學(xué)歷較高的干警提拔時優(yōu)先考慮,營造不學(xué)習(xí)不能生存、不能進步的氛圍;對善于辦理復(fù)雜、疑難案件的干警給予優(yōu)先重用,使優(yōu)秀人才脫穎而出;先后有多名青年干警走上了科長領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的還很快成為辦案骨干,對于在報刊、雜志上發(fā)表文章的干警給予優(yōu)先獎勵,鼓勵干警刻苦學(xué)習(xí)。同時努力改善學(xué)習(xí)辦公條件。建起了圖書室、電子閱覽室,滿足了干警集中學(xué)習(xí)和查閱資料的需要。檢察干警真正有所收獲,執(zhí)法水平切實得到提高。幾年來,我們通過狠抓教育培訓(xùn),崗位練兵提高了隊伍的整體素質(zhì),增強了法律監(jiān)督能力,促進了各項檢察工作的創(chuàng)新發(fā)展。