文學(xué)作品是用語言藝術(shù)的方式表達(dá)思想感情的一種創(chuàng)作成果?？偨Y(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式，以下是一些總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
美術(shù)藝考心得篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造力的重要手段之一，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的重要組成部分，在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起著重要的作用。作為一名美術(shù)老師，我參觀了多次藝術(shù)院校的藝考展覽，也帶領(lǐng)了一些學(xué)生進(jìn)行藝考備考，由此積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。在這里，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以連貫的五段式來談?wù)勎覍?duì)美術(shù)老師在藝考備考方面所要注意的一些重點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：200）
藝術(shù)培養(yǎng)需要以學(xué)科素養(yǎng)作為基礎(chǔ)。作為美術(shù)老師，我們首先要培養(yǎng)學(xué)生的基本繪畫能力。繪畫是美術(shù)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要想在藝考中脫穎而出，學(xué)生必須掌握扎實(shí)的繪畫技巧和基本知識(shí)。因此，我們需要注重學(xué)生繪畫技法的訓(xùn)練，包括素描、水彩、油畫等不同媒材的使用。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)史和藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵。
第三段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：200）
美術(shù)考試的重點(diǎn)之一是考察學(xué)生的創(chuàng)造力。而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是美術(shù)老師的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們可以通過開展創(chuàng)作訓(xùn)練和創(chuàng)作指導(dǎo)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。創(chuàng)作訓(xùn)練可以幫助學(xué)生進(jìn)行自由創(chuàng)作，提高他們的想象力和表現(xiàn)力。創(chuàng)作指導(dǎo)則是引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)作的目的、構(gòu)思和表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行深入的思考和探索。通過這兩個(gè)方面的培養(yǎng)，學(xué)生可以形成自己獨(dú)特的創(chuàng)作方式和風(fēng)格，并在藝考中展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力。
第四段：文化素質(zhì)的提高（字?jǐn)?shù)：200）
藝術(shù)教育不僅僅局限于繪畫技法和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，也包括了學(xué)生的文化素質(zhì)的提高。在藝考中，學(xué)生需要了解和把握各時(shí)期、各國家的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作傳統(tǒng)，以及與之相關(guān)的歷史、哲學(xué)和社會(huì)背景等內(nèi)容。因此，美術(shù)老師需要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛的文化學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野和知識(shí)面，培養(yǎng)他們對(duì)不同文化的理解和欣賞能力。只有擁有豐富的文化知識(shí)和深厚的文化素養(yǎng)，學(xué)生才能在藝考中有更好的發(fā)揮。
第五段：個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)掘與發(fā)展（字?jǐn)?shù)：200）
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的藝術(shù)才能和興趣愛好，作為美術(shù)老師，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)掘和發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。通過對(duì)學(xué)生的個(gè)性和興趣的了解，我們可以精準(zhǔn)地進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域中更好地發(fā)展。同時(shí)，我們還要給予學(xué)生更多的創(chuàng)作自由，鼓勵(lì)他們進(jìn)行深入的研究和實(shí)踐。只有真正發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)，才能使他們?cè)谒嚳贾忻摲f而出。
結(jié)束語（字?jǐn)?shù)：200）
總之，美術(shù)老師在藝考備考中起著重要的引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、創(chuàng)造力和文化素質(zhì)，發(fā)掘和發(fā)展他們的個(gè)人特長(zhǎng)，是我們的主要任務(wù)。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以提高自己的教學(xué)水平，并幫助更多的學(xué)生順利通過藝考，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于其他美術(shù)老師們有所幫助，共同促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展。
美術(shù)藝考心得篇二
美術(shù)藝術(shù)聯(lián)考對(duì)藝考生來說，是一個(gè)最常見的專業(yè)考試，考試通過率和其他專業(yè)相比還是比較高的，但是仍然有部分考生因?yàn)楦鞣N原因沒能達(dá)到合格線。考生因緊張發(fā)揮失常是一方面，專業(yè)確實(shí)達(dá)不到要求又是一方面。如果美術(shù)聯(lián)考不合格，該怎么辦才能上大學(xué)呢?下面看看小編整理的相關(guān)資料吧。
在考生未取得美術(shù)類統(tǒng)考合格證的情況下，要盡早查看所在省份的招生簡(jiǎn)章和政策。每個(gè)省份的招生政策中都會(huì)寫明，各類考生的考試規(guī)則，考生在統(tǒng)考未合格后是否可以報(bào)考其他院校的校考。因?yàn)獒槍?duì)統(tǒng)一聯(lián)考的政策，每個(gè)省份對(duì)考生的要求都不一樣，像山東和福建對(duì)美術(shù)聯(lián)考要求嚴(yán)格，必須聯(lián)考合格才能報(bào)名校考，廣西、山西、黑龍江就比較寬松，只要聯(lián)考成績(jī)不低于180分，2科不低于60分都可參加校考，江蘇、廣東、湖北的美術(shù)聯(lián)考成績(jī)不合格，考生還是可以報(bào)考部分院校的?？?。
具有單獨(dú)招生資格的藝術(shù)類院校，其美術(shù)類專業(yè)在部分省份政策不同的情況下，這些院?？梢圆辉诮y(tǒng)考成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)測(cè)試，有的甚至考生連聯(lián)考都不用參加，在錄取時(shí)也不考慮美術(shù)類聯(lián)考的成績(jī)情況。但是，考生們需要注意的是，并不是每一個(gè)具有單獨(dú)招生資格的院校，都不需要考生參加本省的聯(lián)考，考生在報(bào)名時(shí)一定要了解清楚。
目前具有單獨(dú)招生的院校主要有教育部確定的31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和13所教育部批準(zhǔn)的參照31所獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生高校，這些高校的當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章考生一定要查看仔細(xì)。
雖然近幾年教育部對(duì)美術(shù)類聯(lián)考的政改不斷地在完善，聯(lián)考的適用范圍也越來越廣，但在美術(shù)類專業(yè)門類里任然有小部分專業(yè)不需要考生的統(tǒng)考成績(jī)亦可報(bào)名參考。(像天津美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)史論專業(yè)，四川美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)策劃與管理、會(huì)展策劃與管理、設(shè)計(jì)史論等專業(yè)，南京藝術(shù)學(xué)院的書畫鑒定、文物鑒賞與修復(fù)、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理等專業(yè))。
另外還有部分院校的動(dòng)畫專業(yè)、美術(shù)史論、設(shè)計(jì)史論、攝影、學(xué)前教育、照明藝術(shù)等省級(jí)聯(lián)考涉及不到的專業(yè)不需統(tǒng)考合格。特別是攝影類專業(yè)屬于非美術(shù)類有時(shí)不需要參加聯(lián)考，而這一專業(yè)對(duì)于美術(shù)類考生來說，也是可以速成的。
藝術(shù)特長(zhǎng)生是普通本科院校根據(jù)活躍校園文化、豐富校園生活的需要招收的'具有藝術(shù)特長(zhǎng)的考生，有文、理科之分。同時(shí)錄取到高校后就讀于文科類或理科類專業(yè)，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。雖然與專業(yè)的藝術(shù)生有很大的區(qū)別，但對(duì)于喜歡藝術(shù)的考生來說，這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在報(bào)名藝術(shù)特長(zhǎng)生時(shí)，考生一定要根據(jù)自身情況結(jié)合所在省份藝術(shù)特長(zhǎng)生的報(bào)名條件來進(jìn)行核實(shí)，一般都要求考生高中時(shí)參加過市級(jí)(含)以上美術(shù)、書法作品展覽，或具有較高藝術(shù)才能，符合高校開展藝術(shù)活動(dòng)的需要。但同時(shí)要清楚，作為藝術(shù)特長(zhǎng)生，對(duì)文化課成績(jī)的要求要比藝術(shù)生高很多。所以在決定報(bào)考藝術(shù)特長(zhǎng)生之前，要了解清楚報(bào)考科類、報(bào)名條件、考試內(nèi)容與形式、錄取原則等詳細(xì)信息，以便做出正確的選擇。
文化課對(duì)于藝術(shù)生來講，想要達(dá)到普通考生本科同一批次的提檔線分?jǐn)?shù)似乎太過為難，但在以上方法都無法奏效的情況下，文化課備戰(zhàn)高考也是迫不得已的選擇。但不要放棄，藝術(shù)生放棄專業(yè)以文化課成績(jī)敲開大學(xué)校門的例子早已屢見不鮮。
但無論你是專業(yè)的藝考生還是“棄藝從文”的原藝術(shù)生，掌握一套快速攻克文化課的學(xué)習(xí)方法是很有必要的，專門針對(duì)基礎(chǔ)差考生的復(fù)習(xí)教材藝考生文化課百日學(xué)案專門針對(duì)文化課基礎(chǔ)比較薄弱、學(xué)習(xí)盲目而又缺乏自信的藝考生和原藝考生，8年的教學(xué)實(shí)踐證明，經(jīng)過三個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，每位考生可在原來的文化課基礎(chǔ)上提高-80-150分，多年來被數(shù)十萬藝考生當(dāng)做沖刺文化課的秘密武器。
美術(shù)藝考心得篇三
藝考對(duì)于每一個(gè)美術(shù)生來說都是一次重要的考驗(yàn)，而在這其中，美術(shù)老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。作為一位美術(shù)老師，我有幸?guī)ьI(lǐng)著一群優(yōu)秀的美術(shù)生走過了一段又一段的藝考之路。在這個(gè)過程中，我深切地感受到了自身的成長(zhǎng)和收獲，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和心得，分享一些關(guān)于藝考的總結(jié)體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)和收獲
作為一位美術(shù)老師，我在帶領(lǐng)美術(shù)生準(zhǔn)備藝考的過程中，也得到了不少的成長(zhǎng)和收獲。首先，我意識(shí)到自身的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)能力的重要性。為了能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，我不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，提高自己的水平。其次，我明白了學(xué)生需要真正的幫助和指導(dǎo)，而不僅僅是機(jī)械地傳授技巧和知識(shí)。因此，我努力與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和需求，積極向他們傳遞正能量和藝術(shù)的魅力。最后，我深刻體會(huì)到了成為一名美術(shù)老師的責(zé)任和使命感，這讓我更加認(rèn)真地投身到教學(xué)工作中，不斷提升自己的教學(xué)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
第三段：學(xué)生展示與進(jìn)步
在藝考過程中，我最欣喜的莫過于看到學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在我的指導(dǎo)下，他們養(yǎng)成了良好的繪畫習(xí)慣和方法，提高了專業(yè)技能和審美能力。他們勇敢地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，展示出了超乎想象的潛力和才華。其中，有的同學(xué)在考場(chǎng)上的發(fā)揮出色，成功進(jìn)入了理想的藝術(shù)學(xué)院；有的同學(xué)雖然沒有考上心儀的學(xué)校，但通過艱苦的努力和奮斗，獲得了更多的成長(zhǎng)和收獲。他們的努力和堅(jiān)持不僅給我?guī)砹讼矏偅采钌畹丶?lì)了我繼續(xù)努力，為更多的美術(shù)生提供幫助和指導(dǎo)。
第四段：面對(duì)困難與挑戰(zhàn)
在藝考過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，每個(gè)學(xué)生的情況都不盡相同，有的需要加強(qiáng)技巧，有的需要提高創(chuàng)作能力，這就要求我針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。其次，時(shí)間緊，任務(wù)重，我需要合理安排每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保每一個(gè)學(xué)生都能在藝考前達(dá)到最佳狀態(tài)。此外，還有一些學(xué)生面臨著心理壓力和自我懷疑，我需要通過積極引導(dǎo)和激勵(lì)，幫助他們戰(zhàn)勝困難，保持自信和堅(jiān)持。面對(duì)這些困難，我不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，與學(xué)生們共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，取得了一定的成效。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時(shí)間的藝考工作，我從中深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名美術(shù)老師的重要性和責(zé)任，也進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，與更多的學(xué)生共同成長(zhǎng)。我希望通過我的指導(dǎo)和幫助，每一個(gè)美術(shù)生都能夠在藝考中施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。同時(shí)，我也將持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，提升自己在美術(shù)教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐水平，為藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)藝考心得篇四
美術(shù)藝考是我國高考的一種考試方式，一般由各省自主進(jìn)行，考生需完成當(dāng)年高考報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名手續(xù)，具體考試時(shí)間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時(shí)間前的半年內(nèi)進(jìn)行。下面是小編為大家分享2017美術(shù)藝考考什么內(nèi)容，望對(duì)考生們有所幫助。
美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化課考試。只有專業(yè)考試和文化課考試均通過一定的分?jǐn)?shù)線，才能被有關(guān)高校錄取。專業(yè)考試的公共科目為素描、速寫、色彩，如報(bào)考設(shè)計(jì)類專業(yè)，有的地方會(huì)增加“構(gòu)成”。
專業(yè)考試完成后，考生返回學(xué)校繼續(xù)文化課學(xué)習(xí)，并參加6月份的統(tǒng)一高考，取得文化成績(jī)，最后按當(dāng)年劃定的分?jǐn)?shù)線從高到低錄取。文化課考試與普通高考一樣，分文理科。
美術(shù)聯(lián)考(又稱美術(shù)統(tǒng)考)是以省、市為單位組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試，美術(shù)聯(lián)考成績(jī)省內(nèi)的二本院校以及所有地區(qū)的三本，?？埔约皹O少部分二本院校承認(rèn)。聯(lián)考成績(jī)對(duì)考生來說很重要，考生通過省聯(lián)考之后才可以繼續(xù)報(bào)考其他學(xué)校在本省組織的單招考試。(單招考試及學(xué)校自己在個(gè)別省內(nèi)設(shè)立考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試。)因而美術(shù)聯(lián)考很重要，他相當(dāng)于一個(gè)通行證。
聯(lián)考的好處：1，降低美術(shù)考生的成本，不要在在各個(gè)院校之間來回奔波。2，聯(lián)考可以消減一部分繪畫功底確實(shí)不強(qiáng)的學(xué)生，以減輕單招考試考點(diǎn)的擁擠。
聯(lián)考時(shí)間：聯(lián)考時(shí)間根據(jù)省份不同時(shí)間也有所不同，但是各省基本在12月份之后進(jìn)行。
美術(shù)?？家话闶轻槍?duì)藝體生而言的，是指高考生在參加正式高考考試之前，所參加的由各具有招藝體生資格的院校所組織的專業(yè)水平考試所取得的成績(jī)，成績(jī)合格后，學(xué)校會(huì)為考生頒發(fā)專業(yè)合格證書。一般來說，只有取得該院校合格證書的同學(xué)才有報(bào)考該院校對(duì)應(yīng)專業(yè)的資格，院校會(huì)在所報(bào)考考生中擇優(yōu)錄取。按照規(guī)定，獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院?？煽缡≡O(shè)點(diǎn)組織?？?。
其余本科院校原則上只在本校所在地設(shè)點(diǎn)組織校考，如有特殊要求確需跨省設(shè)點(diǎn)組織?？嫉模毥?jīng)擬設(shè)考點(diǎn)所在地省級(jí)招辦同意并報(bào)本校主管部門備案。
民辦高校、獨(dú)立學(xué)院及高職(?？?院校只能在本校所在地組織省級(jí)統(tǒng)考未涉及到的`專業(yè)校考。
招生學(xué)校下設(shè)的二級(jí)學(xué)院(系)不得自行設(shè)點(diǎn)組織?？肌?BR> 教育部規(guī)定：?？家诖汗?jié)后進(jìn)行，3月底前結(jié)束。
?？己细駱?biāo)準(zhǔn)由招生學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和要求自行確定。?？紝I(yè)考試合格證書發(fā)放數(shù)量原則上按與本校相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃4：1的比例發(fā)放。
獲準(zhǔn)在省級(jí)統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織?？嫉恼猩鷮W(xué)校也可根據(jù)考生省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)及分布情況直接劃定本校的專業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。
美術(shù)校考的考試基本分為三大項(xiàng)：素描，色彩，速寫。
素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求。
1、素描：素描人物，素描靜物。
素描人物又分為：頭像、半身和全身。
素描靜物：即你想象到的所有靜物。
2、色彩：水粉，水彩。
又可分為：色彩靜物，色彩風(fēng)景，色彩人物等
3、速寫：速寫人物，速寫風(fēng)景。
比如：報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題;報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎(chǔ)等。
素描：靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身像、全身像、默寫訣竅
美術(shù)藝考考什么_美術(shù)藝考內(nèi)容_美術(shù)藝考
速寫：慢寫、線描、素描速寫、速寫表現(xiàn)技法、速寫默寫技巧
色彩：靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物頭像寫生、默寫訣竅
1.創(chuàng)作：繪畫創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、理解與應(yīng)變能力
美術(shù)藝考考什么_美術(shù)藝考內(nèi)容_美術(shù)藝考
2.設(shè)計(jì)：圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成
美術(shù)藝考心得篇五
美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化課考試。今天小編給大家整理的是2017年美術(shù)藝考全攻略，希望大家喜歡。
九大“美院”報(bào)考指南
繪制者：山西傳媒學(xué)院美術(shù)系老師馬峰
九大美院一直被美術(shù)生所青睞，更被奉為美術(shù)藝考界的“九大高峰”。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。且聽名師為你詳解九大美院的錄取原則。
馬峰老師介紹：“中央美院是文化成績(jī)達(dá)到該院規(guī)定要求，再按專業(yè)成績(jī)排名錄取。清華美院的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，則是專業(yè)成績(jī)排名全國前35名的考生，文化成績(jī)及語文、外語單科成績(jī)達(dá)到該院規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)線即予錄取。當(dāng)然，也有按文化課與專業(yè)課比例錄取的院校。如湖北美院，繪畫設(shè)計(jì)類文化成績(jī)占40%，專業(yè)成績(jī)占60%。西安美院美術(shù)學(xué)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育)按專業(yè)?？汲煽?jī)從高到低擇優(yōu)錄取?！?BR> 魯美學(xué)院的中國畫、版畫、水彩、油畫、雕塑專業(yè)按專業(yè)成績(jī)擇優(yōu)錄取;其他按專業(yè)成績(jī)80%與文化成績(jī)20%的綜合分擇優(yōu)錄取。廣州美院除美術(shù)史和藝術(shù)管理與策劃外的各專業(yè)，按專業(yè)志愿擇優(yōu)錄取。天津美院文化總分和英語單科成績(jī)達(dá)到該院規(guī)定分?jǐn)?shù)線后，依據(jù)考生所填該院專業(yè)方向志愿，按專業(yè)考試總分從高到低依次錄取。
在廣州美院，專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)和英語單科達(dá)到該院規(guī)定的錄取最低控制線后，按文化成績(jī)綜合擇優(yōu)錄取。而清華美院藝術(shù)史論專業(yè)文化成績(jī)，必須達(dá)到所在省本科(文科)一批線，再按照文化成績(jī)排序，從高到低順序錄取。四川美院造型類、設(shè)計(jì)類、繪畫(書法)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(教育技術(shù)與媒體設(shè)計(jì))、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，在外語單科成績(jī)、文化成績(jī)總分和專業(yè)成績(jī)總分達(dá)到該校劃定的分?jǐn)?shù)線，按文化成績(jī)排名擇優(yōu)錄取。
據(jù)介紹，中國美院美術(shù)與設(shè)計(jì)理論類要求語文100分，外語90分;其余專業(yè)語文85分，外語75分。而魯美按考生文化課高考原始分計(jì)算，文化課總分最低控制線350分，外語單科分?jǐn)?shù)線為65分，美術(shù)史論和文化傳播與管理專業(yè)語文單科分?jǐn)?shù)線為90分。
繪制者：太原百川畫室負(fù)責(zé)人周利賓
“再厲害的獅子，也只有在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，才能展現(xiàn)自己的雄風(fēng)?！敝芾e老師用獅子作喻，強(qiáng)調(diào)自信的重要性。萬事，皆由興趣而生，由自信而優(yōu)。在考場(chǎng)上，只要身置畫板前，就要竭盡全力，集中精神作畫。并相信自己當(dāng)下的狀態(tài)是最好的，從容應(yīng)考。
同時(shí)，面對(duì)優(yōu)于自己的同學(xué)，切記不要產(chǎn)生嫉妒心理。美術(shù)不是攀比的工具，而是一種孜孜不倦的求學(xué)過程。這個(gè)過程不是講究超越自己，而是在很真誠地、順其自然地狀態(tài)下，產(chǎn)生的一種靈感。當(dāng)然，這種靈感大部分時(shí)候，來源于對(duì)美術(shù)的熱愛與激情。
還記得達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事嗎?達(dá)·芬奇很小的時(shí)候就非常喜歡畫畫，著名的畫家和雕塑家費(fèi)羅基俄就讓他畫蛋。橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫……“同一個(gè)蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過畫蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你手眼的協(xié)調(diào),做到得心應(yīng)手。
通過講達(dá)·芬奇的故事，周利賓老師強(qiáng)調(diào)，無論聯(lián)考是否將“寫生”納入測(cè)試范圍，“寫生”這一基本功一定不能丟。對(duì)于從高一開始，就能確定走美術(shù)之路的同學(xué)而言，一定要從寫生開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。觀察、構(gòu)圖、造型……一系列細(xì)致的觀察，是考驗(yàn)學(xué)生“眼力”的必要過程。在此過程中，學(xué)生們一定要相信自己的眼睛，不要怕畫出失敗作品，失敗次數(shù)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)就越寶貴。這樣才能鍛煉出對(duì)畫面的“控制力”，從而培養(yǎng)自己對(duì)事物的“控制力”。
“美術(shù)，是一門藝術(shù)，是需要你用靈魂追求，用堅(jiān)韌不拔的精神為之奮斗的?？忌厦５奈ㄒ粶?zhǔn)則就是，一直努力?！边@是周利賓老師從教14年來的寶貴心得。
高等美院的`招生標(biāo)準(zhǔn)，就是要挖掘?qū)淼摹八囆g(shù)家”。靜下心來，獨(dú)坐一隅，潛心用功，養(yǎng)性修生。學(xué)生們不要害怕重考或者復(fù)讀，認(rèn)清自己，下定決心，耐心努力，用心挖掘，靈感的火花一定會(huì)悄然降臨?！半m說目前藝考已經(jīng)‘程序化’，大都數(shù)人用此當(dāng)做升學(xué)工具。但我還是希望，我們的孩子們，能夠在學(xué)習(xí)的過程中，真正愛上美術(shù)，并為之努力。即使你當(dāng)下無法真正安靜下來，用心體會(huì)美術(shù)之美。然而，它在你血液里植入的美好與希望，一定會(huì)在將來蘇醒過來?！敝芾e老師呼吁眾考生，一定要愛上美術(shù)這門藝術(shù)。
預(yù)計(jì)在2015年2月6日，我省的?？紝⑷娼Y(jié)束。而文化課的復(fù)習(xí)，便成了重中之重?！霸趶?fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)搶分，按科目分?jǐn)偡謹(jǐn)?shù)，將起到事半功倍的效果?！碧捻w培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)魏高俊給出科學(xué)備考建議。
而在系統(tǒng)備考前，千萬不要錯(cuò)過春節(jié)前的這段復(fù)習(xí)時(shí)間。在這段時(shí)間里，要對(duì)自己做一個(gè)深入系統(tǒng)的了解，理清自己的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng)，著重分析出能夠短期提高成績(jī)的科目，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在此，魏校長(zhǎng)建議：“文科中的地理、政治，理科中的生物、化學(xué)，都是可以短期提高成績(jī)的備選科目?！?BR> 那么怎樣做到科學(xué)分?jǐn)偡謹(jǐn)?shù)呢?魏高俊校長(zhǎng)解釋道：“對(duì)于美術(shù)考生而言，數(shù)學(xué)、英語的總分要高于100分。而鑒于兩科難易程度不一，分?jǐn)偙壤梢詢A斜。英語要保證過50分，數(shù)學(xué)不低于40分，從而達(dá)到平衡。文綜沖刺目標(biāo)是150分，語文爭(zhēng)取保證90分?！?BR> 數(shù)學(xué)，人稱老大難。殊不知，美術(shù)生卻可以利用自己的天生優(yōu)勢(shì)，搶占一些“分?jǐn)?shù)陣地”。例如，美術(shù)生能夠利用空間立體感知的優(yōu)勢(shì)，來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的立體幾何。同時(shí)，復(fù)數(shù)題、三視圖題等選擇題型，通過努力，美術(shù)生也能將其輕松拿下。
其次，細(xì)致認(rèn)真，也是考試必備技能之一。每道數(shù)學(xué)大題的第一問，都是簡(jiǎn)單易做的題型。一般套用公式、仔細(xì)計(jì)算都能拿到分?jǐn)?shù)。而概率題和選做題，也是藝考生能輕松掌握的題型。
作文，人稱語文的半壁江山。更正錯(cuò)別字，力爭(zhēng)語句通順，都是藝考生要注意的方面。與此同時(shí)，構(gòu)建寫作模板、套用范文例句等技巧，考生也要靈活掌握。
隨著對(duì)美術(shù)考生文化課分?jǐn)?shù)要求的提高，學(xué)生在報(bào)考學(xué)校時(shí)，一定要深入了解院校錄取原則(見本文第一小節(jié))，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到文化課與專業(yè)課的科學(xué)搭配。對(duì)此，魏校長(zhǎng)建議：“對(duì)比所選院校錄取線，在20—50分差之間的，可以備選?！?BR> 同時(shí)，掌控好報(bào)考院校的數(shù)量，也是一門學(xué)問?！坝械乃嚳忌豢跉鈭?bào)十來個(gè)院校，結(jié)果同類型學(xué)校太多，導(dǎo)致效率的降低。所以在報(bào)考時(shí)，學(xué)生可以共選擇7個(gè)學(xué)校。其中，選擇與5個(gè)與自己同等水平的院校來穩(wěn)固幾率;選擇一個(gè)高出自己水平的院校來沖一沖;最后選擇1個(gè)低于自己水平的院校來保底。以此來科學(xué)分配?！蔽盒ｉL(zhǎng)建議。
美術(shù)藝考心得篇六
美術(shù)?？家话闶轻槍?duì)藝體生而言的，是指高考生在參加正式高考考試之前，所參加的由各具有招藝體生資格的院校所組織的專業(yè)水平考試所取得的成績(jī)，成績(jī)合格后，學(xué)校會(huì)為考生頒發(fā)專業(yè)合格證書。今天小編要給大家講的是2017年美術(shù)藝考必備技巧，希望大家能用上。
首先，高一高二盡量使用鉛筆作為作畫工具，熟悉鉛筆的性能及其變化，高二暑假后的7月份到11月份，多以鉛筆作為描繪對(duì)象的表現(xiàn)工具，而時(shí)間上可以中期訓(xùn)練為主，目的是鍛煉學(xué)生對(duì)灰色調(diào)子的整體把握。
12月開始進(jìn)入備考階段，這個(gè)時(shí)候因考試需要?jiǎng)t可以轉(zhuǎn)為炭筆，由于有前一段時(shí)間的鋪墊，在運(yùn)用炭筆時(shí)可以對(duì)畫面的最終效果控制的.更好，也更為理想、豐富、耐看。
第三，所訓(xùn)練形式與內(nèi)容的范疇可以寬廣一些，訓(xùn)練形式上可以寫生、照片寫生、默寫與臨摹交叉進(jìn)行，內(nèi)容上除了靜物素描、素描頭像以外，可以加上素描半身像、素描全身像、素描石膏像以及設(shè)計(jì)素描作為輔助課程。
首先，要注重色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)，尤其是剛開始時(shí)就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)色彩譜系的理論知識(shí)，理解什么是色彩三要素及色相、明度和純度，以及各種色彩概念。
第二，不要一開始學(xué)色彩就偷懶用現(xiàn)成的灰色顏料，高二暑假后的7月份到11月份這段時(shí)間建議用26種常規(guī)的基礎(chǔ)顏色。
第三，考生可以另辟蹊徑改畫水彩，只要畫面整體效果不錯(cuò)，一般都不會(huì)得低分。
首先，高一高二，再到高二暑假后的7月份到10月份，可以以線描或線性的表現(xiàn)手法為主來鍛煉自己的速寫能力。
11月份開始可以有針對(duì)性地練習(xí)明暗速寫，到12月份則可以將前一階段所習(xí)得的線描和明暗技法融會(huì)貫通形成線面速寫的表現(xiàn)形式，有了線性和光影功底的鋪墊，在運(yùn)用線面時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手，畫面也會(huì)更加豐富耐看。
第二，除了常規(guī)的單人、雙人、組合場(chǎng)景以外，可以有意識(shí)地畫些生活速寫、動(dòng)植物以及風(fēng)景速寫等等，建議在平時(shí)訓(xùn)練之余養(yǎng)成做“視覺日記”的良好習(xí)慣，隨時(shí)捕捉生活中讓你有感覺的東西以及轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感火花，這樣做有利于培養(yǎng)創(chuàng)意速寫思維，為單考涉及的設(shè)計(jì)專業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三，對(duì)不同工具和材料的使用，將有助于提升綜合速寫表達(dá)能力。
無論掌握多少應(yīng)試技巧，最主要的還是提升基本功，考試始終是萬變不離其宗的，無論怎么變化，最終考的還是一個(gè)人的基礎(chǔ)能力。
美術(shù)藝考心得篇七
藝考是每位美術(shù)老師經(jīng)歷的一段特殊的歷程，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的藝考總結(jié)心得體會(huì)。通過藝考，我深入了解了美術(shù)教育的內(nèi)涵與意義，并且在教學(xué)中得到了更多的啟發(fā)與成長(zhǎng)。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性
在藝考之前，充分的準(zhǔn)備非常重要。首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生們的心理狀態(tài)和藝術(shù)潛能的重要性。在教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的創(chuàng)作潛力，并通過引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的審美能力與創(chuàng)作邏輯來提高他們的藝術(shù)造詣。其次，我也更加重視藝術(shù)史和文化的學(xué)習(xí)。美術(shù)是一個(gè)涵蓋廣泛領(lǐng)域的學(xué)科，學(xué)生需要了解和掌握不同時(shí)期和風(fēng)格的藝術(shù)作品，才能夠在藝考中展現(xiàn)更全面和深度的創(chuàng)作能力。
第三段：實(shí)踐操作的重要性
在藝考中，理論知識(shí)的掌握固然重要，但實(shí)踐操作的能力同樣不可忽視。為了使學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上的實(shí)操題，我積極組織他們進(jìn)行大量的實(shí)踐操練。通過模擬考場(chǎng)和實(shí)際的創(chuàng)作任務(wù)，學(xué)生們能夠掌握不同材料和技法的應(yīng)用，并熟悉各種創(chuàng)作情境。同時(shí)，我也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行精心指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，不斷提升他們的創(chuàng)作技巧和審美能力。
第四段：藝考過程中的心態(tài)調(diào)整
藝考是一個(gè)需要藝術(shù)家們?nèi)硇耐度氲倪^程，心態(tài)的調(diào)整至關(guān)重要。我鼓勵(lì)學(xué)生積極擁抱壓力，不放棄任何一次展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。然而，壓力過大也可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生焦慮和緊張情緒。因此，我?guī)椭鷮W(xué)生建立正確的心態(tài)，通過鼓勵(lì)、支持和疏導(dǎo)，讓他們保持樂觀積極的心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)各種考試情境。
第五段：總結(jié)與展望
藝考是一個(gè)不斷探索和努力的過程，每位美術(shù)老師都應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷提高自己的教學(xué)能力。通過這次藝考的總結(jié)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了豐富和積累，也形成了一套行之有效的藝考教學(xué)方法。未來，我將繼續(xù)關(guān)注美術(shù)教育的發(fā)展和變革，將這次藝考的心得體會(huì)與更多的教師共享，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才而努力。
總結(jié)：藝考是每位美術(shù)老師都會(huì)經(jīng)歷的一段重要?dú)v程，通過深入的準(zhǔn)備、實(shí)踐操作和良好的心態(tài)調(diào)整，我們可以幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)藝術(shù)考試的挑戰(zhàn)。同時(shí)，也應(yīng)該將這次藝考總結(jié)的心得體會(huì)與更多的教師們分享，共同推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展和進(jìn)步。
美術(shù)藝考心得篇八
美術(shù)藝考內(nèi)容：素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求。下面一起跟小編來詳細(xì)了解下吧。
素描人物又分為：頭像、半身和全身。
素描靜物：即你想象到的所有靜物。
又可分為：色彩靜物，色彩風(fēng)景，色彩人物等
比如：報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的.考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題;報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎(chǔ)等。所有考試科目的繪畫材料如畫板與畫夾、顏料、畫筆、繪畫工具等，均由考生自備。
素描：靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身像、全身像、默寫訣竅
速寫：慢寫、線描、素描速寫、速寫表現(xiàn)技法、速寫默寫技巧
色彩：靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物頭像寫生、默寫訣竅
創(chuàng)作：繪畫創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、理解與應(yīng)變能力
設(shè)計(jì)：圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成
美術(shù)藝考心得篇九
美術(shù)藝考有哪些專業(yè)?這些專業(yè)各有什么特點(diǎn)?下面小編就給大家整理了相關(guān)的介紹資料供各位參考，要考美術(shù)的同學(xué)們快來看看啦。
目前美術(shù)類專業(yè)主要可以分為純藝術(shù)類、設(shè)計(jì)類、傳媒類、其他類。
設(shè)計(jì)類：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、鞋靴設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、現(xiàn)代手工藝設(shè)計(jì)、印刷包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(電影美術(shù)、電視美術(shù)、人物造型、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、服裝與化妝設(shè)計(jì)等)、工業(yè)設(shè)計(jì)(工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、信息交流設(shè)計(jì)等)、建筑學(xué)(或建筑設(shè)計(jì))、服裝設(shè)計(jì)與工程、會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)。
傳媒類主要有：動(dòng)畫(二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、影視動(dòng)畫、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)、電腦動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫策劃、漫畫、動(dòng)畫編導(dǎo)、數(shù)字動(dòng)畫等)、廣播電視編導(dǎo)(影視廣告)、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影(影視攝影、商業(yè)攝影、攝影攝像技術(shù)、圖片攝影、攝影與數(shù)碼藝術(shù)、影視美術(shù)造型)、廣告學(xué)(廣告策劃、廣告設(shè)計(jì))。
了解清楚了美術(shù)藝考有哪些專業(yè)后，美術(shù)藝考院校有沒有比較好考的呢?下面介紹一些比較好考的'美術(shù)院校：
通俗來說學(xué)校越好當(dāng)然難度就越大，就越難考進(jìn)去，好的學(xué)校都不好考。
美術(shù)藝考心得篇十
第一段：
藝考生是一群任重道遠(yuǎn)的群體。在藝考生的求學(xué)之路上，他們付出的努力與汗水最終將決定他們的成敗。一路成長(zhǎng)，他們收獲了很多，也在這條充滿坎坷與艱辛的路程中積累了很多心得。本文將通過深入探討藝考生的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給那些在藝考路上前行的同齡人們一些啟發(fā)與幫助。
第二段：
藝考需要的不僅僅是良好的語言、音樂、舞蹈等表演技能，更關(guān)鍵的是學(xué)生需要展現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。這是優(yōu)秀的藝考生相比于普通的學(xué)生最為重要的特質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和排練中，如何能夠不斷提升自己的思維和創(chuàng)造力，這是每個(gè)藝考生必須認(rèn)真思考的問題。
第三段：
成功的藝考專業(yè)的申請(qǐng)往往離不開三個(gè)方面的準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績(jī)、文化課與專業(yè)技能的技術(shù)。在這三個(gè)方面中，文化課不僅是藝考生展現(xiàn)自己素養(yǎng)和思考能力的重要依據(jù)，同時(shí)也是文化素養(yǎng)和實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn)日益重要化的一個(gè)趨勢(shì)。作為藝考生，我們不僅要錘煉自己的專業(yè)技能，同時(shí)還要多了解以及掌握生活中有關(guān)歷史、哲學(xué)和政治的知識(shí)，這亦是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
第四段：
付出就有回報(bào)。這是藝考生在走過自己長(zhǎng)久的私人學(xué)習(xí)路上支撐他們前行的鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)我們?cè)诓粩嗵岣咦约旱膶I(yè)技能的同時(shí)，也需要努力發(fā)掘自己的天賦特質(zhì)，這是成功的藝術(shù)人士必備的素質(zhì)。同時(shí)，在接受藝術(shù)培訓(xùn)的不同階段，我們需要在實(shí)踐中不斷地錘煉自己的專業(yè)能力。只有真正做到不斷提升才能在壓力下更加自信地展現(xiàn)出自己的獨(dú)特技巧。
第五段：
在這條不平坦的藝考路上，我們必須經(jīng)受住很多困難和考驗(yàn)。比如舞蹈、音樂課程中，學(xué)生需要經(jīng)常進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)與補(bǔ)充學(xué)習(xí)，以保證能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)與技能，同時(shí)面臨各種壓力和挫折，需要勇于面對(duì)和突破。在這一過程中，我們需要堅(jiān)定自己的信念、努力堅(jiān)持，同時(shí)，也需要謙虛接納自己的不足，這樣才能在藝考路上走得更遠(yuǎn)，更加出色。
總之，藝考對(duì)于學(xué)生的要求不僅僅是技能的提高，更是修行的一部分。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的歷練，在未來備受矚目的藝術(shù)領(lǐng)域里展翅并起，成為有聲有色的現(xiàn)代藝術(shù)巨匠。
美術(shù)藝考心得篇十一
藝考是指學(xué)生通過參加各類藝術(shù)類專業(yè)的考試，以便被藝術(shù)院校錄取的過程。相比于普通的高考，藝考更加注重考生的藝術(shù)表現(xiàn)和才能。我在參加了一系列的藝考后，對(duì)于這個(gè)經(jīng)歷有了一些深刻的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)于藝考的心得體會(huì)。
首先，藝考真正考察的是學(xué)生的實(shí)力和特長(zhǎng)。相比于普通的高考，在文化課上花費(fèi)大量時(shí)間和精力的同學(xué)們，在藝考中可能并不會(huì)有太大的優(yōu)勢(shì)。藝考更加注重的是同學(xué)們的藝術(shù)能力和對(duì)于藝術(shù)的理解。因此，我認(rèn)為藝考真正公平地評(píng)價(jià)了每個(gè)參與者的特長(zhǎng)，避免了僅僅側(cè)重于學(xué)習(xí)成績(jī)的問題。參加藝考，能夠讓每個(gè)對(duì)于藝術(shù)充滿熱情的學(xué)生，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才能。
其次，藝考是一次對(duì)于自我的挑戰(zhàn)。在藝術(shù)領(lǐng)域，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和審美。而在藝考中，同學(xué)們需要以自己獨(dú)特的方式展示自己的作品和表演。這需要參考教授和評(píng)委們對(duì)于藝術(shù)的理解和要求，同時(shí)又要保持自己的獨(dú)立和個(gè)性。藝考不僅僅是對(duì)技能的考察，更是對(duì)于學(xué)生創(chuàng)作能力和思維能力的考量。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了推陳出新和敢于創(chuàng)新的重要性，因?yàn)橹挥歇?dú)特的想法和作品才能吸引評(píng)委和展示自身的特點(diǎn)。
第三，藝考需要高度的自律和毅力。藝考所涉及的藝術(shù)方面知識(shí)和技能需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和磨煉。不論是繪畫、舞蹈還是音樂，都需要同學(xué)們付出大量的時(shí)間和精力來不斷提升自己的實(shí)力。藝考過程中的刻苦訓(xùn)練和反復(fù)推敲，對(duì)于個(gè)人和專業(yè)技能都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。正是這種持之以恒的精神，讓我體會(huì)到了自律和毅力的重要性。
第四，藝考需要勇于面對(duì)失敗和挫折。藝考是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過程，每個(gè)參與者都希望通過藝考順利被錄取。然而，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，只有極少數(shù)人能夠得到錄取通知書。在藝考中，肯定會(huì)有失落和挫敗感，但是這些挫折并不能打倒我們，反而應(yīng)該成為我們成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。通過反思和總結(jié)，在下一次的藝考中更加努力和堅(jiān)持，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。面對(duì)失敗和挫折，我們要勇敢地站起來，去尋找和把握新的機(jī)遇。
最后，藝考讓我感受到了藝術(shù)的魅力和人生的多樣性。藝考是一個(gè)豐富多彩的過程，讓我接觸到了不同類型的藝術(shù)形式和藝術(shù)家的作品。在藝考中，我遇到了許多有才華和熱情的同行，并與他們交流和分享。這不僅豐富了我的藝術(shù)視野，也讓我在人生道路上拓寬了自己的眼界。藝考不僅僅是為了被藝術(shù)學(xué)校錄取，更是一個(gè)讓我們感受藝術(shù)、理解人生、塑造自我的機(jī)會(huì)。
總之，藝考是一次獨(dú)特的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。通過參加藝考，我深入了解了自己的興趣和才能，并不斷追求自己在藝術(shù)領(lǐng)域的夢(mèng)想。無論最終的結(jié)果如何，我相信通過藝考的歷程，都能夠?qū)ξ椅磥淼乃囆g(shù)之路產(chǎn)生重要的影響。藝考讓我收獲了成長(zhǎng)和啟迪，讓我明白了藝術(shù)的力量和自己的潛力。對(duì)于我而言，藝考是一次珍貴的經(jīng)歷，我將一直銘記于心。
美術(shù)藝考心得篇十二
「美術(shù)藝考」美術(shù)類專業(yè)分類和就業(yè)方向（二）
美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)，就叫作美術(shù)。那么美術(shù)類專業(yè)都包含什么呢?就業(yè)方向又如何呢?下面一起看看吧！
【培養(yǎng)目標(biāo)】主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)、德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、審美能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有時(shí)代特征、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型，具備中國畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握繪畫的、學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
2、掌握繪畫創(chuàng)作的專業(yè)技術(shù);
3、具有專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力;
4、了解文化藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
5、了解國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài);
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
【主要課程】素描、色彩、平機(jī)構(gòu)成、人物畫、山水畫、花鳥畫、中國畫創(chuàng)作、書法、篆刻等。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、制作的高級(jí)專門人才。也可以繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
【培養(yǎng)目標(biāo)】主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)、德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、審美能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有時(shí)代特征、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型，培養(yǎng)能在文化、出版部門和學(xué)校、科研單位從事版畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究及美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1、掌握繪畫的、學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);2、掌握繪畫創(chuàng)作的專業(yè)技術(shù);3、具有專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力;4、了解文化藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);5、了解國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài);6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
【主要課程】素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、印刷設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論、技法理論、木版、銅版、石版、絲網(wǎng)版、綜合版、版畫創(chuàng)作。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、制作的高級(jí)專門人才。也可以繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
美術(shù)藝考心得篇十三
美術(shù)考試在即，下面小編為大家整理了幾點(diǎn)美術(shù)考試的技巧，一起看看吧!
畫面一直著重強(qiáng)調(diào)“黑白分明”的概念及作用?！昂诎追置鳌奔茨茏尨蠹液芎美斫庑闻c形之間的關(guān)系。黑白關(guān)系可以直接理解為正負(fù)關(guān)系，黑是正，白是負(fù)，有各自的形體。最開始構(gòu)圖就是為了更好區(qū)分開畫面中的黑白關(guān)系，為后面的處理打基礎(chǔ)。
這一步的目的是要求大家能夠明確地知道在特定環(huán)境下應(yīng)有的構(gòu)圖技巧，對(duì)畫面的合理布局，即位置得當(dāng)適宜、整體和諧。在整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)里，構(gòu)圖是畫好速寫的第一步。
談到比例，這里應(yīng)再強(qiáng)調(diào)人體的基本結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)。如人體的基本比例：即以頭為基本單位，按從發(fā)際線——下頜——胸線——肚臍之間的距離定為3個(gè)頭長(zhǎng)，還有臍孔到恥骨聯(lián)合為一個(gè)頭長(zhǎng)。腳底——髕骨——恥骨聯(lián)合線為4個(gè)頭長(zhǎng)，骨盆線到肚臍還有半個(gè)頭長(zhǎng)。
坐五(大家知道，在產(chǎn)生坐姿比例時(shí)，上半身基本保持不變，而產(chǎn)生比例變化的地方就在骨盆和髕骨之間)、盤三半(根據(jù)人物的動(dòng)態(tài)變化觀察比例)。這是畫好速寫的第二步，這一步強(qiáng)調(diào)在平時(shí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)過程中，我們必須熟練掌握并了解人體的基本比例。
把握控制人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的兩條線：肩線，骨盆線。肩線就是指兩個(gè)肩點(diǎn)的連線，在人體產(chǎn)生動(dòng)態(tài)變化時(shí)，肩線和骨盆線這兩條線將會(huì)成“倒八字”。在大家充分認(rèn)識(shí)這一規(guī)律后，就可以熟練地把握人物運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)。
比例和動(dòng)態(tài)在速寫學(xué)習(xí)過程中屬于重中之重，大家必須熟練地掌握人體結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)、比例和技能，理解人物骨骼和肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律以及對(duì)形體運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生美的能量進(jìn)行明確判斷。善于抓住物象的基本特征、注意每個(gè)轉(zhuǎn)折部位的扭動(dòng)關(guān)系。
“用線”在表達(dá)速寫語言里尤為重要，大家應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中研究線條的趣味，發(fā)現(xiàn)線條的魅力、情趣?！肮欠ㄓ霉P”強(qiáng)調(diào)了在用線時(shí)應(yīng)該根據(jù)物象的形體變化為支撐，善于把握物象的實(shí)質(zhì)，即骨架。所以大家畫速寫用線時(shí)也應(yīng)注意線條的穿插、取舍和提煉，注意線條的對(duì)比、變化和節(jié)奏(如輕重、虛實(shí)、方圓、曲直、疏密、粗細(xì)、長(zhǎng)短)。大家要值得注意的`是流暢的線條可增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力和生動(dòng)性，線條的特質(zhì)與形體結(jié)構(gòu)的巧妙結(jié)合，是速寫達(dá)到“氣韻生動(dòng)”的重要條件。當(dāng)然，線、面結(jié)合的速寫更利于增強(qiáng)繪畫層次感。
美術(shù)藝考心得篇十四
美術(shù)藝考是我國高考的一種考試方式，一般由各省自主進(jìn)行，考生需完成當(dāng)年高考報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名手續(xù)，具體考試時(shí)間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時(shí)間前的半年內(nèi)進(jìn)行。為了方便考生能更詳細(xì)地了解考試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，小編為大家整理了美術(shù)藝考的相關(guān)內(nèi)容，希望能為大家提供幫助!
專業(yè)考試
美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化課考試。只有專業(yè)考試和文化課考試均通過一定的分?jǐn)?shù)線，才能被有關(guān)高校錄取。專業(yè)考試的公共科目為素描、速寫、色彩，如報(bào)考設(shè)計(jì)類專業(yè)，有的地方會(huì)增加“構(gòu)成”。
文化課考試
專業(yè)考試完成后，考生返回學(xué)校繼續(xù)文化課學(xué)習(xí)，并參加6月份的統(tǒng)一高考，取得文化成績(jī)，最后按當(dāng)年劃定的分?jǐn)?shù)線從高到低錄取。文化課考試與普通高考一樣，分文理科。
美術(shù)聯(lián)考
美術(shù)聯(lián)考(又稱美術(shù)統(tǒng)考)是以省、市為單位組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試，美術(shù)聯(lián)考成績(jī)省內(nèi)的二本院校以及所有地區(qū)的三本，專科以及極少部分二本院校承認(rèn)。聯(lián)考成績(jī)對(duì)考生來說很重要，考生通過省聯(lián)考之后才可以繼續(xù)報(bào)考其他學(xué)校在本省組織的單招考試。(單招考試及學(xué)校自己在個(gè)別省內(nèi)設(shè)立考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試。)因而美術(shù)聯(lián)考很重要，他相當(dāng)于一個(gè)通行證。
聯(lián)考的好處：1，降低美術(shù)考生的成本，不要在在各個(gè)院校之間來回奔波。2，聯(lián)考可以消減一部分繪畫功底確實(shí)不強(qiáng)的學(xué)生，以減輕單招考試考點(diǎn)的擁擠。
聯(lián)考時(shí)間：聯(lián)考時(shí)間根據(jù)省份不同時(shí)間也有所不同，但是各省基本在12月份之后進(jìn)行。
美術(shù)藝考心得篇十五
美術(shù)作為幼兒教育中的一門重要課程，對(duì)培養(yǎng)幼兒的審美能力、創(chuàng)造力和想象力具有重要作用。通過參與美術(shù)活動(dòng)，幼兒可以培養(yǎng)他們的觀察力、想象力，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。在我參與幼兒美術(shù)課程的過程中，我深刻體會(huì)到了美術(shù)的魅力與教育的重要性。
第二段：觀察力和想象力的培養(yǎng)
美術(shù)課程在培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力方面起著重要的作用。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)，感受事物的美。例如，老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察花朵的花瓣和顏色，感受花瓣的柔軟和顏色的明亮。通過這樣的觀察，幼兒的觀察力得到了提高，對(duì)事物的細(xì)節(jié)也有了更加敏銳的感知。而在想象力的培養(yǎng)方面，美術(shù)課程為幼兒提供了一個(gè)創(chuàng)造的空間。幼兒可以通過繪畫和手工制作來表達(dá)自己的想法和想象，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：美的表達(dá)和情感的溝通
美術(shù)是一種表達(dá)情感的方式，通過繪畫和手工制作，幼兒可以表達(dá)出自己的情感和觀點(diǎn)。在我參與的一個(gè)美術(shù)課程中，老師提供了一些主題，要求我們用顏色和形狀來表達(dá)自己的感受。我選擇了“快樂”的主題，用了明亮的顏色和有力的線條來表達(dá)自己的感受。通過這個(gè)作品，我成功地將自己的快樂表達(dá)出來，并且與其他幼兒分享了我的感受。這種表達(dá)方式讓我感到非常開心和滿足，同時(shí)也增強(qiáng)了我與他人的情感交流能力。
第四段：藝術(shù)修養(yǎng)的提高
通過參與美術(shù)課程，幼兒可以提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。在課堂上，老師會(huì)向我們介紹一些藝術(shù)家和他們的作品，讓我們了解不同的藝術(shù)風(fēng)格和技巧。這種飽覽藝術(shù)之美的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅擴(kuò)展了我的美術(shù)知識(shí)，也培養(yǎng)了我的藝術(shù)鑒賞能力。通過對(duì)藝術(shù)品的學(xué)習(xí)和欣賞，我能夠更好地理解藝術(shù)家的創(chuàng)造意圖，進(jìn)而能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。
第五段：結(jié)語
通過參與幼兒美術(shù)課程，我深刻地體會(huì)到了美術(shù)的魅力與教育的重要性。美術(shù)課程不僅培養(yǎng)了我的觀察力和想象力，還讓我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的方式表達(dá)和溝通自己的情感，提高了我的藝術(shù)修養(yǎng)。我相信，美術(shù)將繼續(xù)在我的人生中扮演著重要的角色，幫助我更好地理解世界和與他人交流。我也希望更多的幼兒能夠參與美術(shù)課程，感受美術(shù)的魅力，發(fā)展自己的觀察力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。
美術(shù)藝考心得篇十六
在幼兒教育中，美術(shù)教育是重要的內(nèi)容之一。通過美術(shù)教育，幼兒可以培養(yǎng)審美意識(shí)、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。作為一名幼教工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)對(duì)幼兒的重要性，并從教育實(shí)踐中收獲了一些心得體會(huì)。
第一段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)
美術(shù)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的重要途徑。在美術(shù)課上，我鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法繪畫，不拘泥于形式。他們可以用各種顏色的畫筆和畫紙進(jìn)行自由創(chuàng)作，想象力可以盡情發(fā)揮。在這個(gè)過程中，他們會(huì)產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了幼兒手中的無窮潛力。通過美術(shù)創(chuàng)作的培養(yǎng)，幼兒可以學(xué)會(huì)思考和解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
第二段：表達(dá)能力的提升
美術(shù)也是幼兒表達(dá)能力的一種途徑。幼兒的世界是豐富多彩的，但他們有時(shí)候無法用語言來表達(dá)自己的情感和想法。而美術(shù)可以讓幼兒通過畫筆和顏色傳達(dá)思想和情感。在美術(shù)課上，我常常鼓勵(lì)幼兒將自己的感受和想法轉(zhuǎn)化為畫作，通過畫作表達(dá)內(nèi)心世界。幼兒可以通過繪畫來表達(dá)對(duì)家人的愛、對(duì)大自然的熱愛，或是對(duì)朋友的友誼等等。通過美術(shù)的表達(dá)，幼兒不僅能夠讓自己得到宣泄，還能引發(fā)他人的共鳴。
第三段：審美意識(shí)的形成
美術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)幼兒審美意識(shí)尤為重要。在美術(shù)課上，我引導(dǎo)幼兒欣賞各式各樣的美術(shù)作品，如名畫、手工藝品等。通過欣賞這些作品，幼兒能夠感受到美的存在，培養(yǎng)對(duì)美的敏感。在創(chuàng)作中，我還注重向幼兒傳授一些繪畫技巧和色彩搭配原則，讓幼兒養(yǎng)成良好的審美習(xí)慣。通過培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)，可以提高幼兒對(duì)周圍環(huán)境的感知能力和品味水平。
第四段：個(gè)性的培養(yǎng)
美術(shù)教育還有助于培養(yǎng)幼兒的個(gè)性。幼兒的個(gè)性是多樣的，每個(gè)幼兒都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。而在美術(shù)課上，我鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的個(gè)性，在作品中展現(xiàn)自己的特點(diǎn)。有的幼兒可能更注重細(xì)節(jié)，有的則更喜歡用鮮艷的色彩表現(xiàn)自己。我尊重和鼓勵(lì)每個(gè)幼兒的個(gè)性差異，讓他們?cè)诿佬g(shù)創(chuàng)作中找到自己的舞臺(tái)，成為自信、獨(dú)立、有個(gè)性的個(gè)體。
第五段：綜合能力的提高
美術(shù)教育不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、表達(dá)能力、審美意識(shí)和個(gè)性，還可以提高幼兒的綜合能力。幼兒在美術(shù)課上需要?jiǎng)邮?、?dòng)腦，需要觀察、感知、表達(dá)。他們需要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫技巧和色彩搭配原則，并將它們應(yīng)用到自己的創(chuàng)作中去。這樣的過程培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和思維能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
通過幼兒美術(shù)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)對(duì)幼兒的重要性。通過美術(shù)的創(chuàng)造力培養(yǎng)、表達(dá)能力提升、審美意識(shí)形成、個(gè)性培養(yǎng)和綜合能力提高，可以激發(fā)幼兒的無限潛能，促進(jìn)其全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)幼兒美術(shù)教育的重視，為每個(gè)幼兒提供更多的創(chuàng)作機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诿利惖睦L畫世界中茁壯成長(zhǎng)。
美術(shù)藝考心得篇一
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）
藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)造力的重要手段之一，而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的重要組成部分，在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中起著重要的作用。作為一名美術(shù)老師，我參觀了多次藝術(shù)院校的藝考展覽，也帶領(lǐng)了一些學(xué)生進(jìn)行藝考備考，由此積累了一些寶貴的心得和體會(huì)。在這里，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，以連貫的五段式來談?wù)勎覍?duì)美術(shù)老師在藝考備考方面所要注意的一些重點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
第二段：學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：200）
藝術(shù)培養(yǎng)需要以學(xué)科素養(yǎng)作為基礎(chǔ)。作為美術(shù)老師，我們首先要培養(yǎng)學(xué)生的基本繪畫能力。繪畫是美術(shù)基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，要想在藝考中脫穎而出，學(xué)生必須掌握扎實(shí)的繪畫技巧和基本知識(shí)。因此，我們需要注重學(xué)生繪畫技法的訓(xùn)練，包括素描、水彩、油畫等不同媒材的使用。同時(shí)，我們還要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)史和藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)生的藝術(shù)內(nèi)涵。
第三段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)（字?jǐn)?shù)：200）
美術(shù)考試的重點(diǎn)之一是考察學(xué)生的創(chuàng)造力。而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是美術(shù)老師的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們可以通過開展創(chuàng)作訓(xùn)練和創(chuàng)作指導(dǎo)來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。創(chuàng)作訓(xùn)練可以幫助學(xué)生進(jìn)行自由創(chuàng)作，提高他們的想象力和表現(xiàn)力。創(chuàng)作指導(dǎo)則是引導(dǎo)學(xué)生從創(chuàng)作的目的、構(gòu)思和表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行深入的思考和探索。通過這兩個(gè)方面的培養(yǎng)，學(xué)生可以形成自己獨(dú)特的創(chuàng)作方式和風(fēng)格，并在藝考中展現(xiàn)自己的獨(dú)特性和創(chuàng)造力。
第四段：文化素質(zhì)的提高（字?jǐn)?shù)：200）
藝術(shù)教育不僅僅局限于繪畫技法和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，也包括了學(xué)生的文化素質(zhì)的提高。在藝考中，學(xué)生需要了解和把握各時(shí)期、各國家的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)作傳統(tǒng)，以及與之相關(guān)的歷史、哲學(xué)和社會(huì)背景等內(nèi)容。因此，美術(shù)老師需要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛的文化學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野和知識(shí)面，培養(yǎng)他們對(duì)不同文化的理解和欣賞能力。只有擁有豐富的文化知識(shí)和深厚的文化素養(yǎng)，學(xué)生才能在藝考中有更好的發(fā)揮。
第五段：個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)掘與發(fā)展（字?jǐn)?shù)：200）
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的藝術(shù)才能和興趣愛好，作為美術(shù)老師，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)掘和發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。通過對(duì)學(xué)生的個(gè)性和興趣的了解，我們可以精準(zhǔn)地進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域中更好地發(fā)展。同時(shí)，我們還要給予學(xué)生更多的創(chuàng)作自由，鼓勵(lì)他們進(jìn)行深入的研究和實(shí)踐。只有真正發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng)，才能使他們?cè)谒嚳贾忻摲f而出。
結(jié)束語（字?jǐn)?shù)：200）
總之，美術(shù)老師在藝考備考中起著重要的引導(dǎo)和輔導(dǎo)作用。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)、創(chuàng)造力和文化素質(zhì)，發(fā)掘和發(fā)展他們的個(gè)人特長(zhǎng)，是我們的主要任務(wù)。通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以提高自己的教學(xué)水平，并幫助更多的學(xué)生順利通過藝考，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)于其他美術(shù)老師們有所幫助，共同促進(jìn)藝術(shù)教育的發(fā)展。
美術(shù)藝考心得篇二
美術(shù)藝術(shù)聯(lián)考對(duì)藝考生來說，是一個(gè)最常見的專業(yè)考試，考試通過率和其他專業(yè)相比還是比較高的，但是仍然有部分考生因?yàn)楦鞣N原因沒能達(dá)到合格線。考生因緊張發(fā)揮失常是一方面，專業(yè)確實(shí)達(dá)不到要求又是一方面。如果美術(shù)聯(lián)考不合格，該怎么辦才能上大學(xué)呢?下面看看小編整理的相關(guān)資料吧。
在考生未取得美術(shù)類統(tǒng)考合格證的情況下，要盡早查看所在省份的招生簡(jiǎn)章和政策。每個(gè)省份的招生政策中都會(huì)寫明，各類考生的考試規(guī)則，考生在統(tǒng)考未合格后是否可以報(bào)考其他院校的校考。因?yàn)獒槍?duì)統(tǒng)一聯(lián)考的政策，每個(gè)省份對(duì)考生的要求都不一樣，像山東和福建對(duì)美術(shù)聯(lián)考要求嚴(yán)格，必須聯(lián)考合格才能報(bào)名校考，廣西、山西、黑龍江就比較寬松，只要聯(lián)考成績(jī)不低于180分，2科不低于60分都可參加校考，江蘇、廣東、湖北的美術(shù)聯(lián)考成績(jī)不合格，考生還是可以報(bào)考部分院校的?？?。
具有單獨(dú)招生資格的藝術(shù)類院校，其美術(shù)類專業(yè)在部分省份政策不同的情況下，這些院?？梢圆辉诮y(tǒng)考成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)測(cè)試，有的甚至考生連聯(lián)考都不用參加，在錄取時(shí)也不考慮美術(shù)類聯(lián)考的成績(jī)情況。但是，考生們需要注意的是，并不是每一個(gè)具有單獨(dú)招生資格的院校，都不需要考生參加本省的聯(lián)考，考生在報(bào)名時(shí)一定要了解清楚。
目前具有單獨(dú)招生的院校主要有教育部確定的31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和13所教育部批準(zhǔn)的參照31所獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校招生高校，這些高校的當(dāng)年的招生簡(jiǎn)章考生一定要查看仔細(xì)。
雖然近幾年教育部對(duì)美術(shù)類聯(lián)考的政改不斷地在完善，聯(lián)考的適用范圍也越來越廣，但在美術(shù)類專業(yè)門類里任然有小部分專業(yè)不需要考生的統(tǒng)考成績(jī)亦可報(bào)名參考。(像天津美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)史論專業(yè)，四川美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)策劃與管理、會(huì)展策劃與管理、設(shè)計(jì)史論等專業(yè)，南京藝術(shù)學(xué)院的書畫鑒定、文物鑒賞與修復(fù)、文化遺產(chǎn)保護(hù)與管理等專業(yè))。
另外還有部分院校的動(dòng)畫專業(yè)、美術(shù)史論、設(shè)計(jì)史論、攝影、學(xué)前教育、照明藝術(shù)等省級(jí)聯(lián)考涉及不到的專業(yè)不需統(tǒng)考合格。特別是攝影類專業(yè)屬于非美術(shù)類有時(shí)不需要參加聯(lián)考，而這一專業(yè)對(duì)于美術(shù)類考生來說，也是可以速成的。
藝術(shù)特長(zhǎng)生是普通本科院校根據(jù)活躍校園文化、豐富校園生活的需要招收的'具有藝術(shù)特長(zhǎng)的考生，有文、理科之分。同時(shí)錄取到高校后就讀于文科類或理科類專業(yè)，在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。雖然與專業(yè)的藝術(shù)生有很大的區(qū)別，但對(duì)于喜歡藝術(shù)的考生來說，這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
在報(bào)名藝術(shù)特長(zhǎng)生時(shí)，考生一定要根據(jù)自身情況結(jié)合所在省份藝術(shù)特長(zhǎng)生的報(bào)名條件來進(jìn)行核實(shí)，一般都要求考生高中時(shí)參加過市級(jí)(含)以上美術(shù)、書法作品展覽，或具有較高藝術(shù)才能，符合高校開展藝術(shù)活動(dòng)的需要。但同時(shí)要清楚，作為藝術(shù)特長(zhǎng)生，對(duì)文化課成績(jī)的要求要比藝術(shù)生高很多。所以在決定報(bào)考藝術(shù)特長(zhǎng)生之前，要了解清楚報(bào)考科類、報(bào)名條件、考試內(nèi)容與形式、錄取原則等詳細(xì)信息，以便做出正確的選擇。
文化課對(duì)于藝術(shù)生來講，想要達(dá)到普通考生本科同一批次的提檔線分?jǐn)?shù)似乎太過為難，但在以上方法都無法奏效的情況下，文化課備戰(zhàn)高考也是迫不得已的選擇。但不要放棄，藝術(shù)生放棄專業(yè)以文化課成績(jī)敲開大學(xué)校門的例子早已屢見不鮮。
但無論你是專業(yè)的藝考生還是“棄藝從文”的原藝術(shù)生，掌握一套快速攻克文化課的學(xué)習(xí)方法是很有必要的，專門針對(duì)基礎(chǔ)差考生的復(fù)習(xí)教材藝考生文化課百日學(xué)案專門針對(duì)文化課基礎(chǔ)比較薄弱、學(xué)習(xí)盲目而又缺乏自信的藝考生和原藝考生，8年的教學(xué)實(shí)踐證明，經(jīng)過三個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，每位考生可在原來的文化課基礎(chǔ)上提高-80-150分，多年來被數(shù)十萬藝考生當(dāng)做沖刺文化課的秘密武器。
美術(shù)藝考心得篇三
藝考對(duì)于每一個(gè)美術(shù)生來說都是一次重要的考驗(yàn)，而在這其中，美術(shù)老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)起著至關(guān)重要的作用。作為一位美術(shù)老師，我有幸?guī)ьI(lǐng)著一群優(yōu)秀的美術(shù)生走過了一段又一段的藝考之路。在這個(gè)過程中，我深切地感受到了自身的成長(zhǎng)和收獲，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和心得，分享一些關(guān)于藝考的總結(jié)體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)和收獲
作為一位美術(shù)老師，我在帶領(lǐng)美術(shù)生準(zhǔn)備藝考的過程中，也得到了不少的成長(zhǎng)和收獲。首先，我意識(shí)到自身的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)能力的重要性。為了能夠更好地指導(dǎo)學(xué)生，我不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，提高自己的水平。其次，我明白了學(xué)生需要真正的幫助和指導(dǎo)，而不僅僅是機(jī)械地傳授技巧和知識(shí)。因此，我努力與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展和需求，積極向他們傳遞正能量和藝術(shù)的魅力。最后，我深刻體會(huì)到了成為一名美術(shù)老師的責(zé)任和使命感，這讓我更加認(rèn)真地投身到教學(xué)工作中，不斷提升自己的教學(xué)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
第三段：學(xué)生展示與進(jìn)步
在藝考過程中，我最欣喜的莫過于看到學(xué)生們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在我的指導(dǎo)下，他們養(yǎng)成了良好的繪畫習(xí)慣和方法，提高了專業(yè)技能和審美能力。他們勇敢地面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，展示出了超乎想象的潛力和才華。其中，有的同學(xué)在考場(chǎng)上的發(fā)揮出色，成功進(jìn)入了理想的藝術(shù)學(xué)院；有的同學(xué)雖然沒有考上心儀的學(xué)校，但通過艱苦的努力和奮斗，獲得了更多的成長(zhǎng)和收獲。他們的努力和堅(jiān)持不僅給我?guī)砹讼矏偅采钌畹丶?lì)了我繼續(xù)努力，為更多的美術(shù)生提供幫助和指導(dǎo)。
第四段：面對(duì)困難與挑戰(zhàn)
在藝考過程中，我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。首先，每個(gè)學(xué)生的情況都不盡相同，有的需要加強(qiáng)技巧，有的需要提高創(chuàng)作能力，這就要求我針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。其次，時(shí)間緊，任務(wù)重，我需要合理安排每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保每一個(gè)學(xué)生都能在藝考前達(dá)到最佳狀態(tài)。此外，還有一些學(xué)生面臨著心理壓力和自我懷疑，我需要通過積極引導(dǎo)和激勵(lì)，幫助他們戰(zhàn)勝困難，保持自信和堅(jiān)持。面對(duì)這些困難，我不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和策略，與學(xué)生們共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，取得了一定的成效。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時(shí)間的藝考工作，我從中深刻地認(rèn)識(shí)到了作為一名美術(shù)老師的重要性和責(zé)任，也進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，與更多的學(xué)生共同成長(zhǎng)。我希望通過我的指導(dǎo)和幫助，每一個(gè)美術(shù)生都能夠在藝考中施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想。同時(shí)，我也將持續(xù)學(xué)習(xí)和探索，提升自己在美術(shù)教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐水平，為藝術(shù)教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
美術(shù)藝考心得篇四
美術(shù)藝考是我國高考的一種考試方式，一般由各省自主進(jìn)行，考生需完成當(dāng)年高考報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名手續(xù)，具體考試時(shí)間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時(shí)間前的半年內(nèi)進(jìn)行。下面是小編為大家分享2017美術(shù)藝考考什么內(nèi)容，望對(duì)考生們有所幫助。
美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化課考試。只有專業(yè)考試和文化課考試均通過一定的分?jǐn)?shù)線，才能被有關(guān)高校錄取。專業(yè)考試的公共科目為素描、速寫、色彩，如報(bào)考設(shè)計(jì)類專業(yè)，有的地方會(huì)增加“構(gòu)成”。
專業(yè)考試完成后，考生返回學(xué)校繼續(xù)文化課學(xué)習(xí)，并參加6月份的統(tǒng)一高考，取得文化成績(jī)，最后按當(dāng)年劃定的分?jǐn)?shù)線從高到低錄取。文化課考試與普通高考一樣，分文理科。
美術(shù)聯(lián)考(又稱美術(shù)統(tǒng)考)是以省、市為單位組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試，美術(shù)聯(lián)考成績(jī)省內(nèi)的二本院校以及所有地區(qū)的三本，?？埔约皹O少部分二本院校承認(rèn)。聯(lián)考成績(jī)對(duì)考生來說很重要，考生通過省聯(lián)考之后才可以繼續(xù)報(bào)考其他學(xué)校在本省組織的單招考試。(單招考試及學(xué)校自己在個(gè)別省內(nèi)設(shè)立考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試。)因而美術(shù)聯(lián)考很重要，他相當(dāng)于一個(gè)通行證。
聯(lián)考的好處：1，降低美術(shù)考生的成本，不要在在各個(gè)院校之間來回奔波。2，聯(lián)考可以消減一部分繪畫功底確實(shí)不強(qiáng)的學(xué)生，以減輕單招考試考點(diǎn)的擁擠。
聯(lián)考時(shí)間：聯(lián)考時(shí)間根據(jù)省份不同時(shí)間也有所不同，但是各省基本在12月份之后進(jìn)行。
美術(shù)?？家话闶轻槍?duì)藝體生而言的，是指高考生在參加正式高考考試之前，所參加的由各具有招藝體生資格的院校所組織的專業(yè)水平考試所取得的成績(jī)，成績(jī)合格后，學(xué)校會(huì)為考生頒發(fā)專業(yè)合格證書。一般來說，只有取得該院校合格證書的同學(xué)才有報(bào)考該院校對(duì)應(yīng)專業(yè)的資格，院校會(huì)在所報(bào)考考生中擇優(yōu)錄取。按照規(guī)定，獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院?？煽缡≡O(shè)點(diǎn)組織?？?。
其余本科院校原則上只在本校所在地設(shè)點(diǎn)組織校考，如有特殊要求確需跨省設(shè)點(diǎn)組織?？嫉模毥?jīng)擬設(shè)考點(diǎn)所在地省級(jí)招辦同意并報(bào)本校主管部門備案。
民辦高校、獨(dú)立學(xué)院及高職(?？?院校只能在本校所在地組織省級(jí)統(tǒng)考未涉及到的`專業(yè)校考。
招生學(xué)校下設(shè)的二級(jí)學(xué)院(系)不得自行設(shè)點(diǎn)組織?？肌?BR> 教育部規(guī)定：?？家诖汗?jié)后進(jìn)行，3月底前結(jié)束。
?？己细駱?biāo)準(zhǔn)由招生學(xué)校根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)和要求自行確定。?？紝I(yè)考試合格證書發(fā)放數(shù)量原則上按與本校相應(yīng)藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃4：1的比例發(fā)放。
獲準(zhǔn)在省級(jí)統(tǒng)考合格生源基礎(chǔ)上組織?？嫉恼猩鷮W(xué)校也可根據(jù)考生省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)及分布情況直接劃定本校的專業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)。
美術(shù)校考的考試基本分為三大項(xiàng)：素描，色彩，速寫。
素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求。
1、素描：素描人物，素描靜物。
素描人物又分為：頭像、半身和全身。
素描靜物：即你想象到的所有靜物。
2、色彩：水粉，水彩。
又可分為：色彩靜物，色彩風(fēng)景，色彩人物等
3、速寫：速寫人物，速寫風(fēng)景。
比如：報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題;報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎(chǔ)等。
素描：靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身像、全身像、默寫訣竅
美術(shù)藝考考什么_美術(shù)藝考內(nèi)容_美術(shù)藝考
速寫：慢寫、線描、素描速寫、速寫表現(xiàn)技法、速寫默寫技巧
色彩：靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物頭像寫生、默寫訣竅
1.創(chuàng)作：繪畫創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、理解與應(yīng)變能力
美術(shù)藝考考什么_美術(shù)藝考內(nèi)容_美術(shù)藝考
2.設(shè)計(jì)：圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成
美術(shù)藝考心得篇五
美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化課考試。今天小編給大家整理的是2017年美術(shù)藝考全攻略，希望大家喜歡。
九大“美院”報(bào)考指南
繪制者：山西傳媒學(xué)院美術(shù)系老師馬峰
九大美院一直被美術(shù)生所青睞，更被奉為美術(shù)藝考界的“九大高峰”。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。且聽名師為你詳解九大美院的錄取原則。
馬峰老師介紹：“中央美院是文化成績(jī)達(dá)到該院規(guī)定要求，再按專業(yè)成績(jī)排名錄取。清華美院的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，則是專業(yè)成績(jī)排名全國前35名的考生，文化成績(jī)及語文、外語單科成績(jī)達(dá)到該院規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)線即予錄取。當(dāng)然，也有按文化課與專業(yè)課比例錄取的院校。如湖北美院，繪畫設(shè)計(jì)類文化成績(jī)占40%，專業(yè)成績(jī)占60%。西安美院美術(shù)學(xué)(學(xué)前教育、藝術(shù)教育)按專業(yè)?？汲煽?jī)從高到低擇優(yōu)錄取?！?BR> 魯美學(xué)院的中國畫、版畫、水彩、油畫、雕塑專業(yè)按專業(yè)成績(jī)擇優(yōu)錄取;其他按專業(yè)成績(jī)80%與文化成績(jī)20%的綜合分擇優(yōu)錄取。廣州美院除美術(shù)史和藝術(shù)管理與策劃外的各專業(yè)，按專業(yè)志愿擇優(yōu)錄取。天津美院文化總分和英語單科成績(jī)達(dá)到該院規(guī)定分?jǐn)?shù)線后，依據(jù)考生所填該院專業(yè)方向志愿，按專業(yè)考試總分從高到低依次錄取。
在廣州美院，專業(yè)成績(jī)、文化成績(jī)和英語單科達(dá)到該院規(guī)定的錄取最低控制線后，按文化成績(jī)綜合擇優(yōu)錄取。而清華美院藝術(shù)史論專業(yè)文化成績(jī)，必須達(dá)到所在省本科(文科)一批線，再按照文化成績(jī)排序，從高到低順序錄取。四川美院造型類、設(shè)計(jì)類、繪畫(書法)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(教育技術(shù)與媒體設(shè)計(jì))、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，在外語單科成績(jī)、文化成績(jī)總分和專業(yè)成績(jī)總分達(dá)到該校劃定的分?jǐn)?shù)線，按文化成績(jī)排名擇優(yōu)錄取。
據(jù)介紹，中國美院美術(shù)與設(shè)計(jì)理論類要求語文100分，外語90分;其余專業(yè)語文85分，外語75分。而魯美按考生文化課高考原始分計(jì)算，文化課總分最低控制線350分，外語單科分?jǐn)?shù)線為65分，美術(shù)史論和文化傳播與管理專業(yè)語文單科分?jǐn)?shù)線為90分。
繪制者：太原百川畫室負(fù)責(zé)人周利賓
“再厲害的獅子，也只有在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，才能展現(xiàn)自己的雄風(fēng)?！敝芾e老師用獅子作喻，強(qiáng)調(diào)自信的重要性。萬事，皆由興趣而生，由自信而優(yōu)。在考場(chǎng)上，只要身置畫板前，就要竭盡全力，集中精神作畫。并相信自己當(dāng)下的狀態(tài)是最好的，從容應(yīng)考。
同時(shí)，面對(duì)優(yōu)于自己的同學(xué)，切記不要產(chǎn)生嫉妒心理。美術(shù)不是攀比的工具，而是一種孜孜不倦的求學(xué)過程。這個(gè)過程不是講究超越自己，而是在很真誠地、順其自然地狀態(tài)下，產(chǎn)生的一種靈感。當(dāng)然，這種靈感大部分時(shí)候，來源于對(duì)美術(shù)的熱愛與激情。
還記得達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事嗎?達(dá)·芬奇很小的時(shí)候就非常喜歡畫畫，著名的畫家和雕塑家費(fèi)羅基俄就讓他畫蛋。橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫……“同一個(gè)蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過畫蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你手眼的協(xié)調(diào),做到得心應(yīng)手。
通過講達(dá)·芬奇的故事，周利賓老師強(qiáng)調(diào)，無論聯(lián)考是否將“寫生”納入測(cè)試范圍，“寫生”這一基本功一定不能丟。對(duì)于從高一開始，就能確定走美術(shù)之路的同學(xué)而言，一定要從寫生開始進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。觀察、構(gòu)圖、造型……一系列細(xì)致的觀察，是考驗(yàn)學(xué)生“眼力”的必要過程。在此過程中，學(xué)生們一定要相信自己的眼睛，不要怕畫出失敗作品，失敗次數(shù)越多，積累的經(jīng)驗(yàn)就越寶貴。這樣才能鍛煉出對(duì)畫面的“控制力”，從而培養(yǎng)自己對(duì)事物的“控制力”。
“美術(shù)，是一門藝術(shù)，是需要你用靈魂追求，用堅(jiān)韌不拔的精神為之奮斗的?？忌厦５奈ㄒ粶?zhǔn)則就是，一直努力?！边@是周利賓老師從教14年來的寶貴心得。
高等美院的`招生標(biāo)準(zhǔn)，就是要挖掘?qū)淼摹八囆g(shù)家”。靜下心來，獨(dú)坐一隅，潛心用功，養(yǎng)性修生。學(xué)生們不要害怕重考或者復(fù)讀，認(rèn)清自己，下定決心，耐心努力，用心挖掘，靈感的火花一定會(huì)悄然降臨?！半m說目前藝考已經(jīng)‘程序化’，大都數(shù)人用此當(dāng)做升學(xué)工具。但我還是希望，我們的孩子們，能夠在學(xué)習(xí)的過程中，真正愛上美術(shù)，并為之努力。即使你當(dāng)下無法真正安靜下來，用心體會(huì)美術(shù)之美。然而，它在你血液里植入的美好與希望，一定會(huì)在將來蘇醒過來?！敝芾e老師呼吁眾考生，一定要愛上美術(shù)這門藝術(shù)。
預(yù)計(jì)在2015年2月6日，我省的?？紝⑷娼Y(jié)束。而文化課的復(fù)習(xí)，便成了重中之重?！霸趶?fù)習(xí)中要學(xué)會(huì)搶分，按科目分?jǐn)偡謹(jǐn)?shù)，將起到事半功倍的效果?！碧捻w培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)魏高俊給出科學(xué)備考建議。
而在系統(tǒng)備考前，千萬不要錯(cuò)過春節(jié)前的這段復(fù)習(xí)時(shí)間。在這段時(shí)間里，要對(duì)自己做一個(gè)深入系統(tǒng)的了解，理清自己的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng)，著重分析出能夠短期提高成績(jī)的科目，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在此，魏校長(zhǎng)建議：“文科中的地理、政治，理科中的生物、化學(xué)，都是可以短期提高成績(jī)的備選科目?！?BR> 那么怎樣做到科學(xué)分?jǐn)偡謹(jǐn)?shù)呢?魏高俊校長(zhǎng)解釋道：“對(duì)于美術(shù)考生而言，數(shù)學(xué)、英語的總分要高于100分。而鑒于兩科難易程度不一，分?jǐn)偙壤梢詢A斜。英語要保證過50分，數(shù)學(xué)不低于40分，從而達(dá)到平衡。文綜沖刺目標(biāo)是150分，語文爭(zhēng)取保證90分?！?BR> 數(shù)學(xué)，人稱老大難。殊不知，美術(shù)生卻可以利用自己的天生優(yōu)勢(shì)，搶占一些“分?jǐn)?shù)陣地”。例如，美術(shù)生能夠利用空間立體感知的優(yōu)勢(shì)，來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的立體幾何。同時(shí)，復(fù)數(shù)題、三視圖題等選擇題型，通過努力，美術(shù)生也能將其輕松拿下。
其次，細(xì)致認(rèn)真，也是考試必備技能之一。每道數(shù)學(xué)大題的第一問，都是簡(jiǎn)單易做的題型。一般套用公式、仔細(xì)計(jì)算都能拿到分?jǐn)?shù)。而概率題和選做題，也是藝考生能輕松掌握的題型。
作文，人稱語文的半壁江山。更正錯(cuò)別字，力爭(zhēng)語句通順，都是藝考生要注意的方面。與此同時(shí)，構(gòu)建寫作模板、套用范文例句等技巧，考生也要靈活掌握。
隨著對(duì)美術(shù)考生文化課分?jǐn)?shù)要求的提高，學(xué)生在報(bào)考學(xué)校時(shí)，一定要深入了解院校錄取原則(見本文第一小節(jié))，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到文化課與專業(yè)課的科學(xué)搭配。對(duì)此，魏校長(zhǎng)建議：“對(duì)比所選院校錄取線，在20—50分差之間的，可以備選?！?BR> 同時(shí)，掌控好報(bào)考院校的數(shù)量，也是一門學(xué)問?！坝械乃嚳忌豢跉鈭?bào)十來個(gè)院校，結(jié)果同類型學(xué)校太多，導(dǎo)致效率的降低。所以在報(bào)考時(shí)，學(xué)生可以共選擇7個(gè)學(xué)校。其中，選擇與5個(gè)與自己同等水平的院校來穩(wěn)固幾率;選擇一個(gè)高出自己水平的院校來沖一沖;最后選擇1個(gè)低于自己水平的院校來保底。以此來科學(xué)分配?！蔽盒ｉL(zhǎng)建議。
美術(shù)藝考心得篇六
美術(shù)?？家话闶轻槍?duì)藝體生而言的，是指高考生在參加正式高考考試之前，所參加的由各具有招藝體生資格的院校所組織的專業(yè)水平考試所取得的成績(jī)，成績(jī)合格后，學(xué)校會(huì)為考生頒發(fā)專業(yè)合格證書。今天小編要給大家講的是2017年美術(shù)藝考必備技巧，希望大家能用上。
首先，高一高二盡量使用鉛筆作為作畫工具，熟悉鉛筆的性能及其變化，高二暑假后的7月份到11月份，多以鉛筆作為描繪對(duì)象的表現(xiàn)工具，而時(shí)間上可以中期訓(xùn)練為主，目的是鍛煉學(xué)生對(duì)灰色調(diào)子的整體把握。
12月開始進(jìn)入備考階段，這個(gè)時(shí)候因考試需要?jiǎng)t可以轉(zhuǎn)為炭筆，由于有前一段時(shí)間的鋪墊，在運(yùn)用炭筆時(shí)可以對(duì)畫面的最終效果控制的.更好，也更為理想、豐富、耐看。
第三，所訓(xùn)練形式與內(nèi)容的范疇可以寬廣一些，訓(xùn)練形式上可以寫生、照片寫生、默寫與臨摹交叉進(jìn)行，內(nèi)容上除了靜物素描、素描頭像以外，可以加上素描半身像、素描全身像、素描石膏像以及設(shè)計(jì)素描作為輔助課程。
首先，要注重色彩構(gòu)成的學(xué)習(xí)，尤其是剛開始時(shí)就要學(xué)習(xí)一些有關(guān)色彩譜系的理論知識(shí)，理解什么是色彩三要素及色相、明度和純度，以及各種色彩概念。
第二，不要一開始學(xué)色彩就偷懶用現(xiàn)成的灰色顏料，高二暑假后的7月份到11月份這段時(shí)間建議用26種常規(guī)的基礎(chǔ)顏色。
第三，考生可以另辟蹊徑改畫水彩，只要畫面整體效果不錯(cuò)，一般都不會(huì)得低分。
首先，高一高二，再到高二暑假后的7月份到10月份，可以以線描或線性的表現(xiàn)手法為主來鍛煉自己的速寫能力。
11月份開始可以有針對(duì)性地練習(xí)明暗速寫，到12月份則可以將前一階段所習(xí)得的線描和明暗技法融會(huì)貫通形成線面速寫的表現(xiàn)形式，有了線性和光影功底的鋪墊，在運(yùn)用線面時(shí)會(huì)更加得心應(yīng)手，畫面也會(huì)更加豐富耐看。
第二，除了常規(guī)的單人、雙人、組合場(chǎng)景以外，可以有意識(shí)地畫些生活速寫、動(dòng)植物以及風(fēng)景速寫等等，建議在平時(shí)訓(xùn)練之余養(yǎng)成做“視覺日記”的良好習(xí)慣，隨時(shí)捕捉生活中讓你有感覺的東西以及轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感火花，這樣做有利于培養(yǎng)創(chuàng)意速寫思維，為單考涉及的設(shè)計(jì)專業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三，對(duì)不同工具和材料的使用，將有助于提升綜合速寫表達(dá)能力。
無論掌握多少應(yīng)試技巧，最主要的還是提升基本功，考試始終是萬變不離其宗的，無論怎么變化，最終考的還是一個(gè)人的基礎(chǔ)能力。
美術(shù)藝考心得篇七
藝考是每位美術(shù)老師經(jīng)歷的一段特殊的歷程，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的藝考總結(jié)心得體會(huì)。通過藝考，我深入了解了美術(shù)教育的內(nèi)涵與意義，并且在教學(xué)中得到了更多的啟發(fā)與成長(zhǎng)。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性
在藝考之前，充分的準(zhǔn)備非常重要。首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)生們的心理狀態(tài)和藝術(shù)潛能的重要性。在教學(xué)中，我鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的創(chuàng)作潛力，并通過引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的審美能力與創(chuàng)作邏輯來提高他們的藝術(shù)造詣。其次，我也更加重視藝術(shù)史和文化的學(xué)習(xí)。美術(shù)是一個(gè)涵蓋廣泛領(lǐng)域的學(xué)科，學(xué)生需要了解和掌握不同時(shí)期和風(fēng)格的藝術(shù)作品，才能夠在藝考中展現(xiàn)更全面和深度的創(chuàng)作能力。
第三段：實(shí)踐操作的重要性
在藝考中，理論知識(shí)的掌握固然重要，但實(shí)踐操作的能力同樣不可忽視。為了使學(xué)生能夠更好地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上的實(shí)操題，我積極組織他們進(jìn)行大量的實(shí)踐操練。通過模擬考場(chǎng)和實(shí)際的創(chuàng)作任務(wù)，學(xué)生們能夠掌握不同材料和技法的應(yīng)用，并熟悉各種創(chuàng)作情境。同時(shí)，我也對(duì)學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)行精心指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，不斷提升他們的創(chuàng)作技巧和審美能力。
第四段：藝考過程中的心態(tài)調(diào)整
藝考是一個(gè)需要藝術(shù)家們?nèi)硇耐度氲倪^程，心態(tài)的調(diào)整至關(guān)重要。我鼓勵(lì)學(xué)生積極擁抱壓力，不放棄任何一次展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。然而，壓力過大也可能導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生焦慮和緊張情緒。因此，我?guī)椭鷮W(xué)生建立正確的心態(tài)，通過鼓勵(lì)、支持和疏導(dǎo)，讓他們保持樂觀積極的心態(tài)，從容應(yīng)對(duì)各種考試情境。
第五段：總結(jié)與展望
藝考是一個(gè)不斷探索和努力的過程，每位美術(shù)老師都應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷提高自己的教學(xué)能力。通過這次藝考的總結(jié)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了豐富和積累，也形成了一套行之有效的藝考教學(xué)方法。未來，我將繼續(xù)關(guān)注美術(shù)教育的發(fā)展和變革，將這次藝考的心得體會(huì)與更多的教師共享，共同為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才而努力。
總結(jié)：藝考是每位美術(shù)老師都會(huì)經(jīng)歷的一段重要?dú)v程，通過深入的準(zhǔn)備、實(shí)踐操作和良好的心態(tài)調(diào)整，我們可以幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)藝術(shù)考試的挑戰(zhàn)。同時(shí)，也應(yīng)該將這次藝考總結(jié)的心得體會(huì)與更多的教師們分享，共同推動(dòng)美術(shù)教育的發(fā)展和進(jìn)步。
美術(shù)藝考心得篇八
美術(shù)藝考內(nèi)容：素描、寫生、色彩、速寫、創(chuàng)作設(shè)計(jì)和面試等。不同的專業(yè)招生考試有不同的考試科目和不同的要求。下面一起跟小編來詳細(xì)了解下吧。
素描人物又分為：頭像、半身和全身。
素描靜物：即你想象到的所有靜物。
又可分為：色彩靜物，色彩風(fēng)景，色彩人物等
比如：報(bào)考油畫、壁畫、雕塑等專業(yè)的.考生必須用素描或色彩方式完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫等專業(yè)的考生多用白描(即線描)完成創(chuàng)作試題;報(bào)考裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)考生用工藝設(shè)計(jì)手法完成創(chuàng)作試題;報(bào)考中國畫、書法的考生一般考書法、篆刻、古漢語、國畫基礎(chǔ)等。所有考試科目的繪畫材料如畫板與畫夾、顏料、畫筆、繪畫工具等，均由考生自備。
素描：靜物、石膏像、人物頭像、腦袋半身像、全身像、默寫訣竅
速寫：慢寫、線描、素描速寫、速寫表現(xiàn)技法、速寫默寫技巧
色彩：靜物寫生、風(fēng)景寫生、人物頭像寫生、默寫訣竅
創(chuàng)作：繪畫創(chuàng)作、命題創(chuàng)作、理解與應(yīng)變能力
設(shè)計(jì)：圖案、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成
美術(shù)藝考心得篇九
美術(shù)藝考有哪些專業(yè)?這些專業(yè)各有什么特點(diǎn)?下面小編就給大家整理了相關(guān)的介紹資料供各位參考，要考美術(shù)的同學(xué)們快來看看啦。
目前美術(shù)類專業(yè)主要可以分為純藝術(shù)類、設(shè)計(jì)類、傳媒類、其他類。
設(shè)計(jì)類：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、家具產(chǎn)品設(shè)計(jì)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、鞋靴設(shè)計(jì)、玩具設(shè)計(jì)、現(xiàn)代手工藝設(shè)計(jì)、印刷包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)多媒體設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(電影美術(shù)、電視美術(shù)、人物造型、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、燈光設(shè)計(jì)、服裝與化妝設(shè)計(jì)等)、工業(yè)設(shè)計(jì)(工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、信息交流設(shè)計(jì)等)、建筑學(xué)(或建筑設(shè)計(jì))、服裝設(shè)計(jì)與工程、會(huì)展藝術(shù)與技術(shù)。
傳媒類主要有：動(dòng)畫(二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、影視動(dòng)畫、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫藝術(shù)、電腦動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)、動(dòng)漫策劃、漫畫、動(dòng)畫編導(dǎo)、數(shù)字動(dòng)畫等)、廣播電視編導(dǎo)(影視廣告)、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影(影視攝影、商業(yè)攝影、攝影攝像技術(shù)、圖片攝影、攝影與數(shù)碼藝術(shù)、影視美術(shù)造型)、廣告學(xué)(廣告策劃、廣告設(shè)計(jì))。
了解清楚了美術(shù)藝考有哪些專業(yè)后，美術(shù)藝考院校有沒有比較好考的呢?下面介紹一些比較好考的'美術(shù)院校：
通俗來說學(xué)校越好當(dāng)然難度就越大，就越難考進(jìn)去，好的學(xué)校都不好考。
美術(shù)藝考心得篇十
第一段：
藝考生是一群任重道遠(yuǎn)的群體。在藝考生的求學(xué)之路上，他們付出的努力與汗水最終將決定他們的成敗。一路成長(zhǎng)，他們收獲了很多，也在這條充滿坎坷與艱辛的路程中積累了很多心得。本文將通過深入探討藝考生的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)驗(yàn)，希望能夠給那些在藝考路上前行的同齡人們一些啟發(fā)與幫助。
第二段：
藝考需要的不僅僅是良好的語言、音樂、舞蹈等表演技能，更關(guān)鍵的是學(xué)生需要展現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力。這是優(yōu)秀的藝考生相比于普通的學(xué)生最為重要的特質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和排練中，如何能夠不斷提升自己的思維和創(chuàng)造力，這是每個(gè)藝考生必須認(rèn)真思考的問題。
第三段：
成功的藝考專業(yè)的申請(qǐng)往往離不開三個(gè)方面的準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)成績(jī)、文化課與專業(yè)技能的技術(shù)。在這三個(gè)方面中，文化課不僅是藝考生展現(xiàn)自己素養(yǎng)和思考能力的重要依據(jù)，同時(shí)也是文化素養(yǎng)和實(shí)際社會(huì)經(jīng)驗(yàn)日益重要化的一個(gè)趨勢(shì)。作為藝考生，我們不僅要錘煉自己的專業(yè)技能，同時(shí)還要多了解以及掌握生活中有關(guān)歷史、哲學(xué)和政治的知識(shí)，這亦是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
第四段：
付出就有回報(bào)。這是藝考生在走過自己長(zhǎng)久的私人學(xué)習(xí)路上支撐他們前行的鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)我們?cè)诓粩嗵岣咦约旱膶I(yè)技能的同時(shí)，也需要努力發(fā)掘自己的天賦特質(zhì)，這是成功的藝術(shù)人士必備的素質(zhì)。同時(shí)，在接受藝術(shù)培訓(xùn)的不同階段，我們需要在實(shí)踐中不斷地錘煉自己的專業(yè)能力。只有真正做到不斷提升才能在壓力下更加自信地展現(xiàn)出自己的獨(dú)特技巧。
第五段：
在這條不平坦的藝考路上，我們必須經(jīng)受住很多困難和考驗(yàn)。比如舞蹈、音樂課程中，學(xué)生需要經(jīng)常進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí)與補(bǔ)充學(xué)習(xí)，以保證能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)與技能，同時(shí)面臨各種壓力和挫折，需要勇于面對(duì)和突破。在這一過程中，我們需要堅(jiān)定自己的信念、努力堅(jiān)持，同時(shí)，也需要謙虛接納自己的不足，這樣才能在藝考路上走得更遠(yuǎn)，更加出色。
總之，藝考對(duì)于學(xué)生的要求不僅僅是技能的提高，更是修行的一部分。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的歷練，在未來備受矚目的藝術(shù)領(lǐng)域里展翅并起，成為有聲有色的現(xiàn)代藝術(shù)巨匠。
美術(shù)藝考心得篇十一
藝考是指學(xué)生通過參加各類藝術(shù)類專業(yè)的考試，以便被藝術(shù)院校錄取的過程。相比于普通的高考，藝考更加注重考生的藝術(shù)表現(xiàn)和才能。我在參加了一系列的藝考后，對(duì)于這個(gè)經(jīng)歷有了一些深刻的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)于藝考的心得體會(huì)。
首先，藝考真正考察的是學(xué)生的實(shí)力和特長(zhǎng)。相比于普通的高考，在文化課上花費(fèi)大量時(shí)間和精力的同學(xué)們，在藝考中可能并不會(huì)有太大的優(yōu)勢(shì)。藝考更加注重的是同學(xué)們的藝術(shù)能力和對(duì)于藝術(shù)的理解。因此，我認(rèn)為藝考真正公平地評(píng)價(jià)了每個(gè)參與者的特長(zhǎng)，避免了僅僅側(cè)重于學(xué)習(xí)成績(jī)的問題。參加藝考，能夠讓每個(gè)對(duì)于藝術(shù)充滿熱情的學(xué)生，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和才能。
其次，藝考是一次對(duì)于自我的挑戰(zhàn)。在藝術(shù)領(lǐng)域，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和審美。而在藝考中，同學(xué)們需要以自己獨(dú)特的方式展示自己的作品和表演。這需要參考教授和評(píng)委們對(duì)于藝術(shù)的理解和要求，同時(shí)又要保持自己的獨(dú)立和個(gè)性。藝考不僅僅是對(duì)技能的考察，更是對(duì)于學(xué)生創(chuàng)作能力和思維能力的考量。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了推陳出新和敢于創(chuàng)新的重要性，因?yàn)橹挥歇?dú)特的想法和作品才能吸引評(píng)委和展示自身的特點(diǎn)。
第三，藝考需要高度的自律和毅力。藝考所涉及的藝術(shù)方面知識(shí)和技能需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和磨煉。不論是繪畫、舞蹈還是音樂，都需要同學(xué)們付出大量的時(shí)間和精力來不斷提升自己的實(shí)力。藝考過程中的刻苦訓(xùn)練和反復(fù)推敲，對(duì)于個(gè)人和專業(yè)技能都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。正是這種持之以恒的精神，讓我體會(huì)到了自律和毅力的重要性。
第四，藝考需要勇于面對(duì)失敗和挫折。藝考是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的過程，每個(gè)參與者都希望通過藝考順利被錄取。然而，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，只有極少數(shù)人能夠得到錄取通知書。在藝考中，肯定會(huì)有失落和挫敗感，但是這些挫折并不能打倒我們，反而應(yīng)該成為我們成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。通過反思和總結(jié)，在下一次的藝考中更加努力和堅(jiān)持，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。面對(duì)失敗和挫折，我們要勇敢地站起來，去尋找和把握新的機(jī)遇。
最后，藝考讓我感受到了藝術(shù)的魅力和人生的多樣性。藝考是一個(gè)豐富多彩的過程，讓我接觸到了不同類型的藝術(shù)形式和藝術(shù)家的作品。在藝考中，我遇到了許多有才華和熱情的同行，并與他們交流和分享。這不僅豐富了我的藝術(shù)視野，也讓我在人生道路上拓寬了自己的眼界。藝考不僅僅是為了被藝術(shù)學(xué)校錄取，更是一個(gè)讓我們感受藝術(shù)、理解人生、塑造自我的機(jī)會(huì)。
總之，藝考是一次獨(dú)特的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。通過參加藝考，我深入了解了自己的興趣和才能，并不斷追求自己在藝術(shù)領(lǐng)域的夢(mèng)想。無論最終的結(jié)果如何，我相信通過藝考的歷程，都能夠?qū)ξ椅磥淼乃囆g(shù)之路產(chǎn)生重要的影響。藝考讓我收獲了成長(zhǎng)和啟迪，讓我明白了藝術(shù)的力量和自己的潛力。對(duì)于我而言，藝考是一次珍貴的經(jīng)歷，我將一直銘記于心。
美術(shù)藝考心得篇十二
「美術(shù)藝考」美術(shù)類專業(yè)分類和就業(yè)方向（二）
美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)，就叫作美術(shù)。那么美術(shù)類專業(yè)都包含什么呢?就業(yè)方向又如何呢?下面一起看看吧！
【培養(yǎng)目標(biāo)】主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)、德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、審美能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有時(shí)代特征、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型，具備中國畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1、掌握繪畫的、學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
2、掌握繪畫創(chuàng)作的專業(yè)技術(shù);
3、具有專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力;
4、了解文化藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
5、了解國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài);
6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
【主要課程】素描、色彩、平機(jī)構(gòu)成、人物畫、山水畫、花鳥畫、中國畫創(chuàng)作、書法、篆刻等。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、制作的高級(jí)專門人才。也可以繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
【培養(yǎng)目標(biāo)】主要培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)、德智體美全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、審美能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有時(shí)代特征、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型、復(fù)合型，培養(yǎng)能在文化、出版部門和學(xué)校、科研單位從事版畫創(chuàng)作、教學(xué)、研究及美術(shù)工作的高素質(zhì)專門人才。
【培養(yǎng)要求】本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)繪畫藝術(shù)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到藝術(shù)思維與繪畫造型的基本訓(xùn)練，具有繪畫創(chuàng)作的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1、掌握繪畫的、學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);2、掌握繪畫創(chuàng)作的專業(yè)技術(shù);3、具有專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)作的基本能力;4、了解文化藝術(shù)事業(yè)的方針、政策和法規(guī);5、了解國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài);6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
【主要課程】素描、色彩、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、印刷設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、質(zhì)材藝術(shù)、技法理論、技法理論、木版、銅版、石版、絲網(wǎng)版、綜合版、版畫創(chuàng)作。
【就業(yè)方向】學(xué)生畢業(yè)后能夠進(jìn)入各種文化藝術(shù)領(lǐng)域、宣傳、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事美術(shù)教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作及策劃、制作的高級(jí)專門人才。也可以繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。
美術(shù)藝考心得篇十三
美術(shù)考試在即，下面小編為大家整理了幾點(diǎn)美術(shù)考試的技巧，一起看看吧!
畫面一直著重強(qiáng)調(diào)“黑白分明”的概念及作用?！昂诎追置鳌奔茨茏尨蠹液芎美斫庑闻c形之間的關(guān)系。黑白關(guān)系可以直接理解為正負(fù)關(guān)系，黑是正，白是負(fù)，有各自的形體。最開始構(gòu)圖就是為了更好區(qū)分開畫面中的黑白關(guān)系，為后面的處理打基礎(chǔ)。
這一步的目的是要求大家能夠明確地知道在特定環(huán)境下應(yīng)有的構(gòu)圖技巧，對(duì)畫面的合理布局，即位置得當(dāng)適宜、整體和諧。在整個(gè)教學(xué)系統(tǒng)里，構(gòu)圖是畫好速寫的第一步。
談到比例，這里應(yīng)再強(qiáng)調(diào)人體的基本結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)。如人體的基本比例：即以頭為基本單位，按從發(fā)際線——下頜——胸線——肚臍之間的距離定為3個(gè)頭長(zhǎng)，還有臍孔到恥骨聯(lián)合為一個(gè)頭長(zhǎng)。腳底——髕骨——恥骨聯(lián)合線為4個(gè)頭長(zhǎng)，骨盆線到肚臍還有半個(gè)頭長(zhǎng)。
坐五(大家知道，在產(chǎn)生坐姿比例時(shí)，上半身基本保持不變，而產(chǎn)生比例變化的地方就在骨盆和髕骨之間)、盤三半(根據(jù)人物的動(dòng)態(tài)變化觀察比例)。這是畫好速寫的第二步，這一步強(qiáng)調(diào)在平時(shí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)過程中，我們必須熟練掌握并了解人體的基本比例。
把握控制人體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的兩條線：肩線，骨盆線。肩線就是指兩個(gè)肩點(diǎn)的連線，在人體產(chǎn)生動(dòng)態(tài)變化時(shí)，肩線和骨盆線這兩條線將會(huì)成“倒八字”。在大家充分認(rèn)識(shí)這一規(guī)律后，就可以熟練地把握人物運(yùn)動(dòng)的基本特點(diǎn)。
比例和動(dòng)態(tài)在速寫學(xué)習(xí)過程中屬于重中之重，大家必須熟練地掌握人體結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)、比例和技能，理解人物骨骼和肌肉的生長(zhǎng)規(guī)律以及對(duì)形體運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生美的能量進(jìn)行明確判斷。善于抓住物象的基本特征、注意每個(gè)轉(zhuǎn)折部位的扭動(dòng)關(guān)系。
“用線”在表達(dá)速寫語言里尤為重要，大家應(yīng)在學(xué)習(xí)的過程中研究線條的趣味，發(fā)現(xiàn)線條的魅力、情趣?！肮欠ㄓ霉P”強(qiáng)調(diào)了在用線時(shí)應(yīng)該根據(jù)物象的形體變化為支撐，善于把握物象的實(shí)質(zhì)，即骨架。所以大家畫速寫用線時(shí)也應(yīng)注意線條的穿插、取舍和提煉，注意線條的對(duì)比、變化和節(jié)奏(如輕重、虛實(shí)、方圓、曲直、疏密、粗細(xì)、長(zhǎng)短)。大家要值得注意的`是流暢的線條可增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力和生動(dòng)性，線條的特質(zhì)與形體結(jié)構(gòu)的巧妙結(jié)合，是速寫達(dá)到“氣韻生動(dòng)”的重要條件。當(dāng)然，線、面結(jié)合的速寫更利于增強(qiáng)繪畫層次感。
美術(shù)藝考心得篇十四
美術(shù)藝考是我國高考的一種考試方式，一般由各省自主進(jìn)行，考生需完成當(dāng)年高考報(bào)名和專業(yè)考試報(bào)名手續(xù)，具體考試時(shí)間由各地自行決定，一般在統(tǒng)一高考時(shí)間前的半年內(nèi)進(jìn)行。為了方便考生能更詳細(xì)地了解考試內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，小編為大家整理了美術(shù)藝考的相關(guān)內(nèi)容，希望能為大家提供幫助!
專業(yè)考試
美術(shù)高考包括專業(yè)考試和文化課考試。只有專業(yè)考試和文化課考試均通過一定的分?jǐn)?shù)線，才能被有關(guān)高校錄取。專業(yè)考試的公共科目為素描、速寫、色彩，如報(bào)考設(shè)計(jì)類專業(yè)，有的地方會(huì)增加“構(gòu)成”。
文化課考試
專業(yè)考試完成后，考生返回學(xué)校繼續(xù)文化課學(xué)習(xí)，并參加6月份的統(tǒng)一高考，取得文化成績(jī)，最后按當(dāng)年劃定的分?jǐn)?shù)線從高到低錄取。文化課考試與普通高考一樣，分文理科。
美術(shù)聯(lián)考
美術(shù)聯(lián)考(又稱美術(shù)統(tǒng)考)是以省、市為單位組織的美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試，美術(shù)聯(lián)考成績(jī)省內(nèi)的二本院校以及所有地區(qū)的三本，專科以及極少部分二本院校承認(rèn)。聯(lián)考成績(jī)對(duì)考生來說很重要，考生通過省聯(lián)考之后才可以繼續(xù)報(bào)考其他學(xué)校在本省組織的單招考試。(單招考試及學(xué)校自己在個(gè)別省內(nèi)設(shè)立考點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)考試。)因而美術(shù)聯(lián)考很重要，他相當(dāng)于一個(gè)通行證。
聯(lián)考的好處：1，降低美術(shù)考生的成本，不要在在各個(gè)院校之間來回奔波。2，聯(lián)考可以消減一部分繪畫功底確實(shí)不強(qiáng)的學(xué)生，以減輕單招考試考點(diǎn)的擁擠。
聯(lián)考時(shí)間：聯(lián)考時(shí)間根據(jù)省份不同時(shí)間也有所不同，但是各省基本在12月份之后進(jìn)行。
美術(shù)藝考心得篇十五
美術(shù)作為幼兒教育中的一門重要課程，對(duì)培養(yǎng)幼兒的審美能力、創(chuàng)造力和想象力具有重要作用。通過參與美術(shù)活動(dòng)，幼兒可以培養(yǎng)他們的觀察力、想象力，提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。在我參與幼兒美術(shù)課程的過程中，我深刻體會(huì)到了美術(shù)的魅力與教育的重要性。
第二段：觀察力和想象力的培養(yǎng)
美術(shù)課程在培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力方面起著重要的作用。在課堂上，老師會(huì)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察事物的細(xì)節(jié)，感受事物的美。例如，老師會(huì)帶領(lǐng)我們觀察花朵的花瓣和顏色，感受花瓣的柔軟和顏色的明亮。通過這樣的觀察，幼兒的觀察力得到了提高，對(duì)事物的細(xì)節(jié)也有了更加敏銳的感知。而在想象力的培養(yǎng)方面，美術(shù)課程為幼兒提供了一個(gè)創(chuàng)造的空間。幼兒可以通過繪畫和手工制作來表達(dá)自己的想法和想象，從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
第三段：美的表達(dá)和情感的溝通
美術(shù)是一種表達(dá)情感的方式，通過繪畫和手工制作，幼兒可以表達(dá)出自己的情感和觀點(diǎn)。在我參與的一個(gè)美術(shù)課程中，老師提供了一些主題，要求我們用顏色和形狀來表達(dá)自己的感受。我選擇了“快樂”的主題，用了明亮的顏色和有力的線條來表達(dá)自己的感受。通過這個(gè)作品，我成功地將自己的快樂表達(dá)出來，并且與其他幼兒分享了我的感受。這種表達(dá)方式讓我感到非常開心和滿足，同時(shí)也增強(qiáng)了我與他人的情感交流能力。
第四段：藝術(shù)修養(yǎng)的提高
通過參與美術(shù)課程，幼兒可以提高他們的藝術(shù)修養(yǎng)。在課堂上，老師會(huì)向我們介紹一些藝術(shù)家和他們的作品，讓我們了解不同的藝術(shù)風(fēng)格和技巧。這種飽覽藝術(shù)之美的經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅擴(kuò)展了我的美術(shù)知識(shí)，也培養(yǎng)了我的藝術(shù)鑒賞能力。通過對(duì)藝術(shù)品的學(xué)習(xí)和欣賞，我能夠更好地理解藝術(shù)家的創(chuàng)造意圖，進(jìn)而能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)造力和獨(dú)特性。
第五段：結(jié)語
通過參與幼兒美術(shù)課程，我深刻地體會(huì)到了美術(shù)的魅力與教育的重要性。美術(shù)課程不僅培養(yǎng)了我的觀察力和想象力，還讓我學(xué)會(huì)了用藝術(shù)的方式表達(dá)和溝通自己的情感，提高了我的藝術(shù)修養(yǎng)。我相信，美術(shù)將繼續(xù)在我的人生中扮演著重要的角色，幫助我更好地理解世界和與他人交流。我也希望更多的幼兒能夠參與美術(shù)課程，感受美術(shù)的魅力，發(fā)展自己的觀察力、想象力和藝術(shù)修養(yǎng)。
美術(shù)藝考心得篇十六
在幼兒教育中，美術(shù)教育是重要的內(nèi)容之一。通過美術(shù)教育，幼兒可以培養(yǎng)審美意識(shí)、創(chuàng)造力和表達(dá)能力。作為一名幼教工作者，我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)對(duì)幼兒的重要性，并從教育實(shí)踐中收獲了一些心得體會(huì)。
第一段：創(chuàng)造力的培養(yǎng)
美術(shù)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的重要途徑。在美術(shù)課上，我鼓勵(lì)幼兒按照自己的想法繪畫，不拘泥于形式。他們可以用各種顏色的畫筆和畫紙進(jìn)行自由創(chuàng)作，想象力可以盡情發(fā)揮。在這個(gè)過程中，他們會(huì)產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的創(chuàng)意，充分展現(xiàn)了幼兒手中的無窮潛力。通過美術(shù)創(chuàng)作的培養(yǎng)，幼兒可以學(xué)會(huì)思考和解決問題的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
第二段：表達(dá)能力的提升
美術(shù)也是幼兒表達(dá)能力的一種途徑。幼兒的世界是豐富多彩的，但他們有時(shí)候無法用語言來表達(dá)自己的情感和想法。而美術(shù)可以讓幼兒通過畫筆和顏色傳達(dá)思想和情感。在美術(shù)課上，我常常鼓勵(lì)幼兒將自己的感受和想法轉(zhuǎn)化為畫作，通過畫作表達(dá)內(nèi)心世界。幼兒可以通過繪畫來表達(dá)對(duì)家人的愛、對(duì)大自然的熱愛，或是對(duì)朋友的友誼等等。通過美術(shù)的表達(dá)，幼兒不僅能夠讓自己得到宣泄，還能引發(fā)他人的共鳴。
第三段：審美意識(shí)的形成
美術(shù)教育對(duì)培養(yǎng)幼兒審美意識(shí)尤為重要。在美術(shù)課上，我引導(dǎo)幼兒欣賞各式各樣的美術(shù)作品，如名畫、手工藝品等。通過欣賞這些作品，幼兒能夠感受到美的存在，培養(yǎng)對(duì)美的敏感。在創(chuàng)作中，我還注重向幼兒傳授一些繪畫技巧和色彩搭配原則，讓幼兒養(yǎng)成良好的審美習(xí)慣。通過培養(yǎng)幼兒的審美意識(shí)，可以提高幼兒對(duì)周圍環(huán)境的感知能力和品味水平。
第四段：個(gè)性的培養(yǎng)
美術(shù)教育還有助于培養(yǎng)幼兒的個(gè)性。幼兒的個(gè)性是多樣的，每個(gè)幼兒都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。而在美術(shù)課上，我鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的個(gè)性，在作品中展現(xiàn)自己的特點(diǎn)。有的幼兒可能更注重細(xì)節(jié)，有的則更喜歡用鮮艷的色彩表現(xiàn)自己。我尊重和鼓勵(lì)每個(gè)幼兒的個(gè)性差異，讓他們?cè)诿佬g(shù)創(chuàng)作中找到自己的舞臺(tái)，成為自信、獨(dú)立、有個(gè)性的個(gè)體。
第五段：綜合能力的提高
美術(shù)教育不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、表達(dá)能力、審美意識(shí)和個(gè)性，還可以提高幼兒的綜合能力。幼兒在美術(shù)課上需要?jiǎng)邮?、?dòng)腦，需要觀察、感知、表達(dá)。他們需要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫技巧和色彩搭配原則，并將它們應(yīng)用到自己的創(chuàng)作中去。這樣的過程培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力、觀察能力和思維能力，提高了他們的綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
通過幼兒美術(shù)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到美術(shù)對(duì)幼兒的重要性。通過美術(shù)的創(chuàng)造力培養(yǎng)、表達(dá)能力提升、審美意識(shí)形成、個(gè)性培養(yǎng)和綜合能力提高，可以激發(fā)幼兒的無限潛能，促進(jìn)其全面發(fā)展。因此，我們應(yīng)該加大對(duì)幼兒美術(shù)教育的重視，為每個(gè)幼兒提供更多的創(chuàng)作機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诿利惖睦L畫世界中茁壯成長(zhǎng)。