總結(jié)是對過去努力的一種回顧，讓我們更好地明確未來的方向。寫總結(jié)時要有一定的邏輯性，按照時間順序或者邏輯順序進行組織和歸納。讓我們一起來閱讀以下精選總結(jié)范文，對自己的總結(jié)能力進行提升吧。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇一
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認識到了對廣大青年學(xué)生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮遗d亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結(jié)底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復(fù)興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設(shè)和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應(yīng)時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學(xué)習(xí)心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經(jīng)隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應(yīng)該是智力與人才的競爭。那么當(dāng)代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權(quán)”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質(zhì)。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導(dǎo)且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導(dǎo)化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學(xué)習(xí)之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學(xué)習(xí)過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網(wǎng)絡(luò)為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經(jīng)濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設(shè)的理解。
國防建設(shè)離不開軍隊，當(dāng)然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應(yīng)著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，加強信息化條件下的國防建設(shè)，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設(shè)離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應(yīng)加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結(jié)的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當(dāng)我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學(xué)期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學(xué)到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇二
隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭的快速發(fā)展，軍事力量的提升已變得至關(guān)重要。軍事訓(xùn)練作為保持軍隊?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)涵蓋了各個方面的內(nèi)容。軍事訓(xùn)練大綱作為軍隊日常訓(xùn)練的指導(dǎo)性文件，對于提高軍隊的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力有著重要的作用。個人認為，軍事訓(xùn)練大綱的不斷完善和落實，可以在多方面促進軍事訓(xùn)練的發(fā)展，提高戰(zhàn)斗力。
首先，軍事訓(xùn)練大綱概述了軍事訓(xùn)練的目標和要求，明確了軍事訓(xùn)練的方向和重點。具體而言，通過對每個軍事訓(xùn)練科目的規(guī)定和要求，以及對各種軍事訓(xùn)練方式和方法的總結(jié)和歸納，大綱為軍事訓(xùn)練提供了明確的目標和要求。這使得軍事訓(xùn)練過程更具有針對性和指導(dǎo)性，能夠更好地引導(dǎo)和規(guī)范軍事訓(xùn)練的開展。在實際訓(xùn)練中，大綱為軍事訓(xùn)練提供了明確的標準和評價體系，使得戰(zhàn)士能夠有的放矢地開展訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效果。
其次，軍事訓(xùn)練大綱提供了多樣化的訓(xùn)練內(nèi)容和方式。軍事訓(xùn)練的復(fù)雜性決定了訓(xùn)練過程中需要進行多種多樣的訓(xùn)練形式來提高綜合戰(zhàn)斗能力。大綱所概述的各項訓(xùn)練科目涵蓋了體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等多個方面，從而使得訓(xùn)練過程更全面、更豐富。此外，大綱還鼓勵創(chuàng)新和實踐，提供了對軍事訓(xùn)練的靈活性和自主性要求，使得部隊能夠根據(jù)實際情況自主選擇和調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和方式，從而更好地適應(yīng)任務(wù)需求。
再次，軍事訓(xùn)練大綱強調(diào)了訓(xùn)練過程中的靈活性和適應(yīng)性。軍隊在面對不同的戰(zhàn)場環(huán)境和敵情變化時，需要具備快速適應(yīng)和靈活應(yīng)對的能力。大綱在訓(xùn)練過程中強調(diào)了模塊化和階梯化訓(xùn)練的重要性，使得訓(xùn)練可以分階段、分模塊開展，以提高訓(xùn)練效果。而且大綱還注重了實戰(zhàn)化的要求，通過與實際戰(zhàn)斗情形的聯(lián)系，使得訓(xùn)練的內(nèi)容和方法更貼近實戰(zhàn)，更加符合實戰(zhàn)需求。這些靈活性和適應(yīng)性的要求，使得軍事訓(xùn)練能夠更好地提高部隊的實戰(zhàn)能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。
最后，軍事訓(xùn)練大綱對訓(xùn)練員和參訓(xùn)人員提出了明確的要求和規(guī)范。訓(xùn)練員的專業(yè)素質(zhì)和能力直接影響著訓(xùn)練過程和訓(xùn)練效果。大綱要求訓(xùn)練員具備高度的職業(yè)道德、良好的教學(xué)技能和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，從而能夠更好地組織和指導(dǎo)訓(xùn)練。而對于參訓(xùn)人員而言，大綱要求其要具備良好的紀律性、責(zé)任心和團隊合作精神，保持高度的訓(xùn)練積極性和主動性。這些要求和規(guī)范的落實，能夠提高訓(xùn)練的質(zhì)量和效果，為部隊的戰(zhàn)斗力提供堅實的保障。
綜上所述，軍事訓(xùn)練大綱的概述，對于提高軍隊的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力有著重要的意義。它明確了軍事訓(xùn)練的目標和要求，提供了多樣化的訓(xùn)練內(nèi)容和方式，強調(diào)了訓(xùn)練過程的靈活性和適應(yīng)性，并對訓(xùn)練員和參訓(xùn)人員提出了明確的要求和規(guī)范。大綱的不斷完善和落實，將進一步促進軍事訓(xùn)練的發(fā)展，提高部隊的實戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力，為維護國家安全做出積極貢獻。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇三
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對國防和軍隊建設(shè)知識的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應(yīng)該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認為軍事，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識，同時增強了國防觀念和國家安全意識、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時，“國家興亡，匹夫有責(zé)”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí)，讓我離軍隊、離國防更進一步。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時代了，也不需要挽弓引箭，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗，航空母艦，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中，無論誰，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護綜合化、控制智能化。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊。這樣，對于減輕國家的負擔(dān)，提高軍人的素質(zhì)，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個角度來看，對大學(xué)生進行軍事理論的教育，是相當(dāng)必要的。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇四
軍事訓(xùn)練一直被視為鍛煉身體和增強軍事素質(zhì)的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓(xùn)練大綱的集訓(xùn)已成為常規(guī)訓(xùn)練的一部分。在這個訓(xùn)練過程中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，并深刻體會到了軍事訓(xùn)練的重要性以及集訓(xùn)帶給我的好處。
二段：MP3教育機訓(xùn)練
在集訓(xùn)中，我們使用MP3教育機進行訓(xùn)練，它為我們提供了可隨時隨地訓(xùn)練，讓我們更深入地掌握軍事知識。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓(xùn)練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識，而不僅僅是依靠教官的指導(dǎo)。我深刻認識到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識的重要性變得越來越重要。
三段：實戰(zhàn)化訓(xùn)練
我們進行了一系列的實戰(zhàn)化訓(xùn)練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術(shù)工具等，并在完成訓(xùn)練后經(jīng)過評估。通過這些訓(xùn)練，我們不僅可以加強我們的身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)技能，而且能夠讓我們深刻理解實戰(zhàn)化的訓(xùn)練對我們的重要性。通過這些訓(xùn)練，在遇到緊急情況時，我們可以快速、準確地反應(yīng)和應(yīng)對突發(fā)事件。
四段：團隊協(xié)作
集訓(xùn)不僅強化了我們的個人能力，而且也增加了我們在團隊中的適應(yīng)性和協(xié)作能力。在許多實戰(zhàn)課目中，我們需要與隊友密切合作，以提高我們的效率和準確度。在這個過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何與不同的人合作，同時，我們還加強了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織技能。
五段：結(jié)語
總的來說，軍事訓(xùn)練大綱的集訓(xùn)對我個人和整個團隊的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓(xùn)練還為我們帶來了更多的好處，如增強軍人的技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)和自我紀律等。對于那些想要加入中國軍隊的年輕人，我建議你們多參加軍事訓(xùn)練，以在這個競爭激烈的世界中增強實際力量，成為一個優(yōu)秀的軍隊隊員。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇五
通過為期八周的軍事理論的學(xué)習(xí)，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇六
留下的應(yīng)該只有痛苦，那習(xí)慣已經(jīng)伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最后的時候你只會覺得我已經(jīng)做到了，軍訓(xùn)，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。
只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個記憶的儲存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓(xùn)我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經(jīng)過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!
有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對自己說還是的謝謝軍訓(xùn)呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經(jīng)成為一種力量，給可我一個新的習(xí)慣，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，更是那種堅持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!然后一起談笑風(fēng)生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
入學(xué)軍事集訓(xùn)后的心得總結(jié)
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇七
火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓(xùn)的期間里沃的體能變?nèi)趿耍矊W(xué)會了堅持。
太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動。但這始終沒有打敗我們，我們當(dāng)中也沒有人退縮。
教練說過軍訓(xùn)不好的人成績也不會好，我覺得教官的話很有道理，軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的耐心?？简炍覀兊哪芰Α＝裉斓慕叹毨镂謱W(xué)到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個小時才學(xué)會了，立正、齊步走、轉(zhuǎn)身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。
在軍訓(xùn)中，我們每個人的心理都是：什么時候結(jié)束?什么時候才能開飯?真的好累快堅持不下去了。但我們從不用行動表達出來該怎么樣還是怎么樣的。因為害怕被單獨叫出來當(dāng)著很多人的面齊步走，所以每個人都站姿整齊，面部嚴肅。
總而言之，軍訓(xùn)是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應(yīng)。但軍訓(xùn)過后我們的心情依然是美好的，因為在經(jīng)歷過困難過后，我們內(nèi)心總有一番成就感。
學(xué)校入學(xué)軍事訓(xùn)練的心得
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇八
第一段：引言（100字）
軍事訓(xùn)練大綱是軍隊實現(xiàn)國家安全和軍事發(fā)展的基石。作為一名軍人，我有幸參與了軍事訓(xùn)練大綱的學(xué)習(xí)和實踐。通過學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練大綱，我深切體會到了其在軍隊培養(yǎng)戰(zhàn)斗力和保衛(wèi)國家的重要作用，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：全面系統(tǒng)的培養(yǎng)（250字）
軍事訓(xùn)練大綱強調(diào)全面系統(tǒng)的訓(xùn)練，涵蓋了戰(zhàn)術(shù)、技能、心理、體能等多個方面。在訓(xùn)練實踐中，我深刻認識到了各項訓(xùn)練的緊密聯(lián)系和相互依賴。只有全面培養(yǎng)，才能保證在戰(zhàn)場上擁有足夠的應(yīng)變能力和勝利的信心。例如，在射擊訓(xùn)練中，不僅需要準確命中目標，還需要經(jīng)受緊張的情況下保持冷靜。這種全面系統(tǒng)的培養(yǎng)方式，使我能夠在各種復(fù)雜環(huán)境中做出正確的決策和行動。
第三段：注重創(chuàng)新和思維能力（250字）
軍事訓(xùn)練大綱倡導(dǎo)訓(xùn)練創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，我們不僅要刻苦訓(xùn)練體能和戰(zhàn)術(shù)技能，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我在訓(xùn)練中時常遇到各種變化的情況，需要通過創(chuàng)新的思維方式去解決。通過這種訓(xùn)練，不僅提高了我的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了我解決實際問題的思維方式。這些培養(yǎng)了的能力不僅在軍事領(lǐng)域中有用，在其他方面也能發(fā)揮重要作用。
第四段：集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力（250字）
軍事訓(xùn)練大綱注重培養(yǎng)集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力，在訓(xùn)練中，我深刻感受到了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。無論是在戰(zhàn)場上的實際作戰(zhàn)還是平時的訓(xùn)練，團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力都是決定勝利的重要因素。通過和戰(zhàn)友們密切配合和相互支持，我能夠更好地完成任務(wù)。同時，也通過領(lǐng)導(dǎo)小組來鍛煉和培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力，這不僅提高了我個人的綜合素質(zhì)，也為集體的勝利做出了貢獻。
第五段：總結(jié)（350字）
通過參與軍事訓(xùn)練大綱，我深刻認識到了其對軍人素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。全面系統(tǒng)的培養(yǎng)使我在各個方面都得到了提高，注重創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)讓我在解決問題時更加從容自如，集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)讓我成為了更好的團隊成員和領(lǐng)導(dǎo)者。在我未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的體會和經(jīng)驗將繼續(xù)指引著我前行。作為一名軍人，我將不斷努力，不斷提高自己的素質(zhì)，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
總結(jié)：以上是對軍事訓(xùn)練大綱的總體認識和體會，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了軍事訓(xùn)練大綱對軍人素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。這些寶貴的體會將在我未來的職業(yè)生涯中指引著我前行，使我不斷提高自己，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇九
軍訓(xùn)，陽光滲透，天氣好像能感覺到我的心情一樣悶悶不樂！
即將轉(zhuǎn)瞬即逝的半個月，沒有感情，還有幾天苦日子就要結(jié)束了。伴隨著考試結(jié)束的聲音，避免了一段時間的匆忙。是時候整理一下自己了。然而，渴望和心悸的軍事訓(xùn)練打破了所有的想法。
假如生活中到處都是陽光，生活中到處都是得失交替，那么，何必自找麻煩呢？源于事態(tài)，盡可能知于其心態(tài)。源于自己的，盡量不要怪別人，背棄曾經(jīng)追求的夢想，踏上另一個十字路口，我們會愿意隨波逐流嗎？回顧過去，回顧我們第一次見面的日子，我們和諧或疏遠！不知道第一天軍訓(xùn)時的節(jié)奏是否依然輕快。我不知道現(xiàn)在的友誼是否像以前那樣純潔。
心靈的自由可以簡單快樂。只有睜開眼睛，才能無憂無慮。簡單的生活不一定簡單，平凡的生活也不一定無聊。知道自己的內(nèi)心，追求自己的夢想。知道自己的想法，走自己的.路。
很多事情不是誰說的，也不是誰能改變的，寬廣的心，快樂的人。沒有所謂的時間穿梭機，更不用說預(yù)言皇帝了，我們必須承認我們不能回到過去，也不能知道未來，我們所能做的可能只是在吃飽后等待死亡。沒有人，地球仍然在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，沒有人，一天仍然是24小時。只是因為思想之間，思想結(jié)果，不能逆轉(zhuǎn)。
也許是因為想得太多，才會迷茫。困惑。所以，今天的七月，總是不知道我的蹤跡。
經(jīng)過這么多天的經(jīng)歷，我想明白，生活的不快樂是我們想得太多了。
期待已久的雨終于落了幾滴，夏天的雨也是滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時間會很慢，但沒想到已經(jīng)快結(jié)束了，無法企及的痛苦突然涌上心頭。
空氣中的味道告訴我們，我們即將離開，這是一個類似的情節(jié)。每逢雨季，我們都會聽到人們懷疑罵人的語氣和樹梢雨滴的聲音。顯然，這和晴天沒什么區(qū)別，但嘴角充滿了喜悅。不管你是否喜歡這個時候的天氣，自然的事情都不好，你也懶得說。就這樣。如果你不來，也許沒關(guān)系。一切可能都不是絕對的好壞。
晚上請假后，我一個人去操場散步，小雨四周都是寂靜。操場上沒有平日里抱怨的人，雨中的士兵可能是最美的風(fēng)景。一個人在樹底看著，這沉默的雨天有點可怕。
雖然有些幸福只能是瞬間，但還是足以無怨無悔的學(xué)生生涯。
這幾年總會有很累的時候，但總是要繼續(xù)生活，生活那么薄涼我還是要讓他安詳，說起來難免有些殘忍。
這個夏天很熱，但路還是要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還會繼續(xù)。畢竟，生活是罕見的。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。
軍事理論課是我們進入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計算機和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)
軍事科學(xué)是一門綜合性很強的科學(xué)，廣泛涉及社會科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度堅持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十一
一、名詞解釋（16個）
1、國防的基本類型
2、國防的特征
3、國防歷史的啟示
4、國防法規(guī)的特性
5、國防建設(shè)成就
6、國防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容
7、國防教育的內(nèi)容
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點
9、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義
10、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容
11、江澤民國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容
12、胡錦濤國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容
13、國際戰(zhàn)略格局的特點
14、習(xí)近平提出的總體安全觀
15、軍事高技術(shù)的特點
16、高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
17、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢
18、電子對抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用
19、新概念武器主要有哪些
20、新軍事變革的基本內(nèi)容
21、新軍事變革的重要影響
22、信息化戰(zhàn)爭的特征
23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式
三、論述
1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容
2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想
3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
4、如何加強國家和軍隊信息化建設(shè)
5、如何加強普通高校中的國防教育工作
考試題型
1、單選
2、判斷
3、名詞解釋
4、簡答
5、論述
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十二
再次看到橄欖綠和可愛的老師，似乎一切都回到了去年我們07級學(xué)生軍訓(xùn)的場景。稍微休息一下，糾正一下，轉(zhuǎn)身一下，一切都像場景的再現(xiàn)，突然有了更多的情感和一點欣慰。
我記得當(dāng)時，我們的中國老師因為不停地喊口號，聲音嘶啞，嘴唇開裂，所以我們班決定給老師買一些蘋果，這樣他就可以減輕一些痛苦。然而，我們的老師說：軍隊有軍事紀律，永遠不要拿人民的一針一線?，F(xiàn)在，現(xiàn)場重現(xiàn)了，看著老師們一遍又一遍地喊著一、二、一的口號，有一種復(fù)雜的感覺。
看著老師們一遍又一遍地糾正學(xué)生們的錯誤，一遍又一遍地強調(diào)注意排頭，保持隊形，我不禁覺得有點有趣。的確，我們曾經(jīng)讓我們的老師頭疼，讓別人覺得可笑?，F(xiàn)在回想起來，我真的很想對老師說：如果還有下一次，我們會盡力的。然而，機會消失了，但我們并不后悔，因為我們現(xiàn)在明白了老師的辛勤工作。如果你想這樣做，你會全力以赴，做得很好。
隨著哨聲的.響起，所有的想法都被拉回了現(xiàn)實?？粗馍⒑蟮教幈寂茏分鸬牡艿苊妹脗?，突然覺得有些欣慰。這就是我們所說的90后嗎？他們的臉上顯然只有快樂和快樂，對軍訓(xùn)沒有任何抱怨。是因為我們一直對90后有偏見嗎？也許士兵的毅力和力量感染了他們。
士兵們堅定、堅強、不必要的艱辛。我相信，只要他們用心去感受、用心去體驗，他們就永遠不會忘記士兵們的力量和毅力，因為心與心的碰撞所產(chǎn)生的火花永遠存在，士兵的正直也會永遠存在。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十三
軍事大綱是一門全面系統(tǒng)地介紹軍事理論與實踐的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)員的軍事素養(yǎng)和軍人的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們可以了解到軍事學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用，并且在實際生活中能更好地運用軍事知識來解決問題。
二、深化對軍事學(xué)的認識
軍事學(xué)是一門獨特的學(xué)科，它不僅涉及到國家安全和防衛(wèi)問題，還關(guān)系到社會穩(wěn)定和國家發(fā)展。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們深化了對軍事學(xué)的認識，明白了軍事學(xué)對于提升國家實力和保衛(wèi)國家安全的重要性。同時，我們也意識到了軍人在維護社會穩(wěn)定和推動國家發(fā)展中的不可替代性。
三、培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)
學(xué)習(xí)軍事大綱不僅僅是為了了解軍事學(xué)的理論知識，更重要的是要培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)。通過課程的學(xué)習(xí)，我們了解到了軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)略運籌、指揮決策等方面的重要內(nèi)容，并通過實踐訓(xùn)練，提升了自身的軍事素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。這對我們在日常生活和工作中的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力都有著積極的影響。
四、運用軍事知識解決實際問題
學(xué)習(xí)軍事大綱不僅僅是為了增加軍事知識的儲備，更重要的是要將學(xué)到的軍事理論與實踐相結(jié)合，運用軍事知識解決實際問題。軍事學(xué)的研究和應(yīng)用，融入到了現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們可以將軍事的戰(zhàn)略思維和決策模式應(yīng)用到管理、領(lǐng)導(dǎo)和決策等方面，為我們的工作和生活帶來更多的價值。
五、培養(yǎng)對國家安全的責(zé)任感
通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們更加深入地了解到國家安全不僅僅是軍隊的責(zé)任，更是每個公民的責(zé)任。了解到國家安全的重要性后，我們更加珍視國家的和平穩(wěn)定，更加明白了自己在保衛(wèi)國家安全方面的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今后的工作和生活中，我們將發(fā)揮自己的聰明才智，為維護國家安全作出積極貢獻。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)軍事大綱是培養(yǎng)學(xué)員軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)軍事學(xué)科及其理論知識，我們不僅能夠增加對國家安全和防衛(wèi)的了解，還能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。運用軍事知識解決實際問題，將軍事學(xué)的智慧應(yīng)用到日常工作和生活中，將為我們帶來更多的價值和成就感。最重要的是，通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們會增加對國家安全的責(zé)任感，為國家的和平穩(wěn)定和發(fā)展貢獻自己的力量。這些都是學(xué)習(xí)軍事大綱帶給我們的寶貴的體會和收獲。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十四
作為一名小學(xué)生，我們在學(xué)校中，不僅僅要學(xué)習(xí)基本的語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識，還需要學(xué)習(xí)一些軍事理論知識。對于許多人而言，這聽起來可能有些不可思議。但從我們學(xué)習(xí)軍事理論知識后獲益良多的角度出發(fā)，我認為小學(xué)軍事理論教育有其必要性。
一、軍事理論教育教我們?nèi)绾蚊鎸щy
軍事理論中有許多內(nèi)容是關(guān)乎打勝仗的。而在面對敵人或戰(zhàn)爭時，我們必然會面臨各種各樣的問題和困難。雖然我們現(xiàn)在不可能親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭，但我們通過學(xué)習(xí)軍事理論，在解決小學(xué)生生活中的困難時，都能變得更加果斷、勇敢，也能更加冷靜地應(yīng)對各種狀況。
二、軍事理論教育教我們要遵守紀律
軍隊要求每一位士兵必須嚴守紀律，服從命令。同樣的，我們小學(xué)生也需通過紀律的自我約束，以小組協(xié)作的方式完成課堂任務(wù)。我們從小就學(xué)會了遵守紀律的重要性，不僅使我們更加有條理地完成日常的作業(yè)，而且也會在以后的工作、生活中產(chǎn)生很大的幫助。
三、軍事理論教育教會我們勇敢面對挫折
在生命的旅途中，我們會遇到各種各樣的挫折和困難。此時，勇氣和堅持不斷是很關(guān)鍵的。軍事理論教育給了我們實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，在訓(xùn)練中容易遇到重重困難，我們通過學(xué)習(xí)這些知識不僅能夠避免遇到同樣的困境，也能夠在遇到困難時保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，并逐漸找到解決問題的方法。
四、軍事理論教育增強我們的積極性和創(chuàng)造性
軍事理論中，戰(zhàn)爭和作戰(zhàn)都是全面、科學(xué)而且必須遵守規(guī)律的。每一個戰(zhàn)役都需要處理各種復(fù)雜的信息，并有需要判斷情況的能力。這就需要我們發(fā)揮創(chuàng)造性和思維的靈活性。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要掌握知識，還要利用各種方法讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣。另外，如果我們將軍事理論和其他學(xué)科有機結(jié)合，將會使我們的知識變得更加全面、深刻。
五、軍事理論教育增強我們的責(zé)任感
在學(xué)習(xí)過程中，我們需要認真對待每一個環(huán)節(jié)。在戰(zhàn)爭中，每一個小的地方都會影響到最終的勝負。所以，在小學(xué)生的軍事理論教育中，我們也要在每一個細節(jié)處都施展我們的責(zé)任感。我們可以幫助同學(xué)們完成作業(yè)，或者在集體活動中擔(dān)任重要角色。這樣，我們就能更好地培養(yǎng)自己的責(zé)任意識，在今后的學(xué)習(xí)和生活中擁有更加豐富的人生閱歷。
以上論述，是我的個人【小學(xué)軍事理論教育心得體會】。軍事理論教育不僅僅是學(xué)習(xí)一些有關(guān)于打仗的知識，還有許多其他的技能和功能。在學(xué)習(xí)過程中需要我們?nèi)フJ真思考，努力嘗試，不斷地去提高自己的素養(yǎng)。這不僅對我們個人的成長有著深遠的影響，而且也對整個社會的發(fā)展有著巨大的推動作用。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十五
大學(xué)的第一門課程是軍事訓(xùn)練。半個月的軍事訓(xùn)練就像一場風(fēng)暴的洗滌。這個過程是多么艱難，但它在結(jié)束后重生了。軍事訓(xùn)練是大學(xué)生活的開始，就像破繭成蝴蝶一樣。
軍事訓(xùn)練有一個非常重要的`角色——老師。一開始我不喜歡我們的老師，因為老師是東北大漢，一點都不懂女生，所以做一些事情不會考慮我們的感受。然而，在與他接觸的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實是個很好的人，只是不知道如何表達自己的感情。是他在我們犯錯誤時糾正了我們；是他教我們在我們沮喪的時候唱歌，平靜我們的心情；是他，當(dāng)我們想念我們的家人時陪伴我們。他不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
說到朋友，軍訓(xùn)也讓我交了很多朋友，這是我一生中的一大幸運。我從朋友那里學(xué)到知識，尋找幸福。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
很多人說軍事訓(xùn)練是一件非常痛苦的事情，我一開始也這么認為。最后，我發(fā)現(xiàn)軍事訓(xùn)練是一棵被汗水澆灌的樹，為我們遮擋烈日，陪伴我們成長。我感謝軍事訓(xùn)練的過程。
軍訓(xùn)很苦，但結(jié)果很甜。我們在軍訓(xùn)中獲得了汗水、歡樂和成長。
軍訓(xùn)磨練了我的意志，給我們帶來了另一個平時達不到的極限，讓我煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個春、夏、秋、冬。我們就像雨后的泥土，先洗，然后沉淀到生命的底部。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十六
小學(xué)軍事理論教育是中國特色社會主義教育的重要內(nèi)容之一，它在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和國防觀念、增強學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。在我校的軍事理論教育中，我深受啟發(fā)和熏陶，讓我對國家的安全和軍隊的強大有了更深刻的理解和體悟。下面我將結(jié)合自己的實際體驗，分享一下我的心得體會。
第二段：養(yǎng)成良好的愛國主義觀念
軍事理論教育中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于國家安全和軍事防衛(wèi)的知識，這讓我更加深入地理解了國與家是分不開的，中國特色社會主義的建設(shè)需要我們每一個人的努力。我們也討論了國防背后的歷史和英雄，我對他們的崇敬和尊重使我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。比如，在學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭的歷史中，我聽到了許多戰(zhàn)爭的慘烈和日軍的殘忍之處，但這也讓我深感國防的重要性。在小學(xué)生的年齡里，我們就應(yīng)該懂得保衛(wèi)祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任。
第三段：提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)
在我們學(xué)習(xí)軍事理論的過程中，不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，同時也包括了軍事訓(xùn)練。每天的早操、訓(xùn)練課程以及參觀軍事機構(gòu)，都讓我們的身體素質(zhì)得到提高和鍛煉，讓我們意識到身體健康的重要性。我們每天都會挑戰(zhàn)自己，嘗試去邁過自己的極限，這也增強了我們的自信心和毅力。在參觀軍事機構(gòu)的時候，看到軍人們在極端的環(huán)境下無怨無悔地保衛(wèi)著我們的國家，這也讓我們在日常生活中更加勇敢和堅強。
第四段：強化集體榮譽感和責(zé)任感
在軍事理論教育中，班級和個人之間形成了豐富、緊密的集體意識和榮譽感。我們經(jīng)常會合作參加軍事訓(xùn)練，大家都需要互相配合，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。在這個過程中，我們體會到了團隊協(xié)作的意義和價值。此外，我們的軍事訓(xùn)練不是為了個人的成績和榮譽，而是為了提升班級整體的戰(zhàn)斗力和榮譽感。在完成任務(wù)的過程中，每個人都會有責(zé)任感。
第五段：結(jié)語和體驗感謝
通過軍事理論教育的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我更加了解了祖國的需要和我們每個人的肩負。在這個過程中，我積累了寶貴的知識和體驗，也收獲了對國家和軍隊的感悟和感恩之情。在這里，我想對所有為我們的教育付出的老師和軍人表達我的感謝之情。我感激他們的辛勤付出和教育的理念，讓我們在日常生活中踐行愛國主義宗旨，不斷提高自己的素質(zhì)，做一個有益于社會的有道德、有文化的人。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十七
烈日下，疾風(fēng)中，細雨中。
我抬頭仰望天空，挺直脊梁，站成松柏。
八月即將結(jié)束，短暫的軍訓(xùn)生活也走到了盡頭。仔細回日的風(fēng)吹日曬，就像隔世的夢。在我的夢里，我汗流浹背，艱難地走著，咬緊牙關(guān)，一步一步走出風(fēng)采。有苦有難，有汗有淚，但也受益匪淺。
我還記得我第一次來的時候的期待，站在操場上興奮地環(huán)顧四周，卻被烈日一點一點消失的激情；我還記得老師響亮的密碼，學(xué)生們在陽光下汗流浹背的裙子，顫抖的雙腿，咬緊的嘴唇，閃爍著燦爛星星的眼睛，看著遠方，堅定、明亮、無窮無盡；我記得當(dāng)時，我們以整齊的步伐堅定地走過前面的每一寸土地，留下淡淡的汗?jié)n和腳?。挥浀帽硌輹r雷鳴般的掌聲，與我們鏗鏘的步伐融為一體，在校園上空盤旋了很久，揮之不去。
時光飛逝，突然而已。七天匆匆，但讓我們成長太多，它培養(yǎng)了我們的努力精神，培養(yǎng)了我們堅強的意志，增強了我們的團隊意識，增強了我們之間的關(guān)系，改善了我們的`精神，提高了我們的綜合素質(zhì)，更讓我們真正理解劍鋒磨練，梅花自古冷的真理，也為未來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的文化基礎(chǔ)和堅實的能力。
高中三年，軍訓(xùn)步伐過后，將轟轟烈烈地拉開序幕。
突然想起王國真的詩:我不去想能不能成功。既然我選擇了很遠的地方，我只關(guān)心風(fēng)雨；我不去想我身后是否會有寒風(fēng)和寒雨。既然目標是地平線，只能留給世界。
軍訓(xùn)教給我們的也是如此。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十八
近年來，隨著國家實力的不斷提升和全球形勢的快速變化，軍事實力的重要性越來越突出。因此，學(xué)習(xí)軍事知識和體驗軍事訓(xùn)練成為越來越多年輕人的選擇。通過參與軍事訓(xùn)練和學(xué)習(xí)軍事知識，我深深體會到了軍事的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)軍事讓我認識到團結(jié)合作的重要性。軍事訓(xùn)練中，每個人都需要緊密合作，共同完成任務(wù)。沒有良好的團隊合作精神，任務(wù)就無法順利完成。而在訓(xùn)練中，我親眼目睹了軍人之間的默契配合和互相幫助。他們彼此信任，共同努力，即使在困難的環(huán)境下，也能心無旁騖地完成任務(wù)。這給了我很大的啟示，無論是在軍隊，還是在社會生活中，團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。只有通過團隊的力量，我們才能克服各種困難，取得更大的成就。
其次，學(xué)習(xí)軍事讓我體會到堅韌不拔的精神。軍事訓(xùn)練是異常艱苦的，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，而且長時間的訓(xùn)練導(dǎo)致身體和心理的疲憊。但是，軍人們?nèi)阅軋猿窒聛?，他們從不輕易放棄，始終保持著頑強的毅力。在這個過程中，我意識到只有克服困難，展現(xiàn)堅韌不拔的精神，才能邁向成功。即使面對挫折和失敗，我們也不能輕易放棄，而是要勇往直前，不斷奮斗。
此外，學(xué)習(xí)軍事讓我明白了自身的潛力和能力。在軍事訓(xùn)練中，我被要求做出比想象中更多的努力，并挑戰(zhàn)自己的極限。通過不斷地突破自我，我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛力和能力遠超過自己曾經(jīng)的想象。這讓我對自己有了更大的自信，并且愿意不斷學(xué)習(xí)和成長。軍事訓(xùn)練中所培養(yǎng)的堅持和努力的精神也讓我相信，在任何困難的環(huán)境下，只要勇敢面對和克服，都能夠獲得成功。
最后，學(xué)習(xí)軍事給了我一種使命感和責(zé)任感。在軍隊中，每個人都肩負著保衛(wèi)國家和人民的重任。他們?yōu)榱藝液兔褡宓陌踩冻鲆磺?。這讓我認識到作為一個公民，我們有責(zé)任為國家和社會做出貢獻。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該積極努力，為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。同時，學(xué)習(xí)軍事也讓我對國防事業(yè)有了更深的理解和關(guān)注，在日常生活中更加注重國家的安全和發(fā)展。
總而言之，通過學(xué)習(xí)軍事，我深刻領(lǐng)悟到了團結(jié)合作、堅韌不拔、發(fā)掘自身潛力和使命感等重要價值觀。這些心得體會不僅在軍事訓(xùn)練中有指導(dǎo)作用，更在我日常生活中發(fā)揮著重要的作用。我相信，在今后的個人發(fā)展中，這些體會將成為我前進的動力，讓我更堅定地追求卓越，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十九
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天國旗下講話的題目是“愛我中華，心系國防”。
金秋送爽，我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!
1840年，英國僅憑幾千多人的海盜式艦隊，打敗了擁有160萬軍隊的所謂中國“天朝”;19世紀末當(dāng)?shù)蹏髁x列強瓜分中華大地之時，中國人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”，我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰(zhàn)，死難者過千萬。百年屈辱史，我們河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!
我今日提及百余年的屈辱和血淚，非要牢記仇恨，而是要心系祖國，居安思危。人們是懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀的，而事實證明：人類的永久和平并非隨著新世紀、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20年來無戰(zhàn)事，在和平年代，一直以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，人民生活水平上了一個大臺階。于是有的人覺得戰(zhàn)爭槍炮聲已經(jīng)遠去，便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這些都是十分危險而可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期，指出要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此，在和平時期重視強化國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的意識，無論對國防安全、經(jīng)濟建設(shè)還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，將不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)爭，將不再有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。因此，我們必須加強國防教育，強化國家安全利益觀。
每年9月第三周是全國國防教育宣傳周，借此機會，我們應(yīng)當(dāng)加強國防意識，了解我國的國防力量、世界格局，掌握基本的國防知識，樹立國家安危匹夫有責(zé)、獻身國家、服務(wù)國家的觀念，并最終務(wù)實到學(xué)習(xí)上，掌握科學(xué)文化知識，不僅為國防建設(shè)，也為經(jīng)濟建設(shè)付出自己的力量。
最后，我們一起祝愿偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝!
大學(xué)軍事國防教育心得體會5
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇一
本學(xué)期的軍事理論課程結(jié)束了，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我認識到了對廣大青年學(xué)生加強國防教育的重要性。梁啟超有云：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇纱丝梢钥闯觯倌陮遗d亡昌盛有著極其重要的作用。偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說過：“世界是我們的，也是你們的，但是歸根結(jié)底會是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”
青年人是國家的希望，發(fā)展需要他們，進步需要他們，復(fù)興更需要他們。因此，必須加強青少年的教育工作。正如本書的序中說的那樣，我們是中華民族的希望和未來，我們肩負著建設(shè)和守護國家的重任。所以我們必須努力將自己培養(yǎng)成一個適應(yīng)時代需要，祖國需要的人才，自覺把個人利益與國家利益相結(jié)合，為國家的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，縱觀全書五個章節(jié)，我對第五章信息化戰(zhàn)爭印象深刻。那么，接下來，就信息化戰(zhàn)爭說一下我自己的學(xué)習(xí)心得。
一、 對信息化戰(zhàn)爭的總體概念的理解。
域越來越廣，古代的冷兵器作戰(zhàn)以及近現(xiàn)代的機械化戰(zhàn)爭已經(jīng)隨著社會的發(fā)展，漸漸退出歷史的舞臺。一種新型的的戰(zhàn)爭形態(tài)，開始“嶄露頭角”。在我看來，在社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)都迅猛發(fā)展的今天，新時期的競爭，應(yīng)該是智力與人才的競爭。那么當(dāng)代信息化戰(zhàn)爭是信息的較量，是智能與智能、知識與知識的較量。就像書中說的那樣，誰擁有了信息優(yōu)勢，誰掌握“制信息權(quán)”，誰就將贏得戰(zhàn)爭的主動。
通過學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭的形成與發(fā)展，了解了幾場戰(zhàn)爭，我漸漸認識到信息化戰(zhàn)爭的本質(zhì)。無論是冷兵器時代，還是機械化戰(zhàn)爭時代，還是現(xiàn)在信息化戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭與政治的關(guān)系沒有變，人在戰(zhàn)爭中的作用沒有變。我認為，戰(zhàn)爭始終是人占主導(dǎo)且是政治的另外一種形式，只是這種形式有些殘忍和暴力。
二、 對信息化戰(zhàn)爭的基本特征和發(fā)展趨勢的理解。
信息化戰(zhàn)爭的基本特征有：信息資源主導(dǎo)化、武器裝備信息化、作戰(zhàn)空間多維化、信息戰(zhàn)場一體化、作戰(zhàn)指揮扁平化、作戰(zhàn)過程短暫化、作戰(zhàn)行動精確化七條。
有了信息化戰(zhàn)爭的基本特征，它的發(fā)展趨勢也就迎刃而解啦。作為信息化戰(zhàn)爭，必然會減少暴力成分，但是戰(zhàn)爭能力會不斷提升。未來的軍隊也將會變得小型化、一體化、智能化。
三、對信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式的理解。
說實話，在沒有學(xué)習(xí)之前，我所理解的信息化戰(zhàn)爭無非是情報之類的獲取而已。在學(xué)習(xí)過信息化戰(zhàn)爭之后，我才懂得，原來信息化的形式可以如此的廣闊。
它可以是信息攻擊戰(zhàn)、信息防御戰(zhàn);它可以是以計算機，計算機網(wǎng)絡(luò)為主要目標的信息攻防作戰(zhàn);它可以是電子戰(zhàn)、情報戰(zhàn);它可以是太空戰(zhàn)，精確戰(zhàn);它也可以是心理戰(zhàn)。
在信息化戰(zhàn)爭到來的時代，我們必須要正確認識到“信息化”這個看似簡單，卻十分強大的字眼?；蛟S，它可以不費一槍一彈，摧毀一座城;或許，它可以通過信息手段，散播不良言論，致使人心惶惶;或許，它可以通過黑客盜取各種情報。老師說過，并不是只有盜取軍事情報才算是信息戰(zhàn)，信息戰(zhàn)同樣可以摧毀一個國家的經(jīng)濟。
因此，在信息如此發(fā)達的今天，作為國家的未來的我們應(yīng)該努力提高自己的思想覺悟，提高自身的愛國主義精神，從小事做起。努力維護國家的利益。防止各種形式的信息化戰(zhàn)爭的到來。
四、對信息化戰(zhàn)爭與國防建設(shè)的理解。
國防建設(shè)離不開軍隊，當(dāng)然，信息化戰(zhàn)爭也是如此。因此，應(yīng)著力培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才，加強信息化條件下的國防建設(shè)，不斷優(yōu)化軍隊編制體制，加強信息化戰(zhàn)爭的理論創(chuàng)新研究，完善國防動員體制機制。
國防建設(shè)離不開軍隊，離不開高科技人才，更離不開我們每一名中國人，我們應(yīng)加強愛國主義教育，防止別人各種形式的信息化攻擊。我相信一個團結(jié)的，積極向上的民族，別人是無法通過信息滲透的。
縱觀正本軍事理論教程，通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，著實是我受益匪淺。真的是我從思想上，行動上，端正了態(tài)度。一直以來，我們都標榜著我們熱愛我們的祖國，我們時刻準備著為了社會主義事業(yè)奮斗終身。但是，我們連身邊的小事都不理不睬，視而不見，又談何熱愛祖國;但是，當(dāng)我們那些國家好不容易培養(yǎng)的人才，舉著愛國的大旗奔向外國的高薪職業(yè)時，又談何為了社會主義事業(yè)奮斗終身。
這學(xué)期的軍事理論課，對于我來說，不僅僅讓我學(xué)到了很多軍事理論上的知識，更重要的是一次心靈上的洗禮。我將努力學(xué)習(xí)自身專業(yè)知識，努力把自己打造我國家需要的人才，為國家發(fā)展貢獻自己的一份力量!
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇二
隨著現(xiàn)代戰(zhàn)爭的快速發(fā)展，軍事力量的提升已變得至關(guān)重要。軍事訓(xùn)練作為保持軍隊?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)涵蓋了各個方面的內(nèi)容。軍事訓(xùn)練大綱作為軍隊日常訓(xùn)練的指導(dǎo)性文件，對于提高軍隊的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力有著重要的作用。個人認為，軍事訓(xùn)練大綱的不斷完善和落實，可以在多方面促進軍事訓(xùn)練的發(fā)展，提高戰(zhàn)斗力。
首先，軍事訓(xùn)練大綱概述了軍事訓(xùn)練的目標和要求，明確了軍事訓(xùn)練的方向和重點。具體而言，通過對每個軍事訓(xùn)練科目的規(guī)定和要求，以及對各種軍事訓(xùn)練方式和方法的總結(jié)和歸納，大綱為軍事訓(xùn)練提供了明確的目標和要求。這使得軍事訓(xùn)練過程更具有針對性和指導(dǎo)性，能夠更好地引導(dǎo)和規(guī)范軍事訓(xùn)練的開展。在實際訓(xùn)練中，大綱為軍事訓(xùn)練提供了明確的標準和評價體系，使得戰(zhàn)士能夠有的放矢地開展訓(xùn)練，提高訓(xùn)練效果。
其次，軍事訓(xùn)練大綱提供了多樣化的訓(xùn)練內(nèi)容和方式。軍事訓(xùn)練的復(fù)雜性決定了訓(xùn)練過程中需要進行多種多樣的訓(xùn)練形式來提高綜合戰(zhàn)斗能力。大綱所概述的各項訓(xùn)練科目涵蓋了體能訓(xùn)練、技能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等多個方面，從而使得訓(xùn)練過程更全面、更豐富。此外，大綱還鼓勵創(chuàng)新和實踐，提供了對軍事訓(xùn)練的靈活性和自主性要求，使得部隊能夠根據(jù)實際情況自主選擇和調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容和方式，從而更好地適應(yīng)任務(wù)需求。
再次，軍事訓(xùn)練大綱強調(diào)了訓(xùn)練過程中的靈活性和適應(yīng)性。軍隊在面對不同的戰(zhàn)場環(huán)境和敵情變化時，需要具備快速適應(yīng)和靈活應(yīng)對的能力。大綱在訓(xùn)練過程中強調(diào)了模塊化和階梯化訓(xùn)練的重要性，使得訓(xùn)練可以分階段、分模塊開展，以提高訓(xùn)練效果。而且大綱還注重了實戰(zhàn)化的要求，通過與實際戰(zhàn)斗情形的聯(lián)系，使得訓(xùn)練的內(nèi)容和方法更貼近實戰(zhàn)，更加符合實戰(zhàn)需求。這些靈活性和適應(yīng)性的要求，使得軍事訓(xùn)練能夠更好地提高部隊的實戰(zhàn)能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。
最后，軍事訓(xùn)練大綱對訓(xùn)練員和參訓(xùn)人員提出了明確的要求和規(guī)范。訓(xùn)練員的專業(yè)素質(zhì)和能力直接影響著訓(xùn)練過程和訓(xùn)練效果。大綱要求訓(xùn)練員具備高度的職業(yè)道德、良好的教學(xué)技能和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，從而能夠更好地組織和指導(dǎo)訓(xùn)練。而對于參訓(xùn)人員而言，大綱要求其要具備良好的紀律性、責(zé)任心和團隊合作精神，保持高度的訓(xùn)練積極性和主動性。這些要求和規(guī)范的落實，能夠提高訓(xùn)練的質(zhì)量和效果，為部隊的戰(zhàn)斗力提供堅實的保障。
綜上所述，軍事訓(xùn)練大綱的概述，對于提高軍隊的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力有著重要的意義。它明確了軍事訓(xùn)練的目標和要求，提供了多樣化的訓(xùn)練內(nèi)容和方式，強調(diào)了訓(xùn)練過程的靈活性和適應(yīng)性，并對訓(xùn)練員和參訓(xùn)人員提出了明確的要求和規(guī)范。大綱的不斷完善和落實，將進一步促進軍事訓(xùn)練的發(fā)展，提高部隊的實戰(zhàn)能力和戰(zhàn)斗力，為維護國家安全做出積極貢獻。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇三
繼五一軍訓(xùn)已經(jīng)好久了，遲來的軍事理論課在新學(xué)期伊始終于與同學(xué)們見面了。坦白的說在學(xué)習(xí)這門理論課之前，我對國防和軍隊建設(shè)知識的了解甚少，我總覺得，自己沒有參軍，軍事應(yīng)該離我很遙遠，因此只是單純的喜歡軍隊，也正因為如此我一直很期待這次的軍事理論課。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認為軍事，是一個國家安全穩(wěn)定的堅強后盾，也是一個國家綜合國力的強有力的表現(xiàn)，更是一個中國大學(xué)生應(yīng)當(dāng)為之奮斗，為之拼搏的永恒主題?？傮w說來，通過為期一周的軍事理論課，我對軍事理論、軍事知識與技能有了初步認識，同時增強了國防觀念和國家安全意識、強化了愛國主義與集體主義觀念，提升了個人思想理論修養(yǎng)和人文素養(yǎng)。與此同時，“國家興亡，匹夫有責(zé)”這八個字在我腦海里的印記更深了一步。從小我就是一個酷愛軍隊的女孩，喜歡那筆挺的軍裝，喜歡那矯健的步伐，喜歡那嚴明的紀律，喜歡軍人身上那種極其樸素的精神，更重要的是：軍人，在我心中，是正義的化身。這次軍事理論課的學(xué)習(xí)，讓我離軍隊、離國防更進一步。
通過軍理老師的精細講解和自己的體會思考，我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。
首先，是軍事理論。到目前為止，軍理老師主要介紹了兩種戰(zhàn)爭思想，一個是孫子兵法，另外一個是毛澤東軍事思想。在我看來，孫子兵法簡約概括，從高度抽象的角度來闡發(fā)作戰(zhàn)制敵的思想。雖然已經(jīng)是一千多年前的理論，但是由于他采用了保留作戰(zhàn)經(jīng)典思想，和高度抽象的方法，使得該兵法對于今天的我們?nèi)匀挥兄笇?dǎo)意義。在軍界，商界，甚至文化界，都被廣泛的應(yīng)用，真可謂家喻戶曉，尤其是如“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這樣的思想，分別在不同的情況下，被賦予了不同的含義。而軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這兩種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器?，F(xiàn)在，已經(jīng)不是大刀長矛的時代了，也不需要挽弓引箭，隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。尤其是電子對抗技術(shù)，衛(wèi)星定位系統(tǒng)，精確制導(dǎo)技術(shù)，這些可以蒙蔽敵人的眼睛，便于自己的大規(guī)模作戰(zhàn)的技術(shù)，正發(fā)揮著越來越大的作用。
雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展，但是我們也應(yīng)該看到，我們還與美，歐等發(fā)達國家存在一定的差距。在衛(wèi)星監(jiān)察，電子對抗，航空母艦，制導(dǎo)反導(dǎo)等方面的差距，如果發(fā)生戰(zhàn)爭，這將會給我們帶來很不利的影響。當(dāng)老師有聲有色的講解一次又一次因科技而勝的重大戰(zhàn)役時，在被高科技軍事化的戰(zhàn)略方針深深震撼的同時，我深刻的認識到了：在這個競爭的世紀中，無論誰，不了解當(dāng)代軍事高技術(shù)的發(fā)展情況，不熟悉高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，不理解高技術(shù)武器裝備對現(xiàn)代作戰(zhàn)所帶來的巨大影響，就不可能在未來戰(zhàn)爭中掌握主動權(quán)。近代軍事高技術(shù)的發(fā)展及其在軍事領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，已經(jīng)對武裝和作戰(zhàn)行動產(chǎn)生了巨大影響，概括起來就是“五化”，即偵查立體化、打擊精確化、反映高速化、防護綜合化、控制智能化。
在老師的舉例講解下，對我們來說感覺陌生的軍事科技離我們不再遙遠。我們漸漸的也知道了第四次中東戰(zhàn)爭中以軍如何反敗為勝，知道了82年的貝卡谷地之戰(zhàn)這場20世紀時間最短的高技術(shù)戰(zhàn)爭……這些經(jīng)典戰(zhàn)役讓我想到，我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。這樣看來，對于軍人的思想素質(zhì)，和文化素質(zhì)，都提出了更高的要求，而不僅僅是身體的強壯，和數(shù)量的優(yōu)勢。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊。這樣，對于減輕國家的負擔(dān)，提高軍人的素質(zhì)，形成強大的軍事威懾，都有著十分重要的意義。從這個角度來看，對大學(xué)生進行軍事理論的教育，是相當(dāng)必要的。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇四
軍事訓(xùn)練一直被視為鍛煉身體和增強軍事素質(zhì)的最佳方式之一。為更好地提高中國軍隊的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對現(xiàn)代化戰(zhàn)爭的需要，中國軍事訓(xùn)練大綱的集訓(xùn)已成為常規(guī)訓(xùn)練的一部分。在這個訓(xùn)練過程中，我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗，并深刻體會到了軍事訓(xùn)練的重要性以及集訓(xùn)帶給我的好處。
二段：MP3教育機訓(xùn)練
在集訓(xùn)中，我們使用MP3教育機進行訓(xùn)練，它為我們提供了可隨時隨地訓(xùn)練，讓我們更深入地掌握軍事知識。我們可以在晚上，周末，甚至是在公共交通工具上訓(xùn)練，這意味著我們可以通過傳統(tǒng)方式外加社交媒體等多種方式快速掌握新知識，而不僅僅是依靠教官的指導(dǎo)。我深刻認識到，在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，知識的重要性變得越來越重要。
三段：實戰(zhàn)化訓(xùn)練
我們進行了一系列的實戰(zhàn)化訓(xùn)練，如穿越障礙、使用戰(zhàn)術(shù)工具等，并在完成訓(xùn)練后經(jīng)過評估。通過這些訓(xùn)練，我們不僅可以加強我們的身體素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)技能，而且能夠讓我們深刻理解實戰(zhàn)化的訓(xùn)練對我們的重要性。通過這些訓(xùn)練，在遇到緊急情況時，我們可以快速、準確地反應(yīng)和應(yīng)對突發(fā)事件。
四段：團隊協(xié)作
集訓(xùn)不僅強化了我們的個人能力，而且也增加了我們在團隊中的適應(yīng)性和協(xié)作能力。在許多實戰(zhàn)課目中，我們需要與隊友密切合作，以提高我們的效率和準確度。在這個過程中，我們不僅學(xué)習(xí)了如何與不同的人合作，同時，我們還加強了我們的領(lǐng)導(dǎo)力和組織技能。
五段：結(jié)語
總的來說，軍事訓(xùn)練大綱的集訓(xùn)對我個人和整個團隊的提高以及培養(yǎng)精神上的信念，都有很大的影響。除此之外，軍事訓(xùn)練還為我們帶來了更多的好處，如增強軍人的技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)作學(xué)習(xí)和自我紀律等。對于那些想要加入中國軍隊的年輕人，我建議你們多參加軍事訓(xùn)練，以在這個競爭激烈的世界中增強實際力量，成為一個優(yōu)秀的軍隊隊員。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇五
通過為期八周的軍事理論的學(xué)習(xí)，我對于軍事，國防等方面的認識，有了很大的提高，實現(xiàn)了一個大跨度的飛躍。
我個人認為，軍事主要包括三個方面，軍事理論，先進武器和精銳部隊。這三個方面，無論是在軍事進攻，還是在戰(zhàn)略防御上，都是極為關(guān)鍵的。
首先，是軍事理論。軍事家毛澤東，綜合吸收了前人軍事理論的精華，并加以創(chuàng)造和發(fā)展，通過抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，抗美援朝等戰(zhàn)爭實踐，形成了具有劃時代意義的毛澤東軍事思想理論。該理論，除了包含豐富的作戰(zhàn)方法，還充滿了哲學(xué)的色彩，其正確性，先進性，指導(dǎo)性，都值得我們?nèi)ド钊氲难芯矿w會，并結(jié)合具體情況，加以發(fā)展完善。這種思想，讓我深刻地體會到了人類軍事理論的智慧。
其次，是先進的武器。隨著時代的發(fā)展，武器里面的科技含量越來越高它對戰(zhàn)爭結(jié)局的影響也越來越大。在今年的幾場戰(zhàn)爭中，如海灣戰(zhàn)爭，美空襲南聯(lián)盟，美占領(lǐng)伊拉克，軍事武器甚至起到了決定性的作用。雖然經(jīng)過了幾代人的不懈努力，我們中國的武器裝備取得了實質(zhì)性的發(fā)展.所以，我認為我們國家，應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上，加大力度，加大投入，重點發(fā)展。這在國防威懾上，將起到非常有利的影響。
最后，是精銳部隊。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化技術(shù)在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大多數(shù)戰(zhàn)爭所依靠的不再僅僅是人的數(shù)量，而是人的素質(zhì)。精妙高超的軍事作戰(zhàn)思想，需要人去運用，去創(chuàng)造;先進靈巧的新式武器，需要人去研發(fā)，去使用。我認為，對于軍隊，在注重一定數(shù)量的同時，也要對軍人的素質(zhì)給予關(guān)注。所以，我們可以采取一定數(shù)量的精銳常備軍，再加上龐大的預(yù)備役力量的方法，來組織我們的軍隊。
通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。老師向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀等內(nèi)容，讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識,認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念?！疤煜码m安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇六
留下的應(yīng)該只有痛苦，那習(xí)慣已經(jīng)伴隨自己這么久了，可是現(xiàn)在忽然覺得很久沒有這樣用心的去疊衣了，改變不會是一蹴而就的，到最后的時候你只會覺得我已經(jīng)做到了，軍訓(xùn)，就如夢一樣，卻讓我不得不用心去回憶哪怕最后的記憶越來越零星，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候又悄然而逝，十天的疲勞，幾次刻骨銘心的疼痛，隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。
只記得有笑有苦還有點痛，酸酸的感覺。教官走了，沒有眼淚，也沒有分別，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣，那么匆匆。陽光照進來，落在堆在發(fā)舊的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著和教官的依次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。體會花木蘭的那種巾幗英雄嗎?當(dāng)然，這都都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
做為一個比較懶的人，在家很少勞動的我，軍訓(xùn)中我吃了不少苦，動作做得不標準被罵，也有與大家一起的，很多人現(xiàn)在告訴我其實那是一種很辛苦卻很幸福的回憶，可是那種《一起吃苦的幸?！穮s不怎么體會的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個記憶的儲存，而反復(fù)記起的是咬緊牙關(guān)想著的一句話：“好累啊，一定要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓(xùn)時那份不自在、那份累，以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。有人說這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應(yīng)高呼萬歲了，因為我們都熬過來了。記得那首歌《改變自己》一直有很多姐妹跟我說這次軍訓(xùn)我肯定不行的，反正是堅持不下來的，可是經(jīng)過了十天的磨礪，我們都挨過來了，這就是改變呀，我們是最棒的!
有位哲人說過：不愿意回憶的回憶才是最珍貴的，無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。只能在一瞥一笑過后，突然對自己說還是的謝謝軍訓(xùn)呀!那味道、就如品苦瓜炒蛋一樣，有苦的時候可是卻很有營養(yǎng)!一直讓我愛不釋手!只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進我的記憶中，愿意刻在巖石上，而不是寫在沙灘上!它已經(jīng)成為一種力量，給可我一個新的習(xí)慣，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見，更是那種堅持，更是那種很干凈的單純的想法很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓(xùn)，就讓它成為人生的一段豐滿的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個親友聚雜一起的時候再把珍藏著的那些溫馨的片段捧出來，沉醉其中，享受感動吧!然后一起談笑風(fēng)生，品一味酸甜苦辣咸都有的好“茶”。
入學(xué)軍事集訓(xùn)后的心得總結(jié)
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇七
火辣辣的太陽照在了我們身上，我的臉頰上冒的滿是汗水，身上都是汗，雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是我收獲了很多，在這軍訓(xùn)的期間里沃的體能變?nèi)趿耍矊W(xué)會了堅持。
太陽像童話故事里的皇后娘娘心狠手辣，爆曬在我們每個人的身上，我們的身體像油鍋里的龍蝦一樣燥熱得十分亂動。但這始終沒有打敗我們，我們當(dāng)中也沒有人退縮。
教練說過軍訓(xùn)不好的人成績也不會好，我覺得教官的話很有道理，軍訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的耐心?？简炍覀兊哪芰Α＝裉斓慕叹毨镂謱W(xué)到了很多的技能，這些技能看似很簡單，但在細節(jié)上卻要把控，要控制好距離和方向，否則整體會特別的亂。我們今天在太陽下暴曬七個小時才學(xué)會了，立正、齊步走、轉(zhuǎn)身等等。練的很辛苦，最后獲得的卻很豐富。
在軍訓(xùn)中，我們每個人的心理都是：什么時候結(jié)束?什么時候才能開飯?真的好累快堅持不下去了。但我們從不用行動表達出來該怎么樣還是怎么樣的。因為害怕被單獨叫出來當(dāng)著很多人的面齊步走，所以每個人都站姿整齊，面部嚴肅。
總而言之，軍訓(xùn)是非常的苦的，我們的身體要慢慢的去克服，適應(yīng)。但軍訓(xùn)過后我們的心情依然是美好的，因為在經(jīng)歷過困難過后，我們內(nèi)心總有一番成就感。
學(xué)校入學(xué)軍事訓(xùn)練的心得
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇八
第一段：引言（100字）
軍事訓(xùn)練大綱是軍隊實現(xiàn)國家安全和軍事發(fā)展的基石。作為一名軍人，我有幸參與了軍事訓(xùn)練大綱的學(xué)習(xí)和實踐。通過學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練大綱，我深切體會到了其在軍隊培養(yǎng)戰(zhàn)斗力和保衛(wèi)國家的重要作用，并從中獲得了許多寶貴的體會和心得。
第二段：全面系統(tǒng)的培養(yǎng)（250字）
軍事訓(xùn)練大綱強調(diào)全面系統(tǒng)的訓(xùn)練，涵蓋了戰(zhàn)術(shù)、技能、心理、體能等多個方面。在訓(xùn)練實踐中，我深刻認識到了各項訓(xùn)練的緊密聯(lián)系和相互依賴。只有全面培養(yǎng)，才能保證在戰(zhàn)場上擁有足夠的應(yīng)變能力和勝利的信心。例如，在射擊訓(xùn)練中，不僅需要準確命中目標，還需要經(jīng)受緊張的情況下保持冷靜。這種全面系統(tǒng)的培養(yǎng)方式，使我能夠在各種復(fù)雜環(huán)境中做出正確的決策和行動。
第三段：注重創(chuàng)新和思維能力（250字）
軍事訓(xùn)練大綱倡導(dǎo)訓(xùn)練創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)。在訓(xùn)練中，我們不僅要刻苦訓(xùn)練體能和戰(zhàn)術(shù)技能，還要注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。我在訓(xùn)練中時常遇到各種變化的情況，需要通過創(chuàng)新的思維方式去解決。通過這種訓(xùn)練，不僅提高了我的反應(yīng)速度和應(yīng)變能力，還培養(yǎng)了我解決實際問題的思維方式。這些培養(yǎng)了的能力不僅在軍事領(lǐng)域中有用，在其他方面也能發(fā)揮重要作用。
第四段：集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力（250字）
軍事訓(xùn)練大綱注重培養(yǎng)集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力，在訓(xùn)練中，我深刻感受到了團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。無論是在戰(zhàn)場上的實際作戰(zhàn)還是平時的訓(xùn)練，團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力都是決定勝利的重要因素。通過和戰(zhàn)友們密切配合和相互支持，我能夠更好地完成任務(wù)。同時，也通過領(lǐng)導(dǎo)小組來鍛煉和培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)能力，這不僅提高了我個人的綜合素質(zhì)，也為集體的勝利做出了貢獻。
第五段：總結(jié)（350字）
通過參與軍事訓(xùn)練大綱，我深刻認識到了其對軍人素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。全面系統(tǒng)的培養(yǎng)使我在各個方面都得到了提高，注重創(chuàng)新和思維能力的培養(yǎng)讓我在解決問題時更加從容自如，集體合作和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)讓我成為了更好的團隊成員和領(lǐng)導(dǎo)者。在我未來的職業(yè)生涯中，這些寶貴的體會和經(jīng)驗將繼續(xù)指引著我前行。作為一名軍人，我將不斷努力，不斷提高自己的素質(zhì)，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
總結(jié)：以上是對軍事訓(xùn)練大綱的總體認識和體會，通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了軍事訓(xùn)練大綱對軍人素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。這些寶貴的體會將在我未來的職業(yè)生涯中指引著我前行，使我不斷提高自己，為軍隊和國家的安全作出更大的貢獻。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇九
軍訓(xùn)，陽光滲透，天氣好像能感覺到我的心情一樣悶悶不樂！
即將轉(zhuǎn)瞬即逝的半個月，沒有感情，還有幾天苦日子就要結(jié)束了。伴隨著考試結(jié)束的聲音，避免了一段時間的匆忙。是時候整理一下自己了。然而，渴望和心悸的軍事訓(xùn)練打破了所有的想法。
假如生活中到處都是陽光，生活中到處都是得失交替，那么，何必自找麻煩呢？源于事態(tài)，盡可能知于其心態(tài)。源于自己的，盡量不要怪別人，背棄曾經(jīng)追求的夢想，踏上另一個十字路口，我們會愿意隨波逐流嗎？回顧過去，回顧我們第一次見面的日子，我們和諧或疏遠！不知道第一天軍訓(xùn)時的節(jié)奏是否依然輕快。我不知道現(xiàn)在的友誼是否像以前那樣純潔。
心靈的自由可以簡單快樂。只有睜開眼睛，才能無憂無慮。簡單的生活不一定簡單，平凡的生活也不一定無聊。知道自己的內(nèi)心，追求自己的夢想。知道自己的想法，走自己的.路。
很多事情不是誰說的，也不是誰能改變的，寬廣的心，快樂的人。沒有所謂的時間穿梭機，更不用說預(yù)言皇帝了，我們必須承認我們不能回到過去，也不能知道未來，我們所能做的可能只是在吃飽后等待死亡。沒有人，地球仍然在繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，沒有人，一天仍然是24小時。只是因為思想之間，思想結(jié)果，不能逆轉(zhuǎn)。
也許是因為想得太多，才會迷茫。困惑。所以，今天的七月，總是不知道我的蹤跡。
經(jīng)過這么多天的經(jīng)歷，我想明白，生活的不快樂是我們想得太多了。
期待已久的雨終于落了幾滴，夏天的雨也是滾燙的。
我以為軍訓(xùn)的時間會很慢，但沒想到已經(jīng)快結(jié)束了，無法企及的痛苦突然涌上心頭。
空氣中的味道告訴我們，我們即將離開，這是一個類似的情節(jié)。每逢雨季，我們都會聽到人們懷疑罵人的語氣和樹梢雨滴的聲音。顯然，這和晴天沒什么區(qū)別，但嘴角充滿了喜悅。不管你是否喜歡這個時候的天氣，自然的事情都不好，你也懶得說。就這樣。如果你不來，也許沒關(guān)系。一切可能都不是絕對的好壞。
晚上請假后，我一個人去操場散步，小雨四周都是寂靜。操場上沒有平日里抱怨的人，雨中的士兵可能是最美的風(fēng)景。一個人在樹底看著，這沉默的雨天有點可怕。
雖然有些幸福只能是瞬間，但還是足以無怨無悔的學(xué)生生涯。
這幾年總會有很累的時候，但總是要繼續(xù)生活，生活那么薄涼我還是要讓他安詳，說起來難免有些殘忍。
這個夏天很熱，但路還是要走。軍訓(xùn)很苦，但生活還會繼續(xù)。畢竟，生活是罕見的。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十
在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。
軍事理論課是我們進入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國防、國防動員等等軍事概念;我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達到增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、集體主義觀念，加強組織性、紀律性的目的，促進了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了軍事理論課程。通過軍事理論的學(xué)習(xí)，強化了我的愛國熱情，增強了我的國防觀念。這幾周中我最愛聽的課就是生動有趣而且意義深遠的軍事理論課了!每每全神貫注的聽完卻還意猶未盡，總覺得聽不夠。教官們向我們講述了當(dāng)今我國國防的形式與現(xiàn)狀，國防法規(guī)的產(chǎn)生、發(fā)展、特征,各種軍事高技術(shù)以及武裝力量的基本概況，世界軍事的形勢、國際戰(zhàn)略環(huán)境以及我國周邊的安全環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)到大量的現(xiàn)代軍事知識，認識到了國防與國家安危存亡、民族榮辱興衰的密切關(guān)系,提高了我們對國防地位、作用的認識,樹立了牢固的國防觀念。“天下雖安,忘戰(zhàn)必?！?、“生于憂患,死于安樂”……這些千古名訓(xùn)告訴我們：越是在和平條件下越要居安思危，強化我們的國防意識!
另外，學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用：每一個國家和民族從自身安全出發(fā)，都把自己的最新科技成果運用到國防上，大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識，可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用，從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性，可以增強勇于向困難挑戰(zhàn)，勇攀科學(xué)高峰的意識。
(一)改善知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計算機和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。
(二)提高綜合素質(zhì)
軍事科學(xué)是一門綜合性很強的科學(xué)，廣泛涉及社會科學(xué)，自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)及其相關(guān)的眾多學(xué)科知識。學(xué)習(xí)這么科學(xué)的過程，就是培養(yǎng)我們綜合運用各門學(xué)科知識所常用的思維方式和方法的過程。我們不僅運用文科的形象思維方法，也運用理科的邏輯思維方法，進一步提高自己的創(chuàng)造力和綜合思維能力。正如國家在面對紛繁復(fù)雜的世界格局時能以其博大開闊的胸襟和以柔克剛的方式運用自如。我們大學(xué)生在遇到難題及需要抉擇時，要有高遠的視界和統(tǒng)籌兼顧的思想。
(三)增強國防觀念
冷戰(zhàn)結(jié)束后國際戰(zhàn)略環(huán)境較為復(fù)雜，我國周邊安全環(huán)境也不容樂觀。祖國統(tǒng)一面臨復(fù)雜形勢，海洋權(quán)益存在復(fù)雜糾紛，邊界爭端尚未全部解決，還有其他不穩(wěn)定因素影響邊疆地區(qū)安全。新時期我國國防建設(shè)的指導(dǎo)思想是“堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路”。而我們大學(xué)生經(jīng)過軍事理論的學(xué)習(xí)，提高國防觀念，增強國防意識，將成為我國強有力的國防后備力量。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度堅持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識，并從中獲益良多。
自覺接受軍事訓(xùn)練，努力學(xué)好軍事科學(xué)，是青年學(xué)生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動。通過軍事理論課的學(xué)習(xí)，我更加堅信，只要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色社會主義道路，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
以上就是我對這幾周的軍事理論課的感受，以及我對如何學(xué)習(xí)好軍事理論課的感想，希望能對“后來者”的學(xué)習(xí)有所幫助!衷心的希望軍事理論課能夠越辦越好，在豐富學(xué)生國防知識、增強國防意識、開闊視野、活躍思維方式以及完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)等方面發(fā)揮更加積極有效的作用。再結(jié)合以軍事訓(xùn)練，綜合提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，為我國全方面的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻!
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十一
一、名詞解釋（16個）
1、國防的基本類型
2、國防的特征
3、國防歷史的啟示
4、國防法規(guī)的特性
5、國防建設(shè)成就
6、國防建設(shè)現(xiàn)代化的主要內(nèi)容
7、國防教育的內(nèi)容
8、現(xiàn)代戰(zhàn)爭動員的主要特點
9、毛澤東軍事思想的科學(xué)含義
10、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容
11、江澤民國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容
12、胡錦濤國防和隊建設(shè)思想的主要內(nèi)容
13、國際戰(zhàn)略格局的特點
14、習(xí)近平提出的總體安全觀
15、軍事高技術(shù)的特點
16、高技術(shù)對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的影響
17、偵察監(jiān)視技術(shù)的發(fā)展趨勢
18、電子對抗技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的運用
19、新概念武器主要有哪些
20、新軍事變革的基本內(nèi)容
21、新軍事變革的重要影響
22、信息化戰(zhàn)爭的特征
23、信息化戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)樣式
三、論述
1、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容
2、如何繼承和發(fā)揚毛澤東軍事思想
3、我國周邊安全環(huán)境的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
4、如何加強國家和軍隊信息化建設(shè)
5、如何加強普通高校中的國防教育工作
考試題型
1、單選
2、判斷
3、名詞解釋
4、簡答
5、論述
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十二
再次看到橄欖綠和可愛的老師，似乎一切都回到了去年我們07級學(xué)生軍訓(xùn)的場景。稍微休息一下，糾正一下，轉(zhuǎn)身一下，一切都像場景的再現(xiàn)，突然有了更多的情感和一點欣慰。
我記得當(dāng)時，我們的中國老師因為不停地喊口號，聲音嘶啞，嘴唇開裂，所以我們班決定給老師買一些蘋果，這樣他就可以減輕一些痛苦。然而，我們的老師說：軍隊有軍事紀律，永遠不要拿人民的一針一線?，F(xiàn)在，現(xiàn)場重現(xiàn)了，看著老師們一遍又一遍地喊著一、二、一的口號，有一種復(fù)雜的感覺。
看著老師們一遍又一遍地糾正學(xué)生們的錯誤，一遍又一遍地強調(diào)注意排頭，保持隊形，我不禁覺得有點有趣。的確，我們曾經(jīng)讓我們的老師頭疼，讓別人覺得可笑?，F(xiàn)在回想起來，我真的很想對老師說：如果還有下一次，我們會盡力的。然而，機會消失了，但我們并不后悔，因為我們現(xiàn)在明白了老師的辛勤工作。如果你想這樣做，你會全力以赴，做得很好。
隨著哨聲的.響起，所有的想法都被拉回了現(xiàn)實?？粗馍⒑蟮教幈寂茏分鸬牡艿苊妹脗?，突然覺得有些欣慰。這就是我們所說的90后嗎？他們的臉上顯然只有快樂和快樂，對軍訓(xùn)沒有任何抱怨。是因為我們一直對90后有偏見嗎？也許士兵的毅力和力量感染了他們。
士兵們堅定、堅強、不必要的艱辛。我相信，只要他們用心去感受、用心去體驗，他們就永遠不會忘記士兵們的力量和毅力，因為心與心的碰撞所產(chǎn)生的火花永遠存在，士兵的正直也會永遠存在。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十三
軍事大綱是一門全面系統(tǒng)地介紹軍事理論與實踐的課程，旨在培養(yǎng)學(xué)員的軍事素養(yǎng)和軍人的基本素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們可以了解到軍事學(xué)科的重要性和廣泛應(yīng)用，并且在實際生活中能更好地運用軍事知識來解決問題。
二、深化對軍事學(xué)的認識
軍事學(xué)是一門獨特的學(xué)科，它不僅涉及到國家安全和防衛(wèi)問題，還關(guān)系到社會穩(wěn)定和國家發(fā)展。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們深化了對軍事學(xué)的認識，明白了軍事學(xué)對于提升國家實力和保衛(wèi)國家安全的重要性。同時，我們也意識到了軍人在維護社會穩(wěn)定和推動國家發(fā)展中的不可替代性。
三、培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)
學(xué)習(xí)軍事大綱不僅僅是為了了解軍事學(xué)的理論知識，更重要的是要培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)。通過課程的學(xué)習(xí)，我們了解到了軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)略運籌、指揮決策等方面的重要內(nèi)容，并通過實踐訓(xùn)練，提升了自身的軍事素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能。這對我們在日常生活和工作中的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力都有著積極的影響。
四、運用軍事知識解決實際問題
學(xué)習(xí)軍事大綱不僅僅是為了增加軍事知識的儲備，更重要的是要將學(xué)到的軍事理論與實踐相結(jié)合，運用軍事知識解決實際問題。軍事學(xué)的研究和應(yīng)用，融入到了現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們可以將軍事的戰(zhàn)略思維和決策模式應(yīng)用到管理、領(lǐng)導(dǎo)和決策等方面，為我們的工作和生活帶來更多的價值。
五、培養(yǎng)對國家安全的責(zé)任感
通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們更加深入地了解到國家安全不僅僅是軍隊的責(zé)任，更是每個公民的責(zé)任。了解到國家安全的重要性后，我們更加珍視國家的和平穩(wěn)定，更加明白了自己在保衛(wèi)國家安全方面的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在今后的工作和生活中，我們將發(fā)揮自己的聰明才智，為維護國家安全作出積極貢獻。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)軍事大綱是培養(yǎng)學(xué)員軍事素養(yǎng)和軍人基本素質(zhì)的重要途徑。通過深入學(xué)習(xí)軍事學(xué)科及其理論知識，我們不僅能夠增加對國家安全和防衛(wèi)的了解，還能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。運用軍事知識解決實際問題，將軍事學(xué)的智慧應(yīng)用到日常工作和生活中，將為我們帶來更多的價值和成就感。最重要的是，通過學(xué)習(xí)軍事大綱，我們會增加對國家安全的責(zé)任感，為國家的和平穩(wěn)定和發(fā)展貢獻自己的力量。這些都是學(xué)習(xí)軍事大綱帶給我們的寶貴的體會和收獲。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十四
作為一名小學(xué)生，我們在學(xué)校中，不僅僅要學(xué)習(xí)基本的語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識，還需要學(xué)習(xí)一些軍事理論知識。對于許多人而言，這聽起來可能有些不可思議。但從我們學(xué)習(xí)軍事理論知識后獲益良多的角度出發(fā)，我認為小學(xué)軍事理論教育有其必要性。
一、軍事理論教育教我們?nèi)绾蚊鎸щy
軍事理論中有許多內(nèi)容是關(guān)乎打勝仗的。而在面對敵人或戰(zhàn)爭時，我們必然會面臨各種各樣的問題和困難。雖然我們現(xiàn)在不可能親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭，但我們通過學(xué)習(xí)軍事理論，在解決小學(xué)生生活中的困難時，都能變得更加果斷、勇敢，也能更加冷靜地應(yīng)對各種狀況。
二、軍事理論教育教我們要遵守紀律
軍隊要求每一位士兵必須嚴守紀律，服從命令。同樣的，我們小學(xué)生也需通過紀律的自我約束，以小組協(xié)作的方式完成課堂任務(wù)。我們從小就學(xué)會了遵守紀律的重要性，不僅使我們更加有條理地完成日常的作業(yè)，而且也會在以后的工作、生活中產(chǎn)生很大的幫助。
三、軍事理論教育教會我們勇敢面對挫折
在生命的旅途中，我們會遇到各種各樣的挫折和困難。此時，勇氣和堅持不斷是很關(guān)鍵的。軍事理論教育給了我們實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，在訓(xùn)練中容易遇到重重困難，我們通過學(xué)習(xí)這些知識不僅能夠避免遇到同樣的困境，也能夠在遇到困難時保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，并逐漸找到解決問題的方法。
四、軍事理論教育增強我們的積極性和創(chuàng)造性
軍事理論中，戰(zhàn)爭和作戰(zhàn)都是全面、科學(xué)而且必須遵守規(guī)律的。每一個戰(zhàn)役都需要處理各種復(fù)雜的信息，并有需要判斷情況的能力。這就需要我們發(fā)揮創(chuàng)造性和思維的靈活性。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要掌握知識，還要利用各種方法讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣。另外，如果我們將軍事理論和其他學(xué)科有機結(jié)合，將會使我們的知識變得更加全面、深刻。
五、軍事理論教育增強我們的責(zé)任感
在學(xué)習(xí)過程中，我們需要認真對待每一個環(huán)節(jié)。在戰(zhàn)爭中，每一個小的地方都會影響到最終的勝負。所以，在小學(xué)生的軍事理論教育中，我們也要在每一個細節(jié)處都施展我們的責(zé)任感。我們可以幫助同學(xué)們完成作業(yè)，或者在集體活動中擔(dān)任重要角色。這樣，我們就能更好地培養(yǎng)自己的責(zé)任意識，在今后的學(xué)習(xí)和生活中擁有更加豐富的人生閱歷。
以上論述，是我的個人【小學(xué)軍事理論教育心得體會】。軍事理論教育不僅僅是學(xué)習(xí)一些有關(guān)于打仗的知識，還有許多其他的技能和功能。在學(xué)習(xí)過程中需要我們?nèi)フJ真思考，努力嘗試，不斷地去提高自己的素養(yǎng)。這不僅對我們個人的成長有著深遠的影響，而且也對整個社會的發(fā)展有著巨大的推動作用。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十五
大學(xué)的第一門課程是軍事訓(xùn)練。半個月的軍事訓(xùn)練就像一場風(fēng)暴的洗滌。這個過程是多么艱難，但它在結(jié)束后重生了。軍事訓(xùn)練是大學(xué)生活的開始，就像破繭成蝴蝶一樣。
軍事訓(xùn)練有一個非常重要的`角色——老師。一開始我不喜歡我們的老師，因為老師是東北大漢，一點都不懂女生，所以做一些事情不會考慮我們的感受。然而，在與他接觸的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)他其實是個很好的人，只是不知道如何表達自己的感情。是他在我們犯錯誤時糾正了我們；是他教我們在我們沮喪的時候唱歌，平靜我們的心情；是他，當(dāng)我們想念我們的家人時陪伴我們。他不僅是我們的老師，也是我們的朋友。
說到朋友，軍訓(xùn)也讓我交了很多朋友，這是我一生中的一大幸運。我從朋友那里學(xué)到知識，尋找幸福。我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
很多人說軍事訓(xùn)練是一件非常痛苦的事情，我一開始也這么認為。最后，我發(fā)現(xiàn)軍事訓(xùn)練是一棵被汗水澆灌的樹，為我們遮擋烈日，陪伴我們成長。我感謝軍事訓(xùn)練的過程。
軍訓(xùn)很苦，但結(jié)果很甜。我們在軍訓(xùn)中獲得了汗水、歡樂和成長。
軍訓(xùn)磨練了我的意志，給我們帶來了另一個平時達不到的極限，讓我煥然一新。它將延伸到我生命中的每一個春、夏、秋、冬。我們就像雨后的泥土，先洗，然后沉淀到生命的底部。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十六
小學(xué)軍事理論教育是中國特色社會主義教育的重要內(nèi)容之一，它在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和國防觀念、增強學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。在我校的軍事理論教育中，我深受啟發(fā)和熏陶，讓我對國家的安全和軍隊的強大有了更深刻的理解和體悟。下面我將結(jié)合自己的實際體驗，分享一下我的心得體會。
第二段：養(yǎng)成良好的愛國主義觀念
軍事理論教育中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于國家安全和軍事防衛(wèi)的知識，這讓我更加深入地理解了國與家是分不開的，中國特色社會主義的建設(shè)需要我們每一個人的努力。我們也討論了國防背后的歷史和英雄，我對他們的崇敬和尊重使我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。比如，在學(xué)習(xí)抗日戰(zhàn)爭的歷史中，我聽到了許多戰(zhàn)爭的慘烈和日軍的殘忍之處，但這也讓我深感國防的重要性。在小學(xué)生的年齡里，我們就應(yīng)該懂得保衛(wèi)祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任。
第三段：提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì)
在我們學(xué)習(xí)軍事理論的過程中，不僅僅是知識的學(xué)習(xí)，同時也包括了軍事訓(xùn)練。每天的早操、訓(xùn)練課程以及參觀軍事機構(gòu)，都讓我們的身體素質(zhì)得到提高和鍛煉，讓我們意識到身體健康的重要性。我們每天都會挑戰(zhàn)自己，嘗試去邁過自己的極限，這也增強了我們的自信心和毅力。在參觀軍事機構(gòu)的時候，看到軍人們在極端的環(huán)境下無怨無悔地保衛(wèi)著我們的國家，這也讓我們在日常生活中更加勇敢和堅強。
第四段：強化集體榮譽感和責(zé)任感
在軍事理論教育中，班級和個人之間形成了豐富、緊密的集體意識和榮譽感。我們經(jīng)常會合作參加軍事訓(xùn)練，大家都需要互相配合，共同完成訓(xùn)練任務(wù)。在這個過程中，我們體會到了團隊協(xié)作的意義和價值。此外，我們的軍事訓(xùn)練不是為了個人的成績和榮譽，而是為了提升班級整體的戰(zhàn)斗力和榮譽感。在完成任務(wù)的過程中，每個人都會有責(zé)任感。
第五段：結(jié)語和體驗感謝
通過軍事理論教育的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我更加了解了祖國的需要和我們每個人的肩負。在這個過程中，我積累了寶貴的知識和體驗，也收獲了對國家和軍隊的感悟和感恩之情。在這里，我想對所有為我們的教育付出的老師和軍人表達我的感謝之情。我感激他們的辛勤付出和教育的理念，讓我們在日常生活中踐行愛國主義宗旨，不斷提高自己的素質(zhì)，做一個有益于社會的有道德、有文化的人。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十七
烈日下，疾風(fēng)中，細雨中。
我抬頭仰望天空，挺直脊梁，站成松柏。
八月即將結(jié)束，短暫的軍訓(xùn)生活也走到了盡頭。仔細回日的風(fēng)吹日曬，就像隔世的夢。在我的夢里，我汗流浹背，艱難地走著，咬緊牙關(guān)，一步一步走出風(fēng)采。有苦有難，有汗有淚，但也受益匪淺。
我還記得我第一次來的時候的期待，站在操場上興奮地環(huán)顧四周，卻被烈日一點一點消失的激情；我還記得老師響亮的密碼，學(xué)生們在陽光下汗流浹背的裙子，顫抖的雙腿，咬緊的嘴唇，閃爍著燦爛星星的眼睛，看著遠方，堅定、明亮、無窮無盡；我記得當(dāng)時，我們以整齊的步伐堅定地走過前面的每一寸土地，留下淡淡的汗?jié)n和腳?。挥浀帽硌輹r雷鳴般的掌聲，與我們鏗鏘的步伐融為一體，在校園上空盤旋了很久，揮之不去。
時光飛逝，突然而已。七天匆匆，但讓我們成長太多，它培養(yǎng)了我們的努力精神，培養(yǎng)了我們堅強的意志，增強了我們的團隊意識，增強了我們之間的關(guān)系，改善了我們的`精神，提高了我們的綜合素質(zhì)，更讓我們真正理解劍鋒磨練，梅花自古冷的真理，也為未來的學(xué)習(xí)奠定了堅實的文化基礎(chǔ)和堅實的能力。
高中三年，軍訓(xùn)步伐過后，將轟轟烈烈地拉開序幕。
突然想起王國真的詩:我不去想能不能成功。既然我選擇了很遠的地方，我只關(guān)心風(fēng)雨；我不去想我身后是否會有寒風(fēng)和寒雨。既然目標是地平線，只能留給世界。
軍訓(xùn)教給我們的也是如此。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十八
近年來，隨著國家實力的不斷提升和全球形勢的快速變化，軍事實力的重要性越來越突出。因此，學(xué)習(xí)軍事知識和體驗軍事訓(xùn)練成為越來越多年輕人的選擇。通過參與軍事訓(xùn)練和學(xué)習(xí)軍事知識，我深深體會到了軍事的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)軍事讓我認識到團結(jié)合作的重要性。軍事訓(xùn)練中，每個人都需要緊密合作，共同完成任務(wù)。沒有良好的團隊合作精神，任務(wù)就無法順利完成。而在訓(xùn)練中，我親眼目睹了軍人之間的默契配合和互相幫助。他們彼此信任，共同努力，即使在困難的環(huán)境下，也能心無旁騖地完成任務(wù)。這給了我很大的啟示，無論是在軍隊，還是在社會生活中，團結(jié)合作是成功的關(guān)鍵。只有通過團隊的力量，我們才能克服各種困難，取得更大的成就。
其次，學(xué)習(xí)軍事讓我體會到堅韌不拔的精神。軍事訓(xùn)練是異常艱苦的，需要面對各種困難和挑戰(zhàn)，而且長時間的訓(xùn)練導(dǎo)致身體和心理的疲憊。但是，軍人們?nèi)阅軋猿窒聛?，他們從不輕易放棄，始終保持著頑強的毅力。在這個過程中，我意識到只有克服困難，展現(xiàn)堅韌不拔的精神，才能邁向成功。即使面對挫折和失敗，我們也不能輕易放棄，而是要勇往直前，不斷奮斗。
此外，學(xué)習(xí)軍事讓我明白了自身的潛力和能力。在軍事訓(xùn)練中，我被要求做出比想象中更多的努力，并挑戰(zhàn)自己的極限。通過不斷地突破自我，我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛力和能力遠超過自己曾經(jīng)的想象。這讓我對自己有了更大的自信，并且愿意不斷學(xué)習(xí)和成長。軍事訓(xùn)練中所培養(yǎng)的堅持和努力的精神也讓我相信，在任何困難的環(huán)境下，只要勇敢面對和克服，都能夠獲得成功。
最后，學(xué)習(xí)軍事給了我一種使命感和責(zé)任感。在軍隊中，每個人都肩負著保衛(wèi)國家和人民的重任。他們?yōu)榱藝液兔褡宓陌踩冻鲆磺?。這讓我認識到作為一個公民，我們有責(zé)任為國家和社會做出貢獻。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該積極努力，為國家的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。同時，學(xué)習(xí)軍事也讓我對國防事業(yè)有了更深的理解和關(guān)注，在日常生活中更加注重國家的安全和發(fā)展。
總而言之，通過學(xué)習(xí)軍事，我深刻領(lǐng)悟到了團結(jié)合作、堅韌不拔、發(fā)掘自身潛力和使命感等重要價值觀。這些心得體會不僅在軍事訓(xùn)練中有指導(dǎo)作用，更在我日常生活中發(fā)揮著重要的作用。我相信，在今后的個人發(fā)展中，這些體會將成為我前進的動力，讓我更堅定地追求卓越，為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
學(xué)軍事訓(xùn)練大綱心得篇十九
老師們、同學(xué)們，早上好!
今天國旗下講話的題目是“愛我中華，心系國防”。
金秋送爽，我們偉大的祖國母親將要度過了61歲華誕!
1840年，英國僅憑幾千多人的海盜式艦隊，打敗了擁有160萬軍隊的所謂中國“天朝”;19世紀末當(dāng)?shù)蹏髁x列強瓜分中華大地之時，中國人民發(fā)出了痛苦的呻吟——中華民族這屹立在亞洲東部的泱泱大國竟落到了束手待斃的境地;我們的民族曾被蔑稱為“支那”，我們的人民曾被罵作“東亞病夫”;八年抗戰(zhàn)，死難者過千萬。百年屈辱史，我們河山破碎，民不聊生，多少無辜之人成為刀下鬼，民不民，國不國矣!
我今日提及百余年的屈辱和血淚，非要牢記仇恨，而是要心系祖國，居安思危。人們是懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀的，而事實證明：人類的永久和平并非隨著新世紀、新千年的鐘聲就輕易得來。我們的祖國已近20年來無戰(zhàn)事，在和平年代，一直以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，人民生活水平上了一個大臺階。于是有的人覺得戰(zhàn)爭槍炮聲已經(jīng)遠去，便淡化了國防觀念;有的人把國防看成只是國家的事、軍隊的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這些都是十分危險而可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期，指出要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑就為我們敲響了警鐘。因此，在和平時期重視強化國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的意識，無論對國防安全、經(jīng)濟建設(shè)還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，將不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)爭，將不再有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。因此，我們必須加強國防教育，強化國家安全利益觀。
每年9月第三周是全國國防教育宣傳周，借此機會，我們應(yīng)當(dāng)加強國防意識，了解我國的國防力量、世界格局，掌握基本的國防知識，樹立國家安危匹夫有責(zé)、獻身國家、服務(wù)國家的觀念，并最終務(wù)實到學(xué)習(xí)上，掌握科學(xué)文化知識，不僅為國防建設(shè)，也為經(jīng)濟建設(shè)付出自己的力量。
最后，我們一起祝愿偉大的祖國母親欣欣向榮、蒸蒸日上! 謝謝!
大學(xué)軍事國防教育心得體會5