總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇一
    全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來。xx市、xx縣、xx縣舉辦，通過比賽，使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起，從我做起。xx市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。
    體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī)，通過開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣；圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過實(shí)踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。xx市、焉耆縣、xx縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮，體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
    各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的xx大勝利召開等有利契機(jī)，以歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開放為基本主題，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng)，使隊(duì)員了解中國共青團(tuán)80年的光輝歷程，了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡，加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛國主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開展““爭當(dāng)文明小使者”等活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
    1、結(jié)合體驗(yàn)教育，注重體驗(yàn)環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭章活動(dòng)的開展，努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把體驗(yàn)教育與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來，引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：xx縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受；二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭章項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們在一個(gè)個(gè)具體問題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。
    2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如xx縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。xx市五中和xx縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng)，建立了互幫共建，坦誠相待的伙伴關(guān)系。
    1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí)，抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、xx縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。
    2、根據(jù)要求，各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心，提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度，充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化，在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競選制，發(fā)揮特長的任命制度等，強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
    3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭當(dāng)科技小能手”、“爭當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如xx縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
    4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育， 探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如xx市、xx縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng)，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯崗等；開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng)，社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
    過去一年少先隊(duì)各項(xiàng)事業(yè)取得了穩(wěn)步的發(fā)展。但是，與時(shí)代和各族少年兒童的健康成長要求相比，我們的工作中仍有許多不足，表現(xiàn)在對(duì)少先隊(duì)工作的調(diào)查研究不夠；對(duì)自身工作進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)、歸納不夠；部分輔導(dǎo)員工作不積極、不主動(dòng)、不認(rèn)真，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。這些不足和問題還需要在今后的工作中努力解決。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇二
    xx年少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”主題活動(dòng)為總攬，以體驗(yàn)教育為基本途徑，繼續(xù)深入開展“手拉手”活動(dòng)和“雛鷹爭章”等常項(xiàng)活動(dòng)；要進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好少先隊(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人典型的培養(yǎng)與宣傳；繼續(xù)開展好服務(wù)少年兒童學(xué)習(xí)、生活、健康、娛樂、安全等多方面需求的示范性服務(wù)項(xiàng)目，加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
    少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)貫徹xx大精神，要把xx大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)與當(dāng)代少年兒童的成長緊密地結(jié)合起來，引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。要以豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少年兒童領(lǐng)悟xx大精神的實(shí)質(zhì)，知道一個(gè)思想——“三個(gè)代表”的重要思想，了解一個(gè)目標(biāo)——全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，確立一個(gè)志向——為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    這項(xiàng)活動(dòng)主要包括六項(xiàng)內(nèi)容：
    ——“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)以領(lǐng)悟xx大的靈魂“三個(gè)代表”重要思想為主題，引導(dǎo)少年兒童感受生產(chǎn)力發(fā)展所帶來的巨大變化，感受文化事業(yè)發(fā)展所帶來的新面貌，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)少年兒童感受共產(chǎn)黨員為人民利益無私奉獻(xiàn)的崇高境界，使少先隊(duì)員進(jìn)一步明確黨、團(tuán)、隊(duì)的特殊關(guān)系，培養(yǎng)對(duì)黨的深厚感情，進(jìn)一步增強(qiáng)和堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念和決心。
    ——“手拉手，話小康”活動(dòng)以xx大提出的“全面建設(shè)小康社會(huì)”的目標(biāo)為依據(jù)，了解當(dāng)?shù)亟陙斫?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展取得的新成就和實(shí)現(xiàn)小康的目標(biāo)，通過寫作、圖畫、制作等形式分別設(shè)計(jì)自己家鄉(xiāng)和小伙伴家鄉(xiāng)未來的美好藍(lán)圖。
    ——“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)以xx大提出的“認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”，“加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)”為依據(jù)，繼續(xù)貫徹共青團(tuán)中央和全國少工委，通過反復(fù)的實(shí)踐培養(yǎng)17個(gè)基本行為習(xí)慣，為少年兒童養(yǎng)成社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德奠定基礎(chǔ)。
    ——“民族精神代代傳”活動(dòng)以弘揚(yáng)和培育xx大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神”為主題，引導(dǎo)少年兒童以少先隊(duì)中隊(duì)、小隊(duì)的形式從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神，從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)出的民族精神，做一件能體現(xiàn)民族精神的事，使少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心、自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    ——“爭獎(jiǎng)?wù)?，做?zhǔn)備”活動(dòng)按照xx大提出的“堅(jiān)持教育創(chuàng)新”，“全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的要求，進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)新的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，激?lì)少年兒童積極、主動(dòng)地參加活動(dòng)，在定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)，做好全面準(zhǔn)備。
    ——開展“中華少年小甲a足球活動(dòng)”。根據(jù)xx大提出的“德智體美全面發(fā)展”和“開展全民健身運(yùn)動(dòng)，提高全民健康水平”的要求，開展足球游戲活動(dòng)、足球文化活動(dòng)和足球競技活動(dòng)。 這項(xiàng)活動(dòng)既是強(qiáng)健少年兒童體魄的群眾體育活動(dòng)，又是少年兒童做好全面準(zhǔn)備的重要內(nèi)容，要在抓好學(xué)校小甲a足球活動(dòng)的同時(shí)，積極探索，健全機(jī)制，努力做好社區(qū)推廣工作。要按照“體驗(yàn)足球，快樂成長”的理念，讓少年兒童體驗(yàn)“用心出智慧，配合力量，頑強(qiáng)能進(jìn)步”的做人做事的道理。
    各級(jí)少先隊(duì)組織要把“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”活動(dòng)作為xx年少先隊(duì)的重點(diǎn)工作，充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要意義?；顒?dòng)所涉及的六項(xiàng)主要內(nèi)容在“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖 做好全面準(zhǔn)備”的主題下形成一個(gè)有機(jī)整體，涵蓋了“三個(gè)代表”重要思想的教育和對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的理解，把少年兒童應(yīng)具備的民族精神、良好的思想品德和多方面的能力放在了突出的位置，也給少先隊(duì)組織在不同時(shí)間段根據(jù)實(shí)際情況有重點(diǎn)地開展某一項(xiàng)內(nèi)容的活動(dòng)留有創(chuàng)造的空間。各級(jí)少先隊(duì)組織應(yīng)結(jié)合各地實(shí)際，創(chuàng)造性地做好工作。
    ——要繼續(xù)按照體驗(yàn)教育的思路深化“手拉手”活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織要以“健康的少年兒童的和殘疾的少年兒童手拉手”為主題開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，向全社會(huì)宣傳殘疾少年自強(qiáng)不息的精神，使參加活動(dòng)的少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗(yàn)。
    ——“手拉手”活動(dòng)還要高度關(guān)注進(jìn)城務(wù)工家庭和城市低收入家庭子女的學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員就近就便以大、中、小隊(duì)和隊(duì)員“手拉手”的形式給他們以切實(shí)的幫助。繼續(xù)以“各民族少年手拉手”為主題開展好“各民族少年志愿接待家庭活動(dòng)”，有條件的地區(qū)也可以組織城市少年兒童到農(nóng)村和貧困地區(qū)看望自己的手拉手伙伴。“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”活動(dòng)要發(fā)揮教育對(duì)口支援捐贈(zèng)中心的作用，幫助貧困地區(qū)兒童完成義務(wù)教育。要通過“城鄉(xiāng)少先隊(duì)大隊(duì)‘手拉手’互助互學(xué)活動(dòng)”，進(jìn)一步加強(qiáng)“手拉手”活動(dòng)的機(jī)制建設(shè)。
    ——進(jìn)一步堅(jiān)持把“雛鷹爭章”作為體驗(yàn)教育重要的評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?duì)體驗(yàn)活動(dòng)的激勵(lì)作用，堅(jiān)持把雛鷹獎(jiǎng)?wù)伦鳛楹饬?、評(píng)價(jià)少年兒童在體驗(yàn)活動(dòng)中獲得成績的標(biāo)準(zhǔn)，在不同的體驗(yàn)環(huán)節(jié)應(yīng)設(shè)置并頒發(fā)相應(yīng)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，通過心得交流、體驗(yàn)日記等形式記錄每個(gè)行為習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)節(jié)和過程，鞏固體驗(yàn)活動(dòng)的成果。
    ——要繼續(xù)做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，保障少先隊(duì)各項(xiàng)工作的順利開展。農(nóng)村少先隊(duì)工作要繼續(xù)廣泛開展“科技小能手、“文明小使者”活動(dòng)，進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)工作機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)少先隊(duì)組織的活躍；社區(qū)少先隊(duì)工作要加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，形成設(shè)置合理、職責(zé)明確的組織保證機(jī)制，要圍繞素質(zhì)教育主題開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，形成良性互動(dòng)、各具特色的活動(dòng)機(jī)制，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，整合社區(qū)資源，形成齊抓共管、大力拓展社區(qū)少先隊(duì)工作舞臺(tái)；少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)，繼續(xù)做好少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，為少先隊(duì)工作干部和輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造條件。
    ——先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表，少先隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍是凝聚少年兒童的重要力量和激勵(lì)少年兒童健康成長的重要因素，也是開展少先隊(duì)教育的重要資源。要繼續(xù)用少先隊(duì)員的先進(jìn)典型激勵(lì)廣大少年兒童，通過先進(jìn)典型的培養(yǎng)和宣傳展示少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代風(fēng)采，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
    ——積極開展富有兒童情趣的科普教育活動(dòng)，要注重少年兒童參與活動(dòng)的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)和科學(xué)意識(shí)與態(tài)度的確立?！吧倌陜和桨不丶一顒?dòng)”要進(jìn)一步充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)少年兒童全面的自我保護(hù)能力。大力宣傳，保護(hù)少年兒童上網(wǎng)安全，抵制各種不良信息對(duì)少年兒童的侵害。少年軍校能夠滿足少年兒童意志培養(yǎng)的需要，進(jìn)一步要加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    ——要著眼于體驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)際，繼續(xù)加大調(diào)查研究研究力度。廣大少年兒童是我們的工作對(duì)象，不同的歷史時(shí)期，生活在不同地域的少年兒童的思想、生活以及身心特點(diǎn)也各不相同，只有經(jīng)常深入到他們中間，才能及時(shí)了解他們的所思所想，才能針對(duì)他們的需要，設(shè)計(jì)、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織要到基層中去，到輔導(dǎo)員中去，到少年兒童中去，和輔導(dǎo)員交朋友，和少先隊(duì)員交朋友，不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和決策的科學(xué)性，使少先隊(duì)工作更加充滿活力，卓有成效。
    ——要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)信息工作。各級(jí)少先隊(duì)組織要提高信息的時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性，增加信息量；要圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步辦好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，隊(duì)報(bào)隊(duì)刊要重點(diǎn)宣傳各地開展體驗(yàn)教育的經(jīng)驗(yàn)和作法，宣傳少先隊(duì)員在體驗(yàn)教育中取得的進(jìn)步，切實(shí)起到為全隊(duì)中心工作服務(wù)的作用。
    全州各級(jí)少先隊(duì)組織要密切和少年兒童以及基層工作者的聯(lián)系，樹立服務(wù)意識(shí)；要把全部精力投入到工作中去，一件一件地抓，在狠抓工作落實(shí)上下功夫，抓出成效。全隊(duì)要上下齊心協(xié)力，把有效時(shí)間更好地利用起來，多做一些實(shí)事，多做一份貢獻(xiàn)。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇三
    一學(xué)年來，我校堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，繼續(xù)貫徹德育為先，全員育人的思想，少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
    一學(xué)年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。 1.堅(jiān)持規(guī)范的國旗下講話。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德，加強(qiáng)安全防范意識(shí)。 2.大隊(duì)部建立隊(duì)干輪值日制度，檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾情況、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生情況、早讀、集隊(duì)等情況，監(jiān)督并幫助學(xué)生克服亂買零食、亂扔垃圾、遲到早退、打架罵人等不良行為，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，形成了良好的風(fēng)氣，對(duì)于學(xué)生的思想道德也起到了潛移默化的教育作用。
    3.開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動(dòng)，全面提高了學(xué)生思想品德素質(zhì)。
    1. 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
    2. 學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3. 利用好班會(huì)課、隊(duì)活動(dòng)課，加強(qiáng)文明禮貌、遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
    1. 3月5日，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題隊(duì)日活動(dòng)，通過黑板報(bào)、聽雷鋒的故事、做好事等等形式，進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，掀起了少年兒童學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
    2. 今年3月26日，是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月26日-3月31日，各中隊(duì)舉行了“安全在我心中”為主題的隊(duì)會(huì)，少隊(duì)部舉行了隆重的升旗儀式，請(qǐng)交警隊(duì)警官上交通安全知識(shí)課，出版安全知識(shí)板報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)和自我保護(hù)能力。
    3. 組織各中隊(duì)開展第十九屆全國青少年讀書活動(dòng)，一批學(xué)生獲得了表彰。
    4. 開展“紅領(lǐng)巾心向黨——學(xué)雷鋒，找榜樣，爭四好”主題教育活動(dòng)。
    德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
    1. 涌現(xiàn)一大批好人好事。六年級(jí)陳慧拾得人民幣20元、一年級(jí)陳路拾得人民幣100元等等均上交給老師歸還失主。
    2. 徐海珠被評(píng)為柳州市三好學(xué)生，黃 晶 被評(píng)為鹿寨縣三好學(xué)生，四年級(jí)獲柳州市先進(jìn)班級(jí)殊榮。
    3. 謝佳佳、徐海珠獲寨沙鎮(zhèn)“建設(shè)幸福中國”讀書活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng)。
    4. 全學(xué)年沒有發(fā)生一起安全事故。
    總之，一個(gè)學(xué)年以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇四
    時(shí)光荏苒，光陰似箭。在忙忙碌碌中，20xx年已經(jīng)離我們?nèi)チ?，新的一年已悄悄走進(jìn)了我們的生活?；仡欉@一學(xué)期所做的工作，仍清晰如昨，歷歷在目：
    一、 繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，建設(shè)一支有高度凝聚力、戰(zhàn)斗力的先進(jìn)班集體
    班級(jí)建設(shè)的重要性在每一個(gè)班主任心里是不言而喻的。在開學(xué)初，我和學(xué)生在共同商討的基礎(chǔ)上，明確了本學(xué)期班級(jí)的奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)，制定了新的《班級(jí)公約》，召開了班干部會(huì)議，明確了每個(gè)班干部的職責(zé)，讓班里的小干部們按要求管理班級(jí)的日常事務(wù)，培養(yǎng)他們的能力。通過一學(xué)期的努力，在班風(fēng)、班紀(jì)和班干部建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步，曾被學(xué)校多次評(píng)為“文明班級(jí)”。
    二、 開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)
    1、積極開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)、交流讀書心得，每月評(píng)選“閱讀之星”，組織學(xué)生參與到《狼王夢》、《狼圖騰》、《魯濱遜漂流記》等讀書交流活動(dòng)中，將班級(jí)讀書活動(dòng)搞得有聲有色。
    2、組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。如我們開展了“剪報(bào)評(píng)比”、“我愛中華”詩歌朗誦會(huì)、名人故事會(huì);
    3、積極參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過學(xué)生們的共同努力，我們獲得了拔河比賽的第二名、個(gè)人單項(xiàng)兩個(gè)第一、一個(gè)第二;團(tuán)體總分第一的好成績。
    4、全班動(dòng)員，齊心協(xié)力投入到“我愛老班”班主任成長節(jié)的活動(dòng)中。最終我們班獲得“全校年級(jí)常規(guī)評(píng)比”優(yōu)勝班級(jí)，我撰寫的中隊(duì)活動(dòng)方案獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
    5、其樂融融參與了“博愛*怡康”新年歌會(huì)的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子積極練唱年級(jí)曲目。
    總之，這一學(xué)期的生活是忙碌是多彩的，希望在新的一年里，孩子的生活能更精彩，更快樂!
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇五
    光陰似箭，日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期，我班少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的支持下，積極開展了豐富多彩的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作開展得有聲有色，使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育，造就良好的班級(jí)風(fēng)氣。
    半年來，我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃，開展了一系列的活動(dòng)。首先利用開學(xué)之初，抓住有利時(shí)機(jī)，借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育，新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育，使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí)，對(duì)全體中隊(duì)委成員進(jìn)行新學(xué)期工作的安排，激發(fā)了他們積極向上的思想意識(shí)，形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭先”的良好班風(fēng)，增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力;再者，結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓(xùn)，吸取其經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，完美自己;最后，利用每周一次的升國旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手，使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。
    在我國西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際，我班積極響應(yīng)團(tuán)中央、市、區(qū)少工委的號(hào)召：“捐獻(xiàn)一瓶水，獻(xiàn)出一份愛”。在此次活動(dòng)中，我班捐款48元，愿這帶著深深祝福的“春雨”，能給干旱的西南災(zāi)區(qū)帶去我們最美好的祝福!
    20__年4月14日7時(shí)49分，青海玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震。這場地震給災(zāi)區(qū)的群眾造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦，災(zāi)害突如其來，震撼著每個(gè)人的心靈，中國人民在經(jīng)歷了今年的西南旱災(zāi)之后，面臨又一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)!玉樹災(zāi)區(qū)人民的痛苦和面臨的巨大困難，深深牽動(dòng)著我們的心。在學(xué)校的號(hào)召下，我班學(xué)生積極開展捐款活動(dòng)，共捐款298元。他們說：我們捐的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心，都將化成一縷縷陽光，匯成一條愛的河流，給災(zāi)難中的玉樹人們以無限的力量!我們的心連在一起，就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一起，就是一座情的長城。我們祝愿:美麗的格桑花永遠(yuǎn)盛開，玉樹永遠(yuǎn)臨風(fēng)不倒!
    二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)安全教育，周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施，防患于未然。
    本學(xué)期中，能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素，對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正。
    (一)就全國各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解，告訴學(xué)生安全的重要性。
    (二)提出明確要求：
    ⒈教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
    ⒉在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    ⒊教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
    4.教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
    5.教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。
    6.教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    7.教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
    8.無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
    9.夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”。
    三、結(jié)合重大節(jié)日，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。
    本學(xué)期，能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如植樹、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、值周等活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。
    利用“三八”、“清明節(jié)”、“五一國際勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。3月8日開展“媽媽，您辛苦了”活動(dòng)。以此來表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的的感恩之情。4月5日是清明節(jié)，向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡，以及其它革命先輩的事跡，并開展"緬懷革命先烈”的主題會(huì)，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。5月1日是國際勞動(dòng)節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果，愛護(hù)公共財(cái)物，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。6月6日是第十五個(gè)全國“愛眼日”。為增強(qiáng)學(xué)生愛眼護(hù)眼意識(shí)，促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部提出的具體要求，我班開展了“愛眼護(hù)眼”知識(shí)競賽等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識(shí)，尤其是學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒?dòng)的開展對(duì)我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了積極的作用，達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果。
    四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育，提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
    小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。本學(xué)期，我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓(xùn)練為主線，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
    五、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
    針對(duì)班級(jí)學(xué)生紀(jì)律差的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，明白他們的喜怒哀樂，讓他們知道老師對(duì)他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法，向四十分鐘要質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間，利用休息時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課，增強(qiáng)他們的自信心，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    雖然我做了大量的工作，但我班還存在著不少問題。如與其他班相比，我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差，個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè)，需要教師一遍遍督促，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，主人翁意識(shí)不強(qiáng)，寫字整體質(zhì)量有待提高等等，所有種.種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后，我要加大力度，多花時(shí)間和精力狠抓班級(jí)管理，爭創(chuàng)文明班隊(duì)。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇六
    這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
    抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
    1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
    2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
    3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比:每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
    二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
    本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。
    1、常規(guī)知識(shí)競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
    本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規(guī)范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    2、愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育
    5月，學(xué)校結(jié)合"全國助殘日"活動(dòng)要求，下發(fā)了助殘倡議書，開展了"少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。
    3、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
    六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，"兒童粉筆畫比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。"集體表演唱"活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
    三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
    眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，有教育家魏書生的民主教育的講座，也有全國班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
    四、堅(jiān)持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
    社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了五次家長會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇七
    在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化，面向未來。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求，使廣大少先隊(duì)員從小樹雄心，立壯志。將來成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。
    本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊(duì)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊(duì)員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，愛祖國，愛勞動(dòng)，愛人民，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做一個(gè)誠實(shí)勇敢，團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的接班人。
    二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。
    領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作，是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開展起來。
    1、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí)，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
    2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加，升國旗唱國歌時(shí)，少先隊(duì)員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時(shí)升旗由專人負(fù)責(zé)。
    三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)組織主要是通過開展各種活動(dòng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開展起來、活躍起來，在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí)，我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂趣。
    四、加強(qiáng)組織管理。
    每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，作好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績的，由少先隊(duì)的組織給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。
    在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇八
    本學(xué)年，我校的少先隊(duì)工作以堅(jiān)持育人為核心，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。
    一、切實(shí)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，充分發(fā)揮大隊(duì)干部的作用，協(xié)助少先隊(duì)管理、監(jiān)督隊(duì)員的禮儀和校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
    二、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，認(rèn)真辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)和娛樂的窗口。
    三、抓好少先隊(duì)紅領(lǐng)巾和標(biāo)志牌的佩戴，做好少先隊(duì)用品的管理和使用，使其發(fā)揮作用。
    四、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)、元旦節(jié)等有利契機(jī)，通過開展少先隊(duì)隊(duì)會(huì)、國旗下的講話等活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育、感恩教育、文明禮儀教育等。
    五、結(jié)合本學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織隊(duì)員們開展特色鮮明的主題教育活動(dòng)。
    1、新學(xué)期開始，少先隊(duì)舉行了一年一度的大隊(duì)長競選活動(dòng)。本次競選活動(dòng)共有6名少先隊(duì)員參加。經(jīng)過一番激烈角逐，最后，六年級(jí)的曾強(qiáng)同學(xué)脫穎而出，獲得了老師和眾多同學(xué)的一致好評(píng)，被當(dāng)選為本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)長。
    2.、在9月8號(hào)由大隊(duì)部牽頭組織號(hào)召全體師生為困難教師捐款
    3、結(jié)合教師節(jié)開展“五個(gè)一”的慶祝活動(dòng)：一句話、一首詩、一幅畫、一首歌、一張賀卡。通過開展此活動(dòng)教育學(xué)生尊敬師長，增進(jìn)師生情感，促進(jìn)良好、融洽的師生關(guān)系。
    4、在9月底組織五六年級(jí)刊出了以“慶國慶”為主題的室外板報(bào)。
    5、10月份，為了慶祝國慶，少先大隊(duì)組織六年級(jí)的學(xué)生開展了德育教育主題活動(dòng)——“祖國在我心中”朗誦比賽。加強(qiáng)了學(xué)生的愛國主義教育，為學(xué)生搭建了展示自我人生的舞臺(tái)。
    6、組織五六年級(jí)刊出以“建隊(duì)日”為主題的室外板報(bào)。
    7、在10月13號(hào)大隊(duì)部組織一年級(jí)新生正式加入少先隊(duì)，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情。
    8、在10月15日由大隊(duì)部組織優(yōu)秀少先隊(duì)員去敬老院愛心表演，在同一天也帶領(lǐng)這些少先隊(duì)員參觀了油石的糧食加工廠。培養(yǎng)了學(xué)生尊老敬老的情感，和大致了解了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的 歷史過程，以及學(xué)生對(duì)“愛惜糧食”也受到了一次教育。
    9、11月份，組織學(xué)生參加“農(nóng)村清潔工程杯”利用廢舊物品制作手工藝品大賽。評(píng)出鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)2,名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。我校曾強(qiáng)同學(xué)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
    10、11月下旬組織六年級(jí)學(xué)生參加“我有一顆感恩的心”征文比賽。
    11、12月8日，少先大隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生觀看演講“讓世界充滿愛”許多學(xué)生都感動(dòng)得流下了眼淚，作為一次感恩教育達(dá)到了良好的效果。
    12、12月底，少先大隊(duì)將組織全校師生開展元旦慶?；顒?dòng)。
    本學(xué)期，少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體師生的積極配合下，順利且圓滿地完成了期初制訂的各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。下學(xué)期，在繼續(xù)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作的同時(shí)，結(jié)合政教處德育工作目標(biāo)開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng)。讓隊(duì)員們在活動(dòng)中，培養(yǎng)各種能力，提高道德素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇九
    回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
    一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
    大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
    二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
    我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
    1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
    2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
    三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
    1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
    2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
    五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
    1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸?！睘橹黝}的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
    3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起，笑語不絕，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》，又一次贏得了全場師生的喝彩，給慶?；顒?dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
    5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版;一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
    這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十
    在過去的一學(xué)期里，我校少先隊(duì)工作與時(shí)具進(jìn)，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基礎(chǔ)途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使大學(xué)生在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。在20xx年，少先隊(duì)輔導(dǎo)班在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下和全體社員共同努力下，完成了各項(xiàng)工作，取得良好的成績。并開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、注重管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣。每次召開例會(huì)我們都要求社員按時(shí)到達(dá)，加強(qiáng)培訓(xùn)社員的紀(jì)律意識(shí)，要求他們遵守各種規(guī)章制度。另外，少先隊(duì)以中隊(duì)會(huì)的形式，認(rèn)真深刻的教育每一位少先隊(duì)員：“每個(gè)人的心中都有一盞紅綠燈，它時(shí)時(shí)刻刻告訴人們，什么事情是該做的，而什么事情是不該做的。促使社員養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    二、積極學(xué)習(xí)各種樂器，提高對(duì)樂器的興趣度。每周一到周五的早上分兩批訓(xùn)練社員們，第一批是從6：45分到7：15分第二批是從7：15分到8：00。當(dāng)社員們對(duì)某種樂器熟悉了，規(guī)范做到了，可以更換另一種樂器，為社員的提高構(gòu)建一個(gè)平臺(tái)。在學(xué)習(xí)中社員與師姐相互交流，社員互相學(xué)習(xí)，極大地激發(fā)了社員的學(xué)習(xí)熱情，有效地提高了社員的興趣。
    三、努力訓(xùn)練，提高綜合能力，深入了解少先隊(duì)的意義。我們的訓(xùn)練除了每周一到周五的早上，還讓他們自己對(duì)練，并找出對(duì)方的不足，這都是提高社員的綜合素質(zhì)。此外，要讓每一位新老隊(duì)員都認(rèn)識(shí)到了我們是祖國的未來，是民族的希望，我們要為中華明天的崛起而讀書，我們今天是光榮的少先隊(duì)員，在隊(duì)旗下努力學(xué)習(xí)成長，明天將在團(tuán)旗下奮勇爭先、奉獻(xiàn)汗水和力量，未來將在黨旗的指引下為國增光。
    四、豐富生活，激發(fā)思維活動(dòng)。我們時(shí)不時(shí)舉行內(nèi)部活動(dòng)，每位社員發(fā)揮想象力提一個(gè)活動(dòng)游戲，并理出該活動(dòng)的過程。這樣不但增進(jìn)大家的感情，還激發(fā)他們的思維活動(dòng)。
    五、提供平臺(tái)，展示創(chuàng)作才華。在每周的訓(xùn)練中最終是為了能給社員們有一個(gè)展示的舞臺(tái)，我們可以通過系運(yùn)會(huì)、院運(yùn)會(huì)出席儀仗隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)來展示。激發(fā)社員們有動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
    一年來，飛少先隊(duì)輔導(dǎo)班在全體社員的共同努力下，做出了很大的成績，但也有很多方面需要努力的，例如要努力增進(jìn)與其他社團(tuán)的交流，要努力把每種樂器練好，要增強(qiáng)樂器的規(guī)范性，等等。
    展望未來，我們相信：只要不斷地努力，少先隊(duì)輔導(dǎo)班的天空將會(huì)越來越開闊，越來越絢麗多彩!共同創(chuàng)造出大家的一片天地!
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
    一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，開展思想道德教育：
    1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式是一種長期有效的德育活動(dòng)陣地，我們堅(jiān)持每周一升旗。升旗儀式采取大隊(duì)長和副隊(duì)長輪換主持。每到這一天，同學(xué)們都會(huì)穿著干凈、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，嚴(yán)肅、認(rèn)真地參加升旗儀式，升起五星紅旗，在鮮艷的國旗下聆聽教育。我們堅(jiān)持寫國旗下講話，利用國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛國旗、愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校、愛父母、愛自己的教育。做到有針對(duì)性、實(shí)效性，充分發(fā)揮升旗儀式的教育作用。
    2、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持，必要的檢查評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制的不可少。為此，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每天對(duì)全校衛(wèi)生，進(jìn)行系統(tǒng)檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)公布，肯定優(yōu)點(diǎn)、宣揚(yáng)典型，暴露不足，及時(shí)糾正。
    3、充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，利用我校的黑板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行各種宣傳，本學(xué)期主要以“安全教育”“法制教育”“心理健康教育”等宣傳為主。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日進(jìn)行宣傳。宣揚(yáng)遵守規(guī)范、執(zhí)行規(guī)范的典型，以孩子們喜歡的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行不間斷的思想道德教育，真正的做到施教于樂。
    二、以重大活動(dòng)為契機(jī)，舉行各種豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
    1、以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，我校在10月18日開展了“少先隊(duì)入隊(duì)儀式”。
    2、以敬老節(jié)為契機(jī)，我校帶領(lǐng)少先隊(duì)員在10月25日去鎮(zhèn)敬老院開展了“敬老院關(guān)愛行動(dòng)”。
    3、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛家愛校情操，11月舉行了“詩歌朗誦”比賽。
    4、為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的能力和學(xué)生的競爭意識(shí)。我校在10月31日開展“廣播操和眼保健操比賽”，11月28日開展了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，還開展了“感恩父母”為主題的作文競賽。
    5、為迎接元旦我校在12月30日開展“校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演”。全校師生積極參與。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，開闊了孩子們的視野，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高了少先隊(duì)組織的活動(dòng)質(zhì)量，同時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。
    三、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園
    大隊(duì)部以黑板報(bào)、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、家長會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全的教育?！鞍踩谝弧笆菐熒墓餐谔?hào)。及時(shí)與家長溝通，大力向?qū)W生和社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，確保了校園的安寧，總之，少先隊(duì)工作雖然取得不少成績，但仍存在不少不足之處，特別是紅領(lǐng)巾崗的監(jiān)督不夠好，以后我將更加努力，改進(jìn)自己的工作方法，促進(jìn)我校少先隊(duì)工作開展得更好。
    少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十二
    這一學(xué)年，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
    一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
    擦亮同學(xué)們心中的“紅綠燈”安全教育活動(dòng)
    __年2月21日上午，后小河小學(xué)全體師生精神抖擻地在操場上舉行了“__年春季后小河小學(xué)‘平安創(chuàng)和諧’新學(xué)期開學(xué)典禮”。開學(xué)典禮儀式上，學(xué)校德育處劉主任做了“繼續(xù)擦亮同學(xué)們心中的紅綠燈”的重要講話，要求每位同學(xué)在校外，要遵守交通紅綠燈，自覺走好人行橫道線。在家里，要擦亮防火、防電、防盜等知識(shí)的紅綠燈。在校園，要大力提倡三·三中隊(duì)師生創(chuàng)編的《校園安全紅綠燈》兒歌，并嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求，輕聲慢步不追打，文明有序保安全。在__年“平安創(chuàng)和諧”活動(dòng)中，少先隊(duì)代表向全校學(xué)生發(fā)出安全倡議，全體少先隊(duì)員為了提升校園文化品位，提升師生氣質(zhì)修養(yǎng)，創(chuàng)建和諧文明的校園，承諾做到：“課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛心”，“地上無紙屑、墻上無污漬、桌面無劃痕、課桌無雜物、櫥窗無破損”。少先隊(duì)開展人人有崗位，人人有責(zé)任心活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來完成我們平安創(chuàng)和諧校園的美好愿望。
    “開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能校本課程文化構(gòu)建”活動(dòng)
    校園文化如何真正地、全面地、系統(tǒng)地引導(dǎo)辦學(xué)，指導(dǎo)老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中，我們以“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想，以書香學(xué)校為基地展開了課程設(shè)計(jì)、課程試驗(yàn)、課程評(píng)價(jià)、課程管理等系統(tǒng)工程。我們的校本課程實(shí)驗(yàn)小組是以王素萍校長為組長由骨干教師組成的。王校長親自帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師，多次咨詢專家，組織了上百次座談，走訪了近千個(gè)家庭。以一套嚴(yán)密的、科學(xué)的、家校合一的、操作性很強(qiáng)的訓(xùn)練方法，圍繞我校讀書特色，在堅(jiān)持校本課程規(guī)范性，注意靈活性，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性的前提下，我們成功的出版了校本教材《學(xué)習(xí)潛能開發(fā)16周》。這是一本通過低、中、高三個(gè)年齡段分別進(jìn)行注意力、觀察力、自理能力、想象力、邏輯推理能力、自控力及求異思維、創(chuàng)造力、自學(xué)能力等學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)，讓孩子們有效學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)校本教材。
    我們的校本教材主要分為四部分：學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)、全腦運(yùn)用的訓(xùn)練、注意力的培養(yǎng)及閱讀指導(dǎo)的培訓(xùn)。我們采用以點(diǎn)帶面的方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)與研究，將這些凝聚著實(shí)驗(yàn)教師心血的理論成果全部溶入到簡單易行的活動(dòng)中，在游戲中訓(xùn)練，在日常生活中訓(xùn)練，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中訓(xùn)練。我們科學(xué)地進(jìn)行大腦全腦的開發(fā)訓(xùn)練，運(yùn)用思維導(dǎo)圖提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我們培訓(xùn)學(xué)生的記憶力，利用思維導(dǎo)圖讓孩子們在玩中學(xué)，很多孩子通過這樣的培訓(xùn)，已經(jīng)能夠?qū)v史知識(shí)倒背如流。運(yùn)用思維導(dǎo)圖，讓孩子們在找主題，抓關(guān)鍵、理分支、畫圖、上色五個(gè)環(huán)節(jié)掌握了學(xué)習(xí)的方法，在思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法的指導(dǎo)下孩子們的成績迅速提升了，從而也把孩子們從題海戰(zhàn)術(shù)、機(jī)械學(xué)習(xí)的苦海中解脫出來，真正的享受到了學(xué)習(xí)的樂趣。我們還教給孩子們高效學(xué)習(xí)法，通過瀏覽、問題、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)五個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子們的閱讀能力有了大大的改善，閱讀障礙有了明顯的改變，從原先的少字、多字、錯(cuò)字、串行、讀不通、讀不懂、不敢讀……
    到如今孩子們流利的朗讀、復(fù)述一篇完整的文章、非常自信的言語表達(dá)，讓我們都看到了孩子們成長的步伐。我們還進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，讓孩子們通過查一查、讀一讀、講一講、比一比、串一串、練一練，五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題，成功的讓孩子們的掌握了學(xué)習(xí)語文的方法。字認(rèn)識(shí)的多了，詞積累的多了，閱讀的能力提高了，孩子們愿意讀書了，更會(huì)讀書了，主動(dòng)去讀書的孩子越來越多了，我們的校園沉浸在了書香里。孩子們體驗(yàn)成長的快樂，獲得理想的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令人驚訝：學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了，上課愛做小動(dòng)作、注意力不集中的“淘氣包”變的專心勤奮了。孩子們更加愿意與書為伴，以書為友;他們更加樂于探索，勇于創(chuàng)造;他們更加興趣廣泛，思維開闊;通過實(shí)驗(yàn)，孩子們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了極大的熱情。他們不僅學(xué)習(xí)成績遙遙領(lǐng)先，而且各項(xiàng)考核指標(biāo)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出同齡學(xué)生。參與實(shí)驗(yàn)的家長們也學(xué)會(huì)了怎么樣助孩子一臂之力，做孩子的好朋友，運(yùn)用科學(xué)育兒的方法，感受到了生活的美好，參與實(shí)驗(yàn)的老師們則學(xué)會(huì)了把孩子生活的細(xì)節(jié)作為有趣的教材，走進(jìn)孩子們的心間，走進(jìn)教育廣闊的天地，以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期我校少先大隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在各位輔導(dǎo)員老師的大力支持及配合下，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使我校少先隊(duì)工作更上一層樓?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)
    一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    (1)本學(xué)期少先隊(duì)堅(jiān)持每周一舉行升國旗活動(dòng)，圍繞教委辦工作安排及少先隊(duì)工作計(jì)劃安排國旗下的講話，并對(duì)學(xué)校的新進(jìn)旗手及護(hù)旗手進(jìn)行培訓(xùn)。
    (2) 為繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)隊(duì)干部能力，發(fā)揮少先隊(duì)作用，完善隊(duì)員自我管理模式，經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備工作，我校大隊(duì)部對(duì)紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整及培訓(xùn)活動(dòng)，使勸導(dǎo)隊(duì)更加制度化、規(guī)范化。堅(jiān)持每天的衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比，每周評(píng)選文明班級(jí)，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (3)規(guī)范教室布置，制作特色班牌、建立圖書角、更新學(xué)習(xí)園地、信息欄等，繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容，較好地營造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
    我校少先隊(duì)大隊(duì)部利用節(jié)日契機(jī)，以及結(jié)合我校實(shí)際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。
    九月份，各中隊(duì)加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日，我們開展了系列建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，唱隊(duì)歌，開展班級(jí)中隊(duì)委員競選活動(dòng)，大隊(duì)委員競選活動(dòng)以及新生入隊(duì)儀式。
    十一月份，結(jié)合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作，開展環(huán)保植樹活動(dòng)。此外，我校還開展了為期一個(gè)月的“美麗、清潔校園”的衛(wèi)生月活動(dòng)，學(xué)校通過學(xué)校宣傳欄、國旗下講話、晨會(huì)教育對(duì)其進(jìn)行宣傳推廣，并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標(biāo)兵及衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)選。
    十二月份，開展了為期一個(gè)月的“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”系列活動(dòng)，通過國旗下講話、晨會(huì)教育、主題班會(huì)、廣播站專題節(jié)目等形式進(jìn)行宣傳教育，倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩所有善待幫助自己的人，并落實(shí)到行動(dòng)上，為感激的人做一些力所能及的事情。
    1、開展“文明禮儀你我他，龍小播撒文明花”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他，龍小播撒文明花》倡議書，號(hào)召全校學(xué)生一起用自己的行動(dòng)來樹良好校風(fēng)。并在學(xué)生中開展傳唱文明禮儀歌的活動(dòng)，讓孩子們在潛移默化中學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀。
    2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動(dòng)，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在校內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮。
    3、攜手經(jīng)濟(jì)報(bào)，打造“首屆感動(dòng)龍西年度人物評(píng)選”活動(dòng)。舉行啟動(dòng)儀式后，各科室、學(xué)生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動(dòng)的人物，產(chǎn)生“感動(dòng)龍西年度人物”的候選人，然后，由學(xué)校組織評(píng)委會(huì)及全體學(xué)生投票，根據(jù)投票結(jié)果和實(shí)際情況確定感動(dòng)校園年度人物，最后，舉行盛大的頒獎(jiǎng)儀式，授予獎(jiǎng)牌及證書。
    4、攜手經(jīng)濟(jì)報(bào)，成立“小站”，提高學(xué)生的采訪與寫作能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，鍛煉他們與人溝通交流的能力。
    1、我校的許明燁同學(xué)在暑假期間赴漳州市龍佳山莊，參加福建省教育廳和體育局主辦的xx年福建省少年兒童象棋錦標(biāo)賽獲得了兒童丙組的殿軍。
    2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中，我校洪靜怡同學(xué)獲得小學(xué)高年組一等獎(jiǎng)，我校許昕燁、洪凱葳同學(xué)獲得低年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
    3、在xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的中小學(xué)心理漫畫評(píng)選活動(dòng)中，我校洪曉晴、黃青云同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。
    4、在英林鎮(zhèn)xx年小學(xué)生田徑選拔賽中，我校石勝麗、陳倩同學(xué)分別獲得女子跳高組第一、二名，我校石勝麗同學(xué)在女子跳遠(yuǎn)組中獲得第三名，胡濤同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)組第三名，王江林同學(xué)獲得男子鉛球組第三名。在xx市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校陳倩同學(xué)獲得跳高組第三名。
    5、在“寶龍城市廣場杯”xx年xx市“平安校園”少兒繪畫比賽中，我校許明燁、王長存同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。
    6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊(duì)主題中隊(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，我校502中隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng)。
    總之，一個(gè)學(xué)期以來，少先隊(duì)工作有很大的收獲，同時(shí)也存在著很多不足，如紅領(lǐng)巾廣播站工作還需進(jìn)一步完善，輔導(dǎo)員理論修養(yǎng)還需加強(qiáng)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十四
    不知不覺間，本學(xué)年的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)年的工作，大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，完成了工作計(jì)劃，取得了一定的成績，先將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
    一學(xué)年來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
    1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等，要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
    2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)年輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長主持每一次大隊(duì)委例會(huì)，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。
    3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專門負(fù)責(zé)升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí)，選好升旗手并寫好升旗手事跡，安排好國旗下講話內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽著雄壯的國歌，聆聽著國旗下講話，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
    4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度，完善各個(gè)欄目。本學(xué)年開始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊(duì)員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中，極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。
    5、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)定期更換制度。
    大隊(duì)部根據(jù)具體的節(jié)日或紀(jì)念日對(duì)班級(jí)文化的建設(shè)提出要求，要求每個(gè)中隊(duì)每學(xué)年至少出四期黑板報(bào)和八期班隊(duì)報(bào)，并且每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比、期末進(jìn)行班隊(duì)報(bào)評(píng)比，評(píng)比結(jié)果列入班主任考核。隊(duì)員們在這個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。
    6、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
    學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案，并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊(duì)開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
    7、各中隊(duì)積極開展?fàn)幾鲂羌?jí)學(xué)生活動(dòng)。
    各中隊(duì)堅(jiān)持開展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，隊(duì)員們積極開展?fàn)幾鲞M(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星、文藝之星、勞動(dòng)之星等爭星活動(dòng)，極大地促進(jìn)了隊(duì)員們積極向上的進(jìn)取心。
    九月份：
    1、開展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)。9月18日，我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具，隊(duì)員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈(zèng)玩具共1080件。
    2、9月28日，為隆重慶祝中華人民共和國成立63周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛國主義情操，我大隊(duì)舉辦了“迎國慶 展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。
    3、九月末，我大隊(duì)還開展了國慶征文、繪畫比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的能力，兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。
    十月份：
    10月12日，我大隊(duì)召開了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)63周年主題大隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)上一年級(jí)162名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。
    十一月份：
    1、11月 2日，我校開展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào)，認(rèn)真練習(xí)，比賽效果很好，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
    2、各中隊(duì)開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
    3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，爭做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長，從學(xué)年初開始，大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，班主任重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競賽的洪流中，而且本次競賽能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
    十二月份：
    1、舉辦了第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。
    本屆讀書節(jié)歷時(shí)一周時(shí)間，全校師生全員參與，全情投入?；顒?dòng)圓滿成功。
    2、21日進(jìn)行了跳繩、踢毽子比賽。一到三年級(jí)是跳繩比賽，四到六年級(jí)是踢毽子比賽，每班十名同學(xué)參加，學(xué)生成績較好。
    此外，我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走，在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等，以杜絕不安全隱患。
    一個(gè)學(xué)年以來，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。
    主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    1、主題班隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式，各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
    2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒禮貌、召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
    3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。
    總之，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十五
    走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束?；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接安排督導(dǎo)下，和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，我校的少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中空虛著自身，少先隊(duì)員也在忙碌中生長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充溢著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    一、建立少先隊(duì)特色小隊(duì)，明確工作責(zé)任。
    在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊(duì)會(huì)議。組建了學(xué)校值勤隊(duì)、學(xué)校文明禮儀標(biāo)兵、學(xué)校升旗小隊(duì)和學(xué)校學(xué)校文化宣傳小隊(duì)等。分工明細(xì)，責(zé)任到位，并在全校范圍內(nèi)形成核心，開展了一系列的活動(dòng)。
    值勤隊(duì)負(fù)責(zé)每天、每周的班級(jí)評(píng)比、每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比和每學(xué)期的文明班級(jí)評(píng)比工作;文明禮儀站崗標(biāo)兵負(fù)責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;升旗小隊(duì)負(fù)責(zé)每周的一的升旗儀式活動(dòng);學(xué)校文化宣傳小隊(duì)負(fù)責(zé)每月的學(xué)校大隊(duì)隊(duì)刊出版工作，和板報(bào)的宣傳教育工作。
    各小隊(duì)充沛發(fā)揮了自身的職能，也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個(gè)方面得以順利進(jìn)行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進(jìn)作用。
    二、每月開展豐富多彩的月份專題活動(dòng)。
    學(xué)校大隊(duì)部在每月初就緊圍繞月份專題活動(dòng)，適時(shí)安排當(dāng)月活動(dòng)內(nèi)容，得到了各中隊(duì)的大力支持和落實(shí)開展，學(xué)校的文化宣傳小隊(duì)和各個(gè)中隊(duì)都能適時(shí)地在每月初出版一期大中隊(duì)板報(bào)，大大豐富了學(xué)校班級(jí)文化陣地的活動(dòng)氛圍。
    1、三月份以開展“爭當(dāng)四好少年”為專題的活動(dòng)。
    在三月份由少先隊(duì)大隊(duì)部提出月份總活動(dòng)方案，各中隊(duì)積極圍繞主題開展“爭當(dāng)四好少年”寫字競賽，共表彰了32名優(yōu)秀隊(duì)員。活動(dòng)讓隊(duì)員們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)內(nèi)容和要求，同時(shí)也讓隊(duì)員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣;在本月底，大隊(duì)部還開展了學(xué)校的保守活動(dòng)《學(xué)校卡拉ok選拔賽》，并范文了兩名隊(duì)員參與本學(xué)期的鎮(zhèn)競賽，其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)的佳績。在三八婦女節(jié)當(dāng)天小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊(duì)主題活動(dòng)，讓隊(duì)員們走近媽媽的生活，感受媽媽的辛苦和對(duì)我們的愛，開展“夸媽媽”主題隊(duì)活動(dòng)，并寫話作畫送給媽媽。
    2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行文明禮儀、注平安教育”專題活動(dòng)。
    四月下旬我校大隊(duì)部開展獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，為身患疾病的三、小學(xué)四年級(jí)吳明凱、吳凱麗的家長舉行捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為他們籌集愛心款3450元，協(xié)助他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是平安教育月，我大隊(duì)部又組織全校隊(duì)員和幼兒園在4月13日下午開展全校性的平安逃生演練活動(dòng)，大大提高了隊(duì)員們的平安防范意識(shí)。各中隊(duì)也積極結(jié)合每周五的平安教育課，開展相關(guān)的月份專題活動(dòng)：小學(xué)一年級(jí)中隊(duì)開展《注意平安過馬路》;小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)開展《快快樂樂上學(xué)，平平安安回家》和《我是小英雄》;小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)開展《管好自身我能行》;小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)開展《平安伴我行》;五年級(jí)中隊(duì)開展《平安教育我來說》;六年級(jí)中隊(duì)開展《平安教育五字歌》。各中隊(duì)的一系列平安教育活動(dòng)大大提高了隊(duì)員的平安意識(shí)。
    與此同時(shí)小學(xué)二年級(jí)中隊(duì)又開展了《查字典競賽》活動(dòng)，教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、五月份開展“祖國發(fā)展我生長，我與晉江共奮進(jìn)”專題活動(dòng)。
    本月份我校少先隊(duì)活動(dòng)緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計(jì)劃開展，通過書畫寫作來表達(dá)對(duì)祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情，活動(dòng)中隊(duì)員的作品被選送參賽，取得了良好的成果。小學(xué)一年級(jí)中隊(duì)開展《快樂健康生長》;二至六年級(jí)中隊(duì)紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文競賽選拔活動(dòng)。活動(dòng)中隊(duì)員們?nèi)〉昧肆己玫某晒?。五年?jí)陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎(jiǎng);小學(xué)二年級(jí)獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫競賽二等獎(jiǎng);在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中，小學(xué)四年級(jí)陳冰冰、陳嫻靜、五年級(jí)陳志濤、王欣獲紀(jì)念獎(jiǎng)，陳金鵬獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在《快樂語文》作文征文競賽中，小學(xué)二年級(jí)楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎(jiǎng)、小學(xué)三年級(jí)蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎(jiǎng)。
    4、六月份開展“迎少代會(huì)做節(jié)日小主人”專題活動(dòng)。
    六月是個(gè)喜慶的月份，因?yàn)橛质且荒陜和墓?jié)日——六一節(jié)。在這個(gè)月里我校大隊(duì)部就事先擬定六一的活動(dòng)方案，讓各中隊(duì)就以方案定好六一節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃，在六一當(dāng)天，大隊(duì)部開展了豐富的活動(dòng)，有表彰活動(dòng)，集體拔河、接力競賽、發(fā)送禮品以和班級(jí)的文藝、游園活動(dòng)，活動(dòng)中吸引了廣大家長，得到了廣大家長的好評(píng)。在這喜慶的節(jié)日里，我校喜得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品老師，并于當(dāng)天蒞臨我校觀賞指導(dǎo)校六一活動(dòng)開展工作，他充沛肯定了我校的六一工作，對(duì)我校開展的系統(tǒng)活動(dòng)表示贊賞。在本月中，我校五年級(jí)中隊(duì)還開展了《班級(jí)讀書會(huì)》活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們愛讀書，讓書成為隊(duì)員的朋友，并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本，在班級(jí)里傳閱，借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作能力。
    三、更新改善了隊(duì)文化陣地建設(shè)。
    為積極配合做好今年的十配套檢查，學(xué)校重新對(duì)學(xué)校、班級(jí)墻壁進(jìn)行重新粉刷，并對(duì)隊(duì)文化陣地進(jìn)行了統(tǒng)一建設(shè)，特別是班級(jí)、少先隊(duì)室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標(biāo)語和展示區(qū)，大大美化了班級(jí)陣地建設(shè)。
    四、工作中的缺乏。
    回想這一學(xué)期，大隊(duì)部雖能落實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，但是在活動(dòng)中的即時(shí)跟蹤還做得不到位，以致于對(duì)信息的報(bào)道不和時(shí)、延后、甚至遺漏;對(duì)資料的不能和時(shí)的整理收集。在整個(gè)少先隊(duì)工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，但是工作中的局部細(xì)節(jié)之處，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠細(xì)，如：在對(duì)組建的特色小隊(duì)中的主干隊(duì)員，沒有充分的時(shí)間進(jìn)行定期監(jiān)督和重點(diǎn)培養(yǎng)，以導(dǎo)致活動(dòng)開展不和時(shí)、深入、或未能如期完成的嚴(yán)重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失，就以失為鑒，在今后的工作中努力完善工作中的缺乏。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十六
    回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
    一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
    大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
    3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站，有隊(duì)員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
    4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
    二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
    我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
    1、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
    2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
    3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
    三、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
    1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動(dòng)場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
    2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
    四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
    少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
    五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
    把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
    二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng);以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng);“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
    小學(xué)少先隊(duì)年度工作總結(jié)篇十七
    歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已到了我工作四年的盡頭了。本學(xué)年我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)任了江藻鎮(zhèn)小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)一職。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員是全校少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。要與德育處一起負(fù)擔(dān)起全校學(xué)生的政治思想教育和指導(dǎo)少先隊(duì)的活動(dòng)，使兒童在德、智、體、美、勞諸方面得到生動(dòng)、活潑的發(fā)展。不知不覺中我已在這個(gè)崗位上像蒼蠅似的亂撞了一個(gè)學(xué)年。
    在學(xué)校我主要負(fù)責(zé)的是以下幾項(xiàng)工作：三項(xiàng)競賽、“藍(lán)草莓”廣播、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生小干部，組織籌劃少先隊(duì)活動(dòng)等等。
    在開展這些工作的過程中，我遇到過困難，也收獲了不少東西。學(xué)校的三項(xiàng)競賽目的是讓學(xué)校變得更加整潔，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)在開展這項(xiàng)工作真的很難，有時(shí)候往往會(huì)因?yàn)橐恍┛鄯值那闆r而引發(fā)一些小矛盾，不過也真是因?yàn)檫@些矛盾的發(fā)生，讓我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，相信在三項(xiàng)競賽這方面的工作，我以后能考慮得更加周到。
    “藍(lán)草莓”廣播我布置了固定的播放時(shí)間，是每星期星期三中午，每一期我都將定下一個(gè)主題，然后向各班征稿，第一學(xué)期的時(shí)候，每一期都是我自身整理的，但到了第二學(xué)期，我放手給了大隊(duì)委員，一學(xué)期下來，他們已經(jīng)能夠完全勝任這項(xiàng)工作了，我也輕松了不少。
    鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練是我們這學(xué)期的重點(diǎn)工作，因?yàn)楸緦W(xué)年的鼓號(hào)隊(duì)成員大多都是六年級(jí)的畢業(yè)生，即將離開小學(xué)去初中。所以，培養(yǎng)新的鼓號(hào)新的鼓號(hào)隊(duì)成員迫在眉急。在訓(xùn)練的過程中，我布置一個(gè)老的成員帶一個(gè)新成員，一對(duì)一拜師進(jìn)行訓(xùn)練，這樣效果比較快，一學(xué)期下來，新的鼓號(hào)隊(duì)成員基本已經(jīng)熟練了幾套新的打法。
    開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我們的核心工作，本學(xué)期我們主要開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
    一、“平安在我心”主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。
    為配合平安教育月的宣傳教育活動(dòng)，同時(shí)也為了讓中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)成員熟悉班隊(duì)課的流程，我組織開展了一次“平安在我心”的主題班隊(duì)觀摩活動(dòng)。主要扮演者是403中隊(duì)。403班中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員金老師的帶領(lǐng)組織排練下，活動(dòng)緊扣主題，扮演精彩，獲得了陣陣掌聲，活動(dòng)開展地非常勝利。
    二、開展“陽光天使，快樂六一”慶祝六一國際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
    前幾學(xué)年，每次開展文藝匯演活動(dòng)，中隊(duì)輔導(dǎo)員們?yōu)榱耸r(shí)省力，經(jīng)常會(huì)布置一些現(xiàn)成的節(jié)目上臺(tái)，扮演形式很單一，學(xué)生們的參與性也不是很高?；谶@些原因，本學(xué)期，我為每個(gè)年段規(guī)定的一個(gè)主題，小學(xué)一年級(jí)講故事，小學(xué)二年級(jí)唱歌，小學(xué)三年級(jí)時(shí)裝秀，小學(xué)四年級(jí)舞蹈，五年級(jí)小組合唱扮演，六年級(jí)課本劇樂器。這樣，每個(gè)年段平行班之間就有了可比性，也給了中對(duì)輔導(dǎo)員們一定的壓力，所以本次活動(dòng)開展的節(jié)目質(zhì)量效果比起前幾學(xué)期，明顯精彩了許多，兩個(gè)小時(shí)的扮演，同學(xué)們基天性自覺遵守紀(jì)律，直到扮演結(jié)束。
    再次回首本學(xué)期，有勝利，有挫折，有痛苦，有歡悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，各線的協(xié)助，中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持，全校老師的關(guān)心下，本學(xué)期少先隊(duì)完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)工作、活動(dòng)和檢查。在此，真誠的.向各位說聲：謝謝!希望在今后能一如既往的得到你們的關(guān)心和支持!下學(xué)期，如何讓活動(dòng)更深入學(xué)生們的心中，將是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。
    回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成果，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。