通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的短板和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)展自己。寫心得體會(huì)最重要的是真實(shí)和實(shí)用，要敢于表達(dá)自己的真實(shí)想法和看法，同時(shí)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議供讀者參考。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士對(duì)于心得體會(huì)的精彩觀點(diǎn)，大家一起來看看吧。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一
公益志愿活動(dòng)是一種偉大而具有意義的行為，它傳達(dá)著關(guān)愛他人、分享快樂的精神，而且能夠讓我們成為更有價(jià)值的人。我曾經(jīng)參與過多次各類公益志愿活動(dòng)，無論是為社區(qū)清潔衛(wèi)生勞動(dòng)，為失學(xué)兒童捐贈(zèng)教材、志愿服務(wù)還是為貧困地區(qū)募集捐款，每一次參加活動(dòng)都讓我深深地感受到了公益志愿活動(dòng)的重要性和意義。本文將分享我在公益志愿活動(dòng)中所獲得的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：參與公益志愿活動(dòng)的過程
盡管每個(gè)人參與公益志愿活動(dòng)的方式、時(shí)間和地點(diǎn)不同，我認(rèn)為大體過程都大同小異。首先，我們要了解活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并在符合條件的前提下報(bào)名；其次，在活動(dòng)前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，例如穿戴整齊、攜帶必要工具等；最后還要承擔(dān)起志愿者的職責(zé)，務(wù)必要認(rèn)真地執(zhí)行任務(wù)，遵守規(guī)章制度。
第三段：參與公益志愿活動(dòng)的收獲
參與公益志愿活動(dòng)，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我領(lǐng)悟到了“感同身受”的道理，因?yàn)樵谥驹阜?wù)過程中，我曾與其他志愿者一起為困難群體努力，親身體驗(yàn)到他們的生活紛亂和苦難，更深刻地了解了他人的憂傷與需要。其次，我學(xué)會(huì)了工作技能，比如如何有效地溝通合作以及具體的服務(wù)技巧。我們有時(shí)需要傳授類似“慢慢走”、“請(qǐng)拿好你的物品”之類的禮貌用語，以及手法技巧或操作技巧等等；最后，參與公益志愿活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們良好的社會(huì)公民意識(shí)和責(zé)任心，以及創(chuàng)造積極、充滿活力的社會(huì)氛圍。
第四段：如何成為理想的志愿者
選好你要參與的公益項(xiàng)目是第一步，但更重要的是：如何成為一名理想的志愿者呢？我認(rèn)為，首要的是保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)任務(wù)予以慎重的重視；其次，熱心幫助他人，而不是匆匆了事；此外，我們需要化身為公益教育的宣傳者，向周圍的人講述你的志愿活動(dòng)經(jīng)歷，激勵(lì)他們也去參與公益事業(yè)。
第五段：總結(jié)
參與公益志愿活動(dòng)深入人心，是我們?yōu)樽约?、為他人和社?huì)做貢獻(xiàn)的一種方式。多次參與公益志愿活動(dòng)，我不僅明白了公德的含義，而且也找到了我的愛和興趣所在。志愿服務(wù)是一種雙贏的事業(yè)，既可以讓我們積累人生經(jīng)驗(yàn)，提高自我價(jià)值，還能利用自己的時(shí)間和力量幫助那些需要我們的幫助的人。在我們的生活中，即使是微小的行動(dòng)都可以傳達(dá)出愛和溫暖，我們不妨，多多參與志愿活動(dòng)，將自己的能量和愛微不足道地傳遞給我們周圍的人。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二
第一段：活動(dòng)意義和參與感受（200字）
作為一名志愿者，參與志愿活動(dòng)已經(jīng)成為了我生活的一部分。我認(rèn)為，志愿者活動(dòng)不僅能夠幫助他人，也可以讓我們自己得到成長和提高。在這些活動(dòng)中，我不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，還收獲了友誼和滿足感。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的重要性，也懂得了感恩和分享的價(jià)值，讓我更加有動(dòng)力繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)。
第二段：志愿者活動(dòng)中的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
在志愿者活動(dòng)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間和精力上的壓力，畢竟我還是一個(gè)學(xué)生，學(xué)業(yè)和志愿者活動(dòng)都需要兼顧。其次是和受助者溝通的問題，有時(shí)我們并不了解他們的需求，需要耐心和溝通技巧。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我找到了解決的方法。我合理安排時(shí)間，保證學(xué)業(yè)和志愿者活動(dòng)的平衡。同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)和交流，提高自己的溝通能力。這些努力不僅讓我更好的完成志愿者工作，也讓我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。
第三段：志愿者活動(dòng)的成就和感動(dòng)（300字）
參與志愿者活動(dòng)，我收獲了很多成就和感動(dòng)。首先是看到我所幫助的人因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而獲得幫助和改善，這種成就感無法言表。其次是結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起成長和進(jìn)步，互相鼓勵(lì)和支持。最后，也是最重要的是明白了幫助他人的真正意義，無論我們給予多少，都能從中得到滿足和成長。志愿者活動(dòng)不僅改變了我自己，也讓我見證了他人的改變，這種感動(dòng)將伴隨我一生。
第四段：對(duì)志愿者活動(dòng)的展望和計(jì)劃（200字）
通過參與志愿者活動(dòng)，我已經(jīng)深深的愛上了這個(gè)角色。在未來，我希望能夠繼續(xù)成長和參與更多的志愿者活動(dòng)。我計(jì)劃在大學(xué)期間加入志愿者組織，為社區(qū)和學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)不斷提升自己的能力和技能，更好地服務(wù)他人。無論是參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)還是慈善機(jī)構(gòu)，我都希望能夠繼續(xù)為需要幫助的人盡一份力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也成長了很多。我體會(huì)到了幫助他人的重要性，也收獲了友誼和滿足感。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我找到了解決的方法，并取得了成就和感動(dòng)。未來，我將繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，為社區(qū)和學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)。我相信，志愿者活動(dòng)不僅能幫助他人，也能讓自己得到持續(xù)的成長和提高。志愿者精神將在我的心中永不磨滅。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三
自從參加志愿活動(dòng)以來，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)對(duì)社會(huì)與自己的意義。在活動(dòng)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，體驗(yàn)了不同的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)場所，也學(xué)到了很多志愿服務(wù)的技巧和方法。通過這些經(jīng)歷，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到只有立足于開展志愿活動(dòng)，才能真正地了解社會(huì)、回饋社會(huì)，并且拓寬自己的視野，錘煉自己的能力。
二、開闊視野
志愿服務(wù)可以讓我們接觸到不同的社會(huì)群體和服務(wù)對(duì)象，了解他們的需求和困難。在我參與的“關(guān)愛留守兒童”配對(duì)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位小學(xué)三年級(jí)的女孩，這個(gè)懵懂的小生命背負(fù)著不幸與憂傷，缺失了溫馨的家庭， 每天還要面對(duì)忙碌的作業(yè)和單調(diào)的留守生活，心靈上承受了很大的壓力。在陪伴她的過程中，我感受到了她的孤獨(dú)和焦慮，也了解到她的興趣和愛好。這一經(jīng)歷讓我在心靈上得到了深刻的觸動(dòng)，懂得了更多去關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體的重要性。
三、提高能力
在志愿服務(wù)過程中，我們不僅僅是“普通的志愿者”，我們還必須具備一定的理論與操作知識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、親和力等。在學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)中，我負(fù)責(zé)策劃了一次垃圾分類宣傳活動(dòng)。在此過程中，我從物資準(zhǔn)備、人員安排、場地布置到現(xiàn)場活動(dòng)，都需要我認(rèn)真策劃和安排。通過這次活動(dòng)，我不僅拓展了自己的視野和能力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，提高了操作技能和組織協(xié)調(diào)能力。
四、回饋社會(huì)
志愿服務(wù)活動(dòng)是回饋社會(huì)的一種方式。在我參加的“護(hù)理陪伴”志愿服務(wù)中，我為老年人洗腳、梳頭、理發(fā)、講述話、讀報(bào)紙等，不僅帶給他們身體上的舒適，精神上的慰藉，還溫暖著生命蒼老的心與我們這個(gè)充滿活力的時(shí)代的心。此刻感覺到的那份自豪、自信、驕傲，是從內(nèi)心深處涌出的幸福感受。
五、更進(jìn)一步
通過志愿服務(wù)，我們能夠?qū)W到很多，但也有不足之處。我深知，在未來的志愿服務(wù)中，我們還需要繼續(xù)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握專業(yè)知識(shí)，利用專業(yè)技能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以此作為切入口，我決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神，不斷深入拓展志愿服務(wù)項(xiàng)目，努力用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)，讓志愿服務(wù)變成我一生不可缺少的一部分。
總之，立足于開展志愿活動(dòng)，不僅能夠幫助他人，也可以讓我們自我提升、拓寬視野，讓我們從中得到收獲與回報(bào)。希望未來的我們都能常懷感恩之心，不斷前進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四
在參加兒童志愿活動(dòng)之前，我和我的小伙伴們都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們上網(wǎng)搜索了一些志愿活動(dòng)的信息，了解了活動(dòng)的背景和目的。然后，我們組織了幾次團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論了我們的角色和職責(zé)，并制定了工作計(jì)劃。最后，我們還準(zhǔn)備了一些志愿者的裝備，包括志愿者服裝和必要的工具。這些準(zhǔn)備工作讓我們對(duì)活動(dòng)有了更深入的了解，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、活動(dòng)中的感受
參加兒童志愿活動(dòng)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷?；顒?dòng)中，我們和孩子們進(jìn)行了分享和互動(dòng)，讓他們感受到了愛和關(guān)懷。我們組織了一些游戲和競賽，讓孩子們忘卻了煩惱，笑聲充滿了整個(gè)活動(dòng)場地。同時(shí)，我們還幫助孩子們完成了一些學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和能力?？吹胶⒆觽兊男δ樅统砷L，我們感到非常欣慰和驕傲。通過這次活動(dòng)，我們不僅收獲了快樂，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和付出的重要性。
三、活動(dòng)后的反思
回顧這次兒童志愿活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我們的溝通方式有待提高。有時(shí)候，我們對(duì)孩子們的指導(dǎo)和引導(dǎo)不夠清晰，導(dǎo)致他們對(duì)任務(wù)的理解存在偏差。其次，我們的時(shí)間安排不夠合理。有些任務(wù)的時(shí)間安排過長，導(dǎo)致孩子們感到乏味和疲憊。最后，我們在活動(dòng)中的紀(jì)律和秩序管理不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致一些孩子的行為不受控制。通過反思，我們決定在下次活動(dòng)中改進(jìn)這些問題，提高自己的團(tuán)隊(duì)管理能力和溝通能力，讓活動(dòng)更加順利和有效。
四、活動(dòng)帶給我們的收獲
參加兒童志愿活動(dòng)給我們帶來了許多收獲。首先，我們學(xué)會(huì)了服務(wù)他人和關(guān)懷他人的重要性。通過這次活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂和成就感。其次，我們收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在活動(dòng)中，我們需要相互配合和協(xié)作，才能完成任務(wù)。最后，我們收獲了成長和自信。通過與孩子們交流和互動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了更好地溝通和表達(dá)自己，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和自信心。這些收獲將會(huì)對(duì)我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
五、對(duì)未來的期待
參加兒童志愿活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要和自己的責(zé)任。今后，我們希望能夠繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，并將其變成一種習(xí)慣和生活的一部分。通過志愿活動(dòng)，我們可以幫助更多的人和社會(huì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。同時(shí)，我們也希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與志愿活動(dòng)，傳遞愛與關(guān)懷的力量。我們相信，通過我們的努力和堅(jiān)持，我們可以成為更好的人，并影響更多的人實(shí)踐愛心和關(guān)愛他人的價(jià)值觀。
總結(jié)起來，參加兒童志愿活動(dòng)讓我們收獲了快樂和成長。通過活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的感受，活動(dòng)后的反思，以及收獲和期待，我們更加明白了關(guān)心他人和付出的重要性。更重要的是，我們將把這種意識(shí)和行動(dòng)轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣和責(zé)任，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。希望更多的孩子能夠積極參與志愿活動(dòng)，讓我們的社會(huì)充滿愛和溫暖。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五
志愿者活動(dòng)是一種以自愿為基礎(chǔ)、服務(wù)社會(huì)、提高社會(huì)公益性的活動(dòng)。自從新冠疫情暴發(fā)以來，越來越多的志愿者加入到對(duì)抗疫情的行動(dòng)中。這種情況使得越來越多的人認(rèn)識(shí)到了志愿者這種非常有價(jià)值的角色，同時(shí)，越來越多的人也開始參與到志愿者活動(dòng)中來。對(duì)于我個(gè)人而言，我參與過一些志愿活動(dòng)，日常生活中也會(huì)積極參與志愿服務(wù)，今天我來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：如何選擇志愿活動(dòng)
選擇一個(gè)有意義的、符合自己特長的活動(dòng)是關(guān)鍵。志愿服務(wù)有各種各樣的機(jī)會(huì)，需要考慮自己的能力、興趣和時(shí)間安排。首先，你可能會(huì)想一些與自己專業(yè)相關(guān)的機(jī)會(huì)，如醫(yī)療服務(wù)、法律咨詢等。其次，你可以考慮一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)清潔、老年人幫助活動(dòng)等。其次，如果你對(duì)環(huán)境保護(hù)感興趣，那么你可以考慮一些環(huán)境保護(hù)型的志愿活動(dòng)。總之，選擇一項(xiàng)能夠結(jié)合自己興趣和能夠幫助社會(huì)的活動(dòng)是至關(guān)重要的。
第三段：如何參與志愿活動(dòng)
加入志愿服務(wù)并不難。你可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐闹驹刚呓M織、組織隨機(jī)的活動(dòng)，也可以參加各種宣傳活動(dòng)。在加入志愿者組織之前，你需要參加培訓(xùn)，以提高你的能力和流程知識(shí)。這樣，你就可以更好地為社區(qū)居民服務(wù)，享受社會(huì)和個(gè)人雙重利益。
第四段：志愿服務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)
志愿服務(wù)既有不確定性的回報(bào)(如獲得嶄新的技能、認(rèn)識(shí)新朋友和開闊眼界)，也有常見的回報(bào)(如證書、獎(jiǎng)牌和榮譽(yù))。此外，志愿服務(wù)也可以幫助你建立一些非常重要的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，而這些聯(lián)系關(guān)系往往對(duì)于你日后工作和生活的決策非常有影響。志愿服務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)是多種多樣的，它們將鼓勵(lì)你參與更多的志愿活動(dòng)。
第五段：結(jié)論
參加志愿服務(wù)是一種非常有意義的活動(dòng)。這不僅可以幫助社區(qū)的居民和弱勢群體，還可以使我們成為更好的人，在新的體驗(yàn)和充實(shí)的時(shí)光中，充滿社會(huì)意義。同時(shí)，志愿服務(wù)也是一個(gè)廣泛的平臺(tái)，可以讓我們與他人互動(dòng)并相互學(xué)習(xí)，建立聯(lián)系。在參與志愿服務(wù)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的價(jià)值，并深刻地體味到自己對(duì)生活的影響和改變。讓我們積極參與志愿活動(dòng)，為我們的社區(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六
志愿活動(dòng)是一種無償服務(wù)于社會(huì)的行為，它凝聚了人們的愛心和使命感，也讓參與其中的人們受益匪淺。在參加志愿活動(dòng)的過程中，我們不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還可以借此機(jī)會(huì)拓寬自己的視野、提升自我價(jià)值和個(gè)人素質(zhì)。下面將就立足開展志愿活動(dòng)的心得與體會(huì)進(jìn)行探討。
一、積極參與志愿活動(dòng)，拓寬思維視野
身為一名學(xué)生志愿者，我們應(yīng)該積極參加志愿服務(wù)，將自己所學(xué)所懂的知識(shí)和技能運(yùn)用到服務(wù)中，這也使自己的思維發(fā)生了一定的變革。比如，在開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中，涉及到社會(huì)調(diào)研、組織協(xié)調(diào)、志愿者培訓(xùn)等諸多環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)涉及到與人溝通的能力、組織、策劃、協(xié)調(diào)等能力的提升。這些能力不僅能讓我們的視野不斷拓寬，也能教會(huì)我們和他人進(jìn)行更有效的溝通、交流。
二、參與志愿活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
當(dāng)我們?yōu)樯鐣?huì)的公共事務(wù)和社會(huì)管理事務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)，可以幫助他人解決困難，不斷提高自身的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。不斷培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的思考和理解，積極建設(shè)和積極發(fā)展社會(huì)，這也讓我們在服務(wù)社會(huì)的過程中，真正理解到自己的成長、學(xué)習(xí)與服務(wù)是緊密聯(lián)系的。
三、參與志愿活動(dòng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)
在一份志愿服務(wù)中，學(xué)生志愿者可以在多方面鍛煉，全面提高的自己的人際交往能力、學(xué)習(xí)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。通過與志愿服務(wù)過程中與其他志愿者的分享、交流，可以加深自己的知識(shí)和交際感悟，全面發(fā)展自我素質(zhì)能力。
四、參與志愿活動(dòng)，落實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德
做志愿活動(dòng)也是一種傳統(tǒng)美德，這種美德不僅體現(xiàn)了人們的關(guān)愛和熱情，也能讓這種美德在我們心中得到持久的印記。參加志愿活動(dòng)，讓我們不僅學(xué)到了做人、做事的方法，還激發(fā)了我們內(nèi)心的一份熱忱，對(duì)于愛心持續(xù)的力量和生命的激情有了一種更深層次的理解。
五、參與志愿活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
志愿者一般都是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行志愿服務(wù)，這也就意味著志愿服務(wù)不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人或個(gè)體能力的表現(xiàn)，還是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)。通過志愿服務(wù)，讓我們在團(tuán)隊(duì)合作中懂得相互包容、相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅能夠幫助我們更好地完成志愿服務(wù)，也能夠?qū)ξ覀兊纳?、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面產(chǎn)生積極的影響。
總之，通過參與志愿活動(dòng)，不僅能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生有益的影響，也能讓我們贏得成長，不斷提高自我能力和素質(zhì)。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，參與到志愿服務(wù)中，助力于社會(huì)發(fā)展，同時(shí)也能夠收獲到更多自我運(yùn)營和成長上賺取的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七
兒童志愿活動(dòng)是培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑，通過參與志愿活動(dòng)，孩子們可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能，并且體驗(yàn)到幫助他人的愉悅感。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了幾次兒童志愿活動(dòng)，其中的點(diǎn)滴經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)人生有了全新的體悟。
第二段：參與感悟
第一次參加兒童志愿活動(dòng)，我被安排到一所貧困山區(qū)的小學(xué)，為學(xué)生們進(jìn)行輔導(dǎo)。這些孩子們生活的環(huán)境非常艱苦，但他們卻對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。和他們一起度過的一個(gè)下午，讓我深刻地意識(shí)到自己所擁有的一切是多么寶貴。我開始更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源，時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，為自己來自不易的生活創(chuàng)造一片更美好的天空。
第三段：成長感悟
在參加兒童志愿活動(dòng)的過程中，我逐漸明白了一個(gè)道理：成長不僅僅是個(gè)人的事情，也是與他人相互影響的結(jié)果。通過志愿活動(dòng)，我和其他志愿者們共同努力為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何傾聽他人的需求，并盡自己的最大努力去滿足他們。這樣的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人的力量雖然有限，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，凝聚起來，我們的力量就是無窮的。
第四段：社會(huì)責(zé)任感
參加兒童志愿活動(dòng)不僅是一種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。通過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)社會(huì)成員，有責(zé)任幫助他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我意識(shí)到在自己能力范圍內(nèi)，盡可能為他人提供幫助是我的責(zé)任，也是我作為一個(gè)積極向上的人應(yīng)該追求的目標(biāo)。每次參加志愿活動(dòng)后，我都有一種滿足感和成就感，這種感覺讓我更加堅(jiān)定了我要將志愿活動(dòng)作為我未來生活的一部分的決心。
第五段：未來展望
通過參與兒童志愿活動(dòng)，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。在未來，我希望能繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，并將其作為一種生活方式貫穿于我的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)中。我希望從自身做起，影響更多的人關(guān)注和參與志愿活動(dòng)，讓我們的社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，我也希望能夠通過志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，一起為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過參與兒童志愿活動(dòng)，我不僅收獲了快樂和成長，更增長了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷讓我明白了助人是一種快樂，也是一種責(zé)任。我希望將這種精神貫徹到自己的日常生活中，為他人做一些微小的貢獻(xiàn)，并影響更多人參與到志愿活動(dòng)中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八
文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
我們生活在柳州這美麗的城市，更應(yīng)該為它的文明美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。爭當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交警對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說和提示，幫助老人過馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂乎。在交警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開始勸說違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對(duì)執(zhí)勤人員的勸說從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向。看到這種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏，對(duì)安全意識(shí)的淡薄。這是對(duì)自己生命的漠視，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說服務(wù)不理解，常常會(huì)問：“你們站一天有多少工資？”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒底氣，不過通過這幾次的努力，也會(huì)聽到市民說的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九
教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育;加強(qiáng)師德制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境;引導(dǎo)教師向優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列、踐履篤行，為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德;學(xué)習(xí)他們幾十年如一日，扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，安貧樂教，艱苦創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，愛生如子，為照顧、幫助貧困學(xué)生，節(jié)衣縮食，任勞任怨的敬業(yè)精神;象他們那樣用心去愛每一個(gè)學(xué)生，想學(xué)生所想，憂學(xué)生所憂;象他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì)，甘為人梯，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生。因此，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授，不至于誤人子弟。學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師沒有信心，對(duì)教師所教學(xué)科也不會(huì)有學(xué)習(xí)興趣，也就不能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量將成為一句空話。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高自己。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有掌握足夠的知識(shí)，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要，才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)，讓全體教師認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)教育的重要意義，自覺地學(xué)習(xí)教育法規(guī)和模范個(gè)人、集體的先進(jìn)事跡，明確職業(yè)道德要求。對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求，檢查和分析自己的工作情況，找準(zhǔn)存在的問題，制定切實(shí)可行的整改措施，確定今后的努力方向，更重要的是在工作中以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十
近年來，校園志愿活動(dòng)在我國的中小學(xué)校園中日益興起。學(xué)校將志愿活動(dòng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，通過參與志愿活動(dòng)，學(xué)生們能夠增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高思想素質(zhì)。在我參與校園志愿活動(dòng)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，同時(shí)也收獲了許多心得體會(huì)。
首先，參與校園志愿活動(dòng)讓我深感到自己的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我從小就被告誡要樹立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。然而，知行合一并不容易。通過參與校園志愿活動(dòng)，我才真正體會(huì)到自己為社會(huì)、為他人所提供的幫助和服務(wù)的重要性。比如，在每周的義務(wù)晨跑活動(dòng)中，我擔(dān)任志愿者的角色，為同學(xué)們發(fā)放晨跑點(diǎn)心和飲料，提供激勵(lì)和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，我看到了同學(xué)們面對(duì)困難的堅(jiān)持和努力，感受到了他們的進(jìn)步和成長。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)生，我有義務(wù)為他人提供幫助，并通過自己的力量去改變周圍的世界。
其次，校園志愿活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在志愿活動(dòng)中，我們往往需要與其他志愿者、工作人員、學(xué)生和家長等各種群體進(jìn)行合作。通過與其他人的溝通和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽、包容和尊重他人的意見和觀點(diǎn)。在一次社區(qū)清潔活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，需要與隊(duì)友共同完成任務(wù)。由于個(gè)人意見不和，我們曾經(jīng)發(fā)生過爭執(zhí)和矛盾。但通過積極溝通和相互理解，我們最終找到了解決問題的方法，成功完成了任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了與他人合作的重要性，懂得了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)的價(jià)值。
另外，在校園志愿活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了助人即助己的道理。通過參與志愿活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，樂于助人，體現(xiàn)了一名學(xué)生應(yīng)有的人文關(guān)懷。在志愿活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了一些行動(dòng)不便的老人和殘疾兒童。看著他們臉上的笑容和對(duì)我的感激之情，我深感到自己為他們所作的一切是值得的。同時(shí)，幫助他人也讓我更加懂得感恩，明白自己所享受到的幸福應(yīng)該要與他人分享。幫助別人不僅能夠取得內(nèi)心的滿足感，還能培養(yǎng)自己的同理心和關(guān)愛他人的能力。
此外，在校園志愿活動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了實(shí)踐帶來的樂趣和收獲。在一次社區(qū)文化節(jié)上，我作為志愿者參與了節(jié)目的排練和準(zhǔn)備工作。通過與其他同學(xué)一起發(fā)揮創(chuàng)意、設(shè)計(jì)節(jié)目、排練表演，我不僅學(xué)會(huì)了藝術(shù)技巧，也增加了自己的才藝展示機(jī)會(huì)。最重要的是，通過這次活動(dòng)，我增強(qiáng)了自己的自信心和表達(dá)能力。在舞臺(tái)上被觀眾們的掌聲和贊美包圍，我深刻感受到自己的努力得到了認(rèn)可和回報(bào)，這激發(fā)了我對(duì)不斷追求卓越的動(dòng)力。
綜上所述，參與校園志愿活動(dòng)讓我深感社會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)與他人合作、懂得助人即助己，并且從中獲得了實(shí)踐和成長的機(jī)會(huì)。希望未來更多的學(xué)生能夠參與到校園志愿活動(dòng)中，與志同道合的伙伴們一起，用行動(dòng)去傳遞真善美，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十一
習(xí)近平總書記于20_年11月26日在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，全面闡述了新時(shí)代干部隊(duì)伍的建設(shè)要求?，F(xiàn)圍繞新時(shí)代干部標(biāo)準(zhǔn)與組織部門用人標(biāo)準(zhǔn)談?wù)剬?duì)習(xí)總書記關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
一、新時(shí)代干部們要以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)
新時(shí)代干部們要全面加強(qiáng)自我理想信念教育，要深刻的把握住習(xí)總書記關(guān)于“德才兼?zhèn)洹钡闹匾撌觥Ｔ诱f：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，新時(shí)代干部們要時(shí)刻進(jìn)行自我革新，堅(jiān)持把黨和人民對(duì)干部隊(duì)伍的要求當(dāng)成前進(jìn)的目標(biāo)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之鈣，自覺做共產(chǎn)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
我們黨歷來強(qiáng)調(diào)以德為先，德才兼?zhèn)涞母刹坎攀屈h和人民喜歡的干部。德，是立身做人、從官從政的根本，是考察干部、選拔干部的核心。干部要明大德，明大德就是干部們要對(duì)黨忠誠，聽黨指揮，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨的路線方針政策和黨中央決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)。干部要守公德，守公德就是干部們要全心全意為人民服務(wù)，“水能載舟亦能覆舟”，把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的理想信念和奮斗目標(biāo)，在實(shí)際生活中融入到群眾當(dāng)中，為人民群眾解難題，答疑惑，出點(diǎn)子，堅(jiān)定不移的為人民群眾謀利益。要爭當(dāng)人民心中的“廖俊波”，牢記責(zé)任重于泰山，牢記人民的利益高于一切。干部要嚴(yán)私德，嚴(yán)私德就是干部們要在生活中戴好“緊箍咒”，不要“劍走偏鋒”，要控制好欲望，不為燈紅酒綠所動(dòng)，不為金錢美色所惑，始終保持良好的品行和高尚的情操。
二、組織部門選人要以公平公正為標(biāo)準(zhǔn)
習(xí)近平總書記指出，國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是興國之本、富民之基、發(fā)展之源。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在選人上，不講原則，不講實(shí)績，只講自己信不信得過，沖不破親戚、朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友等關(guān)系網(wǎng)，這種現(xiàn)象既抑制了人才，又導(dǎo)致了腐敗的滋生。在干部選拔過程中要嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的干部條件，就是要堅(jiān)持和落實(shí)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫蟆?BR> 除此之外，選拔優(yōu)秀干部還需要看“民心”。俗話說：金杯銀杯不如老百姓的口碑。選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)除了要考量干部的政治素養(yǎng)、為政能力，還要看群眾們支不支持，滿不滿意。要實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，要充分的尊重群眾們的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，要充分的聽取群眾們的意見與建議，切實(shí)把黨放心的，群眾滿意的，辦事能力強(qiáng)，創(chuàng)事激情高的，群眾基礎(chǔ)強(qiáng)，作風(fēng)建設(shè)好的“干部鋼”們用在干事創(chuàng)業(yè)的刀刃上。
新時(shí)代干部的建設(shè)要求干部們自身及組織部門、領(lǐng)導(dǎo)干部們共同發(fā)力，切實(shí)做好干部的選拔和培養(yǎng)工作，持續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)干部們的干事活力，加快綜合素質(zhì)能力提高，以更加昂揚(yáng)的斗志與激情參與到?jīng)Q勝全面小康社會(huì)的斗爭中來。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十二
作為普通人，我們不一定擁有很多的錢財(cái)，但我們都應(yīng)該擁有敬愛他人、樂于助人的品質(zhì)。那么，如何才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？參與公益志愿活動(dòng)就是一個(gè)不錯(cuò)的方式。我曾參加過一些公益志愿活動(dòng)，從中獲得了許多收獲并對(duì)人生有著新的見解。
第二段式：參與公益志愿活動(dòng)的好處
首先，參與公益志愿活動(dòng)可以幫助我們拓寬視野，了解社會(huì)上存在的問題。在活動(dòng)中，我們會(huì)接觸到各種不同背景的人，感受到不同領(lǐng)域內(nèi)的問題，這種涉足更大范圍的接觸方式，讓我們的視野可以逐漸開放，真正意義上了解社會(huì)。其次，參與公益志愿活動(dòng)還可以提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及解決問題的技能。在志愿者服務(wù)中，我們需要與其他志愿者合作，共同為目標(biāo)而努力，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，一些問題需要我們自己去解決，我們需要主動(dòng)思考，想出最佳的解決方案，這同樣提升了我們解決問題的技能。
第三段式：參與公益志愿活動(dòng)的心得體會(huì)
我曾參加過一次公益志愿活動(dòng)，那是在一家庭院里面開展的志愿活動(dòng)，旨在為這家庭院增添一份生機(jī)。我們的任務(wù)主要是清理庭院內(nèi)的雜草，以及給植物澆水和修剪。這份工作并不算簡單，每個(gè)志愿者都需要付出較多的努力。但是，在與之共同努力的過程中，我們建立了深厚的友誼。我們一起聊著天，分享著生活經(jīng)驗(yàn)，共同切磋如何更好地完成自己的任務(wù)。這讓我不僅完成了任務(wù)，同時(shí)也收獲了友誼。
第四段式：公益志愿活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長的促進(jìn)
參與公益志愿活動(dòng)，不僅能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更為重要的是能夠促進(jìn)個(gè)人成長。在志愿服務(wù)中，我們需要與別人相處，學(xué)習(xí)如何溝通和相處。同時(shí)，當(dāng)面對(duì)一些困難時(shí)，我們需要自己尋找解決方案，這鍛煉了我們的自主思考和解決問題的能力。正是這些能力的不斷提高，才會(huì)在未來的職場和生活中受益。
第五段式：結(jié)語
在參與公益志愿活動(dòng)過程中，我們不僅為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也受益于心靈的洗禮。當(dāng)我們感受到他人的需要，并提供了力所能及的幫助時(shí)，我們的內(nèi)心也會(huì)感受到溫暖的降臨。向往一份積極向上的生活，參與公益志愿活動(dòng)是其中不可或缺的一部分，我相信這也是每個(gè)人都應(yīng)該嘗試的。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十三
時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)班里同學(xué)來自全國各地，大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207，在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。
對(duì)于班里同學(xué)的出勤，正常的情況下，大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室并且很多同學(xué)會(huì)搶著前排的位置聽著老師講課;有些時(shí)候會(huì)有些同學(xué)會(huì)選擇曠課，來自學(xué)委的反應(yīng)，這些同學(xué)會(huì)按照一定的程序?qū)懻?qǐng)假條，說明請(qǐng)假原因的。在課堂上，大家會(huì)積極的與老師互動(dòng)回答老師提出的問題;課堂整體上是保持著安靜，大家沒有早退的現(xiàn)象;對(duì)于老師布置的課外作業(yè)，有的是需個(gè)人完成的，有的是需要小組(6―7)人來完成，但不管是怎樣，到了交作業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間，不僅增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和操作能力，而且增加同學(xué)間的友誼，彼此更加認(rèn)識(shí)了解。所以，班里之間的關(guān)系很融洽，從來未出現(xiàn)過太大的糾紛與矛盾。
當(dāng)然，班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣，比如在上每天第一單元課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。
為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度，班內(nèi)會(huì)組織全班的同學(xué)聚在一起，所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話，大冒險(xiǎn)”游戲、曾一起拍過照……在活動(dòng)期間大家彼此互讓、幫助。所以對(duì)于這樣的活動(dòng)，在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴?huì)多多進(jìn)行。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十四
昨悉，為深入推進(jìn)“雙讀”(幼兒園“起點(diǎn)閱讀”、中小學(xué)“朝讀經(jīng)典”)教育活動(dòng)，省委宣傳部、省教育廳在全省中小學(xué)開展“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)。
此次征文主題是“經(jīng)典伴我成長”，征文時(shí)間截止12月31日。文章文體不限，主要撰寫誦讀經(jīng)典后的感悟和體會(huì)，字?jǐn)?shù)不超過1500字。投稿可將紙質(zhì)文稿郵寄到：武漢市洪山區(qū)雄楚大街268號(hào)湖北出版文化城b-1615室，郵編：430070，標(biāo)注“感悟經(jīng)典征文”，也可將電子文稿發(fā)送到電子郵箱：2685796402@。
省委宣傳部、省教育廳組織專家成立“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)組委會(huì)，對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選，最終將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)15篇，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十五
_月21日我班在團(tuán)支書姚楠的帶領(lǐng)下一起組織了一次戶外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)學(xué)生的活力和凝聚力。而活動(dòng)的意義就在于通過開展此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)彼此間的活力和凝聚力，促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生的校園生活，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)這次活動(dòng)中最讓我們記憶深刻的就是真人cs了。它讓我們了解到人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將掩護(hù)己方的伙伴，干掉對(duì)反的敵人。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?，去溝通，想出辦法。并且最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛，相互信任，相互配合，團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到的練習(xí)方法，才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的練習(xí)，溝通，協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
開展團(tuán)體活動(dòng)心得體會(huì)感悟范文5
周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此，感謝在這次活動(dòng)中無私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈?，這次活動(dòng)才會(huì)如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感，謝謝!
今年_月初，接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好?？紤]到參加人數(shù)的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余，少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場，每個(gè)人都工作到很晚，為了把活動(dòng)安排得更好，大家都無私的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)效果證明了決定是正確的，準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識(shí)，有責(zé)任感，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!
這次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力，準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，及相應(yīng)后勤保障?；I備小組多次召集小組成員開會(huì)討論，根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù)，明確各方面階段工作任務(wù)，使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。
各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出。活動(dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上，還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀(jì)，配合默契，充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，交流展示，充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神，活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭先恐后，積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭、所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
總之，通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)，我們看到了公司發(fā)展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情?？偨Y(jié)過去，為的是展望未來，我們要走的路還很長，我們深感肩負(fù)重?fù)?dān)，我們?nèi)皂毟挪幌?。成績只能代表過去，更好的成績等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好!
開展團(tuán)體活動(dòng)心得體會(huì)感悟范文
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十六
活動(dòng)名稱：
敞開心扉交朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1.增進(jìn)團(tuán)體成員間的了解。
2.協(xié)助成員樹立積極主動(dòng)的人際交往態(tài)度。
3.檢視團(tuán)體的凝聚力，以及成員在團(tuán)體中的參與、互動(dòng)程度。
4.讓成員學(xué)會(huì)敞開心扉，主動(dòng)去接納、喜歡和肯定他人。
5.在朋友之間，要學(xué)會(huì)信任和尊重他人，這樣，才能獲得真正的財(cái)富。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的新型至卡片若干張，用硬紙繪制的標(biāo)有十個(gè)等級(jí)的心情溫度計(jì)每人一個(gè)，記號(hào)筆每人一只。
活動(dòng)程序：
(一)“坐地起身”暖身游戲(10分鐘)
1.將成員隨機(jī)分成兩組，確保兩組的人數(shù)以及男女生的比例差不多。
2.每組先派出兩名成員，背靠背、臀部貼地、雙臂相互交叉地坐在地上。當(dāng)發(fā)出“開始”的指令時(shí)，兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過程中，手不能松開，也不能觸碰地面。如果成功站起，則該小組繼續(xù)增加一人，三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來一次，直到成功方可再增加一人。如此類推，小組成員全部成功地一起坐地起身者為勝方。
3.在游戲過程中，負(fù)責(zé)發(fā)出“開始”的指令，并監(jiān)督各小組不要犯規(guī)。
(二)“愛在指間”(30分鐘)
1.活動(dòng)過程
將團(tuán)體成員分成相等的兩組，一組成員圍成一個(gè)內(nèi)圈，再讓另一組成員站內(nèi)圈同學(xué)的身后，圍成一個(gè)外圈。內(nèi)圈成員背向圓心，外圈同學(xué)面向圓心。即內(nèi)外圈的成員兩兩相視而站。成員在口令的指揮下。做出相應(yīng)的動(dòng)作。
當(dāng)發(fā)出“手勢”的口令時(shí)，每個(gè)成員向?qū)Ψ缴斐?～4個(gè)手指：
(1)伸出1個(gè)手指表示“我現(xiàn)在還不想認(rèn)識(shí)你”。
(2)伸出2個(gè)手指表示“我愿意初步認(rèn)識(shí)你，并和你做個(gè)點(diǎn)頭之交的朋友”。
(3)伸出3個(gè)手指表示“我很高興認(rèn)識(shí)你，并想對(duì)你有進(jìn)一步的了解，和你做個(gè)普通朋友”。
(4)伸出4個(gè)手指表示“我很喜歡你，很想和你做好朋友，與你一起分享快樂和痛苦”。
當(dāng)發(fā)出“動(dòng)作”的口令，成員就按下列規(guī)則做出相應(yīng)的動(dòng)作：
(1)如果兩人伸出的手指不一樣，則站著不動(dòng)，什么動(dòng)作都不需要做。
(2)如果兩個(gè)人都是伸出1個(gè)手指，那么各自把臉轉(zhuǎn)向自己的右邊，并重重地跺一下腳。
(3)如果兩個(gè)人都是伸出2個(gè)手指。那么微笑著向?qū)Ψ近c(diǎn)點(diǎn)頭。
(4)如果兩個(gè)人都是伸出3個(gè)手指，那么主動(dòng)熱情地握住對(duì)方的雙手。
(5)如果兩個(gè)人都是伸出4個(gè)手指，則熱情地?fù)肀?duì)方。
每做完一組“動(dòng)作一手勢”，外圈的成員就分別向右跨一步，和下一個(gè)成員相視而站，跟隨的口令做出相應(yīng)的手勢和動(dòng)作。以此類推，直到外圈的同學(xué)和內(nèi)圈的每位同學(xué)都完成了一組“動(dòng)作一手勢”為止。
2.引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
(3)從這個(gè)游戲中你得到什么啟示?
3.點(diǎn)評(píng)
在人際交往中，我們有一個(gè)共同的傾向——希望別人能承認(rèn)自己的價(jià)值，支持自己。接納自己，喜歡自己。但是任何人都不會(huì)無緣無故地喜歡我們、接納我們。別人喜歡我們也是有前提的，那就是我們也要喜歡他們，承認(rèn)他們的價(jià)值。也就是說人際交往中喜歡與討厭、接近與疏遠(yuǎn)是相互的。一般而言，喜歡我們的人，我們才會(huì)去喜歡他，愿意接近我們的人，我們才會(huì)去接近他;而對(duì)于疏遠(yuǎn)、厭惡我們的人，我們也會(huì)疏遠(yuǎn)或厭惡他。因此在人際交往中，應(yīng)遵循交互原則。對(duì)于交往的對(duì)象，我們應(yīng)首先主動(dòng)敞開心扉，接納、肯定、支持、喜歡他們，保持在人際關(guān)系的主動(dòng)地位，這樣別人才會(huì)接納、肯定、支持、喜歡我們。
4.成員分小組進(jìn)行討論：“人際交往中可以通過哪些方式來主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的接納、喜歡和肯定?”
5.小結(jié)與人主動(dòng)交往的方式，如主動(dòng)與人打招呼，主動(dòng)幫助別人，主動(dòng)關(guān)心別人，主動(dòng)約別人一起出去玩，等等。
(三)盲人旅行(20分鐘)
1.活動(dòng)過程
(1)將教室桌椅布置成幾個(gè)障礙物。隨機(jī)將同學(xué)分為兩人一組，一人當(dāng)盲者，一人當(dāng)領(lǐng)路者。盲者用布遮住眼睛，領(lǐng)路者以話語輔導(dǎo)盲者前進(jìn)，并饒過障礙物，但兩者不可以有肢體接觸。
(2)時(shí)間限制為三分鐘，三分鐘后更換盲者為領(lǐng)路者者，領(lǐng)路者為盲者，在進(jìn)行三分鐘。回到座位，自由發(fā)言，討論剛才的感受。
2.引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
(2)當(dāng)你領(lǐng)著盲人順利的完成任務(wù)時(shí)，你的心里是怎么想的?有成就感嗎?
(4)你從這個(gè)游戲中學(xué)到了什么?
3.活動(dòng)小結(jié)
(四)“團(tuán)體檢測站”(15分鐘)
請(qǐng)每位成員從大紅、粉紅、橙、黃、藍(lán)、綠、紫、白、黑、灰等各種顏色的心形紙卡中挑選一個(gè)，代表自己進(jìn)入團(tuán)體的心情。并在心情溫度計(jì)上畫上相應(yīng)的溫度，代表自己在團(tuán)體活動(dòng)中的參與程度(溫度越高表示在團(tuán)體中的參與程度越高)，然后加以解釋說明。
(五)小結(jié)(5分鐘)
總結(jié)今天團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容，并再次強(qiáng)調(diào)人際交往中的相互原則。強(qiáng)調(diào)敞開心扉、主動(dòng)交往以及尊重和信任的重要性。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十七
“立足青年開展活動(dòng)”是近年來廣受關(guān)注的一個(gè)主題，它是針對(duì)當(dāng)今社會(huì)中青年人面臨的各種困境和問題，通過組織各種形式的活動(dòng)來引導(dǎo)和幫助青年人成長成才。這種形式的活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓青年人在其中得到學(xué)習(xí)、交流和提升的機(jī)會(huì)，從而更好地服務(wù)社會(huì)。本文將分享我參與這些活動(dòng)時(shí)的一些心得和體會(huì)。
第二段：參加“立足青年開展活動(dòng)”對(duì)我的影響
我是一個(gè)注重個(gè)人成長的人，對(duì)于這種類型的活動(dòng)，我一直都很感興趣。通過參加活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，還學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并對(duì)我的思維方式和行為習(xí)慣產(chǎn)生了巨大影響。這樣的活動(dòng)提供了很好的機(jī)會(huì)，使我能夠更好地了解自己，更好地了解社會(huì)，并為未來的工作和生活做好準(zhǔn)備。
第三段：活動(dòng)對(duì)青年人的益處
通過“立足青年開展活動(dòng)”的形式，青年人可以拓寬自己的知識(shí)面，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和特長，增強(qiáng)自己的人際交往能力和合作意識(shí)，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度和擔(dān)當(dāng)精神。同時(shí)，還能夠在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友，擴(kuò)展自己的社交圈和人脈關(guān)系，這些對(duì)于今后的工作和生活都是非常有益處的。
第四段：活動(dòng)的缺點(diǎn)及改進(jìn)
當(dāng)然，任何事物都有兩面性，這種形式的活動(dòng)也不例外。隨著參與人數(shù)不斷增多，會(huì)出現(xiàn)一些混亂、不公平和缺少創(chuàng)新的問題。通過對(duì)這些問題的分析，我們可以找到一些改進(jìn)的路徑。例如，多聽取參與者的意見建議，注重活動(dòng)的多樣化和專業(yè)性，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)舉辦過程中組織紀(jì)律和秩序的管理等等，這些措施能夠在很大程度上提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
第五段：總結(jié)和建議
總之，我認(rèn)為“立足青年開展活動(dòng)”是一種非常有意義、有價(jià)值的形式，它具有很多的優(yōu)點(diǎn)，不僅可以幫助青年人提高自己的綜合素質(zhì)，還可以為他們提供良好的發(fā)展平臺(tái)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到活動(dòng)中存在的一些問題，提供真正有益的改善方案，創(chuàng)造更加有序、開放、合作和創(chuàng)新的活動(dòng)氛圍，使活動(dòng)真正成為青年人成長道路中不可或缺的一部分。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十八
我很高興能夠參加鐵路春運(yùn)的志愿者服務(wù)工作，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是我收獲了很多。
剛開始工作的時(shí)候，因?yàn)槲覀兇蠖际切氯?，相互之間很陌生，對(duì)這工作也很生疏，我們的隊(duì)長看到我們的情況，就給我們講解了很多注意事項(xiàng)以及處理突發(fā)情況的處理方法，讓我們迅速的熟悉了這項(xiàng)工作，同時(shí)通過閑時(shí)的交流，我們隊(duì)員之間也相互認(rèn)識(shí)了，工作時(shí)配合得很密切。我們負(fù)責(zé)的是接待老年人的工作，一些老年人沒有兒女的陪伴，獨(dú)自攜帶行李上下車很艱難，我們的工作就是幫他們搬運(yùn)行李，引導(dǎo)他們進(jìn)出車站和上下車。
我們通過這次的志愿者活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了那么多擁有愛心的朋友，更重的是要的是體會(huì)到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來有點(diǎn)累，但是一想到幫助了那么多人，得到了那么多人的誠摯謝意，心里感到挺快樂挺滿足的!
參加這志愿者活動(dòng)，我們不但服務(wù)了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在工作中，我們學(xué)會(huì)了如何去與別人溝通，如何去處理一些問題，如何與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作;同時(shí)也磨煉了我們的耐心，增強(qiáng)了我們的愛心，提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)他人，讓我們懂得了微笑的力量，提升了我們的人格魅力。
社會(huì)需要和諧更需要愛，正如那首歌唱得：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動(dòng)，服務(wù)他人，提升自己!
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一
公益志愿活動(dòng)是一種偉大而具有意義的行為，它傳達(dá)著關(guān)愛他人、分享快樂的精神，而且能夠讓我們成為更有價(jià)值的人。我曾經(jīng)參與過多次各類公益志愿活動(dòng)，無論是為社區(qū)清潔衛(wèi)生勞動(dòng)，為失學(xué)兒童捐贈(zèng)教材、志愿服務(wù)還是為貧困地區(qū)募集捐款，每一次參加活動(dòng)都讓我深深地感受到了公益志愿活動(dòng)的重要性和意義。本文將分享我在公益志愿活動(dòng)中所獲得的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：參與公益志愿活動(dòng)的過程
盡管每個(gè)人參與公益志愿活動(dòng)的方式、時(shí)間和地點(diǎn)不同，我認(rèn)為大體過程都大同小異。首先，我們要了解活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并在符合條件的前提下報(bào)名；其次，在活動(dòng)前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，例如穿戴整齊、攜帶必要工具等；最后還要承擔(dān)起志愿者的職責(zé)，務(wù)必要認(rèn)真地執(zhí)行任務(wù)，遵守規(guī)章制度。
第三段：參與公益志愿活動(dòng)的收獲
參與公益志愿活動(dòng)，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我領(lǐng)悟到了“感同身受”的道理，因?yàn)樵谥驹阜?wù)過程中，我曾與其他志愿者一起為困難群體努力，親身體驗(yàn)到他們的生活紛亂和苦難，更深刻地了解了他人的憂傷與需要。其次，我學(xué)會(huì)了工作技能，比如如何有效地溝通合作以及具體的服務(wù)技巧。我們有時(shí)需要傳授類似“慢慢走”、“請(qǐng)拿好你的物品”之類的禮貌用語，以及手法技巧或操作技巧等等；最后，參與公益志愿活動(dòng)能夠培養(yǎng)我們良好的社會(huì)公民意識(shí)和責(zé)任心，以及創(chuàng)造積極、充滿活力的社會(huì)氛圍。
第四段：如何成為理想的志愿者
選好你要參與的公益項(xiàng)目是第一步，但更重要的是：如何成為一名理想的志愿者呢？我認(rèn)為，首要的是保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)任務(wù)予以慎重的重視；其次，熱心幫助他人，而不是匆匆了事；此外，我們需要化身為公益教育的宣傳者，向周圍的人講述你的志愿活動(dòng)經(jīng)歷，激勵(lì)他們也去參與公益事業(yè)。
第五段：總結(jié)
參與公益志愿活動(dòng)深入人心，是我們?yōu)樽约?、為他人和社?huì)做貢獻(xiàn)的一種方式。多次參與公益志愿活動(dòng)，我不僅明白了公德的含義，而且也找到了我的愛和興趣所在。志愿服務(wù)是一種雙贏的事業(yè)，既可以讓我們積累人生經(jīng)驗(yàn)，提高自我價(jià)值，還能利用自己的時(shí)間和力量幫助那些需要我們的幫助的人。在我們的生活中，即使是微小的行動(dòng)都可以傳達(dá)出愛和溫暖，我們不妨，多多參與志愿活動(dòng)，將自己的能量和愛微不足道地傳遞給我們周圍的人。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二
第一段：活動(dòng)意義和參與感受（200字）
作為一名志愿者，參與志愿活動(dòng)已經(jīng)成為了我生活的一部分。我認(rèn)為，志愿者活動(dòng)不僅能夠幫助他人，也可以讓我們自己得到成長和提高。在這些活動(dòng)中，我不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，還收獲了友誼和滿足感。通過參與這些活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了幫助他人的重要性，也懂得了感恩和分享的價(jià)值，讓我更加有動(dòng)力繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)。
第二段：志愿者活動(dòng)中的挑戰(zhàn)和解決方法（300字）
在志愿者活動(dòng)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間和精力上的壓力，畢竟我還是一個(gè)學(xué)生，學(xué)業(yè)和志愿者活動(dòng)都需要兼顧。其次是和受助者溝通的問題，有時(shí)我們并不了解他們的需求，需要耐心和溝通技巧。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我找到了解決的方法。我合理安排時(shí)間，保證學(xué)業(yè)和志愿者活動(dòng)的平衡。同時(shí)，我也積極參加培訓(xùn)和交流，提高自己的溝通能力。這些努力不僅讓我更好的完成志愿者工作，也讓我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)更加從容。
第三段：志愿者活動(dòng)的成就和感動(dòng)（300字）
參與志愿者活動(dòng)，我收獲了很多成就和感動(dòng)。首先是看到我所幫助的人因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而獲得幫助和改善，這種成就感無法言表。其次是結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，我們一起成長和進(jìn)步，互相鼓勵(lì)和支持。最后，也是最重要的是明白了幫助他人的真正意義，無論我們給予多少，都能從中得到滿足和成長。志愿者活動(dòng)不僅改變了我自己，也讓我見證了他人的改變，這種感動(dòng)將伴隨我一生。
第四段：對(duì)志愿者活動(dòng)的展望和計(jì)劃（200字）
通過參與志愿者活動(dòng)，我已經(jīng)深深的愛上了這個(gè)角色。在未來，我希望能夠繼續(xù)成長和參與更多的志愿者活動(dòng)。我計(jì)劃在大學(xué)期間加入志愿者組織，為社區(qū)和學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也會(huì)不斷提升自己的能力和技能，更好地服務(wù)他人。無論是參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)還是慈善機(jī)構(gòu)，我都希望能夠繼續(xù)為需要幫助的人盡一份力。
第五段：總結(jié)（200字）
通過參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也成長了很多。我體會(huì)到了幫助他人的重要性，也收獲了友誼和滿足感。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我找到了解決的方法，并取得了成就和感動(dòng)。未來，我將繼續(xù)參與志愿者活動(dòng)，為社區(qū)和學(xué)校做更多的貢獻(xiàn)。我相信，志愿者活動(dòng)不僅能幫助他人，也能讓自己得到持續(xù)的成長和提高。志愿者精神將在我的心中永不磨滅。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三
自從參加志愿活動(dòng)以來，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)對(duì)社會(huì)與自己的意義。在活動(dòng)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，體驗(yàn)了不同的服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)場所，也學(xué)到了很多志愿服務(wù)的技巧和方法。通過這些經(jīng)歷，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到只有立足于開展志愿活動(dòng)，才能真正地了解社會(huì)、回饋社會(huì)，并且拓寬自己的視野，錘煉自己的能力。
二、開闊視野
志愿服務(wù)可以讓我們接觸到不同的社會(huì)群體和服務(wù)對(duì)象，了解他們的需求和困難。在我參與的“關(guān)愛留守兒童”配對(duì)活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了一位小學(xué)三年級(jí)的女孩，這個(gè)懵懂的小生命背負(fù)著不幸與憂傷，缺失了溫馨的家庭， 每天還要面對(duì)忙碌的作業(yè)和單調(diào)的留守生活，心靈上承受了很大的壓力。在陪伴她的過程中，我感受到了她的孤獨(dú)和焦慮，也了解到她的興趣和愛好。這一經(jīng)歷讓我在心靈上得到了深刻的觸動(dòng)，懂得了更多去關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體的重要性。
三、提高能力
在志愿服務(wù)過程中，我們不僅僅是“普通的志愿者”，我們還必須具備一定的理論與操作知識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、親和力等。在學(xué)校的環(huán)保社團(tuán)中，我負(fù)責(zé)策劃了一次垃圾分類宣傳活動(dòng)。在此過程中，我從物資準(zhǔn)備、人員安排、場地布置到現(xiàn)場活動(dòng)，都需要我認(rèn)真策劃和安排。通過這次活動(dòng)，我不僅拓展了自己的視野和能力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，提高了操作技能和組織協(xié)調(diào)能力。
四、回饋社會(huì)
志愿服務(wù)活動(dòng)是回饋社會(huì)的一種方式。在我參加的“護(hù)理陪伴”志愿服務(wù)中，我為老年人洗腳、梳頭、理發(fā)、講述話、讀報(bào)紙等，不僅帶給他們身體上的舒適，精神上的慰藉，還溫暖著生命蒼老的心與我們這個(gè)充滿活力的時(shí)代的心。此刻感覺到的那份自豪、自信、驕傲，是從內(nèi)心深處涌出的幸福感受。
五、更進(jìn)一步
通過志愿服務(wù)，我們能夠?qū)W到很多，但也有不足之處。我深知，在未來的志愿服務(wù)中，我們還需要繼續(xù)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，掌握專業(yè)知識(shí)，利用專業(yè)技能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。以此作為切入口，我決定繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿精神，不斷深入拓展志愿服務(wù)項(xiàng)目，努力用實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì)，讓志愿服務(wù)變成我一生不可缺少的一部分。
總之，立足于開展志愿活動(dòng)，不僅能夠幫助他人，也可以讓我們自我提升、拓寬視野，讓我們從中得到收獲與回報(bào)。希望未來的我們都能常懷感恩之心，不斷前進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四
在參加兒童志愿活動(dòng)之前，我和我的小伙伴們都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們上網(wǎng)搜索了一些志愿活動(dòng)的信息，了解了活動(dòng)的背景和目的。然后，我們組織了幾次團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論了我們的角色和職責(zé)，并制定了工作計(jì)劃。最后，我們還準(zhǔn)備了一些志愿者的裝備，包括志愿者服裝和必要的工具。這些準(zhǔn)備工作讓我們對(duì)活動(dòng)有了更深入的了解，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、活動(dòng)中的感受
參加兒童志愿活動(dòng)是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷?；顒?dòng)中，我們和孩子們進(jìn)行了分享和互動(dòng)，讓他們感受到了愛和關(guān)懷。我們組織了一些游戲和競賽，讓孩子們忘卻了煩惱，笑聲充滿了整個(gè)活動(dòng)場地。同時(shí)，我們還幫助孩子們完成了一些學(xué)習(xí)任務(wù)，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣和能力?？吹胶⒆觽兊男δ樅统砷L，我們感到非常欣慰和驕傲。通過這次活動(dòng)，我們不僅收獲了快樂，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和付出的重要性。
三、活動(dòng)后的反思
回顧這次兒童志愿活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，我們的溝通方式有待提高。有時(shí)候，我們對(duì)孩子們的指導(dǎo)和引導(dǎo)不夠清晰，導(dǎo)致他們對(duì)任務(wù)的理解存在偏差。其次，我們的時(shí)間安排不夠合理。有些任務(wù)的時(shí)間安排過長，導(dǎo)致孩子們感到乏味和疲憊。最后，我們在活動(dòng)中的紀(jì)律和秩序管理不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致一些孩子的行為不受控制。通過反思，我們決定在下次活動(dòng)中改進(jìn)這些問題，提高自己的團(tuán)隊(duì)管理能力和溝通能力，讓活動(dòng)更加順利和有效。
四、活動(dòng)帶給我們的收獲
參加兒童志愿活動(dòng)給我們帶來了許多收獲。首先，我們學(xué)會(huì)了服務(wù)他人和關(guān)懷他人的重要性。通過這次活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了幫助他人的快樂和成就感。其次，我們收獲了團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。在活動(dòng)中，我們需要相互配合和協(xié)作，才能完成任務(wù)。最后，我們收獲了成長和自信。通過與孩子們交流和互動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了更好地溝通和表達(dá)自己，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和自信心。這些收獲將會(huì)對(duì)我們未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
五、對(duì)未來的期待
參加兒童志愿活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的需要和自己的責(zé)任。今后，我們希望能夠繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，并將其變成一種習(xí)慣和生活的一部分。通過志愿活動(dòng)，我們可以幫助更多的人和社會(huì)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。同時(shí)，我們也希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與志愿活動(dòng)，傳遞愛與關(guān)懷的力量。我們相信，通過我們的努力和堅(jiān)持，我們可以成為更好的人，并影響更多的人實(shí)踐愛心和關(guān)愛他人的價(jià)值觀。
總結(jié)起來，參加兒童志愿活動(dòng)讓我們收獲了快樂和成長。通過活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)中的感受，活動(dòng)后的反思，以及收獲和期待，我們更加明白了關(guān)心他人和付出的重要性。更重要的是，我們將把這種意識(shí)和行動(dòng)轉(zhuǎn)化為一種習(xí)慣和責(zé)任，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。希望更多的孩子能夠積極參與志愿活動(dòng)，讓我們的社會(huì)充滿愛和溫暖。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五
志愿者活動(dòng)是一種以自愿為基礎(chǔ)、服務(wù)社會(huì)、提高社會(huì)公益性的活動(dòng)。自從新冠疫情暴發(fā)以來，越來越多的志愿者加入到對(duì)抗疫情的行動(dòng)中。這種情況使得越來越多的人認(rèn)識(shí)到了志愿者這種非常有價(jià)值的角色，同時(shí)，越來越多的人也開始參與到志愿者活動(dòng)中來。對(duì)于我個(gè)人而言，我參與過一些志愿活動(dòng)，日常生活中也會(huì)積極參與志愿服務(wù)，今天我來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：如何選擇志愿活動(dòng)
選擇一個(gè)有意義的、符合自己特長的活動(dòng)是關(guān)鍵。志愿服務(wù)有各種各樣的機(jī)會(huì)，需要考慮自己的能力、興趣和時(shí)間安排。首先，你可能會(huì)想一些與自己專業(yè)相關(guān)的機(jī)會(huì)，如醫(yī)療服務(wù)、法律咨詢等。其次，你可以考慮一些社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如社區(qū)清潔、老年人幫助活動(dòng)等。其次，如果你對(duì)環(huán)境保護(hù)感興趣，那么你可以考慮一些環(huán)境保護(hù)型的志愿活動(dòng)。總之，選擇一項(xiàng)能夠結(jié)合自己興趣和能夠幫助社會(huì)的活動(dòng)是至關(guān)重要的。
第三段：如何參與志愿活動(dòng)
加入志愿服務(wù)并不難。你可以聯(lián)系當(dāng)?shù)氐闹驹刚呓M織、組織隨機(jī)的活動(dòng)，也可以參加各種宣傳活動(dòng)。在加入志愿者組織之前，你需要參加培訓(xùn)，以提高你的能力和流程知識(shí)。這樣，你就可以更好地為社區(qū)居民服務(wù)，享受社會(huì)和個(gè)人雙重利益。
第四段：志愿服務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)
志愿服務(wù)既有不確定性的回報(bào)(如獲得嶄新的技能、認(rèn)識(shí)新朋友和開闊眼界)，也有常見的回報(bào)(如證書、獎(jiǎng)牌和榮譽(yù))。此外，志愿服務(wù)也可以幫助你建立一些非常重要的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，而這些聯(lián)系關(guān)系往往對(duì)于你日后工作和生活的決策非常有影響。志愿服務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)是多種多樣的，它們將鼓勵(lì)你參與更多的志愿活動(dòng)。
第五段：結(jié)論
參加志愿服務(wù)是一種非常有意義的活動(dòng)。這不僅可以幫助社區(qū)的居民和弱勢群體，還可以使我們成為更好的人，在新的體驗(yàn)和充實(shí)的時(shí)光中，充滿社會(huì)意義。同時(shí)，志愿服務(wù)也是一個(gè)廣泛的平臺(tái)，可以讓我們與他人互動(dòng)并相互學(xué)習(xí)，建立聯(lián)系。在參與志愿服務(wù)的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)我們自己的價(jià)值，并深刻地體味到自己對(duì)生活的影響和改變。讓我們積極參與志愿活動(dòng)，為我們的社區(qū)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六
志愿活動(dòng)是一種無償服務(wù)于社會(huì)的行為，它凝聚了人們的愛心和使命感，也讓參與其中的人們受益匪淺。在參加志愿活動(dòng)的過程中，我們不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還可以借此機(jī)會(huì)拓寬自己的視野、提升自我價(jià)值和個(gè)人素質(zhì)。下面將就立足開展志愿活動(dòng)的心得與體會(huì)進(jìn)行探討。
一、積極參與志愿活動(dòng)，拓寬思維視野
身為一名學(xué)生志愿者，我們應(yīng)該積極參加志愿服務(wù)，將自己所學(xué)所懂的知識(shí)和技能運(yùn)用到服務(wù)中，這也使自己的思維發(fā)生了一定的變革。比如，在開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)中，涉及到社會(huì)調(diào)研、組織協(xié)調(diào)、志愿者培訓(xùn)等諸多環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)涉及到與人溝通的能力、組織、策劃、協(xié)調(diào)等能力的提升。這些能力不僅能讓我們的視野不斷拓寬，也能教會(huì)我們和他人進(jìn)行更有效的溝通、交流。
二、參與志愿活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
當(dāng)我們?yōu)樯鐣?huì)的公共事務(wù)和社會(huì)管理事務(wù)做出自己的貢獻(xiàn)，可以幫助他人解決困難，不斷提高自身的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。不斷培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的思考和理解，積極建設(shè)和積極發(fā)展社會(huì)，這也讓我們在服務(wù)社會(huì)的過程中，真正理解到自己的成長、學(xué)習(xí)與服務(wù)是緊密聯(lián)系的。
三、參與志愿活動(dòng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)
在一份志愿服務(wù)中，學(xué)生志愿者可以在多方面鍛煉，全面提高的自己的人際交往能力、學(xué)習(xí)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。通過與志愿服務(wù)過程中與其他志愿者的分享、交流，可以加深自己的知識(shí)和交際感悟，全面發(fā)展自我素質(zhì)能力。
四、參與志愿活動(dòng)，落實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德
做志愿活動(dòng)也是一種傳統(tǒng)美德，這種美德不僅體現(xiàn)了人們的關(guān)愛和熱情，也能讓這種美德在我們心中得到持久的印記。參加志愿活動(dòng)，讓我們不僅學(xué)到了做人、做事的方法，還激發(fā)了我們內(nèi)心的一份熱忱，對(duì)于愛心持續(xù)的力量和生命的激情有了一種更深層次的理解。
五、參與志愿活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
志愿者一般都是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行志愿服務(wù)，這也就意味著志愿服務(wù)不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人或個(gè)體能力的表現(xiàn)，還是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的體現(xiàn)。通過志愿服務(wù)，讓我們在團(tuán)隊(duì)合作中懂得相互包容、相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)不僅能夠幫助我們更好地完成志愿服務(wù)，也能夠?qū)ξ覀兊纳?、學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面產(chǎn)生積極的影響。
總之，通過參與志愿活動(dòng)，不僅能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生有益的影響，也能讓我們贏得成長，不斷提高自我能力和素質(zhì)。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，參與到志愿服務(wù)中，助力于社會(huì)發(fā)展，同時(shí)也能夠收獲到更多自我運(yùn)營和成長上賺取的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七
兒童志愿活動(dòng)是培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑，通過參與志愿活動(dòng)，孩子們可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能，并且體驗(yàn)到幫助他人的愉悅感。在過去的一段時(shí)間里，我有幸參與了幾次兒童志愿活動(dòng)，其中的點(diǎn)滴經(jīng)歷讓我深受感動(dòng)，也讓我對(duì)人生有了全新的體悟。
第二段：參與感悟
第一次參加兒童志愿活動(dòng)，我被安排到一所貧困山區(qū)的小學(xué)，為學(xué)生們進(jìn)行輔導(dǎo)。這些孩子們生活的環(huán)境非常艱苦，但他們卻對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情。和他們一起度過的一個(gè)下午，讓我深刻地意識(shí)到自己所擁有的一切是多么寶貴。我開始更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源，時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，為自己來自不易的生活創(chuàng)造一片更美好的天空。
第三段：成長感悟
在參加兒童志愿活動(dòng)的過程中，我逐漸明白了一個(gè)道理：成長不僅僅是個(gè)人的事情，也是與他人相互影響的結(jié)果。通過志愿活動(dòng)，我和其他志愿者們共同努力為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何傾聽他人的需求，并盡自己的最大努力去滿足他們。這樣的經(jīng)歷讓我明白，一個(gè)人的力量雖然有限，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，凝聚起來，我們的力量就是無窮的。
第四段：社會(huì)責(zé)任感
參加兒童志愿活動(dòng)不僅是一種體驗(yàn)，更是一種責(zé)任。通過這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)社會(huì)成員，有責(zé)任幫助他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我意識(shí)到在自己能力范圍內(nèi)，盡可能為他人提供幫助是我的責(zé)任，也是我作為一個(gè)積極向上的人應(yīng)該追求的目標(biāo)。每次參加志愿活動(dòng)后，我都有一種滿足感和成就感，這種感覺讓我更加堅(jiān)定了我要將志愿活動(dòng)作為我未來生活的一部分的決心。
第五段：未來展望
通過參與兒童志愿活動(dòng)，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。在未來，我希望能繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，并將其作為一種生活方式貫穿于我的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)中。我希望從自身做起，影響更多的人關(guān)注和參與志愿活動(dòng)，讓我們的社會(huì)變得更加美好。同時(shí)，我也希望能夠通過志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)更多志同道合的朋友，一起為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：通過參與兒童志愿活動(dòng)，我不僅收獲了快樂和成長，更增長了社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷讓我明白了助人是一種快樂，也是一種責(zé)任。我希望將這種精神貫徹到自己的日常生活中，為他人做一些微小的貢獻(xiàn)，并影響更多人參與到志愿活動(dòng)中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八
文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。
我們生活在柳州這美麗的城市，更應(yīng)該為它的文明美麗貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為一個(gè)市民。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風(fēng)易俗的實(shí)踐，形成健康、科學(xué)、文明的行為和生活方式，爭當(dāng)文明市民，并主動(dòng)參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動(dòng)中去。爭當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
八月的柳州，正值炎夏。炎熱的天氣加之車流高峰期，倘若這時(shí)出現(xiàn)交通混亂或交通滯慢將會(huì)直接影響市民的工作、生活、和外出。我們本次活動(dòng)的主要目的就是協(xié)助交警對(duì)非機(jī)動(dòng)車輛和行人在違反交通規(guī)則是進(jìn)行勸說和提示，幫助老人過馬路及提重物。我們的這只隊(duì)伍被安排在飛鵝路人流量較多的路口，我們這個(gè)站點(diǎn)共排出是個(gè)人員一組，平均每人每天兩個(gè)小時(shí)，這這短短的幾次執(zhí)勤中，我們志愿者對(duì)違反交通規(guī)則的非機(jī)動(dòng)車駕駛員和行人進(jìn)行勸說達(dá)一百余人次。此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了我們青年志愿者無私奉獻(xiàn)和吃苦耐勞的精神。大家知道是為柳州的文明出力，都顯得格外理解，都說這是作為這城市的一員應(yīng)盡的義務(wù)，是一種光榮。
清晨七點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)路口，協(xié)助交警維護(hù)交通秩序，該路口人流量較大，又正值上班高峰期，車輛、行人來回穿梭，隨著紅路燈的變化，起初含糊而不知所措的我們開始忙得不亦樂乎。在交警和協(xié)管員的耐心指導(dǎo)下，我們的執(zhí)勤人員也開始勸說違反交通工作的行人和非機(jī)動(dòng)車駕駛員。在來往穿梭的人群中，大部分行人都能自覺遵守交通規(guī)則或是能虛心接受我們的勸告，但還是有些市民闖紅燈、不走斑馬線，對(duì)執(zhí)勤人員的勸說從而不聞，硬是要闖紅燈，有時(shí)對(duì)我們的執(zhí)勤人員惡言相向。看到這種行為讓我們感到不寒而栗，當(dāng)然這并不是天氣的緣故，而是有些市民對(duì)交通知識(shí)的缺乏，對(duì)安全意識(shí)的淡薄。這是對(duì)自己生命的漠視，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)他人不負(fù)責(zé)任。
雖然偶然會(huì)有部分市民對(duì)我們的文明交通勸說服務(wù)不理解，常常會(huì)問：“你們站一天有多少工資？”但是絕大多數(shù)市民都會(huì)以微笑和點(diǎn)頭來回應(yīng)我們的勸導(dǎo)。起初對(duì)自己的工作還有點(diǎn)沒底氣，不過通過這幾次的努力，也會(huì)聽到市民說的一句謝謝或者是露出會(huì)心的微笑，這就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)，作為志愿者需要勇氣，也需要更多市民的理解和支持。
讓我們攜起手來，共同努力創(chuàng)建文明城市，共建美好明天
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九
教師隊(duì)伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅(jiān)定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
通過這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)為：要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，加強(qiáng)教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育;加強(qiáng)師德制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理;大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計(jì)地為教師辦實(shí)事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會(huì)環(huán)境;引導(dǎo)教師向優(yōu)秀教師群體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列、踐履篤行，為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身、無私奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德;學(xué)習(xí)他們幾十年如一日，扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)，安貧樂教，艱苦創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘，嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，愛生如子，為照顧、幫助貧困學(xué)生，節(jié)衣縮食，任勞任怨的敬業(yè)精神;象他們那樣用心去愛每一個(gè)學(xué)生，想學(xué)生所想，憂學(xué)生所憂;象他們那樣嚴(yán)慈相濟(jì)，甘為人梯，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。通過師德師風(fēng)的教育學(xué)習(xí)，我對(duì)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)有了較明確的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)決定教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗，也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長指出：教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面，師德直接影響著學(xué)生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生。因此，針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授，不至于誤人子弟。學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師沒有信心，對(duì)教師所教學(xué)科也不會(huì)有學(xué)習(xí)興趣，也就不能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量將成為一句空話。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高自己。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有掌握足夠的知識(shí)，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要，才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
師德師風(fēng)教育活動(dòng)，讓全體教師認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)教育的重要意義，自覺地學(xué)習(xí)教育法規(guī)和模范個(gè)人、集體的先進(jìn)事跡，明確職業(yè)道德要求。對(duì)照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求，檢查和分析自己的工作情況，找準(zhǔn)存在的問題，制定切實(shí)可行的整改措施，確定今后的努力方向，更重要的是在工作中以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十
近年來，校園志愿活動(dòng)在我國的中小學(xué)校園中日益興起。學(xué)校將志愿活動(dòng)作為學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，通過參與志愿活動(dòng)，學(xué)生們能夠增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高思想素質(zhì)。在我參與校園志愿活動(dòng)的過程中，我不斷學(xué)習(xí)和成長，同時(shí)也收獲了許多心得體會(huì)。
首先，參與校園志愿活動(dòng)讓我深感到自己的社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生，我從小就被告誡要樹立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。然而，知行合一并不容易。通過參與校園志愿活動(dòng)，我才真正體會(huì)到自己為社會(huì)、為他人所提供的幫助和服務(wù)的重要性。比如，在每周的義務(wù)晨跑活動(dòng)中，我擔(dān)任志愿者的角色，為同學(xué)們發(fā)放晨跑點(diǎn)心和飲料，提供激勵(lì)和鼓勵(lì)。在這個(gè)過程中，我看到了同學(xué)們面對(duì)困難的堅(jiān)持和努力，感受到了他們的進(jìn)步和成長。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)生，我有義務(wù)為他人提供幫助，并通過自己的力量去改變周圍的世界。
其次，校園志愿活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在志愿活動(dòng)中，我們往往需要與其他志愿者、工作人員、學(xué)生和家長等各種群體進(jìn)行合作。通過與其他人的溝通和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽、包容和尊重他人的意見和觀點(diǎn)。在一次社區(qū)清潔活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，需要與隊(duì)友共同完成任務(wù)。由于個(gè)人意見不和，我們曾經(jīng)發(fā)生過爭執(zhí)和矛盾。但通過積極溝通和相互理解，我們最終找到了解決問題的方法，成功完成了任務(wù)。通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了與他人合作的重要性，懂得了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)的價(jià)值。
另外，在校園志愿活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了助人即助己的道理。通過參與志愿活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，樂于助人，體現(xiàn)了一名學(xué)生應(yīng)有的人文關(guān)懷。在志愿活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)接觸到了一些行動(dòng)不便的老人和殘疾兒童。看著他們臉上的笑容和對(duì)我的感激之情，我深感到自己為他們所作的一切是值得的。同時(shí)，幫助他人也讓我更加懂得感恩，明白自己所享受到的幸福應(yīng)該要與他人分享。幫助別人不僅能夠取得內(nèi)心的滿足感，還能培養(yǎng)自己的同理心和關(guān)愛他人的能力。
此外，在校園志愿活動(dòng)中，我也體驗(yàn)到了實(shí)踐帶來的樂趣和收獲。在一次社區(qū)文化節(jié)上，我作為志愿者參與了節(jié)目的排練和準(zhǔn)備工作。通過與其他同學(xué)一起發(fā)揮創(chuàng)意、設(shè)計(jì)節(jié)目、排練表演，我不僅學(xué)會(huì)了藝術(shù)技巧，也增加了自己的才藝展示機(jī)會(huì)。最重要的是，通過這次活動(dòng)，我增強(qiáng)了自己的自信心和表達(dá)能力。在舞臺(tái)上被觀眾們的掌聲和贊美包圍，我深刻感受到自己的努力得到了認(rèn)可和回報(bào)，這激發(fā)了我對(duì)不斷追求卓越的動(dòng)力。
綜上所述，參與校園志愿活動(dòng)讓我深感社會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)與他人合作、懂得助人即助己，并且從中獲得了實(shí)踐和成長的機(jī)會(huì)。希望未來更多的學(xué)生能夠參與到校園志愿活動(dòng)中，與志同道合的伙伴們一起，用行動(dòng)去傳遞真善美，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十一
習(xí)近平總書記于20_年11月26日在十九屆中央政治局第十次集體學(xué)習(xí)時(shí)關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，全面闡述了新時(shí)代干部隊(duì)伍的建設(shè)要求?，F(xiàn)圍繞新時(shí)代干部標(biāo)準(zhǔn)與組織部門用人標(biāo)準(zhǔn)談?wù)剬?duì)習(xí)總書記關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)的重要講話的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。
一、新時(shí)代干部們要以德才兼?zhèn)錇闃?biāo)準(zhǔn)
新時(shí)代干部們要全面加強(qiáng)自我理想信念教育，要深刻的把握住習(xí)總書記關(guān)于“德才兼?zhèn)洹钡闹匾撌觥Ｔ诱f：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，新時(shí)代干部們要時(shí)刻進(jìn)行自我革新，堅(jiān)持把黨和人民對(duì)干部隊(duì)伍的要求當(dāng)成前進(jìn)的目標(biāo)，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之鈣，自覺做共產(chǎn)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
我們黨歷來強(qiáng)調(diào)以德為先，德才兼?zhèn)涞母刹坎攀屈h和人民喜歡的干部。德，是立身做人、從官從政的根本，是考察干部、選拔干部的核心。干部要明大德，明大德就是干部們要對(duì)黨忠誠，聽黨指揮，要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，確保黨的路線方針政策和黨中央決策部署不折不扣得到貫徹落實(shí)。干部要守公德，守公德就是干部們要全心全意為人民服務(wù)，“水能載舟亦能覆舟”，把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的理想信念和奮斗目標(biāo)，在實(shí)際生活中融入到群眾當(dāng)中，為人民群眾解難題，答疑惑，出點(diǎn)子，堅(jiān)定不移的為人民群眾謀利益。要爭當(dāng)人民心中的“廖俊波”，牢記責(zé)任重于泰山，牢記人民的利益高于一切。干部要嚴(yán)私德，嚴(yán)私德就是干部們要在生活中戴好“緊箍咒”，不要“劍走偏鋒”，要控制好欲望，不為燈紅酒綠所動(dòng)，不為金錢美色所惑，始終保持良好的品行和高尚的情操。
二、組織部門選人要以公平公正為標(biāo)準(zhǔn)
習(xí)近平總書記指出，國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才，人才是興國之本、富民之基、發(fā)展之源。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們黨立黨為公、執(zhí)政為民。有的領(lǐng)導(dǎo)干部在選人上，不講原則，不講實(shí)績，只講自己信不信得過，沖不破親戚、朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、戰(zhàn)友等關(guān)系網(wǎng)，這種現(xiàn)象既抑制了人才，又導(dǎo)致了腐敗的滋生。在干部選拔過程中要嚴(yán)格執(zhí)行黨章規(guī)定的干部條件，就是要堅(jiān)持和落實(shí)“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)纫蟆?BR> 除此之外，選拔優(yōu)秀干部還需要看“民心”。俗話說：金杯銀杯不如老百姓的口碑。選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)除了要考量干部的政治素養(yǎng)、為政能力，還要看群眾們支不支持，滿不滿意。要實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，要充分的尊重群眾們的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，要充分的聽取群眾們的意見與建議，切實(shí)把黨放心的，群眾滿意的，辦事能力強(qiáng)，創(chuàng)事激情高的，群眾基礎(chǔ)強(qiáng)，作風(fēng)建設(shè)好的“干部鋼”們用在干事創(chuàng)業(yè)的刀刃上。
新時(shí)代干部的建設(shè)要求干部們自身及組織部門、領(lǐng)導(dǎo)干部們共同發(fā)力，切實(shí)做好干部的選拔和培養(yǎng)工作，持續(xù)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)干部們的干事活力，加快綜合素質(zhì)能力提高，以更加昂揚(yáng)的斗志與激情參與到?jīng)Q勝全面小康社會(huì)的斗爭中來。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十二
作為普通人，我們不一定擁有很多的錢財(cái)，但我們都應(yīng)該擁有敬愛他人、樂于助人的品質(zhì)。那么，如何才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢？參與公益志愿活動(dòng)就是一個(gè)不錯(cuò)的方式。我曾參加過一些公益志愿活動(dòng)，從中獲得了許多收獲并對(duì)人生有著新的見解。
第二段式：參與公益志愿活動(dòng)的好處
首先，參與公益志愿活動(dòng)可以幫助我們拓寬視野，了解社會(huì)上存在的問題。在活動(dòng)中，我們會(huì)接觸到各種不同背景的人，感受到不同領(lǐng)域內(nèi)的問題，這種涉足更大范圍的接觸方式，讓我們的視野可以逐漸開放，真正意義上了解社會(huì)。其次，參與公益志愿活動(dòng)還可以提升我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及解決問題的技能。在志愿者服務(wù)中，我們需要與其他志愿者合作，共同為目標(biāo)而努力，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，一些問題需要我們自己去解決，我們需要主動(dòng)思考，想出最佳的解決方案，這同樣提升了我們解決問題的技能。
第三段式：參與公益志愿活動(dòng)的心得體會(huì)
我曾參加過一次公益志愿活動(dòng)，那是在一家庭院里面開展的志愿活動(dòng)，旨在為這家庭院增添一份生機(jī)。我們的任務(wù)主要是清理庭院內(nèi)的雜草，以及給植物澆水和修剪。這份工作并不算簡單，每個(gè)志愿者都需要付出較多的努力。但是，在與之共同努力的過程中，我們建立了深厚的友誼。我們一起聊著天，分享著生活經(jīng)驗(yàn)，共同切磋如何更好地完成自己的任務(wù)。這讓我不僅完成了任務(wù)，同時(shí)也收獲了友誼。
第四段式：公益志愿活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長的促進(jìn)
參與公益志愿活動(dòng)，不僅能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，更為重要的是能夠促進(jìn)個(gè)人成長。在志愿服務(wù)中，我們需要與別人相處，學(xué)習(xí)如何溝通和相處。同時(shí)，當(dāng)面對(duì)一些困難時(shí)，我們需要自己尋找解決方案，這鍛煉了我們的自主思考和解決問題的能力。正是這些能力的不斷提高，才會(huì)在未來的職場和生活中受益。
第五段式：結(jié)語
在參與公益志愿活動(dòng)過程中，我們不僅為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也受益于心靈的洗禮。當(dāng)我們感受到他人的需要，并提供了力所能及的幫助時(shí)，我們的內(nèi)心也會(huì)感受到溫暖的降臨。向往一份積極向上的生活，參與公益志愿活動(dòng)是其中不可或缺的一部分，我相信這也是每個(gè)人都應(yīng)該嘗試的。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十三
時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)時(shí)間慢慢地逼近著大家下山的步伐，活動(dòng)過后，大家紛紛有序的下山，此刻大家上山和下山的心情絕對(duì)不一樣，不知道是否是疲倦的緣故，還是對(duì)此次活動(dòng)的不舍，在大家的臉上隱約的看到些沉悶，來到了山腳下，在活動(dòng)地門口，再次拍了集體照，這次的集體照，相信大家都是用心在照的!經(jīng)過此次的活動(dòng)，大家都玩的比較開心,同時(shí)也融合了之前因?yàn)楦鞣N原因引起的交流甚少的距離感。同時(shí)也增加了大家對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了大家的交流，更重要的是讓大家在這一次的活動(dòng)中都得到了放松。并且促進(jìn)了大家的交流，讓彼此更熟悉，了解集體，無意識(shí)的提升了班級(jí)的凝聚力。同時(shí)班里同學(xué)來自全國各地，大家從原本不同的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中相聚在珠江相聚在人力1207，在這里我們有著共同的奮斗目標(biāo)。
對(duì)于班里同學(xué)的出勤，正常的情況下，大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室并且很多同學(xué)會(huì)搶著前排的位置聽著老師講課;有些時(shí)候會(huì)有些同學(xué)會(huì)選擇曠課，來自學(xué)委的反應(yīng)，這些同學(xué)會(huì)按照一定的程序?qū)懻?qǐng)假條，說明請(qǐng)假原因的。在課堂上，大家會(huì)積極的與老師互動(dòng)回答老師提出的問題;課堂整體上是保持著安靜，大家沒有早退的現(xiàn)象;對(duì)于老師布置的課外作業(yè)，有的是需個(gè)人完成的，有的是需要小組(6―7)人來完成，但不管是怎樣，到了交作業(yè)的時(shí)候大家都會(huì)交出一份滿意的答卷。在完成這些作業(yè)期間，不僅增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的個(gè)人學(xué)習(xí)能力和操作能力，而且增加同學(xué)間的友誼，彼此更加認(rèn)識(shí)了解。所以，班里之間的關(guān)系很融洽，從來未出現(xiàn)過太大的糾紛與矛盾。
當(dāng)然，班里的同學(xué)也存在一些不良的習(xí)慣，比如在上每天第一單元課的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)帶上自己的早餐進(jìn)入課堂沖著老師吃早餐。
為了增加班里同學(xué)之間互相了解程度，班內(nèi)會(huì)組織全班的同學(xué)聚在一起，所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話，大冒險(xiǎn)”游戲、曾一起拍過照……在活動(dòng)期間大家彼此互讓、幫助。所以對(duì)于這樣的活動(dòng)，在以后的學(xué)期里我們?nèi)詴?huì)多多進(jìn)行。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十四
昨悉，為深入推進(jìn)“雙讀”(幼兒園“起點(diǎn)閱讀”、中小學(xué)“朝讀經(jīng)典”)教育活動(dòng)，省委宣傳部、省教育廳在全省中小學(xué)開展“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)。
此次征文主題是“經(jīng)典伴我成長”，征文時(shí)間截止12月31日。文章文體不限，主要撰寫誦讀經(jīng)典后的感悟和體會(huì)，字?jǐn)?shù)不超過1500字。投稿可將紙質(zhì)文稿郵寄到：武漢市洪山區(qū)雄楚大街268號(hào)湖北出版文化城b-1615室，郵編：430070，標(biāo)注“感悟經(jīng)典征文”，也可將電子文稿發(fā)送到電子郵箱：2685796402@。
省委宣傳部、省教育廳組織專家成立“感悟經(jīng)典”征文活動(dòng)組委會(huì)，對(duì)征文進(jìn)行評(píng)選，最終將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)15篇，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十五
_月21日我班在團(tuán)支書姚楠的帶領(lǐng)下一起組織了一次戶外拓展活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的開展了此次戶外實(shí)踐活動(dòng)是為了豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神及增強(qiáng)學(xué)生的活力和凝聚力。而活動(dòng)的意義就在于通過開展此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生之間的默契和團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)彼此間的活力和凝聚力，促進(jìn)成員間的溝通與交流，豐富了學(xué)生的校園生活，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)這次活動(dòng)中最讓我們記憶深刻的就是真人cs了。它讓我們了解到人是需要幫助的。紅花雖好，也要綠葉的扶持。一個(gè)好漢三個(gè)幫。如何將掩護(hù)己方的伙伴，干掉對(duì)反的敵人。這不僅需要同學(xué)們?nèi)ニ伎?，去溝通，想出辦法。并且最后在集體的配合和幫助下取得最終的勝利。它讓我們感受到了相互溝通，相互關(guān)愛，相互信任，相互配合，團(tuán)結(jié)互助的重要性。
世界上最有默契的團(tuán)隊(duì)也并非天生就有默契的。他們必定是經(jīng)過很多次的反復(fù)練習(xí)，反復(fù)溝通找到的練習(xí)方法，才能取得佳績。在我們的多人同行的游戲中，我們由隨意的搭配到男女間隔搭配，由排頭的喊暗號(hào)到中間的人喊。在不段的練習(xí)，溝通，協(xié)調(diào)后我們找到了我們團(tuán)隊(duì)的配合方式。并且在一次又一次的反復(fù)練習(xí)中取得了很好的成果。相互溝通，相互信任，相互配合使我們更有了默契。
在這次的戶外集體活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了溝通的重要性。這次活動(dòng)加強(qiáng)了大家的溝通，加深了感情，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)默契。它使我們感受到了相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)互助，相互信任的絲絲溫暖。
開展團(tuán)體活動(dòng)心得體會(huì)感悟范文5
周年慶典活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們還沉浸在歡快之中久久回味。在此，感謝在這次活動(dòng)中無私參加活動(dòng)組織策劃以及積極參與活動(dòng)前期準(zhǔn)備的同事們。因?yàn)橛心銈?，這次活動(dòng)才會(huì)如此的成功!感謝公司為我們提供交流的平臺(tái)，增強(qiáng)了大家的凝聚力和集體榮譽(yù)感，謝謝!
今年_月初，接到周年慶典的任務(wù)。決定組建活動(dòng)籌備小組做準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的把每項(xiàng)工作做好?？紤]到參加人數(shù)的需求;場地的限制;籌備小組決定以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分小組活動(dòng)的方式籌備此次活動(dòng)。在活動(dòng)籌備期間籌備組人員在各人的工作之余，少眠少休的為活動(dòng)做準(zhǔn)備。周年慶活動(dòng)的前一天籌備組成員積極布置會(huì)場，每個(gè)人都工作到很晚，為了把活動(dòng)安排得更好，大家都無私的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)效果證明了決定是正確的，準(zhǔn)備是充分和有序的。充分體現(xiàn)了公司員工的紀(jì)律作風(fēng)和精神面貌。全體員工有強(qiáng)烈的大局意識(shí)，有責(zé)任感，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng)，體現(xiàn)出了一種拼搏向上的精神!
這次周年慶典活動(dòng)的得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。措施有力，準(zhǔn)備和各種協(xié)調(diào)會(huì)推進(jìn)著活動(dòng)工作不斷進(jìn)展!為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，及相應(yīng)后勤保障?；I備小組多次召集小組成員開會(huì)討論，根據(jù)各階段最新情況安排任務(wù)，明確各方面階段工作任務(wù)，使整個(gè)準(zhǔn)備工作有條不紊的開展，各方面工作緊密銜接、配合。
各隊(duì)隊(duì)員配合方面十分突出。活動(dòng)期間的掌聲給人印象十分深刻。各組組長在全面按要求執(zhí)行籌備組各項(xiàng)組織措施的基礎(chǔ)上，還負(fù)責(zé)本隊(duì)的報(bào)名和宣傳工作，組織宣傳工作做得很好，有序、守紀(jì)，配合默契，充分體現(xiàn)出一種良好的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)籌備期間各小隊(duì)之間傳遞經(jīng)驗(yàn)，交流展示，充分體現(xiàn)出“友誼第一”的精神，活動(dòng)期間各隊(duì)隊(duì)員爭先恐后，積極參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力。充分體現(xiàn)出一種“團(tuán)結(jié)協(xié)作、不甘人后”的精神。
周年慶活動(dòng)是一次綜合性的活動(dòng)，是以人為本的活動(dòng)，特別是以每位同事為本，要辦大事、辦重要的事，就要集中力量，形成合力，形成拳頭、所以要使每位同事都參與到活動(dòng)中來。通過我們的周年慶活動(dòng)增加大家的凝聚力，體現(xiàn)我們拼搏進(jìn)取的精神。有了凝聚力和拼搏進(jìn)取的精神我們的企業(yè)進(jìn)一步加快發(fā)展，做大做強(qiáng)，發(fā)展才是硬道理。我們要繼續(xù)積極開拓公司的企業(yè)文化建設(shè)，把慶典期間的敬業(yè)精神延續(xù)到工作中去，為公司的發(fā)展做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
總之，通過這次慶典活動(dòng)體現(xiàn)了各部門的協(xié)調(diào)應(yīng)急能力，同時(shí)鍛煉培養(yǎng)了一批企業(yè)文化活動(dòng)骨干，發(fā)掘人才是這次周年慶活動(dòng)的一大收獲。為以后深入的搞好企業(yè)文化宣傳工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過這次活動(dòng)，我們看到了公司發(fā)展的潛力，凝聚的力量就是公司明天的希望。這次慶典活動(dòng)增強(qiáng)了凝聚力、向心力，進(jìn)一步激發(fā)了廣大員工熱愛公司、關(guān)心公司、建設(shè)公司、發(fā)展公司的熱情?？偨Y(jié)過去，為的是展望未來，我們要走的路還很長，我們深感肩負(fù)重?fù)?dān)，我們?nèi)皂毟挪幌?。成績只能代表過去，更好的成績等待著我們?nèi)カ@得。明天一定會(huì)更加美好!
開展團(tuán)體活動(dòng)心得體會(huì)感悟范文
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十六
活動(dòng)名稱：
敞開心扉交朋友
活動(dòng)目標(biāo)：
1.增進(jìn)團(tuán)體成員間的了解。
2.協(xié)助成員樹立積極主動(dòng)的人際交往態(tài)度。
3.檢視團(tuán)體的凝聚力，以及成員在團(tuán)體中的參與、互動(dòng)程度。
4.讓成員學(xué)會(huì)敞開心扉，主動(dòng)去接納、喜歡和肯定他人。
5.在朋友之間，要學(xué)會(huì)信任和尊重他人，這樣，才能獲得真正的財(cái)富。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種顏色的新型至卡片若干張，用硬紙繪制的標(biāo)有十個(gè)等級(jí)的心情溫度計(jì)每人一個(gè)，記號(hào)筆每人一只。
活動(dòng)程序：
(一)“坐地起身”暖身游戲(10分鐘)
1.將成員隨機(jī)分成兩組，確保兩組的人數(shù)以及男女生的比例差不多。
2.每組先派出兩名成員，背靠背、臀部貼地、雙臂相互交叉地坐在地上。當(dāng)發(fā)出“開始”的指令時(shí)，兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過程中，手不能松開，也不能觸碰地面。如果成功站起，則該小組繼續(xù)增加一人，三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來一次，直到成功方可再增加一人。如此類推，小組成員全部成功地一起坐地起身者為勝方。
3.在游戲過程中，負(fù)責(zé)發(fā)出“開始”的指令，并監(jiān)督各小組不要犯規(guī)。
(二)“愛在指間”(30分鐘)
1.活動(dòng)過程
將團(tuán)體成員分成相等的兩組，一組成員圍成一個(gè)內(nèi)圈，再讓另一組成員站內(nèi)圈同學(xué)的身后，圍成一個(gè)外圈。內(nèi)圈成員背向圓心，外圈同學(xué)面向圓心。即內(nèi)外圈的成員兩兩相視而站。成員在口令的指揮下。做出相應(yīng)的動(dòng)作。
當(dāng)發(fā)出“手勢”的口令時(shí)，每個(gè)成員向?qū)Ψ缴斐?～4個(gè)手指：
(1)伸出1個(gè)手指表示“我現(xiàn)在還不想認(rèn)識(shí)你”。
(2)伸出2個(gè)手指表示“我愿意初步認(rèn)識(shí)你，并和你做個(gè)點(diǎn)頭之交的朋友”。
(3)伸出3個(gè)手指表示“我很高興認(rèn)識(shí)你，并想對(duì)你有進(jìn)一步的了解，和你做個(gè)普通朋友”。
(4)伸出4個(gè)手指表示“我很喜歡你，很想和你做好朋友，與你一起分享快樂和痛苦”。
當(dāng)發(fā)出“動(dòng)作”的口令，成員就按下列規(guī)則做出相應(yīng)的動(dòng)作：
(1)如果兩人伸出的手指不一樣，則站著不動(dòng)，什么動(dòng)作都不需要做。
(2)如果兩個(gè)人都是伸出1個(gè)手指，那么各自把臉轉(zhuǎn)向自己的右邊，并重重地跺一下腳。
(3)如果兩個(gè)人都是伸出2個(gè)手指。那么微笑著向?qū)Ψ近c(diǎn)點(diǎn)頭。
(4)如果兩個(gè)人都是伸出3個(gè)手指，那么主動(dòng)熱情地握住對(duì)方的雙手。
(5)如果兩個(gè)人都是伸出4個(gè)手指，則熱情地?fù)肀?duì)方。
每做完一組“動(dòng)作一手勢”，外圈的成員就分別向右跨一步，和下一個(gè)成員相視而站，跟隨的口令做出相應(yīng)的手勢和動(dòng)作。以此類推，直到外圈的同學(xué)和內(nèi)圈的每位同學(xué)都完成了一組“動(dòng)作一手勢”為止。
2.引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
(3)從這個(gè)游戲中你得到什么啟示?
3.點(diǎn)評(píng)
在人際交往中，我們有一個(gè)共同的傾向——希望別人能承認(rèn)自己的價(jià)值，支持自己。接納自己，喜歡自己。但是任何人都不會(huì)無緣無故地喜歡我們、接納我們。別人喜歡我們也是有前提的，那就是我們也要喜歡他們，承認(rèn)他們的價(jià)值。也就是說人際交往中喜歡與討厭、接近與疏遠(yuǎn)是相互的。一般而言，喜歡我們的人，我們才會(huì)去喜歡他，愿意接近我們的人，我們才會(huì)去接近他;而對(duì)于疏遠(yuǎn)、厭惡我們的人，我們也會(huì)疏遠(yuǎn)或厭惡他。因此在人際交往中，應(yīng)遵循交互原則。對(duì)于交往的對(duì)象，我們應(yīng)首先主動(dòng)敞開心扉，接納、肯定、支持、喜歡他們，保持在人際關(guān)系的主動(dòng)地位，這樣別人才會(huì)接納、肯定、支持、喜歡我們。
4.成員分小組進(jìn)行討論：“人際交往中可以通過哪些方式來主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的接納、喜歡和肯定?”
5.小結(jié)與人主動(dòng)交往的方式，如主動(dòng)與人打招呼，主動(dòng)幫助別人，主動(dòng)關(guān)心別人，主動(dòng)約別人一起出去玩，等等。
(三)盲人旅行(20分鐘)
1.活動(dòng)過程
(1)將教室桌椅布置成幾個(gè)障礙物。隨機(jī)將同學(xué)分為兩人一組，一人當(dāng)盲者，一人當(dāng)領(lǐng)路者。盲者用布遮住眼睛，領(lǐng)路者以話語輔導(dǎo)盲者前進(jìn)，并饒過障礙物，但兩者不可以有肢體接觸。
(2)時(shí)間限制為三分鐘，三分鐘后更換盲者為領(lǐng)路者者，領(lǐng)路者為盲者，在進(jìn)行三分鐘。回到座位，自由發(fā)言，討論剛才的感受。
2.引導(dǎo)成員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享
(2)當(dāng)你領(lǐng)著盲人順利的完成任務(wù)時(shí)，你的心里是怎么想的?有成就感嗎?
(4)你從這個(gè)游戲中學(xué)到了什么?
3.活動(dòng)小結(jié)
(四)“團(tuán)體檢測站”(15分鐘)
請(qǐng)每位成員從大紅、粉紅、橙、黃、藍(lán)、綠、紫、白、黑、灰等各種顏色的心形紙卡中挑選一個(gè)，代表自己進(jìn)入團(tuán)體的心情。并在心情溫度計(jì)上畫上相應(yīng)的溫度，代表自己在團(tuán)體活動(dòng)中的參與程度(溫度越高表示在團(tuán)體中的參與程度越高)，然后加以解釋說明。
(五)小結(jié)(5分鐘)
總結(jié)今天團(tuán)體輔導(dǎo)的內(nèi)容，并再次強(qiáng)調(diào)人際交往中的相互原則。強(qiáng)調(diào)敞開心扉、主動(dòng)交往以及尊重和信任的重要性。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十七
“立足青年開展活動(dòng)”是近年來廣受關(guān)注的一個(gè)主題，它是針對(duì)當(dāng)今社會(huì)中青年人面臨的各種困境和問題，通過組織各種形式的活動(dòng)來引導(dǎo)和幫助青年人成長成才。這種形式的活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái)，讓青年人在其中得到學(xué)習(xí)、交流和提升的機(jī)會(huì)，從而更好地服務(wù)社會(huì)。本文將分享我參與這些活動(dòng)時(shí)的一些心得和體會(huì)。
第二段：參加“立足青年開展活動(dòng)”對(duì)我的影響
我是一個(gè)注重個(gè)人成長的人，對(duì)于這種類型的活動(dòng)，我一直都很感興趣。通過參加活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，還學(xué)到了很多知識(shí)和技能，并對(duì)我的思維方式和行為習(xí)慣產(chǎn)生了巨大影響。這樣的活動(dòng)提供了很好的機(jī)會(huì)，使我能夠更好地了解自己，更好地了解社會(huì)，并為未來的工作和生活做好準(zhǔn)備。
第三段：活動(dòng)對(duì)青年人的益處
通過“立足青年開展活動(dòng)”的形式，青年人可以拓寬自己的知識(shí)面，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好和特長，增強(qiáng)自己的人際交往能力和合作意識(shí)，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度和擔(dān)當(dāng)精神。同時(shí)，還能夠在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到更多志同道合的朋友，擴(kuò)展自己的社交圈和人脈關(guān)系，這些對(duì)于今后的工作和生活都是非常有益處的。
第四段：活動(dòng)的缺點(diǎn)及改進(jìn)
當(dāng)然，任何事物都有兩面性，這種形式的活動(dòng)也不例外。隨著參與人數(shù)不斷增多，會(huì)出現(xiàn)一些混亂、不公平和缺少創(chuàng)新的問題。通過對(duì)這些問題的分析，我們可以找到一些改進(jìn)的路徑。例如，多聽取參與者的意見建議，注重活動(dòng)的多樣化和專業(yè)性，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)舉辦過程中組織紀(jì)律和秩序的管理等等，這些措施能夠在很大程度上提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
第五段：總結(jié)和建議
總之，我認(rèn)為“立足青年開展活動(dòng)”是一種非常有意義、有價(jià)值的形式，它具有很多的優(yōu)點(diǎn)，不僅可以幫助青年人提高自己的綜合素質(zhì)，還可以為他們提供良好的發(fā)展平臺(tái)。同時(shí)，我們也應(yīng)該看到活動(dòng)中存在的一些問題，提供真正有益的改善方案，創(chuàng)造更加有序、開放、合作和創(chuàng)新的活動(dòng)氛圍，使活動(dòng)真正成為青年人成長道路中不可或缺的一部分。
立足開展志愿活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十八
我很高興能夠參加鐵路春運(yùn)的志愿者服務(wù)工作，雖然只有短短的幾天時(shí)間，但是我收獲了很多。
剛開始工作的時(shí)候，因?yàn)槲覀兇蠖际切氯?，相互之間很陌生，對(duì)這工作也很生疏，我們的隊(duì)長看到我們的情況，就給我們講解了很多注意事項(xiàng)以及處理突發(fā)情況的處理方法，讓我們迅速的熟悉了這項(xiàng)工作，同時(shí)通過閑時(shí)的交流，我們隊(duì)員之間也相互認(rèn)識(shí)了，工作時(shí)配合得很密切。我們負(fù)責(zé)的是接待老年人的工作，一些老年人沒有兒女的陪伴，獨(dú)自攜帶行李上下車很艱難，我們的工作就是幫他們搬運(yùn)行李，引導(dǎo)他們進(jìn)出車站和上下車。
我們通過這次的志愿者活動(dòng)，我不僅結(jié)識(shí)了那么多擁有愛心的朋友，更重的是要的是體會(huì)到了幫助他人是一件多么有意義的事。雖然每天工作下來有點(diǎn)累，但是一想到幫助了那么多人，得到了那么多人的誠摯謝意，心里感到挺快樂挺滿足的!
參加這志愿者活動(dòng)，我們不但服務(wù)了他人，也鍛煉了自己，提高了自己。在工作中，我們學(xué)會(huì)了如何去與別人溝通，如何去處理一些問題，如何與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作;同時(shí)也磨煉了我們的耐心，增強(qiáng)了我們的愛心，提高了我們承受工作壓力的能力。還有就是讓我們學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)他人，讓我們懂得了微笑的力量，提升了我們的人格魅力。
社會(huì)需要和諧更需要愛，正如那首歌唱得：如果人人都獻(xiàn)出一份愛，那么我們的世界將變成美好人間。希望更多的人能夠參加志愿者活動(dòng)，服務(wù)他人，提升自己!