通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并努力改進(jìn)。怎樣寫好一篇總結(jié),是許多人在寫總結(jié)過程中遇到的難題。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇一
1998年師范畢業(yè)后,小易老師一直任教于岳陽市南湖新區(qū)湖濱學(xué)校。先后擔(dān)任過班主任、教研組長、備課組長、教務(wù)主任、校務(wù)會成員。
擔(dān)任班主任13年,易老師重視扶優(yōu)輔潛工作、重視家訪工作,班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,深受學(xué)生和家長好評。
擔(dān)任教務(wù)主任7年,仍然一線任教語文學(xué)科,執(zhí)教班級學(xué)生成績在平行班級中一直名列前茅,組織開展多種教學(xué)研討活動,組織學(xué)生參加各類比賽活動,并取得了較好成績。執(zhí)教的《一個接一個》在湖南省教育協(xié)會組織的教學(xué)研討活動中榮獲二等獎;撰寫的論文也多次在全國、省、市級論文評選中獲獎。其中論文《淺談小學(xué)古詩教學(xué)》、《在語文教學(xué)中繼承傳統(tǒng)文化》獲"國家級二等獎";論文《漢語拼音教學(xué)芻議》《淺談低年級對話訓(xùn)練》獲"省級三等獎";論文《小學(xué)古詩教學(xué)芻議》、《在語文教學(xué)中繼承傳統(tǒng)文化》《漢語拼音教學(xué)芻議》獲"市級二等獎";論文《淺談信息技術(shù)在語文新課程教學(xué)中的作用》獲"市級三等獎"。
在中央教科所十一五重點課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的研究中,參與編寫的校本教材獲"國家教研成果"一等獎,學(xué)校兩次獲全國"優(yōu)秀實驗學(xué)校"榮譽稱號,我也兩次被評為全國"優(yōu)秀實驗教師"。
輔導(dǎo)學(xué)生方面,指導(dǎo)學(xué)生參加市直小學(xué)古詩詞朗誦比賽獲得一個一等獎,一個三等獎,同時被評為"優(yōu)秀指導(dǎo)老師";指導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽,榮獲"優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎"。指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校作文競賽,獲得一個一等獎,兩個二等獎。在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中兩次獲得"優(yōu)秀學(xué)員"。在學(xué)校近幾年的青年教師比武中,獲得了兩個一等獎,一個二等獎。
曾被評為"區(qū)級先進(jìn)工作者"、"區(qū)級優(yōu)秀教師"。
曾選拔參加"省級骨干班主任"和"市級骨干班主任"培訓(xùn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇二
我來到佃莊工作已經(jīng)11年了,期間在中學(xué)任教過,擔(dān)任七年級班主任,任英語課、美術(shù)課和生物課。在小學(xué)任教過,擔(dān)任二年級班主任,任二年級數(shù)學(xué),三年級數(shù)學(xué),三到六年級英語。今年又到碑樓小學(xué)進(jìn)行工作。擔(dān)任二年級班主任,任語文和四年級英語。不管在哪里工作,不管兼任什么課。我覺得都是為同學(xué)們服務(wù),為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi),在這多姿多彩的講臺上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師,工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事可愛,那是一種特有的人生享受。為了他們,怎樣普通都無怨無悔。
一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能找到自信,融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿,可能由于小時候失去親生母親,心里有些受傷,想時刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時不時的就“啊哦————”,他剛到我們班時,他以前的班主任,他的監(jiān)護(hù)人都給我說過這些現(xiàn)象,所以,在到我們班報到時,我主動先找他說話,讓他知道我對他很了解,很重視他,同時也表達(dá)出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學(xué)時,我都主動跟他打招呼,有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問他做什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說這說那。就這樣,我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關(guān)心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時,我也不用擔(dān)心他會走多遠(yuǎn),因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學(xué),喜歡這個班。這話傳到我這里來,我周身都洋溢著幸福的快樂。真的,只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
在我的從教經(jīng)歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵?!笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。正因為這樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時候,那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語,當(dāng)我難過的時候,細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼,生活上不能完全自理,所以在剛到我班的時候我就特別的關(guān)注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學(xué)生要愛護(hù)她幫助她。就這樣,毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學(xué)生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里,特別感激。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長的認(rèn)可也是我們工作價值的體現(xiàn)之一了。
常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時狠下心讓他多學(xué)些,哪怕多認(rèn)識一個字也好,就是這樣樸素的'想法。就是這樣,日復(fù)一日,周而復(fù)始,月月累計,他在以11分成績進(jìn)入我班時,期中47分,期末66分?!安环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長的希望,更是他家庭的希望。
法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽視r常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學(xué)校這個和諧環(huán)境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠(yuǎn),而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇三
xx,男,現(xiàn)年26歲,xx小學(xué)教師,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校語文教學(xué)、計算機(jī)管理。參加工作5年以來,我愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項工作中取得了較為突出的成績。
作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。注意研究和把握語文教學(xué)改革動向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)對學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中,我總結(jié)出了小學(xué)語文課堂教學(xué)的“激趣——欣賞——創(chuàng)新——評述”四步教學(xué)法。這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使他們的實踐能力和創(chuàng)新能力得到了提高,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,實現(xiàn)了師生之間平等對話、和諧交流的互動平臺。實踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,符合小學(xué)語文課程改革的要求,也符合我校學(xué)生的實際情況。我總是用大量生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)好語文對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。同時,也深入淺出地講解其它學(xué)科的特點、價值及其對學(xué)習(xí)的影響。
為了做到這一點,我對學(xué)生開設(shè)的其它功課都下過工夫研究,幾年來,我所教過的學(xué)生很少偏科。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透,經(jīng)常結(jié)合語文教學(xué)跟學(xué)生講雷鋒、董存瑞、黃繼光的故事和賴寧的事跡。我還結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前形勢,要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)做貢獻(xiàn),激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情操。剛接一個新班時,學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊,我將學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能嚴(yán)格歸類、歸檔,把學(xué)生分成優(yōu)秀、中等、后進(jìn)三類,基礎(chǔ)知識的教學(xué)搞“齊步走”,能力訓(xùn)練發(fā)展搞“三級復(fù)式”,力求優(yōu)生“吃好”,中等生“吃飽”,后進(jìn)生“吃到”。教學(xué)拼音時,我將三種拼讀方式一并傳授,讓學(xué)生自己選擇。練習(xí)過程中,將歌謠、游戲、速讀速寫競賽引入課堂,一周下來,只有兩名學(xué)生未達(dá)標(biāo)。糾正錯別字時,筆畫相近,就用“筆畫分析法”,筆畫繁多,就用“部件分析法”,常見字用“構(gòu)字規(guī)律分析法”,外來字用“追根溯源法”,典型字用“字謎口訣趣味法”。為了克服容易遺忘的毛病,隔周舉行一次聽寫拼音、漢字的競賽活動,并記錄每個學(xué)生情況,加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。
我除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在教育學(xué)生時,我始終把理解、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對于后進(jìn)生,堅持傾注更多的愛。有一名男生,學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常打架鬧事,家長經(jīng)常打罵他。他對學(xué)習(xí)失去了信心,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心,為他補(bǔ)習(xí)功課,并多次通過家訪做家長的工作,這個學(xué)生終于變了,不僅逐漸改掉了壞習(xí)氣,還經(jīng)常做好事,成績也有了很大提高。還有一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯,但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷,性格變得孤僻,并拒絕老師的幫助和教育。對此,我從不灰心,而是付出極大的耐心,平時認(rèn)真觀察這名學(xué)生的言行,把握他的心理,不輕易放過任何一個教育時機(jī)。一次交談不行,就來第二次、第三次,還經(jīng)常打電話勸導(dǎo)他、鼓勵他。使他受到強(qiáng)烈震動。他愧疚地說:“老師,從今以后,你就看我的行動吧?!睆哪且院?,他真的像變了一個人似的。
在班主任工作中,我積極探索班級管理和學(xué)生自我教育的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。根據(jù)小學(xué)生的特點組織開展了一系列豐富多采的主題教育活動,做到了寓教于樂,注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。我還積極組織學(xué)生開展豐富多采的班隊活動,把愛國主義教育與“學(xué)十佳”、“學(xué)雷鋒”、“學(xué)賴寧”活動緊密地結(jié)合起來,為了培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,我在學(xué)生中開展了“五自”、“雛鷹”活動,班隊活動思想性強(qiáng),內(nèi)容新穎,形式多樣,得到同事們的一致贊賞。
幾年來,我努力探索新時期的德育工作,我一直認(rèn)為:“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿?!蔽页=o學(xué)生講詩,講歷史,講軍事,講世界風(fēng)云,講足球,一節(jié)語文課有時候自然地聯(lián)系到了數(shù)學(xué)、自然和社會,我?guī)瑢W(xué)們唱歌、游泳,舉辦球類比賽,只要對學(xué)生身心有益的事情,我都要去做,我最喜歡一句話:“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好。”我要讓德育教育滲透學(xué)生的心田,讓他們擁有健康體格的同時,擁有健全的人格。
針對獨生子女缺乏責(zé)任感和愛心兩大弱點,我積極在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動,對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開展“多給別人留方便”的系列教育活動,教育學(xué)生從只會關(guān)心自己的圈子里跳出來,學(xué)會關(guān)心和愛護(hù)他人。在持久的、有意識的引導(dǎo)下,“不給別人添麻煩”和“多給別人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動,班級集體素質(zhì)有了很大的提高。今年5月12日14:28分,我國四川汶川縣發(fā)生8級大地震,震波覆蓋大半個中國,我在課堂中穿插介紹地震中的點點感人事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛生命,關(guān)心他人,并帶頭倡議學(xué)生把平時的零花錢湊起來給災(zāi)區(qū)的孩子捐去。
由于我的計算機(jī)操作熟練,我經(jīng)常熱心幫助同志,除了做好自己的本職工作和學(xué)校交代的事之外,其他老師邀請的幫忙我都是有求必應(yīng)。幫助老師們設(shè)計課件,制作教具、掛圖。為學(xué)校設(shè)計網(wǎng)站,活動錄象等,我都是毫無怨言的接受并出色的完成。
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更重要的是育人。育人者必先行為師范,為人師表,教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此。古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對教師最起碼的道德要求,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會風(fēng)氣的表率?!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
我是一名普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因為我踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇四
我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作當(dāng)中,“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條,在幼教崗位上的17年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人多年的教學(xué)狀況表述如下:
對于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):我曾教過一位徐欣雨的小朋友,每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面,滿手都是小口子。她性格內(nèi)向,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知,徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她,她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤,顧不得照管孩子,就算從幼兒園接回來后,為怕孩子亂跑,大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊,致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手,涂上護(hù)手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來,其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說:“王老師,你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”,真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的:“我們的工作對象是正在形成中的個性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域,只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康,關(guān)心他們的利益和幸福,關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒,他們就會以真情回報。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個微笑,一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴,自己把濃濃的愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤物細(xì)無聲”的作用。
我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項規(guī)章制度,,始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時代的步伐,積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時,能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作,工作中勇挑重?fù)?dān),使班級管理、教學(xué)活動、環(huán)境布置、陽光體育等評比中多項工作都名列前茅。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我,因為自己深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動方面,遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認(rèn)識周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神,每天做到早來晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家,而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后,二樓洗手的水龍頭突然間壞了,水流四射,頃刻間樓下一片汪洋,當(dāng)時園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班,于是我當(dāng)機(jī)立斷,憑借著自己已有的生活經(jīng)驗,親自動手修理水龍頭,十多分鐘后,水龍頭竟然被我修好了,及時控制了水流量,把幼兒園的損失減少到最小,而當(dāng)時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品,清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時,請領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學(xué)工作的同時,還協(xié)助班內(nèi)其他人員,密切配合做好保教結(jié)合工作,認(rèn)真完成班級各項教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作,班級無一例傳染病、事故發(fā)生,班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇五
何占卿,中共黨員,中學(xué)一級教師,現(xiàn)任高二化學(xué)教學(xué)工作。自參加工作來,各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以正確的人生觀、價值觀引導(dǎo)學(xué)生。
作為一名黨員教師,她始終把“獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)”做為人生的座右銘。在工作中,做到育人為本,模范履行為人師表的職責(zé),把教好書,育好人當(dāng)做自我的畢生追求。20xx年7月被評為校級“紅燭先鋒”。
1、她不斷地通過各種途徑,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理念和教學(xué)方法,多次參加省級、市級的教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真鉆研教材、教法,精心備課、上課,敢于率先實踐高效課堂,教學(xué)方法靈活多變。
2、課堂氣氛活躍,深受學(xué)生喜歡。在化學(xué)教學(xué)中,她經(jīng)常把書本和生活相結(jié)合,讓學(xué)生以輕松、歡快的方式學(xué)習(xí)。20xx年9月被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”;20xx年4月在融合優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)級一等獎、市級三等獎。
做班主任9年,她任勞任怨,用滿滿的愛和極大的耐心對待每一個孩子。除了常規(guī)工作做好以外,她更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,從身心各方面去幫忙學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。她時刻把學(xué)生冷暖記心頭,與學(xué)生心心相連。每天堅持7點到校,陪學(xué)生一起自習(xí),值日。課堂上對學(xué)生,嚴(yán)格、不茍;課堂之外活潑、友愛。帶學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,鍛煉他們的膽量和培養(yǎng)他們的集體意識感。也經(jīng)常和學(xué)生們探討為人處世之法。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇六
xxx是金山中學(xué)一名普通的地理老師,曾先后擔(dān)任班主任、科組長等職務(wù),現(xiàn)任教務(wù)處副主任。從教十幾年來,xxx老師始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求,激勵自己成為一名合格的人民教師。
xxx老師以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自他至高無上的事。xxx老師時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我,做學(xué)生的表率。人們常說,學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。他常說:作為一名班主任,應(yīng)“不以善小而不為”,應(yīng)從彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次晚自修的時候,xxx老師走進(jìn)教室,教室里亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個菜市場。當(dāng)時,xxx老師深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。xxx老師的這一舉動,引起了同學(xué)們的注意,頓時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。這就是模范的力量。xxx老師要求學(xué)生做的,自己務(wù)必先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
xxx老師平時經(jīng)常利用休息時間零距離輔導(dǎo)學(xué)生,以校為家。在他的悉心指導(dǎo)下,他所任教的班級成績常常名列開平市前茅。
xxx老師熱愛他的工作、熱愛他的學(xué)生,熱愛他的家人。xxx老師跟同學(xué)們一起打籃球、一起跑步,一起用堅強(qiáng)的體魄來迎接初中繁重的學(xué)習(xí)生涯。訓(xùn)練是辛苦的,但收獲是甜蜜的,他們在校運會上收獲滿滿。
孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之?!眡xx老師關(guān)愛他的每一個學(xué)生,學(xué)生生病了,他會帶他去校醫(yī)室,家長如果不能及時趕來,他還會送學(xué)生去醫(yī)院;有一位恩平的女同學(xué)剛來金山中學(xué),還不適應(yīng)這里的生活,每天都在哭,xxx老師耐心的跟她聊天、談心,還會給她送上意外的驚喜,一個月過去了、兩個月過去了……最終,她愛上了美麗漂亮的校園、愛上了身邊的老師和同學(xué)。
xxx老師不但愛他的學(xué)生,他和他的學(xué)生還把愛傳遞給了社會,他們一起去赤水敬老院、特殊學(xué)校送愛心、一起與馬岡觀文小學(xué)聯(lián)誼、一起到農(nóng)場做農(nóng)務(wù)……,xxx老師用他的言行感動著學(xué)生、他和他的學(xué)生感動著身邊的每一個人。
作為金山中學(xué)地理科組長,xxx老師平時積極做好全校地理科教學(xué)協(xié)調(diào)工作,與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,與教師們互相促進(jìn),不斷提高教學(xué)水平。在指導(dǎo)青年教師方面,處處以身作則,起到示范表率作用,讓青年老師牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,引導(dǎo)他們發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。在xxx老師的悉心指導(dǎo)下,林坤、鄧新敏等青年教師已成為學(xué)校教壇新秀,他們先后參與各地市級公開課、撰寫的論文也多次獲得地市級和市級獎勵。
作為市初中地理學(xué)科帶頭人,xxx老師參加了廣東省骨干教師培訓(xùn),多次在全市中考地理研討會上作主題發(fā)言,多次“送教下鄉(xiāng)”,撰寫多篇論文發(fā)表或獲獎,參與編輯多本教學(xué)資料,為全市初中地理教學(xué)起到示范作用。由于工作出色、成效顯著,先后被選為“開平市中小學(xué)名教師培養(yǎng)對象”、“江門市中小學(xué)名教師培養(yǎng)對象”,先后被評為“開平市優(yōu)秀教師”、“開平市地理教學(xué)先進(jìn)個人”、“開平市初中階段畢業(yè)班教育質(zhì)量先進(jìn)個人”、“教研積極分子”、“優(yōu)秀科組長”、“優(yōu)秀班主任”等稱號,多次被聘為開平市初中地理課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課總決賽評委。
xxx老師選擇了“教師”這個神圣的職業(yè),堅持以科教興國為己任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,從高從嚴(yán)要求自己,敬業(yè)樂業(yè),不斷進(jìn)取,虛心向其他老師學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。
傾灑教壇終不悔,xxx老師熱愛他的工作,更加熱愛他身邊的每一個學(xué)生!
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇七
在我看來,學(xué)習(xí)最重要的是方法,當(dāng)然這種方法是因人而異的,選擇一個適合于自己的正確的學(xué)習(xí)方法,往往會達(dá)到事半功倍的效果。主要有以下四點:
第一,做好課前預(yù)習(xí)。對課本進(jìn)行具體的閱讀,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),從中發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方并做標(biāo)記,以便在第二天的課堂學(xué)習(xí)中有所側(cè)重。
第二,充分利用課堂時間。留意力高度集中,及時弄懂在預(yù)習(xí)中有迷惑的題目。有針對性的做好課堂筆記,做到:以聽為主,以記為輔;記要點,記疑問,記解題思路和方法;記小結(jié),記課后思考題。我自己就是選擇性的記錄,并且達(dá)到了很好的效果。
第三,課后溫習(xí)。不懂得回顧的記筆記只會是過眼云煙,根本把握不了任何東西,只有溫故才會知新,這就尤顯溫習(xí)的重要性。堅持定期溫習(xí),做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解所學(xué)內(nèi)容,真正做到融匯貫通。此外,溫習(xí)要講究及時性,盲點是會越滾越大的,只有及時消除迷惑,才不會耽誤自己的進(jìn)步。
第四,有效安排時間,做到勞逸結(jié)合。明確自己的目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真履行計劃。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,學(xué)習(xí)之外的休息是很重要的,要讓大腦做有氧呼吸,才會取得更高的效率。但是,一定要留意全心全意的做一件事,一些同學(xué)邊玩邊學(xué)的學(xué)習(xí)方法,正是導(dǎo)致我們成績不好的原因。
自主學(xué)習(xí),把握主動
路是自己走出來的。學(xué)不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么,如何學(xué)習(xí),完全取決于自己。
大學(xué)生,要有一種認(rèn)知,有一種自制力,有一種決心。清楚每一階段需要考什么證,沖破“考證熱”的潮流,化被動為主動,強(qiáng)化自己的競爭力。
多進(jìn)圖書館,少進(jìn)網(wǎng)吧,多看一些書,少玩一些游戲,擴(kuò)大知識面,自學(xué)一些知識,多參加一些競賽,是我們真正應(yīng)該做的。相信自己的選擇,并為之付出不懈的努力,我們就一定會成功。
??创蠹夷軌蚧ハ鄬W(xué)習(xí),有所鑒戒,有所反思,針對自己選擇方法,在學(xué)習(xí)的道路上能夠更加風(fēng)順、更加成功。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇八
呂慶偉同志在安全工作中,敢抓敢管,時刻牢記安全第一的思想,在xx-xx年度中,呂慶偉同志為圓滿完成公司安全環(huán)保的總體目標(biāo),為全面完成公司的安全生產(chǎn)任務(wù)而做出了突出貢獻(xiàn)。
遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來,他能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。
完善制度的修訂工作
對照中石化安全生產(chǎn)監(jiān)督制度修改了公司安全制度中的有關(guān)技術(shù)內(nèi)容,完善了臨時用電制度、動土作業(yè)制度、高溫作業(yè)制度等。另外還對公司hse體系文件、hse管理手冊有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了修改,草稿已印刷成冊。
加強(qiáng)現(xiàn)場管理,及時糾正違章行為。
xx年度他加強(qiáng)了對公司所有的現(xiàn)場檢查管理工作,除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外,他還時常到車間了解情況,檢查現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題及違章及時糾正,特別是對在乙烯、罐區(qū)、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章,都及時給予教育和嚴(yán)肅批評,有嚴(yán)重違章者就給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外,他還積極參與各車間的班組安全活動,與大家共同探討加強(qiáng)現(xiàn)場管理的辦法和建議,開拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在進(jìn)入現(xiàn)場工作時都自我約束,起到表率作用,從而有效地遏制了現(xiàn)場混亂的現(xiàn)象。
一是重新規(guī)范了職業(yè)衛(wèi)生檔案,特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業(yè)衛(wèi)生驗收的材料進(jìn)行了重新整理,報省市安全、衛(wèi)生等部門審批,現(xiàn)公司已得到了省衛(wèi)生廳職業(yè)衛(wèi)生驗收批復(fù)。二是堅持做好職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測工作,xx年積極配合市職防所對公司職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)狀進(jìn)行了監(jiān)測評價,確保了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測率100%,合格率大于95%的目標(biāo)。
嚴(yán)格動火程序及審批權(quán)限制度,凡現(xiàn)場動火作業(yè)都是親自到現(xiàn)場落實措施。
xx年,共審批動火65次,都確保了動火安全
加強(qiáng)教育,促進(jìn)安全管理工作。
認(rèn)真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間,呂慶偉參與組織全廠職工學(xué)習(xí)安全教育文件,升安全旗儀式,組織人員參加濮陽市舉辦的平安濮陽安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識電視大賽,安全板報、安全征文的評比等工作。
對廠內(nèi)重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、現(xiàn)場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的檢查消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
通過開展豐富多彩的教育活動和各種途徑的滲透講解,使廠內(nèi)職工、特別是外來施工人員接受比較系統(tǒng)的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識和技能教育。增強(qiáng)了職工安全意識,教育提高了他們安全防范能力和自我保護(hù)能力。
呂慶偉工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,勤學(xué)好問的他提高了自己的各項業(yè)務(wù)技能。并取得了法律專業(yè)大專畢業(yè)證書。中石化安技干部崗位的結(jié)業(yè)證書、河南省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學(xué)頒發(fā)的安全工程師專業(yè)培訓(xùn)證書和hse內(nèi)審員資格證書。
由于有呂慶偉這樣的安全管理人員在加上各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視,職工自身安全意識的增強(qiáng)。安全管理工作也較前提高。他個人入廠xx年來也曾十五次被中原石油化工有限責(zé)任公司、公司黨委評為先進(jìn)生產(chǎn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安全環(huán)保先進(jìn)個人、記功一次、青年崗位能手、xx年被河南省濮陽市安全生產(chǎn)委員會評為xx年度全市安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者、xx年又被中國石化評為xx度安全先進(jìn)職工、xx年被河南省濮陽市人民政府評為xx年度全市安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者等榮譽。為中國石化、全市和中原石油化工有限責(zé)任公司的安全生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇九
賀明杰,現(xiàn)年十歲。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、英語。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十
張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。七年中,張老師滿懷熱情,帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛,全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過不懈努力,她很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。
在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。
工作以來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論問題。經(jīng)常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時,張凌老師還注重個人能力的培養(yǎng)。張老師購買大量教育教學(xué)書籍,訂閱教育刊物,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論,并通過internet網(wǎng)絡(luò)即時獲取教育信息,掌握最新教育動向,吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想,拓寬自己的思路,豐富自己的教育教學(xué)方法,提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,已經(jīng)能夠充分利用計算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。
為了提高自己的教育教學(xué)水平,張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種競賽,不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),形成一套扎實有效的教學(xué)方法。
從教以來,張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時由于太年輕,許多家長對她不信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵下,她把壓力變成了動力,暗下決心,一定要干出成績,一定要用自己的行動證明,她是一名稱職的人民教師。從此,張老師一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗,一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,一直緊跟素質(zhì)教育步伐,追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實踐中去。功夫不負(fù)有心人,兩個月下來,她負(fù)責(zé)的班級學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心,贏得了家長的贊許。
在班主任工作中,張凌老師除了對學(xué)生進(jìn)行知識教學(xué)以為,還不忘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,汶川地震時,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。
在班主任工作中,張凌老師還注重與家長的配合,幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級中,每學(xué)期都要召開家長會,平時利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪,由于對學(xué)生的情況非常了解,所以在班級管理中得心應(yīng)手,多次受到了學(xué)校的好評。
自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語文教研組組長以來,無論在教學(xué)還是生活中都時刻嚴(yán)厲要求自己,并且取得不錯的成績。例如20xx年和20xx年,在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎和三等獎:20xx年和20xx年5月,在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎:20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,講授的《爭做班級小主人》和《探險奇思島》均獲三等獎:20xx年3月在全市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中(小學(xué)組),指導(dǎo)的《奧運·友誼》獲二等獎:20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中,獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過張凌老師的努力工作,學(xué)生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。
經(jīng)過七年的不懈努力,張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績,在今后的教育教學(xué)工作中,她會不斷學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十一
我叫xx,出生于1981年10月,20xx年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院,20xx年8月參加工作,現(xiàn)任教長勝中學(xué),至今已從教,這11年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任?!白屆恳晃粚W(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學(xué)校,11個春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),20xx年我擔(dān)任七年四班班主任工作,七年倆個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí),教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師,每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué),特別是實行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式,我身先士卒,讓學(xué)生們會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改,進(jìn)行“高效課堂”和班級小組化管理,在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。并積極動手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動。
參加工作來,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會,我認(rèn)為:教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進(jìn),對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進(jìn)生給予的偏愛。我在實際工作中,時時處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時,及時與家長取的聯(lián)系,領(lǐng)他們?nèi)タ床?照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯(lián)系。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調(diào)皮的學(xué)生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,他后來成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù),因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?BR> 班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級,自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息,對癥下藥,取的.了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級多次被評為校“文明班集體”,贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好,只有更好。
作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機(jī),適時表揚、鼓勵。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。近11年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、同年級組都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十二
___,男,1970年5月出生,漢族,中共黨員,現(xiàn)任邢臺市新河縣廣告公司經(jīng)理,主要從事廣告、牌匾等業(yè)務(wù)。本人在從事廣告業(yè)務(wù)已經(jīng)二十余年,一直奉行遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營的經(jīng)營原則,贏得了稅務(wù)、工商管理部門的充分肯定和廣大客戶的贊譽?,F(xiàn)將我公司的經(jīng)營情況匯報如下。
一、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信經(jīng)營。
下半年,在黨的不斷深化改革開放政策的感召下,我放棄了新河縣仁讓里鄉(xiāng)政府的工作,發(fā)揮自己愛好美術(shù)和書畫的愛好,走上了廣告經(jīng)營的道路。創(chuàng)業(yè)之初,我就確立了“遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營”這一經(jīng)營準(zhǔn)則。公司剛成立時,本小利薄,但我從不偷工減料,認(rèn)真做好每一份業(yè)務(wù),確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)做好,同時,利用閑余時間不斷給自己充電,學(xué)習(xí)廣告和經(jīng)營管理知識,不恥下問和同行溝通了解,找出差距和不足加以完善。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)和探察,我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。
二、信守合同信用,誠實履約,切實維護(hù)用戶權(quán)益
我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī),堅持信用至上的經(jīng)營理念。在實際工作中,我依法簽訂和履行合同,自覺維護(hù)雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,建立健全了公司合同信用管理制度,加強(qiáng)員工依法守信的觀念,加強(qiáng)合同管理。公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。同時,我們自覺接受工商行政管理部門和行業(yè)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理,遵紀(jì)守法、誠實信用,從未發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。
三、嚴(yán)格質(zhì)量管理,堅持客戶至上。
我公司成立后,就制定了質(zhì)量第一、客戶之上的工作方針,以質(zhì)量第一、顧客滿意為工作基礎(chǔ),對產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格管理。
對員工嚴(yán)格要求,做到產(chǎn)品不達(dá)標(biāo)不出廠,產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠。在與顧客的關(guān)系上,充分尊重顧客意見,在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下,把顧客的意見進(jìn)行分析,判斷采納合理建議,并對顧客講明質(zhì)量的重要性,優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對顧客的滿意。通過嚴(yán)格質(zhì)量管理,我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶權(quán)益事件。20__年8月,白神首鄉(xiāng)一個工廠讓我們做一批廣告牌,我公司的兩名新員工,對客戶的要求理解出現(xiàn)偏差,雖然產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)了,但客戶總覺不滿意。員工給我反饋后,我立即要求工人將價值3000元的產(chǎn)品銷毀,然后組織工人晚上加班,嚴(yán)格按照客戶要求重做了這批廣告牌,到第二天按時高質(zhì)量的交到了客戶手中。
四、嚴(yán)格執(zhí)行勞動合同法,切實保障職工合法權(quán)益。
目前我公司員工雖然不多,但均與公司簽訂了長期或定期勞動合同,合同簽訂率為100%,每名員工自簽訂合同之日起,公司即依法為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等各項社會保險或意外傷害保險,并一直及時、足額繳納各項社會保險。從未發(fā)生瞞報、漏報、欠繳社會保險費的行為。
四、重視安全生產(chǎn),強(qiáng)化安全措施
我公司一直提倡“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理觀念,全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強(qiáng)對企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,建立了持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制。公司依據(jù)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范,編制了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,嚴(yán)格按安全規(guī)范辦事,確保企業(yè)安全運行。
六、回饋社會、積極參加社會公益和慈善事業(yè)。
隨著企業(yè)發(fā)展。我以虔誠的感恩之心,回報社會,致力于承擔(dān)社會責(zé)任、支持公益事業(yè)發(fā)展。20__年翁川地震時,捐款1000余元。我擔(dān)任著新河縣書法協(xié)會常任理事,每年都牽頭組織我縣書法愛好者開展書法研討活動,共同研討書法藝術(shù)。去年開始兼任中學(xué)書法教師和書法社團(tuán)輔導(dǎo)員,多次免費為中學(xué)上書法課、輔導(dǎo)書法社團(tuán)。積極參與扶貧工作,去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套,價值1000余元。
總之,我公司一直奉行遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營的經(jīng)營的原則,依據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度,誠信經(jīng)營,不斷進(jìn)取,公司也取得了較大的發(fā)展,取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續(xù)秉持“誠信做企業(yè),誠信待客戶,真誠對員工”的理念,認(rèn)真履行企業(yè)的社會責(zé)任,自覺自律,為營造“誠信新河、誠信邢臺”的良好氛圍做出更大更多貢獻(xiàn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十三
清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,則國之大恥?!蔽奶煜檎f:“寧可窮而有志,不可富而失節(jié)。”這些都是為官者堅守道德底線的具體表現(xiàn)。
《左傳》曰:“太上有立德,其次有立功”,道德代表著社會的正面價值取向,是判斷行為正確與否的基本準(zhǔn)則。為人處世,先有立德,方能成器。人可以無才,但決不能缺德。有德無才,固然不能成龍,尚可成人。人一旦缺德,必將貽害他人,終將自食其果。為官之人,更要處處以德為先,即便不能做到德才兼?zhèn)?,至少要恪守為官的操守。人性中的道德,其核心?biāo)準(zhǔn)在于對社會負(fù)責(zé)和不損人利己。因此,恪守官操的底線,一是要盡職盡責(zé),二是要清正廉明。概括而言,要做清白官,即要清廉,又要明白。
身為官員,手握大權(quán)的同時,也肩負(fù)著地方興衰和百姓民生的重任,因此,不能做昏官,要做明白官?;蛟S并非每位領(lǐng)導(dǎo)者都具備領(lǐng)導(dǎo)地方經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的能力,但至少都可以做到體恤民生疾苦、維護(hù)社會穩(wěn)定。興一地之教化,察四方之民情,解民生之煩憂,以致地方百姓無怨無尤,是為官者最起碼的職責(zé)。倘若對民意充耳不聞,置民生死于不顧,飽食終日,無所事事,則無異于尸位素餐,終將為民所棄。因此,心系百姓,為民解憂,是為官之人的職業(yè)道德底線。
恪守道德底線,是做人之基,也是為官之本。當(dāng)手中握有權(quán)力,不以此作為謀取個人利益的手段,是對為官者另一項最起碼的要求。面對著不義之財和聲色犬馬的誘惑,為官者須清心守正,不為所動,這不僅是道德的底線,也是法律的底線。一旦突破了底線,不僅觸犯了法律,同時欲望必將如同一張巨網(wǎng)越長越大,從此無法遏制,令人從此墜入黑暗的深淵。因此,清正廉明,持節(jié)守正,是為官之人的人格道德底線。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十四
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時光已剩最后半年。回首大學(xué)這段短暫而不平凡的生活,我覺得自己在這將近四年的時間中各個方面都有很大的進(jìn)步,已從懵懂走向成熟。
在我的學(xué)習(xí)和生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“逆水行舟,不進(jìn)則退”正是心中刻著這樣一個信念,我時刻提醒自己要積極向上,不畏艱難,要為自己的目標(biāo)努力奮斗,持之以恒,勝不驕,敗不餒,保持一種樂觀平和的心態(tài)去面對每一件事?;仡欉@近四年的大學(xué)生活自己各方面的表現(xiàn),我覺得自己向父母,向師長已遞交了一份比較不錯的答卷。
一、在思想方面:我不斷提高自己的認(rèn)識,提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用先進(jìn)正確的思想來武裝自己的頭腦,并且積極的向黨組織靠攏,到現(xiàn)在我雖然還不是黨員但是在班級里,在學(xué)校里,在生活里,我時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用服務(wù)于全院的廣大師生。因為我知道共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責(zé)任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用,更加嚴(yán)格地要求自己,處處以身作責(zé),接受黨組織的考驗,現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。更好的為學(xué)院、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。
二、在學(xué)習(xí)方面:我深知“學(xué)生以學(xué)業(yè)為主”的道理,掌握好先進(jìn)的科學(xué)文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎(chǔ)。本著這個思想,我熱愛自己所學(xué)的專業(yè),樹立了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)勤奮努力,且富有鉆研精神,能夠充分利用課余時間專心攻讀,分析思考問題,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,經(jīng)常向老師請教不懂的問題。對學(xué)業(yè)我始終保持一絲不茍的態(tài)度,追求真理,崇尚科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求實,并勇于創(chuàng)新。理論學(xué)習(xí)只用于指導(dǎo)實踐才能發(fā)揮其最大作用,所以我非常重視理論聯(lián)系實際,認(rèn)真對待各個教學(xué)環(huán)節(jié),尤其是實驗,實習(xí)等對動手能力要求較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),珍惜一切提高自己動手操作能力的機(jī)會。學(xué)習(xí)并不只局限于專業(yè),而是廣泛的。除了牢固掌握好專業(yè)知識外,我還努力自學(xué)其他自己感興趣的知識,積極參加各種學(xué)科競賽和科研活動,廣泛閱讀各種類型的書籍,以拓廣自己的知識面。一分汗水,一份收獲,在校期間我獲得了四次“三等獎學(xué)金”,我還取得了全國大學(xué)生計算機(jī)二級證,全國職業(yè)技能證。
踏實肯敢,不怕吃苦,有協(xié)作精神,積極參加院系組織的各項活動,在大學(xué)期間我曾做過銷售,在游樂場做過安全員,這些工作為我今后走向社會提供了經(jīng)驗基礎(chǔ)。
四、在生活方面:我認(rèn)真遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,正確行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。勇于正視自己的缺點,積極開展批評和自我批評,公道正派,敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,誠實守信,禮貌待人,豁達(dá)寬容。我熱愛勞動,珍惜他人和社會的勞動成果,生活勤儉節(jié)約,不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受,堅決杜絕一切鋪張浪費,盲目攀比的不正之風(fēng)。我關(guān)心集體,愛護(hù)公物,尊敬師長,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)合作,熱愛社會工作,熱心公益活動。“身體是革命的本錢”,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,不僅要有高尚的道德情操,過硬的專業(yè)知識,還要有健康的體魄,才能承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。我十分熱愛體育運動,在日常的學(xué)習(xí)之余,堅持經(jīng)常性的體育鍛煉,并且踴躍參加各種體育活動,為自己打造了一個健康的身體。在4月我獲得了成長進(jìn)步獎。
由于當(dāng)今社會最看中的是大學(xué)生綜合處理問題的能力,為了順應(yīng)時代的發(fā)展,適應(yīng)社會的要求,使自己成為社會的棟梁之材,我一直很注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我經(jīng)常參加一些課外活動并且閱讀大量健康有意義的課外書籍,以此來提高自己的綜合素養(yǎng)和擴(kuò)大自己的知識涵蓋面,使自己在很多方面能夠表現(xiàn)得很優(yōu)秀并取得了不錯的成績,但這一切都離不開老師的指導(dǎo)和幫助,同學(xué)的關(guān)心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲?xí)谷俗詽M和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,干好工作,鍛煉能力,創(chuàng)造出自己輝煌的明天,做一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格人才。綜合考慮了自己各方面的表現(xiàn),我特申請“道德模范”的評選,請領(lǐng)導(dǎo)考驗與批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
20xx年3月7日
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十五
今年11歲的我——周佳倫,是第九小學(xué)四(2)班的一名少先隊員,是中隊長,我品學(xué)兼優(yōu),樂于助人、熱愛集體。
小小年紀(jì)的我,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學(xué)生”。
小學(xué)四年來,我就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績,三年級第二學(xué)期期末測試語數(shù)英三科全年級第三名。雖然取得了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;四年來,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用,我學(xué)習(xí)十分努力,成績優(yōu)秀。因此,我在學(xué)習(xí)上取得了很多的成績,這幾年來的期末考試,我都考入了班級的第一名,而且每次上課,我總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的我基本上很少有什么問題能難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,我的成績在全班、甚至全年級都是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中,我思路敏捷,博覽課外書籍,平時很注重充實自己的課外知識,從會識字起,我就利用空閑時間讀書,其中很多是名著,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《童年》、《格林童話》等。我知道作為小學(xué)生要學(xué)好每一門課程,因此就把每一科都當(dāng)成重要學(xué)科去對待。
作為班里的小干部,我?guī)椭蠋煿芾戆嘀械母鞣N事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高,成為學(xué)校進(jìn)步班集體,成為老師的好幫手。
在學(xué)校里,我和同學(xué)相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象,一有時間就會不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。
總之,我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。今后我會一如既往好好學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)生。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十六
xx年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師,時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)10年了。
十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè),我將全身心地投入到工作中去,奉獻(xiàn)自己的一生。
作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從xx年參加工作,一直教語文,成績突出。我遵循教育規(guī)律,努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。
講好人好事的故事,給學(xué)生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,做新一代文明的學(xué)生,收效良好。我善用教材內(nèi)容,落實好教育學(xué)生,把德育工作做到位。
我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心:尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。十年的教學(xué)工作,使我更加明白,熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生,我愛學(xué)生,對那些平時所說的學(xué)困生,我更是加倍愛護(hù)。
作為一名班主任,既教書又育人,時刻把學(xué)生放在心上,有的學(xué)生沒吃飯,我會給他錢讓他買飯吃,下雨天,有的學(xué)生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。學(xué)生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學(xué)生的知心朋友。
從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙,我還是參加了自學(xué)考試,相繼拿到了???、本科畢業(yè)證書,使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。在教學(xué)實踐中,除了讀一些教科研刊物以外,還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
人生的意義在于奮斗,回首來時路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,我一路走來,一路收獲。歷年所教學(xué)科成績顯著,贏得了學(xué)生及家長的好評,xx年度被評為市優(yōu)秀教師,多篇教學(xué)論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。
在今后的歷程中,我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十七
老王,儀征市新集鎮(zhèn)八橋村村醫(yī)。四十多歲的她,看上去還是那么文靜、干練、充滿青春的朝氣。一直以來,老王都是父母心中的乖乖女,姐姐眼里的甜小妹。誰也不曾想到,有朝一日,她會成為八橋村民心中最為親切的“自家人”——她是一位技術(shù)嫻熟的護(hù)士,也是一位值得信賴的醫(yī)生,更是一位讓人放心暖心的導(dǎo)醫(yī)顧問。
老王,可謂出生在“醫(yī)學(xué)世家”,父母都是醫(yī)生,后來姐姐也選擇了醫(yī)療職業(yè)。也許是成長環(huán)境的潛移默化,也許是骨子里的熱愛,初中畢業(yè)時的老王很自然地選擇衛(wèi)校。三年的孜孜不倦,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,順利地成為一名光榮的白衣天使。
原本只是為了到村里去鍛煉鍛煉的她,一去竟然就成了永遠(yuǎn)。當(dāng)年身為鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長的父親,若為自己的寶貝女兒調(diào)動一下工作,絕非難事,然而,老王一次次地婉言謝絕父親的關(guān)心。
老王從事村醫(yī)二十多年來,帶著那份青春的熱情、醫(yī)者的仁心以及那份難舍的責(zé)任,默默守護(hù)著一方百姓的健康和平安。
面對一直不變的平淡,每天都一樣的環(huán)境和工作,老王保持著一樣的細(xì)致耐心、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實工作作風(fēng)。門診出診、打針治療、微信咨詢……二十多年來,老王對村民們無微不至的關(guān)愛,為她在百姓中贏得了良好的口碑。
也是多年后,當(dāng)父親屢屢聽見別人在自己面前親切地稱老王為“二先生”時,那顆可憐的'懸著的“父母心”才算放下了,從此,父親也給了老王許多許多的支持和幫助。
現(xiàn)在,老王成了家,也有了孩子,可繁瑣的工作常常使她疏于對家庭的照顧。她說,每當(dāng)面對丈夫和孩子時,她能讀出他們眼中的理解和關(guān)心,可越是這樣,她自己心里越愧疚。她知道,一邊是家庭,一邊是工作,她得用心。
老王深切地知道,在醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的今天,廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的需求也日益提高,自己的醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療經(jīng)驗,對于村醫(yī)的工作來說,無異于杯水車薪。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不斷提高自己,才能滿足工作需要。
可以說,老王從參加工作那天起,就沒有間斷過學(xué)習(xí),她珍惜每一次外出培訓(xùn)的機(jī)會,抓緊一切可利用的時間。訂閱醫(yī)學(xué)刊物,收集醫(yī)療視頻、圖冊,既能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識,又能尋找機(jī)會請教專家名醫(yī)。對老王來說,多年來,晚上陪伴兒子一起學(xué)習(xí),已成為一種習(xí)慣,一種讓她感到幸福得習(xí)慣。
由于老王的不懈努力,她于20xx年就取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,去年在“衛(wèi)計委”舉辦的技能競賽中,她奪得一個二等獎,兩個三等獎。
農(nóng)村衛(wèi)生所,在那些上了年紀(jì)出行不便的病人眼里,在整天忙于勞作的村民眼里,它就是一盞黑夜里的明燈,它能給人溫暖,給人希望。農(nóng)村衛(wèi)生所服務(wù)村民,預(yù)防治療相結(jié)合,能有效治療一些常見病、小病,既緩解大醫(yī)院的壓力,又方便了人民群眾。因此,加強(qiáng)我國農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的建設(shè),是新時期黨在醫(yī)療衛(wèi)生工作方面的重要戰(zhàn)略安排。
老王身為村醫(yī),自然明白自己的責(zé)任,二十多年來,她一直嚴(yán)格要求自己,總能積極認(rèn)真完成上級主管部門布置的工作,盡心盡職做好農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的守?zé)羧?。每天,老王早上六點多鐘就去上班,中午也不休息,還要利用內(nèi)網(wǎng)錄入資料,晚上六點多才能下班,到家時間一般要在七八點鐘左右。她從不抱怨。
每天,老王面對五六十個門診病人,她總能熱情接待,精心診治;面對上門診治的病人,她從不爽約,細(xì)心服務(wù);面對參加“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”的村民,她手機(jī)時時暢通,隨時連線。
老王是一個有心人,她為村民服務(wù),不怕苦,不嫌累,她根據(jù)村民健康狀況和需求進(jìn)行分類,對不同類別的重點人群有針對性地進(jìn)行“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”。
村醫(yī)老王對工作的責(zé)任心,對村民的愛心,還有她過硬的技術(shù),為她贏得八橋村村民的信任,八橋村村民“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”的簽約率在儀征市名列前茅。
二十多年來,老王不僅出色地完成了各項工作任務(wù),也充分發(fā)揮了農(nóng)村基層衛(wèi)生室應(yīng)有的作用。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十八
社會開展越來越迅速,可是我們道德的腳步卻沒跟上社會科技開展的腳步,前幾年的徐老太事件,讓中國的道德倒退了十年,在道德逐漸確實的時代里,我們怎樣加快道德的步伐呢,以下是以道德為話題的作文,請大家一起欣賞。
記得小時候,最高的榮譽便是捧回一塊上面寫有“德智體全面開展的三好學(xué)生〞的獎狀。你看,你多么重要啊!連知識和鍛煉都比不上你。從那時起,我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí),做個真正德智體全面開展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個堅決而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法,拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉,卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個窟窿,沒方法,因為怕被媽媽罵,便絞盡腦汁想找個借口。這時,是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯事的后果。于是,我聽從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,反而夸我老實,還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時,真想對你說:謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學(xué)校之外的事情,看電視,看報紙,我突然覺得這個社會好復(fù)雜,這個世界好黑暗,壞人成群結(jié)隊,那間事都像是個陰謀,我快要崩潰了。這時,是你讓我看到:自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計的找到失主,原封不動的奉還,受到了眾人的夸獎;為救別人而推遲自己孩子的手術(shù),最終兩人都獲救我看到了,好人會有好報,上天是不會虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動力去堅持到底。
我想,你一定記得我們一起走過的點點滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應(yīng)該撿起來;遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當(dāng)我眼紅別人的成功時,你提醒我嫉妒可不是件好事;當(dāng)看到有人做不道德的事時,你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因為一路有你相伴,我走得平穩(wěn)而踏實,問心無愧,我會一直走下去的!最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇一
1998年師范畢業(yè)后,小易老師一直任教于岳陽市南湖新區(qū)湖濱學(xué)校。先后擔(dān)任過班主任、教研組長、備課組長、教務(wù)主任、校務(wù)會成員。
擔(dān)任班主任13年,易老師重視扶優(yōu)輔潛工作、重視家訪工作,班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,深受學(xué)生和家長好評。
擔(dān)任教務(wù)主任7年,仍然一線任教語文學(xué)科,執(zhí)教班級學(xué)生成績在平行班級中一直名列前茅,組織開展多種教學(xué)研討活動,組織學(xué)生參加各類比賽活動,并取得了較好成績。執(zhí)教的《一個接一個》在湖南省教育協(xié)會組織的教學(xué)研討活動中榮獲二等獎;撰寫的論文也多次在全國、省、市級論文評選中獲獎。其中論文《淺談小學(xué)古詩教學(xué)》、《在語文教學(xué)中繼承傳統(tǒng)文化》獲"國家級二等獎";論文《漢語拼音教學(xué)芻議》《淺談低年級對話訓(xùn)練》獲"省級三等獎";論文《小學(xué)古詩教學(xué)芻議》、《在語文教學(xué)中繼承傳統(tǒng)文化》《漢語拼音教學(xué)芻議》獲"市級二等獎";論文《淺談信息技術(shù)在語文新課程教學(xué)中的作用》獲"市級三等獎"。
在中央教科所十一五重點課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》的研究中,參與編寫的校本教材獲"國家教研成果"一等獎,學(xué)校兩次獲全國"優(yōu)秀實驗學(xué)校"榮譽稱號,我也兩次被評為全國"優(yōu)秀實驗教師"。
輔導(dǎo)學(xué)生方面,指導(dǎo)學(xué)生參加市直小學(xué)古詩詞朗誦比賽獲得一個一等獎,一個三等獎,同時被評為"優(yōu)秀指導(dǎo)老師";指導(dǎo)學(xué)生參加演講比賽,榮獲"優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎"。指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校作文競賽,獲得一個一等獎,兩個二等獎。在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中兩次獲得"優(yōu)秀學(xué)員"。在學(xué)校近幾年的青年教師比武中,獲得了兩個一等獎,一個二等獎。
曾被評為"區(qū)級先進(jìn)工作者"、"區(qū)級優(yōu)秀教師"。
曾選拔參加"省級骨干班主任"和"市級骨干班主任"培訓(xùn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇二
我來到佃莊工作已經(jīng)11年了,期間在中學(xué)任教過,擔(dān)任七年級班主任,任英語課、美術(shù)課和生物課。在小學(xué)任教過,擔(dān)任二年級班主任,任二年級數(shù)學(xué),三年級數(shù)學(xué),三到六年級英語。今年又到碑樓小學(xué)進(jìn)行工作。擔(dān)任二年級班主任,任語文和四年級英語。不管在哪里工作,不管兼任什么課。我覺得都是為同學(xué)們服務(wù),為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi),在這多姿多彩的講臺上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師,工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事可愛,那是一種特有的人生享受。為了他們,怎樣普通都無怨無悔。
一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能找到自信,融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿,可能由于小時候失去親生母親,心里有些受傷,想時刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時不時的就“啊哦————”,他剛到我們班時,他以前的班主任,他的監(jiān)護(hù)人都給我說過這些現(xiàn)象,所以,在到我們班報到時,我主動先找他說話,讓他知道我對他很了解,很重視他,同時也表達(dá)出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學(xué)時,我都主動跟他打招呼,有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問他做什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說這說那。就這樣,我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關(guān)心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時,我也不用擔(dān)心他會走多遠(yuǎn),因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學(xué),喜歡這個班。這話傳到我這里來,我周身都洋溢著幸福的快樂。真的,只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
在我的從教經(jīng)歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵?!笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。正因為這樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時候,那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語,當(dāng)我難過的時候,細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼,生活上不能完全自理,所以在剛到我班的時候我就特別的關(guān)注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學(xué)生要愛護(hù)她幫助她。就這樣,毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學(xué)生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里,特別感激。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長的認(rèn)可也是我們工作價值的體現(xiàn)之一了。
常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時狠下心讓他多學(xué)些,哪怕多認(rèn)識一個字也好,就是這樣樸素的'想法。就是這樣,日復(fù)一日,周而復(fù)始,月月累計,他在以11分成績進(jìn)入我班時,期中47分,期末66分?!安环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。我相信,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長的希望,更是他家庭的希望。
法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽視r常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學(xué)校這個和諧環(huán)境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠(yuǎn),而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇三
xx,男,現(xiàn)年26歲,xx小學(xué)教師,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校語文教學(xué)、計算機(jī)管理。參加工作5年以來,我愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進(jìn),努力鉆研,在教育教學(xué)各項工作中取得了較為突出的成績。
作為一名青年教師,我能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),同時自己也認(rèn)真鉆研,精益求精,因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。注意研究和把握語文教學(xué)改革動向,注重提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)對學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的有效性和針對性,逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中,我總結(jié)出了小學(xué)語文課堂教學(xué)的“激趣——欣賞——創(chuàng)新——評述”四步教學(xué)法。這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使他們的實踐能力和創(chuàng)新能力得到了提高,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性,實現(xiàn)了師生之間平等對話、和諧交流的互動平臺。實踐證明,這一教學(xué)方法是成功的,符合小學(xué)語文課程改革的要求,也符合我校學(xué)生的實際情況。我總是用大量生動的語言和鮮活的事例啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中感受到學(xué)好語文對于智力開發(fā)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)所產(chǎn)生的重要影響。同時,也深入淺出地講解其它學(xué)科的特點、價值及其對學(xué)習(xí)的影響。
為了做到這一點,我對學(xué)生開設(shè)的其它功課都下過工夫研究,幾年來,我所教過的學(xué)生很少偏科。我還注重課堂教學(xué)的德育滲透,經(jīng)常結(jié)合語文教學(xué)跟學(xué)生講雷鋒、董存瑞、黃繼光的故事和賴寧的事跡。我還結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前形勢,要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)做貢獻(xiàn),激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情操。剛接一個新班時,學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊,我將學(xué)生的基礎(chǔ)知識,基本技能嚴(yán)格歸類、歸檔,把學(xué)生分成優(yōu)秀、中等、后進(jìn)三類,基礎(chǔ)知識的教學(xué)搞“齊步走”,能力訓(xùn)練發(fā)展搞“三級復(fù)式”,力求優(yōu)生“吃好”,中等生“吃飽”,后進(jìn)生“吃到”。教學(xué)拼音時,我將三種拼讀方式一并傳授,讓學(xué)生自己選擇。練習(xí)過程中,將歌謠、游戲、速讀速寫競賽引入課堂,一周下來,只有兩名學(xué)生未達(dá)標(biāo)。糾正錯別字時,筆畫相近,就用“筆畫分析法”,筆畫繁多,就用“部件分析法”,常見字用“構(gòu)字規(guī)律分析法”,外來字用“追根溯源法”,典型字用“字謎口訣趣味法”。為了克服容易遺忘的毛病,隔周舉行一次聽寫拼音、漢字的競賽活動,并記錄每個學(xué)生情況,加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。
我除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外,還擔(dān)任班主任工作。在教育學(xué)生時,我始終把理解、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對于后進(jìn)生,堅持傾注更多的愛。有一名男生,學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常打架鬧事,家長經(jīng)常打罵他。他對學(xué)習(xí)失去了信心,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。我就多次找他談心,為他補(bǔ)習(xí)功課,并多次通過家訪做家長的工作,這個學(xué)生終于變了,不僅逐漸改掉了壞習(xí)氣,還經(jīng)常做好事,成績也有了很大提高。還有一名學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不錯,但父母離異給他心靈造成創(chuàng)傷,性格變得孤僻,并拒絕老師的幫助和教育。對此,我從不灰心,而是付出極大的耐心,平時認(rèn)真觀察這名學(xué)生的言行,把握他的心理,不輕易放過任何一個教育時機(jī)。一次交談不行,就來第二次、第三次,還經(jīng)常打電話勸導(dǎo)他、鼓勵他。使他受到強(qiáng)烈震動。他愧疚地說:“老師,從今以后,你就看我的行動吧?!睆哪且院?,他真的像變了一個人似的。
在班主任工作中,我積極探索班級管理和學(xué)生自我教育的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。根據(jù)小學(xué)生的特點組織開展了一系列豐富多采的主題教育活動,做到了寓教于樂,注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。我還積極組織學(xué)生開展豐富多采的班隊活動,把愛國主義教育與“學(xué)十佳”、“學(xué)雷鋒”、“學(xué)賴寧”活動緊密地結(jié)合起來,為了培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,我在學(xué)生中開展了“五自”、“雛鷹”活動,班隊活動思想性強(qiáng),內(nèi)容新穎,形式多樣,得到同事們的一致贊賞。
幾年來,我努力探索新時期的德育工作,我一直認(rèn)為:“德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿?!蔽页=o學(xué)生講詩,講歷史,講軍事,講世界風(fēng)云,講足球,一節(jié)語文課有時候自然地聯(lián)系到了數(shù)學(xué)、自然和社會,我?guī)瑢W(xué)們唱歌、游泳,舉辦球類比賽,只要對學(xué)生身心有益的事情,我都要去做,我最喜歡一句話:“一個人來到世界上是為了使別人生活得更美好。”我要讓德育教育滲透學(xué)生的心田,讓他們擁有健康體格的同時,擁有健全的人格。
針對獨生子女缺乏責(zé)任感和愛心兩大弱點,我積極在學(xué)生中開展以“不給別人添麻煩”為主題的系列教育活動,對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和責(zé)任心的培養(yǎng)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生開展“多給別人留方便”的系列教育活動,教育學(xué)生從只會關(guān)心自己的圈子里跳出來,學(xué)會關(guān)心和愛護(hù)他人。在持久的、有意識的引導(dǎo)下,“不給別人添麻煩”和“多給別人留方便”成了班上同學(xué)的自覺行動,班級集體素質(zhì)有了很大的提高。今年5月12日14:28分,我國四川汶川縣發(fā)生8級大地震,震波覆蓋大半個中國,我在課堂中穿插介紹地震中的點點感人事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛生命,關(guān)心他人,并帶頭倡議學(xué)生把平時的零花錢湊起來給災(zāi)區(qū)的孩子捐去。
由于我的計算機(jī)操作熟練,我經(jīng)常熱心幫助同志,除了做好自己的本職工作和學(xué)校交代的事之外,其他老師邀請的幫忙我都是有求必應(yīng)。幫助老師們設(shè)計課件,制作教具、掛圖。為學(xué)校設(shè)計網(wǎng)站,活動錄象等,我都是毫無怨言的接受并出色的完成。
教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更重要的是育人。育人者必先行為師范,為人師表,教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此。古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對教師最起碼的道德要求,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都作凈化社會風(fēng)氣的表率?!懊钪荒苤笓]人,榜樣卻能吸引人?!苯處煴旧砭褪且粔K豐富的教育資源,所以,教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
我是一名普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價值的,因為我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因為我踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇四
我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作當(dāng)中,“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條,在幼教崗位上的17年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。個人多年的教學(xué)狀況表述如下:
對于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):我曾教過一位徐欣雨的小朋友,每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面,滿手都是小口子。她性格內(nèi)向,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知,徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她,她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤,顧不得照管孩子,就算從幼兒園接回來后,為怕孩子亂跑,大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊,致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手,涂上護(hù)手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來,其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說:“王老師,你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”,真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的:“我們的工作對象是正在形成中的個性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域,只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康,關(guān)心他們的利益和幸福,關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒,他們就會以真情回報。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個微笑,一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴,自己把濃濃的愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤物細(xì)無聲”的作用。
我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項規(guī)章制度,,始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時代的步伐,積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時,能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作,工作中勇挑重?fù)?dān),使班級管理、教學(xué)活動、環(huán)境布置、陽光體育等評比中多項工作都名列前茅。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我,因為自己深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動方面,遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認(rèn)識周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神,每天做到早來晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家,而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后,二樓洗手的水龍頭突然間壞了,水流四射,頃刻間樓下一片汪洋,當(dāng)時園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班,于是我當(dāng)機(jī)立斷,憑借著自己已有的生活經(jīng)驗,親自動手修理水龍頭,十多分鐘后,水龍頭竟然被我修好了,及時控制了水流量,把幼兒園的損失減少到最小,而當(dāng)時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品,清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時,請領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學(xué)工作的同時,還協(xié)助班內(nèi)其他人員,密切配合做好保教結(jié)合工作,認(rèn)真完成班級各項教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作,班級無一例傳染病、事故發(fā)生,班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇五
何占卿,中共黨員,中學(xué)一級教師,現(xiàn)任高二化學(xué)教學(xué)工作。自參加工作來,各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以正確的人生觀、價值觀引導(dǎo)學(xué)生。
作為一名黨員教師,她始終把“獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)”做為人生的座右銘。在工作中,做到育人為本,模范履行為人師表的職責(zé),把教好書,育好人當(dāng)做自我的畢生追求。20xx年7月被評為校級“紅燭先鋒”。
1、她不斷地通過各種途徑,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理念和教學(xué)方法,多次參加省級、市級的教學(xué)培訓(xùn),認(rèn)真鉆研教材、教法,精心備課、上課,敢于率先實踐高效課堂,教學(xué)方法靈活多變。
2、課堂氣氛活躍,深受學(xué)生喜歡。在化學(xué)教學(xué)中,她經(jīng)常把書本和生活相結(jié)合,讓學(xué)生以輕松、歡快的方式學(xué)習(xí)。20xx年9月被評為“區(qū)級優(yōu)秀教師”;20xx年4月在融合優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得區(qū)級一等獎、市級三等獎。
做班主任9年,她任勞任怨,用滿滿的愛和極大的耐心對待每一個孩子。除了常規(guī)工作做好以外,她更注重和學(xué)生多溝通,尤其是對于家庭背景特殊和學(xué)習(xí)上存在障礙的學(xué)生,經(jīng)常走訪家庭,課余談心交流,從身心各方面去幫忙學(xué)生取得進(jìn)步,走出學(xué)習(xí)的困境。她時刻把學(xué)生冷暖記心頭,與學(xué)生心心相連。每天堅持7點到校,陪學(xué)生一起自習(xí),值日。課堂上對學(xué)生,嚴(yán)格、不茍;課堂之外活潑、友愛。帶學(xué)生參加學(xué)校的各項活動,鍛煉他們的膽量和培養(yǎng)他們的集體意識感。也經(jīng)常和學(xué)生們探討為人處世之法。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇六
xxx是金山中學(xué)一名普通的地理老師,曾先后擔(dān)任班主任、科組長等職務(wù),現(xiàn)任教務(wù)處副主任。從教十幾年來,xxx老師始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,模范履行職責(zé),無私奉獻(xiàn),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。以高尚的師德嚴(yán)格要求,激勵自己成為一名合格的人民教師。
xxx老師以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,默默耕耘,始終把培養(yǎng)下一代作為自他至高無上的事。xxx老師時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我,做學(xué)生的表率。人們常說,學(xué)校無小事,事事皆教育,教師無小節(jié),處處是楷模。他常說:作為一名班主任,應(yīng)“不以善小而不為”,應(yīng)從彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如,在一次晚自修的時候,xxx老師走進(jìn)教室,教室里亂糟糟的,紙屑到處都是,真像一個菜市場。當(dāng)時,xxx老師深深地看了大家一眼,然后拿起掃把掃起來。xxx老師的這一舉動,引起了同學(xué)們的注意,頓時教室里鴉雀無聲,同學(xué)們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。這就是模范的力量。xxx老師要求學(xué)生做的,自己務(wù)必先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
xxx老師平時經(jīng)常利用休息時間零距離輔導(dǎo)學(xué)生,以校為家。在他的悉心指導(dǎo)下,他所任教的班級成績常常名列開平市前茅。
xxx老師熱愛他的工作、熱愛他的學(xué)生,熱愛他的家人。xxx老師跟同學(xué)們一起打籃球、一起跑步,一起用堅強(qiáng)的體魄來迎接初中繁重的學(xué)習(xí)生涯。訓(xùn)練是辛苦的,但收獲是甜蜜的,他們在校運會上收獲滿滿。
孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之?!眡xx老師關(guān)愛他的每一個學(xué)生,學(xué)生生病了,他會帶他去校醫(yī)室,家長如果不能及時趕來,他還會送學(xué)生去醫(yī)院;有一位恩平的女同學(xué)剛來金山中學(xué),還不適應(yīng)這里的生活,每天都在哭,xxx老師耐心的跟她聊天、談心,還會給她送上意外的驚喜,一個月過去了、兩個月過去了……最終,她愛上了美麗漂亮的校園、愛上了身邊的老師和同學(xué)。
xxx老師不但愛他的學(xué)生,他和他的學(xué)生還把愛傳遞給了社會,他們一起去赤水敬老院、特殊學(xué)校送愛心、一起與馬岡觀文小學(xué)聯(lián)誼、一起到農(nóng)場做農(nóng)務(wù)……,xxx老師用他的言行感動著學(xué)生、他和他的學(xué)生感動著身邊的每一個人。
作為金山中學(xué)地理科組長,xxx老師平時積極做好全校地理科教學(xué)協(xié)調(diào)工作,與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)共同制訂并實施各種教學(xué)計劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,與教師們互相促進(jìn),不斷提高教學(xué)水平。在指導(dǎo)青年教師方面,處處以身作則,起到示范表率作用,讓青年老師牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,引導(dǎo)他們發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。在xxx老師的悉心指導(dǎo)下,林坤、鄧新敏等青年教師已成為學(xué)校教壇新秀,他們先后參與各地市級公開課、撰寫的論文也多次獲得地市級和市級獎勵。
作為市初中地理學(xué)科帶頭人,xxx老師參加了廣東省骨干教師培訓(xùn),多次在全市中考地理研討會上作主題發(fā)言,多次“送教下鄉(xiāng)”,撰寫多篇論文發(fā)表或獲獎,參與編輯多本教學(xué)資料,為全市初中地理教學(xué)起到示范作用。由于工作出色、成效顯著,先后被選為“開平市中小學(xué)名教師培養(yǎng)對象”、“江門市中小學(xué)名教師培養(yǎng)對象”,先后被評為“開平市優(yōu)秀教師”、“開平市地理教學(xué)先進(jìn)個人”、“開平市初中階段畢業(yè)班教育質(zhì)量先進(jìn)個人”、“教研積極分子”、“優(yōu)秀科組長”、“優(yōu)秀班主任”等稱號,多次被聘為開平市初中地理課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課總決賽評委。
xxx老師選擇了“教師”這個神圣的職業(yè),堅持以科教興國為己任,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦,從高從嚴(yán)要求自己,敬業(yè)樂業(yè),不斷進(jìn)取,虛心向其他老師學(xué)習(xí),汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。
傾灑教壇終不悔,xxx老師熱愛他的工作,更加熱愛他身邊的每一個學(xué)生!
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇七
在我看來,學(xué)習(xí)最重要的是方法,當(dāng)然這種方法是因人而異的,選擇一個適合于自己的正確的學(xué)習(xí)方法,往往會達(dá)到事半功倍的效果。主要有以下四點:
第一,做好課前預(yù)習(xí)。對課本進(jìn)行具體的閱讀,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),從中發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方并做標(biāo)記,以便在第二天的課堂學(xué)習(xí)中有所側(cè)重。
第二,充分利用課堂時間。留意力高度集中,及時弄懂在預(yù)習(xí)中有迷惑的題目。有針對性的做好課堂筆記,做到:以聽為主,以記為輔;記要點,記疑問,記解題思路和方法;記小結(jié),記課后思考題。我自己就是選擇性的記錄,并且達(dá)到了很好的效果。
第三,課后溫習(xí)。不懂得回顧的記筆記只會是過眼云煙,根本把握不了任何東西,只有溫故才會知新,這就尤顯溫習(xí)的重要性。堅持定期溫習(xí),做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解所學(xué)內(nèi)容,真正做到融匯貫通。此外,溫習(xí)要講究及時性,盲點是會越滾越大的,只有及時消除迷惑,才不會耽誤自己的進(jìn)步。
第四,有效安排時間,做到勞逸結(jié)合。明確自己的目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,并認(rèn)真履行計劃。當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,學(xué)習(xí)之外的休息是很重要的,要讓大腦做有氧呼吸,才會取得更高的效率。但是,一定要留意全心全意的做一件事,一些同學(xué)邊玩邊學(xué)的學(xué)習(xí)方法,正是導(dǎo)致我們成績不好的原因。
自主學(xué)習(xí),把握主動
路是自己走出來的。學(xué)不學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么,如何學(xué)習(xí),完全取決于自己。
大學(xué)生,要有一種認(rèn)知,有一種自制力,有一種決心。清楚每一階段需要考什么證,沖破“考證熱”的潮流,化被動為主動,強(qiáng)化自己的競爭力。
多進(jìn)圖書館,少進(jìn)網(wǎng)吧,多看一些書,少玩一些游戲,擴(kuò)大知識面,自學(xué)一些知識,多參加一些競賽,是我們真正應(yīng)該做的。相信自己的選擇,并為之付出不懈的努力,我們就一定會成功。
??创蠹夷軌蚧ハ鄬W(xué)習(xí),有所鑒戒,有所反思,針對自己選擇方法,在學(xué)習(xí)的道路上能夠更加風(fēng)順、更加成功。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇八
呂慶偉同志在安全工作中,敢抓敢管,時刻牢記安全第一的思想,在xx-xx年度中,呂慶偉同志為圓滿完成公司安全環(huán)保的總體目標(biāo),為全面完成公司的安全生產(chǎn)任務(wù)而做出了突出貢獻(xiàn)。
遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來,他能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。
完善制度的修訂工作
對照中石化安全生產(chǎn)監(jiān)督制度修改了公司安全制度中的有關(guān)技術(shù)內(nèi)容,完善了臨時用電制度、動土作業(yè)制度、高溫作業(yè)制度等。另外還對公司hse體系文件、hse管理手冊有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了修改,草稿已印刷成冊。
加強(qiáng)現(xiàn)場管理,及時糾正違章行為。
xx年度他加強(qiáng)了對公司所有的現(xiàn)場檢查管理工作,除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外,他還時常到車間了解情況,檢查現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)問題及違章及時糾正,特別是對在乙烯、罐區(qū)、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章,都及時給予教育和嚴(yán)肅批評,有嚴(yán)重違章者就給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外,他還積極參與各車間的班組安全活動,與大家共同探討加強(qiáng)現(xiàn)場管理的辦法和建議,開拓了思路,增加了管理方式,又能促使大家在進(jìn)入現(xiàn)場工作時都自我約束,起到表率作用,從而有效地遏制了現(xiàn)場混亂的現(xiàn)象。
一是重新規(guī)范了職業(yè)衛(wèi)生檔案,特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業(yè)衛(wèi)生驗收的材料進(jìn)行了重新整理,報省市安全、衛(wèi)生等部門審批,現(xiàn)公司已得到了省衛(wèi)生廳職業(yè)衛(wèi)生驗收批復(fù)。二是堅持做好職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測工作,xx年積極配合市職防所對公司職業(yè)衛(wèi)生現(xiàn)狀進(jìn)行了監(jiān)測評價,確保了職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測率100%,合格率大于95%的目標(biāo)。
嚴(yán)格動火程序及審批權(quán)限制度,凡現(xiàn)場動火作業(yè)都是親自到現(xiàn)場落實措施。
xx年,共審批動火65次,都確保了動火安全
加強(qiáng)教育,促進(jìn)安全管理工作。
認(rèn)真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間,呂慶偉參與組織全廠職工學(xué)習(xí)安全教育文件,升安全旗儀式,組織人員參加濮陽市舉辦的平安濮陽安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識電視大賽,安全板報、安全征文的評比等工作。
對廠內(nèi)重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、現(xiàn)場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的檢查消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
通過開展豐富多彩的教育活動和各種途徑的滲透講解,使廠內(nèi)職工、特別是外來施工人員接受比較系統(tǒng)的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識和技能教育。增強(qiáng)了職工安全意識,教育提高了他們安全防范能力和自我保護(hù)能力。
呂慶偉工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,勤學(xué)好問的他提高了自己的各項業(yè)務(wù)技能。并取得了法律專業(yè)大專畢業(yè)證書。中石化安技干部崗位的結(jié)業(yè)證書、河南省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學(xué)頒發(fā)的安全工程師專業(yè)培訓(xùn)證書和hse內(nèi)審員資格證書。
由于有呂慶偉這樣的安全管理人員在加上各級領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重視,職工自身安全意識的增強(qiáng)。安全管理工作也較前提高。他個人入廠xx年來也曾十五次被中原石油化工有限責(zé)任公司、公司黨委評為先進(jìn)生產(chǎn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、安全環(huán)保先進(jìn)個人、記功一次、青年崗位能手、xx年被河南省濮陽市安全生產(chǎn)委員會評為xx年度全市安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者、xx年又被中國石化評為xx度安全先進(jìn)職工、xx年被河南省濮陽市人民政府評為xx年度全市安全生產(chǎn)先進(jìn)工作者等榮譽。為中國石化、全市和中原石油化工有限責(zé)任公司的安全生產(chǎn)做出了突出貢獻(xiàn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇九
賀明杰,現(xiàn)年十歲。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,讀書是他課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、英語。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十
張老師是撫寧縣田各莊小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師,現(xiàn)擔(dān)任所在管區(qū)的小學(xué)語文教研組組長。七年中,張老師滿懷熱情,帶著對教育事業(yè)的熱忱與對學(xué)生的愛,全身心地投入到教書育人之中。在管區(qū)教研員的關(guān)心指導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱情幫助下,經(jīng)過不懈努力,她很快從一名師范畢業(yè)生成長為學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干。
在張老師任教的七年中忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。
工作以來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,張凌老師積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在:
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論問題。經(jīng)常聽公開課,以便明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
在提高自己業(yè)務(wù)水平的同時,張凌老師還注重個人能力的培養(yǎng)。張老師購買大量教育教學(xué)書籍,訂閱教育刊物,認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、研究、積累教育教學(xué)理論,并通過internet網(wǎng)絡(luò)即時獲取教育信息,掌握最新教育動向,吸收先進(jìn)的教育教學(xué)思想,拓寬自己的思路,豐富自己的教育教學(xué)方法,提高自己的工作能力。張老師積極學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,已經(jīng)能夠充分利用計算機(jī)輔助學(xué)科教學(xué)。
為了提高自己的教育教學(xué)水平,張凌老師認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種競賽,不斷積累經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中,能教善導(dǎo),堅持以學(xué)生為主體,開展互動式教學(xué),形成一套扎實有效的教學(xué)方法。
從教以來,張老師一直擔(dān)任班主任工作。剛參加工作時由于太年輕,許多家長對她不信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的鼓勵下,她把壓力變成了動力,暗下決心,一定要干出成績,一定要用自己的行動證明,她是一名稱職的人民教師。從此,張老師一面向老教師請教管理班級的經(jīng)驗,一面在抓教學(xué)上狠下功夫。為增強(qiáng)集體凝聚力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、全面提高學(xué)生的素質(zhì),她廣泛閱讀教育教學(xué)理論書籍,一直緊跟素質(zhì)教育步伐,追求教學(xué)的最佳境界。她鍥而不舍地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并全身心投入到工作實踐中去。功夫不負(fù)有心人,兩個月下來,她負(fù)責(zé)的班級學(xué)風(fēng)濃厚、秩序井然。她贏得了學(xué)生的心,贏得了家長的贊許。
在班主任工作中,張凌老師除了對學(xué)生進(jìn)行知識教學(xué)以為,還不忘對學(xué)生進(jìn)行德育教育。例如學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費的現(xiàn)象,吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對這種情況,她專門利用班隊課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,懂得“粒粒皆辛苦”的道理。漸漸地,班級中浪費的現(xiàn)象少了許多,汶川地震時,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給災(zāi)區(qū)。
在班主任工作中,張凌老師還注重與家長的配合,幾年的工作中經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。在張老師所任教的班級中,每學(xué)期都要召開家長會,平時利用節(jié)假日去學(xué)生家中走訪,由于對學(xué)生的情況非常了解,所以在班級管理中得心應(yīng)手,多次受到了學(xué)校的好評。
自擔(dān)任田各莊管區(qū)小學(xué)語文教研組組長以來,無論在教學(xué)還是生活中都時刻嚴(yán)厲要求自己,并且取得不錯的成績。例如20xx年和20xx年,在撫寧縣第一屆和第二屆“教壇之星”教師素質(zhì)大賽中分獲二等獎和三等獎:20xx年和20xx年5月,在信息技術(shù)與學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中講授的《翠鳥》和《小蝴蝶和毛毛蟲》均獲三等獎:20xx年6月在撫寧縣首屆中小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中榮獲三等獎:20xx年6月和20xx年7月,在心理健康學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動中,講授的《爭做班級小主人》和《探險奇思島》均獲三等獎:20xx年3月在全市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中(小學(xué)組),指導(dǎo)的《奧運·友誼》獲二等獎:20xx年5月在全縣中小學(xué)師生語言文字基本功競賽中,獲得小學(xué)教師組優(yōu)秀獎。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,經(jīng)過張凌老師的努力工作,學(xué)生的成績都有不同程度的提高。而且單差生,雙差生轉(zhuǎn)化很快,厭學(xué)的學(xué)生大大減少。融洽了師生關(guān)系,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成與鞏固.差生的轉(zhuǎn)變和提高得到了社會和家長的稱贊,促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的形成,從而優(yōu)化了教育環(huán)境。
經(jīng)過七年的不懈努力,張凌老師在教育教學(xué)上取得了一些成績,在今后的教育教學(xué)工作中,她會不斷學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而加倍努力。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十一
我叫xx,出生于1981年10月,20xx年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院,20xx年8月參加工作,現(xiàn)任教長勝中學(xué),至今已從教,這11年中我一直站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任?!白屆恳晃粚W(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學(xué)校,11個春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔(dān)起這份責(zé)任,挑起這副擔(dān)子,無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),20xx年我擔(dān)任七年四班班主任工作,七年倆個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。
課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí),教學(xué)上,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,積極運用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師,每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué),特別是實行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式,我身先士卒,讓學(xué)生們會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改,進(jìn)行“高效課堂”和班級小組化管理,在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。并積極動手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動。
參加工作來,我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學(xué)生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解,可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷,可以溝通師生之間的感情??偨Y(jié)多年做班主任工作的體會,我認(rèn)為:教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進(jìn),對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進(jìn)生給予的偏愛。我在實際工作中,時時處處想到學(xué)生,每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時,及時與家長取的聯(lián)系,領(lǐng)他們?nèi)タ床?照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯(lián)系。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調(diào)皮的學(xué)生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,他后來成了很好的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù),因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向,恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?BR> 班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級,自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。
班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息,對癥下藥,取的.了良好的效果。
有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級多次被評為校“文明班集體”,贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè),我將以更加踏實的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好,只有更好。
作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機(jī),適時表揚、鼓勵。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心,不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。近11年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、同年級組都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十二
___,男,1970年5月出生,漢族,中共黨員,現(xiàn)任邢臺市新河縣廣告公司經(jīng)理,主要從事廣告、牌匾等業(yè)務(wù)。本人在從事廣告業(yè)務(wù)已經(jīng)二十余年,一直奉行遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營的經(jīng)營原則,贏得了稅務(wù)、工商管理部門的充分肯定和廣大客戶的贊譽?,F(xiàn)將我公司的經(jīng)營情況匯報如下。
一、艱苦創(chuàng)業(yè)、誠信經(jīng)營。
下半年,在黨的不斷深化改革開放政策的感召下,我放棄了新河縣仁讓里鄉(xiāng)政府的工作,發(fā)揮自己愛好美術(shù)和書畫的愛好,走上了廣告經(jīng)營的道路。創(chuàng)業(yè)之初,我就確立了“遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營”這一經(jīng)營準(zhǔn)則。公司剛成立時,本小利薄,但我從不偷工減料,認(rèn)真做好每一份業(yè)務(wù),確保每一份業(yè)務(wù)都高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)做好,同時,利用閑余時間不斷給自己充電,學(xué)習(xí)廣告和經(jīng)營管理知識,不恥下問和同行溝通了解,找出差距和不足加以完善。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)和探察,我的公司業(yè)務(wù)很快就有了起色。
二、信守合同信用,誠實履約,切實維護(hù)用戶權(quán)益
我公司成立伊始,我就把企業(yè)信譽放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行合同法及相關(guān)法律法規(guī),堅持信用至上的經(jīng)營理念。在實際工作中,我依法簽訂和履行合同,自覺維護(hù)雙方當(dāng)事人的合法權(quán)益,建立健全了公司合同信用管理制度,加強(qiáng)員工依法守信的觀念,加強(qiáng)合同管理。公司成立至今,未出現(xiàn)一筆合同糾紛。同時,我們自覺接受工商行政管理部門和行業(yè)監(jiān)管部門的監(jiān)督管理,遵紀(jì)守法、誠實信用,從未發(fā)生任何違法違規(guī)行為和不良記錄。
三、嚴(yán)格質(zhì)量管理,堅持客戶至上。
我公司成立后,就制定了質(zhì)量第一、客戶之上的工作方針,以質(zhì)量第一、顧客滿意為工作基礎(chǔ),對產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格管理。
對員工嚴(yán)格要求,做到產(chǎn)品不達(dá)標(biāo)不出廠,產(chǎn)品質(zhì)量不高不出廠。在與顧客的關(guān)系上,充分尊重顧客意見,在不影響生產(chǎn)質(zhì)量的前提下,把顧客的意見進(jìn)行分析,判斷采納合理建議,并對顧客講明質(zhì)量的重要性,優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量是對顧客的滿意。通過嚴(yán)格質(zhì)量管理,我公司從未因發(fā)生產(chǎn)品質(zhì)量事故及損害用戶權(quán)益事件。20__年8月,白神首鄉(xiāng)一個工廠讓我們做一批廣告牌,我公司的兩名新員工,對客戶的要求理解出現(xiàn)偏差,雖然產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)了,但客戶總覺不滿意。員工給我反饋后,我立即要求工人將價值3000元的產(chǎn)品銷毀,然后組織工人晚上加班,嚴(yán)格按照客戶要求重做了這批廣告牌,到第二天按時高質(zhì)量的交到了客戶手中。
四、嚴(yán)格執(zhí)行勞動合同法,切實保障職工合法權(quán)益。
目前我公司員工雖然不多,但均與公司簽訂了長期或定期勞動合同,合同簽訂率為100%,每名員工自簽訂合同之日起,公司即依法為員工辦理養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等各項社會保險或意外傷害保險,并一直及時、足額繳納各項社會保險。從未發(fā)生瞞報、漏報、欠繳社會保險費的行為。
四、重視安全生產(chǎn),強(qiáng)化安全措施
我公司一直提倡“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理觀念,全面提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平,加強(qiáng)對企業(yè)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,建立了持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長效機(jī)制。公司依據(jù)國家關(guān)于安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)章及“企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范,編制了安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,嚴(yán)格按安全規(guī)范辦事,確保企業(yè)安全運行。
六、回饋社會、積極參加社會公益和慈善事業(yè)。
隨著企業(yè)發(fā)展。我以虔誠的感恩之心,回報社會,致力于承擔(dān)社會責(zé)任、支持公益事業(yè)發(fā)展。20__年翁川地震時,捐款1000余元。我擔(dān)任著新河縣書法協(xié)會常任理事,每年都牽頭組織我縣書法愛好者開展書法研討活動,共同研討書法藝術(shù)。去年開始兼任中學(xué)書法教師和書法社團(tuán)輔導(dǎo)員,多次免費為中學(xué)上書法課、輔導(dǎo)書法社團(tuán)。積極參與扶貧工作,去年我向我縣貧困村捐助大床2張、衣物10套,價值1000余元。
總之,我公司一直奉行遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營的經(jīng)營的原則,依據(jù)有關(guān)法規(guī)和制度,誠信經(jīng)營,不斷進(jìn)取,公司也取得了較大的發(fā)展,取得了較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,贏得了廣大客戶的交口稱贊。今后我們將繼續(xù)秉持“誠信做企業(yè),誠信待客戶,真誠對員工”的理念,認(rèn)真履行企業(yè)的社會責(zé)任,自覺自律,為營造“誠信新河、誠信邢臺”的良好氛圍做出更大更多貢獻(xiàn)。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十三
清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,則國之大恥?!蔽奶煜檎f:“寧可窮而有志,不可富而失節(jié)。”這些都是為官者堅守道德底線的具體表現(xiàn)。
《左傳》曰:“太上有立德,其次有立功”,道德代表著社會的正面價值取向,是判斷行為正確與否的基本準(zhǔn)則。為人處世,先有立德,方能成器。人可以無才,但決不能缺德。有德無才,固然不能成龍,尚可成人。人一旦缺德,必將貽害他人,終將自食其果。為官之人,更要處處以德為先,即便不能做到德才兼?zhèn)?,至少要恪守為官的操守。人性中的道德,其核心?biāo)準(zhǔn)在于對社會負(fù)責(zé)和不損人利己。因此,恪守官操的底線,一是要盡職盡責(zé),二是要清正廉明。概括而言,要做清白官,即要清廉,又要明白。
身為官員,手握大權(quán)的同時,也肩負(fù)著地方興衰和百姓民生的重任,因此,不能做昏官,要做明白官?;蛟S并非每位領(lǐng)導(dǎo)者都具備領(lǐng)導(dǎo)地方經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的能力,但至少都可以做到體恤民生疾苦、維護(hù)社會穩(wěn)定。興一地之教化,察四方之民情,解民生之煩憂,以致地方百姓無怨無尤,是為官者最起碼的職責(zé)。倘若對民意充耳不聞,置民生死于不顧,飽食終日,無所事事,則無異于尸位素餐,終將為民所棄。因此,心系百姓,為民解憂,是為官之人的職業(yè)道德底線。
恪守道德底線,是做人之基,也是為官之本。當(dāng)手中握有權(quán)力,不以此作為謀取個人利益的手段,是對為官者另一項最起碼的要求。面對著不義之財和聲色犬馬的誘惑,為官者須清心守正,不為所動,這不僅是道德的底線,也是法律的底線。一旦突破了底線,不僅觸犯了法律,同時欲望必將如同一張巨網(wǎng)越長越大,從此無法遏制,令人從此墜入黑暗的深淵。因此,清正廉明,持節(jié)守正,是為官之人的人格道德底線。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十四
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時光已剩最后半年。回首大學(xué)這段短暫而不平凡的生活,我覺得自己在這將近四年的時間中各個方面都有很大的進(jìn)步,已從懵懂走向成熟。
在我的學(xué)習(xí)和生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“逆水行舟,不進(jìn)則退”正是心中刻著這樣一個信念,我時刻提醒自己要積極向上,不畏艱難,要為自己的目標(biāo)努力奮斗,持之以恒,勝不驕,敗不餒,保持一種樂觀平和的心態(tài)去面對每一件事?;仡欉@近四年的大學(xué)生活自己各方面的表現(xiàn),我覺得自己向父母,向師長已遞交了一份比較不錯的答卷。
一、在思想方面:我不斷提高自己的認(rèn)識,提升自己的覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用先進(jìn)正確的思想來武裝自己的頭腦,并且積極的向黨組織靠攏,到現(xiàn)在我雖然還不是黨員但是在班級里,在學(xué)校里,在生活里,我時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用服務(wù)于全院的廣大師生。因為我知道共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責(zé)任、拼搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用,更加嚴(yán)格地要求自己,處處以身作責(zé),接受黨組織的考驗,現(xiàn)在已經(jīng)是一名中共預(yù)備黨員,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。更好的為學(xué)院、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。
二、在學(xué)習(xí)方面:我深知“學(xué)生以學(xué)業(yè)為主”的道理,掌握好先進(jìn)的科學(xué)文化知識是從事其他一切活動的根本前提和牢固基礎(chǔ)。本著這個思想,我熱愛自己所學(xué)的專業(yè),樹立了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)勤奮努力,且富有鉆研精神,能夠充分利用課余時間專心攻讀,分析思考問題,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗,經(jīng)常向老師請教不懂的問題。對學(xué)業(yè)我始終保持一絲不茍的態(tài)度,追求真理,崇尚科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求實,并勇于創(chuàng)新。理論學(xué)習(xí)只用于指導(dǎo)實踐才能發(fā)揮其最大作用,所以我非常重視理論聯(lián)系實際,認(rèn)真對待各個教學(xué)環(huán)節(jié),尤其是實驗,實習(xí)等對動手能力要求較強(qiáng)的學(xué)習(xí)任務(wù),珍惜一切提高自己動手操作能力的機(jī)會。學(xué)習(xí)并不只局限于專業(yè),而是廣泛的。除了牢固掌握好專業(yè)知識外,我還努力自學(xué)其他自己感興趣的知識,積極參加各種學(xué)科競賽和科研活動,廣泛閱讀各種類型的書籍,以拓廣自己的知識面。一分汗水,一份收獲,在校期間我獲得了四次“三等獎學(xué)金”,我還取得了全國大學(xué)生計算機(jī)二級證,全國職業(yè)技能證。
踏實肯敢,不怕吃苦,有協(xié)作精神,積極參加院系組織的各項活動,在大學(xué)期間我曾做過銷售,在游樂場做過安全員,這些工作為我今后走向社會提供了經(jīng)驗基礎(chǔ)。
四、在生活方面:我認(rèn)真遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,正確行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。勇于正視自己的缺點,積極開展批評和自我批評,公道正派,敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為做斗爭。弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,誠實守信,禮貌待人,豁達(dá)寬容。我熱愛勞動,珍惜他人和社會的勞動成果,生活勤儉節(jié)約,不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受,堅決杜絕一切鋪張浪費,盲目攀比的不正之風(fēng)。我關(guān)心集體,愛護(hù)公物,尊敬師長,友愛同學(xué),團(tuán)結(jié)合作,熱愛社會工作,熱心公益活動。“身體是革命的本錢”,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,不僅要有高尚的道德情操,過硬的專業(yè)知識,還要有健康的體魄,才能承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任。我十分熱愛體育運動,在日常的學(xué)習(xí)之余,堅持經(jīng)常性的體育鍛煉,并且踴躍參加各種體育活動,為自己打造了一個健康的身體。在4月我獲得了成長進(jìn)步獎。
由于當(dāng)今社會最看中的是大學(xué)生綜合處理問題的能力,為了順應(yīng)時代的發(fā)展,適應(yīng)社會的要求,使自己成為社會的棟梁之材,我一直很注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我經(jīng)常參加一些課外活動并且閱讀大量健康有意義的課外書籍,以此來提高自己的綜合素養(yǎng)和擴(kuò)大自己的知識涵蓋面,使自己在很多方面能夠表現(xiàn)得很優(yōu)秀并取得了不錯的成績,但這一切都離不開老師的指導(dǎo)和幫助,同學(xué)的關(guān)心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲?xí)谷俗詽M和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,干好工作,鍛煉能力,創(chuàng)造出自己輝煌的明天,做一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格人才。綜合考慮了自己各方面的表現(xiàn),我特申請“道德模范”的評選,請領(lǐng)導(dǎo)考驗與批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人:
20xx年3月7日
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十五
今年11歲的我——周佳倫,是第九小學(xué)四(2)班的一名少先隊員,是中隊長,我品學(xué)兼優(yōu),樂于助人、熱愛集體。
小小年紀(jì)的我,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,深受師生的喜愛,連年被評選為“三好學(xué)生”。
小學(xué)四年來,我就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科,每次考試中都能取得令人滿意的成績,三年級第二學(xué)期期末測試語數(shù)英三科全年級第三名。雖然取得了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;四年來,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。
為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用,我學(xué)習(xí)十分努力,成績優(yōu)秀。因此,我在學(xué)習(xí)上取得了很多的成績,這幾年來的期末考試,我都考入了班級的第一名,而且每次上課,我總能專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,愛動腦筋的我基本上很少有什么問題能難住,作業(yè)總是完成得又快又好,遇到不會的問題就記下來第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,我的成績在全班、甚至全年級都是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”。踏踏實實勇于創(chuàng)新是我的特色。在學(xué)習(xí)中,我思路敏捷,博覽課外書籍,平時很注重充實自己的課外知識,從會識字起,我就利用空閑時間讀書,其中很多是名著,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》、《童年》、《格林童話》等。我知道作為小學(xué)生要學(xué)好每一門課程,因此就把每一科都當(dāng)成重要學(xué)科去對待。
作為班里的小干部,我?guī)椭蠋煿芾戆嘀械母鞣N事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對班集體的建設(shè),使班級總體成績水平有了一定的提高,成為學(xué)校進(jìn)步班集體,成為老師的好幫手。
在學(xué)校里,我和同學(xué)相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請我辦事總是盡力而為,是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象,一有時間就會不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。
總之,我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。今后我會一如既往好好學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)生。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十六
xx年9月,帶著青春的無限激情,滿懷對教育事業(yè)的真誠,我踏入了三尺講臺,成為一名光榮的人民教師,時光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間從事教師工作已經(jīng)10年了。
十年如一日,在三尺講臺上無私奉獻(xiàn)著自己的青春,用真情和愛心澆灌著一棵棵幼苗茁壯地成長.為了教育事業(yè),我將全身心地投入到工作中去,奉獻(xiàn)自己的一生。
作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè),成為一名合格的人民教師。”作為自己畢生的追求。我從xx年參加工作,一直教語文,成績突出。我遵循教育規(guī)律,努力實施素質(zhì)教育。采取循循善誘方法,因材施教,誨人不倦,既教書又育人,在重視基礎(chǔ)教學(xué)的前提下,結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民。
講好人好事的故事,給學(xué)生樹立英雄人物的典范,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、樹立為祖國的建設(shè)努力學(xué)習(xí),同時使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事,做新一代文明的學(xué)生,收效良好。我善用教材內(nèi)容,落實好教育學(xué)生,把德育工作做到位。
我從當(dāng)老師的第一天起我就下定決心:尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。十年的教學(xué)工作,使我更加明白,熱愛學(xué)生才能教好學(xué)生,我愛學(xué)生,對那些平時所說的學(xué)困生,我更是加倍愛護(hù)。
作為一名班主任,既教書又育人,時刻把學(xué)生放在心上,有的學(xué)生沒吃飯,我會給他錢讓他買飯吃,下雨天,有的學(xué)生忘帶雨具,家長沒時間來接,我會把他們送回家。學(xué)生有什么困難,都愿意跟我說,我成了學(xué)生的知心朋友。
從參加工作至今我始終沒有停止學(xué)習(xí)。盡管工作繁忙,我還是參加了自學(xué)考試,相繼拿到了???、本科畢業(yè)證書,使自己的文化素質(zhì)又上了一個新臺階。在教學(xué)實踐中,除了讀一些教科研刊物以外,還結(jié)合著教研活動和新課改來發(fā)展自己,提高自身的業(yè)務(wù)能力。
人生的意義在于奮斗,回首來時路,自己灑下的不僅有汗水還有淚水,我一路走來,一路收獲。歷年所教學(xué)科成績顯著,贏得了學(xué)生及家長的好評,xx年度被評為市優(yōu)秀教師,多篇教學(xué)論文分別在國家、省、市等不同級別的評選中獲獎。
在今后的歷程中,我將繼續(xù)用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業(yè)的新輝煌。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十七
老王,儀征市新集鎮(zhèn)八橋村村醫(yī)。四十多歲的她,看上去還是那么文靜、干練、充滿青春的朝氣。一直以來,老王都是父母心中的乖乖女,姐姐眼里的甜小妹。誰也不曾想到,有朝一日,她會成為八橋村民心中最為親切的“自家人”——她是一位技術(shù)嫻熟的護(hù)士,也是一位值得信賴的醫(yī)生,更是一位讓人放心暖心的導(dǎo)醫(yī)顧問。
老王,可謂出生在“醫(yī)學(xué)世家”,父母都是醫(yī)生,后來姐姐也選擇了醫(yī)療職業(yè)。也許是成長環(huán)境的潛移默化,也許是骨子里的熱愛,初中畢業(yè)時的老王很自然地選擇衛(wèi)校。三年的孜孜不倦,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,順利地成為一名光榮的白衣天使。
原本只是為了到村里去鍛煉鍛煉的她,一去竟然就成了永遠(yuǎn)。當(dāng)年身為鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長的父親,若為自己的寶貝女兒調(diào)動一下工作,絕非難事,然而,老王一次次地婉言謝絕父親的關(guān)心。
老王從事村醫(yī)二十多年來,帶著那份青春的熱情、醫(yī)者的仁心以及那份難舍的責(zé)任,默默守護(hù)著一方百姓的健康和平安。
面對一直不變的平淡,每天都一樣的環(huán)境和工作,老王保持著一樣的細(xì)致耐心、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實工作作風(fēng)。門診出診、打針治療、微信咨詢……二十多年來,老王對村民們無微不至的關(guān)愛,為她在百姓中贏得了良好的口碑。
也是多年后,當(dāng)父親屢屢聽見別人在自己面前親切地稱老王為“二先生”時,那顆可憐的'懸著的“父母心”才算放下了,從此,父親也給了老王許多許多的支持和幫助。
現(xiàn)在,老王成了家,也有了孩子,可繁瑣的工作常常使她疏于對家庭的照顧。她說,每當(dāng)面對丈夫和孩子時,她能讀出他們眼中的理解和關(guān)心,可越是這樣,她自己心里越愧疚。她知道,一邊是家庭,一邊是工作,她得用心。
老王深切地知道,在醫(yī)學(xué)技術(shù)日新月異的今天,廣大人民群眾對醫(yī)療服務(wù)的需求也日益提高,自己的醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療經(jīng)驗,對于村醫(yī)的工作來說,無異于杯水車薪。學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不斷提高自己,才能滿足工作需要。
可以說,老王從參加工作那天起,就沒有間斷過學(xué)習(xí),她珍惜每一次外出培訓(xùn)的機(jī)會,抓緊一切可利用的時間。訂閱醫(yī)學(xué)刊物,收集醫(yī)療視頻、圖冊,既能學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識,又能尋找機(jī)會請教專家名醫(yī)。對老王來說,多年來,晚上陪伴兒子一起學(xué)習(xí),已成為一種習(xí)慣,一種讓她感到幸福得習(xí)慣。
由于老王的不懈努力,她于20xx年就取得了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書,去年在“衛(wèi)計委”舉辦的技能競賽中,她奪得一個二等獎,兩個三等獎。
農(nóng)村衛(wèi)生所,在那些上了年紀(jì)出行不便的病人眼里,在整天忙于勞作的村民眼里,它就是一盞黑夜里的明燈,它能給人溫暖,給人希望。農(nóng)村衛(wèi)生所服務(wù)村民,預(yù)防治療相結(jié)合,能有效治療一些常見病、小病,既緩解大醫(yī)院的壓力,又方便了人民群眾。因此,加強(qiáng)我國農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的建設(shè),是新時期黨在醫(yī)療衛(wèi)生工作方面的重要戰(zhàn)略安排。
老王身為村醫(yī),自然明白自己的責(zé)任,二十多年來,她一直嚴(yán)格要求自己,總能積極認(rèn)真完成上級主管部門布置的工作,盡心盡職做好農(nóng)村醫(yī)療事業(yè)的守?zé)羧?。每天,老王早上六點多鐘就去上班,中午也不休息,還要利用內(nèi)網(wǎng)錄入資料,晚上六點多才能下班,到家時間一般要在七八點鐘左右。她從不抱怨。
每天,老王面對五六十個門診病人,她總能熱情接待,精心診治;面對上門診治的病人,她從不爽約,細(xì)心服務(wù);面對參加“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”的村民,她手機(jī)時時暢通,隨時連線。
老王是一個有心人,她為村民服務(wù),不怕苦,不嫌累,她根據(jù)村民健康狀況和需求進(jìn)行分類,對不同類別的重點人群有針對性地進(jìn)行“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”。
村醫(yī)老王對工作的責(zé)任心,對村民的愛心,還有她過硬的技術(shù),為她贏得八橋村村民的信任,八橋村村民“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”的簽約率在儀征市名列前茅。
二十多年來,老王不僅出色地完成了各項工作任務(wù),也充分發(fā)揮了農(nóng)村基層衛(wèi)生室應(yīng)有的作用。
道德小標(biāo)兵主要事跡材料篇十八
社會開展越來越迅速,可是我們道德的腳步卻沒跟上社會科技開展的腳步,前幾年的徐老太事件,讓中國的道德倒退了十年,在道德逐漸確實的時代里,我們怎樣加快道德的步伐呢,以下是以道德為話題的作文,請大家一起欣賞。
記得小時候,最高的榮譽便是捧回一塊上面寫有“德智體全面開展的三好學(xué)生〞的獎狀。你看,你多么重要啊!連知識和鍛煉都比不上你。從那時起,我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí),做個真正德智體全面開展的三好生。道德,謝謝你是你讓我有了一個堅決而美好的信念。
記得那次嗎?我因愛美而偷穿媽媽的裙子,卻不小心弄臟了,慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法,拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉,卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個窟窿,沒方法,因為怕被媽媽罵,便絞盡腦汁想找個借口。這時,是你在提醒我,不能那么做,那是撒謊,那是你不允許看到的,有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯事的后果。于是,我聽從了你,一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我,反而夸我老實,還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時,真想對你說:謝謝你,是你讓我從小事一步一步做起,讓我有了控制自己的能力。
想想那段時間,剛剛升入高中的我,稍微接觸到了學(xué)校之外的事情,看電視,看報紙,我突然覺得這個社會好復(fù)雜,這個世界好黑暗,壞人成群結(jié)隊,那間事都像是個陰謀,我快要崩潰了。這時,是你讓我看到:自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計的找到失主,原封不動的奉還,受到了眾人的夸獎;為救別人而推遲自己孩子的手術(shù),最終兩人都獲救我看到了,好人會有好報,上天是不會虧待有道德的人的。于是,我又看到了明亮的世界,我想告訴怒你:謝謝你,是你讓我有了信心,有了動力去堅持到底。
我想,你一定記得我們一起走過的點點滴滴吧:路上有別人扔的廢紙,你告訴我應(yīng)該撿起來;遇到有殘疾而走路不便的人,你警告我不能嘲笑;當(dāng)我眼紅別人的成功時,你提醒我嫉妒可不是件好事;當(dāng)看到有人做不道德的事時,你支持我去和他講道理道德,真的很謝謝你,因為一路有你相伴,我走得平穩(wěn)而踏實,問心無愧,我會一直走下去的!最后,祝愿你能被所有的人接受喜歡!