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        優(yōu)質致父親讀后感(模板21篇)

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            讀后感可以是對作品中價值觀、世界觀等方面的思考和思索。寫讀后感要有邏輯性和條理性,將情節(jié)、主題和思考有機地連接起來。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家理解書籍和寫作有所幫助。
            致父親讀后感篇一
            “父愛如山,母愛如水。”這句話家喻戶曉,這個故事就是關于父親對兒子愛的故事。
            這個故事的主人公是布魯斯。布魯斯從記事起就知道自己的父親與別人的父親與眾不同,自己的父親右腿比左腿短,走路一瘸一拐的,一天就做在打字機前敲呀敲。布魯斯小時候并不覺得自己有個瘸腿父親有何不妥,可上學以后見許多同學的父親魁梧健壯,時忙于工作,節(jié)假日則常陪兒子們打棒球、橄欖球后,他開始覺得自己的父親有點窩囊了。雖然父親經(jīng)常對布魯斯苦口婆心的`教導,布魯斯裝得做聆聽狀,其實布魯斯打心眼里瞧不起自己的父親。
            有一次,布魯斯和自己的朋友聚在一起打橄欖球,他們正歡快的玩著,突然來了一群打扮怪異的同齡人,要求和布魯斯他們來一場比賽,誰贏誰就占用場地。最后,布魯斯他們贏了,對方卻賴著不走,布魯斯和同伴們惱火了,和一個自稱頭的人吵了起來,吵著吵著,對方竟然動手打人。爭斗中,不知誰把對方的人給扎了,鮮血淋漓。于是,布魯斯成了第一嫌疑犯。
            到了警局一個小時后,布魯斯見到父親和校領導談了一會,布魯斯的父親告訴校領導和警官:“我養(yǎng)的兒子,我最了解。他會跟父母賭氣,會和同學吵架,但拿刀扎人的事絕對做不出來。我可以拿我的人格保證。”校長對警官說:“這是著名的專欄作家韋利先生,布魯斯是他的兒子。布魯斯平時在學校表現(xiàn)良好,我希望警官慎重調查此事。”后來經(jīng)過調查,布魯斯是被冤枉的。再見到父親時,布魯斯第一次撲到了父親的懷里,大哭起來。此刻的他覺得父親是如此的偉岸。
            后來母親告訴布魯斯父親是在他兩歲時,父親為了救他被飛馳而來的貨車壓傷了右腿,父親不告訴他這些是為了影響他的成長,也是怕他到處炫耀。布魯斯激動得不能控制自已,他沒料到,自己引以為恥的父親,曾經(jīng)被自己冷漠傷害的父親,會在自己最需要的時候,給予自己無比的信任。
            其實,父愛往往會是冰冷的,它不像母愛那樣溫暖,雖然父愛的表達方式不同,但,它和母愛一樣是缺一不可的!
            致父親讀后感篇二
            父親的堅持,讓生命出現(xiàn)了奇跡,這源于一份厚重的愛——父親對家人深深的愛,今天我讀了一個感人至深的故事《奇跡的名字叫父親》。
            1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著六歲的女兒去和他的在美國的妻子會合。在給女兒削蘋果吃時,船突然劇烈搖晃起來,父親摔倒時,刀子插在他的胸口,他嘴辱發(fā)青,全身都在顫抖。女兒看見父親瞬間的變化,尖叫著撲過來。父親卻微笑著說,沒事,只是摔了一跤。然后很慢很慢地爬起來,并用手擦去了刀子上的血跡。此后的三天,父親一直如往常一樣照顧著女兒,清晨為她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看蔚藍色的大海。三天后,當女兒見到人群中的母親并大喊著撲向母親的時候,父親卻突然仰面倒下,胸口血流如柱。
            尸檢的結果讓所有的人大吃一驚,那把尖刀無比精準地洞穿了他的心臟,而他卻毫不引人注意地多活了三天!讀到這里,我的眼睛不由濕潤了。這是一個怎樣偉大的父親!
            我們每個人的父親何嘗不是如此,為了自己的兒女,甘愿付出一切,甚至生命。在愛的崗位上,堅守到最后一刻?!皭壑ㄩ_放的地方,生命便能欣欣向榮”。我們之所以燦爛地成長,是因為有父愛圍繞著我們,有父愛呵護著我們。這份愛如磐石一般堅定,像大海一樣深沉,時時刻刻、分分秒秒伴隨著我們的成長,因此我們從來不需要刻意想起,永遠也不會忘記!
            致父親讀后感篇三
            我因為生病,這幾天一直躺在床上,十分無聊,每天無所事事,只有床頭那幾本書陪伴著我。今天,無意中翻開了一本名叫《讀者》的書,其中一篇文章使我感受頗多。
            這篇文章叫做《父親的角色》講的是:一位20世紀70年代末的大學教授,為了自己3歲半的得了尿毒癥的孩子,辭了職,天天以賣冰棍來賺錢給兒子治病,那時教授們的月工資僅有200多元吶!不這樣,又怎能治???他每次賣冰棍遇到同事或學生,都羞愧得無地自容。讀到這里,我被這位父親感動了,他為了自己的孩子,不顧同事、學生的譏諷,不管身體的健康,拼命掙錢,來救兒子,這是一種多么偉大的父愛呀!
            我接著往下讀,“如今那位父親已經(jīng)是年逾古稀了,他的兩鬢霜白,背脊壓彎,由于勞累過度,自己也是落下了一身病。和他兒子同樣的許多病友都相繼去世,而只有他一人,還好好的,現(xiàn)在已近大學畢業(yè)了,連醫(yī)生都贊嘆是這位父親用常人難以企及的毅力和決心創(chuàng)造的。
            我敬重那位父親,因為他盡到了一個父親的責任,他不求回報,不求兒子感恩,只是默默無聞地為兒子盡心盡力,這的確是父親這個角色該做的事,我們的父母不也正是如此的嘛?每當放學下雨時,是誰不顧風雨來接我們?是爸爸;每當我們被難題困惑時,是誰來給我們講解?是媽媽;每當考試成績不理想時,是誰來安慰并幫助我來尋找錯誤!是父母;每當……而我體諒過父母嗎?平時懶懶散散,又是吃完飯,連碗筷都懶得收拾,做的家務更是寥寥無幾,還動不動跟父母拌嘴,惹父母生氣,這都是對爸爸媽媽不尊敬的行為。
            通過讀這篇文章,我感受到父母的愛是多么偉大、多么神圣,我要感謝他們,感謝他們對我的無私奉獻,改掉以前那些毛病,以優(yōu)異的成績和一個全新的我來回報父母。
            致父親讀后感篇四
            因為標題才拿起來的書。
            爸爸是童年的依靠,是少年的導師,是青年的朋友,但是當我正當壯年時卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸也會老,頭發(fā)會蒼白,眼神會模糊...他依然是我心中高大的存在,風趣幽默的老爸沒有看過北京、沒有去過云南,沒有去過我去過的許多地方。就算父親拿著我四處跑的照片仔細端詳,也無法彌補我對沒有帶他去的'歉疚。
            一直策劃著帶雙親去旅行,因為種種的原因至今未能成行??吹竭@書名,我沉睡的夢想又開始萌動,趁著父母身體康健,也許該和他們一起去看看和我們居住的城市不一樣的風景。
            作者帶著兒女們循著當年和父親走過的路,踏上了緬懷父親感悟人生的行程。父親當年纏綿病榻仍一心帶著兒子來尋覓自己的當年路,有些去而不得的遺憾讓兒子觸景之余放聲大哭。
            京都的櫻花,大阪城的神社,日本的文化中凄美雅致的情懷,連河里的雨絲也能讓作者感悟到天地的空靈,人在這注定向死而生的旅程中,有的人下車了,而他的后輩應該延續(xù)著他的旅程,尋找他存在的痕跡。
            作者和林清玄一樣,字字句句都氤氳了佛和道,人在世界乃過客,一花一葉自動心,須知念為虛妄,至無花無葉不起一念才為真性情。
            許多感悟我是體會不來了,更多的時候反而想起了當年高考的散文閱讀,偶然拿起侄女的習題,這形散而神不散的散文還是讓我心有余悸。毀掉一部作品最好的辦法,就是讓他上語文課本。
            致父親讀后感篇五
            放學后的傍晚,一個叫小哎的農村娃,借口去長滿青草的山坡上放牛。其實他是想爸爸了,是想去在高處看看在城里工作的爸爸今天回家不回家。他的爸爸在那個小山村,算得上是個人物了,他是縣里的報道員。
            可是,等了半天,也沒有看到爸爸的身影,于是,便悻悻地把牛送進了牛圈。天漸漸地黑了下來,母親開始做飯,小哎坐在灶下燒火,忽然他發(fā)現(xiàn)媽媽把菜燒糊了,忙叫媽媽在上面淬了些水。這時,媽媽說了聲“別吵”。原來是廣播里正在播送爸爸的新聞稿。
            小哎心想,如果爸爸在家就好了。正在這個時候,說曹操曹操到,父親推開了家門。小哎一下子樂壞了,又能馬上給爸爸打酒去,又能讓爸爸指導作文了,又能和爸爸一起去放牛了……天下沒有不散的宴席,第三天一大早,小哎依依不舍地送別了爸爸,路上,爸爸說等到放假的時候讓媽媽帶著他一起去城里住幾天。時間過得真慢,盼星星,盼月亮,總算開始放假了。媽媽割完了大片大片金黃色的稻子,小哎終于和媽媽踏上了去城里的路。
            可是,剛出發(fā)不久便遇上了交通事故,只好打道回府,小哎不樂意,可還是聽從了媽媽,一步三回頭地回了家。不久的一天,爸爸滿頭大汗地意外趕回家,帶來個更好消息:讓小哎去條件更好的人城里讀書。
            一晃多年過去了,小哎考上了大學,在省城待了四年,學會了普通話和踢足球,再后來,有了妻子有了兒子……而父親也退休了,回到了清凈,空氣又好的鄉(xiāng)下……這就是《父親的城》,人物雖小,故事甚微,卻非常感人。
            文中的父親像一座心靈之城,像一個知心的朋友一樣激勵著小哎;像一座風雨之城,呵護陪伴著小哎的成長?!陡赣H的城》表達了父愛,但更多的是表達了“我”對父親的依戀之情。在這里,父親成了一座城,而“我”以后也將成為一座城。誰都有父親,其中有些人以后也能成為父親,體會到父愛的刻骨銘心,父愛的良苦用心。
            父愛,也許沒有母愛那么細膩,溫柔和耐心,但父愛里嚴厲中透著深深的鼓勵和期盼!
            致父親讀后感篇六
            他說:"那是只黑頸鶇呀!你爸爸怎么什么都沒教你呢?"
            其實情況正相反。我爸是這樣教我的——"看見那鳥兒了么?"他說,"那是只斯氏鳴禽."(我猜想他并不知道這鳥的學名.)他接著說:"意大利人把它叫做‘查圖拉波替達’,葡萄牙人叫它‘彭達皮達’,中國人叫它‘春蘭鵜’,日本人叫它‘卡塔諾*特克達’.現(xiàn)在你僅僅是知道了世界不同地區(qū)的人怎么稱呼這只鳥,可還是一點不懂得它。我們還是來仔細瞧瞧它在做什么吧--那才是真正重要的。"(我于是很早就學會了"知道一個東西的名字"和"真正懂得一個東西"的區(qū)別。)
            他說:"瞧,那鳥兒在啄它的羽毛。它為什么要這樣做呢?"
            "大概是飛翔的時候弄亂了羽毛,要把羽毛輸理整齊。"我說。
            可結果發(fā)現(xiàn),鳥兒們在剛飛完和飛完一會兒之后啄的次數(shù)差不多.
            "只要哪兒有食物,哪兒就會有某種生物以之為生。"
            現(xiàn)在,我知道鳥腿上未必有虱子,虱子腿上也未必有螨,父親的故事在細節(jié)上未必對,但是在原則上是正確的。
            同上例一樣,他說的.細節(jié)未必對--沒準兒那不是蠅而是甲蟲,但是他指出的那個概念卻是生命現(xiàn)象中極有趣的一面:生殖繁衍是最終的目的。
            "因為運動的物質總是趨于保持運動,靜止的東西總是趨于保持靜止,除非你去推它。這種趨勢就是慣性.但是,還沒有人知道為什么是這樣."這是很深入的理解,他并不止是給我一個名詞。父親用許多這樣的事例來進行令人興趣盎然的討論,沒有任何壓力,這使我對所有的科學領域著迷。
            致父親讀后感篇七
            收到孫云曉老師傾力之作《好好做父親》有些日子了,一直都在認真的看。之前就有看過孫老師的關于家庭教育方面的一些書籍,讓我在育兒的道路上受益匪淺感謝孫老師的辛勤付出。
            我是一位八零后媽媽,屬于對孩子的事非常勤快的這種類型,在孩子的問題上都是一手操辦,我能解決的事情決不會“麻煩”孩兒爸。雖然之前也了解過父親在家庭教育中的重要性,但沒有引起我的重視,在對待老公帶孩子方面我是各種嫌棄。所以當我拿到這本書的時候就想著應該先自己看,看完之后再推薦給老公。
            這本書從孩子的各個時期來說明父親的重要性。書里利用生活中我們經(jīng)常會遇到的各種鮮活生動的案例來分析,這樣在閱讀的過程中我們也可以更好的理解,不會顯得枯燥乏味,當我們在與孩子的交流過程中遇到相似的問題時我們可以先借鑒書中的方法,當我們能獲得孩子的認同時再加上自己的方法融會貫通,我想這應該也是孫老師的目的,給我們在育兒道路上指出方向,但具體的怎么做還得我們自己去努力,老師教得再好,也得學生學進去,做父親不是職業(yè)而是事業(yè),需要一個男人用一輩子的時間來完成,當然也需要媽媽們給爸爸機會。
            希望已經(jīng)成為父親的和即將成為父親的男士們都能抽空看看這本書。真的受益頗多。
            致父親讀后感篇八
            上個假期,我讀了《妞妞》這本書,最大的感受是我真的很幸福,也體會到了生命和親情的可貴。大多時候幸福來源于不幸后的幸,只有那樣我們才會感嘆:“好幸福?!?BR>    《妞妞》是個真實的傷口,周國平先生說:“如果有人問,這本書對世界有什么意義,我無言以對,在這個喧囂的時代,一個小生命的生和死,一個小家庭的悲歡,能有什么意義呢?”但周國平先生正是用這樣一個傷口來釋放他初為人父,卻又轉眼間失去了那個嬌小的生命,從天堂跌入地獄的痛苦。
            妞妞出生后,就成為父親的掌上明珠。依稀記得周國平先生在書中說:“寧可做平庸的父親,不做杰出的科學家?!边@是多么真實深切的夢想啊。在哪漫長的一年的時間,他親眼看著自己的女兒怎樣發(fā)源、澎湃又一點一點的凋零、隕落。
            “對于男人來說,唯有父親的稱號是神圣的。一切世俗的頭銜都可以憑人力獲取,而要成為父親卻必須仰仗神力。”“沒有任何哲學能像這個稚嫩的小生命那樣使我愛入肺腑。只要我的女兒能活,就讓隨便什么哲學死去好了?!蔽蚁嘈胖八欢ò颜軐W看的很重,而卻因妞妞而黯然無光。是啊,無論是父親還是哲學家,都會在死神面前顯得卑微。
            妞妞只在這個豐富多彩的`世界上存在了一年多,甚至都不會用語言來表達自己的疼痛。她只會說:“磕著了?!币驗槟翘弁粗荒苡盟呀?jīng)知道的詞匯來表述。她也心疼爸爸,她說:“妞妞哭,爸爸疼。”妞妞的聰明,妞妞的懂事更令我心痛。而之后,她時而昏睡,時而嘶吼。但她卻天生愛笑,愛音樂,愛光,愛這個五光十色的世界。但死神卻絲毫不可憐這個讓人憐惜的小小女孩。死神嫉妒這個剛剛綻放的花骨朵的美好。
            世上真的沒有感同身受,我只能為他們而同情,卻永遠體會不了那種痛。而那痛也唯有他們自己去承擔。雨兒最后也與周國平分手了,或許也只有這樣,他們的悲傷才能慢慢淡去吧。
            在《妞妞》最后的附錄里有這樣一句話:“滿紙都是冷峻和溫柔。讓我未干的淚水再一次為之泉涌,像敬重生命般地凝視這本超越生命本身含義的書。然后,開始學會,珍惜生命和堅強。
            致父親讀后感篇九
            父愛如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默。
            讀罷文章,我的內心久久不能平靜。文中的父親是一個文盲農民,他一生毫無建樹,甚至可以說是碌碌無為??伤妹刻鞄酌X的收入,用跛著腿挑回家的糧食養(yǎng)大了六個子女,并給每個子女提供了盡可能多的教育機會,讓他們擺脫當農民的命運,成為體面的人。當子女們真的出息了,他仍處處為子女著想。他奉獻給了子女全部生命,卻毫無怨言。他雖然非常思念出外的.子女,卻總是叫子女們不方便就別回家,為的是幫他們省下路費;他雖然非常喜歡吃兒子給他買的香蕉,但去做出不喜歡的樣子,只是為了能夠替兒子省下點錢;他雖然非常喜歡孩子給他買的涼鞋,卻從來不穿,還天天說它不好,只是害怕說好穿后,孩子會再買。他就這樣一直默默無聞的奉獻著。
            我的父親也是位農民。為了供我和弟弟上學,他一個人起早貪黑地在三十多畝的地里忙著??伤麖牟唤锌嗪袄?。他說,他這輩子的唯一目的就是把我和弟弟供上大學,離開“臉朝黃土背朝天”的農民生活,成為體面的人。在村子里,女孩子念到初中畢業(yè),就應該回家了??筛赣H堅持讓我念高中。他說,學習是件有益的事,哪怕是砸鍋賣鐵,我也會供你念書。那一刻,我感到十分震驚,沒想到只有小學文憑的父親,還有這樣的栽培意識和付出心態(tài)。我的敬意油然而生,我敬重父親,敬重他那種穩(wěn)定的志向,有鐵一般堅定的犧牲精神。
            感謝《我的農民父親》,我不會再為“我是農民的女兒”而自卑,因為我的父親像那些真正有出息的人一樣,最懂得做人的光榮與高貴,最值得我尊敬與驕傲。
            感謝《我的農民父親》,讓我讀懂了父愛。我永遠會為父親驕傲,我一定要做一個有出息的讀書人,好讓父親也能夠為我驕傲。我相信這也是父親最渴望得到的報答。
            致父親讀后感篇十
            一九四八年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和美國的妻子會合。一天早上,父親正在船艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃起來,父親不慎摔倒時,刀子扎在他的胸口。人全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青……以后三天,父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她喊道:“媽媽!媽媽!”就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時間染紅了整片天空……尸解的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人察覺。這個故事,我是流著淚讀完的。原來世界上有一種可以感動死神的愛,那就是父愛。
            讀了《父親》這篇文章我想到了您平時怎樣關心我,鼓勵我……在我生病住院的時候,您時刻關心我,當我的體溫稍有上升,您就顯得焦慮不安,當我體溫不變或稍有下降您就喜笑顏開,十天過去了,病魔從我的身上逃走了,我拉著您的手發(fā)現(xiàn)您一臉的疲憊,雙眼充滿了血絲。
            我是一個膽小的女孩,您為了鍛煉我的膽量,帶我?guī)Т扒暗囊豢么罅鴺湎?,教我爬樹,在您的指導下一步一步地爬了上去。我坐在高高的樹杈上,心里充滿了喜悅,為我自己能爬上這樣高的大樹而自豪,也為平時在地上看不到的風景而興奮。就在我激動的得意忘形時,您對我說:“妹妹你怎么下來呀!”我看著地面突然變得害怕起來,剛才的`激動和興奮蕩然無存,我害怕了,我膽怯了,腦子里一片空白。這時您又對我說:“妹妹,不要慌,要冷靜,要動腦筋!”我還是想不出一點辦法,腦子里除了害怕還是害怕……您看著我六神無主的樣子,給我說了幾種下樹的方法,我覺得這些方法都好可我都不敢采納,您最后還是決定我的腳踩在您的腳上,一步一步的挪下來。在下樹的過程中我又慌又怕,您一直鼓勵我,您對我說:“遇事要冷靜,不能急,要多動腦子想辦法?!?BR>    雖然《父親》這篇文章中的父親是以延長生命來表達父親對小女孩的愛,而您是用無微不至的關懷來表達,雖然表達的方式不同,我感受到了您對我的愛,我和小孩都一樣幸福。
            致父親讀后感篇十一
            自認為做“高等教育”已好多年了,現(xiàn)在竟感到對教育有些看不懂,而且也不那么“高等”。近日,與一位小弟談到對小孩的教育,讀了他兒子的一篇作文《父親的手》和他的一段“父親的話”,在激動之余又引起一些思索。
            我有時也談談教材教法,也從語言層面、哲學視野、邏輯思維等高度去展示自己的水平,也欣賞教師三個“一”的風采:一筆好字,一肚墨水,一幅口才。如果再增加一個“一”:一表人才,那簡直就是神仙了。當然,我不是神仙。但對教學對象卻不甚了解,甚至把自己的小孩也當成盛裝知識的親情口袋。尤其是高等教育那種講完課就走的高傲,刻意塑造那種不威自嚴的冷峻的夫子面孔,不了解學生的感受,學生的感情。加上現(xiàn)在一些像趕場一樣的代課,或是迫不及待地駕車游走于錢場,大多是在學生活潑的思想空間里開上瘋狂的罐車隊大肆澆注人工石——砼,謂之建筑,而可憐巴巴的學生就像路邊張著大嘴的陶瓷獅子拚命地吸收知識的垃圾卻無消化轉換的功能,欲哭還無淚。
            前日,小弟兒子的語文老師,要學生寫一篇關于父母的作文,要求“敞開心扉,真情表達”,并要求與家長交流,寫下“家長的話”。我看了這篇作文和小弟的“家長的話”,很有感觸,經(jīng)小弟同意,改了幾個字,用“《父親的手》讀后記”發(fā)表于此。
            致父親讀后感篇十二
            父親總說我們這一代的孩子很可憐,不會玩,不會樂,不像他們那會兒,一身上卻快樂幸福得不得了。
            ——題記
            父親是地地道道在陜北長大的,雖說進城當國家干部也十幾年了,可父親仍樂意并保持著在農村時的思維方式,在兒時的思維方式:避開塵雜,追求員自然的本質。因而父親總在家鄉(xiāng)飯、農村、農民上找到自己納快樂幸福。
            父親不喜歡吃山珍海味,不喜歡吃上千元的大宴,不喜歡正jl八經(jīng)地坐在茶樓里品茶,不喜歡扎著領帶穿著西裝陪入喝酒。父親說,這樣的生活總不是個味兒,其實一點也不快樂。父親喜歡吃大碗大破的羊肉面,喜歡吃半個拳頭大的羊肉蘿l餡餃子,言歡吃錨錢飯,還要放鹽唱稀飯,喜歡吃剛煮好的撤了鹽的大土豆,喜歡陜北的南瓜子…—員親總說父親很土、不會享受,可義親說過看農民般的日子,就是他最大的快樂幸福。這就是父親的思維方式,追求的不在于所謂的品質,而在于回憶中的那份快樂幸福。父親不喜歡坐高級的小轎車,不喜歡整天坐在電腦電視前天休止地娛樂.不喜歡躺在按摩椅上舒服地看報紙,不喜歡扎堤兒沒完地閑聊。父親說,這樣的生活看似悠閑,其實并不自在,談不上快樂幸福。父親喜歡在周末自己駒上摩托車到郊縣的田間地頭定一定,爬上小小的土堆,蓋著帽子失舒坦地睡個午黨,隨后望苔無際的麥田自在地哼上一曲。到處走走,到處看看。有一次,父親受迢嘗到了剛摘下的新鮮柿子?;丶覙返懒艘煌砩?。這就是父親的思維方式,不追求所謂納情調,只聰明地在大自然中汲取快樂幸福。
            父親不喜歡冠冕堂皇的客套話,不喜歡勾心斗角的為宮之道,不喜歡虛情假意的迎來送往。父親說,這樣的生活在有些人看來也許鋌風光,可那是個空殼,一點也不快樂幸福。父親喜歡和農民打交道,高興和家門口炸油條的聊聊地里的莊稼,樂意從車上下來幫老漢推上一孩子架子車。周末到農民家坐炕沼兒上吃碗湯面條兒更是常有的事。叫幾個農民朋友到家里美美喝上幾杯,更能讓父親高興好幾天。 這就是父親的思維方式,不追求所謂風光,只在跟農民的最樸實的交談中快樂著,幸福著[ 父親有著最樸實自然的思維方式,因而才有了自己最舒心的快樂幸福。祝老爸永遠快樂、幸福。
            致父親讀后感篇十三
            “少年負壯氣,奮烈自有時?!蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章,文中的內容大概是這樣的:沒上學時,我很頑皮,父親也不管我。上學后,仍然玩性難改。還有一次,嚴重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后,我徹底改變了,成了父親一張優(yōu)秀的“名片”,父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
            我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好,別人就覺得父母對我管教得好;我的表現(xiàn)差,別人就認為父母沒有管教好我。所以,生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
            記得一次,我的街舞和主持人均獲得了金獎,分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時,我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”,我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績,媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤,我興奮得差點一夜沒睡著覺。
            “鍥而不舍,金石可鏤”,只有努力學習,長大才能完成夢想,到達自己人生的目標終點,只有不斷前進取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光,才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
            致父親讀后感篇十四
            同學們,你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎?這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》,每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。
            1948年有一位父親帶著自己的小女兒,上了輪船,在一個風平浪靜的,父親在為自己的孩子削蘋果。突然,船劇烈的晃動起來了,小刀叉進了心臟。可是,這為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽:我愛她。也就在那一刻,這位偉大的父親仰面倒下。
            這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn),一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。
            文中的小女孩是幸福的。她的爸爸,為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生,父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親,這也是一個醫(yī)學上的奇跡。幾百年來,沒有發(fā)生過這樣的事情。我認為讓這為父親,多活兩天的是她的女兒,是女兒的精神依靠,是不愿離開女兒這個愿望,不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。
            父愛是一種博大的愛,也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露,但它深深地常在心中,形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心,會給我們膽識,會給你繼續(xù)前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的,使人終生難忘。
            父愛有時涓涓細流,有時洶涌澎湃,有時……
            致父親讀后感篇十五
            在20xx年的暑假,我讀了一本書,名叫《時文選粹》,有一篇名叫《拾饅頭的父親》這篇文章讓我感觸很深。
            讀完這篇文章,我感受到父親的偉大在于他不怕被人嘲笑,去養(yǎng)家糊口,照顧正在上學的兒子,他雖然說很窮,連兒子的學費都交不起,但是他非常希望自己兒子能考上一個好大學所以他不得不去省城養(yǎng)豬,但豬吃的多他又不得不去兒子的學校拾剩饅頭剩飯剩菜,這樣做都是為了自己的兒子考上一個大學。父親雖是平民百姓,不象別人的父親那么有錢,有地位,但是人卻很高貴!我想對作者說一句話:好好考!爭取以好的成績來報答父親!我想對作者的父親說:你雖然只是一個農民,但你的人格卻非常的高貴!
            在生活中我的爸爸也是這樣的:我小時候特愛生病,每個冬天的夜晚,我都要蹬被子,爸爸幾乎每晚都要在美夢中起來給我蓋被子。
            父親節(jié)快到了,我要為世界上所有的父親鞠一躬說一聲:您辛苦了!
            致父親讀后感篇十六
            今天,我們第一、二節(jié)課是作文課。老師沒有叫我們寫作文,只是念了幾篇范文,又給我們分析了那幾篇范文。其中,一篇范文使我深受感觸:“世間一切美好的東西,莫過于別人對你的愛。
            一次,作者向家里要錢買收錄機,但由于家里窮,只好走了,他父親卻去抽500毫升的血給作者買了,還說:“不吃牛奶的`孩子一樣長大。”作者的父親臨死前也想握作者的手,卻無能為力了。父親心里肯定放心不下作者,父愛每時每刻都在關心著你。
            我感到父親是多么偉大,多么堅定,多么慈祥,多么溫暖。世界上一切都源于母愛父愛,他們?yōu)榱宋覀儯梢誀奚磺?。我們要孝敬父母,關心父母,要把我們中華美德傳下去,這樣才對得起我們的父母。我愛我的父親,母親。
            致父親讀后感篇十七
            《了不起的狐貍父親》這本書真是太搞笑了,我一口氣就把它看完了。
            博吉斯、邦斯和比恩是三個飼養(yǎng)場主,他們十分卑鄙、小氣。正因狐貍先生每一天晚上都要去他們那兒偷東西,因此對狐貍恨之入骨。他們找到了狐貍洞,先用槍,再用鐵鍬,最后用挖掘機,可還是抓不到狐貍。原來狐貍們會挖地道。比恩他們又守住洞口,想把狐貍們餓死。聰明的狐貍父親把地道挖到了博吉斯的`1號雞舍,捉到了三只肥母雞。又在獾的幫忙下,來到了邦斯的大倉庫,拿了鴨、鵝、火腿和熏豬肉。最之后到了比恩的秘密蘋果酒窖,拿了三罐蘋果酒。狐貍和小動物們舉行了盛大的宴會。三個壞家伙呢?他們還在那兒等著狐貍出來呢!
            致父親讀后感篇十八
            這世間最脆弱的'不過是情感,可反過來說最堅強的也莫過于情感??嚯y都是對人們的厲練。
            父親這詞,一旦賦予了實際的意義后,他是多么沉重。此生,我是無法作為一名父親來體驗這種刻骨銘心的父女情。我們都渴望超越,渴望深刻的意義來引渡我們。可我們終究敗給了自身。父親的溫柔,妞妞的討喜可愛,讓人簡直不敢相信這是真的!悔恨基由猶豫,讓人們錯過很多,是謹慎,是膽怯。如文中所說,悔恨的前提是假定有選擇的自由。一個人在可以作出正確選擇的情況下,卻作了錯誤的選擇,并且身受其禍,便會感到悔恨。假如無可選擇,即使災禍發(fā)生,感到的也不是悔恨,而只是悲傷。悲傷面對的是單純的事實,悔恨卻包含復雜的推理,追溯原因,審視過去,可能就牽系著那筆猶豫。
            自己不能再說什么,就怕粗俗的語言抹滅了那份讓人奢侈的情感。
            父親,那親切的稱呼,每個人心中都擁有一個不一樣溫柔的他。只是學會用心去感受,再簡單也會深刻。哪怕是那個爛熟于心的稱呼!
            致父親讀后感篇十九
            世間有一種簡簡單單卻又溫潤的情感,它們如同空氣般難以察覺,卻無處不在,這就是父母的愛。愛你最深的人是父母,父母的愛高于天,父母的愛大于地,父母的情深似海。在林清玄的筆下,把他與父親接觸的場面寫得淋漓盡致。在他的記憶中,完美地為我們展現(xiàn)出了樸實、責任心強、踏實、愛子的父親形象?;貞浿杏懈袆?、有溫暖、有祝福、有苦澀、有遺憾……走在成長的道路上,總會有磕磕絆絆,生離死別,面對父母雙親的生老病死,我們會愧疚:為什么還沒有好好盡孝父母便老去,我們會懷念,曾經(jīng)那個年少的我是多么幸福?!皶r光一去不復回,往事只能回味。”是?。『煤冒盐宅F(xiàn)在的美好時光,為父母敬孝,不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
            父親對我是嚴厲的,看著別人家的孩子和父親一起說笑、玩耍,我眼里有著無限的羨慕。在父親面前,我總是一本正經(jīng),不茍言笑。然而,仔細回想一下自己的父親,他卻總是在背后默默無聞地愛我,每當我睡著時,會起床躡手躡腳地走進房間為我蓋被子。每當我在學校時,他會讓媽媽轉告我多穿衣服,多吃點飯菜,照顧好自己。他的愛也許不會驚天動地,但許多細節(jié)我都看在眼里,記在心里。
            母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。母親對我的愛是無微不致的。當我寫作業(yè)時,總會有一個人陪伴著我,這就是母親。母愛是一首田園詩,幽遠純靜,和雅清淡,盎然的綠地,芳菲而宜人,她是唯一沒被名利污染的凈土。
            父愛如山,離了山便沒了依靠,母愛如水,離了水便無法生存,他們就像我們的左膀右臂,沒有了他們便沒有我們。他們就像電源,將“電”一格一格慢慢輸給我們,他們則在慢慢減少。如果我們是一架橋,父母則是橋梁,支撐起了我們;如果我們是一朵荷花,父母則是蓮葉,為我們遮風擋雨;如果我們是一條小路,父母則是路燈,為我們照亮前方。
            “慈母手中線, 游子身上衣。臨行密密縫, 意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”“殘竭心力終為子,可憐天下父母心!”。讓我們共同努力,多去陪伴父母,孝敬父母吧!因為我們的陪伴,便是他們最大的快樂!
            致父親讀后感篇二十
            今天,我讀了莫言的《拾饅頭的父親》,感慨萬千。
            讀完了這篇文章,我認為文中的父親對待歧視的做法非常棒。大千世界,五彩繽紛,人與人之間存在著諸多的差異,有人矮小,有人肥胖,也有人職業(yè)卑微……這些都可能成為他人歧視的原因。哪怕是偉人也難以避免。
            美國前總統(tǒng)亞伯拉罕?林肯,他的父親是一名鞋匠。當他當上總統(tǒng)時,父親早已過世。一天,有個議員故意嘲笑:“林肯先生,我希望在您當上總統(tǒng)之前,請不要忘記你是一個鞋匠的兒子?!绷挚衔⑿χf:“謝謝您的提醒!我的父親確實是一位鞋匠,而且據(jù)我所知,您家族的鞋也有我父親修的。”接著他又轉過身對民眾說:“朋友們!如果你們的鞋子壞了的話,我也可以幫你們修,但是我永遠不會修得像我父親那樣好……”
            沉默片刻后,會場立刻響起了熱烈的掌聲!
            是呀,歧視總是難免的,但“歧視都是暫時的”。就如文中拾饅頭的父親所說的,“關鍵是自己要看得起自己”。
            致父親讀后感篇二十一
            今天,我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
            這篇短文主要講了一個兒子事業(yè)有成,對金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是,因為他心算能力很強,父親說,一列火車往前開,一站一站停,一站一站上下客,這樣經(jīng)過了好多好多站,才到達終點站。兒子得意的問父親是不是要計算上了多少人?下了多少人?最后還有多少人?可父親卻提出了這樣的問題:“一共??苛硕嗌僬??”兒子頓時懵了,不知如何回答。
            這個故事告訴我:人的一生不是用來計較金錢的得失的,而是應該知道哪一個階段付出的多,哪一個階段付出的少,哪里有歡樂,哪里有痛苦……只要你認真地把握好人生的每一個細節(jié),這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣,才能真正體會完整的人生。
            我現(xiàn)在屬于在學習的階段,我一定要抓緊有限的時間好好學習,在學校上課認真聽講,又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項學習任務。平時在家,要按時保質保量的完成家庭作業(yè),課余時間要多讀書,多吸收知識,這樣才能充實自己,將來才能成為一個有本領的人,才能成為一個對社會、家庭有幫助的人。