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        最熱特崗教師個人總結德能勤績大全(17篇)

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            總結能夠幫助我們發(fā)現問題、總結經驗、提出改進的建議,對個人和團隊的發(fā)展都有著積極的推動作用。要寫一篇較為完美的總結,首先需要明確總結的目的和主題。在閱讀這些總結范文時,不妨思考一下自己的經歷和體會,看看是否可以借鑒其中的部分內容。
            特崗教師個人總結德能勤績篇一
            一、思想品德方面。
            本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和胡錦濤同志關于“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。
            二、業(yè)務知識和工作本事。
            自我在目前的工作崗位上已工作了,經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理本事、協(xié)調本事和文字言語表達本事等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
            能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。進取參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。最近,又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間進取認真地學習。
            四、工作數量及質量。
            按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上到達了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自我受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。
            回顧一年來的工作,雖然說取得了必須的成績,但也總結出了必須的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改善。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自我的微薄之力。
            特崗教師個人總結德能勤績篇二
            光陰似箭,轉眼間三年特崗服務即將期滿了。在學校的`這三年里,我要感謝來自每一位領導和老師的信任、關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中快樂成長。實踐出真知,三年的磨練,讓我學會了不少的東西,成熟了不少,看問題能更客觀更全面。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下等方面做三年來的工作總結如下:
            三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。在平常的工作和生活中能夠虛心向有經驗的老師請教,互相學習,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。同時做到關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
            “學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們在學校里學會了怎么做人,然后才是學會怎么做事,怎么學習。因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
            工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
            剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學經驗不足,再加上當時所帶班級是校內(轉載于:特崗教師期滿工作總結)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。
            在教學中,我深入理解課本,在把握課本的同時,采用多種教法轉學手段,結合多媒體應用,把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習興趣,積極開展各種活動,開闊視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            總之,都是為了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的數學教學水平。
            積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作。
            一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火。
            回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。教育事業(yè)任重而道遠,學無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實際工作中不斷提升自己的業(yè)務水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。
            特崗教師個人總結德能勤績篇三
            一學年的各項工作已接近尾聲,為更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下:
            一、德
            一年來,本人熱愛中國,熱愛工作,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛學生,熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力竭盡所能的用于學校的教學工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結同事,順利完成各項任務。政治學習中,我堅持從不漏缺,認真筆記,認真學習黨的路線方針和政策,時刻以黨的教育事業(yè)為首,并用先進思想武裝自己,以便更好的投入工作中去。
            二、能
            本學年度我擔任兩個班的教學工作,我堅信認真努力是成長的唯一途徑。因此在領導的支持和厚愛下,在同事和師傅們的幫助下,我堅持多學、多問、多想、多聽課,努力研究學習有關知識,按照學校要求,提前備課,超周備課,以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性,我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景,結合課堂教學,完善教學工作。
            三、勤
            本學年,我每周14節(jié)課,滿額,滿工作量,滿勤,準時上下班,積極參加各種學習活動,認真聽課。此外,我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等,并做好詳盡的記錄。從不因個人問題,耽誤工作,不曠工、不曠課,課間認真輔導學生,認真做一個合格稱職的一線教師。
            四、績
            由于工作的不懈努力,本年度我曾獲得市級論文3等獎一個,區(qū)級論文2等獎兩個,說課比賽3等獎一個,課件制作大賽1等獎一個,我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            五、廉
            我時刻要求自己,多學生負責,對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子,而孩子的成長需要我們得正確指引,無論是思想,還是精神。因此,在學校廉政建設工作中,我時刻做到自尊、自愛、自重,并進一步堅定信念,自覺與不正之風劃清界限。
            以上,是我這學期以來的工作總結。當然,我還有許多不足,在今后的教學工作中,我將一如既往,繼續(xù)揚長避短,努力學習,爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。
            特崗教師個人總結德能勤績篇四
            教師個人總結德能勤績的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。以下范文小編為大家收集了相關的范文,供大家參考!
            轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:
            一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
            服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。
            熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。
            能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
            對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
            在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。
            并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。
            在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質課評比。
            主動承擔外校教師來我校聽課活動。
            積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。
            參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。
            本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。
            積極參加各種會議,認真聽課評課。
            我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。
            不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。
            在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
            由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。
            在學校青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。
            論文《誦讀經典培養(yǎng)學生良好的品質》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。
            知識無止境。
            根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。
            提高作為一名語文教師的教育智慧。
            在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。
            使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
            我一貫堅持國家的教育方針,忠誠于教育事業(yè)。
            思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。
            熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。
            能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
            關心國內外大事,堅持向先進人物學習。
            政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
            熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
            本學年度擔任我我校地質勘查相關課的教學,努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。
            以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
            當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并在事后及時找時間補足課時。
            深知自己的不足和不解,堅持做到手勤,腳勤。
            認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
            經常到別的班級學習,向別的老師學習。
            埋頭苦干,并在工作中積極尋找新的方法,提高工作效率和質量。
            從工作開始一直擔任地勘專業(yè)的做學工作。
            自己參考了很多教案,設計有針對性的教學基本環(huán)節(jié)。
            將課堂教學設計的層次分明。
            自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案;在網絡上學習優(yōu)秀教師的教學實錄,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮學生的`情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
            20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。
            要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。
            我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
            教學思想端正,工作態(tài)度好。
            從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
            八年級的孩子,一個個都是小大人。
            他們在很多方面都已經有了自己的想法。
            所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。
            意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。
            所以我充分尊重他們。
            有一次,孩子問我是不是說話算話。
            我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。
            這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。
            課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
            本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。
            因為有了其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
            我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。
            經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。
            此時,我開始轉變自己的關注點。
            我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學。
            看看只是一個小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
            我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。
            當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
            我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。
            我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。
            腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。
            我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
            (一)教學上有了進步 作為教師,首要的是組織好自己的教學。
            開學初,自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。
            因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。
            我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;上網參考優(yōu)秀教師的課件,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
            當然,我還喜歡上了閱讀。
            (二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié) ,這件工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。
            我拼命學習著、嘗試著。
            在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法。
            但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
            同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。
            盡量把工作做到細致入微。
            我堅持對學生負責,對自己的操行負責。
            對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。
            家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。
            我總是告訴他們,這是我應該做的。
            我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。
            我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。
            所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
            時時處處從嚴要求自己。
            在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。
            平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。
            在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。
            在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。
            通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風和腐bai現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
            以上,是我這一學期來的工作總結。
            這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
            特崗教師個人總結德能勤績篇五
            20xx年分配到xx鄉(xiāng)政府工作以來,我始終堅持黨的政策方針,努力工作,積極進取。在鄉(xiāng)領導及同事的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,并在20xx年被鄉(xiāng)黨委評為“先進工作者”。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對近兩年的工作做一總結。
            一、“德”方面
            高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎,做為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養(yǎng)。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面,緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”與“科學發(fā)展觀”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
            二、“能”方面
            一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到xx鄉(xiāng)工作時,對當地基本情況很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當地群眾,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關系,進而迅速打開了工作的新局面。
            我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習,提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論是素質的靈魂,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想,并聯系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。
            三、“勤”方面
            勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,我時刻牢記自己是一名共產黨員,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發(fā)點,做到熱心為群眾服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到工作后,我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農戶或來到田間地頭,了解當地群眾的情況,講解計劃生育、新型農村養(yǎng)老保險、農村合作醫(yī)療保險等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態(tài),全力克服困難。
            四、“績”方面
            個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今后的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛煉了自己,收獲了不少經驗,工作水平與能力也有了很大的提高。
            計劃生育是農村工作的重中之重,我定期與村干部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發(fā)放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發(fā)放藥具等機會,與群眾進行零距離宣傳教育,傳授計生科學知識,從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。
            深入貫徹落實第六次人口普查工作的會議精神,扎實有效地開展第六次人口普查工作。為完成上級下達的工作任務,我與其他村干部一起走家入戶,逐戶進行詢問、登記,并繪制了村莊平面圖圓,對所有房屋進行編號,真正的做到了準確無誤的工作要求,最終滿完成了普查工作。除此之外,我還參加并圓滿完成了,危房改造、新農保等工作,得到了上級領導的表揚。
            五、“廉”方面
            廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉(xiāng)黨委的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風。
            當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
            特崗教師個人總結德能勤績篇六
            一、思想品德方面。
            本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和“三個代表”重要思想,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策,并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨,耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心,使他們愛上學習。
            二、業(yè)務知識和工作本事。
            自我在教學工作崗位上已工作了,從20xx年任班主任以來經過不斷學習、不斷積累,具備了一些工作經驗,20xx年度在任理科教研組長時進取組織教研活動,探究新課堂,取得了不錯的成績,20xx年學校安排到教務處工作,在這幾年里從一點一滴做起,進取主動探索教務處工作,建立了教務處檔案柜,配合領導完成了從學期初到學期末的各種工作,此刻能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題,在組織管理本事、協(xié)調本事和文字言語表達本事等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實施上述各項工作的過程中,沒出現過明顯失誤。
            三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
            能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實際工作中去。進取參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了教學工作的正常開展。20xx年又參加了繼續(xù)教育和國培教育,目前正利用課余時間進取認真地學習。
            四、工作數量及質量。
            按照年初制定的各項工作計劃,經過一年的努力,完成了學校布置的各項工作任務,基本上到達了預期效果。在教育局舉行的教育教學本事成績評比中,獲得了二等獎。在這幾年里,使自我受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。
            回顧過去的工作,雖然說取得了必須的成績,但也總結出了必須的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,及時改善。在新的一年里,我會認真學習黨的教育方針,多讀教育教學論著,努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平,為實現我鎮(zhèn)教育質量的發(fā)展和提高,貢獻自我的微薄之力。
            特崗教師個人總結德能勤績篇七
            轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
            一、德:
            一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。政治立場堅定,方向明確,有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。工作中團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
            二、能:
            本學年度我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            三、勤:
            本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。
            四、績:
            由于本人的不懈努力,認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號。
            特崗教師個人總結德能勤績篇八
            對教師德能勤績進行的全面考評,對學校教學具有一定的激勵和導向作用,下面是本站小編為你搜集的教師個人總結德能勤績,希望你喜歡!
            新年的鐘聲已經敲響,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:
            一、德
            一學年來,本人熱愛中國共產黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高。 關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,自覺遵守各項
            規(guī)章制度
            ,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
            二、能
            本學年度我擔任英語專業(yè)高年級的《高級英語》、《科技英語》、《國際商務》和研究生的《商務翻譯》4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。在教學中,我以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            三、勤
            本學年,我的教學工作量飽滿,擔任英語專業(yè)4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功
            教案
            結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內外教學和科研活動.
            四、績
            由于不懈努力,取得了一定的成績。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。還擔負學院的其他工作,做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,所在班級多位學生成績優(yōu)秀,成功保送到人大,對外經貿大學等重點高校。
            五、廉
            時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
            當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在科研能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好
            工作計劃
            ,有條理地開展工作,不負大學教師這個光榮稱號。
            轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:
            一、德:
            一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
            二、能:
            在這一年中,我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優(yōu)質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。
            三、勤:
            本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
            四、績:
            由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優(yōu)秀輔導員和敬業(yè)模范獎稱號。在學校青年教師優(yōu)質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。論文《誦讀經典培養(yǎng)學生良好的品質》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好
            作文
            就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。
            在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
            20xx年工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。
            現將一學期的
            工作總結
            :
            一、德
            要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小,我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
            三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
            二、能
            本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。 我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
            三、勤
            我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
            四、績
            (一)教學上有了進步
            作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
            聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
            現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
            (二)班主任工作中學會考慮細節(jié)
            班主任工作是細小瑣碎的,而我又沒有任何經驗。所以在班主任工作的道路上,我拼命學習著、嘗試著。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細節(jié)問題。特別是向學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒有好好地考慮。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中,我也了解到了家長的想法,特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是,秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。
            同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。
            五、廉
            我堅持對學生負責,對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,這是我應該做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生,我想盡辦法讓他們進步,所以我從不贊成“教師有償家教”。
            以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
            特崗教師個人總結德能勤績篇九
            我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,以德能勤績廉為標準,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的工作總結如下:
            一、德
            這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?,并用現實行動踐行著。作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
            二、能
            近一年來,學校工作總體上穩(wěn)中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾個地方的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品質”;二是加強對全體教職工在思想意識地方教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等地方意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕 人提供機遇,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高;四是豐富教育教學活動,促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我聽課30節(jié),聽專題講座19次,上校級研修課2節(jié),撰寫有關學校工作的文章6篇。
            三、勤
            本人能較好地遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范,已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個 別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
            四、績
            近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
            五、廉
            本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機遇,請鎮(zhèn)財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執(zhí)行學校財務制度,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設年活動規(guī)定規(guī)范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范企業(yè)稱號。
            本年度,學??傮w工作穩(wěn)中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個地方:
            1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;3、教學成績在全體老師的一同努力下雖 說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規(guī)范。
            針對上述問題,今后將采取的主要措施:
            1、依托繼續(xù)教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續(xù)的提升;2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學品質這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;3、依托主管部門和地方政府,充分發(fā)揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環(huán)境。
            任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為xx中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
            特崗教師個人總結德能勤績篇十
            一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下:
            一、德
            我堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關心學生,團結同事,為人師表,熱愛祖國,關心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我進取參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。進取學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
            二、能
            在各位領導和教師的關心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,進取探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經驗豐富的教學骨干,同時經常經過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法,從而讓孩子們能簡便地獲得知識,感受到學習的樂趣。進取參加學校組織的校本教研活動,經過以研促教來提高自我的課堂教學水平。
            三、勤
            從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
            四、績。
            本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以愛心、耐心、細心貫穿始終去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。
            五、廉
            堅持對學生負責,對自我的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應當做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成教師有償家教。
            這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
            特崗教師個人總結德能勤績篇十一
            本年度的各項工作已接近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結經驗、汲取教訓,現從德、能、勤、績、廉五方面小結如下:
            一、德
            一年來,本人能做到熱愛黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習。
            二、能
            本學年度我擔任二年級語文教學及班主任,我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            三、勤
            本人積極參加各種會議,認真聽課。一年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而影響工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學工作也搞得有聲有色。
            四、績
            本年度,我擔任二年級班主任工作,平時認真做好班級管理,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活,特別關注后進生,給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。
            五、廉
            時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻---
            高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。 這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
            總之,這是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,希望在以后的工作中讓自己做得更好!
            特崗教師個人總結德能勤績篇十二
            下面就由小編來為大家?guī)斫處煹履芮诳兞畟€人總結范文三篇,希望能夠幫助到大家!
            德
            本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。
            平時能關心時政,牢固樹立政治思想。
            真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。
            嚴格遵守學校的教學管理制度。
            嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
            能
            本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中積極研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。
            隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
            經常學習新知識,查閱新資料。
            平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學質量,注重學生學習能力和素養(yǎng)的提高。
            在這一年的任教中,嚴格公平要求每位學生。
            在學校里多關心學生的學習情況。
            勝任本學年的科學、信息技術、電教工作。
            勤
            能全面完成或創(chuàng)造性地完成領導和老師交辦的各項任務,加班加點,不計個人得失。
            績
            認真學習鉆研教材,精心備課,上課,平時注意收集與業(yè)務有關的知識、經驗和相關資料。
            圓滿完成滿課時量的信息技術和科學教學工作。
            還完成下半學期繁重的電教工作。
            完成常規(guī)和非常規(guī)的電教工作完60余次,不到兩天就有一個電教相關工作。
            每次電教工作少則一節(jié)課左右,多則持續(xù)幾天之久,內容多而瑣碎,經常加班加點。
            都保證圓滿完成。
            認真管理和使用電教器材,保證學校相關工作的及時有序進行和開展。
            廉
            在這一學年的工作中,能夠廉潔自律,以身作則,抵制腐朽思想德的侵蝕,保護并且合理使用電教器材,避免不必要的浪費和損壞做到勤儉節(jié)約。
            一、個人德能勤績廉工作總結
            2014年,在學校黨總支的正確領導和帶領下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強政治、業(yè)務學習,提高自己的政治覺悟和理論水平,另一方面,我嚴格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實事,讓教職工感覺到學校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調動了教職工熱愛學校享受工作、享受生活的熱情。
            回顧一年的工作,從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結,既是對過去工作的檢討,也是對自己今后工作的促進。
            特崗教師個人總結德能勤績篇十三
            20xx學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:
            一、德:
            一年來,我服從學校的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),并能自覺遵守職業(yè)道德,由于是第一年任教初三數學,因此在平時能夠主動與同事探討相關問題,教學水平有一定的提高,順利完成了教學任務。在平日的工作中,用實際行動支持學校的工作,自覺遵守各項規(guī)章制度,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加參加師德培訓,提高師德素養(yǎng)。
            二、能:
            本學年度我擔任九年級的數學教學,我努力鉆研教材,恪守教學三認真,按照學校的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,幫助學生拓展解題思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
            三、勤:
            本學年,除了任教九一班數學的工作量,兼任全校的信息技術學科的教學,還擔任學校網管員,工作量飽滿。積極參加各種會議,認真聽課,順利完成信息技術中考。此外,還協(xié)助學??倓仗幾龊眯0补こ坦ぷ?,協(xié)助教導處做好音像制品的征訂工作,以及學校教室多媒體的故障排除工作。同時作為網管員,給校園網絡的穩(wěn)定提供了一定的技術支持。
            四、績:
            由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,東陽市第十二屆中小學電腦制作活動評選中,輔導學生的作品獲得了兩個二等獎,一個3等獎,同時參加了東陽市教師進修學校組織的教師專業(yè)發(fā)展90學時的培訓,對數學專業(yè)知識有了更進一步的提高??荚嚺c評價論文獲獎《中學生信息技術綜合素質發(fā)展性評價初探》二等獎,在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
            當然,我還有很多不足。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,有條理地開展工作,不負教師這個稱號。
            特崗教師個人總結德能勤績篇十四
            20__年,在本站領導的關懷下和各位同事的支持、幫助下,通過認真學習和努力工作,在政治思想、作風建設和業(yè)務能力上都取得了一定的進步,綜合素質進一步提高,積極履行職責,較好地完成了各項工作任務?,F將個人在德、能、勤、績、四個方面的情況總結匯報如下:
            一、在“德”方面,積極追求思想進步。
            堅決擁護黨的領導和各項方針政策,自覺遵守各項法律、法規(guī),牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以人為本,自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,尊重領導,團結同志,嚴以律己,熱情待人。
            二、在“能”方面,努力加強業(yè)務學習,提高個人能力。
            一年來,本人始終堅持一邊工作一邊學習,始終保持虛心好學的態(tài)度,學習使我在工作上迅速成長起來。同時,注重調查研究,努力學習新知識、新技能,不斷提高認識問題,分析問題和解決問題的能力。在增強說、寫、綜合協(xié)調和業(yè)務能力方面,有了一定的進步。
            三、在“勤”方面,工作盡力盡責,認真努力。
            自覺遵守學校各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,以工作為重,做到有事必應,工作講奉獻,辦事講實效。
            四、在“績”方面,認真學習業(yè)務知識,按時保質完成各項工作任務。
            虛心向身邊的領導和同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內提升業(yè)務水平。
            在學期末的學生滿意度調查中,班內的學生對我的評價大部分都滿意。在同校老師的測評中,滿意度較高。當然,學生和家長對于老師的要求應該是無止境的,作為老師自身的要求也應該是無止境的。所以,我會盡力做到更好,不辜負家長和學生的期望。
            以上,是我這一學期來的工作總結。這一學期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。
            1.小學教師德能勤績個人總結
            2.個人教師德能勤績工作總結
            3.教師德能勤績個人總結
            4.優(yōu)秀教師工作總結德能勤績
            5.教師德能勤績廉工作總結
            6.美術教師德能勤績總結
            7.2016教師年度考核總結德能勤績廉
            特崗教師個人總結德能勤績篇十五
            德勤績能廉五個方面對自己進行總結,既是對過去工作的反思,也是對今后工作的促進。
            本人熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務.加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。
            本學期,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而落下工作,從沒有遲到早退現象,教學工作毫不懈怠。積極參加各種會議,認真聽課.作為一名普通教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動。
            作為畢業(yè)班的班主任,工作是忙碌和瑣碎的,我注重對班風、班規(guī)的建設.健全班級量化考核制度,實施合作學習小組管理,積極創(chuàng)建班級文化,構建了和諧班集體。一個稱職的班主任首先還應是一個稱職的老師,經過我的不懈努力,本學期我班語文成績比上學期有了較大的提高。
            本學期我擔任九年級語文教學,整學期的.教學任務都相對較重。
            在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計導學案。在課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,努力提高教學質量。
            時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致.在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
            當然,我還有這樣和那樣的不足,業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
            特崗教師個人總結德能勤績篇十六
            自9月調本校任職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級領導和全體教師的關心、支持、幫忙下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告:
            一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
            政治理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持良好的道德風尚。本年度根據教育局黨工委的學習安排,10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自我的政治職責感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自我,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自我,更新自我,使自我真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
            二、注重求真務實,不斷提高自身的工作本事。
            自我在目前的工作崗位上已工作了,經過不斷學習、不斷積累,具備了必須的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理本事、綜合分析本事、協(xié)調辦事本事和文字言語表達本事等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現過錯。平時我能進取主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。
            三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
            勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。
            四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
            我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。
            1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
            2、學校推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度。
            學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領導小組,根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發(fā)生安全職責事故,沒有在校學生違法犯罪。
            3、激發(fā)學生讀書興趣,創(chuàng)立學習型學校。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,經過教室圖書柜的建設,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、學校征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
            4、學校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓、領導干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學校的發(fā)展。于是學校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上進取好學,發(fā)展提高很快。
            5、教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務工子女較多,流動頻繁,農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協(xié)調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,經過一學期的全體教師的努力,教學質量有了長足的提高。
            6、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設備、監(jiān)控設備等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
            五、不斷改善作風,無私奉獻,注重廉潔自律。
            時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。經過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
            當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學生所求,不負家長所望!
            特崗教師個人總結德能勤績篇十七
            在過去的一年里,我在領導的關心和支持下,與各位教師的配合下,以研究”為契機,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好慣,推進了教學的各項工作。現在,我來報告一下我的工作總結。
            教師在學生的成長過程中起著至關重要的作用,因此我不斷提高自身的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的自尊、自愛、自信和創(chuàng)新能力。我愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,“言必行,行必果”。在實際工作中,我樹立了榜樣,而不是簡單地說教,效果顯著。
            總的來說,我在過去的一年里,注重提高自身的道德修養(yǎng),提高教學質量,認真工作,組織好教學,做到廉潔奉公,得到了學生和領導的認可和好評。我會繼續(xù)努力,爭取更好的表現。