總結(jié)是一種思維的整理和歸納，有助于提高我們的思考能力。總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。在下文中，將為大家提供一些寫(xiě)作總結(jié)時(shí)需要注意的事項(xiàng)和技巧。
想象我的未來(lái)篇一
自己的路自己走。所以說(shuō)，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢？“天生我材必有用”，李白說(shuō)。
我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。媽媽說(shuō)：“咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧，那多好！”爸爸說(shuō)：“你怎么也得比我強(qiáng)吧！將來(lái)考博士！”奶奶說(shuō)：“將來(lái)我活命長(zhǎng)，指望你留洋，帶我也沾沾光！”爺爺說(shuō)：“是呀！你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè)，都行！”
我迷茫了，我丟失了未來(lái)……我的未來(lái)，我做主！我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名名醫(yī)，覽眾多醫(yī)書(shū)，醫(yī)術(shù)高明。那多好呀！用自已的醫(yī)術(shù)，換來(lái)了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，一個(gè)個(gè)家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的微笑。
我想的太多太多，但決不想聽(tīng)從于父母。這是完整的我，因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的`，未來(lái)是充滿活力與希望的。
因?yàn)槲业奈磥?lái)，我做主！記住，我的未來(lái)我做主。
想象我的未來(lái)篇二
20xx年中國(guó)的一間學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
課本發(fā)下來(lái)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)少了英語(yǔ)課本，問(wèn)老師后，老師說(shuō)道：“英語(yǔ)在10年前早就消失了”那位同學(xué)坐在椅子上面感到那張椅子坐在上面是很軟的，不像是木頭但是外表卻是木頭椅子。
這位同學(xué)把未來(lái)的大部分告訴了我。
先從家里開(kāi)始吧，那時(shí)候的床和現(xiàn)在是一樣的，不過(guò)上面有個(gè)時(shí)間機(jī)器，在上面睡上個(gè)10分鐘就等于睡了10個(gè)小時(shí)了，那樣剩下的時(shí)間就可以玩了；衣柜里面只要你說(shuō)出要什么衣服，它就會(huì)直接拿出來(lái)給你；地板是特別軟的，可以直接坐在地板上；冰箱里面的東西都是可以無(wú)限保持的；窗戶雖然是關(guān)著的不過(guò)是全透明的而且很通風(fēng)而且結(jié)實(shí)；墻壁等于空調(diào)了可以直接放床暖氣或是冷氣；書(shū)架是會(huì)自動(dòng)排列好書(shū)本的只有喊一聲就會(huì)把書(shū)給你；廚房只有你點(diǎn)菜就會(huì)有菜出來(lái)（不過(guò)材料要自己提供）；衣服會(huì)在洗衣機(jī)里面洗好以后自動(dòng)吹干而且在10分鐘里就會(huì)干；在累了的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)械手來(lái)按摩（在椅子上上面坐著就行了）；電視是一個(gè)屏幕可以分成好幾個(gè)小屏幕，這樣就解決了可以看好幾個(gè)頻道了。
說(shuō)完室內(nèi)的再說(shuō)室外的：街上的路都是不用走的了，地上有導(dǎo)路裝置只有你心里想著去哪里就會(huì)自動(dòng)送你去目的地的，而且沒(méi)有的士了，你要去的地方是外地的話會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一輛車而且速度和現(xiàn)代一樣，車上還有許多的零食，以及有一臺(tái)小電視可以用來(lái)解悶，而且街上的路燈明亮度很高，一盞燈的范圍是10米，那些商店都不用你走來(lái)走去選，說(shuō)出要什么它會(huì)給你一張牌讓你選擇，而且那里有著很多品種包括水果，而且體育活動(dòng)是少不了的，體育館那里的活動(dòng)項(xiàng)目很充足，你不想動(dòng)也會(huì)想動(dòng)的。
現(xiàn)在改到學(xué)校了：學(xué)校的桌子上面有一張?zhí)鹤?，抽屜里有個(gè)枕頭，為了解決“特困生”睡的不舒服的問(wèn)題，而課本嘛，桌子板上有個(gè)暗格里面放了一臺(tái)電腦，上學(xué)時(shí)老師會(huì)發(fā)課本給大家這樣就省去了許多的紙張和木頭，而那時(shí)為了不讓學(xué)生壓力大，課程很少了，而且飯?zhí)靡哺纳屏嗽S多學(xué)生想吃什么就有什么，而這個(gè)往往是很好的。
高二:羅子晨
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想象我的未來(lái)篇三
2090年的一個(gè)大晴天,我在客廳專心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的機(jī)器人——寶雷讓我去餐廳吃午飯。
用餐是全部自動(dòng)的,只要我對(duì)寶雷說(shuō)一聲自己喜歡吃的東西,馬上就會(huì)有一個(gè)盤(pán)子電光石火似的飛到桌上。把食物整整齊齊地放好,讓我隨心所欲地食用,然后它又飛回廚房去拿果汁。
怎么樣,我的未來(lái)的房間是不是異乎尋常,非凡超級(jí)吧?然而,這一切的一切全依賴我的機(jī)器人——寶雷!
想象我的未來(lái)篇四
我要去當(dāng)總經(jīng)理，乘飛機(jī)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就專心讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。把成績(jī)一步步提高，考入上?？萍即髮W(xué)，畢業(yè)后，就專心找工作，先當(dāng)總經(jīng)理，然后乘飛機(jī)。
要當(dāng)總經(jīng)理和乘飛機(jī)，就得先找錢，于是，我先去一家餐館洗碗，等錢找夠了，我就去一家大公司，專心工作，讓總經(jīng)理給我升官。
然后，干啊干??！有一天，我們總經(jīng)理找我，我就去，先敲門(mén)，等總經(jīng)理說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我才進(jìn)去。我一進(jìn)去，總經(jīng)理就叫我當(dāng)副總經(jīng)理。
我又干啊干啊！一年又一年的過(guò)去了，總經(jīng)理老了，而我還正年輕。一天，總經(jīng)理退休了，總經(jīng)理就把官讓給我當(dāng)。那時(shí)，我高興得又哭又笑，心想：“我終于當(dāng)上總經(jīng)理了！可是，我還沒(méi)有完成我的`第二個(gè)心愿呢？”
有一天，上面?zhèn)飨略拋?lái)說(shuō)叫我去故宮收集毛主席的石像。于是，我就去機(jī)場(chǎng)的售票廳買票，然后，到機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。剛到機(jī)場(chǎng)，就看見(jiàn)一架巨大的飛機(jī)停在那兒，我一上飛機(jī)，飛機(jī)就升到天空。我往窗外看，?。『枚嗟陌自蒲?！我似乎能伸手就摸著它們了！
??！我的未來(lái)真美！
想象我的未來(lái)篇五
我是一個(gè)九歲的小男孩，我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后，我就開(kāi)始想象未來(lái)的生活，夢(mèng)想自己插上翅膀，走進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了公元58的某一天。
我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師，帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹(shù)木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來(lái)是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹(shù)上都有三個(gè)按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹(shù)都會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機(jī)盎然。
今天，我要趕著去開(kāi)有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車，和司機(jī)說(shuō)要去的地方，便飛速的出發(fā)了?！扒胺蕉萝嚕胺蕉萝??！避嚿系膬x器響了，只見(jiàn)眼前車山車海，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了?！坝辛?！”司機(jī)叫了起來(lái)。拿起電話，跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了?！俺丝团笥?，坐穩(wěn)了!”車緩緩上升，到天空中竟然飛起來(lái)，讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺(jué)，很快就來(lái)到了目的地。
我辦完了事，到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗，沒(méi)有服務(wù)人員，怎么回事？原來(lái)這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西?？萍颊姘l(fā)達(dá)！
回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話，說(shuō)是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道，對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級(jí)大地震，房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩，可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會(huì)響起來(lái)，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來(lái)世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會(huì)來(lái)到！
想象我的未來(lái)篇六
未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)的我們是什么樣的？帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一座高高的山腳下，我一看這么高的.山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō)，你上不來(lái)吧，我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕，低頭一看，原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。
這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開(kāi)始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了?？墒?，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂，放眼望去，??！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天要黑了，我打開(kāi)背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽(tīng)到有人叫我：“小隆，起床了?！卑Γ瓉?lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
想象我的未來(lái)篇七
20xx年的我，已經(jīng)是一位出色的服裝設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)了很多款式新穎、功能奇特的服裝。有一款服裝我自認(rèn)為最滿意，下面我給大家介紹一下。
這種衣服是科學(xué)加藝術(shù)的結(jié)晶。衣服是用特殊的材料做成的，分內(nèi)外兩層。首先，它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度。冬天的時(shí)候，在兩層布料間充入一些空氣，里面一些平時(shí)似乎看不見(jiàn)的航空棉就會(huì)膨脹起來(lái)，保暖性就會(huì)變得非常好。天氣變暖了，把里面的空氣壓縮掉，衣服就會(huì)變成薄薄的.兩層，布料的透氣性有非常好，即使在夏天穿起來(lái)也不覺(jué)得很熱。
還有，這件衣服的布料具有防雨功能。雨水落在衣服上會(huì)滑落，不會(huì)滲到衣服里。衣服配有裝飾帽。可裝可卸，下雨的時(shí)候就不會(huì)淋濕了，而且冬天還能保暖。
衣服上有五枚口子，樣子相同，顏色不同，這五枚扣子的功能也很不一般，采用了仿生學(xué)的原理，模擬變色龍?jiān)O(shè)計(jì)的。把任意一個(gè)扣子旋轉(zhuǎn)90度，衣服的顏色就會(huì)和它一致，改變了一件衣服顏色單一的缺點(diǎn)。
衣兜在兩層布料的中間，上面配有小巧的防盜設(shè)計(jì)，如果不是自己的手伸到里面，它就發(fā)出警報(bào)的聲音。如果衣服臟了，卸掉防盜器，放在水里，再放一點(diǎn)洗衣液輕揉幾下，很快就干凈了。
這款衣服十分暢銷，因?yàn)樗乙渤隽嗣?。我?huì)繼續(xù)努力，設(shè)計(jì)出更多的服裝，為人類做更多的貢獻(xiàn)。
想象我的未來(lái)篇八
滴答，又一滴汗水從我的臉頰順流而下，兩條腿無(wú)力的走著，腳就像就像放在了烤爐上?，F(xiàn)在我只想快點(diǎn)到家啊。
呼，終于到家了。我拖著疲憊的身體往床上一躺，就迷迷糊糊的什么也不知道了。
“睡得真舒服呀”，我伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠“該去畫(huà)畫(huà)了····等等!這什么地方？”我冷靜的打量了四周，只見(jiàn)這里到處是高樓大廈，綠化也少的可憐，大街上到處是垃圾，灰塵。這里的車輛出奇的多，導(dǎo)致交通癱瘓，而且噪音也很大。唉，真不知道這里人怎么過(guò)的。抬頭一看，媽呀，天空上有許多速度極快飛行物。正當(dāng)我不解時(shí)，有一個(gè)叔叔從口袋里掏出那些飛行物的縮小版，他把它放在地上，飛行物立馬變大，叔叔走進(jìn)去，飛行物轟隆隆的飛上天空，一眨眼就消失了。哦，原來(lái)是交通工具?？芍袊?guó)沒(méi)有這樣的東西，這到底是哪里？我仔細(xì)觀察了一下，這個(gè)國(guó)家的字是中文簡(jiǎn)體，交談也是用中文的，這樣看來(lái)，還是中國(guó)嘛。
唉，好熱啊，去買個(gè)冰激凌吧。我奔向?qū)γ嫘≠u部，可這里沒(méi)有冰箱，只有一臺(tái)冰激凌機(jī)，但到底怎么用啊，這時(shí)，店老板走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“小朋友，買冰激凌是嗎？”“嗯，可這··”“你不會(huì)用是吧，我來(lái)幫你”，說(shuō)著，她開(kāi)了機(jī)器，“你要什么味道？”“奶油味?！彼聪履逃臀舵I。“什么裝飾？”“裝飾？巧克力吧”。她按下巧克力裝飾。等我一一回答完冰激凌問(wèn)題后，老板按下確定。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作了，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的蛋糕模樣的冰激凌出爐啦?！昂蒙衿妗薄Ｎ以谛睦锔袊@道，但我更希望知道這是哪。“小朋友，這個(gè)冰激凌要3元。”“哦”。我遞上了一張嶄新的5元人民幣。老板看了一下，詫異的說(shuō)：“這不是50年前的錢嗎？小朋友，你哪來(lái)的？”“50年前？莫非現(xiàn)在是20xx年？”我小心翼翼的問(wèn)“嗯，怎么了？”“沒(méi)···沒(méi)什么”?！皩?duì)了，小朋友，這冰激凌就送你了，你要把這50年前的錢好好保管著啊，到時(shí)說(shuō)不定能成為古董呢”?！芭丁薄Ｎ壹傺b答應(yīng)。慢慢吞吞地走，望著周圍的高科技，望著糟糕的環(huán)境，我迷茫了。
現(xiàn)在我只能漫無(wú)目的地逛，身邊沒(méi)有任何能幫我回去的工具，我只想告訴21世紀(jì)的人們，大自然在呻吟，請(qǐng)停止你們破壞環(huán)境的行為，你們的未來(lái)需要一個(gè)美好的家園！
想象我的未來(lái)篇九
時(shí)光飛逝，已經(jīng)是20xx年了！我當(dāng)上了空中學(xué)校的校長(zhǎng)。什么？空中學(xué)校？是的，我來(lái)為你介紹一下我們學(xué)校吧。
現(xiàn)在，土壤面積減少，陸地上沒(méi)有地方讓我辦學(xué)校，于是，我想出了一個(gè)好辦法——在空中建學(xué)校。來(lái)到國(guó)際大廣場(chǎng)，抬頭一看：一座巨大的島在離地面四萬(wàn)五千米高的地方懸浮著，上面有幾棟高大的教學(xué)樓，島側(cè)邊還吊著幾十根又粗又大的藤蔓，那便是我們的空中學(xué)校。好啦，我們要去參觀啦！
那么高的島，怎么上去??？讓藤蔓來(lái)接你。只要你說(shuō)一聲：“我要上去！”它就會(huì)從空中輕輕垂下來(lái)，你要坐在上面，確定坐好了之后，它會(huì)把你慢慢送上去。來(lái)到教學(xué)樓前，就會(huì)有兩三個(gè)卡通機(jī)器人迎接同學(xué)們，一邊唱歌，一邊說(shuō)：“歡迎來(lái)到空中學(xué)校，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！”
走過(guò)教學(xué)樓，到達(dá)大廳，這里供同學(xué)們課間休息。左邊是游戲區(qū)，里面有兩個(gè)迷你機(jī)器人來(lái)和同學(xué)們一起猜迷語(yǔ)，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果；右邊是閱讀區(qū)，這里有上百本適合同學(xué)們看的書(shū)，讓同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。
大廳北邊是樓梯口，這幾層樓梯通往教室，如果嫌爬樓梯不夠快，去大廳西邊，坐電梯上樓。
來(lái)到教室，一排排整潔的書(shū)桌映入眼簾。知道嗎，書(shū)桌上也暗藏玄機(jī)——桌子右上角有四個(gè)按鈕，分別是白、紅、黑、綠，四個(gè)顏色。桌子正前方有一個(gè)ai電子眼。上課時(shí)，按下白色按鈕，桌子中央會(huì)立起一臺(tái)平板電腦。從側(cè)面取出軟筆，在平板上找到需要的課本，一邊聽(tīng)老師講課，一邊用軟筆在課文上做筆記，這就是“電子課本”。這樣，同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。如果需要做課題，按下紅色按鈕，書(shū)桌上的一個(gè)凹槽會(huì)取出書(shū)本或試卷，供你寫(xiě)題。對(duì)了，記得按下黑色按鈕，開(kāi)啟ai電子眼，糾正你的坐姿。如果坐姿不對(duì)，紙張會(huì)呈無(wú)法書(shū)寫(xiě)狀態(tài)，直到你坐正為止。看！多智能的桌子呀！
雖然現(xiàn)在這樣的學(xué)樣還沒(méi)有出現(xiàn)，但是我堅(jiān)信，只要向著目標(biāo)努力向前，將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校的！
想象我的未來(lái)篇十
今天感覺(jué)很不尋常，翻翻日歷。天?。∥也唤衅饋?lái)，今天竟然是20xx年的10月13日。
“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前?！澳?，你是什么東西?。俊蔽彝懊娴倪@個(gè)陌生的機(jī)器人有些吃驚?！爸魅耍瑒e害怕，我是你的機(jī)器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員?？刹恍业氖?，你在3年前發(fā)生了一場(chǎng)車禍。你一直在醫(yī)院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們?cè)疽詾?，你?huì)這樣一只昏迷過(guò)去。但是，就是今天，就在現(xiàn)在，你奇跡般的醒了過(guò)來(lái)。剛才醫(yī)生在醫(yī)院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”
聽(tīng)了機(jī)器人裴裴的一番話，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場(chǎng)車禍，現(xiàn)在真的是20xx年嗎？那現(xiàn)在的變化肯定很大吧！就比如說(shuō)這個(gè)屋子的的東西。
我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕?！鞍 蔽掖舐暤募饨衅饋?lái)。這床怎么，這床怎么變得越來(lái)越大了呢？機(jī)器人裴裴急忙向我介紹：“對(duì)不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說(shuō)了，是把床變小的！”說(shuō)著，機(jī)器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來(lái)的樣子。
“哈哈哈哈……”我開(kāi)心的大笑起來(lái)。總算讓我看見(jiàn)了一件熟悉的東西了吧！我看見(jiàn)了一臺(tái)電視機(jī)?！半娨暀C(jī)嘛，很早以前就有了?，F(xiàn)在，不是說(shuō)科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)電視機(jī)呢？”說(shuō)著，我跑到了電視機(jī)的前面，想尋找打開(kāi)電視機(jī)的按鈕。咦？按鈕怎么不不見(jiàn)了呀？“主人，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的電視機(jī)雖然外表與很早以前的電視機(jī)不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機(jī)是聲音控制的，只要你對(duì)電視機(jī)說(shuō)一聲‘開(kāi)’就可以了！‘我照著機(jī)器人裴裴說(shuō)的做。電視機(jī)在我一眨眼的工夫就開(kāi)開(kāi)了。
“咕咕……”咦？這是什么聲音?。吭诳纯醋约旱亩亲?。于是我叫機(jī)器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。“砰砰砰……”在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人裴裴從廚房里走出來(lái)。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑了：“主人，我知道你想要問(wèn)我什么。但是我要告訴你，機(jī)器人做事總是這么快的！”“哦原來(lái)如此！”我再也忍不住了，狼吞虎咽的吃起了飯菜。
不知不覺(jué)，又到了晚上。我和裴裴已經(jīng)一起度過(guò)了愉快的一天。我睡到了床上，默默的祈禱：明天將會(huì)是更加美好的一天！
想象我的未來(lái)篇十一
20年后的20xx年，一位科學(xué)家用了千方百計(jì)，終于研究出了一種新型的廚房，它有一百多種不為人知的功能。讓我們穿越時(shí)空，到20年后的廚房去看看吧！
我們先來(lái)到了廚房門(mén)前。廚房門(mén)是用遙控器來(lái)控制的，只要主人按一下開(kāi)關(guān)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果有人把門(mén)關(guān)上的話，門(mén)就會(huì)反鎖，只有門(mén)內(nèi)的人才能打開(kāi)，門(mén)外的人就想都不要想了。這一切都是為了主人的安全。
提示。如果材料齊全，只要把菜和作料一起放進(jìn)鍋里，選擇按鈕，鍋就會(huì)自動(dòng)洗好菜，按照步驟調(diào)節(jié)火溫，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的菜就出鍋了。
吃完飯，直接把碗盤(pán)放進(jìn)清洗機(jī)里，按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)在五分鐘內(nèi)，把碗盤(pán)洗得干干凈凈，并且也已經(jīng)消過(guò)毒了。
這就是未來(lái)的廚房。還有很多功能沒(méi)有介紹呢！想不想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呀！
想象我的未來(lái)篇十二
——孔子
這里是32世紀(jì)的地球。作為一名32世紀(jì)的中學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)《地球歷史》的課程——21世紀(jì)的地球交通。教室里哄堂大笑，確實(shí)，現(xiàn)在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規(guī)則，從沒(méi)有什么事故發(fā)生過(guò)?？墒牵?1世紀(jì)是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時(shí)光機(jī)器，去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的交通。
我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀(jì)地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料，我是他最好的朋友！
早上我騎著單車去找他上學(xué)(21世紀(jì)必須要騎單車嗎？！真的很不方便！)我倆一塊騎車去學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑。到了十字路口時(shí)，還有一秒就要閃紅燈了?？擅髅鬟€是不顧一切的沖了過(guò)去。就在他即將過(guò)線的那一刻，紅燈閃亮起來(lái)，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時(shí)地沖了過(guò)去，我只好又開(kāi)始等待綠燈。過(guò)了馬路我忍不住驚訝的問(wèn)他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險(xiǎn)??！”可他卻回答：“沒(méi)事的，又不是我一個(gè)人，那么多人都闖紅燈。再說(shuō)汽車不會(huì)撞到人的，放心啦！”說(shuō)完，一溜煙進(jìn)了學(xué)校，我只好尾隨其后。
學(xué)校抽了兩節(jié)課開(kāi)展“交通安全知識(shí)講座”。全場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可仍可聽(tīng)見(jiàn)某些人在竊竊私語(yǔ)。21世紀(jì)的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽(tīng)呢？如果在32世紀(jì)，肯定全場(chǎng)寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)
放學(xué)后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過(guò)了一條又一條街，一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn)，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點(diǎn)吧！沒(méi)事兒的！”
我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機(jī)載回來(lái)的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)面！32世紀(jì)的地球從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何交通事故。為什么，為什么21世紀(jì)的人類如此不珍愛(ài)生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過(guò)早凋零？答案是：不遵守交通規(guī)則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動(dòng)。
看著講臺(tái)上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗(yàn)寫(xiě)成一篇習(xí)作。
我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫(xiě)下題目——《21世紀(jì)交通游》。
想象我的未來(lái)篇十三
今天，是20xx年，科技十分發(fā)達(dá)，每個(gè)人都能過(guò)上幸福的日子。
每天早上，我都吃同樣的飯菜：一些點(diǎn)心，一杯牛奶。
這些早餐不需要我自己動(dòng)手。我有一個(gè)機(jī)器人“保姆”。
只要我輸入什么，它就會(huì)做什么給我吃。一日三餐都是它給我做，它還可以幫我掃地、洗衣服等等，它具有我們?nèi)祟惖乃袆趧?dòng)功能，可以替我們來(lái)完成這些活。
我外出工作時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人保鏢，它保護(hù)著我，一旦我有什么危險(xiǎn)，它都能夠幫我逃脫危險(xiǎn)。
我做什么事情，他都會(huì)先檢驗(yàn)一下，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
現(xiàn)在什么都比以前高級(jí)了，電視都比以前的電腦發(fā)達(dá)，不僅可以觸屏，還可以上“騰訊qq”。
電腦也比以前高級(jí)了，竟然可以用來(lái)打電話!
當(dāng)今汽車可以算的上是最發(fā)達(dá)的東西了!不僅可以自動(dòng)駕駛，還可以隱形。在不同的環(huán)境下，它會(huì)隨著身邊環(huán)境的變化而變化，采用了變色龍的技能。
車燈也比以前高級(jí)了，可以單個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，想要照到哪里就照到哪里。
汽車還可以變成飛機(jī)一樣的在天上飛，也可以變成船一樣的在水上滑行。
晚上回家，家門(mén)的密碼都需要幾層才可以打開(kāi)，第一層是自己設(shè)的密碼，第二層是指紋密碼，第三層是眼鏡掃描。只有我自己才能進(jìn)入。
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!
想象我的未來(lái)篇十四
在20xx年。人們發(fā)明了新型汽車，它價(jià)格便宜令人倍受歡迎，它功能之多令人贊嘆不已，我也想體驗(yàn)下新型汽車的“新”。
一天，我去買車，放眼望去，汽車有的像又大又圓的蘋(píng)果，有的像又長(zhǎng)又彎的香蕉，有的像小燈籠一樣的梨子？，我買了一輛蘋(píng)果汽車，它的全身似乎都被一個(gè)大蘋(píng)果套住了，車燈是紅色的，尾氣是從蘋(píng)果的“尾巴”里排出來(lái)的。
第二天，我去朋友家玩。一上高速公路，就被堵的水泄不通，可新型汽車自由妙招，我按了一個(gè)大黃色按鈕，車子變飛了起來(lái)，很快就通過(guò)了這條擁擠的高速公路。
正當(dāng)我得意洋洋的行駛時(shí)。突然，發(fā)生了地震，人們四處逃散?？晌乙稽c(diǎn)兒也不畏懼，因?yàn)槲矣行滦推?。我先按了一下藍(lán)色按鈕，汽車立刻沖上天，在天空飛翔。飛離震區(qū)，突然安全提示“嘀嘀”響起，它提醒我又可以回到地面行駛了。
我繼續(xù)行駛著，突然，一片大海擋住了路，我剛要按紅色按鈕讓車在海上跑時(shí)，發(fā)生了海嘯，我立刻按了一下綠色按鈕，車下邊立刻彈出一個(gè)沖浪板，我啟動(dòng)人工控制系統(tǒng)，“駕駛”著沖浪板“沖”過(guò)了大海。
正在我開(kāi)啟自動(dòng)駕駛的時(shí)侯，廣播里說(shuō)全世界pm2。5超標(biāo)。但有了這種汽車，全世界就不怕環(huán)境污染了，因?yàn)檫@種汽車排放的“尾氣”是新鮮空氣，不會(huì)污染環(huán)境，而且不會(huì)因?yàn)橛蛢r(jià)的上漲而悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲矣玫氖谴笞匀坏男履茉?，有了太?yáng)我的新型汽車就能行駛，即使沒(méi)有太陽(yáng)，只要有風(fēng)或亮光，我的車都能行駛。
我飛快地進(jìn)了朋友住的小區(qū)，可那里已經(jīng)沒(méi)有車位了。不過(guò)，新型汽車不怕，我按了一下紫色按鈕，我剛下車，車子就變得像玩具車一樣小，我把他放在口袋里就上樓了。
怎么樣，通過(guò)我的經(jīng)歷你感受到新型汽車的“新”了嗎？短短幾十年，人類就發(fā)明出功能齊全的汽車，我不得不感嘆科技的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)，給人們的生活帶來(lái)了便利。
想象我的未來(lái)篇十五
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”講課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上?？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
想象我的未來(lái)篇十六
當(dāng)你選擇了那扇未知的窗，未來(lái)的陽(yáng)光，已經(jīng)照在那洋溢著笑臉的臉上。
最近，臨近高考，不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己，走向了深淵，他開(kāi)始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí)，他背負(fù)著希望，走上了人生中的重要分岔口。老師的教導(dǎo)，家人的囑咐，讓他感覺(jué)身負(fù)重任。成績(jī)?cè)趲状慰荚囍幸廊徊环€(wěn)定，一會(huì)高一會(huì)低，讓他擔(dān)心，老師也下發(fā)了本本練習(xí)冊(cè)，催促著完成，他不得不起早貪黑，日子一天天過(guò)去了，他越來(lái)越緊張了，作業(yè)的繁多，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
壓力將他推入了房子，關(guān)上了門(mén)，他試圖打開(kāi)它，卻無(wú)力回天。他呆呆地望著天花板，思考著人生的種種壓力。
往下看，一個(gè)黑洞似乎在森林深處，不斷地吸收看周邊的事物，他空洞的眼神，也無(wú)法躲開(kāi)它。
他走向第三扇窗，卻什么也看不到，窗上寫(xiě)著“未來(lái)”，是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上，聽(tīng)見(jiàn)了兒童的嬉笑聲，海浪的波濤聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。他呆住了，不知如何是好。
他醒了，不知過(guò)了多久，他的淚水干了，換來(lái)的是燦爛的笑容，他朝著學(xué)生的終點(diǎn)線，進(jìn)行最后的沖刺：未來(lái)，等著我！
想象我的未來(lái)篇一
自己的路自己走。所以說(shuō)，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢？“天生我材必有用”，李白說(shuō)。
我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。媽媽說(shuō)：“咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧，那多好！”爸爸說(shuō)：“你怎么也得比我強(qiáng)吧！將來(lái)考博士！”奶奶說(shuō)：“將來(lái)我活命長(zhǎng)，指望你留洋，帶我也沾沾光！”爺爺說(shuō)：“是呀！你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè)，都行！”
我迷茫了，我丟失了未來(lái)……我的未來(lái)，我做主！我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名名醫(yī)，覽眾多醫(yī)書(shū)，醫(yī)術(shù)高明。那多好呀！用自已的醫(yī)術(shù)，換來(lái)了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，一個(gè)個(gè)家庭的歡笑，那多好呀！我露出了燦爛的微笑。
我想的太多太多，但決不想聽(tīng)從于父母。這是完整的我，因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的`，未來(lái)是充滿活力與希望的。
因?yàn)槲业奈磥?lái)，我做主！記住，我的未來(lái)我做主。
想象我的未來(lái)篇二
20xx年中國(guó)的一間學(xué)校開(kāi)學(xué)了。
課本發(fā)下來(lái)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)少了英語(yǔ)課本，問(wèn)老師后，老師說(shuō)道：“英語(yǔ)在10年前早就消失了”那位同學(xué)坐在椅子上面感到那張椅子坐在上面是很軟的，不像是木頭但是外表卻是木頭椅子。
這位同學(xué)把未來(lái)的大部分告訴了我。
先從家里開(kāi)始吧，那時(shí)候的床和現(xiàn)在是一樣的，不過(guò)上面有個(gè)時(shí)間機(jī)器，在上面睡上個(gè)10分鐘就等于睡了10個(gè)小時(shí)了，那樣剩下的時(shí)間就可以玩了；衣柜里面只要你說(shuō)出要什么衣服，它就會(huì)直接拿出來(lái)給你；地板是特別軟的，可以直接坐在地板上；冰箱里面的東西都是可以無(wú)限保持的；窗戶雖然是關(guān)著的不過(guò)是全透明的而且很通風(fēng)而且結(jié)實(shí)；墻壁等于空調(diào)了可以直接放床暖氣或是冷氣；書(shū)架是會(huì)自動(dòng)排列好書(shū)本的只有喊一聲就會(huì)把書(shū)給你；廚房只有你點(diǎn)菜就會(huì)有菜出來(lái)（不過(guò)材料要自己提供）；衣服會(huì)在洗衣機(jī)里面洗好以后自動(dòng)吹干而且在10分鐘里就會(huì)干；在累了的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)械手來(lái)按摩（在椅子上上面坐著就行了）；電視是一個(gè)屏幕可以分成好幾個(gè)小屏幕，這樣就解決了可以看好幾個(gè)頻道了。
說(shuō)完室內(nèi)的再說(shuō)室外的：街上的路都是不用走的了，地上有導(dǎo)路裝置只有你心里想著去哪里就會(huì)自動(dòng)送你去目的地的，而且沒(méi)有的士了，你要去的地方是外地的話會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一輛車而且速度和現(xiàn)代一樣，車上還有許多的零食，以及有一臺(tái)小電視可以用來(lái)解悶，而且街上的路燈明亮度很高，一盞燈的范圍是10米，那些商店都不用你走來(lái)走去選，說(shuō)出要什么它會(huì)給你一張牌讓你選擇，而且那里有著很多品種包括水果，而且體育活動(dòng)是少不了的，體育館那里的活動(dòng)項(xiàng)目很充足，你不想動(dòng)也會(huì)想動(dòng)的。
現(xiàn)在改到學(xué)校了：學(xué)校的桌子上面有一張?zhí)鹤?，抽屜里有個(gè)枕頭，為了解決“特困生”睡的不舒服的問(wèn)題，而課本嘛，桌子板上有個(gè)暗格里面放了一臺(tái)電腦，上學(xué)時(shí)老師會(huì)發(fā)課本給大家這樣就省去了許多的紙張和木頭，而那時(shí)為了不讓學(xué)生壓力大，課程很少了，而且飯?zhí)靡哺纳屏嗽S多學(xué)生想吃什么就有什么，而這個(gè)往往是很好的。
高二:羅子晨
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想象我的未來(lái)篇三
2090年的一個(gè)大晴天,我在客廳專心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的機(jī)器人——寶雷讓我去餐廳吃午飯。
用餐是全部自動(dòng)的,只要我對(duì)寶雷說(shuō)一聲自己喜歡吃的東西,馬上就會(huì)有一個(gè)盤(pán)子電光石火似的飛到桌上。把食物整整齊齊地放好,讓我隨心所欲地食用,然后它又飛回廚房去拿果汁。
怎么樣,我的未來(lái)的房間是不是異乎尋常,非凡超級(jí)吧?然而,這一切的一切全依賴我的機(jī)器人——寶雷!
想象我的未來(lái)篇四
我要去當(dāng)總經(jīng)理，乘飛機(jī)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就專心讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。把成績(jī)一步步提高，考入上?？萍即髮W(xué)，畢業(yè)后，就專心找工作，先當(dāng)總經(jīng)理，然后乘飛機(jī)。
要當(dāng)總經(jīng)理和乘飛機(jī)，就得先找錢，于是，我先去一家餐館洗碗，等錢找夠了，我就去一家大公司，專心工作，讓總經(jīng)理給我升官。
然后，干啊干??！有一天，我們總經(jīng)理找我，我就去，先敲門(mén)，等總經(jīng)理說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我才進(jìn)去。我一進(jìn)去，總經(jīng)理就叫我當(dāng)副總經(jīng)理。
我又干啊干啊！一年又一年的過(guò)去了，總經(jīng)理老了，而我還正年輕。一天，總經(jīng)理退休了，總經(jīng)理就把官讓給我當(dāng)。那時(shí)，我高興得又哭又笑，心想：“我終于當(dāng)上總經(jīng)理了！可是，我還沒(méi)有完成我的`第二個(gè)心愿呢？”
有一天，上面?zhèn)飨略拋?lái)說(shuō)叫我去故宮收集毛主席的石像。于是，我就去機(jī)場(chǎng)的售票廳買票，然后，到機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)。剛到機(jī)場(chǎng)，就看見(jiàn)一架巨大的飛機(jī)停在那兒，我一上飛機(jī)，飛機(jī)就升到天空。我往窗外看，?。『枚嗟陌自蒲?！我似乎能伸手就摸著它們了！
??！我的未來(lái)真美！
想象我的未來(lái)篇五
我是一個(gè)九歲的小男孩，我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后，我就開(kāi)始想象未來(lái)的生活，夢(mèng)想自己插上翅膀，走進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了公元58的某一天。
我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師，帶著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，綠油油的小草，高大的樹(shù)木，美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗？噢，原來(lái)是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹(shù)上都有三個(gè)按鈕，分別是澆水、施肥和葉子伸展，每棵樹(shù)都會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此，一眼望去，都是綠色，生機(jī)盎然。
今天，我要趕著去開(kāi)有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議，演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車，和司機(jī)說(shuō)要去的地方，便飛速的出發(fā)了?！扒胺蕉萝嚕胺蕉萝??！避嚿系膬x器響了，只見(jiàn)眼前車山車海，簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了?！坝辛?！”司機(jī)叫了起來(lái)。拿起電話，跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了?！俺丝团笥?，坐穩(wěn)了!”車緩緩上升，到天空中竟然飛起來(lái)，讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺(jué)，很快就來(lái)到了目的地。
我辦完了事，到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館，發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗，沒(méi)有服務(wù)人員，怎么回事？原來(lái)這不是普通的面館，是智能化面館。桌子上有按鈕，不同品種面的條按鈕，只要你按一下你需要的面條按鈕，碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西?？萍颊姘l(fā)達(dá)！
回到家里，我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話，說(shuō)是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道，對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧，房子的外墻用鈦合金做成，刀槍不入，房子的地基是可以防十二級(jí)大地震，房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂，可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩，可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置，如果有陌生人進(jìn)入，裝置就會(huì)響起來(lái)，還有恒溫裝置……，有意思的是床上的枕頭，按一下按鈕，你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
未來(lái)世界的一天是多么美好，我相信，這一天總會(huì)來(lái)到！
想象我的未來(lái)篇六
未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)的我們是什么樣的？帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一座高高的山腳下，我一看這么高的.山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō)，你上不來(lái)吧，我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕，低頭一看，原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。
這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開(kāi)始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了?？墒?，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂，放眼望去，??！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天要黑了，我打開(kāi)背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽(tīng)到有人叫我：“小隆，起床了?！卑Γ瓉?lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
想象我的未來(lái)篇七
20xx年的我，已經(jīng)是一位出色的服裝設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)了很多款式新穎、功能奇特的服裝。有一款服裝我自認(rèn)為最滿意，下面我給大家介紹一下。
這種衣服是科學(xué)加藝術(shù)的結(jié)晶。衣服是用特殊的材料做成的，分內(nèi)外兩層。首先，它可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度。冬天的時(shí)候，在兩層布料間充入一些空氣，里面一些平時(shí)似乎看不見(jiàn)的航空棉就會(huì)膨脹起來(lái)，保暖性就會(huì)變得非常好。天氣變暖了，把里面的空氣壓縮掉，衣服就會(huì)變成薄薄的.兩層，布料的透氣性有非常好，即使在夏天穿起來(lái)也不覺(jué)得很熱。
還有，這件衣服的布料具有防雨功能。雨水落在衣服上會(huì)滑落，不會(huì)滲到衣服里。衣服配有裝飾帽。可裝可卸，下雨的時(shí)候就不會(huì)淋濕了，而且冬天還能保暖。
衣服上有五枚口子，樣子相同，顏色不同，這五枚扣子的功能也很不一般，采用了仿生學(xué)的原理，模擬變色龍?jiān)O(shè)計(jì)的。把任意一個(gè)扣子旋轉(zhuǎn)90度，衣服的顏色就會(huì)和它一致，改變了一件衣服顏色單一的缺點(diǎn)。
衣兜在兩層布料的中間，上面配有小巧的防盜設(shè)計(jì)，如果不是自己的手伸到里面，它就發(fā)出警報(bào)的聲音。如果衣服臟了，卸掉防盜器，放在水里，再放一點(diǎn)洗衣液輕揉幾下，很快就干凈了。
這款衣服十分暢銷，因?yàn)樗乙渤隽嗣?。我?huì)繼續(xù)努力，設(shè)計(jì)出更多的服裝，為人類做更多的貢獻(xiàn)。
想象我的未來(lái)篇八
滴答，又一滴汗水從我的臉頰順流而下，兩條腿無(wú)力的走著，腳就像就像放在了烤爐上?，F(xiàn)在我只想快點(diǎn)到家啊。
呼，終于到家了。我拖著疲憊的身體往床上一躺，就迷迷糊糊的什么也不知道了。
“睡得真舒服呀”，我伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠“該去畫(huà)畫(huà)了····等等!這什么地方？”我冷靜的打量了四周，只見(jiàn)這里到處是高樓大廈，綠化也少的可憐，大街上到處是垃圾，灰塵。這里的車輛出奇的多，導(dǎo)致交通癱瘓，而且噪音也很大。唉，真不知道這里人怎么過(guò)的。抬頭一看，媽呀，天空上有許多速度極快飛行物。正當(dāng)我不解時(shí)，有一個(gè)叔叔從口袋里掏出那些飛行物的縮小版，他把它放在地上，飛行物立馬變大，叔叔走進(jìn)去，飛行物轟隆隆的飛上天空，一眨眼就消失了。哦，原來(lái)是交通工具?？芍袊?guó)沒(méi)有這樣的東西，這到底是哪里？我仔細(xì)觀察了一下，這個(gè)國(guó)家的字是中文簡(jiǎn)體，交談也是用中文的，這樣看來(lái)，還是中國(guó)嘛。
唉，好熱啊，去買個(gè)冰激凌吧。我奔向?qū)γ嫘≠u部，可這里沒(méi)有冰箱，只有一臺(tái)冰激凌機(jī)，但到底怎么用啊，這時(shí)，店老板走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“小朋友，買冰激凌是嗎？”“嗯，可這··”“你不會(huì)用是吧，我來(lái)幫你”，說(shuō)著，她開(kāi)了機(jī)器，“你要什么味道？”“奶油味?！彼聪履逃臀舵I。“什么裝飾？”“裝飾？巧克力吧”。她按下巧克力裝飾。等我一一回答完冰激凌問(wèn)題后，老板按下確定。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)作了，不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的蛋糕模樣的冰激凌出爐啦?！昂蒙衿妗薄Ｎ以谛睦锔袊@道，但我更希望知道這是哪。“小朋友，這個(gè)冰激凌要3元。”“哦”。我遞上了一張嶄新的5元人民幣。老板看了一下，詫異的說(shuō)：“這不是50年前的錢嗎？小朋友，你哪來(lái)的？”“50年前？莫非現(xiàn)在是20xx年？”我小心翼翼的問(wèn)“嗯，怎么了？”“沒(méi)···沒(méi)什么”?！皩?duì)了，小朋友，這冰激凌就送你了，你要把這50年前的錢好好保管著啊，到時(shí)說(shuō)不定能成為古董呢”?！芭丁薄Ｎ壹傺b答應(yīng)。慢慢吞吞地走，望著周圍的高科技，望著糟糕的環(huán)境，我迷茫了。
現(xiàn)在我只能漫無(wú)目的地逛，身邊沒(méi)有任何能幫我回去的工具，我只想告訴21世紀(jì)的人們，大自然在呻吟，請(qǐng)停止你們破壞環(huán)境的行為，你們的未來(lái)需要一個(gè)美好的家園！
想象我的未來(lái)篇九
時(shí)光飛逝，已經(jīng)是20xx年了！我當(dāng)上了空中學(xué)校的校長(zhǎng)。什么？空中學(xué)校？是的，我來(lái)為你介紹一下我們學(xué)校吧。
現(xiàn)在，土壤面積減少，陸地上沒(méi)有地方讓我辦學(xué)校，于是，我想出了一個(gè)好辦法——在空中建學(xué)校。來(lái)到國(guó)際大廣場(chǎng)，抬頭一看：一座巨大的島在離地面四萬(wàn)五千米高的地方懸浮著，上面有幾棟高大的教學(xué)樓，島側(cè)邊還吊著幾十根又粗又大的藤蔓，那便是我們的空中學(xué)校。好啦，我們要去參觀啦！
那么高的島，怎么上去??？讓藤蔓來(lái)接你。只要你說(shuō)一聲：“我要上去！”它就會(huì)從空中輕輕垂下來(lái)，你要坐在上面，確定坐好了之后，它會(huì)把你慢慢送上去。來(lái)到教學(xué)樓前，就會(huì)有兩三個(gè)卡通機(jī)器人迎接同學(xué)們，一邊唱歌，一邊說(shuō)：“歡迎來(lái)到空中學(xué)校，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！”
走過(guò)教學(xué)樓，到達(dá)大廳，這里供同學(xué)們課間休息。左邊是游戲區(qū)，里面有兩個(gè)迷你機(jī)器人來(lái)和同學(xué)們一起猜迷語(yǔ)，達(dá)到寓教于樂(lè)的效果；右邊是閱讀區(qū)，這里有上百本適合同學(xué)們看的書(shū)，讓同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的好習(xí)慣。
大廳北邊是樓梯口，這幾層樓梯通往教室，如果嫌爬樓梯不夠快，去大廳西邊，坐電梯上樓。
來(lái)到教室，一排排整潔的書(shū)桌映入眼簾。知道嗎，書(shū)桌上也暗藏玄機(jī)——桌子右上角有四個(gè)按鈕，分別是白、紅、黑、綠，四個(gè)顏色。桌子正前方有一個(gè)ai電子眼。上課時(shí)，按下白色按鈕，桌子中央會(huì)立起一臺(tái)平板電腦。從側(cè)面取出軟筆，在平板上找到需要的課本，一邊聽(tīng)老師講課，一邊用軟筆在課文上做筆記，這就是“電子課本”。這樣，同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)了。如果需要做課題，按下紅色按鈕，書(shū)桌上的一個(gè)凹槽會(huì)取出書(shū)本或試卷，供你寫(xiě)題。對(duì)了，記得按下黑色按鈕，開(kāi)啟ai電子眼，糾正你的坐姿。如果坐姿不對(duì)，紙張會(huì)呈無(wú)法書(shū)寫(xiě)狀態(tài)，直到你坐正為止。看！多智能的桌子呀！
雖然現(xiàn)在這樣的學(xué)樣還沒(méi)有出現(xiàn)，但是我堅(jiān)信，只要向著目標(biāo)努力向前，將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校的！
想象我的未來(lái)篇十
今天感覺(jué)很不尋常，翻翻日歷。天?。∥也唤衅饋?lái)，今天竟然是20xx年的10月13日。
“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前?！澳?，你是什么東西?。俊蔽彝懊娴倪@個(gè)陌生的機(jī)器人有些吃驚?！爸魅耍瑒e害怕，我是你的機(jī)器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員?？刹恍业氖?，你在3年前發(fā)生了一場(chǎng)車禍。你一直在醫(yī)院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們?cè)疽詾?，你?huì)這樣一只昏迷過(guò)去。但是，就是今天，就在現(xiàn)在，你奇跡般的醒了過(guò)來(lái)。剛才醫(yī)生在醫(yī)院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”
聽(tīng)了機(jī)器人裴裴的一番話，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場(chǎng)車禍，現(xiàn)在真的是20xx年嗎？那現(xiàn)在的變化肯定很大吧！就比如說(shuō)這個(gè)屋子的的東西。
我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕?！鞍 蔽掖舐暤募饨衅饋?lái)。這床怎么，這床怎么變得越來(lái)越大了呢？機(jī)器人裴裴急忙向我介紹：“對(duì)不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說(shuō)了，是把床變小的！”說(shuō)著，機(jī)器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來(lái)的樣子。
“哈哈哈哈……”我開(kāi)心的大笑起來(lái)。總算讓我看見(jiàn)了一件熟悉的東西了吧！我看見(jiàn)了一臺(tái)電視機(jī)?！半娨暀C(jī)嘛，很早以前就有了?，F(xiàn)在，不是說(shuō)科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)電視機(jī)呢？”說(shuō)著，我跑到了電視機(jī)的前面，想尋找打開(kāi)電視機(jī)的按鈕。咦？按鈕怎么不不見(jiàn)了呀？“主人，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的電視機(jī)雖然外表與很早以前的電視機(jī)不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機(jī)是聲音控制的，只要你對(duì)電視機(jī)說(shuō)一聲‘開(kāi)’就可以了！‘我照著機(jī)器人裴裴說(shuō)的做。電視機(jī)在我一眨眼的工夫就開(kāi)開(kāi)了。
“咕咕……”咦？這是什么聲音?。吭诳纯醋约旱亩亲?。于是我叫機(jī)器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。“砰砰砰……”在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人裴裴從廚房里走出來(lái)。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑了：“主人，我知道你想要問(wèn)我什么。但是我要告訴你，機(jī)器人做事總是這么快的！”“哦原來(lái)如此！”我再也忍不住了，狼吞虎咽的吃起了飯菜。
不知不覺(jué)，又到了晚上。我和裴裴已經(jīng)一起度過(guò)了愉快的一天。我睡到了床上，默默的祈禱：明天將會(huì)是更加美好的一天！
想象我的未來(lái)篇十一
20年后的20xx年，一位科學(xué)家用了千方百計(jì)，終于研究出了一種新型的廚房，它有一百多種不為人知的功能。讓我們穿越時(shí)空，到20年后的廚房去看看吧！
我們先來(lái)到了廚房門(mén)前。廚房門(mén)是用遙控器來(lái)控制的，只要主人按一下開(kāi)關(guān)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果有人把門(mén)關(guān)上的話，門(mén)就會(huì)反鎖，只有門(mén)內(nèi)的人才能打開(kāi)，門(mén)外的人就想都不要想了。這一切都是為了主人的安全。
提示。如果材料齊全，只要把菜和作料一起放進(jìn)鍋里，選擇按鈕，鍋就會(huì)自動(dòng)洗好菜，按照步驟調(diào)節(jié)火溫，不一會(huì)兒，一盤(pán)香噴噴的菜就出鍋了。
吃完飯，直接把碗盤(pán)放進(jìn)清洗機(jī)里，按一下開(kāi)關(guān)，它就會(huì)在五分鐘內(nèi)，把碗盤(pán)洗得干干凈凈，并且也已經(jīng)消過(guò)毒了。
這就是未來(lái)的廚房。還有很多功能沒(méi)有介紹呢！想不想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呀！
想象我的未來(lái)篇十二
——孔子
這里是32世紀(jì)的地球。作為一名32世紀(jì)的中學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)《地球歷史》的課程——21世紀(jì)的地球交通。教室里哄堂大笑，確實(shí)，現(xiàn)在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規(guī)則，從沒(méi)有什么事故發(fā)生過(guò)?？墒牵?1世紀(jì)是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時(shí)光機(jī)器，去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的交通。
我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀(jì)地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料，我是他最好的朋友！
早上我騎著單車去找他上學(xué)(21世紀(jì)必須要騎單車嗎？！真的很不方便！)我倆一塊騎車去學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑。到了十字路口時(shí)，還有一秒就要閃紅燈了?？擅髅鬟€是不顧一切的沖了過(guò)去。就在他即將過(guò)線的那一刻，紅燈閃亮起來(lái)，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時(shí)地沖了過(guò)去，我只好又開(kāi)始等待綠燈。過(guò)了馬路我忍不住驚訝的問(wèn)他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險(xiǎn)??！”可他卻回答：“沒(méi)事的，又不是我一個(gè)人，那么多人都闖紅燈。再說(shuō)汽車不會(huì)撞到人的，放心啦！”說(shuō)完，一溜煙進(jìn)了學(xué)校，我只好尾隨其后。
學(xué)校抽了兩節(jié)課開(kāi)展“交通安全知識(shí)講座”。全場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可仍可聽(tīng)見(jiàn)某些人在竊竊私語(yǔ)。21世紀(jì)的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽(tīng)呢？如果在32世紀(jì)，肯定全場(chǎng)寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)
放學(xué)后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過(guò)了一條又一條街，一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn)，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點(diǎn)吧！沒(méi)事兒的！”
我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機(jī)載回來(lái)的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)面！32世紀(jì)的地球從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何交通事故。為什么，為什么21世紀(jì)的人類如此不珍愛(ài)生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過(guò)早凋零？答案是：不遵守交通規(guī)則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動(dòng)。
看著講臺(tái)上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗(yàn)寫(xiě)成一篇習(xí)作。
我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫(xiě)下題目——《21世紀(jì)交通游》。
想象我的未來(lái)篇十三
今天，是20xx年，科技十分發(fā)達(dá)，每個(gè)人都能過(guò)上幸福的日子。
每天早上，我都吃同樣的飯菜：一些點(diǎn)心，一杯牛奶。
這些早餐不需要我自己動(dòng)手。我有一個(gè)機(jī)器人“保姆”。
只要我輸入什么，它就會(huì)做什么給我吃。一日三餐都是它給我做，它還可以幫我掃地、洗衣服等等，它具有我們?nèi)祟惖乃袆趧?dòng)功能，可以替我們來(lái)完成這些活。
我外出工作時(shí)，有一個(gè)機(jī)器人保鏢，它保護(hù)著我，一旦我有什么危險(xiǎn)，它都能夠幫我逃脫危險(xiǎn)。
我做什么事情，他都會(huì)先檢驗(yàn)一下，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)，如果有危險(xiǎn)的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
現(xiàn)在什么都比以前高級(jí)了，電視都比以前的電腦發(fā)達(dá)，不僅可以觸屏，還可以上“騰訊qq”。
電腦也比以前高級(jí)了，竟然可以用來(lái)打電話!
當(dāng)今汽車可以算的上是最發(fā)達(dá)的東西了!不僅可以自動(dòng)駕駛，還可以隱形。在不同的環(huán)境下，它會(huì)隨著身邊環(huán)境的變化而變化，采用了變色龍的技能。
車燈也比以前高級(jí)了，可以單個(gè)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，想要照到哪里就照到哪里。
汽車還可以變成飛機(jī)一樣的在天上飛，也可以變成船一樣的在水上滑行。
晚上回家，家門(mén)的密碼都需要幾層才可以打開(kāi)，第一層是自己設(shè)的密碼，第二層是指紋密碼，第三層是眼鏡掃描。只有我自己才能進(jìn)入。
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀!
想象我的未來(lái)篇十四
在20xx年。人們發(fā)明了新型汽車，它價(jià)格便宜令人倍受歡迎，它功能之多令人贊嘆不已，我也想體驗(yàn)下新型汽車的“新”。
一天，我去買車，放眼望去，汽車有的像又大又圓的蘋(píng)果，有的像又長(zhǎng)又彎的香蕉，有的像小燈籠一樣的梨子？，我買了一輛蘋(píng)果汽車，它的全身似乎都被一個(gè)大蘋(píng)果套住了，車燈是紅色的，尾氣是從蘋(píng)果的“尾巴”里排出來(lái)的。
第二天，我去朋友家玩。一上高速公路，就被堵的水泄不通，可新型汽車自由妙招，我按了一個(gè)大黃色按鈕，車子變飛了起來(lái)，很快就通過(guò)了這條擁擠的高速公路。
正當(dāng)我得意洋洋的行駛時(shí)。突然，發(fā)生了地震，人們四處逃散?？晌乙稽c(diǎn)兒也不畏懼，因?yàn)槲矣行滦推?。我先按了一下藍(lán)色按鈕，汽車立刻沖上天，在天空飛翔。飛離震區(qū)，突然安全提示“嘀嘀”響起，它提醒我又可以回到地面行駛了。
我繼續(xù)行駛著，突然，一片大海擋住了路，我剛要按紅色按鈕讓車在海上跑時(shí)，發(fā)生了海嘯，我立刻按了一下綠色按鈕，車下邊立刻彈出一個(gè)沖浪板，我啟動(dòng)人工控制系統(tǒng)，“駕駛”著沖浪板“沖”過(guò)了大海。
正在我開(kāi)啟自動(dòng)駕駛的時(shí)侯，廣播里說(shuō)全世界pm2。5超標(biāo)。但有了這種汽車，全世界就不怕環(huán)境污染了，因?yàn)檫@種汽車排放的“尾氣”是新鮮空氣，不會(huì)污染環(huán)境，而且不會(huì)因?yàn)橛蛢r(jià)的上漲而悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲矣玫氖谴笞匀坏男履茉?，有了太?yáng)我的新型汽車就能行駛，即使沒(méi)有太陽(yáng)，只要有風(fēng)或亮光，我的車都能行駛。
我飛快地進(jìn)了朋友住的小區(qū)，可那里已經(jīng)沒(méi)有車位了。不過(guò)，新型汽車不怕，我按了一下紫色按鈕，我剛下車，車子就變得像玩具車一樣小，我把他放在口袋里就上樓了。
怎么樣，通過(guò)我的經(jīng)歷你感受到新型汽車的“新”了嗎？短短幾十年，人類就發(fā)明出功能齊全的汽車，我不得不感嘆科技的發(fā)展真是突飛猛進(jìn)，給人們的生活帶來(lái)了便利。
想象我的未來(lái)篇十五
未來(lái)的學(xué)校很有趣。這個(gè)學(xué)校沒(méi)有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧！
走到校門(mén)口，你就發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓圓的小桶，中間有個(gè)小孔，那就是攝像頭。它會(huì)將你的面貌拍下來(lái)，送到學(xué)校的資料庫(kù)里。然后，確定你是該學(xué)校的學(xué)生后，門(mén)就可以打開(kāi)了。如果你不是該學(xué)校的學(xué)生，你就必須登記，才能進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個(gè)機(jī)器人，它們會(huì)告訴你該去哪一間教室。
進(jìn)了教室，機(jī)器人會(huì)告訴你今天該坐哪兒，應(yīng)該交什么作業(yè)。然后，會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開(kāi)水。
上課了。機(jī)器人會(huì)給你講課。“老師”講課生動(dòng)、有趣，同學(xué)們都喜歡這位“老師”。
下課了，機(jī)器人會(huì)給每一位同學(xué)做加餐。主要食品有牛奶、面包等。
中午放學(xué)很有趣。機(jī)器人會(huì)根據(jù)同學(xué)們個(gè)頭高矮排隊(duì)。為了學(xué)校門(mén)口不擁堵，機(jī)器人會(huì)讓全班同學(xué)站成一列，頭上戴著班級(jí)的帽子，這樣就可以讓家長(zhǎng)們快速找到自己的孩子。
下午，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，渴了就按一下桌子上的藍(lán)色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機(jī)器人會(huì)從廚房里取出食物，送到你的位置上?？偣矔r(shí)間不超過(guò)十秒鐘。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你說(shuō)有趣不有趣呢？
想象我的未來(lái)篇十六
當(dāng)你選擇了那扇未知的窗，未來(lái)的陽(yáng)光，已經(jīng)照在那洋溢著笑臉的臉上。
最近，臨近高考，不少學(xué)校的高三學(xué)生放棄了自己，走向了深淵，他開(kāi)始懷疑自己。
距離高考還有五個(gè)月時(shí)，他背負(fù)著希望，走上了人生中的重要分岔口。老師的教導(dǎo)，家人的囑咐，讓他感覺(jué)身負(fù)重任。成績(jī)?cè)趲状慰荚囍幸廊徊环€(wěn)定，一會(huì)高一會(huì)低，讓他擔(dān)心，老師也下發(fā)了本本練習(xí)冊(cè)，催促著完成，他不得不起早貪黑，日子一天天過(guò)去了，他越來(lái)越緊張了，作業(yè)的繁多，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。
壓力將他推入了房子，關(guān)上了門(mén)，他試圖打開(kāi)它，卻無(wú)力回天。他呆呆地望著天花板，思考著人生的種種壓力。
往下看，一個(gè)黑洞似乎在森林深處，不斷地吸收看周邊的事物，他空洞的眼神，也無(wú)法躲開(kāi)它。
他走向第三扇窗，卻什么也看不到，窗上寫(xiě)著“未來(lái)”，是唯一的提示。他把耳朵靠在窗上，聽(tīng)見(jiàn)了兒童的嬉笑聲，海浪的波濤聲、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。他呆住了，不知如何是好。
他醒了，不知過(guò)了多久，他的淚水干了，換來(lái)的是燦爛的笑容，他朝著學(xué)生的終點(diǎn)線，進(jìn)行最后的沖刺：未來(lái)，等著我！