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        2023年發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿(匯總21篇)

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            總結是記憶的回顧,是經驗的積累,更是前行的指南。總結的寫作要注重邏輯性和組織性,以清晰的思路和條理性展開。以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結范文,希望能給大家一些啟示。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇一
            月11日至10月15日,我作為發(fā)展對象參加了工學院年第二十三期發(fā)展對象培訓班”這次發(fā)展對象培訓,雖然時間不長,但內容豐富,收獲很大。通過對“三個代表”重要思想、黨的先進性、新黨章、黨的基礎知識和黨史的學習,我對黨的性質、黨的指導思想、黨的奮斗目標以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認識,明確了黨員的權利和義務,堅定了為共產主義事業(yè)奮斗的理想信念。經過黨校培訓,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現自己身上尚有一些不足,距一個真正的共產黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
            除了學習掌握黨的基本理論和黨的綱領和章程,具備較高的思想政治素質外,要早日加入黨組織,還需以實際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機,按照黨員標準嚴格要求自己,在學習、工作和生活中做出成績,自覺為黨的路線和綱領而奮斗。
            我在學習期間,認真地對待每一堂課,做好筆記,課后再仔細回顧思考所學的知識,把它應用到現實中去,去發(fā)現問題,解決問題。我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。
            現在,我談談上完黨課的感受。要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產黨員。首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。在生活、工作中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,正確處理好學習與工作,專業(yè)學習與全面素質提高的關系,努力掌握社會救助工作業(yè)務,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。其次,要為黨事業(yè)貢獻力量,就必須扎實工作,兢兢業(yè)業(yè),勇于改革,創(chuàng)造性地開展工作。從小事做起,磨練自己的堅強意志,要知道,無論多么小的事情,都是黨的事業(yè)不可缺少的一部分。小事可以做大,有為方能有為。要善于打破陳規(guī)和思維定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不斷地開創(chuàng)工作的新局面。要善于研究和分析新出現的問題,善于從中找出解決的辦法,并在實踐中進一步總結經驗,樹立超前意識,學會理論聯系實踐。
            最后,要加強學習,與時俱進,豐富自己的.精神財富。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是我們黨八十多年奮斗歷程所凝成的指導思想,必須認真學習,深刻領悟。要加強學習黨的基本知識,學習黨的方針政策路線,確立堅定的政治立場,保持敏銳的政治眼光和昂揚的革命精神,努力讓自己的步伐跟上黨的要求,跟上時代的要求,跟上服務人民的要求。同時,掌握好專業(yè)知識和專業(yè)技能,為發(fā)揮自己的作用奠定堅實的基礎。而且還要矚目世界科學文化知識日新月異的發(fā)展,涉獵各項各科知識,提升自己的素質,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要。
            總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、科學文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質,使自己更進一步向黨組織靠攏。
            經過這次培訓學習,我對黨的認識和理解更深刻了,目標和要求更明確了,今后我將以一種全新的姿態(tài)、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去,為使自己早日加入中國共產黨這一先鋒隊組織,成為一名光榮的中國共產黨黨員而不懈努力,接受黨組織任何考驗。
            《學院2007年發(fā)展對象培訓班總結》來源于范文搜網,歡迎閱讀學院2007年發(fā)展對象培訓班總結。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇二
            一個黨員就是一面旗幟,作為一名入黨積極分子,在工作中,時刻以黨員的標準來衡量自己,以飽滿的熱情和堅定的信念,投身改革開放和有中國特色的社會主義現代化建設的偉大事業(yè),入黨發(fā)展對象發(fā)言稿怎么準備呢?下面是小編為大家收集整理的入黨發(fā)展對象發(fā)言稿,歡迎大家閱讀。
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            商學院學生支部
            工作總結
            表彰暨黨支部換屆選舉大會,今天在此隆重召開。我代表即將離任的支委們向大家表示熱烈的歡迎!向在過去一年里支持我們學生支部工作的領導和廣大黨員表示衷心的感謝!學生支部在商學院黨委的領導下,積極響應學校各項號召,積極組織黨員、積極分子學習科學發(fā)展觀,踐行科學發(fā)展觀。過去一年當中,我們支部工作碩果累累:
            一、 組織發(fā)展工作有序開展,材料審核細致、規(guī)范
            我們一直堅持把組織發(fā)展工作放在首位。從確定入黨積極分子到安排培養(yǎng)人,從入黨積極分子的考察到確定發(fā)展對象,支部都制定出詳細的操作辦法,并對各項考核指標進行量化。工作中堅持原則,嚴格標準。支部每學期都要對擔任培養(yǎng)人的學生正式黨員進行組織發(fā)展工作專題培訓,在工作中,我們完善了黨員、積極分子的管理細則。各項工作與校組織部和院黨委的時間安排及進度保持協調一致。
            在材料整理方面,我們更加嚴格要求,所有材料嚴格按照校黨委的要求,一字一句都不含糊。對于首次遞交
            入黨申請書
            和
            思想匯報
            的同學,我們當面檢查材料,做到有問題當面指出,幫助他們及時更正,并耐心講解。我們不僅在材料質量方面細致入微,在整理材料的進度方面,我們都提前做好計劃,在校黨委組織部規(guī)定的時間內保質保量地完成。在這次的省優(yōu)秀黨員活動室評比中,我們在材料評比中也取得了不錯的成績。
            二、 組織活動豐富多彩,黨員覺悟不斷提高
            支部通過形式多樣的活動開展工作,擴大影響。為了弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大黨員、積極分子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在清明節(jié),支部組織全體支委和部分黨員、積極分子參觀九江抗洪紀念廣場,重溫98抗洪精神。為了使科學發(fā)展觀深入到黨員、積極分子們的生活中去,為了弘揚體育精神。今年上半年,支部舉行了首屆商學院黨員積極分子趣味運動會。大家在游戲中加深了了解,增進了感情。下半年,支部還組織支委一起觀看電影《建國大業(yè)》等等活動。通過舉行這些活動,我們不斷提高自己的理論水平和實踐能力,提高我們的思想覺悟。
            三、黨員活動室軟硬件設施不斷升級,為組織開展工作提供有利保障
            現在,我們的黨員活動室得到了進一步的完善,為廣大的黨員同志提供了更多的資源?;顒邮抑行略隽舜罅髁康膱D書和報刊資源,供黨員和積極分子來學習、使用。另外,完善的多媒體資源為我們提供了很好的學習環(huán)境和便利的學習條件??晒┓e極分子和黨員同志一起學習、探討,增進聯系,促進交流。網絡資源給支委的工作帶來了極大地便利。使我們的工作完成的更有質量、有效率。為支委和支部書記、教師、以及學生黨員的聯系和交流提供了便利。
            四、 支部管理制度不斷完善,管理水平顯著提高
            在工作中,學生支部逐步完善各項
            規(guī)章制度
            ,嚴格按照《商學院學生支部確定入黨積極分子具體實施辦法》、《商學院學生入黨積極分子管理細則》、《商學院學生預備黨員管理細則》、《商學院學生正式黨員民主評議辦法》等一系列管理條例,從多個方面詳盡的規(guī)范了發(fā)展黨員的程序以及黨員的行為作風,同時也對積極分子提出了具體要求。依照這些管理條例展開工作,在積極分子確定、黨員發(fā)展、預備黨員轉正時都進行公示,做到公平、公正、公開,并征求各方面意見,對其進行全面考察。使黨員的工作、學習、生活有綱可依,井然有序。在實踐中,支部進一步完善了有利于學生黨員健康發(fā)展的運行機制,包括黨員和入黨積極分子培養(yǎng)中的競爭機制、獎懲機制、群眾監(jiān)督制度、目標管理新體制等。
            學生支部在過去一年中認真完成了組織下達的各項任務,并結合實際情況不斷創(chuàng)新。學生黨建工作也取得了長足發(fā)展,為黨組織培養(yǎng)了大批高素質的黨員,贏得了廣大同學的認可,得到了學校領導的充分肯定。作為即將離任的支委代表,此刻我的心情溢于言表,激動不是過去一年的成績,是我們后繼有人。在此,我衷心的希望新一屆支委能夠繼承我們歷屆支委的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚無私奉獻的精神,發(fā)揮我們黨員的先鋒模范作用!積極投身到支部工作中去,將支部建設得更好。也希望今天在座的黨員能夠全力支持下屆支委的工作,為把基層黨建工作做好而努力奮斗!
            謝謝大家。
            從今年4月份成為一名預備黨員以來,我時刻牢記
            入黨誓詞
            ,處處用黨員標準要求自己。通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。
            一、在思想上
            我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀。并以此來武裝自己的頭腦,用實際行動踐行“三個代表”,時刻保持一名共產黨員應有的先進性。
            二、在學習和工作中
            我認真學習科學文化知識,刻苦鉆研專業(yè)知識,以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體,以無私的心態(tài)為同學們服務。
            三、在生活上
            我嚴于律己,注重個人修養(yǎng)。
            在這段時間里,我也有一些不足之處,在學習和工作中,自己有時不太注意汲取和采納別人的意見,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在以后的學習和工作中,我會特別注意這方面的缺點,及早克服,以便早日成為一名合格的共產黨員。
            通過前期的黨校學習,我覺得自己有很大的進步。不僅是思想上,更重要的是行動上。另外,我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。
            首先說一下自己從黨校學習后所獲得的。我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄,在考慮問題的時候會從多個方面去想,再不會象以前那樣草率,毛躁。
            由于對共產黨根本宗旨的學習,讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。比如,多給身邊那些有困難的同學一些幫助,不管是學習上還是生活上。通過黨校的學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念,也就是說有一個目標。這樣就可以使人沿著這個目標一直奮斗下去。
            對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好,時認真,時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題,因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。
            對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去,更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現在的本職工作—學習!
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇三
            尊敬的研究生院黨組織:
            很榮幸能夠作為一名在讀博士生,被推薦為入黨發(fā)展對象,參加這次培訓班的學習及相關活動。
            學習中國共產黨的先進理論知識,成為一名光榮的中國共產黨員,是我一直以來的夢想和追求。從幾年前考上研究生,遞交第一份入黨申請書開始,我時刻在留意身邊優(yōu)秀黨員的一言一行。從校領導到各科教授,從優(yōu)秀的學生黨員干部到身邊的黨員同學,他們的行為方式無時不刻不影響著我,督促著我以黨員的標準要求自己,成為一名跟著黨的路線方針前進,勇于攀登科研高峰的新時代的研究生。
            進入博士研究生階段,學習的難度驟然增加,科研任務相對于碩士階段更加繁重,導師的要求也日趨嚴格。如何以一名合格的入黨積極分子身份端正態(tài)度,在社會主義現代化大旗的指引下投身于科研工作,是擺在我面前的首要亟待解決的問題。我相信,在祖國的各個地方,像我一樣有著強烈的入黨愿望并身體力行、以身作責的人有千千萬萬。我們的區(qū)別僅僅是身份不同,社會分工不同,但我們時刻跟隨著黨,永遠向黨靠攏的心是同樣赤誠的。在目前的人生階段,我認為報效黨和國家的最佳方式就是全身心投入到科研工作中去,按時并力求超額完成科研任務,按導師和學校的要求發(fā)表出高水平的學術論文,不辜負父母的養(yǎng)育之恩,導師的辛勤教導,黨和國家的悉心培養(yǎng),為和諧社會增磚添瓦,為社會主義現代化建設事業(yè)盡自己的微薄之力。
            眾所周知,目前存在于中國的高學歷人才中很嚴重的一個問題就是“人才流失”。西方資本主義國家用高薪厚祿從中國的高校以及科研院所中挖走了相當數量的碩士、博士、教授乃至院士等。這是我們國家和民族巨大損失和遺憾。不過這也從另一個層面反映出了少數中青年科研工作者們報效祖國的理想不夠遠大,投身祖國的社會主義建設事業(yè)的意志力不夠堅定。在我看來,他們好比和平時期的“叛國者”。目前各大影院都在上映一部反映優(yōu)秀科學家光輝一生的電影《錢學森》。錢學森先生早年在祖國支離破碎戰(zhàn)火紛飛的年代赴美留學,在空氣動力學和核子物理學方面取得了令國人自豪的優(yōu)異成績。新中國成立伊始,盡管受美帝國主義拘禁、污蔑等迫害,錢先生仍然在新中國第一代領導人的努力下,毅然回國,投身于當時百廢待興的新中國社會主義建設事業(yè)中。錢先生的回國,為當時一大批科研工作者樹立了榜樣,千百萬中華兒女用自己的聰明才智貢獻于祖國,創(chuàng)造了以“兩彈一星”為代表的多項科研成果,鑄就了獨有特色的新中國建設豐碑。在那個幾乎一窮二白的年代,我們的前輩們尚能不懼艱難險阻,放棄國外豐厚的物質生活待遇,回到祖**親的懷抱。與之相比,當今為了一點點豪車洋房的蠅頭小利便將黨和國家的辛勤培養(yǎng)拋之腦后,為西方國家當牛做馬的鼠輩們,是多么的渺小和可悲。誠然,目前我們國家尚屬于處發(fā)展中國家,在未來很長一段時間內還將處于社會主義初級階段,與西方發(fā)達國家相比,在軍事、經濟等方面仍存在較大差距。但改革開放四十年來,我們的祖國已經取得了突飛猛進的發(fā)展與進步。單從經濟方面,已經成為世界第二大經濟體。國防、科技等方面的成果更是舉世矚目。祖國的日新月益,我們每一位中華兒女都應該為之振奮與自豪。古語有云“子不嫌母丑,狗不嫌家貧”。為國家和民族的富強而努力奮斗,甚至無須上升到共產主義道德準則的.標準上來,而是作為一個中國人起碼應該具有的素質和理所應當承擔的責任。因此,我們新時代的博士、碩士研究生,應該以身作責,謹防西方國家新一輪的“糖衣炮彈”,以滿腔科研熱情投身于祖國的社會主義現代化建設事業(yè)中去。
            謝謝大家!
            發(fā)展對象
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            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇四
            近日,陜西公司在中共陜西省委黨校舉辦了系統(tǒng)第三次入黨積極分子培訓班,我廠來自各黨支部8名入黨積極分子參加了培訓,通過對中國共產黨、黨的基礎理論知識、黨章、時事政治等進行深入學習,增強了入黨積極分子理論水平和政治素養(yǎng),使其進一步端正入黨動機,對我廠嚴把“入口關”,保證發(fā)展黨員質量,進一步提升黨員隊伍素質具有重要意義。
            很榮幸有機會前往陜西省委黨校參加入黨積極分子黨校培訓,讓我對黨的知識有了系統(tǒng)的學習和認識理解。這次培訓為期3天,由黨校5名老師共6節(jié)課,分別從黨章、黨、新形勢下對外戰(zhàn)略、黨的性質與宗旨、入黨動機及十八屆六中全會精神解讀6個方面進行講解授課。
            《黨章》學習是每個入黨積極分子必學的課程。劉飛老師從黨章的重要地位和作用、黨章的主要內容和要求、按黨章要求強化黨員意識修養(yǎng)等方面向我們講解到,黨章是黨的總章程,是黨的根本行為規(guī)范,是黨的根本大法。讓我更加深刻認識到黨的先進性、群眾性、純潔性,黨是全心全意為人民服務,一心一意為人民謀福祉。
            中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。它來自于人民,植根于人民,服務于人民,把為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點。
            通過畢教授對黨的講解,黨的發(fā)展就是一部可歌可泣的光輝奮斗歷程。經歷多次打擊和巨大犧牲,仍然帶領中國人民_三座大山,成立新中國,改革開放,大力發(fā)展經濟與科技,強國富民,一舉將中國發(fā)展成為世界第二大經濟體,這說明黨的先進理念深得人民認可深入民心。
            現在我們雖處和平年代,但我們應不忘歷史。通過重溫歷史,更要珍惜現在美好生活的來之不易。通過這次學習,我要將所學知識內化于心、外化于行,以合格黨員的標準,進一步提升自己的事業(yè)心和責任心,提高專業(yè)技能水平,做好本職工作,向身邊合格黨員看齊,不斷鞭策自己,讓自己早日達到一名合格黨員的要求,爭取早日加入中國共產黨。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇五
            我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記。在黨校導師同志的輔導下,我認真學習了黨章和十九大報告。盡管培訓時間較短,但在黨校領導的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。
            中國共產黨自1921年建黨至今,已經走過了97年光榮的斗爭道路。這九十七年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
            通過學習,我認識到黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。大會要求全黨以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動,增強學習貫徹的自覺性和堅定性,把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。
            入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。我的入黨動機是:“為了獻身共產主義事業(yè),為了更好地為人民服務”。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產主義事業(yè),為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。我加入中國共產黨的愿望由來已久。這種愿望不是一時沖動,而是發(fā)自內心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長的過程中,黨每時每刻給我以關懷和溫暖,共產黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風每時每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認清方向。從李大釗到趙一曼、江姐,從焦裕祿到孔繁森、任長霞,從黃繼光到雷鋒、李向群,這些共產黨員的杰出代表,以及我身邊的共產黨員中的“無名英雄”們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認識到共產黨員確實是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國共產黨而努力的信念。因此,我的內心深處有一個目標:“我要成為一名共產黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務,為了共產主義事業(yè)獻身!”
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇六
            這次學習培訓,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的認識。端正入黨動機,要有為共產主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務的思想;要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機,是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現實意義。此外,這次學習還使我認識到端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,維護黨的團結和統(tǒng)一,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯系群眾,在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用,為實現共產主義奮斗終生。
            通過這次黨課的學習,我深刻認識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應資本主義私有制經濟基礎并為之服務的,社會主義民主則是建在生產資料公有制基礎上并為廣大群眾的根本利益服務的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經濟基礎決定的。有什么樣的經濟基礎,必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產階級在經濟上占有統(tǒng)治地位,資本主義經濟的基礎是私有制,這就決定了資產階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產階級的民主也必然意味著為私有制和資產階級服務。第二:資本主義的民主事實上是極少數剝削者的民主,社會主義的民主才是多數人的民主。資產階級的民主是建立在私有制基礎上的,只能是有產者的民主,而有產者是少數的,因此,資產階級的民主是少數人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數,因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。
            通過黨課上的學習我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為胡書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當自然災害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領導人直奔災區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的口號終經不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機運回國內已解決國內的糧食匱乏問題。還有,在《共產黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件??梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現人的自由、解放和發(fā)展視為無產階級和人類奮斗的價值理想和目標。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務、集體主義、誠實守信等基本內容。
            資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點,那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產資料公有制基礎之上的,本質上屬于無產階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達的科學技術、教育和文化事業(yè)為物質文明建設提供智力支持,而且有馬克思主義科學理論作指導,形成能促進社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風貌,給物質文明建設以精神動力,并保證其社會主義方向。其內部兩大組成部分互相促進、協調發(fā)展。所以,它是迄今人類歷最科學、尚、最進步的精神文明。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇七
            我光榮地參加了黨員發(fā)展對象培訓班的學習。學習期間,我從端正自己的學習態(tài)度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記。在黨校導師同志的輔導下,我認真學習了黨章和十九大報告。盡管培訓時間較短,但在黨校領導的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深,要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。
            中國共產黨自1921年建黨至今,已經走過了97年光榮的斗爭道路。這九十七年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
            通過學習,我認識到黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀一道確立為黨的行動指南。大會要求全黨以習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)一思想和行動,增強學習貫徹的自覺性和堅定性,把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇八
            這次學習培訓讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應該真正把握其內涵。在高中的歷史政治課上我就已經學習了一些黨的基本理論和基礎知識,但當時只是為了考個好成績,對它們做著機械記憶,認為這只是一些大而不當的空頭理論,所以后果是只知其然卻不知其所以然,沒能意識到其嚴肅性及其內在合理性。而這次黨課上,教授們以嚴謹的態(tài)度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果,都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義,維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策是源于實踐,在實踐中得到檢驗,并最終指導著實踐。這次學習培訓也使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機是正確行動的精神力量。作為一名入黨積極分子只有樹立了正確的入黨動機才能經受住黨組織的考驗。捫心自問,我們的入黨動機是紛繁復雜的:有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,于是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格,為自己以后的求職就業(yè)增加砝碼;更有甚者是懷著險惡用心想進入我黨內部進行破壞。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕我們黨員隊伍的純潔性,降低我黨的先進性,減弱我黨的執(zhí)政能力。所以端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題。金無足赤,人無完人。特別是作為一名大學生,在人生閱歷相對缺乏思想不夠成熟的情況下,在入黨動機問題上出現一些偏差也是難免的。但我們絕不能以少不更事為借口,而是必須堅定為共產主義和中國特色社會主義事業(yè)獻身的堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記著入黨就意味著奉獻,意味著對自己有更高的要求和約束,意味著對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,并在理論指導下在實踐中鍛煉自己,在生產、工作、學習和社會生活的各個方面保持先鋒模范的覺悟,主動接受他人的批評并開展自我批評從而不斷克服思想上的缺點。
            通過培訓我還意識到端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。少數黨員干部曾經為我黨、社會做出了巨大的貢獻,但是隨著地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,而最終做出了對不起黨和人民的事。因此端正入黨動機應時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格優(yōu)秀的共產黨員,立足本職工作,注意生活細節(jié),在實踐行動中實現自己的黨員角色。
            黨員不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。我們不能做思想的巨人行動的矮子,而是要在思想和行動上都成為巨人。共產黨員的理想原則是共通的,但是每位黨員實現自己黨員義務的方法又是各個不同的。每一個黨員都有自己特定的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上黨員的光榮稱號。在黨課培訓期間,我發(fā)現所有為我們講課的老師都把黨的理論﹑思想﹑對黨員的要求落實到我們具體的工作學習生活中,以理論思想為標尺來發(fā)現我們的工作學習生活中出現了哪些問題,從而改正問題取得進步。
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            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇九
            今天,縣委、縣政府隆重召開全縣科學發(fā)展大會,吹響了跨越發(fā)展、后發(fā)趕超、大干20xx年的號角。xx街道定于明天上午召開全街道經濟工作會議,全面?zhèn)鬟_貫徹這次大會的精神,安排部署20xx年度經濟工作,不折不扣地把縣委、縣政府的要求落實到xx街道的各項工作中去。
            2月8日,即正月初六,我們召開了街道黨工委成員擴大會議,初步研究了20xx年xx街道的全面工作和當前迫切需要抓好的幾項重點工作,確定20xx年的工作思路和總體要求是:抓拆遷,抓項目,抓稅收,保穩(wěn)定,保民生,戒驕戒躁戒平庸,盡心盡力盡責任,全面完成或超額完成縣里下達的各項任務指標,努力開創(chuàng)xx街道各項工作的新局面!工作中主要采取以下措施:
            礎上,分別掛帥,排好進度,現場辦公,掛圖作戰(zhàn),每周一進行工作調度,關鍵時刻一天一調度,重點工作中的重大活動,領導班子全員一齊上,集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰(zhàn),干一個活,利索一個活。
            二是調動方方面面積極性,激發(fā)全體干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力,瞄準目標促進度,提效率。我們實行重要任務報名挑頭制,兵選將,將點兵,搭配最佳組合,挖掘人力資源的最大潛力;充分運用組織調整、經濟刺激、談話警示、現場觀摩等各種有效手段,使干部職工后退有壓力,前進有動力;公平公正用人,不看年齡看實績,不看身份看表現,不看性別看能力,不看關系看水平,使有本領的同志充分展示自我,釋放活力,在全街道形成“敢于負責、主動超前、周密細致、團結拼搏、政令暢通”的工作局面。
            三是立足長遠,抓好當前,努力取得第一季度開門紅,為順利完成全年任務打下堅實基礎。加快辦事處以北、泗河路以西片區(qū)三百畝,其中民房一百多戶的征地拆遷工作;全力推進鮑王莊新農村建設,四月份完成主體工程,確保上半年一期拆遷戶回遷完畢;加強環(huán)境綜合整治,把北外環(huán)路兩側作為整治工作重點,實施徹底整治,建立長期保潔機制,有效控制天氣回曖后城中村容易出現亂搭亂建的現象;樹立長期抗旱的觀念,確保小麥和瓜菜增產增收;狠抓招商引資上項目,在全街道盡快掀起招商引資抓項目的熱潮。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十
            通過前期的黨校學習,我覺得自己有很大的進步。不僅是思想上,更重要的是行動上。另外,我也比較深入地了解到了自己身上還存在的一些問題。
            首先說一下自己從黨校學習后所獲得的。我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄,在考慮問題的時候會從多個方面去想,再不會象以前那樣草率,毛躁。
            由于對共產黨根本宗旨的學習,讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務的。比如,多給身邊那些有困難的同學一些幫助,不管是學習上還是生活上。通過黨校的學習也讓我懂得無論做什么事都要有堅定的信念,也就是說有一個目標。這樣就可以使人沿著這個目標一直奮斗下去。
            對于我覺得還存在一些這樣的問題。有時候對學習的態(tài)度不是很好,時認真,時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題,因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關鍵。所以,在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響,控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。
            對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去,更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產黨員墊好基石。也希望自己能很好地做好現在的本職工作—學習!
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            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十一
            大家早上好!
            我很幸運能夠代表我的城市參加第一期骨干教師培訓班。我很高興在這里發(fā)言。12月下旬的特殊日子,20—21,我市第四批骨干教師來到新區(qū)親耳聆聽,感受領導和專家的講課,學習兩校同仁的示范課,倍感榮幸和自豪。在這里,我謹代表24所學校的52名學生,向給予我們關心、支持和幫助的上海各級領導和專家,向為培訓班辛勤工作的老師們,表示衷心的感謝。
            這次培訓是為了適應我市教育發(fā)展的需要。小康事業(yè),人才為本;科學發(fā)展的關鍵在于人。人才已經成為加速一個國家和一個地方發(fā)展的關鍵因素。作為一名教師,我們有義務和責任澆灌和培育祖國未來的花朵。兩地領導組織培訓的目的是培養(yǎng)一支綜合素質高、專業(yè)技能強的高素質教師隊伍,努力提高我市教育改革和創(chuàng)新能力,縮小東西部教育發(fā)展差距,構建和諧社會。
            舉辦這次培訓為我們提供了一個相互了解、專心學習的機會。古人云:“獨學無友,無知無覺”;“三人行必有我?guī)煛薄R粋€人自學的時候,能學習、能互相學習、能很好溝通的人總是很少的,這也是這個訓練的必要性。在當今社會,只有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自己的發(fā)展優(yōu)勢。在知識快速更新的今天,如果我們不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,就會被社會淘汰。上海中國職業(yè)第二繼續(xù)教育學院和我市主管局舉辦這樣的培訓班,希望能給我們一個在上海精讀充電、交流、提高的機會,值得我們珍惜。
            每一個參加培訓的學生,肯定會從思想上重視,尊重老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守時間安排。上課認真聽講,積極記筆記;我們應該認真聽取組織者和老師的安排,完成十二天的學習任務。
            本培訓課程由繼續(xù)教育學院從專家授課、學校參觀學習、時間安排等方面精心準備,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家都學到東西。培訓時間雖然不長,但內容豐富,針對性強,實用性強。我們會按時參加培訓,專心聽講,努力學習。我們應該向專家和老師學習,也應該互相學習,努力學得更多更好。在學習過程中,我們將學習與思考緊密結合,以科學的態(tài)度分析和解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自己的綜合素質和專業(yè)技能,不斷提高自身素質和實際工作能力。
            同事們,平臺已經搭建好了。讓我們以此為出發(fā)點,出發(fā)吧。我相信,我們深深的腳印會留在神圣的教育土地上。讓我們以此為力量,用我們的力量起飛,讓上海浦東新區(qū)的藍天留下我們飛翔的痕跡。在爭取教育的過程中定格我們生命中最美的風景!最后,建議大家給關心城市教育發(fā)展的領導、專家、老師最熱烈的掌聲!
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十二
            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            商學院學生支部工作表彰暨黨支部換屆選舉大會,今天在此隆重召開。我代表即將離任的支委們向大家表示熱烈的歡迎!向在過去一年里支持我們學生支部工作的領導和廣大黨員表示衷心的感謝!學生支部在商學院黨委的領導下,積極響應學校各項號召,積極組織黨員、積極分子學習科學發(fā)展觀,踐行科學發(fā)展觀。過去一年當中,我們支部工作碩果累累:
            一、組織發(fā)展工作有序開展,材料審核細致、規(guī)范
            我們一直堅持把組織發(fā)展工作放在首位。從確定入黨積極分子到安排培養(yǎng)人,從入黨積極分子的考察到確定發(fā)展對象,支部都制定出詳細的操作辦法,并對各項考核指標進行量化。工作中堅持原則,嚴格標準。支部每學期都要對擔任培養(yǎng)人的學生正式黨員進行組織發(fā)展工作專題培訓,在工作中,我們完善了黨員、積極分子的管理細則。各項工作與校組織部和院黨委的時間安排及進度保持協調一致。
            在材料整理方面,我們更加嚴格要求,所有材料嚴格按照校黨委的要求,一字一句都不含糊。對于首次遞交入黨申請書和思想匯報的同學,我們當面檢查材料,做到有問題當面指出,幫助他們及時更正,并耐心講解。我們不僅在材料質量方面細致入微,在整理材料的進度方面,我們都提前做好計劃,在校黨委組織部規(guī)定的時間內保質保量地完成。在這次的省優(yōu)秀黨員活動室評比中,我們在材料評比中也取得了不錯的成績。
            二、組織活動豐富多彩,黨員覺悟不斷提高
            支部通過形式多樣的活動開展工作,擴大影響。為了弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大黨員、積極分子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在清明節(jié),支部組織全體支委和部分黨員、積極分子參觀九江抗洪紀念廣場,重溫98抗洪精神。為了使科學發(fā)展觀深入到黨員、積極分子們的生活中去,為了弘揚體育精神。今年上半年,支部舉行了首屆商學院黨員積極分子趣味運動會。大家在游戲中加深了了解,增進了感情。下半年,支部還組織支委一起觀看電影《建國大業(yè)》等等活動。通過舉行這些活動,我們不斷提高自己的理論水平和實踐能力,提高我們的思想覺悟。
            黨員活動室軟硬件設施不斷升級,為組織開展工作提供有利保障
            現在,我們的黨員活動室得到了進一步的完善,為廣大的黨員同志提供了更多的資源?;顒邮抑行略隽舜罅髁康膱D書和報刊資源,供黨員和積極分子來學習、使用。另外,完善的多媒體資源為我們提供了很好的學習環(huán)境和便利的學習條件??晒┓e極分子和黨員同志一起學習、探討,增進聯系,促進交流。網絡資源給支委的工作帶來了極大地便利。使我們的工作完成的更有質量、有效率。為支委和支部書記、教師、以及學生黨員的聯系和交流提供了便利。
            四、支部管理制度不斷完善,管理水平顯著提高
            在工作中,學生支部逐步完善各項規(guī)章制度,嚴格按照《商學院學生支部確定入黨積極分子具體實施辦法》、《商學院學生入黨積極分子管理細則》、《商學院學生預備黨員管理細則》、《商學院學生正式黨員民主評議辦法》等一系列管理條例,從多個方面詳盡的規(guī)范了發(fā)展黨員的程序以及黨員的行為作風,同時也對積極分子提出了具體要求。依照這些管理條例展開工作,在積極分子確定、黨員發(fā)展、預備黨員轉正時都進行公示,做到公平、公正、公開,并征求各方面意見,對其進行全面考察。使黨員的工作、學習、生活有綱可依,井然有序。在實踐中,支部進一步完善了有利于學生黨員健康發(fā)展的運行機制,包括黨員和入黨積極分子培養(yǎng)中的競爭機制、獎懲機制、群眾監(jiān)督制度、目標管理新體制等。
            學生支部在過去一年中認真完成了組織下達的各項任務,并結合實際情況不斷創(chuàng)新。學生黨建工作也取得了長足發(fā)展,為黨組織培養(yǎng)了大批高素質的黨員,贏得了廣大同學的認可,得到了學校領導的充分肯定。作為即將離任的支委代表,此刻我的心情溢于言表,激動不是過去一年的成績,是我們后繼有人。在此,我衷心的希望新一屆支委能夠繼承我們歷屆支委的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚無私奉獻的精神,發(fā)揮我們黨員的先鋒模范作用!積極投身到支部工作中去,將支部建設得更好。也希望今天在座的黨員能夠全力支持下屆支委的工作,為把基層黨建工作做好而努力奮斗!
            謝謝大家。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十三
            發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面是小編精心整理的發(fā)展對象發(fā)言稿【3篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。
            尊敬的各位領導、老師,親愛的學員朋友們:
            大家下午好!
            我(叫___)來自__,今天,很高興代表科學班的學員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學習的喜悅。
            __月__日,我們__名農村小學科學教師從四面八方聚集文山學院里,開始了為期半個月的科學骨干教師培訓學習。在這短短十五天的學習時間里,在__學院的精心的組織和安排下,選聘了國內、省內、市內知名的專家、和學院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴謹的態(tài)度,震撼著我們每一位學員的心靈。他們風趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
            為了使培訓貼近教學實際,在班主任老師的帶領下,__月__日和__日,到__二小和三小現場觀摩了兩節(jié)科學課。從教學實踐中,我們又學到了很多,也有了一些新的觀點和想法。
            同時,__學院在生活上給予我們方方面面的關懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學習。
            在本次培訓的過程中,學員們能夠十分珍惜本次學習機會,在課堂上,認真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結,分組聚談等。我們在學習過程中,能夠互相關心,互相幫助,彼此之間結下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓大家庭中。學員朋友們認真執(zhí)著的學習精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學習,更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學理論素養(yǎng)。
            總之,本次培訓,內容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
            在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學跟蹤與評價階段,我們會嚴格按培訓要求,認真、按質完成各項學習任務。
            學員朋友們,本次的培訓就要結束了,但我們的學習不會結束,在這個教室里,我們是__天的同學,今天走出了這個教室,我們就成了永遠的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯系,經常溝通,相互交流,共同成展。
            面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
            面對學友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
            最后,感謝__學院給我們提供了這么好的一個學習平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓的日子,振奮精神、激勵自己,在小學科學教育教學天地中走得更寬,更遠。
            謝謝大家!
            尊敬的分公司領導、教務組的老師、以及來自全省的__銀保伙伴們:
            大家上午好。
            我是來自__—__分公司__—_業(yè)務部的學員__—_,首先感謝分公司及__銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班,同時感謝教務組給了我代表全體學員發(fā)言的機會,作為學員代表,我和大家一樣,整個培訓的過程中,感受的是領導的殷切希望,教務組老師的辛勤付出,全班學員渴求知識的熱切與努力,滿懷激—情奔赴戰(zhàn)場投身于__銀保的美麗事業(yè)當中?!爸灰形业母冻觯囟ò殡S掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓,所以我建議我們把感恩、感動、感謝的掌聲送給我們尊敬的領導與教務組的老師們。
            六天的培訓,使我們這些新人了解__的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓班課程安排緊湊,講師授課風格獨到,來自分公司及南昌本部的各位老師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風趣,思路清晰,教學嚴謹,經驗豐富,并嚴格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素質,從銷售到經營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學習過程中,學員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識、尊重老師的正確態(tài)度全情投入。
            通過本次培訓我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的快樂,這必將使我們受益終身!
            目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學員向分公司以及__本部領導、教務組的老師們鄭重承諾,今天我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務于業(yè)務一線,為____分公司的蓬勃發(fā)展獻出自己的光和熱。
            最后,請分公司以及__本部領導放心,__—_的雛鷹們,在繪制__—_大發(fā)展的美好藍圖當中,必將留下濃墨重彩的一筆。一定能走的更加長遠,為公司的事業(yè)做出重大的貢獻的,希望能得到你們的支持。
            謝謝大家!
            尊敬的各位領導、各位學員:
            大家上午好!
            作為本次管理者培訓班的一員,請允許我代表全體學員向給我們提供這次寶貴學習機會的各位領導表示誠摯的謝意;向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的各位領導表示衷心的感謝;向為我們授課的全體專家表示熱烈歡迎和衷心感謝。
            此次培訓的目的是為了進一步提升中小學中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,促進中層管理隊伍的專業(yè)成長,更好地適應和服務于教育教學工作。這次學習機會對于我們在場的所有學員來說,是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現了局領導對我們的關心和愛護,以及對我們中層管理者自身成長的重視,所以我們作為本期學員必須把握好這次學習機會,在為期_天的培訓活動中做到以下幾點:
            學校的中層管理者是學校管理工作的中間力量,是學校教師的直接管理者,在學校里既是領導又是下屬的角色,既要按部就班嚴格執(zhí)行領導的決策,又要靈活機動地調整局部運作,制定相應計劃,并組織實施,既要具有上傳下達的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實組織計劃、激勵教師執(zhí)行。他們必須具備角色認識能力、目標管理能力、時間管理能力、溝通能力、影響力、團隊管理能力、執(zhí)行力、協作能力等等。因此作為參培學員,我們要把握好這次學習機會,明確學習目標,要制訂行之有效的學習計劃,做到有的放矢,帶著目標來學習,努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和領導藝術,實現個人專業(yè)素養(yǎng)和學校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應和服務于教育教學工作。
            培訓期間,我們將努力提高對這次培訓的認識,在思想上高度重視,在學習的過程中將嚴格遵守紀律,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成專家分配的各項任務。正確處理好學習、工作和生活之間的關系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團結同學;要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運用;要互相幫助,共同進步;不遲到、不早退、不無故缺課。
            學習本身就是一種投資,是為生存進行的積累,發(fā)展進行的“儲蓄”,每個學員理當養(yǎng)成學習的自覺性和主動性。真正做到學用結合,學有所得,學有所獲,學有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時我們也會把這次培訓,作為一個向兄弟學校學習,與兄弟學校建立友誼的機會,我們將充分利用這樣一個相互交流學習的平臺,進行各種交流學習,使我們的培訓學習更加扎實有效。不辜負教育局領導的期望,將新理念帶回到學校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務水平,更好地為學校師生服務,為學校發(fā)展服務。
            最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學員們學習愉快、學習進步!
            祝本次培訓活動圓滿成功!
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十四
            近年來,我國的經濟快速發(fā)展,社會各行各業(yè)對于高素質的發(fā)展對象的需求也與日俱增。為了提高人才的綜合素質,許多單位紛紛舉辦發(fā)展對象培訓班,以培養(yǎng)和鍛煉年輕人的能力和潛力。我有幸參加了一期為期一周的發(fā)展對象培訓班,不僅收獲了豐富的知識和經驗,也深刻領悟到了自身的不足之處以及未來發(fā)展的方向。通過這次培訓,我深深體會到,培訓班提供了一個良好的平臺,讓我們能夠在實踐中成長和提升自己。
            第一,培訓班為我們的學習提供了有力保障。在一個短期內進行集中學習,能夠避免我們的學習時間的分散和浪費,使我們能夠更加專注地學習和思考。培訓班的學習內容豐富多樣,不僅有專業(yè)知識的講解,還有案例分析和團隊合作等多種形式。這樣的學習方式不僅能夠提高我們的學習效率,也能夠增強我們的動手實踐能力。在培訓班上,我們學到了很多實用的技能和方法,如人際溝通技巧、團隊協作能力等。這些能力在我們日后的工作和生活中都有著重要的作用。
            第二,培訓班為我們未來發(fā)展指明了方向。培訓班中的專家教授和成功人士分享了他們的經驗和故事,給了我們很多啟發(fā)和幫助。通過聽他們的講解和交流,我們了解到了不同職業(yè)和行業(yè)的發(fā)展機會和前景。同時,我們也通過這些成功人士的經歷,明白了成功的背后是付出和努力的結果。他們的經驗和故事激勵著我們要在未來的發(fā)展中志存高遠,不斷努力奮斗,成為一名有影響力和價值的人才。
            第三,培訓班提供了一個拓寬人脈的平臺。培訓班中來自各個行業(yè)和地區(qū)的學員相聚一堂,大家在一起學習和交流,建立了起互相了解和合作的基礎。通過交流,我們不僅能夠學習到不同領域的經驗和知識,還能夠結交到不同行業(yè)的人士和專家。這樣的人脈資源是我們日后發(fā)展的重要支持和助力。在培訓班結束后,我們可以通過保持聯系和交流,進一步拓展我們的人脈圈,為自己的發(fā)展尋找更多的機會和資源。
            第四,培訓班讓我們感受到了集體的力量。在培訓班中,我們不僅可以獨立學習和思考,還可以參與到團隊合作和集體討論中。通過和團隊成員的溝通和協作,我們能夠充分發(fā)揮自己的特長,同時也學會傾聽和尊重他人的意見。團隊的力量能夠使我們互相鼓勵和支持,在困難和挫折面前能夠更加堅強和勇敢。通過團隊合作的實踐,我們對于團隊協作有了更深刻的理解和體會,這對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要意義。
            最后,培訓班讓我們深刻認識到自己的不足和問題所在。在培訓班的學習和實踐中,我們通過反思和總結,發(fā)現了自己的一些不足之處,例如溝通能力不足、思維方式有限等。在培訓班的學習中,我們不僅能夠發(fā)現自身的問題,也能夠得到專家和導師的指導和建議。通過修正錯誤和改進自身,我們能夠更好地適應未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
            總之,發(fā)展對象培訓班給了我們一個寶貴的機會,讓我們在短暫的時間內學到了很多知識和技能。通過培訓班的學習和實踐,我們不僅提高了自身的綜合素質,也對未來的發(fā)展有了更明確的目標和方向。希望未來能有更多這樣的培訓班,為我們的發(fā)展和成長提供更多的支持和幫助。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十五
            這次黨員發(fā)展對象培訓班的學習,我感覺收益匪淺。通過系統(tǒng)學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員,也更加堅定了我為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:
            一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。
            認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規(guī)定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。鄧小平同志說過:“不注意學習,忙于事務,思想會庸俗化。如果說要變,那么思想上的庸俗化就是一個危險的信號?!盻_同志也說:“作為共產黨人,放松了學習,思想落后于形勢,就會喪失先進性,使精神世界陷入低級趣味,就難以抵擋利欲的誘惑?!敝挥锌炭鄬W習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性。在新的歷史時期,思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜,所以我們必須加強自己思想政治方面的學習,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響,使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
            二、要堅持理論聯系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領。
            理論聯系實際,是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。黨章中把學習科學文化和業(yè)務,努力提高為人民服務的本領,作為共產黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。
            通過學習,我認為自己今后亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”上下功夫,即增強全局意識、參與意識、精品意識,提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、鍛煉領導能力。為此,我必須及時了解和掌握上級有關政策文件精神、電力體制改革發(fā)展態(tài)勢,全市經濟社會發(fā)展重點動向,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無論是學習還是工作,都能夠在大局中思考、在大局中定位,創(chuàng)新思維,與時俱進。要以共產黨員的標準要求自己,做一個合格的干部,眼觀六路、耳聽八方,謀在先、思在先、知在先。對工作中的重點,要先領導之謀而謀;對工作中的難點,要先領導之思而思;對工作中的熱點,要先領導之知而知。要學會“換位思考”,善于“模擬思維”,與上級領導的思維同頻共振。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十六
            首先,我為自己能夠成為華北電力大學第二期黨員發(fā)展對象培訓班一員感到榮幸。在這幾天的學習中,我受益匪淺,加深了對黨的認識,中國共產黨作為我國的執(zhí)政黨,是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,這一性質注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
            第一天, 朱常寶老師以“認真學好習近平新時代中國特色社會主義思想,為實現中國夢努力奮斗”為主題作出報告。朱老師從思想地位、思想來源、思想聯系、重大意義、主要內容以及實踐方法六個方面對習近平新時代中國特色社會主義思想進行分析闡述。我知道了習近平新時代中國特色社會主義思想的總任務是建黨1實現全面建成小康社會與建國100年建成社會主義現代化強國,總依據是社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾。并且,習近平新時代中國特色社會主義思想要求做到堅持黨對一切工作的領導、堅持以人民為中心、堅持全面深。
            當晚,我們觀看了《厲害了,我的國》 。從影片中,我可以看出,黨的十八大以來是中國砥礪奮進的五年,在新一屆以習近平同志為核心的黨中央領導凝心聚力、奮勇向前的帶領下,取得了一些過去沒有取得的成就、辦成了一些過去想辦而沒有辦成的事情,一系列的中國橋、中國路、中國車、中國網、中國港,無數個中國符號匯聚成一股中國風,將中國織成一個蜘蛛網、更加緊密,更加團結,引領中國走向更加繁榮、富強。作為一名當代大學生,我更應學好專業(yè)知識,爭取能早日為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
            第二天,劉海生老師做了一次主題為《堅定理想信念,以實際行動爭取早日成為一名共產黨員》的講座。劉老師從一個個鮮明的歷史故事中,為我們講述紅軍長征的偉大,并讓我們學習長征精神?!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”在劉老師的講課中,我不由自主地想起了毛主席的這首詩詞。雖然長征已經過去八十多年了,我們的生活也日益美好,但我們始終也不能忘記這次歷史的重大變革——因為長征,民族的戰(zhàn)爭才得以勝利;因為長征,新中國才得以成立;因為長征,我們才有今天美好的生活。
            長征帶來的不僅僅是勝利,還是一種對華夏兒女精神的洗禮。長征猶如一座豐碑,永遠地屹立在中華民族的史冊上,激勵我們不斷前進。我有時會在想紅軍是憑借什么才能克服種.種不利因素,甩掉圍追切斷的幾十萬甚至上百萬國民黨的軍隊,終極取得了長征的勝利,為中國的革命保存了珍貴的火種?是什么讓本來是執(zhí)行戰(zhàn)略大轉移的一支隊伍,在漫漫的萬里長征中卻扮演了播種機的角色,把革命的理論散播到千萬戶家庭呢?是理想,是堅信共產黨能夠讓中華民族走向成功的偉大理想。對于現在的我來說,我的理想可能很小,但只要它能在我心中發(fā)芽,那無數的嫩芽總會長成茂密的森林,所以讓理想成為我們的指路燈照亮我們前行的路。
            當天下午,周作芳老師為我們做了《共產黨宣言》導讀的報告,《共產黨宣言》作為黨的綱領,闡述的是科學社會主義基本原理,是中國共產黨的方針政策的源頭與基礎,可以為我們的未來發(fā)展指明方向,為中國特色社會主義建設提供一個框架。并且指出我們只有沿著共產主義這條軌道才能讓社會和諧,人民凝聚,國家強大。關于《共產黨宣言》第二節(jié)對資本主義的態(tài)度問題,周老師指出《共產黨宣言》的一般理論至今完全正確,但對資本主義的改造上仍需結合時代靈活掌控,在時代發(fā)展下我們發(fā)現我們的社會主義力量仍然難以對資本主義產生深刻影響,并指出先哲提出的社會主義理論是一種一般性原則,揭示的是未來社會主義社會的發(fā)展方向,而并不能等同于社會主義的現實政策。中國是一個沒有經歷過資本主義社會的國家,全部國有化,消滅個體經濟、民營經濟的做法是絕對行不通的。針對當今中國如何處理社會主義與資本主義關系的問題,周老師告訴我們必須關注中國社會現實國情,立足社會實踐,從實際出發(fā),實事求是。
            自從改革開放尤其是在黨的十八大以來,我們國家在黨的領導下,在經濟、文化等各項建設領域都做出杰出成績,在世界舞臺更多了一份底氣。而作為青年人,“青年強則國強,青年興則國興”,我們更應當樹立遠大的理想,增強道路自信、理論自信和制度自信,為中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。一個沒有遠大理想的人,往往會變得鼠目寸光和碌碌無為。而確定了遠大理想,也只是征程的開始,更重要的是我們?yōu)閷崿F理想而付出實際行動。這就需要我們不斷學習,提高專業(yè)文化素質,不斷實踐,積累經驗。在一步步扎實的學習實踐中提升自我,學會思考,學會創(chuàng)新,敢于突破極限,挖掘自己的潛力,爭取日后為黨和祖國的各項事業(yè)奉獻微薄之力。
            同時作為一名正在不斷向黨靠近,積極探索黨的真理的積極分子,我和那些榜樣比起來還有諸多的差距,也因此應當更為嚴格地要求自己。我會更加堅定共產主義的理想信念,學習好黨的各項思想理論,尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持黨為人民服務的宗旨,在以后的工作學習中,貫徹好黨的精神,不怕吃苦、樂于奉獻,做到知行合一,嚴于律己,以黨員標準要求自己。
            最后,培訓中記憶較深的還有一句話就是“我們在組織上的入黨只有一次,而在思想上的入黨是一直的?!钡拇_,作為共產黨人,我們的思想一定是最先進和純潔的。作為入黨積極分子,我們更應當在思想上與時俱進,不斷剔除自己的落后思想,跟上黨的腳步,接受黨的教育和感染。在新時代下,更要不忘初心,牢記使命,在砥礪前行中,證明自己的入黨初心和踐行共產黨員的使命!為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十七
            一、藝術性導課。
            俗話說:“萬事開頭難?!蹦芨咂瘘c地進入課堂教學情境,對學生的意趣、情感、學習成果都有重大影響。
            任老師以書中、電視中、生活中學生常見的小鴨子憨態(tài)可掬的形象,反襯出了丑小鴨的“嘴大大的,腿細細的,身子瘦瘦的?!边@一丑象,利用兩者強烈的對比和反差,給學生以強刺激,勾起學生的求知欲,使心靈有了震撼和啟迪。然后,很自然地在課件中點擊出重點詞“怪模怪樣”,讓學生自析,既解決了生字詞的學習,又使得到的第一印象深刻起來。
            整個導課流水般自然、生動、富有情趣。
            二、自主、合作、探究學習。
            學生是學習和發(fā)展的主體。新課程改革的重點之一,就是要徹底改變學生以往“拉著老師的衣角過河”的學習方式,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,使學生在課堂教學中成為真正的主人,并學有所成。
            對于此,任老師在課中具體實施在以下兩個方面:
            1、圖文結合,相得益彰。
            2、品詞賞句,張揚個性。
            俗話說:“打蛇打三寸?!弊プ≈攸c詞句品讀,對賞析整篇課文來說就是抓住了要害之處。任老師首先讓學生每人選擇自己喜歡的方式讀通課文,使學生對全文有“通識”,并從上一步的說圖鏈接到了文字的感悟上。這尊重了學生的個性發(fā)展的需要,遵循了學生學習的自主選擇權,體現了對學生的人文關懷。
            其次,任老師又鼓勵學生用自己的頭腦去思考,用自己的語言去表達。讓學生再讀課文,找出自己認為丑小鴨很可憐,很值得同情的詞句——“哥哥姐姐欺侮他,小伙伴們嘲笑他,連媽媽也不太喜歡他?!薄俺笮▲唩淼綐淞掷铮▲B譏笑他,獵狗追趕他。”“可憐的丑小鴨又冷又餓,昏倒在冰湖上?!眹@這一重點,引導學生合作探究問題。在廣泛師生互動,生生互補過程中,把學習的主動權、選擇權還給了學生,使學生真正成了學習的主人,使每個學生都獲得了充分自主的發(fā)展。
            三、自讀、自悟、自析。
            “新課標”指出:閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。因為每位學生的閱讀能力、生活經歷、價值取向都大相徑庭,他們對語文材料的反應和處理是多元化的,就如有人所說:一千個讀者眼中,就有一千個哈姆雷特。所以,在課堂教學中尊重學生的獨特體驗至關重要。
            任老師非常注重學生的自讀自悟,落實了讀的方法和過程,以及讀的層次和質量。
            古人云:“授之以魚,不如授之以漁?!笨梢?,教給學生學習的方法是關鍵。任老師首先讓學生看圖自讀自悟讀通課文,然后學生自由讀進一步理解丑小鴨的可憐,最后抓住重點詞句——“哥哥姐姐欺侮他,小伙伴們嘲笑他,連媽媽也不太喜歡他。”“丑小鴨來到樹林里,小鳥譏笑他,獵狗追趕他?!薄翱蓱z的丑小鴨又冷又餓,昏倒在冰湖上?!辈捎枚喾N形式,層層深入地朗讀,反復研討,使學生真正感受到了丑小鴨的可憐的境遇,真正達到了學生與文本之間的融合和感情的升華。
            此外,任老師在課中采用了多樣的朗讀方法,使學生全員參與,全程參與,全心參與。在反復研討中,提供了合適的朗讀量,并使朗讀富有層次感,從量的平臺飛躍到質的高度。讓學生讀悟出“做人要善待別人,不應該歧視別人?!钡娜宋膬群?,真正達到了學習的目的。
            四、情感與想象齊飛。
            在教學丑小鴨的幾次磨難中,任老師突出了三個側重點不同的感性化的討論點。
            1、小伙伴們怎樣嘲笑他?學生有說“你這么丑,我再也不理你了?!庇姓f“你真是個丑八怪!”有說“你瞧他怪模怪樣的,多難看!”回答五花八門,生動貼切,使學生長上了想象的翅膀。
            2、讀了第四段,你眼前好象出現了什么情景?孩子們就身臨其境地去想象當時的情景,去想象丑小鴨的心情,去想象丑小鴨當時那種可憐的境遇。同學們抓住了“欺侮”“嘲笑”“譏笑”“追趕”“又冷又餓”“昏到”等詞語,回答不一而足,精彩紛呈。
            3、面對昏到在冰湖上的丑小鴨,如果你就在他身邊,你會怎么說,又會怎么做?同學們的心顯然被深深打動了,他們有的大聲鼓勵丑小鴨要堅強,有的說要把丑小鴨抱在懷里帶回家去,有的替丑小鴨表達憤慨和不平。
            感性化的討論,點燃了孩子們的想象,讓孩子們在想象中品賞課文,與作者的感情產生了強烈的共鳴。
            五、課外延伸,恰到好處。
            任老師布置的課后作業(yè)——話說丑小鴨離家出走后,鴨媽媽心里也不好受,因為丑小鴨畢竟是她的孩子。有一天,鴨媽媽收到了一封丑小鴨的信,信上會怎么說?請你們回去寫一寫——這一作業(yè)符合“新課標”的要求,不僅使同學們能夠更進一步拓展了思維的空間,提高了學生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,而且可以培養(yǎng)學生觀察、思考、表現、評價的能力,可以使學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感。因此,這份作業(yè)非常出彩,最后的效果一定看好。 我想,要讓每一次語文教學在孩子們心靈中真正留下痕跡。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十八
            1、聽音樂《我是少年阿凡提》伴奏音樂,跟著老師做一做新疆舞蹈的基本動作
            2、哪一位小朋友說一說是哪個民族的舞蹈?(學生)。你了解新疆哪些?(多位學生講)
            3、欣賞圖片:新疆風光。
            二、歌曲教學
            1、當地有一傳奇人物是誰?你知道他是怎樣的一個人?(學生講一講)
            2、“阿凡提來了”,老師做一做彈唱,請學生跟著做。
            6666667176……用“來”唱,進行移調發(fā)聲練習,唱若干。
            3、“唱得好,再考考大家的聽力?!?BR>    2212300 一遍有升號,一遍沒有升號,讓學生聽出來。
            4、概念:名稱,升高半音。唱一唱半音
            5、聽歌曲錄音范唱,伴奏樂段老師跳舞。
            6、好聽嗎?阿凡提帶著怎樣的心情來演唱?
            7、老師也想當一回阿凡提,請同學們作評委。老師鋼琴彈唱。
            8、給老師掌聲好嗎?阿凡提表達了他的什么思想。
            9、跟著節(jié)奏來念歌詞,高位置讀,老師帶著學生一起讀,鋼琴伴奏。
            哪一句不整齊,我們來練習一下
            看譜子:我可對他不客氣。唱一唱譜子。(劃拍來唱準節(jié)奏)
            10、輕輕地跟著鋼琴唱一唱
            11、“我是少年的阿凡提”兩句歌詞唱兩次,但節(jié)奏不一樣,讓學生辨別
            跟著鋼琴再唱。
            12、我們學習的音樂符號在哪里?“升記號”在哪里,再唱一唱“心中多歡喜”。
            14、完整地演唱歌曲,老師鋼琴彈唱,學生跟著一起唱。
            15、“誰要打鳥兒”。這幾句語氣怎樣,情緒
            休止符像聲詞來填空,同時配上動作。
            16、再唱歌詞。
            唱一句,用哪一種效果好?選擇(鈴、球、鈴鼓、雙音筒)
            驢的腳步聲(雙音筒)除了雙音筒我還可以用什么別的辦法?
            演唱,加入伴奏聲。
            17、最后部分怎樣唱?連貫的還是斷續(xù)的?大家一起唱一唱。用什么打擊樂器好呢?(鈴鼓)
            18、綜合表演,老師唱學生配上相應的動作和節(jié)奏。
            三、拓展:環(huán)保問題
            1、看一個短片,地球媽媽嚴重污染,(配樂)。
            2、我們可以做些什么?(多位學生講)
            老師結語:我們要像阿凡提做一個環(huán)保小衛(wèi)士。9:48分下課。
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇十九
            不知不覺,我已以黨員發(fā)展對象的身份,非常榮幸地參加了三次的黨課。時間不長,但收獲豐足,著實令我受益匪淺。不論是朱常寶老師對“認真學好習近平新時代中國特色社會主義思想,為實現中國夢努力奮斗”這一主題所做出淺顯易懂卻意義深刻的闡述,還是觀看《厲害了,我的國》這一講述了中國所做出的偉大成就的偉大而具有劃時代意義的紀錄片,亦或是劉海生老師的“堅定理想信念,以實際行動,爭取早日成為一名共產黨員”的主題演講和周作芳老師為我們帶來的《共產黨宣言》的精彩解讀,都讓我如沐春風,作為黨員發(fā)展對象的思想境界隨之逐步提升。
            于我而言,“中國特色社會主義”似乎很近又很遠:近,近在整點新聞里,它隨著中國做出的一項又一項令世界震驚、更令國人驕傲不已的優(yōu)秀成果而屢次被提及;遠,則遠在缺乏切實的實際行動。作為當代先進大學生黨員發(fā)展對象的我們,更應主動思考,如何將這一理念思想消化、理解,轉化成自己獨有的方式,從而應用、體現于日常生活中,不斷縮小自身差距,提升自我素質。
            在第一節(jié)黨課中,我特別地記住了這樣一個例子:論中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與黨員責任的聯系。這令我想起了自身經歷,所以深有所感。老師課上指出,對中華傳統(tǒng)文化的重視和保護措施開拓了黨員的新工作、新責任,成為實現中國夢不可或缺的重要一環(huán)。
            現如今,我們對傳統(tǒng)文化的重視程度還遠遠不夠。悠悠華夏,五千年燦爛文明,歷經滾滾紅塵大浪淘沙的洗禮,傳統(tǒng)文化在中華大地的每一寸沃土中生根發(fā)芽、茁壯成長。他曾經被無情毀壞和摧殘,卻依然以頑強的生命力而延續(xù)至今。借由這一舉措,不僅能夠加大對傳統(tǒng)文化的保護力度,更讓黨員在人民群眾中深切感受到一種偉大而平凡的“工匠精神”。
            在生產和社會實踐中,我國人民則創(chuàng)造了各具特色、蘊含著卓越工匠精神的傳統(tǒng)手工藝文化,它作為傳統(tǒng)文化不可或缺的一環(huán),流傳至今。
            去年年末,我無意中看了一部具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的行走式紀錄片《尋找手藝》。導演張景賣掉了北京的一房子,帶著司機及臨時招募的兩個成員組成了劇組,開始了他們尋找手藝之旅。一路上困難重重,由于人員的調動,司機同志也只得光榮擔任攝影師的工作。他們一共采訪了199位手藝人,記錄了144項傳統(tǒng)手藝,歷經幾多挫折,才制作出這樣一部雖然粗糙卻真實動人紀錄片。
            其中最令我感動的,是一位八十多歲的傣族油紙傘制作者溫坎老人。令人遺憾的是,坎溫老人已于去年過世,而這項技藝也并沒有及時完整的保存下來。但在紀錄片里,坎溫老人的那雙布滿老繭的雙手和手中的一把把樸素的油紙傘,成為了永恒的印象。我深受觸動,并決心為此做出自己的努力。為了搭建傳承傳統(tǒng)手工藝的橋梁,我和學校里其他六個小伙伴創(chuàng)立了“咫尺匠心”,希望通過“尋找手藝”社會實踐的形式,和同學們一起探尋它的秘密,學習它的精神。
            從資料搜索、走訪到最終敲定,從抽象的活動概念到具象的策劃實施,我們在北京這座文化古都里,通過親身制作的方式,領略了蠟果,鬃人,金氏風箏,景泰藍點藍,花燈,毛猴六個傳統(tǒng)手藝的獨特魅力。每個作品,都蘊含一段歷史;每一項手藝,也都體現一種精神,通過寒暑假七天的社會實踐活動,我們非常幸運地能夠和知名的手工藝大師進行面對面的交流,學習一項手藝,聆聽他們的故事。日復一日,年復一年,春去秋來,四季變化,匠人們將滿腔的匠心傾注在一件件作品里,初心不改?!秴柡α?,我的國》里所體現出來的“大國工匠”精神,其實盡在一絲一毫的精準、一筆一劃的揣摩之中。
            我意識到,在習近平新時代中國特色社會主義思想的要求下,實現中華民族偉大復興夢而奮斗的行動落實可以有很多種。對于當代大學生而言,將工匠精神所體現出一絲不茍的專注,扎扎實實地運用到生活、學習和工作中,以嚴謹認真的態(tài)度投身于新時代中國特色社會主義新發(fā)展的工作中,努力學習,刻苦鉆研,不愧對自己內心,更不愧對人民群眾和祖國的栽培,是作為黨員發(fā)展對象的我們向貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的道路邁出的第一步。以泱泱大國之工匠精神,鑄就黨員之理想,讓我們?yōu)橹袊厣鐣髁x偉大事業(yè)貢獻全部、奮斗終生!
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇二十
            作為一名入黨積極分子,我非常榮幸和開心能夠參加此次發(fā)展對象的培訓,也十分珍惜此次難得的學習機會。通過幾堂課的傾聽和感受,我確實獲益匪淺,不僅對于我們黨的歷史發(fā)展和新時代黨的新思想有了更為深刻的認知和理解,同時也更加明確了自己的不足和日后努力的方向。
            在這幾堂課中,我有幸傾聽了我校黨建專家朱常寶先生有關于習近平新時代中國特色社會思想的深刻詮釋,接受了中國地質大學黨校副校長劉海生老師堅定理想信念和爭取早日成為一名共產黨員的有力號召,聆聽了我校馬克思主義學院周作芳老師對于《共產黨宣言》這部共產主義著作的精彩解讀,同時還觀看了《厲害了!我的國》和《榜樣》這兩部感動人心,彰顯著中國之崛起和中國之精神的視頻以及聽到了幾位不同年級同學對于黨課學習心得的分享。黨課形式多樣,真的使我在不知不覺中,對于腦海中那些有關黨的模糊的概念有了清晰的認識,也賦予了我新的學習激情和動力,讓我更加堅定了成為一名光榮的共產黨員的決心。而這幾次黨課學習,給予我的最大收獲就是——不忘初心,牢記使命。
            不忘初心,那么何為初心?作為一名中共黨員或是入黨積極分子,我覺得,初心便是在決心入黨、遞交入黨申請書的那一刻所堅持的信仰、站定的立場與所追求的人生價值。不忘初心,即對初心的堅守,不為外部的種.種誘惑所動,不被紛繁復雜的世界迷亂雙眼,不停止砥礪前行、艱苦奮斗的腳步,能夠始終如一地穿越荊棘,追尋心中正確的方向,一步步向一名合格而優(yōu)秀黨員的方向努力。
            記憶尤深的是在周海生老師的課上,我們全部在場的發(fā)展對象一起朗誦《七律·長征》這首膾炙人口的詩篇,這使我們情不自禁地又想起了那段戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月。長征,雖然這段歷史有著太多的艱辛與傷痛,但卻是扭轉我黨歷史局勢,挽救我黨于危急存亡時刻的一條正確道路,是一段不易磨滅也不可忘記的歷史,是中國共產黨領導中國人民英勇革命的壯麗史詩。
            我們從小可能都聽過不少長征故事,有關如何克服惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件,有關如何面對敵人深逼利誘而突出重圍,又有關戰(zhàn)士之間如何相互扶持、舍生取義等等。這些一個個鮮活的例子與形象,無不向我們詮釋著什么是不忘初心。初心,是他們在即使面臨艱難險阻甚至生命危險的時候仍然義無反顧,心系組織和國家的安危,心系人民的安定生活,是他們甘愿用“小我”的犧牲換取革命斗爭勝利的一種精神信念。他們,向我們展示了一代代共產黨人的愛國情懷和不怕吃苦、不怕犧牲的美好品質,也向我們詮釋了如何以實際行動去實現初心、守護初心。
            亞伯拉罕·馬斯洛在《動機與人格》中說:“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!?BR>    初心影響著我們的一生,因為初心指引著我們如何規(guī)劃和實踐自自己的人生軌道,朝著什么樣的方向去使勁追逐我們所懷揣的理想。而作為共產黨人的初心,就是堅定地擁護黨的領導,為實現共產主義事業(yè)奮斗終身,致力于使我們黨組織建設更加完善,國家實力更加強大,人民生活更加幸福。作為入黨積極分子的我們,對于入黨宣誓詞應熟記于心,因為宣誓詞充分體現著共產黨人的初心,是共產黨人對于規(guī)范自身行為的莊嚴承諾,也是對于承擔共產黨人責任的決心表明。在成為共產黨員的道路上,這份入黨的初心就像是指路明燈,給予我信心和勇氣,幫助我掙脫內心遲疑和困惑的枷鎖,指引我堅定不移地追逐黨的腳步,朝著黨的方向努力奮斗。
            不忘初心,強調的是一種精神堅守;而牢記使命,強調的是一種責任承擔,兩者不可分割。初心,對于我們而言,是基礎,是在最開始的時候所遵從的動機目的或者說內心確信。而牢記使命則更要求我們去踐行使命,主動地挑起重擔,它是一種動態(tài)的積極的過程,需要我們以自身的實際行動去實現初心。
            黨課內容中最令我動容的時刻就是在觀看《榜樣》視頻時,因為從中我看到了來自不同行業(yè),不同地方的人在各自的領域發(fā)光發(fā)熱,默默地為國家和人民做貢獻的故事。
            其中,一位名叫賀星龍的鄉(xiāng)村醫(yī)生令我感觸很深。他從事鄉(xiāng)村醫(yī)生已經了,由于村中生活貧困,村民也大多年老孤弱,無力前往診所治病,因此賀星龍每每就騎著他的摩托去村民家中為之治病。對于特別貧困的,他不會收錢,甚至對于滿滿幾本子的賒賬最終也索性燒毀。為了及時給村民治病,他總將摩托車開得很快,也因此受了不少傷。他的家中一貧如洗,甚至因為進藥而負債,但他始終沒有放棄這份工作。因為,沒有他,村子里的老人有病難治,他的摩托聲總能給村民們帶去希望。賀星龍,同時也是一名共產黨員,從他的行為中,我看到了他對黨員為人民服務這份使命的堅守。這份堅守,始終如一,沒有因為困苦的條件動搖和阻滯,平凡中卻閃爍著屬于共產黨員的光輝。
            這些榜樣中,還有黨理論著作翻譯者,有科研人員,有農村黨支部書記,有公安警察等等,他們雖然職業(yè)不同,但都是各個職業(yè)中的先鋒模范。他們身上也都有著一個共同點,就是以自己是共產黨員而自豪,牢記著自己共產黨員的使命,能夠以己之力,克服重重困難,認真踐行著黨的精神,承擔著作為一名共產黨員的責任。他們這一群人,這一輩子,都專注于各自的一項事業(yè)。他們每一位都是榜樣,發(fā)揮著各自的力量,追尋著各自的意義,肩負著各自的使命,一絲不茍地詮釋著什么是真正的共產黨人,什么才是我們應當堅守的責任。使命呼喚著擔當,榜樣傳承著精神,他們這些共產黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的使命感值得我們?yōu)橹疁I目和向之學習。
            自從改革開放尤其是在黨的十八大以來,我們國家在黨的領導下,在經濟、文化等各項建設領域都做出杰出成績,在世界舞臺更多了一份底氣。而作為青年人,“青年強則國強,青年興則國興”,我們更應當樹立遠大的理想,增強道路自信、理論自信和制度自信,為中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。一個沒有遠大理想的人,往往會變得鼠目寸光和碌碌無為。而確定了遠大理想,也只是征程的開始,更重要的是我們?yōu)閷崿F理想而付出實際行動。這就需要我們不斷學習,提高專業(yè)文化素質,不斷實踐,積累經驗。在一步步扎實的學習實踐中提升自我,學會思考,學會創(chuàng)新,敢于突破極限,挖掘自己的潛力,爭取日后為黨和祖國的各項事業(yè)奉獻微薄之力。
            同時作為一名正在不斷向黨靠近,積極探索黨的真理的積極分子,我和那些榜樣比起來還有諸多的差距,也因此應當更為嚴格地要求自己。我會更加堅定共產主義的理想信念,學習好黨的各項思想理論,尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持黨為人民服務的宗旨,在以后的工作學習中,貫徹好黨的精神,不怕吃苦、樂于奉獻,做到知行合一,嚴于律己,以黨員標準要求自己。
            最后,培訓中記憶較深的還有一句話就是“我們在組織上的入黨只有一次,而在思想上的入黨是一直的?!钡拇_,作為共產黨人,我們的思想一定是最先進和純潔的。作為入黨積極分子,我們更應當在思想上與時俱進,不斷剔除自己的落后思想,跟上黨的腳步,接受黨的教育和感染。在新時代下,更要不忘初心,牢記使命,在砥礪前行中,證明自己的入黨初心和踐行共產黨員的使命!為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗!
            發(fā)展對象培訓班發(fā)言稿篇二十一
            二等獎
            劉繼華
            課前互動:師請小朋友唱《泥娃娃》(老師小時候學過的歌)
            生不會唱(說明師生間的距離)
            生最后唱《紅艷艷》
            介紹無錫的風土人情,生介紹:把無錫的“阿?!睅Щ丶?,就是把福氣帶回家。
            然后學生將泥人阿福送給在場的聽課老師。
            教學過程:
            1、欣賞早期泥人,學生評價,老師小結,并板書粗貨(印模泥人)
            泥人的分類:
            細貨(手捏泥人)
            2、師示范制作手捏泥人。
            3、學生嘗試制作。
            5、師小結學生的制作情況。
            6、欣賞不同的制作方法。
            師介紹:一共用了17種制作方法。欣賞完后,問:記住了幾種方法,學生反饋。
            7、師小結,并說技法可以自己創(chuàng)造的。
            8、接著,師介紹“掰“的方法,并示范。這樣就可以改變泥人的動態(tài)了。
            生也試著學老師教給的方法進行練習,并反饋自己做了之后的泥人發(fā)生了什么改變。
            9、走進歷史,欣賞惠山泥人的歷史,屏幕播放,師講解。
            惠山泥人的藝術風格:
            強烈的裝飾味
            濃郁的江南味
            獨特的手捏味
            10、聽了老師的講解,你有什么感受?
            生1:很想學。
            生2:很自豪。
            11、欣賞大師們的作品。
            出示作品《孫悟空》,你喜歡嗎?喜歡什么?
            生1:它的故事。
            生2:它的形象。
            出示作品《七品官》、《武大郎》,你猜猜是誰?為什么?
            12、欣賞小朋友的作品。
            (1)師講述:人物的動態(tài),情景的`創(chuàng)設很到位,是我們學習的地方。
            (2)出示一泥人。師說喜歡“喇叭褲”嗎,并介紹喇叭褲是用“包”的方法制作出來的。
            生講述自己還喜歡什么。師隨機介紹幾種技法。
            (3)出示作品《漁夫》,介紹“夸張”的技法。
            (4)出示作品《拉面師傅》,師介紹它的制作過程。
            (5)出示作品《朝鮮姑娘》,欣賞其制作分解圖,并觀看完成的泥人動態(tài)。
            最后教師小結:欣賞了剛才的泥人制作,對你們制作泥人,是否有啟發(fā)了?
            然后老師給學生規(guī)定今天要制作——課余生活中的人物動態(tài)。
            13、生討論制作內容與制作方法。
            14、老師講述制作過程做出外形
            泥人的制作刻畫動態(tài)
            裝飾細節(jié)
            15、學生制作,師巡視,課件播放剛才欣賞過的內容及分解圖。并在巡視過程中拍下優(yōu)秀的學生作品。
            16、教師將在課堂上拍下的作品通過電腦,展示在屏幕上。請各位制作者介紹自己的作品。其他同學談談自己的感想。
            17、總結課堂;
            學生將自己的作品送給老師。屏幕出示小泥人的藝術特色:
            形象生動夸張
            裝飾多樣有趣
            濃郁的生活氣息