總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的一個(gè)“總結(jié)”，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的過去和現(xiàn)在。總結(jié)要言之有物，結(jié)構(gòu)合理，避免跑題和重復(fù)。在閱讀總結(jié)范文時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的表達(dá)和描述方式。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇一
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了xx年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！靶呐K按壓的'頻率是多少？聽過ladygaga的bornthisway就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
20xx年上半年醫(yī)務(wù)科對(duì)全院臨床及藥劑科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核，試卷分a，b兩種，a卷主要針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，b卷主要針對(duì)抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數(shù)為272人，合格率達(dá)100%。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇二
20xx年以來，各科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)政部的三基培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、20xx年10月17日至18日對(duì)全院所有醫(yī)生、檢驗(yàn)科、放射科、醫(yī)技和藥劑科等醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”理論知識(shí)考試，全院臨床醫(yī)護(hù)人員參考率達(dá)100﹪。考試結(jié)束后，分別對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的醫(yī)護(hù)人員分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考試成績(jī)不合格的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了扣獎(jiǎng)處理。三基培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進(jìn)行練兵，通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，通過考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處，在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位醫(yī)護(hù)人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師為提高我院醫(yī)護(hù)人員整體水平傾注了極大的熱情和信心。
2、為進(jìn)一步提高醫(yī)療文書書寫水平，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，醫(yī)政部11月18日召開學(xué)術(shù)講座。主要內(nèi)容為：1。病歷的規(guī)范化書寫。2。目前病歷書寫存在的問題及改進(jìn)措施。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了病歷的規(guī)范化書寫在日常診療工作中的重要性。
3、11月26日至28日，急診科主任、副主任和護(hù)士長(zhǎng)參加了區(qū)衛(wèi)生局舉辦的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后分期分批組織各科室進(jìn)行了院前、院內(nèi)急救演練，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的急救意識(shí)及急救水平，為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。
4、11月27日，為進(jìn)一步提高危急重癥的`診療搶救技術(shù)，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，召開了全院臨床醫(yī)護(hù)人員參加的“心肺復(fù)蘇及操作示范”學(xué)術(shù)講座，并于11月28日至12月3日分批進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作考核，確保參考人員個(gè)個(gè)過關(guān)。
5、通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
6、從通過三基培訓(xùn)，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的信心，紛紛表示今后將繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷各項(xiàng)操作，在各項(xiàng)診療技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn)，提供人文服務(wù)。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
8、通過三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題，年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗。
20xx年12月3日
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇三
培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。三基：基本理論、基本知識(shí)、基本技能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
對(duì)新入院工作護(hù)理人員及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，包括《勞動(dòng)合同法》、《玉溪市江川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院編外人員管理方法》、《-護(hù)士知道如何盡快適應(yīng)自己的新角色》、《護(hù)理相關(guān)制度》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物的管理規(guī)定及護(hù)士職業(yè)防護(hù)措施》、《20xx年管理?xiàng)l例及護(hù)理人員行為規(guī)范》、《護(hù)理文書書寫規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥及處理程序》以及無菌技術(shù)、靜脈輸液、導(dǎo)尿、徒手心肺復(fù)蘇等內(nèi)容等。
每月組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年終進(jìn)行理論及操作的考核。培訓(xùn)對(duì)象全院護(hù)理人員，考核對(duì)象45歲以下的護(hù)士。通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
1、年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距。
2、個(gè)別護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏動(dòng)力。
3、科室管理力度不夠，護(hù)士長(zhǎng)督促不到位。
1、科室護(hù)理人員相互學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、護(hù)士增強(qiáng)責(zé)任心，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)科室人員積極主動(dòng)，加以督促學(xué)習(xí)。
規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高，激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升，保障了醫(yī)療護(hù)理安全護(hù)理人員。
今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，將針對(duì)這些不足的方面學(xué)習(xí)和培訓(xùn)在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗提高，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合。在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇四
一、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容，扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
（一）基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
（二）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的'陽性體征、各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應(yīng)癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力。
二、選用了多種培訓(xùn)方式方法
采用醫(yī)院組織培訓(xùn)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法?？剖依每浦魅尾榉?，晨會(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
（一）20xx年6月28日下午，醫(yī)務(wù)科在醫(yī)院大會(huì)議室對(duì)全院102名臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。xxx主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評(píng)估》，xxx副主任針對(duì)醫(yī)院抗菌藥物在治療中的使用進(jìn)行了《抗生素臨床應(yīng)用管理》培訓(xùn)。醫(yī)技科將在下半年參加培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)對(duì)新入院職工的培訓(xùn)力度。醫(yī)院嚴(yán)格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及職工個(gè)人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。各科室均由培訓(xùn)、考核小組負(fù)責(zé)新入科人員的培訓(xùn)與考核工作，同時(shí)相關(guān)職能部門加大了對(duì)新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實(shí)有效的掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，保證醫(yī)療安全。
通過行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核，臨床人員的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達(dá)到100%，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí)，服務(wù)作風(fēng)更加扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，病案書寫質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進(jìn)一步夯實(shí)了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇五
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了**年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！靶呐K按壓的頻率是多少？聽過lady gaga的born this way就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理 科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇六
一、健立了三基三嚴(yán)考核組織，加強(qiáng)管理力度
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓(xùn)工作，成立了院科兩級(jí)培訓(xùn)考核組織，多層次對(duì)全院衛(wèi)技人員進(jìn)行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次培訓(xùn)工作，從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取，從培訓(xùn)過程的監(jiān)督到培訓(xùn)結(jié)果的考核，都認(rèn)真對(duì)待。并將“三基三嚴(yán)”作為大事來抓，嚴(yán)格督促落實(shí)，考核成績(jī)與個(gè)人年終考核、職稱晉升、獎(jiǎng)金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)掛鉤，有效地保證了“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練效果。加強(qiáng)了對(duì)全體衛(wèi)技人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛(wèi)技人員對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容，扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇七
20xx年以來，各科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)政部的三基培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、20xx年10月17日至18日對(duì)全院所有醫(yī)生、檢驗(yàn)科、放射科、醫(yī)技和藥劑科等醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”理論知識(shí)考試，全院臨床醫(yī)護(hù)人員參考率達(dá)100﹪?？荚嚱Y(jié)束后，分別對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的醫(yī)護(hù)人員分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考試成績(jī)不合格的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了扣獎(jiǎng)處理。三基培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進(jìn)行練兵，通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，通過考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處，在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位醫(yī)護(hù)人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師為提高我院醫(yī)護(hù)人員整體水平傾注了極大的熱情和信心。
2、為進(jìn)一步提高醫(yī)療文書書寫水平，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，醫(yī)政部11月18日召開學(xué)術(shù)講座。主要內(nèi)容為：1、病歷的規(guī)范化書寫。2、目前病歷書寫存在的問題及改進(jìn)措施。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了病歷的規(guī)范化書寫在日常診療工作中的重要性。
3、11月26日至28日，急診科主任、副主任和護(hù)士長(zhǎng)參加了區(qū)衛(wèi)生局舉辦的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后分期分批組織各科室進(jìn)行了院前、院內(nèi)急救演練，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的急救意識(shí)及急救水平，為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。
4、11月27日，為進(jìn)一步提高危急重癥的診療搶救技術(shù)，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，召開了全院臨床醫(yī)護(hù)人員參加的“心肺復(fù)蘇及操作示范”學(xué)術(shù)講座，并于11月28日至12月3日分批進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作考核，確保參考人員個(gè)個(gè)過關(guān)。
5、通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的'整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
6、從通過三基培訓(xùn)，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的信心，紛紛表示今后將繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷各項(xiàng)操作，在各項(xiàng)診療技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn)，提供人文服務(wù)。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
8、通過三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題，年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇八
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了xxxx年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！靶呐K按壓的頻率是多少？聽過lady gaga的born this way就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
20xx年上半年醫(yī)務(wù)科對(duì)全院臨床及藥劑科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核，試卷分a，b兩種，a卷主要針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，b卷主要針對(duì)抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數(shù)為272人，合格率達(dá)100%。
20xx年上半年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下：
一、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容，扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
（一）基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
（二）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應(yīng)癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力。
二、選用了多種培訓(xùn)方式方法
采用醫(yī)院組織培訓(xùn)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法?？剖依每浦魅尾榉?，晨會(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
（一）20xx年6月28日下午，醫(yī)務(wù)科在醫(yī)院大會(huì)議室對(duì)全院102名臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。xxx主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評(píng)估》，xxx副主任針對(duì)醫(yī)院抗菌藥物在治療中的使用進(jìn)行了《抗生素臨床應(yīng)用管理》培訓(xùn)。醫(yī)技科將在下半年參加培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)對(duì)新入院職工的培訓(xùn)力度。醫(yī)院嚴(yán)格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及職工個(gè)人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。各科室均由培訓(xùn)、考核小組負(fù)責(zé)新入科人員的培訓(xùn)與考核工作，同時(shí)相關(guān)職能部門加大了對(duì)新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實(shí)有效的掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，保證醫(yī)療安全。
通過行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核，臨床人員的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達(dá)到100%，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí)，服務(wù)作風(fēng)更加扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，病案書寫質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進(jìn)一步夯實(shí)了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇九
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的，特別是對(duì)一個(gè)工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險(xiǎn)。
通過劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì)：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的`事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)11月16日，我校校醫(yī)院和營(yíng)銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識(shí)培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，普及自救互救知識(shí)與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實(shí)踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面深入的開展各項(xiàng)工作。針對(duì)我系急救知識(shí)培訓(xùn)的工作內(nèi)容，總結(jié)如下：
一、開學(xué)伊始，我協(xié)會(huì)召開了迎新生交流會(huì)，在會(huì)上向大一新生介紹了簡(jiǎn)單的急救知識(shí)。
二、xx年10月底，較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、xx年11月11日，我協(xié)會(huì)成員召開了兩次部門會(huì)議，旨在討論如何開展“急救知識(shí)培訓(xùn)”。
四、xx年11月15日，我部門在本協(xié)會(huì)內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識(shí)講座。
五、xx年11月16日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場(chǎng)講解和模擬演示，我協(xié)會(huì)成員積極參加。
我協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還需要上級(jí)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳為重點(diǎn)，抓住一切機(jī)會(huì)，擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會(huì)會(huì)員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善、做好協(xié)會(huì)工作。
但通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，例如我部門本學(xué)期開展的急救知識(shí)培訓(xùn)，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí)，讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識(shí)，并且讓我部成員在講解時(shí)演示，讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識(shí)。對(duì)于這次在會(huì)內(nèi)的培訓(xùn)，我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn)，我相信我部在明年開展對(duì)會(huì)外急救知識(shí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)做的更好。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十
由于天氣炎熱，夏季旅行中中暑、溺水，甚至被太陽燙傷成為游客出行過程中最易發(fā)生的傷害事故。為此，滬上旅行社首次急救知識(shí)培訓(xùn)在上航假期旅行社舉行。昨天下午，上海假期旅行社27名青年導(dǎo)游花了一個(gè)下午時(shí)間，掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)等旅行急救技術(shù)。
上海市旅委負(fù)責(zé)人介紹說，近日國(guó)內(nèi)外不少旅游景點(diǎn)溫度都非常高，從市內(nèi)各大旅行社傳來的信息表明，市民游客出游的興致仍在“升溫”。市旅委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，近日發(fā)生中暑、溺水、曬傷等傷害事件較多，因此市民應(yīng)注意高溫天出行安全。
清涼地帶活動(dòng)，身邊常備人丹、十滴水這樣的藥物；近年來，由于曬日光浴導(dǎo)致一度燙傷的情況也屢見不鮮。在一些海灘暴曬不加任何防護(hù)措施，或者時(shí)間過長(zhǎng)，皮膚出現(xiàn)發(fā)紅、水腫、灼痛就意味著已經(jīng)被曬傷了，游客在出行時(shí)應(yīng)注意這一點(diǎn)。而小到被蟲蜇這樣的事件，也可能引發(fā)過敏甚至威脅生命，因此應(yīng)該帶好驅(qū)蟲藥物。
為了保證游客的出行安全，市旅游委的呼叫信息平臺(tái)則不斷提醒各旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人，時(shí)刻關(guān)注市民游客的出游安全。并要求各旅行社對(duì)導(dǎo)游開展急救培訓(xùn)。如何對(duì)心臟病突發(fā)游客進(jìn)行急救？肢體骨折應(yīng)該怎樣固定？燙傷的最佳處理辦法是怎么樣的？這些在旅途中最易出現(xiàn)的意外傷害事故，成為導(dǎo)游們學(xué)習(xí)的主要課題。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為了有效預(yù)防特種作業(yè)事故的發(fā)生，及時(shí)控制和消除突發(fā)性危害，最大限度減少事故先造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，并使應(yīng)急救援工作安全、有序、科學(xué)、高效的實(shí)施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，公司領(lǐng)導(dǎo)決定邀請(qǐng)黃石藍(lán)天救援隊(duì)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及安全員進(jìn)行20xx年突發(fā)事故應(yīng)急救援培訓(xùn)。
應(yīng)急搶救培訓(xùn)是應(yīng)急搶救行動(dòng)成功的`前提和保證。為提高施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)性安全事故后，施工人員處理突發(fā)事故的應(yīng)急搶救能力；業(yè)務(wù)部要求應(yīng)急人員要了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動(dòng)緊急警報(bào)系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作以及相關(guān)應(yīng)急救援的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對(duì)象為工程施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)安全員。培訓(xùn)人數(shù)14人。
培訓(xùn)會(huì)上，藍(lán)天救援隊(duì)的老師為大家就常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離的緊急逃生及心肺復(fù)蘇、氣道梗塞急救、創(chuàng)傷救護(hù)等自救、互救知識(shí)進(jìn)行了講解，并通過生動(dòng)具體的實(shí)例，讓大家領(lǐng)會(huì)了講課內(nèi)容的實(shí)質(zhì)。
此次培訓(xùn)注重理論結(jié)合實(shí)際教學(xué)，緊貼生活、工作安全方面安排培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂，大家在理論培訓(xùn)、技能演練等方面積級(jí)配合，主動(dòng)參與。此次培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了人身傷害、觸電、火災(zāi)、高處作業(yè)、中暑等事故應(yīng)急救援理論知識(shí)，家對(duì)各項(xiàng)救護(hù)技巧有了深入的了解和認(rèn)識(shí)。最后，培訓(xùn)老師還開展了考核?？己瞬粌H有筆試還有實(shí)際操作，通過考核大家能夠化理論為實(shí)踐，更好的領(lǐng)會(huì)知識(shí)要領(lǐng)。
此次活動(dòng)不僅有利于鄭開國(guó)際馬拉松現(xiàn)場(chǎng)急救活動(dòng)，還為我們普及了自救互救技能知識(shí)，提高了大學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事和意外傷害的應(yīng)變能力，也為我們以后在工作中處理緊急情況打下了良好的基礎(chǔ)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
20xx*月**日至**月**日，我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在課上，我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。
在課后，我靜下心來思考老師課堂上的講解，并找來資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。
在此，非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣。
以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括：1、消防安全檢查;2、消防控制室監(jiān)控;3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);4、消防安全管理等。
作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在基本知識(shí)方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容：消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識(shí);危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí);消防水力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí);建筑消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí);初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。
除了理論知識(shí)，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。
實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。
二、提高防范意識(shí)。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒，這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。
由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所，對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。
內(nèi)容包括：消防安全制度;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
20年*月**日，我有幸參加了由**市消防中隊(duì)舉辦的消防技能培訓(xùn)會(huì)。
培訓(xùn)開始，首先播放了全國(guó)近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災(zāi)事故，看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸，一場(chǎng)大火過后高樓成了殘?jiān)珨啾?，大廈變成一堆廢墟，大火給人的生命及國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來無法估量的損失。
這幾起事故經(jīng)事后調(diào)查原因：鄭州關(guān)虎屯火災(zāi)是電動(dòng)車充電起火造成的;沈陽萬達(dá)廣場(chǎng)火災(zāi)是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火，就是電焊工在作業(yè)時(shí)沒有加強(qiáng)防護(hù)造成的等。
接著孫鵬教員講了這次培訓(xùn)的意義及要達(dá)到的目的'，他那濃厚的鄉(xiāng)音，熟練的操作技術(shù)給我留下深刻的記憶。
現(xiàn)根據(jù)筆記和記憶整理如下供大家參閱，我們共同提高，為以后搞好消防工作盡一份力量。
他說：消防消防重點(diǎn)是防，就是如何防止火災(zāi)的發(fā)生，這就是我要講的第一個(gè)問題，消除火災(zāi)隱患。
首先是做好宣傳，要充分利用標(biāo)語、專欄宣傳消防知識(shí)，提高整體消防意識(shí)。
今天到會(huì)的有企業(yè)老總、物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主管、秩序隊(duì)長(zhǎng)、還有一線員工，你們每天大部分時(shí)間都活動(dòng)在小區(qū)中，像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作，維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設(shè)施設(shè)備、房管員要協(xié)調(diào)業(yè)主的事情和催收各種費(fèi)用，秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。
這些人都機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，都有責(zé)任消除這些隱患，像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動(dòng)車?yán)€充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動(dòng)車，裝修動(dòng)用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。
這些人都有責(zé)任和義務(wù)。
時(shí)制止和消除這些問題，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，這是我講的第一個(gè)問題。
第二個(gè)問題是撲救初期火災(zāi)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，迅速安排人員，爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行撲救，實(shí)乃撲救初起火災(zāi)的重要因素。
上述人員如發(fā)現(xiàn)有異味、有異聲、有濃煙，要立即查明情況，及時(shí)向指揮中心報(bào)告，應(yīng)報(bào)告著火的性質(zhì)及發(fā)生的地點(diǎn)，指揮中心接到報(bào)告后，動(dòng)用相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，立即通知有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，各司其職有序的進(jìn)行撲救，義務(wù)消防員接到指令后，應(yīng)帶上實(shí)用的消防器材，快速奔赴現(xiàn)場(chǎng)，在做好自我保護(hù)的前提下，盡量壓低身體，正確地使用消防器材將火撲滅。
消防器材的使用：現(xiàn)在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材，是滅火器和消火栓兩種，滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點(diǎn)，是撲救初起火災(zāi)的有效的工具之一，使用時(shí)要做到一搖二拔三噴，一搖就是搖動(dòng)滅火器本身，使里面物質(zhì)充分均勻，二拔是拔掉開啟插銷，三噴是一手握住開啟手柄，一手握住噴頭，對(duì)準(zhǔn)火的基部進(jìn)行滅火。
消火栓是在火勢(shì)有所蔓延滅火器無法控制時(shí)使用的滅火工具，消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
操作時(shí)隊(duì)員甲在箱內(nèi)一手取出槍頭，一手握住輸水管的一端，邊走邊對(duì)接槍頭，觀察地形占據(jù)有利位置，要握緊槍頭，防止因壓力過大，水管擺動(dòng)脫手。
隊(duì)員乙將輸水管另一端接在消火栓上，待隊(duì)員甲到位后迅速打開輸水閥門，待水流出后協(xié)助隊(duì)員甲工作，隊(duì)員甲握緊槍頭對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)底部進(jìn)行撲救，直至撲滅。
在火場(chǎng)中不管采用哪種措施，都要加強(qiáng)自我保護(hù)，盡量壓低身體，有條件的應(yīng)戴上滅火面具。
如果火勢(shì)無法控制，在撲救的同時(shí)，及時(shí)撥打119,請(qǐng)求支援。
最后一個(gè)問題就是組織逃生，在座各位在單位既是火災(zāi)撲救者，又是疏散逃生的組織者，一但出現(xiàn)火災(zāi)，在及時(shí)撲救的同時(shí)，還要及時(shí)的組織業(yè)主快速疏散，一般情況下先由著火層的上一層開始，逐層向上撤離，并告知業(yè)主不要貪戀財(cái)物，一定靠右行走，給撲救者留出足夠的活動(dòng)空間，如果濃煙過大時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
我們每個(gè)人，每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境，暗記安全通道及出口，一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。
在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物，逃生是主要的。
如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即返回室內(nèi)，用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào)，等待救援。
大火襲來如果用手開門，摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了，這時(shí)千萬不要開門，說明火已經(jīng)近在咫尺，開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室，應(yīng)用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上，防止煙火侵入，還可以進(jìn)入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面，也可緩降逃生，利用滑繩落水管陽臺(tái)等逃生，無保護(hù)的情況下，千萬不要跳樓。
今天的培訓(xùn)就要結(jié)束了，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，把消防工作重點(diǎn)放在防上，要加強(qiáng)平時(shí)的日巡月檢，杜絕事故的發(fā)生，把消防工作提高一個(gè)層次。
以上是我這次培訓(xùn)的內(nèi)容，可能還有遺漏的地方，希其他與會(huì)的同事給予補(bǔ)充，為此表示感謝。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。三基：基本理論、基本知識(shí)、基本技能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
對(duì)新入院工作護(hù)理人員及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，包括《勞動(dòng)合同法》、《玉溪市江川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院編外人員管理方法》、《-護(hù)士知道如何盡快適應(yīng)自己的新角色》、《護(hù)理相關(guān)制度》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物的管理規(guī)定及護(hù)士職業(yè)防護(hù)措施》、《20xx年管理?xiàng)l例及護(hù)理人員行為規(guī)范》、《護(hù)理文書書寫規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥及處理程序》以及無菌技術(shù)、靜脈輸液、導(dǎo)尿、徒手心肺復(fù)蘇等內(nèi)容等。
每月組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年終進(jìn)行理論及操作的考核。培訓(xùn)對(duì)象全院護(hù)理人員，考核對(duì)象45歲以下的護(hù)士。通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題:
1、年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距。
2、個(gè)別護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏動(dòng)力。
3、科室管理力度不夠，護(hù)士長(zhǎng)督促不到位。
整改措施：
1、科室護(hù)理人員相互學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、護(hù)士增強(qiáng)責(zé)任心，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)科室人員積極主動(dòng)，加以督促學(xué)習(xí)。
規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高，激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升，保障了醫(yī)療護(hù)理安全護(hù)理人員。
今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，將針對(duì)這些不足的方面學(xué)習(xí)和培訓(xùn)在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗提高，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合。在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。
強(qiáng)化“三基”技能確保醫(yī)療質(zhì)量——我院舉辦全院三基培訓(xùn)考核活動(dòng)
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了xx年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。“心臟按壓的頻率是多少？聽過ladygaga的bornthisway就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十四
我有幸參加了xxx學(xué)院組織的首屆團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟得到了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
首先，讓我通過這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。
就像張海強(qiáng)書記講的那樣：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力；關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù)，頭腦清醒，處理得當(dāng)；關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中，我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行，對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的'最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué)，要邊學(xué)、邊思考、邊研究，邊總結(jié)，要作研究型團(tuán)干部，成為學(xué)生工作中的行家里手。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?，必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn)，高水平的特色活動(dòng)，才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生，作他們的朋友，更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。
書記為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇一
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了xx年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！靶呐K按壓的'頻率是多少？聽過ladygaga的bornthisway就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
20xx年上半年醫(yī)務(wù)科對(duì)全院臨床及藥劑科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核，試卷分a，b兩種，a卷主要針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，b卷主要針對(duì)抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數(shù)為272人，合格率達(dá)100%。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇二
20xx年以來，各科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)政部的三基培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、20xx年10月17日至18日對(duì)全院所有醫(yī)生、檢驗(yàn)科、放射科、醫(yī)技和藥劑科等醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”理論知識(shí)考試，全院臨床醫(yī)護(hù)人員參考率達(dá)100﹪。考試結(jié)束后，分別對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的醫(yī)護(hù)人員分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考試成績(jī)不合格的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了扣獎(jiǎng)處理。三基培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進(jìn)行練兵，通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，通過考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處，在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位醫(yī)護(hù)人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師為提高我院醫(yī)護(hù)人員整體水平傾注了極大的熱情和信心。
2、為進(jìn)一步提高醫(yī)療文書書寫水平，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，醫(yī)政部11月18日召開學(xué)術(shù)講座。主要內(nèi)容為：1。病歷的規(guī)范化書寫。2。目前病歷書寫存在的問題及改進(jìn)措施。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了病歷的規(guī)范化書寫在日常診療工作中的重要性。
3、11月26日至28日，急診科主任、副主任和護(hù)士長(zhǎng)參加了區(qū)衛(wèi)生局舉辦的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后分期分批組織各科室進(jìn)行了院前、院內(nèi)急救演練，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的急救意識(shí)及急救水平，為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。
4、11月27日，為進(jìn)一步提高危急重癥的`診療搶救技術(shù)，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，召開了全院臨床醫(yī)護(hù)人員參加的“心肺復(fù)蘇及操作示范”學(xué)術(shù)講座，并于11月28日至12月3日分批進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作考核，確保參考人員個(gè)個(gè)過關(guān)。
5、通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
6、從通過三基培訓(xùn)，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的信心，紛紛表示今后將繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷各項(xiàng)操作，在各項(xiàng)診療技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn)，提供人文服務(wù)。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
8、通過三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題，年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗。
20xx年12月3日
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇三
培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。三基：基本理論、基本知識(shí)、基本技能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
對(duì)新入院工作護(hù)理人員及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，包括《勞動(dòng)合同法》、《玉溪市江川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院編外人員管理方法》、《-護(hù)士知道如何盡快適應(yīng)自己的新角色》、《護(hù)理相關(guān)制度》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物的管理規(guī)定及護(hù)士職業(yè)防護(hù)措施》、《20xx年管理?xiàng)l例及護(hù)理人員行為規(guī)范》、《護(hù)理文書書寫規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥及處理程序》以及無菌技術(shù)、靜脈輸液、導(dǎo)尿、徒手心肺復(fù)蘇等內(nèi)容等。
每月組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年終進(jìn)行理論及操作的考核。培訓(xùn)對(duì)象全院護(hù)理人員，考核對(duì)象45歲以下的護(hù)士。通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
1、年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距。
2、個(gè)別護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏動(dòng)力。
3、科室管理力度不夠，護(hù)士長(zhǎng)督促不到位。
1、科室護(hù)理人員相互學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、護(hù)士增強(qiáng)責(zé)任心，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)科室人員積極主動(dòng)，加以督促學(xué)習(xí)。
規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高，激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升，保障了醫(yī)療護(hù)理安全護(hù)理人員。
今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，將針對(duì)這些不足的方面學(xué)習(xí)和培訓(xùn)在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗提高，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合。在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇四
一、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容，扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
（一）基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
（二）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的'陽性體征、各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應(yīng)癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力。
二、選用了多種培訓(xùn)方式方法
采用醫(yī)院組織培訓(xùn)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法?？剖依每浦魅尾榉?，晨會(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
（一）20xx年6月28日下午，醫(yī)務(wù)科在醫(yī)院大會(huì)議室對(duì)全院102名臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。xxx主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評(píng)估》，xxx副主任針對(duì)醫(yī)院抗菌藥物在治療中的使用進(jìn)行了《抗生素臨床應(yīng)用管理》培訓(xùn)。醫(yī)技科將在下半年參加培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)對(duì)新入院職工的培訓(xùn)力度。醫(yī)院嚴(yán)格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及職工個(gè)人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。各科室均由培訓(xùn)、考核小組負(fù)責(zé)新入科人員的培訓(xùn)與考核工作，同時(shí)相關(guān)職能部門加大了對(duì)新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實(shí)有效的掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，保證醫(yī)療安全。
通過行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核，臨床人員的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達(dá)到100%，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí)，服務(wù)作風(fēng)更加扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，病案書寫質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進(jìn)一步夯實(shí)了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇五
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了**年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！靶呐K按壓的頻率是多少？聽過lady gaga的born this way就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理 科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇六
一、健立了三基三嚴(yán)考核組織，加強(qiáng)管理力度
我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓(xùn)工作，成立了院科兩級(jí)培訓(xùn)考核組織，多層次對(duì)全院衛(wèi)技人員進(jìn)行培訓(xùn)與考核。相關(guān)職能部門和科室工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次培訓(xùn)工作，從培訓(xùn)方案的制定到培訓(xùn)內(nèi)容的選取，從培訓(xùn)過程的監(jiān)督到培訓(xùn)結(jié)果的考核，都認(rèn)真對(duì)待。并將“三基三嚴(yán)”作為大事來抓，嚴(yán)格督促落實(shí)，考核成績(jī)與個(gè)人年終考核、職稱晉升、獎(jiǎng)金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)掛鉤，有效地保證了“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練效果。加強(qiáng)了對(duì)全體衛(wèi)技人員進(jìn)行三基三嚴(yán)培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛(wèi)技人員對(duì)培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)和自覺性。三基三嚴(yán)培訓(xùn)覆蓋率：100％，三基考核合格率在90％以上。
二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容，扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇七
20xx年以來，各科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，根據(jù)醫(yī)政部的三基培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)醫(yī)院的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)?，F(xiàn)將培訓(xùn)總結(jié)如下：
1、20xx年10月17日至18日對(duì)全院所有醫(yī)生、檢驗(yàn)科、放射科、醫(yī)技和藥劑科等醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”理論知識(shí)考試，全院臨床醫(yī)護(hù)人員參考率達(dá)100﹪?？荚嚱Y(jié)束后，分別對(duì)考試成績(jī)優(yōu)異的醫(yī)護(hù)人員分三個(gè)等次給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考試成績(jī)不合格的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了扣獎(jiǎng)處理。三基培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)的是基本知識(shí)及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進(jìn)行練兵，通過考核規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，通過考核使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)技術(shù)操作的不足之處，在考核的同時(shí)給予技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范，所以每位醫(yī)護(hù)人員考核后監(jiān)考老師總是不厭其煩地耐心指導(dǎo)。充分體現(xiàn)了每位監(jiān)考老師為提高我院醫(yī)護(hù)人員整體水平傾注了極大的熱情和信心。
2、為進(jìn)一步提高醫(yī)療文書書寫水平，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，醫(yī)政部11月18日召開學(xué)術(shù)講座。主要內(nèi)容為：1、病歷的規(guī)范化書寫。2、目前病歷書寫存在的問題及改進(jìn)措施。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了病歷的規(guī)范化書寫在日常診療工作中的重要性。
3、11月26日至28日，急診科主任、副主任和護(hù)士長(zhǎng)參加了區(qū)衛(wèi)生局舉辦的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)班，培訓(xùn)結(jié)束后分期分批組織各科室進(jìn)行了院前、院內(nèi)急救演練，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的急救意識(shí)及急救水平，為今后的急救工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。
4、11月27日，為進(jìn)一步提高危急重癥的診療搶救技術(shù)，減少醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生，召開了全院臨床醫(yī)護(hù)人員參加的“心肺復(fù)蘇及操作示范”學(xué)術(shù)講座，并于11月28日至12月3日分批進(jìn)行了心肺復(fù)蘇操作考核，確保參考人員個(gè)個(gè)過關(guān)。
5、通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的'整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
6、從通過三基培訓(xùn)，提高了全院醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)了構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的信心，紛紛表示今后將繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷各項(xiàng)操作，在各項(xiàng)診療技術(shù)操作中加強(qiáng)人文溝通與培訓(xùn)，提供人文服務(wù)。
7、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
8、通過三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題，年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距，技術(shù)培訓(xùn)仍要長(zhǎng)期進(jìn)行，規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。
在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇八
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了xxxx年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性?！靶呐K按壓的頻率是多少？聽過lady gaga的born this way就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
20xx年上半年醫(yī)務(wù)科對(duì)全院臨床及藥劑科醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核，試卷分a，b兩種，a卷主要針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，b卷主要針對(duì)抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數(shù)為272人，合格率達(dá)100%。
20xx年上半年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核情況總結(jié)如下：
一、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓(xùn)及考核內(nèi)容，扎實(shí)開展三基培訓(xùn)工作，涵蓋的內(nèi)容包括：
（一）基礎(chǔ)理論方面：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎(chǔ)理論。
（二）基本知識(shí)：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識(shí)。如：醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)標(biāo)本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應(yīng)癥等。
（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計(jì)劃等的思維判斷能力。
二、選用了多種培訓(xùn)方式方法
采用醫(yī)院組織培訓(xùn)與科室集中培訓(xùn)兩結(jié)合的方式方法?？剖依每浦魅尾榉?，晨會(huì)交班及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
（一）20xx年6月28日下午，醫(yī)務(wù)科在醫(yī)院大會(huì)議室對(duì)全院102名臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。xxx主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評(píng)估》，xxx副主任針對(duì)醫(yī)院抗菌藥物在治療中的使用進(jìn)行了《抗生素臨床應(yīng)用管理》培訓(xùn)。醫(yī)技科將在下半年參加培訓(xùn)。
（二）加強(qiáng)對(duì)新入院職工的培訓(xùn)力度。醫(yī)院嚴(yán)格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及職工個(gè)人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉(zhuǎn)。各科室均由培訓(xùn)、考核小組負(fù)責(zé)新入科人員的培訓(xùn)與考核工作，同時(shí)相關(guān)職能部門加大了對(duì)新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實(shí)有效的掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，保證醫(yī)療安全。
通過行之有效的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練與考核，臨床人員的“三基三嚴(yán)”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)合格率達(dá)到100%，醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實(shí)，服務(wù)作風(fēng)更加扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，病案書寫質(zhì)量有了明顯的進(jìn)步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進(jìn)一步夯實(shí)了醫(yī)院的基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，為醫(yī)院贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇九
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險(xiǎn)的事，那么在送往醫(yī)院之前應(yīng)該做好一些準(zhǔn)備，這就需要我們對(duì)院前急救的一些知識(shí)的了解是很有必要的，特別是對(duì)一個(gè)工人來說不認(rèn)真操作機(jī)器很可能帶來一些危險(xiǎn)。
通過劉部長(zhǎng)給我們培訓(xùn)關(guān)于院前急救知識(shí)有一些心得體會(huì)：關(guān)于這急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)人工呼吸來說，上面寫得很詳細(xì)，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓?？傊浀脰|西比較多，但總體來說不算難，但是當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際操作時(shí)，總會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)面臨很多突發(fā)情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之，這一次的培訓(xùn)有很多收獲，雖然現(xiàn)在可能不會(huì)用上，但總有一天我們可以用現(xiàn)在學(xué)的只是去救助生命，這將會(huì)是很值得驕傲的`事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓(xùn)讓我提前接觸到了社會(huì)生活中的醫(yī)學(xué)，了解了面對(duì)緊急情況我應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做，不會(huì)做一個(gè)幫倒忙的人，而是實(shí)實(shí)在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發(fā)生該類事件，我一定會(huì)知道應(yīng)該怎么做，不會(huì)對(duì)傷者造成更大的傷害。
急救知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)11月16日，我校校醫(yī)院和營(yíng)銷系教研室聯(lián)合舉辦首屆急救知識(shí)培訓(xùn)，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅宗旨，把學(xué)校工作與學(xué)生素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來，普及自救互救知識(shí)與技能，組織學(xué)校青年學(xué)生參與社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，有效促進(jìn)了青年學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校精神文明建設(shè)水平的提高。以“形成品牌、投入實(shí)踐、傳承與開拓”為目標(biāo)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面深入的開展各項(xiàng)工作。針對(duì)我系急救知識(shí)培訓(xùn)的工作內(nèi)容，總結(jié)如下：
一、開學(xué)伊始，我協(xié)會(huì)召開了迎新生交流會(huì)，在會(huì)上向大一新生介紹了簡(jiǎn)單的急救知識(shí)。
二、xx年10月底，較好的完成了由系社團(tuán)部負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)內(nèi)部人員去參加培訓(xùn)的工作。
三、xx年11月11日，我協(xié)會(huì)成員召開了兩次部門會(huì)議，旨在討論如何開展“急救知識(shí)培訓(xùn)”。
四、xx年11月15日，我部門在本協(xié)會(huì)內(nèi)開展關(guān)于重大災(zāi)害的急救知識(shí)講座。
五、xx年11月16日上午，由校醫(yī)院李浩老師現(xiàn)場(chǎng)講解和模擬演示，我協(xié)會(huì)成員積極參加。
我協(xié)會(huì)工作雖然取得了一些成績(jī)，但還需要上級(jí)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和支持。我們今后繼續(xù)將以醫(yī)藥知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳為重點(diǎn)，抓住一切機(jī)會(huì)，擴(kuò)大宣傳力度，擴(kuò)大社會(huì)知曉率。繼續(xù)加強(qiáng)藥品協(xié)會(huì)會(huì)員小組工作，完善小組職能，使藥品協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，進(jìn)一步完善、做好協(xié)會(huì)工作。
但通過這次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了許多不足，例如我部門本學(xué)期開展的急救知識(shí)培訓(xùn)，其中出現(xiàn)了講解太過單一，氣氛調(diào)節(jié)差、培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂等不足之處。在這些方面應(yīng)該多學(xué)習(xí)，讓來參加的同學(xué)可以在游戲和歡笑中學(xué)習(xí)急救知識(shí)，并且讓我部成員在講解時(shí)演示，讓同學(xué)們更直觀的學(xué)習(xí)急救知識(shí)。對(duì)于這次在會(huì)內(nèi)的培訓(xùn)，我部積累了一些小經(jīng)驗(yàn)，我相信我部在明年開展對(duì)會(huì)外急救知識(shí)培訓(xùn)時(shí)會(huì)做的更好。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十
由于天氣炎熱，夏季旅行中中暑、溺水，甚至被太陽燙傷成為游客出行過程中最易發(fā)生的傷害事故。為此，滬上旅行社首次急救知識(shí)培訓(xùn)在上航假期旅行社舉行。昨天下午，上海假期旅行社27名青年導(dǎo)游花了一個(gè)下午時(shí)間，掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)等旅行急救技術(shù)。
上海市旅委負(fù)責(zé)人介紹說，近日國(guó)內(nèi)外不少旅游景點(diǎn)溫度都非常高，從市內(nèi)各大旅行社傳來的信息表明，市民游客出游的興致仍在“升溫”。市旅委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說，近日發(fā)生中暑、溺水、曬傷等傷害事件較多，因此市民應(yīng)注意高溫天出行安全。
清涼地帶活動(dòng)，身邊常備人丹、十滴水這樣的藥物；近年來，由于曬日光浴導(dǎo)致一度燙傷的情況也屢見不鮮。在一些海灘暴曬不加任何防護(hù)措施，或者時(shí)間過長(zhǎng)，皮膚出現(xiàn)發(fā)紅、水腫、灼痛就意味著已經(jīng)被曬傷了，游客在出行時(shí)應(yīng)注意這一點(diǎn)。而小到被蟲蜇這樣的事件，也可能引發(fā)過敏甚至威脅生命，因此應(yīng)該帶好驅(qū)蟲藥物。
為了保證游客的出行安全，市旅游委的呼叫信息平臺(tái)則不斷提醒各旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人，時(shí)刻關(guān)注市民游客的出游安全。并要求各旅行社對(duì)導(dǎo)游開展急救培訓(xùn)。如何對(duì)心臟病突發(fā)游客進(jìn)行急救？肢體骨折應(yīng)該怎樣固定？燙傷的最佳處理辦法是怎么樣的？這些在旅途中最易出現(xiàn)的意外傷害事故，成為導(dǎo)游們學(xué)習(xí)的主要課題。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十一
為了有效預(yù)防特種作業(yè)事故的發(fā)生，及時(shí)控制和消除突發(fā)性危害，最大限度減少事故先造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，并使應(yīng)急救援工作安全、有序、科學(xué)、高效的實(shí)施，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，公司領(lǐng)導(dǎo)決定邀請(qǐng)黃石藍(lán)天救援隊(duì)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人及安全員進(jìn)行20xx年突發(fā)事故應(yīng)急救援培訓(xùn)。
應(yīng)急搶救培訓(xùn)是應(yīng)急搶救行動(dòng)成功的`前提和保證。為提高施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)性安全事故后，施工人員處理突發(fā)事故的應(yīng)急搶救能力；業(yè)務(wù)部要求應(yīng)急人員要了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何啟動(dòng)緊急警報(bào)系統(tǒng)、如何安全疏散人群等基本操作以及相關(guān)應(yīng)急救援的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)對(duì)象為工程施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、現(xiàn)場(chǎng)安全員。培訓(xùn)人數(shù)14人。
培訓(xùn)會(huì)上，藍(lán)天救援隊(duì)的老師為大家就常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離的緊急逃生及心肺復(fù)蘇、氣道梗塞急救、創(chuàng)傷救護(hù)等自救、互救知識(shí)進(jìn)行了講解，并通過生動(dòng)具體的實(shí)例，讓大家領(lǐng)會(huì)了講課內(nèi)容的實(shí)質(zhì)。
此次培訓(xùn)注重理論結(jié)合實(shí)際教學(xué)，緊貼生活、工作安全方面安排培訓(xùn)內(nèi)容，科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂，大家在理論培訓(xùn)、技能演練等方面積級(jí)配合，主動(dòng)參與。此次培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)了人身傷害、觸電、火災(zāi)、高處作業(yè)、中暑等事故應(yīng)急救援理論知識(shí)，家對(duì)各項(xiàng)救護(hù)技巧有了深入的了解和認(rèn)識(shí)。最后，培訓(xùn)老師還開展了考核?？己瞬粌H有筆試還有實(shí)際操作，通過考核大家能夠化理論為實(shí)踐，更好的領(lǐng)會(huì)知識(shí)要領(lǐng)。
此次活動(dòng)不僅有利于鄭開國(guó)際馬拉松現(xiàn)場(chǎng)急救活動(dòng)，還為我們普及了自救互救技能知識(shí)，提高了大學(xué)生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事和意外傷害的應(yīng)變能力，也為我們以后在工作中處理緊急情況打下了良好的基礎(chǔ)。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十二
20xx*月**日至**月**日，我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在課上，我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演，積極參與班級(jí)小組活動(dòng)，利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流，掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。
在課后，我靜下心來思考老師課堂上的講解，并找來資料加強(qiáng)記憶，收獲頗多。
在此，非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣。
以前在工作中，處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，至于為什么這么做，這么做的原理是什么，基本處于一知半解的狀態(tài)。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作，目的明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。
通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。
中控人員的工作主要包括：1、消防安全檢查;2、消防控制室監(jiān)控;3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);4、消防安全管理等。
作為一名中控人員，我們要牢記自己的職業(yè)道德守則：文明禮貌，愛崗敬業(yè)，鉆石業(yè)務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
在基本知識(shí)方面，我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容：消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識(shí);危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí);消防水力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí);建筑消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí);初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。
除了理論知識(shí)，老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程，內(nèi)容主要包括：1、消防安全檢查，即定期防火檢查和每日防火檢查;2、消防控制室監(jiān)控，即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)，即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。
實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體，真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用，受益匪淺。
二、提高防范意識(shí)。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒，這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。
由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所，對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。
內(nèi)容包括：消防安全制度;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
20年*月**日，我有幸參加了由**市消防中隊(duì)舉辦的消防技能培訓(xùn)會(huì)。
培訓(xùn)開始，首先播放了全國(guó)近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災(zāi)事故，看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸，一場(chǎng)大火過后高樓成了殘?jiān)珨啾?，大廈變成一堆廢墟，大火給人的生命及國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來無法估量的損失。
這幾起事故經(jīng)事后調(diào)查原因：鄭州關(guān)虎屯火災(zāi)是電動(dòng)車充電起火造成的;沈陽萬達(dá)廣場(chǎng)火災(zāi)是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火，就是電焊工在作業(yè)時(shí)沒有加強(qiáng)防護(hù)造成的等。
接著孫鵬教員講了這次培訓(xùn)的意義及要達(dá)到的目的'，他那濃厚的鄉(xiāng)音，熟練的操作技術(shù)給我留下深刻的記憶。
現(xiàn)根據(jù)筆記和記憶整理如下供大家參閱，我們共同提高，為以后搞好消防工作盡一份力量。
他說：消防消防重點(diǎn)是防，就是如何防止火災(zāi)的發(fā)生，這就是我要講的第一個(gè)問題，消除火災(zāi)隱患。
首先是做好宣傳，要充分利用標(biāo)語、專欄宣傳消防知識(shí)，提高整體消防意識(shí)。
今天到會(huì)的有企業(yè)老總、物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主管、秩序隊(duì)長(zhǎng)、還有一線員工，你們每天大部分時(shí)間都活動(dòng)在小區(qū)中，像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作，維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設(shè)施設(shè)備、房管員要協(xié)調(diào)業(yè)主的事情和催收各種費(fèi)用，秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。
這些人都機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，都有責(zé)任消除這些隱患，像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動(dòng)車?yán)€充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動(dòng)車，裝修動(dòng)用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。
這些人都有責(zé)任和義務(wù)。
時(shí)制止和消除這些問題，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，這是我講的第一個(gè)問題。
第二個(gè)問題是撲救初期火災(zāi)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，迅速安排人員，爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行撲救，實(shí)乃撲救初起火災(zāi)的重要因素。
上述人員如發(fā)現(xiàn)有異味、有異聲、有濃煙，要立即查明情況，及時(shí)向指揮中心報(bào)告，應(yīng)報(bào)告著火的性質(zhì)及發(fā)生的地點(diǎn)，指揮中心接到報(bào)告后，動(dòng)用相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，立即通知有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，各司其職有序的進(jìn)行撲救，義務(wù)消防員接到指令后，應(yīng)帶上實(shí)用的消防器材，快速奔赴現(xiàn)場(chǎng)，在做好自我保護(hù)的前提下，盡量壓低身體，正確地使用消防器材將火撲滅。
消防器材的使用：現(xiàn)在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材，是滅火器和消火栓兩種，滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點(diǎn)，是撲救初起火災(zāi)的有效的工具之一，使用時(shí)要做到一搖二拔三噴，一搖就是搖動(dòng)滅火器本身，使里面物質(zhì)充分均勻，二拔是拔掉開啟插銷，三噴是一手握住開啟手柄，一手握住噴頭，對(duì)準(zhǔn)火的基部進(jìn)行滅火。
消火栓是在火勢(shì)有所蔓延滅火器無法控制時(shí)使用的滅火工具，消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
操作時(shí)隊(duì)員甲在箱內(nèi)一手取出槍頭，一手握住輸水管的一端，邊走邊對(duì)接槍頭，觀察地形占據(jù)有利位置，要握緊槍頭，防止因壓力過大，水管擺動(dòng)脫手。
隊(duì)員乙將輸水管另一端接在消火栓上，待隊(duì)員甲到位后迅速打開輸水閥門，待水流出后協(xié)助隊(duì)員甲工作，隊(duì)員甲握緊槍頭對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)底部進(jìn)行撲救，直至撲滅。
在火場(chǎng)中不管采用哪種措施，都要加強(qiáng)自我保護(hù)，盡量壓低身體，有條件的應(yīng)戴上滅火面具。
如果火勢(shì)無法控制，在撲救的同時(shí)，及時(shí)撥打119,請(qǐng)求支援。
最后一個(gè)問題就是組織逃生，在座各位在單位既是火災(zāi)撲救者，又是疏散逃生的組織者，一但出現(xiàn)火災(zāi)，在及時(shí)撲救的同時(shí)，還要及時(shí)的組織業(yè)主快速疏散，一般情況下先由著火層的上一層開始，逐層向上撤離，并告知業(yè)主不要貪戀財(cái)物，一定靠右行走，給撲救者留出足夠的活動(dòng)空間，如果濃煙過大時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
我們每個(gè)人，每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境，暗記安全通道及出口，一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。
在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物，逃生是主要的。
如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即返回室內(nèi)，用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào)，等待救援。
大火襲來如果用手開門，摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了，這時(shí)千萬不要開門，說明火已經(jīng)近在咫尺，開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室，應(yīng)用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上，防止煙火侵入，還可以進(jìn)入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面，也可緩降逃生，利用滑繩落水管陽臺(tái)等逃生，無保護(hù)的情況下，千萬不要跳樓。
今天的培訓(xùn)就要結(jié)束了，希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，把消防工作重點(diǎn)放在防上，要加強(qiáng)平時(shí)的日巡月檢，杜絕事故的發(fā)生，把消防工作提高一個(gè)層次。
以上是我這次培訓(xùn)的內(nèi)容，可能還有遺漏的地方，希其他與會(huì)的同事給予補(bǔ)充，為此表示感謝。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十三
培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。三基：基本理論、基本知識(shí)、基本技能。進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)及基礎(chǔ)診療項(xiàng)目培訓(xùn)，規(guī)范及提高基本技術(shù)操作水平，通過培訓(xùn)，使各項(xiàng)操作更加標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、規(guī)范化，達(dá)到診療操作質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)和提高。
對(duì)新入院工作護(hù)理人員及時(shí)進(jìn)行崗前教育培訓(xùn)，包括《勞動(dòng)合同法》、《玉溪市江川區(qū)中醫(yī)醫(yī)院編外人員管理方法》、《-護(hù)士知道如何盡快適應(yīng)自己的新角色》、《護(hù)理相關(guān)制度》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》、《醫(yī)療廢物的管理規(guī)定及護(hù)士職業(yè)防護(hù)措施》、《20xx年管理?xiàng)l例及護(hù)理人員行為規(guī)范》、《護(hù)理文書書寫規(guī)范》、《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作常見并發(fā)癥及處理程序》以及無菌技術(shù)、靜脈輸液、導(dǎo)尿、徒手心肺復(fù)蘇等內(nèi)容等。
每月組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年終進(jìn)行理論及操作的考核。培訓(xùn)對(duì)象全院護(hù)理人員，考核對(duì)象45歲以下的護(hù)士。通過對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員三基培訓(xùn)，建立了一支學(xué)習(xí)型的醫(yī)護(hù)人員隊(duì)伍，帶動(dòng)并提高醫(yī)護(hù)人員標(biāo)準(zhǔn)化管理的貫徹實(shí)施。大家在三基培訓(xùn)中比學(xué)趕幫，積極認(rèn)真，充分展示了我院醫(yī)護(hù)人員的整體職業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，使全院醫(yī)護(hù)人員的理論技術(shù)水平得到極大提高。并提高了醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)及技術(shù)水平。
三基培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題:
1、年輕醫(yī)護(hù)人員的理論及技術(shù)操作水平對(duì)適應(yīng)醫(yī)院的快速發(fā)展有明顯差距。
2、個(gè)別護(hù)理人員責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏動(dòng)力。
3、科室管理力度不夠，護(hù)士長(zhǎng)督促不到位。
整改措施：
1、科室護(hù)理人員相互學(xué)習(xí)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、護(hù)士增強(qiáng)責(zé)任心，提高護(hù)理質(zhì)量。
3、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)科室人員積極主動(dòng)，加以督促學(xué)習(xí)。
規(guī)范化的操作標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施更是一項(xiàng)人人參與的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，診療基本技術(shù)培訓(xùn)上更需進(jìn)一步加強(qiáng)。通過這些措施使我院護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)有了很大的提高，激發(fā)了護(hù)理人員的學(xué)習(xí)熱情，使護(hù)理人員的整體素質(zhì)得到了提升，保障了醫(yī)療護(hù)理安全護(hù)理人員。
今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，將針對(duì)這些不足的方面學(xué)習(xí)和培訓(xùn)在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。以求培訓(xùn)出更為出色的醫(yī)療人員和團(tuán)隊(duì)，為醫(yī)院的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益邁上新的臺(tái)階而努力奮斗提高，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合。在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創(chuàng)新為標(biāo)向，以提高診療服務(wù)為目標(biāo)，來開展今后的醫(yī)療人員培訓(xùn)。
強(qiáng)化“三基”技能確保醫(yī)療質(zhì)量——我院舉辦全院三基培訓(xùn)考核活動(dòng)
“三基”即基本理論、基本知識(shí)、基本技能，既是醫(yī)務(wù)人員的基本功，也是保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的基礎(chǔ)要素，“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平及基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量的重要舉措。為了進(jìn)一步強(qiáng)化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫(yī)院等級(jí)復(fù)審，醫(yī)務(wù)處經(jīng)過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場(chǎng)面向全院醫(yī)、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學(xué)習(xí)及考核活動(dòng)。
急救技能以心肺復(fù)蘇（cpr）技術(shù)為培訓(xùn)重點(diǎn)，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫(yī)學(xué)部李輝副主任醫(yī)師詳細(xì)解讀了xx年新版《國(guó)際急救指南》cpr術(shù)的操作要點(diǎn)。相比以往，新指南更強(qiáng)調(diào)持續(xù)性心臟按壓及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。“心臟按壓的頻率是多少？聽過ladygaga的bornthisway就知道了，恰好100次?！爆F(xiàn)場(chǎng)配合視頻和音樂，李主任生動(dòng)、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓(xùn)效果。
另外，培訓(xùn)課還專門針對(duì)醫(yī)師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術(shù)》和《新病案首頁填寫要求》的學(xué)習(xí)，分別由呼吸科醫(yī)生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學(xué)習(xí)效果，課后即時(shí)進(jìn)行了相關(guān)理論考核。
盡管臨床工作繁忙，但大家學(xué)習(xí)熱情不減。此次培訓(xùn)參與人員眾多，已累計(jì)達(dá)1500多人到場(chǎng)。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫(yī)生們下了手術(shù)臺(tái)匆匆趕來了，甚至下夜班的、補(bǔ)休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學(xué)員圍著李輝主任積極討教，并爭(zhēng)先在人體模型上操作練習(xí)。
為了方便分院的職工參與學(xué)習(xí)，醫(yī)療質(zhì)控科將陸續(xù)在惠福、平洲分院分期舉辦培訓(xùn)活動(dòng)?！叭迸嘤?xùn)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為進(jìn)一步將工作落到實(shí)處，醫(yī)務(wù)處今年已制定詳細(xì)的培訓(xùn)考核計(jì)劃，采用院內(nèi)培訓(xùn)講課與科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，務(wù)求使“三基”技能培訓(xùn)的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫(yī)療質(zhì)量。
三基知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇十四
我有幸參加了xxx學(xué)院組織的首屆團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓我的思想覺悟得到了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
首先，讓我通過這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，我深深地被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。
就像張海強(qiáng)書記講的那樣：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力；關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù)，頭腦清醒，處理得當(dāng)；關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中，我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行，對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的'最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué)，要邊學(xué)、邊思考、邊研究，邊總結(jié)，要作研究型團(tuán)干部，成為學(xué)生工作中的行家里手。
二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?，必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn)，高水平的特色活動(dòng)，才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生，作他們的朋友，更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。
書記為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。
學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。
作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。
同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。
在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。