從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看，方案的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，它可以指導(dǎo)我們行動(dòng)并使我們更有目標(biāo)感。方案的總結(jié)和分享可以為其他項(xiàng)目提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇一
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，各班級(jí)以“感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“感恩母親”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并在5月6日上午放學(xué)之前將此次活動(dòng)的報(bào)道和照片發(fā)到年級(jí)組。
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月3、4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
3.各班于5月5日召開(kāi)感恩主題班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
4.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng) 布置周末感恩家庭作業(yè)：
將寫(xiě)好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。
做一件讓父母開(kāi)心的事情。
和父母進(jìn)行一次交心的談話。
給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務(wù)。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇二
很多人不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中，感恩更美。
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
(一).“感恩母親樹(shù)”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)” 。
2. “母親樹(shù)”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
(一). “感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家 ： 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的 方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10 部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
2.母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500 張
2. 500*0.5 元=250 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào)：6*30=180 元 小計(jì)：360 元
6. 即影即出照相機(jī)：商家提供
7.流動(dòng)資金：200 元
8. 共計(jì)：1010元
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇三
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
（一）第一階段：
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問(wèn)卷回收率；（2）最佳書(shū)寫(xiě)率；（3）答案具體清晰率；（4）家長(zhǎng)支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書(shū)信、照片、禮物等）收集率，規(guī)劃方案《學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案》。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇四
出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō)，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛(ài)！
母愛(ài)之大無(wú)以回報(bào)——（只需一點(diǎn)點(diǎn)）
三
校內(nèi) 5月13日以前
各校區(qū)發(fā)動(dòng)
本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生
讓學(xué)生真正理解母愛(ài)的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私！
本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、（任務(wù)前準(zhǔn)備工作）學(xué)校發(fā)動(dòng)
（算算親情賬）：
（1） 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢(qián)，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的（十幾年）并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
（2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺(jué)前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：
（1）各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢(qián)賬（如何算參考上邊即可）
（2）（默默奉獻(xiàn)賬）：收集第一條學(xué)生通過(guò)觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專(zhuān)題影片：大愛(ài)無(wú)疆
（注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排）以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》：
建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書(shū)寫(xiě)觀后感國(guó)外片。
《母性》：
均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書(shū)寫(xiě)感想）
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)（秘密任務(wù)_心跳加快）；
（執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排）
6、撰寫(xiě)任務(wù)感想。（征文：關(guān)于偉大母愛(ài)的文章均可，題目不限）并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳。
征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)。
征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）。
篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
1、（1）五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作（活動(dòng)內(nèi)容第一條）；
（2）（準(zhǔn)備物品）：告知學(xué)生購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需材料（參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可）
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說(shuō)
要求：（我的每分錢(qián)）
1、購(gòu)買(mǎi)任務(wù)材料費(fèi)（任務(wù)所需材料也可通過(guò)本校團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)）用必須從自己零花錢(qián)中節(jié)省，（語(yǔ)言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感）
2、（最好五一假期第一次和最后一次上課間安排）如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專(zhuān)題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條；（多提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無(wú)私）
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日：
（任務(wù)開(kāi)始）秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)（在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛）
（此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感）
5、5月13日：
6、5月13日至5月20日撰寫(xiě)投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
活動(dòng)后續(xù)：客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起，因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
1、（愛(ài)的初體現(xiàn)）：
母親節(jié)賀卡（彩色16開(kāi)卡紙一張作為保證書(shū)封皮可設(shè)計(jì)可愛(ài)點(diǎn)、32開(kāi)紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容）
2、（愛(ài)的表達(dá)）：
比如自己購(gòu)買(mǎi)x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu)，讓后讓學(xué)生買(mǎi)即可；
3、學(xué)生給母親物品也可用其他；
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問(wèn)進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合，每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況；
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu)，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購(gòu)買(mǎi)以低價(jià)給學(xué)生即可；
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
補(bǔ)充方案：
1、 此活動(dòng)可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織，內(nèi)容參考見(jiàn)母親節(jié)活動(dòng)方案即可；
2、 學(xué)校發(fā)動(dòng)組織統(tǒng)一到長(zhǎng)治市潞州劇院觀看：
劇院座位1040，上午半天費(fèi)用4000元，已經(jīng)談好價(jià)格；關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題每人2元一場(chǎng)可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動(dòng)原定學(xué)校每人2元改為4元或5元（原因：新生不收取費(fèi)用，讓老生花錢(qián)邀請(qǐng)）
觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午：7點(diǎn)30入場(chǎng)，8點(diǎn)—9點(diǎn)30分；小學(xué)二部3—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午10點(diǎn)—11點(diǎn)30分播放。（注：如加入老帶新活動(dòng)變?yōu)閮蓤?chǎng)，學(xué)生分半?yún)⑴c即可）
3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購(gòu)買(mǎi)可以把門(mén)票算在其中；每人2元。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇五
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽?zhuān)苡煤?jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)趦A聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
l鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)私夂褪煜ぷ约夯蛲榈膵寢尅?BR> 3、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
l猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。
4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?
lppt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
l快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
l畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開(kāi)心。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。……)
小結(jié)：
原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案
母親節(jié)迎來(lái)中班組家長(zhǎng)開(kāi)放日
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇六
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的'故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇七
今年的x月x日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽(yáng)光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
1、評(píng)選優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文。
2、評(píng)選愛(ài)心小天使，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇八
大店可訂購(gòu)300—500支;細(xì)店可訂購(gòu)100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹?，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來(lái)布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門(mén)口，薄紗用來(lái)布置上落樓梯的扶手。
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以?xún)?yōu)惠的價(jià)格推出。
可以做兩至三款母親節(jié)愛(ài)心套餐，價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營(yíng)養(yǎng)，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。
大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定，以上價(jià)格僅供參考。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇九
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
5月x日——xx日
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的.一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：
一、5月x日
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月x日
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月x日
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月x日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十
本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個(gè)心愿”為線索，以“心愿賀卡”作為紐帶來(lái)連接兒女與母親的親情，并以此活動(dòng)為契機(jī)在一些媒介上做公益廣告宣傳，開(kāi)展“母親節(jié)最佳祝福語(yǔ)”評(píng)選，同時(shí)展開(kāi)關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論，以增進(jìn)母親和孩子的感情，從而達(dá)到增強(qiáng)顧客對(duì)“黑妹”的認(rèn)同感和親和感的目的。
美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀：占有一定的市場(chǎng)，但是面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力，銷(xiāo)售出現(xiàn)瓶頸。
1.顧客對(duì)黑妹牙膏沒(méi)有一個(gè)明確的形象認(rèn)知。
2.顧客對(duì)黑妹牙膏的使用缺乏忠誠(chéng)度，主要原因是顧客對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。
突破口：抓住購(gòu)買(mǎi)牙膏的主要消費(fèi)群體：家庭婦女，用感性的宣傳打動(dòng)她們。
在母親和孩子兩者的關(guān)系里，孩子幾乎成了母親生活的中心，反過(guò)來(lái)，孩子卻很少去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意，所以，在母親節(jié)期間，若能引導(dǎo)孩子去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，將會(huì)打動(dòng)大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣而言，“過(guò)洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動(dòng)下，已普遍為人們所認(rèn)同和接受，母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識(shí)較強(qiáng)，因此，營(yíng)造一定的節(jié)日氣氛，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、加強(qiáng)顧客與黑妹品牌的親和性會(huì)收到事半功倍的效果。
提升美晨集團(tuán)黑妹牙膏形象;促進(jìn)銷(xiāo)售。
主推人群：25～45歲的女性(母親)。
輔助人群：初三以下的學(xué)生。
(注：選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動(dòng)的可控性和信息的有效傳達(dá)率。)
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個(gè)美好的祝愿。
20xx年5月8日至6月8日。
路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場(chǎng)和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉(cāng)一店、北人華福、北國(guó)商城)。
1.尋求與校園的合作，并在校園的支持下，開(kāi)展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動(dòng)，如黑板報(bào)等。
2.利用媒體向社會(huì)公布此次活動(dòng)相關(guān)事宜。
3.母親節(jié)前夕，利用放學(xué)時(shí)間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”，并進(jìn)行回收。
(注：賀卡設(shè)計(jì)為復(fù)式，一份用來(lái)送給母親，一份進(jìn)行回收。)
4.與此同時(shí)，利用商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)也進(jìn)行賀卡發(fā)放并回收。
5.利用與媒體良好的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
6.組織有關(guān)人員評(píng)出“最佳的十個(gè)祝愿”，并在報(bào)紙上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字，把活動(dòng)推向一個(gè)新階段。
7. 結(jié)合即將來(lái)臨的兒童節(jié)，以此次活動(dòng)為引子，以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報(bào)紙媒體上進(jìn)行討論，以引起較為轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，把活動(dòng)推向高潮。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十一
為增進(jìn)客戶對(duì)公司產(chǎn)品認(rèn)知，帶動(dòng)銷(xiāo)售，借助“母親節(jié)”這一節(jié)日，母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，引導(dǎo)客戶對(duì)“母親節(jié)”關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。
活動(dòng)：頷首致意母愛(ài)傾訴感恩心語(yǔ)
母親青春流逝見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪遞增，我們多了沉穩(wěn)，但我們感恩母愛(ài)情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
1、活動(dòng)期間，進(jìn)店消費(fèi)客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定收件人地址。
20xx.5.7-20xx.5.10
收集客戶資料，發(fā)現(xiàn)潛在客戶，擴(kuò)大品牌影響力
公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)
在這個(gè)即將到來(lái)特殊日子里，我們一起向那暖暖三春陽(yáng)光頷首致意，對(duì)偉大母親傾訴出發(fā)自肺腑感恩之情。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十二
感恩母親節(jié)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂(lè)。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
開(kāi)始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為
什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？
幼： 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。" 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎？
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲："媽媽?zhuān)量嗔恕?因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)。沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你。"
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十三
1、了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。
3、能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
4、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)。
、繪畫(huà)等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并通過(guò)各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
第一步：了解我的媽媽
你了解媽媽多少?
通過(guò)拍攝(拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片)、觀察記錄(調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的)了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。
第二步：介紹我的媽媽
進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)媽媽是怎么樣照顧自己的。
媽媽為什么要對(duì)孩子這么好? 你從什么地方看出媽媽很愛(ài)孩子。 以此感受母愛(ài)，傳遞母愛(ài)。
第三步：我和媽媽角色互換
學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)孩子，孩子做媽媽?xiě)?yīng)該為孩子做的事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛(ài)。
第四步：我愛(ài)媽媽
媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎么樣愛(ài)媽媽呢?一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
通過(guò)多種形式將自己對(duì)媽媽的愛(ài)表達(dá)出來(lái)：
1、寫(xiě)
寫(xiě)《我的好媽媽》的作文
2、說(shuō)
祝福：將自己對(duì)媽媽的愛(ài)以祝福的形式表達(dá)出來(lái)。
3、唱
學(xué)會(huì)一首歌頌?zāi)赣H的歌曲，唱出自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、做
為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。
5、制作小卡片，或者小禮物送給媽媽?zhuān)磉_(dá)出自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)完成后做好評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式自由選擇，可畫(huà)星星可以畫(huà)紅花等。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十四
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不明白以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們期望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一齊，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中，感恩更美。
校內(nèi)：5月9號(hào)到12；校外：5月10號(hào)。
學(xué)院，天虹廣場(chǎng)（待定）
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行：
1、校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹(shù)”，“感恩母親題材電影展”為主要資料；
2、校外主要包括“親情電話連線”，“秀麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹(shù)”，以及“母親節(jié)小花童”。
校內(nèi)部分：
（一）、“感恩母親樹(shù)”：
1、5月7號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、5月8號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn)，帶給200份“祝福書(shū)簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話”，并可自己將祝?？⊕焐稀澳赣H樹(shù)”也可由工作人員幫忙掛。
3、“母親樹(shù)”5月9號(hào)到10號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
（二）、“感恩母親題材電影展”：
校外部分：
（二）“秀麗媽媽街頭留影”：5月8號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
（三）“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們帶給一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家?guī)Ыo10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
（四）“母親節(jié)’小花童”：活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童校園一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩飄過(guò)的媽媽派送康乃馨。
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號(hào)前將策劃書(shū)發(fā)給修改部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)資料，及橫幅資料。4月22號(hào)前完成。
3、4月23號(hào)前將海報(bào)資料和橫幅資料交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號(hào)完成，5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。
4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張500*0.5元=250元
4、親情小靈通由商家?guī)Ыo
5、康乃馨：100支（商家?guī)Ыo）
6、即影即出照相機(jī)：商家?guī)Ыo；貼相片的展板：也由商家?guī)Ыo
7、流動(dòng)資金：200元
共計(jì)：1010元
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十五
xxxx年五月的第二個(gè)星期日5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1．了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3．使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1．通過(guò)國(guó)旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2．學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3．班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來(lái);幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1．充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，積極開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。
2．加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3．注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十六
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月，感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
濃情五月，感恩母親
20xx.5.4-10
1.感恩母親節(jié)，少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送母親一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開(kāi)心。
建議：可以再卡片上寫(xiě)上最想對(duì)母親說(shuō)的話;母親，我愛(ài)你;母親的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;母親最喜歡的食物;母親最快樂(lè)的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕，對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
建議：各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個(gè)舒心。 給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會(huì)房間等等。
建議：只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)和感謝就可以，并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出，搜集一個(gè)你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng)，讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。
建議：故事能夠打動(dòng)人，可以使家庭生活中的一個(gè)小片段，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品，或者是母親為你寫(xiě)的成長(zhǎng)日記等等。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一個(gè)愛(ài)心。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給母親，同時(shí)，也能幫你記住，20xx年的母親節(jié)，我學(xué)會(huì)了感恩。
2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、led、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)班內(nèi)交流的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的`演講比賽。
1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄，四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì)，統(tǒng)一用方格稿紙抄寫(xiě)，要求字跡工整，無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。時(shí)間：5月8日。
2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“母親，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙，字跡工整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，內(nèi)容真切、感人。時(shí)間：5月11日。
3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。
4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片，日期：5月11日。
1.各中隊(duì)要高度重視，要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十七
想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心 靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
媽媽的故事
我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、母親節(jié)活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
承辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃：xx
宣傳海報(bào)：xx等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員
海報(bào)：1＊2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打印：0·1＊200=20元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十八
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，作文將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛(ài)的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)
5月7、8日
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫(xiě)好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫(xiě)本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘
2.“歌聲送祝福”（班級(jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘
4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽?zhuān)?BR> 5.母子心連心（送上寫(xiě)給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹(shù)）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十九
"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，中心小學(xué)以"濃情五月天，感恩母親節(jié)"為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
5月--5月xx日
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
(一)5月x日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的"特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展"算算親情帳，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))"的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月xx日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月xx日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇一
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，各班級(jí)以“感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“感恩母親”主題班會(huì)活動(dòng)。班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施，并在5月6日上午放學(xué)之前將此次活動(dòng)的報(bào)道和照片發(fā)到年級(jí)組。
(一)宣傳教育活動(dòng)：
1.各班級(jí)在班主任的組織下于5月3、4、5日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。
3.各班于5月5日召開(kāi)感恩主題班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳，感恩父母心”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
4.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動(dòng) 布置周末感恩家庭作業(yè)：
將寫(xiě)好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對(duì)父母說(shuō)一句感恩的話。
做一件讓父母開(kāi)心的事情。
和父母進(jìn)行一次交心的談話。
給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。
我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗等力所能及的家務(wù)。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇二
很多人不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日， 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中，感恩更美。
成棟學(xué)院，中央廣場(chǎng)(待定)
5 月 10 號(hào)到 14 號(hào)
(一).“感恩母親樹(shù)”
1. 5 月 10 號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)” 。
2. “母親樹(shù)”5 月 10號(hào)到 14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到 11 點(diǎn)半。
(一). “感恩母親樹(shù)”:活動(dòng)內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹(shù)” 有商家提供 。
(二). “美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在中央大街設(shè)點(diǎn)，商家 ： 準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照， 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
(三). 親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們提供一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的 方式，活動(dòng)當(dāng)天將在中央大街兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家提供10 部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
1.4 月 14 號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5 月 4 號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5.4 月 25 號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
2.母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500 張
2. 500*0.5 元=250 元
4.親情小靈通由商家提供
5.貼相片的展板也由商家提供 海報(bào)：6*30=180 元 小計(jì)：360 元
6. 即影即出照相機(jī)：商家提供
7.流動(dòng)資金：200 元
8. 共計(jì)：1010元
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇三
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)，學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
（一）第一階段：
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
（二）第二階段：調(diào)查訪談階段
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
（1）有效問(wèn)卷回收率；（2）最佳書(shū)寫(xiě)率；（3）答案具體清晰率；（4）家長(zhǎng)支持率；（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）（6）最感人的話感動(dòng)率；（7）最感人的故事（或書(shū)信、照片、禮物等）收集率，規(guī)劃方案《學(xué)校母親節(jié)活動(dòng)方案》。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件（占50%）。
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心！
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢？把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心！
（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(lái)（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）
（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心！
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽?zhuān)煌瑫r(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇四
出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。再加上現(xiàn)在社會(huì)的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會(huì)在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說(shuō)，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛(ài)！
母愛(ài)之大無(wú)以回報(bào)——（只需一點(diǎn)點(diǎn)）
三
校內(nèi) 5月13日以前
各校區(qū)發(fā)動(dòng)
本校小學(xué)1—4年級(jí)學(xué)生
讓學(xué)生真正理解母愛(ài)的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無(wú)私！
本次活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：
1、（任務(wù)前準(zhǔn)備工作）學(xué)校發(fā)動(dòng)
（算算親情賬）：
（1） 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢(qián)，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的（十幾年）并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
（2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺(jué)前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中。
2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：
（1）各班級(jí)教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢(qián)賬（如何算參考上邊即可）
（2）（默默奉獻(xiàn)賬）：收集第一條學(xué)生通過(guò)觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專(zhuān)題影片：大愛(ài)無(wú)疆
（注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排）以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影。
《暖春》：
建議4年級(jí)以上學(xué)員觀看電影并書(shū)寫(xiě)觀后感國(guó)外片。
《母性》：
均可選擇，本校學(xué)生邀請(qǐng)伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書(shū)寫(xiě)感想）
4、活動(dòng)最后環(huán)節(jié)（秘密任務(wù)_心跳加快）；
（執(zhí)行時(shí)間參考活動(dòng)流程時(shí)間安排）
6、撰寫(xiě)任務(wù)感想。（征文：關(guān)于偉大母愛(ài)的文章均可，題目不限）并進(jìn)行作文評(píng)比。獲獎(jiǎng)作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳。
征文對(duì)象：山月學(xué)員和前來(lái)我校參加此活動(dòng)學(xué)院均可參加征文活動(dòng)。
征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）。
篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯(cuò)文章交予學(xué)校再進(jìn)行評(píng)分篩選打分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名、優(yōu)等獎(jiǎng)若干。
1、（1）五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作（活動(dòng)內(nèi)容第一條）；
（2）（準(zhǔn)備物品）：告知學(xué)生購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需材料（參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可）
活動(dòng)前發(fā)動(dòng)活動(dòng)：告知學(xué)生此次活動(dòng)屬絕密活動(dòng)不得和任何人說(shuō)
要求：（我的每分錢(qián)）
1、購(gòu)買(mǎi)任務(wù)材料費(fèi)（任務(wù)所需材料也可通過(guò)本校團(tuán)體購(gòu)買(mǎi)）用必須從自己零花錢(qián)中節(jié)省，（語(yǔ)言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感）
2、（最好五一假期第一次和最后一次上課間安排）如果有條件建議看完活動(dòng)內(nèi)容第三條專(zhuān)題電影后緊接著安排活動(dòng)內(nèi)容第二條；（多提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無(wú)私）
3、活動(dòng)發(fā)起至5月13日：
（任務(wù)開(kāi)始）秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)（在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛）
（此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感）
5、5月13日：
6、5月13日至5月20日撰寫(xiě)投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評(píng)委打分，在5月25日前公布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證。
活動(dòng)后續(xù)：客服回訪此次活動(dòng)家長(zhǎng)感想及感受并告知此次活動(dòng)是我們發(fā)起，因活動(dòng)時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。
1、（愛(ài)的初體現(xiàn)）：
母親節(jié)賀卡（彩色16開(kāi)卡紙一張作為保證書(shū)封皮可設(shè)計(jì)可愛(ài)點(diǎn)、32開(kāi)紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容）
2、（愛(ài)的表達(dá)）：
比如自己購(gòu)買(mǎi)x束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購(gòu)，讓后讓學(xué)生買(mǎi)即可；
3、學(xué)生給母親物品也可用其他；
1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部
2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排
3、各校區(qū)課程顧問(wèn)進(jìn)行活動(dòng)監(jiān)督并配合，每天記錄活動(dòng)進(jìn)展情況；
如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購(gòu)，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購(gòu)買(mǎi)以低價(jià)給學(xué)生即可；
獎(jiǎng)狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。
補(bǔ)充方案：
1、 此活動(dòng)可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織，內(nèi)容參考見(jiàn)母親節(jié)活動(dòng)方案即可；
2、 學(xué)校發(fā)動(dòng)組織統(tǒng)一到長(zhǎng)治市潞州劇院觀看：
劇院座位1040，上午半天費(fèi)用4000元，已經(jīng)談好價(jià)格；關(guān)于費(fèi)用問(wèn)題每人2元一場(chǎng)可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動(dòng)原定學(xué)校每人2元改為4元或5元（原因：新生不收取費(fèi)用，讓老生花錢(qián)邀請(qǐng)）
觀看順序可分為小學(xué)一部1—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午：7點(diǎn)30入場(chǎng)，8點(diǎn)—9點(diǎn)30分；小學(xué)二部3—4年級(jí)學(xué)生，時(shí)間為上午10點(diǎn)—11點(diǎn)30分播放。（注：如加入老帶新活動(dòng)變?yōu)閮蓤?chǎng)，學(xué)生分半?yún)⑴c即可）
3、如果校區(qū)選擇以上方案中母親節(jié)禮品校區(qū)組織購(gòu)買(mǎi)可以把門(mén)票算在其中；每人2元。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇五
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
1、熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)滥赣H節(jié)到了，要讓媽媽更高興。
2、快樂(lè)地尋找禮物送給媽媽?zhuān)苡煤?jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
ppt;每個(gè)媽媽的照片;事先錄制好媽媽期望得到的禮物。
一、母親節(jié)到了——媽媽真高興
目的：了解熟悉自己或同伴的媽媽?zhuān)趦A聽(tīng)中知道媽媽真高興，因?yàn)槟赣H節(jié)快到了。
1、(出示一張照片)這是誰(shuí)?(媽媽)
2、(不斷變化的媽媽照片)看看她們又是誰(shuí)?
l鼓勵(lì)幼兒指指說(shuō)說(shuō)這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)私夂褪煜ぷ约夯蛲榈膵寢尅?BR> 3、媽媽們今天真高興，你們覺(jué)得媽媽遇到什么事情會(huì)很高興呢?
l猜猜說(shuō)說(shuō)讓媽媽高興的事情。
4、你們聽(tīng)，媽媽是怎么說(shuō)的，她為什么很高興?
lppt的錄音(最近我特別高興，因?yàn)槲乙^(guò)節(jié)了，你們猜猜我要過(guò)什么節(jié)?)
l引導(dǎo)——母親就是媽媽的意思，母親節(jié)就是所有媽媽的節(jié)日。
5、誰(shuí)可以過(guò)母親節(jié)呢?
l快樂(lè)對(duì)話順口溜：媽媽媽媽要過(guò)節(jié)，什么節(jié)?“母親節(jié)”
小結(jié)：知道所有的媽媽都可以過(guò)母親節(jié)，所以每個(gè)媽媽都很快樂(lè)。
二、選禮物給媽媽——讓媽媽開(kāi)心
目的：快樂(lè)地尋找和選擇禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尭吲d。
1、母親節(jié)到了，怎么才能使媽媽更高興呢?
2、你想給媽媽送什么禮物?
3、幼兒挑選一樣禮物送給媽媽。
l有這么多的禮物，你想給媽媽送什么禮物?
l引導(dǎo)——幼兒能用簡(jiǎn)短的話表達(dá)清楚自己的意思。
l畫(huà)面互動(dòng)：用不同的畫(huà)面來(lái)回應(yīng)幼兒的選擇，加深幼兒選送禮物的興趣。(如：媽媽的笑臉、吻、掌聲等)
l重點(diǎn)指導(dǎo)——教師隨機(jī)牽引，根據(jù)幼兒的選擇用短小兒歌回應(yīng)，如：媽媽媽媽我愛(ài)你，送你……，媽媽拍拍手(親親你、抱抱你)真開(kāi)心。
三、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)——媽媽最喜歡的禮物
目的：傾聽(tīng)媽媽的聲音，感知讓媽媽高興的不同方法。
1、寶貝們給媽媽送的禮物，媽媽都很高興。問(wèn)問(wèn)媽媽還想要什么禮物讓自己更高興呢?
2、幼兒傾聽(tīng)媽媽的聲音
l播放媽媽的錄像，聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)媽媽還想要什么禮物。
(媽媽想要的禮物是緊緊地抱抱她;媽媽想要的禮物是大聲地說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。……)
小結(jié)：
原來(lái)一個(gè)擁抱、一句話……都是禮物，都能讓媽媽更高興、更幸福。
3、還有很多媽媽也想說(shuō)話，我們到教室里去聽(tīng)一聽(tīng)。
幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案
母親節(jié)迎來(lái)中班組家長(zhǎng)開(kāi)放日
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇六
20xx年的母親節(jié)(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)
(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
的話感動(dòng)率;(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的'故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段(五月十日——十一日)
評(píng)比表彰活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員，做好活動(dòng)總結(jié)
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇七
今年的x月x日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
陽(yáng)光、親情。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。
(二)具體實(shí)施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng)。(全體參加)
3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。
4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)
1、評(píng)選優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文。
2、評(píng)選愛(ài)心小天使，一至六年級(jí)，班級(jí)推薦，學(xué)校表彰。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇八
大店可訂購(gòu)300—500支;細(xì)店可訂購(gòu)100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。
以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹?，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來(lái)布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門(mén)口，薄紗用來(lái)布置上落樓梯的扶手。
可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以?xún)?yōu)惠的價(jià)格推出。
可以做兩至三款母親節(jié)愛(ài)心套餐，價(jià)格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營(yíng)養(yǎng)，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。
大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè);細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上，可獲贈(zèng)愛(ài)心蛋糕一個(gè)。當(dāng)然消費(fèi)價(jià)格分店亦可由自己定，以上價(jià)格僅供參考。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇九
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
5月x日——xx日
1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的.一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程：
一、5月x日
（1）幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
（2）知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
（3）培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表：
（1）對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。
二、5月x日
（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
（1）老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
（2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
（1）親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
（2）體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。
五、5月x日
（1）展示媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。（一定是媽媽親手做的）
（2）與同伴一起分享媽媽做的食物。
（3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月x日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶！
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十
本案以“母親節(jié)——我告訴母親一個(gè)心愿”為線索，以“心愿賀卡”作為紐帶來(lái)連接兒女與母親的親情，并以此活動(dòng)為契機(jī)在一些媒介上做公益廣告宣傳，開(kāi)展“母親節(jié)最佳祝福語(yǔ)”評(píng)選，同時(shí)展開(kāi)關(guān)于“兩代人的感情交流、溝通”的討論，以增進(jìn)母親和孩子的感情，從而達(dá)到增強(qiáng)顧客對(duì)“黑妹”的認(rèn)同感和親和感的目的。
美晨產(chǎn)品現(xiàn)狀：占有一定的市場(chǎng)，但是面對(duì)越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)壓力，銷(xiāo)售出現(xiàn)瓶頸。
1.顧客對(duì)黑妹牙膏沒(méi)有一個(gè)明確的形象認(rèn)知。
2.顧客對(duì)黑妹牙膏的使用缺乏忠誠(chéng)度，主要原因是顧客對(duì)產(chǎn)品沒(méi)有感性認(rèn)識(shí)。
突破口：抓住購(gòu)買(mǎi)牙膏的主要消費(fèi)群體：家庭婦女，用感性的宣傳打動(dòng)她們。
在母親和孩子兩者的關(guān)系里，孩子幾乎成了母親生活的中心，反過(guò)來(lái)，孩子卻很少去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意，所以，在母親節(jié)期間，若能引導(dǎo)孩子去表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，將會(huì)打動(dòng)大部分母親的心;就現(xiàn)在人們的生活習(xí)慣而言，“過(guò)洋節(jié)”幾乎在媒體和商家的大力推動(dòng)下，已普遍為人們所認(rèn)同和接受，母親節(jié)也不例外;女性顧客感性意識(shí)較強(qiáng)，因此，營(yíng)造一定的節(jié)日氣氛，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展、加強(qiáng)顧客與黑妹品牌的親和性會(huì)收到事半功倍的效果。
提升美晨集團(tuán)黑妹牙膏形象;促進(jìn)銷(xiāo)售。
主推人群：25～45歲的女性(母親)。
輔助人群：初三以下的學(xué)生。
(注：選擇初三以下的學(xué)生主要是為了提高活動(dòng)的可控性和信息的有效傳達(dá)率。)
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個(gè)美好的祝愿。
20xx年5月8日至6月8日。
路小學(xué)、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場(chǎng)和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉(cāng)一店、北人華福、北國(guó)商城)。
1.尋求與校園的合作，并在校園的支持下，開(kāi)展關(guān)于母親節(jié)的宣傳活動(dòng)，如黑板報(bào)等。
2.利用媒體向社會(huì)公布此次活動(dòng)相關(guān)事宜。
3.母親節(jié)前夕，利用放學(xué)時(shí)間面向中小學(xué)生發(fā)放“心愿賀卡”，并進(jìn)行回收。
(注：賀卡設(shè)計(jì)為復(fù)式，一份用來(lái)送給母親，一份進(jìn)行回收。)
4.與此同時(shí)，利用商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的特點(diǎn)也進(jìn)行賀卡發(fā)放并回收。
5.利用與媒體良好的關(guān)系，調(diào)動(dòng)各種媒介對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
6.組織有關(guān)人員評(píng)出“最佳的十個(gè)祝愿”，并在報(bào)紙上公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏陀嘘P(guān)文字，把活動(dòng)推向一個(gè)新階段。
7. 結(jié)合即將來(lái)臨的兒童節(jié)，以此次活動(dòng)為引子，以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報(bào)紙媒體上進(jìn)行討論，以引起較為轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)，把活動(dòng)推向高潮。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十一
為增進(jìn)客戶對(duì)公司產(chǎn)品認(rèn)知，帶動(dòng)銷(xiāo)售，借助“母親節(jié)”這一節(jié)日，母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，引導(dǎo)客戶對(duì)“母親節(jié)”關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。
活動(dòng)：頷首致意母愛(ài)傾訴感恩心語(yǔ)
母親青春流逝見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪遞增，我們多了沉穩(wěn)，但我們感恩母愛(ài)情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
1、活動(dòng)期間，進(jìn)店消費(fèi)客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張;
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定收件人地址。
20xx.5.7-20xx.5.10
收集客戶資料，發(fā)現(xiàn)潛在客戶，擴(kuò)大品牌影響力
公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)
在這個(gè)即將到來(lái)特殊日子里，我們一起向那暖暖三春陽(yáng)光頷首致意，對(duì)偉大母親傾訴出發(fā)自肺腑感恩之情。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十二
感恩母親節(jié)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、圖片及音樂(lè)。
3、收集幼兒幫助媽媽勞動(dòng)的照片。
開(kāi)始部分（配樂(lè)《媽媽的吻》）
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)，大家高興嗎？你知道為
什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)？
幼： 因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
一、欣賞圖片————世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了。于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你。謝謝帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界上。" 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)你站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)媽媽悄悄的說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥(niǎo)。
師：啄木鳥(niǎo)在干什么？
幼：它在喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。
師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友們站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物誰(shuí)認(rèn)識(shí)它？
幼：是犀牛。
師：你知道小犀牛怎么了嗎？
幼：它累了。
師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友變小一些，你還不會(huì)走呢，請(qǐng)媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們。
幼：要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？
師：是呀，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友站起來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身子，深情的對(duì)媽媽說(shuō)一聲："媽媽?zhuān)量嗔恕?因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
幼：它媽媽用翅膀保護(hù)它們。
師：小朋友，當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。來(lái)孩子們，讓我們轉(zhuǎn)過(guò)身子，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲："謝謝你，媽媽。"
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)。沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么的愛(ài)你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō)："媽媽?zhuān)x謝你。"
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十三
1、了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系，愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。
2、愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。
3、能用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作等多種形式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
4、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)周?chē)说年P(guān)愛(ài)。
、繪畫(huà)等形式，讓學(xué)生體會(huì)媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，并通過(guò)各種方式，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
第一步：了解我的媽媽
你了解媽媽多少?
通過(guò)拍攝(拍攝一些學(xué)生在家與媽媽一起勞動(dòng)的照片，及媽媽工作時(shí)的相片，全家福相片)、觀察記錄(調(diào)查媽媽每天要完成哪些事、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么怎么做的)了解媽媽對(duì)孩子、對(duì)家庭的付出，體會(huì)媽媽對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)。
第二步：介紹我的媽媽
進(jìn)行第一步的成果展示：攝影展、調(diào)查記錄展等。學(xué)生將自己所做的成果進(jìn)行展示，自豪地介紹自己的媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)媽媽是怎么樣照顧自己的。
媽媽為什么要對(duì)孩子這么好? 你從什么地方看出媽媽很愛(ài)孩子。 以此感受母愛(ài)，傳遞母愛(ài)。
第三步：我和媽媽角色互換
學(xué)生利用雙休日，在家和媽媽進(jìn)行一下角色的互換，孩子做媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)孩子，孩子做媽媽?xiě)?yīng)該為孩子做的事，不會(huì)做的可以請(qǐng)媽媽幫忙，體會(huì)媽媽的辛苦，更深地感受媽媽的愛(ài)。
第四步：我愛(ài)媽媽
媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎么樣愛(ài)媽媽呢?一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
通過(guò)多種形式將自己對(duì)媽媽的愛(ài)表達(dá)出來(lái)：
1、寫(xiě)
寫(xiě)《我的好媽媽》的作文
2、說(shuō)
祝福：將自己對(duì)媽媽的愛(ài)以祝福的形式表達(dá)出來(lái)。
3、唱
學(xué)會(huì)一首歌頌?zāi)赣H的歌曲，唱出自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、做
為媽媽做一些事如：給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。
5、制作小卡片，或者小禮物送給媽媽?zhuān)磉_(dá)出自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)完成后做好評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的方式自由選擇，可畫(huà)星星可以畫(huà)紅花等。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十四
5月份得第二個(gè)星期天，作為一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不明白以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。這樣的一個(gè)節(jié)日，我們期望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一齊，來(lái)共同表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)以及祝福。
愛(ài)在心中，感恩更美。
校內(nèi)：5月9號(hào)到12；校外：5月10號(hào)。
學(xué)院，天虹廣場(chǎng)（待定）
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為校內(nèi)校外兩部分同時(shí)進(jìn)行：
1、校內(nèi)活動(dòng)將以“感恩母親樹(shù)”，“感恩母親題材電影展”為主要資料；
2、校外主要包括“親情電話連線”，“秀麗媽媽街頭留影”，“感恩母親樹(shù)”，以及“母親節(jié)小花童”。
校內(nèi)部分：
（一）、“感恩母親樹(shù)”：
1、5月7號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。
2、5月8號(hào)下午4點(diǎn)半在萬(wàn)人食堂前設(shè)點(diǎn)，帶給200份“祝福書(shū)簽”征集同學(xué)們想對(duì)自己母親說(shuō)的“悄悄話”，并可自己將祝?？⊕焐稀澳赣H樹(shù)”也可由工作人員幫忙掛。
3、“母親樹(shù)”5月9號(hào)到10號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。
（二）、“感恩母親題材電影展”：
校外部分：
（二）“秀麗媽媽街頭留影”：5月8號(hào)當(dāng)天活動(dòng)在港惠新天地前設(shè)點(diǎn)，商家準(zhǔn)備好即影即出的照相機(jī)，為經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)的帶著小孩的媽媽在母親樹(shù)前免費(fèi)拍照，拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留個(gè)媽媽做紀(jì)念。
（三）“親情電話連線”：此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書(shū)的學(xué)生們帶給一個(gè)便捷的表達(dá)愛(ài)的方式，活動(dòng)當(dāng)天將在沃爾瑪兩個(gè)入口設(shè)點(diǎn)，由商家?guī)Ыo10部手機(jī)，免費(fèi)讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
（四）“母親節(jié)’小花童”：活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系好特殊兒童校園一二年級(jí)的小志愿者充當(dāng)“母親’小花童”向帶著小孩飄過(guò)的媽媽派送康乃馨。
1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
2、4月18號(hào)前將策劃書(shū)發(fā)給修改部，讓其負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)資料，及橫幅資料。4月22號(hào)前完成。
3、4月23號(hào)前將海報(bào)資料和橫幅資料交給宣傳部出海報(bào)橫幅，5月1號(hào)完成，5月2號(hào)將海報(bào)橫幅掛出。
4、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料，聯(lián)系好場(chǎng)地
5、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。
2、母親樹(shù)祝福書(shū)簽：500張500*0.5元=250元
4、親情小靈通由商家?guī)Ыo
5、康乃馨：100支（商家?guī)Ыo）
6、即影即出照相機(jī)：商家?guī)Ыo；貼相片的展板：也由商家?guī)Ыo
7、流動(dòng)資金：200元
共計(jì)：1010元
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十五
xxxx年五月的第二個(gè)星期日5月10日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
1．了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2．增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。
3．使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
1．通過(guò)國(guó)旗下講話，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2．學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3．班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，能把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝母親的話大膽表達(dá)出來(lái);幫母親做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
1．充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，積極開(kāi)展以感恩教育為主題的系列活動(dòng)。
2．加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3．注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十六
母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：在5月10日母親節(jié)期間廣泛開(kāi)展“濃情五月，感恩母親”母親節(jié)感恩教育主題系列活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪談、親情交流、體驗(yàn)感悟、國(guó)旗下演講、主題班隊(duì)會(huì)、感恩母親演講比賽等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱度，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
濃情五月，感恩母親
20xx.5.4-10
1.感恩母親節(jié)，少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”，送母親一個(gè)開(kāi)心。 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解母親的生日和愛(ài)好呢?搜集有關(guān)母親的信息，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開(kāi)心。
建議：可以再卡片上寫(xiě)上最想對(duì)母親說(shuō)的話;母親，我愛(ài)你;母親的姓名、生日、興趣、愛(ài)好;母親最喜歡的食物;母親最快樂(lè)的事;母親最喜歡做的事情;母親最大的心愿等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨。 母親節(jié)前夕，對(duì)母親說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以通過(guò)打電話、發(fā)短信、發(fā)郵件等形式向母親送上節(jié)日的問(wèn)候和祝福。
建議：各中隊(duì)可以評(píng)選出“感恩母親節(jié)最溫馨的祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給母親一個(gè)舒心。 給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一會(huì)房間等等。
建議：只要能夠表達(dá)你對(duì)母親的愛(ài)和感謝就可以，并且把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、視頻都可以)。
(4)搜集一個(gè)“我和母親的故事”，送母親一份歡欣。 我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著母親的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出，搜集一個(gè)你和母親之間發(fā)生的感人至深的故事，講給老師、同學(xué)和父母聽(tīng)，讓他們感到你真的長(zhǎng)大懂事了。
建議：故事能夠打動(dòng)人，可以使家庭生活中的一個(gè)小片段，甚至是一句話，一張照片，一件母親親手織的舊毛衣，一份母親珍藏多年的你出生時(shí)的紀(jì)念品，或者是母親為你寫(xiě)的成長(zhǎng)日記等等。
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送母親一個(gè)愛(ài)心。
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為母親送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給母親，同時(shí)，也能幫你記住，20xx年的母親節(jié)，我學(xué)會(huì)了感恩。
2. 利用國(guó)旗下講話、校園廣播、led、板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊(duì)于5月5日班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展以“感恩父母”為主題的班隊(duì)會(huì)。各教室廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)班內(nèi)交流的形式，讓學(xué)生去感悟到父母在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛，感受到父母的偉大，體會(huì)父愛(ài)母愛(ài)的真正內(nèi)涵。
4.舉行以“濃情五月，感恩母親”的`演講比賽。
1.主題教育班隊(duì)會(huì)記錄，四年級(jí)每班交五份學(xué)生的心得體會(huì)，統(tǒng)一用方格稿紙抄寫(xiě)，要求字跡工整，無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。時(shí)間：5月8日。
2.五六年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇以“母親，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的作文，每班精選出十份上交。要求統(tǒng)一用方格稿紙，字跡工整，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，內(nèi)容真切、感人。時(shí)間：5月11日。
3.四至六年級(jí)每班選一名最優(yōu)秀的演講選手參加演講比賽，各班于4月29日下午放學(xué)前把參加演講比賽的學(xué)生名單和演講稿電子稿發(fā)至少先大隊(duì)。
4.一至六年級(jí)每個(gè)班交一張“五心行動(dòng)”的圖片，日期：5月11日。
1.各中隊(duì)要高度重視，要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
2.加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位學(xué)生。
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十七
想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心 靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫(xiě)點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫(xiě)成長(zhǎng)，來(lái)描畫(huà)我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
媽媽的故事
我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、母親節(jié)活動(dòng)目的
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
承辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
前期準(zhǔn)備：
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)及獎(jiǎng)品
活動(dòng)策劃：xx
宣傳海報(bào)：xx等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：xx以及紀(jì)檢部人員
海報(bào)：1＊2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打印：0·1＊200=20元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元
共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十八
5月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)，作文將利用這個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日，展示金筆活動(dòng)課的豐富內(nèi)涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛(ài)的偉大與無(wú)私。并增強(qiáng)母心連心。
濃濃五月天感恩母親節(jié)
5月7、8日
學(xué)生上課的教師里由各位老師自己組織，家長(zhǎng)一同參與
本次母親節(jié)活動(dòng)將分為七個(gè)環(huán)節(jié)，由老師寫(xiě)好稿子，學(xué)生主持：在每位學(xué)員的桌上放好本草稿本和一本謄寫(xiě)本展示成果。
1.母親的視頻5分鐘
2.“歌聲送祝福”（班級(jí)如有唱歌好的學(xué)員可以唱一首關(guān)于母親的歌）5分鐘
4.“花香飄祝?！保贸錾弦还?jié)課做好的康乃馨送給媽媽?zhuān)?BR> 5.母子心連心（送上寫(xiě)給媽媽的信一封）現(xiàn)場(chǎng)看信10分鐘
7.老師講話（孩子的現(xiàn)狀和總結(jié)性的祝福）
1.詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容。
2.每位學(xué)生提前一周在老師的指導(dǎo)下寫(xiě)一封信給媽媽。
3.提前一周選好主持人。
4.制作宣傳品（條幅、母親節(jié)活動(dòng)展板、班級(jí)母親樹(shù)）
5.編撰好相關(guān)主持材料，準(zhǔn)備好道具材料，設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置。
6.準(zhǔn)備好攝像機(jī)、照相機(jī)和做康乃馨的所需物品。
7.下載有關(guān)母親的歌曲、詩(shī)朗誦、手語(yǔ)《感恩的心》錄像
8.準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
9.通知學(xué)員做好活動(dòng)前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，并讓學(xué)員通知家長(zhǎng)。
10.老師再電話通知家長(zhǎng)核實(shí)一下是否能來(lái)，力爭(zhēng)做到全來(lái)。
11.做好會(huì)場(chǎng)布置
母親節(jié)活動(dòng)方案方案篇十九
"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來(lái)臨之際，中心小學(xué)以"濃情五月天，感恩母親節(jié)"為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"之情感生根、開(kāi)花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福，喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
5月--5月xx日
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
(一)5月x日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的"特殊家庭作業(yè)':
(1)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
(5)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
(二)5月x日上午晨會(huì)時(shí)間國(guó)旗下演講，班級(jí)交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1.5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2.同唱一首歌：《感恩的心》
3.5月xx日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4.5月xx日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開(kāi)展"算算親情帳，感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢(qián))"的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
1.班主任組織學(xué)生寫(xiě)出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月xx日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月xx日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來(lái)，經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類(lèi)似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。