報(bào)告的最后需要總結(jié)出核心觀點(diǎn)和結(jié)論，并提出建議或改進(jìn)的建議。編寫報(bào)告時(shí)，還應(yīng)該注意準(zhǔn)備合適的圖表、圖像和示意圖等輔助材料。下面是一些關(guān)于報(bào)告寫作的范文，供您參考。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇一
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。
臨場裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二
第二十條：
1、協(xié)會(huì)成立后，望其能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極開展活動(dòng)，協(xié)會(huì)每個(gè)成員都要自覺參加集訓(xùn)(無故連續(xù)兩次不到作自動(dòng)退會(huì)處理)。
2、嚴(yán)禁打架罵人，曠課、遲到不參加班級(jí)活動(dòng)。
第二十一條本章程由協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu)享有最終解釋權(quán)，并根據(jù)實(shí)際情況酌情修改。
第二十二條本章程自協(xié)會(huì)成立之日起生效。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇三
這次參加了湖北省中老年乒乓球邀請(qǐng)賽的裁判工作，才第一次感受到了身為一名裁判員的自豪。雖然這不是第一次參加裁判工作，但是它是我裁判生涯的`一次蛻變，使我由一名粗心大意、處事慌張的新手成長為一名自信大方，認(rèn)真謹(jǐn)慎的合格裁判。通過這次比賽我對(duì)裁判工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了自身作為一名裁判員的素養(yǎng)。同時(shí)也提高了我的社會(huì)交往能力：對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，冷靜的判斷力，良好的心態(tài)和心理素質(zhì)等。
首先在這次裁判工作中，我覺得最光榮的一件事就是代表全體裁判員宣誓。雖然我做的不是最好的，但是我從中學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，無論做什么事?lián)碛幸活w輕松灑脫的心態(tài)。記得第一次裁判員宣誓時(shí)的情形，雖然沒有出岔子，但是心中的緊張和不安，讓我不敢抬頭去看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員。但是這一次我做到了，在宣誓的時(shí)候我對(duì)著臺(tái)下比我年長的運(yùn)動(dòng)員絲毫不感到緊張，反而充滿了自信。非常感謝老師給我這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好努力，不斷提升自己。
其次，有了第一次裁判的經(jīng)驗(yàn)，這次裁判工作先得輕松而有序。不會(huì)像第一次那樣因?yàn)橐恢碧幱诰o張不安的狀態(tài)，反而使自己更加容易出錯(cuò)。而且這次我對(duì)自己提出了更為嚴(yán)格的要求，一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，不能像第一次那樣因?yàn)樽约旱鸟R虎延誤了整個(gè)比賽的進(jìn)程。同時(shí)也一定要秉著公平公正的原則對(duì)每一位參賽運(yùn)動(dòng)員負(fù)責(zé)，我覺得我在這次比賽中做的比較好。特別是在裁一場黃石市和鄂州市兩名單打運(yùn)動(dòng)員比賽的時(shí)候，比賽很激烈，有很多人圍觀，因此我絲毫不敢放松，在大比分為二比一局分為十比八的情況下，一個(gè)關(guān)鍵的一球打完了，兩人都以為比賽結(jié)束的時(shí)候，我用很奇怪的眼神看著他們，明明比賽沒有結(jié)束。兩人吃驚的看著我，我示意此球?yàn)椴吝吳颍瑑扇舜_認(rèn)后繼續(xù)比賽。也因?yàn)檫@一個(gè)球改變了比賽的結(jié)果，而這個(gè)球是我極其肯定的。如果這是第一次做裁判我肯定會(huì)懷疑自己，不敢立即果斷判球。而這一次我堅(jiān)信而且相信自己的眼睛，毫不猶豫做出了判斷，也許這就是進(jìn)步。
通過這次比賽我對(duì)裁判工作的各個(gè)還節(jié)也有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和完善。再也不會(huì)像以前那樣不是忘了翻小分就是忘了換對(duì)名牌。同時(shí)也對(duì)自己的職責(zé)有了更深的了解，我們裁判員是一個(gè)團(tuán)體，只有每個(gè)人都做好了才能得到大家的認(rèn)可。因此每次輪換的時(shí)候，我都很仔細(xì)的觀察同組隊(duì)友的表現(xiàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并給予更正。同時(shí)服從安排，向其他優(yōu)秀的裁判員學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在處理一些自己無法解決的問題的時(shí)候，要及時(shí)的向老師反映，請(qǐng)教如何解決。并且在解決協(xié)商的過程中盡量不與運(yùn)動(dòng)員發(fā)生分歧和沖突，要帶著裁判員的職責(zé)和素養(yǎng)來解決溝通。
最后，通過這次實(shí)踐，讓我受益最大的就是自己在為人處世方面有了很大進(jìn)步。盡管自己任然存在不足，但是相信在老師的引導(dǎo)和幫下我一定會(huì)做的更好。同時(shí)謹(jǐn)記老師教誨，無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，善于思考，三思而后行。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇四
第七條職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的管理;研究制定本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，指導(dǎo)會(huì)員協(xié)會(huì)工作。
二、管理本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的其他球隊(duì)。
三、負(fù)責(zé)和指導(dǎo)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目俱樂部建設(shè)和后備人才培養(yǎng)。
四、制定并組織實(shí)施本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的全縣競賽制度、競賽計(jì)劃、規(guī)劃和裁判法，負(fù)責(zé)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各類全縣競賽的管理。
五、負(fù)責(zé)組織教練員、裁判員和會(huì)員協(xié)會(huì)、俱樂部有關(guān)人員培訓(xùn)。
六、組織本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的科學(xué)技術(shù)研究和科學(xué)技術(shù)攻關(guān)，探索訓(xùn)練規(guī)律，提高科學(xué)訓(xùn)練水平。
七、指導(dǎo)籃球場地建設(shè)，提高全縣場地籃球和器材水平。
八、開展國際及地區(qū)間的交往和技術(shù)交流，提出本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的對(duì)外活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施。
九、積極開展與本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)的活動(dòng)和咨詢服務(wù)，廣開經(jīng)費(fèi)來源渠道，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
十、搞好本會(huì)自身建設(shè)，廣泛聯(lián)系和團(tuán)結(jié)社會(huì)各界人士，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的橋梁和紐帶作用。
第三章會(huì)員
第八條本會(huì)的會(huì)員種類
一、單位會(huì)員。
二、個(gè)人會(huì)員。
第九條申請(qǐng)加入本會(huì)的會(huì)員的必備條件
一、擁護(hù)本會(huì)的章程;
二、有加入本會(huì)的意愿;
三、在運(yùn)動(dòng)籃球領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響。
第十條會(huì)員入會(huì)程序
一、單位會(huì)員申請(qǐng)會(huì)員資格及入會(huì)
(一)各全縣性行業(yè)、系統(tǒng)的協(xié)會(huì)可以申請(qǐng)會(huì)員資格并加入本會(huì)。加入本會(huì)必須向本會(huì)提出書面申請(qǐng)，申請(qǐng)書中應(yīng)保證遵守本會(huì)章程和各項(xiàng)規(guī)定，并附有在當(dāng)?shù)孛裾芾頇C(jī)關(guān)登記注冊(cè)的有關(guān)材料。
(二)申請(qǐng)時(shí)必須提交其協(xié)會(huì)章程。該章程應(yīng)表明承認(rèn)本會(huì)章程并包括第六十一條、第六十二條規(guī)定的強(qiáng)制性內(nèi)容。
(三)申請(qǐng)時(shí)必須提交一份在其管理范圍內(nèi)的籃球組織、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等相關(guān)詳細(xì)情況材料。
(四)本會(huì)接到申請(qǐng)后，經(jīng)主席會(huì)議審查，可批準(zhǔn)其會(huì)員資格并成為預(yù)備會(huì)員;預(yù)備會(huì)員的預(yù)備期為二年，預(yù)備期滿，經(jīng)執(zhí)行委員會(huì)批準(zhǔn)，吸收其為正式會(huì)員。該單位會(huì)員稱為“會(huì)員協(xié)會(huì)”。上述各地區(qū)和系統(tǒng)內(nèi)，只能有一個(gè)協(xié)會(huì)得到本會(huì)承認(rèn)。預(yù)備會(huì)員除沒有表決權(quán)以外，享有與正式會(huì)員其它同等權(quán)利和義務(wù)。
(五)單位會(huì)員自獲得會(huì)員之日起，在三十天內(nèi)繳納本年度會(huì)費(fèi)。
二、個(gè)人會(huì)員入會(huì)
經(jīng)本會(huì)會(huì)員協(xié)會(huì)或主席會(huì)議提出，并經(jīng)執(zhí)行委員會(huì)批準(zhǔn)，可以接受對(duì)饒河籃球事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的人士，為本會(huì)榮譽(yù)個(gè)人會(huì)員。榮譽(yù)個(gè)人會(huì)員可列席會(huì)員代表大會(huì)。
第十一條會(huì)員權(quán)利
會(huì)員享有下列權(quán)利：
一、參加會(huì)員代表大會(huì);
二、按章程規(guī)定享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
三、提出代表大會(huì)討論議題的建議;
四、按規(guī)定參加本會(huì)組織的有關(guān)比賽的權(quán)利;
五、獲得本會(huì)服務(wù)的優(yōu)先權(quán);
六、對(duì)本會(huì)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);
八、行使本章程和其他規(guī)程規(guī)定的各種權(quán)利;
九、入會(huì)自愿、退會(huì)自由。
行使以上權(quán)利必須服從本章程和適用規(guī)程的規(guī)定。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇五
本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《課標(biāo)》精神為理論指導(dǎo)依據(jù)，以學(xué)生發(fā)展為本，以籃球裁判法為主線，通過對(duì)裁判法的講解、分析、演示和師生互動(dòng)的實(shí)踐操作教學(xué)模式，讓學(xué)生在小組合作、師生互動(dòng)、自主評(píng)價(jià)、拓展延伸的輕松快樂和諧的氛圍中掌握號(hào)碼手勢(shì)和犯規(guī)手勢(shì)－－在課堂中讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在動(dòng)腦又動(dòng)手合作又互動(dòng)中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)和愉悅身心的效果，讓學(xué)生充分享受籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。
籃球運(yùn)動(dòng)是高中學(xué)生最熱門的選項(xiàng)之一，深受廣大學(xué)生的喜愛。通過籃球模塊的教學(xué)后，學(xué)學(xué)生已基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)和基礎(chǔ)配合；并能進(jìn)行有條件的教學(xué)比賽。本課按水平五五的'目標(biāo)要求，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，以籃球裁判法之記錄臺(tái)職責(zé)為主題進(jìn)行教學(xué)，但因?qū)W生對(duì)裁判法的理解和接觸較少，特別是高中女生，她們僅僅只停留在一些較模糊的認(rèn)識(shí)而已。因此本課的重點(diǎn)是：了解裁判法、學(xué)習(xí)基本手勢(shì)。使大部分女生通過本次課的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，建立正確的籃球裁判法的概念；運(yùn)用自主探究、小組合作、師生互動(dòng)、多元評(píng)價(jià)等教學(xué)模式，并能學(xué)于至用，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)組合技術(shù)和教學(xué)比賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；并能夠在?；@球聯(lián)賽中學(xué)以致用。
本班學(xué)生共72人，男生60人，女生12人，學(xué)生的籃球總體基本較好，通過籃球模塊教學(xué)后，基本掌握了籃球基本技術(shù)和技能，并能在特定的條件下進(jìn)行一些教學(xué)比賽。但因?qū)W女生對(duì)裁判法的理解和接觸較少，常常在教學(xué)比賽中會(huì)發(fā)生一些不愉快的磨擦從而影響教學(xué)效果。因此在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)，如何通過動(dòng)腦又動(dòng)手、合作又互動(dòng)的教學(xué)策略來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球裁判法的積極性和主動(dòng)性是考慮的重點(diǎn)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解籃球裁判法，并能更積極主動(dòng)的參與籃球運(yùn)動(dòng)。在?；@球比賽中能主動(dòng)積極擔(dān)任記錄臺(tái)工作。
2、技能目標(biāo)：讓90%的學(xué)生初步掌握裁判手勢(shì)和裁判宣判的流程。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣，使學(xué)生不斷獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人自尊和自信；使他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中合作的快樂和合理競爭的意識(shí)；在學(xué)習(xí)中充分展示自我，敢于表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，勇于創(chuàng)新的精神。
（1）重點(diǎn)：學(xué)會(huì)看裁判手勢(shì)。
（2）難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確做出裁判手勢(shì)并保持優(yōu)美和宣判的流程。
教法：
1、講解示范法：通過精煉適度的語言進(jìn)行講解籃球裁判手勢(shì)，正確的手勢(shì)示范，使學(xué)生基
本上掌握籃球裁判手勢(shì)。
2、啟發(fā)式教學(xué)法：通過語言、動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣、積極思考的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
共同提高的集體意識(shí)。
器材：籃球兩個(gè)、哨子一個(gè)場地：籃球場一塊
根據(jù)人體生理機(jī)能，活動(dòng)能力的變化規(guī)律，并結(jié)合體育課的特點(diǎn)，所以將本節(jié)課設(shè)計(jì)為以下三個(gè)部分：
（一）、準(zhǔn)備部分：
1、體育委員整隊(duì)，師生問好，宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
2、游戲：兩人一心接力通過小組兩人接力游戲，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并達(dá)到熱身的目的。
（二）、基本部分：
1、教師講解示范進(jìn)行教學(xué)、學(xué)生思考、互動(dòng)提問，強(qiáng)調(diào)違例是不需要登記在記錄表上的。
2、臨場裁判向記錄臺(tái)報(bào)告所要登記犯規(guī)的程序（3個(gè)步驟）：宣告犯規(guī)隊(duì)員號(hào)碼、宣告犯規(guī)類型、宣告罰則。
（三）、結(jié)束部分:
1、放松練習(xí)
2、教師點(diǎn)評(píng)
3、布置課后作業(yè)
4、收還器材、宣布下課
極性
預(yù)計(jì)平均心率為：130—145次/分
最高心率180次/分；運(yùn)動(dòng)密度約為70%，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中上。
1、熟悉規(guī)則理解規(guī)則。
2掌握裁判方法和技巧。
3能在場上執(zhí)行競賽規(guī)則。
4做到執(zhí)法公平、公正、嚴(yán)格、準(zhǔn)確。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇六
第一條本團(tuán)體名稱為北侖區(qū)籃球協(xié)會(huì)。簡稱：區(qū)籃協(xié)。
第二條區(qū)籃協(xié)是由全體協(xié)成員自愿結(jié)成的地方性專業(yè)性，非營利性的社會(huì)組織。
第三條區(qū)籃協(xié)的宗旨是認(rèn)真貫徹黨的政府的體育工作方針、政策，根據(jù)《中華人民共和國體育法》之規(guī)定，堅(jiān)持以開展全民健身活動(dòng)為基礎(chǔ)，衽普及與提高相結(jié)合;在遵守憲法、法律、法規(guī)和政策的前提下，本著改革、開放和體育社會(huì)化的精神，廣泛聯(lián)系、組織熱愛、支持籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和企業(yè)家，促進(jìn)本區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)的'發(fā)展，更好地為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。
第四條區(qū)籃協(xié)接受北侖區(qū)體育總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，接受寧波市籃球協(xié)會(huì)的指導(dǎo);是經(jīng)北侖區(qū)社會(huì)團(tuán)體登記管理機(jī)關(guān)注冊(cè)登記的法人社團(tuán)。
第四條區(qū)籃協(xié)常設(shè)辦公機(jī)構(gòu)地是區(qū)電信局后幢2樓。
第二章任務(wù)
第六條區(qū)籃協(xié)的工作任務(wù)為：
(二)在區(qū)體總的領(lǐng)導(dǎo)下，配合業(yè)務(wù)部門，承辦各級(jí)各類籃球比賽和訓(xùn)練活動(dòng)。
(五)組織和舉辦各種籃球研討會(huì)、訓(xùn)練班，進(jìn)行籃球教堂和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，傳達(dá)信息，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教練員、裁判員和運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
(八)及時(shí)向區(qū)體總和籃協(xié)請(qǐng)示報(bào)告，加強(qiáng)和我區(qū)各行業(yè)體協(xié)基層籃球協(xié)會(huì)的聯(lián)系，為全面促進(jìn)我區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高作出貢獻(xiàn)。
第三章會(huì)員
第七條區(qū)籃球協(xié)會(huì)彩團(tuán)體會(huì)員制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各系統(tǒng)籃球協(xié)會(huì)。
社團(tuán)名稱
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇七
在作為一名籃球裁判員，實(shí)習(xí)期間，比賽雙方對(duì)抗激烈，球場情況瞬息萬變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。下面是本站小編為大家收集整理的籃球裁判實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
一、實(shí)習(xí)說明
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡介
西關(guān)體育俱樂部成立于1999年，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的 一站式娛樂康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國家級(jí)體育 健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣 區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)， 共有四個(gè)場館：荔灣路店、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場館、廣州一中體育場館(初中部)、 廣州一中體育場館(高中部)。主要經(jīng)營項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈 光的羽毛球場;五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場：2個(gè)11人室外足球場、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場、 3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場;配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、 跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力 與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多 賽事活動(dòng)舉行。
西關(guān)體育俱樂部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利， 日均人流量達(dá)幾萬人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競賽部工作，競賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的 部門。我被安排改部門的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織 者。
四、實(shí)習(xí)過程
(1) 了解過程
我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整 個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來說明我們的工作性質(zhì)，工作 做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣 和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過去跟進(jìn)。要看看球場情況、 球隊(duì)情況等等。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解 都是甚少陌生的。一開始我對(duì)公司里的
規(guī)章制度
，聯(lián)系球隊(duì)都不是很了解。于是我便閱讀實(shí) 習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和球隊(duì)的溝通方式。通過這些幫助手段，我對(duì)公司 的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊(duì)有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時(shí)間是： 早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。后來改成了下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。我們團(tuán)隊(duì)都要遵守上下班制度。
(2) 摸索過程
對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期 間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作 狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開 后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。 在工作期間我沒有工作經(jīng)驗(yàn)、沒有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒有一定的與人溝通的能力， 所以剛開展時(shí)難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機(jī)、沒有球隊(duì)資 群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自 己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的 挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來了。
(3) 實(shí)際操作
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一 些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。 應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。 我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過球員現(xiàn)場傷病、有遇過球員偏激打架的事 件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo) 或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我 也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來越好了。這樣從而讓 我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
五、實(shí)習(xí)期
工作總結(jié)
和收獲
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解 和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面， 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作， 晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的 時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝
在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 時(shí)值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個(gè)收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個(gè)重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)，獻(xiàn)一份愛心。我有幸被組委會(huì)選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽(yù)，更是一種動(dòng)力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的
心得體會(huì)
說出來，供大家點(diǎn)評(píng)。
一、 亮點(diǎn)突出
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮，整個(gè)比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個(gè)主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴(kuò)大全民全運(yùn)的全運(yùn)會(huì)的主題思想。
二、 三人制執(zhí)法
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。
臨場裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、 裁判在執(zhí)法過程中的交流
在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個(gè)裁判都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會(huì)引起太大的爭議，而如果在比賽緊張的時(shí)候，出現(xiàn)的了漏判、錯(cuò)判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點(diǎn)：學(xué)會(huì)交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個(gè)裁判成功與否的能力，眼神這時(shí)候往往起到意想不到的效果，裁判的一個(gè)眼神，與運(yùn)動(dòng)員和教練的交流，會(huì)給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點(diǎn)的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬不要找平衡，因?yàn)椴门性较胝移胶猓闆r是越糟糕，怎么彌補(bǔ)呢，就是要時(shí)刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、 裁判的表演舞臺(tái)
只要是有比賽，就會(huì)有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時(shí)間有哪些呢?籃球賽中總會(huì)出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會(huì)鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進(jìn)行的過程，就是裁判的表演舞臺(tái)和表演時(shí)間，裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢(shì)的藝術(shù)性、裁判判罰時(shí)的身體姿勢(shì)等等，都是裁判的表演時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，裁判要充分利用這有限的時(shí)間，樹立自己的形象和威信。
總結(jié):
在這次比賽中，我學(xué)會(huì)了“三人制”的裁判執(zhí)法知識(shí)，裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會(huì)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺得這次比賽的時(shí)間太短了點(diǎn)，有很多的知識(shí)還沒有及時(shí)消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時(shí)間里，能更多的舉行。
12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法. 我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來談控球 這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球 培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球 不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì) 也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是 右手五指張開托球 掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高 注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力。現(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢?，籃球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。
一、籃球意識(shí)的含義及分類
意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象。籃球意識(shí)從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘?！币虼?，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和。籃球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。
2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。
3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場上情況隨機(jī)應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭奪籃板球。
二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場情況瞬息萬變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場上正確的行動(dòng)來源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患啊Ｍ瑫r(shí)，對(duì)場上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。
以上就是我的見習(xí)報(bào)告，如有不足請(qǐng)加以批評(píng)和修改.
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇八
轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年就離我們而去了，在這一年中，我在足球裁判工作中收獲頗豐；7月的成都溫江，8月的涼都六盤水，11月的貴州師大，在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。在中超中甲預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽中體會(huì)到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過程中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處，錯(cuò)漏判的情況也時(shí)有發(fā)生，這其中的原因主要有自身對(duì)規(guī)則精神的理解方式以及對(duì)場上情況的分析產(chǎn)生偏差，也有在跑位和選位時(shí)的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題。在11月的貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中，劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時(shí)執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題，韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)砹俗钇惹行枰钚枰莆盏挠?xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)及栽培，以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。
有人說做裁判就是做人，這句話一點(diǎn)也不假；嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩，在球場上不機(jī)械的執(zhí)行規(guī)則，融會(huì)貫通，裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場上的體現(xiàn)和執(zhí)行者；不僅要保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康，保證雙方的對(duì)等競爭，更要促進(jìn)足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，所以說做裁判做得成功的人在生活中一定也是個(gè)情商很高的人。
路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員，個(gè)性明顯，年富力強(qiáng)是特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，履歷淺薄是弱點(diǎn)，如何將特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將弱點(diǎn)短板強(qiáng)化，是在新一年里我需要思考及解決重要問題。保持體能儲(chǔ)備，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則，加強(qiáng)規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功；爭取使自己早日能夠取得國家級(jí)裁判員培訓(xùn)班的資格，并通過考核；也能在更高級(jí)別的足球賽事中完成任務(wù)，展示自己，學(xué)到更多的知識(shí)，展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春熱血。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇九
1、在第一節(jié)角逐起頭時(shí)，a隊(duì)或b隊(duì)將球投入本方球籃，并阻止對(duì)方獲得球得分，評(píng)判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
2、籃球場長28米，寬15米，是由兩條端線和兩條邊線為限制的區(qū)域，這四條線不是角逐場地的部份。(y)
3、a5在后場持球3秒鐘時(shí)，被b4將球拍出界外，a隊(duì)擲球入后場，a5在后場繼續(xù)持球3秒種，評(píng)判員判a58秒種違例。(n)
4、a4在3分區(qū)投籃，當(dāng)球在空中下落時(shí)，24秒種響，球中籃，評(píng)判員判24秒違例，3分無效。(n)
5、a6在后場向前場傳球，當(dāng)球觸及了前場地面后，又回到后場，a5獲得此球，評(píng)判員判回場違例。(y)
6、技術(shù)代表在角逐中，他的職責(zé)主要是看管記錄臺(tái)人員的工作，并協(xié)助主評(píng)判員和副評(píng)判員使角逐順利進(jìn)行。(y)
7、a4和b4在罰球圈跳球時(shí)，a4朝對(duì)方球籃拍球，b4打a4的手犯規(guī)，球中籃，評(píng)判員認(rèn)為不是投籃動(dòng)作犯規(guī)，判得分無效，由a隊(duì)擲界外球。(n)
8、比賽中呈現(xiàn)6打5，此時(shí)僅有5名隊(duì)員的隊(duì)持球球，裁判員發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)即停止比賽，更正失誤。(n)
9、a隊(duì)持球時(shí)，a4兩次運(yùn)球違例，b隊(duì)擲界外球時(shí)，可擲球入界之前b4對(duì)a4犯規(guī)，這是b隊(duì)第五次犯規(guī)，評(píng)判員判a隊(duì)兩次罰球(n)
10、a隊(duì)持球5秒種時(shí)，a4受傷，a隊(duì)要求替換，裁判員許可，a隊(duì)從頭擲界外球入場持球，24秒鐘應(yīng)持續(xù)計(jì)較。(y)
11、a5騎跨在限制區(qū)的線上，當(dāng)接近3秒種時(shí)，他抬起限制區(qū)內(nèi)的腳(另一腳在限制區(qū)外)，爾后又落入限制區(qū)，裁判員判3秒種違例。(y)
12、a4傳球，球在籃圈水平面上下落時(shí)，a5接球扣籃，評(píng)判員判a5干擾得分違例。(n)
13、a4持球，a5與b5雙方犯規(guī)，雙方各計(jì)一次犯規(guī)后，裁判員判a隊(duì)擲界外球。(y)
14、a5投籃，球出手后，竣事旌旗燈號(hào)響，球觸及籃圈后彈起，b4拍開球，裁判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
15、場上呈現(xiàn)打架事件，a隊(duì)教練員進(jìn)入場內(nèi)訓(xùn)斥b隊(duì)隊(duì)員，裁判員認(rèn)為其未介入打架，不應(yīng)判罰。(n)
16、a4運(yùn)球時(shí)，用力過大，推倒了b4，評(píng)判員判a4違反體育道德的犯規(guī)，此時(shí)，b5對(duì)a5侵人犯規(guī)(全隊(duì)累計(jì)五次)，評(píng)判員認(rèn)為罰則大致相等，在就近的圓圈內(nèi)跳球繼續(xù)角逐。(n)
17、一個(gè)比賽隊(duì)，他們的背心顏色不異，但短褲顏色雖一致，卻分歧背心的顏色，裁判許可。(y)
18、一名隊(duì)員侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)已5次，應(yīng)通知該隊(duì)員當(dāng)即離開比賽，他必需在1分種內(nèi)被替代。(n)
19、a5最末一次罰球投籃出手，b5搖動(dòng)球籃，評(píng)判員宣判a5罰中1分，未宣判b5技術(shù)犯規(guī)。(y)
20、a隊(duì)獲得兩罰一擲，當(dāng)罰完第二次球后，a5侵人犯規(guī)(全隊(duì)累計(jì)3次)，評(píng)判員判打消a隊(duì)擲界外球，由b隊(duì)擲界外球。(n)
21、在一場比賽中，教練員兩次違反體育道德的技術(shù)犯規(guī)，應(yīng)被取消比賽資格。(n)
22、a隊(duì)擲界外球時(shí)，場內(nèi)a4與b4雙方犯規(guī)，各計(jì)一次犯規(guī)后，評(píng)判員判a4與b4在就近的圓圈內(nèi)跳球繼續(xù)比賽。(n)
23、a隊(duì)投籃射中后，b4擲端線界外球，他可處理球時(shí)，又橫向移動(dòng)了兩步，跨越正常的一米，評(píng)判員認(rèn)為正當(dāng)。(y)
24、a5投籃，因?yàn)橛昧^大，球彈起后從籃板后面落入場內(nèi)，a4接到球后，直接投進(jìn)2分裁判員判a隊(duì)違例，2分無效。(n)
25、a4最末一次罰球中籃，但站在分位線外的a5進(jìn)場過早，評(píng)判員判a5違例，得分無效。(n)
26、a4投籃b4封蓋，24秒鐘旌旗燈號(hào)響，球進(jìn)入球籃，評(píng)判員判得分無效。(n)
27、a4犯規(guī)，b4獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)，但因?yàn)椴门袉T的失誤，未給兩次罰球，當(dāng)球再次成活球時(shí)，評(píng)判員發(fā)現(xiàn)了漏罰，但認(rèn)為既成事實(shí)不再補(bǔ)罰。(n)
28、預(yù)定的比賽時(shí)刻已跨越14分鐘，a隊(duì)僅加入4名隊(duì)員，評(píng)判員認(rèn)為不能再等，宣判a隊(duì)技術(shù)犯規(guī)后，贊成a隊(duì)4名隊(duì)員上場與b隊(duì)角逐。(n)
29、a4一腳踩過中線，另一腳踩在后場，他跳起空中接后場傳來的球，落入后場，裁判員判回場違例。(y)
30、場上裁判員較為明顯的錯(cuò)判一個(gè)球，為了更正錯(cuò)誤，技術(shù)代表可以當(dāng)即鳴哨，更正這一錯(cuò)誤。(n)
31、a4持球不小心顛仆在地，當(dāng)對(duì)方搶球時(shí)，他雙腳抬起，然后再著地站起投籃，裁判員判走步違例。(y)
32、a4跳起空中接球，他下落時(shí)，左腳先著地，接著右腳著地，雙腳平行站立，然后他抬起左腳后起頭運(yùn)球，評(píng)判員認(rèn)為平行站立，任一腳抬起正當(dāng)，所以不判走步。(n)
33、a4擲界外球時(shí)，擲進(jìn)場內(nèi)的b4身上，然后彈出觸及站在邊線上的a4身上，裁判員吹b4使球出界。(n)
34、a4投籃，b4對(duì)a4犯規(guī)，球未分開手時(shí)，竣事的鑼聲響，然后球進(jìn)入球籃，評(píng)判員判得分有用，并判給a4罰球一次。(n)
35、a隊(duì)運(yùn)球16秒鐘，此時(shí)裁判員宣判了a5與b5雙方犯規(guī)，由a隊(duì)擲界外球，應(yīng)給a隊(duì)一個(gè)新的24秒周期。(n)
36、第四節(jié)決勝期的最后1分30秒鐘時(shí)，a4投籃得分，此時(shí)b隊(duì)要求替代b6，記實(shí)員發(fā)出旌旗燈號(hào)，裁判員許可。(y)
37、a4在邊線擲球進(jìn)入場內(nèi)，當(dāng)球觸及場內(nèi)地面后，a4進(jìn)場拿到此球，評(píng)判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
38、a4在前場傳球，當(dāng)球進(jìn)入中線上空時(shí)，b4用拳頭擊球入后場，a5接到球，裁判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
二、選擇題
1、在第九屆全運(yùn)會(huì)暨全國籃球聯(lián)賽評(píng)判員嚴(yán)酷執(zhí)行的“三個(gè)一致”原則是：(2)
(1)主裁副裁一致，思惟一致，判罰尺度一致。
(2)主裁副裁一致，主隊(duì)客隊(duì)一致，整場尺度一致。
(3)主裁副裁一致，主隊(duì)客隊(duì)一致，比賽前后一致。
2、軌則劃定，主隊(duì)?wèi)?yīng)供給至少：(3)
(1)兩個(gè)合適規(guī)格的球。(2)兩個(gè)沒有用過的合適規(guī)格的球。
(3)兩個(gè)用過的并合適規(guī)格的球。
3、若是受傷隊(duì)員不能當(dāng)即(大約15秒鐘)繼續(xù)比賽或若是他接管治療，他必需在(3)
內(nèi)或盡可能快的被替換。
(1)15秒(2)30秒(3)1分鐘。
4、a4在后場擲界外球，a5接到球后，在他的后場運(yùn)球的時(shí)刻是3秒鐘，然后他騎跨中線持球被b4戍守跨越5秒鐘，若何措置?(3)
(1)不作宣判，繼續(xù)角逐(2)判a5五秒違例(3)判a5八秒違例。
5、a4和b4在籃下爭搶，b4無意地使球從下方進(jìn)入球籃，當(dāng)部門球體跨越籃圈水平面后又下落被b1獲得，應(yīng)若何措置?(3)
(1)宣判b4違例，由a隊(duì)擲界外球(2)雙方跳球(3)合適軌則，不作宣判。
6、a投籃“三不碰”，球又被a4獲得節(jié)制，若何措置?(2)
(1)判a4二次運(yùn)球違例。(2)繼續(xù)比賽，24秒鐘繼續(xù)計(jì)時(shí)
(3)繼續(xù)比賽，24秒鐘周期應(yīng)從頭計(jì)時(shí)。
7、暫停結(jié)束后由a隊(duì)擲端線界外球，a4將球擲給a5，a5接球跳起投籃，此時(shí)主裁判員發(fā)現(xiàn)a隊(duì)在場上6名隊(duì)員，當(dāng)即鳴哨遏制比賽，鳴哨后球離開a5的手并中籃。若何措置?(2)
(1)判a5中籃有用，判a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)，a隊(duì)下場一名隊(duì)員，繼續(xù)角逐。
(2)判a5中籃無效，判a隊(duì)教練員一次手技術(shù)犯規(guī)，a隊(duì)下場一名隊(duì)員，繼續(xù)角逐。
(3)判a5中籃無效，a隊(duì)下場一名隊(duì)員，繼續(xù)角逐。
8、a4犯規(guī)，由b隊(duì)擲界外球，b4把球傳給b5時(shí)，被a4搶斷并運(yùn)球上籃得分，此時(shí)，記時(shí)員發(fā)現(xiàn)a4的犯規(guī)已達(dá)5次犯規(guī)，當(dāng)即發(fā)出旌旗燈號(hào)，若何措置?(3)
(1)a4中籃有用，當(dāng)即通知a隊(duì)替代a4，并判a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)
(2)a4中籃無效，當(dāng)即通知a隊(duì)替代a4，并判a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)
(3)a4中籃有用，當(dāng)即通知a隊(duì)替代a4，繼續(xù)比賽。
9、當(dāng)球觸及(1)時(shí)，應(yīng)判球出界違例。
(1)籃板上方(2)籃板下方(3)籃板兩側(cè)
10、b4節(jié)制球15秒鐘，此時(shí)宣判b5一次技術(shù)犯規(guī)，接著a5也被宣判一次技術(shù)犯規(guī)，若何措置?(1)
(1)犯規(guī)罰則應(yīng)被抵消，球應(yīng)被判給b隊(duì)，24秒應(yīng)累計(jì)。
(2)犯規(guī)罰則應(yīng)被抵消，球應(yīng)被判給b隊(duì)，24秒鐘從頭計(jì)時(shí)。
(3)犯規(guī)罰則應(yīng)被抵消，雙方跳球。
b5，此時(shí)若何措置?(2)
(1)贊成b4替代b5，此時(shí)可以給以a隊(duì)暫停。
(2)贊成b4替代b5，此時(shí)不能給以a隊(duì)暫停。
(3)此時(shí)a隊(duì)投球中籃，不能給a隊(duì)教練員暫停，也不能給b隊(duì)換人。
12、b隊(duì)違例，判給a隊(duì)擲界外球。然后宣判了a5和b5雙方犯規(guī)，接著a4對(duì)b4犯規(guī)，這是a隊(duì)的第5次全隊(duì)犯規(guī)，若何措置?(3)
(1)判給a隊(duì)擲球入界(2)判給b隊(duì)擲球入界(3)罰則抵消，雙方跳球
13、宣判a4和b4跳球，評(píng)判員應(yīng)在a4和b4之間將球向上(垂直地)拋起，其高度。(3)
(1)在3.05~3.20米之間
(2)在3.05~3.50米之間
(3)跨越a4和b4跳起能達(dá)到的高度。
14、a4在后場本方球籃下面運(yùn)球，背對(duì)對(duì)方球籃，b隊(duì)打全場人盯人防守，同時(shí)，a5在前場的限制區(qū)內(nèi)跨越了3秒鐘，若何措置?(1)
(1)此違例可以輕忽。(2)判a5三秒鐘違例(3)當(dāng)球一進(jìn)前場當(dāng)即宣判三秒違例。
15、決勝期比賽還有2分鐘，a隊(duì)在球場上的隊(duì)員人數(shù)少于2名，此時(shí)比分是90：80，a隊(duì)領(lǐng)先，評(píng)判員判a隊(duì)(3)
(1)因貧窶隊(duì)員告負(fù)，b隊(duì)獲勝，比分記實(shí)是20：0
(2)因貧窶隊(duì)員告負(fù)，b隊(duì)獲勝，比分記實(shí)是2：0
(3)因貧窶隊(duì)員告負(fù)，b隊(duì)獲勝，比分記實(shí)為2：0，此外a隊(duì)在名次枚舉中得1分。
16、b隊(duì)節(jié)制球已達(dá)15秒時(shí)，被判三秒鐘違例，a隊(duì)擲球入界可處理球前，a5推b5犯規(guī)，這是a隊(duì)該節(jié)的第3次犯規(guī)，若何措置?(3)
(1)判給b隊(duì)擲界外球從新比賽，打完殘剩的9秒鐘。
(2)判給a隊(duì)擲界外球。
(3)判給b隊(duì)三秒鐘違例與a5的犯規(guī)罰則彼此抵消，雙方跳球。
17、在籃球比賽中，5秒鐘違例有(2)種。
(1)2種(2)3種(3)4種
18、a4執(zhí)行僅有一次罰球，球離手時(shí)，站在限制區(qū)以外的a5和b5過早地進(jìn)入限制區(qū)違例，此時(shí)a4罰出的球未能觸及籃圈違例，若何措置。(1)
(1)判a4違例，由b隊(duì)擲界外球(2)判a5和b5違例，在就近的圓圈跳球
(3)判a5了b5違例，由a4從頭罰球
19、a4在于分區(qū)投籃出手后，24秒鐘旌旗燈號(hào)響，當(dāng)球不才落翱翔并完全在籃圈水平面之上時(shí)，b4觸及球，球未中籃，若何措置?(3)
(1)宣判a隊(duì)24秒違例，由b隊(duì)擲界外球
(2)宣判a隊(duì)24秒違例，雙方跳球
(3)宣判a隊(duì)得2分，由b隊(duì)擲球入界
a4犯規(guī)，球在翱翔時(shí)角比賽時(shí)間結(jié)束的旌旗燈號(hào)響，隨后球中籃，若何措置?(2)
(1)判a4違例，中籃無效，掛號(hào)b4一次犯規(guī)，比賽結(jié)束
(2)判a4得2分，比賽結(jié)束
(3)判a4得2分，再給a4罰球1次，比賽結(jié)束
21、a4在后場傳球給a5，被b4打出界外，此時(shí)，a隊(duì)已在后場控制活球6秒鐘，應(yīng)將球判給a隊(duì)在后場擲球入界，同時(shí)。(3)
(1)24秒鐘以及后場8秒從頭計(jì)時(shí)
(2)24秒鐘以及后場8秒應(yīng)持續(xù)計(jì)時(shí)
(3)24秒鐘持續(xù)計(jì)較以及后場8秒從頭計(jì)時(shí)
22、教練員被掛號(hào)了(2)次技術(shù)犯規(guī)，記實(shí)符號(hào)是“b”時(shí)，是取消比賽資格的犯規(guī)。
(1)2次(2)3次(3)4次
23、在結(jié)束第1節(jié)和第3節(jié)的旌旗燈號(hào)發(fā)出后，計(jì)時(shí)員必需當(dāng)即啟動(dòng)計(jì)秒表，一旦計(jì)時(shí)員的計(jì)秒表走過(1)，計(jì)時(shí)員必需發(fā)出他旌旗燈號(hào)，以便通知球隊(duì)和裁判員，及時(shí)從新開始比賽。
(1)1分鐘(2)1分30秒(3)2分鐘
24、比賽開始前10分鐘，a隊(duì)教練員已指了然a6是起頭上場的5名隊(duì)員之一，距離比賽開始還有3分鐘時(shí)，a5提出要替代a6上場，若何措置?(1)
(1)不許可替代(2)許可替代(3)許可替代，但必需在記實(shí)表上更改上場隊(duì)員
25、第三節(jié)比賽中，記錄員發(fā)現(xiàn)此刻記錄表上掛號(hào)累積分時(shí)把一個(gè)3分中籃僅累加了2
分，若何措置?(2)
(1)在比賽結(jié)束后簽字時(shí)更正。
(2)必需等到第一次死球時(shí)才發(fā)出他的旌旗燈號(hào)，并引裁員的注重
(3)當(dāng)即發(fā)出他的旌旗燈號(hào)，并引起裁員們的注重
26、a4在籃下跳起投籃時(shí)，b4快速地從a4身下穿過并高聲叫嚷勒索a4，投籃未中，若何措置?(1)
(1)判b4一次技術(shù)犯規(guī)，由a4罰球一次以及隨后在中場的球權(quán)
(2)判b4一次違反體育道德的犯規(guī)，由a隊(duì)罰球二次以及在中場的球權(quán)
(3)給b4一次警告
27、正當(dāng)?shù)暮亲o(hù)是當(dāng)正在呵護(hù)對(duì)手的隊(duì)員發(fā)生接觸時(shí)雙腳著地，而且(3)
(1)發(fā)生接觸時(shí)，他正面向?qū)κ?BR> (2)發(fā)生接觸時(shí)側(cè)移或后移
(3)發(fā)生接觸時(shí)是靜止的(在他的圓柱內(nèi))
28、比賽中，已達(dá)5次犯規(guī)，應(yīng)通知他并必需當(dāng)即離開比賽在(1)秒鐘內(nèi)被替代。
(1)30秒(2)50秒(3)15秒
29、a4在前場傳球給a5，a5在后場限制區(qū)內(nèi)接到球，被判球回后場違例，b隊(duì)?wèi)?yīng)該在(3)
(1)邊線中點(diǎn)處擲球入界(2)在前場邊線接近中點(diǎn)處擲球入界(3)在端線處擲球入界
30、a4在3分區(qū)投籃的球在空中時(shí)，b4居心使籃板搖動(dòng)，按照裁員判定，此舉影響了球進(jìn)入球籃，若何措置(3)
(1)判a4得3分，并判b4一次技術(shù)犯規(guī)
(2)判b4一次技術(shù)犯規(guī)
(3)判a4得3分
31、a4在場內(nèi)接近界線持球，a4已經(jīng)控制球20秒鐘，a4有意的將球打在b4的腳上使球出界，應(yīng)宣判(1)
(1)b4使球出界，由a隊(duì)擲界外球，24秒應(yīng)累計(jì)。
(2)b4腳踢球，由a隊(duì)擲界外球，24秒鐘應(yīng)從新時(shí)
(3)b4腳踢球，由a隊(duì)擲界外球，24秒種應(yīng)累計(jì)
32、a4跳起騰空低手上籃，球觸及籃圈水平以下的籃板部門后繼續(xù)上升，在球體完全越過水平面(還繼續(xù)上升)時(shí)被b4拍擊，當(dāng)a4一腳落地時(shí)，b4對(duì)a4犯規(guī)，這是b隊(duì)該節(jié)2第3次犯規(guī)，球未中籃，若何措置(1)
(1)判給a4兩次罰球
(2)判b4干與得分違例，再判給a4罰球1次
(3)判b4干與得分違例，由a隊(duì)在端線擲球入界，繼續(xù)比賽
33、角逐中，a4持球躺在地面上，然后b4爭搶并獲得球顛仆在地面上，應(yīng)若何措置。(2)
(1)判a4違例
(2)判b4違例
(3)不作宣判，繼續(xù)比賽
34、評(píng)判員宣判了a4和b4爭球后，又宣判了a5了b5各一次技術(shù)犯規(guī)，若何措置?(1)
(1)a5和b5跳球起頭比賽
(2)a4和b4跳球起頭比賽
(3)由a隊(duì)和b隊(duì)任一隊(duì)員跳球起頭比賽
35、a4跳起投籃，球沒有離手前，b5對(duì)a5犯規(guī)，球投中，這是b隊(duì)在該節(jié)的第五次犯規(guī)，應(yīng)若何措置(3)。
(1)投中得分，由a隊(duì)擲界外球起頭比賽
(2)投中不算得分，由a5罰球2次，繼續(xù)比賽
(3)投中得分，由a5罰球2次，繼續(xù)比賽
36、a4執(zhí)行兩次罰球，他在執(zhí)行第二次罰球前，評(píng)判員判b4一次技術(shù)犯規(guī)，此時(shí)，b隊(duì)教練員請(qǐng)求暫停，若何措置(2)。
(1)可以即刻給以b隊(duì)教練員暫停
(2)將a4的罰球全數(shù)完成后，給以b隊(duì)教練員暫停
(3)沒有暫停機(jī)緣，只有經(jīng)由一個(gè)比賽鐘表運(yùn)行后球再次成死球時(shí)才許可b隊(duì)教練員暫停
37、a4在比賽中，將球扣入籃中后，順勢(shì)抓了一下籃圈，若何措置?(1)
(1)中籃有用，不作宣判，繼續(xù)比賽
(2)中籃有用，判a4一次技術(shù)犯規(guī)
(3)中籃有用，給以a4一次警告
38、a4運(yùn)球改變標(biāo)的目的時(shí)，運(yùn)球的手腕有明顯的翻腕動(dòng)作，使球在手中勾留的時(shí)刻過長若何措置?(2)
(1)判a4二次運(yùn)球違例
(2)判a4攜帶球違例
(3)判a4帶球走違例
39、宣判了a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)，b隊(duì)獲得兩罰一擲，當(dāng)b4第一次罰球后，球觸及地面時(shí)，b5推a5犯規(guī)，這是b隊(duì)該節(jié)的第5次犯規(guī)，若何措置?(1)
(1)b4罰球兩次后，由a5罰球兩次，繼續(xù)比賽
(2)b4罰球兩次后，由a隊(duì)擲界外球起頭比賽
(3)b4罰球兩次后，由b隊(duì)擲界外球起頭比賽
a4兩次罰球，若何措置是正確的?(3)
(1)判b4侵人犯規(guī)，給a4兩次罰球
(2)判a4帶球走違例，給b隊(duì)擲界外球
(3)判雙方跳球
三、問答題：
b10和b隊(duì)教練員沖擊球隊(duì)席區(qū)域規(guī)模，狡計(jì)介入打架，若何措置?
答：介入打架的有關(guān)人員
[籃球二級(jí)裁判考試?yán)碚撛囶}]
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，運(yùn)動(dòng)員，裁判員：
在這布滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了鎮(zhèn)羅學(xué)區(qū)第二屆籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。首先謹(jǐn)讓我代表鎮(zhèn)羅中學(xué)黨支部、行政、工會(huì)以及我校的900多名師生員工向我學(xué)區(qū)籃球賽的順利開幕表示熱烈的祝賀，向親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎，向參加比賽的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員以及大賽全體工作人員致以親切的問候。
朋友們，強(qiáng)壯的體魄和健康的心理是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，也是我們建設(shè)小康社會(huì)的三大目標(biāo)之一。我們要重視體育運(yùn)動(dòng)，要懂得增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)是事關(guān)我們事業(yè)成敗的大事。
生命在于運(yùn)動(dòng)！為了健康，我們需要運(yùn)動(dòng)；為了健美，我們需要運(yùn)動(dòng)；為了希望，我們更需要運(yùn)動(dòng)。本屆籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的召開；是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆籃球賽中，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：服從指揮、服從裁判，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)娶賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。
我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì)的精心組織下，本次競賽活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十一
作為一名籃球裁判，我們需要在比賽中獨(dú)立地決定哪支隊(duì)伍犯規(guī)，哪個(gè)球員違規(guī)。我們必須擁有技巧、知識(shí)和判斷力，才能遵守比賽規(guī)則，維持比賽公平和有序的進(jìn)行。
第二段：探討裁判需要具備的技能
首先，裁判需要具備身體素質(zhì)。這樣我們才能在場上快速移動(dòng)，并站在較佳的視角，看到每一步所發(fā)生的事情。 其次，需要掌握比賽規(guī)則和技巧。這個(gè)除了根據(jù)規(guī)則書學(xué)習(xí)外，在實(shí)際操作中不斷訓(xùn)練，積累經(jīng)驗(yàn)，也是非常重要的。最后，我們還需要相應(yīng)的心態(tài)，在比賽中保持冷靜、公正，才能準(zhǔn)確停放比賽的進(jìn)程。
第三段：強(qiáng)調(diào)裁判所承擔(dān)的責(zé)任
裁判不僅僅只是執(zhí)行比賽規(guī)則，我們同樣需要表現(xiàn)得反應(yīng)靈敏和頭腦清醒，以便正確分析和判斷比賽過程中的每一個(gè)瞬間。同時(shí)，裁判還需要迅速應(yīng)對(duì)緊急情況，如受傷的球員，目擊到違反規(guī)則的刺激行為，等等，這時(shí)候我們需要讀懂場上情況并作出快速反應(yīng)。
第四段：分享常見裁判困境及解決方案
裁判在比賽中會(huì)遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，如裁判技巧不足、場上比分懸殊，球員情緒激動(dòng)等等。在面對(duì)這些問題時(shí)，裁判應(yīng)該始終保持冷靜和專業(yè)，我們需要依照規(guī)則公正執(zhí)行比賽，始終堅(jiān)持自己的判斷。除此之外，我們應(yīng)該悉心傾聽指導(dǎo)和反饋，以便不斷提升我們自己的技能，做到更好地執(zhí)行裁判職責(zé)。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)
總之，作為一名籃球裁判，我們肩負(fù)著維持比賽公平有序、保護(hù)球員和比賽的責(zé)任。雖然我們會(huì)遇到許多困難，但通過訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)積累和慎重思考，我們總能做出正確的判斷和做事方式，那么我們的裁判能力和人品，也隨之得以得到提高。我們始終遵循正常的比賽原則，保持專業(yè)，始終保持我們的頭腦清晰、思路明確，以便更好地解決問題。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十二
籃球是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，具有獨(dú)特的魅力和吸引力。而裁判也是比賽中不可或缺的一環(huán)。作為一名籃球裁判，必須有專業(yè)的技術(shù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還要有敏銳的判斷力和公正的眼光。在執(zhí)法的過程中，我也有了一些心得體會(huì)。
一、正確掌握規(guī)則
籃球是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)則繁多且變化很大。而裁判就是負(fù)責(zé)執(zhí)法的人員，必須正確掌握規(guī)則，避免疑點(diǎn)誤判。在日常訓(xùn)練中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則，并不斷加以鞏固和練習(xí)，才能熟練掌握規(guī)則并準(zhǔn)確落地判罰。
二、保持冷靜和公正
籃球是一項(xiàng)充滿激情的比賽，裁判員必須保持冷靜和公正。在場上需要時(shí)刻保持冷靜，不受任何干擾，做到公正判罰。同時(shí)，我們還需要及時(shí)糾正和溝通，保持與參賽隊(duì)員和教練的良好關(guān)系，這是體現(xiàn)我們裁判員素養(yǎng)的關(guān)鍵。
三、處理復(fù)雜情況的能力
在每一場比賽中，裁判員面臨著各種各樣的復(fù)雜情況，如多人肢體接觸、犯規(guī)判罰、爭議球判罰等。在這些情況下，裁判員就需要有快速反應(yīng)的能力和決斷力，憑自己的專業(yè)知識(shí)做出正確的判斷。而在處理這類問題時(shí)，還要善于溝通、正確表達(dá)，處理好與隊(duì)員、教練的關(guān)系。
四、能力不斷提高
籃球裁判員需要面臨持續(xù)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)掌握新的比賽規(guī)則、技巧和技術(shù)，以及裁判員的職業(yè)水平的提升。同時(shí)需要通過不斷的比賽經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合比賽實(shí)例，總結(jié)和反思自己的判罰，不斷提高自己的判斷力和反應(yīng)速度。
五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公共形象
籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，在比賽中裁判員也需要與其他裁判協(xié)同工作，保障比賽的公正和規(guī)范。同時(shí)，作為籃球裁判員在公共形象方面也需要注意，通過良好的言行舉止，做到品行端正，傳遞出正能量，維護(hù)裁判員這個(gè)職業(yè)的形象。
總之，做一名優(yōu)秀的籃球裁判員需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。同時(shí)，在實(shí)際執(zhí)法中也需要始終保持冷靜和公正，在處理復(fù)雜情況時(shí)具有敏銳的判斷力和反應(yīng)速度。只有如此，我們才能成為更優(yōu)秀的籃球裁判員，為比賽的公正與規(guī)范做出自己的貢獻(xiàn)。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十三
老師們、同學(xué)們：
在這春風(fēng)送暖的季節(jié)里，我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過緊張、激烈、公正的比賽，取得了圓滿成功。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的、和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是充滿競爭、充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次滿載收獲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它充分展示了我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，勇攀高峰的精神風(fēng)貌。
舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。一個(gè)人，尤其是一個(gè)青年學(xué)生的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，既是對(duì)我校田徑運(yùn)動(dòng)水平的一次全面檢閱，也是全體師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們看到了運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出了“追求、奮進(jìn)”的拼搏精神。同學(xué)們用自己的行動(dòng)淋漓盡致的詮釋了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正含義，充分展示了當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上、永不言敗、積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。我們更看到各班級(jí)文明參觀、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)了出很好的集體主義精神。我們也看到，班主任不辭辛苦。裁判員遵守競賽規(guī)則、公正執(zhí)法。在此，我代表學(xué)校向在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運(yùn)動(dòng)員和班集體表示最熱烈的祝賀！向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！
雖然本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕，但是這短短的兩天時(shí)間里我們揮灑了激情，展示了青春，即便一時(shí)沒有獲得名次和獎(jiǎng)勵(lì)，我們也不必遺憾，因?yàn)槟贻p的我們永不言棄。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人，才會(huì)是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍。一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地！我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把本次大會(huì)所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大，希望全體師生將運(yùn)動(dòng)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績！
現(xiàn)在，我宣布，xx中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕！
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十四
第一條xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)?；@球協(xié)會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，應(yīng)我校廣大籃球愛好者的要求，經(jīng)由xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立的社團(tuán)。本協(xié)會(huì)的會(huì)員為xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的在校學(xué)生，協(xié)會(huì)中的所有工作人員均由各班的籃球愛好者擔(dān)任。
第二條本協(xié)會(huì)是在遵守憲法、法律和校紀(jì)校規(guī)的前提下成立的，由校團(tuán)委聯(lián)合籃球愛好者共同管理下的，通過組織各項(xiàng)活動(dòng)來增進(jìn)友誼，提高競技水平讓大家共同努力共同促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)在我校更廣泛普及和健康發(fā)展的群眾性社團(tuán)。
第三條本協(xié)會(huì)本著熱愛籃球，推廣籃球運(yùn)動(dòng)的宗旨，讓更多的人認(rèn)識(shí)籃球、了解籃球、熱愛籃球、投身籃球、發(fā)展籃球、普及籃球。我們的口號(hào)是：用你們的熱情和我們的努力讓這激情無限的運(yùn)動(dòng)燃燒起來!
第二章社團(tuán)組織職責(zé)
為了使本協(xié)會(huì)更高效有力的運(yùn)作，社團(tuán)設(shè)立以下部門：
1、會(huì)長：由協(xié)會(huì)內(nèi)部民主選舉，并報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委批準(zhǔn)通過產(chǎn)生，其負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的全面工作。
2、副會(huì)長：由協(xié)會(huì)內(nèi)部民主選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)協(xié)助會(huì)長的各方面工作。
3、技術(shù)部：挑選數(shù)名有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)員作為技術(shù)部的成員，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的體育老師對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，成績優(yōu)異者對(duì)其他會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo)，共同促進(jìn)球技的提高。
4、組織部：負(fù)責(zé)會(huì)員的分組，組織平時(shí)的訓(xùn)練，組織賽事。
5、宣傳部：挑選數(shù)名志愿者進(jìn)行各種行之有效的方法來宣傳我協(xié)會(huì)的宗旨，進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作，使更多的'人參與這項(xiàng)活動(dòng)。
6、公關(guān)部：挑選幾名活動(dòng)能力較強(qiáng)者負(fù)責(zé)聯(lián)系外界，取得社會(huì)上的企事業(yè)單位對(duì)本協(xié)會(huì)的支持，使各項(xiàng)比賽得以順利的進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)部：管理本協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)，在會(huì)員大會(huì)上對(duì)本協(xié)會(huì)的經(jīng)濟(jì)情況向會(huì)員進(jìn)行匯報(bào)。
注：1.本協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長1名，副會(huì)長1—2名;各部設(shè)部長1名;副部長1—2名;下有3—6名成員。
2.球隊(duì)活動(dòng)形式分為訓(xùn)練和比賽兩種，隊(duì)員應(yīng)按時(shí)參加每次活動(dòng)，不能到的會(huì)員應(yīng)事先請(qǐng)假，無故長期缺席或不參加活動(dòng)者視為自動(dòng)退會(huì)。
3.協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)由財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)管理，每次活動(dòng)的預(yù)算須經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并保存好收據(jù);在購買東西時(shí)，須有負(fù)責(zé)資金的相關(guān)人員及2—3人同時(shí)在場。
第三章社團(tuán)管理運(yùn)作
1.修訂并通過本社團(tuán)章程。
2.選舉理事會(huì)成員及會(huì)長。
3.討論并決定本協(xié)會(huì)的工作方針和任務(wù)。
4.審議和批準(zhǔn)本社團(tuán)的工作計(jì)劃，年度工作總結(jié)和財(cái)務(wù)匯報(bào)。
5.社團(tuán)的其他工作安排除已設(shè)各部外，還組建理事會(huì)干事若干名。理事會(huì)在會(huì)員大會(huì)閉會(huì)期間行使會(huì)員大會(huì)全部職責(zé)，具體職責(zé)如下：
1.規(guī)則社團(tuán)發(fā)展方向;
2.決定開展或終止活動(dòng);
3.會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、督促;
4.吸收會(huì)員;
5.進(jìn)行會(huì)員編制;
6.依有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰成員;
7.代表社團(tuán)對(duì)外聯(lián)絡(luò)和洽談工作;
8.代表全體會(huì)員利益;
9.及時(shí)向社團(tuán)部及學(xué)校團(tuán)委匯報(bào)會(huì)員要求;
10.提出有關(guān)建議。
第四章協(xié)會(huì)紀(jì)律
第一條遵守校紀(jì)校規(guī)，服從校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及本協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
第二條本協(xié)會(huì)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)員應(yīng)積極主動(dòng)的參加，并在各項(xiàng)活動(dòng)中維護(hù)本協(xié)會(huì)的利益。
第三條不做有損學(xué)生自我形象和社團(tuán)形象的事。
第四條不做有損本協(xié)會(huì)和其他社團(tuán)的事。
第五條會(huì)員之間團(tuán)結(jié)一致、友誼第一、競技第二。
第六條會(huì)員在本協(xié)會(huì)舉辦的各項(xiàng)籃球活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守體育道德和賽場規(guī)則，絕對(duì)尊重裁判，尊重對(duì)手。
第五章會(huì)員權(quán)利和義務(wù)
第一條會(huì)員擁有自由加入和退出本協(xié)會(huì)的權(quán)利
第二條會(huì)員擁有向協(xié)會(huì)提出建議，指出協(xié)會(huì)工作存在的缺點(diǎn)和不足的權(quán)利。
第三條會(huì)員擁有參加協(xié)會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利
第四條會(huì)員擁有向協(xié)會(huì)提出組織比賽或其他活動(dòng)的權(quán)利。
第五條會(huì)員必須履行協(xié)會(huì)紀(jì)律
第六條會(huì)員必須遵守協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)懲辦法。
第七條會(huì)員擁有競選社團(tuán)職位的權(quán)利。
第八條會(huì)員有監(jiān)督、批評(píng)協(xié)會(huì)管理和運(yùn)作以及經(jīng)費(fèi)使用的義務(wù)。
第六章章程的修改程序
1.協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)中認(rèn)為不適的章程可向會(huì)長提出，由會(huì)長領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)作出修改。
2.會(huì)長對(duì)不適的章程進(jìn)行修改，由全體會(huì)員通過并公示。
3.修改的章程通過后即可實(shí)施。
籃球協(xié)會(huì)干部和成員必須嚴(yán)格遵守章程規(guī)定，對(duì)嚴(yán)重違反章程規(guī)定者可給予警告或者退會(huì)!
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十五
第一條本協(xié)會(huì)名稱利津縣籃球協(xié)會(huì)，簡稱籃協(xié)
第二條本協(xié)會(huì)是體育類，是在利津縣文體廣電新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)下組織成的非盈利性機(jī)構(gòu)
第三條協(xié)會(huì)宗旨：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)感情，豐富廣大群眾的業(yè)余生活，提高廣大籃球愛好者的競技水平，發(fā)揚(yáng)國球精神，積累、繼承和傳播各屆經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，進(jìn)一步展示利津的精神風(fēng)貌。
第四條協(xié)會(huì)是利津縣廣大群眾社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員，接受文體廣電新聞出版局、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理，接受指導(dǎo)單位的指導(dǎo)。協(xié)會(huì)將貫徹執(zhí)行縣局下達(dá)的各項(xiàng)文件，遵守協(xié)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律。
第二章會(huì)員
第五條會(huì)員資格：凡是有利津縣正式學(xué)籍，承認(rèn)協(xié)會(huì)章程，服從協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，愿意履行協(xié)會(huì)各項(xiàng)義務(wù)，對(duì)籃球具有濃厚興趣，經(jīng)本人報(bào)名申請(qǐng)，填寫會(huì)員登記表，經(jīng)本協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的.，即為本協(xié)會(huì)會(huì)員。
第六條會(huì)員的權(quán)利：
1、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);
2、對(duì)協(xié)會(huì)建議和批評(píng)的權(quán)利;
3、參加協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，獲取協(xié)會(huì)提供的相關(guān)信息的權(quán)利;
4、監(jiān)督協(xié)會(huì)管理及資金使用情況的權(quán)利;
5、入會(huì)自愿，退會(huì)自由。
第七條會(huì)員的義務(wù)：
1、遵守協(xié)會(huì)章程，執(zhí)行協(xié)會(huì)決議;
2、參加協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)，自覺遵守紀(jì)律;
3、按時(shí)交納會(huì)費(fèi)。
第八條協(xié)會(huì)會(huì)員每年注冊(cè)一次。
第九條有下列情形之一者，經(jīng)協(xié)會(huì)理事會(huì)討論通過，取消其會(huì)籍。
1、嚴(yán)重違反協(xié)會(huì)章程;
2、未經(jīng)協(xié)會(huì)許可，擅自以協(xié)會(huì)名義開展活動(dòng)，對(duì)協(xié)會(huì)造成不良影響。
3、擅自借他人會(huì)員證并對(duì)本協(xié)會(huì)造成了一定的負(fù)面影響。
第三章組織
第十條協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長一名、副會(huì)長一名、理事四名，干事若干名，均由協(xié)會(huì)會(huì)員集體推選產(chǎn)生，并由此構(gòu)成協(xié)會(huì)理事會(huì)，處理協(xié)會(huì)的日常工作。
第四章財(cái)務(wù)
第十一條依據(jù)協(xié)會(huì)的宗旨，協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)全部用于協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展。在經(jīng)費(fèi)的管理上，協(xié)會(huì)要做到透明化、公開化、規(guī)范化、制度化，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，定期向全體會(huì)員公示會(huì)費(fèi)的使用情況。
第十二條協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)主要來源是會(huì)費(fèi)。
第五章附則
第十三條協(xié)會(huì)章程由協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)討論和通過，報(bào)利津縣文體廣電新聞出版局批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行，協(xié)會(huì)章程的最終解釋權(quán)為協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)。
第十四條本章程自文體廣電新聞出版局核準(zhǔn)之日起生效。
第十五條凡經(jīng)會(huì)員大會(huì)審批的附件，與本章程具有同等效力。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十六
20xx年12月7日，xxx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r;青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受最大是耿建華教授和指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的籃球場上，他們通過籃球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
另外，耿建華教授的理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好籃球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的`心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝__市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論!
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十七
你們好：
今天，我們的笑臉象盛開的鮮花一樣燦爛，我們的心情象徐徐的海風(fēng)一般爽朗。我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個(gè)多彩的你，用每一次勝利，描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了勝利的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作，用裁判員守則要求自己，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?！蓖瑫r(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收!
謝謝大家!
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籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十八
籃球裁判，對(duì)于每一名籃球運(yùn)動(dòng)員來說都是不可或缺的存在。他們嚴(yán)格遵守規(guī)則，使比賽正常運(yùn)行，并且憑借自己的職業(yè)素養(yǎng)來為裁判行業(yè)贏得尊重。作為一名籃球裁判，我深深體會(huì)到這份責(zé)任與榮耀。在這篇文章中，我想會(huì)與大家分享我的心得體會(huì)，希望可以對(duì)于一名想要成為優(yōu)秀籃球裁判的朋友們有所啟發(fā)。
一、遵守規(guī)則，升華球技
作為一名籃球裁判，最基本的就是要遵守規(guī)則。在比賽中，我們要準(zhǔn)確無誤的判斷球員是否違規(guī)，這是我們的職責(zé)。而好的裁判不僅僅是會(huì)用眼睛看，更是要靠對(duì)規(guī)則的深刻理解和掌握。在日常訓(xùn)練中，我們不斷促進(jìn)自身對(duì)于規(guī)則的了解，從理論上打好基礎(chǔ)，并不斷將理論實(shí)際化。當(dāng)我們?cè)谫悎錾铣霈F(xiàn)爭議的判罰時(shí)，糾正自己心理上的偏差，多加思考和考慮，這是我們不斷提升自身水平的核心。
二、嚴(yán)格自律，塑造專業(yè)形象
作為一名籃球裁判，我們需要具有高度的自律性，遵守職業(yè)道德規(guī)范，拒絕違背裁判職責(zé)的誘惑與干擾。比如，對(duì)于賽場上的各種誘惑，我們要以專業(yè)的態(tài)度來面對(duì)，保證比賽的平等和公正。同樣，在一些非正式場合，我們不應(yīng)該放松自己的標(biāo)準(zhǔn)，要時(shí)刻提醒自己自我約束，以良好的形象展示裁判職業(yè)。
三、心態(tài)穩(wěn)定，應(yīng)變能力
在比賽中，緊張情緒和焦慮都會(huì)讓我們犯錯(cuò)，這時(shí)候，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好冷靜分析和快速判斷。讓自己置身于一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)中，遇到問題能夠根據(jù)判斷快速而準(zhǔn)確的做出處理，不讓比賽失控。同時(shí)，在比賽中，突發(fā)事件也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的，我們需要用具有應(yīng)變能力的態(tài)度去解決問題，包括識(shí)別問題，判斷需求，規(guī)劃方案和快速行動(dòng)等等。這一系列反應(yīng)速度要求高的過程，同樣需要我們長時(shí)間的練習(xí)和訓(xùn)練以獲得更好的表現(xiàn)。
四、科學(xué)管理，防止過勞現(xiàn)象
在比賽中，我們不僅僅需要高度的精神和生理素質(zhì)，更需要具備科學(xué)高效的管理技能。這一點(diǎn)對(duì)于一名裁判員尤其重要。比如，為節(jié)約體力，我們需要規(guī)劃好賽前鍛煉和體力訓(xùn)練時(shí)間，保持適宜的身體狀態(tài)，防止勞累帶來的各種身體健康隱患。同樣，合理安排比賽餐和休息以及保持規(guī)律的生活也是重要的補(bǔ)充因素，為裁判在比賽中的表現(xiàn)提供更好的動(dòng)力。
五、學(xué)習(xí)成長，永不放棄
無論是多么專業(yè)的裁判，都必須有一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)成長的方向。比賽形式和技術(shù)知識(shí)都在更新?lián)Q代，作為裁判員選手及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握最新的規(guī)則與技能變化是至關(guān)重要的。我們要注重吸收外界的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注教練指導(dǎo)，不斷的總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，找到自己的不足和提升空間。同時(shí)，也需要積極參加科研和講座并與其他同行進(jìn)行互相交流，保持對(duì)于裁判職業(yè)的興趣和熱愛狀態(tài)。
在我來看來，這些就是成為一名優(yōu)秀的籃球裁判的必備條件。為了保證比賽的公正和權(quán)威，我們要始終牢記自己的職責(zé)，規(guī)避過多干擾和錯(cuò)誤判斷。同時(shí)我們也是籃球的參與者，我們的技術(shù)持續(xù)成長所帶來的專業(yè)性更會(huì)使得對(duì)整個(gè)籃球事業(yè)做出持續(xù)性的推進(jìn)和發(fā)展，最終達(dá)成共贏的目標(biāo)。希望我的經(jīng)驗(yàn)心得文章對(duì)于諸位朋友的籃球裁判職業(yè)有所啟發(fā)和幫助。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十九
首先我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判委員會(huì)也代表個(gè)人向大家表示致謝，感謝大家對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作的支持。本次校運(yùn)會(huì)得以成功舉辦，對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！對(duì)老師們的付出表示感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持；感謝體育組的全體教師在校運(yùn)會(huì)中作的一切；感謝裁判員老師的裁判工作；感謝班主任教師積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)比賽。
同時(shí)我也代表本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判委員會(huì)對(duì)本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作進(jìn)行一下總結(jié)。我校20xx年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)于12月29日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
作，召開多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、衛(wèi)生等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從9月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)，裁判組幾次召開會(huì)議；后勤場地器材組提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生志愿者維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，你們好：
大家上午好！今天，我們的笑臉象盛開的鮮花一樣燦爛，我們的心情象徐徐的海風(fēng)一般爽朗。我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個(gè)多彩的.你，用每一次成功，描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作，用裁判員守則要求自己，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?！蓖瑫r(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格！用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)！
最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收！
謝謝大家！
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二十一
足球裁判長發(fā)言稿
一、開場：
依然記得5月8日田老師宣布聯(lián)賽開幕時(shí)我激動(dòng)的心情，而本屆比賽也在上學(xué)期完成了最后一場比賽。今天將要舉行的是此次足球聯(lián)賽的頒獎(jiǎng)儀式，下面我宣布：
(合)北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式正式開始!
五月的北京是一年中最有生氣的北京，伴隨著石榴花的開放，北京四中足球聯(lián)賽重燃戰(zhàn)火。前幾年因?yàn)橐恍┨厥庠蛲＾k的足球聯(lián)賽由我們?cè)隗w育組吳宏老師的指導(dǎo)下重新舉辦。
也許我們的隊(duì)員并不具備精湛的技術(shù)――但我相信我們一樣是最棒的球員，因?yàn)槲覀冇兄鴮?duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛，有對(duì)每場比賽的專注與激-情。我們追求的從不是比賽的結(jié)果，而是在那些過程和你們的吶喊。那片綠茵場記錄了我們奔跑的腳步，那個(gè)季節(jié)的每一陣風(fēng)定格了我們追逐的身影。
值得一提的是，我們的聯(lián)賽在進(jìn)行了兩場之后，汶川大地震發(fā)生了。組委會(huì)幾名成員在深深哀悼之余決定在每場比賽開始之前，場上隊(duì)員及裁判為汶川地震罹難者默哀一分鐘。我們看到了同學(xué)們?cè)趪y之時(shí)心中牽掛的痛楚，我們看到了一屆閃耀著人性光芒的足球聯(lián)賽。請(qǐng)記住，足球永遠(yuǎn)是紳士的運(yùn)動(dòng)。
二、宣布比賽成績
下面有請(qǐng)本次比賽副裁判長，原高一7班蔣沈雄同學(xué)宣布所有場次比賽成績以及獲獎(jiǎng)情況。
淘汰賽第一輪
原高一1班3-0原高一11班(1班熊泓宇鄭漢龍段岳圻)
原高一4班0-0原高一6班(點(diǎn)球1-0原高一6班勝)
原高一3班0-1原高一10班(10班張涵宇)
原高一5班0-3原高一9班(9班趙昱琛比賽比分為1-0，5班有隊(duì)員未報(bào)名而上場，判0-3負(fù))
原高一7班0-1原高一8班(8班陳李昊)
原高一2班輪空直接晉級(jí)
淘汰賽第二輪
原高一1班0-3原高一6班(6班崔民榮蔣天一2球)
原高一9班0-3原高一10班(10班馬博元張涵宇劉思遠(yuǎn))
原高一2班1-0原高一8班(2班劉傳p)
決賽單循環(huán)：
原高一6班1-0原高一10班(6班羅毅豪)
原高一2班0-0原高一10班
原高一2班1-2原高一6班(2班劉傳p6班蔣天一羅毅豪)
射手榜
1蔣天一3球
2張涵宇羅毅豪2球
4劉傳2球(2點(diǎn)球)
5熊泓宇鄭漢龍段岳圻趙昱琛陳李昊崔民榮馬博元?jiǎng)⑺歼h(yuǎn)1球
獲得本次比賽最佳女運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)的是：原高一3班歐陽衡茜
獲得本次比賽公平競賽獎(jiǎng)的班級(jí)是：原高一11班!
獲得本次比賽金靴獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員是：原高一6班蔣天一!
獲得本次比賽季軍的班級(jí)是：原高一10班
獲得本次比賽亞軍的班級(jí)是：原高一2班
獲得本次比賽冠軍的班級(jí)是：原高一6班!
有請(qǐng)各班班主任和體育組吳宏老師為各獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)!
三、致歉
在籌劃賽程、賽制等事務(wù)時(shí)，我們盡可能考慮了多方面因素，盡力將各項(xiàng)安排做到雙方都滿意。從中我們確實(shí)學(xué)到了許多在足球場上很難學(xué)到的東西，但確實(shí)還有很多沒有滿足大家的要求，還要請(qǐng)諸位諒解，在此我也要說一聲抱歉。
四、發(fā)言
在組織工作中，兩位年級(jí)組長給予了我們很大的支持，下面有請(qǐng)年級(jí)組長田軍老師講話。
每一名隊(duì)員臉上所洋溢的笑容都是我們工作的動(dòng)力，下面請(qǐng)本次比賽金靴獎(jiǎng)得主作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
五、感謝
在此，我謹(jǐn)代表北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽組織委員會(huì)感謝每一位參賽隊(duì)員和裁判付出的艱辛，感謝吳老師、兩位年級(jí)組長和體衛(wèi)處劉主任對(duì)我們工作的支持與幫助，更要感謝的是你們，可愛的觀眾，給予我們的支持。
六、結(jié)束
即將迎接大家的將是北京四中高二年級(jí)足球聯(lián)賽，請(qǐng)相信，我們的聯(lián)賽在繼續(xù)，并且會(huì)越來越好。下面，我宣布：
(合)北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式到此結(jié)束!
蔣天一發(fā)言稿
踢球不忘組織者(周一的演講稿)
尊敬的老師們，親愛的朋友們：
聽說這次大會(huì)時(shí)間非常緊，所以我萬分感謝有關(guān)人士給予我這個(gè)無名小卒一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵蹅兊南容吔逃?xùn)過：飲水不忘掘井人。所以我很想把這次比賽中經(jīng)歷到的一些故事說給大家聽聽。
小蔣，笑塵，大曾以及所有場下的英雄們。他們真的是好樣的!我看見了他們一次又一次拿著一張單薄的足球比賽申請(qǐng)材料向教導(dǎo)處走去時(shí)堅(jiān)毅的眼神，四中有很長一段時(shí)間是由于安全原因不允許舉辦類似聯(lián)賽的，可想而知他們頂著多大的壓力，而他們又有著怎樣的勇氣!一次又一次被拒絕，他們不曾放棄。終于成功說服了老師。接著我又看見了緊張的中午，他們餓著肚子跪在球場上畫著球門線，中場圈，點(diǎn)球點(diǎn)，角球唬那是我見過的.最美麗的白線。他們也是我見過的最敬業(yè)的“足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)”。然后我看見了他們?cè)诒荣悎錾匣頌椴门泻凸賳T，為別的班的比賽而奔跑不息。第一輪比賽過后，他們所在的班級(jí)均不幸被淘汰，我看見了笑塵的嘆息，小蔣的哭泣。但是我馬上又看到了他們繼續(xù)往返于一個(gè)又一個(gè)晉級(jí)班級(jí)之間，調(diào)整比賽時(shí)間，組織比賽的事宜，然后繼續(xù)一邊忍受著自己班級(jí)被淘汰的失落一邊記錄著別的班的進(jìn)球。特別是笑塵，我記得身為校足球隊(duì)主力的他一場比賽都沒有踢上?，F(xiàn)在回想起來，我依然都看得清晰。我有時(shí)候覺得，假如中國足協(xié)的主席，副主席以及那些高-官們能夠來看看四中的足球聯(lián)賽，來看看四中聯(lián)賽的組織者是怎樣的做事，我不信，中國足球隊(duì)拿不了大力神杯!我不信，中國足球騰飛不了!他們舉辦的比賽根本不能用好來形容，因?yàn)楹檬抢硭?dāng)然的。
踢球不忘組織者!小蔣，笑塵，大曾以及所有場下的英雄們。感謝你們?yōu)樵蹅冏约号e辦了如此精彩，專業(yè)的一次比賽。為了表示我衷心的感謝和敬意，獎(jiǎng)杯屬于你們!因?yàn)榫实倪M(jìn)球?qū)儆谀銈儭?BR> 謝謝。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇一
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。
臨場裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二
第二十條：
1、協(xié)會(huì)成立后，望其能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，積極開展活動(dòng)，協(xié)會(huì)每個(gè)成員都要自覺參加集訓(xùn)(無故連續(xù)兩次不到作自動(dòng)退會(huì)處理)。
2、嚴(yán)禁打架罵人，曠課、遲到不參加班級(jí)活動(dòng)。
第二十一條本章程由協(xié)會(huì)管理機(jī)構(gòu)享有最終解釋權(quán)，并根據(jù)實(shí)際情況酌情修改。
第二十二條本章程自協(xié)會(huì)成立之日起生效。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇三
這次參加了湖北省中老年乒乓球邀請(qǐng)賽的裁判工作，才第一次感受到了身為一名裁判員的自豪。雖然這不是第一次參加裁判工作，但是它是我裁判生涯的`一次蛻變，使我由一名粗心大意、處事慌張的新手成長為一名自信大方，認(rèn)真謹(jǐn)慎的合格裁判。通過這次比賽我對(duì)裁判工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了自身作為一名裁判員的素養(yǎng)。同時(shí)也提高了我的社會(huì)交往能力：對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，冷靜的判斷力，良好的心態(tài)和心理素質(zhì)等。
首先在這次裁判工作中，我覺得最光榮的一件事就是代表全體裁判員宣誓。雖然我做的不是最好的，但是我從中學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，無論做什么事?lián)碛幸活w輕松灑脫的心態(tài)。記得第一次裁判員宣誓時(shí)的情形，雖然沒有出岔子，但是心中的緊張和不安，讓我不敢抬頭去看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員。但是這一次我做到了，在宣誓的時(shí)候我對(duì)著臺(tái)下比我年長的運(yùn)動(dòng)員絲毫不感到緊張，反而充滿了自信。非常感謝老師給我這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我一定會(huì)好好努力，不斷提升自己。
其次，有了第一次裁判的經(jīng)驗(yàn)，這次裁判工作先得輕松而有序。不會(huì)像第一次那樣因?yàn)橐恢碧幱诰o張不安的狀態(tài)，反而使自己更加容易出錯(cuò)。而且這次我對(duì)自己提出了更為嚴(yán)格的要求，一定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，不能像第一次那樣因?yàn)樽约旱鸟R虎延誤了整個(gè)比賽的進(jìn)程。同時(shí)也一定要秉著公平公正的原則對(duì)每一位參賽運(yùn)動(dòng)員負(fù)責(zé)，我覺得我在這次比賽中做的比較好。特別是在裁一場黃石市和鄂州市兩名單打運(yùn)動(dòng)員比賽的時(shí)候，比賽很激烈，有很多人圍觀，因此我絲毫不敢放松，在大比分為二比一局分為十比八的情況下，一個(gè)關(guān)鍵的一球打完了，兩人都以為比賽結(jié)束的時(shí)候，我用很奇怪的眼神看著他們，明明比賽沒有結(jié)束。兩人吃驚的看著我，我示意此球?yàn)椴吝吳颍瑑扇舜_認(rèn)后繼續(xù)比賽。也因?yàn)檫@一個(gè)球改變了比賽的結(jié)果，而這個(gè)球是我極其肯定的。如果這是第一次做裁判我肯定會(huì)懷疑自己，不敢立即果斷判球。而這一次我堅(jiān)信而且相信自己的眼睛，毫不猶豫做出了判斷，也許這就是進(jìn)步。
通過這次比賽我對(duì)裁判工作的各個(gè)還節(jié)也有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和完善。再也不會(huì)像以前那樣不是忘了翻小分就是忘了換對(duì)名牌。同時(shí)也對(duì)自己的職責(zé)有了更深的了解，我們裁判員是一個(gè)團(tuán)體，只有每個(gè)人都做好了才能得到大家的認(rèn)可。因此每次輪換的時(shí)候，我都很仔細(xì)的觀察同組隊(duì)友的表現(xiàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并給予更正。同時(shí)服從安排，向其他優(yōu)秀的裁判員學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在處理一些自己無法解決的問題的時(shí)候，要及時(shí)的向老師反映，請(qǐng)教如何解決。并且在解決協(xié)商的過程中盡量不與運(yùn)動(dòng)員發(fā)生分歧和沖突，要帶著裁判員的職責(zé)和素養(yǎng)來解決溝通。
最后，通過這次實(shí)踐，讓我受益最大的就是自己在為人處世方面有了很大進(jìn)步。盡管自己任然存在不足，但是相信在老師的引導(dǎo)和幫下我一定會(huì)做的更好。同時(shí)謹(jǐn)記老師教誨，無論做什么事都要?jiǎng)幽X筋，善于思考，三思而后行。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇四
第七條職責(zé)
一、全面負(fù)責(zé)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的管理;研究制定本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方針政策、發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，指導(dǎo)會(huì)員協(xié)會(huì)工作。
二、管理本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的其他球隊(duì)。
三、負(fù)責(zé)和指導(dǎo)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目俱樂部建設(shè)和后備人才培養(yǎng)。
四、制定并組織實(shí)施本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的全縣競賽制度、競賽計(jì)劃、規(guī)劃和裁判法，負(fù)責(zé)本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各類全縣競賽的管理。
五、負(fù)責(zé)組織教練員、裁判員和會(huì)員協(xié)會(huì)、俱樂部有關(guān)人員培訓(xùn)。
六、組織本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的科學(xué)技術(shù)研究和科學(xué)技術(shù)攻關(guān)，探索訓(xùn)練規(guī)律，提高科學(xué)訓(xùn)練水平。
七、指導(dǎo)籃球場地建設(shè)，提高全縣場地籃球和器材水平。
八、開展國際及地區(qū)間的交往和技術(shù)交流，提出本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的對(duì)外活動(dòng)計(jì)劃并組織實(shí)施。
九、積極開展與本運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有關(guān)的活動(dòng)和咨詢服務(wù)，廣開經(jīng)費(fèi)來源渠道，增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
十、搞好本會(huì)自身建設(shè)，廣泛聯(lián)系和團(tuán)結(jié)社會(huì)各界人士，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的橋梁和紐帶作用。
第三章會(huì)員
第八條本會(huì)的會(huì)員種類
一、單位會(huì)員。
二、個(gè)人會(huì)員。
第九條申請(qǐng)加入本會(huì)的會(huì)員的必備條件
一、擁護(hù)本會(huì)的章程;
二、有加入本會(huì)的意愿;
三、在運(yùn)動(dòng)籃球領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響。
第十條會(huì)員入會(huì)程序
一、單位會(huì)員申請(qǐng)會(huì)員資格及入會(huì)
(一)各全縣性行業(yè)、系統(tǒng)的協(xié)會(huì)可以申請(qǐng)會(huì)員資格并加入本會(huì)。加入本會(huì)必須向本會(huì)提出書面申請(qǐng)，申請(qǐng)書中應(yīng)保證遵守本會(huì)章程和各項(xiàng)規(guī)定，并附有在當(dāng)?shù)孛裾芾頇C(jī)關(guān)登記注冊(cè)的有關(guān)材料。
(二)申請(qǐng)時(shí)必須提交其協(xié)會(huì)章程。該章程應(yīng)表明承認(rèn)本會(huì)章程并包括第六十一條、第六十二條規(guī)定的強(qiáng)制性內(nèi)容。
(三)申請(qǐng)時(shí)必須提交一份在其管理范圍內(nèi)的籃球組織、運(yùn)動(dòng)設(shè)施等相關(guān)詳細(xì)情況材料。
(四)本會(huì)接到申請(qǐng)后，經(jīng)主席會(huì)議審查，可批準(zhǔn)其會(huì)員資格并成為預(yù)備會(huì)員;預(yù)備會(huì)員的預(yù)備期為二年，預(yù)備期滿，經(jīng)執(zhí)行委員會(huì)批準(zhǔn)，吸收其為正式會(huì)員。該單位會(huì)員稱為“會(huì)員協(xié)會(huì)”。上述各地區(qū)和系統(tǒng)內(nèi)，只能有一個(gè)協(xié)會(huì)得到本會(huì)承認(rèn)。預(yù)備會(huì)員除沒有表決權(quán)以外，享有與正式會(huì)員其它同等權(quán)利和義務(wù)。
(五)單位會(huì)員自獲得會(huì)員之日起，在三十天內(nèi)繳納本年度會(huì)費(fèi)。
二、個(gè)人會(huì)員入會(huì)
經(jīng)本會(huì)會(huì)員協(xié)會(huì)或主席會(huì)議提出，并經(jīng)執(zhí)行委員會(huì)批準(zhǔn)，可以接受對(duì)饒河籃球事業(yè)有突出貢獻(xiàn)的人士，為本會(huì)榮譽(yù)個(gè)人會(huì)員。榮譽(yù)個(gè)人會(huì)員可列席會(huì)員代表大會(huì)。
第十一條會(huì)員權(quán)利
會(huì)員享有下列權(quán)利：
一、參加會(huì)員代表大會(huì);
二、按章程規(guī)定享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);
三、提出代表大會(huì)討論議題的建議;
四、按規(guī)定參加本會(huì)組織的有關(guān)比賽的權(quán)利;
五、獲得本會(huì)服務(wù)的優(yōu)先權(quán);
六、對(duì)本會(huì)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);
八、行使本章程和其他規(guī)程規(guī)定的各種權(quán)利;
九、入會(huì)自愿、退會(huì)自由。
行使以上權(quán)利必須服從本章程和適用規(guī)程的規(guī)定。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇五
本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以《課標(biāo)》精神為理論指導(dǎo)依據(jù)，以學(xué)生發(fā)展為本，以籃球裁判法為主線，通過對(duì)裁判法的講解、分析、演示和師生互動(dòng)的實(shí)踐操作教學(xué)模式，讓學(xué)生在小組合作、師生互動(dòng)、自主評(píng)價(jià)、拓展延伸的輕松快樂和諧的氛圍中掌握號(hào)碼手勢(shì)和犯規(guī)手勢(shì)－－在課堂中讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，在動(dòng)腦又動(dòng)手合作又互動(dòng)中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)和愉悅身心的效果，讓學(xué)生充分享受籃球運(yùn)動(dòng)的魅力。
籃球運(yùn)動(dòng)是高中學(xué)生最熱門的選項(xiàng)之一，深受廣大學(xué)生的喜愛。通過籃球模塊的教學(xué)后，學(xué)學(xué)生已基本掌握籃球運(yùn)動(dòng)基本技術(shù)和基礎(chǔ)配合；并能進(jìn)行有條件的教學(xué)比賽。本課按水平五五的'目標(biāo)要求，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，以籃球裁判法之記錄臺(tái)職責(zé)為主題進(jìn)行教學(xué)，但因?qū)W生對(duì)裁判法的理解和接觸較少，特別是高中女生，她們僅僅只停留在一些較模糊的認(rèn)識(shí)而已。因此本課的重點(diǎn)是：了解裁判法、學(xué)習(xí)基本手勢(shì)。使大部分女生通過本次課的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，建立正確的籃球裁判法的概念；運(yùn)用自主探究、小組合作、師生互動(dòng)、多元評(píng)價(jià)等教學(xué)模式，并能學(xué)于至用，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)組合技術(shù)和教學(xué)比賽打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；并能夠在?；@球聯(lián)賽中學(xué)以致用。
本班學(xué)生共72人，男生60人，女生12人，學(xué)生的籃球總體基本較好，通過籃球模塊教學(xué)后，基本掌握了籃球基本技術(shù)和技能，并能在特定的條件下進(jìn)行一些教學(xué)比賽。但因?qū)W女生對(duì)裁判法的理解和接觸較少，常常在教學(xué)比賽中會(huì)發(fā)生一些不愉快的磨擦從而影響教學(xué)效果。因此在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)，如何通過動(dòng)腦又動(dòng)手、合作又互動(dòng)的教學(xué)策略來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)籃球裁判法的積極性和主動(dòng)性是考慮的重點(diǎn)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解籃球裁判法，并能更積極主動(dòng)的參與籃球運(yùn)動(dòng)。在?；@球比賽中能主動(dòng)積極擔(dān)任記錄臺(tái)工作。
2、技能目標(biāo)：讓90%的學(xué)生初步掌握裁判手勢(shì)和裁判宣判的流程。
3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣，使學(xué)生不斷獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)個(gè)人自尊和自信；使他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中合作的快樂和合理競爭的意識(shí)；在學(xué)習(xí)中充分展示自我，敢于表現(xiàn)自己，增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，勇于創(chuàng)新的精神。
（1）重點(diǎn)：學(xué)會(huì)看裁判手勢(shì)。
（2）難點(diǎn)：學(xué)會(huì)正確做出裁判手勢(shì)并保持優(yōu)美和宣判的流程。
教法：
1、講解示范法：通過精煉適度的語言進(jìn)行講解籃球裁判手勢(shì)，正確的手勢(shì)示范，使學(xué)生基
本上掌握籃球裁判手勢(shì)。
2、啟發(fā)式教學(xué)法：通過語言、動(dòng)作激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣、積極思考的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。
共同提高的集體意識(shí)。
器材：籃球兩個(gè)、哨子一個(gè)場地：籃球場一塊
根據(jù)人體生理機(jī)能，活動(dòng)能力的變化規(guī)律，并結(jié)合體育課的特點(diǎn)，所以將本節(jié)課設(shè)計(jì)為以下三個(gè)部分：
（一）、準(zhǔn)備部分：
1、體育委員整隊(duì)，師生問好，宣布本課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)，并強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)。
2、游戲：兩人一心接力通過小組兩人接力游戲，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣并達(dá)到熱身的目的。
（二）、基本部分：
1、教師講解示范進(jìn)行教學(xué)、學(xué)生思考、互動(dòng)提問，強(qiáng)調(diào)違例是不需要登記在記錄表上的。
2、臨場裁判向記錄臺(tái)報(bào)告所要登記犯規(guī)的程序（3個(gè)步驟）：宣告犯規(guī)隊(duì)員號(hào)碼、宣告犯規(guī)類型、宣告罰則。
（三）、結(jié)束部分:
1、放松練習(xí)
2、教師點(diǎn)評(píng)
3、布置課后作業(yè)
4、收還器材、宣布下課
極性
預(yù)計(jì)平均心率為：130—145次/分
最高心率180次/分；運(yùn)動(dòng)密度約為70%，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷為中上。
1、熟悉規(guī)則理解規(guī)則。
2掌握裁判方法和技巧。
3能在場上執(zhí)行競賽規(guī)則。
4做到執(zhí)法公平、公正、嚴(yán)格、準(zhǔn)確。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇六
第一條本團(tuán)體名稱為北侖區(qū)籃球協(xié)會(huì)。簡稱：區(qū)籃協(xié)。
第二條區(qū)籃協(xié)是由全體協(xié)成員自愿結(jié)成的地方性專業(yè)性，非營利性的社會(huì)組織。
第三條區(qū)籃協(xié)的宗旨是認(rèn)真貫徹黨的政府的體育工作方針、政策，根據(jù)《中華人民共和國體育法》之規(guī)定，堅(jiān)持以開展全民健身活動(dòng)為基礎(chǔ)，衽普及與提高相結(jié)合;在遵守憲法、法律、法規(guī)和政策的前提下，本著改革、開放和體育社會(huì)化的精神，廣泛聯(lián)系、組織熱愛、支持籃球運(yùn)動(dòng)的社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和企業(yè)家，促進(jìn)本區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)的'發(fā)展，更好地為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。
第四條區(qū)籃協(xié)接受北侖區(qū)體育總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，接受寧波市籃球協(xié)會(huì)的指導(dǎo);是經(jīng)北侖區(qū)社會(huì)團(tuán)體登記管理機(jī)關(guān)注冊(cè)登記的法人社團(tuán)。
第四條區(qū)籃協(xié)常設(shè)辦公機(jī)構(gòu)地是區(qū)電信局后幢2樓。
第二章任務(wù)
第六條區(qū)籃協(xié)的工作任務(wù)為：
(二)在區(qū)體總的領(lǐng)導(dǎo)下，配合業(yè)務(wù)部門，承辦各級(jí)各類籃球比賽和訓(xùn)練活動(dòng)。
(五)組織和舉辦各種籃球研討會(huì)、訓(xùn)練班，進(jìn)行籃球教堂和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，傳達(dá)信息，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教練員、裁判員和運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
(八)及時(shí)向區(qū)體總和籃協(xié)請(qǐng)示報(bào)告，加強(qiáng)和我區(qū)各行業(yè)體協(xié)基層籃球協(xié)會(huì)的聯(lián)系，為全面促進(jìn)我區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高作出貢獻(xiàn)。
第三章會(huì)員
第七條區(qū)籃球協(xié)會(huì)彩團(tuán)體會(huì)員制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各系統(tǒng)籃球協(xié)會(huì)。
社團(tuán)名稱
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇七
在作為一名籃球裁判員，實(shí)習(xí)期間，比賽雙方對(duì)抗激烈，球場情況瞬息萬變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。下面是本站小編為大家收集整理的籃球裁判實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
一、實(shí)習(xí)說明
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年3月23日至20xx年5月30日(共69天)
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
廣州市西關(guān)體育俱樂部有限公司
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)
二、實(shí)習(xí)單位簡介
西關(guān)體育俱樂部成立于1999年，是是廣州西關(guān)區(qū)域規(guī)模最大、設(shè)施最新、配套最全的 一站式娛樂康體城，也是“動(dòng)感小西關(guān)”中的主力支柱項(xiàng)目之一。先后被授予“國家級(jí)體育 健身俱樂部”、“廣州市荔灣區(qū)全民健身定點(diǎn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
西關(guān)體育俱樂部坐落在有著廣州第一條“健康休閑專業(yè)特色街”之稱的荔灣路，是荔灣 區(qū)的中央健康休憩區(qū)。俱樂部擁有近十萬平方米室內(nèi)室外運(yùn)動(dòng)場館，分布于荔灣區(qū)、天河區(qū)， 共有四個(gè)場館：荔灣路店、廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院體育場館、廣州一中體育場館(初中部)、 廣州一中體育場館(高中部)。主要經(jīng)營項(xiàng)目包括：擁有30片進(jìn)口柚木地板、飛利浦一級(jí)燈 光的羽毛球場;五個(gè)大型進(jìn)口柚木地板籃球場：2個(gè)11人室外足球場、4個(gè)室外標(biāo)準(zhǔn)7人場、 3個(gè)室內(nèi)人造小型足球場;配備52張比賽乒乓球臺(tái)、標(biāo)準(zhǔn)50米游泳池以及開展形體健身操、 跆拳道、瑜伽、街舞、等體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的綜合性“舞道館”。除此之外，俱樂部還一直致力 與各種體育賽事、演藝文娛活動(dòng)的承辦和策劃，并積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，每年每月每周都有很多 賽事活動(dòng)舉行。
西關(guān)體育俱樂部運(yùn)動(dòng)氣氛濃厚，服務(wù)配套齊全，消費(fèi)合理，周邊環(huán)境優(yōu)美，交通便利， 日均人流量達(dá)幾萬人次，在業(yè)內(nèi)贏得極佳的口碑。
三、實(shí)習(xí)環(huán)境
實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)單位的競賽部工作，競賽部主要從事于組織各方面的比賽、活動(dòng)的 部門。我被安排改部門的一個(gè)組織籃球比賽的團(tuán)隊(duì)工作，該部門有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和三個(gè)籃球組織 者。
四、實(shí)習(xí)過程
(1) 了解過程
我的心中不免有些茫然，我即將在這里工作69日。第一天進(jìn)公司是去培訓(xùn)的，培訓(xùn)時(shí)整 個(gè)早上領(lǐng)導(dǎo)都不在，有事情要去辦。下午時(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)才回來說明我們的工作性質(zhì)，工作 做什么，還有工作目標(biāo)等等。第二天就是工作體驗(yàn)試試這工作是應(yīng)該怎樣開展的。怎樣 和球隊(duì)溝通。怎樣協(xié)調(diào)隊(duì)員。下班時(shí)如果有球賽我們都要過去跟進(jìn)。要看看球場情況、 球隊(duì)情況等等。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解 都是甚少陌生的。一開始我對(duì)公司里的
規(guī)章制度
，聯(lián)系球隊(duì)都不是很了解。于是我便閱讀實(shí) 習(xí)單位下發(fā)給我的員工手冊(cè)，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教和球隊(duì)的溝通方式。通過這些幫助手段，我對(duì)公司 的規(guī)章制度、工作內(nèi)容、聯(lián)系球隊(duì)有了一定了解。公司一開始就先試行一班制上班時(shí)間是： 早上9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。后來改成了下午2點(diǎn)至晚上10點(diǎn)。我們團(tuán)隊(duì)都要遵守上下班制度。
(2) 摸索過程
對(duì)辦公室里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期 間每天按時(shí)上班，上班工作之前要去會(huì)議室等領(lǐng)導(dǎo)開一個(gè)碰頭會(huì)。明確今天明天的工作 狀況，應(yīng)該做什么。同事分配任務(wù)。明確工作任務(wù)后，我要做好工作前的準(zhǔn)備工作，開 后就聯(lián)系另外一對(duì)。如果工作上出現(xiàn)任何情況或者建議。我們要及時(shí)告知給領(lǐng)導(dǎo)聽。 在工作期間我沒有工作經(jīng)驗(yàn)、沒有在廣州認(rèn)識(shí)的球隊(duì)、沒有一定的與人溝通的能力， 所以剛開展時(shí)難度非常大。剛開始工作單位沒有分配電腦、沒有分配手機(jī)、沒有球隊(duì)資 群里的活動(dòng)我都非常踴躍的參加。同行組織的球賽我也用業(yè)余時(shí)間去觀摩。慢慢的我自 己手上有幾支球隊(duì)了就約他們出來打球。這個(gè)經(jīng)歷真的非常艱辛和痛苦。遇上非常多的 挫折和失敗?？墒俏疫€是堅(jiān)持下來了。
(3) 實(shí)際操作
經(jīng)過一段聯(lián)系組織的實(shí)習(xí)，我對(duì)廣州大大小小的業(yè)余球隊(duì)都有一定的認(rèn)識(shí)和了解。有一 些球隊(duì)都和我打好一定的合作關(guān)系。我已經(jīng)約過很多比賽了。對(duì)各個(gè)球隊(duì)的實(shí)力都有了解。 應(yīng)該怎樣分配、組織。不會(huì)組織到實(shí)力不平衡的比賽。有時(shí)候我還幫幫球隊(duì)忙去客串做裁判。 我的裁判水準(zhǔn)廣州球隊(duì)都給我一定的好評(píng)。有遇過球員現(xiàn)場傷病、有遇過球員偏激打架的事 件、還有遇過球品不好的球員打裁判的事件、有遇過球隊(duì)放飛機(jī)的情況。我們都有請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo) 或者自己協(xié)調(diào)。過程中我學(xué)到很多東西。自己也在不斷上進(jìn)。比賽進(jìn)行得比較順利的時(shí)候我 也有去做一下裁判。我的裁判水平也不斷地提高。和球隊(duì)的關(guān)系也越來越好了。這樣從而讓 我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的積極性也有所提高。
五、實(shí)習(xí)期
工作總結(jié)
和收獲
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)單位的組織球賽、聯(lián)系球隊(duì)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解 和熟悉。雖然工作的崗位和我的專業(yè)沒有很大的聯(lián)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面， 學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作， 晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的 時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
六、致謝
在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?BR> 時(shí)值收獲的季節(jié)，樂陵金絲小棗成熟了，人們?yōu)榱藨c祝這個(gè)收獲的季節(jié)，特舉辦了樂陵金絲小棗文化節(jié)，在這個(gè)重大的節(jié)日里，我們市舉行了，“泰山杯”全民籃球賽，為即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)，獻(xiàn)一份愛心。我有幸被組委會(huì)選中，從事籃球賽的裁判工作。這不僅是一份榮譽(yù)，更是一種動(dòng)力。在今年的裁判執(zhí)法過程中，我收獲頗豐，下面將我的
心得體會(huì)
說出來，供大家點(diǎn)評(píng)。
一、 亮點(diǎn)突出
舉辦這次比賽的目的不僅是為了給文化節(jié)的添彩，更是為了即將在濟(jì)南舉行的全運(yùn)會(huì)獻(xiàn)禮，整個(gè)比賽的開、閉幕式及比賽的宣傳，都很好的突出了這個(gè)主題。更好的宣傳比賽、更好的宣傳文化節(jié)、更好的擴(kuò)大全民全運(yùn)的全運(yùn)會(huì)的主題思想。
二、 三人制執(zhí)法
專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)：在賽前的裁判員學(xué)習(xí)會(huì)議上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聆聽，相互交流，從自己理解的角度上相互探討，查漏補(bǔ)缺。為了能更好的領(lǐng)會(huì)三人制裁判的執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)真做筆記，就自己不明白的地方提出異議，虛心向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，感覺自己就像一塊干癟的海面，需要吸收的知識(shí)實(shí)在是太多了。
臨場裁判實(shí)習(xí)：為了能把自己所學(xué)的真正領(lǐng)會(huì)，成為自己的東西，組委會(huì)決定在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)結(jié)束以后，舉行臨場裁判實(shí)習(xí)，就學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在臨場執(zhí)法的實(shí)習(xí)中，當(dāng)出現(xiàn)有爭議的情況下，專家學(xué)者及時(shí)的給與點(diǎn)評(píng)，出現(xiàn)這樣的情況：應(yīng)該怎么判、如何判罰、判罰的尺度是什么、需要注意的事項(xiàng)等等情況。這次實(shí)習(xí)不僅是次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更是一次挑戰(zhàn)，不過我喜歡這樣的挑戰(zhàn)。
三、 裁判在執(zhí)法過程中的交流
在籃球賽的執(zhí)法過程中，每一個(gè)裁判都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判等現(xiàn)象，這是不可避免的情況，這樣的情況在比分差距很大的比賽中，一般不會(huì)引起太大的爭議，而如果在比賽緊張的時(shí)候，出現(xiàn)的了漏判、錯(cuò)判的情況，怎么辦呢?我總結(jié)了一點(diǎn)：學(xué)會(huì)交流。交流什么，怎么交流呢，這就是一個(gè)裁判成功與否的能力，眼神這時(shí)候往往起到意想不到的效果，裁判的一個(gè)眼神，與運(yùn)動(dòng)員和教練的交流，會(huì)給裁判帶來很大的幫助。需要注意一點(diǎn)的是，這樣的情況出現(xiàn)以后，千萬不要找平衡，因?yàn)椴门性较胝移胶猓闆r是越糟糕，怎么彌補(bǔ)呢，就是要時(shí)刻提醒自己，精力集中，在剩余的比賽中認(rèn)真執(zhí)法、公平執(zhí)法。
四、 裁判的表演舞臺(tái)
只要是有比賽，就會(huì)有執(zhí)法者，裁判在比賽中的作用大家都知道，可是在比賽中屬于裁判的時(shí)間有哪些呢?籃球賽中總會(huì)出現(xiàn)各種不同的犯規(guī)和違例以及其它的不文明現(xiàn)象，在出現(xiàn)以上的情況下，裁判就會(huì)鳴哨，哨音想起以后到比賽在一次進(jìn)行的過程，就是裁判的表演舞臺(tái)和表演時(shí)間，裁判的哨音大小、判罰的準(zhǔn)確性、判罰手勢(shì)的藝術(shù)性、裁判判罰時(shí)的身體姿勢(shì)等等，都是裁判的表演時(shí)刻，這個(gè)時(shí)候，裁判要充分利用這有限的時(shí)間，樹立自己的形象和威信。
總結(jié):
在這次比賽中，我學(xué)會(huì)了“三人制”的裁判執(zhí)法知識(shí)，裁判的跑位、換位、裁判的臨場表演、出現(xiàn)意外情況的處理、整場比賽的控制等等。感謝組委會(huì)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺得這次比賽的時(shí)間太短了點(diǎn)，有很多的知識(shí)還沒有及時(shí)消化和吸收。希望這樣的比賽在以后的時(shí)間里，能更多的舉行。
12月11日下午，我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動(dòng)課.這是一場生動(dòng)有趣的見習(xí)課，是由大二的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn)，這場激烈精彩的對(duì)戰(zhàn)，讓我們看的非常開心，同時(shí)我也有了一定的感想和想法. 我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨，把這三點(diǎn)做好。先來談控球 這是基本功的問題，是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始，首先就是要學(xué)會(huì)用手腕拍球，然后用手指黏球，其次要學(xué)會(huì)繞球 培養(yǎng)良好的球感，例如繞頸，饒腰等，最后就要學(xué)會(huì)跑動(dòng)中的運(yùn)球 不求快求穩(wěn)，先做到這三點(diǎn)。其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì) 也就是保持正確的手型，正確的姿勢(shì)是 右手五指張開托球 掌心不觸球，手腕與手肘分別成90度形成一個(gè)不關(guān)口的正方形，出手時(shí)手臂自然前推，注意手腕的抖動(dòng)和手指出手的感覺，出手不求高，但求快。最后就是上籃，這種有效的得分方式對(duì)于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的，上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握，讓對(duì)方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破，不求快，但求鉆對(duì)方的弱側(cè)(即空間大的一面)，起跳不求高 注意身體對(duì)球體的掩護(hù)，出手時(shí)注意手指的挑籃別僵硬。
然后是培養(yǎng)籃球意識(shí)，籃球運(yùn)動(dòng)中“籃球意識(shí)”訓(xùn)練，一直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一，訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對(duì)抗性質(zhì)的競技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平，而且要求運(yùn)動(dòng)員具備良好的籃球意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員具備了良好的籃球意識(shí)，就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢(shì)，主動(dòng)地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī)，采取恰當(dāng)?shù)膶?duì)策和行動(dòng)，最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，克敵制勝。美國籃球?qū)＜艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝，60%靠思維，40%靠體力。現(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明，運(yùn)動(dòng)員水平越高，這種趨勢(shì)越明顯。我們發(fā)現(xiàn)，有好多隊(duì)員個(gè)人技術(shù)比較好，然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù)，簡單地說就是不會(huì)動(dòng)腦子打籃球其結(jié)果勢(shì)必會(huì)隊(duì)員個(gè)人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高，從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量?？梢?，籃球意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個(gè)方面。
一、籃球意識(shí)的含義及分類
意識(shí)作為一個(gè)范疇，是指人的大腦對(duì)客觀存在的反映，它是客觀世界的主觀印象。籃球意識(shí)從廣義上說，是運(yùn)動(dòng)員對(duì)籃球的比賽的理解和認(rèn)識(shí)。nba原尼克斯隊(duì)主教練納帕特·賴?yán)f:“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只是為自己獲得球才會(huì)移動(dòng)，他絕不是一名真正的運(yùn)動(dòng)員。如果他同時(shí)又會(huì)為同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使全隊(duì)受益，才算懂得籃球運(yùn)動(dòng)的正真奧秘?！币虼?，可以把籃球意識(shí)定義為:運(yùn)動(dòng)員通過專項(xiàng)和反復(fù)實(shí)踐，根據(jù)場上情況，通過感覺、觀察、思維、判斷支配自己，采取合理行動(dòng)的心理過程的總和。籃球意識(shí)可按隊(duì)員的臨場表現(xiàn)分為：1.傳、接球意識(shí)。比賽中隨時(shí)準(zhǔn)備接同伴傳來的球，接球后傳給有機(jī)會(huì)的同伴。在傳、接球的過程中尋找有利戰(zhàn)機(jī)。
2.投籃意識(shí)。接同伴傳球后，要根據(jù)防守者的情況，及時(shí)把握好投籃時(shí)機(jī)。
3.突破意識(shí)。當(dāng)接到球后若對(duì)方防守站位較近，沒有投籃機(jī)會(huì)，則突破上藍(lán)或分球，給同伴創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.跑動(dòng)掩護(hù)意識(shí)。當(dāng)你無球時(shí)，主動(dòng)給同伴做掩護(hù)，創(chuàng)造進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
5.防快攻意識(shí)。主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員由攻轉(zhuǎn)守的節(jié)奏上積極合理地運(yùn)用封、堵、搶、夾、斷等技術(shù)，密切地相互協(xié)作配合，并針對(duì)場上情況隨機(jī)應(yīng)變。
6.協(xié)同配合防守意識(shí)。指運(yùn)動(dòng)員既有積極能動(dòng)地運(yùn)用迫、逼、堵、截、封、蓋、搶、打、斷等個(gè)人防守技術(shù)，又有與同伴協(xié)同組成關(guān)門、交、換、搶過、保護(hù)、夾擊、圍守、補(bǔ)防等戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
7.搶籃板球意識(shí)。是一種而巧妙的頑強(qiáng)的拼搏意識(shí)。運(yùn)動(dòng)員一旦建立起牢固的搶籃板球意識(shí)，就能在比賽中以極大的決心和頑強(qiáng)的毅力去機(jī)智地爭奪籃板球。
二、籃球意識(shí)的構(gòu)成要素人的意識(shí)是旁人不能直接看到的，卻必然從自身的運(yùn)動(dòng)過程中體現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員的籃球意識(shí)也必須從比賽的戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)中表現(xiàn)出來。運(yùn)動(dòng)員籃球意識(shí)的構(gòu)成要素:
1.技術(shù)的目的性。任何技術(shù)的掌握和運(yùn)用都必須有明確的目的性。運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽中，為了正確地動(dòng)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢。力求使自己的每一個(gè)行動(dòng)都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的性。
2.行動(dòng)的預(yù)見性。比賽雙方對(duì)抗激烈，球場情況瞬息萬變。運(yùn)動(dòng)員在比賽中為了取得最佳行動(dòng)效果，就必須洞察情況變化，預(yù)見未來，準(zhǔn)備好多種應(yīng)付辦法。
3.判斷的準(zhǔn)確性。比賽場上正確的行動(dòng)來源于準(zhǔn)確的判斷，判斷準(zhǔn)確是正確發(fā)揮技、戰(zhàn)術(shù)的前提。必須把一切行動(dòng)建立在仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確判斷的基礎(chǔ)上。
4.行動(dòng)的應(yīng)變性。為了取得比賽的勝利，往往要改變自己的行動(dòng)，使進(jìn)攻或防守有較大的突破性，出其不意，防其不備，打?qū)κ执胧植患啊Ｍ瑫r(shí)，對(duì)場上主客觀情況的變化，也需要迅速采取應(yīng)變手段，隨時(shí)改變進(jìn)攻和防守戰(zhàn)術(shù)。例如:裁判員的判罰尺度嚴(yán)時(shí)，應(yīng)注意防守動(dòng)作不易太大，以免犯規(guī);如裁判的判罰尺度松時(shí)，則可大膽貼上防守，動(dòng)作也可以大一些，限制對(duì)方的行動(dòng)。5.動(dòng)作的隱蔽性。運(yùn)動(dòng)員為了有效地攻擊對(duì)方，爭取主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，必須善于運(yùn)用各種嫻熟的動(dòng)作技巧(假動(dòng)作或隱蔽動(dòng)作)去擾亂與迷惑對(duì)手的判斷，以造成其錯(cuò)覺，而不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，以贏得比賽的主動(dòng)權(quán)。
以上就是我的見習(xí)報(bào)告，如有不足請(qǐng)加以批評(píng)和修改.
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇八
轉(zhuǎn)瞬之間，20xx年就離我們而去了，在這一年中，我在足球裁判工作中收獲頗豐；7月的成都溫江，8月的涼都六盤水，11月的貴州師大，在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。在中超中甲預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽中體會(huì)到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過程中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處，錯(cuò)漏判的情況也時(shí)有發(fā)生，這其中的原因主要有自身對(duì)規(guī)則精神的理解方式以及對(duì)場上情況的分析產(chǎn)生偏差，也有在跑位和選位時(shí)的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題。在11月的貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中，劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時(shí)執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題，韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)砹俗钇惹行枰钚枰莆盏挠?xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)及栽培，以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。
有人說做裁判就是做人，這句話一點(diǎn)也不假；嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩，在球場上不機(jī)械的執(zhí)行規(guī)則，融會(huì)貫通，裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場上的體現(xiàn)和執(zhí)行者；不僅要保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康，保證雙方的對(duì)等競爭，更要促進(jìn)足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，所以說做裁判做得成功的人在生活中一定也是個(gè)情商很高的人。
路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員，個(gè)性明顯，年富力強(qiáng)是特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，履歷淺薄是弱點(diǎn)，如何將特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將弱點(diǎn)短板強(qiáng)化，是在新一年里我需要思考及解決重要問題。保持體能儲(chǔ)備，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則，加強(qiáng)規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功；爭取使自己早日能夠取得國家級(jí)裁判員培訓(xùn)班的資格，并通過考核；也能在更高級(jí)別的足球賽事中完成任務(wù)，展示自己，學(xué)到更多的知識(shí)，展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春熱血。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇九
1、在第一節(jié)角逐起頭時(shí)，a隊(duì)或b隊(duì)將球投入本方球籃，并阻止對(duì)方獲得球得分，評(píng)判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
2、籃球場長28米，寬15米，是由兩條端線和兩條邊線為限制的區(qū)域，這四條線不是角逐場地的部份。(y)
3、a5在后場持球3秒鐘時(shí)，被b4將球拍出界外，a隊(duì)擲球入后場，a5在后場繼續(xù)持球3秒種，評(píng)判員判a58秒種違例。(n)
4、a4在3分區(qū)投籃，當(dāng)球在空中下落時(shí)，24秒種響，球中籃，評(píng)判員判24秒違例，3分無效。(n)
5、a6在后場向前場傳球，當(dāng)球觸及了前場地面后，又回到后場，a5獲得此球，評(píng)判員判回場違例。(y)
6、技術(shù)代表在角逐中，他的職責(zé)主要是看管記錄臺(tái)人員的工作，并協(xié)助主評(píng)判員和副評(píng)判員使角逐順利進(jìn)行。(y)
7、a4和b4在罰球圈跳球時(shí)，a4朝對(duì)方球籃拍球，b4打a4的手犯規(guī)，球中籃，評(píng)判員認(rèn)為不是投籃動(dòng)作犯規(guī)，判得分無效，由a隊(duì)擲界外球。(n)
8、比賽中呈現(xiàn)6打5，此時(shí)僅有5名隊(duì)員的隊(duì)持球球，裁判員發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)即停止比賽，更正失誤。(n)
9、a隊(duì)持球時(shí)，a4兩次運(yùn)球違例，b隊(duì)擲界外球時(shí)，可擲球入界之前b4對(duì)a4犯規(guī)，這是b隊(duì)第五次犯規(guī)，評(píng)判員判a隊(duì)兩次罰球(n)
10、a隊(duì)持球5秒種時(shí)，a4受傷，a隊(duì)要求替換，裁判員許可，a隊(duì)從頭擲界外球入場持球，24秒鐘應(yīng)持續(xù)計(jì)較。(y)
11、a5騎跨在限制區(qū)的線上，當(dāng)接近3秒種時(shí)，他抬起限制區(qū)內(nèi)的腳(另一腳在限制區(qū)外)，爾后又落入限制區(qū)，裁判員判3秒種違例。(y)
12、a4傳球，球在籃圈水平面上下落時(shí)，a5接球扣籃，評(píng)判員判a5干擾得分違例。(n)
13、a4持球，a5與b5雙方犯規(guī)，雙方各計(jì)一次犯規(guī)后，裁判員判a隊(duì)擲界外球。(y)
14、a5投籃，球出手后，竣事旌旗燈號(hào)響，球觸及籃圈后彈起，b4拍開球，裁判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
15、場上呈現(xiàn)打架事件，a隊(duì)教練員進(jìn)入場內(nèi)訓(xùn)斥b隊(duì)隊(duì)員，裁判員認(rèn)為其未介入打架，不應(yīng)判罰。(n)
16、a4運(yùn)球時(shí)，用力過大，推倒了b4，評(píng)判員判a4違反體育道德的犯規(guī)，此時(shí)，b5對(duì)a5侵人犯規(guī)(全隊(duì)累計(jì)五次)，評(píng)判員認(rèn)為罰則大致相等，在就近的圓圈內(nèi)跳球繼續(xù)角逐。(n)
17、一個(gè)比賽隊(duì)，他們的背心顏色不異，但短褲顏色雖一致，卻分歧背心的顏色，裁判許可。(y)
18、一名隊(duì)員侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)已5次，應(yīng)通知該隊(duì)員當(dāng)即離開比賽，他必需在1分種內(nèi)被替代。(n)
19、a5最末一次罰球投籃出手，b5搖動(dòng)球籃，評(píng)判員宣判a5罰中1分，未宣判b5技術(shù)犯規(guī)。(y)
20、a隊(duì)獲得兩罰一擲，當(dāng)罰完第二次球后，a5侵人犯規(guī)(全隊(duì)累計(jì)3次)，評(píng)判員判打消a隊(duì)擲界外球，由b隊(duì)擲界外球。(n)
21、在一場比賽中，教練員兩次違反體育道德的技術(shù)犯規(guī)，應(yīng)被取消比賽資格。(n)
22、a隊(duì)擲界外球時(shí)，場內(nèi)a4與b4雙方犯規(guī)，各計(jì)一次犯規(guī)后，評(píng)判員判a4與b4在就近的圓圈內(nèi)跳球繼續(xù)比賽。(n)
23、a隊(duì)投籃射中后，b4擲端線界外球，他可處理球時(shí)，又橫向移動(dòng)了兩步，跨越正常的一米，評(píng)判員認(rèn)為正當(dāng)。(y)
24、a5投籃，因?yàn)橛昧^大，球彈起后從籃板后面落入場內(nèi)，a4接到球后，直接投進(jìn)2分裁判員判a隊(duì)違例，2分無效。(n)
25、a4最末一次罰球中籃，但站在分位線外的a5進(jìn)場過早，評(píng)判員判a5違例，得分無效。(n)
26、a4投籃b4封蓋，24秒鐘旌旗燈號(hào)響，球進(jìn)入球籃，評(píng)判員判得分無效。(n)
27、a4犯規(guī)，b4獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)，但因?yàn)椴门袉T的失誤，未給兩次罰球，當(dāng)球再次成活球時(shí)，評(píng)判員發(fā)現(xiàn)了漏罰，但認(rèn)為既成事實(shí)不再補(bǔ)罰。(n)
28、預(yù)定的比賽時(shí)刻已跨越14分鐘，a隊(duì)僅加入4名隊(duì)員，評(píng)判員認(rèn)為不能再等，宣判a隊(duì)技術(shù)犯規(guī)后，贊成a隊(duì)4名隊(duì)員上場與b隊(duì)角逐。(n)
29、a4一腳踩過中線，另一腳踩在后場，他跳起空中接后場傳來的球，落入后場，裁判員判回場違例。(y)
30、場上裁判員較為明顯的錯(cuò)判一個(gè)球，為了更正錯(cuò)誤，技術(shù)代表可以當(dāng)即鳴哨，更正這一錯(cuò)誤。(n)
31、a4持球不小心顛仆在地，當(dāng)對(duì)方搶球時(shí)，他雙腳抬起，然后再著地站起投籃，裁判員判走步違例。(y)
32、a4跳起空中接球，他下落時(shí)，左腳先著地，接著右腳著地，雙腳平行站立，然后他抬起左腳后起頭運(yùn)球，評(píng)判員認(rèn)為平行站立，任一腳抬起正當(dāng)，所以不判走步。(n)
33、a4擲界外球時(shí)，擲進(jìn)場內(nèi)的b4身上，然后彈出觸及站在邊線上的a4身上，裁判員吹b4使球出界。(n)
34、a4投籃，b4對(duì)a4犯規(guī)，球未分開手時(shí)，竣事的鑼聲響，然后球進(jìn)入球籃，評(píng)判員判得分有用，并判給a4罰球一次。(n)
35、a隊(duì)運(yùn)球16秒鐘，此時(shí)裁判員宣判了a5與b5雙方犯規(guī)，由a隊(duì)擲界外球，應(yīng)給a隊(duì)一個(gè)新的24秒周期。(n)
36、第四節(jié)決勝期的最后1分30秒鐘時(shí)，a4投籃得分，此時(shí)b隊(duì)要求替代b6，記實(shí)員發(fā)出旌旗燈號(hào)，裁判員許可。(y)
37、a4在邊線擲球進(jìn)入場內(nèi)，當(dāng)球觸及場內(nèi)地面后，a4進(jìn)場拿到此球，評(píng)判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
38、a4在前場傳球，當(dāng)球進(jìn)入中線上空時(shí)，b4用拳頭擊球入后場，a5接到球，裁判員認(rèn)為正當(dāng)。(n)
二、選擇題
1、在第九屆全運(yùn)會(huì)暨全國籃球聯(lián)賽評(píng)判員嚴(yán)酷執(zhí)行的“三個(gè)一致”原則是：(2)
(1)主裁副裁一致，思惟一致，判罰尺度一致。
(2)主裁副裁一致，主隊(duì)客隊(duì)一致，整場尺度一致。
(3)主裁副裁一致，主隊(duì)客隊(duì)一致，比賽前后一致。
2、軌則劃定，主隊(duì)?wèi)?yīng)供給至少：(3)
(1)兩個(gè)合適規(guī)格的球。(2)兩個(gè)沒有用過的合適規(guī)格的球。
(3)兩個(gè)用過的并合適規(guī)格的球。
3、若是受傷隊(duì)員不能當(dāng)即(大約15秒鐘)繼續(xù)比賽或若是他接管治療，他必需在(3)
內(nèi)或盡可能快的被替換。
(1)15秒(2)30秒(3)1分鐘。
4、a4在后場擲界外球，a5接到球后，在他的后場運(yùn)球的時(shí)刻是3秒鐘，然后他騎跨中線持球被b4戍守跨越5秒鐘，若何措置?(3)
(1)不作宣判，繼續(xù)角逐(2)判a5五秒違例(3)判a5八秒違例。
5、a4和b4在籃下爭搶，b4無意地使球從下方進(jìn)入球籃，當(dāng)部門球體跨越籃圈水平面后又下落被b1獲得，應(yīng)若何措置?(3)
(1)宣判b4違例，由a隊(duì)擲界外球(2)雙方跳球(3)合適軌則，不作宣判。
6、a投籃“三不碰”，球又被a4獲得節(jié)制，若何措置?(2)
(1)判a4二次運(yùn)球違例。(2)繼續(xù)比賽，24秒鐘繼續(xù)計(jì)時(shí)
(3)繼續(xù)比賽，24秒鐘周期應(yīng)從頭計(jì)時(shí)。
7、暫停結(jié)束后由a隊(duì)擲端線界外球，a4將球擲給a5，a5接球跳起投籃，此時(shí)主裁判員發(fā)現(xiàn)a隊(duì)在場上6名隊(duì)員，當(dāng)即鳴哨遏制比賽，鳴哨后球離開a5的手并中籃。若何措置?(2)
(1)判a5中籃有用，判a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)，a隊(duì)下場一名隊(duì)員，繼續(xù)角逐。
(2)判a5中籃無效，判a隊(duì)教練員一次手技術(shù)犯規(guī)，a隊(duì)下場一名隊(duì)員，繼續(xù)角逐。
(3)判a5中籃無效，a隊(duì)下場一名隊(duì)員，繼續(xù)角逐。
8、a4犯規(guī)，由b隊(duì)擲界外球，b4把球傳給b5時(shí)，被a4搶斷并運(yùn)球上籃得分，此時(shí)，記時(shí)員發(fā)現(xiàn)a4的犯規(guī)已達(dá)5次犯規(guī)，當(dāng)即發(fā)出旌旗燈號(hào)，若何措置?(3)
(1)a4中籃有用，當(dāng)即通知a隊(duì)替代a4，并判a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)
(2)a4中籃無效，當(dāng)即通知a隊(duì)替代a4，并判a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)
(3)a4中籃有用，當(dāng)即通知a隊(duì)替代a4，繼續(xù)比賽。
9、當(dāng)球觸及(1)時(shí)，應(yīng)判球出界違例。
(1)籃板上方(2)籃板下方(3)籃板兩側(cè)
10、b4節(jié)制球15秒鐘，此時(shí)宣判b5一次技術(shù)犯規(guī)，接著a5也被宣判一次技術(shù)犯規(guī)，若何措置?(1)
(1)犯規(guī)罰則應(yīng)被抵消，球應(yīng)被判給b隊(duì)，24秒應(yīng)累計(jì)。
(2)犯規(guī)罰則應(yīng)被抵消，球應(yīng)被判給b隊(duì)，24秒鐘從頭計(jì)時(shí)。
(3)犯規(guī)罰則應(yīng)被抵消，雙方跳球。
b5，此時(shí)若何措置?(2)
(1)贊成b4替代b5，此時(shí)可以給以a隊(duì)暫停。
(2)贊成b4替代b5，此時(shí)不能給以a隊(duì)暫停。
(3)此時(shí)a隊(duì)投球中籃，不能給a隊(duì)教練員暫停，也不能給b隊(duì)換人。
12、b隊(duì)違例，判給a隊(duì)擲界外球。然后宣判了a5和b5雙方犯規(guī)，接著a4對(duì)b4犯規(guī)，這是a隊(duì)的第5次全隊(duì)犯規(guī)，若何措置?(3)
(1)判給a隊(duì)擲球入界(2)判給b隊(duì)擲球入界(3)罰則抵消，雙方跳球
13、宣判a4和b4跳球，評(píng)判員應(yīng)在a4和b4之間將球向上(垂直地)拋起，其高度。(3)
(1)在3.05~3.20米之間
(2)在3.05~3.50米之間
(3)跨越a4和b4跳起能達(dá)到的高度。
14、a4在后場本方球籃下面運(yùn)球，背對(duì)對(duì)方球籃，b隊(duì)打全場人盯人防守，同時(shí)，a5在前場的限制區(qū)內(nèi)跨越了3秒鐘，若何措置?(1)
(1)此違例可以輕忽。(2)判a5三秒鐘違例(3)當(dāng)球一進(jìn)前場當(dāng)即宣判三秒違例。
15、決勝期比賽還有2分鐘，a隊(duì)在球場上的隊(duì)員人數(shù)少于2名，此時(shí)比分是90：80，a隊(duì)領(lǐng)先，評(píng)判員判a隊(duì)(3)
(1)因貧窶隊(duì)員告負(fù)，b隊(duì)獲勝，比分記實(shí)是20：0
(2)因貧窶隊(duì)員告負(fù)，b隊(duì)獲勝，比分記實(shí)是2：0
(3)因貧窶隊(duì)員告負(fù)，b隊(duì)獲勝，比分記實(shí)為2：0，此外a隊(duì)在名次枚舉中得1分。
16、b隊(duì)節(jié)制球已達(dá)15秒時(shí)，被判三秒鐘違例，a隊(duì)擲球入界可處理球前，a5推b5犯規(guī)，這是a隊(duì)該節(jié)的第3次犯規(guī)，若何措置?(3)
(1)判給b隊(duì)擲界外球從新比賽，打完殘剩的9秒鐘。
(2)判給a隊(duì)擲界外球。
(3)判給b隊(duì)三秒鐘違例與a5的犯規(guī)罰則彼此抵消，雙方跳球。
17、在籃球比賽中，5秒鐘違例有(2)種。
(1)2種(2)3種(3)4種
18、a4執(zhí)行僅有一次罰球，球離手時(shí)，站在限制區(qū)以外的a5和b5過早地進(jìn)入限制區(qū)違例，此時(shí)a4罰出的球未能觸及籃圈違例，若何措置。(1)
(1)判a4違例，由b隊(duì)擲界外球(2)判a5和b5違例，在就近的圓圈跳球
(3)判a5了b5違例，由a4從頭罰球
19、a4在于分區(qū)投籃出手后，24秒鐘旌旗燈號(hào)響，當(dāng)球不才落翱翔并完全在籃圈水平面之上時(shí)，b4觸及球，球未中籃，若何措置?(3)
(1)宣判a隊(duì)24秒違例，由b隊(duì)擲界外球
(2)宣判a隊(duì)24秒違例，雙方跳球
(3)宣判a隊(duì)得2分，由b隊(duì)擲球入界
a4犯規(guī)，球在翱翔時(shí)角比賽時(shí)間結(jié)束的旌旗燈號(hào)響，隨后球中籃，若何措置?(2)
(1)判a4違例，中籃無效，掛號(hào)b4一次犯規(guī)，比賽結(jié)束
(2)判a4得2分，比賽結(jié)束
(3)判a4得2分，再給a4罰球1次，比賽結(jié)束
21、a4在后場傳球給a5，被b4打出界外，此時(shí)，a隊(duì)已在后場控制活球6秒鐘，應(yīng)將球判給a隊(duì)在后場擲球入界，同時(shí)。(3)
(1)24秒鐘以及后場8秒從頭計(jì)時(shí)
(2)24秒鐘以及后場8秒應(yīng)持續(xù)計(jì)時(shí)
(3)24秒鐘持續(xù)計(jì)較以及后場8秒從頭計(jì)時(shí)
22、教練員被掛號(hào)了(2)次技術(shù)犯規(guī)，記實(shí)符號(hào)是“b”時(shí)，是取消比賽資格的犯規(guī)。
(1)2次(2)3次(3)4次
23、在結(jié)束第1節(jié)和第3節(jié)的旌旗燈號(hào)發(fā)出后，計(jì)時(shí)員必需當(dāng)即啟動(dòng)計(jì)秒表，一旦計(jì)時(shí)員的計(jì)秒表走過(1)，計(jì)時(shí)員必需發(fā)出他旌旗燈號(hào)，以便通知球隊(duì)和裁判員，及時(shí)從新開始比賽。
(1)1分鐘(2)1分30秒(3)2分鐘
24、比賽開始前10分鐘，a隊(duì)教練員已指了然a6是起頭上場的5名隊(duì)員之一，距離比賽開始還有3分鐘時(shí)，a5提出要替代a6上場，若何措置?(1)
(1)不許可替代(2)許可替代(3)許可替代，但必需在記實(shí)表上更改上場隊(duì)員
25、第三節(jié)比賽中，記錄員發(fā)現(xiàn)此刻記錄表上掛號(hào)累積分時(shí)把一個(gè)3分中籃僅累加了2
分，若何措置?(2)
(1)在比賽結(jié)束后簽字時(shí)更正。
(2)必需等到第一次死球時(shí)才發(fā)出他的旌旗燈號(hào)，并引裁員的注重
(3)當(dāng)即發(fā)出他的旌旗燈號(hào)，并引起裁員們的注重
26、a4在籃下跳起投籃時(shí)，b4快速地從a4身下穿過并高聲叫嚷勒索a4，投籃未中，若何措置?(1)
(1)判b4一次技術(shù)犯規(guī)，由a4罰球一次以及隨后在中場的球權(quán)
(2)判b4一次違反體育道德的犯規(guī)，由a隊(duì)罰球二次以及在中場的球權(quán)
(3)給b4一次警告
27、正當(dāng)?shù)暮亲o(hù)是當(dāng)正在呵護(hù)對(duì)手的隊(duì)員發(fā)生接觸時(shí)雙腳著地，而且(3)
(1)發(fā)生接觸時(shí)，他正面向?qū)κ?BR> (2)發(fā)生接觸時(shí)側(cè)移或后移
(3)發(fā)生接觸時(shí)是靜止的(在他的圓柱內(nèi))
28、比賽中，已達(dá)5次犯規(guī)，應(yīng)通知他并必需當(dāng)即離開比賽在(1)秒鐘內(nèi)被替代。
(1)30秒(2)50秒(3)15秒
29、a4在前場傳球給a5，a5在后場限制區(qū)內(nèi)接到球，被判球回后場違例，b隊(duì)?wèi)?yīng)該在(3)
(1)邊線中點(diǎn)處擲球入界(2)在前場邊線接近中點(diǎn)處擲球入界(3)在端線處擲球入界
30、a4在3分區(qū)投籃的球在空中時(shí)，b4居心使籃板搖動(dòng)，按照裁員判定，此舉影響了球進(jìn)入球籃，若何措置(3)
(1)判a4得3分，并判b4一次技術(shù)犯規(guī)
(2)判b4一次技術(shù)犯規(guī)
(3)判a4得3分
31、a4在場內(nèi)接近界線持球，a4已經(jīng)控制球20秒鐘，a4有意的將球打在b4的腳上使球出界，應(yīng)宣判(1)
(1)b4使球出界，由a隊(duì)擲界外球，24秒應(yīng)累計(jì)。
(2)b4腳踢球，由a隊(duì)擲界外球，24秒鐘應(yīng)從新時(shí)
(3)b4腳踢球，由a隊(duì)擲界外球，24秒種應(yīng)累計(jì)
32、a4跳起騰空低手上籃，球觸及籃圈水平以下的籃板部門后繼續(xù)上升，在球體完全越過水平面(還繼續(xù)上升)時(shí)被b4拍擊，當(dāng)a4一腳落地時(shí)，b4對(duì)a4犯規(guī)，這是b隊(duì)該節(jié)2第3次犯規(guī)，球未中籃，若何措置(1)
(1)判給a4兩次罰球
(2)判b4干與得分違例，再判給a4罰球1次
(3)判b4干與得分違例，由a隊(duì)在端線擲球入界，繼續(xù)比賽
33、角逐中，a4持球躺在地面上，然后b4爭搶并獲得球顛仆在地面上，應(yīng)若何措置。(2)
(1)判a4違例
(2)判b4違例
(3)不作宣判，繼續(xù)比賽
34、評(píng)判員宣判了a4和b4爭球后，又宣判了a5了b5各一次技術(shù)犯規(guī)，若何措置?(1)
(1)a5和b5跳球起頭比賽
(2)a4和b4跳球起頭比賽
(3)由a隊(duì)和b隊(duì)任一隊(duì)員跳球起頭比賽
35、a4跳起投籃，球沒有離手前，b5對(duì)a5犯規(guī)，球投中，這是b隊(duì)在該節(jié)的第五次犯規(guī)，應(yīng)若何措置(3)。
(1)投中得分，由a隊(duì)擲界外球起頭比賽
(2)投中不算得分，由a5罰球2次，繼續(xù)比賽
(3)投中得分，由a5罰球2次，繼續(xù)比賽
36、a4執(zhí)行兩次罰球，他在執(zhí)行第二次罰球前，評(píng)判員判b4一次技術(shù)犯規(guī)，此時(shí)，b隊(duì)教練員請(qǐng)求暫停，若何措置(2)。
(1)可以即刻給以b隊(duì)教練員暫停
(2)將a4的罰球全數(shù)完成后，給以b隊(duì)教練員暫停
(3)沒有暫停機(jī)緣，只有經(jīng)由一個(gè)比賽鐘表運(yùn)行后球再次成死球時(shí)才許可b隊(duì)教練員暫停
37、a4在比賽中，將球扣入籃中后，順勢(shì)抓了一下籃圈，若何措置?(1)
(1)中籃有用，不作宣判，繼續(xù)比賽
(2)中籃有用，判a4一次技術(shù)犯規(guī)
(3)中籃有用，給以a4一次警告
38、a4運(yùn)球改變標(biāo)的目的時(shí)，運(yùn)球的手腕有明顯的翻腕動(dòng)作，使球在手中勾留的時(shí)刻過長若何措置?(2)
(1)判a4二次運(yùn)球違例
(2)判a4攜帶球違例
(3)判a4帶球走違例
39、宣判了a隊(duì)教練員一次技術(shù)犯規(guī)，b隊(duì)獲得兩罰一擲，當(dāng)b4第一次罰球后，球觸及地面時(shí)，b5推a5犯規(guī)，這是b隊(duì)該節(jié)的第5次犯規(guī)，若何措置?(1)
(1)b4罰球兩次后，由a5罰球兩次，繼續(xù)比賽
(2)b4罰球兩次后，由a隊(duì)擲界外球起頭比賽
(3)b4罰球兩次后，由b隊(duì)擲界外球起頭比賽
a4兩次罰球，若何措置是正確的?(3)
(1)判b4侵人犯規(guī)，給a4兩次罰球
(2)判a4帶球走違例，給b隊(duì)擲界外球
(3)判雙方跳球
三、問答題：
b10和b隊(duì)教練員沖擊球隊(duì)席區(qū)域規(guī)模，狡計(jì)介入打架，若何措置?
答：介入打架的有關(guān)人員
[籃球二級(jí)裁判考試?yán)碚撛囶}]
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，運(yùn)動(dòng)員，裁判員：
在這布滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻，我們共同迎來了鎮(zhèn)羅學(xué)區(qū)第二屆籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。首先謹(jǐn)讓我代表鎮(zhèn)羅中學(xué)黨支部、行政、工會(huì)以及我校的900多名師生員工向我學(xué)區(qū)籃球賽的順利開幕表示熱烈的祝賀，向親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈歡迎，向參加比賽的裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員以及大賽全體工作人員致以親切的問候。
朋友們，強(qiáng)壯的體魄和健康的心理是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，也是我們建設(shè)小康社會(huì)的三大目標(biāo)之一。我們要重視體育運(yùn)動(dòng)，要懂得增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)是事關(guān)我們事業(yè)成敗的大事。
生命在于運(yùn)動(dòng)！為了健康，我們需要運(yùn)動(dòng)；為了健美，我們需要運(yùn)動(dòng)；為了希望，我們更需要運(yùn)動(dòng)。本屆籃球運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的召開；是增加了解、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)發(fā)展的盛會(huì)。在本屆籃球賽中，我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：服從指揮、服從裁判，在比賽中堅(jiān)韌頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)娶賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出成績。
我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大賽組委會(huì)的精心組織下，本次競賽活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十一
作為一名籃球裁判，我們需要在比賽中獨(dú)立地決定哪支隊(duì)伍犯規(guī)，哪個(gè)球員違規(guī)。我們必須擁有技巧、知識(shí)和判斷力，才能遵守比賽規(guī)則，維持比賽公平和有序的進(jìn)行。
第二段：探討裁判需要具備的技能
首先，裁判需要具備身體素質(zhì)。這樣我們才能在場上快速移動(dòng)，并站在較佳的視角，看到每一步所發(fā)生的事情。 其次，需要掌握比賽規(guī)則和技巧。這個(gè)除了根據(jù)規(guī)則書學(xué)習(xí)外，在實(shí)際操作中不斷訓(xùn)練，積累經(jīng)驗(yàn)，也是非常重要的。最后，我們還需要相應(yīng)的心態(tài)，在比賽中保持冷靜、公正，才能準(zhǔn)確停放比賽的進(jìn)程。
第三段：強(qiáng)調(diào)裁判所承擔(dān)的責(zé)任
裁判不僅僅只是執(zhí)行比賽規(guī)則，我們同樣需要表現(xiàn)得反應(yīng)靈敏和頭腦清醒，以便正確分析和判斷比賽過程中的每一個(gè)瞬間。同時(shí)，裁判還需要迅速應(yīng)對(duì)緊急情況，如受傷的球員，目擊到違反規(guī)則的刺激行為，等等，這時(shí)候我們需要讀懂場上情況并作出快速反應(yīng)。
第四段：分享常見裁判困境及解決方案
裁判在比賽中會(huì)遇到各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，如裁判技巧不足、場上比分懸殊，球員情緒激動(dòng)等等。在面對(duì)這些問題時(shí)，裁判應(yīng)該始終保持冷靜和專業(yè)，我們需要依照規(guī)則公正執(zhí)行比賽，始終堅(jiān)持自己的判斷。除此之外，我們應(yīng)該悉心傾聽指導(dǎo)和反饋，以便不斷提升我們自己的技能，做到更好地執(zhí)行裁判職責(zé)。
第五段：總結(jié)心得體會(huì)
總之，作為一名籃球裁判，我們肩負(fù)著維持比賽公平有序、保護(hù)球員和比賽的責(zé)任。雖然我們會(huì)遇到許多困難，但通過訓(xùn)練、經(jīng)驗(yàn)積累和慎重思考，我們總能做出正確的判斷和做事方式，那么我們的裁判能力和人品，也隨之得以得到提高。我們始終遵循正常的比賽原則，保持專業(yè)，始終保持我們的頭腦清晰、思路明確，以便更好地解決問題。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十二
籃球是一項(xiàng)體育項(xiàng)目，具有獨(dú)特的魅力和吸引力。而裁判也是比賽中不可或缺的一環(huán)。作為一名籃球裁判，必須有專業(yè)的技術(shù)能力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，還要有敏銳的判斷力和公正的眼光。在執(zhí)法的過程中，我也有了一些心得體會(huì)。
一、正確掌握規(guī)則
籃球是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，規(guī)則繁多且變化很大。而裁判就是負(fù)責(zé)執(zhí)法的人員，必須正確掌握規(guī)則，避免疑點(diǎn)誤判。在日常訓(xùn)練中，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)籃球比賽規(guī)則，并不斷加以鞏固和練習(xí)，才能熟練掌握規(guī)則并準(zhǔn)確落地判罰。
二、保持冷靜和公正
籃球是一項(xiàng)充滿激情的比賽，裁判員必須保持冷靜和公正。在場上需要時(shí)刻保持冷靜，不受任何干擾，做到公正判罰。同時(shí)，我們還需要及時(shí)糾正和溝通，保持與參賽隊(duì)員和教練的良好關(guān)系，這是體現(xiàn)我們裁判員素養(yǎng)的關(guān)鍵。
三、處理復(fù)雜情況的能力
在每一場比賽中，裁判員面臨著各種各樣的復(fù)雜情況，如多人肢體接觸、犯規(guī)判罰、爭議球判罰等。在這些情況下，裁判員就需要有快速反應(yīng)的能力和決斷力，憑自己的專業(yè)知識(shí)做出正確的判斷。而在處理這類問題時(shí)，還要善于溝通、正確表達(dá)，處理好與隊(duì)員、教練的關(guān)系。
四、能力不斷提高
籃球裁判員需要面臨持續(xù)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)掌握新的比賽規(guī)則、技巧和技術(shù)，以及裁判員的職業(yè)水平的提升。同時(shí)需要通過不斷的比賽經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合比賽實(shí)例，總結(jié)和反思自己的判罰，不斷提高自己的判斷力和反應(yīng)速度。
五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和公共形象
籃球比賽是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)比賽，在比賽中裁判員也需要與其他裁判協(xié)同工作，保障比賽的公正和規(guī)范。同時(shí)，作為籃球裁判員在公共形象方面也需要注意，通過良好的言行舉止，做到品行端正，傳遞出正能量，維護(hù)裁判員這個(gè)職業(yè)的形象。
總之，做一名優(yōu)秀的籃球裁判員需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)法能力。同時(shí)，在實(shí)際執(zhí)法中也需要始終保持冷靜和公正，在處理復(fù)雜情況時(shí)具有敏銳的判斷力和反應(yīng)速度。只有如此，我們才能成為更優(yōu)秀的籃球裁判員，為比賽的公正與規(guī)范做出自己的貢獻(xiàn)。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十三
老師們、同學(xué)們：
在這春風(fēng)送暖的季節(jié)里，我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過緊張、激烈、公正的比賽，取得了圓滿成功。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次團(tuán)結(jié)的、和諧的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是充滿競爭、充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是一次滿載收獲的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它充分展示了我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，勇攀高峰的精神風(fēng)貌。
舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。一個(gè)人，尤其是一個(gè)青年學(xué)生的全面發(fā)展，應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。因此，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，既是對(duì)我校田徑運(yùn)動(dòng)水平的一次全面檢閱，也是全體師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們看到了運(yùn)動(dòng)健兒頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出了“追求、奮進(jìn)”的拼搏精神。同學(xué)們用自己的行動(dòng)淋漓盡致的詮釋了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正含義，充分展示了當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上、永不言敗、積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品質(zhì)。我們更看到各班級(jí)文明參觀、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)了出很好的集體主義精神。我們也看到，班主任不辭辛苦。裁判員遵守競賽規(guī)則、公正執(zhí)法。在此，我代表學(xué)校向在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運(yùn)動(dòng)員和班集體表示最熱烈的祝賀！向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的班主任、廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝！
雖然本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落幕，但是這短短的兩天時(shí)間里我們揮灑了激情，展示了青春，即便一時(shí)沒有獲得名次和獎(jiǎng)勵(lì)，我們也不必遺憾，因?yàn)槟贻p的我們永不言棄。一個(gè)擁有強(qiáng)健體魂和良好心態(tài)的人，才會(huì)是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍。一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地！我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把本次大會(huì)所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大，希望全體師生將運(yùn)動(dòng)精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績！
現(xiàn)在，我宣布，xx中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕！
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十四
第一條xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)?；@球協(xié)會(huì)是在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，應(yīng)我校廣大籃球愛好者的要求，經(jīng)由xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)成立的社團(tuán)。本協(xié)會(huì)的會(huì)員為xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校的在校學(xué)生，協(xié)會(huì)中的所有工作人員均由各班的籃球愛好者擔(dān)任。
第二條本協(xié)會(huì)是在遵守憲法、法律和校紀(jì)校規(guī)的前提下成立的，由校團(tuán)委聯(lián)合籃球愛好者共同管理下的，通過組織各項(xiàng)活動(dòng)來增進(jìn)友誼，提高競技水平讓大家共同努力共同促進(jìn)籃球運(yùn)動(dòng)在我校更廣泛普及和健康發(fā)展的群眾性社團(tuán)。
第三條本協(xié)會(huì)本著熱愛籃球，推廣籃球運(yùn)動(dòng)的宗旨，讓更多的人認(rèn)識(shí)籃球、了解籃球、熱愛籃球、投身籃球、發(fā)展籃球、普及籃球。我們的口號(hào)是：用你們的熱情和我們的努力讓這激情無限的運(yùn)動(dòng)燃燒起來!
第二章社團(tuán)組織職責(zé)
為了使本協(xié)會(huì)更高效有力的運(yùn)作，社團(tuán)設(shè)立以下部門：
1、會(huì)長：由協(xié)會(huì)內(nèi)部民主選舉，并報(bào)請(qǐng)校團(tuán)委批準(zhǔn)通過產(chǎn)生，其負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的全面工作。
2、副會(huì)長：由協(xié)會(huì)內(nèi)部民主選舉產(chǎn)生，負(fù)責(zé)協(xié)助會(huì)長的各方面工作。
3、技術(shù)部：挑選數(shù)名有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)員作為技術(shù)部的成員，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的體育老師對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，成績優(yōu)異者對(duì)其他會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo)，共同促進(jìn)球技的提高。
4、組織部：負(fù)責(zé)會(huì)員的分組，組織平時(shí)的訓(xùn)練，組織賽事。
5、宣傳部：挑選數(shù)名志愿者進(jìn)行各種行之有效的方法來宣傳我協(xié)會(huì)的宗旨，進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)的對(duì)外宣傳工作，使更多的'人參與這項(xiàng)活動(dòng)。
6、公關(guān)部：挑選幾名活動(dòng)能力較強(qiáng)者負(fù)責(zé)聯(lián)系外界，取得社會(huì)上的企事業(yè)單位對(duì)本協(xié)會(huì)的支持，使各項(xiàng)比賽得以順利的進(jìn)行。
7、財(cái)務(wù)部：管理本協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)，在會(huì)員大會(huì)上對(duì)本協(xié)會(huì)的經(jīng)濟(jì)情況向會(huì)員進(jìn)行匯報(bào)。
注：1.本協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長1名，副會(huì)長1—2名;各部設(shè)部長1名;副部長1—2名;下有3—6名成員。
2.球隊(duì)活動(dòng)形式分為訓(xùn)練和比賽兩種，隊(duì)員應(yīng)按時(shí)參加每次活動(dòng)，不能到的會(huì)員應(yīng)事先請(qǐng)假，無故長期缺席或不參加活動(dòng)者視為自動(dòng)退會(huì)。
3.協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)由財(cái)務(wù)部的會(huì)計(jì)管理，每次活動(dòng)的預(yù)算須經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn)后方可進(jìn)行，并保存好收據(jù);在購買東西時(shí)，須有負(fù)責(zé)資金的相關(guān)人員及2—3人同時(shí)在場。
第三章社團(tuán)管理運(yùn)作
1.修訂并通過本社團(tuán)章程。
2.選舉理事會(huì)成員及會(huì)長。
3.討論并決定本協(xié)會(huì)的工作方針和任務(wù)。
4.審議和批準(zhǔn)本社團(tuán)的工作計(jì)劃，年度工作總結(jié)和財(cái)務(wù)匯報(bào)。
5.社團(tuán)的其他工作安排除已設(shè)各部外，還組建理事會(huì)干事若干名。理事會(huì)在會(huì)員大會(huì)閉會(huì)期間行使會(huì)員大會(huì)全部職責(zé)，具體職責(zé)如下：
1.規(guī)則社團(tuán)發(fā)展方向;
2.決定開展或終止活動(dòng);
3.會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)、督促;
4.吸收會(huì)員;
5.進(jìn)行會(huì)員編制;
6.依有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰成員;
7.代表社團(tuán)對(duì)外聯(lián)絡(luò)和洽談工作;
8.代表全體會(huì)員利益;
9.及時(shí)向社團(tuán)部及學(xué)校團(tuán)委匯報(bào)會(huì)員要求;
10.提出有關(guān)建議。
第四章協(xié)會(huì)紀(jì)律
第一條遵守校紀(jì)校規(guī)，服從校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及本協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
第二條本協(xié)會(huì)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，會(huì)員應(yīng)積極主動(dòng)的參加，并在各項(xiàng)活動(dòng)中維護(hù)本協(xié)會(huì)的利益。
第三條不做有損學(xué)生自我形象和社團(tuán)形象的事。
第四條不做有損本協(xié)會(huì)和其他社團(tuán)的事。
第五條會(huì)員之間團(tuán)結(jié)一致、友誼第一、競技第二。
第六條會(huì)員在本協(xié)會(huì)舉辦的各項(xiàng)籃球活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守體育道德和賽場規(guī)則，絕對(duì)尊重裁判，尊重對(duì)手。
第五章會(huì)員權(quán)利和義務(wù)
第一條會(huì)員擁有自由加入和退出本協(xié)會(huì)的權(quán)利
第二條會(huì)員擁有向協(xié)會(huì)提出建議，指出協(xié)會(huì)工作存在的缺點(diǎn)和不足的權(quán)利。
第三條會(huì)員擁有參加協(xié)會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利
第四條會(huì)員擁有向協(xié)會(huì)提出組織比賽或其他活動(dòng)的權(quán)利。
第五條會(huì)員必須履行協(xié)會(huì)紀(jì)律
第六條會(huì)員必須遵守協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)懲辦法。
第七條會(huì)員擁有競選社團(tuán)職位的權(quán)利。
第八條會(huì)員有監(jiān)督、批評(píng)協(xié)會(huì)管理和運(yùn)作以及經(jīng)費(fèi)使用的義務(wù)。
第六章章程的修改程序
1.協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)中認(rèn)為不適的章程可向會(huì)長提出，由會(huì)長領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)作出修改。
2.會(huì)長對(duì)不適的章程進(jìn)行修改，由全體會(huì)員通過并公示。
3.修改的章程通過后即可實(shí)施。
籃球協(xié)會(huì)干部和成員必須嚴(yán)格遵守章程規(guī)定，對(duì)嚴(yán)重違反章程規(guī)定者可給予警告或者退會(huì)!
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十五
第一條本協(xié)會(huì)名稱利津縣籃球協(xié)會(huì)，簡稱籃協(xié)
第二條本協(xié)會(huì)是體育類，是在利津縣文體廣電新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)下組織成的非盈利性機(jī)構(gòu)
第三條協(xié)會(huì)宗旨：增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)感情，豐富廣大群眾的業(yè)余生活，提高廣大籃球愛好者的競技水平，發(fā)揚(yáng)國球精神，積累、繼承和傳播各屆經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，進(jìn)一步展示利津的精神風(fēng)貌。
第四條協(xié)會(huì)是利津縣廣大群眾社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員，接受文體廣電新聞出版局、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理，接受指導(dǎo)單位的指導(dǎo)。協(xié)會(huì)將貫徹執(zhí)行縣局下達(dá)的各項(xiàng)文件，遵守協(xié)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律。
第二章會(huì)員
第五條會(huì)員資格：凡是有利津縣正式學(xué)籍，承認(rèn)協(xié)會(huì)章程，服從協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，愿意履行協(xié)會(huì)各項(xiàng)義務(wù)，對(duì)籃球具有濃厚興趣，經(jīng)本人報(bào)名申請(qǐng)，填寫會(huì)員登記表，經(jīng)本協(xié)會(huì)批準(zhǔn)的.，即為本協(xié)會(huì)會(huì)員。
第六條會(huì)員的權(quán)利：
1、表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán);
2、對(duì)協(xié)會(huì)建議和批評(píng)的權(quán)利;
3、參加協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)，獲取協(xié)會(huì)提供的相關(guān)信息的權(quán)利;
4、監(jiān)督協(xié)會(huì)管理及資金使用情況的權(quán)利;
5、入會(huì)自愿，退會(huì)自由。
第七條會(huì)員的義務(wù)：
1、遵守協(xié)會(huì)章程，執(zhí)行協(xié)會(huì)決議;
2、參加協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)，自覺遵守紀(jì)律;
3、按時(shí)交納會(huì)費(fèi)。
第八條協(xié)會(huì)會(huì)員每年注冊(cè)一次。
第九條有下列情形之一者，經(jīng)協(xié)會(huì)理事會(huì)討論通過，取消其會(huì)籍。
1、嚴(yán)重違反協(xié)會(huì)章程;
2、未經(jīng)協(xié)會(huì)許可，擅自以協(xié)會(huì)名義開展活動(dòng)，對(duì)協(xié)會(huì)造成不良影響。
3、擅自借他人會(huì)員證并對(duì)本協(xié)會(huì)造成了一定的負(fù)面影響。
第三章組織
第十條協(xié)會(huì)設(shè)會(huì)長一名、副會(huì)長一名、理事四名，干事若干名，均由協(xié)會(huì)會(huì)員集體推選產(chǎn)生，并由此構(gòu)成協(xié)會(huì)理事會(huì)，處理協(xié)會(huì)的日常工作。
第四章財(cái)務(wù)
第十一條依據(jù)協(xié)會(huì)的宗旨，協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)全部用于協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)的開展。在經(jīng)費(fèi)的管理上，協(xié)會(huì)要做到透明化、公開化、規(guī)范化、制度化，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，定期向全體會(huì)員公示會(huì)費(fèi)的使用情況。
第十二條協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi)主要來源是會(huì)費(fèi)。
第五章附則
第十三條協(xié)會(huì)章程由協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)討論和通過，報(bào)利津縣文體廣電新聞出版局批準(zhǔn)后，方可執(zhí)行，協(xié)會(huì)章程的最終解釋權(quán)為協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)。
第十四條本章程自文體廣電新聞出版局核準(zhǔn)之日起生效。
第十五條凡經(jīng)會(huì)員大會(huì)審批的附件，與本章程具有同等效力。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十六
20xx年12月7日，xxx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r;青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受最大是耿建華教授和指導(dǎo)一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的籃球場上，他們通過籃球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
另外，耿建華教授的理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好籃球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的`心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝__市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論!
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十七
你們好：
今天，我們的笑臉象盛開的鮮花一樣燦爛，我們的心情象徐徐的海風(fēng)一般爽朗。我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個(gè)多彩的你，用每一次勝利，描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了勝利的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作，用裁判員守則要求自己，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?！蓖瑫r(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)!
最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利!祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收!
謝謝大家!
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籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十八
籃球裁判，對(duì)于每一名籃球運(yùn)動(dòng)員來說都是不可或缺的存在。他們嚴(yán)格遵守規(guī)則，使比賽正常運(yùn)行，并且憑借自己的職業(yè)素養(yǎng)來為裁判行業(yè)贏得尊重。作為一名籃球裁判，我深深體會(huì)到這份責(zé)任與榮耀。在這篇文章中，我想會(huì)與大家分享我的心得體會(huì)，希望可以對(duì)于一名想要成為優(yōu)秀籃球裁判的朋友們有所啟發(fā)。
一、遵守規(guī)則，升華球技
作為一名籃球裁判，最基本的就是要遵守規(guī)則。在比賽中，我們要準(zhǔn)確無誤的判斷球員是否違規(guī)，這是我們的職責(zé)。而好的裁判不僅僅是會(huì)用眼睛看，更是要靠對(duì)規(guī)則的深刻理解和掌握。在日常訓(xùn)練中，我們不斷促進(jìn)自身對(duì)于規(guī)則的了解，從理論上打好基礎(chǔ)，并不斷將理論實(shí)際化。當(dāng)我們?cè)谫悎錾铣霈F(xiàn)爭議的判罰時(shí)，糾正自己心理上的偏差，多加思考和考慮，這是我們不斷提升自身水平的核心。
二、嚴(yán)格自律，塑造專業(yè)形象
作為一名籃球裁判，我們需要具有高度的自律性，遵守職業(yè)道德規(guī)范，拒絕違背裁判職責(zé)的誘惑與干擾。比如，對(duì)于賽場上的各種誘惑，我們要以專業(yè)的態(tài)度來面對(duì)，保證比賽的平等和公正。同樣，在一些非正式場合，我們不應(yīng)該放松自己的標(biāo)準(zhǔn)，要時(shí)刻提醒自己自我約束，以良好的形象展示裁判職業(yè)。
三、心態(tài)穩(wěn)定，應(yīng)變能力
在比賽中，緊張情緒和焦慮都會(huì)讓我們犯錯(cuò)，這時(shí)候，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好冷靜分析和快速判斷。讓自己置身于一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài)中，遇到問題能夠根據(jù)判斷快速而準(zhǔn)確的做出處理，不讓比賽失控。同時(shí)，在比賽中，突發(fā)事件也是時(shí)常會(huì)發(fā)生的，我們需要用具有應(yīng)變能力的態(tài)度去解決問題，包括識(shí)別問題，判斷需求，規(guī)劃方案和快速行動(dòng)等等。這一系列反應(yīng)速度要求高的過程，同樣需要我們長時(shí)間的練習(xí)和訓(xùn)練以獲得更好的表現(xiàn)。
四、科學(xué)管理，防止過勞現(xiàn)象
在比賽中，我們不僅僅需要高度的精神和生理素質(zhì)，更需要具備科學(xué)高效的管理技能。這一點(diǎn)對(duì)于一名裁判員尤其重要。比如，為節(jié)約體力，我們需要規(guī)劃好賽前鍛煉和體力訓(xùn)練時(shí)間，保持適宜的身體狀態(tài)，防止勞累帶來的各種身體健康隱患。同樣，合理安排比賽餐和休息以及保持規(guī)律的生活也是重要的補(bǔ)充因素，為裁判在比賽中的表現(xiàn)提供更好的動(dòng)力。
五、學(xué)習(xí)成長，永不放棄
無論是多么專業(yè)的裁判，都必須有一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)成長的方向。比賽形式和技術(shù)知識(shí)都在更新?lián)Q代，作為裁判員選手及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握最新的規(guī)則與技能變化是至關(guān)重要的。我們要注重吸收外界的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注教練指導(dǎo)，不斷的總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，找到自己的不足和提升空間。同時(shí)，也需要積極參加科研和講座并與其他同行進(jìn)行互相交流，保持對(duì)于裁判職業(yè)的興趣和熱愛狀態(tài)。
在我來看來，這些就是成為一名優(yōu)秀的籃球裁判的必備條件。為了保證比賽的公正和權(quán)威，我們要始終牢記自己的職責(zé)，規(guī)避過多干擾和錯(cuò)誤判斷。同時(shí)我們也是籃球的參與者，我們的技術(shù)持續(xù)成長所帶來的專業(yè)性更會(huì)使得對(duì)整個(gè)籃球事業(yè)做出持續(xù)性的推進(jìn)和發(fā)展，最終達(dá)成共贏的目標(biāo)。希望我的經(jīng)驗(yàn)心得文章對(duì)于諸位朋友的籃球裁判職業(yè)有所啟發(fā)和幫助。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇十九
首先我代表本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判委員會(huì)也代表個(gè)人向大家表示致謝，感謝大家對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作的支持。本次校運(yùn)會(huì)得以成功舉辦，對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！對(duì)老師們的付出表示感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持；感謝體育組的全體教師在校運(yùn)會(huì)中作的一切；感謝裁判員老師的裁判工作；感謝班主任教師積極組織學(xué)生參與各項(xiàng)比賽。
同時(shí)我也代表本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判委員會(huì)對(duì)本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作進(jìn)行一下總結(jié)。我校20xx年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)于12月29日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
作，召開多次會(huì)議，落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、衛(wèi)生等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從9月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)，裁判組幾次召開會(huì)議；后勤場地器材組提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，學(xué)生志愿者維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，你們好：
大家上午好！今天，我們的笑臉象盛開的鮮花一樣燦爛，我們的心情象徐徐的海風(fēng)一般爽朗。我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在今天開幕了。讓每一點(diǎn)進(jìn)步，展示一個(gè)多彩的.你，用每一次成功，描繪一個(gè)七彩的夢(mèng)。為了成功的舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此，我代表全體裁判員對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的親切關(guān)切和大力支持表示衷心的感謝。我們?nèi)w裁判員將全心全意地為大會(huì)做好裁判工作，用裁判員守則要求自己，保證做到：“公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真、準(zhǔn)確、謙虛、謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)、協(xié)作?！蓖瑫r(shí)也請(qǐng)大家監(jiān)督和支持。希望全校師生以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格！用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)！
最后，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！祝各位參賽選手取得比賽成績和精神文明的雙豐收！
謝謝大家！
籃球裁判總結(jié)報(bào)告篇二十一
足球裁判長發(fā)言稿
一、開場：
依然記得5月8日田老師宣布聯(lián)賽開幕時(shí)我激動(dòng)的心情，而本屆比賽也在上學(xué)期完成了最后一場比賽。今天將要舉行的是此次足球聯(lián)賽的頒獎(jiǎng)儀式，下面我宣布：
(合)北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式正式開始!
五月的北京是一年中最有生氣的北京，伴隨著石榴花的開放，北京四中足球聯(lián)賽重燃戰(zhàn)火。前幾年因?yàn)橐恍┨厥庠蛲＾k的足球聯(lián)賽由我們?cè)隗w育組吳宏老師的指導(dǎo)下重新舉辦。
也許我們的隊(duì)員并不具備精湛的技術(shù)――但我相信我們一樣是最棒的球員，因?yàn)槲覀冇兄鴮?duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛，有對(duì)每場比賽的專注與激-情。我們追求的從不是比賽的結(jié)果，而是在那些過程和你們的吶喊。那片綠茵場記錄了我們奔跑的腳步，那個(gè)季節(jié)的每一陣風(fēng)定格了我們追逐的身影。
值得一提的是，我們的聯(lián)賽在進(jìn)行了兩場之后，汶川大地震發(fā)生了。組委會(huì)幾名成員在深深哀悼之余決定在每場比賽開始之前，場上隊(duì)員及裁判為汶川地震罹難者默哀一分鐘。我們看到了同學(xué)們?cè)趪y之時(shí)心中牽掛的痛楚，我們看到了一屆閃耀著人性光芒的足球聯(lián)賽。請(qǐng)記住，足球永遠(yuǎn)是紳士的運(yùn)動(dòng)。
二、宣布比賽成績
下面有請(qǐng)本次比賽副裁判長，原高一7班蔣沈雄同學(xué)宣布所有場次比賽成績以及獲獎(jiǎng)情況。
淘汰賽第一輪
原高一1班3-0原高一11班(1班熊泓宇鄭漢龍段岳圻)
原高一4班0-0原高一6班(點(diǎn)球1-0原高一6班勝)
原高一3班0-1原高一10班(10班張涵宇)
原高一5班0-3原高一9班(9班趙昱琛比賽比分為1-0，5班有隊(duì)員未報(bào)名而上場，判0-3負(fù))
原高一7班0-1原高一8班(8班陳李昊)
原高一2班輪空直接晉級(jí)
淘汰賽第二輪
原高一1班0-3原高一6班(6班崔民榮蔣天一2球)
原高一9班0-3原高一10班(10班馬博元張涵宇劉思遠(yuǎn))
原高一2班1-0原高一8班(2班劉傳p)
決賽單循環(huán)：
原高一6班1-0原高一10班(6班羅毅豪)
原高一2班0-0原高一10班
原高一2班1-2原高一6班(2班劉傳p6班蔣天一羅毅豪)
射手榜
1蔣天一3球
2張涵宇羅毅豪2球
4劉傳2球(2點(diǎn)球)
5熊泓宇鄭漢龍段岳圻趙昱琛陳李昊崔民榮馬博元?jiǎng)⑺歼h(yuǎn)1球
獲得本次比賽最佳女運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)的是：原高一3班歐陽衡茜
獲得本次比賽公平競賽獎(jiǎng)的班級(jí)是：原高一11班!
獲得本次比賽金靴獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員是：原高一6班蔣天一!
獲得本次比賽季軍的班級(jí)是：原高一10班
獲得本次比賽亞軍的班級(jí)是：原高一2班
獲得本次比賽冠軍的班級(jí)是：原高一6班!
有請(qǐng)各班班主任和體育組吳宏老師為各獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)及運(yùn)動(dòng)員頒獎(jiǎng)!
三、致歉
在籌劃賽程、賽制等事務(wù)時(shí)，我們盡可能考慮了多方面因素，盡力將各項(xiàng)安排做到雙方都滿意。從中我們確實(shí)學(xué)到了許多在足球場上很難學(xué)到的東西，但確實(shí)還有很多沒有滿足大家的要求，還要請(qǐng)諸位諒解，在此我也要說一聲抱歉。
四、發(fā)言
在組織工作中，兩位年級(jí)組長給予了我們很大的支持，下面有請(qǐng)年級(jí)組長田軍老師講話。
每一名隊(duì)員臉上所洋溢的笑容都是我們工作的動(dòng)力，下面請(qǐng)本次比賽金靴獎(jiǎng)得主作為運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
五、感謝
在此，我謹(jǐn)代表北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽組織委員會(huì)感謝每一位參賽隊(duì)員和裁判付出的艱辛，感謝吳老師、兩位年級(jí)組長和體衛(wèi)處劉主任對(duì)我們工作的支持與幫助，更要感謝的是你們，可愛的觀眾，給予我們的支持。
六、結(jié)束
即將迎接大家的將是北京四中高二年級(jí)足球聯(lián)賽，請(qǐng)相信，我們的聯(lián)賽在繼續(xù)，并且會(huì)越來越好。下面，我宣布：
(合)北京四中首屆高一年級(jí)足球聯(lián)賽頒獎(jiǎng)儀式暨閉幕式到此結(jié)束!
蔣天一發(fā)言稿
踢球不忘組織者(周一的演講稿)
尊敬的老師們，親愛的朋友們：
聽說這次大會(huì)時(shí)間非常緊，所以我萬分感謝有關(guān)人士給予我這個(gè)無名小卒一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。因?yàn)樵蹅兊南容吔逃?xùn)過：飲水不忘掘井人。所以我很想把這次比賽中經(jīng)歷到的一些故事說給大家聽聽。
小蔣，笑塵，大曾以及所有場下的英雄們。他們真的是好樣的!我看見了他們一次又一次拿著一張單薄的足球比賽申請(qǐng)材料向教導(dǎo)處走去時(shí)堅(jiān)毅的眼神，四中有很長一段時(shí)間是由于安全原因不允許舉辦類似聯(lián)賽的，可想而知他們頂著多大的壓力，而他們又有著怎樣的勇氣!一次又一次被拒絕，他們不曾放棄。終于成功說服了老師。接著我又看見了緊張的中午，他們餓著肚子跪在球場上畫著球門線，中場圈，點(diǎn)球點(diǎn)，角球唬那是我見過的.最美麗的白線。他們也是我見過的最敬業(yè)的“足協(xié)領(lǐng)導(dǎo)”。然后我看見了他們?cè)诒荣悎錾匣頌椴门泻凸賳T，為別的班的比賽而奔跑不息。第一輪比賽過后，他們所在的班級(jí)均不幸被淘汰，我看見了笑塵的嘆息，小蔣的哭泣。但是我馬上又看到了他們繼續(xù)往返于一個(gè)又一個(gè)晉級(jí)班級(jí)之間，調(diào)整比賽時(shí)間，組織比賽的事宜，然后繼續(xù)一邊忍受著自己班級(jí)被淘汰的失落一邊記錄著別的班的進(jìn)球。特別是笑塵，我記得身為校足球隊(duì)主力的他一場比賽都沒有踢上?，F(xiàn)在回想起來，我依然都看得清晰。我有時(shí)候覺得，假如中國足協(xié)的主席，副主席以及那些高-官們能夠來看看四中的足球聯(lián)賽，來看看四中聯(lián)賽的組織者是怎樣的做事，我不信，中國足球隊(duì)拿不了大力神杯!我不信，中國足球騰飛不了!他們舉辦的比賽根本不能用好來形容，因?yàn)楹檬抢硭?dāng)然的。
踢球不忘組織者!小蔣，笑塵，大曾以及所有場下的英雄們。感謝你們?yōu)樵蹅冏约号e辦了如此精彩，專業(yè)的一次比賽。為了表示我衷心的感謝和敬意，獎(jiǎng)杯屬于你們!因?yàn)榫实倪M(jìn)球?qū)儆谀銈儭?BR> 謝謝。