心得體會是一種對過去經(jīng)驗和教訓的總結(jié)和歸納,以指導未來的行動。寫心得體會可以多角度地思考問題,做到全面。心得體會的范文是對個人經(jīng)驗的總結(jié)和啟示,希望能夠給你在學習和工作中帶來幫助和思考。
爭做美德少年心得體會篇一
少年是春天的種子,擁有無限的潛力和無限的可能性。在成長的道路上,我們應該懷揣夢想,不斷追求進步與成長。作為一名少年,我深深地感受到了爭做少年的重要性,并從中獲得了許多體會與感悟。
爭做少年,首先要有理想。理想是人生的航船,可以指引我們的方向,激勵我們追求更高的目標。我的理想是成為一名科學家,為人類的進步做出貢獻。為了實現(xiàn)這個理想,我努力學習,積極參與各種科研活動。還記得有一次,學校組織了科技創(chuàng)新大賽,我和同學們組隊參加,最后我們成功獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我深深地意識到,只有擁有理想,并為之努力奮斗,才能取得真正的成功。
爭做少年,還需要擁有堅持不懈的精神。在實現(xiàn)理想的道路上,我們會經(jīng)歷許多困難和挫折。但是,只有堅持不懈,才能夠克服一切困難,達到自己的目標。在我的學習生涯中,也遇到了許多挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次考試成績不理想,我感到很沮喪。但我沒有放棄,我制定了一個學習計劃,每天按時完成作業(yè),復習知識點。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績逐漸提高了。這個經(jīng)歷讓我明白,只要持之以恒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
爭做少年,更需要積極與積累。積極地參與各種活動,積累豐富的經(jīng)驗,不僅能夠豐富自己的知識,也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我喜歡參加各種社團活動,在其中不斷地學習和成長。比如,我參加了學校的英語角,通過和外教交流,提高了自己的英語口語水平;我還參加了學校的辯論社團,鍛煉了自己的演講和表達能力。通過積極參與,我不僅學到了很多知識,還結(jié)交了許多志同道合的伙伴,這些都是我寶貴的財富。
爭做少年,更需要奉獻和關愛。作為一名少年,我們要懂得奉獻和關愛他人。無論是家人、朋友還是陌生人,都需要我們關心和幫助。我每周會抽出一部分時間參加志愿者活動,幫助老人和孤寡兒童。通過這些活動,我感受到了幫助他人的快樂和成就感。我認為,只有關心和幫助他人,我們才能真正成為一個有價值的人。
爭做少年,最重要的是要快樂成長。少年時期是一個美好的時光,我們應該享受這個階段帶來的快樂和成長。快樂是生活的調(diào)味品,讓我們的生活變得更加美好。每當我在學校和朋友一起玩耍時,我感受到了無盡的快樂。成長是我們的責任和使命,我們應該珍惜這個機會,努力成長。
爭做少年,并不僅僅是一個口號,更是一種責任和使命。作為一名少年,我們應該懷揣理想,堅持不懈地追求進步與成長,積極積累經(jīng)驗,關愛他人,并快樂地成長。只有這樣,我們才能真正成為一個合格的少年,為社會做出積極的貢獻。我相信,通過努力,我們一定能夠成為一個有理想、有擔當、快樂成長的少年。
爭做美德少年心得體會篇二
我通過學校、報刊上看到弘揚雷鋒精神 爭做美德少年,我想我們要時刻學習雷鋒,要樹立遠大理想、。學習雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學習中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
學習雷鋒叔叔那樣做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。
學習雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
為貫徹落實教育局精神,進一步加強社會公德、家庭美德、個人品德建設,結(jié)合弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學雷鋒以及“提升文明”等活動,我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領作用,現(xiàn)將我校開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié):
為確保本次評選活動的公開、公平、公正,我校成立了 “美德少年”評選活動領導小組。
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則,本次評選活動按照以下三個步驟進行:
1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學校校會上,學校將開展“美德少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵那些品學兼優(yōu)、好學上進的優(yōu)秀學生,積極參與到評選活動中來,展示新時代青少年的風采。
2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準,精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個班級積極推薦4名美德少年人選,并認真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠,表述準確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點和時代氣息。
3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示,同時對候選人先進事跡進行宣傳。
評選活動領導小組從各年級推薦上報的候選人中,反復審定,根據(jù)推薦和社會公示情況,最終確定一批同學為本學期“美德少年”
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學生的積極參與,思想認識得到提高,進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對學生的健康成長具有良好的示導作用。
通過對美德少年的大力宣傳,努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍,在學生中掀起講美德,爭當“美德少年”的爭先熱潮。
“四好少年”是在少先隊建隊60周年是成立的。它像是一面旗幟,為我們樹立著努力的目標。
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情,但一顆單純的.熱愛祖國的心,從身邊的點點滴滴做起。立夏學習的目標和理想,這兩點深的體會。
爭當勤奮學習,追求上進的好少年。就算在學習方面不好,有點笨笨的,可是可以多看書和小說,追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
爭當品德優(yōu)良,團結(jié)有愛的好少年。人之初,性本善。每個人內(nèi)心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齊,泰山移。只要團結(jié)友愛就會有一種任何風吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點,從團結(jié)和商量開始起跑。
爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。身體是生命的根本,要多多鍛煉身體才可以。笑會讓人開朗、放松,所以笑也不可能缺少。兩者合二為一,就造就出一個陽光少年。
“四好少年”的旗幟專為我們少先隊而立,即使是一步那也更靠近目標,從現(xiàn)在起,就爭當“四好少年”吧。
爭做美德少年心得體會篇三
美德少年人人都想當,但不是人人都能當?shù)姆Q職,做得好!不過,我給你支個招,假如你能做到以下幾個要點,或許就能成為一名合格的美德好少年了。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好,見到領導要說:“領導好”,放學回家要說:“爸爸媽媽我回來了”,上學臨走時要說:“爸爸媽媽我去上學了”。
二、要學會努力。在學習上,要努力學習;在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學會在什么地方摔倒就在什么地方爬起來。有人說過,第一次沒關系,第二次也沒關系,第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學習習慣。要養(yǎng)成預習的習慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習慣,要養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習慣。
五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事情要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡;勤換衣;勤剪指甲;防止細菌入侵自己的生體。防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘孕讓一個座位,在家里,盡量讓著弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽其他長輩。
只要你認認真真做到了以上幾點,嚴格要求好自己,養(yǎng)成良好的習慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
和我一起加油吧,我親愛的小伙伴們!
爭做美德少年心得體會篇四
作為廣大少年的我們,自始至終都希望能夠充分發(fā)揮我們的能力和潛力,成為一個有思想、有擔當、有理想的年輕人。在這個崇尚個性和追求卓越的時代里,我們正面臨著許多誘惑和挑戰(zhàn)。爭做少年是一種責任,也是一種使命??偨Y(jié)了我的經(jīng)歷和感悟,我認為有五個要點是爭做少年的關鍵:培養(yǎng)良好的價值觀、樹立正確的人生觀、追求正確的學術目標、積極參與社會活動以及保持積極的心態(tài)。
首先,培養(yǎng)良好的價值觀是爭做少年的重要要點之一。擁有正確的價值觀是我們能夠面對外界各種誘惑和考驗的關鍵。我們應該樹立正確的人際關系觀、道德觀和社會觀。在人際關系方面,我們要學會尊重他人,善于與人溝通,建立和諧的人際關系。在道德觀方面,我們要具備正直、坦誠、守信的品質(zhì),做到言行一致。在社會觀方面,我們要積極參與公益活動,關心他人,關注社會問題,用心去感受社會的變遷和進步。
其次,樹立正確的人生觀也是我們爭做少年的關鍵。人生觀是指對待人生和人生目標的態(tài)度和理念。作為少年,我們應該樹立正確的人生觀,勇于擔當,追求理想,為了理想而奮斗。我們要明確自己的目標,制定適合自己的人生規(guī)劃,不被短期利益和安逸所迷惑,不畏艱難困苦,勇往直前。同時,我們也要學會珍惜當下,享受生活,學會從快樂中獲取能量,讓自己的人生更加充實和有意義。
追求正確的學術目標是爭做少年的另一個重要方面。學術目標是指在學習上我們要有自己的追求和目標,努力提高自己的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。首先,我們要明確自己的興趣和擅長領域,選擇適合自己的學科和專業(yè);其次,我們要制定學習計劃和學習方法,提高學習效率;最重要的是,我們還要具備良好的學習態(tài)度,培養(yǎng)自主學習和合作學習的能力。只有不斷追求進步,我們才能夠在學術上取得更好的成績,為自己的未來打下堅實的基礎。
積極參與社會活動也是我們爭做少年的關鍵一步。積極參與社會活動,不僅可以鍛煉我們的組織能力和交際能力,還能夠培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神。社會活動可以是志愿者活動、學校組織的各類社團、參與社區(qū)建設等等。通過自己的努力,我們可以為社會做出貢獻,同時也能夠在實踐中提升自己的能力和素養(yǎng)。參與社會活動不僅可以豐富我們的生活,還能夠帶給我們更多的人生體驗和精神力量。
最后,保持積極的心態(tài)是爭做少年的必備條件之一。少年時代是一個充滿朝氣和活力的時期,我們應該保持良好的心態(tài),積極面對一切困難和挑戰(zhàn)。要不斷激發(fā)自己的學習興趣,充實自己的內(nèi)涵,與積極向上的人為伍,培養(yǎng)樂觀、自信和堅韌的品質(zhì)。只有保持積極的心態(tài),我們才能夠保持對生活的熱愛和對未來的期待。
爭做少年需要我們付出努力和汗水,需要我們不斷修煉自己的道德品質(zhì)和學術能力,需要我們積極參與社會和保持積極的心態(tài)。作為少年,我們應該時刻保持對美好事物的向往和追求,追逐我們的夢想,努力成為一個有為青年,在未來的道路上閃爍光芒。
爭做美德少年心得體會篇五
做為一名四年級的小學生,我嚴格遵守學校的各項制度。
在學校里,我們平時要養(yǎng)成良好的.文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養(yǎng)的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應該加強品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學生。
從自己做起,從身邊做起,我要爭做最美的小學生,從現(xiàn)在起更應該刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。
爭做美德少年心得體會篇六
我們家是個大家庭,年紀最大的是太奶奶,有一百歲高齡了,還很健康;年紀最小的是我的堂弟,他只有五歲。太奶奶與堂弟的年齡整整差了九十五歲!
孝敬長輩是我們每個人都應有的基本品德,作為我們小學生就應從我做起,從身邊的小事做起,將我們最真誠、最真切的感恩報答給賦予我們生命、給予我們呵護的長輩!
爭做美德少年心得體會篇七
孫櫚坤女,復旦附小四(1)班學生。孫櫚坤家四代同堂,住在一個不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明,生活不能自理,媽媽是腿腳不便的殘疾人,爸爸開出租車早出晚歸,外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。這樣的家庭環(huán)境,讓她很小就懂得為家人分憂,為外公、外公分擔家務,為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶,為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩,為母親做好可口的飯菜。每次母親外出,她總是先行一步,細心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門,再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂,一手撐住母親的腰,如同一根穩(wěn)穩(wěn)的拐杖,撐著母親走得輕松些,平穩(wěn)些。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!睂O櫚坤將孝老愛親的傳統(tǒng)美德帶到了班級里,她時時刻刻主動做力所能及的事,幫助班級每一位同學。在學校里,同學遇到不會做的題時,她會不厭其煩地細心講解;同學不舒服時,她會悄悄遞上一杯溫水。秋季,是感冒多發(fā)期,有的同學嘔吐,面對污物,她又是第一個站起來,默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區(qū)朗誦比賽、六一匯演,后臺需要一位音樂播放員,她自告奮勇接受了任務。一次又一次,她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復小陽光少年”,在“我愛我家——家庭藝術風采秀”比賽中,榮獲快樂家庭獎。
爭做美德少年心得體會篇八
每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的,一個人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚美德吧!
那是在我二年級。當時,我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧?!蔽液敛华q豫地給她了,過了一會,又有一個人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個假乞丐呀!”我聽了,心里不由的'暗想:就是因為這些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。
就是因為有這些人在社會上,所以社會才會有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚傳統(tǒng)美德!
爭做美德少年心得體會篇九
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。
個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學習之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
爭做美德少年心得體會篇十
在 這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)?號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳?、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少 年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少 年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結(jié)果。
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格 要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結(jié)同學,對于有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人, 我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做 他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主 動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。
誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結(jié)同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。
同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的小學生。
爭做美德少年心得體會篇十一
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
——題記
他,并沒有偉岸的身材,卻受世人的仰慕。他,沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下人生永恒的價值。他,用最他平凡的行動,銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他在中國已經(jīng)不只是一個名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
人民的勤務兵。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰(zhàn)友認字時認真的神情,還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵,在所有中國人的心里烙下了一個不可磨沒的身影。
可敬的”傻子”。
他為國家做打算,他為災區(qū)獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對于物質(zhì),即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。還記得他在日記上寫道:“有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個他,讓人民的心一陣陣的悸動。
永不生銹的螺絲釘。
“我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟,經(jīng)常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺得把個人融入黨和人民的書業(yè)之中,個人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛一行,全心全意為人民服務。他帶著螺絲釘?shù)你@勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個他,在人民心中根深蒂固。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人?!盎钪?,就是為了使別人過的更美好?!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
爭做美德少年心得體會篇十二
爭做少年是一種態(tài)度,一種積極向上的力量。無論是對待學業(yè),還是對待生活,都需要我們用積極的態(tài)度去面對。從我作為一名少年的體驗來看,爭做少年的經(jīng)歷不僅使我變得更加自信和堅韌,也讓我深刻認識到了付出和奉獻的重要性。
首先,爭做少年需要懂得如何學習。在學習中,我們常常會遇到各種各樣的困難和障礙,但我們不能被困擾住,應該勇敢面對挑戰(zhàn)。正如曾經(jīng)有人說過的,只有通過不斷努力去克服困難,我們才能感受到成就的快樂。爭做少年意味著積極主動地思考問題、勇于嘗試和創(chuàng)新。我曾經(jīng)在學習英語過程中遇到很大的困難,但我沒有放棄。通過參加英語角、多讀英文原著以及模仿語音、語調(diào)等方式,我不斷提升自己的英語水平,最終取得了令人滿意的成績。
其次,爭做少年需要懂得如何與他人相處。人是社會性動物,與他人建立良好的關系是我們成功的關鍵之一。爭做少年意味著要學會傾聽和關心他人,培養(yǎng)自己的同理心和責任感。離開了集體,一個人是無法做好很多事情的。在集體中,每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,互相幫助和合作可以使我們共同成長。我曾經(jīng)在學校組織的志愿者活動中擔任組織者的角色,通過和其他同學的密切合作,我深刻體會到了團隊的力量。每個人都出力出智,最終活動取得了圓滿成功,這讓我明白了合作的重要性。
然后,爭做少年還需要懂得如何處理自己的情緒。在生活中,我們常常會遇到挫折和失落,這時候我們需要學會調(diào)整自己的情緒,保持積極向上的心態(tài)。爭做少年不僅要學會自我調(diào)節(jié),還要學會與他人溝通。心情煩躁或焦慮時,可以找一位親密的朋友或家人傾訴,傾聽他們的安慰和建議,使自己重新振作起來。我曾經(jīng)在一次考試失敗后感到非常沮喪,但通過與父母的交流和傾訴,我得到了他們的鼓勵和指導,重新找到了學習的動力。
最后,爭做少年需要懂得如何做一個受人尊敬的人。一個受人尊敬的少年應該具備良好的道德品質(zhì)和積極向上的生活態(tài)度。我們要堅守道德底線,不做違法亂紀的事情。同時,我們還要積極參與公益事業(yè),為社會做貢獻。通過參與志愿者活動,我學會了幫助需要幫助的人,關心弱勢群體。這種經(jīng)歷讓我感受到了奉獻的意義,也讓我明白了爭做少年的責任。
爭做少年是一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。在學習、生活、情緒調(diào)節(jié)和與他人相處方面,我們都能體會到爭做少年的重要性。通過爭做少年,我們不僅可以取得更好的成績,更能培養(yǎng)自信和堅韌的品質(zhì),同時也能為家庭、學校和社會做出一份貢獻。所以,讓我們都積極投身于爭做少年的行列吧!
爭做美德少年心得體會篇十三
溫暖的寬容的確讓人難忘。
有這樣一件事情:一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔的地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,女士歉意地向老板笑了笑,老板卻說:“真是對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”女士笑了,笑得非常燦爛。
還有這樣一個例子:公共汽車上,一位女士無意中踩疼了一位男士的腳,趕緊道歉說:“對不起,踩著您了?!辈涣?,男士笑了笑說:“不,不,應該由我說對不起,我的腳也長得太不苗條了?!避噹锪⒓错懫鹆艘黄澝赖男β?。
是的`,這就是寬容。
有句老話說:“有容乃大。”正如大海,正因為它接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。
讓我們在人與人的相處中都學會寬容吧!
爭做美德少年心得體會篇十四
“少年強則國強;少年智則國智”。作為中國新時代的小學生,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們更應該好好學習,天天向上,還要做一個懂禮守禮的好少年,努力的實現(xiàn)自己的價值,我們雖然談不上為國家做多大的貢獻,但作為小學生,還有很多事情要做。
只要人人都獻出一點愛,就會變成美好的'人間。在社會上,我們要幫助他人,讓每個人都感到這個社會的溫暖,就是從小事做起,比如,在公交車上給老人和孕婦讓座,幫助同學等。
在學校里,我們要遵守紀律,養(yǎng)成良好的文明習慣。我們不僅要誠信文明,還要做一個有教養(yǎng)的學生,和朋友相處要和善有禮,不說假話,不打架吵架;上課認真聽講,多動腦筋,積極回答問題,不說小話,不做小動作;熱愛勞動,愛護公共衛(wèi)生。
讓我們加油,爭做美德少年,給我們的世界獻出一份愛的力量吧!
爭做美德少年心得體會篇十五
一位母親對她的孩子說:“你看到別的同學取得好成績,總是羨慕不己,真沒志氣?!焙⒆硬环獾卣f:“羨慕!有啥不好……”我贊同孩子的想法。確實,羨慕該有什么不好呢?羨慕未嘗不是一種美德。
羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn),相反,我認識這是有出息的標志。有羨慕,才會有進步的`動力??匆妱e人有了自己卻沒有,于是就會讓人去爭取,去奮斗。
試想,如果人人都安于現(xiàn)狀,不去追求,那么人類社會如何發(fā)展?大凡有出息的人都羨慕乃至崇拜他人,乒乓球國手劉國梁曾羨慕國手當年乒乓壇名將江嘉良,偉大的文學家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生,他們因羨慕他的成就而發(fā)奮圖強,努力追趕他人,結(jié)果往往能超越他人,自己最終成為一代名人或偉人。這就是說有追趕才會有一個怎么羨慕的問題,如果只是停留在別人強,自己想強的“想而不動”上,那就真是沒有出息了。
羨慕別人,是走向成功的動力,是社會進步的必要條件。羨慕他人是一種美德。
爭做美德少年心得體會篇十六
我是師市美德少年張墨禹,我也是四(3)班的班長,在創(chuàng)城活動中,我要做一名優(yōu)秀的文明學生,我宣誓:不隨地亂吐痰,不踩踏草坪,不亂摘花,不亂扔垃圾,不橫穿馬路,要走斑馬線,遵守交通規(guī)則。見到長輩,文明有禮,同學之間團結(jié)友愛,互相幫助。這些我都要做到,還要幫助我身邊同學們,讓他們也知道創(chuàng)城知識。為創(chuàng)城文明奉獻自己的一點力量。文明離我們很近很近,近得觸手可及。在此我發(fā)出倡議:同學們,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明石城,做出我們小學生應做的一份貢獻!
成長宣言
1、風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
3、無憂無慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過去,我們從整天過家家的玩童成長為朝氣蓬勃的少年。如今,打開成長的匣子,看見了童年的歡聲笑語,但是,也有揮之不去的煩惱。
4、我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
5、我們生活在時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
6、在你的成長路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上,我遇到了很多煩惱,可被我解決了。在我的成長道路中,我的煩惱越來越少了,也學會了自立,也懂得了怎樣克服困難。
7、加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的.最好證明。其實我認為,成功失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
8、某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關懷。
9、成長的痕,是看似閃爍卻暗淡無光的。我們想要天上的星,故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍,要的是光芒,卻不知,我們早已遺忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上,卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無光。當心開始敏感,我們再也找不回幼時的耀眼,幼時的驕傲。
10、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
11、成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
12、每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。
13、也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻,但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲,可是只要我們努力過,拼博過,在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢中成長,那是何等甜蜜而幸福。總有一天,我相信我會真正地成長,真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想,已然彼岸花開。
14、我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
15、成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜酸澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
16、來不及疼痛來不及流淚。
18、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。
19、我們也要樂觀面對成長。雖然我們最終都會看到鏡子中的自己一點點憔悴,但也不要失望,誰的身體都會老去,幸虧自己的內(nèi)心還在成長。更值得慶幸的是,我們現(xiàn)在還沒有老去,正植青春年華,正有著蓬勃的朝氣,正是成長的最佳時期。
20、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
21、不要為沒有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
23、可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
24、成長讓我們錯過了太多玩耍的機會,讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學習;不得不在老師的噂噂教導下溫故而知新。這就是成長的代價!
25、我一直都以為,一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn),原來在我成長的道路上,有那么多人付出了那么多關愛。
27、不要抱怨苦難,因為那是成長不可或缺的一部分。郁悶的時候放開心胸想想吧,再大的困難都僅是一道獨特的風景,終會過去,它們的名字,都叫做--成長。
28、南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
29、我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關系人類生存的人文品格都被忽略了。
30、回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些?!叭f卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富充實完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
31、無可置疑,從表面上看,成長是多么光鮮靚麗,然而成長是疼痛的,那么那么痛,因為它,我失去了童年的真摯純樸和美好,也許我還失去了兒時那無憂無慮的時光以及簡簡單單的快樂。開始這段成長之路,起先是無奈的,是呀,“孩子總是要成長的”,家長們認為成長是一個必然的過程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松無憂無慮的現(xiàn)狀,而去選擇一條困難艱險的路,并且要付出那么多的代價。我真的不想改變,真的不想成長,讓我永遠留在小時候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時光沒有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長之路。
32、成長,這是時光多么偉大的功勞啊!不論你是誰,都需要走過那條美麗痛苦之路。說它布滿荊棘并不貼切,它像一面玻璃之門,要想成長和改變,必須把它撞碎,然后擦著它凌厲的碎片,不躲不避地一直穿越過去,也許他會把你變得遍體鱗傷,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美麗,它們閃耀著迷人的光彩。
33、前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
34、蔚藍的天空下,陽光普照,讓我們沐浴和煦的陽光,共同分享成長的苦與樂。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
35、每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應該就是成長的。
36、在成長路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢想。成長路途中,因為還有夢想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈,但時光長河中,夢想足已讓每一個人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
38、伴隨著成長的歷程,知識也在不斷地增長,當我飛快地解答出一道道難題時,我體會到了知識的力量,也嘗到了成功的快樂。
39、陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
40、從一個只會哭的小孩,到一個上了小學的小學生,這是成長;從一個淘氣的小孩,到一個穩(wěn)重的學生,這是成長;從一個什么都不懂的小孩,到一個“滿腹經(jīng)綸”的學生,這同樣是成長。
41、成長讓我體會到無盡無休的快樂。忘不了和小朋友一起嬉戲,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老師一起學習太多太多的快樂令我回憶。
42、不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
爭做美德少年心得體會篇十七
自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來,我們學校也開展了“爭做美德好少年”的活動,我和同學們也積極的參與到活動中,爭做美德好少年。
周五下午,學校要舉行“戲曲進校園”活動,班主任高老師安排我們幾個小記者進行采訪。
我到學校后,就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋淼讲賵?,看到戲臺已經(jīng)搭好了,許多阿姨叔叔和伯伯們在忙著卸東西,我們就趕緊過去給他們幫忙。箱子可真沉呀,我們幾個小朋友和伯伯們一起幫忙抬著,雖然很累,但我們幾個小朋友都堅持著,誰也不后退一步。力氣小的,就幫忙拿些小的東西。不一會兒,準備停當,幾個穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂器來到戲臺的左前方,我和鮑夢迪趕緊給伯伯們搬來了椅子。正忙著呢,忽然聽到一位阿姨咳嗽了兩聲,我一想,阿姨等會還要唱戲呢,嗓子壞了怎么行呀,我就找高老師要來了檸檬茶,給阿姨沏好端了過去,說:“阿姨,您辛苦了!等會你還要唱戲呢,喝點茶潤潤嗓子吧?!卑⒁踢B聲的說:“太謝謝你了,小朋友!”就這樣,我們忙碌了半天,阿姨化妝,我?guī)椭梅酆?,阿姨穿戲服,我?guī)椭眯蓄^。阿姨不一會兒就變成了一個英姿颯爽的花木蘭。
阿姨在戲臺上唱的可好聽了,打扮也漂亮,我看著阿姨的模樣,開心極了。因為阿姨的美麗里有我的一份愛心!
文明要從我做起,我們應該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的.小事,奉獻我們的一份愛心,爭做美德好少年,為我們學校的文明校園再添風采。
爭做美德少年心得體會篇十八
假期中,我跟隨爸爸去老家農(nóng)村,看到很多田地無人耕種,雜草叢生,面臨荒蕪。即使一些種了的田地,也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死,成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農(nóng)民變成一幢幢新房。
沒有全國的農(nóng)民伯伯種糧食給我們食用,我們只能忍饑挨餓。因此,我們在糧食充足的情況下,也要節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的'勞動成果。如果我們每人珍惜一粒米飯,全國15億人口就可以節(jié)約37500千克糧食,大約可供一個人吃93750天,約256年。我們都曾經(jīng)學過一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩真實地體現(xiàn)了糧食的來之不易。在我們享受富足生活的時候,也應該節(jié)約糧食。
我現(xiàn)在倡導大家愛糧,節(jié)糧,讓這美德繼續(xù)傳承下去吧!
爭做美德少年心得體會篇十九
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化,還要傳承美德。
一個晴朗的星期天,我和媽媽來到公交車上,找到了一個空位置坐了下來。到了下一站,一位老奶奶帶著一個小男孩上了公交車,當時車上的人非常多,好多人都像肉餅一樣被擠著。我看到老奶奶上了車,就急忙讓座說:“奶奶您坐吧!"。
奶奶連聲說:“謝謝,謝謝……”然后非常高興地坐了下來,還在位置上不停稱贊我:“現(xiàn)在的孩子真懂事!”
旁邊的叔叔阿姨也用夸獎的'眼神看著我。我站在一旁,聽著老奶奶的話,心里高興得不得了,心想:我以后還要多做好事呢!
回家后,我不停地想:雖然讓坐只是舉手之勞而已,但擁有著一顆關愛別人的火熱的心是最重要的,我要把關愛傳遞給他人,讓世界充滿愛,讓愛去造福世界和人類!
爭做美德少年心得體會篇二十
人生唯有常是第一美德。
百工技藝、醫(yī)學、農(nóng)學均是一件事,道理尚易通曉;至吾儒讀書,天地民物莫非己任,宇宙古今事理均須融澈于心,然后施為有本。人生讀書之日最是難得,爾等有成與否就在此數(shù)年上見分曉。
若仍如從前悠忽過日,再數(shù)年依然故我,還能冒讀書名色充讀書人否?思之!思之!
爭做美德少年心得體會篇二十一
以雷鋒精神為例,今年是雷鋒同志犧牲51周年,是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關精神,整合本月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
學習和爭做美德少年
雷鋒就是你、我、他
20xx年4月28日星期一
各班班主任統(tǒng)一利用本周一班會課主持召開這次主題班會,做好迎接學校領導進行檢查工作。
各班級教室
班主任(主持) 各班學生
1、各班主任準備好宣傳展示美德少年事跡材料。
2、教室正面黑板上寫好主題班會。
播放學習雷鋒主題歌曲,班主任介紹本節(jié)課主旨,引入班會。
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無 限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、 思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?
提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
6、 請幾位積極活躍的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的小品。
7、 播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學習天天向上
8、 全班分為五個小組,進行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論,每組一名代表代表發(fā)言。
9、拓 展:
中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站展開“學習和爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。各班級學生要積極踴躍參加此次網(wǎng)上簽名寄語活動。
要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
爭做美德少年心得體會篇一
少年是春天的種子,擁有無限的潛力和無限的可能性。在成長的道路上,我們應該懷揣夢想,不斷追求進步與成長。作為一名少年,我深深地感受到了爭做少年的重要性,并從中獲得了許多體會與感悟。
爭做少年,首先要有理想。理想是人生的航船,可以指引我們的方向,激勵我們追求更高的目標。我的理想是成為一名科學家,為人類的進步做出貢獻。為了實現(xiàn)這個理想,我努力學習,積極參與各種科研活動。還記得有一次,學校組織了科技創(chuàng)新大賽,我和同學們組隊參加,最后我們成功獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我深深地意識到,只有擁有理想,并為之努力奮斗,才能取得真正的成功。
爭做少年,還需要擁有堅持不懈的精神。在實現(xiàn)理想的道路上,我們會經(jīng)歷許多困難和挫折。但是,只有堅持不懈,才能夠克服一切困難,達到自己的目標。在我的學習生涯中,也遇到了許多挑戰(zhàn)。曾經(jīng)有一次考試成績不理想,我感到很沮喪。但我沒有放棄,我制定了一個學習計劃,每天按時完成作業(yè),復習知識點。經(jīng)過一段時間的努力,我的成績逐漸提高了。這個經(jīng)歷讓我明白,只要持之以恒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
爭做少年,更需要積極與積累。積極地參與各種活動,積累豐富的經(jīng)驗,不僅能夠豐富自己的知識,也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我喜歡參加各種社團活動,在其中不斷地學習和成長。比如,我參加了學校的英語角,通過和外教交流,提高了自己的英語口語水平;我還參加了學校的辯論社團,鍛煉了自己的演講和表達能力。通過積極參與,我不僅學到了很多知識,還結(jié)交了許多志同道合的伙伴,這些都是我寶貴的財富。
爭做少年,更需要奉獻和關愛。作為一名少年,我們要懂得奉獻和關愛他人。無論是家人、朋友還是陌生人,都需要我們關心和幫助。我每周會抽出一部分時間參加志愿者活動,幫助老人和孤寡兒童。通過這些活動,我感受到了幫助他人的快樂和成就感。我認為,只有關心和幫助他人,我們才能真正成為一個有價值的人。
爭做少年,最重要的是要快樂成長。少年時期是一個美好的時光,我們應該享受這個階段帶來的快樂和成長。快樂是生活的調(diào)味品,讓我們的生活變得更加美好。每當我在學校和朋友一起玩耍時,我感受到了無盡的快樂。成長是我們的責任和使命,我們應該珍惜這個機會,努力成長。
爭做少年,并不僅僅是一個口號,更是一種責任和使命。作為一名少年,我們應該懷揣理想,堅持不懈地追求進步與成長,積極積累經(jīng)驗,關愛他人,并快樂地成長。只有這樣,我們才能真正成為一個合格的少年,為社會做出積極的貢獻。我相信,通過努力,我們一定能夠成為一個有理想、有擔當、快樂成長的少年。
爭做美德少年心得體會篇二
我通過學校、報刊上看到弘揚雷鋒精神 爭做美德少年,我想我們要時刻學習雷鋒,要樹立遠大理想、。學習雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學習中華民族傳統(tǒng)美德,樹立社會主義榮辱觀,誠實守信、文明有禮,團結(jié)友愛、助人為樂,積極參加愛心公益活動,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個有道德的人。
學習雷鋒叔叔那樣做到勤奮學習、積極上進。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學習、積累知識、增長本領,用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力,用釘子精神對待學習生活,保持陽光樂觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。
學習雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
為貫徹落實教育局精神,進一步加強社會公德、家庭美德、個人品德建設,結(jié)合弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學雷鋒以及“提升文明”等活動,我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評選活動。集中展示我校未成年人思想道德建設的豐碩成果,充分發(fā)揮道德模范的示范引領作用,現(xiàn)將我校開展的“美德少年”評選活動做如下總結(jié):
為確保本次評選活動的公開、公平、公正,我校成立了 “美德少年”評選活動領導小組。
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認的美德少年推薦上來,充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評選原則,本次評選活動按照以下三個步驟進行:
1、宣傳發(fā)動。在教職工大會和學校校會上,學校將開展“美德少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳,鼓勵那些品學兼優(yōu)、好學上進的優(yōu)秀學生,積極參與到評選活動中來,展示新時代青少年的風采。
2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準,精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個班級積極推薦4名美德少年人選,并認真填寫推薦表,撰寫候選人事跡材料。材料要求事跡真實可靠,表述準確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點和時代氣息。
3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結(jié)果在全校進行了公示,同時對候選人先進事跡進行宣傳。
評選活動領導小組從各年級推薦上報的候選人中,反復審定,根據(jù)推薦和社會公示情況,最終確定一批同學為本學期“美德少年”
本次活動推薦活動要充分體現(xiàn)了學生的積極參與,思想認識得到提高,進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型,使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高,對學生的健康成長具有良好的示導作用。
通過對美德少年的大力宣傳,努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍,在學生中掀起講美德,爭當“美德少年”的爭先熱潮。
“四好少年”是在少先隊建隊60周年是成立的。它像是一面旗幟,為我們樹立著努力的目標。
爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情,但一顆單純的.熱愛祖國的心,從身邊的點點滴滴做起。立夏學習的目標和理想,這兩點深的體會。
爭當勤奮學習,追求上進的好少年。就算在學習方面不好,有點笨笨的,可是可以多看書和小說,追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
爭當品德優(yōu)良,團結(jié)有愛的好少年。人之初,性本善。每個人內(nèi)心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齊,泰山移。只要團結(jié)友愛就會有一種任何風吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點,從團結(jié)和商量開始起跑。
爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。身體是生命的根本,要多多鍛煉身體才可以。笑會讓人開朗、放松,所以笑也不可能缺少。兩者合二為一,就造就出一個陽光少年。
“四好少年”的旗幟專為我們少先隊而立,即使是一步那也更靠近目標,從現(xiàn)在起,就爭當“四好少年”吧。
爭做美德少年心得體會篇三
美德少年人人都想當,但不是人人都能當?shù)姆Q職,做得好!不過,我給你支個招,假如你能做到以下幾個要點,或許就能成為一名合格的美德好少年了。
一、要懂禮貌。見到老師要主動問好,見到領導要說:“領導好”,放學回家要說:“爸爸媽媽我回來了”,上學臨走時要說:“爸爸媽媽我去上學了”。
二、要學會努力。在學習上,要努力學習;在工作上,要努力工作;在事業(yè)上,要努力拼搏。
三、要學會在什么地方摔倒就在什么地方爬起來。有人說過,第一次沒關系,第二次也沒關系,第三次就不能容忍了。
四、要養(yǎng)成良好的學習習慣。要養(yǎng)成預習的習慣,要養(yǎng)成勤讀書的好習慣,要養(yǎng)成認真寫作業(yè)的好習慣。
五、要注意自己的生活習慣。盡量一天要做的事情要有規(guī)律。不要暴飲暴食,要勤洗手,講衛(wèi)生。
六、要注意自己的形象。勤洗澡;勤換衣;勤剪指甲;防止細菌入侵自己的生體。防止生病。
七、要懂得謙讓。在公交車上,給老弱病殘孕讓一個座位,在家里,盡量讓著弟弟妹妹,盡量把好東西留給他們,還要孝順爸爸媽媽其他長輩。
只要你認認真真做到了以上幾點,嚴格要求好自己,養(yǎng)成良好的習慣,你就可以做一名合格的美德少年了。
和我一起加油吧,我親愛的小伙伴們!
爭做美德少年心得體會篇四
作為廣大少年的我們,自始至終都希望能夠充分發(fā)揮我們的能力和潛力,成為一個有思想、有擔當、有理想的年輕人。在這個崇尚個性和追求卓越的時代里,我們正面臨著許多誘惑和挑戰(zhàn)。爭做少年是一種責任,也是一種使命??偨Y(jié)了我的經(jīng)歷和感悟,我認為有五個要點是爭做少年的關鍵:培養(yǎng)良好的價值觀、樹立正確的人生觀、追求正確的學術目標、積極參與社會活動以及保持積極的心態(tài)。
首先,培養(yǎng)良好的價值觀是爭做少年的重要要點之一。擁有正確的價值觀是我們能夠面對外界各種誘惑和考驗的關鍵。我們應該樹立正確的人際關系觀、道德觀和社會觀。在人際關系方面,我們要學會尊重他人,善于與人溝通,建立和諧的人際關系。在道德觀方面,我們要具備正直、坦誠、守信的品質(zhì),做到言行一致。在社會觀方面,我們要積極參與公益活動,關心他人,關注社會問題,用心去感受社會的變遷和進步。
其次,樹立正確的人生觀也是我們爭做少年的關鍵。人生觀是指對待人生和人生目標的態(tài)度和理念。作為少年,我們應該樹立正確的人生觀,勇于擔當,追求理想,為了理想而奮斗。我們要明確自己的目標,制定適合自己的人生規(guī)劃,不被短期利益和安逸所迷惑,不畏艱難困苦,勇往直前。同時,我們也要學會珍惜當下,享受生活,學會從快樂中獲取能量,讓自己的人生更加充實和有意義。
追求正確的學術目標是爭做少年的另一個重要方面。學術目標是指在學習上我們要有自己的追求和目標,努力提高自己的學業(yè)成績和綜合素質(zhì)。首先,我們要明確自己的興趣和擅長領域,選擇適合自己的學科和專業(yè);其次,我們要制定學習計劃和學習方法,提高學習效率;最重要的是,我們還要具備良好的學習態(tài)度,培養(yǎng)自主學習和合作學習的能力。只有不斷追求進步,我們才能夠在學術上取得更好的成績,為自己的未來打下堅實的基礎。
積極參與社會活動也是我們爭做少年的關鍵一步。積極參與社會活動,不僅可以鍛煉我們的組織能力和交際能力,還能夠培養(yǎng)我們的責任感和擔當精神。社會活動可以是志愿者活動、學校組織的各類社團、參與社區(qū)建設等等。通過自己的努力,我們可以為社會做出貢獻,同時也能夠在實踐中提升自己的能力和素養(yǎng)。參與社會活動不僅可以豐富我們的生活,還能夠帶給我們更多的人生體驗和精神力量。
最后,保持積極的心態(tài)是爭做少年的必備條件之一。少年時代是一個充滿朝氣和活力的時期,我們應該保持良好的心態(tài),積極面對一切困難和挑戰(zhàn)。要不斷激發(fā)自己的學習興趣,充實自己的內(nèi)涵,與積極向上的人為伍,培養(yǎng)樂觀、自信和堅韌的品質(zhì)。只有保持積極的心態(tài),我們才能夠保持對生活的熱愛和對未來的期待。
爭做少年需要我們付出努力和汗水,需要我們不斷修煉自己的道德品質(zhì)和學術能力,需要我們積極參與社會和保持積極的心態(tài)。作為少年,我們應該時刻保持對美好事物的向往和追求,追逐我們的夢想,努力成為一個有為青年,在未來的道路上閃爍光芒。
爭做美德少年心得體會篇五
做為一名四年級的小學生,我嚴格遵守學校的各項制度。
在學校里,我們平時要養(yǎng)成良好的.文明習慣,要把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花開滿我們的校園。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養(yǎng)的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們更應該加強品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學生。
從自己做起,從身邊做起,我要爭做最美的小學生,從現(xiàn)在起更應該刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的將來的夢想而努力奮斗。
爭做美德少年心得體會篇六
我們家是個大家庭,年紀最大的是太奶奶,有一百歲高齡了,還很健康;年紀最小的是我的堂弟,他只有五歲。太奶奶與堂弟的年齡整整差了九十五歲!
孝敬長輩是我們每個人都應有的基本品德,作為我們小學生就應從我做起,從身邊的小事做起,將我們最真誠、最真切的感恩報答給賦予我們生命、給予我們呵護的長輩!
爭做美德少年心得體會篇七
孫櫚坤女,復旦附小四(1)班學生。孫櫚坤家四代同堂,住在一個不到80平方米的小屋子里。太外婆雙目失明,生活不能自理,媽媽是腿腳不便的殘疾人,爸爸開出租車早出晚歸,外公、外婆80多歲高齡還在為這個家庭操勞。這樣的家庭環(huán)境,讓她很小就懂得為家人分憂,為外公、外公分擔家務,為雙目失明的太外婆洗臉、擦手、倒馬桶,為早出晚歸的爸爸捶背、捏肩,為母親做好可口的飯菜。每次母親外出,她總是先行一步,細心地用小紅磚塊抵住厚重的油漆門,再挽起母親的胳臂攙扶她拾步而下。瘦弱的她總是會使出最大的勁一手扶住母親的手臂,一手撐住母親的腰,如同一根穩(wěn)穩(wěn)的拐杖,撐著母親走得輕松些,平穩(wěn)些。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!睂O櫚坤將孝老愛親的傳統(tǒng)美德帶到了班級里,她時時刻刻主動做力所能及的事,幫助班級每一位同學。在學校里,同學遇到不會做的題時,她會不厭其煩地細心講解;同學不舒服時,她會悄悄遞上一杯溫水。秋季,是感冒多發(fā)期,有的同學嘔吐,面對污物,她又是第一個站起來,默默拿起拖把清除污物。升旗儀式、區(qū)朗誦比賽、六一匯演,后臺需要一位音樂播放員,她自告奮勇接受了任務。一次又一次,她帶著滿臉的微笑一絲不茍地當好這“幕后英雄”。她的成熟與體貼讓同學們都親切地稱她為“孫姐”。她多次被評為“復小陽光少年”,在“我愛我家——家庭藝術風采秀”比賽中,榮獲快樂家庭獎。
爭做美德少年心得體會篇八
每個人都有自己的美德。美德在社會上是有用的,一個人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚美德吧!
那是在我二年級。當時,我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧?!蔽液敛华q豫地給她了,過了一會,又有一個人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個假乞丐呀!”我聽了,心里不由的'暗想:就是因為這些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。
就是因為有這些人在社會上,所以社會才會有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚傳統(tǒng)美德!
爭做美德少年心得體會篇九
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。
個人文明一小步社會進步一大步,做文明美德少年,我覺得我們應該從身邊的每一件小事做起。記得小學一年級的時候,一次輪到我們組值日,我在走廊里拖地的時候,發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個人值日,也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,掃完地后又去擦墻,擦完墻后又去倒垃圾,最后雖然我有點累,但我心里很高興,因為我們班衛(wèi)生分得了10分。
在學習上,我是一個努力勤奮人,一日之計在于晨;我每天早上6點半起床,開始早讀;我每天都做好預習、復習,上課認真聽講,積極發(fā)言,不折不扣地完成老師布置的作業(yè),我知道只有努力勤奮地學習,才能成取得優(yōu)異的成績,掌握豐富的知識,豐富的知識是我們翱翔的翅膀。
在學習之余,我愛好廣泛,經(jīng)常參加各類活動。我從五歲開始學習跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓練,我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,不僅使我得到了很好的鍛煉,也增強了我的自信心。
我認為做一個美德好少年,還要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,向雷鋒叔叔學習,很多時候幫助的是別人,快樂是自己。同學之間團結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座。在家里孝敬父母,幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!
爭做美德少年心得體會篇十
在 這個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。胡爺爺?shù)?號召,不僅是對全國少年兒童的關心,也是對全國少年兒童的關愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃敓釔圩鎳?、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少 年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,全校同學都要積極參加這項活動。爭當“美德少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。
我 們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著 未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少 年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學 生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用 充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件 事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥, 從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結(jié)果。
自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,一個有責任心的人。上小學以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個正直的人,就要在各方面嚴格 要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學校,我尊敬老師,團結(jié)同學,對于有困難的同學,我總是真誠地幫助他們。有的同學上課忘了帶學習用具,我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學校組織獻愛心活動,我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人, 我感到能為他人做點事情是快樂的。
在家里,人人夸我是個好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做 他們的開心果。我主動做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,我就主 動給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!
在這次“美德少年”評比活動開展以后,在生活和學習中,我會更嚴格的要求自己,用自己的行動來感化身邊的人,一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
我們是新世紀的少年兒童,我們同在一片藍天下生活、學習,讓我們一起來爭當“美德少年”。今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準。
誠 信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做 人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我 檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可那么,要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致,不撒謊,不欺騙別人,對人守信,對 事負責;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,仍能堅持信守諾言。
爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到,團結(jié)同學,熱心參與班級、學 校工作;有高度責任感和服務意識,班務工作能力強;積極肯干,默默奉獻。在學校,要做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,積極幫助一些成績比較落后的同學, 給予他們信心及鼓勵。責任感要強,自己完成自己應做的事,為社會,為班集體奉獻,進獻力量。
同學們,讓我們一起努力,爭當美德少年,做一個合格的小學生。
爭做美德少年心得體會篇十一
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
——題記
他,并沒有偉岸的身材,卻受世人的仰慕。他,沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下人生永恒的價值。他,用最他平凡的行動,銘刻不朽的精神。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他在中國已經(jīng)不只是一個名字,而是中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。
人民的勤務兵。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的生命旅途中卻助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。還記得他將自己的車票讓給老奶奶的身影,還記得他在建筑工地上他揮汗如雨的臉龐,還記得他在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜疲憊的身姿,還記得他手把手教戰(zhàn)友認字時認真的神情,還記得……就是這樣一個他—人民的勤務兵,在所有中國人的心里烙下了一個不可磨沒的身影。
可敬的”傻子”。
他為國家做打算,他為災區(qū)獻出自己的全部積蓄,他為人民作抗爭,但也就是這樣的他,卻連連一瓶汽水也不舍得喝。雷鋒對于物質(zhì),即使浪費了一丁點都覺得心疼。他的衣服,補了一層又一層,最后,完全改了樣,還舍不得丟他用的搪瓷臉盆,漱口杯,上面的搪瓷幾乎掉光了,他也舍不得買新的。還記得他在日記上寫道:“有些人說是我傻子,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子的,革命需要這樣的傻子,建設也需要這樣的傻子。”就是這樣一個他,讓人民的心一陣陣的悸動。
永不生銹的螺絲釘。
“我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹。人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟,經(jīng)常開展批評與自我批評,隨時清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘”雷鋒自己就正如他日記中所記的螺絲釘一樣,他自覺得把個人融入黨和人民的書業(yè)之中,個人服從整體,服從組織,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),干一行愛一行,全心全意為人民服務。他帶著螺絲釘?shù)你@勁兒,擠勁兒,在每一件事情上都發(fā)揮自己著力所能及的作用。就是這樣一個他,在人民心中根深蒂固。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人?!盎钪?,就是為了使別人過的更美好?!崩卒h是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創(chuàng)業(yè)者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
爭做美德少年心得體會篇十二
爭做少年是一種態(tài)度,一種積極向上的力量。無論是對待學業(yè),還是對待生活,都需要我們用積極的態(tài)度去面對。從我作為一名少年的體驗來看,爭做少年的經(jīng)歷不僅使我變得更加自信和堅韌,也讓我深刻認識到了付出和奉獻的重要性。
首先,爭做少年需要懂得如何學習。在學習中,我們常常會遇到各種各樣的困難和障礙,但我們不能被困擾住,應該勇敢面對挑戰(zhàn)。正如曾經(jīng)有人說過的,只有通過不斷努力去克服困難,我們才能感受到成就的快樂。爭做少年意味著積極主動地思考問題、勇于嘗試和創(chuàng)新。我曾經(jīng)在學習英語過程中遇到很大的困難,但我沒有放棄。通過參加英語角、多讀英文原著以及模仿語音、語調(diào)等方式,我不斷提升自己的英語水平,最終取得了令人滿意的成績。
其次,爭做少年需要懂得如何與他人相處。人是社會性動物,與他人建立良好的關系是我們成功的關鍵之一。爭做少年意味著要學會傾聽和關心他人,培養(yǎng)自己的同理心和責任感。離開了集體,一個人是無法做好很多事情的。在集體中,每個人都有自己的特長和優(yōu)勢,互相幫助和合作可以使我們共同成長。我曾經(jīng)在學校組織的志愿者活動中擔任組織者的角色,通過和其他同學的密切合作,我深刻體會到了團隊的力量。每個人都出力出智,最終活動取得了圓滿成功,這讓我明白了合作的重要性。
然后,爭做少年還需要懂得如何處理自己的情緒。在生活中,我們常常會遇到挫折和失落,這時候我們需要學會調(diào)整自己的情緒,保持積極向上的心態(tài)。爭做少年不僅要學會自我調(diào)節(jié),還要學會與他人溝通。心情煩躁或焦慮時,可以找一位親密的朋友或家人傾訴,傾聽他們的安慰和建議,使自己重新振作起來。我曾經(jīng)在一次考試失敗后感到非常沮喪,但通過與父母的交流和傾訴,我得到了他們的鼓勵和指導,重新找到了學習的動力。
最后,爭做少年需要懂得如何做一個受人尊敬的人。一個受人尊敬的少年應該具備良好的道德品質(zhì)和積極向上的生活態(tài)度。我們要堅守道德底線,不做違法亂紀的事情。同時,我們還要積極參與公益事業(yè),為社會做貢獻。通過參與志愿者活動,我學會了幫助需要幫助的人,關心弱勢群體。這種經(jīng)歷讓我感受到了奉獻的意義,也讓我明白了爭做少年的責任。
爭做少年是一種積極向上的心態(tài)和生活態(tài)度。在學習、生活、情緒調(diào)節(jié)和與他人相處方面,我們都能體會到爭做少年的重要性。通過爭做少年,我們不僅可以取得更好的成績,更能培養(yǎng)自信和堅韌的品質(zhì),同時也能為家庭、學校和社會做出一份貢獻。所以,讓我們都積極投身于爭做少年的行列吧!
爭做美德少年心得體會篇十三
溫暖的寬容的確讓人難忘。
有這樣一件事情:一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔的地板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,女士歉意地向老板笑了笑,老板卻說:“真是對不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”女士笑了,笑得非常燦爛。
還有這樣一個例子:公共汽車上,一位女士無意中踩疼了一位男士的腳,趕緊道歉說:“對不起,踩著您了?!辈涣?,男士笑了笑說:“不,不,應該由我說對不起,我的腳也長得太不苗條了?!避噹锪⒓错懫鹆艘黄澝赖男β?。
是的`,這就是寬容。
有句老話說:“有容乃大。”正如大海,正因為它接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。
讓我們在人與人的相處中都學會寬容吧!
爭做美德少年心得體會篇十四
“少年強則國強;少年智則國智”。作為中國新時代的小學生,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們更應該好好學習,天天向上,還要做一個懂禮守禮的好少年,努力的實現(xiàn)自己的價值,我們雖然談不上為國家做多大的貢獻,但作為小學生,還有很多事情要做。
只要人人都獻出一點愛,就會變成美好的'人間。在社會上,我們要幫助他人,讓每個人都感到這個社會的溫暖,就是從小事做起,比如,在公交車上給老人和孕婦讓座,幫助同學等。
在學校里,我們要遵守紀律,養(yǎng)成良好的文明習慣。我們不僅要誠信文明,還要做一個有教養(yǎng)的學生,和朋友相處要和善有禮,不說假話,不打架吵架;上課認真聽講,多動腦筋,積極回答問題,不說小話,不做小動作;熱愛勞動,愛護公共衛(wèi)生。
讓我們加油,爭做美德少年,給我們的世界獻出一份愛的力量吧!
爭做美德少年心得體會篇十五
一位母親對她的孩子說:“你看到別的同學取得好成績,總是羨慕不己,真沒志氣?!焙⒆硬环獾卣f:“羨慕!有啥不好……”我贊同孩子的想法。確實,羨慕該有什么不好呢?羨慕未嘗不是一種美德。
羨慕他人并不是沒有出息的表現(xiàn),相反,我認識這是有出息的標志。有羨慕,才會有進步的`動力??匆妱e人有了自己卻沒有,于是就會讓人去爭取,去奮斗。
試想,如果人人都安于現(xiàn)狀,不去追求,那么人類社會如何發(fā)展?大凡有出息的人都羨慕乃至崇拜他人,乒乓球國手劉國梁曾羨慕國手當年乒乓壇名將江嘉良,偉大的文學家魯迅曾羨慕過世界著名作家易卜生,他們因羨慕他的成就而發(fā)奮圖強,努力追趕他人,結(jié)果往往能超越他人,自己最終成為一代名人或偉人。這就是說有追趕才會有一個怎么羨慕的問題,如果只是停留在別人強,自己想強的“想而不動”上,那就真是沒有出息了。
羨慕別人,是走向成功的動力,是社會進步的必要條件。羨慕他人是一種美德。
爭做美德少年心得體會篇十六
我是師市美德少年張墨禹,我也是四(3)班的班長,在創(chuàng)城活動中,我要做一名優(yōu)秀的文明學生,我宣誓:不隨地亂吐痰,不踩踏草坪,不亂摘花,不亂扔垃圾,不橫穿馬路,要走斑馬線,遵守交通規(guī)則。見到長輩,文明有禮,同學之間團結(jié)友愛,互相幫助。這些我都要做到,還要幫助我身邊同學們,讓他們也知道創(chuàng)城知識。為創(chuàng)城文明奉獻自己的一點力量。文明離我們很近很近,近得觸手可及。在此我發(fā)出倡議:同學們,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動起來:用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造文明石城,做出我們小學生應做的一份貢獻!
成長宣言
1、風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
3、無憂無慮的童年在我們天真浪漫的笑聲中一天天過去,我們從整天過家家的玩童成長為朝氣蓬勃的少年。如今,打開成長的匣子,看見了童年的歡聲笑語,但是,也有揮之不去的煩惱。
4、我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
5、我們生活在時下一個信息量大,物質(zhì)財富不斷增長的時代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來鑄造性情,用人文品格來指導人生,才能彰顯生命的價值,呵護成長的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。
6、在你的成長路上,也一定遇到很多的煩惱吧!在我的成長路上,我遇到了很多煩惱,可被我解決了。在我的成長道路中,我的煩惱越來越少了,也學會了自立,也懂得了怎樣克服困難。
7、加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的.最好證明。其實我認為,成功失敗,都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
8、某日,興之所致,閑翻詩選:元輕白俗,郊寒島瘦,姿態(tài)萬千,信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下,竟是鄰室幼童學唱熱辣情歌。惘然,悵然!不禁感慨:成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng),人文的關懷。
9、成長的痕,是看似閃爍卻暗淡無光的。我們想要天上的星,故可以登高樓去摘折。我們要的是閃爍,要的是光芒,卻不知,我們早已遺忘了它的本質(zhì)。虛榮的光環(huán)套在身上,卻怎么也掩蓋不住它本身的暗淡無光。當心開始敏感,我們再也找不回幼時的耀眼,幼時的驕傲。
10、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
11、成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學畢業(yè)前的那次軍訓就是一次美好的回憶。
12、每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經(jīng)歷過后才明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了適時的珍惜與放棄。
13、也許每一個都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時刻,但并非每一個人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會有收獲,可是只要我們努力過,拼博過,在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去,自會發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢中成長,那是何等甜蜜而幸福。總有一天,我相信我會真正地成長,真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢想,已然彼岸花開。
14、我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。
15、成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現(xiàn)在的我,甜酸澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
16、來不及疼痛來不及流淚。
18、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。
19、我們也要樂觀面對成長。雖然我們最終都會看到鏡子中的自己一點點憔悴,但也不要失望,誰的身體都會老去,幸虧自己的內(nèi)心還在成長。更值得慶幸的是,我們現(xiàn)在還沒有老去,正植青春年華,正有著蓬勃的朝氣,正是成長的最佳時期。
20、我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾,用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史,剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志:謀臣策士,家國三寸簧舌里;金戈鐵馬,江山萬里血淚中。讀史書,能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性:老莊之道,清凈無為是非空;菩提之心,靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書,能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中,蘊含著無盡的寶藏,它們是我們成長真正的養(yǎng)分。
21、不要為沒有達到目標而沮喪,因為你在出發(fā)前就已經(jīng)明白了挫折的意義。這成長的煩惱,也正是我成長的快樂,我應該從容地面對它。唯有挫折,才能讓我進步,讓我邁向成功的方向,為我修建成功的道路。
23、可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現(xiàn)實,我只能自己躲在角落里默默的哭泣,默默的想象,嘴里默默的,默默的念著不想長大,唱著我不想長大的歌曲默默地懷念。
24、成長讓我們錯過了太多玩耍的機會,讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學習;不得不在老師的噂噂教導下溫故而知新。這就是成長的代價!
25、我一直都以為,一個人從小長大是輕輕松松很容易的一件事,可是五一放假時看了我小時候拍的錄像帶后才發(fā)現(xiàn),原來在我成長的道路上,有那么多人付出了那么多關愛。
27、不要抱怨苦難,因為那是成長不可或缺的一部分。郁悶的時候放開心胸想想吧,再大的困難都僅是一道獨特的風景,終會過去,它們的名字,都叫做--成長。
28、南宋詞人陸游說:“少年不識愁滋味。”其實陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那么短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
29、我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng),古之圣賢,靜以修身,儉以養(yǎng)德,塑造自身的品性。正是一種獨特的人文品格。達則兼濟天下,窮則獨善其身之中,多少也包含著胸懷宇內(nèi)的人文關懷,而如今,在商業(yè)化大潮的沖擊下,種種最為質(zhì)樸的,關系人類生存的人文品格都被忽略了。
30、回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些?!叭f卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富充實完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
31、無可置疑,從表面上看,成長是多么光鮮靚麗,然而成長是疼痛的,那么那么痛,因為它,我失去了童年的真摯純樸和美好,也許我還失去了兒時那無憂無慮的時光以及簡簡單單的快樂。開始這段成長之路,起先是無奈的,是呀,“孩子總是要成長的”,家長們認為成長是一個必然的過程,只有這樣,孩子才可以變得更加優(yōu)秀。開始我非常的不理解,我為什么要放棄輕輕松松無憂無慮的現(xiàn)狀,而去選擇一條困難艱險的路,并且要付出那么多的代價。我真的不想改變,真的不想成長,讓我永遠留在小時候好不好,我在心中默默地祈禱。然而,時光沒有停止,歲月仍在改變,在心中再怎么埋怨,還是走上了成長之路。
32、成長,這是時光多么偉大的功勞啊!不論你是誰,都需要走過那條美麗痛苦之路。說它布滿荊棘并不貼切,它像一面玻璃之門,要想成長和改變,必須把它撞碎,然后擦著它凌厲的碎片,不躲不避地一直穿越過去,也許他會把你變得遍體鱗傷,然而那些玻璃的碎片是那么精致而美麗,它們閃耀著迷人的光彩。
33、前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
34、蔚藍的天空下,陽光普照,讓我們沐浴和煦的陽光,共同分享成長的苦與樂。讓我們一起,祝福青春,把握青春,享受青春。
35、每個人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗。因為只有這種挑戰(zhàn)才能促使我們更負信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強的性格,使一個人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應該就是成長的。
36、在成長路上,我忘記了停留,忘記了想象,但怎能忘記夢想。成長路途中,因為還有夢想,所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無奈,但時光長河中,夢想足已讓每一個人迸發(fā)出屬于自己的光芒,在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
38、伴隨著成長的歷程,知識也在不斷地增長,當我飛快地解答出一道道難題時,我體會到了知識的力量,也嘗到了成功的快樂。
39、陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
40、從一個只會哭的小孩,到一個上了小學的小學生,這是成長;從一個淘氣的小孩,到一個穩(wěn)重的學生,這是成長;從一個什么都不懂的小孩,到一個“滿腹經(jīng)綸”的學生,這同樣是成長。
41、成長讓我體會到無盡無休的快樂。忘不了和小朋友一起嬉戲,忘不了和父母一起游玩,忘不了和老師一起學習太多太多的快樂令我回憶。
42、不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
爭做美德少年心得體會篇十七
自從駐馬店創(chuàng)文明城市以來,我們學校也開展了“爭做美德好少年”的活動,我和同學們也積極的參與到活動中,爭做美德好少年。
周五下午,學校要舉行“戲曲進校園”活動,班主任高老師安排我們幾個小記者進行采訪。
我到學校后,就和我們?nèi)话嗟膸孜恍∮浾咭黄饋淼讲賵?,看到戲臺已經(jīng)搭好了,許多阿姨叔叔和伯伯們在忙著卸東西,我們就趕緊過去給他們幫忙。箱子可真沉呀,我們幾個小朋友和伯伯們一起幫忙抬著,雖然很累,但我們幾個小朋友都堅持著,誰也不后退一步。力氣小的,就幫忙拿些小的東西。不一會兒,準備停當,幾個穿白制服的伯伯拿著金光閃閃的樂器來到戲臺的左前方,我和鮑夢迪趕緊給伯伯們搬來了椅子。正忙著呢,忽然聽到一位阿姨咳嗽了兩聲,我一想,阿姨等會還要唱戲呢,嗓子壞了怎么行呀,我就找高老師要來了檸檬茶,給阿姨沏好端了過去,說:“阿姨,您辛苦了!等會你還要唱戲呢,喝點茶潤潤嗓子吧?!卑⒁踢B聲的說:“太謝謝你了,小朋友!”就這樣,我們忙碌了半天,阿姨化妝,我?guī)椭梅酆?,阿姨穿戲服,我?guī)椭眯蓄^。阿姨不一會兒就變成了一個英姿颯爽的花木蘭。
阿姨在戲臺上唱的可好聽了,打扮也漂亮,我看著阿姨的模樣,開心極了。因為阿姨的美麗里有我的一份愛心!
文明要從我做起,我們應該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的.小事,奉獻我們的一份愛心,爭做美德好少年,為我們學校的文明校園再添風采。
爭做美德少年心得體會篇十八
假期中,我跟隨爸爸去老家農(nóng)村,看到很多田地無人耕種,雜草叢生,面臨荒蕪。即使一些種了的田地,也很少有人照管。地里的莊稼枯黃待死,成為牛、羊等牲畜的“佳肴”。還有一些耕地被富裕的農(nóng)民變成一幢幢新房。
沒有全國的農(nóng)民伯伯種糧食給我們食用,我們只能忍饑挨餓。因此,我們在糧食充足的情況下,也要節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的'勞動成果。如果我們每人珍惜一粒米飯,全國15億人口就可以節(jié)約37500千克糧食,大約可供一個人吃93750天,約256年。我們都曾經(jīng)學過一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首詩真實地體現(xiàn)了糧食的來之不易。在我們享受富足生活的時候,也應該節(jié)約糧食。
我現(xiàn)在倡導大家愛糧,節(jié)糧,讓這美德繼續(xù)傳承下去吧!
爭做美德少年心得體會篇十九
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學習優(yōu)秀文化,還要傳承美德。
一個晴朗的星期天,我和媽媽來到公交車上,找到了一個空位置坐了下來。到了下一站,一位老奶奶帶著一個小男孩上了公交車,當時車上的人非常多,好多人都像肉餅一樣被擠著。我看到老奶奶上了車,就急忙讓座說:“奶奶您坐吧!"。
奶奶連聲說:“謝謝,謝謝……”然后非常高興地坐了下來,還在位置上不停稱贊我:“現(xiàn)在的孩子真懂事!”
旁邊的叔叔阿姨也用夸獎的'眼神看著我。我站在一旁,聽著老奶奶的話,心里高興得不得了,心想:我以后還要多做好事呢!
回家后,我不停地想:雖然讓坐只是舉手之勞而已,但擁有著一顆關愛別人的火熱的心是最重要的,我要把關愛傳遞給他人,讓世界充滿愛,讓愛去造福世界和人類!
爭做美德少年心得體會篇二十
人生唯有常是第一美德。
百工技藝、醫(yī)學、農(nóng)學均是一件事,道理尚易通曉;至吾儒讀書,天地民物莫非己任,宇宙古今事理均須融澈于心,然后施為有本。人生讀書之日最是難得,爾等有成與否就在此數(shù)年上見分曉。
若仍如從前悠忽過日,再數(shù)年依然故我,還能冒讀書名色充讀書人否?思之!思之!
爭做美德少年心得體會篇二十一
以雷鋒精神為例,今年是雷鋒同志犧牲51周年,是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關精神,整合本月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
學習和爭做美德少年
雷鋒就是你、我、他
20xx年4月28日星期一
各班班主任統(tǒng)一利用本周一班會課主持召開這次主題班會,做好迎接學校領導進行檢查工作。
各班級教室
班主任(主持) 各班學生
1、各班主任準備好宣傳展示美德少年事跡材料。
2、教室正面黑板上寫好主題班會。
播放學習雷鋒主題歌曲,班主任介紹本節(jié)課主旨,引入班會。
1、 師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
(陶冶學生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)
2、 先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。
平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。1962年8月15日,一個普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雖然他離開了我們,但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角,雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、 請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無 限的為人民服務之中去?!边@就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、同學來講一講有關雷鋒的真實故事,其他同學集中精神,認真聽后簡單概括。
《助人為樂的雷鋒》故事
一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客 很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不知道累的。
5、 思考:同學們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?
提示:雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。
6、 請幾位積極活躍的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的小品。
7、 播放錄音,讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求學生學會唱這首歌。
《學習雷鋒好榜樣》歌詞
學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨
愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強
學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘
愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒
學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上
全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚
學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝
保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學習天天向上
8、 全班分為五個小組,進行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論,每組一名代表代表發(fā)言。
9、拓 展:
中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站展開“學習和爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。各班級學生要積極踴躍參加此次網(wǎng)上簽名寄語活動。
要認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。