文學(xué)作品是用語言藝術(shù)的方式表達思想感情的一種創(chuàng)作成果。需要對自己的成績或經(jīng)驗進行評價，找出其中的亮點和不足。這些總結(jié)范文是作者在實踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗，值得我們仔細學(xué)習(xí)和參考。
殘疾人趣味活動策劃篇一
有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的.美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”?！皭坌臅纭崩镉性S多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
殘疾人趣味活動策劃篇二
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
?第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
?第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
?第四階段】
1、活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責(zé)進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。
2、組織部負責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
?第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
殘疾人趣味活動策劃篇三
以推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的.影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。
殘疾人趣味活動策劃篇四
活動目標(biāo)：
讓幼兒學(xué)會尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的'愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備：1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
活動過程：
一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸：教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。
活動評價：本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。
殘疾人趣味活動策劃篇五
我社區(qū)舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在于運動，運動會是殘疾人康復(fù)的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個相互了解共同進步的平臺。
20xx年6月22日（星期二）
垡頭街道北里社區(qū)小公園
垡頭街道北里社區(qū)
運動，人人享有康復(fù)服務(wù)
健康，就在你身邊
通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動，提高自身康復(fù)意識。
通過適合殘疾人的運動項目，讓大家積極參加活動。
北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運動會。
1．研究、組織和協(xié)調(diào)運動會的籌備工作，確定好運動會的活動內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎品。6月15日前完成籌備工作。
2．組織落實運動會的籌備工作，確定好活動時間、地點，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實好準(zhǔn)備工作。
3．6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂運動會。
殘疾人趣味活動策劃篇六
“給你，我的.愛”關(guān)愛殘疾人活動
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進性！
活動時間：xx年12月28日
活動地點：
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
3、活動內(nèi)容：
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；
殘疾人趣味活動策劃篇七
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的'手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西。
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運糧食”
5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
小朋友一起探討。
殘疾人趣味活動策劃篇八
殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難，親身體驗殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。
社會學(xué)習(xí)理論
（1）強調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。
（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴于榜樣的作用。（3）強調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標(biāo)、自我評價，從而引發(fā)動機功能來調(diào)節(jié)行為的。
總目標(biāo)：
殘疾人和小志愿者在互動游戲中，促進他們之間的交流，讓小志愿者認識到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。
子目標(biāo)：
“關(guān)愛殘疾人，從體驗開始”活動
20xx年2月25日下午14：30—16：30
一樓
殘疾人
1、多拍一些活動相片，用來做活動記錄和報道；
2、工作人員要求穿工作服，佩戴工作牌；
3、場面混亂，社工要維持現(xiàn)場秩序；
殘疾人趣味活動策劃篇九
為進一步加大我市殘疾人扶貧開發(fā)工作力度，加快貧困殘疾人脫貧致富步伐，圓滿完成殘疾人扶貧基地建設(shè)任務(wù)，制定本策劃書。
基地建設(shè)必須堅持以促進殘疾人就業(yè)和扶助殘疾人脫貧解困為原則，按照“基地與殘疾人相連接、扶持與培訓(xùn)相結(jié)合、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、就業(yè)與脫貧相結(jié)合”的運作模式，以基地為載體，幫助貧特困殘疾人實現(xiàn)脫貧致富。因此，必須結(jié)合本地實際，依托社會上現(xiàn)有的、樂意扶持殘疾人的，有一定規(guī)模、有一定社會效益和經(jīng)濟效益的，能夠充分發(fā)揮輻射、帶動、示范作用的，從事特色種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)及其它類型生產(chǎn)經(jīng)營的農(nóng)村合作社、專業(yè)戶或大型商場、超市，擇優(yōu)建設(shè)殘疾人扶貧基地。
“十二五”末，全市爭取建立6個省級示范基地、11個市級引導(dǎo)基地、11個縣級指導(dǎo)基地，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）都有不同形式、不同規(guī)模的扶貧基地。扶持8000名殘疾人就業(yè)，幫助12000名殘疾人脫貧。
（一）農(nóng)村殘疾人扶貧基地的建立，應(yīng)依托對農(nóng)村貧困殘疾人脫貧有扶持帶動作用的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)供銷一體化專業(yè)合作社等經(jīng)濟實體。
1、以“種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)”經(jīng)濟實體建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以具備特色產(chǎn)品、優(yōu)良品種、綠色生態(tài)、附加值高特點為首選，或直接安置殘疾人生產(chǎn)勞動，或與所輻射帶動的殘疾人戶簽訂扶持協(xié)議，提供種畜、種苗、基礎(chǔ)產(chǎn)品、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品回收和市場信息等服務(wù)。
2、以各種加工業(yè)建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以具備規(guī)模化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、市場化運作、科技含量高、經(jīng)濟效益好為首選，要直接安置一定數(shù)量的殘疾人就業(yè)。對輻射帶動的殘疾人戶要簽訂扶持協(xié)議，優(yōu)先提供技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品回收等服務(wù)。
3、以具有區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)供銷一體化專業(yè)合作社建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以擁有區(qū)域優(yōu)勢明顯、市場競爭力強、具有專業(yè)化、規(guī)模化生產(chǎn)能力，適宜殘疾人集中勞動或分戶經(jīng)營，并可為殘疾人提供基礎(chǔ)產(chǎn)品、技術(shù)服務(wù)和回收的項目作為重點。
（二）城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)基地的建立，應(yīng)選擇適合殘疾人就業(yè)的勞動密集型加工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主。
1、依托各種加工業(yè)建立的殘疾人扶貧基地，可以參照農(nóng)村殘疾人扶貧基地要求和標(biāo)準(zhǔn)建立。
2、依托各種服務(wù)業(yè)建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以技術(shù)操作要求低、屬于輔助性崗位、適合殘疾人就業(yè)為主，要安置一定數(shù)量的殘疾人上崗就業(yè)。
（三）在扶持戶的選擇上要堅持“三有一必須”的要求：有殘疾人證，有一定的勞動能力，有脫貧致富的愿望和吃苦耐勞精神，必須是低保家庭或者年人均收入低于當(dāng)?shù)仄骄健?BR> （一）市級基地標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)年產(chǎn)值達250萬元以上，穩(wěn)定安置殘疾人就業(yè)達25人以上。種養(yǎng)業(yè)，或種植面積達100畝以上，或水面養(yǎng)殖面積達100畝以上，或年家禽養(yǎng)殖量達2.5萬只以上，或年家畜養(yǎng)殖達2500頭以上，分別輻射帶動殘疾人家庭達25戶以上，年培訓(xùn)殘疾人達50人次以上。
（二）縣級基地標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)年產(chǎn)值達150萬元以上，穩(wěn)定安置殘疾人就業(yè)達20人以上。種養(yǎng)業(yè)，或種植面積達70畝以上，或水面養(yǎng)殖面積達70畝以上，或年家禽養(yǎng)殖量達2萬只以上，或年家畜養(yǎng)殖達1500頭以上，分別輻射帶動殘疾人家庭達20戶以上，年培訓(xùn)殘疾人35人次以上。
（三）城區(qū)基地標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)年產(chǎn)值達200萬元以上，穩(wěn)定安置殘疾人就業(yè)達20人以上，年培訓(xùn)殘疾人35人次以上。
（四）基地建設(shè)的其它相關(guān)要求
1.安排殘疾人就業(yè)的企業(yè)要與被安置的殘疾人簽訂勞動合同，盡可能為其繳納社會養(yǎng)老和醫(yī)療保險,月工資原則上不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn);吸納殘疾人從業(yè)的企業(yè)要與殘疾人戶簽訂生產(chǎn)資料優(yōu)惠供應(yīng)、免費提供技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品合同價回收等協(xié)議，所帶動扶持從業(yè)的殘疾人戶年人均收入不低于當(dāng)?shù)仄骄健?BR> 2.基地要在醒目位置設(shè)立宣傳欄，有管理與服務(wù)制度，有年度工作計劃和總結(jié)，賬目清楚。勞動合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊及收入狀況等資料齊全。
3、殘疾人扶貧基地設(shè)立程序：單位申請、殘聯(lián)業(yè)務(wù)部門初審、殘聯(lián)理事會核定、同級殘聯(lián)授牌。牌匾統(tǒng)一表示為“xxx殘疾人扶貧基地”。授牌落款單位為“xxx殘疾人聯(lián)合會”。
（一）要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要成立相應(yīng)的殘疾人扶貧基地工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以進一步加強對殘疾人扶貧基地建設(shè)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。同時要進一步明確職責(zé)，嚴格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，以確保扶貧基地建設(shè)工作落到實處。
（二）要建立健全管理制度。制定針對殘疾人的優(yōu)惠政策。管理制度和優(yōu)惠政策及措施要上墻。
（三）要建立扶持殘疾人工作臺帳?；匾蟹龀重毨埣踩说姆桨福鞔_扶持方式、人數(shù)和預(yù)期扶持效果；有年度工作計劃、總結(jié)、培訓(xùn)方案，有用工（幫扶）協(xié)議、幫扶情況記錄；有安置、扶持殘疾人花名冊、殘疾證復(fù)印件及其收入狀況等資料。
（四）要給予一定的資金補助?；亻_展的養(yǎng)殖、種植、加工及崗前、崗中的培訓(xùn)，檔案資料要齊全，培訓(xùn)經(jīng)費不足部分，可由各縣（市）區(qū)殘聯(lián)給予適當(dāng)?shù)难a助，從保障金中列支。
（五）要及時申請驗收。按照2013年簽訂的目標(biāo)責(zé)任書要求，各縣（市）區(qū)所要完成的不同類型的扶貧基地要在9月底前提出書面申請，10月底前市殘聯(lián)驗收結(jié)束后，對達到市級標(biāo)準(zhǔn)的進行授牌，并向省殘聯(lián)申請省級示范基地驗收。
殘疾人趣味活動策劃篇十
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的`積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人；并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設(shè)辦公室，負責(zé)日常事務(wù)。
各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實際相應(yīng)成立5—8名助殘志愿者服務(wù)隊，進行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
（一）配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
（二）對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底，進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
（三）廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。
殘疾人趣味活動策劃篇十一
為在我校師生中進一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長：
副組長：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
殘疾人趣味活動策劃篇十二
有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難；
有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
二、 活動目的
1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會將在學(xué)校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨。
三、 活動主辦單位
長沙理工大學(xué)校團委
長沙理工大學(xué)社團聯(lián)合會
四、 活動承辦單位
長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會
五、 活動主題
贈人玫瑰，手留余香
六、 活動時間
20xx年4月12日——20xx年4月13日
七、 活動地點
長沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場
八、 活動內(nèi)容
（1）在長沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場設(shè)置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會。
（2）在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
九、活動具體安排：
【第一階段】
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、 各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、 活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、 活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責(zé)進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。
2、 組織部負責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、 活動注意事項
3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、 值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；
7、 活動結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、 辦公室在活動過程中采集相片、視頻，活動結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
待定
長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會策劃部
20xx年4月4日
殘疾人趣味活動策劃篇十三
石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
殘聯(lián)社區(qū)
殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
殘聯(lián)社區(qū)
2、 提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；
3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、 準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、 落實校車等各項申請工作；
9、 完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解；
11、 召開工作人員會議，明確其責(zé)任；
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15－20分鐘）
6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
1、 志愿者感想交流；
2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；
3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、 校內(nèi)舉行項目成果展。
支出項目 支出細項 支出金額（元） 項目支出金額（元）
宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等） 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15
慰問品 制作手工藝品 20 291
游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100
坐墊 171
資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務(wù)車費省略
殘疾人趣味活動策劃篇十四
20____年5月17日是第____次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
一、活動時間
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內(nèi)容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間：5月17日9：00
2.地點：社區(qū)村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經(jīng)費預(yù)算
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90__90cm)118元
共需15份
共計：1770元
殘疾人趣味活動策劃篇十五
“關(guān)注殘疾人生活及工作環(huán)境”
二、活動背景
__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。
三、活動目的與意義
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發(fā)揚大學(xué)生的仁愛奉獻，團結(jié)奮進的精神。
四、活動時間
20____年__月26日(具體待定)
五、活動地點
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院
六、活動開展形式
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。
殘疾人趣味活動策劃篇十六
為進一步促進我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓(xùn)）
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認證講師。
網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。
殘疾人趣味活動策劃篇十七
“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
三、活動目的：
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月28日
活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、 活動前期策劃準(zhǔn)備：
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;
六、活動內(nèi)容及實施步驟：
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款：
3、活動內(nèi)容：
3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支;
3.4 自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花;
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲;
3.6 活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。
七、活動后期準(zhǔn)備：
1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道;
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義：
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義;
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊老師;
5、注意安全，文明禮貌
十、活動對象：
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實踐部
殘疾人趣味活動策劃篇一
有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的.美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”?！皭坌臅纭崩镉性S多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
殘疾人趣味活動策劃篇二
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
?第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
?第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
?第四階段】
1、活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責(zé)進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。
2、組織部負責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
?第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
殘疾人趣味活動策劃篇三
以推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，保障殘疾人文化權(quán)益為主要目的。以加強殘疾人文化建設(shè)，活躍殘疾人文化生活為主要目標(biāo)。緊緊依托各類公共文化設(shè)施和場地，廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動，提升殘疾人生活品質(zhì)和幸福指數(shù)，提升殘疾人文化藝術(shù)的.影響力和感召力，提升殘疾人均等享有公共文化服務(wù)的水平，推動殘疾人群眾文化和特殊藝術(shù)健康持續(xù)發(fā)展。
殘疾人趣味活動策劃篇四
活動目標(biāo)：
讓幼兒學(xué)會尊重，關(guān)愛殘疾人，培養(yǎng)幼兒的'愛心。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。
活動準(zhǔn)備：1.舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
活動過程：
一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結(jié)：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。
二.關(guān)愛殘疾人
1.設(shè)問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們怎樣關(guān)愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。
活動延伸：教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)?！房吹綒埣残』锇?。
活動評價：本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結(jié)束而結(jié)束，這種活動方式促使他們關(guān)注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學(xué)目的。
殘疾人趣味活動策劃篇五
我社區(qū)舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動，生命在于運動，運動會是殘疾人康復(fù)的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼，殘疾人與健康人之間的友誼，為大家搭建一個相互了解共同進步的平臺。
20xx年6月22日（星期二）
垡頭街道北里社區(qū)小公園
垡頭街道北里社區(qū)
運動，人人享有康復(fù)服務(wù)
健康，就在你身邊
通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動，提高自身康復(fù)意識。
通過適合殘疾人的運動項目，讓大家積極參加活動。
北里社區(qū)王書記、孟主任帶頭，社區(qū)殘疾工作者和北里社區(qū)殘疾人參與運動會。
1．研究、組織和協(xié)調(diào)運動會的籌備工作，確定好運動會的活動內(nèi)容，準(zhǔn)備好相關(guān)獎品。6月15日前完成籌備工作。
2．組織落實運動會的籌備工作，確定好活動時間、地點，做好準(zhǔn)備工作。6月18日前落實好準(zhǔn)備工作。
3．6月22日：于北里小公園舉辦殘健同樂運動會。
殘疾人趣味活動策劃篇六
“給你，我的.愛”關(guān)愛殘疾人活動
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進性！
活動時間：xx年12月28日
活動地點：
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組；
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料；
2、募捐籌款：
3、活動內(nèi)容：
3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支；
殘疾人趣味活動策劃篇七
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學(xué)習(xí)他們的自強不息。
2、教育幼兒學(xué)會尊重、照顧殘疾人。激發(fā)幼兒的同情心、愛心，并且學(xué)會關(guān)注自己周圍需要幫助的人。
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺，聽聲音尋找老師。
2、提問：你蒙著眼睛走路有什么感覺？你覺得這樣方便嗎？
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設(shè)置障礙。
一、游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現(xiàn)在請小朋友看一段錄像。
2、把你的'手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的來運球。你會怎樣做？
4、小結(jié)：不用手有什么感覺？保護好自己，不觸摸危險的東西。
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標(biāo)志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運糧食”
5、小結(jié)：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學(xué)習(xí)他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關(guān)心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
小朋友一起探討。
殘疾人趣味活動策劃篇八
殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的，可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。為了讓小志者愿和殘疾人一齊體驗他們的平時生活遇到的困難，親身體驗殘疾人的不便，嘗試模仿不同的殘疾人去生活。
社會學(xué)習(xí)理論
（1）強調(diào)觀察學(xué)習(xí)在人的行為獲得中的作用。認為人的多數(shù)行為是通過觀察別人的行為和行為的結(jié)果而學(xué)得的。依靠觀察學(xué)習(xí)可以迅速掌握大量的行為模式。
（2）重視榜樣的作用。人的行為可以通過觀察學(xué)習(xí)過程獲得。但是獲得什么樣的行為以及行為的表現(xiàn)如何，則有賴于榜樣的作用。（3）強調(diào)自我調(diào)節(jié)的作用。人的行為不僅受外界行為結(jié)果的影響，而且更重要的是受自我引發(fā)的行為結(jié)果的影響，即自我調(diào)節(jié)的影響。自我調(diào)節(jié)主要是通過設(shè)立目標(biāo)、自我評價，從而引發(fā)動機功能來調(diào)節(jié)行為的。
總目標(biāo)：
殘疾人和小志愿者在互動游戲中，促進他們之間的交流，讓小志愿者認識到殘疾人在生活上有許多困難，鼓勵殘疾人自尊、自信、自強、自立，并注重提高自身的能力和素質(zhì)；教育小志愿者們懂得尊敬殘疾人。
子目標(biāo)：
“關(guān)愛殘疾人，從體驗開始”活動
20xx年2月25日下午14：30—16：30
一樓
殘疾人
1、多拍一些活動相片，用來做活動記錄和報道；
2、工作人員要求穿工作服，佩戴工作牌；
3、場面混亂，社工要維持現(xiàn)場秩序；
殘疾人趣味活動策劃篇九
為進一步加大我市殘疾人扶貧開發(fā)工作力度，加快貧困殘疾人脫貧致富步伐，圓滿完成殘疾人扶貧基地建設(shè)任務(wù)，制定本策劃書。
基地建設(shè)必須堅持以促進殘疾人就業(yè)和扶助殘疾人脫貧解困為原則，按照“基地與殘疾人相連接、扶持與培訓(xùn)相結(jié)合、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、就業(yè)與脫貧相結(jié)合”的運作模式，以基地為載體，幫助貧特困殘疾人實現(xiàn)脫貧致富。因此，必須結(jié)合本地實際，依托社會上現(xiàn)有的、樂意扶持殘疾人的，有一定規(guī)模、有一定社會效益和經(jīng)濟效益的，能夠充分發(fā)揮輻射、帶動、示范作用的，從事特色種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)及其它類型生產(chǎn)經(jīng)營的農(nóng)村合作社、專業(yè)戶或大型商場、超市，擇優(yōu)建設(shè)殘疾人扶貧基地。
“十二五”末，全市爭取建立6個省級示范基地、11個市級引導(dǎo)基地、11個縣級指導(dǎo)基地，所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）都有不同形式、不同規(guī)模的扶貧基地。扶持8000名殘疾人就業(yè)，幫助12000名殘疾人脫貧。
（一）農(nóng)村殘疾人扶貧基地的建立，應(yīng)依托對農(nóng)村貧困殘疾人脫貧有扶持帶動作用的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)供銷一體化專業(yè)合作社等經(jīng)濟實體。
1、以“種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)”經(jīng)濟實體建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以具備特色產(chǎn)品、優(yōu)良品種、綠色生態(tài)、附加值高特點為首選，或直接安置殘疾人生產(chǎn)勞動，或與所輻射帶動的殘疾人戶簽訂扶持協(xié)議，提供種畜、種苗、基礎(chǔ)產(chǎn)品、技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品回收和市場信息等服務(wù)。
2、以各種加工業(yè)建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以具備規(guī)模化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、市場化運作、科技含量高、經(jīng)濟效益好為首選，要直接安置一定數(shù)量的殘疾人就業(yè)。對輻射帶動的殘疾人戶要簽訂扶持協(xié)議，優(yōu)先提供技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品回收等服務(wù)。
3、以具有區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)供銷一體化專業(yè)合作社建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以擁有區(qū)域優(yōu)勢明顯、市場競爭力強、具有專業(yè)化、規(guī)模化生產(chǎn)能力，適宜殘疾人集中勞動或分戶經(jīng)營，并可為殘疾人提供基礎(chǔ)產(chǎn)品、技術(shù)服務(wù)和回收的項目作為重點。
（二）城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)基地的建立，應(yīng)選擇適合殘疾人就業(yè)的勞動密集型加工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主。
1、依托各種加工業(yè)建立的殘疾人扶貧基地，可以參照農(nóng)村殘疾人扶貧基地要求和標(biāo)準(zhǔn)建立。
2、依托各種服務(wù)業(yè)建立的殘疾人扶貧基地，應(yīng)以技術(shù)操作要求低、屬于輔助性崗位、適合殘疾人就業(yè)為主，要安置一定數(shù)量的殘疾人上崗就業(yè)。
（三）在扶持戶的選擇上要堅持“三有一必須”的要求：有殘疾人證，有一定的勞動能力，有脫貧致富的愿望和吃苦耐勞精神，必須是低保家庭或者年人均收入低于當(dāng)?shù)仄骄健?BR> （一）市級基地標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)年產(chǎn)值達250萬元以上，穩(wěn)定安置殘疾人就業(yè)達25人以上。種養(yǎng)業(yè)，或種植面積達100畝以上，或水面養(yǎng)殖面積達100畝以上，或年家禽養(yǎng)殖量達2.5萬只以上，或年家畜養(yǎng)殖達2500頭以上，分別輻射帶動殘疾人家庭達25戶以上，年培訓(xùn)殘疾人達50人次以上。
（二）縣級基地標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)年產(chǎn)值達150萬元以上，穩(wěn)定安置殘疾人就業(yè)達20人以上。種養(yǎng)業(yè)，或種植面積達70畝以上，或水面養(yǎng)殖面積達70畝以上，或年家禽養(yǎng)殖量達2萬只以上，或年家畜養(yǎng)殖達1500頭以上，分別輻射帶動殘疾人家庭達20戶以上，年培訓(xùn)殘疾人35人次以上。
（三）城區(qū)基地標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)年產(chǎn)值達200萬元以上，穩(wěn)定安置殘疾人就業(yè)達20人以上，年培訓(xùn)殘疾人35人次以上。
（四）基地建設(shè)的其它相關(guān)要求
1.安排殘疾人就業(yè)的企業(yè)要與被安置的殘疾人簽訂勞動合同，盡可能為其繳納社會養(yǎng)老和醫(yī)療保險,月工資原則上不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標(biāo)準(zhǔn);吸納殘疾人從業(yè)的企業(yè)要與殘疾人戶簽訂生產(chǎn)資料優(yōu)惠供應(yīng)、免費提供技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品合同價回收等協(xié)議，所帶動扶持從業(yè)的殘疾人戶年人均收入不低于當(dāng)?shù)仄骄健?BR> 2.基地要在醒目位置設(shè)立宣傳欄，有管理與服務(wù)制度，有年度工作計劃和總結(jié)，賬目清楚。勞動合同、幫扶協(xié)議、幫扶情況記錄、殘疾人就業(yè)、從業(yè)花名冊及收入狀況等資料齊全。
3、殘疾人扶貧基地設(shè)立程序：單位申請、殘聯(lián)業(yè)務(wù)部門初審、殘聯(lián)理事會核定、同級殘聯(lián)授牌。牌匾統(tǒng)一表示為“xxx殘疾人扶貧基地”。授牌落款單位為“xxx殘疾人聯(lián)合會”。
（一）要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要成立相應(yīng)的殘疾人扶貧基地工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以進一步加強對殘疾人扶貧基地建設(shè)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。同時要進一步明確職責(zé)，嚴格標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，以確保扶貧基地建設(shè)工作落到實處。
（二）要建立健全管理制度。制定針對殘疾人的優(yōu)惠政策。管理制度和優(yōu)惠政策及措施要上墻。
（三）要建立扶持殘疾人工作臺帳?；匾蟹龀重毨埣踩说姆桨福鞔_扶持方式、人數(shù)和預(yù)期扶持效果；有年度工作計劃、總結(jié)、培訓(xùn)方案，有用工（幫扶）協(xié)議、幫扶情況記錄；有安置、扶持殘疾人花名冊、殘疾證復(fù)印件及其收入狀況等資料。
（四）要給予一定的資金補助?；亻_展的養(yǎng)殖、種植、加工及崗前、崗中的培訓(xùn)，檔案資料要齊全，培訓(xùn)經(jīng)費不足部分，可由各縣（市）區(qū)殘聯(lián)給予適當(dāng)?shù)难a助，從保障金中列支。
（五）要及時申請驗收。按照2013年簽訂的目標(biāo)責(zé)任書要求，各縣（市）區(qū)所要完成的不同類型的扶貧基地要在9月底前提出書面申請，10月底前市殘聯(lián)驗收結(jié)束后，對達到市級標(biāo)準(zhǔn)的進行授牌，并向省殘聯(lián)申請省級示范基地驗收。
殘疾人趣味活動策劃篇十
為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的`積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享，特制定以下方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會化運行模式，推動志愿服務(wù)有一個新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人；并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊，各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務(wù)隊，下設(shè)辦公室，負責(zé)日常事務(wù)。
各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動，結(jié)合實際相應(yīng)成立5—8名助殘志愿者服務(wù)隊，進行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。
依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
（一）配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。
（二）對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底
組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底，進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
（三）廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實實在在的服務(wù)和幫助。
殘疾人趣味活動策劃篇十一
為在我校師生中進一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進我校研究決定，結(jié)合今年第二十個“全國助殘日”，在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動。
關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。
組長：
副組長：
成員：
全校師生
5月4日——5月13日
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。
2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會時間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。
3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報。
4、各班組織募捐。
5、各班召開募捐主題班會。
6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對本次募捐活動進行小結(jié)，表揚在本次募捐活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
殘疾人趣味活動策劃篇十二
有一種地方，沒有去過你就無法想象那里的艱難；
有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦；
有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望；
有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務(wù)的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
二、 活動目的
1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學(xué)習(xí)用品，繼續(xù)建設(shè)支教時期設(shè)立的“愛心書社”，創(chuàng)造條件，幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界，從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學(xué)習(xí)，成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設(shè)盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關(guān)注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持，拓荒者協(xié)會將在學(xué)校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關(guān)懷中的，他們并不孤獨。
三、 活動主辦單位
長沙理工大學(xué)校團委
長沙理工大學(xué)社團聯(lián)合會
四、 活動承辦單位
長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會
五、 活動主題
贈人玫瑰，手留余香
六、 活動時間
20xx年4月12日——20xx年4月13日
七、 活動地點
長沙理工大學(xué)汀香園、甘飴園食堂廣場
八、 活動內(nèi)容
（1）在長沙理工大學(xué)校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場設(shè)置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會。
（2）在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當(dāng)朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準(zhǔn)備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
九、活動具體安排：
【第一階段】
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關(guān)場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準(zhǔn)備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學(xué)習(xí)用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學(xué)分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、 每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、 各小組組長應(yīng)在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、 活動期間安排，各個干事根據(jù)時間表的安排在設(shè)置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責(zé)現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責(zé)維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責(zé)勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、 活動結(jié)束后，由財務(wù)部負責(zé)進行財務(wù)的清點，作好財務(wù)記錄。
2、 組織部負責(zé)活動現(xiàn)場清理，條幅及海報等的收回。
3、 辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿Ｉ缏?lián)進行全程監(jiān)督，做到財務(wù)公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、 活動注意事項
3、 保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、 值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；
7、 活動結(jié)束后，組織部整理保管好書籍及相關(guān)用品；
8、 辦公室在活動過程中采集相片、視頻，活動結(jié)束后將相關(guān)資料篩選上傳，并做好活動總結(jié)。
十一、經(jīng)費預(yù)算：
待定
長沙理工大學(xué)拓荒者協(xié)會策劃部
20xx年4月4日
殘疾人趣味活動策劃篇十三
石家莊理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
殘聯(lián)社區(qū)
殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人
殘聯(lián)社區(qū)
2、 提前一周與服務(wù)對象做好溝通工作，并邀請其家人一同參與；
3、 邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓蒞臨指導(dǎo)；（待定）
4、 完成宣傳方案，并著手宣傳工作。
5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；
6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員；
7、 準(zhǔn)備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；
8、 落實校車等各項申請工作；
9、 完成活動當(dāng)天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組；
10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓(xùn)和講解；
11、 召開工作人員會議，明確其責(zé)任；
12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。
各小組的志愿者上門探訪各自的服務(wù)對象，并邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始布置趣味運動會會場，做好各項準(zhǔn)備工作。（約30分鐘）
1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則；（約5分鐘）
2、省略（10分鐘）
3、省略；（約10分鐘）
4、主持人階段性總結(jié)賽果，引出表演（約2分鐘）
5、歌曲表演；（約15－20分鐘）
6、合作賽－“愛拼才會贏”；（約10分鐘）
7、省略（約10分鐘）
8、主持人總結(jié)賽果，并作簡單頒獎。（約10分鐘）
1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；
2、把借用該社區(qū)的設(shè)施放回原位；
3、志愿者送服務(wù)對象回家，并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。
1、 志愿者感想交流；
2、 與當(dāng)?shù)鼐游瘻贤?，獲取他們的意見；
3、 撰寫通訊稿和總結(jié)；
4、 校內(nèi)舉行項目成果展。
支出項目 支出細項 支出金額（元） 項目支出金額（元）
宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等） 筆、卡紙、顏料等 25 40
會場布置裝飾物（如絲帶、花等） 15
慰問品 制作手工藝品 20 291
游戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100
坐墊 171
資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略
交通費用 運動會場地踩點車費 省略
外出服務(wù)車費省略
殘疾人趣味活動策劃篇十四
20____年5月17日是第____次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚，社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人 溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié)，共筑美好中國夢。
一、活動時間
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者
四、活動內(nèi)容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間：5月17日9：00
2.地點：社區(qū)村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責(zé)人現(xiàn)場分工，安排工作。
(二)入戶慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結(jié)合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛(wèi)生，整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，并給予情感支持。
4.發(fā)放宣傳資料，宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復(fù)知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務(wù)方面的需求。
五、活動注意事項
1.了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由于我們服務(wù)的對象是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特征，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風(fēng)貌和個人形象，言談舉止文明禮貌
5.有特殊情況及時與活動負責(zé)人聯(lián)系解決。
六、物資準(zhǔn)備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經(jīng)費預(yù)算
以下三個方案供參考選定。
經(jīng)費方案一：
(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計：1800
經(jīng)費方案二：
(二)一份慰問品：臺燈98元
共需15份
共計：1470元
經(jīng)費方案三：
(三)一份慰問品：冰墊床墊(90__90cm)118元
共需15份
共計：1770元
殘疾人趣味活動策劃篇十五
“關(guān)注殘疾人生活及工作環(huán)境”
二、活動背景
__月3日為全世界殘疾人日,為了解殘疾人的先進事跡，學(xué)習(xí)其精神，有利于更多的大學(xué)生去關(guān)注和關(guān)愛殘疾人，而殘疾人成功創(chuàng)業(yè)的事跡也有利于激勵更多的大學(xué)生為夢想為之努力奮斗。使殘疾人受到重視與關(guān)愛，從而響應(yīng)社會的號召。據(jù)悉,武漢生物工程學(xué)院06屆殘疾人畢業(yè)生宋雄身殘志堅成功創(chuàng)業(yè)，他因脊柱彎曲成為三級肢體殘疾，于07年4月創(chuàng)辦了武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院，現(xiàn)任武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院院長，首席心理咨詢師。
三、活動目的與意義
通過采訪宋雄，可以培養(yǎng)我校學(xué)生對弱勢群體的熱愛。并讓我們擺正自己的位置，樹立“自尊、自信、自立、自強”的信念不改變，同時發(fā)揚大學(xué)生的仁愛奉獻，團結(jié)奮進的精神。
四、活動時間
20____年__月26日(具體待定)
五、活動地點
武漢市江漢區(qū)瑪拿西養(yǎng)老院
六、活動開展形式
志愿者前往瑪拿西養(yǎng)老院進行慰問和采訪，與老人進行互動。
殘疾人趣味活動策劃篇十六
為進一步促進我市殘疾人就業(yè)，拓展殘疾人就業(yè)渠道，推廣殘疾人居家就業(yè)，創(chuàng)新殘疾人就業(yè)形式，實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)有效結(jié)合，xx市殘疾人聯(lián)合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯(lián)合舉辦我市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，幫助殘疾人實現(xiàn)網(wǎng)上就業(yè)。
20xx年11月10日—15日（10日上午11:00之前報到，11日—15日培訓(xùn)）
xx海景商務(wù)酒店（地址：xx市xx區(qū)元光南路32號，新華都對面）
根據(jù)《關(guān)于xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班（網(wǎng)店培訓(xùn)）調(diào)查摸底工作的通知》（x殘聯(lián)[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區(qū)）已調(diào)查摸底的學(xué)員43人和新報名學(xué)員。
淘寶大學(xué)福建管理中心淘寶大學(xué)認證講師。
網(wǎng)上開店實用技巧、網(wǎng)店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網(wǎng)絡(luò)交易安全等。
1、學(xué)員參訓(xùn)往返交通費用由所屬縣級殘聯(lián)承擔(dān)，培訓(xùn)、食宿費用由市殘聯(lián)、暢能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同承擔(dān)。
2、學(xué)員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復(fù)印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)根據(jù)前期調(diào)查摸底名單，做好學(xué)員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發(fā)送至xx市殘疾人就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心；同時，做好學(xué)員組織工作，確保學(xué)員按時報到參訓(xùn)。
殘疾人趣味活動策劃篇十七
“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動
二、活動背景：
目前，全球共有6.5億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權(quán)利，20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!
三、活動目的：
當(dāng)代大學(xué)生是時代的領(lǐng)跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會實踐能力，踐行青年學(xué)生的時代使命，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力，穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學(xué)生真正了解基層社會、深入關(guān)心當(dāng)合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務(wù)的隊伍中去，推廣社會主義文化建設(shè)，建設(shè)社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖，適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點：
活動時間：20xx年12月28日
活動地點：湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、 活動前期策劃準(zhǔn)備：
3、確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組;
六、活動內(nèi)容及實施步驟：
1、材料準(zhǔn)備：
聯(lián)系花卉協(xié)會，購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款：
3、活動內(nèi)容：
3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花，務(wù)必保證活動中心每人一支;
3.4 自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花;
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生，活動接近尾聲;
3.6 活動結(jié)束：各組組長點清人數(shù)，有秩序的回校。
七、活動后期準(zhǔn)備：
1、活動完成后，各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系，做好活動的后續(xù)報道;
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義：
通過此次活動讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關(guān)愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關(guān)照。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動，不走形式主義;
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度，用真誠和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看 他們，不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊老師;
5、注意安全，文明禮貌
十、活動對象：
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院第一、第二學(xué)生黨支部
湖州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院實踐部