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        精選三年工作計劃規(guī)劃(通用13篇)

        字號:

            一個科學(xué)合理的計劃可以使我們更好地掌握時間,避免拖延和效率低下。一個完美的計劃應(yīng)該具備可衡量的成果和明確的時間表,以便能夠進(jìn)行評估和監(jiān)控。一個好的計劃不僅解決了眼前的問題,更能為未來的發(fā)展提供方向和依據(jù)。
            三年工作計劃規(guī)劃篇一
            在這幾年的教育教學(xué)活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自我的不足,我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自我,讓自我逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。
            二、優(yōu)勢分析
            1。我快樂,我充滿童真一向以來,我都讓自我生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一向都持續(xù)著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一齊暢快的玩耍;上課的時候,我用親切的教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
            2。我年輕,我充滿期望二十三歲的我們正值青春年華,對一切新事物的理解潛力很強(qiáng),我也不例外。在計算機(jī)操作方面比較熟練,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想必須能夠勝任。年輕就是一種資本,年輕就是一種期望,此刻我所擁有的這些可能不夠,但因為我年輕,有充足的時光去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我明白:這個世界上沒有,只有更好。
            三、個人目標(biāo)
            既然自我選取了這份工作,那么我就會用心去做好它。此刻的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不必須能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):
            1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自我。
            2、在必須的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。
            3、在美術(shù)方面發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。
            4、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。
            5、透過這三年的磨練,讓自我能夠積累必須的經(jīng)驗,成為一名“教研型”的幼兒園教師。
            四、任務(wù)與措施
            (一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,促進(jìn)自我發(fā)展第一階段目標(biāo):建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展措施:
            1、以主人翁態(tài)度用心參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。
            2、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新三年計劃。
            3、建立個人專業(yè)成長檔案。
            4、用心參與園內(nèi)各類評比活動。
            第二階段目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識,注重自我發(fā)展措施:
            1、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自我在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高。
            2、在探索教學(xué)方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),努力提高個人的教學(xué)水平。
            3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,透過學(xué)習(xí)讓自我更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
            第三階段目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展措施:
            1、請有經(jīng)驗的老師指出自我的不足之處,及時改正缺點(diǎn),對教學(xué)活動進(jìn)行反思。
            2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢,在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù)。
            (二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,促進(jìn)幼兒自主發(fā)展第一階段目標(biāo):創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的生活經(jīng)驗。
            措施:
            1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、搞笑,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
            2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴(kuò)大幼兒探索資源。
            3、帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)大自然,豐富孩子各方面的認(rèn)識。
            第二階段目標(biāo):創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
            措施:
            1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學(xué)習(xí)空間,為幼兒自主學(xué)習(xí)帶給豐富的材料。
            2、在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學(xué)習(xí)。
            第三階段目標(biāo):在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的禮貌習(xí)慣,為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)。
            措施:
            1、在學(xué)習(xí)活動中,透過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣。
            2、教師以榜樣影響幼兒,幫忙幼兒培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣。
            (三)家園共育工作第一階段目標(biāo):加強(qiáng)與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。
            措施:
            1、透過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點(diǎn)與需求
            2、定期召開家長學(xué)校、家長開放日活動,交流育兒經(jīng)驗第二階段目標(biāo):充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
            措施:
            1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導(dǎo)小組。
            2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
            3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。
            三年工作計劃規(guī)劃篇二
            新的一年到來了,下面是我個人20__年工作計劃:
            一、加強(qiáng)日常工作職責(zé)
            完成日常任務(wù)安排、設(shè)計等工作,努力達(dá)到符合平面設(shè)計師任職要求。
            1、獨(dú)立完成整個設(shè)計的工作能力。
            2、熟悉各類平面設(shè)計用軟件,了解使用辦公軟件。
            3、邏輯思維清晰,做事認(rèn)真、細(xì)致,表達(dá)能力強(qiáng),具備良好的工作習(xí)慣。
            4、具備團(tuán)隊合作精神,有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài),能承受工作帶來的較大壓力。
            5、對色彩把握敏銳,具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。
            6、有良好的處事心態(tài),對企業(yè)有一定的忠誠度。
            二、設(shè)計師工作職責(zé)管理制度
            1、設(shè)計師負(fù)責(zé)完成公司對外設(shè)計任務(wù);
            2、設(shè)計資料為公司商業(yè)秘密,未經(jīng)允許,不得對外泄露;
            3、設(shè)計師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);
            4、設(shè)計師在業(yè)余時間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;
            5、設(shè)計師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù);
            6、設(shè)計師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;
            7、設(shè)計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲,下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。
            三、設(shè)計師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo)
            話術(shù)規(guī)范,有禮貌,能準(zhǔn)確的表達(dá)出想法,能夠有效的溝通。
            四、設(shè)計工作流程
            1、客戶提供照片、圖片等資料。
            2、雙方簽訂《設(shè)計合同書》,客戶支付預(yù)付款。
            3、市場調(diào)研。
            安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;分配工作;市場調(diào)查;搜集設(shè)計資料??偨Y(jié)分析市場調(diào)結(jié)果,分配設(shè)計人員,討論設(shè)計方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。與客戶方達(dá)成合作協(xié)議,確定服務(wù)項目的相關(guān)費(fèi)用,簽定合同,設(shè)計工作開始。根據(jù)前期與客戶溝通的信息,分析得出設(shè)計稿的定位,五個工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇??蛻舾鶕?jù)設(shè)計方案,提出修改意見,以便設(shè)計稿更加適合公司。在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。交稿,客戶簽字確認(rèn),合同完成。
            以上是我個人20__年的工作計劃,希望在新的一年里能夠設(shè)計出客戶滿意的作品!
            三年工作計劃規(guī)劃篇三
            20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃開局之年,東莞市將進(jìn)一步堅定信心,克難奮進(jìn),為全省實(shí)現(xiàn)“三個定位、兩個率先”的總目標(biāo)作出更大貢獻(xiàn),邁上率先基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的新征程。重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作:
            推進(jìn)全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市創(chuàng)建工作,通過實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略、技改事后獎補(bǔ)政策和提升財政資金使用效能,助力企業(yè)提高產(chǎn)品質(zhì)量和層次,打響東莞區(qū)域品牌。聚焦產(chǎn)業(yè)前沿、重點(diǎn)領(lǐng)域和新興產(chǎn)業(yè),扶持優(yōu)質(zhì)莞企和研發(fā)機(jī)構(gòu)開發(fā)新技術(shù)新產(chǎn)品,創(chuàng)建軍民融合創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū),創(chuàng)造市場新需求,引導(dǎo)市場逐步形成集群效應(yīng)。推動文化創(chuàng)意、健康養(yǎng)老、現(xiàn)代醫(yī)療、旅游、都市農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展。設(shè)立跨境電商體驗店。引導(dǎo)企業(yè)實(shí)施強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、對外并購和重組整合。全年認(rèn)定大型骨干企業(yè)30家以上。確保32個重大產(chǎn)業(yè)項目開工建設(shè),17個項目竣工投產(chǎn),新增產(chǎn)能250億元。大力招引優(yōu)質(zhì)項目,完善激勵機(jī)制。繼續(xù)鞏固實(shí)施各項企業(yè)減負(fù)政策措施。用好地方金融穩(wěn)定專項資金。積極推進(jìn)已建房屋補(bǔ)辦產(chǎn)權(quán)。鼓勵優(yōu)質(zhì)企業(yè)發(fā)債融資。推動貸款更多向制造業(yè)傾斜。
            圍繞東莞創(chuàng)新中軸線,統(tǒng)籌松山湖(生態(tài)園)核心園區(qū)及周邊9鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)東莞自主創(chuàng)新示范區(qū)。積極爭取在自創(chuàng)區(qū)優(yōu)先推廣復(fù)制自貿(mào)區(qū)政策,更好承接自貿(mào)區(qū)的溢出效應(yīng)和制度紅利。辦好全省專業(yè)鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)場會。加強(qiáng)西南組團(tuán)和虎門港與深圳大空港、前海、廣州南沙等戰(zhàn)略合作。繼續(xù)推進(jìn)“育苗造林”工程,力爭年內(nèi)高企總數(shù)突破1050家、高企培育入庫企業(yè)達(dá)到700家。鼓勵企業(yè)攻關(guān)核心技術(shù),全年新設(shè)企業(yè)市級以上研發(fā)機(jī)構(gòu)30個。大力開展“筑巢育鳳”行動,加快推進(jìn)新型研發(fā)機(jī)構(gòu)建設(shè)。以超常規(guī)舉措支持東莞理工學(xué)院創(chuàng)建高水平理工科大學(xué)。通過財政投入撬動社會基金超過40億元培育新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過推動企業(yè)上市、吸引集聚各類風(fēng)投創(chuàng)投等方式,發(fā)揮金融資本助力科技創(chuàng)新發(fā)展的效能。
            建設(shè)中國機(jī)器換人產(chǎn)業(yè)先行市。解決中小企業(yè)“機(jī)器換人”資金難題。集中突破“機(jī)器換人”行業(yè)推廣和技術(shù)攻關(guān)共性問題。提升莞產(chǎn)設(shè)備采購率與使用率,加快形成東莞機(jī)器人產(chǎn)業(yè)集群。鼓勵企業(yè)開展生產(chǎn)流程智能化改造,普及數(shù)字化工廠生產(chǎn)模式。推廣運(yùn)用工業(yè)云服務(wù)平臺。合作建設(shè)“阿里巴巴—東莞產(chǎn)業(yè)帶”。推進(jìn)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。研究制定扶持“四新”經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策。鼓勵傳統(tǒng)企業(yè)建立柔性化、定制化生產(chǎn)模式。辦好國際工業(yè)設(shè)計大賽,加快建設(shè)一批國家級、省級工業(yè)設(shè)計中心。推動展會邁向品牌化、國際化,促進(jìn)與制造業(yè)融合發(fā)展。出臺眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺建設(shè)政策。通過“三舊”改造建設(shè)孵化載體。設(shè)立孵化器扶持專項資金。實(shí)施莞港澳臺科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合培優(yōu)行動計劃。辦好各類創(chuàng)客嘉年華活動和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。鼓勵支持各類人才創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
            加快廣東鐵路國際物流基地和各個水鐵聯(lián)運(yùn)大通道、大節(jié)點(diǎn)建設(shè)。支持華堅埃塞俄比亞工業(yè)園、巴中貿(mào)促會總部項目建設(shè)。繼續(xù)辦好海博會、加博會。實(shí)施優(yōu)進(jìn)優(yōu)出戰(zhàn)略,保持外貿(mào)進(jìn)出口穩(wěn)定增長。爭取培育100家外資高新技術(shù)企業(yè),250個外資企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu),3家外資上市企業(yè)。加快虎門港、清溪保稅項目和國際貿(mào)易“單一窗口”建設(shè)。爭取試點(diǎn)開展大宗商品跨境貿(mào)易電子商務(wù)。完善市屬企業(yè)管理制度。推動市屬資產(chǎn)優(yōu)化配置,促進(jìn)產(chǎn)權(quán)主體多元化。支持引導(dǎo)條件成熟的企業(yè)組建或改組為國有資本投資公司。推進(jìn)“686”上市后備企業(yè)培育工程,鼓勵優(yōu)質(zhì)民企股改上市。
            加快水鄉(xiāng)新城、銀瓶新區(qū)等重點(diǎn)區(qū)域開發(fā)建設(shè),提高對欠發(fā)達(dá)鎮(zhèn)街稅收分成比例、基建投資分擔(dān)補(bǔ)助,促進(jìn)區(qū)域間協(xié)調(diào)發(fā)展。推動深莞惠經(jīng)濟(jì)圈建設(shè),加快區(qū)域一體化進(jìn)程。主動與國家、省鐵路建設(shè)規(guī)劃對接,加強(qiáng)與廣深佛惠周邊城市軌道交通和市內(nèi)公交、有軌電車與地鐵等交通軌道建設(shè)。實(shí)現(xiàn)全市主要公共區(qū)域免費(fèi)wifi全覆蓋。合作建設(shè)智慧城市空間信息平臺。推進(jìn)公路橋梁、電網(wǎng)、水利工程等建設(shè)及改造工程。開展千家工業(yè)企業(yè)節(jié)能低碳行動。爭創(chuàng)國家綠色供應(yīng)鏈工作示范城市和省碳匯交易試點(diǎn)。繼續(xù)狠抓水、土和大氣污染防治。力爭實(shí)現(xiàn)原生生活垃圾全焚燒、零填埋。持續(xù)開展美麗村居建設(shè),試點(diǎn)建設(shè)連片特色示范區(qū)。
            通過落實(shí)異地高考政策、支持民辦教育發(fā)展、提高教育信息化水平等促進(jìn)教育事業(yè)新發(fā)展。推進(jìn)社保、住房公積金擴(kuò)面征繳。實(shí)行基本公共服務(wù)“同城同待遇”批次清單。貫徹實(shí)施“全面兩孩”政策。繼續(xù)做好人才隊伍建設(shè)、社會保障、低保家庭保障、對口幫扶援建等工作。出臺城市公立醫(yī)院綜合改革配套文件。通過建立放開醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)、實(shí)行分級診療制度等提升醫(yī)療服務(wù)水平。實(shí)施全民健康促進(jìn)行動,辦好科技馬拉松、歐亞全明星乒乓球?qū)官惖戎匾愂隆?shí)施文化惠民工程。開展千場家庭教育大講堂進(jìn)社區(qū)活動。創(chuàng)建全國版權(quán)示范城市。爭創(chuàng)全國文明城市“四連冠”。
            加強(qiáng)法規(guī)條例的立法調(diào)研和草案起草工作。規(guī)范政府規(guī)范性文件制定計劃和流程。制定行政執(zhí)法細(xì)則、裁量標(biāo)準(zhǔn)和操作流程。完善政府法律顧問制度。嚴(yán)格落實(shí)重大行政決策程序規(guī)定。全面公開部門預(yù)決算信息和“三公”經(jīng)費(fèi)支出信息。深化行政審批制度改革,進(jìn)一步壓減和下放行政審批事項,啟動行政審批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。推動商事制度改革繼續(xù)走在全國前列。深化項目直接落地改革,優(yōu)化網(wǎng)上辦事大廳功能,全面落實(shí)權(quán)責(zé)清單制度,創(chuàng)新事業(yè)單位管理體制。
            三年工作計劃規(guī)劃篇四
            一、從我剛進(jìn)入公司的第一天就全面進(jìn)入了項目的工作狀態(tài),參加了第一次監(jiān)理例會,感到了現(xiàn)場進(jìn)度的急迫性,特別是項目部剛進(jìn)場時期,____房地產(chǎn)公司、_____監(jiān)理公司要求盡快上報各項方案和施工組織設(shè)計、進(jìn)度計劃,而施工現(xiàn)場還得進(jìn)行基坑放線、清槽、驗槽、施工現(xiàn)場平面布置施工和工人生活區(qū)宿舍、食堂等臨建設(shè)施施工,進(jìn)場工人都等著現(xiàn)場布置圖和生活區(qū)平面布置圖,而項目技術(shù)部技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員不到位,在這種情況下,我們技術(shù)部綜合考慮了各項工作的輕重緩急,先把現(xiàn)場急需的各個平面設(shè)計圖、測量方案、進(jìn)度計劃編制完成并組織報審,然后在不影響現(xiàn)場施工的情況下,白天熟悉圖紙、指導(dǎo)施工、組織圖紙會審、指導(dǎo)資料員報驗,指導(dǎo)安全員前期資料,晚上編制各項方案和施工組織設(shè)計,在一個多月的時間內(nèi),在每項工序施工前,完成各項前期方案、施組并報審,并進(jìn)行專項方案交底。雖然身心勞累,但將自己多年的經(jīng)驗在短期內(nèi)轉(zhuǎn)化為實(shí)際,付諸于行動,心里感到很充實(shí),很有成就感。
            自進(jìn)入項目部以來,我始終把項目的質(zhì)量工作作為重中之重,不敢有絲毫怠慢,政府公共租賃房項目,是體現(xiàn)政府的民心工程,歷來都是政府監(jiān)督部門重點(diǎn)督查項目,工作中一絲不慎就會給公司帶來很大的損失和負(fù)面影響。項目技術(shù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)、項目領(lǐng)導(dǎo)的支持下從各種原材進(jìn)場檢驗、復(fù)試檢驗、現(xiàn)場加工工藝檢驗、加工質(zhì)量檢查、施工質(zhì)量檢查、混凝土試驗、冬期施工等方面,都進(jìn)行了有效的控制,設(shè)立了樣板段(真正做到樣板先行、細(xì)部掛牌交底),作到施工前預(yù)控、施工后分析總結(jié),為下段施工提供經(jīng)驗、控制質(zhì)量通病起到了一定作用。在鋼筋加工方面,將直螺紋絲頭的加工質(zhì)量控制作為重點(diǎn)控制,避免不合格絲頭下槽,從源頭控制鋼筋連接質(zhì)量;在混凝土方面,從混凝土的各項技術(shù)指標(biāo)、現(xiàn)場實(shí)驗、技術(shù)方案交底、技術(shù)措施、混凝土攪拌站源頭控制等方面入手,保證了混凝土的質(zhì)量控制。對鋼筋原材進(jìn)場控制、防水卷材進(jìn)場控制、混凝土質(zhì)量控制等方面出現(xiàn)的不同程度的質(zhì)量問題,項目技術(shù)部都及時進(jìn)行了預(yù)控,將各項容易出現(xiàn)質(zhì)量問題的部位都進(jìn)行了有效控制,有效地保證了項目工程質(zhì)量。在此期間,我和項目經(jīng)理始終站在維護(hù)公司利益和信譽(yù)、保證工程質(zhì)量的前提下與相關(guān)單位進(jìn)行了針鋒相對的分析、辨論,維護(hù)了公司的利益和信譽(yù)。
            ___項目部是一個新組建的項目部,項目管理人員基本上都是新招聘的人員,人員素質(zhì)、技術(shù)水平、責(zé)任心參差不齊,可以說在20__年春節(jié)前都是處于磨合狀態(tài)。技術(shù)部人員,要求技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)、能夠有效對現(xiàn)場情況進(jìn)行把控,我和項目經(jīng)理及時溝通,通過聊天、觀察等方式,從員工工作狀態(tài)、工作表現(xiàn)、現(xiàn)場執(zhí)行力等方面,對技術(shù)部人員各方面情況進(jìn)行了解和掌握,對每個人進(jìn)行有針對性的管理,使用其人優(yōu)點(diǎn)、避其缺點(diǎn),及時與其溝通,盡量做到了人盡其才,充分發(fā)揮其能力,使技術(shù)部在年前處于穩(wěn)定、可控狀態(tài),保證了項目在年前的節(jié)點(diǎn)目標(biāo)順利完成。
            項目部的核心凝聚力是項目團(tuán)隊建設(shè)的重要體現(xiàn)。在工作中,我們技術(shù)部隨時與項目經(jīng)理溝通,保證項目團(tuán)隊核心意見一致,始終把項目團(tuán)結(jié)作為重點(diǎn)維護(hù),在生產(chǎn)例會上多次強(qiáng)調(diào)項目管理人員間的溝通與配合,特別是:質(zhì)檢與工長、資料員間的配合;安全員與工長間的配合;質(zhì)檢員的施工過程主動控制與工長的施工過程報驗配合;實(shí)驗員與工長間的配合;資料員與工長、質(zhì)檢員、實(shí)驗員間的配合,把項目的團(tuán)結(jié)、分工與配合時常提起,盡量避免出現(xiàn)分工不合作、互相推諉等不利現(xiàn)象,形成以項目經(jīng)理為核心的項目團(tuán)隊,維護(hù)項目經(jīng)理的項目團(tuán)隊核心力。
            項目的最終目的就是為公司實(shí)現(xiàn)利潤最大化。在材料方面:我及時與鋼筋工長溝通,在進(jìn)料前考慮長短搭配配、加工過程長短搭配加工、將加工后的短料合理使用到工程上等,盡量減少費(fèi)料的生成量;及時與木工工長溝通,合理安排模板的周轉(zhuǎn)部位和次數(shù),加強(qiáng)木模定型化,減少模板的使用量。在技術(shù)方案方面:結(jié)合自己多年的施工經(jīng)驗、在其它項目上總結(jié)出的好的施工方法、專業(yè)工長的建議,在方案編制過程中予以優(yōu)化,在方案完成后,下發(fā)施工部門傳閱,匯總意見后重新調(diào)整和細(xì)化,使方案經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、能夠具體指導(dǎo)現(xiàn)場施工,減少項目投入。對于以后與建設(shè)單位可能引起結(jié)算爭議的施工項目,如鋼筋工程,我們在編制方案時予以細(xì)化,為以后爭議時,我方在結(jié)算算量時,以簽字方案為依據(jù),盡量爭取最大的、合理的工程量。在工程洽商方面:工程洽商對項目成本影響較大,我們在施工過程中,對現(xiàn)場發(fā)生的工程增項、工程影響因素及時向有關(guān)單位提出工程洽商,由于監(jiān)理單位與房地產(chǎn)公司對洽商簽字比較敏感,不及時簽字確認(rèn)或推諉拒簽,我與項目經(jīng)理及時溝通確定,先讓其簽字確認(rèn)技術(shù)方案,經(jīng)濟(jì)洽商隨后跟進(jìn),盡量為公司爭取到合理的最大利益。
            ___項目分南北兩區(qū)施工。在施工過程中,我們技術(shù)部落實(shí)了南北區(qū)統(tǒng)一技術(shù)、資料、實(shí)驗管理,提出了南北區(qū)統(tǒng)一物資進(jìn)場報驗,南區(qū)所有進(jìn)場主材、對結(jié)構(gòu)質(zhì)量有影響的材料、水電專業(yè)進(jìn)場材料的進(jìn)場必須先報北區(qū),土建材料由北區(qū)土建質(zhì)檢員和實(shí)驗員參與、監(jiān)理、___共同進(jìn)行檢驗、見證;水電專業(yè)材料由北區(qū)水電工長參與、監(jiān)理、___共同檢驗、見證,促進(jìn)了進(jìn)場材料的質(zhì)量保證,有力地維護(hù)了公司對外的統(tǒng)一形象。
            二、計劃先行是項目目標(biāo)執(zhí)行的前提保證,20__年即將過去,明年的工作安排、策劃和工作計劃是年前工作的重點(diǎn),我年前在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下對20__年的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)保障措施提前作了部署與安排:從人員進(jìn)場計劃、物資采購計劃、各項專項方案的提前編制、分析論證與比選、工序的提前插入、工序提前插入的可行性分析、各專業(yè)分包方案提前優(yōu)化、分階段驗收等方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排、細(xì)化,以確保20__年度工作目標(biāo)。
            三、我們項目技術(shù)部在年前的工作也有很多的不足之處,如:個別員工責(zé)任心不強(qiáng)、工作態(tài)度不端正、團(tuán)隊協(xié)作意識差、臨近春節(jié)前趕工階段質(zhì)量意識放松、樣板制到后期有所松懈等等。這需要我們在下一年度的管理上,對自己、對項目技術(shù)部人員要求更嚴(yán),把員工執(zhí)行力度、工作責(zé)任心、工作主動性、現(xiàn)場質(zhì)量控制力度作為工作重點(diǎn)管理,加強(qiáng)員工素質(zhì)培養(yǎng)和教育,建立優(yōu)留劣汰的危機(jī)機(jī)制,創(chuàng)建員工之間共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的工作局面,帶出一支技術(shù)過硬、素質(zhì)較高、對現(xiàn)場技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度把控能力較強(qiáng)的、精干的的項目技術(shù)部,這需要公司領(lǐng)導(dǎo)在人員招聘計劃上、人員篩選上多多幫助。
            通過這不到三個月的工作時間,我認(rèn)為中__建設(shè)工程公司是一家管理有序、紀(jì)律嚴(yán)格、能夠鍛煉人才、培養(yǎng)人才、能夠體現(xiàn)自我價值、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、可以為之奮斗的單位;___項目部在公司領(lǐng)導(dǎo)的有力領(lǐng)導(dǎo)下、公司各職能部門領(lǐng)導(dǎo)大力支持下、項目部_經(jīng)理的精心管理下、能夠很好的完成___項目,達(dá)到公司的預(yù)期目標(biāo)。
            由于我個人工作能力、技術(shù)水平有限,工作中還有很多不足之處,希望在以后的工作中,公司領(lǐng)導(dǎo)能夠多加指點(diǎn),多加幫助、工作上多給予包涵,自身將通過不懈努力,認(rèn)真工作,使自己盡快成為一個能對公司有所貢獻(xiàn)的合格員工,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個能夠展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的平臺,謝謝!
            三年工作計劃規(guī)劃篇五
            我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時了解幼教改革的新動態(tài),掌握有關(guān)教育教學(xué)和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師?,F(xiàn)結(jié)合本人對我園教師專業(yè)發(fā)展計劃的學(xué)習(xí),制定自己的一年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
            二、優(yōu)勢分析
            1、首先我是一個自信的教師:專業(yè)的自信和積極的工作狀態(tài)。
            2、其次我是一個有“感覺”的教師:能全方位地去感受幼兒。
            3、再次我是一個“會學(xué)習(xí)”的教師,提升多種能力,如選取教育資源運(yùn)用教育資源的能力,設(shè)計能力,科研能力等等。
            4、最后,我是一個有愛心、耐心的合格教師。
            三、三年發(fā)展目標(biāo)
            1、提高政治思想素質(zhì)
            “學(xué)高為題,德高為范”這既是社會對教師的贊美,也是對教師的期望和要求。政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我要熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒、積極向黨組織靠攏,使自己具有高度的集體主義精神、責(zé)任感及主人翁意識。使自己教給幼兒的不僅僅是初淺的知識,而是培養(yǎng)他們良好的個人品質(zhì),以及積極的生存心境、以積極的人生態(tài)度去對待生活。使自己早日成為一名優(yōu)秀班主任。
            2、豐富科學(xué)文化知識
            常說“要給孩子一碗水,教師要有一桶水”。而今,隨著社會的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,要求我們的教師應(yīng)該是“一條流動的小溪”。幼兒教師雖然教給孩子的是粗淺的知識,但一定要是正確的、是合乎時代節(jié)拍的。隨著二期課改的全面鋪開,更要求我們具備廣博的科學(xué)文化知識,而且要根據(jù)社會和科技的發(fā)展,不斷更新知識,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
            3、提高教育技能
            一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這也是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強(qiáng)調(diào)幼兒教師必須是一專多能。我雖然學(xué)過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較弱,從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度,必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,尤其是繪畫、手工制作、表演、彈奏、唱歌、跳舞等教學(xué)技能技巧的提高。
            4、健康、自強(qiáng)、創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我的身體素質(zhì)和個性心理
            健康是工作的前提,有了健康的身體素質(zhì)才具備開展工作的基礎(chǔ)。我應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己,只有自信才能自強(qiáng),才能使自己的潛能、才華發(fā)揮至極。不能因一時挫折而喪失自信,要不斷樹立目標(biāo)、追求成功、設(shè)計成功,更重要的是撞擊成功,只有不斷地撞擊每一個可能成功的暗點(diǎn),才能獲得創(chuàng)新的萌動,才能體驗到成功的快樂。
            5、促幼兒成長,為家長服務(wù)
            為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在半日活動中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。
            在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。
            6、以身作則,帶領(lǐng)青年教師樹立良好園風(fēng)
            作為一名教師,我要嚴(yán)格要求自己,樹立吃苦在前的精神,做好青年教師的表率?!靶耐惶幭?,嘴往一處說,勁往一處使,干往一起干”。樹立良好的園風(fēng)。全力支持園長在幼兒園建設(shè)、教學(xué)管理、群眾政治思想工作、幼兒園規(guī)章制度完善等方面的新思路、新舉措,以與時俱進(jìn)、實(shí)事求是的精神,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)的把工作做得更好,為幼兒園再上新臺階作出一份貢獻(xiàn)。
            四、任務(wù)措施
            1、20__年―20__年我的目標(biāo)是關(guān)心喜愛每個孩子,對孩子細(xì)心耐心,在常規(guī)方面以身作則。加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí),希望盡快讓自己滿意。多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足。積極參與園內(nèi)的教研活動,發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)一不提高能力。為達(dá)到這些目標(biāo)我會通過多種學(xué)習(xí)機(jī)會與渠道,選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式,不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。堅持記教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書籍,提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來豐富課堂。同時,加強(qiáng)日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。應(yīng)該加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),充實(shí)自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時要關(guān)心時政學(xué)習(xí),積極擁護(hù)黨的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論。學(xué)習(xí)《3—6歲幼兒成長與發(fā)展指南》、《師德新說》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等專業(yè)指導(dǎo)精神,堅定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。要依法執(zhí)教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則。
            2、20__年―20__年我的目標(biāo)是緊跟新的教育理念,加強(qiáng)對專業(yè)技能的學(xué)習(xí),不落后并富有創(chuàng)新。能有更多的好課和大家一起商討,一起研究。在教學(xué)方面有更大進(jìn)步。有一定的科研能力,向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動。為達(dá)到這些目標(biāo)我會積極借助各種交流與展示的平臺促進(jìn)自己的業(yè)務(wù)能力,積累豐富的經(jīng)驗。認(rèn)真上好每一節(jié)課,把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。積極參加各種技能技巧比試、優(yōu)質(zhì)課評比、教育教學(xué)觀摩、研究課、公開課、示范課、論文、教科研及教案評比等等,并爭取獲得等第獎。使自己的綜合素質(zhì)始終處于動態(tài)的發(fā)展過程,才能自如應(yīng)對蓬勃發(fā)展的教育改革大潮。在這一年中我會積極投身于課程改革實(shí)驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學(xué)過程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索幼兒教育的新理念;二是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染幼兒,為幼兒提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師幼關(guān)系中的角色定位上:一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,是幼兒學(xué)習(xí)的支持者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的氛圍。在與課程關(guān)系中的角色定位上:從傳統(tǒng)課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)樾抡n程改革的建設(shè)者和開拓者,從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成,幫助幼兒形成探究意識,使幼兒能主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
            3、20__年―20__年我的目標(biāo)是在為人處事方面積極活躍,情緒樂觀,興趣廣泛,敢于嘗試,愿意與人交往,在與孩子交往過程中,能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響。經(jīng)常和家長溝通,反饋孩子在園的情況,努力做好本職工作,做孩子和家長心目中的好老師。多聽課,多和老教師交流,不恥下問,吸取他人的長處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭取能夠上好每一節(jié)課。不斷學(xué)習(xí)、反思,積累經(jīng)驗,在實(shí)踐中去理解課程理念。多上課,上好課,積極參與課程研討活動,使自己更快更好的成長。我會在以下方面努力。通過教育研究與實(shí)踐,提升自身的科研水平。認(rèn)真參加每一次的教研活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與同事、來自不同幼兒園的教師進(jìn)行專業(yè)合作,交流教學(xué)心得體會,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗。認(rèn)真對待每一個孩子,認(rèn)真處理每一件事情,認(rèn)真對待每一次班級活動,把班級管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級管理中。通過和學(xué)生談心、家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。堅持每天和孩子、和同事交流使用普通話,以促進(jìn)自己普通話水平的提高。在這一年中我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,合作交流,充實(shí)專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展,未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。因此,我們要立足崗位,緊密結(jié)合工作實(shí)踐,通過各種方式的學(xué)習(xí)和研究,不斷提升自己的專業(yè)水平,積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高自己的思想政治覺悟和師德修養(yǎng),更新和擴(kuò)展專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。積極參與園本培訓(xùn),要以問題為中心,以崗位為課堂,以實(shí)踐為老師,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)現(xiàn)問題,解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展,突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,要以回顧幼兒的視角進(jìn)行反思,以教師的視角對自己教學(xué)觀念、行為、設(shè)計觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過孩子的眼睛來反思自己的教學(xué),要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學(xué)來反思,要通過撰寫教學(xué)反思及經(jīng)驗總結(jié)等文章來提高自己的教學(xué)水平,要通過幼兒家長對幼兒的發(fā)展要求反思自己的教學(xué)。
            三年工作計劃規(guī)劃篇六
            關(guān)于班主任三年發(fā)展規(guī)劃計劃你知道怎么寫嗎?班主任需要承擔(dān)的責(zé)任越來越大,他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,更加要管理好他們的日常班級活動和身心發(fā)育問題。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師三年發(fā)展規(guī)劃班主任工作計劃,希望你喜歡。
            一、 指導(dǎo)思想
            以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,以做一個好老師宗旨,加強(qiáng)前途理想教育,世界觀、人生觀、價值觀的教育,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生中考的應(yīng)對能力,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高中。
            二、工作目標(biāo)
            1、加大班級管理力度,以提高班級整體素質(zhì)。要明確努力的方向和目標(biāo),為中考打下良好基礎(chǔ)。
            三、工作措施
            (一)加強(qiáng)前途理想信念教育
            初三學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,教育學(xué)生懂得自己是國家的希望,是民族的未來,是社會的脊梁,其價值取向是社會發(fā)展、國家進(jìn)步的“晴雨表”。他們強(qiáng)大,則中國強(qiáng)大;他們豪情,則中國豪情;他們智慧,則中國智慧;他們堅定,則中國堅定;他們擁有怎樣的理想信念,則中國的未來將擁有怎樣的國家命運(yùn)。要建設(shè)社會主義強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)中國夢,就必須要樹立理想信念,通過升旗儀式、班團(tuán)會、反思課等形式加強(qiáng)叫,不讓學(xué)生“思想缺鈣”一定要在他們的心靈土壤里,種下這顆“理想信念”的種子。
            (二)鼓舞學(xué)生信心
            對于初三學(xué)生來說,面臨畢業(yè),面臨中考,樹立自信心尤為重要,自信心是成功的一半。
            1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
            2、 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
            3、 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
            (三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
            1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
            2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。
            3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
            4、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲。
            5、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
            四、幫助學(xué)生解決好幾個問題
            1、學(xué)好化學(xué)——初三新增化學(xué)學(xué)科,化學(xué)在整個初中階段學(xué)習(xí)一冊書,不管其他學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況如何,化學(xué)都是有可能學(xué)好的,并且新課程學(xué)好了,學(xué)生的自信心就提高了,對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都能起到一個積極促進(jìn)的作用。反之,如果一開始不著急、不重視,等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補(bǔ),大大降低了復(fù)習(xí)效率,影響總體成績。
            2、緊追不舍——初三年級,為中考復(fù)習(xí)留出更多的時間,學(xué)校老師會趕進(jìn)度,課程講得比較快,稍有懈怠就會比較吃力,很多學(xué)生出現(xiàn)“舊賬還沒補(bǔ)上,又欠了新賬” 的情況,整體忙于應(yīng)付,無法針對自己的弱項進(jìn)行強(qiáng)化,到了下學(xué)期綜合復(fù)習(xí)的時候,就會是一鍋粥。所以,一定要緊追不舍、及時復(fù)習(xí),化解疑難問題。
            3、查缺補(bǔ)漏——初中的課程已經(jīng)學(xué)完了2/3,自己要有計劃地開始針對自己的弱科和薄弱知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破,不要把所有問題都堆積到中考前夕。利用開學(xué)初還不是最緊張的階段,要把初一、初二各科的知識點(diǎn)在腦海中過一遍,把以前沒有掌握的挑選出來,查缺補(bǔ)漏,為中考打下良好的基礎(chǔ)。
            4、壓力調(diào)節(jié)——隨著中考的臨近,學(xué)生和家長都會或多或少有一些壓力,壓力不全是壞事,但是壓力過大就會影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、生活,也影響考試時的正常發(fā)揮。家長要多關(guān)心孩子,能夠觀察到孩子的變化和不安,可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。
            總述:初三考前沖刺期,整體知識框架的綜合性梳理和靈活運(yùn)用,同時提高應(yīng)試能力,集中力量抓緊一切時間查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長避短。
            一、指導(dǎo)思想
            以學(xué)校和年級組的工作計劃為指南,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)經(jīng)驗,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。
            二、全班情況分析
            本班現(xiàn) 人,男生 人,女生 人。
            三、奮斗目標(biāo)
            讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 讓_班成為一面旗幟
            四、工作重點(diǎn)和措施
            (一)熟悉班級每一位學(xué)生,掌握詳細(xì)的第一手材料,為計劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會,從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況,特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài),與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
            (二)、加強(qiáng)班風(fēng)(制度)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識和紀(jì)律意識。(2)加強(qiáng)班級文化建設(shè)。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
            (二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,培養(yǎng)他們的管理能力。
            班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
            (三)、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
            高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ),考上理想的院校。而班級階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。所以,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
            (四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體。
            1、加強(qiáng)安全和法制教育。
            2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),因材施教,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
            3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度。
            4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣。
            5、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項活動。
            五、班級建設(shè)安排
            1、班委競選、組建班委,重點(diǎn)培養(yǎng)班委的工作能力,完善班級的各項規(guī)章制度,對班委進(jìn)行具體分工,責(zé)任落實(shí)到每個班委;同時明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,營造班級良好學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2、各項規(guī)章制度強(qiáng)化教育。為月考做準(zhǔn)備,加強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識考試。
            3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),為迎接期末考做準(zhǔn)備。
            新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情景,特制定如下班主任工作計劃。
            一、指導(dǎo)思想
            以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
            二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
            五年級共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情景分析如下:
            品德方面
            本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自我的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠經(jīng)過團(tuán)體教育來轉(zhuǎn)化。
            學(xué)習(xí)方面
            本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言進(jìn)取,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和異常的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
            身體素質(zhì)
            本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。
            班級構(gòu)成情景
            班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,期望與教師進(jìn)取配合,共同教育好孩子。
            班級特點(diǎn)
            本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
            三、常規(guī)管理措施
            1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
            (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學(xué)生每得到20分,就能夠換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情景進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感。
            (2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
            2、禮貌行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
            (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
            (2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。
            (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
            3、衛(wèi)生方面經(jīng)過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
            (1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,職?zé)到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。
            (2)衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向教師匯報。
            (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
            (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
            四、德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處堅持一致。為此我制定以下措施:
            1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生提高。
            2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心,號召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到教師的關(guān)心,有進(jìn)取上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
            3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
            五、學(xué)生安全教育
            1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
            2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)本事,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
            六、家訪、來訪工作的開展
            由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的提議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
            總之,期望能經(jīng)過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級構(gòu)成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班團(tuán)體.
            一、指導(dǎo)思想
            以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo),以全心全意為學(xué)生服務(wù)為,做一個好老師宗旨,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。
            二、工作目標(biāo)
            1、按照學(xué)校工作計劃提出的,加強(qiáng)樹德立品的教育和構(gòu)建生態(tài)課堂,分組互動的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成身心健康,會學(xué)習(xí)的的陽光少年。
            2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
            3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
            三、工作措施
            1、言傳身教
            我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
            2、尊重學(xué)生
            按照提出的“做一個好老師”的要求:“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。愛”是教育的主旋律。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。
            人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
            3、加強(qiáng)青春期教育
            初二學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期階段,青春期是一個比較敏感的時期,是一個身體和心理迅速發(fā)展的時期。
            作為班主任要對學(xué)生尊重、關(guān)懷。熱愛和信任,消除它們的猜疑和對抗,促進(jìn)心理相容。加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo),對葉學(xué)生出現(xiàn)的心理偏差,做到循循善誘,因勢利導(dǎo)。
            4、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
            (1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
            (2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
            5、加強(qiáng)對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
            作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
            以上是本學(xué)期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末再上一個新的臺階。
            一、指導(dǎo)思想:
            以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
            二、班級現(xiàn)狀分析:
            本班本學(xué)期共有36人,其中男生20人,女生16人。經(jīng)過一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
            三、一年級下學(xué)期工作目標(biāo)
            1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評選班級優(yōu)秀干部、模范班級小老師,提高學(xué)生的管理能力。
            2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育。
            3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。
            四、一年級下學(xué)期工作具體措施
            (一)、常規(guī)教育方面
            1、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立評比欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
            2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
            3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.
            (二)、班級紀(jì)律方面
            一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
            1、課堂紀(jì)律
            首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
            課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會使整個學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
            (三)、衛(wèi)生方面
            講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
            1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。
            2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行笑臉獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚(yáng)。
            (四)、班干部的培養(yǎng)方面
            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),每周評選模范小老師,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
            (五)、學(xué)習(xí)方面
            為了讓每個孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做:
            1、態(tài)度習(xí)慣。
            找個別學(xué)生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通。
            2、知識能力
            利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的。
            3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。 利用上課時間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
            五、一年級下學(xué)期具體工作安排
            三月
            1、開學(xué)初提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
            2、對寒假作業(yè)總結(jié)、評比、展覽活動。
            3、對學(xué)生進(jìn)行:“學(xué)雷鋒,做好人好事”的教育活動。
            四月
            1、以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會。
            2、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。
            五月
            1、“五一勞動節(jié)”主題班會,對學(xué)生進(jìn)行勞動方面教育。
            2、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化“一日常規(guī)”訓(xùn)練。
            3、針對母親節(jié)、父親節(jié)開展“感恩的心”主題班會活動。
            六月
            1、進(jìn)行慶“六一”歌詠比賽文體活動。
            2、對《學(xué)生思想品德評價》和《學(xué)生素質(zhì)評價》的總結(jié)和公式。
            3、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
            七月
            1、“七一”黨的生日,對學(xué)生進(jìn)行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。
            2、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
            3、做好班級各項總結(jié)工作。
            4、做好假前的安全教育工作。
            本站小編總結(jié):行動勝于語言,讓我們用行動來證明一切。以上是本學(xué)期的班主任工作計劃,如有不足之處,歡迎批評指正!
            一、 基本情況:
            本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,語言表達(dá)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動,有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區(qū)活動。
            二、 指導(dǎo)思想:
            堅持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。
            三、 教育內(nèi)容及措施:
            (一)、行為規(guī)范教育:
            一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的君小人。
            抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)君小一日常規(guī)。
            1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
            2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
            3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。
            4、 班級開展“我駕火箭添新星”的活動。
            設(shè)計四張星座宇航圖,分別是:
            a、 文明禮貌的“隊禮星座”
            熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
            b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”
            自知星——克己星——值勤星
            c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”
            預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星
            d、 熱愛勞動的“馬蘭花星座”
            育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果
            以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程,也是有計劃的準(zhǔn)備過程
            (1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標(biāo))
            (2)、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來
            (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
            (4)、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
            (5)、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。
            (6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作。
            (二)、主題教育活動:
            1、“做小主人,創(chuàng)新形象”系列教育活動
            (1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會。
            (2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照。
            (3)、開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點(diǎn)子、寫宣傳語
            (4)、自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動物,做君小的主人
            2、愛國主義專題教育
            (1) 每月至少推薦1本愛國主義書籍。
            (2) 開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
            (3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。
            (4)結(jié)合社會實(shí)踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會。
            (5)認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。
            (6) 積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。
            3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動
            (1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性
            (2)說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議
            (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。
            (4)每月回收費(fèi)電池,做力所能及的事情
            (5) 評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
            4、開展“新世紀(jì),我能行”的各項創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊活動
            (1)充分發(fā)揮隊干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力
            (2) 開展“多味巧克力”的十分鐘隊會,做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。
            (三)、體育、衛(wèi)生工作:
            1、 上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。
            2、 與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。
            3、 與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
            4、 小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。
            5、 抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
            6、 上好每周20分鐘的健康教育課。
            7、 布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
            (四)、科技、藝術(shù)工作:
            1、 組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動。
            2、 協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。
            (五)、家長工作:
            1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
            2、 開好家長會,繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會,積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
            3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
            4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
            (六)、心理健康教育:
            1、 建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。
            2、 正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。
            3、 教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。
            三年工作計劃規(guī)劃篇七
            悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。
            本學(xué)期我班有幼兒xx名,剛來的新生xx名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
            1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
            2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
            1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。
            2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
            3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練。
            4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。
            1、認(rèn)真制定周計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理。
            2、管理好班級物品。
            3、抓好區(qū)角的活動和管理。
            做好家長工作,提高家園共育的效果:
            1、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
            2、根據(jù)情況隨時做進(jìn)行家訪。
            3、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系,了解情況。
            4、每日向家長反饋幼兒當(dāng)天在園。
            三年工作計劃規(guī)劃篇八
            20xx年,縣司法局司法行政工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的幫助指導(dǎo)和相關(guān)部門的支持配合下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹縣委十二屆五次全會精神,充分發(fā)揮司法行政工作職能,以全國“六五”普法和依法治縣為基礎(chǔ)、以法律服務(wù)為落腳點(diǎn),為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做了大量的工作?,F(xiàn)將1至6月份我局司法行政工作總結(jié)如下:
            我局積極履行司法行政的工作職能,有效地促進(jìn)了各項工作的開展。據(jù)統(tǒng)計,20xx年1至6月法律援助處共接收援助案件69宗,其中民事67宗,刑事2宗,超額完成年中計劃任務(wù);廣豐律師所共代理案件23宗,其中民事15宗,刑事6宗,行政案件2宗;累計接收社區(qū)矯正人員262人,目前在冊管理人員118人,在監(jiān)督管理、教育過程中未發(fā)現(xiàn)他們有違法違紀(jì)現(xiàn)象,再犯罪率確保為零;全縣各級普法機(jī)構(gòu)共舉辦頭街咨詢8次,組織普法資料3000多份,出動宣傳車8次,解答群眾法律咨詢400多人次;公證處辦理公證案件298宗。
            今年是全國“六五”普法驗收年,廣泛開展法制宣傳教育,提高民眾守法能力。一是按照全國“六五”普法工作要求,我縣開展“五進(jìn)五個一”活動,法制宣傳進(jìn)鄉(xiāng)村,每個村每年開展一次村民學(xué)法守法用法學(xué)習(xí)講座;法制宣傳進(jìn)校園,要求全縣的中學(xué)、中心小學(xué)每個學(xué)期上一堂法制教育課;法制宣傳進(jìn)企業(yè),要聯(lián)合相關(guān)職能部門,對我縣500人以上企業(yè)每年開展一次法制宣傳工作;法制宣傳進(jìn)特殊人群,對社區(qū)矯正人員每年集中開展一次法律教育學(xué)習(xí);法制宣傳進(jìn)媒體,每個季度最少在縣級以上媒體上一條法制宣傳活動的新聞。二是以舉辦法制講座、發(fā)放宣傳資料,巡回廣播、咨詢解答等形式加強(qiáng)對群眾生產(chǎn)生活中經(jīng)常適用法律法規(guī)的宣傳教育。三是把法制宣傳教育與化解社會矛盾糾紛結(jié)合起來,在調(diào)處解決社會矛盾糾紛的過程中宣傳法律,普及法律知識,從根本上做好矛盾糾紛的預(yù)防控制工作。
            做好社區(qū)矯正工作,必須提高認(rèn)識,增強(qiáng)工作責(zé)任感,我們創(chuàng)新了“四個必訪”、“五個明白”、“六項制度”、“七方面結(jié)對”的社區(qū)矯正工作模式,對全縣的社區(qū)矯正人員進(jìn)行全方位的現(xiàn)代化管理。取得了社區(qū)矯正服刑人員“無漏管、無脫管、無重新犯罪、無影響安全穩(wěn)定事件”的四無佳績。5月28日,我局聯(lián)合縣法院、檢察院等相關(guān)單位,開展了2次大型集中教育學(xué)習(xí)課;上半年,六鎮(zhèn)一街司法所共開展各類社區(qū)矯正服刑人員學(xué)習(xí)課程14次,參加學(xué)習(xí)達(dá)136人次。
            按照黨的十八屆四中全會關(guān)于依法治國的精神和相關(guān)要求,按照《廣東省村(社區(qū))法律顧問法制宣傳教育工作指引》健全一村社區(qū)一法律顧問制度,提高基層普法效果,扎實(shí)開展民主法治示范村(社區(qū))創(chuàng)建工作,推進(jìn)基層民主法制建設(shè),為依法治縣工作提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。我縣一村社區(qū)一法律顧問工作顧問隊伍由xx市律師20個律師事務(wù)所40名律師及我縣廣豐律師事務(wù)所4名律師組成,截止至6月底,全縣法律顧問工作累計接收村(社區(qū))委會咨詢27次,累計接受群眾咨詢155次,累計接受訴訟案件1宗。
            根據(jù)縣委、縣政府《20xx年xx縣重點(diǎn)項目建設(shè)攻堅戰(zhàn)工作方案》(新辦發(fā)〔20xx〕號)的文件精神,為有效推進(jìn)貴峰路香格里拉商住小區(qū)建設(shè)項目進(jìn)展,加快推進(jìn)重點(diǎn)項目建設(shè),成立了以縣政協(xié)副主席廖保青為組長,縣司法局局長陳漢輝為副組長,國土局副局長廖松贊、住建局副局長羅慧春、公共資產(chǎn)管理中心主任趙葵花等為成員的工作小組,并制定了《貴峰路商住小區(qū)項目工作方案》新司字[20xx]3號,經(jīng)工作小組積極開展協(xié)調(diào)工作,但該項目仍進(jìn)展緩慢,未能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
            按照黨的十八屆四中全會關(guān)于依法治國的精神和全國“六五”普法驗收工作的相關(guān)要求開展法律法規(guī)法律法規(guī)知識宣傳活動:一圍繞提高全民法治觀念,突出重點(diǎn)對象法制宣傳。繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法,黨校法律培訓(xùn)、年度學(xué)法考試考核等制度,積極組織參與法治論壇、法制征文等活動,不斷培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維、法治方式的'能力。扎實(shí)開展青少年法制宣傳教育,以培養(yǎng)知法、尊法、守法、用法的合格公民為根本目標(biāo),不斷推進(jìn)“法治教育課堂化”、法治副校長、“法治示范學(xué)校創(chuàng)建”、青少年法制教育基地建設(shè)等工作。抓好村(社區(qū))法制宣傳教育工作,加強(qiáng)村(社區(qū))兩委換屆法制宣傳,提高村(社區(qū))兩委干部法律素質(zhì),增強(qiáng)群眾依法參與基層自治和其他社會管理活動的意識。
            健全一村(社區(qū))一法律顧問制度,在法律顧問進(jìn)村(社區(qū))的基層上,扎實(shí)開展民主法治示范村創(chuàng)建工作,推進(jìn)基層民主法治建設(shè)。
            目前我縣在冊管理社區(qū)矯正服刑人員共有118人,管理的責(zé)任壓力和難度比較大,做好社區(qū)矯正工作,要通過加大社會宣傳力度、強(qiáng)化社區(qū)服刑人員管理制度、加強(qiáng)基層執(zhí)法工作者隊伍建設(shè)、增強(qiáng)各相關(guān)職能部門合作等措施整合社區(qū)矯正工作力量。
            將繼續(xù)做好貴峰路商住小區(qū)建設(shè)方及危樓房主方的協(xié)調(diào)工作,積極推進(jìn)我縣重點(diǎn)項目的有序開展。
            三年工作計劃規(guī)劃篇九
            1、負(fù)責(zé)辦公室日常接待,確保有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待。做好電話的接聽,傳真的收發(fā)與記錄,以待查詢。協(xié)助經(jīng)理做好外聯(lián)和行政接待工作。
            2、做好低值易耗品、固定資產(chǎn)的分類整理、出入庫、各類帳務(wù)的報銷工作。做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時清點(diǎn),以便能及時補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
            3、按照行政制度考勤卡、公出情況完成對員工考勤記錄統(tǒng)計。
            4、協(xié)助部門經(jīng)理做好了各類行政公文的登記、上報、下發(fā)工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
            5、配合部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行20xx年部門新員工的招聘工作。
            6、完成計劃中集體活動的籌備、組織和后勤保障工作,確保公會活動順利、安全進(jìn)行。
            7、會務(wù)準(zhǔn)備工作。配合部門經(jīng)理進(jìn)行后勤保障和接待工作,確保了會議正常有序的召開。
            8、完成公司食堂日常管理,做到食堂費(fèi)用使用透明化,對每月食堂運(yùn)行情況進(jìn)行公示。緊抓食堂食品衛(wèi)生安全,讓員工吃到安全衛(wèi)生的食品。
            9、配合安排部門的培訓(xùn)計劃,并深入學(xué)習(xí)。
            10、咨詢挑選體檢醫(yī)院,完成20xx年全體員工體檢工作。
            11、認(rèn)真、按時、高效率地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
            三年工作計劃規(guī)劃篇十
            1、認(rèn)真向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報,取得領(lǐng)導(dǎo)重視,合理安排接種人員和補(bǔ)證補(bǔ)種時間,并會同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)學(xué)校做好宣傳發(fā)動工作,認(rèn)真做好春季和秋季幼兒、學(xué)生接種證查驗工作。
            2、主動與小學(xué)、幼兒園等聯(lián)系,協(xié)調(diào)與學(xué)校查驗接種證有關(guān)工作,掌握本轄區(qū)內(nèi)托幼機(jī)構(gòu)及小學(xué)本底資料。
            3、對托幼機(jī)構(gòu)、小學(xué)進(jìn)行巡回督導(dǎo),指導(dǎo)、協(xié)助開展預(yù)防接種證查驗工作,并掌握相關(guān)接種信息。
            4、合理安排時間對需要補(bǔ)種的兒童進(jìn)行預(yù)防接種,接種前安排好接種人員、接種器械、接種場地、接種資料表冊的準(zhǔn)備、疫苗的領(lǐng)取等。
            5、補(bǔ)證補(bǔ)種前認(rèn)真進(jìn)行卡證核對,以杜絕重復(fù)接種等差錯發(fā)生;仔細(xì)詢問兒童的健康狀況,告知有關(guān)事項,進(jìn)行預(yù)檢并認(rèn)真填寫《入托入學(xué)查驗接種證告家長書》。
            7、補(bǔ)種時要嚴(yán)格按照疫苗的免疫程序和注意事項進(jìn)行,將補(bǔ)種情況登記入《海鹽縣入托入學(xué)兒童補(bǔ)證補(bǔ)種登記表》。
            8、補(bǔ)證,補(bǔ)種結(jié)束后及時上報各統(tǒng)計報表。
            1、被督導(dǎo)單位的確定:所有民主鎮(zhèn)轄區(qū)的村均為被督導(dǎo)單位,同時根據(jù)時間安排。
            2、收集信息:在對各級進(jìn)行督導(dǎo)時,督導(dǎo)者應(yīng)填寫相應(yīng)調(diào)查表。收集信息的方法是:與衛(wèi)生人員交談;檢查各種記錄、報表;觀察實(shí)際操作;與群眾交談;入戶調(diào)查等。
            3、解決問題:在現(xiàn)場督導(dǎo)中,當(dāng)完成信息收集后,督導(dǎo)者應(yīng)召集被督導(dǎo)單位的工作人員一起進(jìn)行討論,要討論觀察所見,找出最主要的問題,分析產(chǎn)生問題的原因,找出解決問題的方法。
            4、書寫督導(dǎo)報告:內(nèi)容包括:解決問題的方法或建議;需采取的行動和實(shí)施的日期;下次督導(dǎo)時間等。督導(dǎo)人員和被督導(dǎo)單位應(yīng)保存督導(dǎo)報告和使用的督導(dǎo)調(diào)查表。
            督導(dǎo)人員按照督導(dǎo)表內(nèi)容開展工作,負(fù)責(zé)解決督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的技術(shù)疑難問題。
            三年工作計劃規(guī)劃篇十一
            1、深化生態(tài)城啟動區(qū)城市設(shè)計導(dǎo)則編制。
            2、開展生態(tài)城啟動區(qū)控規(guī)編制前期工作。
            3、開展獅山路地下空間設(shè)計前期工作。
            4、完成20xx年度1:1000地形圖的測繪及更新的專家驗收和地下管線的更新工作,保持?jǐn)?shù)據(jù)的現(xiàn)勢性,為規(guī)劃建設(shè)工作提供有力支持。
            5、開展蘇州高新區(qū)慢行交通系統(tǒng)規(guī)劃,慢行交通綠色環(huán)保,慢行交通占出行總量超過50%以上,構(gòu)建安全舒適的慢行交通環(huán)境,方便與軌道交通、公共交通一體化換乘,符合高新區(qū)綠色城市、低碳生活的理念。
            6、完成普洛斯項目的配套市政工程的規(guī)劃設(shè)計工作,重點(diǎn)做好道路、水系、污水等工程的設(shè)計和協(xié)調(diào)工作。
            7、完成高新區(qū)展示館布展方案招投標(biāo)工作。
            8、完成20xx年規(guī)劃年冊終稿。
            9、完成本單位黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核工作及工作人員年度考核工作。
            10、重點(diǎn)項目服務(wù):做好白馬澗理想商業(yè)、五龍山宕口整治管理用房、綠寶二期、銀莊、楓橋中心幼兒園、敬恩小學(xué)擴(kuò)建、惠豐花園二區(qū)三期、綠葉等重點(diǎn)項目服務(wù)工作。
            三年工作計劃規(guī)劃篇十二
            很幸運(yùn)自己能夠成為張曉剛太谷工作站中的一員,為珍惜這次幫助自己成長的機(jī)會,保證三年中認(rèn)真完成教研工作站的各項任務(wù),盡自己全力做到最好。
            作為一名教師,我覺得自己先要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展,符合時代要求的教育者。我相信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只有在做事情之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候比較順利地進(jìn)行,為此特制定三年發(fā)展規(guī)劃和工作計劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。
            在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價值的實(shí)現(xiàn)提供了一個很好的平臺。我認(rèn)為張曉剛太谷工作站是一個挑戰(zhàn),但更是一個難得的機(jī)遇。今后我要將個人的發(fā)展與教研工作站的各項任務(wù)緊密的結(jié)合起來,同時與學(xué)生的發(fā)展緊密聯(lián)系,積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
            工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛在教育教學(xué)中的學(xué)習(xí)與成長,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
            1、做一名教研上、教學(xué)上和教育上都過硬的教師。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的期刊及專著,提升對新課改理念的認(rèn)識,特別是對前置性作業(yè)的認(rèn)識。同時在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,領(lǐng)會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級。
            2、做一名受學(xué)生歡迎的老師,讓學(xué)生舒服的學(xué)習(xí)。掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識,提高自己的管理能力、與學(xué)生交流的能力,讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中舒服的學(xué)習(xí)。
            3、作一名"善于反思,勤于積累"的老師。對自己的教學(xué)活動進(jìn)行反思,及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。及時的將自己的反思整理提煉,積極投稿。
            4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作。
            1、首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),及時對自己的教學(xué)進(jìn)行反思。
            2、每周至少寫三篇教學(xué)日記。總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識,不斷拓寬自己的知識視野,增加自己知識儲備。
            4、積極參加各種公開教學(xué)、專題講座,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,爭取機(jī)會讓自己在校內(nèi)或校外都講一些有質(zhì)量的公開課。
            5、每月參加一次“網(wǎng)絡(luò)研討”,及時上傳自己的教育教學(xué)心得和感悟。每月上傳一篇教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)隨筆或讀書心得、推薦一篇好文章(論文)、每學(xué)期上傳一篇好的教學(xué)設(shè)計、前置作業(yè)和特色作業(yè)練習(xí)。
            6、每個學(xué)期末對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的成績作出分析,及時反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗。
            總之,在今后的時間里,我會以“讓學(xué)生舒服的學(xué)習(xí)”為目標(biāo),從各個方面進(jìn)行努力、思考,最終實(shí)現(xiàn)對自己的提高。
            三年工作計劃規(guī)劃篇十三
            各區(qū)縣衛(wèi)生局,市直醫(yī)療衛(wèi)生單位,局機(jī)關(guān)各科室:
            為深入開展創(chuàng)建省級文明城市工作,全面提高我市衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工文明素質(zhì)和衛(wèi)生行業(yè)整體文明程度,根據(jù)市衛(wèi)生局《創(chuàng)建省級文明城市工作方案》的安排部署,現(xiàn)制定市衛(wèi)生局20xx年創(chuàng)建省級文明城市工作計劃,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
            一、指導(dǎo)思想
            以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以《遂寧市精神文明創(chuàng)建工作手冊》為依據(jù),圍繞把遂寧建設(shè)成為更加繁榮、更加美麗、更加宜居的現(xiàn)代化中心城市總目標(biāo),緊扣《遂寧市創(chuàng)建省級文明城市實(shí)施方案》確定的工作目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)全市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明城市,圓滿完成各項指標(biāo)任務(wù)。
            二、主要任務(wù)
            (一)實(shí)施“政務(wù)效能工程”,建設(shè)廉潔高效的局(院)務(wù)環(huán)境,努力提高廣大職工對黨政機(jī)關(guān)行政效能和反腐倡廉工作的滿意度。一是全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。二是深入推進(jìn)規(guī)范政務(wù)建設(shè)。三是大力抓好反腐倡廉建設(shè)。
            (二)實(shí)施“法治推進(jìn)工程”,建設(shè)民主公正的法治環(huán)境,切實(shí)維護(hù)廣大干部群眾的合法權(quán)益。一是加強(qiáng)法治宣傳教育與法律援助。二是切實(shí)維護(hù)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大醫(yī)務(wù)工作者合法權(quán)益。三是加強(qiáng)基層民主管理政治建設(shè)。
            (三)實(shí)施“衛(wèi)生行業(yè)誠信工程”,建設(shè)規(guī)范守信的市場環(huán)境,加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)誠信體系建設(shè)。一是加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)誠信體系建設(shè)。二是狠抓社會監(jiān)管工作。三是深入開展衛(wèi)生“窗口”行業(yè)和執(zhí)法部門文明創(chuàng)建活動。
            (四)實(shí)施“衛(wèi)生系統(tǒng)市民素質(zhì)工程”,建設(shè)健康向上的人文環(huán)境,進(jìn)一步樹立衛(wèi)生行業(yè)現(xiàn)代文明新形象。一是進(jìn)一步深化衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部職工的思想道德建設(shè)。二是努力維護(hù)校園周邊環(huán)境和諧管理。三是大力開展群眾科普活動。四是進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生系統(tǒng)文明行為。五是建立社會道德風(fēng)尚引領(lǐng)機(jī)制。六是積極開展衛(wèi)生行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動。
            (五)建設(shè)合適便利的就醫(yī)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民對衛(wèi)生事業(yè)的.認(rèn)同感、歸宿感和幸福感。一是大力推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生體制改革。二是加強(qiáng)疾病預(yù)防控制體系建設(shè)。三是全面推行城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效評價制度。四是全面加大衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督力度。五是廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
            (六)實(shí)施“平安為民工程”,建設(shè)安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,努力提高人民群眾的安全感。一是切實(shí)維護(hù)社會公共安全。二是大力加強(qiáng)社會治安和社會穩(wěn)定工作。
            三、工作要求
            (一)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍。進(jìn)一步調(diào)動衛(wèi)生系統(tǒng)廣大職工干部的積極性,強(qiáng)化先進(jìn)典型宣傳,整合社會宣傳資源,充分利用黑板報、網(wǎng)絡(luò)、電視、各類媒體開展創(chuàng)建主題宣傳,充分發(fā)揮衛(wèi)生行業(yè)的職能作用和引導(dǎo)作用,為創(chuàng)建省級文明城市積極營造良好的創(chuàng)建工作輿論氛圍。
            (二)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,完善全社會監(jiān)督體系。加強(qiáng)創(chuàng)建工作巡查,實(shí)行專門巡查和綜合巡查相結(jié)合,有效督導(dǎo)檢查各單位工作進(jìn)度,及時解決創(chuàng)建工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。邀請人大代表、政協(xié)委員指導(dǎo)、督促、檢查創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用,對創(chuàng)建工作存在問題和不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光,自覺接受社會監(jiān)督。
            (三)嚴(yán)格考核,建立健全考評激勵體系。細(xì)化、分解創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)干部問責(zé)制和責(zé)任追究制,。把創(chuàng)建工作納入干部工作績效考核,逗硬獎懲,健全和完善激勵機(jī)制,要通過督導(dǎo)考評,推動全市衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)建活動深入開展,力爭圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。