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        2022年考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中免費(fèi)下載(14篇)

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            作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇一
            地點(diǎn): 階一
            活動(dòng)范圍:全系學(xué)生
            負(fù)責(zé)人:尹晨曦
            參與人數(shù):300
            活動(dòng)目的:讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀(jì)的重要性,從根本上杜絕和防范作弊現(xiàn)象,全面改善學(xué)??硷L(fēng)考紀(jì)狀況。
            活動(dòng)內(nèi)容:
            1、在會(huì)上,尹老師就《學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了講解,對(duì)同學(xué)們易犯的一些錯(cuò)誤做了分析,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了關(guān)于出勤、考核、晨跑等有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)持到底,一如既往的奮發(fā)向上。隨后,尹老師就有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。她希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的一段時(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí),不要對(duì)考試抱有僥幸,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
            2、會(huì)后我們同學(xué)簽定了關(guān)于“遵守校規(guī)校紀(jì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠(chéng)信之本;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,樹(shù)立道德新風(fēng)”的承諾書(shū)??硷L(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)主題班會(huì)結(jié)束后,各班根據(jù)不同情況,或組建“學(xué)習(xí)小組”,或結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”,或開(kāi)展講演交流,或進(jìn)行集體討論。主題班會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,為誠(chéng)信應(yīng)考和今后學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
            活動(dòng)效果:
            此次主題班會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們考試的紀(jì)律觀念,有助于同學(xué)們的平時(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)也有利于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇二
            關(guān)于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
            安全無(wú)小事,必須放在首要地位。開(kāi)學(xué)第一課:先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項(xiàng):
            校園安全:
            1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險(xiǎn)。
            2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
            3、打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
            4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)
            督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,
            安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的
            表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏
            洞。
            校外安全:
            1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號(hào)燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來(lái),很危險(xiǎn)的。
            2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(zhǎng)放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
            3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對(duì)身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
            4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車(chē),在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊(duì)長(zhǎng),維持秩序,一定做到排隊(duì)上車(chē),公交車(chē)到站不能擁擠。
            5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
            6、大雨天,不要再大樹(shù)下避雨,大雨天出門(mén)要小心,最好不要出門(mén)。
            飲食安全:
            1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
            2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?BR>    3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
            4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
            節(jié)假日安全:
            寒假:不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹。
            暑假:不能單獨(dú)去游泳,遠(yuǎn)離水庫(kù)、河壩之類(lèi)的地方。
            作為班主任的日常管理安全:
            1、和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
            2、開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)上,告知家長(zhǎng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(zhǎng)監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家沒(méi)有。
            3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請(qǐng)假,立即和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知家長(zhǎng)。
            4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
            5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨(dú)離校,一定通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇三
            1、學(xué)會(huì)自我保護(hù),培養(yǎng)禁讀意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
            2、學(xué)生廣泛宣傳毒品的危害,使他們充分認(rèn)識(shí)到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的繁榮昌盛的大事。使每個(gè)學(xué)生真正做到熱愛(ài)生命、拒絕毒品,關(guān)愛(ài)未來(lái),從知毒、恨毒,到自覺(jué)防毒、拒毒,提高對(duì)毒品的防范能力。
            3、使每個(gè)學(xué)生能清楚認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)離毒品”從而增強(qiáng)法律意識(shí)的重要性。這樣,未成年人依靠法律武器堅(jiān)決與違法犯罪行為作斗爭(zhēng),為社會(huì)穩(wěn)定局面貢獻(xiàn)一份力量。
            1、請(qǐng)同學(xué)收集有關(guān)毒品知識(shí)的文章,從網(wǎng)上收集禁毒資料;了解我國(guó)深圳的禁毒形勢(shì)。
            2、歷史片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對(duì)人類(lèi)的危害性)
            3、 影片(《東方110》:緝毒警察大隊(duì)如何擒拿販毒團(tuán)伙的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí))
            4、 小品表演排練
            (一)了解毒品。②當(dāng)前禁毒形勢(shì)。③高中生要有怎樣的禁毒意識(shí)?
            (二)討論①:為什么說(shuō)選擇毒品就是自我毀滅?
            (三)演講、小品介紹:吸毒的危害
            毒品對(duì)人體的作用首先損害人的大腦,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能,還會(huì)影響正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見(jiàn)不鮮。吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各類(lèi)疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力,以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數(shù)命短,一般壽命不超過(guò)四十歲。吸毒者還會(huì)造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問(wèn)題,其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。
            吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇,一旦家庭中出現(xiàn)一個(gè)吸毒者,就意味著貧困和矛盾?chē)@著這個(gè)家庭,最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn),妻離子散,家破人亡。首先,吸毒耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái),到了一定程度必然要靠變賣(mài)家中財(cái)產(chǎn)換取毒品,致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣(mài)兒賣(mài)女,逼妻賣(mài)淫;其次,吸毒會(huì)導(dǎo)致婚姻死亡,家庭破裂。因?yàn)橐粋€(gè)人一旦染上毒癮,就會(huì)失去義務(wù)或責(zé)任觀念,做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé),做妻子的不能盡妻子的義務(wù),最終必然導(dǎo)致離婚。再次,吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育,有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。
            由于毒品走私和販賣(mài)有著驚人的利潤(rùn),黑市海洛因毒品的價(jià)格比同重量的黃金價(jià)還要高得多。一個(gè)吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品,這樣每月的費(fèi)用最低要在幾千元以上,這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消耗,出路就只有去販賣(mài)或者通過(guò)從事盜竊、搶劫、賣(mài)淫等手段來(lái)獲得購(gòu)買(mǎi)毒品的費(fèi)用。其次,吸毒之后,吸毒者的正常人性的束縛和對(duì)法律規(guī)范的敬畏消失了,他們覺(jué)得精力充沛,熱血沸騰,或是在一塊鬼混,或是出現(xiàn)精神失常,會(huì)去打架、搶劫。再有,由于毒品的販賣(mài)都是成幫結(jié)伙的,吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得毒品。這就導(dǎo)致犯罪團(tuán)伙、黑社會(huì)的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會(huì)必然是刑事犯罪集團(tuán)。并必將給社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害。
            吸毒傳染各種疾?。红o脈注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式,最容易傳染各種皮膚病、性病、愛(ài)滋病,據(jù)統(tǒng)計(jì),吸毒者因使用不潔注射器。而被感染乙肝或丙肝的,感染率高達(dá)22%和68%,截至1998年3月,我國(guó)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)9970例愛(ài)滋病感染者,其中66%是使用不潔注射器的吸毒者 。
            60年代中期,"藥物濫用"一詞開(kāi)始普遍采用。按照世界衛(wèi)生組織專(zhuān)家委員會(huì)的定義,"藥物濫用"是指持續(xù)或偶爾過(guò)量用藥,這種用藥與公認(rèn)的醫(yī)療實(shí)踐不一致或無(wú)關(guān)。具體說(shuō)即(1)不論是藥品類(lèi)型,還是用藥方式和地點(diǎn)都是不合理的。(2)沒(méi)有醫(yī)生指導(dǎo)自我用藥,而是這種自我用藥已經(jīng)超出了醫(yī)療范圍和劑量標(biāo)準(zhǔn)。(3)使用者對(duì)該藥不能自拔并有強(qiáng)迫性用藥行為。(4)由于使用藥物,往往導(dǎo)致精神和身體危害以及社會(huì)危害。在我國(guó),較通俗的說(shuō)法,"藥物濫用"即吸毒。目前我國(guó)的"藥物濫用"(吸毒)現(xiàn)象也已經(jīng)抬頭,并不斷發(fā)展蔓延。
            毒品對(duì)人體的作用首先損害人的大腦,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能,還會(huì)影響正常的生殖能力,吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見(jiàn)不鮮。吸毒可使人的免疫力下降,容易感染各類(lèi)疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力,以至日漸衰竭而死亡。?吸毒者在毒癮發(fā)作時(shí),輕者頭暈、耳鳴,重者嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫;這時(shí),吸毒者往往是喪失人性,喪失理智。他們四肢痙攣,鬼哭狼嚎,或撞墻或自傷,弄得鮮血淋漓,甚至自殺。另外,值得警惕的是,一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能滿(mǎn)足要求,轉(zhuǎn)而采用靜脈注射的方式,他們共用未經(jīng)消毒處理的注射器和針頭,致使艾滋病傳播。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇四
            知識(shí)與能力:聯(lián)系四個(gè)認(rèn)同認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng),明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的;鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想,認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立夢(mèng)想。
            過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
            情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,激發(fā)愛(ài)國(guó)之情。
            1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
            2、增強(qiáng)學(xué)生作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,激發(fā)每個(gè)人心中的愛(ài)國(guó)之情。 課時(shí)安排:1課時(shí)
            1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)
            2、茅以升立志造橋故事
            3、交流感受: 好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想,不斷努力,不停進(jìn)取,才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,無(wú)數(shù)的仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的騰飛,他們讓鮮血撒向祖國(guó)的山山水水;他們頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國(guó)屹立在世
            界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。
            在參觀國(guó)家體育館的大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
            歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。我們這一代共產(chǎn)黨人一定要承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
            “我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。”
            1、劉洋的航天夢(mèng)
            2、姚明的體育夢(mèng)
            3、人大代表的中國(guó)夢(mèng)
            4、袁隆平“禾下乘涼夢(mèng)”
            1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)。
            2、世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗
            3、理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。
            4、人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。
            5、理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談 。
            我的夢(mèng)想是 ......
            今后我會(huì):......
            宣誓誓詞
            我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!
            夢(mèng)想很美,有夢(mèng)就有未來(lái),可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一【理想勵(lì)志主題班會(huì):青春夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)教案主題班會(huì)】
            起,就變成了空想。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛,我們就一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
            讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢(mèng)想,期待明天的成功!再過(guò)十幾年,愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
            “中國(guó)夢(mèng)”的提出在很大程度上激發(fā)了人們對(duì)于漸漸遺忘的夢(mèng)想一詞的討論,這股春風(fēng)也不例外的應(yīng)吹進(jìn)學(xué)生的心里。通過(guò)本節(jié)班會(huì)課,學(xué)生更清晰的了解、明白了何為中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)與自身的關(guān)系,人生因?yàn)橛袎?mèng)想而顯得愈發(fā)的美好,青少年的夢(mèng)想尤其是這樣,它會(huì)激勵(lì)青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中努力奮進(jìn),為夢(mèng)想努力的過(guò)程是痛并快樂(lè)著的,是化繭成蝶的必經(jīng)階段,正是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚而成的我們中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)想。
            班會(huì)課的設(shè)計(jì)上分幾塊細(xì)化了中國(guó)夢(mèng)與我們每個(gè)人的關(guān)系,最后的名人名言又更是讓學(xué)生知道夢(mèng)想一直以來(lái)就應(yīng)該是我們?yōu)橹^斗的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)它的過(guò)程中也是自身蛻變的過(guò)程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會(huì)課激發(fā)了學(xué)生對(duì)于夢(mèng)想的熱情,也希望能由學(xué)生把這“中國(guó)夢(mèng)”,帶給每一個(gè)家庭的成員,讓更多的人為之努力。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇五
            一、活動(dòng)資料:調(diào)整心態(tài),把握成功
            二、活動(dòng)目的:
            1.初三的學(xué)習(xí)激烈緊張,學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才能夠更好的適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng),就是讓學(xué)生擁有用心健康的心態(tài),適應(yīng)初三緊張而忙碌的學(xué)習(xí),渡過(guò)人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。
            2.透過(guò)主題活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們用心健康的心理,讓學(xué)生管理自己的情緒,使其擁有用心穩(wěn)定的情緒。
            3.讓家長(zhǎng)更了解學(xué)生的壓力,明白學(xué)生的心理,能與學(xué)生真情溝通,使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。
            4.使人擁有健全的人格,擺脫自卑、膽怯,懶散,浪費(fèi)時(shí)刻等不良心態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)、做一個(gè)用心向上,心理健康的中學(xué)生。
            三.過(guò)程與方法:在大家自主、合作、探究的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生,敢于表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神,從而到達(dá)以上的活動(dòng)目的。
            四、課前準(zhǔn)備:
            收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想讓學(xué)生用名人的事例來(lái)激勵(lì)鼓舞自己。
            五、活動(dòng)口號(hào):“關(guān)愛(ài)心靈,擁抱陽(yáng)光,從此刻開(kāi)始”。
            六:活動(dòng)過(guò)程:
            (一):學(xué)生齊背班訓(xùn):我自信我快樂(lè),我拼搏我成功。
            (二):打開(kāi)心窗,說(shuō)說(shuō)心理話(huà):(讓學(xué)生談?wù)勛约荷铣跞詠?lái)的感受,了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問(wèn)題。)
            時(shí)光荏苒,光陰似箭,同學(xué)們帶著理想,到滿(mǎn)族中學(xué)追求知識(shí),已經(jīng)是第三年了。初三了,大家現(xiàn)臨是的中考,你們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一個(gè)艱難的時(shí)刻。開(kāi)學(xué)二十多天了,我們同學(xué)感受到初三的學(xué)習(xí)與初一初二明顯的不一樣,我們必須有深刻的感受吧。我們交流一下好不好?(幻1我的情緒故事)
            (同學(xué)們說(shuō)心理話(huà)。。。。。
            聽(tīng)了同學(xué)們的心聲,老師深刻的明白大家,求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué),天天這樣的想法,你們不痛苦嗎?大家知道嗎?這是一種不良的心理,它會(huì)影響著你們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí),影響著中考。老師把你們的心理歸納了一下。
            1.壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重,競(jìng)爭(zhēng)激烈,父母的期望值過(guò)高,使得學(xué)生精神壓力越來(lái)越大。
            2.厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題,不僅僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí),就連成績(jī)很好的同學(xué)也有這種傾向。
            3、人際沖突心理。包括與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的沖突,生活在一齊不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)聯(lián)中(不健康人際關(guān)聯(lián)。)
            主要表現(xiàn):(1)曲解老師、心理不平衡
            (2)不主動(dòng)明白人,卻渴望明白萬(wàn)歲
            (3)不能悅納父母,家庭關(guān)聯(lián)緊張
            (三)講故事,明道理。大家先看一個(gè)故事,看看這個(gè)故事,告訴你一個(gè)什么道理?
            1.推銷(xiāo)員的故事,在推銷(xiāo)員中,廣泛流傳著一個(gè)這樣的故事:兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷(xiāo)皮鞋,由于炎熱的非洲人向來(lái)都是打赤腳。第一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,立刻失望起來(lái):“這些人都打赤腳,怎樣會(huì)要我的鞋呢。”于是放下發(fā)奮,失敗沮喪而回;另一個(gè)推銷(xiāo)員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬(wàn)分:“這些人都沒(méi)有皮鞋穿,這皮鞋市場(chǎng)大得很呢。”于是想方設(shè)法,引導(dǎo)洲人購(gòu)買(mǎi)皮鞋,最后發(fā)大財(cái)而回。
            這就是一念之差導(dǎo)致的天壤之別。同樣是非洲市場(chǎng),同樣應(yīng)對(duì)打赤腳的非洲人,由于一念之差,一個(gè)人灰心失望,不戰(zhàn)而敗;而另一個(gè)人滿(mǎn)懷信心,大獲全勝。
            人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是用心的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是用心的,樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)人生,樂(lè)觀的理解挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難,那他就成功了一半。
            大家說(shuō)一下,用心的心態(tài)有哪些?:讓學(xué)生明白要想成功,首先要有用心的心態(tài)。用心的心態(tài)有:樂(lè)觀.熱情.大度.奉獻(xiàn).進(jìn)取.自信.必勝.勇敢、堅(jiān)強(qiáng),有意志力,有強(qiáng)烈成就感等
            2.林肯的失敗、成功史:堅(jiān)定的信念,用心的心態(tài),讓林肯成功。讓學(xué)生明白,成功的道路充滿(mǎn)了荊棘,在失敗挫折面前,我們要更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng),更有意志力,才會(huì)贏來(lái)成功
            3.霍金故事幻:(生讀一下故事)心存感激在日常生活中,那些持有消極心態(tài)的人常常抱怨:父母抱怨孩子們不聽(tīng)話(huà)孩子們抱怨父母不明白他們,他們對(duì)生活總是抱怨而不是一種感激。拿破侖·希爾認(rèn)為,如果你常流淚,你就看不見(jiàn)星光,對(duì)人生、對(duì)大自然的一切完美的東西,我們要心存感激,則人生就會(huì)顯得完美許多。用生活中的名人事跡來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生懂得,生活始終以樂(lè)觀自信的態(tài)度,用感恩生活,感恩父母、感恩老師的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)生活。
            4.柏拉圖甩手的故事成功的秘決:讓學(xué)生明白,在攀登知識(shí)的高峰時(shí),要有恒心
            (四):自我調(diào)節(jié)。我們的心態(tài)我們主宰。做自己心靈的控告者,莫讓消極的心態(tài)占領(lǐng)心靈的高地。我們是初三的學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)適應(yīng)。環(huán)境無(wú)法改變,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我們能夠改變的是自己的心境。大家說(shuō)一下,你這些不良的思想,用哪些辦法解決?
            這個(gè)環(huán)節(jié)主要是引導(dǎo)學(xué)生自己解決最開(kāi)始學(xué)生自覺(jué)提出的心理問(wèn)題,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)相互幫忙,創(chuàng)立好的人際關(guān)聯(lián)。歸納方法:
            1.堅(jiān)定理想,用名人名言,名人事例鼓勵(lì)自己
            2.自我調(diào)整,寫(xiě)心理日記宣泄。
            3.自我用心的暗示。
            4.找老師說(shuō)心理話(huà),或找知心朋友說(shuō)心事
            5.聽(tīng)音樂(lè),
            6.戶(hù)外如足球、籃球等
            (五):與家長(zhǎng)真情交流
            同時(shí)能夠聽(tīng)到家長(zhǎng)的心聲,父母與孩子真情交流,相互明白,情感溝通。
            (六)校長(zhǎng)寄語(yǔ)
            (七)班主任老師總結(jié):居里夫人的名言
            (八)高唱:堅(jiān)信自己。
            七:反思。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇六
            1、通過(guò)讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。
            2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛(ài)森林、愛(ài)自然的好習(xí)慣。
            1、了解學(xué)生對(duì)森林火災(zāi)的一般理解。
            2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從小愛(ài)森林、愛(ài)自然的名人的故事。
            火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常常回接觸它;可是,它有是一種對(duì)大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)火災(zāi)對(duì)森林的危害嗎?老師在早會(huì)時(shí)經(jīng)常講過(guò)它的危害。報(bào)紙上已做過(guò)許多的批判。誰(shuí)能舉例說(shuō)一說(shuō)。
            森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對(duì)森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)帶來(lái)一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
            ⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田埂;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進(jìn)入林區(qū)的汽車(chē)漏火、噴火;⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;⑿機(jī)械跑火;⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會(huì)引發(fā)森林火災(zāi)。
            ⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹(shù)本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還引起樹(shù)種演替,向低價(jià)值的樹(shù)種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價(jià)值。
            ⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
            ⑶被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲(chóng)害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
            ⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。
            1、森林火災(zāi)重防范,嚴(yán)控火源是關(guān)鍵
            2、群策群防,森林防火有力量
            3、嚴(yán)查嚴(yán)管,森林安全有保障
            4、防止火災(zāi),愛(ài)護(hù)森林
            1、指名說(shuō)防火的故事。
            2、說(shuō)一說(shuō)如何從小愛(ài)森林,愛(ài)自然
            3、從小養(yǎng)成愛(ài)森林,愛(ài)自然的好習(xí)慣
            1、看一個(gè)名人愛(ài)森林、愛(ài)自然的故事。
            2、寫(xiě)一篇“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的作文。
            3、制作一期關(guān)于“愛(ài)護(hù)森林,預(yù)防火災(zāi)”的手抄報(bào)。
            有人說(shuō):“樹(shù)木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁?huì)塌落,自然和人類(lèi)就會(huì)一起死亡?!币灿腥苏f(shuō):“樹(shù)是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛(ài)護(hù)。”
            不錯(cuò),樹(shù)木提供給我們多少利益,若不是它,哪兒來(lái)美景欣賞;若不是它,哪兒來(lái)那么多白紙,;若不是它,哪兒來(lái)書(shū)櫥擺放書(shū)籍;若不是它……
            一棵大樹(shù)能做成無(wú)數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹(shù)林。
            同學(xué)們,讓我們一起守護(hù)這綠色的家園吧,讓森林永遠(yuǎn)昌盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇七
            1、認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志并了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用。
            2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護(hù)森林。
            3、嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。
            1、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案。這是什么? 板書(shū)課題
            2、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。
            1、出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi)
            1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
            2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。
            3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
            4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
            5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
            說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
            一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
            大家認(rèn)真觀察表演后討論:
            1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?
            打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況
            2、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
            1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。
            2、小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確??梢允且荒苛巳坏膱D案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)
            3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。
            4、交流點(diǎn)評(píng)。
            1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
            遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
            2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
            火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
            森林防火主題班會(huì)之防火標(biāo)語(yǔ)集錦
            1.護(hù)林木,不吸煙,文明就在你身邊。
            2.珍愛(ài)森林,放火于未“燃”。
            3.防火,靠你,靠我,靠大家——人人有責(zé)。
            4.身在綠海中,防火在心中。
            5.冬春草木干,防火要當(dāng)先。
            6.一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴,一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)。
            7.火苗背后就是荒漠。
            8.森林,生命的起源;火災(zāi),森林的終結(jié)。
            9.關(guān)注森林防火,守護(hù)綠色家園。
            10. 少上一次山,少點(diǎn)一根煙,多一片蔥綠,多一份平安。
            11.防火必嚴(yán),玩火必究。
            12.星星之火別小看,疏忽大意可燎原。
            13.綠色孕育生命,防火重于泰山。
            14. 星火可燎原,此處禁吸煙。
            15. 一份責(zé)任心,保住萬(wàn)重山。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇八
            走進(jìn)春天
            詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
            歡樂(lè)春天
            1、女生獨(dú)唱:stayhereforever
            2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演
            3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
            4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
            這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè)、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè)情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。
            :春天里回望
            1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。
            以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
            2、回望過(guò)去。
            由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題,面對(duì)全班得以分享,同時(shí)也是對(duì)自己的督促,對(duì)其他同學(xué)的警示。
            :暢想春天
            1、春天里的愿望
            主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè)。
            2、春天里的故事
            邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng),畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的,因?yàn)閯偨拥叫畔ⅲ莻€(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)??次?
            :春天里的誓言
            要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級(jí)誓言。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇九
            教學(xué)目標(biāo):1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。
            教學(xué)過(guò)程:
            一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。
            二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
            三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
            四、交通安全注意事項(xiàng)。1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng):①車(chē)停穩(wěn)后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車(chē)時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
            五、其他校園安全的注意事項(xiàng):1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:“119”----火警 “110”----報(bào)警“120”----急救 “122”----交通事故報(bào)警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
            六、小結(jié):生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇十
            活動(dòng)目的:
            1.透過(guò)各種形式來(lái)表現(xiàn)學(xué)生們的完美理想,使大家懂得樹(shù)立理想的重要性。
            2.聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生看到自身的不足,明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去發(fā)奮奮斗拼搏的道理。
            主題說(shuō)明:
            為了更好的使同學(xué)樹(shù)立理想,在最后的一段時(shí)刻刻苦發(fā)奮的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想開(kāi)展本次活動(dòng)。
            活動(dòng)班級(jí):九(2)班
            指導(dǎo)老師:張琦老師
            參加人員:全班同學(xué)
            準(zhǔn)備工作:
            學(xué)生準(zhǔn)備朗誦,演講、學(xué)生收集理想格言、學(xué)生排練小品
            主持人:張菁霞(a)王麗娟(b)
            活動(dòng)程序:
            (一)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始
            a:在我們步入初中生活后,我們漸漸感覺(jué)學(xué)習(xí)的路是那樣艱難,學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。應(yīng)對(duì)中考,我們或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或猶豫彷徨。
            b:因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和職責(zé)感,珍惜沖刺中考的機(jī)會(huì),以良好的祝愿鼓舞人,下方我宣布九(2)班《理想伴我飛》主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
            (二)說(shuō)說(shuō)理想
            a:同學(xué)們,你們有完美的理想嗎?
            同學(xué)們:有。
            b:每個(gè)人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標(biāo),但是理想到底指的是什么呢?問(wèn)你問(wèn)我問(wèn)他?可能我們一時(shí)都難以說(shuō)清楚。
            a:斯邁爾斯以前說(shuō)過(guò):理想是正常的期望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想又都是什么呢?(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng))
            b:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。理想隨時(shí)代的不一樣而不一樣,隨個(gè)人的不一樣而不一樣。
            (三)詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。
            a:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請(qǐng)聽(tīng)平菁給我們帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《理想的樂(lè)章》。
            b:的確,崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志,頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的發(fā)奮。
            a:一個(gè)有著終生理想的人,青春不是基本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠(yuǎn)大的抱負(fù),青春能夠忍受貧窮,能夠忍受寂寞,甚至能夠忍受苦難。
            b:只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。
            (四)演講《走向未來(lái)》
            a:但愿我們大家經(jīng)過(guò)自己的發(fā)奮都能實(shí)現(xiàn)自己理想。
            b:我們知道明白生活好處的人,才能為未來(lái)而奮斗,才能為理想而奮斗。
            a:用詩(shī)的情懷裝點(diǎn)我們的人生,在美的色彩中讓我們走向未來(lái)。下方請(qǐng)聽(tīng)邱超然同學(xué)帶來(lái)的演講,《走向未來(lái)》。
            b:的確,我們要樹(shù)立崇高的理想,還要為實(shí)現(xiàn)理想去發(fā)奮奮斗。
            (五)小品《二十年以后的暢想》
            a:我想每位同學(xué)心中都有完美的理想。
            b:大家都在規(guī)劃自己完美都未來(lái)吧。
            a:20年后的我們會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。
            b:為了理想的遠(yuǎn)航,默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。
            a:昨日的理想就是這天的期望,這天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。
            (六)格言大比拼
            b:為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們此刻舉行理想格言大比拼。
            (全班分男女兩組進(jìn)行比賽,氣氛十分熱烈。)
            a:那么,為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們?cè)撊绾稳プ瞿?
            請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勏敕ā?BR>    主持人(合):理想屬于我們的只有一次,理想就是我們最大的財(cái)富,讓我們應(yīng)對(duì)理想大聲宣誓吧;(全體同學(xué))
            我們?cè)赣帽貏俚男拍钔度氤跞?
            我們?cè)赣萌康木A注初三!
            我們?cè)赣脠?jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三!
            我們能行!我們必須行!
            我們能行!我們必須行!
            我們堅(jiān)信理想會(huì)因奮斗而美麗!
            我們堅(jiān)信成功屬于九(2)班。
            (七)班主任講話(huà)
            b:下方歡迎班主任張老師講話(huà)(略)。
            a:聽(tīng),未來(lái)在召喚,明天會(huì)更好,我們期盼著那震撼人心的美麗;我們期盼著,那意想不到的輝煌!
            b:同學(xué)們,為了表達(dá)我們的想法,為了到達(dá)我們的理想,我們一齊來(lái)唱《明天會(huì)更好》。
            主持人(合),我們的班會(huì)到此結(jié)束,祝同學(xué)們朝著自己都理想一步一步向前進(jìn)。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇十一
            1. 通過(guò)故事培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和對(duì)集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。
            2. 通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)一部分學(xué)生,激勵(lì)其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo),提升自己。
            一、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
            1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
            2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機(jī)游戲?
            3、那么,我們?cè)撛趺崔k呢?
            應(yīng)該做兩件事:應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。制定目標(biāo),努力奮斗。
            1、視覺(jué)疲勞癥。由于長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)屏幕,增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
            2、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負(fù)擔(dān),引起消化不良。
            3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
            4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
            1、對(duì)自己負(fù)責(zé)。
            一天,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來(lái)……
            接下來(lái),蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展了。
            看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……
            這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的把繭破開(kāi)。蝴蝶很容易的掙扎出來(lái)。
            但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
            他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展開(kāi)來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒(méi)有出現(xiàn),實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠(yuǎn)也沒(méi)能飛起來(lái)。
            這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
            在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒(méi)有障礙,我們就會(huì)很脆弱,我們不會(huì)像現(xiàn)在這樣強(qiáng)健,我們將永遠(yuǎn)不能飛翔……
            怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!
            2、對(duì)集體負(fù)責(zé)。
            研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生,并沒(méi)有單獨(dú)生長(zhǎng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。
            紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式,正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴(lài)以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。
            加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
            每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習(xí),工作、生活、娛樂(lè),每個(gè)人都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。
            早自習(xí)……
            上課鈴響了……
            走廊里……
            眼操、間操……
            操場(chǎng)游戲……
            家庭作業(yè)……
            (目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習(xí)慣)
            愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
            愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì)一場(chǎng)空!
            就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線(xiàn)!
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇十二
            1.能夠認(rèn)識(shí)到什么是夢(mèng)想以及為什么要有夢(mèng)想;
            2.引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;
            3.指導(dǎo)學(xué)生如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            重點(diǎn):學(xué)生確立正確的夢(mèng)想
            難點(diǎn):如何在日常的學(xué)習(xí)生活中一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
            活動(dòng)形式:討論、朗誦、合唱、繪畫(huà)作品展示等
            主持人上場(chǎng)
            (一)活動(dòng)導(dǎo)入:
            主持人1:尊敬的老師!
            主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
            合:大家好!
            主持人1:幾年前,著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森去世之前,提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問(wèn)題:“為什么我們的學(xué)??偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”
            主持人2:溫總理也說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族,有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族,只是關(guān)心腳下的事情,那是沒(méi)有未來(lái)的?!?BR>    主持人1:《開(kāi)學(xué)第一課》,就是想提醒了我們要仰望天空,要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,才有健康向上的美好心靈。
            主持人2:下面我宣布,“我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
            (二)活動(dòng)一:夢(mèng)想是什么?
            主持人1:夢(mèng)想提供了創(chuàng)造力和想象力的動(dòng)力,夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
            那么,什么是夢(mèng)想呢?
            主持人1: 在生活中,夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人。下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《夢(mèng)想》。
            主持人2: 人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
            主持人1: 上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
            (三)活動(dòng)二:你的夢(mèng)想是什么?主持人2:2019年,中國(guó)有一個(gè)舉世矚目的大手筆,那就是上海世界博覽會(huì),那正是中國(guó)人民百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也是千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想升起的地方。 主持人1:有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的夢(mèng)想是什么。
            生:(學(xué)生暢談夢(mèng)想)
            (三)活動(dòng)一:你的夢(mèng)想是什么?
            主持人2:確定夢(mèng)想后,怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?《開(kāi)學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)。讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)發(fā)生在生活中的真實(shí)事例吧。 主持人1:事實(shí)證明,只要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如英國(guó)第一位盲人內(nèi)閣大臣所說(shuō)的,你若能將當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想堅(jiān)持20年,你就已經(jīng)成為一名總統(tǒng)了。只要我們堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的那一天。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?
            生:(學(xué)生暢談應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想)
            主持人1:剛才同學(xué)們都說(shuō)得很具體,我相信越來(lái)越多的同學(xué)會(huì)按照剛才說(shuō)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。下面讓我們一起朗誦《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
            班主任:有夢(mèng)想并不困難,我也相信這世上的每個(gè)人都有夢(mèng)想??墒?,光想夢(mèng)想是沒(méi)有用的。我們要向這個(gè)目標(biāo)去努力,去挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為國(guó)家的角角落落增添一份光彩。記住,堅(jiān)持不懈,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。今天的《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)開(kāi)展得非常成功,祝賀你們。
            主持人1:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們少年的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮、人民的更加幸福去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。
            主持人2:今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。
            考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇十三
            1、初步了解毒品的種類(lèi)以及對(duì)人類(lèi)的危害,遠(yuǎn)離毒品。
            2、學(xué)會(huì)運(yùn)用有效途徑自覺(jué)抵制毒品影響,并做好力所能及的宣傳工作。
            【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)不在于其種類(lèi)或分類(lèi),關(guān)鍵在于要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到毒品的“癮癖”性,毒品使人成癮,所形成的精神麻醉與精神依賴(lài),毒品的最可怕所在。了解戒毒的艱辛。幫助學(xué)生分析染上毒癮的心理。
            既然毒品危害巨大,為什么還有那么多人吸毒?探究吸毒的原因。
            第一課時(shí)
            1、繚繞山間的云霧向初升的太陽(yáng)徐徐爬升,漫山雪白、淡紫、嫣紅的花朵搖曳在亞熱帶的熏風(fēng)中,奔放而妖冶,一股微甜苦香的氣息迷漫在空氣里。同學(xué)們,看到這些圖片你有什么想說(shuō)的嗎?(放映圖片,師配音介紹)
            生:美……
            師:剛才同學(xué)們對(duì)這成片成片美艷的花贊嘆不已,可是它卻被人們稱(chēng)為——“罪惡之花”(課件)。說(shuō)起它的學(xué)名,你一定不會(huì)陌生——充滿(mǎn)誘惑卻飽含毒汁,可以令人致命的罌粟花。
            2、對(duì)于罌粟花,你了解多少?(學(xué)生交流)
            罌粟花秋播春開(kāi),花并沒(méi)毒,真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液,它是成為罪惡的白色粉末的源頭。(課件)美麗的花朵下蘊(yùn)藏著對(duì)人類(lèi)的巨大災(zāi)難,這也讓花朵成為了“罪惡之花”。
            3、揭示課題
            這白色的粉末讓我們的生活中,隱藏了一個(gè)比吸煙、酗酒、沉溺網(wǎng)吧更可怕的惡魔,那就是——吸毒。當(dāng)前,世界性毒品泛濫日益猖獗,給社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和治安帶來(lái)嚴(yán)重危害。遏制毒品泛濫,開(kāi)展反毒斗爭(zhēng)已成為全世界面臨的共同任務(wù)。讓我們行動(dòng)起來(lái),向“白色惡魔”挑戰(zhàn)吧!
            1、什么是毒品
            那么,你知道什么是毒品嗎?(指生說(shuō),配以圖片)
            是啊,毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因,以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
            (播放vcd:《青少年教育》剪輯5’35”—7’35”)
            你知道這些毒品有什么危害嗎?
            指生說(shuō),教師相機(jī)結(jié)合課件補(bǔ)充:
            鴉片又稱(chēng)煙土,屬天然罌粟類(lèi)植物碩果的漿汁干燥后形成棕褐色膠狀固體。這種毒品具有致成癮性,長(zhǎng)期濫用可產(chǎn)生藥物依賴(lài)及導(dǎo)致其他身心疾病,過(guò)量使用可引發(fā)呼吸抑制。
            海洛因因俗稱(chēng)“白粉”,是一種高毒性的鴉片類(lèi)化合物。其成癮性和毒性比嗎啡強(qiáng)4—5倍。吸食、注射海洛因比吸食鴉片更容易上癮,隨著使用毒品時(shí)間的延長(zhǎng),癮君子們需要越來(lái)越多的毒品才能產(chǎn)生原來(lái)的精神效應(yīng)。濫用海洛因的危害有:急性中毒,不及時(shí)搶救會(huì)導(dǎo)致死亡;傳播艾滋病、多種性病和傳染病;扭曲人格,敗壞道德,使吸食者走向犯罪。
            冰毒使中樞神經(jīng)興奮劑,濫用時(shí)可精神亢奮,運(yùn)動(dòng)明顯增加,可誘發(fā)暴力行為和刑事犯罪。大劑量、長(zhǎng)期使用病毒可致精神失常、易怒、行為失控甚至發(fā)生自殺和傷人行為。
            ……
            2、毒品的分類(lèi)
            毒品的分類(lèi)方法有很多,從不同的角度進(jìn)行不同的分類(lèi):
            師隨機(jī)解釋毒品相關(guān)知識(shí)(播放vcd:《青少年教育》剪輯7’35”—9’17”)
            1、學(xué)生講述因吸毒而引發(fā)的悲劇。
            毒品對(duì)人體的危害真大,毒品這個(gè)“白色魔鬼”,正瘋狂伸出罪惡的魔掌殘害人類(lèi)!輕則傾家蕩產(chǎn),重則家破人亡,更有甚者染上這個(gè)“白色惡魔”,最后橫尸街頭。同學(xué)們,你搜集到了哪些真實(shí)故事,能給大家講一講嗎?
            2、老師這兒也有一段真實(shí)vcd,有一些花樣年華的青少年,為了吸毒卻走上了一條犯罪的道路,這究竟是怎么一回事,一起來(lái)看——
            (播放剪輯過(guò)的vcd:《青少年教育》12’00”—14’45”)
            3、看著一張張后悔、沮喪的臉,冰冷無(wú)情的監(jiān)獄里,那一聲聲撕鳴,吼叫的聲音,你有什么想說(shuō)的嗎?(指生說(shuō))
            小結(jié):一個(gè)又一個(gè)無(wú)知、輕浮、暴躁的青少年,本該享受美好人生所帶來(lái)的家庭溫馨,社會(huì)關(guān)愛(ài)和好友相拌,但是似長(zhǎng)大卻又未長(zhǎng)大的他們?cè)诤闷嫘牡那?,走入了黑暗與死亡的殿堂,帶給他們的只有痛苦和家破人亡。對(duì)這些人,你有什么話(huà)想對(duì)他們說(shuō)嗎?(指生說(shuō))
            1、這白色惡魔讓她走上了一條不歸路。其實(shí),像這樣的人和事在我們中國(guó),甚至整個(gè)世界中還有為數(shù)不少。(出示全世界以及中國(guó)目前吸毒者的人數(shù))
            2、看了這兩個(gè)觸目驚心的數(shù)字,你有什么要說(shuō)嗎?(指生說(shuō))
            3、毒品既然如此可怕,為什么還有那么多人沾染毒品?他們是怎樣染上了毒癮呢?讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吸毒者的自白吧。請(qǐng)閱讀“報(bào)告會(huì)”中的故事。
            讀了這些人的自白后,你覺(jué)得他們是怎樣染上毒癮的呢?
            4、可能有些同學(xué)覺(jué)得他們這樣的情況不太可能發(fā)生在我們的身上,下面我們來(lái)看一段vcd。
            (播放vcd:《青少年教育》剪輯16’10”—21’18”)
            5、交流搜集到的毒品的危害性。
            1、毒品真是可惡、可恨!然而可喜的是,有一些昔日的癮君子卻痛下決心,憑著毅力成功戒毒,從而獲得了新生。
            請(qǐng)以小組為單位,交流搜集到的癮君子成功戒毒、獲得新生的故事。
            2、小組推薦比較典型故事,進(jìn)行全班交流。
            3、你有什么話(huà)想對(duì)他們說(shuō)嗎?
            朋友,別放棄,如果你想享受陽(yáng)光的溫暖,人間的溫情,想聽(tīng)到父母、朋友的關(guān)愛(ài),老師的寄語(yǔ),那么請(qǐng)好好生活,做好下面人生的每一步,因?yàn)榍Ю镏?,始于足下?BR>    考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)教案期中篇十四
            :
            遠(yuǎn)離毒品 珍愛(ài)生命
            1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
            2、了解什么是毒品、它有什么危害。
            3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
            1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。 板書(shū):(毒品)
            2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?
            毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱(chēng)之為麻醉品、精神藥品的濫用。*
            從上面這段話(huà)中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
            2、毒品的種類(lèi):海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
            3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和
            心理上依賴(lài),從此沉溺而不能自拔。
            摧殘性——毒品專(zhuān)家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。
            破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣(mài)光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。
            誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買(mǎi)毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
            傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)淫。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性?xún)?nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
            有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲勞。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體也全跨了,最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話(huà):“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)
            12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿(mǎn)足了自己的毒癮。 聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
            (1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
            (2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
            (3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
            (4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
            (5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié) 我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。
            學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命 遠(yuǎn)離毒品?” 同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。