總結(jié)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一面鏡子，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并做出改進(jìn)。總結(jié)應(yīng)該突出問(wèn)題和解決方案，更加注重對(duì)解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析?？偨Y(jié)的寫作要求因人而異，但以下范文可以給大家提供一些思路和參考。
醒獅表演主持詞篇一
b：敬愛的老師
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
醒獅表演主持詞篇二
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。現(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開始
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
醒獅表演主持詞篇三
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時(shí)光。
乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽(yáng);
六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩
答：學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現(xiàn)在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)參加我們的六一演出。
接下來(lái)，請(qǐng)校長(zhǎng)在會(huì)上講話
d:從踏進(jìn)校門的那天起，我就在心里埋下了一個(gè)愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個(gè)快樂的時(shí)刻，
我們成了光榮的少先隊(duì)員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、父母、母親無(wú)私的感情，孕育了無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說(shuō)：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場(chǎng)觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請(qǐng)欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬(wàn)軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來(lái)，請(qǐng)一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時(shí)裝秀》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來(lái)了金色的童年
請(qǐng)欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩(shī)歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請(qǐng)1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：一(5)班，周軼君。
c:現(xiàn)在，請(qǐng)一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請(qǐng)欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計(jì)們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子!請(qǐng)聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》
請(qǐng)欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國(guó)文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：1(4)班
c:請(qǐng)欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后，請(qǐng)欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌
cd:童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對(duì)我們微笑
同學(xué)和伙伴
讓我們唱《春天來(lái)了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起：六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。
答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
親愛的老師和學(xué)生們
co:大家好!
甲：散發(fā)五月的芬芳
歡迎來(lái)到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽(yáng)光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。36600.
一起：“兒童節(jié)”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候和殷切的期望來(lái)看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來(lái)跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!
醒獅表演主持詞篇四
開場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對(duì)表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院溃瑸榧?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說(shuō)是不是啊？
女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！（全場(chǎng)鼓掌）
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊
女：俗話說(shuō)，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)椋裉焓窃拕∩绲膶?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
醒獅表演主持詞篇五
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束
丙：在這歡樂的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
乙：我們是祖國(guó)的花朵
我們是民族的希望
今天，我們走進(jìn)了韻海
幸福的人生從這里起航
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師
?。憾侵袊?guó)古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
醒獅表演主持詞篇六
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
醒獅表演主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們，大家
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說(shuō)，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1 ：《喜唰唰》
[舞蹈：表演者: 漢臣幼兒園]
節(jié)目2 ：《桃花朵朵》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
“ 六· 一” 的花兒最鮮艷，“ 六· 一” 的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3 ：《我健康……》
[詩(shī)朗誦：表演者：漢臣幼兒園]
為了健康... 同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我健康》。
節(jié)目4 ：《江南style 》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)江南style。
節(jié)目5 ：《天使之歌》
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓?的精彩吧。有請(qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6 ：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》
[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏躍衡、許 亞]
原來(lái)人生每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說(shuō)說(shuō)吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7 ：《123 木頭人》
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《123 木頭人》。
節(jié)目8 ：《奧運(yùn)暢想》
[ 舞蹈;表演者：張 燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]
接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1 )班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來(lái)迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9 ：《三句半》
[小品：表演者：湖光小學(xué)]
節(jié)目10 ：《祖國(guó)媽媽》
[詩(shī)朗誦：表演者：興隆小學(xué)]
節(jié)目11 ：《左手右手》
[ 歌曲;表演者：繆 玲、許 娜]
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1 )班同學(xué)為我們帶來(lái)的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12 ：《草原贊歌》
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]
“ 我是一個(gè)草原小牧民, 手拿著羊鞭多自豪……”, 聽, 草原贊歌多么瞭亮. 請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13 ：《隱形的翅膀》
[ 歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來(lái)的方向。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1 )班同學(xué)來(lái)描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14 ：《好學(xué)生與壞學(xué)生》
[ 相聲;表演者：鮑士超、梅 選]
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3 )班。
節(jié)目15 ：《愛》
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過(guò)同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)，還需要我們經(jīng)過(guò)不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來(lái)!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2 )同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《愛》。
愛心捐助：
[ 公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天 ，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠(chéng)的愛意獻(xiàn)給我校6 名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16 ：《父親》
[ 獨(dú)唱;表演者：楊 毅]
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，而在我們一生中最無(wú)私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽中心校九(1 )班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17 ：《魔法小達(dá)人》
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]
大家見過(guò)小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18 ：《查拳——普及拳》
[ 武術(shù);表演者：李安棣]
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1 )班的同學(xué)。他將給我們帶來(lái)查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19 ：《放飛夢(mèng)想》
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20 ：《說(shuō)安全》
[快板：表演者：老圩小學(xué)]
關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬(wàn)家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的快板《說(shuō)安全》。
節(jié)目21 ：《愛要坦蕩蕩》
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]
愛，無(wú)處不在，愛要真誠(chéng)，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22 ：《中國(guó)夢(mèng)》
[詩(shī)朗誦：表演者：古堆小學(xué)]
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23 ：《瀟灑小姐》
[ 舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉 瑞、魏 偉、梁美君子]
從過(guò)去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3 )班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24 ：《公儀休拒收禮物》
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]
節(jié)目25: 《兄弟抱一下》
[ 小合唱;表演者：鮑士超、王 領(lǐng)、趙國(guó)航、梅 選]
憶往昔，兄弟情深，展未來(lái)，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來(lái)見證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3 )班的同學(xué)。
節(jié)目26 ：《小龍變了》
[小品：表演者：老圩小學(xué)]
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小龍變了》。
節(jié)目27: 《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
[ 小合唱;表演者：吳 偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽著這些感人肺腑的言語(yǔ)，你們是否讀懂了，那些來(lái)自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請(qǐng)欣賞由八(2 )班的同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目28: 《歌聲與微笑》
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]
結(jié)束語(yǔ)：
1 、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;
2 、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3 、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4 、讓我們共同祝愿：( )學(xué)區(qū)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上，一路輝煌!
5 、( )中心學(xué)?！瓣?yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?
醒獅表演主持詞篇八
b：親愛的同學(xué)們，
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開生面的演出， b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。 a: 下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求
1. 節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;
2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3. 服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4. 班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 總分為10分;
2. 主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;
3、語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5. 情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計(jì)算》
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》
“鄭人買履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣火柴的小女孩》
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
醒獅表演主持詞篇九
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好!
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
〔女主持人〕
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
〔男主持人〕
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
〔女主持人〕
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時(shí)光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
醒獅表演主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們： 大家好!
駿馬馳騁追月去,木羊開泰迎春來(lái);
山河錦繡歌盛世,寶地豐登慶新年。
在這美好的季節(jié)里，美麗的昌寧大地正沐浴著十八界四中全會(huì)的春風(fēng)，一派欣欣向榮。古老的千年茶鄉(xiāng)正憧憬著中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖,處處勃勃生機(jī)。在這辭舊迎新、萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，我們?cè)谶@里舉行寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出。首先，我們祝愿寶豐社區(qū)及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
下面我榮幸的向大家介紹出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎~~~( )講話，大家歡迎!
謝謝，謝謝~~~的講話，寶豐社區(qū)“迎新春”文藝聯(lián)歡演出，《寶地豐登慶新年》正式開始!
一、首先請(qǐng)欣賞燈籠舞《張燈結(jié)彩》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《茶鄉(xiāng)中國(guó)》，由龍井社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
三、下面請(qǐng)欣賞腰鼓舞《《愛我中華》》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、 請(qǐng)欣賞。
四、接下來(lái)請(qǐng)聽葫蘆絲演奏 《月光下的鳳尾竹》，由森林武警 演出。演奏者：陳磊 彭利用。
五、下面請(qǐng)欣賞串燒：《燃燒吧蔬菜》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出。
六、接下來(lái)請(qǐng)聽二胡演奏。由老年大學(xué)演出。請(qǐng)欣賞。
七、下面請(qǐng)欣賞《幸福山歌》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
八、接下來(lái)請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱，由昌寧縣文化館楊春蘭副館長(zhǎng)演唱。
九、下面請(qǐng)欣賞《矛力球一路歌唱》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十、接下來(lái)請(qǐng)聽小合唱《山寨燈亮啦》，由昌寧縣電力公司演出。請(qǐng)欣賞。
十一、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歡天喜地》，由龍井社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十二、接下來(lái)請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《父親》，由森林武警趙文龍演唱。
十三、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《魚家姑娘》，由文昌社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十四、下面請(qǐng)欣賞《養(yǎng)生太極扇》，由寶豐社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十五、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《馬桑樹兒打登臺(tái)》，由寶豐社區(qū)、老年體協(xié)共同演出、請(qǐng)欣賞。
十六、下面請(qǐng)欣賞《雪山姑娘》，由老年大學(xué)演出、請(qǐng)欣賞。 十七、接下來(lái)請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱，由田園鎮(zhèn)楊婕演唱。
十八、下面請(qǐng)欣賞《昌寧紅》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十九、下面請(qǐng)?jiān)僖淮涡蕾p串燒：《燃燒吧蔬菜》，由文昌社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出。
二十、下面請(qǐng)欣賞《八式太極拳》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們，我們的演出馬上就要結(jié)束了，非常感謝大家的光臨。相信我們美麗的寶豐在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越美麗。再一次祝大家：身體健康，闔家幸福、萬(wàn)事如意!
寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出到此結(jié)束!朋友們，再見!
醒獅表演主持詞篇十一
1、快樂的節(jié)日
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《快樂的節(jié)日》
2、時(shí)裝秀
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日
b：讓我們一起快樂起來(lái)吧
a：請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演
3、倒順詞
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過(guò)來(lái)念，意思仍然不變。比如說(shuō)：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧!
4、愛我，您就抱抱我
a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子
b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲
a：請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》
5、古詩(shī)新唱
c：古詩(shī)是美麗的，一行行詩(shī)句整齊地排列著，
6、街舞
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏
b：動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影
a：那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無(wú)厘頭》
c：剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞
d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演
c：請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》
8、歌《暖暖》
9、舞蹈《倫巴》
c：動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美
10、英語(yǔ)話劇
a：咱們外小的學(xué)生多才多藝
b：我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒
a：就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧
11、孔雀舞
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》 的獨(dú)特魅力
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂
b：六一的歌聲愛心蕩漾
a：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁
b：請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采
c：下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》
14、《baby》
a: 美麗的歌聲，在六一的天空里綻放
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑
a：接下來(lái)，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《baby》
15、三句半
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩
d：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》
16、獨(dú)舞《輕青》
a：讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)
b：讓孩子們?cè)诳鞓分形璧?BR> a：讓孩子們成為快樂的小舞星
b：下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》
17、手語(yǔ)操《相親相愛的一家人》
c：生活中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想
d：還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意
c：未來(lái)的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙
d：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》
c：請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛的一家人》
18、啦啦操
a：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合
b：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)
a：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演
19、英語(yǔ)話劇
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了
c：下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇
20、彩云之南
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女
b：您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美
a：在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)
b：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》
a：大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演
21、課本劇《西門豹》
c：你聽過(guò)西門豹和河伯的故事嗎?
d：沒有，肯定非常有趣吧
c：對(duì)，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門豹》
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
a：課本劇讓我們看到了文化之美
b：現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳，感受著做中國(guó)人的自豪，做祖國(guó)的棟梁吧。
a：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
23、朗誦《感謝您，母校》
c：春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露，哺育著我的心田。 d：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
c：請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您，母?！?BR> 24、合唱《歌聲與微笑》
a：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下
b：下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》
醒獅表演主持詞篇十二
鋼琴作為一門表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演
主持詞
，僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3 年級(jí)組
女：下面將由 1-3 年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
............
女： 1-3 年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)
第三部分4-6 年級(jí)組
男：最后一組上場(chǎng)的是 4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
............
男：4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師 和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
名 ：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名 ：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員， 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報(bào)演出將分成 兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師 匯報(bào)演出 的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的 匯報(bào) 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名 ：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng) !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名： 今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名 ：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名 ：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳 ：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
春天播種綠意，收獲希望;
在這花開時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒有填寫抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成
作文
，發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)，只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
醒獅表演主持詞篇十三
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名 ：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員， 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報(bào)演出將分成 兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師 匯報(bào)演出 的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的 匯報(bào) 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名 ：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng) !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名： 今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名 ：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名 ：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳 ：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
醒獅表演主持詞篇十四
凱歌陣陣迎新春
ab --市瓊山第四小學(xué)
cd “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合 現(xiàn)在開始
c 尊貴的各位來(lái)賓
d 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
c 在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d 學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
c 今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d 今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!
ab 來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd 來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a 2 構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b 3 請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c 4 請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d 5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。
a 6美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
c 8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭?qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d 9 月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c 12 請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b 15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
醒獅表演主持詞篇十五
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為進(jìn)一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風(fēng)貌，在全廠開展太極拳比賽活動(dòng)，本次比賽由廠黨委主辦，工會(huì)、團(tuán)委承辦。
本次太極拳比賽是對(duì)全廠職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我廠職工團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)：
(方陣入場(chǎng)解說(shuō)詞)
擔(dān)任今天比賽評(píng)委的分別是xx;擔(dān)任比賽記分員的是xx，讓我們用掌聲對(duì)他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請(qǐng)xx為本次太極拳比賽活動(dòng)致辭。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxx的致辭。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委代表xxx宣讀比賽細(xì)則。
今天比賽的順序是：
現(xiàn)在請(qǐng)各參賽隊(duì)退場(chǎng)并作好準(zhǔn)備，比x上開始。
xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx準(zhǔn)備。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx作好準(zhǔn)備。
3、我們來(lái)關(guān)注一下
接下來(lái)上出場(chǎng)的是xx，請(qǐng)xxx作好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在九支參賽隊(duì)都已比賽完畢，每支參賽隊(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一，看來(lái)為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來(lái)。相信在通過(guò)今天的比賽后，這種頑強(qiáng)拼搏的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神定會(huì)在我們每一個(gè)人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
至此，九支參賽隊(duì)的最后得分都已公布，讓我們來(lái)看看比賽的得獎(jiǎng)情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(3)：
獲得比賽三等獎(jiǎng)(3)：
獲得比賽二等獎(jiǎng)(2)：
獲得比賽一等獎(jiǎng)(1)：
現(xiàn)在有請(qǐng)xxx為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對(duì)調(diào)節(jié)身心、促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進(jìn)一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
至此，xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、獲獎(jiǎng)隊(duì)代表、工作人員上臺(tái)合影留念
醒獅表演主持詞篇十六
親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項(xiàng)亦軒，首先感謝你們能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，看到自己的爸爸媽媽，同學(xué)們都高興極了，為了表達(dá)我們的快樂心情，也為了匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況，我們臨時(shí)準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)班，快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)是我們的口號(hào)。首先請(qǐng)出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學(xué)，大家掌聲有請(qǐng)!
下面是二胡獨(dú)奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學(xué)，掌聲歡迎!
下面有請(qǐng)李承偉同學(xué)為大家?guī)?lái)吉他彈唱《月亮代表我的心》
剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧?kù)o的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!
一組器樂展示過(guò)后，我們請(qǐng)大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請(qǐng)我的舞伴項(xiàng)茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場(chǎng)!
我們是一個(gè)能歌善舞的班級(jí)，金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項(xiàng)聲樂比賽，唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請(qǐng)她上臺(tái)為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長(zhǎng)中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛吧!請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)，要好好表現(xiàn)哦!
我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會(huì)繼續(xù)努力，不僅學(xué)習(xí)好，還要人人掌握一門特長(zhǎng)，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!
醒獅表演主持詞篇十七
(音樂起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂停。)
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
醒獅表演主持詞篇十八
(男)今天的東辰，激情飛揚(yáng)、軍歌嘹亮。
(女)今天的東辰，凱歌高奏，戰(zhàn)旗飄揚(yáng)。
(男)領(lǐng)航西部教育的號(hào)角在這里吹響。
(女)打造國(guó)際名校的豪情在東辰的上空激蕩。
(男)在這里我找到了從容的自信、
(女)在這里我找到了家庭的溫馨,
(男)在這里我收獲了同窗的友愛、
(女)在這里我收獲了青春的堅(jiān)強(qiáng)。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
展軍人風(fēng)采樹鋼鐵品質(zhì)。
(合)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初20xx年軍訓(xùn)匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!
(男)請(qǐng)全體肅立奏唱國(guó)歌
(女)奏唱校歌。
第一章(閱兵式分列式)
(閱兵式開始，首長(zhǎng)檢閱后開始分列式)……全體向右轉(zhuǎn)+標(biāo)兵就位+分列式音樂+串詞：
(男)戰(zhàn)旗飄，迎風(fēng)展。我們的隊(duì)伍向前，再向前。
(女)情真真，意揚(yáng)揚(yáng)。我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
(男)我們?nèi)w東辰學(xué)子并肩、挽手、唱高歌，青春未來(lái)向燦爛。
(女)20xx年秋軍訓(xùn)閱兵式現(xiàn)在開始!請(qǐng)各連隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)，請(qǐng)各位評(píng)委為各連隊(duì)的表現(xiàn)打分!
(班級(jí)代表隊(duì)過(guò)主席臺(tái))
第二章(匯報(bào)表演)
(老師整隊(duì)完畢后主持開始)!
(男)激情燃燒的初秋，我們的校園生機(jī)盎然。鏗鏘的步伐、整齊的方陣、嘹亮的號(hào)角，在校園上空演奏了一曲動(dòng)人的交響樂。下面請(qǐng)全體參訓(xùn)學(xué)員齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。指揮：陳華(老師)
(男)隊(duì)列是我們軍訓(xùn)的主修課，隊(duì)列的訓(xùn)練使我們振作了精神，使我們感受了威武之師，雄壯之師的魅力。請(qǐng)看我們部分優(yōu)秀班級(jí)的隊(duì)列表演。
(女)生活是我們的必修課，在東辰我們學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。請(qǐng)看我們部分同學(xué)的內(nèi)務(wù)展示。
第三章(總結(jié)表彰)
(男)幾天的軍訓(xùn)生活將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)學(xué)生的心中。他們?yōu)槲覀兯茉炝艘粋€(gè)個(gè)剛毅的形象，是他們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!下面，讓我們?nèi)w同學(xué)用最最熱烈的掌聲，向幾天來(lái)一直和我們并肩戰(zhàn)斗的教官們，表示最誠(chéng)摯的感謝。
(下面就有請(qǐng)承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的武警綿陽(yáng)支隊(duì)吳樹芳參謀講話!)
(女)最激動(dòng)人心的一個(gè)時(shí)刻即將到來(lái)，我們軍訓(xùn)的各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果即將揭曉，首先掌聲有請(qǐng)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初中學(xué)部副主任，學(xué)生發(fā)展部陳新奇主任宣布軍訓(xùn)標(biāo)兵連、軍訓(xùn)優(yōu)秀連，名單，請(qǐng)全體行政為獲獎(jiǎng)連隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)連隊(duì)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(男)希望同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)的吃苦耐勞精神，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。下面有請(qǐng)軍訓(xùn)標(biāo)兵代表發(fā)言。
(女)8天時(shí)間是短暫的，但我們收獲卻是豐碩的。有請(qǐng)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校副校長(zhǎng)，初中學(xué)部主任，王春容女士對(duì)本次軍訓(xùn)作總結(jié)講話。掌聲有請(qǐng)!
(男)領(lǐng)導(dǎo)的期望我們一定牢記在心，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給我們提出的殷切期望。
(女)同學(xué)們，軍訓(xùn)生活僅僅是我們踏入東辰學(xué)校的第一步，要成為合格的、優(yōu)秀的東辰學(xué)子，還需要我們繼續(xù)努力，把軍訓(xùn)的成果帶入我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活和工作中去。
(男)讓我們?cè)跂|辰每一天的生活都像軍訓(xùn)一樣富有生機(jī)和朝氣;
(女)讓我們?cè)跂|辰的每一天學(xué)習(xí)都像軍訓(xùn)一樣過(guò)得充實(shí)和豐富。預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锟鞓返貙W(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。
醒獅表演主持詞篇一
b：敬愛的老師
a：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們：
b：20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們：
合：大家上午好!
a：我是20xx級(jí)3班學(xué)生
b:我是20xx級(jí)3班學(xué)生
a：五月，繁花似錦，綠蔭如海。
b:五月，熱情洋溢，生機(jī)盎然。
a:在這個(gè)如詩(shī)如畫的春季里，朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級(jí)3班的新同學(xué)來(lái)到了美麗的平利縣職教中心學(xué)習(xí)。
b:親愛的同學(xué)們，為了彰顯學(xué)校專業(yè)辦學(xué)的特色，豐富同學(xué)們的課余生活，展示師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌;也為了營(yíng)造校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生面對(duì)面，傾聽學(xué)生的心聲，學(xué)生感恩教師，其樂融融的氛圍，為了讓我們?cè)缛杖谌雽W(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場(chǎng)別開生面的師生才藝展示活動(dòng)。
a:首先我代表全體新生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)，并感謝您對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心與支持。
b:在這里我宣布：平利縣職教中心20xx級(jí)3班師生才藝展示活動(dòng)正式開始。
首先讓我們用熱情的掌聲歡迎徐校長(zhǎng)講話!
(節(jié)目臨時(shí)邀請(qǐng)老師和學(xué)生自由表演，主持人自由安排順序)
結(jié)束語(yǔ)：
(學(xué)生)各位老師、同學(xué)們：20xx級(jí)3班師生才藝展示交流會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，交流會(huì)開展的很成功,大家都很活躍,我們學(xué)生也深深地感受到來(lái)到平利縣職教中心很值得，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們都很親切，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)感到很幸福!在此，我代表20xx級(jí)3班的全體同學(xué)們對(duì)你們表示深深的感謝!也向?yàn)檫@次交流會(huì)做出不懈努力的老師和同學(xué)表示深深的謝意!
(老師)希望我們能把這次師生交流會(huì)校長(zhǎng)、老師提出來(lái)的有關(guān)事項(xiàng)，遷移到我們的學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，在今后的各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，為我們更加美好的明天，而努力拼搏、再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝大家。
醒獅表演主持詞篇二
l同學(xué)們，老師們。我校級(jí)新生軍訓(xùn)即將結(jié)束。現(xiàn)在我們齊聚這里，舉行軍訓(xùn)會(huì)操比賽，展示軍訓(xùn)的成果。參加今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的人員有：擔(dān)任今天比賽的評(píng)委老師是：（逐一介紹）
l現(xiàn)在我宣布：級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽現(xiàn)在開始。
l會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，全體起立，奏國(guó)歌；
l會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，由評(píng)委代表老師宣布會(huì)操比賽評(píng)分規(guī)則要點(diǎn)；
l會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，會(huì)操比賽開始
l會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，軍訓(xùn)學(xué)生代表發(fā)言
l會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)u委代表老師宣讀評(píng)分結(jié)果
l會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，宣布學(xué)校表彰決定
l會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
l級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽到此結(jié)束。散會(huì)。
l請(qǐng)各班按照班主任老師安排有序退場(chǎng)。
醒獅表演主持詞篇三
從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時(shí)光。
乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽(yáng);
六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩
答：學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起：從現(xiàn)在開始
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)參加我們的六一演出。
接下來(lái)，請(qǐng)校長(zhǎng)在會(huì)上講話
d:從踏進(jìn)校門的那天起，我就在心里埋下了一個(gè)愿望;
c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。
今天，在這個(gè)快樂的時(shí)刻，
我們成了光榮的少先隊(duì)員
答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、父母、母親無(wú)私的感情，孕育了無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的希望
謝謝你，親愛的老師
謝謝你，親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們說(shuō)：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
全場(chǎng)觀眾：謝謝老師!爸爸媽媽，謝謝你們!
乙：請(qǐng)欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬(wàn)軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來(lái)，請(qǐng)一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時(shí)裝秀》
接下來(lái)，請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(gè)(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來(lái)了金色的童年
請(qǐng)欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩(shī)歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請(qǐng)1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：一(5)班，周軼君。
c:現(xiàn)在，請(qǐng)一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。
請(qǐng)欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。
伙計(jì)們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)淘氣的孩子，正在橋前順流而下。
數(shù)鴨子!請(qǐng)聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》
請(qǐng)欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：彭(6)一班。
b:武術(shù)是中國(guó)文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。
請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：1(4)班
c:請(qǐng)欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。
最后，請(qǐng)欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。
阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌
cd:童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬
ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對(duì)我們微笑
同學(xué)和伙伴
讓我們唱《春天來(lái)了》
慶祝我們共同的節(jié)日-
一起：六一兒童節(jié)
音樂聲音《模仿雨想象》
(臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)
一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。
答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
親愛的老師和學(xué)生們
co:大家好!
甲：散發(fā)五月的芬芳
歡迎來(lái)到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙：掀起歡樂的海洋!
答：六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月，有童年的沃土和陽(yáng)光。
六月是一首歌，一首快樂的歌
孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。36600.
一起：“兒童節(jié)”!
答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。
在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說(shuō)——
謝謝你，爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候和殷切的期望來(lái)看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來(lái)跳舞吧!
答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年!
組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始!
醒獅表演主持詞篇四
開場(chǎng)舞：《失戀陣線聯(lián)盟》。
男：尊敬的各位嘉賓。
女：親愛的同學(xué)們。
男：大家晚上好！
鞠躬。
女：這里有一群快樂的年輕人，對(duì)表演的熱愛與鐘情讓他們走到了一起，話劇社是個(gè)充滿憧憬與夢(mèng)想的地方。
男：在這里他們?yōu)檎坡暥院溃瑸榧?lì)而激動(dòng)，為關(guān)注而快樂，為真誠(chéng)而真誠(chéng)，他們可以讓童話重生！
女：哎，李牽，我們身為生態(tài)學(xué)院話劇社的人，是十分自豪的呀。
男：是的，今天是屬于我們的夜晚，屬于我們的專場(chǎng)！
女：當(dāng)然，我有點(diǎn)迫不及待了，不知道今天會(huì)有怎樣的精彩。
男：那還多說(shuō)什么，趕快有請(qǐng)我們的第一個(gè)話?。骸毒W(wǎng)吧》。
女：掌聲在哪里？
話劇《公交車》。
男：你說(shuō)同樣是姓佘，你怎么就沒人家唱的好聽呢？大家說(shuō)是不是啊？
女：哈哈，咱們真是英雄所見略同啊
男：哎，對(duì)了，現(xiàn)在天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)，武漢公交上面簡(jiǎn)直可以把我烤成肉餅了。
女：哎喲？我可是聽說(shuō)了下面這個(gè)節(jié)目可是跟公交車有關(guān)系啊
男：是的，不知話劇社的社員們，怎樣來(lái)演繹一場(chǎng)《公交車》的話劇呢？
女：掌聲歡迎。
二胡——《賽馬》
男：掌聲在哪里？
男：剛剛的表演精不精彩？
女：哎，不僅特邀嘉賓的才藝很精彩，其實(shí)我們?cè)拕∩绲某蓡T不僅話劇演得好，而且還多才多藝呢。
男：真的嗎？是騾子是馬，咱拿出來(lái)溜溜唄。
女：這次可不是遛馬，而是用二胡演奏出那慷慨激昂的《賽馬》！
男：下面我們就掌聲歡迎朱澤立同學(xué)的獨(dú)奏《賽馬》。
話劇《甄嬛》。
男：今日月光明媚，愛妃可否愿意隨朕出去走走？
女：臣妾正有此意，若是能與皇上同去看看話劇社的專場(chǎng)，想必是極好的。
男：朕對(duì)于話劇社早有耳聞，正巧與愛妃同去，到了了朕的一番心愿。
女：那就請(qǐng)皇上移駕去看話劇《甄嬛》吧。
男：掌聲歡迎！
主持人互動(dòng)環(huán)節(jié)。
寫紙條送祝福（寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容）發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來(lái)。
男：好了，互動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，哎，接下來(lái)的節(jié)目是什么來(lái)著？
女：接下來(lái)的節(jié)目可了不得了，也是我們的特邀嘉賓，多才多藝，能歌善舞，哎呀，沒有點(diǎn)熱烈的掌聲，他們是不會(huì)出來(lái)的！（全場(chǎng)鼓掌）
男：那就有請(qǐng)，社聯(lián)文體部，為我們帶來(lái)《民族舞》。
歌曲《天后》。
男：剛剛話劇社的佘紅旭唱了一首講不出再見，這話劇社其他成員們也想一展歌喉啊。
女：哦？那下面他們想唱什么歌？
男：據(jù)說(shuō)，這首歌的名字跟你有關(guān)。
女：真的嗎，是什么？
男：是你永遠(yuǎn)也達(dá)不到的高度，有請(qǐng)?jiān)拕∩绲某蓡T獻(xiàn)上一首《天后》。
話劇《信使》。
男：俗話說(shuō)，兩軍交戰(zhàn)，不斬來(lái)使。
女：那接下來(lái)的這個(gè)故事啊，跟信使有關(guān)了。
男：信使是什么意思啊
女：俗話說(shuō)，沒文化，真可怕。信使呢，就是古代兩國(guó)溝通時(shí)，派擔(dān)任使命或傳達(dá)消息、遞送書信的人。
男：哎，今天可算長(zhǎng)見識(shí)了，那話劇社的成員們又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣精彩的節(jié)目呢？
女：請(qǐng)欣賞話劇《信使》，掌聲歡迎！
歌曲《王妃》。
男：有一種渴望，你一生一定要闖一次。
女：有一種人，你一輩子只會(huì)遇見一次。
男：王妃！征服！
女：王妃，一個(gè)充滿了侵略性，擁有與被擁有的名詞。
男：敬請(qǐng)欣賞有話劇社的成員，帶來(lái)這首如王妃般高貴的搖滾曲《王妃》！掌聲歡迎！
話劇《相聲》。
女：你喜歡看相聲么？
男：當(dāng)然。我特別喜歡趙本山還有大兵。他們的相聲特好笑。
女：我也怎么覺得看來(lái)今天我們終于算是志同道合了。
男：那是。不過(guò)啊，今天的相聲可和往常不一樣，因?yàn)椋裉焓窃拕∩绲膶?chǎng)。
女：對(duì)的，所以，我們就以最熱烈的掌聲歡迎話劇社的成員們，為我們帶來(lái)話劇《相聲》！
男：動(dòng)情的演繹，訴說(shuō)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的故事，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用表演共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用表演共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的觀眾朋友們?cè)拕∩绫硌莸竭@兒就全部結(jié)束了！
女：感謝大家的觀看，謝謝！
合：朋友們，再見！
醒獅表演主持詞篇五
乙：親愛的爺爺奶奶
丙：親愛的叔叔阿姨
?。河H愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的7月已經(jīng)過(guò)去，火紅火紅的8月就在眼前
乙：我們歡歌笑語(yǔ)的暑期培訓(xùn)班即將結(jié)束
丙：在這歡樂的日子里，我們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假
甲：看，鮮花絢麗多彩
乙：瞧，暑期匯報(bào)表演節(jié)目主持詞陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了今天的匯報(bào)表演，我們的老師和同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多節(jié)目
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風(fēng)采
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)
合：藝術(shù)培訓(xùn)中心第x期暑期匯報(bào)演出現(xiàn)在開始
乙：我們是祖國(guó)的花朵
我們是民族的希望
今天，我們走進(jìn)了韻海
幸福的人生從這里起航
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《韻海揚(yáng)帆》指導(dǎo)老師：花老師
丙：眾所周知，鋼琴是樂器之父，它是所有樂器的基礎(chǔ)，彈得一手好鋼琴，不僅僅只是學(xué)會(huì)了一種器樂，更重要的是能夠陶冶情操，鍛煉自己的耐心。
下面請(qǐng)欣賞由李丁嫻、陸佳培分別帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《##》和《##》指導(dǎo)老師：x老師
?。憾侵袊?guó)古老的民族拉弦樂器，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們韻海藝術(shù)培訓(xùn)中心二胡考級(jí)班的同學(xué)們，經(jīng)常參加縣內(nèi)外各種演出，今年7月初代表我們培訓(xùn)中心和xx市藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)中一曲賽馬贏得滿場(chǎng)掌聲，接下來(lái)請(qǐng)欣賞特色雙二胡演奏經(jīng)典二胡曲目《賽馬》，表演者：，，，，等。
乙：我們幼兒舞蹈班的同學(xué)們今天為大家?guī)?lái)一個(gè)舞蹈《我是女生》，掌聲有請(qǐng)舞蹈班的同學(xué)們。
古箏這個(gè)樂器以其優(yōu)雅悅耳的琴聲從古至今一直是男女老少喜歡的，今天我們培訓(xùn)班的同學(xué)們將為大家?guī)?lái)古箏表演，掌聲有請(qǐng)。
接下來(lái)是我們電子琴班的同學(xué)展示的時(shí)間，首先上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
接下來(lái)上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
下面上場(chǎng)的是他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是
謝謝，謝謝電子琴班的同學(xué)們
去年我們的匯報(bào)演出中，歌伴舞當(dāng)兵的歷史給家長(zhǎng)朋友們留下了深刻的印象，今天我們把這個(gè)節(jié)目再次帶給大家，掌聲有請(qǐng)花老師和舞蹈班的同學(xué)們。
醒獅表演主持詞篇六
男：老師們，同學(xué)們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好!(掌聲)
女：我是主持人~~。
男：我是主持人~~。
王：我叫王~~，今年12歲，是德陽(yáng)舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)__級(jí)__班的學(xué)員。
男：嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn)，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的.童年，少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節(jié)目，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師和所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的來(lái)賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男：看來(lái)，今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)
男：另外，光臨今晚演出的還有來(lái)自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干，以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái)，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，中國(guó)的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
醒獅表演主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們，大家
下午好!
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ);爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地;老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;孩子們說(shuō)，六月是茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!今天，讓我們歡聚一堂，一起慶祝屬于你們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月!
今天，就讓我們放聲歌唱，用美妙的旋律，展示我們特有的風(fēng)采!
今天，就讓我們盡情舞動(dòng)，用曼妙的舞姿，展現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想!
中心校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢(mèng)想”現(xiàn)在開始!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致詞。
節(jié)目串詞：
節(jié)目1 ：《喜唰唰》
[舞蹈：表演者: 漢臣幼兒園]
節(jié)目2 ：《桃花朵朵》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
“ 六· 一” 的花兒最鮮艷，“ 六· 一” 的祝福最誠(chéng)摯，接下來(lái)請(qǐng)欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。
節(jié)目3 ：《我健康……》
[詩(shī)朗誦：表演者：漢臣幼兒園]
為了健康... 同學(xué)們喜不喜歡早上起來(lái)鍛煉?早上鍛煉對(duì)我們非常有好處，會(huì)讓我們的身體更健康!下面請(qǐng)欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我健康》。
節(jié)目4 ：《江南style 》
[舞蹈：表演者：九龍幼兒園]
我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)江南style。
節(jié)目5 ：《天使之歌》
[印度舞：表演者：興隆幼兒園]
在快樂的六一里，有這么一群快樂的天使，快來(lái)看看他們帶給我們?cè)鯓?的精彩吧。有請(qǐng)興隆幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。
節(jié)目6 ：《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》
[ 三句半;表演者：杭圣志、王 淼、柏躍衡、許 亞]
原來(lái)人生每一個(gè)成功都來(lái)之不易，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今：習(xí)一席話，全國(guó)上下是干勁大，人們都要在做什么?中國(guó)夢(mèng)!
我校師生可沒閑著，大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學(xué)說(shuō)說(shuō)吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學(xué)給我們帶來(lái)的三句半《中國(guó)夢(mèng)——我的生活，我的夢(mèng)》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目7 ：《123 木頭人》
[歌曲：表演者：湖光小學(xué)]
下面請(qǐng)欣賞由湖光小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲《123 木頭人》。
節(jié)目8 ：《奧運(yùn)暢想》
[ 舞蹈;表演者：張 燕、高應(yīng)婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運(yùn)]
接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《奧運(yùn)暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1 )班同學(xué)優(yōu)美的舞姿、風(fēng)采，讓我們共同驗(yàn)收她們努力的結(jié)果，讓我們用尊敬之心對(duì)待她們臺(tái)下付出的汗水和辛勞，讓我們用期待之情和雷動(dòng)的掌聲來(lái)迎接她們的登臺(tái)表演。
節(jié)目9 ：《三句半》
[小品：表演者：湖光小學(xué)]
節(jié)目10 ：《祖國(guó)媽媽》
[詩(shī)朗誦：表演者：興隆小學(xué)]
節(jié)目11 ：《左手右手》
[ 歌曲;表演者：繆 玲、許 娜]
我們每個(gè)人都要會(huì)面臨困難，雖然困難多種多樣;我們每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，雖然挫折各不相同，但是請(qǐng)你記?。喝耸侨壕拥膭?dòng)物，我們面臨困難和挫折的時(shí)候，我們是否會(huì)做到左手攀向右手，右手挽著左手呢?請(qǐng)你記住，只有左手攀向右手、右手挽著左手，我們才會(huì)有方向、有力量。下面請(qǐng)欣賞由中心校八(1 )班同學(xué)為我們帶來(lái)的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。
節(jié)目12 ：《草原贊歌》
[民族舞：表演者：九龍小學(xué)]
“ 我是一個(gè)草原小牧民, 手拿著羊鞭多自豪……”, 聽, 草原贊歌多么瞭亮. 請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
節(jié)目13 ：《隱形的翅膀》
[ 歌曲;表演者：賈格格、王紫薇]
孩子再小，終有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地，在這條路上，他們需要這樣一雙翅膀，為他們指引未來(lái)的方向。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1 )班同學(xué)來(lái)描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。
節(jié)目14 ：《好學(xué)生與壞學(xué)生》
[ 相聲;表演者：鮑士超、梅 選]
學(xué)生有各自的差異，有鮮明的個(gè)性，到底怎樣區(qū)分呢?請(qǐng)聽相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。表演者：中心校九(3 )班。
節(jié)目15 ：《愛》
“聽聽大海的誓言，看看執(zhí)著的藍(lán)天”，同學(xué)們，你們是否也曾有過(guò)同樣的夢(mèng)想?美夢(mèng)若要成真，不只是口頭上說(shuō)出來(lái)、唱出來(lái)，還需要我們經(jīng)過(guò)不懈地努力、正確的實(shí)踐做出來(lái)!下面，請(qǐng)欣賞由中心校七(2 )同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌舞《愛》。
愛心捐助：
[ 公益活動(dòng);表演者：白帝乳業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、受助學(xué)生]
“把你的心、我的心串一串;串一株幸運(yùn)草、串一個(gè)同心圓?！倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天 ，在這個(gè)屬于兒童的節(jié)日里，白帝乳業(yè)委托我校領(lǐng)導(dǎo)，把一份真誠(chéng)的愛意獻(xiàn)給我校6 名品學(xué)兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學(xué)。請(qǐng)……。
節(jié)目16 ：《父親》
[ 獨(dú)唱;表演者：楊 毅]
感謝白帝乳業(yè)，感謝他們?cè)谶@喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛，而在我們一生中最無(wú)私的愛往往是父母給予我們的，最辛苦的就是他們，他們?cè)笧楹⒆痈冻霎吷暮顾?，下面就讓我們傾聽中心校九(1 )班同學(xué)心中最親愛的，《父親》!
節(jié)目17 ：《魔法小達(dá)人》
[幼兒舞蹈：表演者：九龍小學(xué)]
大家見過(guò)小魔法師么?你們看，她們穿著漂亮的衣服來(lái)了!請(qǐng)欣賞九龍小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《魔法小達(dá)人》。
節(jié)目18 ：《查拳——普及拳》
[ 武術(shù);表演者：李安棣]
讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1 )班的同學(xué)。他將給我們帶來(lái)查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時(shí)不要忘記揮起你們的手，為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!
節(jié)目19 ：《放飛夢(mèng)想》
[少兒舞蹈：表演者：古堆小學(xué)]
是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是雄鷹定要展翅藍(lán)天。請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
節(jié)目20 ：《說(shuō)安全》
[快板：表演者：老圩小學(xué)]
關(guān)愛生命，注意安全，安全你我他，關(guān)系千萬(wàn)家，下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的快板《說(shuō)安全》。
節(jié)目21 ：《愛要坦蕩蕩》
[歌曲：表演者：新建小學(xué)]
愛，無(wú)處不在，愛要真誠(chéng)，愛要執(zhí)著，愛，更要坦蕩蕩。大家掌聲有請(qǐng)新建小學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛要坦蕩蕩》。
節(jié)目22 ：《中國(guó)夢(mèng)》
[詩(shī)朗誦：表演者：古堆小學(xué)]
我們的祖國(guó)，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞古堆小學(xué)詩(shī)朗誦《我的中國(guó)夢(mèng)》。
節(jié)目23 ：《瀟灑小姐》
[ 舞蹈;表演者：鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉 瑞、魏 偉、梁美君子]
從過(guò)去到現(xiàn)在，從懵懂到成熟，我們正在譜寫一首紀(jì)念青春的歌。舞動(dòng)青春，讓青春飛揚(yáng)!下面請(qǐng)各位用掌聲歡迎由中心校八(3 )班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《瀟灑小姐》。
節(jié)目24 ：《公儀休拒收禮物》
[獨(dú)幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW(xué)]
節(jié)目25: 《兄弟抱一下》
[ 小合唱;表演者：鮑士超、王 領(lǐng)、趙國(guó)航、梅 選]
憶往昔，兄弟情深，展未來(lái)，各奔前程，值此畢業(yè)之際，借今天的大好機(jī)會(huì)，讓我們一起來(lái)見證一下他們的兄弟深情。請(qǐng)欣賞《兄弟抱一下》。有請(qǐng)九(3 )班的同學(xué)。
節(jié)目26 ：《小龍變了》
[小品：表演者：老圩小學(xué)]
學(xué)習(xí)上要有信心、決心和恒心，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能取得成績(jī)的飛躍。下面是老圩小學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小龍變了》。
節(jié)目27: 《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》
[ 小合唱;表演者：吳 偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]
每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，老師的房間徹夜明亮;每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師，您嘔心瀝血培育我們茁壯成長(zhǎng)!聽著這些感人肺腑的言語(yǔ)，你們是否讀懂了，那些來(lái)自老師的充滿我們學(xué)習(xí)生活中的愛?請(qǐng)欣賞由八(2 )班的同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
節(jié)目28: 《歌聲與微笑》
[合唱：表演者：古堆小學(xué)]
結(jié)束語(yǔ)：
1 、難忘這美好的時(shí)光，美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;
2 、難忘這幸福的時(shí)光，歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢(mèng)想!
3 、讓我們共同祝福：老師們身體健健康康，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上!
4 、讓我們共同祝愿：( )學(xué)區(qū)伴著陽(yáng)光蒸蒸日上，一路輝煌!
5 、( )中心學(xué)?！瓣?yáng)光伴我成長(zhǎng)”文藝匯演
到此結(jié)束!謝謝大家!!
朋友們?cè)僖?
醒獅表演主持詞篇八
b：親愛的同學(xué)們，
合:大家下午好!
a：為豐富校園文化生活，促進(jìn)精品課程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設(shè)中。
b：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們將開展課本劇表演活動(dòng)。a：課本劇的編排和表演是對(duì)課文進(jìn)行全身心感受的最有效手段，既鍛煉了我們的合作能力，又培養(yǎng)了我們自覺主動(dòng)地學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文及口語(yǔ)表達(dá)能力，同學(xué)們因此也喜歡上了編演課本劇。
b：俗話說(shuō)：文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。
a：我們相信今天的比賽將會(huì)是一場(chǎng)別開生面的演出， b：我們更相信今天的演出將會(huì)是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。 a: 下面公布一下比賽細(xì)則：
一、節(jié)目基本要求
1. 節(jié)目?jī)?nèi)容：健康向上、富有思想性;
2. 形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3. 服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4. 班級(jí)重視、組織有序、參與面廣。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 總分為10分;
2. 主題：主題突出、故事情節(jié)完整2分;
3、語(yǔ)言：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調(diào)符合人物性格2分。
4、服裝：落落大方，自然，手勢(shì)與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格1分。
5. 情感：感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符，感情流露自然得體2分。
6、音樂：背景音樂選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配好1分;
7、組織：組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮1分;
8、形式新穎、富有感染力，觀眾反映好1分。
b：今天參加比賽的評(píng)委老師有：大家掌聲歡迎!
a：我宣布：寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!
1、《奇妙的計(jì)算》
b：數(shù)學(xué)王國(guó)真奇妙，同一習(xí)題解法多，發(fā)展智力，訓(xùn)練思維，頭腦越用越靈活，你們想不想看看呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇表演《奇妙的計(jì)算》。
2、《絕招》
絕招!絕招!勤學(xué)苦練是訣竅。鎖定追求的目標(biāo)，加滿理想的燃料，要走多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，想飛多高就多高!今天，四一班的同學(xué)們給我們帶來(lái)了他們的“絕招”，請(qǐng)欣賞!
3、《四小兒辨》
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也，孔圣人尚且如此，吾輩更當(dāng)效仿。請(qǐng)欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。
4、《鄭人買履》
“鄭人買履”既是一個(gè)成語(yǔ)，又是一個(gè)典故，更是一則寓言，故事中的主人公——鄭人上街買履，結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請(qǐng)?jiān)谒哪昙?jí)三班課本劇《鄭人買履》中找答案。
5、《打電話》
電話是現(xiàn)代的通訊工具，使人們的交流變得更方便快捷了，可是打電話、特別是打公用電話的時(shí)候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時(shí)間。請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的相聲《打電話》。
6、《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，帶給我們多彩的同時(shí)，也帶給我們傷害，它誘使那些辨別事物能力差的人走向無(wú)底深淵。因此，我們應(yīng)把握自己，不要讓網(wǎng)絡(luò)束縛我們的手腳，葬送自己的花樣年華。請(qǐng)欣賞五二班給我們帶來(lái)的課本劇《遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧》。
7、《我的夢(mèng)想》。
9、《賣火柴的小女孩》
過(guò)節(jié)了，我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂，非常高興，可是，卻有這樣一個(gè)可憐的小女孩，她不像你們，有爸爸疼，媽媽愛，還有老師的關(guān)心與教育，她是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞六年級(jí)三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。
10、《小狐貍長(zhǎng)大了》
現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都想給子女全方位的保護(hù)，可是子女不能依靠他們一輩子啊，只有讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，才能在社會(huì)中立足。請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班課本劇表演《小狐貍長(zhǎng)大了》。
結(jié)束語(yǔ)：
b、是啊，時(shí)光難留，可我們卻真真切切的感受到了同學(xué)們的付出
a、不錯(cuò)，本次課本劇比賽為同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái)，真正體現(xiàn)了“我的舞臺(tái)我做主”的活動(dòng)理念。
根據(jù)各班級(jí)的參與和同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況，學(xué)校設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng)表示鼓勵(lì)。下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得本次比賽精神鼓勵(lì)獎(jiǎng)的班級(jí)有：;請(qǐng)各班級(jí)選一名代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng);。讓我們用掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學(xué)們的辛勤付出。
b：同學(xué)們，今天的節(jié)目精彩嗎?
a：那你們還想看嗎?
a：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
醒獅表演主持詞篇九
〔男主持人〕
尊貴的先生們、高貴的少爺們，
〔女主持人〕
賢慧的女士們、漂亮的小姐們：
〔男女主持人合〕
大家好!
〔男主持人〕
云想衣裳花想容。一個(gè)民族的服飾，與其民族的文化背景是緊密相連的。它所代表的是一個(gè)民族、一個(gè)民族整體的素質(zhì)。
〔女主持人〕
一個(gè)民族的服飾，是民族風(fēng)俗習(xí)慣的一個(gè)最為直觀的方面，是民族文化藝術(shù)的一個(gè)重要組成部分。
〔男主持人〕
無(wú)論是從社會(huì)的橫斷剖面，還是從歷史的縱向發(fā)展來(lái)看，服飾都是人類文化的重要組成部分，一個(gè)民族的服飾變化，是與其總體文化的演進(jìn)緊密聯(lián)系的。
〔女主持人〕
只有在一個(gè)民族的文化背景下，才能對(duì)該民族的服飾作出深刻的理解。尤其是現(xiàn)代職業(yè)服飾在制式風(fēng)格上，恰如其分地反映了職業(yè)的風(fēng)貌和特征，是對(duì)這個(gè)職業(yè)人內(nèi)在涵養(yǎng)和外貌的詮釋。
〔男主持人〕
悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著服飾的光芒。服飾的世界，無(wú)限的風(fēng)光，夜幕降臨，百花齊放;柔情的夜色，歡樂的時(shí)光。
〔女主持人〕
華燈初上，夜色闌珊，歌舞升平，群星薈萃，娛樂開心，盡在今晚。這里是服飾的世界，這里是服飾的海洋，xx大型團(tuán)體服裝模特表演——現(xiàn)在開始!
醒獅表演主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們： 大家好!
駿馬馳騁追月去,木羊開泰迎春來(lái);
山河錦繡歌盛世,寶地豐登慶新年。
在這美好的季節(jié)里，美麗的昌寧大地正沐浴著十八界四中全會(huì)的春風(fēng)，一派欣欣向榮。古老的千年茶鄉(xiāng)正憧憬著中國(guó)夢(mèng)的藍(lán)圖,處處勃勃生機(jī)。在這辭舊迎新、萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，我們?cè)谶@里舉行寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出。首先，我們祝愿寶豐社區(qū)及現(xiàn)場(chǎng)的朋友們身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
下面我榮幸的向大家介紹出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎~~~( )講話，大家歡迎!
謝謝，謝謝~~~的講話，寶豐社區(qū)“迎新春”文藝聯(lián)歡演出，《寶地豐登慶新年》正式開始!
一、首先請(qǐng)欣賞燈籠舞《張燈結(jié)彩》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
二、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《茶鄉(xiāng)中國(guó)》，由龍井社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
三、下面請(qǐng)欣賞腰鼓舞《《愛我中華》》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、 請(qǐng)欣賞。
四、接下來(lái)請(qǐng)聽葫蘆絲演奏 《月光下的鳳尾竹》，由森林武警 演出。演奏者：陳磊 彭利用。
五、下面請(qǐng)欣賞串燒：《燃燒吧蔬菜》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出。
六、接下來(lái)請(qǐng)聽二胡演奏。由老年大學(xué)演出。請(qǐng)欣賞。
七、下面請(qǐng)欣賞《幸福山歌》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
八、接下來(lái)請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱，由昌寧縣文化館楊春蘭副館長(zhǎng)演唱。
九、下面請(qǐng)欣賞《矛力球一路歌唱》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十、接下來(lái)請(qǐng)聽小合唱《山寨燈亮啦》，由昌寧縣電力公司演出。請(qǐng)欣賞。
十一、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歡天喜地》，由龍井社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十二、接下來(lái)請(qǐng)聽男聲獨(dú)唱《父親》，由森林武警趙文龍演唱。
十三、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《魚家姑娘》，由文昌社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十四、下面請(qǐng)欣賞《養(yǎng)生太極扇》，由寶豐社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十五、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《馬桑樹兒打登臺(tái)》，由寶豐社區(qū)、老年體協(xié)共同演出、請(qǐng)欣賞。
十六、下面請(qǐng)欣賞《雪山姑娘》，由老年大學(xué)演出、請(qǐng)欣賞。 十七、接下來(lái)請(qǐng)聽女聲獨(dú)唱，由田園鎮(zhèn)楊婕演唱。
十八、下面請(qǐng)欣賞《昌寧紅》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
十九、下面請(qǐng)?jiān)僖淮涡蕾p串燒：《燃燒吧蔬菜》，由文昌社區(qū)藝術(shù)團(tuán)演出。
二十、下面請(qǐng)欣賞《八式太極拳》，由寶豐社區(qū)長(zhǎng)青藝術(shù)團(tuán)演出、請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，寶豐社區(qū)的父老鄉(xiāng)親們，我們的演出馬上就要結(jié)束了，非常感謝大家的光臨。相信我們美麗的寶豐在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)越來(lái)越繁榮，越來(lái)越美麗。再一次祝大家：身體健康，闔家幸福、萬(wàn)事如意!
寶豐社區(qū)迎新春文藝聯(lián)歡演出到此結(jié)束!朋友們，再見!
醒獅表演主持詞篇十一
1、快樂的節(jié)日
接下來(lái)請(qǐng)欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《快樂的節(jié)日》
2、時(shí)裝秀
a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日
b：讓我們一起快樂起來(lái)吧
a：請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀表演
3、倒順詞
c：你知道什么是“倒順詞”嗎?
d：不知道，要不你給大家講講吧!
c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過(guò)來(lái)念，意思仍然不變。比如說(shuō)：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下來(lái)，就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來(lái)的有趣的倒順詞吧!
4、愛我，您就抱抱我
a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子
b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲
a：請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》
5、古詩(shī)新唱
c：古詩(shī)是美麗的，一行行詩(shī)句整齊地排列著，
6、街舞
a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏
b：動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影
a：那是外國(guó)語(yǔ)小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采
b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無(wú)厘頭》
c：剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞
d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了有趣的相聲表演
c：請(qǐng)欣賞相聲《課堂無(wú)厘頭》
8、歌《暖暖》
9、舞蹈《倫巴》
c：動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚
d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美
10、英語(yǔ)話劇
a：咱們外小的學(xué)生多才多藝
b：我們的英語(yǔ)口語(yǔ)也是一級(jí)棒
a：就讓我們一起來(lái)欣賞一下4.1班為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇表演吧
11、孔雀舞
c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
d：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》 的獨(dú)特魅力
c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的表演
12、快板慶“六一”
a：六一的校園充滿歡樂
b：六一的歌聲愛心蕩漾
a：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來(lái)到了我們身旁
b：請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來(lái)的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求
d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采
c：下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來(lái)的爵士舞《大眼睛》
14、《baby》
a: 美麗的歌聲，在六一的天空里綻放
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑
a：接下來(lái)，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演《baby》
15、三句半
c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩
d：接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》
16、獨(dú)舞《輕青》
a：讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)
b：讓孩子們?cè)诳鞓分形璧?BR> a：讓孩子們成為快樂的小舞星
b：下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《輕青》
17、手語(yǔ)操《相親相愛的一家人》
c：生活中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想
d：還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來(lái)的濃濃情意
c：未來(lái)的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙
d：無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》
c：請(qǐng)欣賞3.2班的手語(yǔ)表演《相新相愛的一家人》
18、啦啦操
a：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合
b：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)
a：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)?lái)的啦啦操表演
19、英語(yǔ)話劇
c：你喜歡看話劇嗎?
d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了
c：下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)話劇
20、彩云之南
a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女
b：您是否感受過(guò)，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美
a：在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來(lái)
b：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語(yǔ)言，把你帶到神秘的《彩云之南》
a：大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈表演
21、課本劇《西門豹》
c：你聽過(guò)西門豹和河伯的故事嗎?
d：沒有，肯定非常有趣吧
c：對(duì)，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的課本劇《西門豹》
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
a：課本劇讓我們看到了文化之美
b：現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳，感受著做中國(guó)人的自豪，做祖國(guó)的棟梁吧。
a：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來(lái)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
23、朗誦《感謝您，母校》
c：春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露，哺育著我的心田。 d：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
c：請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《感謝您，母?！?BR> 24、合唱《歌聲與微笑》
a：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下
b：下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》
醒獅表演主持詞篇十二
鋼琴作為一門表演藝術(shù)，在臨場(chǎng)演奏發(fā)揮的過(guò)程中，表演者的應(yīng)變能力直接影響著鋼琴演奏的水平和效果。下面是本站小編給大家整理的鋼琴表演
主持詞
，僅供參考。
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們少年宮鋼琴班的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分幼兒園組
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是幼兒園組的小學(xué)員，
男：他們年齡跟我差不多，學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
............
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分1-3 年級(jí)組
女：下面將由 1-3 年級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。
............
女： 1-3 年級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽的樂曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)
第三部分4-6 年級(jí)組
男：最后一組上場(chǎng)的是 4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
............
男：4-6 年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師 和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿鋼琴班的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
男：再見!
名 ：尊敬的各位家長(zhǎng)，
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名 ：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員， 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報(bào)演出將分成 兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師 匯報(bào)演出 的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的 匯報(bào) 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名 ：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng) !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名： 今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名 ：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名 ：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳 ：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
各位尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友們，
大家上午好!
鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);
春天播種綠意，收獲希望;
在這花開時(shí)節(jié)我們相約五一，共慶容威家電旗艦店開業(yè)之喜;
在這希望的開始，我們攜手相聚，齊賞佳韻幼苗們展示才藝。
我是今天的主持人xxx，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表本次匯演的主辦方容威家電與協(xié)辦方佳韻鋼琴學(xué)校、容威網(wǎng)對(duì)大家的支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝大家。
這次匯演容威集團(tuán)董事長(zhǎng)車炳恒先生也親臨現(xiàn)場(chǎng)，車董知道這次小朋友們?cè)谄炫灥赀M(jìn)行才藝匯演后，讓助理將他今天其他的行程安排都往后延遲，他說(shuō)孩子們是希望的開始，他一定要到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)為孩子們加油助陣。下面，讓我們用最熱情的掌聲歡迎車董為這次匯演致辭!
謝謝車董的發(fā)言。讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給車董。
在大家進(jìn)場(chǎng)簽到的時(shí)候，都會(huì)在對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取到一張抽獎(jiǎng)券，請(qǐng)家長(zhǎng)代參演的小朋友們填寫完整，并將抽獎(jiǎng)聯(lián)投入到獎(jiǎng)箱中去。匯演結(jié)束后，我們會(huì)隨機(jī)抽取出幸運(yùn)大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名;還沒有填寫抽獎(jiǎng)卷的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的協(xié)助下到總服務(wù)臺(tái)填寫。
在這次匯演結(jié)束后，從五月一號(hào)至十號(hào)，參演的小朋友們可以將今天自己的感受寫成
作文
，發(fā)送到獎(jiǎng)券上注明的郵箱里，或者直接送至容威家電辦公區(qū)615室。我們每天會(huì)評(píng)出一名優(yōu)秀作文，放在容威網(wǎng)展覽，并且為小朋友們送出優(yōu)秀感想獎(jiǎng)品：大力士洗漱套裝一個(gè)，只有十個(gè)名額哦。
下面：容威集團(tuán)?佳韻鋼琴慶五一鋼琴匯演現(xiàn)在開始;
孩子們是含苞待放的花兒，在這希望的時(shí)節(jié)，慢慢綻放她們絢爛的光芒。首先為大家送上的節(jié)目是小提琴合奏：《花兒與少年》《新春樂》，下面請(qǐng)王子欣小朋友的鋼琴獨(dú)奏《喜羊羊與灰太狼》做準(zhǔn)備。
…..
欣賞完小朋友們的一場(chǎng)場(chǎng)精彩曼妙的表演，下面就是我們的抽獎(jiǎng)時(shí)刻。請(qǐng)我們的工作人員把抽獎(jiǎng)箱拿上來(lái)。
接下來(lái)有請(qǐng)佳韻鋼琴的莫老師來(lái)為小朋友們送出二等獎(jiǎng)兩名：小熊酸奶機(jī)。
最后到了大獎(jiǎng)的抽取，讓我們用熱情的掌聲歡迎車董來(lái)為小朋友們送出這個(gè)卡通蛋糕機(jī)。
沒有被抽到的小朋友們也不要沮喪哦，一會(huì)結(jié)束后，所有參演的小朋友們，憑手里的獎(jiǎng)券可以排隊(duì)到對(duì)面的總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念小禮物一個(gè)。
同時(shí)大家不要忘記將自己今天的感受寫一篇作文，按照抽獎(jiǎng)卷上的地址投稿。
投稿時(shí)一定要注明自己的姓名和聯(lián)系電話，以方便聯(lián)系大家領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
最后謹(jǐn)讓我代表容威集團(tuán)全體員工，祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、五一快樂，也祝愿參演的小朋友們，才藝節(jié)節(jié)高，心情天天好!希望明年的這個(gè)時(shí)刻我們可以再次相聚在此，欣賞小朋友們更加出色的表演。
醒獅表演主持詞篇十三
陳 ：親愛的小朋友們，
合：大家晚上好!
名 ： 經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳 ： 我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名 ：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員， 又 要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果 !
陳 ：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng) ，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名 ：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意! (鞠躬鼓掌)
陳 ：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
陳 ：今天的匯報(bào)演出將分成 兩場(chǎng)進(jìn)行，上半場(chǎng)是胡小佳老師 匯報(bào)演出 的演出，下半場(chǎng)是陳靜老師的 匯報(bào) 演出。
名： 胡小佳 老師畢業(yè)于天津音樂學(xué)院，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣藝術(shù)實(shí)踐的培養(yǎng)，我跟著胡老師學(xué)鋼琴已經(jīng)近六個(gè)春秋，始終感覺在秦川學(xué)習(xí)是一種享受，跟胡老師學(xué)習(xí)是一種福氣，在胡老師的辛勤指導(dǎo)下，今年我還通過(guò)了中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)和音基的一級(jí)考試。
名：首先請(qǐng)出今天的第一位表演者，程思諾，她演奏的曲目是《春之歌》、《湖上天鵝》、《雜技演員》。
名：感謝程思諾的精彩演奏，接下來(lái)請(qǐng)楊嘉琪同學(xué)為大家演奏《鐘聲響了》、《太陽(yáng)升起》、《芭蕾演員》。
名：感謝楊嘉琪的流利演奏，下面是趙悅晴演奏的《巴赫初級(jí)創(chuàng)意第三條》、《土耳其進(jìn)行曲》、《我和你》。
名：感謝趙悅晴的精彩演奏，下面有請(qǐng)馬國(guó)瑞演奏《太陽(yáng)升起》、《風(fēng)笛手來(lái)了》。
名：接下來(lái)，讓我們歡迎張晗鈺演奏《湖上天鵝》和《月亮里的人》。
名：下面有請(qǐng)宋子恒為大家演奏《巴赫1-2 條》和《集市》。
名：下面有請(qǐng)王佳一演奏《芭蕾演員》、《穿過(guò)樹林》和《太陽(yáng)升起》。
名：接下來(lái)讓我們請(qǐng)張灝穎為大家演奏《溜冰女孩》、《輕輕地劃》。
名：感謝張灝穎同學(xué)的精彩演奏，下面請(qǐng)王圣然為大家演奏《祝愿星》和《上學(xué)的日子》。
名：接下來(lái)有請(qǐng)潘智慧演奏《牛仔之歌》和《跳躍的和弦》。
名：接下來(lái)是廉之昂演奏的《車爾尼139 第15 條》、《牧民歌唱毛主席》和《四小天鵝舞曲》。
名：下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。
名：最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷，他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。
陳：胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束，下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。
……
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名 ：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng) !
陳 ：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名： 今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水 !
陳 ：在這里，讓我們 再 用熱烈的掌聲，再一次向敬愛的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名 ：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳 ：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名 ：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳 ：最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步! 祝秦川藝校的明天更輝煌!
名 ：祝敬愛的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳 ：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見!
醒獅表演主持詞篇十四
凱歌陣陣迎新春
ab --市瓊山第四小學(xué)
cd “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演
合 現(xiàn)在開始
c 尊貴的各位來(lái)賓
d 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
c 在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
d 學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生，三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞a教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。
b學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;20---20--年度--區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;--市中小學(xué)開展優(yōu)秀愛國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;--區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號(hào)。
c 今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
d 今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂!
ab 來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
cd 來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂!
【演出具體流程】：
a 2 構(gòu)建和-諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。
b 3 請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
c 4 請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
d 5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。
a 6美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請(qǐng)音樂組做好準(zhǔn)備。
c 8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情?！闭?qǐng)欣賞音樂組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。
d 9 月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
a10(1)完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
c(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。
c 12 請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。
d 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。
b 15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
c 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
d 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。
醒獅表演主持詞篇十五
大家上午好!
“全民健身，首選太極”在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，為進(jìn)一步深入貫徹文化理念，豐富企業(yè)文化和職工業(yè)余生活，充分激發(fā)廣大干部職工參加業(yè)余鍛煉的熱情，全面展現(xiàn)我廠職工良好精神風(fēng)貌，在全廠開展太極拳比賽活動(dòng)，本次比賽由廠黨委主辦，工會(huì)、團(tuán)委承辦。
本次太極拳比賽是對(duì)全廠職工素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我廠職工團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先請(qǐng)各代表隊(duì)入場(chǎng)：
(方陣入場(chǎng)解說(shuō)詞)
擔(dān)任今天比賽評(píng)委的分別是xx;擔(dān)任比賽記分員的是xx，讓我們用掌聲對(duì)他們今天的辛勤付出表示感謝。
在太極拳比賽開始之前，讓我們掌聲有請(qǐng)xx為本次太極拳比賽活動(dòng)致辭。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxx的致辭。
現(xiàn)在有請(qǐng)?jiān)u委代表xxx宣讀比賽細(xì)則。
今天比賽的順序是：
現(xiàn)在請(qǐng)各參賽隊(duì)退場(chǎng)并作好準(zhǔn)備，比x上開始。
xx職工太極拳比賽現(xiàn)在開始!
1、首先上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx準(zhǔn)備。
2、接下來(lái)上場(chǎng)的是xxx，請(qǐng)xx作好準(zhǔn)備。
3、我們來(lái)關(guān)注一下
接下來(lái)上出場(chǎng)的是xx，請(qǐng)xxx作好準(zhǔn)備。
現(xiàn)在九支參賽隊(duì)都已比賽完畢，每支參賽隊(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一，看來(lái)為了迎接這次比賽，前期都下足了功夫，抓住點(diǎn)滴時(shí)間刻苦訓(xùn)練，你們的毅力、你們的意志和你們的信念都已在太極拳比賽中完全體現(xiàn)出來(lái)。相信在通過(guò)今天的比賽后，這種頑強(qiáng)拼搏的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神定會(huì)在我們每一個(gè)人日后的工作和生活中，綻放絢麗的成功之花。
至此，九支參賽隊(duì)的最后得分都已公布，讓我們來(lái)看看比賽的得獎(jiǎng)情況：
獲得比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(3)：
獲得比賽三等獎(jiǎng)(3)：
獲得比賽二等獎(jiǎng)(2)：
獲得比賽一等獎(jiǎng)(1)：
現(xiàn)在有請(qǐng)xxx為獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)xx為獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的參賽隊(duì)表示祝賀。
打太極拳不僅僅是為了參加比賽，打好太極拳對(duì)調(diào)節(jié)身心、促進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)具有積極的意義，有利于提高職工間的凝聚力，更能進(jìn)一步體現(xiàn)“xxxx”的企業(yè)文化理念。
至此，xxx太極拳比賽圓滿結(jié)束!
現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、獲獎(jiǎng)隊(duì)代表、工作人員上臺(tái)合影留念
醒獅表演主持詞篇十六
親愛的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是四3班的項(xiàng)亦軒，首先感謝你們能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，看到自己的爸爸媽媽，同學(xué)們都高興極了，為了表達(dá)我們的快樂心情，也為了匯報(bào)我們?cè)趯W(xué)校興趣班的學(xué)習(xí)情況，我們臨時(shí)準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，希望爸爸媽媽們能夠喜歡!
我們是陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)班，快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)是我們的口號(hào)。首先請(qǐng)出我們班的男子漢楊鵬程、孟呈同學(xué)為大家?guī)?lái)武術(shù)表演《武林風(fēng)》，掌聲有請(qǐng)!
接下來(lái)請(qǐng)欣賞小提琴合奏《青春舞曲》，表演者：張健聰、曾倩兒同學(xué)，大家掌聲有請(qǐng)!
下面是二胡獨(dú)奏《荷塘月色》表演者：陳燕儀同學(xué)，掌聲歡迎!
下面有請(qǐng)李承偉同學(xué)為大家?guī)?lái)吉他彈唱《月亮代表我的心》
剛才這首吉他曲仿佛把我們帶入了寧?kù)o的月色之中，再次用掌聲謝謝李承偉同學(xué)的精彩表演!
一組器樂展示過(guò)后，我們請(qǐng)大家欣賞一段熱烈的拉丁舞，有請(qǐng)我的舞伴項(xiàng)茹蕓、還有黃羿芹和黃怡禎同學(xué)上場(chǎng)!
我們是一個(gè)能歌善舞的班級(jí)，金嗓子周梓涵同學(xué)曾參加中山市多項(xiàng)聲樂比賽，唱出了博文學(xué)子的風(fēng)采!下面有請(qǐng)她上臺(tái)為我們演唱《拾稻穗的小姑娘》，掌聲歡迎!
在我們的成長(zhǎng)中，爸爸媽媽為我們付出了太多太多，讓我們一起高唱一曲《感恩的心》來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的愛吧!請(qǐng)同學(xué)們依次上臺(tái)，要好好表現(xiàn)哦!
我們的節(jié)目表演完了，希望爸爸媽媽開心，今后我們還會(huì)繼續(xù)努力，不僅學(xué)習(xí)好，還要人人掌握一門特長(zhǎng)，讓自己成為全面發(fā)展的好孩子!放心吧，爸爸媽媽，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!
醒獅表演主持詞篇十七
(音樂起張藝曦模特走秀出，背板造型，臺(tái)前造型，回背板造型，再走到中場(chǎng)造型，音樂停。)
女(張藝曦)：各位家長(zhǎng)朋友們、小朋友們大家下午好!
女：我今年13周歲，上初二了。
男：在參加人民大會(huì)堂頒獎(jiǎng)典禮前，想到自己會(huì)成為全國(guó)冠軍了嗎?
女：開始不敢想，通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練有了一定的進(jìn)步后，才有了一點(diǎn)奢望，畢竟成為新絲路全國(guó)總冠軍是每一位參賽選手的夢(mèng)想。
男：那當(dāng)人民大會(huì)堂上主持人宣布你獲得冠軍的時(shí)候，是什么心情?
女：首先是不敢相信自己的耳朵，然后就很興奮很開心，最后就是感激，感謝新絲路給我鍛煉的機(jī)會(huì)、老師的鼓勵(lì)和家長(zhǎng)的支持。
男：那你參加過(guò)一個(gè)賽季的比賽后覺得有沒有什么收獲和改變呢?
女：我更加注意自己平時(shí)的坐姿站姿，注意自己走路的姿態(tài)，使我變得更加優(yōu)雅和自信。
男：看來(lái)這一路走來(lái)，無(wú)論是在表演方面還是在思想上你確實(shí)收獲了不少!好!那接下來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，這個(gè)舞臺(tái)就交給你了!
醒獅表演主持詞篇十八
(男)今天的東辰，激情飛揚(yáng)、軍歌嘹亮。
(女)今天的東辰，凱歌高奏，戰(zhàn)旗飄揚(yáng)。
(男)領(lǐng)航西部教育的號(hào)角在這里吹響。
(女)打造國(guó)際名校的豪情在東辰的上空激蕩。
(男)在這里我找到了從容的自信、
(女)在這里我找到了家庭的溫馨,
(男)在這里我收獲了同窗的友愛、
(女)在這里我收獲了青春的堅(jiān)強(qiáng)。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
展軍人風(fēng)采樹鋼鐵品質(zhì)。
(合)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初20xx年軍訓(xùn)匯報(bào)表演現(xiàn)在開始!
(男)請(qǐng)全體肅立奏唱國(guó)歌
(女)奏唱校歌。
第一章(閱兵式分列式)
(閱兵式開始，首長(zhǎng)檢閱后開始分列式)……全體向右轉(zhuǎn)+標(biāo)兵就位+分列式音樂+串詞：
(男)戰(zhàn)旗飄，迎風(fēng)展。我們的隊(duì)伍向前，再向前。
(女)情真真，意揚(yáng)揚(yáng)。我們的隊(duì)伍向前，向前，再向前。
(男)我們?nèi)w東辰學(xué)子并肩、挽手、唱高歌，青春未來(lái)向燦爛。
(女)20xx年秋軍訓(xùn)閱兵式現(xiàn)在開始!請(qǐng)各連隊(duì)依次通過(guò)主席臺(tái)，請(qǐng)各位評(píng)委為各連隊(duì)的表現(xiàn)打分!
(班級(jí)代表隊(duì)過(guò)主席臺(tái))
第二章(匯報(bào)表演)
(老師整隊(duì)完畢后主持開始)!
(男)激情燃燒的初秋，我們的校園生機(jī)盎然。鏗鏘的步伐、整齊的方陣、嘹亮的號(hào)角，在校園上空演奏了一曲動(dòng)人的交響樂。下面請(qǐng)全體參訓(xùn)學(xué)員齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》。指揮：陳華(老師)
(男)隊(duì)列是我們軍訓(xùn)的主修課，隊(duì)列的訓(xùn)練使我們振作了精神，使我們感受了威武之師，雄壯之師的魅力。請(qǐng)看我們部分優(yōu)秀班級(jí)的隊(duì)列表演。
(女)生活是我們的必修課，在東辰我們學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)自強(qiáng)。請(qǐng)看我們部分同學(xué)的內(nèi)務(wù)展示。
第三章(總結(jié)表彰)
(男)幾天的軍訓(xùn)生活將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)學(xué)生的心中。他們?yōu)槲覀兯茉炝艘粋€(gè)個(gè)剛毅的形象，是他們讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!下面，讓我們?nèi)w同學(xué)用最最熱烈的掌聲，向幾天來(lái)一直和我們并肩戰(zhàn)斗的教官們，表示最誠(chéng)摯的感謝。
(下面就有請(qǐng)承擔(dān)本次軍訓(xùn)任務(wù)的武警綿陽(yáng)支隊(duì)吳樹芳參謀講話!)
(女)最激動(dòng)人心的一個(gè)時(shí)刻即將到來(lái)，我們軍訓(xùn)的各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果即將揭曉，首先掌聲有請(qǐng)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校初中學(xué)部副主任，學(xué)生發(fā)展部陳新奇主任宣布軍訓(xùn)標(biāo)兵連、軍訓(xùn)優(yōu)秀連，名單，請(qǐng)全體行政為獲獎(jiǎng)連隊(duì)頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)連隊(duì)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(男)希望同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)時(shí)的吃苦耐勞精神，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。下面有請(qǐng)軍訓(xùn)標(biāo)兵代表發(fā)言。
(女)8天時(shí)間是短暫的，但我們收獲卻是豐碩的。有請(qǐng)綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校副校長(zhǎng)，初中學(xué)部主任，王春容女士對(duì)本次軍訓(xùn)作總結(jié)講話。掌聲有請(qǐng)!
(男)領(lǐng)導(dǎo)的期望我們一定牢記在心，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給我們提出的殷切期望。
(女)同學(xué)們，軍訓(xùn)生活僅僅是我們踏入東辰學(xué)校的第一步，要成為合格的、優(yōu)秀的東辰學(xué)子，還需要我們繼續(xù)努力，把軍訓(xùn)的成果帶入我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活和工作中去。
(男)讓我們?cè)跂|辰每一天的生活都像軍訓(xùn)一樣富有生機(jī)和朝氣;
(女)讓我們?cè)跂|辰的每一天學(xué)習(xí)都像軍訓(xùn)一樣過(guò)得充實(shí)和豐富。預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜兆永锟鞓返貙W(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。