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        小學班主任開學講話稿 小學開學班主任講話稿(優(yōu)質14篇)

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            范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
            小學班主任開學講話稿篇一
            尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
            作為五一路小學的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
            老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,五一路小學取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。
            無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌著期望,用拼搏打造著理想。同學們,時間匆匆,流年似水。五一路小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。五一路小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期盼著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期盼著你們的健康和成長。
            成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:必須不辜負學校領導的殷切期望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、用心實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
            我也真誠的期望全體同學,必須要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!
            大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期盼:期盼著下一個學期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!
            謝謝大家!
            小學班主任開學講話稿篇二
            新的學期是一個新的開始。
            對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
            我們要從考試中發(fā)現存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
            自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。
            同學之間在學習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經,為我所用。
            在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。
            希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。
            態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜。
            小學班主任開學講話稿篇三
            各位班主任:
            今天上午在這里召開新學期第一次班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:
            一、對班主任的工作要求:
            1、做好開學的各項準備工作。學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學?;鶎拥淖钪苯拥闹笓]員,要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是學習、紀律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。
            2、執(zhí)行學校各項規(guī)定,遵守各項紀律,落實學校工作計劃,完成學校的各項任務(如黑板報、教室布置、學生學籍管理有關材料、其他臨時性的工作)。結合本班實際制定班級工作計劃,建立良好的班風。
            3、領導班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導少先隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會和隊會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。上班隊課做到有充分準備,講究方法與針對性,有效果。班會課決不準自行停止或改上其它課,每周一次班隊會課認真做好備課和活動記錄。班會課,展示獨具特色的主題班會。主題鮮明,內容豐富,寓意深刻,給了學生終生難忘的教育,取得了很好的育人實效。
            4、幫助學生樹立遠大理想,明確學習目的,端正學習態(tài)度。因勢利導,做好后進生轉化工作,營造良好的學習氛圍。掌握本班學生上課情況,管理學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
            5、對學生的安全要絕對負責,一切從嚴要求,要聯系實際,使每個學生從校內到校外要時時處處增強安全意識,既要遵守學校的各項規(guī)章制度,又要理解和遵守有關交通法規(guī),確保學生安全。
            6、加強班集體建設。明確班級管理目標,增強學生的團隊合作意識和集體榮興譽感,培養(yǎng)優(yōu)良的班風和學風,建設班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng)文明班集體。
            7、班主任要全面關心學生的心理健康和生活與健康。教育學生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,關注學生的心理健康,培養(yǎng)學生良好的心理品質。尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。
            8、做好家訪工作,開好家長會,爭取家長的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學生的教育工作。
            9、搞好班級日常管理,建立班級常規(guī)。教育學生愛護公物,講究衛(wèi)生,文明禮貌,遵守課堂紀律,嚴格考勤管理,遵守公共秩序(集會、出操、活動),遵紀守法。
            二、著重說說如下幾個方面:
            1、垃圾不亂扔?,F在,仍有少數學生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應該將它們倒在垃圾桶里。
            2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護攔、窗戶不要靠。注意校園活動安全,即體育活動和日常行為活動安全。注意交通安全,要時刻警惕遵守交通規(guī)則和學習日常交通安全知識。
            3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。
            4、花草樹木要愛護。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。
            5、同學們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關燈、隨手關閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧和游戲廳)。
            6、為了同學們自己的安全,請同學們不要將管制刀具帶入學校。
            7、生病或者有其他突發(fā)事件需要請假,家長需給班主任老師打電話通知。家長若是有事帶孩子離校,必須與班主任老師請假班主任同意后方可離校。
            9、要積極參加學校舉行的各類活動和勞動,要有集體主義精神和榮譽感,不做拈輕怕重、自私自利,沒有大局觀念的人。
            10、遵守學校要求正門出入、不跳墻,不在課間外出買食品,飲食小食品。
            11、如果有身體的隱疾或臨時疾病,請事先告知班主任老師,以免在體育課或其他活動中帶來非預防性的傷害。
            以上是我們所有學生都應該具備和遵守的最基本的行為準則,我們繼續(xù)在養(yǎng)成教育中進一步學習和背誦這些條例和規(guī)范,特別是新一年級的同學,一定要入耳入心,牢記秉行。
            總之,教育無小事,事事需用心。學校的安全穩(wěn)定需要我們班主任站在最前沿,多去想,多觀察,創(chuàng)造性開展工作。
            三、談談感想與希望
            1、節(jié)假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長們知道,何家小學校風純正,師德高尚,從來不收家長哪怕一支鮮花。我們校風真正,快趕上紅軍隊伍的‘不拿群眾的一針一線’的紀律了。“傳遞正能量!用自己的堅守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的未來留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺得:“我們的堅守很值得!”
            2、我認為一個人首先要適應環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的認識、新的發(fā)現、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學生越來越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當前,不是千方百計想辦法戰(zhàn)勝困難,而是先指責埋怨一番。用黃金般寶貴的光陰,換來一大堆無用的指責埋怨,這真是人生最悲哀的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達;埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學生難教育,常常是我們自己方法少。
            人不能要求環(huán)境適應自己,只能讓自己適應環(huán)境。只有先適應環(huán)境,才能改變環(huán)境。從這樣的認識出發(fā),我面對現實,千方百計改變自己的教育教學方法。
            可見,人總要面對一個不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應環(huán)境,進而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。
            要學會在焦慮面前放松自己,不對自己過分苛求、及時疏導自己的憤怒情緒、能夠向別人傾訴煩惱。班主任積極樂觀,笑對人生,便容易使學生受到感染,容易使學生性格開朗樂觀。
            3、班主任也要剛柔并濟。
            遇到班級里比較調皮搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情緒,很可能會造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。
            還有些老師,我們稱為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對待學生像對待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學生犯了錯只是和風細雨地勸說一番,而缺少嚴厲的批評。對待嚴重違紀的學生一味隱忍退讓,出了事情能捂則捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過度而缺少剛的表現。這樣的班主任,班級里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來,盤根錯節(jié),積習長久,有一些失控的班級或者年級里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。
            好的班主任應該是剛柔并濟的。該剛的時候要剛,該柔的時候要柔。他可以為維護教師自身的權威而對班級不良風氣進行大刀闊斧的處罰,也可以在學生情緒激烈之時審時度勢,稍作退讓。
            4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級衛(wèi)生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅持一段時間之后,班級學生自然被帶動起來,教師在此基礎上再輔之以一定的制度管理,衛(wèi)生狀況自然大為改觀。
            5、班主任要做事公正,要賞罰分明,在班級里要匡扶正氣,抑惡揚善。
            6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素質。要知道,沖動總是以愚蠢開始,以后悔結束。
            做一個好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對學生的錯誤“睜一只眼閉一只眼”,聽之任之,只要保證在你當班主任時別出什么大事就行。這樣就不好。
            班級和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。
            班級像一個大家庭,同學們如兄弟姐妹般互相關心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。一起長大了,成熟了,便離開了這個家庭,走向了社會。
            管理得好,大家在集體中形成合力,互助協作,合力大于分力之和;每個人都發(fā)揮了潛力,多做了事,集體增強了實力,超越別的國家、超越別的集體才會成為可能。
            大家一起來想辦法,把這項許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得快樂,干得效果更好一些。
            班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的學生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。
            小學班主任開學講話稿篇四
            尊敬的老師、親愛的同學們:
            大家上午好!
            天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20xx,也迎來了播種希望的新學期。首先,請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康、萬事如意!
            今天是新學期開學的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態(tài),以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,過去的一年,是我們學校負重奮進的一年,在上級部門的正確領導下,學校全體師生齊心協力、與時俱進、開拓創(chuàng)新,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績,這一份份榮譽都是對我們成績的肯定。我們深切的感受到,學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步都凝聚著我校教職員工的勤勉垂范和全體學子的不倦探索與追求。在這里,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!
            老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?希望我們的老師錘煉高尚師德,提高業(yè)務水平,以人格塑造人格,用智慧啟迪智慧;希望我們的學生人人樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的情操,暢游知識的海洋,用實際行動書寫青春的靚麗畫卷,用鏗鏘有力的步伐邁好人生的每一步。
            我相信教育現代化步伐會邁得更堅定,學校也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)屬于我們的美好未來吧!
            最后,祝全體師生在新學期里工作順利、學習進步!
            謝謝大家!
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            小學班主任開學講話稿篇五
            同學們:
            你們好!
            親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的'喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
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            小學班主任開學講話稿篇六
            尊敬的各位班主任老師:
            大家下午好!
            今天,我們集中在一起召開班主任工作會議。首先,學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看:整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氛圍、有序的課間活動等等,都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的,未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn),我們也不能驕傲自滿,要知道,我們還有很多不足的地方,需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以后的工作談幾點意見:
            1、轉變思想,化被動完成工作為主動進取,樹立校園主人翁意識;
            2、講奉獻,樹新風。做到做事情不求回報,熱心奉獻,做到多做少講;
            3、積極配合學校工作,完成各級領導布置的任務;
            4、積極同任課教師與家長聯系,努力做好班級管理工作;
            5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓工作,充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用;
            8、完成各項具體工作:
            (1)、加強衛(wèi)生工作管理
            a、建立相應的管理制度,形成自己獨有的管理體系;
            b、安排好值日,做到值日工作有序合理;
            d、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,檢查自己班級的衛(wèi)生情況,也檢查其他班級的衛(wèi)生;
            (2)、加強紀律工作管理
            b、強調課堂紀律,要求自己班的同學認真聽講、虛心學習;
            c、強調課間活動的紀律,學校的集會如沒有特殊情況必須參加;
            d、強調勞動紀律,不到校必須向老師請假,有請假條。
            (3)加強德育工作管理
            a、對學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的教育,以自己是丁小的一員為榮;
            e、教育學生從小做一個有愛心的人,看到別人有困難主動幫助;
            f、教育學生校內和校外一個樣,不做違法亂紀的事情,不給學校抹黑。
            小學班主任開學講話稿篇七
            敬愛的同學們:
            同學們好!
            首先祝賀你們順利通過中考來到十中的校園,也非常歡迎你們來到高一10班這個新的班集體。我是你們的`高一班主任,同時也擔任你們的政治老師。我姓陳,名字叫穎恩。我這人沒什么優(yōu)點,缺點有一大堆。主要是三個方面:一是閑來無事我就喜歡找學生聊天,或者來教室逛逛,所以希望你們能夠24小時保持高度的警惕,不要做出違紀違規(guī)的事情。二是我非常婆婆媽媽,喜歡對每個同學的學習生活有進一步了解,也喜歡跟家長有進一步的交流,所以要注意學習生活上的言行舉止。三是我不喜歡別人欠我東西,借我錢就不用想了,因為我肯定不會借。但誰要是在學習上欠了我的賬,后果自負。有人說,“嚴是愛,松是害”所以對你們的嚴格也是愛你們的一種表現??傊?,在未來的這一年中,你們有充足的時間了解了我的脾性,希望我們能合作愉快,共同努力,打造最強十班。
            其次,在新的學期也對在座的各位同學提出新的要求,希望每個同學要做好“五個心”:一是收心。
            中考過后該吃的都吃過,該玩的也玩完,新學期開始就要克服假期綜合癥,把暑假以玩樂為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W習為主的生活方式。調整好作息時間和生活規(guī)律。(展示十中的作息時間表),精神好學習才會好。
            二是決心。
            人生很長,但最關鍵的往往只有幾步。新學期新開始,尤其對于高一年級的你們來說,好的開始將會是成功的一半,現在就要定下自己的目標,我要考的是怎樣的大學,相應地我要付出怎樣的努力,怎樣兼顧好每一科的學習(展示十中的課程表)。
            三是用心。
            讀書需要用心,處處用心皆學問。利用好每一節(jié)早讀,晚修的時間,上課認真聽講,只有用心做人、做學問,才能有所成。
            四是恒心。
            學習的過程中或多或少會存在著一些困難和挑戰(zhàn),學會持之以恒,不要輕言放棄,找班主任或者科任老師解決以上的困難。
            五是愛心。
            高中不僅要學會學習,同時還要學會做人,尊敬老師,孝順父母,團結友愛,各盡其責把班級事務做到位。(展示十班的班規(guī))
            小學班主任開學講話稿篇八
            親愛的同學們:
            早上好!
            老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
            小學班主任開學講話稿篇九
            各位家長:
            1、作息時間:上午:7:50—12:00
            下午:3:00—4:30
            家長們需要特別注意的幾點:
            (1)星期一升旗,要求學生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領巾。
            (2)不要過早來到學校,老師不到,不安全。
            (3)上學不遲到。有事請假。
            (4)提前五分鐘到。
            2、家長按時接送孩子。一年級要求家長接送孩子到大門口就可以,特別要提醒家長們接孩子一定要及時。小學生放學一般都送到大門口,如果你接孩子晚了,請到班級接,提前打電話給我。特別提醒各位家長接孩子時注意以下幾點:
            (1)囑咐孩子,一定等到家長來,才能走。不能自己回家。
            (2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長。
            (3)值日生家長可以到班級接孩子。
            3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。
            我們學校禁止孩子買零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢。另外,希望做家長的早起一會給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。
            4、在家做好家務,在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書包等等。孩子們剛剛上一年級年齡很小,他們在學校里干值日的時候,需要我們家長們幫助,要教會孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長們要提醒學生關好門窗,小組同學一起離開教室。在勞動的過程中,讓孩子學會與人交流,與人合作,和同學們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。
            5、養(yǎng)成愛護公物的好習慣。在家里要讓孩子愛護自己的書、練習本、書包、玩具,在學校里要學讓生愛護公物。(教室:桌子、椅子、書櫥、墻壁。學校:花草樹木)損環(huán)公物按原價賠嘗。
            1、學會看課程表,做好上學前準備。
            特別提醒家長們,有時上其他課的老師請假,這節(jié)課不是上語文就是數學因此每天不管有沒有語文、數學課都要帶語文、數學課本和練習本。
            2、養(yǎng)成良好的聽課習慣。
            3、學生作業(yè):
            (1)寫作業(yè)時不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。
            (2)給孩子確訂做作業(yè)的時間(6:00——8:00)。標記在記作業(yè)的
            小本子上,每項作業(yè)的后面。
            (4)每一項作業(yè)都要求家長檢查后簽字。不允許出現低級錯誤。(獨立完成作業(yè)正確率統計卡)
            (3)第一次作業(yè)忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長送來。第一次忘了做,中午補上,下午交上。第二次忘了做,家長到學校來,陪著做。(家庭作業(yè))
            4、養(yǎng)成讀書的好習慣。
            5、讓孩子堅持復習和預習。
            6、讓孩子學一定特長。學特長提高孩子素質,增強自信。
            7、不帶與學習無關的玩具。
            1、早睡早起,生活有規(guī)律。留時間讓孩子午休。
            2、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。
            3、講究衛(wèi)生,衣著整潔。
            4、不說臟話,不打架。
            5、建立校信通,便于聯系。(作業(yè),特殊通知)
            這學期,語文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫聲母,韻母,拼讀整體認讀音節(jié),認識四百多個漢字,會寫一百個字,讀,背課文。為了讓學生把這些知識掌握扎實,我希望各位家長能注意家校合作,回家多監(jiān)督你的孩子。(教材的特點)
            1、寫字(姿勢、工整)。
            2、書面作業(yè)。
            (1)練習冊、卷子上的題家長要讀題,領著做;
            (2)背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。
            (3)家長一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質保量,有了錯誤要及時讓孩子改正。
            1、雙肩書包。書包的選用應輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。
            2。文具盒,文具盒的功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子上課的注意力。
            文具盒里每天至少有5—6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準帶削筆刀。鉛筆以hb為最好(鉛筆上有標志),因為軟硬適中,鉛的顏色不是太黑。而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛芯軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆,因為這種筆鉛芯細,易折斷,而小學生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要,請家長高度重視。家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法。因為有時一天課上下來就能撿到許多鉛筆,又無人認領,這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。
            橡皮買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。
            一把直尺(一面有波浪線的',用于上課勾畫課文時區(qū)分不同的內容)。
            削筆刀最好用轉筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經常發(fā)生。家長要教會孩子正確使用轉筆刀,鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會時間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
            文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學習。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
            3、準備一個小鬧鐘,并教會孩子看鐘。
            4、建議家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統計表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結,并給予適當的獎勵,可以更好地激發(fā)孩子學習的興趣。
            5、本子要準備以下幾種——語文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數學本兩種:小草稿本、小算術本。
            6、為孩子把書包上皮,并初步認識書名,每本書都寫上名字,班級,以免到學校以后混淆。教育他要愛護書籍。
            7、準備一個水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛(wèi)生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標簽,寫上孩子的班級和姓名,因為班里學生多,水壺易拿亂。水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。
            8、因為體育課必須穿運動裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。
            9、每天給孩子帶1—2本拼音讀物,如童話、寓言、故事書。
            10、準備一個垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
            11、為班級捐贈花,盆栽,美化班級環(huán)境。
            小學班主任開學講話稿篇十
            敬愛的同學們:
            經過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學,新年的鞭炮還在耳邊,新學期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學期。
            "學習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!"又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:"123,加油!"那我們新學期的'努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
            1個目標:與家長共同制定新學期的目標成績和目標人物,為新學期導航。
            2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的習慣。
            3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循"靜能生慧"自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
            春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現在開始123加油!
            小學班主任開學講話稿篇十一
            今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。
            第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事著一件崇高的事業(yè),我們此行的目的就是要幫助我們大山里更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷著理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做著和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉(xiāng)人民的功臣,家鄉(xiāng)人民都要感謝你們?。?BR>    想要知道山的那邊是什么,就得從這里走出去;要想看看大海究竟是什么樣,就得從這里走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這里從這里走出去;要想體驗一下坐飛機的感覺,也就的得從這里走出去。
            一句話,你要想多學到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什么東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結果也會不一樣。
            爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農村,還是要回到農村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶著一輩子的遺憾埋葬于黃土。你們現在也可以翻過后面的幾座大山,跟著汽車走進城市。但是對于你這樣一個什么都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來說,城市里面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!
            如果你們努力學習,考上一所好大學,你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城里人”,你就有可能改變“農民工的后代任然是農民工”的現狀。你就有能力去幫助家鄉(xiāng)更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設家鄉(xiāng),建設祖國!
            當然,當你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農民工,那些迫于生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務工的農民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城里人,那么在那里就不會由那么多的相互歧視了!
            此番話語,或許大多數小朋友都聽不懂,但是我仍然將其說出來。因為看到大家,我真的很激動。現在心里終于舒坦了許多,希望同學們能在其中,懂得一些道理,那么我也就得到安慰了。
            謝謝!
            小學班主任開學講話稿篇十二
            親愛的同學們,告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級,迎來了傳說中的九年級(學生笑),首先我要祝賀我們的同學的一路成長,堅持到了這樣一個令人難忘的年級,非常遺憾的是我們四班今天有7名同學沒能堅持到今天過早的離開學校了。所以今天在坐的每一位同學都是好樣的都是幸運的!
            九年級意味著中考的來臨,我想同學們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談談對中考的認識,我認為中考就像是一屆奧運會,每一個同學都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準復讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷。
            每屆奧運會都有上萬名的選手,不幸的是獎牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點高中,但是盡管這樣并不減少運動員對奧運會的參與熱情,因為奧運精神從來都不是為了朵得獎牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強!所以我們往往看到一些運動員盡管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績,他一樣也會為自己歡呼!
            同樣我們每一個同學在九年級追求的是中考中自己成績的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點高中或高中,當然我希望我們每個同學都能考上!奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌。
            中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學堅持到最后一刻,堅持才能創(chuàng)造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學的指導下經過無數積極次訓練后積累來的。同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場上的表現所能決定的,而是從現在起你的每一天的表現都在決定你成績的好壞。所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會。能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績,如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對任何結果了。
            努力,堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!親愛的同學們請你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運會!
            小學班主任開學講話稿篇十三
            老師們、同學們:
            大家新年好!伴隨著狗年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
            1.開好頭,起好步,抓好第一周。
            首先,要有一個打算、計劃,特別是中高年級應該有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養(yǎng)的一個方面。
            其次,要在小事上做實在。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學期,學校德育領導小組將對班級實行“短期目標”管理。
            對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養(yǎng)成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。
            2.重能力,重發(fā)展,樹立自信心。
            有位教育家說過這樣一個意思:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期,有的同學可能由于種種原因,成績不理想,或者沒有評到三好學生,或者參加比賽沒有獲得好的獎勵,或者與同學的關系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來,迎接新的朝陽。這學期學校大隊部將提出新三好學生的要求,希望同學們樹立信心努力爭做新三好學生。
            3、多讀書,讀好書,提高自身修養(yǎng)。
            書籍是我們人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進學識,養(yǎng)成良好的習慣,提高個人的修養(yǎng)。本學期大隊部將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。
            通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
            同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創(chuàng)造xxx小學新的輝煌!最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
            小學班主任開學講話稿篇十四
            親愛的同學們:
            告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級,迎來了傳說中的九年級(學生笑),首先我要祝賀我們的同學的一路成長,堅持到了這樣一個令人難忘的年級,非常遺憾的是我們四班今天有7名同學沒能堅持到今天過早的離開學校了。所以今天在坐的每一位同學都是好樣的都是幸運的!
            九年級意味著中考的來臨,我想同學們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談談對中考的認識,我認為中考就像是一屆奧運會,每一個同學都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準復讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷。
            每屆奧運會都有上萬名的選手,不幸的是獎牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點高中,但是盡管這樣并不減少運動員對奧運會的參與熱情,因為奧運精神從來都不是為了朵得獎牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強!所以我們往往看到一些運動員盡管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績,他一樣也會為自己歡呼!
            同樣我們每一個同學在九年級追求的是中考中自己成績的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點高中或高中,當然我希望我們每個同學都能考上!奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌。
            中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學堅持到最后一刻,堅持才能創(chuàng)造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學的指導下經過無數積極次訓練后積累來的。同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場上的`表現所能決定的,而是從現在起你的每一天的表現都在決定你成績的好壞。所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會。能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績,如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對任何結果了。
            努力,堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!親愛的同學們請你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運會!