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        最優(yōu)團課法制教育心得體會(通用21篇)

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            每個人的心得體會都是獨特的,可以從不同的角度和層面來進行思考和歸納。寫心得體會時,要有自己的獨特見解與思考,并注重與實際情況的聯(lián)系。以下是小編選取的一些精華心得體會范文,供大家欣賞和借鑒。
            團課法制教育心得體會篇一
            遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
            團課法制教育心得體會篇二
            今日在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
            第一課是:大人不在家,小朋友應當怎樣做?
            如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應當怎樣辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友能夠假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。
            第二課是:不能橫穿馬路
            有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再經過。如果有地下通道或者天橋,應當走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友能夠裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。
            這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情景下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。
            團課法制教育心得體會篇三
            加入xx中后,我受益良多,在領導的關心栽培與同事們的幫助支持下,始終勤奮學習,積極進取,努力提升自我,勤奮工作,認真完成工作,履行好崗位職責。公司組織了集體性的法治安全教育講座,從中我體會良多,印象最深刻的就是身為安保人員應杜絕外在誘惑,拒收業(yè)體人員的小恩小惠等。
            工作中不弄虛作假,不利用職務上的便利,不占用公物歸個人使用或進行營利性活動,按照規(guī)定管理好本區(qū)的各種資產。
            不接受有關單位和個人的現(xiàn)金、轉賬、購物卡等有金錢物質或其他實物。
            工作當中發(fā)現(xiàn)客戶員工或業(yè)體員工有違法行為時,立即制止并且上報上級主管做進一步處理。
            在以后的工作中,我將繼續(xù)遵從公司的安排,踏實認真地做好自己的本職工作,努力確保所管轄區(qū)域內的財產物品安全,同時在工作中尊重他人,積極溝通,盡職盡責,加強巡邏,為自己所防范區(qū)域的安全而繼續(xù)努力。
            團課法制教育心得體會篇四
            第一段:引言(150字)
            大學生是未來社會主力軍,而大學教育是鑄就這支隊伍的重要基石。其中法制教育更是大學生必須掌握的基本知識。從我校最近開展的大學團課中,我收獲頗豐,讓我深刻認識到,法制教育是大學生必不可少的部分,將對個人的人生道路產生重大影響。今天我想分享一下自己的心得體會。
            第二段:第一次課程體驗(250字)
            大學團課的開展讓所有學生不僅僅是在課堂上獲得到知識,同時也感覺到了知識的實際威力。在第一次團課活動中,我對法律的作用和意義有了更全面的了解。我們學習了由司法部頒布的《中華人民共和國法律職業(yè)道德規(guī)范》以及《全國人大常委會關于保障香港特別行政區(qū)基本法實施的決定》等法律法規(guī),更加深入了解了法律的重要性和必要性。
            第三段:第二次課程體驗(250字)
            在第二次團課活動中,我們學習了律師的角色和作用。與此同時,我們也明白了法律服務的自然性和復雜性。同時,團課活動也展示了法律類型的復雜程度,譬如民事、刑事和行政法律大部分不一,很多事例也都令我們意識到了法律咨詢的必要性。參與團課活動讓我更清楚的認識到,法律是一門綜合性和重要的學科,一個人的法律常識和法制素質將在日常生活中提供保障。
            第四段:加強法制教育的必要性(250字)
            大學生身處社會生活之中,必須認真認識和學習法律知識。大學團課是加強團體法制教育的一個很好的平臺,讓學生們通過互動氛圍,提高法制意識,在實踐中提升法制素養(yǎng)。學生理解法律的含義和學科方向是非常重要的,也是大學教育的一項重要任務。大學應該通過政策調整和以課程為基礎,加強法制教育,培養(yǎng)學生的法制意識,提高學生法律意識。
            第五段:結尾(300字)
            大學生是國家未來發(fā)展的希望,大學團課是提升法制教育的有效途徑。學生的法律知識水平和法制素質是判斷一個人是否成功的標準指標,同時也代表一個國家的水平。學生們通過參與大學團隊的法制團課,可以拓寬對法律學科的認識,進一步明確法律的作用和重要性,同時也可以提高法制意識和促進個人發(fā)展。我們應該善于利用這種機會,不斷學習、堅持實踐,讓法制教育成為我們的生活常態(tài),為社會的發(fā)展和幸福做出自己的貢獻。
            團課法制教育心得體會篇五
            今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。
            第一課是:大人不在家,小朋友應該怎么做?
            如果小朋友自己在家玩游戲的.時候有人敲門。我們應該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。
            第二課是:不能橫穿馬路
            有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。
            這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。
            團課法制教育心得體會篇六
            近日,在我所就讀的大學中,學校開展了一系列的團課法制教育學習活動,著重于讓廣大學生了解和掌握我國法律法規(guī),增強法律意識和法治觀念。經過幾次緊張而有收獲的團課,我深感此類學習活動的重要性和必要性。以下是我對這次大學團課法制教育的心得體會。
            第一段:掌握國家大事,學習時政
            在團課教學中,老師們透過一些經典案例,講解法律法規(guī)的具體內涵和適用情況,引導我們更深入地了解國家大事和時政動態(tài)。以前在個人自學時,雖然也能夠了解新聞和政策,但是深度和廣度都難以比擬。而通過團課的方式進行學習,我們可以互相碰撞想法,發(fā)表言論并交換意見,從而更為全面、深入地了解國家時局和政治動態(tài),并樹立起自己的法治觀念。
            第二段:識別和規(guī)范行為
            在法制教育學習中,老師們通過案例分析,引導我們明確識別和規(guī)范言語和行為中存在的問題,提高我們的自我規(guī)范意識和舉止規(guī)范意識。在團體環(huán)境下,我們也可以向其他同學學習,相互幫助糾正錯誤行為,進一步提升自己的人際交往和社會適應能力。
            第三段:了解各項法律法規(guī)
            在課堂中,老師們詳細介紹了民事法律、刑事法律和國際法律等各方面的法律法規(guī),結合實際案例進行講解,使我們對各項法律知識有了一定的了解。這些知識對于我們今后的生活和學習都非常關鍵。在這些教育中,我們不僅聽得懂,領會得到,而且掌握得越來越熟練。這對我們未來的人生道路,特別是對于成長為一名合格公民,有著重要的意義。
            第四段:增強法治觀念
            通過這次學習活動,我們不僅了解了法律知識,還深刻認識到法治對于社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要作用。加強我們的法治意識,增強我們的法律信仰,是成為一名合格公民的必備素質,也是國家法治建設的一個重要目標。只有把握法律法規(guī)精神,才能發(fā)揮自己的最大社會價值。通過學習,我更加強烈地感悟到,只有深入貫徹落實法律法規(guī),我們才能在人生的道路中立于不敗之地。
            第五段:把法治觀念貫徹到實際生活中
            經過一段時間的法制教育學習,我們把學習成果貫徹到了實際生活中,諸如遵守交通規(guī)則、文明商場、保護環(huán)境等,都能夠依法行事,不斷完善和提高自己的社會責任意識和道德水平。同時,在與他人交往時,我們也注重以法律為依據(jù),保護自己的權益,同時尊重他人的權益。這種具體實踐既是對學習成果的鞏固,又是一種積累和提高,而依法治國的道路更是一個漫長而不斷前行的過程。
            總結:團課法制教育讓我們更快樂更自信地生活
            在大學團課法制教育中,我們不僅學習了很多法律理論知識,而且還通過實際案例和社會實踐等轉化為我們的具體認識。團隊合作、課堂互動、學法律、通時局,這樣的團隊教育方式既有利于我們形成正確的法治觀、守法信念,同時也豐富了我們的生活。團課教育不僅提高了我們的智力水平,而且增強了我們自信和快樂的生活態(tài)度。因此,我相信只要不斷地學習和實踐,我們一定能夠成為一名擁有法治觀念,具有自信和快樂生活態(tài)度,成為一個格調高尚、價值美好的人。
            團課法制教育心得體會篇七
            隨著大學生活的步入,我們不僅要學習專業(yè)知識,還要關注于自身修養(yǎng),培養(yǎng)自身為人之基本素養(yǎng)。因此,大學團課法制教育便成為了俘獲我們關注的一個重要話題。在這篇文章中,筆者將分享自己在參加大學團課法制教育中的心得體會。
            第一段:介紹大學團課法制教育的意義
            在大學期間,作為一個成年人,我們需要學習更多的法律常識,學會正確的法律觀念。因為在今天的社會中,法制觀念已經成為了人們樹立自身價值觀的主要基礎。而大學團課法制教育也是在這樣的現(xiàn)實背景下,為我們提供了更為具體的學習機會。在這個過程中,我們可以學習不同的法律知識,掌握不同的法律常識,也可以提高自己的法律素養(yǎng)。
            第二段:大學團課法制教育模式的探討
            大學團課法制教育有著不同的教育模式,從課堂學習到社區(qū)實踐等等。在參加這些活動的過程中,我們可以探討不同的教育模式所存在的優(yōu)缺點。例如在社區(qū)實踐中,我們可以親身體驗到法律的應用,而在課堂學習中,我們則可以充分利用老師和同學的討論,學習到更為專業(yè)的法律知識。
            第三段:大學團課法制教育對自身的影響
            參加大學團課法制教育,對我們自身的影響是非常深遠的。首先,通過學習和參與,我們可以加深自身對法律知識的了解,讓自己的法律素養(yǎng)得到提升。其次,我們還可以從不同的角度探討法律問題,讓自己提高思考問題的能力和分析能力。在與同學交流和討論的過程中,我們可以了解到不同的觀點,理解到不同的思考方式。
            第四段:大學團課法制教育實踐難點
            當然,在實踐過程中,我們會遇到許多面臨挑戰(zhàn)的難點。例如社區(qū)實踐中,我們需要解決許多具體的法律問題,而在課堂學習中,我們可能會遇到繁瑣的法律理論。此時,我們需要以積極的心態(tài)去面對,并尋求專業(yè)的幫助。在這之中,我們可以更加深層次地了解法律常識,更加全面地提高自己的法律素養(yǎng)。
            第五段:未來的進一步發(fā)展
            在未來,大學團課法制教育也將繼續(xù)發(fā)揮著積極作用。我們也可以從中學到更為廣泛的法律知識,促進自身素養(yǎng)的提升,并且更好地實現(xiàn)法治社會的目標。同時,我們也可以通過團隊合作的方式,建立更加和諧的社會關系,為未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。
            總之,通過參加大學團課法制教育,我們可以獲得很多實際的經驗,并且充實自己的法律素養(yǎng)。在這整個過程中,我們需要以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn),不斷探索發(fā)現(xiàn)更多的知識秘密,為自己的未來和社會的未來打下良好的基礎。
            團課法制教育心得體會篇八
            法制教育是一個普法的過程。很多人就是因為沒有法律意識,而造成自身及他人的利益受損。加強法制教育是非常重要的一項工作。下面就是本站小編給大家整理的法制教育
            心得體會
            ,希望大家喜歡。
            上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
            可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
            接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
            我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
            說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?BR>    如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
            從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!
            在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
            本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
            紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
            一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
            犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
            預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
            這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
            青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
            學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據(jù)學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
            另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用
            黑板報
            、校園網等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。
            當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
            換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
            遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
            團課法制教育心得體會篇九
            法制教育心得體會(四)由語文網小編整理并分享,歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助,請繼續(xù)支持語文網,并提出您的寶貴建議,小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!
            在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
            本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
            紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
            一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
            犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
            預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
            這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
            團課法制教育心得體會篇十
            法制教育是新時期思想政治教育的一項重要、艱巨的任務。本文是本站小編為大家整理的法制教育
            心得體會
            ,歡迎參考!
            人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
            由于這方面的原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏謂意義重大.
            我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
            他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟.他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產生心靈的震撼.。
            聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
            聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
            上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
            可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
            接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
            我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
            說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?BR>    如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
            從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!
            在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
            本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
            紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
            一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
            犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
            預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
            這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
            團課法制教育心得體會篇十一
            四校聯(lián)考的硝煙已經逐漸散去,曾經那些迷茫的面孔正在一天天恢復平靜,臉上的陰云正在逐漸散去,前方優(yōu)秀的同學保持著自己良好的競爭狀態(tài),靠后的同學有的被驚醒,正在奮起直追,另一部分則在繼續(xù)沉淪。
            每一個人都在為自己的分數(shù)和名次而拼命,因為那是學生任務完成情況的體現(xiàn),再則是為了可以上更好的大學,老師看分數(shù),家長看分數(shù),高校也要看分數(shù),德智體全面發(fā)展的口號已經被架空,實際情況就是:“你的分數(shù)高,那么你就是個人才。綜合實力優(yōu)秀分數(shù)沒有達到標準?那對不起你只能靠邊站了?!蔽覀兙拖駲C器一樣每天機械的運作著,雖知疲倦,卻又不能知疲倦,國家下達的對學生作息時間的文件更像是一紙空文,根本沒有落實,平時我們總是抱怨學校不按規(guī)定辦事,減少我們的假期,其實,靜下來想想,真的不能怪學校,在競爭如此激烈的中國,僅僅十幾億的人口就讓人汗顏,適者生存的社會絕不會停下來等某個人,跟不上社會的腳步就只能被淘汰。
            我國的教育制度確實太僵硬。而且高考非常讓人無語,先不說地方招生分數(shù)差異的問題。光是一大堆加分就讓人腦大,少數(shù)民族能加分,為了計劃生育又加分,三好學生還加分,加來加去,最不公平的還是高考。但畢竟生活在這個國度,我們只能學會去適應,因為人不能改變社會,你不能讓社會來適應你,只有你去適應社會高考的道路就是千軍萬馬過獨木橋,我們所能做的,只是力爭自己可以踏過這人生轉折點的獨木橋,只能力求自己不成為那個被擠掉的人。中國的教育是面對大多數(shù)學生,不否認這種“廣泛”的教育尺度或者方法會埋沒一些所謂天才學生,如韓寒這樣的少年,但,教育的原則是教會大多數(shù)的學生,而不是只教成你一個韓寒。很多同學抱怨很多課程沒有用,但是還設置了。其實,這個是學生沒有注意到,這些課程的重要性。在人生中,很多的知識是一定要學習的,只不過是學習時間和空間上的一個先后的問題。高考確實不是什么討人喜歡的制度,但是相比之下這是目前最好的制度了,可以試想一下,如果取消高考,窮人還讀什么書?回家種地去吧,書是給有錢人讀的,直接導致富人越來越富窮人越來越窮,社會貧富差距越拉越大。
            每個中國人都向往西方的教育體制,殊不知接受西方實踐教育的學生們也有他們的苦和累,沒有辛勤的付出如何會獲得累累的碩果呢?客觀上說,應試教育也有它的好處,試問從古到今哪幾個沒經過考試,卻最后成了人才,只是看你怎么看待它了,能經受起考試“折磨”的人就是人才,經受不住就可能被考試的壓力而埋沒了。其實只要你正確的看待考試,誰都可以過,到于其它多方面的知識就要看自身的意愿了。
            中國打素質教育的旗幟已經很久了,卻都實行不了,這不只是因為國家實施的力度不夠,也跟中國的國情有關,中國實施應試教育不是一年兩年的事了,好像大家都習慣了這樣了,而且許多中國人的素質低下不是個密秘了,必須要強制性的才能讓這許多的人去做,還有人都有惰性的,有多少人能自覺呢,不過這也是一個素質的問題。所以不要有過多的抱怨,擺正心態(tài),努力去適應社會,這樣才能為自己開創(chuàng)一個光明的未來!
            團課法制教育心得體會篇十二
            隨著社會風氣科學技術的進步和人類社會的進一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠某一方面具有知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有專才綜合性知識的復合型人才。學電子技術的不懂法律,就不能極為重要地維護自己的權益,不能更好很好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產業(yè)的產業(yè)發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會性生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為重要指標來要求自己。
            刑法的基本原則,是指條文本身具有的﹑橫貫全部刑法法規(guī)﹑體現(xiàn)我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事刑事過程的基本準則法。方針新刑法規(guī)定了刑法的三個基本原則,即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。
            中華人民共和國土地管理法,為了保障公民、法人的合法的民事權益,正確調整民事關系,適應社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展的需要,根據(jù)憲法和我國實際情況,總結民事活動的方法論,制定本法,自1987年1月1日起施行。
            《民法通則》是我國對民事活動中一些共同性環(huán)境問題所作的法律規(guī)定,是民法評價體系中的一般法。所謂民事活動是指:國民或者法人為了一定的.目的同樣設立、變更、終止民事權利和民事權利不良行為的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時,應遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。
            《勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益,調整勞動關系,建立和維護適應社會主義市場經濟管理體制的勞動制度,促進經濟發(fā)展和社會進步,根據(jù)憲法而制定頒布的法律。從狹義上講,我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過,1995年1月1日起施行的《中華人民共和國第十四條》;從廣義上講,《勞動法》是調整勞動關系的法律法規(guī),以及調整與勞動關系密切相隧的其他社會關系的法律規(guī)范的總稱。
            《勞動法》作為維護人權、體現(xiàn)人本關懷的兩項基本法律,在西方甚至被視作第二憲法。
            其內容主要包括:
            勞動者的主要權利和義務;勞動就業(yè)方針政策及錄用職工的我區(qū)規(guī)定;勞動合同的訂立、變更與解除程序的規(guī)定;簽訂協(xié)議集體合同的簽訂與執(zhí)行辦法;工作時間與間歇制度;勞動報酬制度;勞動衛(wèi)生和安全技術規(guī)程等。
            在學生中開展法制教育,是黃金時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
            而我們當代的大學生在學習了這些法制其后知識后,更應該從我做起,從小事做起,做一個符合時代其要求要求的學子。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園里,是多的喜樂和暢快啊!
            團課法制教育心得體會篇十三
            這個星期,我們聽了一次法制教育報告。我從中受益匪淺。其中,有三個與我們差不多的同齡人,本來應該享受在學習的陽光中,卻因為一時的差錯而誤入歧途,現(xiàn)在還在少管所內接受著管教。
            有一個是入室搶劫。他是因為搶劫時被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學生的錢,去打劫,等等。還有另外一個是殺了人。當聽到他所犯下的罪名時,我心中不禁打了個寒戰(zhàn),我們這么大年紀還有殺人的?這是為什么?因為他在搶劫的時候別人不給錢,一時情急之下殺了人,另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機關自首了。
            我覺得很奇怪,未必錢的誘惑就真的那么大,而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線,就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許,我們可能跟他們一樣,昨天是霸占運動場地、“借”錢什么的,今天是搶那些小朋友的錢,明天可能就做了犯罪行為,被關起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。
            還有一個使我驚奇的一點,他們的小學成績普遍的好。我覺得,這就是叫自甘墮落吧,或者說是放縱自我。他們由于小學的成績,漸漸產生了驕傲的心理,就不屑于學習,漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在,我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍,做一個好的自己。
            希望,我在聽過這個講座后能夠警醒一些,把成績搞上去吧。
            法制教育報告心得體會通過參加我校組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:
            真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
            作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表自覺遵守學校的`規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。
            這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
            我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。
            青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。
            所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
            作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。
            團課法制教育心得體會篇十四
            記得,那一天打開《法律知識講座》的頻道后,看到了一起驚心動魄的青少年犯罪案例。
            韓某從7歲開始和爺爺一起生活,當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐,經常給他買水果等好吃的,有時還給一些零花錢,關系非常好,如同祖孫一般,韓某變成了老人家的常客。
            13歲的韓某3月12日11時許,來到來人家玩時,恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見錢立生殺機,趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏,搶走現(xiàn)金1000多元。當他要離開時,發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣,便用繩子猛勒老人脖子,直至老人死亡,然后將老人的尸體從東屋拖到西屋,頭朝下扔入水缸中,并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來在縣城朝陽鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺,第二天早晨若無其事地上學,在學校被警方帶回警局。
            沒想到一個青少年為了錢,竟會把身邊最親的人勒死!作家劉青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步?!?BR>    我們雖然還沒走上社會,但一定要走好每一步,把法律銘記在心,否則,一點觸犯法律,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個程序,只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧,社會經濟也會更加有序發(fā)展。
            團課法制教育心得體會篇十五
            時回家,不可在校外逗留,不可玩網絡游戲,不可偷東西。
            每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大后做個有用的人,做個對祖國有的人。
            小學生不可進入網吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網絡游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。
            小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的.事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。
            放學后要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經驗,兩全其美。
            我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習慣。
            作為一個現(xiàn)代化的民主國家,我們確立了依法治國方針;然而作為一個文明古國,我們更要注重以德治國。
            團課法制教育心得體會篇十六
            上一周,我們學校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會,我的感觸很多。
            可以說,我們每一個人在生活中都會與同學、朋友,以及社會上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個小組在班里值日,最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:“喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠意地說:“對不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
            接下來,又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!
            我認為,一個人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
            說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學會去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?BR>    如果你可以做到寬容一小步,那么社會就會少一份傷害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
            從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會吧!
            團課法制教育心得體會篇十七
            在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育小學生法制教育心得體會,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
            張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的'事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學生。
            點評:語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象、生動、鮮明,語言表達能力較強。脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
            團課法制教育心得體會篇十八
            老師的關心愛護。時常關心學生的衣食住行,會讓學生感覺到長輩的關懷,集體的溫暖。 作為學生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學生。所以,要做一個讓教師和同學都愿意接近的學生,或者要做一個讓教師和學生都愿意接近的教師,你本身就應當是一個有道德的人。
            團課法制教育心得體會篇十九
            這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個古老而又不斷發(fā)展的中國大地上,著實令人感到傷痛。其實導致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進社會和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談談法制。
            我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。
            古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。社會主義化的`中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項工作都依法有序地進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權威與約束力。任何人都要被這權威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學習,幸福成長。
            法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應如何進行呢?我想有以下幾點:
            其一,要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后,一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠山區(qū)對此是一片空白,這即是導致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國的法制宣傳日,也可以邀請一些執(zhí)法人員進行講座組織法制演講等。
            其二,學校、家長、學生之間應多溝通。通過有關部門的調查統(tǒng)計,近三分之一的校園民事糾紛是來源于學校執(zhí)行政策時,各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨溝通外,家長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學生成績,還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長。
            其三,是摒棄舊教學觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認為學好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”?,F(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強宣傳,給我們多傳授些普法知識。這又是第一點所說的普及法制了。
            法制是人生中必不可少的一部分,我們要學會利用,也要學會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學法的好公民。青少年是國家未來的建設者、維護者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學校這個培育人才的地方開展法制教育。其實,法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個社會,都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!
            團課法制教育心得體會篇二十
            為進一步增強學生法律意識,預防校園欺凌事件的發(fā)生,促進學生健康成長,受某某市一中邀請,某某市公安局看守所所長某某深入校園進行預防校園欺凌法制教育專題講座。
            某某所長從當前的校園安全狀況入手,結合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實際問題,某某所長通過講解“銅雀臺”的歷史典故,向同學們講解如何在現(xiàn)實生活中更有效的保護自己,具有很強的'針對性和實用性,引起學生們極大的興趣。
            某某所長勉勵同學們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,珍惜校園的美好時光,遠離違法,遠離犯罪,做一名學法、懂法、守法的好學生。通過本次活動,有效提高了教師和學生的法律意識,增強了法制觀念,對預防校園欺凌起到積極的作用,對創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園和促進學生身心健康成長有很大的意義。
            團課法制教育心得體會篇二十一
            星期三,我們全體同學在學校的禮堂聽了一堂生動有趣的法制教育講座。
            首先,他用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。
            當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認真學習。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的孝順就該在很久以前學會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,我們就應該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到寒心又或是欣慰呢!
            作為學子的我們,早就學過遵紀守法的道理,刻苦勤奮的精神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析告訴自己,此事可為或不可為!作為社會的一份子,若你已經是個凡事想結果、想家人、遵紀守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不要命的刺激了。
            在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛(wèi)科科長張躍池參加。
            張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發(fā)言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發(fā)了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現(xiàn)在做起、從我做起自覺遵守法律法規(guī),成為遵紀守法的好學生。