閱讀是一種尋找靈感和啟發(fā)的過程，寫讀后感可以幫助我們更好地理解和吸收作品中的智慧和思想。如何寫好一篇讀后感？其次，要從個人角度出發(fā)，簡潔明了地表達自己的感受和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家在寫讀后感時提供一些思路和啟發(fā)。
小巷人家讀后感篇一
在落葉紛飛的季節(jié)，一個親切的盲人女人領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩，盲人養(yǎng)母非常愛她的女兒。把為女兒存的錢都掏出來，換了住處，給了女兒一個溫暖的家。為了她，盲人母親改變了過去的潑辣性格。她為了掙更多的錢，讓我幸福，流了兩倍的血汗錢。她的閱讀取得了所有的成績，我感到驕傲。后來，她長大了，她面對家里的貧窮，母親的卑賤和沉默。她不想再和媽媽一起去了，和家里隔離了。媽媽不顧內(nèi)心深處的落差，沒有引人注目。她也離開母親不要去她的學(xué)校，離開家去縣城讀書，母親為了她的虛榮心和悲傷的承諾；但是她為了照顧她，每個月都要求搭車，摸經(jīng)常回家的奶奶的住處，把生活費和營養(yǎng)評價送到她學(xué)校。讓我一個人坐車回去。母親老了，最終她被母親的行為感動，又回到了母親身邊。
《小巷深處》讀了這句話，我感觸很深，不得不拿起筆下來，放下了我的心靈活動。
文中的孟母那么愛自己的女兒，克服常人無法想象的困難，摸索著去找女兒。
其實我們不必羨慕。事實上，母愛潛伏在我們身邊。就像那時一樣。
當我開始上一年級小學(xué)的時候，媽媽更好地管理了我，讓我去媽媽上班的那所學(xué)校上學(xué)。那時候媽媽不買摩托車，只能在崎嶇的路上騎自行車上班10~20分鐘。，學(xué)校名言)那時媽媽下大雨的時候，媽媽帶著我在強烈的暴風雨中拿著雨傘走，誰都能看到雨傘總是偏向我這邊。我焦急地問媽媽?！皨寢專闶盏竭@個了嗎？請不要弄濕。我這里還有很多座位?！蔽野咽峙e起來，把雨傘咬到媽媽那邊。媽媽忙著說。“我怎么能阻止不了呢！可以阻止?！绷硗猓梦也蛔⒁?，偷偷把雨傘搬到我這邊。路上又想起了寫熟悉的報紙的聲音，我寫在媽媽的背上。大雨，大雨傘，大雨傘下面寫大報紙的聲音，還有媽媽的大模樣。很多人稱贊媽媽是“萬能的”。什么力量使媽媽成為“萬能的”？哦！原來是愛的力量，媽媽愛我的力量。
小巷人家讀后感篇二
瞎眼的英姨自從在坡頂上收養(yǎng)了“我”，這個被破藍布襖草草包裹的棄嬰后，改變了許多，她拆掉了住了十幾年的小木棚，拿出所有積蓄搬進了小巷最深處的小房子，“我”真正的擁有了一個家。她為了“我”改變了以往潑辣的性格。母親為了給“我”創(chuàng)造良好的條件，在烈日炎炎下賣冰棍，冬天又操起針線縫補棉被。老師表揚了“我”的作文，母親十分自豪，為此大肆宣揚，當“我”逃離這個家時，母親在“我”面前抑制自己的感情?！拔摇痹诔鞘凶∽x，母親為了顧及“我”的感受，克服種種困難，瞞著“我”給“我”送錢送物，這無一不體現(xiàn)了母愛的偉大、無私、堅忍和深厚啊!母親也為了養(yǎng)育“我”，辛勤勞作，苦心經(jīng)營，慢慢變得衰老，換來的卻是等候嗎?不，不應(yīng)該!好在最終“我”拋棄了虛榮心，選擇回到母親的懷抱，回到那條小巷，回到那個孝順母親，樸實、純潔的“我”!
要說貫穿全文的線索是什么?我認為是“我”的情感變化和英姨對“我”的愛，因為文章中的“我”從小時候?qū)ι畹臐M足，對母親的自豪，到“我”長大后，為有一個瞎眼母親而感到卑微，甚至開始厭惡這個貧窮的家，再到“我”到城市住讀，慢慢地淡忘了“我”的家，仿佛與世隔絕了，最后，我為母愛感動落淚，為自己的虛榮、無知感到后悔、自責。第29段詳細描寫了母親的外貌，突出了母親的艱辛，憧憬和等候，促使“我”下定決心孝順母親，然而母親憧憬到了，等候到了。
讀到最后，我已淚流滿面，為母愛而感動，為母親欣慰，難過，也為“我”有一位這樣偉大的母親而感到幸福。主題已經(jīng)很明顯了，就是贊美盲母理解女兒、無怨無悔、一往情深的母愛。
小巷人家讀后感篇三
讀了這個故事，我深有感觸。我體會到了母親那深厚的愛，可是，如果她就在你身邊時，你去觀察她，就會發(fā)現(xiàn)，她時刻都會向你投來關(guān)注的目光，她那心靈的窗戶總會流露出對你的愛。
母親的愛有時也并不能完全被我們所理解、接受，就像我的好朋友告訴過我的一樣，那天晚上，她和同學(xué)吵架了，心情非常不好，她坐在椅子上等待著媽媽回來安慰她，但她媽媽加班，不能在家陪她，媽媽回來，匆匆給她做完飯后就匆匆走了，她很傷心，因為她最傷心時，媽媽沒在她身邊?？勺屗龥]想到的是，第二天早上，她發(fā)現(xiàn)床邊有一封媽媽給她的信。
我們要時刻理解媽媽，用自己的愛回報她，不要像《小巷深處》中的女孩一樣去傷害母親，等到醒悟時母親已經(jīng)滿頭銀發(fā)了。
這篇文章主要描述了一個眼瞎的婦女揀了一個女孩，婦女對待女孩就像自己的孩子一樣無微不至.女兒小的時候跟母親很親，滿足自己生活的一切.但當她長大了，她開始知道了自己是撿來的，和其它孩子不一樣，她開始討厭母親.最后她考入了重點高中，卻有不想讓同學(xué)知道自己有一個這樣的母親.當她畢業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)原來每個星期母親都給自己送東西來，她看著母親的身影，視現(xiàn)模糊了......
我想我們都應(yīng)該愛自己的父母，不要讓他們感到孤獨，他們所做的一切都是為了我們，都是為了我們好.我們也應(yīng)該盡自己的全力去幫助，關(guān)愛他們!作為學(xué)生的我們應(yīng)該用自己的成績回報父母，當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，就是對父母最好的回報!
小巷人家讀后感篇四
“她無助的倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著?！苯淌依锿瑢W(xué)們深情并茂的朗讀著課文。有的人已不知不覺留下了眼淚，我的鼻子也是一酸。一個多么偉大的母親，為了自己的女兒耗盡了心血，卻沒有一絲抱怨，就連虛榮心極強的養(yǎng)女也被她感動，最終回到了她身邊。而我的父母又何嘗不是時時刻刻關(guān)愛著我呢？可我卻到學(xué)了小巷深處后才深深的理解到了她們深深的愛。
“在風中她的臉是那樣黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡?！笔畮啄陙砀改笧槲也賱冢歉蓛舻哪橆a亦不知何時被歲月印上了印記；曾今烏黑的發(fā)絲亦不知何時點綴上了幾根刺眼的銀絲；那光滑潔凈的手亦不知何時變得粗糙。年少時的青春朝氣也早已隨風而去。
文中的盲養(yǎng)母為了養(yǎng)女付出了太多太多，而我們的父母也為我們付出了太多太多。學(xué)了《小巷深處》后我明白了太多太多，原來自己無時無刻不被愛包圍。
開展背街小巷整治簡報
社區(qū)背街小巷整治簡報
記憶深處隨筆
小巷面條香高考滿分作文
愛在深處觀后感
記憶深處中考滿分作文
記憶深處的一件事作文
小巷人家讀后感篇五
小巷的深處，種著一棵高大的白蘭樹，它曾經(jīng)陪伴我，度過了五年，
每到
白蘭樹有二十幾年的樹齡了，比我還大。我深深地記得，我的朋友在那棵白蘭樹下失約，我等了很久，但一直杳無音信。我傻了眼。
放學(xué)了，學(xué)生們回家必須經(jīng)過的地方，都有白蘭樹。它與同學(xué)們共度學(xué)年。它是快樂的，
有時，白蘭樹下安靜得能聽見自己的呼吸聲。我抱怨，這種抱怨太
白蘭樹，我感謝你陪我走過這五年。五年里，你帶給我多少快樂，帶給我多少美好、歡樂的眼淚。
小巷人家讀后感篇六
教學(xué)設(shè)計理念：
1、學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習活動積極的組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀、自悟、自學(xué)、探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。
2、讓朗讀成為學(xué)生學(xué)習和探究的重要手段，在自讀自悟、主動探究中認識生字，感悟故事，體會“母愛”，懂得“親情”。
3、綜合聽、說、寫、讀能力的整體發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。
教學(xué)流程：
1、學(xué)生活動：說出一個你最喜歡、最敬佩、最感激的人，并且作一個生動、形象的評價。(評出最佳表述者)
[培養(yǎng)日?？谡Z交際的基本能力，學(xué)會傾聽，表達與交流]
教師參與：我的母親是一個美麗無私、善解人意、寬宏大量的人。(為導(dǎo)課做準備，師生互動)
2、創(chuàng)設(shè)氛圍：激情導(dǎo)課(圖片)
3、積累詞匯，感情朗讀
教師參與：教師選讀幾個段[普通話流暢、感情投入、感染學(xué)生，引來熱烈掌聲]
4、瀏覽全文，感受母愛
5、整體感知、提煉主題
學(xué)生在老師引導(dǎo)下，說出了母愛無私、親情感人的主要內(nèi)容。
6、理解親情、感情升華
教師再次深情小結(jié)全文，同學(xué)們精彩的朗讀的發(fā)言牽動了我們每一個人的心弦。的確，母親是一位可親可愛的人；母愛，一種不求回報的情感；親情，全人類美好的夙愿?，F(xiàn)在，讓我們一起奏響親情的旋律，譜寫親情的詩篇。
學(xué)生活動：集體朗讀課文25一一29段(慢，深情)
7、聯(lián)系生活、片斷訓(xùn)練
在閱讀的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生的寫作訓(xùn)練，嘗試用不同的確描寫人物方法。
教學(xué)反思：
這次活動中，我利用多媒體為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了生動直觀的活動情景，充分調(diào)動了學(xué)生的興趣和積極性，在教師的組織下，學(xué)生情緒活躍，思維敏捷。同時在活動中充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，特別是在“瀏覽全文、感受母愛”的活動中，通過分配完成任務(wù)的方法，較好地培養(yǎng)了學(xué)生如何進行合作學(xué)習的方法和意識。而且配合了讀、說、寫等語文活動，整個活動中，讓學(xué)生人人參與，真正“活動’，了起來。師生互動，增添了課堂氣氛。但是學(xué)生在書寫時總是匆忙完成，達不到日日練、月月練，寫好規(guī)范漢字的目的；在口頭表述時，學(xué)生沒有真正發(fā)自內(nèi)心，而流于表面，沒有收到先聲奪人的預(yù)期效果。
小巷人家讀后感篇七
《小巷深處》娓娓動聽地向我講述了一個叫英姨的婦人收養(yǎng)一位孤兒，并將其撫養(yǎng)成人的一波三折的經(jīng)歷。文中英姨那寬容、無私、堅強的母愛尤其令我感動。
那位孩子在成長歷程中，曾與她相依為命，也曾與她疏遠，最后終于在母愛的感召下播然醒悟。在女兒厭惡她時;在生活窘迫時;在面對別人的椰愉時，選擇逃避的理由有千百條，然而英姨毅然地選擇了坦然面對，為什么?我想這一切都源于—母愛。
母愛是嚴厲的。春秋時，楚國將軍子發(fā)作戰(zhàn)大勝而歸，卻由于不愛士兵，不能身先士卒而被母親拒之門外，于是便有了“母訓(xùn)子發(fā)”。清末，縣令陸稼書兒時，在一次晚飯時，母親故意把半條魚說成一條魚，陸稼書明知是半條魚，卻附和母親，結(jié)果被訓(xùn)斥為奉承迎合。于是便有了。半魚之訓(xùn)”。
母愛是無徽不至的。一聲叮呼，一句問候“隨風潛人夜”;一聲關(guān)照，一句祝?！皾櫸锛殶o聲”。母愛是平凡中的不平凡;母愛是隨意中的不隨意。日常起居，學(xué)習成績，為人處事，母愛涵蓋了我生活的方方面面，可謂面面俱到。
母愛是寬容的。戰(zhàn)國時期思想家孟子的母親為了孩子能用心學(xué)習。將家從城郊搬人城中，又搬到學(xué)宮旁。其間雖然孟子不思進取，可母親仍對他寄予厚望，不厭其煩地提醒他。
小巷人家讀后感篇八
重點：從文章的欣賞、分析過程中，體會母愛，體會父母子女之間的情感，增強對親情的理解。
難點：認識“小事不小”，體會本文通過寫生活的小事來刻畫人物，突出中心的特點，并指導(dǎo)學(xué)生的日常.寫作。
教學(xué)課時：二課時。
第一課時
一、教學(xué)目標
1、整體感知課文，分析“養(yǎng)母”這一形象。
2、了解、掌握描寫人物的四種方法。
二、教具準備：投影片。
三、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入新課
我們每天都生活在母愛的氛圍中，享受著來自父母的濃濃親情。今天我們一起來認識一位母親的形象，她雖是養(yǎng)母，卻勝過生母，她以一位母親的崇高無私的愛呵護著“我”長大，但“我”卻在長大后，對于撫育“我”長大的養(yǎng)母產(chǎn)生了隔閡，對養(yǎng)育“我”長大的貧困的家產(chǎn)生了厭惡之情，并且離開了它，養(yǎng)母與“我”之間發(fā)生了什么事情？母女二人后來的生活又怎樣了？讓我們帶著對文中這母女二人的命運和情感的關(guān)切之情來閱讀這篇感人至深的抒情散文。
（二）、閱讀要求
1、默讀課文，熟悉情節(jié)，認識人物。
2、畫出文中生詞和應(yīng)掌握的詞語。
（三）、字、詞的落實
（四）、分析課文
1、分析文中母親這一形象。
提問：文章前四個自然段都寫了母親的哪些事情？
回答：母親是一個雙目失明的婦女，她以賣冰棍為生，她好心地收留了“我”，一個棄嬰。為了“我”，她拿出所有積蓄換了住處，使“我在降臨到人世一個月后，真正擁有了一個家”。為了“我”，她甚至改變了以往的潑辣性格。
提問：5――8自然段都寫了母親的哪些事情？
回答：課文第5――7自然段重點寫母親為了“我”終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營，為了多一點收入，寧可“坐在太陽最毒的地方守著賣”，任憑夏日“毒辣的陽光”把“原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色”。母親含辛茹苦，卻把“我”調(diào)養(yǎng)得像個“千
金小姐”。第8自然段寫母親為“我”讀書取得的每一點成績而驕傲。
老師點撥：課文中母親這一形象一開始就給讀者深刻印象，在秋風落葉的環(huán)境中在圍觀人們的冷漠中，母親向“我”敞開了她“瘦癟卻溫暖”的胸懷，為了“我”，她“拆掉了自己住了十幾年的小木棚，搬進了小巷最深處那間門口有兩個滑溜溜石凳的小房子”。她的'這一舉動耗盡了她“所有的積蓄”，可見她對女兒的愛是多么的無私、大方！她為了“我”，甚至改變了她以往的潑辣性格，可見愛的力量是多么神奇！母親為了“我”，在炎熱的夏天，“她如同一尊雕像”一樣，“執(zhí)著地守候在一個大大的冰柜箱旁”，任憑太陽的炙烤，為了“比別人多賺的每一分錢”而無怨無悔！一年四季的忙碌，換來的是“飯桌上經(jīng)常能見到的葷菜”，和“我”見不到補丁的衣服，母親的愛女之心真是令人感動。
和千萬母親一樣，她也為“我”的點點進步而激動，陶醉！“我”的一篇作文成了她的“珍藏”，老師夸贊“我”的一句話竟讓母親“高興得落了淚”。一位母親的自豪之心寫得多么動人！
回答：如第11自然段。面對我對“我”對母親和家的感情變化，母親“依舊滿面春風”，她不讓人看出她內(nèi)心的孤獨和痛苦又如第13自然段。母親聽出“我”話的弦外之音，仍然為“我”弄好吃的。
老師點撥：母親以她特有的敏感，感覺到了我對她的冷漠和對家的厭惡，但她仍然抑制住內(nèi)心的痛苦，用她的樂觀和豁達從容面對，她對鄰居們說的話，既有對女兒努力學(xué)習的自豪，又有對女兒不能與她相伴的自慰，母愛是無私的，在母親眼里女兒永遠是“對”的。
我們從第13自然段中描寫母親的神態(tài)、動作、語言中，可以“讀”出母親內(nèi)心的巨大痛苦，但母親是堅強的，盡管女兒的話傷了她的心，但她還是點頭答應(yīng)了女兒的請求，起身摸索著給女兒做好吃的，母親的話“我?guī)湍闩c好吃的，食堂少油”。樸實無華卻有打動人心的震撼力量！
提問：課文寫母親最感人的情節(jié)在哪里？課文中哪幾個段落最讓人感動？
回答：寫母親克服困難，每月進城給“我”送生活費和營養(yǎng)品，卻為了照顧“我”的情緒，每次都讓別人默默地帶到學(xué)校，自己孤零零地回家。第25、――28段最讓人感動。
提問：這幾段寫母親，用了描寫人物的什么方法？
回答：人物的肖像描寫。
老師點撥：作者在敘述情節(jié)上別具匠心，直到課文結(jié)尾部分才揭開“謎底”：在“我”上高中的三年中，母親總是克服了難以想像的困難，每月為“我”送生活費和營養(yǎng)品，母親又是那親的“善解人意”，她默默忍受內(nèi)心痛苦，為了“我”有出息，也為了“我”的面子，讓我們用心揣度一下，母親的內(nèi)心是多么復(fù)雜，多么痛苦??！但為了愛，她抑制住自己的感情，表現(xiàn)得很平靜，她忍受著孤獨、寂寞、清貧，一切為了女兒她的愛女之心是多么深遠無私！
老師小結(jié)本節(jié)內(nèi)容。
（五）、板書設(shè)計
小巷人家讀后感篇九
那是丁香花盛開的季節(jié)，街上處處彌漫著淡淡的花香，抬眼望去，淡紫色、乳白色的小碎花一簇一簇地掛在樹冠上，一陣風吹來，零零落落地隨風飄落幾片，深深地吸上一口氣，那花香沁人心脾。
一條狹長的小巷，一眼望不到頭。青石板鋪成的小路，彎彎曲曲，青磚青瓦的房屋錯落有致地排列在小路兩旁，每隔幾步，就有一種不知名的樹，郁郁蔥蔥，繁茂的枝葉把一間間小店擁抱在懷中。綠色，青色，不經(jīng)意間就顯出一種古樸的氣質(zhì)，但是在現(xiàn)代化生活的影響下，古樸的房屋里已經(jīng)沒有古樸的內(nèi)容，變成了一間間各具特色的禮品店。里面兜售些女孩子喜歡的物件，可愛的，小巧的裝飾品琳瑯滿目，堆滿了小店的櫥窗，最引人注目的是掛在門框上的各色風鈴，有淡紫色的，有天藍色的，有嫩粉色的，微風吹來，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”響個不停，好像在說“進來吧，進來看看吧”！還有一間間小小的音像制品店，門板上張貼著當季流行歌手的大幅海報，包裝的花花綠綠的碟片擺滿了架子，功放機里晝夜不停地在播放蔡琴的《你的眼神》“像一陣細雨灑落我心底，那感覺如此神秘……”
小巷就在兩所大學(xué)之間，平日里人來人往，熙熙攘攘，好不熱鬧?，F(xiàn)在是下午兩點鐘，學(xué)生都在上課，平時擠滿了人的臺球廳里此刻空無一人，只有一只貓慵懶地的臥在門前的一把椅子里，獨自享受著些許自在時光。平時三三兩兩，親密無間的小情侶吃飯的小飯店此刻也是空無一人，店主也不知道去了哪里，店門敞開著，只有掛在門口的鳥籠子里的鳥兒還在歡快地蹦來跳去，嘰嘰喳喳地叫著，永遠不知道憂愁是什么。
在午后陽光的映照下，這條幽深小巷竟然顯現(xiàn)出一種和平常大相徑庭，十分別致的情調(diào)來，那么悠閑，那么愜意，連同空氣中彌漫著的丁香花的味道，耳邊飄過的靡靡之音，一切讓人迷醉。
青石板路上走來一位年輕的女子，漆黑的長發(fā)隨意地扎在腦后，露出光潔的額頭，白皙的面龐；顴骨高高的，眼窩深深地凹了進去，更加顯得一雙眼眸深不可測。上身穿一件乳白色的短袖背心，下身是一件紫色碎花的裹裙，把她凹凸有致的身材展現(xiàn)的淋漓盡致。她邁著不緊不慢的步伐，從小巷的一頭緩緩走來，眉頭輕蹙，神情落寞。她若有所思地望著前方，有些茫然和憂郁，整個人就像盛開的丁香花，渾身散發(fā)著泥土青草的`淡雅方香，讓人迷茫，讓人心碎。
路邊的一切似乎都引不起她的興趣，走過禮品店，路過音像店……一個人走過幽深、空曠的小巷，又一個人慢慢地原路返回，高跟鞋敲擊青石板路發(fā)出咔噠咔噠的響聲，敲得人心思萌動。這么一個年輕美麗的女子為何一個人在這里信步？她為誰傷情？她為誰惆悵？她窈窕的身影，落寞的神情，深邃的眼眸，一瞬間使我心中涌動著莫名的感動，甚至萌發(fā)了濃濃的愛意。
就在那個丁香花盛開的季節(jié)，那個幽深的小巷里，那個有著溫暖陽光的午后，我默默地注視著一個丁香花一般的女子，猜想著她的一切。后來，女子走遠了，再沒有返回，我癡癡地目送她走遠，消失在了青石板路小巷的深處。
哦，那小巷，那丁香花一般的女子哦！
小巷人家讀后感篇十
關(guān)于選擇。我們都曾以為對方的生活是最好的，但是最終發(fā)現(xiàn)，人生總會有殘缺，而這殘缺，讓我們完整。欣賞塔莉的無所畏懼和灼熱才華，但更想擁抱凱蒂的克制、包容、堅定?；蛟S，凱蒂才是更有勇氣的那個人。
關(guān)于友情。人生是一段孤獨旅程，但我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。身邊的友情較之藝術(shù)形象更為平和低調(diào)，但同樣醇厚綿長，共擔憂愁，共享榮耀，我的弦外之音，我的有口無心，你們都懂。
關(guān)于死亡。失去深愛的人，我們?nèi)砸獙W(xué)會好好地生活下去。學(xué)著放手，微笑著道別。盡管，這并不容易。20xx年，開始近距離感觸告別，這個沒有人能逃避的人生終極難題。唯有面對，唯有珍惜，唯有把每一天都當做不尋常的時刻。
關(guān)于親子。從遙遠的角度重新去看，才知道那些爭吵只是日常生活的一部分，少女拼命想長大，而媽媽則極力想留住她。沒有關(guān)系，那只小困獸終會長大，她會沖破情緒的樊籬，散發(fā)耀眼的光芒；沒有關(guān)系，無需道歉，媽媽從不曾責怪孩子，那些口角那些敷衍那些厭惡是我倆獨一無二的小秘密。
致敬！一部賺足我眼淚卻不覺得悲傷的'佳作。
小巷人家讀后感篇十一
說到母愛，也許你首先想到的是5.12地震中的那位用身軀為孩子撐起一座橋的母親，她是那樣的偉大。但是真正的母愛就一定要驚天動地，一定要轟轟烈烈嗎?我看未必。往往在平淡之中體現(xiàn)的愛，才最真摯、最感人至深。
《小巷深處》中就描寫了這樣一位盲眼母親，她用自己平凡而又樸實的舉動，演繹了一段愛的傳奇，真真切切地詮釋了愛的真諦。
文中說“母親將我撿回來后，就搬離了破布棚子，住進了小巷深處的一間小屋里，為我取名為莉，這花光了她所有的積蓄?！?BR> 讀到這兒，我發(fā)現(xiàn)，那盲眼婦女竟然與文中的莉素昧平生，她卻把莉撿了回來，并為之花光了所有的積蓄，到底是一種怎樣的力量在推動那位母親這么做呢?也許，這就叫做母愛吧。
我又讀到這樣一段，“夏天，娘靠賣冰棍維持這個家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都賣的最好。我問母親有什么竅門，母親笑著說：‘就是站在陽光最毒的地方?！@11個字，文中的母親是笑著說的，可是又有誰能知道，在這輕描淡寫的11字背后，究竟有著怎樣鮮為人知的心酸歷程?夏日的灼陽炙烤著大地，盲眼母親站在毒辣的陽光下，汗水順著她那蒼老的臉頰不停地流下來，強烈的陽光近乎要將她烤干了，但她毫不退卻，她心中只有一個信念，家中還有莉在等著她……盲眼母親這么做是痛苦的，是對自己幾近殘忍的，但她心中又是快樂的，因為只有這樣才能給她的女兒莉過上好日子。這平凡中的愛，是這樣的偉大、感人。
“日子一天天過去，我越來越厭惡這個家，厭惡這個瞎眼母親，我考上了縣重點學(xué)校。以后，我盡量不回家，母親帶著錢來看我，我卻叫母親以后不要來了，母親什么也沒說，以后一直是一個親戚定期送東西來。學(xué)期結(jié)束，我去感謝那位親戚，卻得知，原來是母親每個禮拜摸著上公車把東西交給親戚再一個人摸回去，我哭了……”幼時，母親在莉的心目中定是神圣的，但漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)外面的世界原來是如此光鮮亮麗，母親在她心中的地位與日俱降，直至后來竟開始厭惡這位每天在小巷深處等候自己歸來的母親了。
試著去想象一下，母親一個人拄著盲棍，一點一點地摸索著，又哀求公車司機帶她一程，再摸去親戚家，最后在凄厲的寒風中，一個人邁著蹣跚的步履原路返回。
眼前展現(xiàn)這樣一幕，不知你心中有何感受?應(yīng)該是凄涼吧，除了凄涼，還是凄涼。這應(yīng)該視為不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的淚水希望能夠澆醒自己那顆冷漠的心。
盲眼母親雖然身有殘疾，但她那份愛卻是許多健全的人所無法比擬的，她用自己樸實無華、不求回報的舉動，打動了人們的心，書寫了一篇平淡卻不凡的愛之篇章。
學(xué)會感恩點滴，其實愛很簡單。
小巷人家讀后感篇十二
說到母愛，也許你首先想到的是5。12地震中的那位用身軀為孩子撐起一座橋的母親，她是那樣的偉大。但是真正的母愛就一定要驚天動地，一定要轟轟烈烈嗎？我看未必。往往在平淡之中體現(xiàn)的愛，才最真摯、最感人至深。
《小巷深處》中就描寫了這樣一位盲眼母親，她用自己平凡而又樸實的舉動，演繹了一段愛的傳奇，真真切切地詮釋了愛的真諦。
文中說“母親將我撿回來后，就搬離了破布棚子，住進了小巷深處的一間小屋里，為我取名為莉，這花光了她所有的積蓄。”
讀到這兒，我發(fā)現(xiàn)，那盲眼婦女竟然與文中的莉素昧平生，她卻把莉撿了回來，并為之花光了所有的積蓄，到底是一種怎樣的力量在推動那位母親這么做呢？也許，這就叫做母愛吧。
我又讀到這樣一段，“夏天，娘靠賣冰棍維持這個家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都賣的最好。我問母親有什么竅門，母親笑著說：‘就是站在陽光最毒的地方?！@11個字，文中的母親是笑著說的，可是又有誰能知道，在這輕描淡寫的11字背后，究竟有著怎樣鮮為人知的心酸歷程？夏日的灼陽炙烤著大地，盲眼母親站在毒辣的陽光下，汗水順著她那蒼老的臉頰不停地流下來，強烈的陽光近乎要將她烤干了，但她毫不退卻，她心中只有一個信念，家中還有莉在等著她……盲眼母親這么做是痛苦的，是對自己幾近殘忍的，但她心中又是快樂的，因為只有這樣才能給她的女兒莉過上好日子。這平凡中的愛，是這樣的偉大、感人。
“日子一天天過去，我越來越厭惡這個家，厭惡這個瞎眼母親，我考上了縣重點學(xué)校。以后，我盡量不回家，母親帶著錢來看我，我卻叫母親以后不要來了，母親什么也沒說，以后一直是一個親戚定期送東西來。學(xué)期結(jié)束，我去感謝那位親戚，卻得知，原來是母親每個禮拜摸著上公車把東西交給親戚再一個人摸回去，我哭了……”幼時，母親在莉的心目中定是神圣的，但漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)外面的世界原來是如此光鮮亮麗，母親在她心中的地位與日俱降，直至后來竟開始厭惡這位每天在小巷深處等候自己歸來的母親了。
試著去想象一下，母親一個人拄著盲棍，一點一點地摸索著，又哀求公車司機帶她一程，再摸去親戚家，最后在凄厲的寒風中，一個人邁著蹣跚的步履原路返回。
眼前展現(xiàn)這樣一幕，不知你心中有何感受？應(yīng)該是凄涼吧，除了凄涼，還是凄涼。這應(yīng)該視為不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的淚水希望能夠澆醒自己那顆冷漠的心。
盲眼母親雖然身有殘疾，但她那份愛卻是許多健全的人所無法比擬的，她用自己樸實無華、不求回報的舉動，打動了人們的心，書寫了一篇平淡卻不凡的愛之篇章。
學(xué)會感恩點滴，其實愛很簡單。
小巷人家讀后感篇十三
別陪嫌棄你的人，別嫌棄陪你的人。
–題記
“據(jù)說，那個季節(jié)，天還不太冷，依稀有幾片早落的黃葉，在風中或上或下或左或右，低低地打著旋……”在教室里，學(xué)生們正讀的朗朗上口。有些同學(xué)暗暗地流下了幾滴眼淚，連我也鼻子一酸。也是在這個落葉紛飛的季節(jié)，一個好心的瞎眼女人收養(yǎng)了一個棄女嬰。
盲母很愛女兒，拿出了她畢生所有的積蓄搬家到了小巷深處，給了女兒一個溫暖的家；為了女兒，盲母改變了以往潑辣的性格；為了女兒，盲母努力賺錢，在驕陽烈日下，付出加倍的血汗；后來女兒長大了，她為了她的虛榮心，為了家境貧苦，為了母親的卑微，她漸漸開始嫌棄母親，與家隔離，在母親的笑容下，只有她能看到母親的落寞。
“我曾問她做生意的秘訣，她總微笑著說：‘坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對不會有錯的?！蹦赣H為了讓女兒有一個更有前途的未來，每一天都在烈日下賣冰棍。這母親的一片深情，兒總不能一一明了。而兒女終會長大，終會懂得母親的心。“所以，在這個家里，雖然苦點，我卻被調(diào)教得像個千金小姐–肩不能扛，手不能提，只知道讀一些母親不懂的書”。母親把自己一生的心血汗水都給了女兒，足以體現(xiàn)母親對這個養(yǎng)女的愛之深。母親還不是憧憬將來和女兒過著幸福的生活呀。唉“慈母手中線，游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦勞作，還不是想讓女兒過上更好的日子啊，為什么女兒就是不明白呢？可憐天下父母心呀。
但終于盲母的落寞感動了女兒，盲母的無私付出使女兒迷途知返–“媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了，我其實還記得，還記得來時泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木門拴，還有，還有我們曾共同依偎走過的那條小巷，那條深深的小巷?！?BR> 我有何嘗不是呢，經(jīng)常和父母犟嘴，明明知道父母是為了我好，但總是控制不住自己，父母的諄諄教導(dǎo)總是人一生中最寶貴的財富?。?BR> 讀完這篇文章，我的眼角已經(jīng)微微濕潤，內(nèi)心百感交集，希望女兒的覺悟能讓盲母幸福快樂的生活下去吧。
小巷人家讀后感篇十四
“故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲?！边@一句詞把我?guī)нM了那個對凱蒂來說十分糟糕的夜晚。暴風雨即將來臨，天塌地陷一樣，即將席卷這片土地。我好像就在旁邊看著塔莉顫抖的手一遍又一遍地按下那個號碼，心中早己幫她喊了無數(shù)次：“我需要你！”
凱蒂和塔麗，她們一個是來自家庭溫暖的乖乖女，一個是恣意瀟灑的“壞女孩”；一個渴望著救贖，一個渴望著被愛。半山跋涉，鐘峰之顛，繁花盡處，終抵不過一句：我需要你。恰如此書所言：“人生是一段孤獨的旅行，但我遇見了你，你不是我，卻又像世界上的另一個我?！?BR> 凱蒂和塔麗成了最好的朋友，但在四十多歲的時候，她們迎來了一場暴風雨，這場暴風雨的背后，除了緊緊抱住你，她們都知道：哪一天我不在了，我可以把我所有的家人托付給你。死亡是一件孤單的事情，因為有你，我并不畏懼。
凱蒂一直是一座橋，也是一根線，橋連接愛與家，線拉住塔莉；塔莉一直是一只帶有風景畫的風箏，也是一方舞臺，風箏一頭是凱蒂，舞臺是成全與救贖。所以線斷了，風箏只能隨風，永遠不知其歸處，凌亂無助會一下子將它吞掉。如果說塔莉十四歲前的生活是得過且過潦倒不堪，那么塔莉離開的六年多時間就是行尸走肉失掉自己。
我想塔莉那時一定為這種感情做了十分美好的奢望與設(shè)想，想摒棄那些苦的咸的辣的，獨獨留下那一抹甜，所以她依賴藥物頹廢不堪?？伤恢赖氖牵焊星橐坏┱瓷?，不是說在嘴上，不是寫在紙上，它是那么真實地融貫在你的生活里，穿插交錯地攪和你的過去現(xiàn)在，甚至未來。它刻在骨子里流進你的血液里，不管好的不好的，要剝離只能扯碎皮肉遍體鱗傷，血肉模糊。
凱蒂臨終前對塔莉說：“你恐懼愛卻又懷著深沉的愛?！睆那耙驗閯P蒂在，塔麗總能在她的生活里找到平衡，讓她保持著最真實自己的同時又不至于不可控制。凱蒂在生命最后最擔心也最希望的大抵就是塔莉能明白：即便失去也要好好生活。
這是一個有缺陷但美好憂傷卻有希望的故事。從她們的相遇成為真正的好朋友到生離死別，從烏云蔽日到風和日麗，不過短短三十余載，這場跨越近四十年，超脫生死，將延續(xù)一輩子的友誼，足以溫暖一生。
“無論何時都不要逃避問題和失敗，有時候只要你肯原諒，不管是自己還是別人，其實生活比我們想象的更加靈活和光明，你和你愛的人都有獲得第二次機會的可能?！边@是克莉絲汀·漢娜給所有讀者的希望，同樣是塔莉給所有她愛的人的希望。
從前不知這樣一種歸屬感隱喻著怎樣的絢爛和光彩，現(xiàn)在我終于明白：只要有想見的人，便不再是孤身一人，因為你所失去的，終究會以另一種方式伴你左右。
小巷人家讀后感篇十五
小巷深處里會有什么故事呢？帶著深深的疑問，我迫不及待地一口氣讀完了這篇文章。
讀完之后，文章里的故事深深震撼了我的心靈……
文章內(nèi)容大概是這樣的：一位盲母親收養(yǎng)了一名棄嬰，把她視為親生骨肉，甚至不惜賣掉自己住了十幾年的小屋，搬到小巷深處的一間小房子里。盲人節(jié)衣縮食，拿出自己所有的積蓄終于供她考上重點高中，可她卻嫌棄盲母親，最終她才悔悟，流下了愧疚的淚。
雖然家境十分貧困，可這位盲母親卻把收養(yǎng)的棄嬰“調(diào)養(yǎng)得像個千金小姐”。想想，一支冰棍能賣多少錢？得賣多少支冰棍才能讓她不吃苦，順利考上重點高中？可，盲母親做到了！她每天坐在太陽最毒的地方守著賣，這比別人多賺的每一分錢，都凝聚著她加倍的血汗??！
正是因為母親是個瞎子，漸漸地，這名棄嬰開始回避、厭惡盲母親。更氣人的是，好不容易等她考上高中，居然不讓母親去學(xué)校！而這位盲母親，并沒有因此而減少對她的'愛，每個月都央人把自己送上汽車，下車后又艱難地摸到城里一位老婆婆家里，求她把生活用品送給棄嬰。我的眼眶濕潤了，流下了悲傷而又氣憤的淚！我百感交集，難以理解她的無知和虛偽！我真是為這位盲母親感到不平、不值！而在我們的日常生活中，這種現(xiàn)象比比皆是。母親含辛茹苦地把我們哺育成人，可她們卻不企圖我們長大后能讓她過上好日子，她們只希望我們能有出息，只希望我們快樂，只希望我們過上好日子，只希望我們健康！而她們唯一的、最大的“要求”就是希望我們能多陪陪她們、看看她們。現(xiàn)在，到處都有空巢老人的身影，他們眼里常常滿含著悲哀、孤獨和無助?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，連小動物都懂得感恩，而那些不知感恩的人真是連動物都不如！那些無情無義的人們，你們有沒有想過，有朝一日你們老了，小心你們的兒女如法炮制！那時候，你們就只能自食惡果了。
現(xiàn)在值得叫好的是，“?；丶铱纯础比敕ǎ@真是一條溫暖人心的法律！“百善孝為先”，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，絕不能在我們這代人手中斷送！
不要讓母親獨自遙看我們遠去，把背影刻在心里；不要讓母親獨自遙想兒女促膝的歡樂；不要讓母親獨自用思念和淚水編織寧靜的夜！否則，天空不再晴朗，夜色將朦朧。
小巷人家讀后感篇十六
“據(jù)說，那個季節(jié)，天還不太冷，依稀有幾片早落的黃葉，在風中或上或下或左或右，低低地打著旋……”在教室里，學(xué)生們正讀的朗朗上口。有些同學(xué)暗暗地流下了幾滴眼淚，連我也鼻子一酸。也是在這個落葉紛飛的季節(jié)，一個好心的瞎眼女人收養(yǎng)了一個棄女嬰。
盲母很愛女兒，拿出了她畢生所有的積蓄搬家到了小巷深處，給了女兒一個溫暖的家；為了女兒，盲母改變了以往潑辣的性格；為了女兒，盲母努力賺錢，在驕陽烈日下，付出加倍的血汗；后來女兒長大了，她為了她的虛榮心，為了家境貧苦，為了母親的卑微，她漸漸開始嫌棄母親，與家隔離，在母親的笑容下，只有她能看到母親的落寞。
“我曾問她做生意的秘訣，她總微笑著說：‘坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對不會有錯的?！蹦赣H為了讓女兒有一個更有前途的未來，每一天都在烈日下賣冰棍。這母親的一片深情，兒總不能一一明了。而兒女終會長大，終會懂得母親的心。“所以，在這個家里，雖然苦點，我卻被調(diào)教得像個千金小姐–肩不能扛，手不能提，只知道讀一些母親不懂的書”。母親把自己一生的心血汗水都給了女兒，足以體現(xiàn)母親對這個養(yǎng)女的愛之深。母親還不是憧憬將來和女兒過著幸福的生活呀。唉“慈母手中線，游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦勞作，還不是想讓女兒過上更好的日子啊，為什么女兒就是不明白呢？可憐天下父母心呀。
但終于盲母的落寞感動了女兒，盲母的無私付出使女兒迷途知返–“媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了，我其實還記得，還記得來時泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木門拴，還有，還有我們曾共同依偎走過的那條小巷，那條深深的小巷。”
我有何嘗不是呢，經(jīng)常和父母犟嘴，明明知道父母是為了我好，但總是控制不住自己，父母的諄諄教導(dǎo)總是人一生中最寶貴的財富??！
讀完這篇文章，我的眼角已經(jīng)微微濕潤，內(nèi)心百感交集，希望女兒的覺悟能讓盲母幸福快樂的生活下去吧。
小巷人家讀后感篇十七
細碎的時光，平淡的感情，滿滿的溫暖，友情親情愛情，缺一不可。
跟塔莉相比，更喜歡凱蒂的生活模式，也更喜歡她的愛情
她的生活是這樣的，這樣告訴塔莉：
“我希望你明白一件事：我愛我的人生。一直以來我等候著精彩劇情展開，期待著更多成就，感覺起來我的人生都在接送小孩、買菜與等待中度過，可是你知道嗎？家人的大小事我全都沒錯過，時時刻刻我都在他們身邊，我會記得這一切，而且他們有彼此可以依靠?！?BR> 為家人忙，為朋友忙，也得到自己愛的每個人的愛
最后相愛了結(jié)婚了一輩子
是我想要的生活，是我想要的愛情
整本書最愛的是那樣的友情，貫穿三十年，吵架懷疑冷戰(zhàn)，都因為深愛永遠不會走散。
希望我能跟她也可以一直在一起
小巷人家讀后感篇十八
《螢火蟲小巷》這本書，是我無意中從圖書館發(fā)現(xiàn)的?，F(xiàn)在想起，心里還偷偷竊喜。并不是因為它很有名，而是因為這本書很溫馨，同時也感人肺腑。有時，你或許會為它的某個片段而微笑；有時，你或許會為它的某一句話而流淚。那一刻，你便是走進這本書，發(fā)現(xiàn)另一個世界，不再是一個旁觀者，而是與主角融為一體了。
故事中的一切全都是圍繞著凱蒂和塔莉這兩個女孩發(fā)生的。全書記錄了她們14歲到40歲，從少女到中年這幾十年的深厚情感。這兩個女孩的個性與家庭迥然不同，命運卻把她們緊緊地交織在一起。卻不曾想，兩個完全不同的人也可以碰撞出耀眼的火花——友情。
當你翻開這本書，細細地咀嚼著書中的每一個文字，你就會感受到書中散發(fā)的如皎潔的月光似的溫柔。而文筆的細膩，就宛若秋風輕輕拂過你的肩頭，攜帶著淡淡的桂花香，使你沉浸在這本書中，輕輕地，慢慢地。
書中的兩個主要人物：塔莉，是個美麗聰明，卻行為叛逆，又渴望著歸屬感，害怕不到盡頭的孤單。而凱蒂性格溫順可愛，卻也充斥著無法消解的束縛感。作者把兩個人物描寫得淋漓盡致，似乎一閉上眼，也能描繪出她們的模樣。書中的語言既是那種簡潔，又像是掛上精美的裝飾，但卻不浮夸，一切都是那么自然。
例如這句“她走向前摸摸外婆滿是皺紋的柔軟臉頰，皮膚冷得像冰，松垂的嘴唇?jīng)]有氣息……她站在那兒低頭看著外婆失去生命的臉，光是這樣就耗盡了所有力氣?！弊髡邘拙湓挶闵鷦拥貙懗鏊蛐闹袩o盡的悲傷和憂愁。
故事的結(jié)局令人難以接受——凱蒂因病去世了。結(jié)尾卻是淡淡的“在空無一人的街頭，她開始跳舞?！笨赐暾緯?，我有一段時間都不能恢復(fù)，故事結(jié)束地太悲涼，結(jié)束地太快，讓我意猶未盡?！段餮艌D時報》曾評論這本書：作者簡直是個高手，永遠有辦法讓讀者與角色們?nèi)跒橐惑w。螢火蟲小巷里沒有螢火蟲，只有閃亮亮的夢想，還有我們瘋狂的，笑淚交織卻比星星永恒的友情。
是啊，兩個女人的友誼像螢火蟲的微光，卻足夠彼此溫暖一生。誰不羨慕呢？
令我欣喜的是，它還有第二部叫《再見，螢火蟲小巷》。那本書主要是關(guān)于凱蒂的女兒瑪拉與塔莉的故事。雖然兩本都很好看，但令我感觸最深的還是第一部。我相信，看完它，你會有很大的收獲。
小巷人家讀后感篇十九
讀了這個故事，我深有感觸。我體會到了母親那深厚的愛，可是，如果她就在你身邊時，你去觀察她，就會發(fā)現(xiàn)，她時刻都會向你投來關(guān)注的目光，她那心靈的窗戶總會流露出對你的愛。
母親的愛有時也并不能完全被我們所理解、接受，就像我的好朋友告訴過我的一樣，那天晚上，她和同學(xué)吵架了，心情非常不好，她坐在椅子上等待著媽媽回來安慰她，但她媽媽加班，不能在家陪她，媽媽回來，匆匆給她做完飯后就匆匆走了，她很傷心，因為她最傷心時，媽媽沒在她身邊?？勺屗龥]想到的是，第二天早上，她發(fā)現(xiàn)床邊有一封媽媽給她的信。
我們要時刻理解媽媽，用自己的愛回報她，不要像《小巷深處》中的女孩一樣去傷害母親，等到醒悟時母親已經(jīng)滿頭銀發(fā)了。
這篇文章主要描述了一個眼瞎的婦女揀了一個女孩，婦女對待女孩就像自己的孩子一樣無微不至.女兒小的時候跟母親很親，滿足自己生活的一切。
但當她長大了，她開始知道了自己是撿來的，和其它孩子不一樣，她開始討厭母親.最后她考入了重點高中，卻有不想讓同學(xué)知道自己有一個這樣的母親.當她畢業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)原來每個星期母親都給自己送東西來，她看著母親的身影，視現(xiàn)模糊了......
我想我們都應(yīng)該愛自己的父母，不要讓他們感到孤獨，他們所做的'一切都是為了我們，都是為了我們好.我們也應(yīng)該盡自己的全力去幫助，關(guān)愛他們!
作為學(xué)生的我們應(yīng)該用自己的成績回報父母，當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，就是對父母最好的回報!
小巷人家讀后感篇二十
什么時候當我們最重要的一半悄然消失，無影無蹤，你想要尋找卻怎么也找不到，無助寂寞冷漠席卷而來，感覺心里有一個地方空落落的，仿佛生活缺少一種色彩。雖然人的一生中也會有過客一般的朋友，但是我們總是希望他們能夠永遠的留在我們身邊，然而現(xiàn)實生活中大家總會各奔東西，這也是一個淺層的友情。但每個人都不可能是一只孤獨的魚，在一生中總會有那幾個朋友能夠相識相知相愛，成為無話不談的知己。
然而，正所謂天下沒有不散的宴席，即使是最親密的朋友，也會有分離的一天。當他們需要遠行時，你能否坦然面對。
塔莉與凱蒂明明是性格迥然不同的兩個女孩，卻能成為彼此治愈的良藥，在受傷的時候互相依偎互相取暖，正是因為如此，她們的友情才無比牢固。塔莉與她媽媽有著血脈相連的關(guān)系，卻使她受到了童年的心靈創(chuàng)傷，世界都會有例外，一切一切總會出乎意料。就像這螢火蟲小巷中微微的友誼之情，就像渺小的螢火雖不起眼卻感人肺腑，又像微微晨光點亮這喧囂世界，融化人們心中的冰雪。半山跋涉，中鋒之巔，繁花盡出。
凱蒂是一座橋也是一根線，橋連接家庭，線拉住塔莉。塔莉則是一只帶有風景畫的風箏。風箏一頭是凱蒂，線斷了風箏只能隨風永遠不知其歸處，凌亂無助會一下子將它吞倒。友情不是說在嘴里，不是寫在紙上，而是那么真實的融貫在你的生活里，在你的生命里穿梭交錯，影響你的過去，現(xiàn)在甚至未來。它是那么真實地刻在骨子里，流淌在血液里。從前，因為有凱蒂在，塔利總能在她的生活里找到平衡，又保持著最深實的自己，同時又不至于不可控制。這是一個缺陷但美好憂傷卻有著希望的故事。他們相遇成為真正的好朋友，到生離死別，從烏云蔽日到風和日麗，不過短短30余天鑄就了這段跨越40余年超脫生死，將延續(xù)一輩子的友誼。
但在美好夢幻的背后卻是不可扭轉(zhuǎn)又殘酷的真相——凱蒂不久將辭別人間。這是一道霹靂，劈碎了她們的一切。塔莉不得不向凱蒂道別，親眼看著最好的朋友離去，這是多么大的悲痛，好像是有一把刀剮著她的心，折磨她的靈魂。但最后，塔莉還是放下了一切，陪好友走過最后一段人生路，與她回憶往昔的快樂，而不是一味埋怨上天不公。在好友離去后，塔莉也陷入迷惘，不過她們的回憶支撐了她，似乎冥冥之中好友在為她祈福保佑，為她加油鼓氣。塔莉真正的放下了她的離開，讓好友與她的回憶充滿心中，仿佛她從未離開。告別是最終的結(jié)果，天下無不散的宴席，只有是當他們要遠行時，我們就為遠行他們祈福，只求友誼長存，即使時間流逝改變了原有的世界，這心中的情卻是至情至性無法撼動的。
盛夏已不在，你我仍同在。當遠行的人再次回首，發(fā)現(xiàn)身后有人還在這里等我。
經(jīng)耗盡心思的去裝點它們，編制它們，而最終它們只能順著時間的長河向遠處飄逝，不做絲毫的停滯。我們懷念著童年天真無邪的光陰，向往著過去無憂無慮的日子，但我們能做什么呢？能挽留住他們嗎？任憑如何努力只是一場空罷了，不如在適當?shù)臅r候?qū)⑵渖釛?，學(xué)著放手，微笑著與其告別，然后在我們的生命中留下一段美好的回憶。
“失去的會以另外的方式存在，而擁有的需要加倍珍惜?！薄对僖姡灮鹣x小巷》
人，往往有一個慣性，去追逐自己無法得到的東西，而將已經(jīng)得到的東西棄之不顧。若說人生有何道理，不過是學(xué)會在恰當?shù)臅r候?qū)η‘數(shù)氖挛镒龀鐾炝襞c舍棄的抉擇。我們也許并非大志之人，做不到將生活中的一些重要事物棄之于腦后，但茫茫一生中我們會失去的東西卻是數(shù)不勝數(shù)，與其一一感傷不如笑著面對失去。
我們的眼前是漫漫的人生長路，是迷茫，是無知，但無論如何我們都應(yīng)該懷著一顆赤誠的心，珍惜當下，學(xué)著微笑道別。一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩歌總有戀情。不僅僅是友情，生活中許多事物都要學(xué)會放手。放手就是立足今天，從零開始將遺憾丟給昨天，把希望留給明天。放手并不比堅持來的容易，他需要直面艱難抉擇的勇氣。以權(quán)衡得失的智慧剎那取舍決斷，放手是選擇，不是放棄是樂觀，不是悲觀，是對生活少一點害怕多一點熱愛，是人生路途中中轉(zhuǎn)的一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。
圣經(jīng)說：上帝為你關(guān)上一扇門的同時，為你打開一扇窗。但這門又是多少人主動選擇關(guān)上的呢？窗外的風景或許很美，也許會有燦爛的陽光溫暖你。但也有可能讓風雨陰霾侵入，學(xué)會決斷，學(xué)會放手，在你承受不起的時候選擇關(guān)閉這扇門，尋找新的窗口，迎接新的曙光，因為人的執(zhí)念有時會傷害到別人，也令自己痛苦。
放手，并不意味著失去，也多了一份可供選擇的空間；放手不意味著抽身不管，只是明白我們不能控制一些事物；放手，就是承認自己有所不能，事物成功與否有時并不是我們控制；放手，就是認識到不可能事事隨心，尊重既成事實，珍惜當下。
放手，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是對生活少一點害怕，多一些熱愛；是人生路途中轉(zhuǎn)一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。
放手過往，立足今天，從零開始，將缺憾留給昨天，把希望留給明天。學(xué)著放手，笑著道別，這樣我們才能更加珍惜當下，更好面對未來。
小巷人家讀后感篇一
在落葉紛飛的季節(jié)，一個親切的盲人女人領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩，盲人養(yǎng)母非常愛她的女兒。把為女兒存的錢都掏出來，換了住處，給了女兒一個溫暖的家。為了她，盲人母親改變了過去的潑辣性格。她為了掙更多的錢，讓我幸福，流了兩倍的血汗錢。她的閱讀取得了所有的成績，我感到驕傲。后來，她長大了，她面對家里的貧窮，母親的卑賤和沉默。她不想再和媽媽一起去了，和家里隔離了。媽媽不顧內(nèi)心深處的落差，沒有引人注目。她也離開母親不要去她的學(xué)校，離開家去縣城讀書，母親為了她的虛榮心和悲傷的承諾；但是她為了照顧她，每個月都要求搭車，摸經(jīng)常回家的奶奶的住處，把生活費和營養(yǎng)評價送到她學(xué)校。讓我一個人坐車回去。母親老了，最終她被母親的行為感動，又回到了母親身邊。
《小巷深處》讀了這句話，我感觸很深，不得不拿起筆下來，放下了我的心靈活動。
文中的孟母那么愛自己的女兒，克服常人無法想象的困難，摸索著去找女兒。
其實我們不必羨慕。事實上，母愛潛伏在我們身邊。就像那時一樣。
當我開始上一年級小學(xué)的時候，媽媽更好地管理了我，讓我去媽媽上班的那所學(xué)校上學(xué)。那時候媽媽不買摩托車，只能在崎嶇的路上騎自行車上班10~20分鐘。，學(xué)校名言)那時媽媽下大雨的時候，媽媽帶著我在強烈的暴風雨中拿著雨傘走，誰都能看到雨傘總是偏向我這邊。我焦急地問媽媽?！皨寢專闶盏竭@個了嗎？請不要弄濕。我這里還有很多座位?！蔽野咽峙e起來，把雨傘咬到媽媽那邊。媽媽忙著說。“我怎么能阻止不了呢！可以阻止?！绷硗猓梦也蛔⒁?，偷偷把雨傘搬到我這邊。路上又想起了寫熟悉的報紙的聲音，我寫在媽媽的背上。大雨，大雨傘，大雨傘下面寫大報紙的聲音，還有媽媽的大模樣。很多人稱贊媽媽是“萬能的”。什么力量使媽媽成為“萬能的”？哦！原來是愛的力量，媽媽愛我的力量。
小巷人家讀后感篇二
瞎眼的英姨自從在坡頂上收養(yǎng)了“我”，這個被破藍布襖草草包裹的棄嬰后，改變了許多，她拆掉了住了十幾年的小木棚，拿出所有積蓄搬進了小巷最深處的小房子，“我”真正的擁有了一個家。她為了“我”改變了以往潑辣的性格。母親為了給“我”創(chuàng)造良好的條件，在烈日炎炎下賣冰棍，冬天又操起針線縫補棉被。老師表揚了“我”的作文，母親十分自豪，為此大肆宣揚，當“我”逃離這個家時，母親在“我”面前抑制自己的感情?！拔摇痹诔鞘凶∽x，母親為了顧及“我”的感受，克服種種困難，瞞著“我”給“我”送錢送物，這無一不體現(xiàn)了母愛的偉大、無私、堅忍和深厚啊!母親也為了養(yǎng)育“我”，辛勤勞作，苦心經(jīng)營，慢慢變得衰老，換來的卻是等候嗎?不，不應(yīng)該!好在最終“我”拋棄了虛榮心，選擇回到母親的懷抱，回到那條小巷，回到那個孝順母親，樸實、純潔的“我”!
要說貫穿全文的線索是什么?我認為是“我”的情感變化和英姨對“我”的愛，因為文章中的“我”從小時候?qū)ι畹臐M足，對母親的自豪，到“我”長大后，為有一個瞎眼母親而感到卑微，甚至開始厭惡這個貧窮的家，再到“我”到城市住讀，慢慢地淡忘了“我”的家，仿佛與世隔絕了，最后，我為母愛感動落淚，為自己的虛榮、無知感到后悔、自責。第29段詳細描寫了母親的外貌，突出了母親的艱辛，憧憬和等候，促使“我”下定決心孝順母親，然而母親憧憬到了，等候到了。
讀到最后，我已淚流滿面，為母愛而感動，為母親欣慰，難過，也為“我”有一位這樣偉大的母親而感到幸福。主題已經(jīng)很明顯了，就是贊美盲母理解女兒、無怨無悔、一往情深的母愛。
小巷人家讀后感篇三
讀了這個故事，我深有感觸。我體會到了母親那深厚的愛，可是，如果她就在你身邊時，你去觀察她，就會發(fā)現(xiàn)，她時刻都會向你投來關(guān)注的目光，她那心靈的窗戶總會流露出對你的愛。
母親的愛有時也并不能完全被我們所理解、接受，就像我的好朋友告訴過我的一樣，那天晚上，她和同學(xué)吵架了，心情非常不好，她坐在椅子上等待著媽媽回來安慰她，但她媽媽加班，不能在家陪她，媽媽回來，匆匆給她做完飯后就匆匆走了，她很傷心，因為她最傷心時，媽媽沒在她身邊?？勺屗龥]想到的是，第二天早上，她發(fā)現(xiàn)床邊有一封媽媽給她的信。
我們要時刻理解媽媽，用自己的愛回報她，不要像《小巷深處》中的女孩一樣去傷害母親，等到醒悟時母親已經(jīng)滿頭銀發(fā)了。
這篇文章主要描述了一個眼瞎的婦女揀了一個女孩，婦女對待女孩就像自己的孩子一樣無微不至.女兒小的時候跟母親很親，滿足自己生活的一切.但當她長大了，她開始知道了自己是撿來的，和其它孩子不一樣，她開始討厭母親.最后她考入了重點高中，卻有不想讓同學(xué)知道自己有一個這樣的母親.當她畢業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)原來每個星期母親都給自己送東西來，她看著母親的身影，視現(xiàn)模糊了......
我想我們都應(yīng)該愛自己的父母，不要讓他們感到孤獨，他們所做的一切都是為了我們，都是為了我們好.我們也應(yīng)該盡自己的全力去幫助，關(guān)愛他們!作為學(xué)生的我們應(yīng)該用自己的成績回報父母，當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，就是對父母最好的回報!
小巷人家讀后感篇四
“她無助的倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著?！苯淌依锿瑢W(xué)們深情并茂的朗讀著課文。有的人已不知不覺留下了眼淚，我的鼻子也是一酸。一個多么偉大的母親，為了自己的女兒耗盡了心血，卻沒有一絲抱怨，就連虛榮心極強的養(yǎng)女也被她感動，最終回到了她身邊。而我的父母又何嘗不是時時刻刻關(guān)愛著我呢？可我卻到學(xué)了小巷深處后才深深的理解到了她們深深的愛。
“在風中她的臉是那樣黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡?！笔畮啄陙砀改笧槲也賱冢歉蓛舻哪橆a亦不知何時被歲月印上了印記；曾今烏黑的發(fā)絲亦不知何時點綴上了幾根刺眼的銀絲；那光滑潔凈的手亦不知何時變得粗糙。年少時的青春朝氣也早已隨風而去。
文中的盲養(yǎng)母為了養(yǎng)女付出了太多太多，而我們的父母也為我們付出了太多太多。學(xué)了《小巷深處》后我明白了太多太多，原來自己無時無刻不被愛包圍。
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小巷人家讀后感篇五
小巷的深處，種著一棵高大的白蘭樹，它曾經(jīng)陪伴我，度過了五年，
每到
白蘭樹有二十幾年的樹齡了，比我還大。我深深地記得，我的朋友在那棵白蘭樹下失約，我等了很久，但一直杳無音信。我傻了眼。
放學(xué)了，學(xué)生們回家必須經(jīng)過的地方，都有白蘭樹。它與同學(xué)們共度學(xué)年。它是快樂的，
有時，白蘭樹下安靜得能聽見自己的呼吸聲。我抱怨，這種抱怨太
白蘭樹，我感謝你陪我走過這五年。五年里，你帶給我多少快樂，帶給我多少美好、歡樂的眼淚。
小巷人家讀后感篇六
教學(xué)設(shè)計理念：
1、學(xué)生是學(xué)習和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習活動積極的組織者和引導(dǎo)者。語文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀、自悟、自學(xué)、探究為基礎(chǔ)，大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習方式，充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性。
2、讓朗讀成為學(xué)生學(xué)習和探究的重要手段，在自讀自悟、主動探究中認識生字，感悟故事，體會“母愛”，懂得“親情”。
3、綜合聽、說、寫、讀能力的整體發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。
教學(xué)流程：
1、學(xué)生活動：說出一個你最喜歡、最敬佩、最感激的人，并且作一個生動、形象的評價。(評出最佳表述者)
[培養(yǎng)日?？谡Z交際的基本能力，學(xué)會傾聽，表達與交流]
教師參與：我的母親是一個美麗無私、善解人意、寬宏大量的人。(為導(dǎo)課做準備，師生互動)
2、創(chuàng)設(shè)氛圍：激情導(dǎo)課(圖片)
3、積累詞匯，感情朗讀
教師參與：教師選讀幾個段[普通話流暢、感情投入、感染學(xué)生，引來熱烈掌聲]
4、瀏覽全文，感受母愛
5、整體感知、提煉主題
學(xué)生在老師引導(dǎo)下，說出了母愛無私、親情感人的主要內(nèi)容。
6、理解親情、感情升華
教師再次深情小結(jié)全文，同學(xué)們精彩的朗讀的發(fā)言牽動了我們每一個人的心弦。的確，母親是一位可親可愛的人；母愛，一種不求回報的情感；親情，全人類美好的夙愿?，F(xiàn)在，讓我們一起奏響親情的旋律，譜寫親情的詩篇。
學(xué)生活動：集體朗讀課文25一一29段(慢，深情)
7、聯(lián)系生活、片斷訓(xùn)練
在閱讀的基礎(chǔ)上，加強學(xué)生的寫作訓(xùn)練，嘗試用不同的確描寫人物方法。
教學(xué)反思：
這次活動中，我利用多媒體為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了生動直觀的活動情景，充分調(diào)動了學(xué)生的興趣和積極性，在教師的組織下，學(xué)生情緒活躍，思維敏捷。同時在活動中充分體現(xiàn)了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式，特別是在“瀏覽全文、感受母愛”的活動中，通過分配完成任務(wù)的方法，較好地培養(yǎng)了學(xué)生如何進行合作學(xué)習的方法和意識。而且配合了讀、說、寫等語文活動，整個活動中，讓學(xué)生人人參與，真正“活動’，了起來。師生互動，增添了課堂氣氛。但是學(xué)生在書寫時總是匆忙完成，達不到日日練、月月練，寫好規(guī)范漢字的目的；在口頭表述時，學(xué)生沒有真正發(fā)自內(nèi)心，而流于表面，沒有收到先聲奪人的預(yù)期效果。
小巷人家讀后感篇七
《小巷深處》娓娓動聽地向我講述了一個叫英姨的婦人收養(yǎng)一位孤兒，并將其撫養(yǎng)成人的一波三折的經(jīng)歷。文中英姨那寬容、無私、堅強的母愛尤其令我感動。
那位孩子在成長歷程中，曾與她相依為命，也曾與她疏遠，最后終于在母愛的感召下播然醒悟。在女兒厭惡她時;在生活窘迫時;在面對別人的椰愉時，選擇逃避的理由有千百條，然而英姨毅然地選擇了坦然面對，為什么?我想這一切都源于—母愛。
母愛是嚴厲的。春秋時，楚國將軍子發(fā)作戰(zhàn)大勝而歸，卻由于不愛士兵，不能身先士卒而被母親拒之門外，于是便有了“母訓(xùn)子發(fā)”。清末，縣令陸稼書兒時，在一次晚飯時，母親故意把半條魚說成一條魚，陸稼書明知是半條魚，卻附和母親，結(jié)果被訓(xùn)斥為奉承迎合。于是便有了。半魚之訓(xùn)”。
母愛是無徽不至的。一聲叮呼，一句問候“隨風潛人夜”;一聲關(guān)照，一句祝?！皾櫸锛殶o聲”。母愛是平凡中的不平凡;母愛是隨意中的不隨意。日常起居，學(xué)習成績，為人處事，母愛涵蓋了我生活的方方面面，可謂面面俱到。
母愛是寬容的。戰(zhàn)國時期思想家孟子的母親為了孩子能用心學(xué)習。將家從城郊搬人城中，又搬到學(xué)宮旁。其間雖然孟子不思進取，可母親仍對他寄予厚望，不厭其煩地提醒他。
小巷人家讀后感篇八
重點：從文章的欣賞、分析過程中，體會母愛，體會父母子女之間的情感，增強對親情的理解。
難點：認識“小事不小”，體會本文通過寫生活的小事來刻畫人物，突出中心的特點，并指導(dǎo)學(xué)生的日常.寫作。
教學(xué)課時：二課時。
第一課時
一、教學(xué)目標
1、整體感知課文，分析“養(yǎng)母”這一形象。
2、了解、掌握描寫人物的四種方法。
二、教具準備：投影片。
三、教學(xué)過程
（一）、導(dǎo)入新課
我們每天都生活在母愛的氛圍中，享受著來自父母的濃濃親情。今天我們一起來認識一位母親的形象，她雖是養(yǎng)母，卻勝過生母，她以一位母親的崇高無私的愛呵護著“我”長大，但“我”卻在長大后，對于撫育“我”長大的養(yǎng)母產(chǎn)生了隔閡，對養(yǎng)育“我”長大的貧困的家產(chǎn)生了厭惡之情，并且離開了它，養(yǎng)母與“我”之間發(fā)生了什么事情？母女二人后來的生活又怎樣了？讓我們帶著對文中這母女二人的命運和情感的關(guān)切之情來閱讀這篇感人至深的抒情散文。
（二）、閱讀要求
1、默讀課文，熟悉情節(jié)，認識人物。
2、畫出文中生詞和應(yīng)掌握的詞語。
（三）、字、詞的落實
（四）、分析課文
1、分析文中母親這一形象。
提問：文章前四個自然段都寫了母親的哪些事情？
回答：母親是一個雙目失明的婦女，她以賣冰棍為生，她好心地收留了“我”，一個棄嬰。為了“我”，她拿出所有積蓄換了住處，使“我在降臨到人世一個月后，真正擁有了一個家”。為了“我”，她甚至改變了以往的潑辣性格。
提問：5――8自然段都寫了母親的哪些事情？
回答：課文第5――7自然段重點寫母親為了“我”終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營，為了多一點收入，寧可“坐在太陽最毒的地方守著賣”，任憑夏日“毒辣的陽光”把“原已黝黑的皮膚曬得黑里透紅，日復(fù)一日，竟成古銅似的顏色”。母親含辛茹苦，卻把“我”調(diào)養(yǎng)得像個“千
金小姐”。第8自然段寫母親為“我”讀書取得的每一點成績而驕傲。
老師點撥：課文中母親這一形象一開始就給讀者深刻印象，在秋風落葉的環(huán)境中在圍觀人們的冷漠中，母親向“我”敞開了她“瘦癟卻溫暖”的胸懷，為了“我”，她“拆掉了自己住了十幾年的小木棚，搬進了小巷最深處那間門口有兩個滑溜溜石凳的小房子”。她的'這一舉動耗盡了她“所有的積蓄”，可見她對女兒的愛是多么的無私、大方！她為了“我”，甚至改變了她以往的潑辣性格，可見愛的力量是多么神奇！母親為了“我”，在炎熱的夏天，“她如同一尊雕像”一樣，“執(zhí)著地守候在一個大大的冰柜箱旁”，任憑太陽的炙烤，為了“比別人多賺的每一分錢”而無怨無悔！一年四季的忙碌，換來的是“飯桌上經(jīng)常能見到的葷菜”，和“我”見不到補丁的衣服，母親的愛女之心真是令人感動。
和千萬母親一樣，她也為“我”的點點進步而激動，陶醉！“我”的一篇作文成了她的“珍藏”，老師夸贊“我”的一句話竟讓母親“高興得落了淚”。一位母親的自豪之心寫得多么動人！
回答：如第11自然段。面對我對“我”對母親和家的感情變化，母親“依舊滿面春風”，她不讓人看出她內(nèi)心的孤獨和痛苦又如第13自然段。母親聽出“我”話的弦外之音，仍然為“我”弄好吃的。
老師點撥：母親以她特有的敏感，感覺到了我對她的冷漠和對家的厭惡，但她仍然抑制住內(nèi)心的痛苦，用她的樂觀和豁達從容面對，她對鄰居們說的話，既有對女兒努力學(xué)習的自豪，又有對女兒不能與她相伴的自慰，母愛是無私的，在母親眼里女兒永遠是“對”的。
我們從第13自然段中描寫母親的神態(tài)、動作、語言中，可以“讀”出母親內(nèi)心的巨大痛苦，但母親是堅強的，盡管女兒的話傷了她的心，但她還是點頭答應(yīng)了女兒的請求，起身摸索著給女兒做好吃的，母親的話“我?guī)湍闩c好吃的，食堂少油”。樸實無華卻有打動人心的震撼力量！
提問：課文寫母親最感人的情節(jié)在哪里？課文中哪幾個段落最讓人感動？
回答：寫母親克服困難，每月進城給“我”送生活費和營養(yǎng)品，卻為了照顧“我”的情緒，每次都讓別人默默地帶到學(xué)校，自己孤零零地回家。第25、――28段最讓人感動。
提問：這幾段寫母親，用了描寫人物的什么方法？
回答：人物的肖像描寫。
老師點撥：作者在敘述情節(jié)上別具匠心，直到課文結(jié)尾部分才揭開“謎底”：在“我”上高中的三年中，母親總是克服了難以想像的困難，每月為“我”送生活費和營養(yǎng)品，母親又是那親的“善解人意”，她默默忍受內(nèi)心痛苦，為了“我”有出息，也為了“我”的面子，讓我們用心揣度一下，母親的內(nèi)心是多么復(fù)雜，多么痛苦??！但為了愛，她抑制住自己的感情，表現(xiàn)得很平靜，她忍受著孤獨、寂寞、清貧，一切為了女兒她的愛女之心是多么深遠無私！
老師小結(jié)本節(jié)內(nèi)容。
（五）、板書設(shè)計
小巷人家讀后感篇九
那是丁香花盛開的季節(jié)，街上處處彌漫著淡淡的花香，抬眼望去，淡紫色、乳白色的小碎花一簇一簇地掛在樹冠上，一陣風吹來，零零落落地隨風飄落幾片，深深地吸上一口氣，那花香沁人心脾。
一條狹長的小巷，一眼望不到頭。青石板鋪成的小路，彎彎曲曲，青磚青瓦的房屋錯落有致地排列在小路兩旁，每隔幾步，就有一種不知名的樹，郁郁蔥蔥，繁茂的枝葉把一間間小店擁抱在懷中。綠色，青色，不經(jīng)意間就顯出一種古樸的氣質(zhì)，但是在現(xiàn)代化生活的影響下，古樸的房屋里已經(jīng)沒有古樸的內(nèi)容，變成了一間間各具特色的禮品店。里面兜售些女孩子喜歡的物件，可愛的，小巧的裝飾品琳瑯滿目，堆滿了小店的櫥窗，最引人注目的是掛在門框上的各色風鈴，有淡紫色的，有天藍色的，有嫩粉色的，微風吹來，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”響個不停，好像在說“進來吧，進來看看吧”！還有一間間小小的音像制品店，門板上張貼著當季流行歌手的大幅海報，包裝的花花綠綠的碟片擺滿了架子，功放機里晝夜不停地在播放蔡琴的《你的眼神》“像一陣細雨灑落我心底，那感覺如此神秘……”
小巷就在兩所大學(xué)之間，平日里人來人往，熙熙攘攘，好不熱鬧?，F(xiàn)在是下午兩點鐘，學(xué)生都在上課，平時擠滿了人的臺球廳里此刻空無一人，只有一只貓慵懶地的臥在門前的一把椅子里，獨自享受著些許自在時光。平時三三兩兩，親密無間的小情侶吃飯的小飯店此刻也是空無一人，店主也不知道去了哪里，店門敞開著，只有掛在門口的鳥籠子里的鳥兒還在歡快地蹦來跳去，嘰嘰喳喳地叫著，永遠不知道憂愁是什么。
在午后陽光的映照下，這條幽深小巷竟然顯現(xiàn)出一種和平常大相徑庭，十分別致的情調(diào)來，那么悠閑，那么愜意，連同空氣中彌漫著的丁香花的味道，耳邊飄過的靡靡之音，一切讓人迷醉。
青石板路上走來一位年輕的女子，漆黑的長發(fā)隨意地扎在腦后，露出光潔的額頭，白皙的面龐；顴骨高高的，眼窩深深地凹了進去，更加顯得一雙眼眸深不可測。上身穿一件乳白色的短袖背心，下身是一件紫色碎花的裹裙，把她凹凸有致的身材展現(xiàn)的淋漓盡致。她邁著不緊不慢的步伐，從小巷的一頭緩緩走來，眉頭輕蹙，神情落寞。她若有所思地望著前方，有些茫然和憂郁，整個人就像盛開的丁香花，渾身散發(fā)著泥土青草的`淡雅方香，讓人迷茫，讓人心碎。
路邊的一切似乎都引不起她的興趣，走過禮品店，路過音像店……一個人走過幽深、空曠的小巷，又一個人慢慢地原路返回，高跟鞋敲擊青石板路發(fā)出咔噠咔噠的響聲，敲得人心思萌動。這么一個年輕美麗的女子為何一個人在這里信步？她為誰傷情？她為誰惆悵？她窈窕的身影，落寞的神情，深邃的眼眸，一瞬間使我心中涌動著莫名的感動，甚至萌發(fā)了濃濃的愛意。
就在那個丁香花盛開的季節(jié)，那個幽深的小巷里，那個有著溫暖陽光的午后，我默默地注視著一個丁香花一般的女子，猜想著她的一切。后來，女子走遠了，再沒有返回，我癡癡地目送她走遠，消失在了青石板路小巷的深處。
哦，那小巷，那丁香花一般的女子哦！
小巷人家讀后感篇十
關(guān)于選擇。我們都曾以為對方的生活是最好的，但是最終發(fā)現(xiàn)，人生總會有殘缺，而這殘缺，讓我們完整。欣賞塔莉的無所畏懼和灼熱才華，但更想擁抱凱蒂的克制、包容、堅定?；蛟S，凱蒂才是更有勇氣的那個人。
關(guān)于友情。人生是一段孤獨旅程，但我遇見了你。你不是我，卻又像世界上的另一個我。身邊的友情較之藝術(shù)形象更為平和低調(diào)，但同樣醇厚綿長，共擔憂愁，共享榮耀，我的弦外之音，我的有口無心，你們都懂。
關(guān)于死亡。失去深愛的人，我們?nèi)砸獙W(xué)會好好地生活下去。學(xué)著放手，微笑著道別。盡管，這并不容易。20xx年，開始近距離感觸告別，這個沒有人能逃避的人生終極難題。唯有面對，唯有珍惜，唯有把每一天都當做不尋常的時刻。
關(guān)于親子。從遙遠的角度重新去看，才知道那些爭吵只是日常生活的一部分，少女拼命想長大，而媽媽則極力想留住她。沒有關(guān)系，那只小困獸終會長大，她會沖破情緒的樊籬，散發(fā)耀眼的光芒；沒有關(guān)系，無需道歉，媽媽從不曾責怪孩子，那些口角那些敷衍那些厭惡是我倆獨一無二的小秘密。
致敬！一部賺足我眼淚卻不覺得悲傷的'佳作。
小巷人家讀后感篇十一
說到母愛，也許你首先想到的是5.12地震中的那位用身軀為孩子撐起一座橋的母親，她是那樣的偉大。但是真正的母愛就一定要驚天動地，一定要轟轟烈烈嗎?我看未必。往往在平淡之中體現(xiàn)的愛，才最真摯、最感人至深。
《小巷深處》中就描寫了這樣一位盲眼母親，她用自己平凡而又樸實的舉動，演繹了一段愛的傳奇，真真切切地詮釋了愛的真諦。
文中說“母親將我撿回來后，就搬離了破布棚子，住進了小巷深處的一間小屋里，為我取名為莉，這花光了她所有的積蓄?！?BR> 讀到這兒，我發(fā)現(xiàn)，那盲眼婦女竟然與文中的莉素昧平生，她卻把莉撿了回來，并為之花光了所有的積蓄，到底是一種怎樣的力量在推動那位母親這么做呢?也許，這就叫做母愛吧。
我又讀到這樣一段，“夏天，娘靠賣冰棍維持這個家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都賣的最好。我問母親有什么竅門，母親笑著說：‘就是站在陽光最毒的地方?！@11個字，文中的母親是笑著說的，可是又有誰能知道，在這輕描淡寫的11字背后，究竟有著怎樣鮮為人知的心酸歷程?夏日的灼陽炙烤著大地，盲眼母親站在毒辣的陽光下，汗水順著她那蒼老的臉頰不停地流下來，強烈的陽光近乎要將她烤干了，但她毫不退卻，她心中只有一個信念，家中還有莉在等著她……盲眼母親這么做是痛苦的，是對自己幾近殘忍的，但她心中又是快樂的，因為只有這樣才能給她的女兒莉過上好日子。這平凡中的愛，是這樣的偉大、感人。
“日子一天天過去，我越來越厭惡這個家，厭惡這個瞎眼母親，我考上了縣重點學(xué)校。以后，我盡量不回家，母親帶著錢來看我，我卻叫母親以后不要來了，母親什么也沒說，以后一直是一個親戚定期送東西來。學(xué)期結(jié)束，我去感謝那位親戚，卻得知，原來是母親每個禮拜摸著上公車把東西交給親戚再一個人摸回去，我哭了……”幼時，母親在莉的心目中定是神圣的，但漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)外面的世界原來是如此光鮮亮麗，母親在她心中的地位與日俱降，直至后來竟開始厭惡這位每天在小巷深處等候自己歸來的母親了。
試著去想象一下，母親一個人拄著盲棍，一點一點地摸索著，又哀求公車司機帶她一程，再摸去親戚家，最后在凄厲的寒風中，一個人邁著蹣跚的步履原路返回。
眼前展現(xiàn)這樣一幕，不知你心中有何感受?應(yīng)該是凄涼吧，除了凄涼，還是凄涼。這應(yīng)該視為不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的淚水希望能夠澆醒自己那顆冷漠的心。
盲眼母親雖然身有殘疾，但她那份愛卻是許多健全的人所無法比擬的，她用自己樸實無華、不求回報的舉動，打動了人們的心，書寫了一篇平淡卻不凡的愛之篇章。
學(xué)會感恩點滴，其實愛很簡單。
小巷人家讀后感篇十二
說到母愛，也許你首先想到的是5。12地震中的那位用身軀為孩子撐起一座橋的母親，她是那樣的偉大。但是真正的母愛就一定要驚天動地，一定要轟轟烈烈嗎？我看未必。往往在平淡之中體現(xiàn)的愛，才最真摯、最感人至深。
《小巷深處》中就描寫了這樣一位盲眼母親，她用自己平凡而又樸實的舉動，演繹了一段愛的傳奇，真真切切地詮釋了愛的真諦。
文中說“母親將我撿回來后，就搬離了破布棚子，住進了小巷深處的一間小屋里，為我取名為莉，這花光了她所有的積蓄。”
讀到這兒，我發(fā)現(xiàn)，那盲眼婦女竟然與文中的莉素昧平生，她卻把莉撿了回來，并為之花光了所有的積蓄，到底是一種怎樣的力量在推動那位母親這么做呢？也許，這就叫做母愛吧。
我又讀到這樣一段，“夏天，娘靠賣冰棍維持這個家，令我疑惑的是，每次我家冰棍都賣的最好。我問母親有什么竅門，母親笑著說：‘就是站在陽光最毒的地方?！@11個字，文中的母親是笑著說的，可是又有誰能知道，在這輕描淡寫的11字背后，究竟有著怎樣鮮為人知的心酸歷程？夏日的灼陽炙烤著大地，盲眼母親站在毒辣的陽光下，汗水順著她那蒼老的臉頰不停地流下來，強烈的陽光近乎要將她烤干了，但她毫不退卻，她心中只有一個信念，家中還有莉在等著她……盲眼母親這么做是痛苦的，是對自己幾近殘忍的，但她心中又是快樂的，因為只有這樣才能給她的女兒莉過上好日子。這平凡中的愛，是這樣的偉大、感人。
“日子一天天過去，我越來越厭惡這個家，厭惡這個瞎眼母親，我考上了縣重點學(xué)校。以后，我盡量不回家，母親帶著錢來看我，我卻叫母親以后不要來了，母親什么也沒說，以后一直是一個親戚定期送東西來。學(xué)期結(jié)束，我去感謝那位親戚，卻得知，原來是母親每個禮拜摸著上公車把東西交給親戚再一個人摸回去，我哭了……”幼時，母親在莉的心目中定是神圣的，但漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)外面的世界原來是如此光鮮亮麗，母親在她心中的地位與日俱降，直至后來竟開始厭惡這位每天在小巷深處等候自己歸來的母親了。
試著去想象一下，母親一個人拄著盲棍，一點一點地摸索著，又哀求公車司機帶她一程，再摸去親戚家，最后在凄厲的寒風中，一個人邁著蹣跚的步履原路返回。
眼前展現(xiàn)這樣一幕，不知你心中有何感受？應(yīng)該是凄涼吧，除了凄涼，還是凄涼。這應(yīng)該視為不孝吧。值得欣慰的是，在最后莉哭了，那悔恨的淚水希望能夠澆醒自己那顆冷漠的心。
盲眼母親雖然身有殘疾，但她那份愛卻是許多健全的人所無法比擬的，她用自己樸實無華、不求回報的舉動，打動了人們的心，書寫了一篇平淡卻不凡的愛之篇章。
學(xué)會感恩點滴，其實愛很簡單。
小巷人家讀后感篇十三
別陪嫌棄你的人，別嫌棄陪你的人。
–題記
“據(jù)說，那個季節(jié)，天還不太冷，依稀有幾片早落的黃葉，在風中或上或下或左或右，低低地打著旋……”在教室里，學(xué)生們正讀的朗朗上口。有些同學(xué)暗暗地流下了幾滴眼淚，連我也鼻子一酸。也是在這個落葉紛飛的季節(jié)，一個好心的瞎眼女人收養(yǎng)了一個棄女嬰。
盲母很愛女兒，拿出了她畢生所有的積蓄搬家到了小巷深處，給了女兒一個溫暖的家；為了女兒，盲母改變了以往潑辣的性格；為了女兒，盲母努力賺錢，在驕陽烈日下，付出加倍的血汗；后來女兒長大了，她為了她的虛榮心，為了家境貧苦，為了母親的卑微，她漸漸開始嫌棄母親，與家隔離，在母親的笑容下，只有她能看到母親的落寞。
“我曾問她做生意的秘訣，她總微笑著說：‘坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對不會有錯的?！蹦赣H為了讓女兒有一個更有前途的未來，每一天都在烈日下賣冰棍。這母親的一片深情，兒總不能一一明了。而兒女終會長大，終會懂得母親的心。“所以，在這個家里，雖然苦點，我卻被調(diào)教得像個千金小姐–肩不能扛，手不能提，只知道讀一些母親不懂的書”。母親把自己一生的心血汗水都給了女兒，足以體現(xiàn)母親對這個養(yǎng)女的愛之深。母親還不是憧憬將來和女兒過著幸福的生活呀。唉“慈母手中線，游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦勞作，還不是想讓女兒過上更好的日子啊，為什么女兒就是不明白呢？可憐天下父母心呀。
但終于盲母的落寞感動了女兒，盲母的無私付出使女兒迷途知返–“媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了，我其實還記得，還記得來時泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木門拴，還有，還有我們曾共同依偎走過的那條小巷，那條深深的小巷?！?BR> 我有何嘗不是呢，經(jīng)常和父母犟嘴，明明知道父母是為了我好，但總是控制不住自己，父母的諄諄教導(dǎo)總是人一生中最寶貴的財富?。?BR> 讀完這篇文章，我的眼角已經(jīng)微微濕潤，內(nèi)心百感交集，希望女兒的覺悟能讓盲母幸福快樂的生活下去吧。
小巷人家讀后感篇十四
“故人遠，問誰搖玉佩，檐底鈴聲?！边@一句詞把我?guī)нM了那個對凱蒂來說十分糟糕的夜晚。暴風雨即將來臨，天塌地陷一樣，即將席卷這片土地。我好像就在旁邊看著塔莉顫抖的手一遍又一遍地按下那個號碼，心中早己幫她喊了無數(shù)次：“我需要你！”
凱蒂和塔麗，她們一個是來自家庭溫暖的乖乖女，一個是恣意瀟灑的“壞女孩”；一個渴望著救贖，一個渴望著被愛。半山跋涉，鐘峰之顛，繁花盡處，終抵不過一句：我需要你。恰如此書所言：“人生是一段孤獨的旅行，但我遇見了你，你不是我，卻又像世界上的另一個我?！?BR> 凱蒂和塔麗成了最好的朋友，但在四十多歲的時候，她們迎來了一場暴風雨，這場暴風雨的背后，除了緊緊抱住你，她們都知道：哪一天我不在了，我可以把我所有的家人托付給你。死亡是一件孤單的事情，因為有你，我并不畏懼。
凱蒂一直是一座橋，也是一根線，橋連接愛與家，線拉住塔莉；塔莉一直是一只帶有風景畫的風箏，也是一方舞臺，風箏一頭是凱蒂，舞臺是成全與救贖。所以線斷了，風箏只能隨風，永遠不知其歸處，凌亂無助會一下子將它吞掉。如果說塔莉十四歲前的生活是得過且過潦倒不堪，那么塔莉離開的六年多時間就是行尸走肉失掉自己。
我想塔莉那時一定為這種感情做了十分美好的奢望與設(shè)想，想摒棄那些苦的咸的辣的，獨獨留下那一抹甜，所以她依賴藥物頹廢不堪?？伤恢赖氖牵焊星橐坏┱瓷?，不是說在嘴上，不是寫在紙上，它是那么真實地融貫在你的生活里，穿插交錯地攪和你的過去現(xiàn)在，甚至未來。它刻在骨子里流進你的血液里，不管好的不好的，要剝離只能扯碎皮肉遍體鱗傷，血肉模糊。
凱蒂臨終前對塔莉說：“你恐懼愛卻又懷著深沉的愛?！睆那耙驗閯P蒂在，塔麗總能在她的生活里找到平衡，讓她保持著最真實自己的同時又不至于不可控制。凱蒂在生命最后最擔心也最希望的大抵就是塔莉能明白：即便失去也要好好生活。
這是一個有缺陷但美好憂傷卻有希望的故事。從她們的相遇成為真正的好朋友到生離死別，從烏云蔽日到風和日麗，不過短短三十余載，這場跨越近四十年，超脫生死，將延續(xù)一輩子的友誼，足以溫暖一生。
“無論何時都不要逃避問題和失敗，有時候只要你肯原諒，不管是自己還是別人，其實生活比我們想象的更加靈活和光明，你和你愛的人都有獲得第二次機會的可能?！边@是克莉絲汀·漢娜給所有讀者的希望，同樣是塔莉給所有她愛的人的希望。
從前不知這樣一種歸屬感隱喻著怎樣的絢爛和光彩，現(xiàn)在我終于明白：只要有想見的人，便不再是孤身一人，因為你所失去的，終究會以另一種方式伴你左右。
小巷人家讀后感篇十五
小巷深處里會有什么故事呢？帶著深深的疑問，我迫不及待地一口氣讀完了這篇文章。
讀完之后，文章里的故事深深震撼了我的心靈……
文章內(nèi)容大概是這樣的：一位盲母親收養(yǎng)了一名棄嬰，把她視為親生骨肉，甚至不惜賣掉自己住了十幾年的小屋，搬到小巷深處的一間小房子里。盲人節(jié)衣縮食，拿出自己所有的積蓄終于供她考上重點高中，可她卻嫌棄盲母親，最終她才悔悟，流下了愧疚的淚。
雖然家境十分貧困，可這位盲母親卻把收養(yǎng)的棄嬰“調(diào)養(yǎng)得像個千金小姐”。想想，一支冰棍能賣多少錢？得賣多少支冰棍才能讓她不吃苦，順利考上重點高中？可，盲母親做到了！她每天坐在太陽最毒的地方守著賣，這比別人多賺的每一分錢，都凝聚著她加倍的血汗??！
正是因為母親是個瞎子，漸漸地，這名棄嬰開始回避、厭惡盲母親。更氣人的是，好不容易等她考上高中，居然不讓母親去學(xué)校！而這位盲母親，并沒有因此而減少對她的'愛，每個月都央人把自己送上汽車，下車后又艱難地摸到城里一位老婆婆家里，求她把生活用品送給棄嬰。我的眼眶濕潤了，流下了悲傷而又氣憤的淚！我百感交集，難以理解她的無知和虛偽！我真是為這位盲母親感到不平、不值！而在我們的日常生活中，這種現(xiàn)象比比皆是。母親含辛茹苦地把我們哺育成人，可她們卻不企圖我們長大后能讓她過上好日子，她們只希望我們能有出息，只希望我們快樂，只希望我們過上好日子，只希望我們健康！而她們唯一的、最大的“要求”就是希望我們能多陪陪她們、看看她們。現(xiàn)在，到處都有空巢老人的身影，他們眼里常常滿含著悲哀、孤獨和無助?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”，連小動物都懂得感恩，而那些不知感恩的人真是連動物都不如！那些無情無義的人們，你們有沒有想過，有朝一日你們老了，小心你們的兒女如法炮制！那時候，你們就只能自食惡果了。
現(xiàn)在值得叫好的是，“?；丶铱纯础比敕ǎ@真是一條溫暖人心的法律！“百善孝為先”，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，絕不能在我們這代人手中斷送！
不要讓母親獨自遙看我們遠去，把背影刻在心里；不要讓母親獨自遙想兒女促膝的歡樂；不要讓母親獨自用思念和淚水編織寧靜的夜！否則，天空不再晴朗，夜色將朦朧。
小巷人家讀后感篇十六
“據(jù)說，那個季節(jié)，天還不太冷，依稀有幾片早落的黃葉，在風中或上或下或左或右，低低地打著旋……”在教室里，學(xué)生們正讀的朗朗上口。有些同學(xué)暗暗地流下了幾滴眼淚，連我也鼻子一酸。也是在這個落葉紛飛的季節(jié)，一個好心的瞎眼女人收養(yǎng)了一個棄女嬰。
盲母很愛女兒，拿出了她畢生所有的積蓄搬家到了小巷深處，給了女兒一個溫暖的家；為了女兒，盲母改變了以往潑辣的性格；為了女兒，盲母努力賺錢，在驕陽烈日下，付出加倍的血汗；后來女兒長大了，她為了她的虛榮心，為了家境貧苦，為了母親的卑微，她漸漸開始嫌棄母親，與家隔離，在母親的笑容下，只有她能看到母親的落寞。
“我曾問她做生意的秘訣，她總微笑著說：‘坐在太陽最毒的地方守著賣，是絕對不會有錯的?！蹦赣H為了讓女兒有一個更有前途的未來，每一天都在烈日下賣冰棍。這母親的一片深情，兒總不能一一明了。而兒女終會長大，終會懂得母親的心。“所以，在這個家里，雖然苦點，我卻被調(diào)教得像個千金小姐–肩不能扛，手不能提，只知道讀一些母親不懂的書”。母親把自己一生的心血汗水都給了女兒，足以體現(xiàn)母親對這個養(yǎng)女的愛之深。母親還不是憧憬將來和女兒過著幸福的生活呀。唉“慈母手中線，游子身上衣”啊。盲母一年四季辛苦勞作，還不是想讓女兒過上更好的日子啊，為什么女兒就是不明白呢？可憐天下父母心呀。
但終于盲母的落寞感動了女兒，盲母的無私付出使女兒迷途知返–“媽媽，我回來了，我已經(jīng)回來了，我其實還記得，還記得來時泥濘的山路，還記得赤足跑過石板的清涼，還記得家里厚重的木門拴，還有，還有我們曾共同依偎走過的那條小巷，那條深深的小巷。”
我有何嘗不是呢，經(jīng)常和父母犟嘴，明明知道父母是為了我好，但總是控制不住自己，父母的諄諄教導(dǎo)總是人一生中最寶貴的財富??！
讀完這篇文章，我的眼角已經(jīng)微微濕潤，內(nèi)心百感交集，希望女兒的覺悟能讓盲母幸福快樂的生活下去吧。
小巷人家讀后感篇十七
細碎的時光，平淡的感情，滿滿的溫暖，友情親情愛情，缺一不可。
跟塔莉相比，更喜歡凱蒂的生活模式，也更喜歡她的愛情
她的生活是這樣的，這樣告訴塔莉：
“我希望你明白一件事：我愛我的人生。一直以來我等候著精彩劇情展開，期待著更多成就，感覺起來我的人生都在接送小孩、買菜與等待中度過，可是你知道嗎？家人的大小事我全都沒錯過，時時刻刻我都在他們身邊，我會記得這一切，而且他們有彼此可以依靠?！?BR> 為家人忙，為朋友忙，也得到自己愛的每個人的愛
最后相愛了結(jié)婚了一輩子
是我想要的生活，是我想要的愛情
整本書最愛的是那樣的友情，貫穿三十年，吵架懷疑冷戰(zhàn)，都因為深愛永遠不會走散。
希望我能跟她也可以一直在一起
小巷人家讀后感篇十八
《螢火蟲小巷》這本書，是我無意中從圖書館發(fā)現(xiàn)的?，F(xiàn)在想起，心里還偷偷竊喜。并不是因為它很有名，而是因為這本書很溫馨，同時也感人肺腑。有時，你或許會為它的某個片段而微笑；有時，你或許會為它的某一句話而流淚。那一刻，你便是走進這本書，發(fā)現(xiàn)另一個世界，不再是一個旁觀者，而是與主角融為一體了。
故事中的一切全都是圍繞著凱蒂和塔莉這兩個女孩發(fā)生的。全書記錄了她們14歲到40歲，從少女到中年這幾十年的深厚情感。這兩個女孩的個性與家庭迥然不同，命運卻把她們緊緊地交織在一起。卻不曾想，兩個完全不同的人也可以碰撞出耀眼的火花——友情。
當你翻開這本書，細細地咀嚼著書中的每一個文字，你就會感受到書中散發(fā)的如皎潔的月光似的溫柔。而文筆的細膩，就宛若秋風輕輕拂過你的肩頭，攜帶著淡淡的桂花香，使你沉浸在這本書中，輕輕地，慢慢地。
書中的兩個主要人物：塔莉，是個美麗聰明，卻行為叛逆，又渴望著歸屬感，害怕不到盡頭的孤單。而凱蒂性格溫順可愛，卻也充斥著無法消解的束縛感。作者把兩個人物描寫得淋漓盡致，似乎一閉上眼，也能描繪出她們的模樣。書中的語言既是那種簡潔，又像是掛上精美的裝飾，但卻不浮夸，一切都是那么自然。
例如這句“她走向前摸摸外婆滿是皺紋的柔軟臉頰，皮膚冷得像冰，松垂的嘴唇?jīng)]有氣息……她站在那兒低頭看著外婆失去生命的臉，光是這樣就耗盡了所有力氣?！弊髡邘拙湓挶闵鷦拥貙懗鏊蛐闹袩o盡的悲傷和憂愁。
故事的結(jié)局令人難以接受——凱蒂因病去世了。結(jié)尾卻是淡淡的“在空無一人的街頭，她開始跳舞?！笨赐暾緯?，我有一段時間都不能恢復(fù)，故事結(jié)束地太悲涼，結(jié)束地太快，讓我意猶未盡?！段餮艌D時報》曾評論這本書：作者簡直是個高手，永遠有辦法讓讀者與角色們?nèi)跒橐惑w。螢火蟲小巷里沒有螢火蟲，只有閃亮亮的夢想，還有我們瘋狂的，笑淚交織卻比星星永恒的友情。
是啊，兩個女人的友誼像螢火蟲的微光，卻足夠彼此溫暖一生。誰不羨慕呢？
令我欣喜的是，它還有第二部叫《再見，螢火蟲小巷》。那本書主要是關(guān)于凱蒂的女兒瑪拉與塔莉的故事。雖然兩本都很好看，但令我感觸最深的還是第一部。我相信，看完它，你會有很大的收獲。
小巷人家讀后感篇十九
讀了這個故事，我深有感觸。我體會到了母親那深厚的愛，可是，如果她就在你身邊時，你去觀察她，就會發(fā)現(xiàn)，她時刻都會向你投來關(guān)注的目光，她那心靈的窗戶總會流露出對你的愛。
母親的愛有時也并不能完全被我們所理解、接受，就像我的好朋友告訴過我的一樣，那天晚上，她和同學(xué)吵架了，心情非常不好，她坐在椅子上等待著媽媽回來安慰她，但她媽媽加班，不能在家陪她，媽媽回來，匆匆給她做完飯后就匆匆走了，她很傷心，因為她最傷心時，媽媽沒在她身邊?？勺屗龥]想到的是，第二天早上，她發(fā)現(xiàn)床邊有一封媽媽給她的信。
我們要時刻理解媽媽，用自己的愛回報她，不要像《小巷深處》中的女孩一樣去傷害母親，等到醒悟時母親已經(jīng)滿頭銀發(fā)了。
這篇文章主要描述了一個眼瞎的婦女揀了一個女孩，婦女對待女孩就像自己的孩子一樣無微不至.女兒小的時候跟母親很親，滿足自己生活的一切。
但當她長大了，她開始知道了自己是撿來的，和其它孩子不一樣，她開始討厭母親.最后她考入了重點高中，卻有不想讓同學(xué)知道自己有一個這樣的母親.當她畢業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)原來每個星期母親都給自己送東西來，她看著母親的身影，視現(xiàn)模糊了......
我想我們都應(yīng)該愛自己的父母，不要讓他們感到孤獨，他們所做的'一切都是為了我們，都是為了我們好.我們也應(yīng)該盡自己的全力去幫助，關(guān)愛他們!
作為學(xué)生的我們應(yīng)該用自己的成績回報父母，當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，就是對父母最好的回報!
小巷人家讀后感篇二十
什么時候當我們最重要的一半悄然消失，無影無蹤，你想要尋找卻怎么也找不到，無助寂寞冷漠席卷而來，感覺心里有一個地方空落落的，仿佛生活缺少一種色彩。雖然人的一生中也會有過客一般的朋友，但是我們總是希望他們能夠永遠的留在我們身邊，然而現(xiàn)實生活中大家總會各奔東西，這也是一個淺層的友情。但每個人都不可能是一只孤獨的魚，在一生中總會有那幾個朋友能夠相識相知相愛，成為無話不談的知己。
然而，正所謂天下沒有不散的宴席，即使是最親密的朋友，也會有分離的一天。當他們需要遠行時，你能否坦然面對。
塔莉與凱蒂明明是性格迥然不同的兩個女孩，卻能成為彼此治愈的良藥，在受傷的時候互相依偎互相取暖，正是因為如此，她們的友情才無比牢固。塔莉與她媽媽有著血脈相連的關(guān)系，卻使她受到了童年的心靈創(chuàng)傷，世界都會有例外，一切一切總會出乎意料。就像這螢火蟲小巷中微微的友誼之情，就像渺小的螢火雖不起眼卻感人肺腑，又像微微晨光點亮這喧囂世界，融化人們心中的冰雪。半山跋涉，中鋒之巔，繁花盡出。
凱蒂是一座橋也是一根線，橋連接家庭，線拉住塔莉。塔莉則是一只帶有風景畫的風箏。風箏一頭是凱蒂，線斷了風箏只能隨風永遠不知其歸處，凌亂無助會一下子將它吞倒。友情不是說在嘴里，不是寫在紙上，而是那么真實的融貫在你的生活里，在你的生命里穿梭交錯，影響你的過去，現(xiàn)在甚至未來。它是那么真實地刻在骨子里，流淌在血液里。從前，因為有凱蒂在，塔利總能在她的生活里找到平衡，又保持著最深實的自己，同時又不至于不可控制。這是一個缺陷但美好憂傷卻有著希望的故事。他們相遇成為真正的好朋友，到生離死別，從烏云蔽日到風和日麗，不過短短30余天鑄就了這段跨越40余年超脫生死，將延續(xù)一輩子的友誼。
但在美好夢幻的背后卻是不可扭轉(zhuǎn)又殘酷的真相——凱蒂不久將辭別人間。這是一道霹靂，劈碎了她們的一切。塔莉不得不向凱蒂道別，親眼看著最好的朋友離去，這是多么大的悲痛，好像是有一把刀剮著她的心，折磨她的靈魂。但最后，塔莉還是放下了一切，陪好友走過最后一段人生路，與她回憶往昔的快樂，而不是一味埋怨上天不公。在好友離去后，塔莉也陷入迷惘，不過她們的回憶支撐了她，似乎冥冥之中好友在為她祈福保佑，為她加油鼓氣。塔莉真正的放下了她的離開，讓好友與她的回憶充滿心中，仿佛她從未離開。告別是最終的結(jié)果，天下無不散的宴席，只有是當他們要遠行時，我們就為遠行他們祈福，只求友誼長存，即使時間流逝改變了原有的世界，這心中的情卻是至情至性無法撼動的。
盛夏已不在，你我仍同在。當遠行的人再次回首，發(fā)現(xiàn)身后有人還在這里等我。
經(jīng)耗盡心思的去裝點它們，編制它們，而最終它們只能順著時間的長河向遠處飄逝，不做絲毫的停滯。我們懷念著童年天真無邪的光陰，向往著過去無憂無慮的日子，但我們能做什么呢？能挽留住他們嗎？任憑如何努力只是一場空罷了，不如在適當?shù)臅r候?qū)⑵渖釛?，學(xué)著放手，微笑著與其告別，然后在我們的生命中留下一段美好的回憶。
“失去的會以另外的方式存在，而擁有的需要加倍珍惜?！薄对僖姡灮鹣x小巷》
人，往往有一個慣性，去追逐自己無法得到的東西，而將已經(jīng)得到的東西棄之不顧。若說人生有何道理，不過是學(xué)會在恰當?shù)臅r候?qū)η‘數(shù)氖挛镒龀鐾炝襞c舍棄的抉擇。我們也許并非大志之人，做不到將生活中的一些重要事物棄之于腦后，但茫茫一生中我們會失去的東西卻是數(shù)不勝數(shù)，與其一一感傷不如笑著面對失去。
我們的眼前是漫漫的人生長路，是迷茫，是無知，但無論如何我們都應(yīng)該懷著一顆赤誠的心，珍惜當下，學(xué)著微笑道別。一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩歌總有戀情。不僅僅是友情，生活中許多事物都要學(xué)會放手。放手就是立足今天，從零開始將遺憾丟給昨天，把希望留給明天。放手并不比堅持來的容易，他需要直面艱難抉擇的勇氣。以權(quán)衡得失的智慧剎那取舍決斷，放手是選擇，不是放棄是樂觀，不是悲觀，是對生活少一點害怕多一點熱愛，是人生路途中中轉(zhuǎn)的一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。
圣經(jīng)說：上帝為你關(guān)上一扇門的同時，為你打開一扇窗。但這門又是多少人主動選擇關(guān)上的呢？窗外的風景或許很美，也許會有燦爛的陽光溫暖你。但也有可能讓風雨陰霾侵入，學(xué)會決斷，學(xué)會放手，在你承受不起的時候選擇關(guān)閉這扇門，尋找新的窗口，迎接新的曙光，因為人的執(zhí)念有時會傷害到別人，也令自己痛苦。
放手，并不意味著失去，也多了一份可供選擇的空間；放手不意味著抽身不管，只是明白我們不能控制一些事物；放手，就是承認自己有所不能，事物成功與否有時并不是我們控制；放手，就是認識到不可能事事隨心，尊重既成事實，珍惜當下。
放手，是選擇，不是放棄；是樂觀，不是悲觀；是對生活少一點害怕，多一些熱愛；是人生路途中轉(zhuǎn)一個彎，甩掉不必要的包袱，輕裝上陣。
放手過往，立足今天，從零開始，將缺憾留給昨天，把希望留給明天。學(xué)著放手，笑著道別，這樣我們才能更加珍惜當下，更好面對未來。