讀后感是對閱讀過程中產(chǎn)生的感情和思考進行總結(jié)和反思的一種表達方式。那么我們該如何寫一篇有深度和價值的讀后感呢?從書中積累細節(jié),關(guān)注作者的觀點和思路,加入自己的思考和感悟,同時注意語言的準確和流暢,這些都是寫作讀后感時需要注意的要點。讀后感是對讀完一本書或某篇文章后的個人感受和思考的文字表達,通過寫讀后感可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,同時也可以記錄自己的成長和變化。寫一篇較為完美的讀后感需要我們認真閱讀并理解書中內(nèi)容,大家可以一起來看看以下這些優(yōu)秀的讀后感范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對大家有所幫助。
戲曲進校園讀后感篇一
上周,我們學(xué)校為我們七年級專門開展了戲曲進校園這個活動,是要讓我們多了解一些戲曲和關(guān)于戲曲的文化。
下午第一節(jié),我們七年級十個班全部都搬著凳子去了籃球場。我當時感覺這肯定會特別的無聊,還不如在教室里上課呢!我們班也幾乎沒有人喜歡戲曲,但有的人卻喜歡戲曲里的舞蹈動作。我和我的好朋友坐在一起,看的出來,她非常喜歡戲曲中的舞蹈動作,臺上的老師邊說她邊在臺下比劃,我看了都想笑。
臺上的老師說戲曲分四大版式:慢版、飛版、流水版、快版。他們都給我們一一展示了一遍,而我感覺流水版的`比較好聽。他們給我們演示完之后還提了一個問題“這四大版式有什么區(qū)別?”我們七年級十個班大部分都是一個比一個快,我們說完后臺上的老師就笑了,我們也笑了。在這期間,還有一個不到20歲的姐姐上臺來給我們表演,中間有一個拿彩帶轉(zhuǎn)圈的動作,她一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了十幾圈,而且轉(zhuǎn)完之后還站的很穩(wěn)。還有一些其他的動作,并且都很難。我們看完后都非常驚訝-不到20歲,那不是還在上學(xué)嗎?竟然還能抽出時間練這個,還這么好,這需要花多大的功夫才能練成這樣,我真是太佩服了!這就印證了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話。
而他們穿的服裝也有分類,有龜甲旦、花旦、清旦……我沒有記全。而剛才給我們表演的那個姐姐穿的就是不過20歲的少女穿的龜甲旦。
我通過這次的這個戲曲進校園的活動,我知道了要想有出彩的人生,就必須要靠自己的努力來實現(xiàn)這個愿望。
戲曲進校園讀后感篇二
我國的傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,源遠流長。京?。ㄓ小皣鴦 敝Q)、越?。ㄓ小爸袊诙髣》N”、“第二國劇”之稱)、黃梅戲、評劇、豫劇。亦有表述為“京劇、評劇、豫劇、越劇、黃梅戲”者則是我國五大戲曲。
這天,我校迎來了一年一度的戲曲進校園活動。剛開始主持人給我們介紹了有關(guān)五大戲曲的文化知識,之后我們欣賞了戲曲《朝陽溝》經(jīng)典片段。該劇本有單行本出版。全劇共8場,描寫高中畢業(yè)生銀環(huán)到未婚夫拴保的家鄉(xiāng)朝陽溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),遇到了一連串困難,思想上發(fā)生動搖的`故事?!冻枩稀吩谶\用傳統(tǒng)戲曲形式表現(xiàn)現(xiàn)代生活上做出了一定的成績??磻虻倪^程中,演員們用自己的表演技術(shù)加唱腔把戲曲的精髓表現(xiàn)了出來。
想必你們都聽過《劉大哥講話理太偏》吧?這是我們再也熟悉不過的戲曲了。它出自豫劇《花木蘭》,劉大哥是與花木蘭一起從軍,并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友劉元度。豫劇“常派”唱腔字正腔圓,運氣酣暢,韻味淳厚,格調(diào)新穎,以聲繪情、以情帶聲,多彩多姿,雅俗共賞,表演剛健清新、細膩大方,內(nèi)涵深邃、性格鮮明,在表達人物內(nèi)在的思想感情上,細致入微,一人一貌,栩栩如生。
通過今天的看戲,我對我國戲曲文化的了解也在逐步加深。戲曲進校園不僅能提高我們的藝術(shù)審美價值素養(yǎng),還能激發(fā)我們的創(chuàng)造想象力,不僅能提高我們的文學(xué)修養(yǎng),還能讓我們了解古典文學(xué)著作...
戲曲進校園讀后感篇三
戲曲起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。中國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化。為了傳承中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神文化生活,20xx年5月24日“戲曲進校園”來到我校,為廣大師生帶來了一場精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣,《卷席筒》小倉娃扮相滑稽,表情豐富;《包青天》表演的`老師,演技嫻熟,技巧高超;《朝陽溝》的表演者扮相俊美,字正腔圓,五年級的小戲迷洪靜怡也大膽登臺為大家表演了巜花木蘭》選段,贏得臺下陣陣掌聲,主持人介紹完戲曲行當:生、旦、凈、末、丑之后,孩子們也登上了舞臺,跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作——?;專徽幸皇接心S袠?,贏得了全體師生的贊揚,最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動推向高潮。
本次“戲曲進校園”活動,讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶,讓大家了解了戲曲,關(guān)注了戲曲,培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng),有力地推動了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進校園讀后感篇四
周四,我們觀看了我們的河南豫劇,我最喜歡的是豫劇小倉娃,小倉娃的媽媽陷害了他的嫂嫂,小倉娃便去法庭上說是自己是那個人,便被官兵帶著一路走到洛陽,在這里我們要學(xué)習(xí)小倉娃不怕恐懼的精神,還要學(xué)習(xí)他為他人著想的精神。
豫劇紅燈記,里面有一位70多歲的媽媽,他們的家屬都為了革命犧牲了,這一家人只剩下她和她的孫女,這使我很感動。
這次戲曲進校園的活動,讓我知道了豫劇是我們河南的第一大特色,知道了河南有很多女英雄為人民而戰(zhàn),為中華民族而犧牲。
戲曲遠渡長江,在很多個國家都很出名,所以我們以后要多聽戲曲。
戲曲進校園讀后感篇五
說起文化,人們往往會首先想到的是中國的國粹―――京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
今天上午第二節(jié)課時,老師組織我們來到操場,參加"戲曲進校園"的活動。
天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地,為大地披上了一層薄薄的"披風(fēng)"。我們站在操場上,期待著表演的開始。
隨著一聲音樂的響起,主持人滿面春風(fēng)地走上了主席臺,邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好?。‰S著音樂的跌伴奏我們都聽得入了迷,還不由自主地打起了節(jié)拍。
好戲才剛上演呢!緊接著,兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺,他們各拿著一根粗粗的木棒,二話沒說,竟在臺上“打”了起來,他們英姿颯爽地揮動著木棒,真像古代的江湖好漢!同學(xué)們看到這般景象,都不禁發(fā)出了感嘆:"太棒了!"
觀看了這么多節(jié)目,最令我印象深刻的《見皇姑》包青天包大人的威武和鐵面無私給我留下了深刻的.印象。
表演結(jié)束了,但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功?!边@些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演,可見他們平時都進行著多么辛苦的訓(xùn)練??!比起他們,我們可真是“身在福中不知福?。 蔽乙獙W(xué)習(xí)他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神,從今天開始,我要嚴格的要求自己!
戲曲進校園讀后感篇六
戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、。今天上午,我們學(xué)校進行了戲曲進校園的活動,河南不光有食物的特色:燴面。我們河南也有很有象征的豫劇。
以前我認為戲曲都是一些老掉牙的東西,動作很慢,說話很慢,沒有一點節(jié)奏感,跟不上現(xiàn)在的潮流,但是,你認真看一看,認真聽一聽你就會發(fā)現(xiàn),戲曲其實挺有趣的。
首先是花木蘭征途,同學(xué)們很激動,人山人海,整個校園都洋溢著戲曲的氣息,花木蘭后面插著一把劍,手里拿著馬鞭,并說著:“誰說女子不如男?”從頭到腳五顏六色,好看極了……花木蘭唱完之后,還叫了幾個同學(xué)來學(xué)習(xí)唱戲,同學(xué)們都唱的津津有味,下面的觀眾也不由自主的唱起來。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇七
昨天上午,我們學(xué)校開展了一年一度的戲曲進校園活動,主要請來了外面專門演戲曲的人到我們學(xué)校去表演。
我們都搬著我們的凳子到操場上坐上去觀看戲曲,這表演可謂是生龍活虎,我們觀看的人可謂是人山人海,場面熱鬧極了。首先是那些人給我們表演了花木蘭的戲曲,邊唱邊描述了花木蘭替父從軍的故事,我們都看得津津有味、全神貫注、饒有興趣……接下來又表演了劉大哥講話這個故事,如果我們聽不懂的話,舞臺的旁邊還顯示著字幕,這可真是太周到了呀!接下來又繼續(xù)表演了一個緊張而又激烈的現(xiàn)代抗日劇,講的是女兒和奶奶誓死捍衛(wèi)傳家寶,不交給日本人,我當時看得熱血沸騰,這一部戲曲又許多的同學(xué)的看過,所以臺下全都是討論的聲音。
我覺得戲曲進校園這個活動可不只是單單讓我們來快樂的,更多的是讓我們懂得戲曲,了解戲曲,熱愛戲曲,關(guān)愛戲曲,表演戲曲。戲曲會讓我們懂得許多的知識,許多的歡樂。
戲曲進校園讀后感篇八
今天中午我在午托部時,聽到有人說會在學(xué)校,今天下午會在學(xué)校聽戲曲,剛開始我還不信,不一會兒,我到操場上玩的時候,看到學(xué)校門口停著一輛大巴。
在這些戲曲中,我比較喜歡小放牛和花木蘭,下面我給大家介紹一下小放牛吧,劇中有一位姑娘在放羊中迷路了,在此,還有一位牧童在放羊,這位姑娘去問路,俏皮的牧童給這位姑娘說:我們對對子,我對上聯(lián),你對下聯(lián),如果你對對了,我就送你到杏花村,于是二人就一問一答,而且邊唱邊舞,對完對子,結(jié)果這位姑娘對的全對,于是牧童就送姑娘到杏花村。
其實我們在生活中,多聽聽戲曲,也能感受到戲曲的美好。
戲曲進校園讀后感篇九
今天下午,我去上學(xué),一進學(xué)校就看見了一塊牌子,上面寫著“戲曲進校園”五個大字。
兩點半,老師讓我們集合下去看“戲曲進校園”活動。節(jié)目開始了,首先開場的是“真假美猴王”,一時間,兩個孫悟空在一起大家,打著打著還變了魔術(shù),可好看了。第二個節(jié)目是一個黑臉的包公坐在那里唱。中間,主持人叔叔指著一件花戲服問我們這件衣服是男生穿的還是女生穿的呢?我以為花衣服是女生穿的呢,結(jié)果答案是男生穿的。最后,還演了四個轎夫抬著一個新娘子的抬轎子的節(jié)目。
這就是今天的戲曲進校園活動,我最喜歡的節(jié)目是“真假美猴王”,你呢?
戲曲進校園讀后感篇十
小時候,??匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動畫片,電視劇好看。直到“戲曲進校園”這個活動開展后,我對戲曲才有了一個新的認識。
今天上午早讀時看見一輛車子進來原來是要搭建舞臺,因為今天上午將要開展“戲曲進校園”的活動。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動,坐好后主持人向我們介紹今天要演的是河南的`豫劇。
“劉大哥講那話理太偏”
“誰說女子不如男”
這次活動不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識,還給我們帶來了快樂。
戲曲進校園讀后感篇十一
今年的“戲曲進校園”活動主要演了上黨梆子,其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
當我聽到《花木蘭征途》中的“誰說女子不如男”,我熱血沸騰;當我聽到《見皇姑》中包公請求鍘陳世美時,我又為包公的正直肅然起敬。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人,枉做中國人“。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。
戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國??!如今的社會,我們這些青少年兒童,也只關(guān)注流行音樂或影視,我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力,我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇十二
在風(fēng)和日麗的上午,陽光照射著校園,灑向我們。我們學(xué)校正在舉行著戲曲進校園這個活動。
我們看到了《見皇姑》、《誰說女子不如男》、《痛說革命歷史》、《打不盡豺狼卻不下戰(zhàn)場》、《花木蘭征途》、《轅門外三聲炮》……等表演。其中我最喜歡的是《誰說女子不如男》。
主要講的是:男的在外面打仗,而女子在家里縫縫補補,種地干活等事情。如果沒有女子的話,男人吃什么,用什么?所以說女子也可以和男人相提并論。從古至今,都是男子掌控天下,帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子,女子卻賦閑在家。所以,有名氣的女子更為稀少。
難道,一個國家,一個民族的`興衰跟女子一點關(guān)系都沒有嗎?不!正是有了竇太后,才有了流傳千古的文景之治,才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間;古時候,男子出關(guān)打仗,女子在家照顧老人和孩子,才能讓將士們安心打仗,保家衛(wèi)國;特別是抗日戰(zhàn)爭時期,男子抗擊日寇,女子在家縫縫補補,才換來了戰(zhàn)士們的衣和鞋,讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對一個國家,一個民族的重要性嗎?自古以來,一些女子成就的佳業(yè)一點也不遜于男子。
我相信,隨著科技的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,女孩子創(chuàng)造的奇跡也會步步高升,轟動世界!不論男女,只要志氣激昂,努力拼搏,那便是祖國的棟梁之才,所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o稽之談。
戲曲進校園讀后感篇十三
就在昨天學(xué)校又一次組織了戲曲進校園的活動,讓我們欣賞戲曲。這次欣賞的仍然是我們當?shù)氐脑 ?BR> 節(jié)目一開始首先介紹我們的豫劇。豫劇是中國五大戲曲劇種之一、中國第一大地方劇種。介紹完之后就該我們欣賞豫劇了,這次較去年相比多了更多的互動,我們更真真切切的了解和感受了豫劇。我真真正正的感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”.不是嗎?這些戲曲,就像我國的'一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人.因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù).其實,當我們細心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇十四
戲曲是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中一朵經(jīng)久不衰的奇葩。但是現(xiàn)在大街小巷到處都是流行音樂,就連我們中學(xué)生也追星捧星,趨之若鶩,對戲曲這塊藝術(shù)瑰寶卻是知之甚少。
以前看到姥姥姥爺看戲曲時,我總是鬧著要換臺,認為戲曲太無聊,一句話唱半天簡直要把人急死,而且趕不上潮流。直到了解了“戲曲進校園”這個活動后,我細心地體會了中國別具一格的戲曲,才明白原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力,難怪姥姥姥爺對他那么喜愛,甚至一說到一些經(jīng)典的曲目,他們都能信手拈來,哼唱一段呢!
細細想來,我們生活中也處處有戲曲的蹤影。姥姥姥爺不止一遍的聽《花木蘭》選段,我也深受感染,我發(fā)現(xiàn)豫劇的唱腔鏗鏘有力,抑揚有度,它把故事中的人物情感表達的淋漓盡致,它把精彩的.歷史故事展現(xiàn)在我們的面前,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。而我最感興趣的應(yīng)該屬川劇中的變臉了,它絕對是一門獨特的藝術(shù),表演者可以在瞬間變化面部顏色、花紋和表情,動作干凈利落,真是百看不厭。我突然想起來,我也能唱一段黃梅戲呢!我四歲的時候,媽媽單位排練節(jié)目,她每天在家練習(xí)《女駙馬》,邊唱邊表演,就這樣幾天的潛移默化,我居然也能脫口而出了。
戲曲有著悠久的歷史,它經(jīng)歷了800多年不斷地豐富,革新和發(fā)展,真心希望它能夠在中國傳承下去,更加地多姿多彩。
戲曲進校園讀后感篇十五
中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點,如京劇的容華美,昆曲的雅精致,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個星期五的上午,我們學(xué)校迎來了戲曲進校園的活動。同學(xué)們都一個個懷著激動之心來到了現(xiàn)場,在學(xué)校搭起來的舞臺上,演員們一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將戲曲的氣息撒至操場的各個角落;一個邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了戲曲的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺上的演員,眼中充滿了贊嘆的神色,好美麗??!原來戲曲也可以演繹得這么灑脫,富有虛實的色彩。舞臺上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺上一分鐘,臺下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的,卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束,臺下同學(xué)們的`掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個校園,叫好的聲音一浪高過一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道:想知道梨子的味道,就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲,它雖不分時代,但既不會過時又不會老套。它是中國藝術(shù)的瑰寶,永不褪色。
戲曲進校園讀后感篇十六
星期五,這是一個陽光明媚的上午。在今天我們學(xué)校開展了20xx年二七區(qū)傳統(tǒng)文化進校園系列活動。全校師生聚集在操場上,來看好聽又精彩的戲曲。
接下來都演了:《花木蘭征途》、《見皇姑》、《痛說革命家史》、《轅門外三聲炮》。我最喜歡的是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
《花木蘭征途》主要講了:木蘭替父從軍,在途中遇到了劉忠,開始談?wù)撈饋?。談?wù)撝形易钕矚g花木蘭說的一句話:
劉大哥講那話理太偏
誰說女子不如男
還有就是《見皇姑》,講了包丞相定附馬爺?shù)淖??;使脕硪姲┫?,來要附馬爺,包丞相說,附馬爺犯了欺君之罪,體現(xiàn)了包丞相的鐵面無私。
這次,長輩們千里迢迢來我們學(xué)校表演戲劇,讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化?不僅傳承經(jīng)典,還給我們帶來了歡樂。
戲曲進校園讀后感篇十七
今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的“戲曲進校園”
還沒有開始之前,舞臺就布置好了,123年級就已經(jīng)坐在舞臺前了。在廣播下幾幾年級下來集合后,終于該我們六年級了。下去集合排成體育隊。
“各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們,大家,上午好!”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時都有可能爆發(fā)的火山一樣。
表演開始,一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍衣服的人上舞臺,音樂突然響起,點燃了全場人們激動的心。爆發(fā)了!爆發(fā)了!突然!舞臺上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺,與紅色人和藍色人一唱一和。我有點兒聽不懂。
第二個節(jié)目是花木蘭,體現(xiàn)了“誰說女子不如男的精神”?
包青天是一位判官。所以,名字是“見皇姑”。講的是為了判一個罪人,皇姑與包青天一齊辨認此事而紛論。
看完了多個節(jié)目,我才知道我國的戲曲是中國的靈魂??!
戲曲進校園讀后感篇十八
現(xiàn)在比較流行的著名劇種有:秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲、粵劇、川劇、淮劇、晉劇、漢劇、湘劇、潮劇、閩劇、祁劇、莆仙戲、河北梆子、湖南花鼓、呂劇、花鼓戲、徽劇、滬劇、紹劇等六十多個劇種。
下面我們來說一說被視為中國國粹的京劇。
京劇,曾稱平劇,中國五大戲曲劇種之一,腔調(diào)以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,中國戲曲三鼎甲"榜首"。
京劇,源于1790年,距今已有兩百多年的歷史,是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個。京劇有四大行當:生、旦、凈、丑。也有四門功課:唱、念、做、打,這四門功課是每一位京劇演員必須掌握的。
有人看戲看的是熱鬧,有人看戲看的是場面,也有人看戲是為了聽曲調(diào),更有人看戲是看情節(jié)。如果把戲當作是人生來看,這大概就是看戲的最高境界了。
人常說,人生猶如一場戲。在我看來,它不但是戲還是一場長久更無需道具的戲。人人都是人生這場戲的主角,只是每個人的演技不同罷了,有些人演的精彩無與倫比、情節(jié)跌宕起伏;有些人演的平淡無奇、倒不索然無味。
戲曲進校園讀后感篇十九
為了傳承中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神文化生活,20xx年5月24日“戲曲進校園”來到中牟縣大學(xué)路小學(xué),為廣大師生帶來了一場精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣,《卷席筒》小倉娃扮相滑稽,表情豐富;《包青天》表演的老師,演技嫻熟,技巧高超;《朝陽溝》的表演者扮相俊美,字正腔圓,五年級的小戲迷洪靜怡也大膽登臺為大家表演了巜花木蘭》選段,贏得臺下陣陣掌聲,主持人介紹完戲曲行當:生、旦、凈、末、丑之后,孩子們也登上了舞臺,跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作——耍花槍,一招一式有模有樣,贏得了全體師生的贊揚,最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動推向高潮。
本次“戲曲進校園”活動,讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶,讓大家了解了戲曲,關(guān)注了戲曲,培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng),有力地推動了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進校園讀后感篇二十
璀璨的中華文化——戲曲中華文化,源遠流長。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文明。
今年的“戲曲進校園”活動主要演了上黨梆子,其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
當我聽到《花木蘭征途》中的“誰說女子不如男”,我為女子驕傲;當我聽到《見皇姑》中包公請求鍘陳世美時,我又為包公的正直無私肅然起敬。
這些戲曲,就像我國的一部部不同的歷史,只有懂得挖掘它的人;只有懂得關(guān)注它的人;只有懂得欣賞它的人,才稱得上是真正的中國人。
戲曲是我們的國劇,戲曲是我們的國寶!如今,我們這些青少年的兒童,只知道關(guān)注一些流行的音樂或一些特別火的影視,我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化,藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化,藝術(shù),讓后代的人知道,讓青少年的兒童知道戲曲的'藝術(shù)魅力!讓它永遠流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇二十一
風(fēng)和日麗的上午,我們在學(xué)校舉行了戲曲進校園的活動。
首先是花木蘭。戲曲家穿著的服裝是藍色的,有許多的條紋,頭飾是金黃色和紅色相間的,腰間還插著一把紅色的劍。恰一看還真像花木蘭。花木蘭表演的可真好。我看的是津津有味,同學(xué)們也是高興的直較好。
沒想到花木蘭老師還舉行了教學(xué)。老師有耐心地為我們介紹著花木蘭的寶劍,并細心地幫同學(xué)糾正那句誰說女子不如男這可體現(xiàn)出了花木蘭的鋼氣。
第二個《見皇姑》那一個個穿著粉色衣服的老師,就像仙女下凡一樣,個個都很漂亮。還有一位面帶胡須臉上畫著面具的老師,直爽的走上來,可以看出來他很大氣。這個老師唱的可真好。剛的聲音里邊突出一點柔聲,真就像白里透紅。
表演結(jié)束啦!同學(xué)們都悻悻的離開,誰都舍不得這次表演,誰都有想再看一次。操場上響起了同學(xué)們的熱情聲!
戲曲進校園讀后感篇一
上周,我們學(xué)校為我們七年級專門開展了戲曲進校園這個活動,是要讓我們多了解一些戲曲和關(guān)于戲曲的文化。
下午第一節(jié),我們七年級十個班全部都搬著凳子去了籃球場。我當時感覺這肯定會特別的無聊,還不如在教室里上課呢!我們班也幾乎沒有人喜歡戲曲,但有的人卻喜歡戲曲里的舞蹈動作。我和我的好朋友坐在一起,看的出來,她非常喜歡戲曲中的舞蹈動作,臺上的老師邊說她邊在臺下比劃,我看了都想笑。
臺上的老師說戲曲分四大版式:慢版、飛版、流水版、快版。他們都給我們一一展示了一遍,而我感覺流水版的`比較好聽。他們給我們演示完之后還提了一個問題“這四大版式有什么區(qū)別?”我們七年級十個班大部分都是一個比一個快,我們說完后臺上的老師就笑了,我們也笑了。在這期間,還有一個不到20歲的姐姐上臺來給我們表演,中間有一個拿彩帶轉(zhuǎn)圈的動作,她一轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)了十幾圈,而且轉(zhuǎn)完之后還站的很穩(wěn)。還有一些其他的動作,并且都很難。我們看完后都非常驚訝-不到20歲,那不是還在上學(xué)嗎?竟然還能抽出時間練這個,還這么好,這需要花多大的功夫才能練成這樣,我真是太佩服了!這就印證了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話。
而他們穿的服裝也有分類,有龜甲旦、花旦、清旦……我沒有記全。而剛才給我們表演的那個姐姐穿的就是不過20歲的少女穿的龜甲旦。
我通過這次的這個戲曲進校園的活動,我知道了要想有出彩的人生,就必須要靠自己的努力來實現(xiàn)這個愿望。
戲曲進校園讀后感篇二
我國的傳統(tǒng)文化歷史悠久,博大精深,源遠流長。京?。ㄓ小皣鴦 敝Q)、越?。ㄓ小爸袊诙髣》N”、“第二國劇”之稱)、黃梅戲、評劇、豫劇。亦有表述為“京劇、評劇、豫劇、越劇、黃梅戲”者則是我國五大戲曲。
這天,我校迎來了一年一度的戲曲進校園活動。剛開始主持人給我們介紹了有關(guān)五大戲曲的文化知識,之后我們欣賞了戲曲《朝陽溝》經(jīng)典片段。該劇本有單行本出版。全劇共8場,描寫高中畢業(yè)生銀環(huán)到未婚夫拴保的家鄉(xiāng)朝陽溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn),遇到了一連串困難,思想上發(fā)生動搖的`故事?!冻枩稀吩谶\用傳統(tǒng)戲曲形式表現(xiàn)現(xiàn)代生活上做出了一定的成績??磻虻倪^程中,演員們用自己的表演技術(shù)加唱腔把戲曲的精髓表現(xiàn)了出來。
想必你們都聽過《劉大哥講話理太偏》吧?這是我們再也熟悉不過的戲曲了。它出自豫劇《花木蘭》,劉大哥是與花木蘭一起從軍,并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友劉元度。豫劇“常派”唱腔字正腔圓,運氣酣暢,韻味淳厚,格調(diào)新穎,以聲繪情、以情帶聲,多彩多姿,雅俗共賞,表演剛健清新、細膩大方,內(nèi)涵深邃、性格鮮明,在表達人物內(nèi)在的思想感情上,細致入微,一人一貌,栩栩如生。
通過今天的看戲,我對我國戲曲文化的了解也在逐步加深。戲曲進校園不僅能提高我們的藝術(shù)審美價值素養(yǎng),還能激發(fā)我們的創(chuàng)造想象力,不僅能提高我們的文學(xué)修養(yǎng),還能讓我們了解古典文學(xué)著作...
戲曲進校園讀后感篇三
戲曲起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。中國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化。為了傳承中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神文化生活,20xx年5月24日“戲曲進校園”來到我校,為廣大師生帶來了一場精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣,《卷席筒》小倉娃扮相滑稽,表情豐富;《包青天》表演的`老師,演技嫻熟,技巧高超;《朝陽溝》的表演者扮相俊美,字正腔圓,五年級的小戲迷洪靜怡也大膽登臺為大家表演了巜花木蘭》選段,贏得臺下陣陣掌聲,主持人介紹完戲曲行當:生、旦、凈、末、丑之后,孩子們也登上了舞臺,跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作——?;專徽幸皇接心S袠?,贏得了全體師生的贊揚,最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動推向高潮。
本次“戲曲進校園”活動,讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶,讓大家了解了戲曲,關(guān)注了戲曲,培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng),有力地推動了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進校園讀后感篇四
周四,我們觀看了我們的河南豫劇,我最喜歡的是豫劇小倉娃,小倉娃的媽媽陷害了他的嫂嫂,小倉娃便去法庭上說是自己是那個人,便被官兵帶著一路走到洛陽,在這里我們要學(xué)習(xí)小倉娃不怕恐懼的精神,還要學(xué)習(xí)他為他人著想的精神。
豫劇紅燈記,里面有一位70多歲的媽媽,他們的家屬都為了革命犧牲了,這一家人只剩下她和她的孫女,這使我很感動。
這次戲曲進校園的活動,讓我知道了豫劇是我們河南的第一大特色,知道了河南有很多女英雄為人民而戰(zhàn),為中華民族而犧牲。
戲曲遠渡長江,在很多個國家都很出名,所以我們以后要多聽戲曲。
戲曲進校園讀后感篇五
說起文化,人們往往會首先想到的是中國的國粹―――京劇。在傳承中華傳統(tǒng)文化中重大作用。
今天上午第二節(jié)課時,老師組織我們來到操場,參加"戲曲進校園"的活動。
天氣真熱啊火辣辣的太陽照射著大地,為大地披上了一層薄薄的"披風(fēng)"。我們站在操場上,期待著表演的開始。
隨著一聲音樂的響起,主持人滿面春風(fēng)地走上了主席臺,邀請另一位阿姨并為我們表演了一段豫劇。她的嗓音真好?。‰S著音樂的跌伴奏我們都聽得入了迷,還不由自主地打起了節(jié)拍。
好戲才剛上演呢!緊接著,兩位身材魁梧的叔叔大步流星地走上主席臺,他們各拿著一根粗粗的木棒,二話沒說,竟在臺上“打”了起來,他們英姿颯爽地揮動著木棒,真像古代的江湖好漢!同學(xué)們看到這般景象,都不禁發(fā)出了感嘆:"太棒了!"
觀看了這么多節(jié)目,最令我印象深刻的《見皇姑》包青天包大人的威武和鐵面無私給我留下了深刻的.印象。
表演結(jié)束了,但他們精彩的表演卻總是浮現(xiàn)在我的眼前,俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功?!边@些叔叔阿姨們能帶給我們這么出色的表演,可見他們平時都進行著多么辛苦的訓(xùn)練??!比起他們,我們可真是“身在福中不知福?。 蔽乙獙W(xué)習(xí)他們?yōu)槔硐攵鴬^斗的精神,從今天開始,我要嚴格的要求自己!
戲曲進校園讀后感篇六
戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式。是包含文學(xué)、音樂、舞蹈、。今天上午,我們學(xué)校進行了戲曲進校園的活動,河南不光有食物的特色:燴面。我們河南也有很有象征的豫劇。
以前我認為戲曲都是一些老掉牙的東西,動作很慢,說話很慢,沒有一點節(jié)奏感,跟不上現(xiàn)在的潮流,但是,你認真看一看,認真聽一聽你就會發(fā)現(xiàn),戲曲其實挺有趣的。
首先是花木蘭征途,同學(xué)們很激動,人山人海,整個校園都洋溢著戲曲的氣息,花木蘭后面插著一把劍,手里拿著馬鞭,并說著:“誰說女子不如男?”從頭到腳五顏六色,好看極了……花木蘭唱完之后,還叫了幾個同學(xué)來學(xué)習(xí)唱戲,同學(xué)們都唱的津津有味,下面的觀眾也不由自主的唱起來。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇七
昨天上午,我們學(xué)校開展了一年一度的戲曲進校園活動,主要請來了外面專門演戲曲的人到我們學(xué)校去表演。
我們都搬著我們的凳子到操場上坐上去觀看戲曲,這表演可謂是生龍活虎,我們觀看的人可謂是人山人海,場面熱鬧極了。首先是那些人給我們表演了花木蘭的戲曲,邊唱邊描述了花木蘭替父從軍的故事,我們都看得津津有味、全神貫注、饒有興趣……接下來又表演了劉大哥講話這個故事,如果我們聽不懂的話,舞臺的旁邊還顯示著字幕,這可真是太周到了呀!接下來又繼續(xù)表演了一個緊張而又激烈的現(xiàn)代抗日劇,講的是女兒和奶奶誓死捍衛(wèi)傳家寶,不交給日本人,我當時看得熱血沸騰,這一部戲曲又許多的同學(xué)的看過,所以臺下全都是討論的聲音。
我覺得戲曲進校園這個活動可不只是單單讓我們來快樂的,更多的是讓我們懂得戲曲,了解戲曲,熱愛戲曲,關(guān)愛戲曲,表演戲曲。戲曲會讓我們懂得許多的知識,許多的歡樂。
戲曲進校園讀后感篇八
今天中午我在午托部時,聽到有人說會在學(xué)校,今天下午會在學(xué)校聽戲曲,剛開始我還不信,不一會兒,我到操場上玩的時候,看到學(xué)校門口停著一輛大巴。
在這些戲曲中,我比較喜歡小放牛和花木蘭,下面我給大家介紹一下小放牛吧,劇中有一位姑娘在放羊中迷路了,在此,還有一位牧童在放羊,這位姑娘去問路,俏皮的牧童給這位姑娘說:我們對對子,我對上聯(lián),你對下聯(lián),如果你對對了,我就送你到杏花村,于是二人就一問一答,而且邊唱邊舞,對完對子,結(jié)果這位姑娘對的全對,于是牧童就送姑娘到杏花村。
其實我們在生活中,多聽聽戲曲,也能感受到戲曲的美好。
戲曲進校園讀后感篇九
今天下午,我去上學(xué),一進學(xué)校就看見了一塊牌子,上面寫著“戲曲進校園”五個大字。
兩點半,老師讓我們集合下去看“戲曲進校園”活動。節(jié)目開始了,首先開場的是“真假美猴王”,一時間,兩個孫悟空在一起大家,打著打著還變了魔術(shù),可好看了。第二個節(jié)目是一個黑臉的包公坐在那里唱。中間,主持人叔叔指著一件花戲服問我們這件衣服是男生穿的還是女生穿的呢?我以為花衣服是女生穿的呢,結(jié)果答案是男生穿的。最后,還演了四個轎夫抬著一個新娘子的抬轎子的節(jié)目。
這就是今天的戲曲進校園活動,我最喜歡的節(jié)目是“真假美猴王”,你呢?
戲曲進校園讀后感篇十
小時候,??匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異,畫著一個難看的大花臉,有的胡子老長了,拖在地上,說話的聲音也怪模怪樣,咿咿呀呀的真難聽。長大了,也覺得京劇沒有動畫片,電視劇好看。直到“戲曲進校園”這個活動開展后,我對戲曲才有了一個新的認識。
今天上午早讀時看見一輛車子進來原來是要搭建舞臺,因為今天上午將要開展“戲曲進校園”的活動。之后體育老師組織學(xué)生下樓參加活動,坐好后主持人向我們介紹今天要演的是河南的`豫劇。
“劉大哥講那話理太偏”
“誰說女子不如男”
這次活動不僅讓我學(xué)到關(guān)于戲劇的知識,還給我們帶來了快樂。
戲曲進校園讀后感篇十一
今年的“戲曲進校園”活動主要演了上黨梆子,其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
當我聽到《花木蘭征途》中的“誰說女子不如男”,我熱血沸騰;當我聽到《見皇姑》中包公請求鍘陳世美時,我又為包公的正直肅然起敬。
我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人,枉做中國人“。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。
戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國??!如今的社會,我們這些青少年兒童,也只關(guān)注流行音樂或影視,我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。戲曲的藝術(shù)魅力,我們不能忘記。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇十二
在風(fēng)和日麗的上午,陽光照射著校園,灑向我們。我們學(xué)校正在舉行著戲曲進校園這個活動。
我們看到了《見皇姑》、《誰說女子不如男》、《痛說革命歷史》、《打不盡豺狼卻不下戰(zhàn)場》、《花木蘭征途》、《轅門外三聲炮》……等表演。其中我最喜歡的是《誰說女子不如男》。
主要講的是:男的在外面打仗,而女子在家里縫縫補補,種地干活等事情。如果沒有女子的話,男人吃什么,用什么?所以說女子也可以和男人相提并論。從古至今,都是男子掌控天下,帶兵出關(guān)打仗的更少不了男子,女子卻賦閑在家。所以,有名氣的女子更為稀少。
難道,一個國家,一個民族的`興衰跟女子一點關(guān)系都沒有嗎?不!正是有了竇太后,才有了流傳千古的文景之治,才有了政治清明的漢武大帝統(tǒng)治年間;古時候,男子出關(guān)打仗,女子在家照顧老人和孩子,才能讓將士們安心打仗,保家衛(wèi)國;特別是抗日戰(zhàn)爭時期,男子抗擊日寇,女子在家縫縫補補,才換來了戰(zhàn)士們的衣和鞋,讓他們不再經(jīng)受寒冬烈日的折磨。這難道不足以體現(xiàn)女子對一個國家,一個民族的重要性嗎?自古以來,一些女子成就的佳業(yè)一點也不遜于男子。
我相信,隨著科技的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,女孩子創(chuàng)造的奇跡也會步步高升,轟動世界!不論男女,只要志氣激昂,努力拼搏,那便是祖國的棟梁之才,所謂的重男輕女也都變?yōu)闊o稽之談。
戲曲進校園讀后感篇十三
就在昨天學(xué)校又一次組織了戲曲進校園的活動,讓我們欣賞戲曲。這次欣賞的仍然是我們當?shù)氐脑 ?BR> 節(jié)目一開始首先介紹我們的豫劇。豫劇是中國五大戲曲劇種之一、中國第一大地方劇種。介紹完之后就該我們欣賞豫劇了,這次較去年相比多了更多的互動,我們更真真切切的了解和感受了豫劇。我真真正正的感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”.不是嗎?這些戲曲,就像我國的'一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人.因為他們深深地明白一個道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù).其實,當我們細心的欣賞我們的戲曲時,我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個個精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇十四
戲曲是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),是傳統(tǒng)文化中一朵經(jīng)久不衰的奇葩。但是現(xiàn)在大街小巷到處都是流行音樂,就連我們中學(xué)生也追星捧星,趨之若鶩,對戲曲這塊藝術(shù)瑰寶卻是知之甚少。
以前看到姥姥姥爺看戲曲時,我總是鬧著要換臺,認為戲曲太無聊,一句話唱半天簡直要把人急死,而且趕不上潮流。直到了解了“戲曲進校園”這個活動后,我細心地體會了中國別具一格的戲曲,才明白原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力,難怪姥姥姥爺對他那么喜愛,甚至一說到一些經(jīng)典的曲目,他們都能信手拈來,哼唱一段呢!
細細想來,我們生活中也處處有戲曲的蹤影。姥姥姥爺不止一遍的聽《花木蘭》選段,我也深受感染,我發(fā)現(xiàn)豫劇的唱腔鏗鏘有力,抑揚有度,它把故事中的人物情感表達的淋漓盡致,它把精彩的.歷史故事展現(xiàn)在我們的面前,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。而我最感興趣的應(yīng)該屬川劇中的變臉了,它絕對是一門獨特的藝術(shù),表演者可以在瞬間變化面部顏色、花紋和表情,動作干凈利落,真是百看不厭。我突然想起來,我也能唱一段黃梅戲呢!我四歲的時候,媽媽單位排練節(jié)目,她每天在家練習(xí)《女駙馬》,邊唱邊表演,就這樣幾天的潛移默化,我居然也能脫口而出了。
戲曲有著悠久的歷史,它經(jīng)歷了800多年不斷地豐富,革新和發(fā)展,真心希望它能夠在中國傳承下去,更加地多姿多彩。
戲曲進校園讀后感篇十五
中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風(fēng)格。每種戲曲都有各自的特點,如京劇的容華美,昆曲的雅精致,越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)。
在這個星期五的上午,我們學(xué)校迎來了戲曲進校園的活動。同學(xué)們都一個個懷著激動之心來到了現(xiàn)場,在學(xué)校搭起來的舞臺上,演員們一個甩袖猶如一道和煦的春風(fēng),將戲曲的氣息撒至操場的各個角落;一個邁步仿佛讓人身臨其境般,掉入了戲曲的大殿。我們在演員們身上看到了戲曲的魅力,不是想象的那么乏味,而是令人沉醉于此。同學(xué)們的目光緊盯著舞臺上的演員,眼中充滿了贊嘆的神色,好美麗??!原來戲曲也可以演繹得這么灑脫,富有虛實的色彩。舞臺上演員的一招一式,如行云流水,不愧為臺上一分鐘,臺下十年功。演員們汗水的背后除了努力,更是堅持,演員們的唱、念、做、打看似信手捏來的,卻在臺下付出了不知道有多少的汗水。演員們精彩的表演結(jié)束,臺下同學(xué)們的`掌聲猶如陣陣波濤,席卷了整個校園,叫好的聲音一浪高過一浪。演員們謝幕的微笑,沐浴在同學(xué)們的贊美聲中,也表達了他們內(nèi)心的喜悅之情。
常言道:想知道梨子的味道,就必須親自去嘗一嘗。就像戲曲,它雖不分時代,但既不會過時又不會老套。它是中國藝術(shù)的瑰寶,永不褪色。
戲曲進校園讀后感篇十六
星期五,這是一個陽光明媚的上午。在今天我們學(xué)校開展了20xx年二七區(qū)傳統(tǒng)文化進校園系列活動。全校師生聚集在操場上,來看好聽又精彩的戲曲。
接下來都演了:《花木蘭征途》、《見皇姑》、《痛說革命家史》、《轅門外三聲炮》。我最喜歡的是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
《花木蘭征途》主要講了:木蘭替父從軍,在途中遇到了劉忠,開始談?wù)撈饋?。談?wù)撝形易钕矚g花木蘭說的一句話:
劉大哥講那話理太偏
誰說女子不如男
還有就是《見皇姑》,講了包丞相定附馬爺?shù)淖??;使脕硪姲┫?,來要附馬爺,包丞相說,附馬爺犯了欺君之罪,體現(xiàn)了包丞相的鐵面無私。
這次,長輩們千里迢迢來我們學(xué)校表演戲劇,讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化?不僅傳承經(jīng)典,還給我們帶來了歡樂。
戲曲進校園讀后感篇十七
今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的“戲曲進校園”
還沒有開始之前,舞臺就布置好了,123年級就已經(jīng)坐在舞臺前了。在廣播下幾幾年級下來集合后,終于該我們六年級了。下去集合排成體育隊。
“各位老師和同學(xué)們以及戲曲老師們,大家,上午好!”主持人帶不帶上宣布的。我們大家的心情像一朵隨時都有可能爆發(fā)的火山一樣。
表演開始,一位穿著紅衣服的任何一位穿著藍衣服的人上舞臺,音樂突然響起,點燃了全場人們激動的心。爆發(fā)了!爆發(fā)了!突然!舞臺上出現(xiàn)了一位打扮像王母娘娘的人走上舞臺,與紅色人和藍色人一唱一和。我有點兒聽不懂。
第二個節(jié)目是花木蘭,體現(xiàn)了“誰說女子不如男的精神”?
包青天是一位判官。所以,名字是“見皇姑”。講的是為了判一個罪人,皇姑與包青天一齊辨認此事而紛論。
看完了多個節(jié)目,我才知道我國的戲曲是中國的靈魂??!
戲曲進校園讀后感篇十八
現(xiàn)在比較流行的著名劇種有:秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇、昆曲、粵劇、川劇、淮劇、晉劇、漢劇、湘劇、潮劇、閩劇、祁劇、莆仙戲、河北梆子、湖南花鼓、呂劇、花鼓戲、徽劇、滬劇、紹劇等六十多個劇種。
下面我們來說一說被視為中國國粹的京劇。
京劇,曾稱平劇,中國五大戲曲劇種之一,腔調(diào)以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,中國戲曲三鼎甲"榜首"。
京劇,源于1790年,距今已有兩百多年的歷史,是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個。京劇有四大行當:生、旦、凈、丑。也有四門功課:唱、念、做、打,這四門功課是每一位京劇演員必須掌握的。
有人看戲看的是熱鬧,有人看戲看的是場面,也有人看戲是為了聽曲調(diào),更有人看戲是看情節(jié)。如果把戲當作是人生來看,這大概就是看戲的最高境界了。
人常說,人生猶如一場戲。在我看來,它不但是戲還是一場長久更無需道具的戲。人人都是人生這場戲的主角,只是每個人的演技不同罷了,有些人演的精彩無與倫比、情節(jié)跌宕起伏;有些人演的平淡無奇、倒不索然無味。
戲曲進校園讀后感篇十九
為了傳承中華傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生的精神文化生活,20xx年5月24日“戲曲進校園”來到中牟縣大學(xué)路小學(xué),為廣大師生帶來了一場精彩的戲曲藝術(shù)盛宴。
孩子們的極大興趣,《卷席筒》小倉娃扮相滑稽,表情豐富;《包青天》表演的老師,演技嫻熟,技巧高超;《朝陽溝》的表演者扮相俊美,字正腔圓,五年級的小戲迷洪靜怡也大膽登臺為大家表演了巜花木蘭》選段,贏得臺下陣陣掌聲,主持人介紹完戲曲行當:生、旦、凈、末、丑之后,孩子們也登上了舞臺,跟著老師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作——耍花槍,一招一式有模有樣,贏得了全體師生的贊揚,最后戲曲表演巜穆桂英下山》將此次活動推向高潮。
本次“戲曲進校園”活動,讓廣大師生接受了傳統(tǒng)文化熏陶,讓大家了解了戲曲,關(guān)注了戲曲,培養(yǎng)了學(xué)生高雅情趣和美學(xué)素養(yǎng),有力地推動了戲曲文化發(fā)展。
戲曲進校園讀后感篇二十
璀璨的中華文化——戲曲中華文化,源遠流長。它不僅是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文明。
今年的“戲曲進校園”活動主要演了上黨梆子,其中令我印象最深的便是《花木蘭征途》和《見皇姑》。
當我聽到《花木蘭征途》中的“誰說女子不如男”,我為女子驕傲;當我聽到《見皇姑》中包公請求鍘陳世美時,我又為包公的正直無私肅然起敬。
這些戲曲,就像我國的一部部不同的歷史,只有懂得挖掘它的人;只有懂得關(guān)注它的人;只有懂得欣賞它的人,才稱得上是真正的中國人。
戲曲是我們的國劇,戲曲是我們的國寶!如今,我們這些青少年的兒童,只知道關(guān)注一些流行的音樂或一些特別火的影視,我們已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)文化,藝術(shù)。我們要多去欣賞中華民族的傳統(tǒng)文化,藝術(shù),讓后代的人知道,讓青少年的兒童知道戲曲的'藝術(shù)魅力!讓它永遠流傳下去!
戲曲進校園讀后感篇二十一
風(fēng)和日麗的上午,我們在學(xué)校舉行了戲曲進校園的活動。
首先是花木蘭。戲曲家穿著的服裝是藍色的,有許多的條紋,頭飾是金黃色和紅色相間的,腰間還插著一把紅色的劍。恰一看還真像花木蘭。花木蘭表演的可真好。我看的是津津有味,同學(xué)們也是高興的直較好。
沒想到花木蘭老師還舉行了教學(xué)。老師有耐心地為我們介紹著花木蘭的寶劍,并細心地幫同學(xué)糾正那句誰說女子不如男這可體現(xiàn)出了花木蘭的鋼氣。
第二個《見皇姑》那一個個穿著粉色衣服的老師,就像仙女下凡一樣,個個都很漂亮。還有一位面帶胡須臉上畫著面具的老師,直爽的走上來,可以看出來他很大氣。這個老師唱的可真好。剛的聲音里邊突出一點柔聲,真就像白里透紅。
表演結(jié)束啦!同學(xué)們都悻悻的離開,誰都舍不得這次表演,誰都有想再看一次。操場上響起了同學(xué)們的熱情聲!